儿童爱心义卖海报图片 简笔画【推荐20篇】

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的各位长辈

合：大家好！

男：我是

女：我是

男：首先我们代表中心全体工作人员对各位来宾的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！

女：人间最美的是真情

男：人间最真的是亲情

女：春季的阳光普照着五月，

男：暖暖的春风轻抚着五月，

女：在这温暖季节的春季，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福

男：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚成同声呼唤：

合：亲爱的妈妈，节日快乐！

男：这份亲情绵长而悠远，无私奉献中诉说着岁月的故事！

女：这份亲情温暖而永恒，让我们放飞心灵，用最衷心的祝福和最感恩的心为母亲唱起深情的歌。

合：《亲情绽放，感恩银发妈妈》联谊活动现在开始！

1.开场白

女：首先有请中心总经理致辞，掌声有请总经理！

2.总经理致辞

男：谢谢总经理的讲话。

女：小时候，母亲温暖无私的关怀，给了我们健康的体魄。长大后，忙碌和粗心的我们，却疏忽了对父母的照顾。

男：愿天下子女永远感恩自己的母亲，社会各界共尽孝心，每天用点滴行动关爱长者！今天我们荣幸地请来*社区健康服务中心的主任为大家介绍社康家庭医生的服务项目，有请主任！

3.*社区健康服务中心主任介绍社康家庭医生服务项目

女：侧耳青山，书声朗朗，在“阅读·进步·和谐”的优美旋律中，我市的读书月已经走进千家万户，融入市民生活。

男：大运会的脚步已经越来越近，全市各界喜迎大运进入了倒计时

女：今天在这里，我们有两个好消息要带给亲爱的各位长辈，下面有请社工为大家宣布这两个好消息。

4.读书月、大运英语100分启动仪式

男：当春风轻轻吹过，小草又吐新芽；

女：当春雨轻轻飘落，花朵又张笑脸；

男：在这康乃馨盛开的季节，到处都洋溢着母爱的幸福

女：今天这个具有特殊意义的节日是如何由来的呢？下面有请社工与大家分享母亲节的来历，有请！

5.介绍母亲节来历、现场送花

男：今天，借着这个特殊的节日，我们要向您倾诉心中涌动的感激和祝福之情

女：今天，让我们怀着感恩的心，祝愿我们的母亲青春永驻，美丽永存

男：下面请欣赏老年艺术团献上的舞蹈《和谐中华》，表演者：等，有请！

6. 节目一：老年艺术团舞蹈《和谐中华》

女：接下请大家欣赏男声小合唱《游击队之歌》，表演者：等，在表演者当中，90高龄的革命老前辈仍老当益壮，高唱革命红歌！让我们以热烈的掌场有请他们

7.节目二：男声小合唱《游击队之歌》

男：大家都知道，京剧是中国的“国粹”，已有近200年历史，下面请大家欣赏金秋合唱团献上的京剧联唱，表演者：等

8.节目三：京剧联唱

男：接下来大家一起做一个互动游戏，先请我们的同事为大家介绍一下游戏规则，有请！

9. 互动游戏：《快乐复印机》

男：好！大家都玩得意犹未尽，接下来精彩节目为大家继续呈献。

女：吕剧起源于山东以北黄河三角洲，流行于山东和江苏、安徽部分地区，是遍及山东、享誉全国的剧种之一。下面就请大家欣赏山东吕剧《张大娘淘完了米》，表演者：

9. 节目三：山东吕剧《张大娘淘完了米》

男：刚才我们欣赏过了京剧和吕剧的精彩表演

女：接下来请大家欣赏一首粤曲《荔枝颂》，表演者：

10.节目四：粤曲《荔枝颂》

男：接下来有请金秋合唱团为大家献上合唱《走向复兴》，表演者：等，有请！

12.节目五：合唱《走向复兴》

男：多少年风风雨雨、辛酸苦辣，多少年默默承受、无闻付出，您从不问回报

女：在您慈祥的怀抱里，我茁壮成长，在您信任的目光中，我更加坚强，您的儿女就这样，一步步走向人生的辉煌。下面由中心的员工代表为大家献上独唱《母亲》

13.节目六：独唱《母亲》

女：五月的春风，仿佛是母亲那温柔的抚摩；

男：五月的鲜花，仿佛是母亲那慈祥的笑容。

女：让我们怀着感恩的心，手捧盛开的康乃馨，

男：叩拜伟大的母亲，今后您的笑容更加灿烂。

女：我亲爱的妈妈，是您让我快乐，

男：我亲爱的妈妈，是您给我幸福，

女：把今天的快乐送给您，这是女儿最真的爱。

男：把今天的祝福送给您，这是儿子最诚的孝。

女：在此，中心全体服务人员祝愿各位母亲

合：节日快乐，身体健康，福如东海，寿比南山！

男：亲爱的各位来宾，《亲情绽放，感恩银发妈妈》母亲节联谊活动到此结束！

14. 结束语,宣布活动结束！

一、指导思想

认真落实上级领导部门对留守儿童工作的重要指示精神，确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去，依据我校我班实际情况，特制定本年度班级留守儿童工作计划。

二、工作目标

通过对我班留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，本班学生组织关爱小组，要加强关爱，形成合力，大力宣传，不断提高我班关爱留守儿童工作的水平和成效。

1.建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2.关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。

三、主要措施

首先成长关爱留守儿童小组，明确工作任务，制订具体工作计划，并努力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1.所有科任老师明确职责分工。加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2.建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。通过联系卡制度的建立，加强教师与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。

3.真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4.实施教师结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情况;非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童在校的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他在校儿童一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

5.建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求教师每月至少与留守儿童谈心两次，详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童，要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

6.开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出各种竞赛活动等，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

7.注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

暑期关爱留守儿童活动策划书

③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则

④ 游戏开始，工作人员开始计时

⑤ 小组完成游戏，工作人员记下结束时间

⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名，并记录相应得分

iii. 亲子互动环节

① 由主持人手持小礼品，邀请家长上前回答问题，即可获得到小礼品

iv. 颁奖

b) 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排，用布条绑住相邻两人的脚，完成规定的路程，用时越短，得分越高 纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽，把纸槽上的乒乓球传给下一个队员，完成传球后的队员，马上替补到最后一名队员旁，准备下一轮接球、传球，如此类推，直至到达终点。若中途球落地，需从头再来。用时越短，得分越高。 你攻我抢 3人 三名队员在起点处准备，终点处的桌子上有一个苹果，一块西瓜，一条香蕉，每次派出一名队员，跑到终点处，挑选桌子上的一样食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名队员，如此类推，吃完所有水果，跑回起点后，完成比赛，时间越短，得分越高。 花样接力 4人 第一棒运动员用眼罩蒙住双眼，把手中的跳绳交给第二棒的运动员；第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处，把绳子放入盆后继续跑向第三棒，第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处，第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点（中途可换脚1次）。 c) 奖励方法

i. 每个环节根据用时排名，用时越少的，得分越高。根据排名，第一名获20分，第二名获18分，第三名获16分，……以分差为2分类推。

ii. 四个环节总得分最每队的最后得分，根据总得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他队伍得优胜奖。

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儿童发展影响最大的因素有家庭因素和同伴因素。家庭是儿童接触最早、接触时间最长的成长环境，在儿童最具有可塑性的时候，主要是在家庭中度过的。孩子与父母建立的早期依恋，父母的教养方式、家庭结构等都对孩子的人格产生着长期深远的影响。

但随着经济的发展，社会结构的转变，多数农民背井离乡外出打工，于是也留下许多留守儿童，这些留守儿童，占我们农村学校学生数的大半，他们给我们的教育提出了一个新的主题。

这几年我都从事高年级的班主任工作，与留守儿童接触时间较长。下面我就谈谈这几年来在留守儿童的德育工作的一些体会。

一、用更多的爱滋润留守儿童的心田。

多数留守儿童性格内向，缺乏自信，容易伤感，自觉性不如别人。这就要求我们用爱去滋润他们的心田。

关心他们的日常生活。这种群体的学生大都寄宿在学校。在学校中一切生活都必须自理，难免会遇到这样那样的难题。这时我们必须以慈母般的爱去关怀他们。教会他们整理内务，提醒他们早晚洗漱。感冒咳嗽了带他们看医生，端水喂药，饭票、钱掉了及时送去安慰并借给他们。

关心他们的心理需求。当他们的心理上出现问题时，我们要以朋友的爱与他交流。他们孤独时，我们常在他们身边，陪伴他，倾听他们的心里话；他们伤感时我们安慰并想方设法让他们快乐；他们不自信时我们要鼓励他，让他们满怀信心。

关爱他们的学习。因为他们缺少家长的监督，因此他们的学习自觉性不强，这时我们不能用强制手段来惩罚他们。而是在平时多一些爱的提点。上课时多看他们几眼，多给些回答与交流的机会，课后多一些询问：作业做了吗？有时间能看看书吗？活动课时我多给他们一些机会让他们能爱上学习。

二、建立留守儿童档案。

以班级为单位，将留守儿童的姓名、年龄、道德品质、行为习惯、兴趣爱好、智力水平、性格特征、学习动机和方法、与代管人的融洽程度、与外出打工父母沟通情况等，监护人的基本情况进行登记。这样详细的情况登记会给我们工作带来很多便利，我们也能根据他们的档案情况有的放矢，制定出相应的教育方法。

三、经常与家长联系，定期召开监护人会议。

留守儿童多半时间同爷爷奶奶在一起，本来就缺少父母的爱，爷爷奶奶更是不忍心说教孩子，反而更加宠爱。现在的孩子脑袋瓜灵便，有时即使做了错事，只要一撒谎就能骗过老人。而作为父母整天忙于工作，不能陪孩子，总感觉对不住孩子，内心存着亏欠与内疚。所以每次回家时，给孩子买这买那，同孩子一块玩耍快乐，稍有心思的父母还会顺带询问一下孩子的学习情况，而孩子随口一编，就能蒙混过关了。针对这种情况我们要经常与家长联系，让他们及时了解孩子的情况，配合学校的教育。定期召开监护人会议，通过会议的形式，交流管教留守儿童的经验教训，了解他们在校及在家的学习、生活情况，交流他们存在的问题，共同制定教育策略。

尊敬的各位领导、各位来宾大家好!

春满大地，情满人间，善莫大焉，益莫大焉，今天我们在这里举行"心连心、现代情"大型公益活动启动仪式，我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者，凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!

弘扬慈善文化，助推善事业，"心连心、现代情"大型公益活动的启动，主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动，是一项非常有意义的社会公益活动，社会公益活动越来越多的得到社会各界有责任感的企业，团体及个人积极参与关注与支持，并慷慨解囊，强烈的社会责任感和扶贫济困，互助互爱的传统美德，激励更多的企业，更多的群众积极参与进来，将公益活动引向深入，尽已所能，共同来关心凉山社会救助，凉山穷困妇女医疗援助，

用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心，传递温暖，帮扶弱势群体是民生的有效鄣显，民风的有力感染，和谐的强力推进，具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间，有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动，为弘扬慈善文化尽绵薄之力，公益活动发言稿。

最后祝"心连心、现代情大型公益活动"成果丰硕，圆满成功，祝各位领导嘉宾，身体健康，工作顺利，万事如意。

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当同事们像往常一样准时来到打卡机旁开开心心上班、下班，享受快乐生活，拥有健康身体的时候，在今天这个习以为常的工作时间里，可曾想到，我们公司的一位同事因心肌梗塞突然发病，正处在痛苦、无助、失落甚至绝望的处境中。

是挤型四车间的一位主拉手，今年36岁，夫妇俩从遥远的河南省来到中山打工，通过辛苦的劳动来改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父亲，不能劳作，常年在家疗养，一对儿女正读书，正需花钱的时候，一家人的生活来源全都落在一个人身上。XX年10月26日进入和胜厂以来，从普工开始做到车间的拉手岗位，一直工作踏实勤劳，与同事相处融洽，平时生活非常节俭，在节假日有班加的情况下，主动要求工作，以赚取加班费来弥补家用，在困难拮据的时候，都没有向同事、公司伸过一次手。今年3月21日，正值晚班9点钟左右，因突发疾病晕倒在车间，不省人事，同事及时送到医院进行抢救，在医院医生经过几个小时的努力下才最终脱离了生命危险，但经医院确诊为心肌梗塞，并要求及早做手术治疗，手术费数额非常高昂。

人有旦夕祸福，天有不测风云。残酷的现实，对于一家无异于一场强烈的地震，巨额的医疗费用和今后的生活费用如同两座大山无情压在全家人的身上。

生命对于每一个人来说是美好的，拥有健康的权力是均等的，在和胜这个大家庭中，我们可以向这位患重症的工友献出自己的爱心，有钱的出钱，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都会汇成爱的海洋。

一加十，十加百，百加千千万。一个巴掌拍不响，一个好汉三个帮，捐款不分多少，善举不分先后，伸出你的手，给弱者一个坚强的支持和安慰!

有一种爱，叫友情，来自五湖四海的朋友，出门在外，汇入和胜这个大家庭里，那是一种难得的缘份啊!出门在外，靠的是朋友。

有一种力量叫坚持，不抛弃不放弃，这是对生命的最高诠释，公司的同事就如我们的左右手，心手相连。各位工友、同事的帮助对于患者和家属不是强大的鼓舞和支持吗?病者抱定与病魔奋争到底的决心，和乐观向上的状态，才是一个生命存在的最大意义!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

尊敬的星城义工爱心人士，各位家长，全体学生：

大家上午好!

时值冬日，但洞庭完小校园里依然阳光普照，情意浓浓，因为有星城义工爱心团亲临我校进行爱心助学，在此我谨代表洞庭完小全体师生，向莅临今天捐赠活动的各位来宾表示最热烈的欢迎!

洞庭桥完全小学原名洞庭学校，创建于上个世纪三十年代，1982年，迁至现址，更名为洞庭桥乡中心小学，1995年撤区并乡时，洞庭桥乡并入枫木桥乡，洞庭桥乡中心小学 改名为枫木桥乡洞庭桥完全小学。得于地利，顺乎天时，它地处枫木桥、灰汤、流沙河3个乡镇的交接处，与湘乡只有一山之隔，因此学生生源较好。学校整个校园面积16450平方米，建筑面积5140平方米，绿化面积800平方米;校园风光秀丽，樟木参天。现有10个义务制教学班，有学生398人; 教职工24人，学校还附设有一个幼儿园，现有幼儿82人，专业幼师3人。

由于学校建校年代久远，加之地域偏僻，学校基础设施建设及各方面条件还相对落后，房屋破烂，天沟漏水，设备陈旧、简陋。特别是部分学生家庭条件受到当地经济的制约及天灾人祸的影响，虽然他们正是如花的年纪，虽然有的学习成绩优异，可是他们却因为贫困而正面临辍学的境地，他们急需得到社会的关爱和帮助。

二年级1班学生熊心波，其父亲从20xx年开始患病至今年6月份医治无效死亡。其间身得10多种疾病，严重的有白血病、肺癌、肝癌等，6年间共花去医疗费高达70万元左右，现在负债20多万元，其母体弱多病，现不得不丢下女儿外出打工挣钱维持生计，微薄的工资且只能勉强维持家庭生活，无力送女儿上学 更不用说还债了。她的伯父也于前年在广东打工时不慎从高楼坠落死亡，留下三个未成年子女，最小的尚不足2岁，伯母也只能外出打工。两家的重担全落在年过七旬的体弱多病的爷爷奶奶身上。三年级的谭佳欣同学，在她五个月大时，其父亲在北京打工，被人群殴致死，后其母改嫁他方,从此杳无音信。现谭佳欣由年过七旬的爷爷奶奶带养，生活来源仅靠爷爷奶奶所种的两亩地，加之，奶奶常年身体不好，身体患有多种病，有风湿痛，慢性支气管炎，冠心病等，常需药物维持。四一班唐佳佳，其父智障，身体常年不好，打工时工资待遇只拿正常劳动力的百分之四十，母亲患有精神病, 生活不能自理，长期在外流浪，现不知去向，家中无其它经济来源，只能靠父亲微薄的工资维持生活，唐佳佳本人也自小患癫痫病经常发作无钱医治。她还有一个三岁多的妹妹，祖父母都已是80多岁高龄，不但无人供养，还要照顾两个孙女，自己却靠在外捡废品挣钱维持生活。象这样家庭情况的学生我校还有很多。

爱心无止境，助学见真情，今天爱心人士的善举，将温暖所有孩子们的心甜，您的捐助将挽救他们面临失学的困扰，托起了他们对美好生活的向望。面对着帮助，我们该怎样来回报?这是我们现在需要思索和解决的课题。我想，我们首先要有一颗感恩的心，用实际行动来回报这种厚爱。目前学校正以建设有特色的农村完小作为办学目标，坚持“以学生为本”的办学理念，以新的举措、新的精神风貌、高度的责任感和事业心来开展教育教学活动，引导学生感恩——奋进，用自己的不断进步来感恩他人的帮助，努力培养出关爱他人、文明守纪、诚实求信、乐学善思、身心健康的新时期偏远农村学生，真正地让乡村的孩子享受到优质的教育，得到优质的发展!

凡人善举，大爱无垠(疆)。衷心感谢各位爱心人士，衷心感谢姜总为这次活动牵线搭桥。

最后，让我们再以热烈的掌声，向所有爱心人士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!

爱心助学领导讲话稿三：

各位来宾、各位家长、同学们：

大家上午好!很高兴参加美高集团20xx年度爱心助学仪式。我谨代表区委、区政府，并以我个人的名义，向李家女姑村本届中、高考取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!对长期支持我区各项公益事业建设的美高集团表示衷心的感谢!

近几年，美高集团在自身发展的同时，积极关注教育、文化事业，每年拿出大量资金用于支持教育，奖学助困，为全区企业树立了好的榜样，对我区基础教育事业的发展和教育现代化品牌的打造必将产生积极的影响，意义深远，值得我们认真总结学习。

发展文化教育事业需要全社会的力量，企业的鼎力支持是一条非常重要的渠道;同时支持文化教育事业也是企业回报社会，提高企业声誉，树立企业形象，促进企业发展的有效途径。作为一家具有高度社会责任感的企业，美高集团和李永兆董事长在这方面带了个好头，希望今后有更多有实力有远见的企业、企业家参与到社会文化公益事业中来，在自身发展的同时，推动教育事业的发展。

同学们，有了党和政府的关怀、社会各界的支持，你们要奋发学习，自强自立，将感激之情转化成努力学习的巨大动力，争取早日学成，报效祖国，回报社会。

最后，预祝在座的学子们学业有成，祝各位来宾、家长身体健康、万事如意!祝美高集团取得新的、更高的成绩。

谢谢大家!

心手相连——我校爱心义卖活动在上星期五落下了帷幕，这次活动与以往相比，规模更宏大，内容更丰富，同学们和老师们参与热情更高涨，所以不仅捐款和义卖款超过往年，而且更体现出了同学们对弱视群体的关爱，奉献爱心的真情!

今年的爱心系列活动之一是挖掘身边的爱心小故事。团委的用意是让同学们都能注意发生在身边的爱心故事。因为所有伟大的事都是从小事中产生的。我们在上报的故事中挑选了最为感人的七则在周四、周五早自修广播中播出。虽说只有短短的十五分钟时间，学校所有班级都异常安静，都在用心聆听这平凡之中蕴藏的爱心。

爱心系列活动之二是义卖义捐写心愿。操场的领操台上是捐款箱和签名纸。当“爱的奉献”在操场上空奏响时，捐款箱前聚集了很多同学，他们拿出平时积攒的零用钱，你一元，我一元……老师们更是慷慨解囊，此时此刻，老师和同学们的心是一样的：为困难学生奉献一份爱心。活动结束时捐款箱沉甸甸的，捐款总额达4638.5元，其中捐款最多的班级为07航空482.4元，07综合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，老师捐款达1265元。

签名纸写满了同学们用心设计的心语：“伸出你的手，献出你的爱”、“人人都献出一份爱，世界将变得更加美好”、“我为人人，人人为我”、“希望世界充满和平”、“和平、和谐、和美”，同学们美好的心愿由此传递。

领操台上人头攒动，操场上更是热火朝天，每个班级的义卖员早早地来到自己的义卖区域，迅速地放置好义卖品;当有顾客光临时，他们则热情地介绍起各式义卖品。操场上义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷挑选自己喜爱的义卖品，一个多小时的义卖活动，终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。据统计，全校的爱心义卖款达4314.2元，其中义卖款最多的班级是高一(2)班533元，高一(3)班462.3元，07综合385元，高一(4)班365.5元，07航空301元。所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户，全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义，因为大家既伸出援手，为困难的同学奉献了一份爱心，同时又“淘”到了自己称心如意的物品，真是一举两得!在这里还要特别感谢那些义买了商品或捐款了不留名的老师和同学们，这些不记名的义卖款和义捐款达267.4元。

虽然爱心活动已经结束了，但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这种香气能持续弥漫在我们校园!

尊敬的各位领导：

我叫，现年 岁，省县人，现为市污水处理厂的一名普通员工。20年月日下午，我在下班回家途中突遭严重交通事故，后经市第一人民医院五官科医护人员近六个小时的精心救治和悉心护理，终于使我脱离了生命危险，后来我才得知，这次意外造成了我颌面严重粉碎性骨折。在我从发生意外到入院接受救治的这段时间里，单位的领导和同事在工作之余多次来医院探望我的病情，悉心询问伤势如何、治疗方案等相关问题，使我倍受感激，在此我一并表示深深的谢意。

这次经历，使我在身体和心理上倍受痛苦和煎熬。身体上的痛苦和折磨不言而喻，在此我不再多言。心理上的影响主要来自于面部伤害造成的容貌的毁损，以及因救治而产生的高额医疗费用在经济上带来的重负。从9月4号入院接受手术到10号，一星期的医疗费用就已经接近五万五千元，而且据医生保守估计，从本次手术到出院的后期费用，以及因面部容貌恢复需要而可能进行的二次手术后续治疗，全部费用应该会超过十万元人民币。所有这些经济上的压力对我和我的家庭来讲，真的是难以承受。

有关我的家庭情况，以下简要地向各位领导做一介绍。我目前离异单身，与前妻育有一子，离异后儿子和我生活在一起，现在市学校上二年级。因为没有住房，我跟儿子现在和父母及弟弟一家共七口人(弟弟一家包括其本人、弟媳及其子)居住在一起。父亲收入较低，每月大概1400元左右，母亲没有收入，并且父母身体健康状况不好，需常年用药治疗。弟弟及弟媳均以务工为生，每月的收入除去要偿还其在买房时背负的债务以外，剩下的也就几乎只能勉强维持生计。

这次变故，不仅对于我，而且对我的整个家庭来讲都是一次非常重大的打击，使我们原本就不宽裕的家境更加雪上加霜。但是，无论如何，面对这么多人的关心和期盼，尤其想到需要赡养的年迈的父母和需要抚育的稚嫩的幼子，在今后的生活中，我必须坚定而坚强地去面对一切。正所谓“众人拾柴火焰高”，我坚信在我人生遭遇如此重大的患难的时候，领导和集体绝不会袖手旁观。为此，经再三考虑， 我特向各位领导提出救助申请，热切渴望能得到领导的批准和帮助。我想，有了领导的关怀和集体的帮助作为强大的后盾，我一定能够更加坚强地战胜病痛，战胜困难，让我的人生在遭遇黑暗时可以让我看到黎明前的曙光。等到身体痊愈，在今后的工作中我会加倍努力，以此来回报领导的关爱和集体的关心。在此恳请得到领导的批准，为盼! 最后，在中秋佳节到来之际，真诚祝愿各位领导节日快乐，合家幸福，身体安康，工作顺利!

此致

敬礼

申请人：ueila

20年月日

上周五，我们吴山分园全体老师在教研组长徐老师的带领下学习了《关于3-6岁儿童学习与发展指南》的集体学习。

通过这次学习，我对《3—6岁儿童学习发展指南》有更深地了解，明白了《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，树立正确的教育观念和科学养育态度，保障幼儿获得基本的学习经验。

这份《指南》将幼儿的学习与发展分为身体健康与动作、社会性与情感、认知、语言与交流和艺术与审美等五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面又由学习与发展目标、教育建议两部分组成。这样就更具有针对性和实践性。

此外，我还认识到对于幼儿的教育一定要根据幼儿的实际情况来制定教育计划，遵循幼儿的发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面和谐发展，尊重幼儿发展的个体差异。

对于《3—6岁儿童学习发展指南》，还需要我们细细地研读，通过不断对《指南》的分析与学习，使自己更加了解幼儿的身心发展特点，更懂得如何与幼儿交流，更懂得如何培养幼儿等等。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当作标尺来丈量幼儿，伤害幼儿，也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调剂自己教育思路，为每位孩子创出一片美好的未来。

尊敬的--副厅长、尊敬的各位领导：

老师们、同学们：

今天是--小学一个很不平凡的大喜日子。全校师生和浆村的父老乡亲，以无比感激、无比振奋的心情，迎来了-厅长率领的第一范文网省律师界前来捐资助学的贵宾。在此，我代表中共--县委、县人民政府，也代表--人民，向省司法厅律师管理处、省律师协会省直律师事务所党委的各位领导，向省直律师机构的各位律师，表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

--是典型的老、少、边、穷的省级贫困小县，由于历史和客观的原因，经济不够发达，人民生活比较困难，还有不少贫困家庭的孩子，难以正常完成学业，需要社会的援助和关爱。近年来，党和政府加大了扶贫攻坚的力度，通过多种渠道加强了对弱势群体的帮助，社会各界也向他们伸出了热情的援助之手。“希望工程”、“春蕾计划”等一系列爱心行动，不仅资助一些贫困孩子完成了学业，而且改变了他们一生的命运，也有力地推动了我县农村基础教育事业的发展，塑造了时代新风。

今天，-厅长率律师管理处、省律师协会地领导和省直律师事务所的知名律师代表，到这里举行“一帮一”扶贫助学捐赠仪式，这不仅是对山区贫困孩子的拳拳关爱，更是对革命老区、边远山区教育和社会各项事业发展的关心、支持和鼓舞;是城市扶助农村政策的又一丰硕成果。

水口--村有着艰苦奋斗、奋发图强的光荣传统和良好的发展基础。今年--村被确定为省司法厅的“建整扶贫”联系点，这是省市各级党委、政府对革命老区的关心、支持和鞭策。半年来，在省司法厅、监管局、劳教局领导的高度重视和和亲切关怀下，经过驻村工作队员兢兢业业的无私奉献和辛勤劳动，--村的农村产业建设、基础设施建设、基层班子和党员队伍建设都取得了显著成效，成为我县各级“双建双扶”办点村的一面旗帜。“双建双扶”办点为相对贫困、落后的老区和边远山区注入了新一轮快速发展的勃勃生机!

关爱孩子，就是关心祖国的未来。我们相信：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们衷心希望水口镇、浆村珍惜和把握“双建双扶”办点的大好机遇，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，夯实基础，努力把山区教育办好，把各项社会事业办好，真正让广大农民群众长期得到实惠。同时，我也衷心希望--村小学的全体同学，特别是受捐赠的同学，铭记各位领导、各位律师的深情关爱，并以此为动力，刻苦学习，提高素质，练好本领，成为优秀人才，以优异的学习成绩和将来的出色表现，报效祖国，回报社会，报答各位领导和所有关爱我们的长辈。

最后祝各位领导、各位律师身体健康、工作顺利、万事如意!祝愿好心人一生平安!

谢谢大家!

中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联共同组织实施了全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。10年来，从1997年开始。近千万名充满理想、充溢激-情、充盈活力的青年学子，数十万支社会实践团队在暑期里奔赴山乡、村寨、医院、学校，成为青年学生服务农村经济社会发展，实践中受教育、长才干、作贡献的重要方式。

最好的导师。作为信息学院的一员参加了重走长征路“三下乡”社会实践活动，实践是认识的源泉。感受颇深.走访了一个叫流泗的小镇.本次三下乡的主要内容是乡村中学传播计算机知识，调查党对农民政策的落实情况，解工厂的发展状况.....

使我心灵受到深深的震撼。忘不了渴求知识的那种眼神，特别是贫困的生活条件与孩子们对知识的渴望。忘不了听讲那种认真的神态....那种眼神那种神态让我看到希望.

社会的进步，和当地校长交谈中我解到这些孩子中有80%的留守儿童(和爷爷奶奶居住或独自居住).随着经济的发展。农村走向小城镇集体规模化，农田大量的整治规模化，涌现了大批的失地农民，大量的闲散劳动力开始涌向城市，人们更以空前的热忱加入打工者的行列，所以很多孩子从7岁起就开始独立的生活，自己做饭，参加亲友的嫁娶或丧事....这样虽然锻炼了独立自主的能力，但对他性格也回有一定的影响:

由于没有父母很好的生活照顾，一是生活问题。部分留守儿童营养严重不足，身体健康受到很大损害。

由于亲情缺失，二是心理问题。儿童缺少情感和心理关怀，一些留守儿童不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。一部分留守儿童性格孤僻，对很多事物没有好奇心，严重影响了心理健康，一部分留守学生待人处事往往带有盲目性、随意性和冲动性 .

一个人想，记得一个孩子的日记是这样写的 一个人就是一个家。一个人笑，一个人哭。很小的时候父母就出去打工了不知道什么是父爱母爱.我考不及格，没有人管我考了第一名也没人分享我快乐...."从这篇日记中我可以看到对父爱母爱的渴望.他或许从来没有奢望有一个温暖的家，天天和父母在一起，只是想在失意的时候有人来安慰，有快乐的时候有人来分享.但是就是这样一个小小的要求都得不到满足，以致于形成性格上的缺陷和心理上的障碍.

老师和社会给予留守孩子更多的关注.关心他健康，这一系列的问题都要求我家长。关心他生活，关心他心理.希望老师给予他更多的关心，学校多开展一些相关的活动启发他积极性，尽可能消除他孤僻心理状态.开设生活指导课，增加人格教育、性格教育等.

能胜过100个教师;一个父亲，国际基础教育界有这样一句名言:一个母亲。能胜过100个校长。所以政府应该采取措施，从根本上解决留守儿童的问题;广大的大学生朋友要积极参加留守儿童助教活动.保证留守孩子的健康成长。

关于爱心倡议书怎么写

乐善好施、扶贫帮困、相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。下面是小编给大家带来的献爱心募捐倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

爱心募捐倡议书一

全区各界爱心组织、爱心人士：

7月6日以来，株洲各地连降暴雨，造成醴陵、攸县等县市严重受灾。

一方有难，八方支援。灾情就是命令，时间就是生命。在市委、市政府坚强领导下，全市广大干部群众万众一心、众志成城，昼夜奋战在抗洪抢险第一线，手牵手、肩并肩、心连心，经受了一场严峻的考验，谱写了一曲曲感人的诗篇。截至目前，抗洪救灾工作已取得阶段性胜利，灾民安置、生产自救及灾后重建工作正有条不紊地进行，但由于灾害涉及面广、危害程度深，受灾损失惨重，恢复生产、重建家园的任务仍然十分艰巨繁重。在受灾地区，不少灾民寄居亲友家中正等待重建家园，众多水毁设施正等待修复，许多受灾群众正等待您伸出援手给予关爱和帮助。

洪水无情人有情，大灾面前有大爱!为帮助受灾群众尽早度过难关、重建家园，我们特向全区各界爱心组织、爱心人士发出抗洪救灾募捐倡议。希望全区各级党组织、群团组织带头响应，积极组织发动本单位党员群众踊跃捐款;希望全区广大党员干部充分发挥先锋模范作用，用行动体现共产党员的先进性和纯洁性;希望社会各界人士发扬博爱精神，用爱心善举彰显社会责任感，伸出援手，鼎力相助，与受灾群众风雨同舟，携手同行，为受灾群众献上温情和爱心!

为便于统计和公示，请各界爱心组织、爱心人士直接将善款汇入株洲云龙示范区云龙慈善会账户或到慈善会办公室现场捐赠，并注明捐款单位名称或个人姓名、金额等。我们会尽快把善款捐至受灾群众手中，并及时向社会公布。

捐赠接受单位：株洲云龙示范区云龙慈善会

开户行：长沙银行股份有限公司株洲云龙支行

账 号：

捐赠接受办公室：株洲云龙示范区管委会108办公室

联系人：

联系电话：

株洲云龙示范区云龙慈善会

20xx年7月14日

爱心募捐倡议书二

古人云“上善若水，厚德载物” “从善如登,从恶如崩”，扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候，当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有着这样一个正遭受着病魔和命运折磨的小朋友，她拼命地用微薄的力量与死亡和命运抗争，虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的灿烂阳光，她就是闽清县金沙镇宝峰村的黄园园。

黄园园，女，20xx年7月出生，患有天生心脏隔膜缺失病。父亲黄剑，33岁，在闽清县理发店打工，月收入20xx-3000元。母亲，三明人，在女儿8个月左右回三明，后再无联系。目前该小孩在家未上学，由爷爷奶奶带，爷爷奶奶在家务农，已花费医疗费近10万元，如要进行手术治疗需近百万元，穷困潦倒的家庭再也承受不起今后高额的治疗费用……

朋友们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给需要帮助的她，以解燃眉之急，就能让她和我们一起正常的成长和学习。即使是1分、1角、1元……也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个孩子的希望!在此，金沙镇妇联、关工委、工会特发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的爱心，帮助热切希望得到援助的困难儿童黄园园。你的点滴付出也许能使她暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮她的前程。

请捐款人直接将款项交至江秀风处。

爱心募捐倡议书三

裕达集团全体员工们：

大家好!

生命如此可贵，拥有健康和快乐是我们每个人的梦想,但“天有不测风云，人有旦夕祸福”。当我们开心生活、尽情欢笑、努力工作、畅享人生的时候，我们身边的李永勤同事却经历着病痛折磨，残酷的病情与高额的治疗费用给她个人及家庭带来极大的思想压力和生活困难。

李永勤于20xx年6月入职广西裕达投资有限公司，目前岗位为营销中心客服副经理，作为客服管理人员，经常到房产局、银行、办证窗口等出外勤，工作认真负责，对外协调能力强，在南宁总部基地销售、办证工作中取得了优异成绩。20xx年5月7日在公司例行体检中查出肺部有异常，之后于5月10日到南宁市第四人民医院检查诊断为肺腺癌，现已转院到广西医科大学肿瘤医院治疗。目前该员工检查费用约4万元，根据医科大主治医生介绍，已经是癌症晚期并转移至胸膜，目前无法执行手术治疗，只能进行药物治疗或化疗，费用需30万元以上。鉴于该员工父母年迈(父亲66岁，退休工人患有脑萎缩，手脚不便;母亲63岁，家庭主妇，还需要照顾八十几岁的奶奶)，一个哥哥已成家，经济来源较少，且治病药费、化疗费、食宿、生活等高昂费用支出让这个家庭雪上加霜。

为缓解员工家庭的困难，现向集团全体员工发出倡议，希望大家都能伸出您的关爱之手，用行动传递一份生命的热度，让生命之花再度绽放，并将爱心款直接转到李永勤同志的个人账户，感谢您伸出援助之手!祝您身体健康，工作顺利!

来宾裕达慈善基金会

20xx年6月20日

爱心募捐倡议书四

亲爱的同事们：

大家好!

我院心功能科蒋天苏的父亲，55岁，四川达州小山村的地道本分农民，为了让孩子们过得好一点，一直勤俭节约、省吃俭用。现在孩子们大了，有了自己的工作，本该是孝顺他的时候，他却病倒了。2月26日因突然剧烈腹痛，由120送往达州市南方医院，确诊为肠梗阻急性肠穿孔，术后出现感染性中毒休克，生命体征难以维持。后转入达川区人员医院ICU，经过7天治疗，感染仍无法控制，未脱离危险。遵循医生的建议，3月7日紧急转入达州市中心医院ICU，由于感染时间长，已出现血小板减少、低蛋白血症、重症肌无力和多器官功能不全等问题，每天输入大量的白蛋白、血制品等，每天费用高达一万多。从生病到现在，已花费30多万元，家里的积蓄早已经用完，借遍了身边的亲戚朋友。后续治疗时间还很长，治疗费用巨大。

蒋天苏的妻子也是我院小儿ICU员工。他们因上班年限不长，积蓄不多，后续医疗费用如同千金担子压在他俩身上。

大家同在亚心这个大家庭，只有相互扶持，才能克服一个个难关。在我们的同事蒋天苏困难之际，请伸出援助之手，献上一份爱心吧!帮助蒋天苏实现想让父亲尽快康复的愿望吧!

爱心募捐倡议书五

今天，我们接到一个沉重的消息：4月2日，会员修秦明下团后因突发心梗紧急送医，抢救无效，于下午3点骤然离世，这一天，他的生命永远定格在了46岁。

修秦明，73年出生于四川德阳，曾在兰州军区高炮部队服役，党员，20xx年开始从事导游工作。认识他的人都评价他为人敦厚踏实，积极阳光，并热心爱心公益。他对工作兢兢业业，任劳任怨，不怕苦、不怕累，深得专线和同事喜爱。

020xx年“8.8”九寨沟大地震时，他正在震区带团，在惊心动魄的突发危机时刻，他英勇无畏地挺身而出护卫自己的游客安全撤返，受到旅行社的表彰，是当之无愧的最美导游的代表。

九寨沟景区在震后暂时关闭，相关的专线旅游受到影响，修秦明也转做全陪，因在工作中认真负责的突出表现，很快成为专线的总领队。曾经的同事李丽玲说：修哥在我们眼里是一个踏实真诚的人，做事也非常认真负责，对人好，在圈内的人缘也好，是个相当善良温暖的人。我们几个导游一起租房，平时的工作生活中，他总是像个大哥一样照顾我们，大家一起吃了饭也总是让我们先休息，他独自洗碗收拾。他对自己非常抠门，非常的节俭，能省就省，巴心巴肝的把所有的爱都给了家人，家人就是他的一切!他的母亲前年去世了，老父亲已七十多岁，女儿才六岁，妻子留在家里照顾老小，没有收入，全家就他一个人带团挣钱。一想到他的样子就想哭...

修秦明走了，走得很突然，让这个家里的老弱病小瞬间失支了顶梁柱。白发人送黑发人，幼年丧父，中年丧夫，都是这世间最深的痛!

我们真情呼唤大家奉献仁爱之心，伸出救援的双手,扶危救困，一起帮助这个窘迫的家庭度过难关。你的点滴之恩，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖脆弱的心灵!虽然我们个人的力量微乎其微，但这积少成多的爱心捐助能给这个太需要帮助的家庭解决些燃眉之急。

伸出你的手，伸出我的手，一份爱心，一份关怀，也许能点燃这个家庭的希望，你的点滴的爱付出，也许能让他们在暗淡的日子里树立坚强生活的信心，同时，也让我们的同行、同事、朋友修秦明放心。希望他一路走好!

一、活动主题：爱注夕阳关爱老人

二、活动背景：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”老年人已成为一个在社会上占有相

当大的比重的群体。他们的身心健康对构建社会主义和谐社会至关重要。现在，我国人口老龄化问题已经成为社会发展的主要问题。全国老龄人口工作委员会曾经公布的数据表明：20xx年，我国有老龄人口1.3亿约占人口总数的11%。据20xx年全国1%人口抽样显示，我国60%以上人口达到100.55万人，占人口总数的7.7%，按照老龄化评判标准，我国已成为老龄化国家。人口老龄化已经成为当今社会一个不可忽视的问题。

老年人中普遍存在着身体上和心理上各种问题而且常常会有一种莫名其妙的孤独感。特别是现代社会，儿女们大多都很忙，有的甚至只有在春节的时候才不得不回到老爸老妈的身边象征性地看看。长期的孤独感容易导致人精神系统的紊乱，滋生忧郁症等疾病，对老年人的健康来说更是雪上加霜。除此之外，老年人的法制意识、维权意识差，使自己的各项权益得不到应有的保障。

所以，现在社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。

三、活动目的：

要通过自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖，感受为人民服务的快乐和满足，培养承担社会责任的信念，树立榜样，营造社会尊老敬老的良好风尚，为创建和谐社会贡献绵薄之力。

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖;

(2)增强员工的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩;

(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识;

(4)通过此次活动，我们应该继承与发扬自愿者精神，回报社会与体现自身价值。同时激励我校学生积极参加社会活动，献出爱心，传承爱的文化。

四、活动意义：

展现创业学院深厚的人文关怀，增强大学生社会责任意识与奉献意识，以及为了促进同学们之间的交流，决定组织班级同学去公馆敬老院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上创业大学生对老年人的一份关怀。同时也使内蒙古大学创业学院的知名度得到提高。

(1)体现和落实科学发展观，让大学生深入了解社会现状，弘扬志愿服务精神，倡导关爱老人，就是关爱明天的我们，展现内蒙古大学创业学院学子的风采，弘扬中华民族的伟大精神，为构建社会主义和谐社会贡献一份力量;

(2)慰问敬老院孤寡老人，给他们送去一份温暖与关爱，为构建社会主义社会尽绵薄之力。同时增强青年的社会责任感，丰富青年学生的业余生活，为青年学生提供在学习之余参与社会实践的机会，使青年学生接触社会，了解社会，为将来适应和融入社会打下基础。通过此次活动号召社会上更多的人关注孤寡老人，关注社会上的弱势群体!

(3)媒体效应：引起社会的重视，使更多人了解自己年迈的父母都在想什么，使问题的讨论范围更加广泛;进一步展现内蒙古大学创业学院的发展，学院领导十分关注社会弱势(老年人)群体，深刻贯彻党的xx大精神，把弘扬xx大精神和构建社会主义和谐社会的理念纳入到创业学院的建设与发展之中。

五、承办单位：

六、活动负责人：

七、活动时间：

20xx年7月1日

八、活动地点：

敬老院

九、指导老师：

十、活动安排：

活动前期准备：

1、由外联部联系敬老院主要负责人，待其许可，与其洽谈具体时间，协商本次活动的各项具体安排和相关细节;

2、派人员到活动现场熟悉路线、地形和环境，有必要的话对策划书进行修改;

3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单;

4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者必须在老师的指导下进行一次培训，代注意事项，积极动员他们到时候通力合作，圆满完成既定服务项目;

5、准备好活动中需要的内容，如歌曲(办公室)近期生日的老人，(外联部)

6、活动中参与的老人40多位，生日的有2、3位;

7、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工;

8、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明;

9、演出部门准备各自的节目;

10、活动宣传(海报、横幅等)，并由实践部负责采购礼物(水果、花生、瓜子、糖果等)小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾、手帕、纸巾等);

11、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布、音响等)。

十一、活动内容：

活动流程：

1、全班同学7：45在综合楼前集合，把人员分成若干组各组长清点小组的人数，及时电话提醒未到的同学过来，由张老师作简短的培训，拿好系旗，校旗。人员到位后集体8点准时步行前往敬老院。活动内容主要分两部分，一是慰问老人(包括陪老人聊天;下棋，打扫清洁;赠送礼品(水果和营养品)，为老人宣讲关于饮食起居,保健等知识);二是文艺表演，一切按节目单进行。

2、到达敬老院后，要跟各位爷爷奶奶打招呼问好，另外安排部分学生到厨房帮助工作人员下厨，其他去陪老人聊天，准备节目;

3、10：30左右，带老人们到院子里观看表演，且让老人们参与，让他们感受到最大的乐趣。并且让老人们参与，让他们感受到最大的乐趣;

4、演出结束后与老人们一同到招待餐厅就餐，让老人们品尝到我们的用真心做的美味可口的午饭;

5、活动结束后与老人们合影留念;

6、16：30到集合点集合回校。参与人员每人写一份活动感想。

7、活动后续阶段：

(1)活动结束后清点物品工具，以及活动场所的清扫工作。

(2)针对活动进行工作总结，对活动中出现的问题进行研究，讨论，并做好记录，以便今后制定更好的方案。

(3)与敬老院联系，听取院方及老人们的意见，及时改进。

(4)征集参与活动的同学们的感想，积极听取他们的建议。

(5)认真清理好现场后离开。

节目内容：

(1)魔术表演

(2)生日庆祝(含老人表演)

(3)猜歌游戏

(4)唱二人转

(5)手语表演

(6)革命故事

(7)陪老人回寝室

十二、活动开展：

1、陪老人们聊天，因为老人们都喜欢回忆过去，我们陪他们聊天的时候要多倾听，多问一些问题，让他们回忆以前快乐的往事，我们在聊天的时候，要注意总结经验教训。

2、在聊天的过程中，帮老人们做一些小事，例如：梳头，按摩，剪指甲，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。

3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作，例如：擦玻璃，打扫院子，整理花草。让那些叔叔阿姨知道我们90后也是很勤劳的，家务劳动的事情我们也可以做得很好。

4、如果自己有能力的，可以给老人们做一些自己拿手的风味小吃，或者包饺子，煮汤圆。我们都来自不同的地方，每个地方都有自己的特色小吃，让老人们感受到每个地方对他们的关心。

5、为了给老人们带去欢乐，我们还可以给他们表演节目，例如:下棋跳舞，唱歌，小品。并且老人们也有自己的拿手表演，大家可以一起游戏，让老人们乐在其中，他们可以表演扭秧歌(但是要注意老人们的身体状况，要把老人们的各方面都注意到)红歌合唱，打太极等等。

6、耐心的聆听老人们的生活，可以了解到他们是否有未完成的心愿，我们尽最大的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。

节目表演：

1、魔术表演时间：活动开始前的半小时左右

目的：用轻松刺激的魔术表演提前活跃活动气氛

形式：近景魔术

步骤：活动开始之前，当有老人陆续到达活动现场时，魔术表演人员逐一向到场的老人们近距离进行魔术表演

注意：控制好时间，在30分钟内魔术表演就停止，期间尽量让每位老人都能开心一下。

2、生日庆祝

时间：15-20分钟

概述：为生日的老人送上最深情的祝福

目的：通过为老人们庆祝生日，让他们感受社会的温暖

步骤：

(1)先由主持人和工作人员请出要过生日的老人;

(2)所有人一起为寿星们唱生日歌，并给老人送上生日礼物;

(3)将活动前准备好的蛋糕、水果等庆祝用品放好，进行切蛋糕等内容;

(4)主持人和寿星们做一个简单的对话(如问老人开不开心，有什么特别的感受等);

(5)主持人邀请出有兴趣上台表演或者讲话等内容的老人，让他们用自己的表演为寿星庆生或者娱乐大家

注意：

(1)活动过程中心协人员要活跃，积极参与到活动中

(2)活动前主持人要热情对待台上的老人;

(3)进行切蛋糕等内容时，要注意保护老人;

(4)老人进行表演时台上人员要注意保护老人

3、猜歌游戏

时间：5-10分钟

概述：用经典的歌曲勾起老人的回忆

活动准备：收集革命老歌和名歌

步骤：

(1)工作人员播放准备好的歌曲，让场下的老人猜该歌的歌名，之后每位参与猜名的老人都可获得送出的小礼品;

(2)主持人问场下的老人如果有兴趣就请他们上台唱一首歌

注意：

(1)主持人要注意与台下老人的互动;

(2)一首歌曲可以有几个老人同时去猜，并给每位参与的老人都送上礼物

4、唱东北二人转

时间：20分钟

概述：东北二人转是老人们的最爱

目的：通过唱经典的二人转，让老人们开心

内容：主持人介绍后，有两位表演者上台表演

注意：要做好音乐播放的后台工作，音量要适中

5、手语表演活动

时间：7分钟

目的：展现心理健康协会的特色

手语歌曲：《坚强》另外，手语表演结束后，由表演的负责人用白话向在场的人解释一下本手语的内涵，使得本次表演能为老人们所理解。

6、革命故事

时间：10分钟

目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活跃气氛

步骤：主持人介绍后，两位主讲人就上台用本地方言表演

注意：其他工作人员在台下也要注意带动气氛

7、陪老人回寝室

时间：10-20分钟

目的：让老人感受到亲人的温暖和关爱。

步骤：主持人宣布这次活动结束后，由我们的成员扶老人回房间，一位成员陪一个老人

十三、注意事项：

1、活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，实实在在做事，勿打闹嬉戏;

2、各部门负责好自己活动前的一切任务，不可有误;

3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。活动期间一定要注意本人的服务态度，要有文明礼貌，行为举止要大方得体，注意活动中老人们的情绪变化;

4、在活动中，宣传部要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间;

5、各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦;

6、请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节;

7、各成员必须穿上会服，佩戴好工作证，穿戴整洁，不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉;

8、活动过后，请各活动成员写一份总结，并上交于老师，各部门也要把相关的活动资料上交到学校(具体时间待定);

9、现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响;

10、主持人要控制好各个活动的时间，不能明显超时，活动指挥要注意提醒主持人;

11、因为考虑到大家学习时间紧的因素，对外的公益活动无法经常开展，所以成员不应给敬老院的老人许下具体时间再去搞公益活动的许诺;

12、若有原因无法参加者，请及时告知组织委员或班长;

13、若天气等原因改变计划，将另行通知;

14、擦窗子要注意安全;

15、尽量让本地学生(至少是会讲本地话的同学)和老人聊天，使他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，注意倾听，捶背要有经验;

16、活动过程中没有参与表演的人员要积极地陪在在场的老人聊天谈心，切勿在场下无动于衷，不要到四处闲走，影响工作进行，要面带微笑与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好、习惯、性格，有什么病情或者需要机会的，有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度;

17、活动中要积极邀请敬老院的负责人参加;

18、不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作;

19、场地布置事项：

(1)音响等活动设备的摆放(尽量与老人保持一段距离);

(2)老人的位置安排(要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展);

(3)自带笔记本电脑、相机。

十四、经费预算：

1、购买水果及营养品：约200元;

2、礼物(水果、花生、瓜子、糖果等)小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾、手帕、纸巾等)：200元;

3、记录老人心得及自己体会的笔记本和笔：30元;

4、生日蛋糕等：200元;

5、海报、横幅、签字笔等：100元;

6、音响、话筒、服装等演出用品：150元;

7、应急药品：40元;

8、备用饮用水及饺子等饭菜：160元。

合计：1080元。

救助流浪儿童中心副主任先进事迹材料

人物小传

经历：1994年10月到**市救助管理站，在救助管理站从事流浪儿童救助保护工作12年。现任**市救助保护流浪少年儿童中心副主任。

十多年来，养成一个习惯，每天都提前1个小时上班。她说，希望尽可能多地和中心收救的流浪孩子们在一起。

流浪孩子更需要关爱

七八年前，和同事在火车站收救一名10岁左右的流浪男孩的场景至今让她记忆犹新。那孩子瘦骨嶙峋、蓬头垢面，脸上、手上、身上满是污垢。他们买来毛巾、香皂为孩子洗澡，结果一块香皂用完了也没把孩子洗干净。

明白，流浪儿童由于长期缺乏父母的关爱和家庭的温暖，他们更需要社会的关爱。在和她的同事们的努力下，2004年2月，国内第一个流浪儿童自主参与的服务场所--"全天候街头救助点"在火车站建了起来。救助点不仅为流浪儿童提供饮食、休息、洗澡、医疗等服务，而且有电视、电脑、儿童读物等设施，并配有两名辅导员24小时和孩子们在一起交流沟通。孩子们可以随时来去，如果愿意还可以去救助中心接受更多的援助。"全天候街头救助点"设立以来，已先后为上千名流浪儿童提供了有效救助。

"家"是流浪孩子最好的福利

最头疼的问题是怎样妥善安置无家可归或有家不愿归的孩子。

"家是儿童最好的福利。"深有感触。为了帮助那些屡送屡返的流浪儿童养成良好的生活和行为习惯，和同事们在社区建立起集寄养、看护、教育于一体的"类家庭"，为孩子们营造一个完全类似正常家庭的生活氛围，为他们重返家庭、融入社会做准备。

"类家庭"一建立，作用立刻发挥了出来。12岁的彬彬（化名）因为父母感情不好，争吵时总是拿他出气，两年前离家出走。彬彬被送到救助保护中心后，抱着试试看的想法来到了一个"类家庭"。"爸爸"、"妈妈"的精心呵护，使彬彬克服了心理障碍，学会了与人相处。半年后，彬彬回到了自己的家。像彬彬这样，接受"类家庭"管理、看护的流浪少年儿童已有114名，护送返乡93名。

让流浪孩子回归主流社会

说，救助流浪儿童的最终目的是让这些孩子回归主流社会。如何让流浪儿童接受正常的教育，并逐步回归社会，是思考的又一问题。和同事们四处奔波，借来1间30余平方米的房子，办起救助小学。他们招募了一支由高校师生组成的志愿者队伍，组织编写了适合流浪儿童特点的专门教材，重在启发和培养流浪儿童的学习兴趣。针对年龄较大的孩子希望"学一点技术，自己养活自己"的想法，和同事们请来志愿者，给流浪儿开设电脑应用、缝纫、烹饪等技能课程。中心有一个15岁的女孩子，已接受了几个月的缝纫培训，中心下一步还打算将她送入职业技能学校继续接受教育。

青春感言

孩子是家庭的希望，更是祖国的未来。我希望所有的孩子都能够健康快乐地成长，成为祖国合格的接班人。

尊敬的丽水市中心医院骨科爱心助学基金会的叔叔阿姨们：

您们好!

今天，我要再次诚挚的向大家说一声“谢谢，谢谢您们两年以来对我的关心和帮助!”

我是缙云县长坑小学一名六年级的学生，在校我是老师眼中的“三好学生”——学习好、能力好、表现好，在家我是父母心中的乖孩子，因为家庭条件不是很好，父母整天都是在外劳动，每个周末回家我都会帮忙做家务、带妹妹。

很幸运，能与中心医院骨科的叔叔阿姨们结对。在结对的期间里，您们不断地给我送来关心、帮助，给我送来助学金让我能够添置必备的学习用品、能够安心的在校学习，多次到学校来看望我，关心我的学习生活情况。

特别是去年11月份，我的爸爸在绍兴出了车祸，在中心医院住了半个多月，爸爸刚出院没有一个星期，我又不小心从床铺上摔下来，撞伤了脑颅，去县医院医治，医生说情况较严重，让我转院到了市中心医院。这样的事情对于我们这个贫困的家庭来说无疑是雪上加霜，正当我们全家人都沉浸在担忧与恐惧中时，是您们，中心医院骨科的叔叔阿姨们，知道了我的事情就马上来到了我的病房，热心地了解我的情况，细心、耐心地给我医治，真可谓是雪中送炭。正因为有了您们的全心全意的帮助和付出，我的伤才能很快的痊愈。

我想，相对于其他很多的贫困孩子来说，我是幸运的。此时此刻，言语已无法表达我对您们的感激之情，那么接下来，我只能以更好的状态投入到学习生活中，用我自己的努力、用我优秀的学习成绩来回报您们的关心、帮助!

最后，请再次接受我最真诚的谢意。谢谢!

此致

敬礼!

ueila

20年月日

加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求。根据《黔西县教育局关于开展关爱农村留守流动儿童版少年家庭教育活动的通知》，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：

一.健全组织，加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。为了切实加强留守儿童教育，管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以校长亲自挂帅，负责对留守儿童的安全法制教育，少先大队辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二.健全制度，明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心基本要求》《关爱留守儿童谈心制度》《关爱留守儿童帮扶制度》《关爱留守儿童家访制度》《关爱留守儿童家校联系制度》等。

三.进一步建立健全关爱留守儿童档案

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习，生活，心理，安全，健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。

四.开展关爱帮扶活动

为了让留守儿童健康全面成长，我校按照"五个一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。

1.要求党员，教师与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们，做好记录。

2.认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。

3.建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初，期中，期末对留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。

由于此次活动大部分的宣传板块都是承接11级已经做好的。所以在宣传方面，我们除了印制我们的宣传单，做了两张海报以外，其他很少宣传方面的事情要提前准备。但在活动初期，有一点得提出，那就是开始有部分人还没有把活动看做是自己的事，没有主动意识，好像都是部长的事情似的。安排做一份手写的宣传海报，传了一大圈，最后还是传回到我的手里。表扬的是，刘洋，钟永俊等人比较积极，安排的事情都积极完成。

在活动初期，我们打算现将我们自己12，13级自己的阵地给打住先，结果证明这是对的：募捐所得的大部分物品大都是我们两个年级的同学捐送，至于其他院系的同学，女生募捐的热情比男生的要高很多。我们所收到的许多纪念品都是女生捐赠的。

在人员调动方面，考虑到活动规模不是很大，时间比较紧，所以没有集中全体支部成员一起讨论此次活动，只是让大家知道有这件事而已;安排的人员主要都是宣传部的。这样子调动起来也比较机动灵活。结果也证明，搞活动不在人数多，在人数达到一定要求的前提下，只要大家积极主动干事，不你推我我推你，把安排到的事情主动完成，效率、效果都会很好。尤其要表扬的是，今天莫翘丹、莫斌两个人主动接受了送物品到东区的事，他们两辛苦而又无怨无悔地把几大箱的物品搬到了东区。任务完成得十分好!

总体来说，此次活动取得了比较让人满意的收获。我们12，13党支部募捐的的物品有5箱，包括学习用品，体育用品，纪念品等，比东区11级募捐多的物品的质量、数量都要好很多。一方面可能因为我们尧山这边人多，另一方面，也都归功于13级学生的积极热情。他们都是整个班级整个班级的捐赠，相对来说，12的就稍微落后一点。

班级留守儿童工作计划

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的班级留守儿童工作计划，希望大家喜欢!

班级留守儿童工作计划(一)

为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”，结合我乡的具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，加快社会主义新农村建设步伐，特制定洪巷乡中心小学关爱农村留守儿童实施工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以实施“留守儿童之家”建设为抓手，从统筹城乡发展，解决“三农”问题，促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，加强农村留守儿童课外场所建设，改善农村留守儿童课外活动条件，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起促进农村留守儿童健康成长的关爱体系，为留守儿童营造一个健康向上、快乐成长的温馨家园和良好环境，进一步改善弱势群体的受教育条件，促进义务教育均衡发展和教育公平 。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高留守儿童的综合素质。

三、主要措施

(一)、健全机制，发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长：刘典胜

副组长：汪双雨 邢更生 江捍军

组 员：朱 娟 徐银玉 王海芹 刘 萍 孙致军 王 胜 王爱萍

2、建立留守儿童档案制度

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的姓名及关系、详细地址、联系电话、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：0565-6020334

3、真情关爱，“三个优先”

(1)、学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)、生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)、活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童，教师要定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童的交流制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”交流一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

6、开展人文关爱活动

让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

7、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

(二)、明确职责，努力营造良好育人环境

1、加强班级的建设与管理

让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。

2、积极发挥班集体作用，开展各项活动

我校有一百多位双亲在外的留守儿童，各班定期开展各项活动。拟每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，每月邀请关工委领导来校上课，学校领导也可以不定期对他们进行集中授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。

3、定期表彰自强留守儿童，进行榜样教育。

对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立留守儿童自信的重要激励工作，我校将在今年六一表彰留守儿童中出现的优秀学生、自强学生。

四、活动安排

充分发挥留守儿童之家作用，针对留守儿童的身心特点，根据实际需要，帮助留守儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高留守儿童的综合素质，着重做好以下几项工作。

(一)、加强道德品格培育。注意研究和把握留守儿童思想品德形成规律和特点，充分利用各种德育资源，通过开展各种主题德育活动，培育留守儿童的感恩之心、进取之心、文明之心。

(二)、抓好健康文化熏陶。注重适应和满足留守儿童精神文化生活的需要，开展好快乐活泼、娱情益智的文化活动，通过收看电视、播放少儿影像、读书竞赛、排演节目、书法绘画、兴趣小组、网上学习等活动，对留守儿童寓教于乐、潜移默化，使留守儿童在健康有益的文化活动中情感得到熏陶、精神得到充实、境界得到升华。

(三)、开展体质体能锻炼。注重关心和增强留守儿童的身体健康，开设防病健身卫生常识讲座。根据不同年龄段和个体特点，科学制定体育锻炼计划，坚持开展体育锻炼活动。组织各类体育运动小组，开展有益身心的兴趣体育，使留守儿童养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄。

(四)、组织社会实践活动。注重引导和拓展留守儿童与社会接触，开阔眼界、开阔视野、开阔心胸，增长见识、增长知识、增长才干。有计划有目的地组织开展夏令营、冬令营、调查走访、劳动体验、科技探秘、关爱老人、保护环境、公益活动等各类社会实践活动，让留守儿童尽可能地走进自然、走进城市、走进企业、走近名人、走近故事，使留守儿童广泛汲取社会生活的丰富营养，强基固本，茁壮成长。

(五)、培养独立合作能力。注重培养和增强留守儿童自尊、自信、自立、自律的意识，提升他们善于沟通、和睦相处、团结协作的本领。通过开展“自己的事情自己做”、“困难面前我能行”等活动，培养孩子动手操作能力、独立自理能力、人际交往能力和团结合作能力。

(六)、进行心理健康疏导。注重了解留守儿童产生的心理问题，针对存在问题，抓好人文关怀，促进心理健康。组建一支心理教育队伍，与留守儿童面对面、心贴心地开展工作。对带有倾向性、易发性、规律性的心理问题，实施重点教育疏导，把解决心理问题与抓好生活关怀结合起来，做到及时发现、正确疏导、悉心矫正、有效化解。

具体活动安排如下：

九月份：

1、留守儿童信息更新。

2、开展教师家访和学生谈心活动。

3、开通留守儿童亲情电话。

十月份：

1、成立学校关爱留守儿童领导组。

2、留守儿童心理健康咨询会。

3、举行留守儿童拔河比赛。

十一月份：

1、开展师生结对活动。

2、开展留守儿童法制教育讲座。

3、举行留守儿童讲故事比赛。

十二月份：

1、举行留守儿童乒乓球比赛。

2、举行留守儿童跳绳比赛。

3、留守儿童主题班会活动。

元月份：

1、举行留守儿童朗诵及书法比赛。

2、班级及学校留守儿童工作总结

3、留守儿童工作档案整理。

班级留守儿童工作计划(二)

为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”，结合我乡的具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，加快社会主义新农村建设步伐，特制定道口乡中心小学关爱农村留守儿童实施工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，100%给予法律援助;

4、关爱留守儿童，在学校班级实行结对帮扶活动。

三、主要措施

㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系信息的有关内容。通过联系制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：0539—7723157

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童，教师要定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

6、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

(二)、明确职责，努力营造良好育人环境

1、加强班级的建设与管理

通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽最大努力，让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童的资助工作

班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，确保他们完成义务教育。

3、积极发挥班集体作用，开展各项活动

课外活动时间，学校将双亲在外的留守儿童，组织成一个新的班集体，定期开展各项活动。由教导主任汲广然担任班主任，拟每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，也可邀请关工委领导来校上课，学校领导也可以不定期对班级授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。

4、定期表彰自强留守儿童，进行榜样教育。

对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立留守儿童自信的重要激励工作，拟在学期末表彰一批自强学生。

尊敬的老师，亲爱的同学： 你们好!

自9月xx日校工会、校团委发出向**小学陈士庭老师捐款的倡议以来，得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难，八方支援”，校内所有师生纷纷慷慨解囊，截至目前，已收到爱心捐款19699.00元，款项不多，情深义重，一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此，团委向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢!

陈老师是**小学的一名普通教师，今年52岁，在教育战线上奉献了35年。20xx年2月陈老师的小儿子殷良突然患上了尿崩症，6月又发现他还患有脑垂体恶性肿瘤癌!然而，福无双至，祸不单行，8月初，陈老师的妻子又被确诊为慢性粒白血病。8月中旬，陈老师的母亲被确诊有心脏病!

陈老师正为无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候，全县师生及时伸出援助之手，给了他的家庭新的希望。令我们自豪的是，在这支捐款献爱心的队伍中，也有我们**中学全体师生的身影，我们学校的师生，以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了**中学是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的殷良及他的母亲、奶奶传递着力量，传递着祝福，传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了他们战胜病魔的勇气与信心，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，陈老师一家会创造出生命的奇迹。

我们再次向给予陈老师无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!也祝愿他的家人早日康复，祝天下好人一生平安!

感谢所有捐献善款的人们，感谢你们的爱心捐助!

尊敬的各位领导 各位来宾 爱心人士们：

大家下午好

很荣幸能和大家一起参与这次爱心活动，乐善好施，扶危济贫，历来是中华民族的传统美德。从上报纸上得知了中的-x同学和教师进修学校的-x老师的事情后-x地产的总经就带领我们全体员工积极响应晨报，电台，慈善总会发起的这次爱心活动 ，也许对这两位师生的医药费来说我们的帮助只是杯水车薪但我们真诚的希望能够挽救这两个濒临绝境的家庭。让他们感受到人间的大爱和社会家庭的温暖。爱，不是施舍。是一种博大。爱能够点燃生命的希望，爱，能够凝聚人心的力量 我们文景地产愿意播撒爱心的种子，请我们携起手来，让即将枯萎的生命之花重新绽放!

在响应筹备这次活动的过程中有人这样问过我们;你们是园地产公司的是不是想通过这样的活动来宣传你们得公司和产品我们对这样的说法并不在意!因为我们公司领导和所有员工内心深深的知道爱心是一种无比的能量一个有爱的人是勇敢的，一个有爱的团队是有力量的一个有爱的企业是让人信任和尊重的一个有爱的家庭是美满幸福的，一个有爱的城市是有希望的。我们坚信一个有爱的企业和团队所创造出来的产品怎么会没有市场和销路呢?所以我们不惧怕别人的质疑!如同今天这次充满爱的慈善聚会一样是不会没有掌声的。(鼓掌行礼)谢谢大家我相信这是大家这对我们响应这次活动最好回答。