给学校学生写表扬信
今天上午,我校高一(3)班学生束嘉宁同学在文博楼3楼楼梯口捡到人民币若干,束嘉宁同学第一时间交予高一(3)班长薛思静,薛思静同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班高翔同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向高翔同学表示了万分的感谢!
束嘉宁同学、高翔同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习束嘉宁同学、高翔同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
此致
敬礼!
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篇1:给学校学生写表扬信
尊敬的学校领导,xx老师,你们好:
首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
相关的感谢信样本·英语感谢信·国家助学金感谢信·写给学校的感谢信·见义勇为感谢信·拾金不昧感谢信范文·面试后的感谢信最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
学生家长:
年 月 日
篇2:给学校学生写表扬信
尊敬的各位老师、同学们、你们好:
我叫韦富峦,来自广西来宾,我是毕业于深山老林网络营销机构,我就读的学校是深山老林__网络营销培训分校。在这里首先,感谢深山老林,感谢所有的老师,老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”
父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而深山老林给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而深山老林却教会了我如何去认识这个世界,是深山老林用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。
在__网络营销培训分校学习两个半月时间来,学校老师每天认真勤恳付出。对学生的关怀就如亲兄弟姐妹一样,他们的爱温暖我们每个学员的心。
当我犯错误时,在老师严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。
当我遇到挫折时,在老师清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。
如果说我是度过严冬的小草,那么老师便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么老师便是坚固的堤坝,如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么老师就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。
是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。
篇3:给学校学生写表扬信
大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。
唐金潼高考考出了好成绩,被北京大学录取了。我代表全家向万州二中各位领导各位教职员工表示感谢!
感谢万州二中,应该从小学时开始。小学的时候,唐金潼连续多年在二中操场上锻炼身体。在二中校园内,他从没有听到管理员的那怕是一次不友好的言语。几年下来,唐金潼不仅强健了体魄,还体会到了万州二中的开放的思想。
感谢万州二中,从初一到初三,二中给了唐金潼很多锻炼的机会。在一堂任老师的英语课上,全班大多数同学,都被点名回答了老师提出的问题,只有包括唐金潼在内的两名同学未被抽到,下课铃响了,任老师意外地提出:请唐金潼和另一名同学,走出教室,站在走廊上,面向全校园,大声回答出老师的问题。这个要求很具挑战性,终于,两名同学鼓足勇气,完成了这道特殊的课堂作业。唐金潼和我们交流这一道课堂作业的时候,作为家长,我非常高兴,我告诉他:这类似的课堂,我曾经在中央电话台节目上看见过。任老师的课如此开放、如此生动活泼,我们应该感到庆幸。
回看初中三年,举不完的例子。听唐金潼讲,数学老师熊老师对代数名词,都特别强调英译。感觉得到,熊老师这么用心,是在为孩子们走向世界开端。还要感谢胡老师、争鸣老师、建平老师和杨老师!
感谢万州二中,唐金潼继续在二中读高中的三年。
曾经,南开中学是唐金潼心仪的学校,南开丰富的社团活动,让他心驰神往。进入万二中高一,他发现学校的教育如此与众不同,正是自己所喜欢的。万二中鼓励学生参加丰富多彩的社团活动。唐金潼发起并和同学创办了社团“万州二中城市发现社”。同学们策划的社团活动“冲刺万州”活动生动活泼,受益匪浅。唐金潼还和另两名小同学参加“重庆市中小学生环保知识竞赛”,重庆电视台教育频道播出,获得竞赛一等奖,见了大场面。20xx年暑期,学校推荐唐金潼参加了北大的优秀中学生体验营,获得了“优秀营员”荣誉称号。
感谢万州二中,关键要感谢李吉生老师。李老师接手1班,一开始就抓竞赛抓自主招生,李老师利用节假日的零星时间,请北大清华回来的付仕佐等学哥学姐们为同学们开课,这不重要,重要的是,李老师自掏腰包为付仕佐等学哥学姐发放授课辛苦费。高考结束后,我们才知道,当年暑假李老师回家向家属交不了账,很是费了点脑筋才糊弄过去了。
感谢万州二中,感谢全体课任老师。三年如一日,老师们狠抓孩子们的学业,关注孩子们的思想,关心孩子们的生活。特别是高三,为了孩子们的体能,老师们在家长会上多次强调孩子营养,并且,在班级办公室里为孩子们准备了水果面包等小零食,随时为孩子们加油。
今年的高考,二中取得了历史性的成绩,很多人认为又惊喜又意外,其实,我觉得一点儿都不出人意料。我个人觉得,二中多年来坚持素质教育与应试教育两手抓两手硬的办学思想下,孩子们思想活泼,快乐学习,学生精神面貌很好,高考出成绩是必然的;
二中多年来重视培养学生的自我管理和自主学习能力,学习后劲足,高考出成绩是必然的;二中从校长到课任老师到后勤员工,心往一处想,劲往一处使,高考出成绩是必然的。感谢例子举不完!感谢的话说不完!
最后,我个人认为高考出成绩当然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子们的将来,有了自我管理和自主学习能力,孩子们会有更强的成长后劲,孩子们一定会成为国家的各行各业的合格的建设人才!
谢谢大家!
唐金潼爸爸:唐安玉
20xx年7月26日
篇4:给学校学生写表扬信
尊敬的x学校校领导、老师们:
在这些日子里,我们的实习生活即将结束,在此我们谨向xx中学的领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
四个月的实习生活短暂而难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,都已深深的刻在我们的脑海之中。实习期间,各位指导老师给予了我们全方位的指导和无私的帮助,并深入到我们的教学活动之中,从备课到讲评各个环节、各个步骤都渗透着他们辛勤的汗水;在班主任工作实习中,各位指导老师给我们提出许多宝贵的意见,这些都将使我们终身受用。
贵校领导和各位指导老师刻苦的工作作风、严谨的教学风格、精湛的教学技艺、崇高的敬业精神和博大的爱生心怀更是为我们展现了作为一名合格、称职的人民教师所必须具备的素质与精神,这也是我们今后努力的方向。
最后,让我们真诚的道一声谢谢,感谢贵校给予我们的支持与指导。在此诚挚的祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!祝福贵校的领导、老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!
此致
敬礼!
篇5:给学校学生写表扬信
尊敬的校领导:
您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今天给您写信,是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。
另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。
今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。
这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。
总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇6:给学校学生写表扬信
老师:你好!
我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩硕小朋友。
那天,韩硕从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩硕小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……
一封来自浙师大的表扬信,在金东区曹宅小学五(3)班掀起了轩然大波。这个学期开学,班主任曹晓青收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩硕的小朋友。信封上署名“曹宅小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹晓青想到了班上有个男生叫韩烁,是个学习成绩优秀,乐于助人的男孩。
曹晓青找到了韩烁,通过韩烁自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹晓青感动的是,事实上韩烁不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。
韩烁是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附近,因此韩烁每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩烁像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩烁上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩烁坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩烁刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩烁又再次让座。这位阿姨下车了,韩烁又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩烁的位置又有了新的“主人”……韩烁就这样一直让座到了家。
“写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩烁很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学习,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把“烁”写成了“硕”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。
曹宅小学副校长黄如斌特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩烁。说起“开学典礼的表扬”,黄如斌又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄如斌告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,曹宅小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。
“现在,孩子们都以韩烁等小榜样为荣,争着做好事。”黄如斌说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“国旗下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。
篇7:给学校学生写表扬信
校长:
我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐駸同学。 1999年1月,徐駸一家从浦西搬到我们小区。一到小区,徐駸就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得20xx年,上海举办APEC会议。我们知道,徐駸是[-]APEC MRT会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道APEC知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛,又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。
直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应塘桥 街道“党在我心中 团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月
23日,徐駸从北京回来,居家自我隔离,并及时报告居委。这种自我隔离做法,当时在社区还是第一人,受到了大家的好评。
由于徐駸在社区建设中积极参加各种活动,根据自己的专业特长参与社区为民服务,展示了当代大学生的风采,发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。作为在校大学生的她也先后荣获“20xx年度塘桥街道‘优秀共青团员’”、“塘桥街道20xx年度十佳党员‘守望哨’”,
这是很不容易的。她一家先后获得浦东新区塘桥街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(徐駸的妈妈是残疾人)。徐駸之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予徐駸同学表扬和鼓励!
希望她继续用自己的模范行为去影响和带动群众,共同在小区中倡导“人人参与社区建设,争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。
委员会
××××年×月×日
篇8:给学校学生写表扬信
尊敬的学校领导、全体老师:
你们好!
我是贵校高三(3)班的家长,我的小孩即将参加高考,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。
三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学习成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和帮助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的休息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱,也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出,换来的是孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。
让孩子就读贵校是我们无悔的选择。贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升学生的综合素质放在首位,关注学生成长的点点滴滴,关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动,特别是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!
孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们!
最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!
此致
敬礼!
20年月日
篇9:给学校学生写表扬信
首先,我衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我虽然是不幸的,在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行。但又是幸运的,因为有你们最纯洁的爱心在伴我前行。我普普通通的一名学生,出生于一个农村家庭,被查出患上系统性红斑狼疮(这是一种自身免疫性疾病,此病能破坏免疫系统,累及全身各器官,严重时有生命危险)。发病之时口腔多处溃烂,难以进食,面部有明显红斑,病情已影响心、肾、肝脏,无力承担巨额医疗费用。一筹莫展的时候,学校得知情况后,立即发起“爱心无价,真情无限”的募捐倡议活动,得到社会各界朋友的大力支持及帮助。特别是我们高三(16)班的全体同学、班主任严老师、科任林老师、叶老师、王老师等,在百忙中抽出时间积极筹措,为我奔波,共募捐人民币捌万零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰问用品,已经足额及时地送到我及家人手中,你们所有的爱心我全部收下了。是大家的爱心行动,给了我生命的希望,是你们的善行义举激励鼓舞了我从病榻上站起来,让我看到了希望的曙光。我一定会自信和坚强!目前,我的病情已经基本稳定,虽然还要长期治疗但是我和我的家人,深信在大家的祝福、关爱和帮助下,我一定能早日康复,重回课堂,和大家欢聚一堂,努力学习,成为栋梁,为社会多做贡献,来回报社会,回报你们!
在此,我再次衷心感谢所有捐款的各界朋友、老师、同学以及家长,感谢你们的爱心捐助,是你们给予我重新拥有生命和美好人生的希望!你们的善举永远铭记在我心中。最后,我谨代表我及我家人向所有奉献爱心的你们致以最诚意的谢意!祝你们身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
此致
敬礼!
尊敬的中学领导并全体敬爱的老师们:
篇10:期末学校给学生的表扬信范文
:
xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。
她的这种拾金不昧的行为充分体现了学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。 教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。
现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!
20xx年x月x日
篇11:学校写给学生的表扬信
尊敬的家长朋友:
您好!
您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。
同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇12:期末学校给学生的表扬信范文
:
我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。 特别要表扬的是八年2班的xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)
1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。
xx学校
20xx年xx月xx日
篇13:给学校学生写表扬信
尊敬的领导敬爱的老师,
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一去感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛,在新世纪又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己照亮了他人。
感恩是发自内心的。俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报。”更何况老师和学校为我们付出的并不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
初来到新世纪,我还是一个目标不确定,未来渺茫的艺术生。刚刚艺考完的我们。对于文化课和学校都是很陌生的。是学校和老师帮助我们一步步走向大学之路,耐心的教导着我们,领导着我们走向成功。
不能忘却黑板前,老师那洪亮的讲课声和熟悉的动作表情;不能忘却放学后的教室里,老师仍在为我们讲课,那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校长和班主任在教室里听课带给我们的喜悦和感动;不能忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。老师是辛勤的园丁,既教书又育人。老师不仅教会我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育的事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
在新世纪的这几个月里,我学到了很多东西,在这里也希望同学们都不要辜负老师的期望和栽培,好好生活好好考试。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇14:学校写给学生的表扬信
关于给予__等5名学生通报表扬的决定
_年_月_日晚上,学院d幢公寓发生吵闹事件,多数学生在阳台大声喧哗喊叫,情况非常危急,校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后,马上采取了紧急措施,协助老师和宿管会在各楼层控制学生,维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下,场面得以控制。
上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评,展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌,为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,对学生__、__、_、__进行通报表扬,每人加班级量化分2分。
另外宿管会宣传中心__荣获宿管会9月份工作月标兵,根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,加班级量化分2分。
希望全体学生以他们为榜样,积极上进,勤奋学习,不断提高综合素质,为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!
__
__年_月_日
篇15:给学校学生写表扬信
严冬时节,雾霾阻挡不住师长热切的脚步……12月21日早上八点学校领导鲁爱茹主任与班主任马思超,还有宋贺老师带着爱的暖意,来到“罗哲”同学家家访,主要目的是了解孩子在家的学习情况,并对家长在家教育方法上进行交流……
当天的天气寒冷,学校领导的登门拜访让我们倍感亲切,来了解学生学习和生活情况与思想动态,鲁主任和罗哲聊聊在家学习,每天怎么安排,仔细分析学生存在的问题,为学生把脉处方.或给予学生学法的指导,或给予激励和鼓励……不时提醒从小养成好习惯,发现学生长处优点、给予鼓励,与家长坦诚协商有针对性地指导,家长在这阶段如何科学关心孩子,齐抓共管达到期望的教育效果,加深了学生和老师间的感情,深层次了解学生与家长最为关注的问题,让孩子在家里同样可以享受学校对他的关心与支持,使家校形成教育合力,是家庭和学校之间的粘合剂。真的太感动了,尤其是鲁主任的亲自来访太意外了。鲁主任在百忙之中抽出时间给予指导和关心,真是太感谢了!这种敬业精神与强烈的责任心和崇高的师德精神感染着每一位学生家长,望着鲁主任和马老师、宋老师远去的身影,我的视线模糊了……此次家访充分体现学校在学生成长教育方面发挥着重要的意义和作用。
鲁主任走后,我6岁10个月的儿子自言自语到,学校领导和老师那么爱我,以后我要好好学习,不能打闹了,把我的爱给主任给老师,我顿时感受到老师的关心和重视,感受到集体温暖的力量让孩子增强他的自信心,增加他学习的动力,宽容并不是纵容,宽容是一种心胸,宽容是一种艺术,宽容更是一种智慧,宽容能挽救一个灵魂……
在这里,我要特别地感谢班主任马老师及各学科老师给孩子的关心和鼓励,在孩子刚入学时有一些不适应跟不上同学们的节奏,马老师和王老师、张老师等各科老师耐心正确清楚地帮助罗哲,不断地发现他的闪光点,建立信心,发觉学生的潜能,同时也实事求是地与家长沟通,不让罗哲掉队,及时发现学生心理发展动向所思所想,解开学生各种心结,学习做人。道德需要提示,人格需要完善,心理更要健康发展,最后才是知识的学习,最终应该成为全面发展的对社会有用的人。
还要感谢全班同学的帮助使罗哲进步很快!
祝大家工作顺利,生活愉快!
一年级(四)班罗哲家长
20xx年12月26
篇16:给学校学生写表扬信
尊敬的中学的领导、全体老师:
你们好!
首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!
孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!
陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文我的校园被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。
学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!
数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊。
特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。
物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!
每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆中考招生指南赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。
孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,__初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传__中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!
最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!
此致
敬礼!
篇17:期末学校给学生的表扬信范文
尊敬的x同学学生家长:
见信好!
您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,x同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!
20xx年x月x日
篇18:期末学校给学生的表扬信范文
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20xx年x月x日,我(2)班的xx同学在操场报名的时候,拾到25元。
xx同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。
、两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!
xx小学
20xx年xx月xx日
篇19:学校写给学生的表扬信
我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。 特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)
1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
此致
敬礼!
20xx年x月x日