关于家长会教师发言稿
各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:
一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。
第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。
第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。
4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
6、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
第二,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法,参与学习过程,进行有效的帮助,不是只签一个字就了之。
7、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
8、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。
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篇1:谢师宴上家长答谢词_谢师宴致辞_网
谢师宴上家长答谢词
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位亲友们: 大家晚上好! 首先,让允许我代表全家,向百忙中抽空光临的今天宴 会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈 的欢迎和衷心的感谢!
作为一名父亲,女儿能考出优异的成绩,我感到很骄傲, 女儿能进入清华大学我更是感到很激动,我为她而自豪、为 她而高兴。孩子能考上中国最高等学府清华大学,实现了梦 寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们×氏 家族的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位,请各位来分享我 们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好 的一天。 女儿能够取得好成绩,张掖文科状元的骄人成绩,是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲 分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此, 我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽 培。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿的进步让我感 到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出 的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学 业有成,一路高歌。
最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋 友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万 事如意,心想事成。 同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及××大酒 店总经理和全体员工。
谢谢你们。
篇2:初中期末家长会发言稿
各位家长:
你们好!
感谢你们百忙之中能抽出时间来参加家长会。你们百忙之中抽出时间来参加家长会,足以说明你们对我们学校工作的支持和对自己的孩子的关心。
我在此代表你的孩子感谢你的到来。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的意义不仅在于我们能通过家长会更多的交流和沟通,而且还能说明家长对孩子教育的重视,还能给学生鼓劲。
在学生看来,他很在乎自己的父母能不能来参加家长会,若你们来参加会议,对他们来说就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的学习动力与源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对学生的了解,以便老师能够及时调整工作,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使你们的孩子在今后的学习生活中能取得更好的成绩,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
一、高二学生的特点
1、在学习上两极分化日益明显。
经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和差生。对优生来说,由于之前学得好,他们积极、自信的心理不断得到强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为,并不断从中得到成功的心理体验。
另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移,偏科等倾向。对中等水平的学生来说,学习目的模糊,学习动机不强,处于一种淡漠的被动状态。
每个人都渴望成功,然而还有比成功更宝贵的东西,那就是追求成功的历程。孩子在同年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,然而教育的效果则是有很大区别的。
作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次考试或某一学科的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。分数只是孩子所有努力中的一个记录,对待分数的态度如何,直接影响到孩子的发展。
2、孤独感和焦虑感较强。
高二学生是高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中,对学校、老师、同学以及学习都有新鲜的感觉,同时,其兴奋心情也使其具有积极的学习和生活态度。而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习,在这个时期,无论是学校还是老师都对他们给予高度的关注。
高三的学生因为就要参加的高考,家长和老师对他们给予更高度的关注。相反,老师和家长对高二的学生的关注就相对较少,使学生在这个阶段的孤独感和失落感较强。
高二阶段由于很多学生目标不明确,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折,特别是考试中受到打击,就会自我怀疑,产生焦虑。有调查显示:一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段,其中大部分学生感到在高二退步比较严重。
3、正确理解早恋行为
我们的学生现在正处于心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾期。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期的显著特点是随着生理发育的逐步成熟,但是他们在心理上还没有成熟,表现在容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期。所以父母和老师,一定要加强教育和引导,不能利用打骂的方式解决。
4、正确对待孩子的厌学情绪
到高中以后,也就是现在的这段时期。厌学的、对考试麻木的、缺乏成就感的情况比较普遍已是一个不争的事实。
在班里,自我感觉良好的学生越来越少,他们或多或少都有不同程度的自卑感。离高考所要求的学习成绩和学习能力相差较远,更有甚者上课睡觉来混日子。老师在上面讲课他们却在想自己的心事使自己的学习效率不高,学习能力每况愈下。为什么这一时期厌学现象严重?我认为成功率偏低降低了成就动机导致学生倦怠。体验失败的的情绪泛化了学生对教师、学科、学校的厌倦。我们该怎么办?就让他们有更多的成功感! “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”。看到不同的学生不同的闪光点,都要予以肯定和赏识,让他们有成功愉快的体验。
高中的整个三年:高二是稳步提高期。经过了一年的高中生活,学生在学习上有了一种融会贯通的感觉,学习和自学的能力都将有明显的提高,心态也比较稳定。但是随着这一时期学习的内容越来越多,难度越来越大,且学习的要求的提高。于是学生的成绩必然会出现波动,身体状况也呈下降趋势,学生的整个状态比较低迷,学生的心理问题出现比较多,需要我们的家长、老师特别的关注。
二、提几点建议
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学上讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,便会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出现有缺陷的孩子。
这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
要注意以下几个方面
a、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。
b、建立良好的朋友关系,放下架子。
c、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
d、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。
谢谢。
篇3:端午假期家长会发言稿_学校工作总结_网
赵叶兰
非常感谢家长朋友们能够来参加咱们这个家长会。一方面我谈一谈咱们这个班的情况;另一方面我也向咱们每一位家长说一说我在和孩子们接触的这两年时间里的感悟并针对孩子们的学习情况和咱们在座的各位家长做一个沟通。最后,要放端午假了,重点提一提安全的问题。
首先,班级情况。咱们这个班一共是二十四个学生:男生十四个,女生十个。男生偏多一点。班集体活泼、积极。班里孩子们都让我非常省心:像张梦、天紫、珈乐、智诺、佳航、晶莹、京桐、雅哲、拉拉这些孩子们每次的作业都是非常的规范、认真。这样长期的坚持对他们的成绩也有很大的帮助。班里的卫生,原来在一年级的时候还都不会打扫,现在也都能在组长尤其是卫生班长晶莹的带领下快速完成了。学校里的各项活动咱们班就积极参加,这次六一更是有孩子们的积极参与咱们班才出了这么多精彩的节目。
其次,班级管理。
勤看,勤夸——善于发现学生的良好变化给予推波助澜使其得到更好的发展。比如:最近这短时间谦翰的变化很大,做作业比以前认真多了,几乎每次都交,而且最近的生字、课文听写正确率也都快速上升,测试成绩也有进步;皓硕也变化不小。复习第一单元要求背的课文都能默写过,而且连续几次的字词听写正确率也很高。还有紫萱学习积极性都非常高。孟泽、正凯这段时间也积极、主动起来了,作业交的很及时,课上回答问题也很积极。测试效果也不错。现在孩子小正是练字定型的关键期,期望咱们家长重视起孩子这个写字来,一个要认真,一个是字的笔顺。平时在学校也一直在纠正孩子们的这鞋方面的问题,希望能够进一步得到咱们家长的帮助。在这一方面珈乐、一聪、张梦、智诺、瑞龙、晶莹做得都非常棒。尤其是晶莹的父母付出得很多。努力必定会有收获,有了我们对孩子的肯定,相信孩子们会更努力的去做。对孩子们我们都要多一分心去发现,多一句话去鼓励,孩子们就会快乐学习,快乐成长。
勤查,勤纠。不管什么老师来学校以后的第一件事都是查作业。有时候有那么几个做不完的或者根本就没做的就要浪费上课时间或者课间去补。好记性不如赖笔头。更何况现在孩子们玩心很大,自律能力相对较差,这就要求我们家长和老师一起努力,共同辅导孩子的学习。有时候我会发个短信告诉家长一声,但是发现效果还是不好。这一点个别家长必须引起重视。我有一个邻居,他家孩子上小学的时候出了学校就上辅导班一直上到晚上八点。去年暑假升了初中,进了实验班,十一放假我说他:你怎么不带孩子出去玩玩啊。他说孩子每天晚上作业都要做到十一点多不然根本做不完。没时间出去。咱们虽然不能说和人家一样,但是咱们做什么事情也都要力求做好。学习时间没别人的长,量没别人的大,效果没别人的好。那咱们去哪儿来成绩。老师留了作业,到家了,咱们家长如果不闻不问,到学校就影响他下一环节学习了,这样下去越积越多,需要补的东西就多了,时间一长想补恐怕也难。对孩子的自信心也有影响。咱们的作业不管语文也好,数学也好都是要求学生先做,家长检查改正的。在这一点上晶莹、韵迪、张梦还有好几个学生做得一直都不错。可见大多数家长还是非常关心孩子学习的。孩子就像一棵小树,需要长好必须要修剪枝叶。毕竟都是走读生,在校靠老师,在家靠家长,咱们都负起责任,孩子也感觉到了咱们对他的关心、重视,自然会有效果。
最后,我想说说假期安全的事。安全第一,每次开学第一节课,放假前最后一节课都会进行安全教育。但是我今天还要说,必须防微杜渐。在假期孩子的安全需要家长的配合:
(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
(2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘超载车辆,不乘坐非载客车辆。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。未满十二周岁的同学禁止骑自行车。孩子们上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当地进行一些健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。
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篇4:家长座谈会演说稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;20xx年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居泉州市一般完中第一名;20xx年我校高考上线118人,20xx年上线高考243名,上线率达到80%,本科上线32人。20xx年我校高考成绩仍然喜人,上线174名,理科大专上线率达到93·65%,超过福建省及泉州市的平均水平,本科上线38人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。
家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是延平中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在延平中学读高中能不能考上大学呢?
家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年延平中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。
家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。延平中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。
俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。
我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到 :延平中学要发展 ,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好!
最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!
篇5:全校小学家长开放日代表讲话稿
尊敬的家长朋友:
你们好!
首先,欢迎各位能在百忙之中抽时间参加本次家长开放日活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在学校里快乐地学本领、长知识。小学阶段将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。今天的家长开放日活动,目的就是让您全面了解到,孩子在学校的学习情况,老师的工作情况,还请您在活动中留下宝贵意见或建议。
本次家长会共分两个环节:
一、四节展示课,每节30分钟。
二、校领导、学生家长、教师座谈,回收反馈表。
为了确保活动顺利进行
3个温馨提示:
1、 学校是无烟单位,请勿吸烟。
2、 为保证课堂秩序请将手机调成振动或静音状态。
3、 上课期间请不要和孩子或学生家长之间交流。
篇6:九年级家长会发言稿教师发言稿
各位家长,大家好:
我是孩子的物理老师,我姓季。非常感谢各位家长能在百忙之中来参加家长会,可见大家对孩子的学习非常重视,对学校的工作万分支持。学生的成长和发展,离不开学生的自身努力,离不开我们教师的辛勤劳动,更离不开家长的密切配合。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下。
首先:每个孩子都应该学好物理。孩子经过八年的学习,有些科目已经形成一定的差距。而物理是初二开设的一门课目,这次期中考试应该说所有学生都站在同一条起跑线上,每个学生都应该能够学好物理。任何时候,没有任何理由学不好物理。这是我们老师一直强调的,也希望家长与我们保持一致,对学生的任何一次作业,一次考试严格要求,帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦。
再者:每个孩子都能够学好物理。提起物理,相信很多家长会直摇头,因为我们上学时感觉物理很难。这里我先给家长吃颗定心丸:经过几次教材改革,初三物理的内容更简单,考试要求降低,学习难度逐步降低。所以学生只要学习态度端正,都能够学好物理。
最后,今天我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。我交流的主题是物理良好的学习习惯:
一、独立的习惯:独生子女他不独立。问题在于家长的呵护,因为宝贝太小,什么事也不让他去做,就是怕他受到伤害。所以,他们依赖性特强,反映在学习上,就是没有自己的见解。只关心标准答案是什么,只关心老师是怎么说的。我告诉各位家长:物理学习只是引导了学生怎么去“探究”。在探究的过程中,学生已经有了自己的见解,所以,我不承认我曾经说过什么,我也没有标准答案给学生。请家长今后像我一样地在家里培养你的宝贝。
二、思考的习惯:学而不思则惘。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。解答物理题时,不注意思考,不进行综合比较,盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了。所以,在家里,希望你们给他自己思考的可能。他是有思想的,多用一点时间与你的孩子进行思想的交流,你的孩子一定会学会思考的。
三、练习的习惯:走过路过不要错过,物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体。课后的练习态度及练习的习惯,是学生学习质量巩固与提高的必由之路。练习的习惯在与随时性,检查性,就是学过了就做题,做题不看书,看书不做题。练习的态度就是不要轻易地放弃。不会做是“必有道理”的,只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变,一旦错过,则悔之晚矣。
有以上习惯的保证,则你的孩子一定会慢慢好起来的,同时告诉大家一个道理,学习没有捷径。厚积才能薄发,千万不要轻易相信“补课”与“什么宝典”因为谁都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子对他老师的信任和对所学内容的兴趣。
但是,物理毕竟有不同于其他科目的学习方法。在学习过程中必然会有一部分学生学习不得要领。在某一章节学习时掉队了。这就要求我们教师和家长及时关注孩子,多跟孩子交流学习物理的体会。在交谈中及时发现孩子学习哪一部分存在疑惑,帮孩子分析原因:是学习习惯不好,学习态度不对,还是方法不对头。早发现,早纠正。当然这些是我们教师的职责,我会尽自己所能不放弃任何一个学生。但是由于我任教二个班级,总有考虑不到得地方,恳请在座家长协助。如果您发现孩子物理学习上有问题,可以鼓励孩子通过电话及时问我。当然,我更希望家长把孩子物理学习情况与我沟通。
孩子是你的,学生是我的。为了共同的目标,真诚希望家长与我携手合作,为孩子的成长共同努力。
篇7:家长会讲话稿范文
尊敬的各位家长,老师,同学们:
大家下午好!
本学期刚刚开学一个多月,我们初二年级为了让您参与到学校的教育教学工作当中来,也是为了更好的教育学生,为了让您的孩子学习成绩不发生断层,能带着信心和希望去走近成功,我们曾数次召开家长会,就是提醒您在百忙中,也不要忽略孩子,你的行为,会影响孩子,你的关注,会激励孩子,你的付出,会成就孩子。为了孩子的未来,我们才再一次相聚。
一周前,我们刚进行完第一次月考,针对学生的近期表现,考试失误和今后的工作,我们真心坐在一起总结与交流。人都说:每个孩子都会成功。在孩子的成功背后,我们愿意做你孩子的成功引擎,帮助他成人成才!真诚的希望我们的孩子都拥有一个体面的人生,美好的未来!
今天的家长会议程:首先是部分学生代表发言,介绍学习进步的方法和经验;第二,各班主任介绍各班级管理和月考情况;第三是扈校长讲话;第四,家长根据孩子的薄弱学科,与学科老师进行交流。
下面,我把月考情况,班级管理,学生表现和自己的所思所想,向各位家长做一汇报: ★★你在为谁学习?
现在,孩子的大部分时间在学校度过,可有的学生在学校学习总是在应付,好像是给老师家长学的一样,学得被动、教条、无奈。我们不得不问问自己:我们究竟在为谁学习?
古之学者为己,今之学者为人。现在的我们不仅为自己而学,让自己以后不生活在社会底层,成为一个有本事的人,成为一名贵族,可培养一个贵族不容易,有人说:三代富农才能培养一个贵族;更要让自己成为一个有益于家庭、有益于社会的人,实现“齐家、治国、平天下”的理想,需要长期的努力呀!
既然是为了自己学习,那也不该让老师管着、家长压着学呀,更不该叫老师,家长求着自己学习吧。目前许多家庭条件优越的孩子都不愿意学习,这让许多父母都很头疼,孩子都有自己的想法,与父母教育思想产生冲突。家庭教育的失败,显示学校教育的重要性,可孩子的叛逆心理严重,偏偏不接受教育,有时候也不听老师的教诲,咬定青山不放松呀,你愿咋的就咋地,任尔东西南北风。
★记的在前段时间,各大网站论坛有一个帖子,是《妈妈公共场所跪地五分钟只为求女儿用功读书》。据发帖者称,事情发生在深圳。一为母亲在公共场所跪倒在女儿面前五分钟,只为求女儿用功读书。
★20--湖南娄底市一中英语老师谭胜军,在上英语课的时候这个班的很多同学都不愿意听课,还不听老师的劝告,甚至与老师发生摩擦,顶撞,冲突谭老师想希望通过自己的下跪行为,震撼和唤醒孩子们。在记者采访谭老师的时候,他本人却认为这很值得。“为第二天他去上课的时候感觉完全不一样,原来不做笔记的不听课的都开始动起来,同学们的学习态度大大改观。”
子不教父之过,教不严师之惰。其实,孩子出生后,什么也不懂,都是后天大人教育出来的,要不怎么说,父母是孩子的第一任老师,家庭的教育和遗传会直接影响到他们的言行和性格特点。好父母胜过好老师,一点也不夸张。上学后,对他的教育还有老师,应该培养孩子讲道德,有良知,懂感恩,守纪律,会学习,爱读书……
★我在说个网上我遇到的事,就在上周周日晚上,一个网友蓝色冰雨发过来问候语,因为我从不与陌生人聊天,客套话说完,才知道,他是通过我的新浪博客知道我是一名老师,他是河北保定的一个初二学生家长,因为孩子淘皮捣蛋,总被班主任说教,孩子有厌学了,问我咋办好呀!看看人家的家长,为了孩子上学,四处咨询寻找教育孩子的方法策略,我也挺感动的,因此聊了大约30分钟。
孩子上学出现异常情况,我们都很痛心,谁都不愿意看到。真的希望孩子们快快长大,长大了,做父母了,才会读懂父母心。
我们初二的学生已经长大了,应该体谅父母和老师的良苦用心,不该做有悖常理的事情,住校期间,不该私自离校,不该带手机入校,不该上网游戏,更不该深更半夜出宿舍……你不知道你的不寻常行为,会带来多少连锁反应,带来亲人的多少担忧。
家长们,对待孩子的教育问题,我们都很焦虑,为了让你的安安全全,好好学习,大家都付出了很多,害怕他们输在起跑线上,都希望孩子们有一个好的前途,并得到他们的理解。我始终相信,总有一天他们将回心转意,会理解父母和老师的心情。
※明白了为自己学习的含义,就不会总为自己失败找借口,只会为成功找方法。人都说,活到老学到老。学习是一生的事业,只要你想学,那就永远不迟。尽管我们在这次月考中没有获得高分,但是在追求成功的道路上,我们学习了经验,找到了方法。其实,失败者都是被自己打败的,是自己放弃了自己。只要你拥有一颗不可战胜的灵魂。相信总有一天,总会有希望!
有一句歌词说,我寻梦梦就在,未来为我盛开!说的很有哲理。同学们,让未来的自己不生活在社会的最底层,希望你们力争朝夕,为自己好好学习!
★★你的学习热情哪里去了?
无数成功人士的经验告诉我们:对所做的事要有热情, 你才能成功。这说明一个人做事需要热情投入,才能收获成功。
★今年被美国耶鲁大学录取的长沙市雅礼中学的陈韵伊,在接受记者采访时,陈韵伊讲述了自己在学习上最大的收获与体会。她说,智商和天赋都是次要的,重要的是对待学习的态度与热情。而她取得这样的成绩正是源于她对学习的热情。“我觉得自己在学习上最大的特点是热情,对于自己真正所学的东西很热爱,并不是为了考试去学习,而是为了充实自己,让自己学到更多知识。考试只是附带的东西。我对于同学们的建议就是乐学与享受,真正享受学习的过程,因为所处的任何学习环境都会有让人无奈和不如人意的地方,只能靠自己用心去找寻其中的乐趣。只有乐学,学习才不会是一种负担,而是一种快乐。”
★20--年毕业于成都体育学院的女孩包安琪,被英国帝国理工大学录取。热心于集体活动,利用自己的英语优势,为世界级赛事,如世界拳击理事会全球大会,ATP网球冠军巡回赛等做翻译。参与这些赛事志愿者活动弥补了她没有国内重点院校申请背景这一弱势。在参加首届全国智力运动会的贵宾接待工作中,她接触到了香港国际奥委会主席霍震霆先生,并以良好的沟通和协调能力,得到了霍震霆先生的秘书霍锦明先生的肯定。霍景明先生在得知其有出国留学的想法后,为其亲笔写下一封推荐信,肯定她的能力和潜力。
★20--年大连市育明高中学生吴星蓉被6所世界名校相中,伊利诺伊大学厄巴纳——香槟分校,世界排名前30名的威斯康星大学麦迪逊分校和德克萨斯大学奥斯汀分校,以及宾夕法尼亚州立大学(全美排名47名),普渡大学(全美排名56名)以及德州农工大学(全美排名63名)都向她发来了录取通知书,另外还有几所学校的最终录取结果会在4月初公布。吴星蓉说,从初中开始,自己一直利用假期时间去西安路附近的一家医院做义务导诊员,对来就诊的外籍人士,她可以用流利的英文为他们做准确的指导;另外吴星蓉还获得了古筝9级证书。普渡大学录取通知书中这样写道:“你拥有很强的自信心,是一名非常优秀的学生。我们相信你可以克服生活学习上的任何困难,并且完成一次次的华丽的挑战,在这方面我们对你的高度认可,毋庸置疑。”
★刘路,22岁,中南大学数学科学与计算技术学院大四学生。“《符号逻辑杂志》是业内相当权威的杂志,高中老师说:“他的表达能力远不如他的思考能力。”宫福婧说,“这一点从每次考试的试卷上都能体现出来。他绝对可以把这道题做对并得出正确结果,但对其中的步骤往往极尽省略,跳跃性很强。别的同学需好几步推算得出的结果,他一步就到位了。”“他对数学一直有着浓厚的热情和兴趣。”田巨坤说,“他能取得这样的成绩,我并不意外。”中南大学教授侯振挺当即决定收刘嘉忆为徒。“从事教育事业这么多年,一个大三的学生能独立发现问题,做出这个达到博士水平的论文,可以用百万分之一来形容,是罕见的惊喜。”刘路给学弟学妹们的寄语:人生好比一道数学题,外在环境只能影响你的速度,或牵引加速,或阻碍减速,决定最后终点的人只有你自己。
我们在平常学习生活中,都希望自己在各种考试中考好,打高分,可是在学习过程上,行动上,付出的太少了,作业不认真完成,总想照着会的学生抄,自己不思考,久而久之,热情是有了,把热情投入到抄作业上了,把热情用跑偏了。有的一心跟同学校友玩耍,就像来到学校就是为了玩,静不下心,全校人都认识他成为骄傲。还有的喜欢电视,沉迷网络,只要不谈学习,其他样样通,都是把热情转移了。
没有热情学习,就会专心做其他事。要不,咱初二年级在学校的量化考核中,政教扣分是最严重的,这足以说明一切。本来我想给大家也念念这大半年来的考核分数,因为时间的关系,也是过去的事情了,还是不念了,家丑不可外扬呀。散漫,自由,无序,带来很多负面影响。就在上周,让中午不走的同学,来多媒体教室打扫一下卫生,同学去了两趟,第三趟看我要去了,都来了。你说,自己的家长们要来学校,班级,咱们不该把教室会议室弄干净,我也不知道现在的学生是咋想的,可能是我有病。今天也想说出这些同学的名字,还是别说了,谁都有一个自尊吗?何况人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。
再有,还有部分学生带手机入校,我们与家长们说,别让孩子带手机上学,在学校内,有什么事情,老师就会给你们家长打电话,有的学生不是一次的带手机,以前都查过他,手机还是家长领回去的,可是,孩子还是又有带来了,人家用跑车炫富,你用手机炫富呗!其实呀,带手机本身没错,我们就是怕学生半夜或频繁通话,还有的手机上网,学习的心就会散了,哪能提高成绩呀!我真不知道这部分家长们是怎么想的。
就在第5周时,我们周五发周末作业安排表,周末作业要经过家长过目,不是检查对错,是确认孩子们把作业做了吧,家长要签字。周一到校后,统一上交。再有,就是学习资料,花钱买了,咱就得做,要不不是白花钱了吗,周末都拿回家看看,做做,累了,在玩一会儿,别周末了,就知道玩,玩过了,也不太好。
为了你的学习热情,我们班主任在排座位时,尽量让你的周围有成绩比较好的学生,能时刻为你提供帮助;学习热情也传染,你总跟自己不做作业的学生在一起,最后你也这样了,也真心希望走在前列的同学带带后进的同学。再有,本学期扈校长提出了帮扶生计划,各学科老师针对部分学生的弱科进行帮扶,主要培养学生勤学好问的习惯,进一步提升学习热情,提高学习成绩。
★其实在开家长会前,我自己也在想,学生成绩这么差,咋有脸面对各位家长,曾经也泄气不开了,可是心中的那份热情一直在燃烧。苏格拉底说:在世界动起来之前,先让自己动起来。成绩出来后,我们任课老师和班主任第一时间分析总结成绩,亲自找到你的孩子们,沟通交流,找失误,寻方法,为了让学生在失误中不减热情的力量。我任教的物理学科也不例外,每班分成6个学习小组,组长负责一名学生,我负责绝大部分学生,向每天学会一道物理问题宣战。争取下次取得满意的成绩。
如果没有热情,今后的高中学习还会更艰苦,两大综合科目就会决定你的一生了。因为无法完成数理化,只能报考文科类的,近几年,文科考生数量大增,已经快占一半了。主要是学生学习热情兴趣骤减,学习能力下降,不愿动脑子,害怕繁难的数学试题导致的。文科学校少,招生少,可考生太多,竞争太大,淘汰率也增大。
同学们,我们就是跌倒七次,也要爬起来八次。面对困难和不满意,热情不减,只要坚持,总有一天,我们会成功!
★★为何不试着逼自己一把?
其实,每个孩子都是人才,每颗草也是一种花,每一朵花都有它的芬芳!只不过有的孩子没有迷恋思考,不能持之以恒的做事。
记的有人说:一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。而一个人,想要优秀,你就必须接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练!
李开复博士在微博上说: 不一定每个人都可以逼出成就,但是如果你不去试,你永远不会知道自己的潜力。
从本次月考来看,学生成绩差距比较大,成绩靠前的学生是把所有的心思都用在学习上了。还有部分学生想好好学,但是学习能力和学习基础比较差,另一部分学生挺聪明的,就是不爱学习。这种孩子是有力无心,有学习能力,但是心思不在学习上。只要不谈学习,其他的知道的不比大人少。这样的学生走求学之道,可能前途渺茫。但是,老师们不会抛弃你,不会不管你,只要坚持勤思多问,一天会一道题就是进步,早晚会成功!
在社会飞速发展,物质不断丰富与满足的时代,家长去挣钱了,复杂的社会百态,将孩子渲染的不知所措。在初中阶段,科目繁多,人数也多,竞争肯定大。学生的学习兴趣和热情都会发生转折,对学习产生厌倦感。在自己强迫自己的时候,很多孩子现在厌学,不想学习,总说学习没啥意思。实际就是自己懒惰,吃不了苦,不思进取,导致成绩下降。殊不知老师为你们抄作业而着急;为你们疯狂玩耍而焦头烂额;更为你们在考试中丢分而苦恼焦虑。所以我们要在学习中强迫自己,要学会自己逼自己。
★记的新东方教育总裁俞敏洪,俞敏洪第一次高考失败得很惨,英语才得了33分;第二年又考了一次,英语得了55分,依然是名落孙山。他没有放弃自己,而是更加逼着自己参加第三次高考,终于考取了北大。要不是当年逼着自己,他怎能去北大学外语,然后全力以赴创办新东方学校。
★再有就是美国最优秀的老师雷夫被其他老师看成另类老师,逼着自己顶住压力,早来晚走,给学生补习功课,因为一道题,可以为学生讲500遍,最后他成就了学生,他自己也成功了。他的著作《第56号教师的奇迹》在中国很受欢迎,而且在3月6日来到中国做精彩演讲。
生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被“逼”着多写几遍,被班主任“逼”着打扫卫生,“逼”着自己天天学习……也许,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来。
★★你不相信好书可以影响你的人生吗?
一个不读书的人,思想就会停止。打开一本书,灵魂就醒了。这也让我想起明代文学家徐渭一幅关于读书的名联:好读书时不好读书,不好读书时好读书。意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书,到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了。这幅对联告诫我们珍惜时间,努力读书
古人说:书到用时方恨少,白首方悔读书迟;鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。在当今迷惑的幸福里,我们的孩子又有多少人去读书。要不怎么有人说:现在读书的年龄不读书,都自由挣钱去了,谁还上学呀;读书的人不读书了,都被多元多彩的生活迷惑了,俘虏了,沉迷在网络,电视,娱乐游戏里了,那多有意思呀;该读的书也不读了,嫌累,没兴趣,没激情,兴奋不起来,读那些恐怖悬疑凶杀暴力的,眼睛都带着闪电和穿越的力量,我看这是鬼迷心窍了。虽然说开卷有益,但是我们也要选择的去读那些优秀的经典作品。
据调查,全世界平均每人每年读书最多的民族是犹太民族,为64本,平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯,为55本,美国现在正在开展平均每人每年读书50本的计划,日本40本,法国20本,韩国11本,中国人每年平均阅读图书仅为4.5本,这还包括课本与教辅呢。与一些国家的阅读量相比,中国人的阅读量的确不容乐观。20--年2月27日下午。
美国最优秀的老师雷夫3月6日在北大讲堂说过:“一个孩子走进学校,并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才刚刚开始”。
※说真的,一个人应该多读点书,不说储备知识,也能长点见识吧。要不怎么说知识就是力量呢。看《钢铁是怎样炼成的》会让我们成为一个坚韧刚强勇敢的人;读《海底两万里》让我们懂得想象的力量,只有想不到的,没有做不到的;读《昆虫记》给了我们探索大自然的精神;《为自己出征》让我们为自己出征,去创造生命的奇迹;《谁动了我的奶酪》告诫我们变化无处不在,不要贪图安逸,适应新的环境,走向新的未来;读书真能净化人,鼓舞人,激励人,改变人,让人超越人生。
同学们,如果你不读书,哪能“指点江山激扬文字”,哪有“漫卷诗书喜欲狂”的激动与豪情,只有“深愧未学,忧思百结”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,莫等闲,白了少年头,空悲切!
家长们,从今天起,让我们做一个勤恳的人,打工,挣钱,养家糊口;从今天起,关心孩子的生活和学习,责无旁贷义不容辞;老师们,从今天起,我们都是幸福的人,学生们的成绩,就是我们的成功,只要我们不放弃,我们的学生就永远不会放弃,勇往直前!同学们,你们青春灿漫,孕育芳香,希望你们珍惜时间,努力学习,扬帆远航!现在,我所说的就是我所想到的,真诚的愿家长们都有一个赚钱的机会,愿学生们都有一个灿烂的前程,愿老师们都能身安事成!
谢谢大家!
篇8:家长会讲话稿范文
尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
转眼,学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,于今天下午召开全校家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。
首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。
1、办学条件,力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上的工作有:
(1) 花费三千多元维修了多媒体室。
(2) 花费两万多元升级了电脑教室,铺设了光纤,开通了国际互联网,让学生足不出校就可享受优质的教学资源。
(3) 花费3万余元修缮了校门,装修了小食堂。
(4) 为解决全校师生的用水问题,花费两万余元打了机井。
(5) 为解决路途遥远的学生的住宿问题,学校努力争取国家资金,建造了高标准的学生公寓,今年寄宿生的工作已全面铺开。
这样,孩子的学习条件得到进一步提高。这一系列办学条件的改善,是为了四个一流服务,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。
2、教学工作,规范高效。
一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。
(1)学校的教学工作特点之一是:规范。
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。
(2)学校的教学工作特点之二是:实效。
教师的一切教学准备只有一个目的,就是实效,要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。
学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、行政组随堂听课等,不断提高教师钻研教材、解读教材的能力,不断提高课堂教学实效。
学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系,每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议,将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。
3、锻造师德,做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。
(1)、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。
(2)、通过各种这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。
4、教学质量,稳步提高。
一是师资队伍的提升。这一年来,学校的师资队伍不断得到培养与提升,教师获得了各种荣誉。饶旋健老师获福建省农村优秀教师称号,王金凤、罗秀文、邓贵金获县优秀教育工作者称号,温清梅、刘会坚、丁文广、黄佑清获县优秀教师称号、余莉老师参加县师德演讲获第一名、黄佑清老师参加市教学比武获得第一名、温清梅老师参加市说课比赛获得二等奖。
二是办学质量的提升。这一年来,学校的学生获得了可喜的成绩。
初一年段学生参加数学希望杯竞赛,送市评全国奖全县5人,四中就有3人。泰宁县优秀共青团员2个。5人次获现场作文比赛奖,世界水周征文获奖4人次。
其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。
首先,我们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:30分钟早读。下午,2:30开始上课。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发从合适呢?不要太早,算好在7:10-25分钟左右到校即可。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11:40,算算什么时候应该回来,没有及时回来,就要孩子说明理由。傍晚,学生几点该回家?
回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。
还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电子玩具、电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响:
电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力
电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说许多节目对幼儿少儿身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。
我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,和孩子一同讨论,选择一些适合的节目,然后一同观看,并针对节目内容展开讨论。在这同时,还得花些时间和孩子一同阅读。如果你说:“我没时间啊!”那么,是不是允许我也说一句:那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份?
电子玩具玩扼杀了孩子的美好心灵和成长空间
和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是破坏学习。
请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来说。
日本大学脑神经专家森昭雄博士长期持续研究大脑前额叶的功能,他通过多层次的研究发现:从头皮上可以测得大脑的前额叶的脑波,从而窥探到前额叶神经元的活动。经过反复的测试,他证明了儿童在打电玩时,前额叶的活动明显地降低,沉迷电玩的儿童往往变得偏执冲动、精神涣散、缺乏创造力。这种结果,可能导致“早发性痴呆”。换另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。了解了这种情况,对于美国士兵在伊拉克和阿富汗老是爆发非人性及不道德的可耻行为,也就毫不奇怪了。
不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。
电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害
电脑和游戏机不同,它在资讯处理、检索和存储能力上的强大功能,使它成为很好的学习和工作的工具,加上互联网的功能以后,它成了资讯传递、演示和浏览的平台。未来的学校其实就在电脑的各个平台上,课本和工具书、参考书、阅读资料都在电脑,写作业和交作业在电脑,甚至上课和做科学实验也在电脑,所以,电脑将是孩子们最密切的学习伙伴。
然而,电脑也有了和游戏机一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。
来自电脑的信息都是一条条相互连接的,只要动动键盘或鼠标,都可以直接浏览,不必思考,他就给你答案;画面都是彩色的,不需要你去发挥想像力。人的大脑这幅机器分工很细,从眼睛进来的信息经过大脑后部的视觉联合区、侧面的听觉联合区和顶部的感觉联合区来共同处理,然后再由专管活动指令的主要运动皮质区发出指令。这样,由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。
电脑阅读也有许多负面因素。孩子阅读故事书时,必须读懂文句及理解词语,一边和过去的记忆相互对照,引发联想,这样就会活动右脑,让抽象的图像在脑海中涌现。这些思考都属于前额叶的活动,成天游弋于电脑显示屏的孩子,智能的发展远远落后于多阅读、多融入自然界的体验式学习活动的孩子,这是不容忽视的。
手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?
有人这样描绘现在的孩子:“一个挂着手机在街上瞎遛跶的猴子。”
家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。
或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览黄色视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你如果真那么不放心,干脆就像美国的所谓“直升机妈妈”那样,开着直升机一直在孩子头上的天空盘旋,要不然,你就要学会放手,给孩子一些自处的空间。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长替你转达。
带着手机出门的孩子,一般都有注意力不集中的倾向,而且还学会了花言巧语或说骗话,心理素质,特别是人际关系都比较差。
再者,我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。
一、转变教育孩子的理念
现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女,比较任性;比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。
举个例子:孩子走路不小心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不小心,碰到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子,他长大后碰到什么事情都会怪别人,从不找自己的原因,不改进自己。有这种思维习惯的孩子,是难以成功的。因为成功和失败就一字之差—-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,因为他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够成功。成功的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的毛病总是改不了呢?就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,所以他改不了。因此,要解决孩子的问题,首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了,你的孩子将来就有成功的希望。
二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。
第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。
孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。
再举一个案例:有一个十四岁的孩子,在他的初中上二年级,他一直和教他政治课的班主任老师关系不好,孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的:“两个办法能解决问题,第一,你认为你是对的,你就找校长把他给换掉;第二,你换不掉他,你就必须适应他,你不适应你倒霉,老师的工资照开。”这个孩子想,我不可能让校长把班主任换掉,后来,这个孩子改变了自己,他主动去适应班主任,十六岁就考上了重点高中。他体会到了,改变自己就能改变别人。
三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。
因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。
四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。
这是一个反面的例子。我再给大家举一个成功的例子。
一位母亲第一次参加家长会,家长说:“我的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子:“家长表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
在第二次家长会上,家长说:“全班50名同学,这次数学考试,我儿子排第45名。我怀疑他是不是弱智,将来以后没有什么前途。”老师看到诚惶诚恐的孩子,她又振作起精神说:“妈妈对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,老师发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,她儿子比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。家长告诉老师:“按我儿子现在的成绩,考重点中学有点危险,考一个一般高中我就满意了。”老师告诉孩子:“家长对你非常满意,很有信心,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”
高中毕业后,孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。
走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。
五、努力成为一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。
学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。
还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是学生自己。是学生家长。我是做这个老师工作的,我想和家长朋友说:跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。
澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。
在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!
父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
篇9:2024家长会上优秀发言稿
亲爱的家长们:
你们好!
我叫,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!
说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!
对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。
怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。
在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。
说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,
我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
篇10:新娘家长在女儿婚礼上的讲话
各位来宾:大家好
今天是我女儿与××先生喜结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来 ,在此表示最热烈地欢迎并衷心地感谢!
我女儿与××先生结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻,从今以后,希望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。最重要的是还要孝敬双方父母,婚后常回家看看!
最后,祝他们俩新婚愉快、幸福美满。
也祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家
篇11:新生家长见面会院长讲话稿三分钟
尊敬的富宁县新华中学的各位老师、同学们:
你们好!首先很感谢贵校领导、老师们在百忙中抽出时间为我们组织了这次见面会。我相信,在座的每位老师、同学们都有一颗善良的,热枕的心。只要身边有不是平之事,都愿意出手相助!我们不是有这么一句话吗?众人拾柴火焰高!很幸运在来这里之前,我们已经得到过社会各界热心人士的帮助,我要感谢他们,是他们在我们一家陷入困境时提供了关键、有力的帮助。使我们一家对困难更加从容、对善心更加真挚、对生命更加珍重。
是这样,我有一个孩子,他叫蒙海中,现在两岁半了。是个活泼可爱的孩子,只要有他在的地方家里就是欢声笑语。可是,谁能设想呢?这么活泼可爱的孩子来到人间才几个月就被确诊出患有先天性地中海贫血,从此必须依靠每个月输血来维系生命,每个月一次得花费两千多元。为了给小海中治病,不但用尽了家里面所有积蓄,还四处借钱为小海中医治,家里已经债台高筑了,但小海中的病情仍然毫不见好转。此时,医生建议采取有效的骨髓移植手术,但与小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?几经周折,小海中妈妈终于在去年怀上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,这次小海中有了希望了!这让我们一家欣喜不已,然而却心灰意冷。手术费需要二十万,这笔巨额手术费对于一个贫农家庭来说就是天文数字。
今天这份生命之爱在期待着你们的帮助,在等等着你们来延续。
生命如此可贵,人生一次。当您过着健康幸福的生活,享受着生命乐趣的时候;当您忙碌工作、学习尽情展现自我价值的时候。您可曾知道就在您身边有一个孩子,正在残酷地忍受着病痛的折磨,用柔弱的生命与病魔进行着殊死之搏斗呢?伸出你们温暖的双手奉献你们无私的爱意,帮助小海中闯过难关,复燃生命之火吧!
你们的爱心和真情将为他送去最温暖的一缕缕阳光,点燃他心中希望的署光。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情;用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡生命重新焕发出灿烂的生机。让这个可爱的小男孩在这美丽的世界,幸福生活吧!
我相信在你们的帮助下、在人间大爱的沐浴下,小海中必会健康地成长,为社会作出一份回报。
最后向富宁县新华中学的各位领导、老师、同学们及各界热心人士表示无尽的感激!好人一生平安幸福!
祝各位领导、老师、同学们工作顺利、学习进步、合家欢乐、生活幸福美满!谢谢!
篇12:结婚庆典家长经典讲话稿
尊敬的各位嘉宾、亲朋好友们:
大家好!
在这个祥和、喜庆的日子里,迎来了我爱女-x和爱婿-x的新婚庆典。此时此刻,我的心情是无比的激动、心情是格外的喜悦。
我代表我们全家向各位亲朋好友表示衷心的感谢!感谢你们从百忙之中来参加我爱女的新婚庆典,再一次的感谢你们,谢谢!
“责任”这个名词是神圣的,是伟大的;我和你母亲在今天已完成了我们自己的责任。我爱女是我的掌上明珠,我非常疼爱我的女儿;但是,成家了就是大人了,你要做到东方女性的优良传统,做好贤惠的妻子、做好善良的母亲、做好乖巧的儿媳;这样,我和你母亲(父亲)心里才会高兴,才会替我的女儿感到自豪。你们两个要互敬互爱、相互理解、勤奋学习、努力工作,你们要热爱生活,扬起你们生活的风帆,构筑你们温馨和美的爱巢。
我爱女的新婚庆典也是各位亲朋好友大聚会、大团圆、大联欢的机会;借今天这喜庆的日子祝大家身体健康、万事如意、开怀畅饮、举杯同庆;谢谢!
篇13:2024家长讲话稿
尊敬的各位来宾、女士们、先生们、大家中午好:
今天很荣幸地在大家百忙这中邀请到各位亲朋好友来参加、光临我儿子高考升学宴,在此我代表全家向大家表示热情的欢迎和诚挚的谢意。
在今年高考期间,我专门请了几天假,准备陪儿子参加高考,高考第一天早晨我兴高采烈准备送儿子去参考,不料儿子自信对我说,爸爸你就不要送我去考试了,我已经长大了,我给行,你这么忙,你们在家等我高考的好消息吧,当时我感到有些尴尬和半信半疑,高考毕尽是千军万马过独木桥呀,今天儿子有幸被xx大学录取了,考上了他理想的大学,兑现了他的承诺,在此我要向他表示祝贺。
十年磨一砺,金榜题名时,能在学业上取得一定成绩,首先要感谢老师们多年来对他的精心培养和严格要求,是您们的谆谆教诲,是您们的呕心沥血,是你们敬业精神,使同学们树立了远大理想,坚定了克服困难信心,才使他们在枯燥,煎熬的高三挑灯夜战,奋力拼博,最终达到了理想的彼岸。
第二要感谢各位领导、长辈、各位来宾,朋友们,是你们在高考期间,全力以付大力支持,体现了你们人性化的关怀,是您们一如继往,全身心地对我们全家的关心,支持和帮助,是你们无私的大爱,使我们感受到了一个大家庭的温暖,给了我们勇气和信心,我们永远不会忘记你们。
第三要感谢同学们,你们在学校团结友爱,共同学习,相互帮助,相互鼓励,不是亲兄弟胜是亲兄弟,**同学在一次打蓝球中不慎脚受伤,是你们一直相互搀扶,背着走进课堂,使他渡过了难关,我们为之感动不已。
第四要感谢我屋里老婆,是你十几年如一日,天天起早摸黑,一边上班一边照顾孩子上学、生活,让孩子们享受到了阳光般的母爱,给孩子们创造了良好的学习环境,使他们能健康快乐成长,这成绩有你的一半。
大学是一个新的起点,能进入高等学府学习,是你的荣幸,同时也是一个向更高目标奋进的好机会,希望更加勤奋学习,苦练过硬本领,不断开拓进取,听党指挥,服从命令,报效祖国,做一名合格的,优秀的大学生,向父老相亲们汇报。
今天略备薄酒素菜,不曾敬意,望大家开怀畅饮,愉快用餐。
最后祝大家阖家欢乐,身体健康,工作顺利用,万事如意,干杯。
篇14:升学宴家长讲话稿
尊敬的各位来宾和亲友们:
你们好!
这天是我儿子升学宴会的大好日子,此时我的情绪也万分的紧张和激动,首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为父亲我为儿子实现自我梦想而无比激动和高兴。所以我这天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。期望大家能开怀畅饮,共同度过一个完美的良宵。
儿子能够取得这天的成绩,是和他的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声多谢你们。
篇15:家长会讲话稿范文
各位家长:
下午好!
我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况
我们班上有53名学生。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰,这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错,只是经常会偷懒,自觉性太差。还有两名要特别请家长在家多监督一下:马瑞雪、郭双凤,她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,马瑞雪开校不久已三次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合。
从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如许杨、张永朋、曾精海、郭双凤等,上课时精神恍惚,下课时则热衷写同学录,或参加游戏。更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,
从在校生活来看,学生身体素质不是很好,有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁,中午一直是在我和生活委员监督下才拿着饭盒去吃一点饭。
二、培养学生良好的学习和行为习惯
家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:
1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。
2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。
3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种.种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。
当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。
三、做好学生的思想工作
考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。
四、约束学生的行为
每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为
篇16:读书节活动家长代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师,尊敬的各位家长、各位同学们:
下午好!我是七年级(10)班z同学的家长,感谢学校领导给我这个机会,参与到读书节这一很有意义的活动中来。
走进知行这所市级名校,扑面而来的是一股股涌动的、浓浓的书香味。这是一所历来崇尚读书、文化积淀深厚的学校,是一所让学生的个性得以充分发展的名校。
作为家长,今天我要和同学们一起共勉的主题是:青少年是读书的黄金季节
青少年时期,是人生十分宝贵的关键期。在这一阶段里,除了你们的人生观、世界观、价值观在逐步形成、确立,你们的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而,灿烂的思想火花、流畅的.写作水平、准确的分析能力,均离不开大量、丰富的阅读。
书籍是人类文明传承的载体和手段。不管是从早期的甲骨文,还是后来的竹简文字;也不管是活字印刷,还是今天的计算机存储技术,无不饱含古往今来的圣贤、智者的智慧凝结,它们是人类对整个社会、自然、宇宙认识的经验总结,是服务于后人的最佳方式。今天我们阅读,就是要用自己的思维去和前人对话,站在巨人的肩膀上,去突破前人,实现创造和创新。
在谈读书的重要性之前,我们还是先看看媒体对一些重要国家人均年读书量的统计:以色列人64 本,俄国人 55本,美国人50本,日本人40本,法国人20本,韩国11本,中国平均每人每年读书4.3本。由此可见,读书和国家的发展、强盛密不可分。一个不读书的民族,绝对没有未来!
正因如此,美国、法国、德国、日本等国家从战略高度,由元首、王室出面倡导阅读,推出了总统工程”,而英国政府拨款数千万英镑资助阅读起跑线”项目。
青少年是祖国的未来,是强大国家的建设者、接班人。重视读书,自然也是使命所在。
歌德说:读一本好书,就仿佛在和一位高尚的人谈话”。哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善变。”北宋文学家苏轼说:腹有诗书气自华。”是的,通过阅读,我们可以增长知识;通过阅读,可以寻找古人对文明礼仪的坚守,把正义与道德装在心间;通过阅读,可以把我们置身于古战场;通过阅读,可以使我们知晓人类历史变迁的过程,寻找历史演变的规律;通过阅读,可以加深我们对宇宙纵深方面的研究。
读书,可以照亮内心和思想的天空;读书,可以赋予心灵来自天国的睿智,可以赋予心灵能洞察一切奥秘的智慧。高尔基说:读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”
从古到今,多少人在读书中学习爱国,多少人在读书中寻找责任的答案。北宋名相范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”名言激励一代代中国人为国之兴盛前赴后继;近现代无数的仁人志士在读书中树立了为中华之崛起而读书”的高尚情怀。
三月的阳光,明媚而柔和;三月的知行,桃李绽放,徜徉在幸福教育和书香校园的氛围中。知行,这颗z的东方明珠,正在伟大知行精神的感召下,在校领导的正确领导下,畅游书的海洋,探索智慧的世界。愿每个人都拥有一个快乐、美好而丰富的人生。
谢谢大家!
篇17:初中期末家长会发言稿
尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:
大家好!我叫,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。
时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!
现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。
就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!
另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!
对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。
每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。
初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。
其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!
寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!
下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!
还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们的回报(鞠躬)!
再一次谢谢各位(鞠躬)!
篇18:大学升学宴家长致辞范例参考
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:
大家下午好,今天是公元201*年7月28日,感谢大家能在百忙之中相聚在这里参加升学宴会。在20xx年高考中以优异的成绩考入北京清华大学,这是师长诲人不倦,谆谆教导的结果;这是他敏而好学,孜孜以求的结果;是父母含辛茹苦,循循善诱的结果;更是在座各位鼎力支持无限关爱的结果,在这里我代表家人向各位表示衷心的感谢。
数载寒窗终有报,春风得意马蹄疾,面对眼前这欢歌笑语,高朋满座的场面,面对刚刚到手的录取通知书,我相信此时此刻的心情一定非常激动,一定有一些话要说,下面就请上台说说他的心里话。
在这个阳光普照的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友相聚,同学与伙伴同欢,为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,献上一份真真切切的祝福,下面有请同学代表讲话。
万爱千恩百苦,疼我孰知父母,今日的成功必然离不开母亲背后的辛勤帮助。舐犊情深,一时一刻不忘哺育之恩;爱子情深,一举一动不忘关爱之心,下面有请妈妈致答谢词。
十二年寒窗苦,只为今日一刻甜,对于来说,今天只不过是学习生涯中和人生道路上的一次典礼,美好的生活已经在前方召唤,无限的未来都以现在为起点。激情的岁月为忙碌的人喝彩,大学的校门为有志的人打开,高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼,明天潇洒而去,人生还有更宽广的舞台。愿你在大学里增长知识,丰富阅历,愿你在新的环境里笑傲风雨,勇往直前。
再次感谢大家来参加升学宴会,祝福大家生活和和美美,事业红红火火,心情快快乐乐,钞票越赚越多!下面请大家用餐,祝吃的愉快,喝的开心!
篇19:家长会学生发言稿:高中学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的叔叔、阿姨:
你们好!非常感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会,作为学生代表,我想从两个方面来谈一下自己的看法。
作为一名高二(7)班的一员,我感到非常幸运。在座的叔叔阿姨可能经常在外忙碌,无暇过问孩子的学习生活,当然对我们这个班集体也知之甚少.即便如此,您也不用担心,我想告诉大家的是:高二(7)班是个和谐的大家庭,每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。就刚刚过去的期中考试而言,成绩出来了——那是同学们前一阶段努力的结果。它可能并不能让您满意,但您要相信自己的孩子,付出了就一定有收获。我们不是王小亚(班级第一,年级第四),也终究成不了王小亚。每一位学生都有他自己的闪光点,我们并不自卑,我们自信会比他做的更好!如果不是开家长会,那么今天(星期日)教室里将会有三分之一左右的学生在这自习。假如您看到自己的孩子正在学习,我想会很欣慰的,您的孩子在这样一个班集体内,有负责的老师和热心的同学在帮助他、引导他,你们还有什么不放心呢?
作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成绩不好,妈妈数落我,听着心里真的很难受。我知道,她想自己的女儿好,她不想对别人说:”哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。“作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说:”你们在外打工,做生意,上班很累,这点你们的孩子是知道了,我们长大了,我们知道父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯自己多忙点:我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母批评我们是一种鼓舞,是为了我们好。相信你们的孩子,我们是理解你的。可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?你们打骂我们时,是否考虑到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。
叔叔、阿姨们,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,适当地批评教育是必要的,但别忘了包容和理解。让我们共同努力,为对方而改变,努力地付出,争取更大的进步!
篇20:兔年升学宴家长致辞
尊敬的各位来宾和亲友们:
你们好!
首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为父亲我为女儿实现自我梦想而无比激动和高兴。所以我这天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。期望大家能开怀畅饮,共同度过一个完美的良宵。
女儿能够取得这天的成绩,是和她的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声多谢你们!
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是他人生旅途步入社会所踏出的第一步,期望他在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。
最后让我再次向各多年来对我关心和帮忙的来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、永保康健,事事如愿!万事通达!
同时也衷心感谢为庆典忙碌的主持、琴师,歌手、摄影师、还有**酒店的的工作人员!