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法制进校园宣讲内容最新20篇

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国旗下演讲稿--创造美好校园精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 380 字

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亲爱的老师、同学们:

俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫,不但闲的时间看,有时候连走路、上厕所也不放过。

就来说一说我上次的读书事件吧!那天,我正拿着一本书看的入迷呢,爸爸让我去阳台给花浇水,于是我只能极不情愿的拿着书,边看边往阳台走,由于我家的阳台是玻璃门,被我妈妈擦的透亮,因为我是边看边走,所以也没心思看门是关着还是开着,只听“咣”的一声,我重重的撞在了玻璃门上,疼的我差点叫出声来。

爸爸闻声赶来,问清原因后,就哈哈大笑起来,说我真是一个十足的小书虫。

过了一会,我的额头就起了一个圆鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

可是我还是好了伤疤忘了痛,类似的情况在我家里上演了好多次,唉,可我还是改不了,谁让我是一个小书虫呢?

我爱读书,因为读书给我的童年生活带来了很多乐趣,增添了许多光彩,读书让我明白了许多道理,也让我的生活变的更加快乐!

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篇1:学校门卫用工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 689 字

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甲方:x有限公司

法定代理人:

注册地址:路号

通讯地址:同上

邮政编码:

乙方:姓名 性别: 男

居民身份证号码:

出生日期 年 x 月 x 日

家庭住址:路号

邮政编码:

户口所在地:xx市 xx街道

通讯地址:

邮政编码:

联系电话:

鉴于乙方为 退休 人员(见附件:退休证复印件),不具备劳动法律关系的主体资格。根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和有关规定,甲乙双方经平等协商,自愿签订本劳务合同,共同遵守合同所列条款。

第一条 合同起始时间为:年月日。

第二条 乙方承担的劳务内容要求: 全日制门卫、保安,报刊收发 ,保洁,负责大院内人员和财产安全。

第三条 甲方支付乙方劳务报酬内容标准: 月基本工资850元、国假日(全年11天)每天另补贴50元;享受夏日高温补助。另外,经过工作情况,年终给予相当于每月50-100元奖金。

工资、补贴支付时间、方式:每月初发放当月工资。

发生下列情形之一,本合同终止:

一、 甲方提出终止合同;

二、 乙方由于健康等原因提出终止合同;

三、 双方协商同意终止合同。

第五条 甲、乙双方若单方面解除本合同,需提前一周通知对方。

第六条 本合同终止、解除后,乙方应在一周内将有关工作向甲方移交完毕,并附书面说明,如给甲方造成损失、应予赔偿。

第七条 乙方同意医疗费用自理,医疗期内甲方不支付劳务费。

第八条 因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均提请xx市仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

第九条 本合同自签字或盖章之日起生效,一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章) 乙方(签字或盖章)

法定代表人或授权代表人:

年 月 日

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篇2:学校国庆演讲比赛致辞_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 776 字

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学校国庆演讲比赛致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!明天,是我们伟大祖国61岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了“我与祖国共奋进”演讲赛。在办公室和班主任老师的精心指导下,今天有12名选手参加比赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

爱国主义情感是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的国民,永远不会成为一个高尚的人。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,也许你体味不到其中的幸福。假设,我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌! 未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

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篇3:新生入学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,校长,全文共 1481 字

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教官们、老师们、同学们:

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,同学们带着学习的硕果与青春的梦想走进了美丽的武汉工程科技学院。首先,我谨代表学校全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎!向精心培育你们的家长和老师表示诚挚的敬意!对帮助、指导我校军训工作的教官表示衷心的感谢!

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3号国家举行了盛大的阅兵庆典。在此期间,你们及教官老师们依然坚持军训,用实际行动铭记历史,缅怀先烈,我为你们的这种坚守表示一份敬意。

今天,我想与大家分享的是以下四点。

第一点是“知理”——学会为人

所谓知理,就是有由知入理,明辨是非,知行合一,行而知理。知理而明是非,知理而知轻重,知理而守底线。升入高等学府的你们,要学会从感性认知上升到理性思维,用自己的慧眼识别真假善恶,用自己的良知坚守做人的底线,用自己的生命传承仁爱与责任。随着科技进步和社会发展,人类文明达到了空前的高度,我们掌握的知识越来越多,但是学理的终极目标不是“知”,而是“行”。如果知而不为,知行不一,那就和我们教育初衷背道而驰了。

同学们,你们求学的根本任务就是要做一个品行端正、肩负责任、敬天爱人的国家建设、民族复兴的接班人。

我要说的第二点是“通情”——学会处世

“通情达理”是大众对一个受欢迎的人的基本要求。“通情”就是通晓人情,遵循世理。无数的案例告诉我们,人际交往能力是决定一个人能否在事业上取得成功、生活中获得快乐的关键因素。如何才能做到“通情”呢,一是把自己当成别人,用比较客观的角度审视自身,不能只盯着别人缺点而忽视自身问题。二是把别人当成自己,多看别人长处,多记别人好处,多帮别人难处。三是把别人当成别人,承认差异,尊重个性,学会倾听。

今后,无论是与你寝室的小伙伴,还是跟辅导员和老师相处,都会遇到不如意的地方,甚至会有一些矛盾和纠纷。与其抱怨,不如学会换位思考,感同身受,海纳百川,有容乃大。

我要说的第三点是“善思”——学会思考

“学而不思则罔,思而不学则殆”,乐学者必善思。作为一个人,最有价值的地方就是我们拥有一个会思考的大脑。思考是质疑、是创新、是打破定势。只有善于思考,才能发现问题,只有勤于思考,才能解决问题,善于独立思考是我们每个人一生最重要的能力。

几天前苹果发布了IPHONE6S。苹果产品从IPHONE3到IPHONE6S的发布过程,其实就是苹果的管理者们在不断思考用户需求,创新产品设计,引领用户消费理念的过程。在“大众创业万众创新”、“互联网+”的时代,需要在海量知识的基础上,勤于思考,善于跨界。我思故我在,我思故我赢!

我要说的第四点是“精业”——学会运用知识

前面说的三点,归根结底都是为了最后一点,那就是学会解决问题,增强实践,精进业务。“精业”首先要“敬业”,“敬业”是“精业”的关键和前提,“精业”是“敬业”的归宿和升华。每个学生不仅要有强烈的求知欲,更要培养自己强大的运用知识的技能和本领。

武工院以应用技术型人才为培养目标,要求你们在学习理论知识的同时,要反复实践、刻苦钻研、精益求精,发扬我们传统文化中的“匠心精神”。一个人的成功,来自于追求卓越的精神和不断超越自我、完善自我的努力。现在有的人常爱说一句:认真,你就输了。但今天我要说的是:不认真,你永远赢不了,再认真都不为过。

同学们,从你踏入武工院的第一天,这里就成为你们新的家园。我相信,这里也是你们“学会为人、学会处世、学会思考、学会运用知识”的智慧校园。武工院因你们的成长而更加绚丽,你们因武工院而成就自己的梦想。

最后提前祝老师们、同学们、全体教官们中秋节快乐。谢谢大家!

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篇4:学校聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1543 字

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聘用方:(以下简称甲方)

法定代表人(或委托人):

受聘方: (以下简称乙方)

身份证号:

居住地址:

邮政编码:

根据《事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__]4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自年月日至年月日止,其中试用期为前个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在(部门)岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。

乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。

聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。

违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付元计算)及其他特殊待遇等总额。

违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)

乙方(签章)

签订日期:_______年_____月_____日

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篇5:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 533 字

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尊敬的_______________区领导:_________________

本人_______________,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____________,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____________,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。

常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!此致敬礼!

申请人:______________

_____年_____年_____日

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篇6:有关学校临工劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 632 字

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__________学校聘用l临工协议书

甲方:__________________学校

乙方:_________________

甲方聘请乙方同志做临时工,时间年月日。

工种:_________________具体工作:_________________

每天工作8小时,每日工资元,月工资元(按23.5天计),包括基本工资及有关福利补贴,不包括加班及部门创收分配。

劳动保护用品按工种参照院工人劳保待遇发给。工伤者有医生证明经本校医生建议、报学校领导审批,一个月内工资照发,(不含完全丧失劳动能力),一个月以上一至六个月内发给l/2二资。未尽事宜,按有关劳动法规办理。事假或旷工一天扣发一天工资,连续15天不出勤,视自动离岗,解除合约。其他具体规

定按“临工管理规定”执行。双方签订协议后,乙方应付押金100元(可分三个月从工资中扣)。

乙方应遵纪守法,服从领导,积极工作,合同期内一般不能解除合约,如有特殊情况,须提前7天通知甲方,经双方协商同意,可以提前解除合约,乙方应退回劳动保护用品及其他学校的物品,办理离校手续,领回押金。

乙方在合同期内,如有违法违约行为,甲方可提前解除合约,押金不退。甲方如因实际情况需解除合约应提前7天通知乙方,退回押金给乙方。甲方如有违约行为,则双倍返还押金给乙方。

其他未尽事宜,双方协商解决。

乙方签名:_________________

聘用部门盖章:_________________

学校或人事处盖章:_________________

年月日

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篇7:乡村学校校舍租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,学校,全文共 1927 字

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承租房(甲方):

出租方(乙方):

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》的规定,签订以下租赁合同,商定如下条款,共同遵守执行。

一、设备租赁内容

1、租用时间: 年 月 日,租用物品于活动当天下午5:00前到位;撤展时间为 年 月 日下午 ,活动完毕撤展。

2、租用场所:

3、租用物品如下:

物料名称:

备注:

数量:

单价(元)/场:

时间:

总价:

舞台: (高)含旧地毯X㎡(红地毯面积)X元/㎡5场

背景画(彩绘) 元/㎡

背景行架 元/米 场

场外音响1套

合计元

优惠价元

4、付款方式:乙方设备进场安装调试好后,甲方付合同总额的50%,即人民币 元整(¥ 元),合同内容执行完毕,甲方向乙方支付合同的剩余总额50%,即人民币 元整(¥ 元),此合同从双方签定之日起生效。

二、甲方责任:

1、甲方负责协助乙方在现场的安装及进出;承担现场制作所发生的有关费用(场租、管理等)

2、甲方按约定的付款方式向乙方付款,逾期未付的金额按每天0.3%赔付滞纳金。

三、乙方责任:

1、乙方应按本合同规定的时间和地点将上述设备安装、调试好,确保租赁期内正常使用。

2、乙方不能确保本合同规定的时间和地点将上述设备安装、调试好,或不能确保租赁期内正常使用,甲方将扣除给乙方的全部合同款项。

四、未尽事宜:

双方协商解决。协商解决的方案作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力,合同一式两份,双方各执一份,双方代表签字生效(传真件有效)。任何一方不得随意取消合同。

甲方(公章): 乙方(公章):

法定代表人(签字): 法定代表人(签字):

年 月 日 年 月 日

舞台租赁合同 篇4

承租方: (以下简称甲方) 租赁方: (以下简称乙方) 望江千里姻缘一线牵婚介服务有限公司 经甲、乙双方友好协商,乙方受甲方委托,提供各项服务事宜如下:

一、租赁设备: 乙方为甲方提供音响租赁服务,此次活动为 天(不含设备安装时间)周期,乙方提供调音人员,并服从甲方指挥,积极配合甲方主持人。设备晚间放在甲方提供的房间内。电源、场地等请甲方准备。(乙方所列设备清单为合同的有效附件)。

二、租用时间:自 年 月日 至年月 日止。

三、租用地点:

1、乙方按甲方的要求于合同指定日期内,将上述设备送至甲方指定的地点 ,乙方在安装调试完毕后,甲方投入使用。在甲方使用设备过程中,乙方同时增派技术人员(调音员)进行现场调音。

四、设备租金及预付款

1:设备租赁费已包含人员服务费。

2:此次租赁设备费用为: 元。(含税:■是□否)运输费用为:元。

3:甲乙双方签订协议后,甲方以现金(或支票)向乙方支付设备租赁总款的20%作为订金,约为 元。乙方到达现场安装音响设备并调试完毕后甲方向乙方交付设备租赁总款的50%,为 元,使用完毕当日或次日交付其余款项即为: 元。(具体付款方式或付款比例可以协商)

五、责任、违约条款:

1、双方在签订合同之后,如甲方退订,乙方扣留预付款,作为甲方违约金。若甲方交付定金后,乙方不能提供相关器械,甲方有权要求返还2倍定金。

2、如遇甲方人为原因使活动不能举行或中途中断,甲方仍需向乙方支付全额租赁费用。

3、如演出进程中因停电或其他不可抗拒因素导致活动不能进行的, 甲方仍需向乙方支付全额租赁费用

4、乙方保证向甲方提供有足够声压级的专业音响设备,保证活动过程中音色优美顺畅,在活动过程中,音响出现断音(指话筒)现象应不超过三次/天(次数不累计),特别说明:话筒使用条件一定要在距话筒接收机25米范围以内,如果有人阻挡在话筒与接收机之间,产生频率阻隔致使话筒断音,或因无线电频率干扰产生的噪声,乙方无责。否则甲方有权扣留总金额的的20%款项。

5、若为多天活动,设备需放置在活动地点,甲、乙方协商设备的保管,甲乙双方协商解决。(此条款不适用于一天的租赁活动)

6、如有未尽事宜,双方需另拟书面协议或依有关法规办理。如发生双方不能协商解决的,将依照中华人民共和国有关法律,通过有关机构解决。此书面协议可作为参考依据。

6、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,经双方签字盖章,即时生效。

特别说明:

1:有线话筒、无线话筒(包括手持式、头戴式、领夹式),甲方在使用期间需轻拿轻放,爱护使用,不得用力拍打话筒音头或大力对话筒喊叫,不得拉扯头戴或领夹话筒与发射机之间的连线,使用过程中如甲方人员有上述行为,乙方有权利停止该设备的使用。

2:因甲方人员的上述行为造成话筒损坏,(话筒受损是指:话筒摔落在地的,使话筒外观和内部受损的,饮料饭菜弄脏的情况出现),乙方有权要求甲方负责人照市价赔偿器材。

3:在租赁的使用过程当中,甲方务必爱护设备,(话筒支架、舞台监听音箱等),小心使用,切勿野蛮操作,粗鲁对待;更不可私自拆卸。

承租方:

租赁方:

日期:年 月 日

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篇8:2024学校团委实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1043 字

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2017学校团委实习报告范文

在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。

另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。

虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。

我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。

团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。

以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。

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篇9:小学校长期中考试动员会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 2423 字

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尊敬的各位同事:

校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。

为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:

第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。

2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。

3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。

其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。

第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。

教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。

学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。

考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。

出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,

阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。

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篇10:租赁学校场地解除租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 309 字

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解除租房合同协议

甲方(出租方):东营市职工文化活动中心

乙方(承租方):东营新贵花嫁婚庆服务有限公司

甲、乙双方就20x年12月5日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实:

1、甲方已收取乙方自20x年12月5日至20x年12月4日期间的租金共计人民币80000元(大写:捌万元整);

2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;

三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________

______年____月____日 ______年____月____日

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篇11:国旗下讲话安全在校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1180 字

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各位老师、同学:

大家早上好。请允许我代表1409班为大家带来本周的国旗下演讲。本次演讲的主题是:《法制教育》。

12月4日,本周四,便是我国的法制宣传日。加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法制教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。要理解法制教育,就须从其根本性谈起,也就是论述为什么人民需要法制教育,而它又从何而来?

恐怕归根结底是一个词—本能。

先设想进入文明社会中的人们吧,他们从蛮荒中演变进化,从专制封建中脱离,然后开始在政府主义的社会中生活。

人们开始固定生活,工作,不再为四处狩猎而拼死拼活。但在那几点一线的生活方式中,会感到厌倦—因为生活趋于无聊。

记得我的语文老师林先生曾说过:“人生,本就是毫无意义的,我们所能做的,唯有在毫无意义的人生中寻找毫无意义的意义。”而当生活日益平淡,人们似乎再无法从中探求出意义时,人身体中的本能欲望开始作祟——开始想要发泄,发泄积压已久的压力和其他一些负面情绪,向何处发泄呢?向存在的一切。

破坏比创造容易,懒惰的人类通过破坏获取满足。这种以牺牲社会和他人利益为前提的自私行为,将不利于和谐社会的建设,约束人类社会的进步与发展。

因此需要法律准则来规范人们的言行举止。而法律是死的,希望人们能遵守,就需要通过教育与宣传。

我们早已生活在法制教育中,从小学开始,课本中便有类似“以守法为荣”的语句。因此我们也或多或少在脑海中树立了法的观念。

然而这法制观念对我们言行举止的约束与规范并不能达到很好的效果,不妨以一个例子佐证。

就在几个月前,8月14日,著名演员房祖名,柯震东因涉嫌吸毒被抓获。在社会文明的今日,吸毒向来是为人们所深恶痛绝的。然而令人诧异的是,涉嫌吸毒的两位明星引来的并不是社会各界的谴责,而是许多人千方百计地为其找借口,找理由求情!天哪,难道明星吸毒犯法,就应使法律底线放低吗?

无论是从明星还是公众的角度去讲,这都是一种法律意识的淡薄,一种法制观念的缺失。

由此可见,我国的法制教育与宣传应要加强。对于同学们而言,我们又该怎么做呢?

12月4日,便是我国的法制宣传日了,我们瑞中学子,理应首当其冲,做到知法守法,接受法制教育,树立法律观念。

当然,最重要的是实践,我们可以从尊重制度做起——比如我们的校规校纪。不夜聊不迟洗漱,按时起床不晚起,不带手机不带违禁品,都是很好的遵守校规的体现。

我们都是正值风华正茂的少年少女,有时我们常会说“我有钱,我任性!我年轻,我不羁!我有胆儿,我倍儿爽!”

这是青春的豪迈,但请务必记住一点,这也是法制教育的重要目的——不要让你的青春埋葬于触怒法律

当我们有了法律,当我们遵守法律,我们便可以真正地在平稳安全的人生海洋中前行——那时,耳边的风轻轻吟唱,才是真正的自由与凉爽

谢谢大家,我的演讲结束了。

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篇12:工厂内部承包合同具体内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工厂,全文共 1406 字

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发包方:___________________公司

承包方:___________________

___________________公司(发包方)与___________________(承包方)经协商一致,且经___________________公司股东会批准,现将公司经营权在本合同期限内发包给承包方以供经营,订立本合同。

第一章 总则

第一条承包经营期间,公司独立核算、依法纳税,自主经营,自负盈亏。财政,税收渠道不变。

第二条承包经营期间,承包方必须在本公司的法定经营范围内从事经营活动(以本公司企业法人营业执照为准)。

第二章承包的期限,方式和主要指标

第三条承包经营的期限为__________年,即从__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。

第四条承包经营的方式为:发包方在承包经营期限内将公司经营权提供给承包方,承包方为此支付给发包方人民币__________元。该笔款项于__________之前付清。

第三章承包方的权利与义务

承包方的权利

第五条承包经营期间,承包方指派的代理人(仅限一人)作为公司的法定代表人,行使总经理的职权。

第六条承包方在承包期间,对本公司享有自主、独立的的经营权。

具体权利如下:

1、有权聘任副总经理和各部门经理,组成本公司的领导机构,并报股东会备案,承包期满或合同解除后,该领导机构即告解除。

2、有权决定公司的机构设置,制定规章制度,人事聘用、任免和奖惩。

有权根据实际需要购置新设备和资产。

第七条承包方有权根据本合同规定,取得其应得的合法收入。

第八条承包方有权在承包期内使用公司公章、合同章、支票、账号、发票等财务凭证。

承包方的义务

第九条承包方在承包期间应尽义务如下:

1、必须依照国家有关规定,按期如数缴纳应缴纳的各种税,费等。

2、在承包期间,应保证公司各项资产的完好(合理损耗除外),。

第十条承包方必须全面履行本合同中应由承包方履行的全部条款。

第四章发包方的权利与义务

第十一条发包方的权利如下:

1、有权维护公司利益不受损害。

2、有权监督本公司的经营范围。

3、对本公司有财务监督权。

第十二条发包方的义务如下:

1、不得以任何形式干涉承包方的经营权。

2、必须按本合同规定保障承包方的合法权益。

3、必须全面履行合同中应由发包方履行的全部条款。

第五章承包方的收入

第十三条承包方的收入计算方法:承包方在承包经营期限内的所有利润均由承包方享有。

第六章合同的变更,解除或终止

第十四条本合同生效后即具有法律约束力,发包、承包双方均不得随意变更或解除。本合同需要变更或解除时,须经双方协商一致达成新的书面协议,在新的书面协议未达成之前,本合同仍然有效。

第十五条本合同履行期间,如国家有关政策与本合同签订时相比,发生重大变更,发包、承包任何一方利益受到重大影响,受影响的一方可以提出变更或解除本合同。

第十六条发包方如违反本合同规定,干扰承包方的经营管理活动,使承包方无法继续经营下去,或使承包方的合法收入得不到保障,承包方有权解除本合同以及暂停支付承包费用,并要求发包方承担违约责任。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇13:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 617 字

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尊敬的老师老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

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篇14:初中学校领导国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学校,领导,全文共 651 字

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亲爱的领导、老师、同学们,大家好!

首先我要感谢今天让我能够站在这里演讲的领导、老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。

有人说,不会感恩是人的天性。从我们每个人呱呱坠地来到这个世界上,什么都不会做,什么都来不及做的时候,我们就已经开始享受父母家人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒着我们身边每一个人,要时常怀有一颗感恩他人的心。

只有怀着一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,才能感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着干净整洁的环境时,我们要感谢那些保洁阿姨们;我们每餐享受美食,要感谢厨师叔叔阿姨;当我们徜徉在知识的海洋,要感谢引领我们的老师……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

我要感谢你,我生命中的领导、老师、同学、亲人。感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中至亲至密的同学、朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,苦难有你相助;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,默默地守护着我,挡风遮雨,让我 从被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们,给了我幸福、美好、欢乐。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽!

亲爱的朋友们,让我们怀着感恩的心面向生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的生活就会变得越来越美好

我的演讲到此结束,衷心感谢大家的聆听。

谢谢大家 !

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篇15:学校租赁汽车合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 539 字

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甲方:上____小学

乙方;上巴____学校

现因乙方民办办学需要,租赁甲方原新店小学的校舍和场地进行办学,经甲乙双方协商达成以下协议:

1.甲方向乙方提供新店小学的校舍、场地,不提供桌子、椅子、水、电、教学设备的添置、校舍的维修等。

2、乙方除今年向甲方上交租金——元,以后每年向甲方上交——元。

租赁的时间暂定三年,租金每年月日前一次性交清一年的费用。

3、乙方可以对甲方所提供的校舍进行维修,但不得改变校舍的主体结构,也不得改变其使用用途,确因需要改变的必须征得甲方同意方可。

且乙方维修及添置的费用甲方概不负责。

校舍、围墙、校门等建筑物在合同结束后应保持原状,若有倒塌或重大损坏的,乙方必须维修到位。

确实遇到不可抗拒的自然灾害导致房屋倒塌的乙方必须及时向甲方报告。

4、若因上级有重大决策确实需要终止合同的甲方按照时间比例退还租金,不算违约。

5、乙方在办学期间所发生的一切安全事故与甲方无关,甲方概不负责。

6、乙方在租赁期间若不能办学的,也不得转租给其他人,确实有特殊情况的必须取得甲方同意。

7、本协议未尽事宜,需甲乙双方协商,由双方签订补充协议。

8、本协议一式四份,甲方、乙方、上巴河镇中心学校、教育局民管办各一份。

双方签字盖章生效。

甲方(盖章)乙方(盖章)

法定代表人法定代表人

年月日

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篇16:学校保安用工合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 1005 字

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学校保安用工合同范本

甲方:石首市实验小学 (简称甲方)

乙方: (简称乙方)

为加强学校的安全管理,维护正常的教学工作和生活秩序,确保全校师生的人身财产安全,控制校园安全事故和治安案件的发生,乙方向甲方提供保安服务,为维护甲、乙双方的权利,经双方协商,特签定以下协议。

一、

乙方年龄不超过45岁(出具身份证,并将复印件交德育处),身体健康,道德品质良好,有一定文化程度。

二、

协议期限:本合同从xx年 月 日起至xx年 月 日止,有效期一年。

三、甲方职责

1、为乙方提供良好的工作环境,配足配齐工作用具。

2、按时发放工资,不得拖欠。

3、为乙方提供必要的劳动保护设施设备。

四、乙方职责

1、必须服从学校的工作安排。遵纪守法,礼貌待人,热情服务,坚持原则,恪尽职守,细心工作,不擅自离岗,不无故请人代班,不迟到,不早退。

2、执行勤务时,必须着装统一保安服装,佩戴统一保安标志,并持有保安人员工作证件。

2、工作时间:每天上午6:30——12:00,下午13:30——18:00,星期天休息,长假及寒暑假与清洁工协商另行安排。工作时间若需调整,双方共同协商。

3、必须做好每日值班记录,来客必须登记。接待来客要热情、大方、礼貌,并问清来意。

任何车辆(摩托车、自行车除外)不得进入校园。

4、做好门前三包工作,始终保持校门口周围的清洁,校门口严禁停放车辆和摆摊设点。如有不法人员进行捣乱、破坏,要及时打电话报告公安机关。

5、按时开关校门,协助德育处管理早到的学生;上课期间关闭所有校门,进出人员经门房出入,严禁学生出校门;上学和放学时间维持好校门前的秩序。

6、遇到学校重大活动或临时性活动,必须听从学校统一安排和调遣,协助德育处做好突击检查,随叫随到。

7、物品出入须有学校证明,并做好出入登记,发现可疑情况可暂扣其物品和运输工具,并及时报德育处处理。

五、待遇

1、每月工资800元(含医疗和劳动保险)。

2、甲方为乙方提供早餐。每月享受20元电话费补助,若甲方安排乙方加班,乙方享受国家规定的加班补助。

3、乙方若有失职行为,发现一次从当月工资中扣10元。如因严重失职或渎职给学校和师生造成重大损失,出现一次,扣除当月工资,经教育不改,继续出现类似错误,甲方有权单方解除合同。

4、乙方如特殊情况需解除本合同,应提前两周提出辞呈。

六、本协议一式四份,双方各执一份,德育处及总务处各执一份。双方签字即具法律效力。

甲方签字(章): 乙方签字(章):

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篇17:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 883 字

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老师、同学们:

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里老师给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有"规矩"听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,"别逗了,走路谁不会呀!"这里讲的"走路"是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当"俘虏",就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,让我们携起手来,遵纪守法,人人争当勤奋好学的好学生。

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篇18:关于校园文明礼仪国旗下的讲话

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1624 字

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老师们、同学们:

大家早上好,今天,值此开学第一天,我代表高三1班全体同学在这里做“重谈文明礼仪”的国旗下演讲。谢谢大家。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 所以我们要实践社会文明,今天是新学年的第一天,就让我们从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇19:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 762 字

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人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了······

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

挫折,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在挫折中成长!

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篇20:法制安全进校园讲话稿禁毒

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1351 字

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同学们:

大家好!

今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个

毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。

下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

(一)青少年身心发展的不平衡

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:

求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

(二)青少年不良的个性倾向性

人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性-爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

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