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尊重生命作文【20篇】

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中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 575 字

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每个人都会有一本自我的日记本,成长中遇到喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是日记里永恒不变的主题

人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,它们无时无刻不在考验我们。从小时候到中学之年也充满了欢愉和悲痛,我时常会翻阅属于自我的日记,感受它给我带来的亲切,自豪或是愧疚。

第一次捧回满分的试卷,父母笑着拍拍我的肩膀,鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有煮糊,母亲对我说:真能干!第一次举手发言,回答得又准确又流利,教师笑着说:真棒!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝,云是那么白,花儿那么艳,一切都是那么完美。然而生命不可能总是一帆风顺,成功和失败都是结伴来的,有时会被一时的失败而征服。

刚刚进入初中,数学考得太差了,我哭了,外面下着雨如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行似乎所有不幸的事都降临在我头上,我觉得命运待我不公平,父亲感觉到我整日闷闷不乐,他并没有说什么,只给了我一句话“少年不言愁”。我理解了父亲的话,也理解父亲的一片苦心,于是,我开始像以前一样生活,不再沉浸于悲痛之中,而勇敢地应对挫折,阳光也有有黯淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳。

应对生活,应对挫折,我们更多应当是思考与领悟。失败乃成功之母,这句话的含义,在激烈的竞争中,我更领悟到了“落后就要挨打”。成长是有欢乐也有痛苦的,仅有不懈的努力,那生命才会有价值,才会绚丽多彩"

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篇1:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 659 字

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放了一个月又一个星期的长假,如今,我已经进入六年级了。现今,我所承受的压力可能会比往常都还要大,因为今年的我将要考一个非常重要的考试UPSR,它将会决定我会不会留级也会决定我所进的中学。

我如今将被限制于只读书罢了。由于我的成绩现在的反差很大,由前算起直到从后算起,母亲因为这是念叨我将经一整个暑假了呢。我在家常被父母训,说我因该拿我哥当榜样。至于为什么拿我哥当榜样是因为我哥是个很厉害读书的人,学历很高,目前在新加坡做工。我对这样被训很不满,因为我就是我,为什么一定被别人拿来比较呢?但现在已经迈入20__年,所以这些不愉快的经历也该顺着新的一年而消去了。

如今的我已经不可以像以前那么自由了,因为六年级,马上就要成为青年了,所以我必须快快长高,长大。那弥漫着浓郁的书香气,每一个早晨都有着朗朗的读书声,令我非常享受与其中。现如今的我,非但不讨厌学校,反而喜欢上学校来了。我大概是喜欢与朋友们一起玩耍,一起奔跑吧。不然的话闷在这里过着这种生活,都闷死了。如果可以,我倒还希望今天就能上课。但是,今年我将要道别我最喜欢的母校,朝着希望前进,心中一定会有不舍。毕竟要告别朋友,恩师,陪伴我六年的母校。但现在还未开始,所以我应该为要好好把握这最后一年。

去年我也有一堆解不开的心事,伤心事和愤怒的事情。比如:被母亲念叨,成绩跌落等等。但是如今,新的一年到来,使得我逼迫自己把这些事忘掉,让这些占据我心的负面能量都清空,然里面装着满满的希望,迈向新的一年。

好了,不提伤心事了。在这里我祝大家新年快乐,万事如意,福如东海,寿比南山。

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篇2:作文评语

范文类型:评语,全文共 573 字

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1.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

2.你虽然不声不响,但是老师发现你上课时特别认真,总是在倾听着老师和同学的讲话,一点一滴的知识就这样进入了你的脑海,老师希望你能更加主动地参加大家的讨论,好吗?

3.探究课上,你有时能发表一些自己的看法,但有时缺乏一定的探究精神,希望你能积极主动地参与到探究学习中,使自己的各个方面的能力在探究活动中得到提高。

4.你对探究学习有兴趣,乐于和伙伴一起合作探究,并分享自己的发现。希望你通过探究活动,使自己的质疑表达能力得到进一步的提高。

5.你对探究学习有好奇心,愿意和伙伴一起合作学习,老师相信你在今后的探究活动中会更积极,更主动,使自己的探究能力再上一层楼。

6.你总是认真参加探究活动,提出了很多有建设性的问题,让大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,动手做,在活动中体验着学习的乐趣。希望今后进一步探究动手的技巧、方法,提高作品的质量。

7.在一个学期的探究活动中,你能积极参加活动,乐意与伙伴一起学习,希望你能乐于倾听他人意见,学会善于表达自我意见。

8.你能够积极参加本学习的探究活动,能发表自己的想法,但还不善于与伙伴合作,希望你在下学期能更上一层楼。

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篇3:读后感作文评语范文

范文类型:读后感,评语,全文共 1561 字

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你的座右铭是: “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 ”

你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。

你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉,而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你语文学习,是否该反省点什么?

“ 美丽的开始是成功的一半。 ” 你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 ”

你的座右铭是 “ 吃得苦中苦,方为人上人 。” 你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

“ 学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。” 你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

你的座右铭是 “ 志当存高远 ” ,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

“ 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。 ” 从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。 努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪, “ 汝果欲学诗,功夫在诗外 ” 。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

你喜欢 “ 给我一个支点,我能把地球撑起来 ” 。在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以 “ 勤奋 ” 为支点吧。

“ 做什么事都要靠自己。 ” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗,做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道 “ 做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。 ” 既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。

你喜欢 “ 君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远 ” 。你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

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篇4:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1132 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是“珍爱如花生命,建设平安校园”。大家都知道,最近发生了几起校园暴力案件,3月23日,福建一名疑患精神病男子在南平实验小学校门口挥刀乱捅,至少造成小学生8人死亡。4月28日,广东省XX市一名男子冲进校园,持刀砍伤15名学生和1名教师。4月29日,江苏省XX市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶事件。受伤的人员一共为32名。4月30日,山东省XX市一村民闯入小学,用铁锤打伤5名学前班学生。5月12日,陕西省XX县一幼儿园发生凶杀案,致使7名儿童和2名教师死亡。此外,还有不少校园内发生在同学之间的暴力案件。

在案件发生后,党和政府立即采取政策措施保障校园安全:教育部要求将维护校园安全作为重大政治任务;公安部急令排查校园隐患,严防不法分子进校行凶;最高检察院明确提出,从重从快打击侵害师生生命安全犯罪。

校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。只有安全的校园中,师生才能专心地教与学。任何在校园里发生的伤害,不仅仅影响个人安全,更会给自己的家庭带来不幸。为了进一步做好我校的安全工作,我代表学校向全校师生发出以下倡议:

一、我们要有高度的安全意识、责任意识。每个人都要让自己成为安全主角,做到“我的安全我负责、同学安全我尽责、校园安全我有责”。

二、团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。善待自己,宽待他人。应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的中学生。

三、课间安全。同学们上下楼梯要有序,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路;不乘坐无牌无证车辆。

六、讲究饮食卫生。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要和同学们结伴而行。

九、远离网吧,远离台球室、远离游戏厅,不看不健康的书籍,不结伙,不与社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇5:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1111 字

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老师们、同学们,大家早上好:

人类的一切活动都离不开环境。随着科学技术的发展,人类对于环境的作用越来越来广,影响程度越来越深,对环境的污染和生态的破坏也日益增强。同时,环境的反作用已使全球的环境问题渗透到我们日常生活的方方面面。对此大家要行动起来,为解决环境问题尽一份责任。

工业革命以来,人类大量的燃烧矿物燃料,如煤,石油,天然气等。向大气排放了大量二氧化碳等温室气体,由此增强的温室效应会加剧气候变暖,全球气候变暖的一个直接后果是冰川消融和海水受热膨胀,导致海平面上升。随着气温加速上升,预计到2120xx年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些岛国将面临被淹没的威胁,海平面上升还会加剧风暴潮和洪涝灾害,造成城市排污系统失效;海水倒灌则导致土地和农田盐渍化。

地球只有一个,它的资源并不是取之不尽的,用之不竭的。所有的不可再生资源都在用一份少一分。地球已经不堪重负了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。

地球表面虽然2分之3被水覆盖,但是百分之97为无法饮用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于极地冰川之中。在仅有的百分之1淡水中,百分之25为工业用水,70%为农业用水,只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途。然而,在这样一个缺水的世界里,水却被大量滥用,浪费和污染。

对于保护环境需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每一个应该做到的:

1.必须遵守有关禁止乱扔各总废弃物的规定把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

2.虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

3.不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

4.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

5.离开房间是,关上电灯并且拔掉电视机,音响,计算机,等等的电器插头。

6.节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

7.开车时减速行驶,这样耗油量小,还可以降低二氧化碳排放量。

8.尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去,现在,还是未来,也无论是家庭,国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己!

谢谢大家!

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篇6:尊重环卫工人倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 358 字

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今天是“3·5”学雷锋日,**市道德模范、发出倡议:!“做不了大的,做小的,做不了重的,做轻的。”昨日,**市文明办向全体**市民发出号召:和道德模范一起“学习雷锋精神弘扬文明新风”,为文明增色添彩。

倡议号召:全市广大志愿者们积极关爱社会、关爱自然、关爱他人,从我做起积极投入到“绿化”、“守卫蓝天”、植绿护绿、清洁卫生、文明交通等志愿服务中;积极开展知礼仪、重礼节、讲道德等文明宣传引导活动,用文明礼仪滋润社会,促进文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的养成和发展;关爱空巢老人,为他们提供健康保健、生活照料、心理抚慰等服务;关爱留守儿童,为他们提供课业辅导、心理疏导、生活关爱等服务;关爱农民工,为他们提供法律援助、技术培训、创业指导等服务;关爱残疾人,为他们提供医疗保障、生活扶助、扶残救济等服务。

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篇7:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1462 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题,就是——热爱劳动,从我做起!

我常常仰望泰山,仰望北斗,仰望世界文坛的泰山北斗,我曾经思考,是什么成就了他们?是什么使他们变成了让世界人民永远敬仰的泰山北斗?

我非常敬仰列夫·托尔斯泰,他不断追求对人类有益的思想,不断走向人民,时常考虑要为社会造福。他生命不息,劳动不止。正是因为他的思想达到了非常高的境界,才使他非常热爱劳动,不停的劳动,不断成就了他新的崇高,使他逐渐变成了一代巨星。思想高度决定了他对劳动的热爱,热爱劳动成就了他的人生非凡的高度。

他对艺术的痴迷,执着,勇攀高峰的雄姿,令人钦敬。列夫.托尔斯泰等世界一流作家,几乎都怀着一种神圣的情感,在文学艺术领域殚精竭虑,尽力发挥自己的才华,为了创造出艺术的精品,他们反复修改,反复润色补充,有的甚至修改了许多遍。书痴者文必工,艺痴者技必良。天才就是痴迷和执着。天才就是不停地顽强地劳动。

他为弱势群体,为社会公平正义鼓与呼,那充满真善美的声音,足以感动每个人的心灵。

列夫.托尔斯泰热爱劳动,热爱劳动人民的情怀,感人至深。

他的一生非常勤劳。他不但勤于写作,还经常参加田间劳动,即使到了晚年也经常下田干活。他还自己做鞋。八十高龄的列夫·托尔斯泰,还自己拉着车在田间劳作,他那在田间劳动的高大而苍老的身影,那最感动我的劳动者形象,将永远激励我,要永远尊重劳动,要永远尊重劳动人民,要永远和劳动人民在一起。劳动是艺术之源泉,人民是文学之根本。

是热爱劳动,成就了列夫·托尔斯泰,是热爱劳动,使他成为世界级的文坛巨星。

文坛泰斗奋斗成功的经历,启示我们,要热爱劳动,我们也可以奋斗成功。

马克思说,体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。从事脑力劳动的人,要自觉的找机会,多参加体力劳动。

毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获思想,是一切坏人坏事(犯罪)的重要根源。

欧里庇得斯说,美德在劳动中产生。

乌申斯基说,劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。劳动能健壮我们的体格,能增长我们的智慧,能完善我们的品德。

歌德说,劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。劳动使人忘忧。劳动使人富裕。劳动本身就是一种享乐。劳动才能给人以安乐。

高尔基说,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

爱因斯坦说,成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

我们要用劳动来燃起我们智慧的火花,激发我们的潜能,去创造未来,实现梦想。我们要用艰苦劳动,使自己不断走向成功,不断走向辉煌!

牛福林是山西潞安集团常村煤矿综采一队机电队长,做煤矿机电检修工已经有25个年头。25年来,他从一个只有高中文化的青年农民成长为能熟练操作、维修、革新世界顶尖采煤设备的高级技师,至今已革新技术60多项,创造价值3000多万元。

劳动创造幸福,实干成就梦想。

中建五局泥瓦工邹彬砌墙砌进了“世界杯”,屡获国际大奖。

三百六十行,行行出状元。这状元,就是这每一行里的劳动能手,会劳动善劳动者,精益求精者。

只要全力以赴,用心劳动,不断努力,不断精益求精,我也能成为某一行的状元。

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

让我们现在就都行动起来,热爱劳动,从我做起,从现在做起,用我们勤劳而智慧的双手,来创造物质财富,创造精神财富,创造我们美好的生活。

热爱劳动,从我做起,从现在做起,让我们的生活环境更精美,让我们的精神生活更丰富更优美,让我们的梦想更美丽,让我们的“中国梦”更精彩!

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篇8:2024学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1273 字

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1. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。

2. 你美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。

3. 你严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色!

4. 你聪明好学,踏实认真,热爱阅读与写作,对各科知识有着浓厚的兴趣,课堂上常听见滔滔不绝地发言,成绩一直名列前茅,是同学们眼里的好榜样,老师心中的好学生。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。

5. 你是一个思维敏捷、活泼好动的学生,集体荣誉感强,对各科知识有着浓厚的兴趣,热爱音乐和体育,学习成绩优异。希望今后能严于律己,戒骄戒躁,不断充实和完善自己。

6. 你聪明可爱,尊敬师长,热爱集体,在体育方面有特长,多次为校争光。上课能认真听讲,课外知识丰富,经常能听到他精彩的发言。“志不强者智不达”,希望认准目标,能更踏实自觉一点,加强对知识的掌握,那一定会取得令大家满意的成绩!

7. 你乐观向上,尊敬师长,乐于助人;组织能力较强,积极参与学校的各项活动,是老师的得力助手;学习态度端正,学习素养较高,能灵活运用各种方法,成绩优异,热爱读书,擅长创编,是大家公认的好学生。

8. 你待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。

9. 你文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。但在课堂上还不够专注,动作较慢,学习效率不高。希望今后能脚踏实地地对待学习中遇到的问题,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知识高峰。

10. 你尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处.但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油!

11. 你能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。

12. 你诚实善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!

13. 你遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!

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篇9:生命在于运动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 946 字

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各位老师、各位同学:

大家好。今天我发言的题目是:中国梦,我的梦。

我们生活在一个急剧变动的世界,我们生活在一个不断进步的中国。每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点整装待发的我们,如何百尺竿头、更进一步?

中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时,提出“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。这个中国梦,凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;这个中国梦,蕴藏着中华民族够有的“家国天下”情怀;这个中国梦,更包含着中国走向未来的自信!

时间的转轴,飞一般的回拨,回到那振奋人心的百年追梦史。在中华民族一百多年的追梦历程中,有戊戌变法六君子们敢于在闭关锁国的困境中向往“开放中国”、有梁启超先生敢于在风雨如磬的旧社会呼唤“少年中国”、有国父孙中山在血雨腥风中为之奋斗的“人民中国”、有_在天安门城楼上气壮山河地宣布“中国人民从此站起来了”、更有_面对铁娘子撒切尔夫人时的一句“主权问题是不能够谈判的”。正如梁启超先生诗中所做的那样:“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。”

回顾历史,我们明白:只有坚持民族复兴这个最伟大的梦想矢志不移,我们的民族才能走上振兴中华的道道;审视现在,我们清醒:只有国家梦想和个人梦想相互激荡,中国的发展才能迸发出巨大的活力。苦海的灾难已再慢慢远去,但慢慢修远的长路仍在铺展。我、与千千万万个如我一般的当代中国青年,还要在梦想与践行中上下求索。我看见:天灾时踊跃募捐的我们;课余时积极参与时事讨论的我们、关注社会弱势群体的我们、关注环境保护的我们;奥运会、世博会、亚运会上面带微笑,身着志愿者服装的我们;面对钓鱼岛事件、南海事件,理性爱国的我们.......是00后追梦的我们;俯身书海,畅想未来,也是00后追梦的我们;思维敏捷,开拓创新,更是00后追梦的我们。这一切都是我们的梦,都是中国的梦!

当然,如果只有梦想、没有实干,那么再美好的梦想也只是“镜花水月”。所以我们还要记住:空谈误国、实干兴邦。只有持之以恒的努力,我们才会实现属于你的梦想、我的梦想、我们的梦想、中国的梦想!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 414 字

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生命本身蕴涵着巨大的潜在能量。生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;可是生命有时又异常强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的荒野、野兽,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量的无疑就是坚定的信念。只要心中生存的信念还在,只要不轻易放弃自己的生命,再窘困的处境也能绝处逢生。

另一方面来说,热爱生命,就要有所信仰,有所追求。当人们没有了信仰,没有了追求,生命便完全成了一副躯壳,与一具行尸走肉何已? 现实生活中,有人慨叹生不逢时、人生如梦,有人抱怨活着真没意思,更有人说人生就是痛苦和无聊;于是在这种没有信仰的人生观唆使下,我们看到的是太多的生活的空虚和无聊,太多的游戏人生,太多的颓废和消沉以及百无聊赖……。前些天看到一则报道,说我国目前每年自杀的案例中大多数在农村,而农药又是罪魁祸首;这也多少从侧面反映了我国目前农村人口总体素质相对城市有待进一步提高的问题。

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篇11:珍爱生命安全第一主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 614 字

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一、活动目的

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式:读书、讨论等。

三、活动过程:

(一)、谈话引入

1、我们是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成长。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。今天我们再来学一学有关安全方面的知识。 2、先说说自己知道的一些危险事件。(生活中,你都看到过或听到过哪些危险事件?)

(二), 结合实际,议一议

1、说一说在学校、家里、路上都需要注意哪些安全? 2、进一步提高安全意识。力争做到:

① 放学路上遵守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,路队推选一名文明劝导员。

② 没满12岁,不在路上骑自行车。

③ 不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④ 乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤ 不乱扔石头。

⑥ 不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

3、通过游戏的方式引导学生献计献策,制定出安全锦囊:

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶紧溜;

一人在家关好门,与人说话要谨慎;

发现坏人来撬门,赶紧拨打110。 4、熟记匪警、火警、急救电话都是多少(110、119、120)

(四)、总结。

安全知识时时记,注意安全处处提。希望同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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篇12:生命的药方反思总结

范文类型:工作总结,全文共 702 字

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这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇是想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图。

1、授课前,我让同学们用一两句话说说下雨时的情景,以激发学生们的学习兴趣。

2、我重点引导同学们通过自读自悟,感受语言的优美,体会作者对山雨的情感。

(1)初读,梳理内容。使学生明确课文是按雨来、雨中、雨后的顺序来描写山雨的。

(2)再读,品味赏析。我让同学们带着“作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的”这一问题,小组讨论交流。以领悟作者通过观察、倾听,引发了奇特的联想、想象,并运用了比喻等多种手法表达了自己对山雨的喜爱之情。并让同学们用自己的话说说阅读感受。

在教学本课时,特别是在整体感知时,文本中如诗一般的文字跃动在学生的眼前,等待着学生去品味、欣赏。阅读中,一切都以文本的原生态在对学生产生阅读期待,尊重学生个性化的解读。文本中美的文字描写了美的意境,美的意境惟有靠阅读者自己去感悟方能领略,原汁原味的整体感知就是引导学生自己读懂文本中,领略文字背后那美的意境。

先教给学生赏读的方法,引导学生反复读,多想象,多感悟,不需要逐字逐句斟酌含义,但要在读中体会作者的情感,有自己独特的体验。力求通过品读、积累成诵等多种方式的阅读实践进行不同层次的读,完成全程的阅读。我觉得在课堂中完成一篇课文的学习,不应是阅读的结束,而应是阅读的开始。带着课文的学习兴趣去阅读新的作品,对课堂内容进行延续发展,才是真正意义的语文学习。那我的这节课就引着学生从课文中的文本延伸到了生活中、文学里,不仅是朗读、感悟能力的培养,也是其他能力的训练。

收获:生活有许多的乐趣需要用心去体会,就是这样一场山雨也会让人心驰神往。

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篇13:尊重他人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 558 字

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各位老师、各位同学,大家早上好:

我今天演讲的题目是《保持积极心态,发展健全人格》。同学们,进入21世纪以来,科技的发展突飞猛进、知识的更新日新月异,人们面临的挑战越来越多,生活的压力也越来越大。竞争无处不在,竞争残酷而激烈,面对竞争,你们准备好了吗?

面对竞争,不同的人拥有了不同的心态。还记得上周四我带领几名同学检查卫生的时候,有的同学说,我们每次都很认真的打扫卫生,却不是每次都得第一,因此扫好扫坏一个样。还有的同学说,虽然我们不能每次都得第一,但是只要认真打扫了,总有得第一的时候。当时听了他们的话,我思考了很久。的确,也许每个班级的同学都在很认真的打扫卫生,可是第一名只有三个,这该怎么办呢?其实同学们想想,在我们的生活中,像打扫卫生这样的竞争事实是无处不在的。我们的班级,第一名只有一个,正副班长也只能各有一名,每次的三好学生、优秀学生干部名额也很有限。面对这样残酷的竞争,你们该怎么办呢?是在每次落选后就开始怨声载道、怨天尤人呢还是保持积极的心态,努力完善自己,将自己该做的事情做到最好呢?

记得有位哲人说过一句话:如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星了!同学们,当我们面对残酷的竞争和挫折时,让我们学会保持积极的心态吧!拥有了积极的心态,你就会拥有健全的人格,即使错过了太阳,那么你必定不会错过群星。

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篇14:二年级生命安全教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:二年级,教研,全文共 936 字

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一、指导思想

以区、局、镇教育组和学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

三、工作措施

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留

8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

9、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生,确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习,健康的成长。

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篇15:生命教育教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 574 字

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一、学情分析:

本年级共有学生34人。 绝大部分学生能遵守校纪校规,思想上积极要求上进,班上班风好,学风好,但也有个别学生,组织纪律涣散,身体健康意识差,本学期要加强组织教学,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育

二、教学目标:

1、让学生明白牙齿生病的原因,认识一些常见的牙,知道牙病健康的标准;

2、让学生明白病从口入的道理,养成良好的饮食习惯,防止病从口入,知道一些饮食卫生常识;

3、培养学生爱运动的习惯,培养学生正确运动的方法;

4、教育学生要遵守交通规则,培养学生的交通安全意识,让学生掌握必要的交通安全知识;

5、让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的,学会和陌生人交往;

6、让学生知道一些常见动物的习性,明白动物是有危险的,知道动物对人的伤害的方式;

7、让学生明白危险就在身边,注意预防,知道煤气中毒的处理办法。

三、教学措施:

1、引导学生课外查资料,课堂上采用探究式教学。

2、多采用现代教育技术,利用直观形象的方式呈现教学内容。

3、课堂上多模拟情境,活跃课堂气氛,提高教学效率。

四、教学进度安排:

第一、二周: 爱护我们的牙齿

第三、四周: 警惕病从口入

第五、六周:我运动 我快乐

第七、八周:安全行路有学问

第九、十周:生活中的陌生人

第十一、十二周:别让动物伤着你

第十三、十四周:小心煤气中毒

第十五、十六周:复习

第十七周:期末考试

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篇16:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1257 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是会计学院某某级注册会计师7班的刘璐,今天能够作为优秀学生代表站在这里发言,我感到万分荣幸。

来到滨职的一年里,我收获颇多,从团支书到学生会主席,在学校老师的教导下,在同学们的帮助下,我不断成长、不断进步,今年有幸荣获了“山东省省政府奖学金”并且成为了“十佳大学生”。

成绩的取得绝非偶然。去年接受入学教育时,听了学哥学姐们在优秀学生先进事迹报告会上所做的报告,使我倍受鼓舞,也清楚的认识到了学习成绩、综合测评以及专业技能的重要性,所以我始终严格要求自己。于是我充分利用课余时间,利用别人休息的时间,复习、预习,预习、复习……最后我收获了丰硕的果实:本学年学习成绩和综合测评均是第一名,并且考取了相关专业的资格证书,连续两次获得了“学院一等奖学金”。

我一直在努力把手头上的事做到最好。学习之余我积极参加学校组织的各项活动和比赛,取得了一些成绩,获得了一些荣誉,如“党史知识竞赛二等奖”、“会计学院女生节趣味运动会团体一等奖”、“诚信杯辩论赛最佳辩手”等,丰富了业余生活的同时也培养了自己的创新、协作、沟通、管理等多方面能力。

作为一名学生干部,在工作中我努力履行自己的职责。身为团支书,在处理好班级事务的同时定期举办有意义的团活动,充分调动同学们的积极性,增强班级凝聚力。我所在班级本学年被评为“五四红旗团支部”,而我也有幸成为了“模范团干部”;作为学生会主席,我全面负责学生会的工作,积极协调各部门工作的开展;身为学生院长助理,我不但起到了上传下达的桥梁作用而且勇于承担责任,敢于同恶势力作斗争,于今年年初,寒假将近之时,我们学院女生宿舍楼内进入了两名打着滨州学院音乐系学生旗号的传销人员,她们留取了多名同学的详细联系方式,并且强调在宿舍内进行单独的封闭式授课。得知这一情况后,我们学生会成员第一时间联系了老师并在老师的指导下对宿舍内外来人员进行了全面清查。于晚上8时许,我在大学生服务中心门前发现了这两名传销人员,我走上去与她们交谈,告诉她们想加入这个组织的想法,打消了她们的顾虑,我跟随她们前往校门口方向,而另一名同学及时赶到校门口向保卫人员反映了这一情况,当我们走到太阳广场的时候保卫人员一举将二人抓获,事后老师们放心了,同学们也安心了,而我也用实际行动履行了自己的职责。有同学问我怕不怕打击报复,老实说当时我怕了,但事后想一想,正义终将战胜邪恶,在学校有老师和同学的陪伴,所以我不怕。我还多次反映了校园内存在的安全隐患问题,荣获了“优秀信息员”的称号。

过去的一年里,我虽然取得过很多荣誉,但我认为那仅代表过去,今后的日子我将更加坚定的走下去,无悔的度过高职这段青春岁月。在座的各位学弟学妹,我真心的希望你们能在今天的报告会上有所收获,明年的今天这个讲台属于你们!你们一定要肯定自己的价值,哪怕再大的风浪。

希望两年后,当我们离开这片热土的时候,回望这个培养我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我们能自豪的说:青春,无悔!拼搏,无悔!选择滨州职业学院,今生无悔!

谢谢大家!

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篇17:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1279 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(10)班的李杨,很荣幸能作为学生代表在此发言。

春去秋来,时光轮替。生命仿佛逐渐摞起来的稿纸厚实起来,不细翻,谁也不会注意它曾经涂抹的痕迹。可是今天,当操场尽头的微风轻轻拂过,空中的礼乐悠扬回荡,身后的老师含笑相伴,身旁的父母满眼期盼之时,我们又实实在在地感受到了时间的流逝。“闲云潭影日悠悠,物转星移几度秋?”蓦然回首,十八载春秋已悄然逝去,留存下来的是记忆或是承载着记忆的相片。而今天,大朗中学20__届高三所有毕业生相聚于此,跨过成人门,告知这个成人的世界:我们来了!

十八岁,意味着什么?它意味着成熟,懂得思考人生,解读社会,膜拜心灵深处觉醒的自尊;它意味着独立,将依赖之心抛诸脑后,做好独自面对各种挑战的准备;它意味着责任,为社会负责的勇气,为生活担当的精神。

当然,我们还只是学生,还在为实现理想而奋斗。事实上,大多数成功者的18岁,也都只是在奋斗。有一个大学生,满怀报国的热情,背井离乡,东渡日本,为“中华之崛起”而发奋读书。有一个小店员,帮助父亲料理杂货铺之余,仍不忘揣着书本,钻研数学。还有一个穷小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一栋宽敞明亮的教学楼。18岁的他们,没有成就,没有辉煌,但他们有激情、有期盼、有行动。于是在不久的将来,学成归来的留学生,是中华人民共和国总理——周恩来;研究解析数论的店员,是大数学家、中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士——华罗庚;异想天开的穷小子,是领带大王——曾宪梓。我们的18岁,和他们的一样平凡;我们的未来,也可以和他们的同样美好,同样辉煌。

可天上从不会掉下馅饼来,成功也不会砸到我们头上。想实现自己的理想,就需要我们付出相应的努力。偶然的运气从来不是有力的武器,对自己的要求更高,努力提升修养和文化,让自己从优秀变为更优秀,才是成功之道。

十八岁,还意味着感恩。我们要向两年多以来和我朝夕相处,共同奋斗的同窗们表示祝福与感谢。要向我们所有老师道一句:老师,您辛苦了!感谢你们的谆谆教导!也感谢你们一直以来的相伴!更要向我们的父母说声谢谢,谢谢你们含辛茹苦的养育之恩,谢谢你们无微不至的关爱之情,更谢谢你们无尽的包容与谅解,愿意不急不躁地等待我向蜗牛一样慢慢前行,像鲜花一样慢慢绽放。

同学们,我们的人生是一栋只能建造一次的大楼。就像杨澜所说;每个人在自己人生的不同阶段,都有自己应该会做的事,你错过了,就无法弥补。作为成人之际的我们,更作为高三的学生,就不得不提到我们的高考。或许你认为自己成绩不理想,但在这剩下的一百七十余日中,不拼一拼又怎么知道自己只能止步于此?在我看来,一切都尚未可知。如果大家不只是努力行动,而是尽力而为甚至全力以赴,做自己该做的事,那么我相信,这份在成长路途上的付出,终会成为一份美好的记忆,你也就能够在多年后为自己不曾虚度光阴而感到骄傲。青春只有一次,我想当下如果有一条路是你一定不能选择的,那就是放弃的道路。韶逝,莫负春光。愿大家不负青春,用激情和梦想描绘青春的风彩,用智慧与汗水铸就人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇18:尊重他人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 607 字

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我眼中的世界,万紫千红,草长莺飞。

我眼中的世界,四季更迭,日月星晨。

我眼中的世界,硝烟万里,灾难频发。

因而这个世界,永远的多姿多彩,永远的五光十色。

万物并作,四时运行,我们作为世界一部份,在自然的大美面前,应当是个不折不扣的欣赏者。然而,盲目的自大让我们认为自我就是主宰,掌握着其它物种的命运。能够让其生,也可让其死。于是,人类本应具备的敬畏变成无限贪欲的附庸,天性由而泯灭。有人说,人是天使与魔鬼的合体。我很认同这种说法,一念成佛一念成魔。人人都有好生之德,正是因为对生的渴望才产生对死的恐惧。应对生存,我们总是过头的聪明,应对死亡又近乎愚昧。为了生存的更好,那更是绞尽脑汁,百折不挠。当然,对生存更好的定义上,有多少人就有多少哈莫雷特。这种差异性正是人类本身复杂多样的反映。这也是每个人都能理解的,但当为了正存的更好而去伤害公平与正义,那就是我们所不能理解的。

智者是谁,谁是愚者,在宣扬众生平等时,却手拿利刃割下别的头颅。我不想过多的去诠释人性,这或许就是人性吧。有管自我的时候就是圣神先贤,但当关乎自我的时候,人的动物性又回归了。

基于这一点,就有了我眼中的世界,一个平淡而真实的世界,一个充满血腥与并行的世界,一个爱与恨永远交织的社会。当我看清这个社会时,不竞淡然了许多,冷眼看待这一切,用心细细品味丝感动,用双手去做自我想做的事,用双足走自我想走且又属于自我的路。无论怎样我们都是创造者,更多的又是承受者。

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篇19:精选初中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1843 字

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1. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,构成了良好的学习方法,一贯持续旺盛的拼搏进取精神,学习十分的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,群众观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

2. 该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

3. 该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处,团结同学,热爱群众,乐于助人,热爱祖国,明礼诚信,勤俭自强,热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规,是一位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼,生活自理,帮忙父母干一些力所能及的家务,有问题能和父母协商,听取父母意见和要求。

4. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。美中不足的是:上课时不专心听讲,作业有时不按时完成。但是,粗心马虎,阻碍了你的进步。你踏实肯干,每次劳动都能够看到你任劳任怨的身影。希望你能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受欢迎的人。

5. 你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,能够看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲用心思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

6. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,用心上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱群众,做事踏实负责,用心参加各种群众活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

7. 诚实热情,尊敬师长,关心群众,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?能够告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

8. 你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课用心发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心群众,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

10. 该生聪慧多思,率直上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业潜力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能持续前列,是一个品学兼优的学生。

11. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处融洽和睦。聪颖好学,用心思考善于发问。爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有必须办事潜力,是一个优秀的中学生。

12. 该生是一个很有个性的女孩,潜力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心群众,用心参加群众活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。

13. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言用心。学习认真踏实刻苦,爱好艺术。

14. 该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。

15. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真踏实刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能持续稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

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篇20:人作文评语

范文类型:评语,全文共 1958 字

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1. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

2. 该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作。

3. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

4. 该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

5. 该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6. X同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。

7. X同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

8. X同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

9. X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

10. X同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

11. X同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

12. 某某同学在实习期间有良好的工作态度,与幼儿建立了较为亲密的师生关系,活动前能认真制订活动计划,充分地做好课前准备,制作教学具,虚心地向指导老师请教,努力组织好幼儿一日的活动。在实习副班工作时,能够与主班老师配合,做好课前准备及课程活动的配合指导。希望今后能继续努力,争取更大进步! 某某同学在实习期间能够认真制订活动计划,虚心接受指导老师的指导,做好课前准备,努力组织好幼儿一日的各项活动,基本完成了教学任务。在实习副班工作时,能积极做好幼儿的一日保育工作,热爱劳动,能够配合主班老师做好课前准备与活动指导,希望今后能够增强目标意识,在教学上取得更大进步!

13. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

14. 该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作

15. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

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