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儿童爱心义卖海报图片 简笔画(通用20篇)

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写给爱心捐款的感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 318 字

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你们好!

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我校xx同学是不幸的,他才七岁,病魔就缠上了他;但他又是幸运的,因为有全县的师生最纯洁的爱心在伴他同行。父母双双下岗,在被查出患上白血病,急需骨髓移植手术,家里又无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是我们大家,我们所有关爱他的老师同学给了他生命的希望。你们的善行义举,极大地鼓舞了在病榻上与病魔作斗争的李东蔚同学,也让他的家人看到了希望。我们相信,有大家的祝福,关爱与帮助,xx同学会创造出生命的奇迹。

我们感谢所有捐献善款的老师同学们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了xx同学重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

此致

敬礼

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篇1:送温暖献爱心活动总结结尾

范文类型:工作总结,全文共 887 字

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为了继续发扬党联系群众、关心群众的光荣传统,为困难教职工,贫困儿童办实事办好事,在某某年元旦春节这个假期,我校根据上级文件精神,并结合学校教师实际情况,认真开展了对退休教师和孤儿的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下:

一、健全活动组织,精心策划实施

我校根据某某县教育委员会《某某县工会关于做好全县教育系统某某年元旦春节“送温暖”走访慰问活动的通知》精神,成立了《某某小学某某年元旦春节送温暖活动领导小组》:

组长:某某某 副组长:某某某

成员:某某某、某某某、某某某、某某某、某某某

领导小组成员实行分工合作,对全校教职工实行摸底调查,并建立困难职工档案。经过调查,我校退休教师某某某因退休后又回到学校代课,帮助解决差教师的困难,在上班的途中出现意外事故已经治疗好几年他的腿都无法行走,无论是心里上还是经济上都需要关心和帮助。

还有我校刚退休的某某某老师在教育岗位上耕耘了好几十个春秋,正可以享受晚年清福的时候,无情的癌症给了他致命的打击,精神崩溃,而且到某某医院做了好几次化疗不仅花去了多年的积蓄还下了一些帐。还了解到我校一年级某某某同学,父亲生亡与车祸,母亲精神病患了已经失踪了六年,苦命的姐妹俩由八十多岁的爷爷奶奶带,不幸的是爷爷也很不幸在去年去世,家里就只剩下连行动都不方便的奶奶照顾两个孩子。

其余退休教师精神矍铄,身体健康。针对以上情况,我校决定对两位具有特殊情况的老师和可怜的孤儿采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意和关心,对绝大多数退休教师采取电话祝福的方式表达学校的一片深情。这样,让他们都能从永丰小学这个集体中感受到温暖和幸福。

二、以行动见真情,送去温暖和关心。

元旦前夕,学校依依打电话到每一位教师家里,详细询问他们的近况,送去学校的问候和祝福,所有退休教师及遗属都激动不已,感慨万千。某某年1月1日,冬阳暖暖,情意浓浓。在学校工会组织下,我校有宋校长、某某某、某某某、某某某、某某某、某某某等一起分别来到曾老师,王老师、学生某某某的家里送去慰问金,坐下来问寒问暖和带去新年的祝福,笑容写在每个人的脸上,甜蜜荡在每个人的心头。他们很感动并表示感谢。

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篇2:关注自闭症儿童的总结

范文类型:工作总结,全文共 658 字

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我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者,能过上今天的幸福生活我倍感荣幸,也深感责任重大,我们要将这中国梦继承下去。只有祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。

我读了《从外星球来的孩子》一书,文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫,常常受到了同伴的嘲讽和看不起,但它坚信自己的信念,就因为它做任何事情比起其它猫更加专注,后来它学会弹钢琴,得到同伴的认可。最让我感动是它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”,为了帮助他变成地球上的孩子,“胖头”学会了笑,慢慢地,“从外星球来的孩子”,变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱帮助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经过努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童,这种病很难治愈,但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们,只要从小立志,勤奋学习,相信自己,不怕困难,坚持不懈,梦想会离我们越来越近,直到成功。

例如我们班上的鹭琨同学,经过两年和大家的相处,在老师的悉心指引和帮助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也帮助他融入集体,和大家一起做游戏和参加课外活动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了,学习也进步了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳,他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和帮助。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望我们建立这座爱的桥梁,让他们感受到这个世界的温暖。

我们是祖国的未来和希望,有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。为了更美好的明天,加油!我心中的中国梦!

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篇3:爱心联盟上的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 631 字

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尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天我们在这里举行济南市名仕学府酒店“爱心与你同行”献爱心慰问主题活动。

出席今天爱心活动的来宾和领导有:济南市名仕学府酒店李强副总经理、李文经理、阚勇经理,长清区红十字会常务副会长、卫生局副局长孙建军同志,长清区马山镇政府副镇长徐彬同志,镇卫生院院长曲杰芳同志。

下面让我们对各位来宾和领导的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

长清区名仕学府酒店成立三周年了,在酒店成立三周年之际,酒店为了回馈社会,同时也为酒店举行一个新颖而具有特殊意义的店庆活动,经多方协商,决定在我镇褚科小学开展此次“爱心与你同行”献爱心慰问主题活动。

下面,我宣布捐赠仪式正式开始。

仪式进行第一项:由名仕学府酒店李强副总经理致辞 。(大家欢迎)

仪式进行第二项:由名仕学府酒店向褚科小学学生捐赠学习用品及体育用品。(大家欢迎)

仪式进行第三项:由褚科小学校长徐传恒同志发言。

仪式进行第四项:由马山镇政府副镇长徐彬同志讲话。(大家欢迎)

仪式进行第五项:由区红十字会领导讲话。(大家欢迎)

同志们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,从褚科小学徐校长的真诚致谢中,看到了政府和社会各界对教育事业发展的爱心、关心、责任心,看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信,一定会有更多这样的义举,为山区学生捧起一片晴朗的天空。我们深信,褚科小学学生一定会珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异的成绩报效祖国!

我宣布,捐赠仪式结束。

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篇4:开展爱心主题的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 892 字

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我校认真贯彻落实xx省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

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篇5:爱心捐款的感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 537 字

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尊敬的各位同学:

你们好!

你们的捐款我们如数收到,你们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢你们!感谢你们伸出的仁爱之手,让__同学增添了战胜病魔的勇气和力量!

感谢你们伸出的博爱之手,让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱!感谢你们伸出的关爱之手,让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!感谢你们伸出的真爱之手,让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!在你们的帮助下,__同学已经在___医院住院治疗。__同学被确诊为低分化式肝癌,也就是肝癌里最严重的一种,属于肝癌晚期,虽然多次经过专家会诊和治疗,但__同学的病情仍不断恶化,癌细胞转移到了肺部,他本人虽然还不知道病情,但已表现出肝痛、乏力、头晕等不良症状,身体每况愈下。作为孩子的父母,我们虽然难以接受这个现实,但我们在孩子面前还要强装笑脸,不论怎样,只要有一线希望我们也要为孩子治疗,让孩子过好每一天!

孩子的成长倾注了父母所有的心血,寄托了父母所有的希望,我们多么希望孩子能重新走进课堂,和同学们在一起享受阳光、享受快乐。然而,一切都将成为过去,可叹生命在病魔面前是那样苍白无力!

我们真挚地希望全体同学能够加强体育锻炼,积极参加有益于身体健康的活动,陶冶情操,为学习提供旺盛的精力。

祝同学们健康快乐!学习快乐!

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篇6:爱心助学仪式上的领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1137 字

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各位家长、同志们、同学们:

大家好!今天,有幸在这个充满爱心、充满真情的“捐资助学”活动仪式现场和大家说两句,我感到十分高兴。不仅因为困难家庭的学生得到了助学帮扶,更是因为,--单位广大团员青年不求名利、不讲回报,几年来坚持不懈的开展此项活动,帮众多困难家庭的学生渡过难关,实现了他们的求知梦。同时,也让全社会看到了当代青年的风采,看到了广大团员青年助人为乐的优秀品质和无私奉献的高尚情操,这是共青团的骄傲,更是这个和谐社会的骄傲。在此,请允许我代表团县委和众多接受过资助的同学们向你们表示衷心的感谢!同时,向受到资助的同学们表示良好的祝愿!

扶贫济困、捐资助学是中华民族的传统美德,孙中山先生曾经说过:“物种以竞争为原则,人类则以互助为原则”。团县委作为全县广大青年的组织,多年来始终牢记“服务青年、引导青年、维护青年合法权益”的原则,在扶贫济困、捐资助学上开展了大量的工作,通过各种渠道积极争取“--”、“-”、“---”、“希望工程圆梦—牵手行动”等各项资金两百余万元,为千百个家庭解决了他们的燃眉之急,让千百位同学重新背上了书包。

虽然这么多年来,在全县各级团组织的努力下,希望工程这一品牌项目取得了些许成果,但是,要让我县所有家庭困难的孩子都能顺利完成学业,单凭我们一己之力是远远不够的,我们需要的是大家的支持和全社会的支持,需要有更多富有爱心,像“—单位”广大团员青年一样的新同志加入到我们的队伍中来。因此,我希望在今后开展此项活动的过程中,大家能够携起手来,加大合作和宣传力度。大力宣传党和政府对困难家庭学生的关爱,宣传助学活动的重大意义。还要广泛宣传贫困学生克服困难、立志成才的感人事迹,以及在捐资助学活动中涌现出来的先进典型,进一步提高全社会对此项活动的认识,并以此掀起全社会参与捐资助学的热潮,动员和激励更多的爱心人士积极参与到活动中来,力争为更多困难的人们提供帮助。

借此机会,我还想跟受到资助的同学们说两句。同学们,“天行健,君子以自强不息”。你们因为家庭暂时的困难,经受了比同龄人更多的艰辛与磨炼,可是我相信你们一定能够正确面对这种困难,并且能把磨难当做是一种精神财富,一种宝贵的经历,把挫折能够转化成奋发向上的动力。在生活和学习中,你们也一定能够体谅父母的难处,做到自立自强,志存高远,刻苦学习,艰苦奋斗。在此,我衷心祝愿同学们日后能够磨练一身好本领,学得一身真才干,早日回报社会,回报所有关爱和帮助过你们的人。同时希望你们在今后的学习生活中,积极培养友善诚信、乐于奉献的心灵和品格,无论走到哪,都能够像帮助过你们的大哥哥、大姐姐一样,把爱心奉献给需要帮助的人,把助人为乐这种中华传统美德继续传承下去,发扬光大。

最后祝愿大家工作顺利、学业有成。谢谢大家!

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篇7:款义卖活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 787 字

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义卖活动策划书

一、活动意义:

为迎接我校110周年校庆的到来,我青春文化艺术协会做为建大的一员,愿为学校出一点微薄之力,特举办此次活动,来采取此方式筹集资金捐给学校。此次活动不仅能发扬广大学子的爱校精神,同时也能很好的展示出建大学子的艺术风采。

二、活动主题:发扬建大学子爱校热情 展示当代青年艺术风采

三、主办单位:青春文化艺术协会

四、活动时间:4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00、下午17:00—19:00)

五、活动地点:第一食堂东门口

六、 活动参与人员:

1、协会书画处理事现场书画:(5人,由协会常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)

2、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人以上,由协会秘书部蒋满银部长具体负责)

3、义卖人员;(2人以上,由协会外联部高霞部长具体负责)

4、后勤管理及服务人员。(2人以上,由协会组织部张伟飞部长具体负责)

七、宣传工作:(由协会宣传部负责罗华副主席具体负责)

1、横幅一条(内容为此次活动的名称,悬挂在活动地点处)

2、宣传板两块(内容为活动主题,摆放在活动地点处)

3、海报6张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等,在活动前一天张贴在校园人流量较大处)

八、活动流程:

1、协会书画处理事提前三天准备好义卖部分作品;

2、张贴海报提前一天进行宣传;

3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;

4、在第一食堂东门口悬挂横幅、作品、摆放宣传板及摆好现场书画表演所需的桌椅及物品;

5、现场书画表演进行,义卖同时进行;

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

7、活动结束收拾现场;

8、把义卖资金捐给学校。

九、作品的定价:

每幅作品不低于10元,可在此基础上进行拍卖

十、筹款的分配:

以协会的名义、书画处各理事的名义及购买者的名义捐给学校(70%捐给学校,30%作为协会活动资金)

十一、书画处义卖理事名单:

十二、策划人员:

策划人:(宣传部副部长 )

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篇8:关爱留守儿童的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1065 字

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一、活动主题:心手相牵快乐成长

二、活动理念:让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的:

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学

五、活动时间:5月31日(星期一)上午09:00——10:45

六、活动内容:

1、欢迎仪式负责人:平垌小学

2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

3、游园活动负责人:平垌小学

注:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学

介绍参加慰问活动的单位及代表

节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

颁发留念品

平垌小学活动总结

合影留念

七、活动准备:

1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

承办:高州市云潭镇平垌小学

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆提供

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

八、活动要求:

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

有爱心、积极、热情、灵活、主动,听从安排。

九、活动筹备组人员名单:

顾问:刘锋、梁永天

总策划:吴远平、冯文周

执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

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篇9:爱心支教实习报告优秀范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2803 字

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爱心支教实习报告优秀范文

在积石山志愿者招募宣传单上有这样的一段话:“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。”xx年的这个夏天,我选择了支教社会实践来经历这种生活,体会这种艰辛,追求这种快乐。

意外的惊喜

大一在华园大道看到支教在招募志愿者的时候就想报名了,无奈与军训的时间冲突,于是今年一看到就立马报名参加了。最初也许是出于对志愿者的一种崇拜,但更多的想体验艰苦的生活,锻炼和磨砺自己,还有因为自己身边就有很多这样的例子(很多同学,很聪明,但却都早早地离开了校园,并不是他们比别人笨,而是观念和环境的影响,教育在我们西北不被重视),所以想做些什么。在经过3层的面试与考核后,我成为了支教团的一员,这对我来说是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担任职位或者多才多艺,都非常的有实力,而我什么都没有。虽然有些意外,但我非常珍惜这次难得的机会,我相信,我的爱心,用心,一定可以做的很好的!

前期的准备

备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一,事情一件一件的进行着。

虽然募捐只有短短的五天,但作为募捐组的成员,我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书,被老师退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣传单、海报,安排值班等等,我们一直用心的对待,用心的完成。虽然忙碌,但是大家很有信心,希望通过我们的努力,能让更多的人献出自己的爱心,让远在积石山的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在华园大道,各个楼栋,各个小学。每一张宣传单,每一次微笑,让我们学会了承担责任和爱,因为让孩子们感受到爱的力量使我们的责任,大家对孩子们的爱心让我们感动,谢谢你们,好心人!

在前期最主要的工作就是备课,我一直在茫然,仅仅二十多天的支教时间,我到底能教会他们什么?心里虽然很明白,我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西,让他们知道知识可以改变命运,自己带给他们的不光是书本上的知识,而且这么短的时间里也教不了多少,但还是大量的搜资料,各个年级,各版本都研究,写大纲,花了很多心思和时间,准备了很久,很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到,但心里很踏实。

带着责任出征

xx月18日清晨6:00,在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻,突然感觉责任的重大,心里默默鼓励自己,一定要坚强,一定要坚持,一定要努力!7月20日,从福州到西安再到兰州,辗转颠簸了50多个小时后,我们终于到达目的地积石山。从兰州到积石山,一路上,到处都是山,大多数山很陡植被很少光秃秃的,汽车一直走的是盘山路,给人感觉很荒芜。

37名队员平均分成6个小组,分别前往六所不同的学校。锋磊,铿铮,小雪,宁曦,亚若和我,我们六个人被分到了新坪小学,离县城最远。当我们坐在小面包车里,看着沿边的乡村小路,看到那一排排陈旧的房屋,我知道,我们就要到了,就要看到那一双双渴望的眼神了!此时,兴奋中夹杂着紧张,激动,焦急,期待……心情很复杂。从桥头到新坪虽然只有四五里的路,却驱车行进了近半个小时。六点半左右,我们到达了最终的目的地——新坪小学。这里就是我们将要支教,成长锻炼感受的地方。下车后书记给我们几个简单的介绍了下情况,然后我们的支教生活就正式拉开了帷幕。

佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们,我想,能够与你们相遇,只能浓缩成两个字,缘分。在xx年这炎热的夏天,我们的友谊渐渐发芽了……

学习篇

我们这所小学来的主要是五年级的学生,有两个班,近六十个学生。因为之前我一直不知道自己会教几年级的学生,所以准备了各个年级的课程。在和校长交流中了解到学生的基础不是很好,还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了,还有,之前我们6个人是没有数学老师的,讨论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累,但到的那天晚上还是熬夜重新备课,因为明天第一节课就是我的英语课。因为英语是主课,所以我天天都有课,每天两节。

难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛,当我用流利的英语作自我介绍的时候,我看到了他们羡慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时,我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍自己。刚开始的时候。孩子们很害羞,在台上说话都低着头,双手抓着自己的裤缝,显得很紧张。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中,他们慢慢的放开了。更让我意外和感动的是,接下来的大多数用英语做介绍,虽然很多是在我的帮忙下完成的,不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字,一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思,看到这些天真可爱的他们,我的心酸了。此时,一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候,我们一改过去做操的方式,教他们跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戏,大家玩的很开心,笑声回荡整个校园。中午休息的时候,有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒,就跑掉了,在那一刹那,我上课的口渴,累都荡然无存,孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感激。

英语对他们来说,是很难的一门课。在授课过程中,曾经问他们喜欢英语吗,大多数都是不喜欢,有的是因为考不好,就像喜欢数学,因为数学考得好;有的是因为太难了,听不懂,想学但是学不好,但是他们对英语的渴望,渴望学到更多的知识,让我感动。因为我们的时间和资源有限,不能给予他们较系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主,以游戏,pk的趣味的形式进行教学,目的在于提高他们对英语学习的兴趣,提高学习的主动性,掌握些学习英语的方法,让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我慢慢的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组,并每组起个有特色的名字和宣言,进行比分的pk. 我觉得,爱玩的孩子的天性,以游戏的方式教学,会让孩子提起兴趣,很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理,在游戏中总希望自己的组能赢,想在别人面前表现自己的能力,得到别人的承认。这样,他们就会很认真地思考问题,以最快最准的方式解出答案。例如,在玩“抢凳子”和“时间司令”的游戏中,孩子们争先恐后地举手要回答。一班的班长玉龙每次最先举手,但是让他站起来回答时,又会问我,老师,你刚刚问的什么啊?还有的孩子,因为自己的组得分少或者举手举得慢了,就急得直跺脚,一脸的不服气。虽然这样一节课很累,要不停的维持课堂秩序,但是,我却很充实很开心,面对着一张张纯真的笑脸,心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊,到最后嗓子都哑了,可是看着他们天真可爱的笑脸时,我特别的欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我的心里都觉得很甜。

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篇10:爱心义卖公益活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 4705 字

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一、活动概况

1、活动主题:爱与承担

2、活动口号:慈善起舞,大爱飞翔

3、活动背景:大学生由于其社会地位的特殊性,已成为社会上不可缺少的最活跃的群体之一。尤其是在现今经济发展与大众文化需求出现极大不平衡,整个社会几近病态发展的现实下大学生由于特殊的生活学习环境拥有丰富的知识,独立的见解,相对成熟的想法, 以及饱满的社会活动积极性和热情,能够在社会生活的诸多领域体现其价值,尽管目前大学生能真正有效发挥的社会作用依然有限,但其未来的发展潜能不可小觑。因此,在社会公益这一领域大学生自然也应该并且有能力承担起义不容辞的责任,通过各种形式的公益活动体现当代大学生的个人价值及社会价值,呼吁更多的社会人勇于乐于向社会奉献爱心,承担责任。

4、活动目的:

(1)通过本次活动让更多的同学深入了解公益,亲身投入到公益活动中,爱心帮助他人,温暖他人,在整个活动中奉献爱心,感受快乐。

(2)推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、帮助大家树立培养公益服务意识。

(3)增强当代大学生的文明观念,及公益服务意识。

(4)为了加强大学生思想政治教育,提升思想道德素质,宣扬公益精神,丰富校园生活。

5、活动地点:详见具体活动安排

6、活动时间:20xx年11月至12月份

7、活动对象:海南大学全体师生、海口市监狱、海南省贫困县小学

二、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作两块宣传板,分别摆放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍区及教学区,悬挂宣传条幅;制作宣传海报,张贴在每栋宿舍宣传处。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)媒体宣传:联系南国都市报、南海网等媒体,宣传此次活动

(4)校园广播宣传:与校园广播站合作,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录本次活动全过程,并及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传此次活动

三、活动流程

1、校园活动

(1)“亲,净校园”——校园清洁活动(详见附录一)

(2)校园爱心义卖募捐活动(详见附录二)

(3)大学生校外公益活动志愿者选拔活动(详见附录三)

2、校外活动

(1)“美化城市”——海口市公交车清洗活动(详见附录四)

(2)传统文化进监狱——海口市监狱学习《弟子规》活动(详见附录五)

(3)“大手拉小手”——关爱海南省贫困县小学活动(详见附录六)

四、活动预算

1、宣传海报制作:200元

2、文具、图书等礼品:20xx元

3、贫困小学捐款:20xx元

4、矿泉水:270元

5、车费:1600元

6、抹布:100元

7、小水桶:100元

8、小铲刀10个:50元

9、报名表:100元

共计:6420元

五、附录

附录一

一、活动名称:“亲,净校园”——校园清洁活动

二、活动目的:

1、对校园进行整体清洁, 让我们的学校变得更加整洁与温馨;

2、起模范带头作用,鼓励同学们加入我们的公益清洁行列;

3、通过我们的行动,告诉大家好的学习环境要我们共同维护;

4、在清洁的同时,向全校同学展现我们政管学院的风采。

三、活动口号:我爱我家

四、活动时间:11月17号

五、活动地点:全校

六、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

七、活动流程:

1、上午8:30,全体政管学院学生会成员在上午8:30在社科群里集合

2、领导讲话,鼓舞士气

3、分配任务:院学负责一食堂宣传栏清理工作;公关负责五食堂宣传栏清理工作;土管负责田径场宣传栏清理工作;行管系负责旅院宣传栏清理工作。

4、分头行动,完成任务

八、任务分配:

1、宣传报道工作:五个单位各出2名宣传部人员负责宣传海报制作和报道工作

2、联系后勤:院学组织部

九、所需物品

1、扫把、铲子(每个人自带)

2、小铲刀10个(用于清理校园广告)

十、活动预算

1、小铲刀10个 5×10=50元

2、宣传海报制作 5×3=15元

共计:65元

十一、危机预案

如果出现下雨等天气问题,活动时间向后推迟。

附录二

一、活动名称:校园爱心义卖募捐活动

二、活动目的:通过校园爱心义卖募捐活动为海南需要爱心援助的中小学生募集图书,力所能及为这些孩子提供生活及心理方面的帮助。同时也使参与活动的同学们能亲身感受爱心善心的力量,并以这种形式帮助当代大学生实现个人和社会价值的统一。

三、活动口号:物有价,爱无价

四、活动时间:11月18号

五、活动地点:第一食堂、五食堂及旅院食堂

六、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在第一食堂、第五食堂、旅院食堂宣传栏处。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

七、活动流程:

前期:号召并收集同学们可以捐献的物品或手工物

当天:在第一食堂集中摆摊义卖,同时进行募捐活动

八、任务分配:

1、场地申请:公关系

2、收集并保管义卖物品:院生活服务部

3、宣传海报制作:四个组织宣传部合作完成

4、活动现场维护:土管系

5、物品义卖:院学、土管系共同完成

6、募捐:公关系和行管系共同完成

7、照相报道:院宣传部

8、桌子、椅子:行管系

九、所需物品

1、桌子5张

2、椅子10个

3、帐篷4顶

十、活动预算

1、宣传海报制作 5×3=15元

2、矿泉水 12×10=120元

共计:135元

十一、危机预案

如果出现下雨等不利天气,我们选择上宿舍推销方案;如果物品过少,每位学生会成员要积极响应此次活动,主动捐献物品。

附录三

一、活动名称:大学生校外公益活动志愿者选拔活动

二、活动目的:为校外公益活动选拔优秀志愿者,同时宣传大学生公益活动。

三、活动口号:我奉献,我快乐

四、活动时间:11月20号下午2:30

五、活动地点:社科群楼A211

六、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏处

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

七、活动流程:通过面试选出合适志愿者参加校外公益活动

八、任务分配:

1、前期报名表制作:院学

2、前期报名表发放及收回:公关系系学

3、宣传海报制作和报道工作:土管和行管系系学

九、活动预算

1、宣传海报制作 5×3=15元

2、报名表 0.1×1000=100元

3、矿泉水 10×5=50元

共计:165元

十、危机预案

如果报名人员过多,则分开选拔。

附件四

一、活动名称:“美化城市”——海口市公交车清洗活动

二、活动目的:公交车是一个城市的名片,它给初来这个的陌生人带来第一印象。海口的公交车有部分不是很干净,因此我们开展这个活动来帮助公交车变得干净、漂亮。同时,通过这个活动让大家认识到劳动者的辛苦。

三、活动口号:美化城市,从公交车开始

四、活动时间:11月24号

五、活动地点:世纪大桥下公交车调度站

六、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在每栋宿舍宣传处。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

(4)媒体宣传:联系南国都市报、南海网等媒体,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

七、活动流程:

1、上午8点在思源学堂集合,然后前往调度站

2、8:30到调度站,领导讲话

3、分为三组进行清理工作

八、任务分配:

1、联系公交车调度站:公关系

2、购买所需物品:院学

3、清洗公交车:所有参加者

九、所需物品

1、抹布

2、小水桶

十、活动预算

1、宣传海报制作 5×3=15元

2、抹布100元

3、小水桶100元

4、矿泉水10×5=50元

共计:265元

十一、危机预案

在活动中一定要注意安全。

附录五

一、活动名称:传统文化进监狱——海口市监狱《弟子规》学习活动

二、活动目的:中国是四大文明古国之一,我们拥有丰厚的传统文化。传统文化里蕴藏着极其丰厚的营养,时至今日也对我们日常生活有指导意义,更能使我们在浮躁的社会中获得心灵的宁静,而对于这些曾经犯错的人来说,这份宁静及有可能改变他们的人生轨迹。通过这个活动让服刑人员从心低里感受生命和生活的美好,让他们在服刑期结束后回归社会也有信心面对生活,给他们积极的力量。

三、活动口号:学习《弟子规》,守护赤子心

四、活动时间:11月25号

五、活动地点:海口市监狱

六、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在每栋宿舍宣传处。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

(4)媒体宣传:联系南国都市报、南海网等媒体,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

七、活动流程:

1、章汝先教授给服刑人员上课

2、同学们表演节目

3、与服刑人员互动交流

八、任务分配:

1、联系监狱:公关系

2、节目准备:院学

3、与章汝先老师沟通:公关系

九、活动预算

1、矿泉水10×5=50元

2、车费 600元

共计:650元

十二、危机预案

在前往监狱之前对参与人员进行培训,注意自己的讲话方式和内容,保证大家的安全。

附录六

一、活动名称:“大手拉小手”——关爱海南省贫困县贫困小学活动

二、活动目的:大学生与小学生交流互助,不仅让贫困小学的孩子们感受到更多人的爱,满足他们对大千世界的好奇心,而且使大学生体会到艰苦环境下学习的辛酸。

三、活动口号:大手拉小手,关爱不间断

四、活动时间:12月8号

五、活动地点:海南省贫困县小学

六、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在每栋宿舍宣传处。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

(4)媒体宣传:联系南国都市报、南海网等媒体,宣传此次活动

(5)邀请省团委代表出席

(6)联系乡下小学负责人,协定乡下时间,开幕式等细节安排

(7)前期进行募捐相关小学生需要物品的活动。

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

七、活动流程:

1、上午8点集合,乘车前往海南省贫困县小学

2、活动开幕式,领导讲话

3、给小学生分发礼品,

4、拓展训练等游戏。(同时留下联系方式,定期给小朋友写信询问生活及学习情况,也邀请他们来到海大参观。)

八、任务分配:

1、联系学校:公关系

2、购买所需物品:院学

3、拓展训练游戏:院学科研实践部

4、联系车辆:公关系

5、海报制作:公关

九、所需物品

文具、图书等礼品

十、活动预算

1、宣传海报制作 5×3=15元

2、文具、图书等礼品20xx元

3、捐款20xx元

4、车费1000元

共计:5015元

十三、危机预案

在活动中一定要注意安全。

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篇11:献爱心的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 918 字

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为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[20xx]5号文件精神,结合我校实际,“八月十五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证

在“八月十五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提。根据县青字(20xx)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。

④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时,我们还以此为契机,结合“八月十五”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。

3、没有注重资料的收集。

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篇12:儿童国旗下的精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1170 字

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老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园安全。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。

今年开学以来,各种校园意外事故频繁发生。从北大、清华食堂的爆炸案,到市区一小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而用刀子捅人,令人触目惊心。我们学校也不平静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外,上周五晚上又有一窃者闯入一楼寝室,幸好我们的学生自我防范能力强,一脚踢去,使小偷仓皇逃窜。所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。自上学期寝室里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到寝室,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或寝室,存在着严重的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四,要注意交通安全。随着天气的转暖,骑车或公共汽车上学的学生逐渐增多。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是中环南路上的车车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于嘉中学子的称号。

最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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篇13:农村留守儿童工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:乡村,全文共 3535 字

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一、认真学习和贯彻落实国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》的精神

《意见》是以农村留守儿童关爱保护为切入点的第一份系统性地明确未成年人保护政策措施和工作机制的国务院文件,是未成年人保护工作的重大制度创新,为健全未成年人保护制度,落实《中华人民共和国未成年人保护法》提供了有力的政策遵循。各乡镇、县有关单位要从全局和战略的高度,深刻认识《意见》出台的重大意义,切实增强政治责任感和历史使命感,按照《意见》精神,把做好农村留守儿童关爱保护工作摆上重要议事日程,加强组织领导,采取有效措施,加大工作力度,切实抓好《意见》贯彻落实,推动农村留守儿童关爱保护政策措施落到实处。

二、严格履职尽责

各乡镇、县有关单位要按照《意见》精神,准确把握各自农村留守儿童关爱保护工作要求,严格履职尽责。

乡镇人民政府和村(居)民委员会要加强对监护人的法治宣传、监护监督和指导,督促其履行监护责任,提高监护能力。村(居)民委员会要定期走访、全面排查,及时掌握农村留守儿童的家庭情况、监护情况、就学情况等基本信息,并向乡镇人民政府报告;要为农村留守儿童通过电话、视频等方式与父母联系提供便利。乡镇人民政府要建立翔实完备的农村留守儿童信息台账,一人一档案,实行动态管理、精准施策,为有关部门和社会力量参与农村留守儿童关爱保护工作提供支持;通过党员干部上门家访、驻村干部探访、专业社会工作者随访等方式,对重点对象进行核查,确保农村留守儿童得到妥善照料。县级民政部门及救助管理机构要对乡镇人民政府、村(居)民委员会开展的监护监督等工作提供政策指导和技术支持。

教育部门要落实免费义务教育和教育资助政策,确保农村留守儿童不因贫困而失学;支持和指导中小学校加强心理健康教育,促进学生心理、人格积极健康发展,及早发现并纠正心理问题和不良行为;加强对农村留守儿童相对集中学校教职工的专题培训,着重提高班主任和宿舍管理人员关爱照料农村留守儿童的能力;会同公安机关指导和协助中小学校完善人防、物防、技防措施,加强校园安全管理,做好法治宣传和安全教育,帮助儿童增强防范不法侵害的意识、掌握预防意外伤害的安全常识。

中小学校要对农村留守儿童受教育情况实施全程管理,利用电话、家访、家长会等方式加强与家长、受委托监护人的沟通交流,了解农村留守儿童生活情况和思想动态,帮助监护人掌握农村留守儿童学习情况,提升监护人责任意识和教育管理能力;及时了解无故旷课农村留守儿童情况,落实辍学学生登记、劝返复学和书面报告制度,劝返无效的,应书面报告县级教育行政部门和乡镇人民政府,依法采取措施劝返复学;帮助农村留守儿童通过电话、视频等方式加强与父母的情感联系和亲情交流。寄宿制学校要完善教职工值班制度,落实学生宿舍安全管理责任,丰富校园文化生活,引导寄宿学生积极参与体育、艺术、社会实践等活动,增强学校教育吸引力。

工会、共青团、妇联、残联、关工委等群团组织要发挥自身优势,积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务。要广泛动员广大职工、团员青年、少先队员等开展多种形式的农村留守儿童关爱服务和互助活动。妇联要依托妇女之家、儿童之家等活动场所,为农村留守儿童和其他儿童提供关爱服务,加强对农村留守儿童父母、受委托监护人的家庭教育指导,引导他们及时关注农村留守儿童身心健康状况,加强亲情关爱。残联要组织开展农村留守残疾儿童康复等工作。关工委要组织动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志,协同做好农村留守儿童的关爱与服务工作。

加快孵化培育社会工作专业服务机构、公益慈善类社会组织、志愿服务组织,民政等部门要通过政府购买服务等方式支持其深入城乡社区、学校和家庭,开展农村留守儿童监护指导、心理疏导、行为矫治、社会融入和家庭关系调适等专业服务。充分发挥市场机制作用,支持社会组织、爱心企业依托学校、社区综合服务设施举办农村留守儿童托管服务机构,财税部门要依法落实税费减免优惠政策。

三、建立健全农村留守儿童救助保护机制

(一)建立强制报告机制。学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的,应当在第一时间向公安机关报告。负有强制报告责任的单位和人员未履行报告义务的,其上级机关和有关部门要严肃追责。其他公民、社会组织积极向公安机关报告的,应及时给予表扬和奖励。

(二)完善应急处置机制。公安机关要及时受理有关报告,第一时间出警调查,有针对性地采取应急处置措施,强制报告责任人要协助公安机关做好调查和应急处置工作。属于农村留守儿童单独居住生活的,要责令其父母立即返回或确定受委托监护人,并对父母进行训诫;属于监护人丧失监护能力或不履行监护责任的,要联系农村留守儿童父母立即返回或委托其他亲属监护照料;上述两种情形联系不上农村留守儿童父母的,要就近护送至其他近亲属、村(居)民委员会或救助管理机构、福利机构临时监护照料,并协助通知农村留守儿童父母立即返回或重新确定受委托监护人。属于失踪的,要按照儿童失踪快速查找机制及时开展调查。属于遭受家庭暴力的,要依法制止,必要时通知并协助民政部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构实施保护;属于遭受其他不法侵害、意外伤害的,要依法制止侵害行为、实施保护;对于上述两种情形,要按照有关规定调查取证,协助其就医、鉴定伤情,为进一步采取干预措施、依法追究相关法律责任打下基础。公安机关要将相关情况及时通报乡镇人民政府。

(三)健全评估帮扶机制。乡镇人民政府接到公安机关通报后,要会同民政部门、公安机关在村(居)民委员会、中小学校、医疗机构以及亲属、社会工作专业服务机构的协助下,对农村留守儿童的安全处境、监护情况、身心健康状况等进行调查评估,有针对性地安排监护指导、医疗救治、心理疏导、行为矫治、法律服务、法律援助等专业服务。对于监护人家庭经济困难且符合有关社会救助、社会福利政策的,民政及其他社会救助部门要及时纳入保障范围。

(四)强化监护干预机制。对实施家庭暴力或遗弃农村留守儿童的父母或受委托监护人,公安机关应当给予批评教育,必要时予以治安管理处罚,情节恶劣构成犯罪的,依法立案侦查。对于监护人将农村留守儿童置于无人监管和照看状态导致其面临危险且经教育不改的,或者拒不履行监护职责六个月以上导致农村留守儿童生活无着的,或者实施家庭暴力或遗弃农村留守儿童导致其身心健康严重受损的,其近亲属、村(居)民委员会、县级民政部门等有关人员或者单位要依法向人民法院申请撤销监护人资格,另行指定监护人。

四、强化农村留守儿童关爱保护工作保障措施

(一)加强组织领导。各乡镇县有关单位要将农村留守儿童关爱保护工作纳入重要议事日程,建立健全政府领导,民政牵头,教育、公安、司法、卫生计生等部门和妇联、共青团等群团组织参加的农村留守儿童关爱保护工作领导机制,及时研究解决工作中的重大问题。县民政局要牵头建立农村留守儿童关爱保护工作联席会议制度,依托现有信息系统完善农村留守儿童信息管理功能,健全信息报送机制。民政、公安、教育等部门要强化责任意识,督促有关方面落实相关责任。要加快推动完善未成年人保护相关法律法规,进一步明确权利义务和各方职责,特别要强化家庭监护主体责任,为农村留守儿童关爱保护工作提供有力法律保障。

(二)加强能力建设。统筹各方资源,充分发挥政府、市场、社会的作用,逐步完善救助管理机构、福利机构场所设施,满足临时监护照料农村留守儿童的需要。加强农村寄宿制学校建设,促进寄宿制学校合理分布,满足农村留守儿童入学需求。利用现有公共服务设施开辟儿童活动场所,提供必要托管服务。县财政局要优化和调整支出结构,多渠道筹措资金,支持做好农村留守儿童关爱保护工作。为农村留守儿童关爱保护工作提供更加有力的支撑。

(三)强化督查考核。建立完成督查机制,采取定期督查,随机抽查等方式,加强留守儿童关爱保护工作的督查,建立健全考核机制。对工作不力、措施不实、造成严重后果的,将追究有关领导和人员责任。民政部门要认真履行牵头职责,对关爱保护工作进行指导、督查和跟踪问效,切实发挥统筹协调作用。

(四)做好宣传引导。加强未成年人保护法律法规和政策措施宣传工作,开展形式多样的宣传教育活动,强化政府主导、全民关爱的责任意识和家庭自觉履行监护责任的法律意识。建立健全舆情监测预警和应对机制,理性引导社会舆论,及时回应社会关切,宣传报道先进典型,营造良好社会氛围。

对本通知的执行情况,县政府将适时组织专项督查。

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篇14:留守儿童调查报告范文3000字_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1291 字

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留守儿童调查报告范文3000字

留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体,即为留守儿童。

调查显示,本地的留守儿童中有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

在当地留守儿童问题如此严重的情况下我将我在调查中发现的几个问题整理如下:

一、留守儿童存在严重的“亲情饥渴”.

二、大多数留守儿童学习成绩中等偏下

三、心理封闭和情感世界问题

四、监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大

五、留守儿童的行为习惯较差。

六、监护人自身综合素质偏低。

当地留守儿童大致存在以上问题,当然还有更多的问题需要我们用心去发现。这些看似简单的问题却是我们不容忽视的,留守儿童问题已经不仅仅是一个教育方面的问题,它已逐步变为一个社会问题。这一问题的解决有待以家庭、学校、社会及政府各方面共同努力,协调合作。对此,我有以下建议:

一、 家庭方面

目前多数农民文化程度不高,他们误以为教育孩子是学校的事,家长只要给钱给物当好“后勤部长”就可以了,至于读书是学校和老师及儿童自己的事情,家长是没有什么责任的,他们一般认为儿童学习成绩的好坏是由儿童个人的素质决定的。家长应该改变这些不正确的思想,树立“子不教,父之过”的教育责任观,明确教育子女是自己的应尽之责,家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。另一方面,应采取多种方式,注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好,保证熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致,沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望,希望孩子能理解他们的家境与现状,通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化,除电话外,可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的“翡翠”,只要心里装有父母和亲人的爱,他们就有积极向上的原动力,就会学得更棒,做得更好.

二、学校方面

(1)建立健全留守儿童档案

及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况,形成学校、家庭共同教育的局面。教师应承担起家长或监护人的部分责任,多与留守儿童交流谈心,提高亲密信赖程度,给予更多关爱和正面引导。

(2)为与留守儿童沟通提供方便

可开通亲情热线电话,为外出务工家长与子女沟通提供方便,权衡利弊,最好能建立起封闭式教育,班主任。

三、社会方面

净化社会环境,加强对学校周边环境的监督管理力度,尤其是网吧、游戏厅、录像厅等,这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力,容易误入歧途。

总之,留守儿童问题是一个综合性问题,既牵涉到教育方面,也关乎心理、社会、法律、经济等方面。因此,农村留守儿童教育及成长的根本出路就在于全社会能认识到这一问题的严重性和重要性,从而使大家自发自觉的来关爱、帮助、支持留守儿童,提高农村教育水平,为留守儿童的健康成长创造一个良好的社会环境,让祖国的花朵饱含着生机,期待着怒放的那一天。

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篇15:市商务局年度妇女儿童工作总结范文_商务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:商务,全文共 827 字

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商务年度妇女儿童工作总结范文

**年,在市委、市政府的坚强领导、支持下,我局紧紧围绕全市经济发展目标,以开展“三严三实”活动和清单工作法为契机,结合本单位实际,紧紧围绕市委、政府中心目标各项工作,努力促进我局妇女儿童工作又快又好地发展。现将一年来主要工作总结如下:

一、适应时代潮流,充分体现商务女性个性

认真学习党的xx届三中、四中全会精神,深入贯彻落实群众路线,充分认识新时期妇女儿童工作的地位和作用,积极探索新时期妇联工作的新路子,不断提高妇联工作的新水平。利用局机关召开会议、座谈等形式宣传做好妇女儿童工作的重要性和必要性,鼓励女干部适应时代要求,宏扬求真务实精神,大兴务实之风,充分体现商务女性个性,使妇女工作更好地体现党政所盼,群众所需。

二、保障妇女权益,充分发挥女职工的才智

组织机关女职工积极参加各项社会活动,加强女职工的维权引导,合理构建女职工维权新机制。利用机关民主生活会,听取并反映、解决女职工的利益诉求,完善女职工权益的表达机制,解决女职工在工作、生活中的困难,充分调动、发挥、保护好女职工的积极性、创造性。充分发挥女职工在商务工作及市域经济发展中的作用,组织女党员、女干部开展文化知识、业务技能、法律法规知识的学习活动。不断增加女干部、女职工的凝聚力和亲和力,团结带领商务系统的女职工投身于市域经济发展及和谐社会创建的伟大事业中。

三、丰富妇女文化生活,创建和谐家庭

在局机关女职工相对较少的情况下,我们充分利用好“三八”国际劳动妇女节的机会,召集机关职工全体家属开展丰富的娱乐活动,沟通职工与家属之间的相互感情,提高女职工的综合素质。同时于今年11月,组织本单位女职工进行体检,增强了女职对单位的凝聚力,更好地发挥好“半边天”的作用。

回顾过去一年的工作,我们感到还有很多的不足,决心在新的一年里,将继续做好做好市妇联交付的工作任务,落实好科学发展观思想,提高妇女的参政议政能力,加强对女干部、女职工的业务培训,为女职工诚心诚意办实事。

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篇16:爱留守儿童活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1030 字

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关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学年留守孩子活动总结如下:

一、利用主题班队会,加强关爱。

我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会,各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况,确立一个子主题,策划活动方案,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。

二、利用节日,加强关爱。

我校根据元旦、六一等节日契机,开展了“同在蓝天下茁壮成长——关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一,关爱留守孩子”大型游园活动,使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。

三、利用资料,加强关爱。

每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到:1、掌握留守学生的基本情况。2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。3、提供必要的帮助,如在生活、学习、思想等方面。4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

四、利用“爱心天地”,加强关爱。

每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。

在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。

一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。

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篇17:儿童母亲节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2000 字

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1、开场节目

《蓝话筒》(王晨瑜、赵明坤、金佳妮、桑艺涵、刘粟海)

(其余孩子站后面合唱)

2、主持人开场

甲:我们每个孩子来到人间,上帝都为我们派来了一位天使。

乙:这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。

丙:这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。

丁:这位天使会用她的生命来守护我们的健康。

甲:这些伟大的天使,有个共同的名字:

合:妈妈!

甲:妈妈,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您从未抱怨。

乙:妈妈,我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫,我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。

丙:亲爱的妈妈,终于到了是您的节日,就让我们真诚的说一声:

合:妈妈,节日快乐!!!

甲:尊敬的各位来宾

乙:亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈

丙:可爱的同学们小朋友们

合:大家晚上好

乙:下面我宣布:由寿光中百大厦、寿光七星子文学社联合主办的“妈妈,今天你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演现在开始

丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)

丁:接下来,我们请出少儿主持班刘俊博、赵少楠、赵京宏等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。

节目时间《献给妈妈》

丙乙上台:

丙:嗯,甭说,我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样子)

乙:(不服气),哎,你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!

丙:别光说不练啊!

乙:马上就来,下面请欣赏幼儿班王一辰、张纾瑜、苏静茹等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——

节目时间《服装走秀》

乙丁上台:刘昱彤:哎,听说你学习很好,有个问题想考考你,

季小凤:好啊,没问题。

相声:不三不四

季小凤下台后,刘昱彤:看来啊,这成语还真是得慎重点用,不然真得闹笑话。所以啊,下面这一组,人家干脆不用成语,直接三句半。下面请欣赏刘粟海、王晨瑜、赵明坤、魏煜轩带来的节目《三句半》掌声欢迎。

节目《三句半》

甲丁上台:

甲:看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊?

丁:没问题,我们早就准备好了。

甲:什么节目呢?

丁:很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们

节目《世上只有妈妈好》

节目结束后,刘欣怡、金佳妮、赵明坤(或刘雨飞)直接上台表演《妈妈,我只能是一个小孩子吗》

丙丁上台:

丙:妈妈,我爱你,好感人的真情告白。相信大家都和我一样,被深深的感动了。

丁:是啊,从小,牵着妈妈的手学会走路,听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢?

丙:就让我们也给妈妈讲个故事吧。

丁:有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》,掌声欢迎。

节目《小猪的故事》

甲乙上台:

甲:好可爱的笨小猪哦,送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦,有请刘昱彤、孙国坤、季小凤为大家带来《聪明小鸡笨小狼》

节目《聪明小鸡笨小狼时间》

甲:大家看,我们的小主持人是不是多才多艺啊?其实,论起小主持人的嘴皮子啊,这几位可是跟他们有的一拼。下面有请甄志杰、李佳春、王晨瑜、李佳璐表演的然口令串烧《中国话》

节目《中国话》时间

甲乙上台,

甲:(很陶醉的)看,我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

乙:别陶醉了,看看我们幼儿班的小朋友的表现啊,你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班张纾瑜、苏静如、冯翔宇三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声

节目《绕口令串烧》

丙上台:

丙:我们的小主持人不但多才多艺,而且风格也是迥(jiong)然不同的,下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》

节目《将进酒》

乙:妈妈,您是守护我的天使,我是您放飞的希望。给我翅膀,我要飞翔,我要飞过高山,采来天边最美的虹,为您缝一件衣裳。有请刘俊伯、赵少楠、赵经宏等带来的诗朗诵《给我翅膀》,掌声欢迎。

节目《给我翅膀》

节目结束后直接上唱唐诗。

最后,所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)

甲:妈妈,我想摘下最美的星星,做您的项链,可是我只是小孩子,所以,我们只能把并不优美的舞姿献给您。

乙:妈妈,我想采来最美的彩虹,为您缝一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不动听的歌,先给您。

丙:妈妈,我想找到那朵不老花,戴在您的发髻,让您永远年轻。可是,我只是小孩子,所以,我只能给您讲一个并不动听的故事。

丁:但是,相信我,妈妈,我们在一天一天的长大,我们会有我们的报答!

甲:下面,我宣布,本次汇演到此结束。

乙:让我们再次感谢寿光中百大厦、寿光七星子文学社为我们带来的精彩晚会。

丙:感谢七星子小主持人的精彩表现。

丁:再次感谢各位嘉宾的光临。

合:让我们明年母亲节再见。

(换音乐《难忘今宵》)

乙:用一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。  丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

丁:今天的母亲节汇演到此结束,朋友们再会

15、全体《世上只有妈妈好》

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篇18:大学生爱心义卖活动社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 966 字

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爱心义卖不仅仅让我们团支部更加有凝聚力,也为灾区人民献上了自己的一份爱心,愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心,共同夺取抗震救灾斗争的胜利。接下来是小编为您整理的,希望对您有所帮助。

在我们团支部的号召下,幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖,接下来是小编为您整理的爱心义卖社会实践报告,希望对您有所帮助。

20__年5月24日下午我们园团支部团员们带领幼儿参与到了由合肥团市委、合肥市志愿者协会开展的大型赈灾义卖义演活动中,把精心制作的600多件环保袋拿来进行义卖,为灾区人民募集更多急需的资金,汇集更多的社会力量为灾区人民奉献爱心。

我们是两点钟准备开始此次活动的,也许是老天也被我们这次的义卖活动而感动,刚刚还是倾盆大雨,在两点整的时候,太阳渐渐露出了笑脸,让我们此次活动又增添的信心。当团员们带领孩子把一个个精美的环保袋拿出的时候,街上的行人一下被吸引过来,当大家得知我们这次活动的目的和意义时,大家都纷纷掏出钱包,捐出他们的爱心,虽然我们给每只环保袋的定价为最低五元,但有行人们掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子们稚嫩的童声不断的响在行人的耳边:“我们是省委机关幼儿园的小朋友,来买我们的环保袋吧,这是我们自己制作的,为灾区小朋友献出你们的爱心,谢谢!”很多人都被我们这样的善举所感动,被孩子们真诚言语所吸引,都来支持我们的活动,团员们也倍受鼓舞,带着孩子们,拿着环保袋或者是国旗,走到行人面前,进行宣传,来献爱心的人们也就更加多了起来。经过一下午团员和孩子们的共同努力,我们共同筹集爱心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元),当团员们得知这一数字,疲惫、劳累一扫而空,觉得这次义卖活动真的是非常值得,用我们团支部的力量为灾区再次奉献了一次爱心。

5月25日的一整天,在我们团支部的号召下,幼儿园的部分幼儿又拿出自己的书籍、玩具、衣物、体育用品带到现场进行义卖,这一天的阳光非常强烈,孩子们的脸上身上全部汗湿了,但脸上洋溢的全部是快乐的笑容,觉得自己能为灾区小朋友奉献爱心,是充实而幸福的。今天幼儿所义卖的物品共同筹集爱心款约柒佰元整。

这次活动不仅仅让我们团支部更加有凝聚力,也为灾区人民献上了自己的一份爱心,愿我们小小的力量给灾区人民带来极大的信心,共同夺取抗震救灾斗争的胜利。

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篇19:爱心捐助的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 462 字

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古人有云:“不积硅步,何以成川;不积细流,何以成河。”可见任何事物都将经历一个有小到大、由少到多这样一个必然过程,而每个人的力量都是很有限的,看上去是那样的微不足道,不易觉察。

在您的生活中是否会遇到手里会出现一把零钱,1角、2角、5角…….,也许生活宽裕的您不知该如何该怎么花这些零钱,也许它会被您遗忘在钱包里,也许您会把它扔进储钱罐……..

可是您是否知道,滴水可以汇成大河,单看这1角钱是那样的不起眼,不能办什么事情,而当我们将这无数个1角钱投入捐款箱,就会是一份可观的财富,可以帮助那些面临失学的孩子点燃希望之光,可以给贫困的家庭送去充饥的干粮,给面临绝望的人以希望,它可能使一个患病的孩子得到康复的机会,它可能会资助一个贫寒学子走出山村走向未来,它可能会让一位贫苦的老人吃饱穿暖…….

爱是点滴

不分大小

伸手可帮

这点滴的爱心,将汇成爱的海洋;

这点滴的爱心,将砌成爱的长城;

………

就让我们用这点滴的爱心去汇集、去感染、去打动、去帮助更多的人吧!每个人献出一份爱共同去共享阳光拥抱生活的灿烂,这点滴的爱心必将温暖着你我的心灵!

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篇20:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 694 字

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指南》着重强调的教育理念是:幼儿是积极主动地学习者,珍惜童年生活的独特价值,尊重幼儿的学习方式和学习特点,尊重幼儿发展的个性差异,重视家园共育。幼儿教师和家长由于教育理念、知识水平等多方面的因素,在引导和支持幼儿学习和发展的过程中,产生了很多误区。

本书选取常见的教育误区,结合《指南》中的教育建议有针对性地进行点拨,有利于促进《指南》的正确实施。正如本书在(二)社会适应章节所例举的案例,就给我们很好的启示。

涵涵,一个内向、胆小、缺乏自理能力、交往能力的孩子,他是因何原因变成这样?其中父母的教养方式是怎样的,细心的教师都进行详细的了解,进而采取恰当的方式方法去引导涵涵,逐步融入集体,自信大胆。其间的一些方法可以借鉴学习:当幼儿来到一个陌生环境时,如果找到了可以信赖的人,也就找到了归属感和安全感。具体做法如下:

第一,要把握好每一个可以交流的时机。教师可以通过次次的心灵交流努力成为他可以信的人。

第二,要无条件地鼓励和支持幼儿。孩子在新的环境中特别需要老师和家长的鼓励、支持、鼓励他们多参与班级活动,多与同伴游戏,多在同伴钱表现自我、树立自信。

第三,要善于发现优点,帮助幼儿实现自我价值。在生活中要注意观察、细心解读,多赞扬幼儿在集体中的表现,使幼儿逐渐得到同伴的认可,最终找到自我的价值。

第四,要持之以恒地引导和帮助。我们不能只着眼于当下,要用发展的眼光看待幼儿的成长。即使幼儿暂时没有回应我们,我们也要坚持与之交流,让孩子慢慢打开心扉。同时也要与家庭密切沟通与合作,争取家长的支持。

最后,我想以昆体良名言,来提醒自己要学会更耐心地观察、等待,给孩子成长的时间与空间,适应群体生活。

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