0种植收购合同
合同编号：_____________
收购方（甲方）：______________________________
种植方（乙方）：______________________________
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就豆类种植收购的有关事宜达成如下协议。
第一条 基本情况
豆类品种
等级
单位
数量
包装
价格/保护价
交（提）货时间及数量
合计
第二条 质量要求：豆子应达到国家相应标准，且无破损豆、霉烂豆、虫豆、异色豆，杂质不得超过_____%，水分含量应在_____%以内，超出部分按比例扣除，但最高不得超过_______%；不成熟豆在_______以内；_____________________。
第三条 甲方□是 □否 提供豆种及一次性封闭除草农药，价格为_______元/亩，合计：_______元，价款□乙方于______年_____月_____日前一次付清；□于交货时抵扣收购款。
第四条 甲方负责提供无偿技术指导培训。乙方应按照甲方提出的技术要求和指导方法进行豆类种植，并确保豆子符合约定的质量要求。
第五条 交（提）货及验收方式：_____________________；地点：______________；运输方式及费用承担：______________。
第六条 双方凭收购凭证现金结算，期限为_____________________。
双方约定保护价的，交货时市场收购价格低于保护价的，以保护价为准；市场收购价格高于保护价时，双方可协商上调价格。
第七条 违约责任
1.一方迟延交货或迟延支付收购款的，应当每日按照迟延部分价款_______%的标准向对方支付违约金。
2.乙方交付的豆子不符合约定要求或掺入其他品种的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用或造成的损失由乙方承担，但甲方应在验收时书面通知乙方。
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篇1：中小学安全防范要求工作计划
安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。一年级小学生生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期，为切实搞好一年级安全教育教学工作，特制订本计划。
一、指导思想：
以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标：
总目标：
通过开展交通安全教育和生活安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
具体内容及目标：
(一)交通安全教育
1. 认识常见的交通标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识，学会安全过马路。
2. 了解小黄帽的作用，上下学途中要自觉戴上小黄帽，要严格遵守交通规则。
3. 了解乘车中的危险行为，学会安全乘车，提高自我保护能力。
(二)生活安全教育
1. 认识不良的学习习惯及其危害，学习并养成正确的读书写字姿势;学做眼保健操，保护我们的视力。
2. 要小心尖锐利器，学会正确使用尖锐物品，掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。
3. 不在楼道内和楼梯上奔跑，不随意攀爬和蹦跳，了解意外发生时的应对方法。
4.要学会做力所能及的事，要量力而行、行为有度，不能逞强。
5.不做危险的采摘行为，不在陡峭的山坡、悬崖边采摘，不乱吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外发生不慌张，要掌握简单的自救或求助方法。
三、实施措施：
1.在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2.深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
3.充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
4.在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能，掌握安全知识，丰富情感体验。
5.通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
四、具体工作安排：
本册教材共两个单元：
1---6周 第一单元 交通安全
第一课 《安全过马路》
第二课 《小小黄帽保安全》
第三课 《乘车安全》
7----18周 第二单元 生活安全
第四课 《保持正确的姿势》
第五课 《尖锐利器易伤人》
第六课 《不在楼道内和楼梯上奔跑》
第七课 《不要随意攀爬和蹦跳》
第八课 《做力所能及的事》
第九课 《不随意采摘》
切记：安全第一!
篇2：中小学安全防范要求工作计划
一、指导思想
为加强我校安全管理工作，切实保障广大师生的生命安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据有关法律法规，结合我校实际，特制定我校安全教育工作计划。
二、主要任务
宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全教育，提高师生安全意识和掌握自救自护技能，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
三、领导小组
组 长: 王增民
副组长: 葛志锋 葛玉顺
成 员: 王海深 各年级班主任
四、工作目标
1、结合学生年龄特征开展丰富多彩的安全教育活动，增强学生安全意识、自我防护能力。
2、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：
3、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;
4、管理好电教室的线路，保证学生上课安全;
5、大队部、总务处对安全工作必须高度重视，认真检查，发现隐患迅速整改，并做好记录。.
6、严格执行工作责任追究制度，凡发生严重安全事故的追究当事人责任。
7、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故。
五、采取措施
1、加强领导管理、健全安全制度
由校长具体负责，大队部、总务处牵头，与教导处一起，成立学校安全工作领导小组，形成了“校长室—大队部—总务处—全体教师”四级安全网络体系，并根据学校的实际情况，不断完善各项安全管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责，责任到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶，为保证师生安全打好坚实的基础。
2、学习安全法规、增强法制意识
本学年要充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体师生学习相关的安全法规，例如：交通安全法规、校园安全法规、治安管理条理……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如黑板报、宣传栏、聘请法制辅导员举行法制报告等宣传形式，增强安全法制的意识，努力提高学生的安全防范能力。
3、严格操作规范、加强防范措施
学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作，要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准，特别是体育的器材的质量必须严格过关，要求教师严格按照教学常规来进行教学，并且制定相关的安全防范措施，同时校长室、大队部、总务处、教导处、要及时地开展安全检查、督查，发现不安全的隐患在第一时间内消除。
六、具体做法
1、学校少先队要充分利用板报、宣传栏、红领巾小广播等宣传阵地，介绍安全、法制常识及自护技巧，增强学生的自护能力。
2、各班主任要充分利用晨会、班队会及各种有利时机，对学生进行用水、用电、防火、防震、煤气使用、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。
3、大队部每学期要针对不同年级学生的特点，分别举行不同内容的安全知识讲座;同时每学期要邀请公安、交警、法院、消防、卫生防疫站等专业人员到校进行专题讲座，提高学生的安全意识 ，培养他们偶遇突发事件能够做到沉着应对，及时处理，确保安全。
4、每学期、每位学生要制定一份安全公约，每个寒暑假要制定一份假期安全公约，三至五年级设计一份手抄报、五年级举行一次“法律在我身边”或“法律与我同行”演讲比赛。每个班级举行学法、知法、守法为主题的班队会。促使学生自我监督、自我约束。
5、实行教师护送路队制度。要求教师每天护送路队安全通过十字路口，确保每位学生上学、放学安全。
6、加强家校沟通。每学期要通过召开家长会、家访、《致家长的一封信》等多种形式加强与家长的联系与沟通，共同做好安全教育工作。
篇3：小学生言谈注意礼仪要求规范_个人礼仪_网
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。那么你们知道小学生的言谈要注意什么礼仪吗?下面是第一范文网为大家准备的小学生言谈注意礼仪 ，希望可以帮助大家!
小学生言谈注意礼仪
真诚友好。谈话内容要谨慎稳重包容人，不说怪话、气话，同时表情语言需一致。
清晰准确。说话要观点明确，吐字清晰，语速要适中，音量要恰当。
话题适宜。谈话一般选择高雅的内容和自己擅长的内容，需回避个人隐私及谈话者避忌的内容。
文明用语
十字基本礼貌用语长挂嘴边：您好，请，谢谢，对不起，再见。
懂得一些常用的交际语言: 如问候语“早上好”，迎送语“一路顺风”，请托语“有劳”，致谢语“十分感谢”，征询语“请问”等。
懂得运用敬语谦语雅语。
交谈礼节
认真倾听。必要时要有表情、动作及语言的回应。
尊重礼让。不要随意插嘴，不要否定他人，不要导致冷场。
良言巧说。要言之有物，言简意赅，要适度赞美，巧用幽默。
切忌态度傲慢，语气不耐烦。
小学生言谈须知
1.对师长不直呼其名，使用敬语。
2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。
3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
4.在校园和公共场所讲普通话。
5.不说脏话谎话。
小学生其他礼仪
仪表之礼
1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。
6.保持书包和个人物品整洁。
7.站立时抬头挺胸。
餐饮之礼
1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。
2.夹菜时不在盘中挑拣。
3.等候家人一起吃饭。
4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
待人之礼
1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。
2.尊重老师劳动，上课认真听讲。
3.遇人面带微笑。
4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。
5.用他人的东西，应先征得他人同意，
用后及时归还并致谢。
6.用零花钱帮助有困难的小朋友。
行走之礼
1.认识交通标识，遵守交通规则。
2.上学放学时走规定路线。
3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。
4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。
5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。
6.不乱按电梯的按钮。
篇4：教育硕士专业学位论文开题报告基本要求_开题报告_网
专业学位论文开题报告是教育硕士学员专业学位论文工作中不可缺少的重要环节，是培养教育硕士学员的教育研究能力、审核完成学位论文进度计划、保证论文质量的有力措施。教育硕士学员作开题报告，也是一个阶段考核，它可使教育硕士学员进一步明确论文目标和要达到的预定水平，使学位论文选题较为准确、适当，使培养单位有关人员对教育硕士学员的课题有所了解，以便有更多的人关心教育硕士学员论文工作的进展。通过开题报告和专家评议，使教育硕士学员较好地了解本课题进行中应注意处理和解决的各种问题，及时调整论文工作计划，同时也可起到教育硕士学员和导师之间相互交流的作用。现对论文开题报告提出如下要求：
一、选题
专业学位论文选题是教育硕士学员开展研究工作的开始，也是导师指导教育硕士学员工作的重要方面。专业学位论文选题得当与否，关系到专业学位论文的成败。专业学位论文选题准备工作应尽早考虑，要求在入学第三学期着手进行。论文题目的选择可以是在教育硕士学员总结自己实践经验和充分查阅文献的基础上提出，并经导师同意后确定;或者是在导师对教育硕士学员情况充分了解的基础上进行，由导师首先提出，征求教育硕士学员的意见后确定。选题时一般掌握以下原则：
1.选题要有一定的难度，在学术方面具有开拓性，技术应用方面具有先进性，使研究课题具有较高的理论意义，学术水平和实用价值。
2.选题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。论文字数不少于1.5万字。
3.要根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定选题，必要的实验设备要基本落实，必要的实验条件要基本具备。
4.要结合教育硕士学员本人的基础和特长，使教育硕士学员通过论文工作，得到从事教育教学研究工作全过程的基本训练。
5.题目要大小适宜，难度得当，在时间安排上要留有余地，要有相当的把握在预定时间内完成任务。
二、开题报告的内容
1.课题的来源及选题的依据。主要是教育硕士学员对其研究方向的历史、现状和发展情况进行分析，着重说明选题的经过，该课题在国内外的研究动态，和对开展此课题研究工作的设想，同时阐明所选课题的理论意义、实用价值、经济效益和社会效益以及准备在哪些方面有所进展或突破。
2.对所确定的课题，在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平，给予充分的阐述，同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上的论证和技术可行性的论证。
3.课题研究过程中，拟采用哪些方法，目前仪器设备和图书资料及其他各方面条件是否具备。
4.阐述课题研究工作可能遇到的困难和问题，以及解决的方法和措施。
5.估算论文工作量所需经费，说明经费来源。
三、开题报告的要求
1.开题时间：开题报告和论文工作应于第三学期。凡未按时开题者，推迟其论文答辩时间。
2.教育硕士学员要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究，写出详细的文献综述，然后写出3000字左右的书面开题报告，并制定出详细的论文工作计划，经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前教育硕士学员应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据，事先印发给参加会议的有关人员。
3.开题报告必须在各自培养单位中进行，组成3至5人的开题报告审查小组，并邀请本专业的教师、学员参加，听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料，为开会做好准备。会议应发扬学术民主，对教育硕士学员的开题报告进行严格审核，对选题适当、论据充分、措施落实的，应批准论文开题;对尚有不足的，要限期修改补充，并重做开题报告;若再次开题不能通过，推迟其论文答辩时间。
4.开题通过后，应将开题报告与论文工作计划经导师、培养单位负责人签字后送研究生处存档。教育硕士学员、培养单位各存一份开题报告和论文工作计划的复印件，以便定期检查论文工作。
5.开题通过后，一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者，由导师写出书面报告说明理由，经培养单位报研究生处批准后，方可另做开题报告，改换研究课题。更改研究课题后仍不能进行下去的，则推迟其论文答辩时间，指导教师要暂缓招生。
篇5：荞头种植收购合同
合同编号：__________
收购方（甲方）：_____________________________________
种植方（乙方）：_____________________________________
为维护双方合法权益，根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就菊花种植、收购的有关事宜达成如下协议：
第一条 土地出租：甲方将_________基地的大棚出租给乙方种植菊花。租金：单季______元/亩、年，在当季乙方的菊花款中扣回，双季______元/亩、年，在当季乙方的菊花款中各扣50%。
第二条 种苗提供：由甲方提供种苗，种苗费用由乙方承担，价格为摘花芯______元/株、独本花_____元/株，在当季乙方的菊花款中扣回，种苗品种所有权属甲方，乙方不具有支配权。
第三条 种植设施：乙方承担种植过程中的生产费用（农药、肥料、木桩、劳力等），花网由甲方统一提供，费用由乙方承担，价格为旧网_____元/公斤、新网按购买价计算；薄膜每年一张由甲方提供，乙方自盖，乙方使用后将旧网妥善整理并归还甲方；补光设备由甲方提供，乙方自行安装，当季使用完毕后归还甲方；冬季防寒的二道膜由甲方提供，乙方自行安装。
第四条 技术指导：种植计划由甲方制定和安排，乙方根据甲方的技术、规范要求进行种植，农药、肥料的使用（操作方法及用量）须经甲方技术人员认可，种植期内的技术操作按《规范》执行，种植设施在甲方指导下安装和使用。
第五条 收购价格：
第六条 收购方式：根据质量标准进行收购，若出花量大于收购量，产花量以中菊20000支/亩、小菊25000支/亩核算，在检验合格的前提下，甲方负责回收当季60%即中菊12000支/亩、小菊15000支/亩；甲方在当季扣除现有成品率、内销值等因素后按60%成品率给予乙方补偿（补贴款=60%出口花款—收购出口花款—内销花款）；内销花由甲方代理销售并收取15%的代理费用。
第七条 交货地点：甲方的花卉事业部品管部加工车间（新昌县梅渚园区），运输费用由甲方负担。
第八条 包装标准：乙方在甲方现场技术人员的指导下进行产品的采收、加工、整理与包装，严把数量关，并确保产品质量。
第九条 检验方法：质量验收标准按花苞开放度、花苞形状、花苞总数、花茎长度、总长度、花叶清洁度及病虫害等七个主要因素进行检测和验收。
第十条 结算方式及期限：甲方收购乙方产品后，菊花款于________年____月____日前付清。双方约定保护价的，当市场收购价低于保护价时，以保护价为准，当市场收购价高于保护价时，双方可协商上调价格。
第十一条 合同有效期限：_________年_______月______日至________年____月____日。
第十二条 违约责任
1.乙方不按甲方规范要求种植，不执行技术指导的，甲方有权雇佣工人按规范帮助乙方完成种植任务，所发生的费用由乙方承担，情况严重的，甲方有权解除与乙方的合同，并无条件收回所有乙方的投入；因乙方原因致使菊花成品合格率达不到60%出口质量标准，或乙方擅自将菊花销售给其他企业造成甲方完不成出口计划的，应承担由此给甲方造成的损失；
2.乙方交货时一次合格率抵于70%的予以批评，连续两次发生低合格率的，甲方有权退货，由此造成的损失由乙方自行承担；
3.乙方迟延交货或甲方迟延支付收购款的，应当每日按照迟延部分价款___%的标准向对方支付违约金；
4.乙方在日常管理中要维护基地的基础设施（大棚、膜、水电等设施），如因乙方的人为破坏或其他原因造成损失，乙方负有连带的赔偿责任；
5.甲方未按约定收购乙方符合要求的产品的，应承担由此给乙方造成的损失；
6.________________________________________________________________。
第十三条 不可抗力：如发生自然灾害或其他不可抗力的原因，致使当事人一方不能履行合同的，经核实可全部或部分免除责任，但应及时通知对方，并在合理期限内提供证明。
第十四条 争议解决办法：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商或申请有关部门调解解决；协商或调解解决不成时，按下列第____种方式解决：
1.依法向_______________人民法院提起诉讼；
2.提交___________________仲裁委员会仲裁。
本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式四份，甲、乙双方各执二份，本合同于___________________终止。
第十五条 其他约定事项：___________________________________________。
收购方（盖章）：_________________
住所：___________________________
法定代表人：_____________________
电话：___________________________
签订日期：______年______月_____日
签订地点：_______________________
种植方（盖章）：_________________
住所：___________________________
电话：___________________________
签订日期：______年______月_____日
签订地点：_______________________
篇6：岗梅种植收购协议
合同编号：__________
种植人(甲方):________________ 签订地点：________________
收购人(乙方)：_______________ 签订时间：_____年___月__日
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规规定，本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则，经甲乙双方协商一致，订立本合同。
第一条 甲方承诺在本村地块种植_______种蕃茄_______亩，并按照乙方提出的技术要求和标准进行种植，在______年___月___日以前，共向乙方交售符合质量标准的蕃茄_______千克（公斤）。在完成约定的数量前，不向他人出售。乙方承诺按约定数量、质量标准收购并无偿提供田间技术指导。
第二条 蕃茄的质量标准：无斑痕、无破裂、无腐烂、无青肩、无把、全鲜红，直径3CM（公分）以上；包装由甲方自备（筐或箱）。
第三条 蕃茄每千克（公斤）的收购价为______________。收购
时，若市场价格上涨，收购价格协商提高，行情下跌，收购价不变。
第四条 如乙方需统一提供种子、化肥、农药的，应以当地的批发价格供应，具体价格为：种子_______________，化肥____________，农药_______________。
第五条 蕃茄由甲方送货到乙方__________________收购点或乙方上门收购，双方当面验收，扣杂率不超过___%。
第六条 货款由乙方支付给甲方（或由甲方所在村统一结算），现金当场结算（或现金结算），钱货两清。乙方不得欠款或代扣各种税费。
第七条 蕃茄因气候影响早熟或晚熟的，交货日期经双方协商，可适当提前或推迟。
第八条 违约责任
1.乙方无故拒收或未按合同约定收购蕃茄的，应向甲方偿付拒收或少收部分总值_______（5%—25%）的违约金。
2.乙方应根据自身的日收购能力制定有利于双方的收货安排计划，并提前告知甲方。因乙方安排不当造成甲方不能当日交货且给甲方造成损失的，乙方应当负责赔偿。
3.因乙方技术指导失误或因其提供的种子、化肥、农药等质量问题给甲方造成损失的，乙方应当负责赔偿。_
4.甲方交货数量少于合同规定的，按少交数量部分价值的___（1%—20%）支付违约金。
5.甲方的包装不符合合同约定的，乙方有权要求甲方重新包装，损失由甲方自行承担。
6.甲方不按乙方提出的技术要求和标准种植及由于自然灾害（高温、寒流、干旱、洪涝、暴雨、冰雹、大风等）造成的损失，由甲方承担。
第九条 合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可以向当地工商行政管理部门申请调解；协商或者调解不成的，按下列_________种方式解决：
1.提交___________________仲裁委员会仲裁；
2.依法向_________________人民法院起诉。
种植人（甲方）签章：_________ 收购人（乙方）：（章）_______
地址：_______________________ 地址：_______________________
居民身份证号码：_____________ 法定代表人：_________________
电话：_______________________ 委托代理人（章）：___________
邮政编码：___________________ 居民身份证号码：_____________
邮政编码：___________________
篇7：广西农业种植 产销合同_合同范本
合同编号:
生产人: 签订地点:
收购人: 签订时间:
根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，本着公平、诚实信用和互惠互利的原则，经双方协商一致，自愿订立本协议，并共同遵守以下条款。
第一条 生产人负责为收购人种植生产 ，并按收购人提出的质量标准和规格等级要求种植生产 亩, 生产人向收购人交售的数量为 千克（公斤），交售的时间为 。
第二条 收购人负责收购生产人种植生产的 ，质量标准和规格等级为 。
第三条 生产人产出的 ，只要符合第二条约定的质量标准和规格等级，交给收购人收购，每千克（公斤）的收购价为 。收购期间，若遇市场同类产品价格上涨，由双方协商提高收购价；市场价格下跌，本条约定的收购价不变。
第四条 生产人应保质、按期、足额向收购人交售种植生产的 ，在完成约定的销售量前，不向第三方出售；超出部分是否交售，双方另行约定。
第五条 收购人收购生产人交售的 总价为 ，结算的方式为 ；结算的日期为 。
第六条 收购人负责向生产人提供种植生产 的技术信息咨询服务和指导培训；可约定由收购人向生产人收取技术培训信息服务费，具体为 。
第七条 如需收购人向生产人提供种子、化肥、农药、农膜的，具体的价格为种子 ；化肥 ；农药 ；农膜 。
第八条 因收购人技术信息咨询指导培训服务失误或者提供的种子、化肥、农药等有质量问题给生产人造成经济损失的，收购人应当负责赔偿。
第九条 生产人交售的 经检验不符合收购人提出的质量标准和规格等级的，收购人可以拒绝收购；经双方协商，收购人可以降级降价收购；造成收购人经济损失的，生产人应当负责赔偿。
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篇8：结题报告各部分的基本要求_开题报告_网
1、课题提出的背景：
这个部分内容的陈述，要求用两、三段简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由，回答好“为什么要选择这项课题来研究”这个问题。个别的结题报告，如有必要，还可列出一个部分“课题内涵的阐释”，专门对课题的内涵作说明。
2、课题研究的意义：
课题研究的意义包括理论意义和现实意义。这个部分既可以单独作为一个部分来陈述，也可以归入“课题提出的背景”来陈述。这样处理的好处，在于能更充分地回答“我们为什么要选择这项课题来研究”这个问题。
3、课题研究的理论依据：
课题研究的理论依据是进行课题研究的理论指导。课题研究需要在一定的理论指导下来进行。这部分的陈述要求理论依据要具体，要围绕课题研究的需要，有针对性地列出课题研究所依据的若干个具体的理论观点或若干项具体的政策，所依据的理论要具科学性和先进性，所选择的政策要具时代性。在陈述理论依据时，应切忌将某一专家、学者的整篇著作或某一个文件、某位国家领导人的讲话全文当作理论依据。
4、课题研究的目标：
课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，是本课题研究所要最终达到的目的。在实验性的课题中，它体现的是“实验假设”。实验假设其实也是实验将要达到的目标。这一部分的陈述只须用一、二百个字就能说明问题。这个部分的陈述，要注意以下3个问题：
一是课题研究目标的确定不要过于空泛，过于原则，或没有扣紧课题题目。例如，有的课题研究报告在“研究目标”中，提出要“促进学生的发展”，“培养社会所需要的人”，使学生成为“具有丰富的知识、健康的情感、健全的个性和良好的道德行为习惯的一代新人，在未来的社会生活中能自尊、自信，敢于迎接社会的挑战”，这样的研究目标显得过于空泛、原则。有的提出，要通过对课题的研究，“探索德育的性质，研究对培养人素质和新型主体人格的普遍要求，探索培养目标，探索德育的基本任务，探索德育的主旋律”，确定这样的已经由国家确定了的研究目标，显然是不妥的。
二是要注意结题报告结构的内在联系。也就是说，本课题所确定的研究目标，最终必须落实到研究成果中去。看一个课题的研究合格不合格，能不能通过验收，就看在研究成果中，所取得的成果是不是达到了预期的研究目标。在陈述所取得的研究成果时，一定不能忽略研究目标与研究成果之间这一内在的联系。否则，会令人感到这个课题研究并不成功。
5、课题研究的主要内容：
课题研究的主要内容陈述的是课题研究的范畴，课题研究的着力点。对研究主要内容的表述应当紧扣研究目标，简明扼要，准确中肯。在陈述课题研究的主要内容时，有的将子课题表述成研究的内容，这也是一种简洁明了的表述办法。必须注意的是，课题研究的主要内容与课题研究成果同样有着密切的内在联系，课题研究的主要内容的研究结果必须在研究成果中予以体现。
6、课题研究的方法：
课题研究的方法，指的是该项课题在研究时所采用的教育科研方法。一项课题的研究，往往要采用多种科研方法。比如，采用实验法，同时也可能采用问卷法、调查法、统计法、分析法等。这部分的陈述，一般列出将采用的科研方法，稍加说明就可以了，花费的笔墨不必很多。
7、课题研究的步骤：
“课题研究的步骤”这部分的陈述比较简单。一般将课题研究分成准备、实施研究、总结等三个阶段，也有的分成四个、五个阶段。然后，在每个阶段中简要陈述做了几项工作，一做什么，二做什么，三做什么，简明扼要，不必详细陈述。
8、课题研究的主要过程：
“课题研究的主要过程”这部分，需要花费较多的笔墨来陈述。要通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、策略，或基本的做法来开展研究。
“课题研究的主要过程”这部分也可以与“课题研究步骤”合在一起陈述，在每一个阶段中具体陈述所做的几项工作，所采取的研究策略或措施等。
撰写“课题研究的主要过程”这部分内容时，应注意不要用总结式的语调来撰写，不要将这部分写成经验总结或研究体会。
9、课题研究成果：
“课题研究成果”这个部分是整篇结题报告中最为重要的部分。一个结题报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。一般说来，这部分的文字内容所占的篇幅，要占整篇结题报告的一半左右。
“课题研究成果”这个部分内容的表述，要注意三个问题：
第一，不要只讲实践成果，不讲理论成果。 一个结题报告的研究成果，应当包括理论成果和实践成果两个部分。不少的结题报告，是这样陈述研究成果的：我们通过研究，开设了几节公开课、观摩课，发表了多少篇论文，获得那一级奖，在刊物和那些汇编上发表了几篇文章，有多少学生参加什么竞赛获得了那些奖项。或者是，通过研究，学生的学习成绩和学习能力获得了哪些提高，教师的科研水平得到了哪些提高等等。这些是不是研究成果?是成果。但仅是属于实践成果。一篇结题报告，单单这样陈述，是远远不够的。因为这样的陈述，别人无法从你们的研究成果中学习到什么，这样的研究成果没有什么借鉴推广价值。具有借鉴价值和推广价值的，往往体现在理论成果部分。有的同志认为，我们的课题研究没有什么理论成果。其实不然。我们所说的理论成果，就是我们通过研究得到的新观点、新认识，或者新的策略、新的教学模式等等。这些新观点、新认识、新策略、新模式，又往往与我们在“研究目标”或“研究内容”中所确定了的要达到的成果密切联系。例如，有项研究阅读教学的课题所确定的研究目标是：要通过研究，“建构具有主体性、开放性、实效性、体验性、创造性的自主探究、激励成功的阅读教学新模式，研究探讨该模式应遵循的基本原则、基本操作程序和常用操作程序以及操作该程序的有效展开和运作的基本教学策略”。那么，在“研究成果”中，具体陈述所建构的新模式是什么，以及基本原则、操作程序、基本教学策略等。这些就是研究的理论成果，这样的研究成果才有借鉴和参考的价值。
第二，研究成果的陈述不能过于简略。有些课题在研究过程中，撰写出多篇学术论文。这些学术论文，就是课题研究的部分主要成果。在结题报告“研究成果”部分，要将这些论文的主要观点提炼、归纳进去。有的结题报告是这样陈述所取得的成果的：研究成果详见什么什么论文。只是这样的陈述是不行的。如果一个课题分为几个子课题来研究，在结题报告的成果表述中，也要将这几个子课题研究的成果进行提炼、归纳。在提炼、归纳时，应注意不要只是简单地罗列这个子课题的主要成果是什么，那个子课题的主要成果是什么，而应融会所有子课题的主要研究成果，归纳出几点。同时也应注意这些子课题的研究成果必须体现所确定的研究目标。
第三，有关课题的研究经验或研究体会不要在“研究成果”这个部分来陈述。一般说来，一个研究课题在通过结题验收以后，课题组还需要进行总结。这个总结，就要总结课题研究的经验，谈及研究的体会。而在结题报告中，就不要陈述这两个方面的内容。
10、课题研究存在的主要问题及今后的设想：
这个部分内容陈述要求比较简单。但要求所找的主要问题要准确、中肯。今后的设想，主要陈述准备如何开展后续研究，或者如何开展推广性研究等。
篇9：转包土地种植合同
甲方：_______________
乙方：_______________
一、甲方将所属的________的________亩耕地整体承包给乙方,负责种植、田间管理、收获。
从种植到收获为一个完整的田间作物管理承包周期;
二、甲方提供耕地、种子、化肥等;
三、乙方负责种子的种植;化肥的撒播;除草、浇地、打药等日常的田间农作物的管理及收获;
四、甲方每亩地支付给乙方________元田间管理费。
管理费分三次支付,苗木种植完毕、农作物出苗成活率在85%以上支付田间管理费的45%,农作物进入采摘期支付田间管理费的35%,农作物收获完毕支付田间管理费的20%。
五、乙方种植甲方提供的种子或者苗木要求成活率85%以上,成活率低于85%甲方拒付管理费,并收回管理承包权,追究乙方给甲方造成的经济损失。
正常的田间管理期间,乙方疏于田间管理,甲方收回乙方田间管理权,并追究乙方给甲方造成的经济损失;
六、乙方承包管理的土地,甲方指定种植品种,乙方负责种植、施肥、除草、浇地、打药等日常的田间农作物的管理及收获;
七、双方约定枸杞亩均参量为________斤,三年生甘草亩均参量为________斤,超产部分,甲方按照市场价的10%奖励乙方,低于约定亩产要求,甲方按照市场价的10%从田间管理费中扣除。
八、按照以上约定,乙方按照甲方要求,完成种植、农作物成活率在85%以上。
甲方在________年________月________日前付给甲方田间管理承包费的45%,计________元。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方：_______________
乙方：_______________
________年________月________日
篇10：行政管理工作能力要求及职责
1、制订人力资源中长期规划，审核人力资源年度计划，并组织实施;
2、审核集团各级人员、下属公司部门副经理以上人员的任用、岗位调整及离职手续的办理;
3、协助上级搭建公司的人才梯队和重点职位的继任计划;
4、审核年度员工培训计划和职业生涯发展规划方案并组织实施;
5、建立和完善绩效、薪酬、福利管理制度，并组织宣贯实施;
6、对公司员工进行绩效面谈。
7、建立和完善基础的人事档案资料，负责集团劳资关系的管理;
8、组织处理员工劳动争议和劳动纠纷。
9、协助上级开展集团的企业文化建设，审核公司各类企业文化活动方案。
10、协助上级组织公司组织管控方案的实施监督与维护工作;
11、协助上级组织公司流程管理体系的建立与优化工作，检查和监督业务流程管理体系执行情况。
12、监督、指导公司日常行政管理工作的开展;
13、做好会议管理体系的建设，协助上级负责重大会议、活动等的组织工作;
14、推进公司的信息化网络建设，包括办公系统和计算机设备的运行和维护、网站建设管理、管理信息化推进等;
15、指导行政部为集团正常运作提供后勤保障工作;
协助上级对集团行政管理费用进行控制，根据权限审核各项行政费用的预算及支出。
篇11：学校林木种植协议
一、协议双方
甲方：______________________________
负责人：____________________________
乙方：______________________________
负责人：____________________________
二、协议相关条款
1.甲方义务：
(1)向乙方无条件提供种植树林所需土地 并应符合以下要求：
a.地势平坦、易于某成活、光照适中、有各种保证树种成活的护林设备(若目前设备未准备就绪，必须在树种种植后_________周内给以补上)。便于某和管理。
b.大小必须满足树种数量的要求。
c.必须为永久性林地。
(2)向乙方无条件提供树种，并应符合以下要求：
a.树种必须保证新鲜，无任何病虫害。
b.树种易成活，有较强的抗旱能力。
c.树种必须为能长成柱料的树木类型，并且有较长的寿命。
(3)向乙方无条件提供技术指导和相关植树、护林的工具和设备。
(4)甲方在乙方正常的教学活动期间及寒暑假期间无条件替乙方做好护林工作，并且在甲方的护理期间必须给予乙方所种树木正常生长所需的各种养料，保证树木正常生长。
(5)由于某原因造成树种死亡的，甲方必须无条件给予及时补种：
a.属双方非故意原因造成树种死亡。
b.自然原因造成树木死亡。
c.由于某人为原因或非相关物体原因造成树种有所损伤但找不到肇事者且无法追究任。
(6)当乙方离校后完全继续无条件树林维护工作。
(7)必须积极考虑并采纳乙方对护林工作的合理意见和建议。
(8)必须接纳乙方的护林监督且必须监督并指导乙方的护林工作。
2.乙方义务：
(1)在甲方提供土地和树种后必须在指定时间内无条件到指定地种树，要求做到以下点：
a.全班积极参与，每个同学必须以严肃认真的态度面对。
b.植树工作必须在相关护林人员的正确指导下有序地开展。
c.植树方式：以宿舍为单位，每宿舍限植12棵，其中分散住宿的_________名同学限植23棵，若因特别意义需要，每个小团体限植一棵。植树前，先可由各宿舍派代表一名选定各自宿舍的植树点，地点一经选定不得随意更改。为保证植树活动有序进行，每个同学必须服从班委会和护林人员的安排。
(2)乙方在除以下时间段某条件对自己种植的树种上山进行护理，任何所需护林设备均由甲方提供：
a.寒暑假期间;
b.正常的教学时间。
(3)乙方无条件接受甲方科学合理的技术指导，并虚心接纳甲方中肯的意见和建议。
(4)乙方任何植树小团体由于某原因对树种造成伤亡，证据确凿的，必须无条件接受班级惩罚。(包括：提醒，班级批评和视情节轻重扣班级年终评分，宣布退出本次活动。)
(5)乙方在必要时刻无条件协助护林人员的护林工作，如剪枝、松土等工作量较大的工作。并在树林受到非相关人员伤害时无条件积极协助护林人员的调查工作，对责任人追究相关责任。每学期向甲方提供所能上山进行护林的时间表及人员安排名单。
三、甲、乙方的权利
1.甲方的权利：
(1)对乙方护林工作的监督权利;
(2)保护“________________”不受不合理损害的权利;
(3)宣传权;
(4)更为合理科学的护理;
(5)非责任时间对树林的护理权;
2.乙方的权利：
(1)对甲方护林工作的监督权;
(2)保护“________________”;
(3)宣传权;
(4)非责任时间对树林的护理权。
四、树林归属
1.栽种到乙方离校期间归乙方所有，但乙方没有砍伐权。
2.乙方离校后归______________大学所有。
3.树林砍伐：
(1)砍伐权归________________大学所有;
(2)砍伐行为必须发生在乙方离校后至少_________年后;
(3)砍伐时行为方应尽可能通知栽种者本人。
五、协议补充条款：对蓄意破坏者的相关惩罚
1.蓄意破坏者须对所造成的损失给与相应的经济赔偿，赔偿限额为损失的_________倍，赔偿数额由甲乙双方及公正单位确定。
2.如破坏人为________________大学学生，除给与经济赔偿外还应通报学校及公正单位，有学校给予相应的惩罚。
3.如破坏者为社会青年，除给与经济赔偿外，与________________大学保卫处做出相应的处理，情节特别严重者可移交公安机关追究其法律责任。
六、本协议由甲、乙双方共同参照相关条款执行，若其中条款与实际情况矛盾并有欠合理处必须经双方协商一致后作出修改。
本协议自公证单位给予公正之日起生效，若甲、乙双方有违此协议条款造成“________________”有所损失的，监督方有请公证单位给予公正，并对责任方追究相应责任的权利。
七、以上协议条款双方均已清楚且毫无疑义。
甲方(签字)：_________ 乙方(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
鉴(公)证意见：
经 办 人： 鉴(公)证机关(章)
年 月 日
(注：除国家另有规定外，鉴(公)证实行自愿原则)
篇12：收据书写的基本要求_收据_网
一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。
(一)标题
标题写在正文上方中间位置，字体稍大。标题的写法有两种。
一种是直接由文种名构成。即写上“收条”或“收据”字样。
另一种是把正文的前三个字作为标题，而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。收据书写的基本要求
(二)正文
正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
(三)落款
落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。
是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。
篇13：会计职责要求与内容
1、负责资金核对、收付;
2、负责协助部门领导完成服务协议的出具、审核、存档的管理工作;
3、负责管理本部门服务协议的续签、终止及与公司支持部门的衔接工作;
4、负责本部门的项目立项管理工作;
5、协助代理记账会计做好记账和纳税申报等各项工作，申报期后三个工作日内向上级提交当期申报、发票、工作量统计表;
6、负责打印、整理、装订和保管客户相关资料;
7、负责每月向相关部门报送预缴税款统计表;
8、完成公司交办的事项和其他部门需要配合的工作。
篇14：安徽导游词开场白要求怎么写
游客朋友们，大家好!欢迎您们光临芜湖参加游览。我很荣幸能够担任您们的导游，陪同各位领略芜湖人文风光的神韵，共同度过一段美好的时光。
芜湖市位于安徽省东南部，中心地理座標为东经119度21分、北纬31度20分，辖芜湖、繁昌、南陵三县和镜湖、新芜、马塘、鸠江四区。全市面积3317平方公里，人口215万，其中市区人口63万。改革开放以来，芜湖已具有较高开放度和较强综合经济实力，是享受国家沿海地区对外开放政策的国家沿江开放城市。近几年又先后被国务院及国家有关部委批准为国家优化资本结构试点城市、国家技术创新区域试点城市和发展新型试点城市，还被世界银行确定为中国国企改革技术援助试点城市。
芜湖历史悠久、春秋时代为吴国的鸠鹚邑，作为县名始于公元前109年，距今已有20__多年历史。
近年，芜湖境内人字洞发现的远古人类制作的石器、骨器和品种多样的哺乳动物化石、时间断代约在距今200万至250万年之间，把人类在亚洲活动的历史上溯了四五十万年。境内大工山古铜矿遗址是春秋和汉唐时期中国最大的铜生产基地，96年被国务院列为全国重点文物保护单位。
1876年中英《烟台条约》辟芜湖为对外通商口岸。1877年起，芜湖逐渐成为全国四大米市之一。由于位置优越、商业鼎盛，历史上曾被誉为"皖之中坚"、"长江巨埠"。芜湖历史悠久，古来即为兵家和商家必争之地，是长江流域重要的商埠城市。旧石器时代文物以及古铜冶炼遗址证明，古代芜湖的冶金和制造工业技术水平就十分发达。明代的纺织业已形成相当规模，有"织造尚淞江，浆染尚芜湖"的记载。
近代芜湖是全国四大米市之一，晚清时被辟为对外通商口岸，是长江下游地区近代工业的发祥地之一。芜湖市地处长江下游，属亚热带湿润季风气候，气候温和，雨量充沛，四季分明。年平均气温15摄氏度-16摄氏度，年平均无霜期219-240天，年日照时数为20__小时左右，年平均降雨量1200-1400毫米。
芜湖农业资源、水资源和矿产资源丰富。土地肥沃，盛产稻米、油料、棉花等。长江从市西缘流过，青弋江、水阳江、漳河贯穿境内，黑沙湖、龙窝湖、奎湖散布其间，全市水面面积达478平方公里，占总面积的14.4%。水产品种类繁多，其中鲥鱼、刀鱼、螃蟹是著名的"三鲜"。山区产有名贵中药材丹皮等。
芜湖共发现矿产55种，其中石灰石储量达42亿吨。地处长江下游的芜湖，江面开阔，水流量充沛，尤其适合发展大耗水量、大运输量的工业项目。
通讯芜湖是长江经济带上重要的通信枢纽。宁汉、宁芜干线光缆及京沪杭同轴电缆经过芜湖，全市程控电话总装机容量30.6万门，移动通讯、无线寻呼等现代化通讯设施手段先进，国际互联网芜湖网站已正式开通。
航空芜湖机场已开通芜湖至北京及芜湖至佛山的航线。距合肥骆岗机场119公里;距新建成的南京碌口国际机场的直线距离仅58公里。整理，版权归原作者、原出处所有。
公路芜湖是沿江公路网络的重要枢纽。全市公路总里程1530公里，其中市区100多公里。205、318国道穿境而过。芜湖通往合肥的高速公路已投入使用，沿江高等级公路芜湖段已建成，芜湖至杭州的高速公路已开工建设，芜宁高速公路即将开工建设。从芜湖发车以当日往返为半径，覆盖区域共有2亿人口，是全国人口最密集、消费层次最高的地区。
港口芜湖港是长江溯江而上的最后一个深水港。主航道宽度400-500米，常年水深9米以上。全港区共有码头泊位70余座，年综合通过能力2300万吨。朱家桥外贸码头建有两个万顿级海轮泊位，亦可同时依靠三艘5000吨级海轮;建有铁路专用线，年通过能力达152万吨;最大起吊能力200吨。裕溪口港为全国最大也是长江上第一座现代化的内河煤炭中转港，年吞吐能力600万吨。
芜湖市境内季节性通航河流有14条，通航里程429公里，长江支流青弋江、水阳江和正在修复的芜湖---太湖支流运河完成后，芜---申运河即可直接通航，与长江三角洲和苏南杭嘉湖地区相沟通。>导游词铁路芜湖是华东第二通道的重要枢纽。芜宁、芜铜、皖赣、淮南和宣杭等五条铁路在此交汇和联接，沟通全国各地。于20__年十月通车的芜湖公铁两用长江大桥，将长江南北交通融为一体，北上经淮南线可接京九线和陇海线，南下可至杭州、宁波、厦门。为华东铁路第二通道配套建设的小杨村编组站为一级三场38股道，可日解体70列，日编组7000辆车。
水电气芜湖是我国人均供水量最丰富的城市之一，日供水能力达75万吨。国家骨干输变电线路与芜湖电厂联网，电力供应充足。全市日供煤气能力为36万立方米。芜湖市是皖南地区的液化气貯运中心，总貯气能力已突破1.2万吨。城市气化率89.14%，可提供充足的居民用气和工业用气。
科技教育芜湖市各类科研院所71个，专业技术人员4万余人，其中：高中级专业技术人员逾万人。芜湖是全国中等城市教育综合改革实验市，中德合作项目"双元制"职业教育试点市。全市有安徽师范大学、机电学院等高等院校8所，中等专业学校8所，技工学校6所，职业高中17所，普通中学129所，可为芜湖经济发展提供丰富的、具有较好技术素质的、工资水准相对较低的劳动力和专业技术人才。
芜湖长江大桥经济园区规划占地9.15平方公里。以建设科技型、观光型景区、景点，配套现代商贸、文化、体育、娱乐等服务设施，形成以现代化商旅结合、生态环境优良为主要特色的新地区。
正在建设中的芜湖农业科技示范区，总面积80平方公里，其中耕地6.6万亩、可养水面4.2万亩、山场0.4万亩。农业科技示范园划分为都市农业观光区、高效蔬菜产业区、高效渔业经济区、高效粮油产区及村镇经济文化区等五大功能区。
各位朋友，今天的芜湖游览即将结束了，欢迎您及您的朋友再来平武游览。祝愿大家生活愉快。
篇15：岗梅种植收购协议
收购方(甲方)：
种植方(乙方)：
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就西瓜种植收购的有关事宜达成如下协议。
第一条基本情况
西瓜品种
等级
规格
种植面积
种植地点
种植方式
数量
交付
时间
单价(元)
总价(元)
第二条质量要求
成瓜应达到：□无公害食品标准□绿色食品标准□有机食品标准□
标准编号为：。
具体要求：瓜形端正、九成熟以上、无软皮、无病斑、无碰压伤、无腐烂、无葫芦头瓜、无尖头果、无白瓤、脆沙味甜、含糖量应在%以上。
单瓜重量：□大西瓜至公斤;□中型西瓜至公斤;□小西瓜至公斤;
倒瓤、死秧、扭蔓、烂顶、污水、尿素瓜及生瓜、一律不予收购。
第三条技术指导与培训
甲方应□有偿□无偿提供瓜种及相关农资、大棚、滴灌设施、
等;有偿提供的价格为。
甲方应□有偿□无偿提供相关种植技术及经验指导;有偿指导价格为元/亩。
以上合计：元，价款□乙方于年月日前一次付清;□于交瓜时抵扣收购款。
乙方应按照合同约定的标准、要求和甲方的指导进行西瓜种植、养护，并确保成瓜符合约定的质量要求。
第四条定价及结算方式
1.收购价格为：
□保护价：交瓜时市场收购价格低于保护价的，以保护价为准;交瓜时市场收购价格高于保护价时，双方可协商上调收购价格。
□非保护价：价格一经确定，不得变更。
□市场时价：双方不事先约定价格，以交瓜时的时价为准：
时价确定方法：。
2.定金及预付款
□定金：甲方应在年月日前向乙方支付定金元(最高不得超过总价款20%)。
□预付款：甲方应在年月日前向乙方支付预付款元。
3.结算方式及期限：。
第五条西瓜的交付、运输及验收
交付地点：
篇16：2024种植合同
甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国民法典》和其他法律、行政法规、地方性法规，双方本着平等、自愿、有偿、诚实信用的原则，订立本合同。
第一条甲方确保：其已合法拥有出让土地使用权，并同意将本合同约定土地的使用权转让给乙方;乙方确认：自愿以有偿方式取得该土地使用权。
第二条甲方出让给乙方的土地位____________________。出让土地面积为____亩。
第三条土地费按每亩元计算，总额为，大写，甲方同意在___年___月___日前将出让土地交付给乙方。土地费由乙方向甲方一次性付清。
第四条双方均应按照诚信原则履行合同。任何一方因自身原因导致本合同不能履行的，除应按照本合同和法律规定承担违约责任外，还应赔偿对方实际发生的所有经济损失。
第五条如若该合同涉及土地发生归属性纠纷，一切由甲方负责。
第六条其他未尽事宜及国家政策变化需做调整的由双方协商共同做出补充规定，补充协议与本协议具有同等法律效力。
第七条本合同自双方签订之日起生效。本合同一式两份，具有同等法律效力，甲方、乙方各执一份。
甲方：身份证号：住址：电话：
乙方：身份证号：住址：电话：
日期：
篇17：中小学安全防范要求活动方案
一、指导思想
认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园，为师
生创建一个安全、快乐的工作学习环境。
二、活动主题：
安全发展，预防为主
三、活动时间：
6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
五、活动形式
1、营造氛围
在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。
2、宣传教育
利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。
3、开展活动
①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)
②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)
③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)
④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)
⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)
⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)
⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)
⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江负责)
⑨认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
篇18：合作种植麻菌合同
甲方：_____________
乙方：___________
地址： ______镇 __________村
为大力推行“粮改饲”种植模式，促进草食动物养殖业的快速发展，帮助农户增收，甲乙双方本着互惠互利的原则，经友好协商，就合作种植玉米有关事宜达成协议如下：
一、甲方委托乙方利用自有(或租赁)土地为甲方种植： □全株玉米 ______亩，□牧草 _______亩。
二、乙方所收获的全株玉米，如自行收割并送到甲方加工厂的，按 __________元/吨收购;已粉碎好的全株玉米按 ________元/吨收购;如送到甲方加工厂的牧草未粉碎好的，按 ___________元/吨收购，已粉碎好的按 ___________元/吨计算。
三、乙方供给甲方的全株玉米含穗率必须在_______ %以上(由双方一起随机抽查)，如达不到则按实际比例折算收购价。
四、本协议有效期为_______ 年，自本协议签字之日算起，期满后如双方同意可续签。
五、本协议一式两份，双方各执一份。未尽事宜双方协商解决。
甲方(签字或盖章)：______________
_____年________ 月______ 日
乙方(签字或盖章)：_______________
______年________ 月______ 日
篇19：优质小麦种植生产合同书
一、乙方根据甲方需要，发展种植下列稻谷品种.
二、品种种植区域布局上，乙方要严格按各品种种植
三、在水稻生产过程中，甲方协助乙方对农户进行技术指导
四、乙方对上述稻谷品种应单收单储
五、乙方在__年度，提供给甲方一类稻谷品种__
六、甲方与乙方对上述品种的结算价格为__
七、稻谷购销履约地点为甲方仓库。
八、上述稻谷品种的稻种由甲方统一组织.
九、本合同未尽事宜另行协商。
十、本合同一式三份，由甲、乙双方和县粮油总公司各执一份.
甲方：四川省县米业有限公司
乙方：县粮油购销公司
为充分发挥“米”的品牌效应，做大做强米产业，实现农民增收，企业增效，甲、乙双方充分协商，现就如何利用各自经营优势，强强联合，形成有机产业链，发展“米”原料基地，保障甲方的原料供应，达成如下协议，以资双方共同信
守。
一、乙方根据甲方需要，发展种植下列稻谷品种：“一类稻”为“丰优香占”;“二类稻”为“泸香615”、“菲优188”、等品种。
二、品种种植区域布局上，乙方要严格按各品种的种植要求合理安排，避免因布局不当造成减产损失。
三、在水稻生产过程中，甲方协助乙方对农户进行技术指导。
乙方应督促农户按甲方制定的《优质稻种植技术规程》进行生产，确保稻谷品质优良。
四、乙方对上述稻谷品种应单收单储。
向甲方提供的稻谷品质必须达到新国标三级以上的标准，品种纯质率达___%以上。
五、乙方在20__年度，提供给甲方“一类稻”丰优香占万公斤、“二类稻”___万公斤。
六、甲方与乙方对上述品种的结算价格为：“一类稻”比普通杂交稻同期收购价格高___%;“二类稻”比普通杂交稻同期收购价格高___%。
普通杂交稻是指“岗优、川丰、等‘’
七、稻谷购销履约地点为甲方仓库。
八、上述稻谷品种的稻种由甲方统一组织，乙方应提前向甲方提供购种计划，并提交部分购种预付款。
甲方提供给乙方的稻种按成本加购销种直接费用作价，不赚取利润。
九、本合同未尽事宜另行协商。
十、本合同一式三份，由甲、乙双方和县粮油总公司各执一份。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
法定代表人：法定代表人：
__年月日__年月日