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儿童爱心义卖海报图片 简笔画(通用20篇)

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关于爱心义卖的活动的总结范文

范文类型:工作总结,全文共 471 字

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6月1日上午,我校开展了“庆六一”红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹,处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。各摊的招牌是醒目有特色:“走过路过千万不要错过”、“清仓大甩卖”“只卖最好”;商品是琳琅满目,有书籍、玩具、衣物、文具等几十种。未等“市场管理员”把交易规则说完,学生们便迫不及待地开始交易买卖了……刹那间,叫卖声、讨价还价声、交易成功后的笑声飘荡在学校的上空。

此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持,共筹集善款1862.2元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助,通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊,更勇敢地去面对生活与挫折。

本次活动班主任老师精心组织,全体学生踊跃参加,每一名同学都奉献了自己的一片爱心,同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动,同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动,引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验;懂得旧物品和闲置物品的价值,学会正确的理财理念;通过爱心捐款活动,体现出学生们团结互助的高尚情操,让他们从小就知道关爱社会,关注他人,用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。

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篇1:2024儿童暑期亲子活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1309 字

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时间:20__年4月7日 地点:动物园

活动事项主要:

1、由于去动物园的路上堵车严重,坐公交车去较为方便一点,无论家长们选择哪种交通方式,路途注意安全;

2、参加活动的家长们,请于9:00准时到动物园门口找我们班的班标;

3、活动中很多游戏都涉及到跑、跳等,因此请各位家长们穿运动、休闲鞋。活动起来也比较方便;

4、游戏活动9:00准时开始,活动结束后,我们参观动物园,带领孩子认识、了解各种小动物,丰富其生活经验;

5、动物园附近吃的比较少,家长们帮孩子准备一些干粮,以免孩子饿了、渴了有东西吃,同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢,爱护环境。

亲子游戏内容:

一、走小路

玩法:家长把两块泡沫垫依次铺在地上,孩子从一个泡沫垫跳到另一个泡沫垫上,家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面,依次类推,直到终点。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

二、袋鼠爸爸、妈妈

玩法:让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸或妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。爸爸或妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

三、跳跳球

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由对面的家长跳回来,下一个宝宝继续跳,对面的家长又跳回来。依次内推。速度快的那一组胜利。

要求:游戏分成四组进行,宝宝一边,家长站于另一边,要求都必须坐于球上跳回来。

参加人员:每个家庭派出一名家长与宝宝共同参加

四、揪尾巴

玩法:将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤子里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。家长和孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭为获胜者。

参加人员:家长都可以与宝宝共同参加

五、小鸡出壳

玩法:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

要求:每个家庭参与成员都必须从撕破的洞里按要求钻出

六、小脚踩大脚

玩法:游戏分成小组进行,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,面对面而站立、双手拉住。听到发令者说开始后,一起出发。

要求:以接力赛的形式到对面与对面家庭击掌,对面家庭才可以出发,最先完成的队为获胜对。

七、水果蹲

玩法:三个家庭为一种(一个组)水果,商量好自己所拿到水果的动作,记住其水果名称,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推

要求:每个组一名家长在前面带领大家做自己组的动作以及发号口令

八、爱心传递

玩法:将家长和幼儿各分为四组,每组家长,依次将该组幼儿抱起来往下一位家长手中传递,家长手中不能有空余,最先将幼儿传递完成的为获胜组。

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篇2:送温暖献爱心活动总结结尾

范文类型:工作总结,全文共 469 字

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天气日渐寒冷,而我局响应县委、县政府号召扶贫救助的“送温暖,献爱心活动却正在升温。12月21日下午由陈局长带领我局20名年轻党员和入党积极分子,实地走访慰问了新集镇干柴峪村2户特困家庭、兴城镇2户下岗职工家庭。这四户全是因病至贫、因病返贫,使这些本来收入微薄,并不富裕的家庭更加困难。他们四户中,有的患有癌症,有的患有脑血栓。我们局长赶到病床前,为他们每户送去500元慰问金,把党和政府的关怀送到每一户困难家庭。

通过这次活动我亲眼看到还有一些群众的生存状况,真切感受到他们生活的艰难,焦虑万分,每多走一户,我的心情就愈加沉重。比比他们,我觉得至少我现在每月有稳定工资收入,病有医疗保险,老有养老保险,生活无忧,我从内心感到幸福,对现在所拥有的一切特别珍惜。

通过这次活动深刻认识到,在以后的工作中,要以脚踏实地,埋头苦干的精神,积极投身在工作中。美好的未来,更需要年轻人有“在岗就要尽职,在位就要敬业”的热血豪情,不管在什么地方工作,不管在什么岗位尽职,都要热情澎湃、忘我的工作,激情满怀干事创业,让领导放心,让百姓满意,让自己问心无愧。

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篇3:爱心捐助公益活动总结

范文类型:工作总结,全文共 987 字

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一、活动名称:用爱心温暖童心——爱心学校暖心慰问之旅

二、活动目的:

爱心学校本次活动旨在将爱心带到孤儿心中,让他们感受到社会的关爱和东师学子的热情,品味到生活的乐趣;与此同时,我们还希望以此次活动为桥梁,能够与吉林孤儿学校建立长期合作机制,由我校定期选派人员到孤儿学校协助该校教学。在生活和学习上给予那些孩子更多的帮助。

三、活动时间:20xx年10月-20xx年11月1日

四、活动地点:东北师范大学.吉林省孤儿学校

五.活动举办方:东北师范大学爱心使者团——爱心学校

六.活动内容:1.前期策划:爱心学校的理念是用“爱心回报社会,用信心成就未来”,所以举行以“用爱心温暖童心”为主题的“暖心慰问之旅”活动。

2.活动宣传:传单,海报,校报

3.招募爱心教师:全校范围内招募爱心教师作为本次活动的爱心志愿者。

4.进行爱心教师筛选、选拔、培训:a.对爱心教师进行面试,确保爱心教师质量,有爱心且多才多艺者优先。b.爱心教师培训,排练慰问演出节目及培训去慰问时注意事项。

5.外联:爱心学校成员分小组进行外联工作以获得经费或物资捐献孤儿学校。最后与福瑞曼数码店签定协定义卖活动。

6.义卖:与10月28.29俩日在北苑餐厅南门义卖数码产品及文具,广大同学为孤儿学校献出自己一份爱。

7.吉林孤儿学校爱心慰问活动:

11月1日全体爱心志愿者及校报记者去吉林省孤儿学校慰问。活动中邀请校领导讲话,爱心学校校长代表全体爱心教师发言,传递祝福。爱心志愿者为孩子们表演合唱,手语,太极拳,舞蹈节目,孩子门也给大家带来歌曲演唱。大家一起做了小游戏。最后志愿者将自己准备的礼物送给孩子们。志愿者和刚刚认识的新的孤儿朋友们聊得火热,久久不愿意离去.

七.活动效果

本次活动从前期策划到最后慰问活动长达一个多月,经历几个环节,是爱心学校一次大型活动。本次活动达到预期效果取得成功。在一定程度上给予孤儿学校的孩子以物质帮助,激发了他们的热情,从侧面引导他们积极向上,热爱生活。此外也能在一定程度上提高爱心教师的能力和素养,更使爱心学校“用爱心回报社会”的理念得到充分凸显,为那里的孩子的健康成长尽我们的一份力量。

对于爱心学校这次活动是我们成长的见证,总体上说是一次很成功的活动.虽然也出现了一点小问题但经大家努力也都得到解决.此次活动更体现了团队合作的重要,大家对本次活动都付出很多,收获更多.希望我们爱心学校越办越红火!

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篇4:关于爱心的发言稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 2952 字

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同志们,朋友们:

这是市慈善事业发展史上具有里程碑意义的一次重要会议。主要是贯彻落实全国、全省慈善大会精神,总结成绩,表彰先进,部署工作,努力推动全市慈善事业实现又好又快发展。

改革开放以来特别是慈善总会成立12年来,我市各级慈善组织在、市政府的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,认真实践“安老、扶幼、助学、济困”的慈善宗旨,充分动员和依靠社会力量,扎实深入开展各项慈善工作,先后推出了“情暖万家”、“康复助医”、“朝阳助学”、“爱心助残”、“夕阳扶老”等品牌救助项目,累计接收捐款捐物3.4亿元,救助困难群众65万余人次,为倡导良好社会风尚、调节人际关系、缓解社会矛盾、维护社会稳定、促进经济发展发挥了重要作用。尤其是在 ,全市人民积极响应党中央、国务院和、省政府号召,充分发扬一方有难、八方支援、顾全大局、无私奉献的优良传统,开展了大规模的社会捐赠活动,先后募集捐款捐物8283余万元,并全部发往灾区,为灾区抗震救灾与自救重建工作作出了突出贡献。在此,我代表、市政府,向获得“中华慈善奖”、“省慈善奖”、“市慈善奖”的单位和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持、参与慈善事业的各级慈善组织、社会团体、企事业单位与各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,同志宣读了表彰决定,获奖代表同志宣读了《倡议书》,希望获奖单位和代表再接再厉,继续为慈善事业作出更新更大的贡献。下面,我就进一步做好全市当前和今后一个时期的慈善工作,讲几点意见:

一、统一认识,切实增强发展慈善事业的责任感和使命感

慈善事业是人类爱心的生动展现,是社会文明进步的重要标志。对推进科学发展、保障改善民生、促进社会和-谐具有重要推动作用。近年来,中央、高度重视慈善事业发展问题。党的xx届四中全会把发展慈善事业列为党和国家工作的重要内容,党的xx大再次强调要发展慈善事业,加快完善社会保障体系建设,指出“要以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以医疗保险、最低生活保障制度为重点,以慈善事业和商业保险为补充,加快完善社会保障体系”。去年12月,亲自接见中华慈善大会代表时发表重要讲话,深刻阐述了发展慈善事业的重要意义,明确提出了新时期我国慈善事业发展的总体要求和主要任务,为我们在新的起点上做好慈善工作指明了前进方向。今年5月,我省召开首届慈善工作大会,书记就全面学习贯彻重要讲话,加快全省慈善事业发展讲了重要意见,具有很强的针对性和指导性。书记同志也多次就全市慈善工作作出重要批示,这充分说明了中央和各级党委对慈善工作的重视。大家一定要认真学习中央和领导同志的重要讲话精神,从学习实践科学发展观、构建社会主义和-谐社会的高度,进一步提高对慈善事业重要性的认识,紧紧围绕“维护稳定,发展经济,建设美丽城市”的总体思路,把慈善工作列入重要议事日程,把慈善事业纳入本地经济社会发展总体规划,加强对慈善事业的扶持、领导和指导,充分调动方方面面的积极性,努力营造全社会关心慈善、支持慈善、参与慈善的良好氛围,大力促进慈善事业又好又快发展,努力开创省会慈善事业新局面。

二、突出重点,不断加强各项慈善工作

当前,我市经济社会发展呈现良好发展态势,为慈善事业的发展提供良好的社会环境。我们要把握机遇,乘势而上,加快推动慈善事业的全面发展。重点要抓好以下四个方面的工作:

一是不断壮大社会慈善力量。要鼓励建立健全各级民间慈善组织,积极扶持慈善公益类非公募基金会的发展,对慈善类民间组织开展各类慈善活动给予必要的帮助,鼓励更多社会组织和个人积极参与慈善活动。要发展志愿服务队伍,引导和鼓励国家工作人员、专业技术人员、大中专学校学生等各阶层社会成员加入到志愿服务队伍中来,壮大慈善工作队伍,提升队伍素质。要积极探索建立志愿服务长效机制,促进志愿服务经常化、制度化、规范化和专业化,延伸和拓宽志愿服务领域。同时要着力加强慈善组织自身建设,建立健全慈善组织内部各项管理操作制度,完善内部治理结构,不断提升慈善机构规范化管理水平和效率。

二是多形式开展慈善募捐活动。要开发形式多样的慈善救助项目和慈善捐赠活动,积极争取境外慈善组织和慈善机构捐赠项目,募集更多的慈善资金,增强救助能力,扩大慈善事业覆盖面。重点支持各类扶贫济困、安老抚孤、助学助医等项目,打造有知名度的慈善品牌,吸引更多资金投入慈善事业。建立健全彩票公益金支持慈善事业发展的机制,组织实施彩票公益金救助项目,推动慈善事业发展。

三是不断扩大慈善救助范围。要坚持统筹规划、突出重点、突出特色,在不断积累善款的基础上,逐步扩大救助范围,增加救助项目,提高救助水平,使善款在解决困难群体最需要、最迫切、最直接的现实利益问题上发挥作用。要不断完善救助方式,坚持救急与救穷并重,物资救助和无偿服务并重的原则,建立完善资助反馈、绩效评价等制度,不断创新救助模式,推动救助工作规范化。要把慈善救助纳入社会保障体系,研究探索与其他社会保障制度有机衔接,提高慈善救助资金使用的合理性和效率。

四是严格加强慈善资金管理。要建立和规范各级慈善总会财务管理制度,建立专户专账管理捐款,全过程监控慈善资金运作和去向,严格按照项目计划及捐赠方要求,做到专款专用。对慈善项目实施过程、结果和运行情况进行跟踪反馈,确保慈善资金投放利用实现最大化社会效益。要建立信息披露制度,定期向社会公布信息,严格保证广大群众特别是捐款者的知情权。各级审计部门要加强对慈善资金的监管,保障运作安全。

三、加强组织领导,形成慈善事业发展的强大合力

慈善事业是一项综合性强、涉及面广的社会系统工程。要调动一切可以调动的力量和资源,促进我市慈善事业蓬勃发展。

一是加大慈善事业的扶持力度。各级党委、政府要把发展慈善事业摆上重要位置,纳入本地经济社会发展总体规划,研究切实可行的政策措施,促进慈善事业健康发展。要将慈善事业发展经费列入当年财政预算,合理配备人员及经费,保证各级慈善机构正常运转。

二是加大慈善事业的协调力度。要进一步完善“政府推动、民间运作、社会参与、各方协作”的慈善事业发展机制,不断健全政府领导,民政牵头,教育、文化、财政、新闻、税务、海关、工会、团委、妇联、红十字会、残联等其他部门和组织共同参与的慈善事业发展协调机制。同时要建立慈善组织协作机制,形成政府协调机制与行业协作机制互补、政府行政功能与行业自治功能互动、政府管理与行业自律有机结合的慈善组织管理格局。

三是加大慈善捐赠的激励力度。各级各部门要根据本地本部门实际,制定相应的表彰制度,研究出台各项优惠政策,除认真落实各项税收优惠措施外,还要完善财税政策支持体系,为慈善捐赠者提供更多优惠举措。

四是加大慈善工作的宣传力度。要充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体的作用,多形式开展生动活泼的慈善宣传活动,宣传先进、树立典型、教育群众,增强慈善事业的吸引力和感染力,营造关心慈善、支持慈善、参与慈善的良好氛围,推动我市慈善事业深入持续发展。

同志们,朋友们,慈善事业是一项高尚而光荣的事业,也是社会保障体系的重要组成部分。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,按照中央和的部署要求,迅速行动起来,加快推动省会慈善事业实现又好又快发展,为“维护稳定,发展经济,建设美丽城市”做出新的更大贡献!

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篇5:小学生国旗下关于爱心讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1568 字

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各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。 我今天的讲话从一个故事说起。

1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。

你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

读书吧!读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?

谢谢大家!

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篇6:爱心捐款的感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 301 字

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叔叔阿姨们:

您们好!

首先,请接受_x小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是您们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是您们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对您们的感激之情!

我校地处高寒偏远山区,由于这里生活条件差,生活水平低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们看到并使用您们捐款的音乐教学仪器练习时,脸上露出了幸福的笑容,流下了感激的泪水……是您们为我们的校园增添了美妙旋律。

最后,让我再一次感谢美国科技教育协会的叔叔阿姨们,在这里向您们鞠躬致谢!感谢您们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢! 祈福好人一生平安!

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篇7:2024年关爱留守儿童主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 640 字

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忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

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篇8:爱心救助申请书

范文类型:申请书,全文共 564 字

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人民政府民政办:

申请人:,男,壮族,现年55岁,家庭其他成员5人。家住镇村民委小组14号。

本人 因患有肺部肿瘤,且引起胸腔大量积液,抽干后又反复发作,先后各在医院、县中医院、县老医院及市医院进行检查治疗。最终在州医院确诊为肺部恶性肿瘤。其中除去报销的农村医疗合作费外其开支如下:

首先在医院医药费共用去玖佰捌拾元整,合币:980元。

其次在县中医药医药费共用去壹仟肆佰肆拾捌元肆角,合币:1448.4元。

再次在老县医药医药费共用去贰仟叄佰零柒元玖角,合币:2307.9元。

最后在州医药费共用去壹万壹千柒佰叁拾伍元整,合币:11735元。

其间亲属为服侍病人的交通费、住宿费、生活费共用去叁仟陆百元左右,合币:3600元。

病人医药费用总合币:16471.3元。交通护理费用合币:3600元。

两项合币:201.3元。

因本人家庭经济收入非常困难,无力承担本次治病的昂贵的医药费用。其中大部分的治疗费用都是从五亲六戚和朋友中借款筹备治疗的。现无法承担这样的大病医疗费用不得不向医院申请出院回家进行保守治疗。现本人已经欠下了重重债务。其中还有后期的化疗治疗将会开支出更加昂贵的医药费用。

因此,本人特向宝镇人民政府民政办申请大病医疗救助,望贵单位给予本人大病的救助为谢!本人及全家老小对贵单位的帮助将感激不尽!

此致

敬礼

申请人:ueila

20年月日

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篇9:2024儿童工作总结

范文类型:工作总结,全文共 755 字

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一、深入细致了解学困生特点:

本学期,我新接班的六年级,知情的老师都会说这个班不好接,因为学困生多。期初,我到班级上了几节课就发现存在的毛病多多:学习目的不明确,态度不端正,思想分散;上课规矩很差,做小动作,偷吃零食,伏在桌上乱七八糟;听说读写欠规范;作业拖拖拉拉,上交不及时,书写杂乱等。我开始深入了解原因,走近学生,从交谈起步,让学生有话敢向老师说;走近低年级教师,了解本班的发展经过;走近家庭访问,听听家长的声音。经了解发现存在以下三个特点:

(1)父母外出打工,监控不到,爷爷奶奶无能为力。

(2)子女少,从小父母过分溺爱,任其所以,养成好逸恶劳的习惯。

(3)教师一年一变动,没有持之以恒的养成教育,缺乏上进心。

二、适时教育

学困生有一个契机问题,这就是要抓住其心理发生矛盾的转折点以适时教育。在学困生烦恼时,渴望得到人们的理解和尉籍,班主任要用师爱和集体的温暖,去帮助他;在学困生困难时,班主任应及时鼓励并给以具体援助;在学困生悲观时,班主任应引导学生看到光明,从错误中吸取教训;在学困生激动时,班主任要抓住这种情感泼动,把他从行为过错中转化过来。

于是,我在教学中,始终坚持多方面激发其学习兴趣,培养其积极独立思维能力和合作意识。

三、有的放矢,因人而异地采取措施:掌握学困生的思想特点,用爱心和耐心来做好思想鼓动工作。

1、与学困生建立和谐融洽的关系。

关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的重要的前提,爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。学困生需要温暖,更需要信任和关爱,所以教育要讲究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心帮助他们提高思想认识,不能把他们当作无药可治的病人,任何一个后进生都可以找到闪光点,对他们的缺点,要树立本性可移的信念,,用炽热的爱,去点燃他们心灵中的火把:自信心、自尊心、上进心。

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篇10:儿童母亲节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1232 字

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尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。

首先,我代表---幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外,在此母亲节来临之际我们---幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物,接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动。大家掌声欢迎!

首先,我们有请本次活动的发起者------幼儿园的园长-老师隆重出场。王老师讲话

大家说王老师说的好不好啊,的确,-老师说的入情入理,十分好,有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。

主持人:一首《呵,母亲》,满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步,都离不开母爱的滋润。成长的历程中,母亲给我们的爱和感动太多…太多…

接下来有请我们---幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈《---》大家掌声欢迎!大家说我们的老师们跳的好不好,是的,很棒!因为她们每个人都心怀感恩,所以大家谨请放心,您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长!伴随着激扬的旋律,优美的舞姿,我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动,由---幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚,捶背,让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。

或许,这些孩子们洗的不够干净,或许这些孩子们洗的不够娴熟,但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受,怀揣感恩之心,尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律,我们的活动已经接近尾声了,下面请在场的家长们,走上台来,请工作人员把现场的蜡烛点燃,把象征着母爱的“母亲”两个字,拼出来。请工作人员组织一下,同学们围着蜡烛,站成一个心字形。请家长们拿出手机,将母亲的电话拨通,由主持人带着大家共同为母亲送上祝福,大家跟着我说。

宣誓词 :鲜花可以枯萎,沧海变成桑田 但母亲的爱永远留在我们心田,妈妈您就是我们生命的支柱,我们时刻想念你,永远爱你。

宣誓完毕!

也许这些感激的话很普通,但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物!让妈妈感到欣慰!

结束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,我们爱您”感谢你们的光临,再见!

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篇11:爱心捐助后的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 353 字

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**公司的叔叔阿姨们:

首先,我代表全校同学,向敬爱的叔叔阿姨们致以崇高的敬礼! 我叫张,来自**学校,是一名留守儿童。很小的时候,爷爷奶奶就告诉我:在这片生我养我的黄土地上,祖祖辈辈耕耘着勤劳,世世代代播种着艰辛。我曾经梦想能坐在像城里一样宽敞明亮的教学楼里去学习,去领略知识的魅力,可我知道那只是个小小的梦想。

就在去年,当我知道了在**公司的爱心资助下、在政府的支持下即将美梦成真的那一刻,我和同学们一起呐喊着:“我们要有教学楼啦!我们要有教学楼啦!”

九月六日,当新教学楼落成典礼上国旗升起的刹那,我激动得热泪盈眶,心中充满了感激与感动 现在,看吧,这幢象征着朝气与希望的橙色教学楼给我们**学校增添了一道靓丽的风景;听吧,这幢美丽如画的教学楼将永远回荡着同学们朗朗的读书声。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇12:爱心救助申请书

范文类型:申请书,全文共 811 字

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通过江西省青少年发展基金会和相关的爱心网站,我们找到了捐助对象,并进行仔细的核实,然后通过邮寄等方式把钱送到他们的手中。另外,我们的一个组员也采用同样的方式,捐助了两个小学生。让我们感动的是,有一帮思想觉悟高的同学积极响应了我们,并在行动上给予了我们很多帮助。而且,受助的孩子也给了我们回了信,除了表达感激之情外,还表示会好好的珍惜这得来不易的机会,利用一切时间学习,绝不让我们白费心血和希望,将来成为社会上有用的人朴实的语言,却紧扣着我们的心弦,也坚定了我们的信念,我们将不畏一切艰难,保证帮助他们走出困境。

我们一直相信,给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干涸的心田。爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴凉;爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀;伸出我们的援助之手,奉献我们的真诚爱心,让关爱充满人间,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!

随着十人组爱心捐助队的发展和壮大,以前的运作模式已不能满足现实的需求,迫切地需要一个正规地组织机构,用完善的制度来规范管理。故在江西省青少年发展基金会负责人的建议和我们的策划下,决定向学校申请成立爱心基金会,并诚请校有关领导做我们的会长和顾问,以帮助和解决更多贫困生问题。

在此基础之上,我们提出了让交大80%的非贫困生帮助20%的贫困同学渡过难关,走向光明的终极目标。众所周知,大学生中有一消费相对比较奢侈的群体,而另一部分则相当贫寒。据了解,学校每年为解决贫困生问题费尽脑汁,做大量的工作,却难以尽善尽美。那么,我们何不利用基金会这样的组织倡议非贫困生每人每月节约几元钱来帮助贫困的学生呢?再与受助的学生约定,走出困境走向工作时,在适当的时候要用不低于受助金额的钱来回报母校,这样就可以形成一个良性循环。一则可以解决一些贫困生问题,二则增强了同学们的爱心和社会责任感,还有助于养成勤俭节约的优良作风。

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篇13:公益组织收到爱心捐款感谢信

范文类型:感谢信,全文共 645 字

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尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好!

自9月xx日校工会、校团委发出向**小学陈士庭老师捐款的倡议以来,得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难,八方支援”,校内所有师生纷纷慷慨解囊,截至目前,已收到爱心捐款19699.00元,款项不多,情深义重,一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此,团委向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢!

陈老师是**小学的一名普通教师,今年52岁,在教育战线上奉献了35年。20xx年2月陈老师的小儿子殷良突然患上了尿崩症,6月又发现他还患有脑垂体恶性肿瘤癌!然而,福无双至,祸不单行,8月初,陈老师的妻子又被确诊为慢性粒白血病。8月中旬,陈老师的母亲被确诊有心脏病!

陈老师正为无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候,全县师生及时伸出援助之手,给了他的家庭新的希望。令我们自豪的是,在这支捐款献爱心的队伍中,也有我们**中学全体师生的身影,我们学校的师生,以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了**中学是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的殷良及他的母亲、奶奶传递着力量,传递着祝福,传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了他们战胜病魔的勇气与信心,也让每个参与其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,陈老师一家会创造出生命的奇迹。

我们再次向给予陈老师无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!也祝愿他的家人早日康复,祝天下好人一生平安!

感谢所有捐献善款的人们,感谢你们的爱心捐助!

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篇14:“留守儿童”主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1182 字

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留守儿童”主题班会

活动主题:同在阳光下快乐成长

活动形式:谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等

活动目的:

1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。

2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

活动过程:

1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

4、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)

指导教师:崔杰

主 持 人:王娟:尹强

参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师

活动过程:

一、开场白

(王):敬爱的老师们

(尹):亲爱的同学们

(合)下午好!

(王):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

(王):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)。现在我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。

二、齐唱歌曲《快乐的节日》

全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。

三、留守儿童真情告白

(尹):我们都知道,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!

(一)叶婷同学念她的日记

2019年9月24日 星期六 阴

又过了一个春节了。花儿、树儿、草儿又醒过来了,燕子也飞回来了。爸爸、妈妈、为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望。多希望看到你们出现在我的眼帘!每次,我都失望而归,你们何时才能回来?我很想念你……

(二)我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的:心声)

周冰洁、杨念、徐帆、等学生想对父母说的话。

1、周冰洁给爸爸妈妈的一封信

爸爸妈妈:

您们好!

我知道你们外出打工,一是因为家里的生活,二是因为我和弟弟都要上学。

我也知道你们打工很辛苦,那我一定要听奶奶的话,好好学习,争取拿到一百分,一定不辜负你们的期望。

爸爸妈妈,我想告诉你们,你们不要再打架,为了我和弟弟,我求你们不要你们不要再打架了,给我和弟弟一个温暖幸福有亲人的爱的家。

妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题,我有不会做的题,我会去问姑姑,这个题怎么做,我在学校老师和同学都对我很好,自己也很快乐,你们也不必担心我。

爸爸妈,你们在外面生活怎么样,吃住都还好吗?妈妈,我很思念我们全家在一起的日子。

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篇15:爱心捐助的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 605 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

生命对于每一个人都只有一次机会,而有些人却遭遇不幸,在病痛和生命的生死边缘挣扎。也许当我们在欢快的气氛中生活时,而他却忍受着病痛的折磨;也许当我们畅谈自己的梦想时,他却承受着生命的危险

各位老师,同学们,或许你不认识他,或许你没有和他一起学习。但爱是没有界限的,事情发生在我们身边,我们就不能坐视,只要有生的希望,我们就不应该放弃!也许我们所捐的钱,对于那笔巨额的医疗费只是杯水车薪,但我们的爱心,会升起一道神圣的光环,助他击退病魔,使干枯的生命之花重新绽放!请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。相信他一定能在大家的帮助下战胜病魔,毕竟,他是那样的乐观和坚强!

作为他的老师,他的朋友,他的师哥、师姐,我们怎能眼睁睁地让他和他的母亲承担这份责任?涓涓细流,汇成大海,不论你的能力大小,捐款多少,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能弥补昨天的缺憾,铸就今天的真情,创造明天的奇迹!

为此,我们向全校师生发出倡议,希望每一名师生员工伸出你的援助之手,帮助刘延华同学尽快战胜病魔,早日回到我们中间!

病魔无情人有情。一元一角,都呼唤着人间真情;一十一百,都体现着人道慈善。我们知道,我们的力量十分微薄!但是我们不忍,不忍看着我们的学生、我们的朋友就此耽误治疗!请大家伸出援助之手,献出一份爱心,一起帮助刘延华战胜病魔,让他早日恢复健康!

愿真爱永在,愿生命同歌!

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篇16:儿童讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 696 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是六一国际儿童节。我们特地来到明溪县城关中心小学,与全县的残疾儿童共同庆祝这个欢乐的节日。在此,我谨代表县教育局,向同学们致以节日的问候!向辛勤耕耘的老师们表示衷心感谢和崇高敬意!

我县历来高度重视少年儿童工作,不断加大对教育事业和少年儿童事业的投入,特殊教育事业也得到了长足发展。我们也不断在努力为全县残疾儿童的健康成长和发展创造更加良好的学习生活环境。

同学们,你们和健全儿童一样是祖国的花朵,是祖国的希望,是民族的未来,你们能够快乐地成长,社会就充满着和—谐与友爱。希望你们身残志坚、自强不息,在学校这个大家庭里,学会求知、学会做人、学会做事、学会和—谐相处,快快乐乐学习,健健康康成长,努力争当热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗的“四好少年”,时刻准备着为建设富强民—主文明和—谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量!

关心下一代是全社会的共同责任,残疾少年儿童是社会大家庭的重要成员,所不同的是他们更能感知生命的可贵,渴望幸福的生活,憧憬美好的未来。希望我们更加重视特殊教育事业,更加重视少年儿童安全,更加关心残疾少年儿童的成长,让他们在平安和—谐的环境中健康成长。希望特殊教育工作者不辜负党委、政府及社会各界的关心援助和殷切期望,再接再厉,积极探索适合当代残疾少年儿童特点的教育方法,用自己的爱心、耐心和热心,全力做好特殊孩子的康复和教育工作,让孩子们在这里感受到温暖、感受到关怀,感受到重视,在祖国大家庭中健康快乐地成长。

最后,祝同学们节日快乐!祝各位教职员工身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家。

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篇17:2024留守儿童工作计划

范文类型:工作计划,全文共 822 字

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一、主要目标

通过对留守孩子问题的调查、分析与研究,找到影响留守孩子健康成长的原因,依据学校留守儿童活动室,心理咨询室,有针对性的开展行之有效活动,为留守孩子营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

二、主要工作

1、开学初,各班收集“留守儿童”名册,建立“留守儿童”档案,掌握“留守儿童”的相关情况。

2、定期召开“留守儿童”监护人会。落实“留守儿童”的教育和管理责任。

3、学校通过少先队、学生会等组织,开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动,增进同龄人的了解,弥补亲情和关爱的不足,让留守儿童对生活充满信心。

4、设置“亲情电话”,利用学校设置的“亲情电话”,安排孩子和家长定期交流、沟通,让孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦学习。

5、强化规范教育,开展“五个一”活动:改正一个缺点、做一件好事、交一份好答卷,为学校添一份光彩,做一个好学生。

6、班级每月召开一次“留守儿童”会,关心他们的学习,了解他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。

7、建立关爱帮扶制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象,通过开展献爱心和为留守儿童联系爱心协会等活动,为贫困的留守儿童解决生活费。

8、加强班主任工作。班主任经常了解“留守儿童”的思想和心理状况,对待“留守儿童”要有爱心。不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守儿童”。建立谈心制,做好谈心记录。

9、建立健全教师与留守儿童的谈心制度,学校本着“关爱班级留守儿童”原则,将留守儿童分解给相应任课教师,要求各任课教师每月同留守儿童谈心一次,并做好记录,针对留守儿童存在的问题,着重进行矫正和帮助,做到有的放矢、因材施教。

10、注重对留守儿童的心理健康教育,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,各班主任要积极开展心理咨询活动,了解留守儿童的心理状况,积极开展思想教育、情感教育,进行心理疏导,使留守儿童感到备受尊重,感受生命成长的快乐与幸福。消除不良情感,体验、树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、世界观。

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篇18:爱心助学捐赠仪式的通讯稿

范文类型:通讯稿,全文共 429 字

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某年9月30日14时,某理工大学环境与土木工程学院青年志愿者协会参加了熊猫路小学《国学经典》朗诵比赛,并在赛前举行了“爱心助学捐赠仪式

出席本次活动的主要嘉宾有:熊猫路小学校领导、老师,成都理工大学环境与土木工程学院青年志愿者协会志愿者代表。活动中青志协将义卖军服的爱心资金:一部份捐赠给了熊猫路小学的两名贫困学生;另外一部份则用于购买此次国学朗诵大赛的奖品。

活动主要分为两个环节:

【1】:举行环工青志协军服义卖“爱心助学”捐赠仪式。在仪式上协会捐助给熊猫路小学的两名贫困学生助学金共计人民币1000元整。

【2】:进行“雅言传承文明 ,经典浸润人生”国学朗诵比赛。评出本次比赛的优胜班级并颁奖。(评委由老师代表和志愿者代表组成)

整个活动持续了大约两个小时,于下午四时圆满结束。

本次活动,不仅延续了环工青志协义卖军服的传统奉献精神,增进了青志协与熊猫路小学之间的友谊,也使新委员们体会到了志愿者身上所拥有的奉献精神,让他们亲身体验到参与志愿服务的充实与快乐。

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篇19:感动中国人物中奉献爱心事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3165 字

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感动中国人物奉献爱心事迹材料

一、林俊德---纵死终令汗竹香

颁奖辞

大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!

感动中国推选委员胡占凡这样评价林俊德:

把能够拥有的时光都献给了岗位,最后还在向目标冲锋。这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。

推选委员张瑞敏说:

以智殉国,铸就成中华民族的铜墙铁壁;致死攻坚,绽放成死亡之海的倔

强马兰。

事迹:

林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前,林俊德交待:把我埋在马兰。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的

二、陈斌强---孝更绝伦足可矜

颁奖辞

小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。

感动中国推选委员杜玉波这样评价陈斌强:

陈斌强自身的朴实行为给他的学生,也给整个社会上了极为生动的一课。他是一个真正有师德的好老师。

推选委员吴孟超说:

陈斌强付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美可以作为社会的良药。

事迹:

陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。XX年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。

三、何玥---何处春江无月明

颁奖辞

正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

感动中国推选委员时文朝这样评价何玥:

12岁的小女孩坦然面对生死已属难能,在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的告别,不知敲动了多少人的心灵,平凡善举,可以开启一个有爱的未来。

推选委员阿来说:

今天,当我们怀着悲伤提起这个名字时,却又怀着欣喜,为她的生命与另外的生命合二为一,仍在这个世界上熠熠生辉。

事迹:

XX年4月,何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日,小何玥脑死亡,父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。

四、陈家顺---动人以行不以言

颁奖辞

为乡亲卧底,你吃遍所有的苦,为百姓打工,你换来群众最多的甜。你乔装改扮,却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名,可我们都知道你是谁,为了谁。

感动中国推选委员于丹这样评价陈家顺:

在办公室当局长是本分,吃苦受累冒险卧底当局长是情份。用情份去担当本分的官,才是真正的人民公仆。

推选委员彭长城说:

主动为民生奔波,体恤民生艰难,小可帮扶一家一户,大则微而不弱,烛照未来。

事迹:

云南沾益县是劳务输出大县,陈家顺担任副局长后,积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工,并关注他们的切身利益,为他们排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

五、高淑珍---爝火燃回春浩浩

颁奖辞

粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。

感动中国推选委员陈彤这样评价高淑珍:

XX年的奉献让爱变成了接力赛。志愿者让爱心小院更幸福。这一切都缘于这个普通的农村妇女。

推选委员王振耀说:

十几年如一日为一群不幸的孩子遮风挡雨,幼吾幼以及人之幼的心怀使她成为最伟大的母亲。

事迹:

XX年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。

六、张丽莉---冰雪为容玉作胎

颁奖辞

别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

感动中国推选委员陈雨露这样评价张丽莉:

她播撒下的大爱种子,必将被无数的奔跑接力,从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒!

推选委员孙伟说:

危急时刻,她凭直觉挺身而出。那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。

事迹:

XX年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

七、李文波---能受天磨为铁汉

颁奖辞

二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。

感动中国推选委员童年这样评价李文波:

位卑未敢忘忧国,大浪孤胆守海疆。

推选委员刘姝威说:

李文波用自己的行动告诉当代大学生应该如何选择人生。

事迹:

为了守礁,李文波亏欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年来,与妻子真正在一起的时间不到3年。李文波说:“南沙守礁是我一生的荣耀,就算下辈子坐轮椅,也没什么后悔的!”

八、高秉涵---悲莫悲兮生别离

颁奖辞

海峡浅浅,明月弯弯。一封家书,一张船票,一生的想念。相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。少小离家,如今你回来了,双手颤抖,你捧着的不是老兵的遗骨,一坛又一坛,都是满满的乡愁。

感动中国推选委员阎肃这样评价高秉涵:

这海峡好浅好浅,深不过我的遗憾。抱回的岂止百十个骨灰罐,抱回来的人心啊,成千上万上万。坚信着亲情骨血相连,谁也隔不断隔不断。

推选委员张会军说:

75岁的老兵老人,用微薄的力量牵动所有游子的梦回家乡的愿望。我们敬佩他的无私和亲情。

事迹:

高秉涵的一生,凝聚了所有中国台湾老兵经历的坎坷和艰辛,同时也见证海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。20多年间,先后抱回了54个老兵的骨灰罐,帮助他们完成遗愿,回归故乡的怀抱。

九、周月华、艾起---清香传得天心在

颁奖辞

她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正漫漫地升起。

感动中国推选委员李小林这样评价周月华、艾起:

无论是纯粹的爱情,还是无私的奉献,他们都让我们泪盈于睫。

推选委员陆小华说:

看了周月华的行医路,谁还好意思再说行路难。古人说,医者仁心。她这医生小而仁心大。丈夫背上的女村医,一对普通中国夫妇, 合拼成了大写的人。

事迹:

周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾。20多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为近5000村民带去医疗服务

十、罗 阳---长使英雄泪满襟

颁奖辞

如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!

感动中国推选委员黄宏这样评价罗 阳:

罗阳用生命诠释了国防科技工作者的报国情怀,你倒下了,梦在起飞。

推选委员陈小川说:

战机起飞和英雄陨落,让我们的心灵受到同等的震撼。罗阳是中国知识分子报国情怀的高度凝聚,是两弹一星元勋们的精神后人。中国需要更多的罗阳。

事迹:

XX年11月25日上午,随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳,在大连执行任务时突发急性心肌梗死、心源性猝死,经抢救无效,于12时48分在工作岗位上殉职。在生命的最后一个月里,他不知疲倦,劳心劳力,没有一刻休息,直至生命的最后一刻。

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篇20:儿童母亲节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2000 字

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1、开场节目

《蓝话筒》(王晨瑜、赵明坤、金佳妮、桑艺涵、刘粟海)

(其余孩子站后面合唱)

2、主持人开场

甲:我们每个孩子来到人间,上帝都为我们派来了一位天使。

乙:这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。

丙:这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。

丁:这位天使会用她的生命来守护我们的健康。

甲:这些伟大的天使,有个共同的名字:

合:妈妈!

甲:妈妈,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您从未抱怨。

乙:妈妈,我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫,我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。

丙:亲爱的妈妈,终于到了是您的节日,就让我们真诚的说一声:

合:妈妈,节日快乐!!!

甲:尊敬的各位来宾

乙:亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈

丙:可爱的同学们小朋友们

合:大家晚上好

乙:下面我宣布:由寿光中百大厦、寿光七星子文学社联合主办的“妈妈,今天你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演现在开始

丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)

丁:接下来,我们请出少儿主持班刘俊博、赵少楠、赵京宏等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。

节目时间《献给妈妈》

丙乙上台:

丙:嗯,甭说,我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样子)

乙:(不服气),哎,你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!

丙:别光说不练啊!

乙:马上就来,下面请欣赏幼儿班王一辰、张纾瑜、苏静茹等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——

节目时间《服装走秀》

乙丁上台:刘昱彤:哎,听说你学习很好,有个问题想考考你,

季小凤:好啊,没问题。

相声:不三不四

季小凤下台后,刘昱彤:看来啊,这成语还真是得慎重点用,不然真得闹笑话。所以啊,下面这一组,人家干脆不用成语,直接三句半。下面请欣赏刘粟海、王晨瑜、赵明坤、魏煜轩带来的节目《三句半》掌声欢迎。

节目《三句半》

甲丁上台:

甲:看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊?

丁:没问题,我们早就准备好了。

甲:什么节目呢?

丁:很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们

节目《世上只有妈妈好》

节目结束后,刘欣怡、金佳妮、赵明坤(或刘雨飞)直接上台表演《妈妈,我只能是一个小孩子吗》

丙丁上台:

丙:妈妈,我爱你,好感人的真情告白。相信大家都和我一样,被深深的感动了。

丁:是啊,从小,牵着妈妈的手学会走路,听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢?

丙:就让我们也给妈妈讲个故事吧。

丁:有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》,掌声欢迎。

节目《小猪的故事》

甲乙上台:

甲:好可爱的笨小猪哦,送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦,有请刘昱彤、孙国坤、季小凤为大家带来《聪明小鸡笨小狼》

节目《聪明小鸡笨小狼时间》

甲:大家看,我们的小主持人是不是多才多艺啊?其实,论起小主持人的嘴皮子啊,这几位可是跟他们有的一拼。下面有请甄志杰、李佳春、王晨瑜、李佳璐表演的然口令串烧《中国话》

节目《中国话》时间

甲乙上台,

甲:(很陶醉的)看,我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

乙:别陶醉了,看看我们幼儿班的小朋友的表现啊,你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班张纾瑜、苏静如、冯翔宇三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声

节目《绕口令串烧》

丙上台:

丙:我们的小主持人不但多才多艺,而且风格也是迥(jiong)然不同的,下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》

节目《将进酒》

乙:妈妈,您是守护我的天使,我是您放飞的希望。给我翅膀,我要飞翔,我要飞过高山,采来天边最美的虹,为您缝一件衣裳。有请刘俊伯、赵少楠、赵经宏等带来的诗朗诵《给我翅膀》,掌声欢迎。

节目《给我翅膀》

节目结束后直接上唱唐诗。

最后,所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)

甲:妈妈,我想摘下最美的星星,做您的项链,可是我只是小孩子,所以,我们只能把并不优美的舞姿献给您。

乙:妈妈,我想采来最美的彩虹,为您缝一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不动听的歌,先给您。

丙:妈妈,我想找到那朵不老花,戴在您的发髻,让您永远年轻。可是,我只是小孩子,所以,我只能给您讲一个并不动听的故事。

丁:但是,相信我,妈妈,我们在一天一天的长大,我们会有我们的报答!

甲:下面,我宣布,本次汇演到此结束。

乙:让我们再次感谢寿光中百大厦、寿光七星子文学社为我们带来的精彩晚会。

丙:感谢七星子小主持人的精彩表现。

丁:再次感谢各位嘉宾的光临。

合:让我们明年母亲节再见。

(换音乐《难忘今宵》)

乙:用一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。  丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

丁:今天的母亲节汇演到此结束,朋友们再会

15、全体《世上只有妈妈好》

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