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给哥哥的一封信200-作文【优秀20篇】

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31世界无烟日致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 611 字

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亲爱的家长

您们好!可能您有众多的原因,吸过烟;您也可能有戒烟的想法,可能有人劝您戒烟,也可能有戒烟的经历;可能您是个珍惜时间的人,但一支烟可以使您仅有的生命失去五分钟;可能您是个体育健将,但一支烟可以使您的心脏失去那份健壮……可能您有一个美满的家庭,那么您一定给您的家人带来了许多不便;可能您的丈夫或妻子不愿接近你;可能您的儿女看见您的吞云吐雾而避而远之;可能您的长辈们也语重心长地劝告您。当然,您会对他们不屑一顾。但您必须体谅他们,他们为您的抽烟牺牲了许多。除了他们对您的容忍,他们还要冒着吸“二手烟”的巨大风险。您吐出的烟雾,会被您的亲人吸入,而这时,尼古丁就会以更高的浓度存在于您亲人体内,造成的后果是不堪设想

的。因此,您要设身处地地想,您会体会到他们内心的担心和煎熬。

亲爱的家长,我们真诚地告戒您:香烟不是好东西,它含尼古丁,损害大脑;它含焦油,沾在肺部;它含苯,致癌;它直接破坏呼吸道;它的毒性不亚于鸦片;它是白色魔鬼;它是肺癌发生率全球上升的罪魁祸首;它是吸烟人受影响,不吸烟人也受影响的坏东西。

家长们,我们郑重向你们宣告,为了下一代,我们会同香烟做坚决的斗争。我们不仅教育孩子要远离香烟,还制定了学校禁烟的管理规定,校内禁止吸烟,无论何人,进入学校,请自觉掐灭手中的烟头,对违反规定的人员将视情况给予批评、教育,放弃您手中的烟吧!以自己的行动给孩子做个榜样,同时,对我校创建文明单位给予支持。

谢谢您的配合!

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篇1:写给校长的一封信范文

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 358 字

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作为一名六年级的学生,即将毕业的我,出于对母校的热爱,也为了使我校更加辉煌,我想向您提一点建议。

我希望学校能够翻修一下篮球场。篮球是我校男同学最喜爱的体育运动项目之一,同学们经常会在原本就不大的篮球场上进行锻炼和比赛。由于使用过度而造成的场地不平,蓝框损坏等原因,同学们的伤害事故时有发生。为了确保安全,难道不应该尽早修复吗?

为了实现以上目的,我建议:

1、将篮球场的地面进行彻底的铲除,重新进行一次完整的铺设。以免再次发生由于局部修补后产生的地面凹凸不平的情况。

2、修补篮框。只要能够达到不出现破洞即可。

3、指派一些工作人员专门用来维护篮球场及其周边,并在篮球场周边设置一些“维护场地人人有责”等警示标牌。

4、制定一份“篮球场使用规定”,并广为宣传。

5、对于违规者,严惩不贷。

以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。

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篇2:作文评语

范文类型:评语,全文共 1775 字

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1. 该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

2. 该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

3. 该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

4. 该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

5. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

6. 该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

7. 该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。

8. 该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。

9. 该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

10. 该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

11. 该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

12. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

13. 该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

14. 该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

15. 该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。

16. 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

17. 该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。

18. 该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果。

19. 该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。

20. 该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。

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篇3:个人的辞职申请书信

范文类型:辞职信,申请书,书信,适用行业岗位:个人,全文共 826 字

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尊敬的领导:

您好!

我是--部门的员工---,一个月前我从大学毕业,在找工作方面犹豫了很久,最后选择了这家公司,选择这家公司完全是一个巧合,但对于这个巧合,我从来没有后悔过,虽然不后悔,但基于种种原因,我还是决定辞职。

在这一个月的时间里,我完成了从学校的学生到社会上的一员的转变,我学到了很多东西,知道如何与人更好的相处,什么事该说什么事不该说。在工作上也得到了很好的磨练,在学校时我就很憧憬着社会上的一切,这次总算是体会了一下。比想象中要辛苦一些,时不时要加班,工作也比我想象中要难一些,对于这个陌生的环境,我还是稍微有些难以适应。

刚从大学毕业时,我满身的锐气,觉得自己什么都行,什么都会,看不上很多工作,眼高于顶。可在这里经过一个月的时间沉淀,我那颗浮躁的心慢慢安静了下来,我不想再像以前那样,什么都不想,只顾着眼前的一切。我觉得我需要给自己定下一个目标,然后朝着这个目标去努力,可当我定下了目标之后,我发现我的目标与我现在的工作发生了冲突。我每天大部分的时间都在工作,剩下的小部分时间里我还要保证自己的休息时间,这让我无暇去朝别的方向去奋斗。

对于这份工作我还是有些不舍的,毕竟这是我自己找的第一份工作,有着特别的意义。虽然工作很好,但我不能只看着眼前的这一切,我的目光应该放的更加长远一些,因此我考虑了良久,决定辞职,趁着我还年轻,我应该多出去走走,见识那些广阔的天空。

做出这样的一个决定还是十分艰难的,谁也不知道我以后会怎样,我跟不少人讨论过这件事情,有的人支持有的人反对,我决定听从自己的内心选择离开。感谢公司这段时间对我的照顾,感谢公司同事们这段时间里对我的帮助,尤其是领导,我看得出您是想好好培养我的,只是我要让您失望了,对此我感到非常的抱歉,但是这份恩情我以后都不会忘记的。在剩下来的一段时间里,我会好好完成我的工作,希望领导能够早日同意我的离职。

祝公司在越来的道路上越做越好,祝领导和同事们工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇4:写给老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 725 字

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尊敬的唐老师:

您好!在不知不觉中,我已经在竹苑小学习生活了六年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,而您也却不忘减我们身上所背负的压力,给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。唐老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。

唐老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。唐老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

身体健康

合家幸福

您的学生:程

20xx年6月13日

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篇5:写给校长的一封信范文

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 804 字

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尊敬的校长

您好!

我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些

来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致:

敬礼

建议人: x年级x班

5月18日

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篇6:给校长的一封信800字

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 1012 字

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尊敬的刘校长:

您好!

首先,我要感谢您,感谢您给了我们这美好的读书环境。您为了学校的建设、为了教育我们这后一代更是呕心沥血、夜以继日。您让学校获得了许许多多的名誉和许许多多的锦旗。我作为您的学生而感到无比的自豪。

我在学校读了六年书了,您到处去借资金让我们这个学校从无到有,从贫穷到富贵,我们现在这个学校五层楼的楼房都建设二栋,食堂也建设了三栋楼。现在我们已经六年级,将要离开我们的母校,在离开母校时,不知道会流下多少颗泪水。在操场还是能听见同学们玩耍、嬉戏的声音。回忆起过去,我们的母校操场只有巴掌大一个的操场,而且,操场上坑坑洞洞的走路很不方便,教学楼也只要一、二层,食堂也只有一层,它们都是用砖瓦砌成的,要是一下雨的话,那操场上就一定会有许多的小水洼,一不小心就会滑倒在这小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就会下小雨。在别人眼里,这根本就是一个很不起眼的学校,不过在刘校长的英明指导下和同学们辛苦的劳动下,把这个学校建设的是金碧辉煌,想起从前的那些不好的学习情况下和我们现在这美好的学习情况下相比,真是一个天一个地啊!

我在学校与同学们学习了六年,也知道学校里有哪些不好的地方比如:操场太小,没有游戏池、足球场、羽毛球池,有许多想作一些体育锻炼的同学们,又不能去做体育锻炼,因为种种原因有时在踢足球时,一不小心把教室的窗户一下子打碎了,还有,有时在打篮球的时候,因为球场太小了,不能和许多人一起去玩篮球。在这个学校里,春天来了,万物苏醒,我们在学校又看不到几朵花在开放,又看不到有几棵树正在发芽,学校树又不多空气也不好,景色也不美。教师有时在改作业的时候,由于改作业太急了而把一些题目改错了,还有,如果老师如果有事情的话,就不能批改作业了,那应该怎么办了?

我建议学校先要把操场再扩大1000倍,建设一个游泳池、足球场、羽毛球场,让同学们在广阔的学校自由的玩耍,作一些体育运动来强身健体。还可以在学位里种下千千万万棵婀娜多姿,到处也都种满了花草,万紫千红。在学校的西边再建设一个人工湖,湖里有许多活蹦乱跳的青蛙,让我们这个学校变成一个模范似的大公园。关于批改作业的问题也可以做一个设备,这个设备是在老师改错题后,这个指示灯就会亮红灯,让老师改过来。在老师没时间改作业,那这个机器人就会帮助老师改作业。那个时候楼房都有十九层楼,楼梯的设备也都变成了电子电梯的设备了。

祝:

身体健康,万事如意。

您的学生:赵良玮

20xx年2月23日

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篇7:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 734 字

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Dear Mr. Manager,

I am writing this letter to recommendate my student Wang Gang who is seeking the position of marketing clerk of your company.

He says you are satisfied with his presentation at the interview and require recommendation to be attached to his exceptional academic performance in the college.

As his political instructor, I think Mr.Wang is well qualified for the position he seeks. He always ranks among the top five in his grade, has passed CET-6 and obtains a certificate of intermediate computer skills. Mr. Wang is a studious, selfless, and aspiring young man, and he is awarded the title of Three Good Activist by the college every year.

I believe he is a good candidate worthy of your consideration.

Your sincerely,

×××

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篇8:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1124 字

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1、工作认真,积极勤奋,进步很快、在短时间内掌握工作要点,完成了公司制定任务,在内勤中起了榜样作用。

2、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织各项竞赛,展示自我,并取得了优异成绩,受到了单位嘉奖。

3、良好个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,

4、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识、由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩、不但掌握和提高了金融知识,也有了一定理论水平,完全达到了本科生所具有水准、学习理论同时,更加钻研业务,把学到金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师、在多年业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

5、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,能够虚心接受市场招商经理建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域空白品种,并积极和经理进行各种环节沟通遵守公司规章制度,能积极完成公司任务。

6、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,关心每一位同事,我们大家学习榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自 己,注重个人成长,能有效改进自己工作方式,从而在工 作中收到良好效果。 关心同事,非常值得大家学习。

8、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新岗位,在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

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篇9:元旦给哥哥的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 2353 字

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1、一声铃音打断了你的美梦,看看我的贺卡不会要你的命,头不用梳脸不用洗,快把手机拿起,把温馨的祝福送给你:天天快乐,欢欢喜喜。

2、一年伊始梅花俏,淡淡红晕淡淡笑。风调雨顺别旧年,万象更新看今朝。合家欢聚乐陶陶,温软话语情意泡。新年更有新愿景,幸福暮暮又朝朝。元旦快乐!

3、元旦来到问声好,开心快乐无烦恼,福运财运跟着跑,共享天伦乐逍遥,朋友挂念心情好,生活开心步步高。祝年工作更好,生活更甜,身体更健。

4、元旦的钟声敲响祝福,漫天的雪花洋溢温馨,元旦老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的元旦礼物,收到短信,愿你快乐幸福满溢!

5、我祝你理想幻想梦想心想事成;公事私事心事事事称心;财路运路人生路路路畅通;晴天雪天天天开心,亲情友情爱情情情似海;圣诞元旦节节快乐!

6、做不成太阳就做最亮的星星,成不了大路就做最美的小径,成不了元帅就做最勇敢的士兵,成不了名人就做普通百姓,只要开心,做啥都成。祝元旦快乐!

7、元旦到了,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词,寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

8、真诚携手,我们财富共赢。同舟共济,我们风雨共担。砥砺奋进,我们成功共享。新年即将开启,我们一路同行。事业蒸腾,人生美好,预祝元旦快乐!

9、为答谢你一直以来对本人的支持,特在新年来临之际举行大派送活动,凡在本人心目中有一定地位的朋友们将提前获得价值一毛钱的短信一条,祝元旦快乐!

10、信息发一发,钞票任你花;信息看一看,幸福围你转;信息读一读,快乐你做主;信息转一转,好运永做伴。祝你快乐元旦!

11、年尾年尾,快乐将你追随。年头年头,好事刚刚开头。元旦元旦,烦恼统统滚蛋。新年新年,人生气象万千。祝福祝福,祝你阖家幸福。元旦快乐!

12、新年的钟声即将响起,愿这吉祥的钟声能为您及家人带来平安、幸福、健康和快乐!祝新年快乐。

13、赚钱很累,工作疲惫,旅游太冷,看电影无味,吸烟烧嘴,喝酒伤胃,早晨不愿起,夜里不想睡,发条短信还得1毛钱消费,疼得我只掉眼泪。祝你元旦快乐!

14、新年大吉!祝你:一如既往,二人同心,三口之家,四季平安,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满,百花园中,万紫千红!

15、祝你在新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!元旦快乐!

16、新春好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

17、痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的。元旦快乐。

18、元旦到,问个好,愿你开心困难少;青春驻,不变老,全家天天呵呵笑;儿女孝,幸福绕,忧愁全部上云霄;健康在,收入高,幸福生活乐逍遥。

19、年没啥意外,年更加精彩,元旦豪歌胜天籁,策羊扬鞭心愉快,好运陪你大步迈,成功在你手中拽,朋友思念始终都在,真心预祝元旦康泰!

20、元旦到,送你一件外套:口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴著你渡过每一分每一秒,一定要幸福喔!

21、元旦来到,送礼太俗套,祝福没花招,只有祝愿亲爱的朋友们:天天被财神爷骚扰,时时被弥勒佛普照,大把赚钞票,快乐哈哈笑,幸福跟着跑。元旦快乐!

22、让元旦的欢乐驱走你生活的疲惫,让你的心灵跟随节日气氛一起陶醉;愿假期的休息带给你精力充沛,愿你节后上班信心百倍!祝你生活美丽、工作顺利!

23、当我把神灯擦了三下,神仙说我可以许两个愿望。我说我希望看短信的这个人元旦快乐,而且越来越漂亮。神仙说,我只能满足你第一个愿望。

24、让开,让开,我的元旦祝福来啦!发送的人真心实意,收到的人快乐无比,阅读的人大吉大利,储存的人甜甜蜜蜜,转发的人万事如意,删除的人依然顺利!元旦快乐!

25、这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声带给一份宁静和喜悦,还有鼠年的祝福。

26、元旦到!送团“元”,祝你团团圆圆,享受天伦!送“元”满,祝你吉祥如意,幸福美满!送情“元”,祝你亲情、爱情、友情,情比金坚!提前祝元旦快乐!

27、有一个好消息要告诉你:接下来几天,平安夜、圣诞、元旦节节相连,幸福、快乐、健康、平安紧接而来;亲情、友情、爱情、真情情情相牵,牵挂、关怀、祝福扑面而来。祝天天快乐!

28、此信虽无墨香,笔尖祈愿徜徉,唯有华灯伴星光,举目间有祝福流淌;幸福新年时光,心中情谊激荡,愿您一生考试吧,快乐美满,幸福常伴,元旦欢畅!

29、天使把笨笨的猪猪登记送上帝阅览,上帝看后吩咐,元旦到了,给最傻气最宝气最迷糊的猪头发个短信,让他聪明点可爱点幸福点!亲爱的猪头元旦快乐!

30、衷心的祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!

31、元旦传说:信息发一发,钞票任你花;信息看一看,幸福围你转;信息读一读,快乐你做主;信息转一转,好运永做伴。祝你元旦快乐!

32、人之所以快乐;不是得到的多,而是计较得少;财富不是一辈子的朋友:朋友却是一辈子的财富。认识特别优秀的你真好!元旦祝您工作好、身体好、家庭更好。

33、漫天漫天的雪花,是飞舞的乐符,是轻扬的乐曲,是思念的乐章!我用祝福奏出祈盼,希望在这寒冷的冬季,带给你暖暖的问候!祝你元旦快乐!

34、人类一思考,上帝就发笑。上帝一发笑,元旦就来到。元旦一来到,礼物就收到。礼物一收到,幸福就播报。幸福一播报,祝福就送到。元旦快乐!

35、元旦到了,本想发条石破天惊的短信给你,无奈找不到合适的词语来表达我的心情,只得送上一句:元旦快乐!虽说简单明了,却是发自我内心最真挚的祝福!

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篇10:给西部小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 787 字

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素未谋面的西部小朋友

你们好!

虽然我们远隔千里,但我希望能通过这封信使我们的心紧紧联系起来!

首先,请允许我来做个自我介绍。我是一个有这“虎脾气”又很内向的双面女孩,今年芳龄12。我十分喜爱文学和音乐。最主要的,我住在与你们远隔千里的东部,一个美丽的地方——浙江绍兴。

这个学期,我们学习了许多关于西部的课文,使我对西部产生了浓厚的兴趣和无边的憧憬——我向往着无边的大草原上成群的牛羊奔跑;蓝蓝的天空下弥漫着清新的空气……我向往着高原上那优美的景色;我也向往着雪山上那皑皑白雪……总之,我向往着西部一切的一切美好的事物。

但是同时,我也从电脑中得知,你们的生活质量十分差——当我们这儿的孩子将整只的“巨无霸”毫不可惜的丢弃时,你们那儿孩子却一日三餐捧着白米饭就着足以让人吐舌头的辣椒或声怕多倒而小心翼翼的在米饭中放进一点已没了味的酱油权当佐料欺骗着自己的味蕾;当我们这儿的孩子吃着妈妈烧的可口饭菜却不满足时,你们那的孩子却用三块石头架起的小黑锅煮点半生不熟的饭,加上一点咸菜往往就是一天的营养;当我们这儿的孩子一个人盖着厚厚的羽绒被睡在温暖舒适的空调房里,你们那的孩子却盖着一床旧棉絮十几个挤在不足20平方米的宿舍里……更另我震惊的是,竟有学生用不倒油的辣椒酱炒米饭!

但是,也有许多爱心人士献出了自己的爱心——台州百姓捐赠3000多公斤衣物和学习用品,给远方的贵州孩子送去温暖;记者亲身前往,目睹苗寨侗乡孩子们的学习、生活现状;热心人士再献爱心,为那里的学校和孩子捐款;北京一位善良的母亲捐出1万元,她说:“钱不多,给孩子们买点书吧。”……更何况,目前西部大开发,西部经济正在飞速发展,我相信,你们的生活条件已经得到了很大的改善!

我的家乡绍兴,虽不是驰名中外,但也有许多风景名胜值得一看:沈园啊,鲁迅故居啊……如果你们来了,我一定请你们尝一尝正宗的绍兴臭豆腐,好吗?

祝:

身体健康!

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篇11:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1254 字

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付出终有回报; ,坚持就是胜利 ; ,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的; 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝; 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受? 少壮不努力 老大徒伤悲; 题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样。

你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳; 内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。 有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的! 语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧? 错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞? 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。 你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。 标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。 字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 献祝福网

文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

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篇12:给父母的一封信

范文类型:书信,全文共 1013 字

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亲爱的爸爸妈妈:

转眼间12年过去,我,由一个幼稚的小学生成为了初中生。12年风风雨雨走了过来,回首往事,那一朝朝一幕幕,仿佛还是昨天。是你们,把我从小带大,12个春秋是如何度过已不用再谈。但是,你们的爱我还要提……

我小时候身体弱,三天两头生病,虽然不是大病,但对于你们来说,则是最重要的事。记得那一次,我由于吃了过期食品,肚子难受。你们从各自工作单位赶来,虽然这病很好治,但是,你们却如热锅上的蚂蚁——忙的不可开交。我望着你们忙碌的身影,心里有无限的感动。我真想对你们说:“爸,妈。你们辛苦了,停下吧,歇歇吧。为了我能尽快好起来,你们可谓操碎了心”。我看见,为了我妈妈的皱纹又多了,爸爸的头发又掉了,我真希望能尽快好起来,可这病。哎!

虽然这样的事例还有很多,但在这次事中已可见一斑。我亲爱的父母,你们为了我身体健康费了多少辛劳,可你们——生病也不去看,你们为了我,真是……

当我拿笔写这篇信时,那些往事象电影似的,在我眼前重演。这一桩桩一件件无不体现了你们对我的爱。

记得那时我上4年级,我的成绩不好,你们并没有责怪我。而是对我说:“别灰心,你一定行的。你不是没能力而是不自信。”我起初不相信,因为,我成绩一直不好,如果是不自信早应该显露出来,可迟迟没有。这是为什麽呢?

爸爸对我说:“你不自信你却不知道,不可能显露出来。”

我听了,想了想:可能真是这样,我一直觉得自己不如别人。考一次不自信一次,就这样越来越不自信。对,很有可能。

我问爸爸:“我该怎样才行啊?”

爸爸想了想说:“你天天早上大喊三声:“我能行!”

我说:“就这样?”

“对呀。”爸爸自信的说。

就这样,以后的每天里我都这样喊。后来,我的成绩越来越好,终于,在毕业考试上得到了不错的成绩。这一切的一切都要归功于我父母,不是他们为了我能成功而呕心沥血想办法,我怎能成功?

亲爱的爸爸妈妈啊!你们为我作出了许多许多,我呢?一味得享受,而却忘了一件最重要的事:没有农民哪有丰富的粮食?没有园丁哪有美丽的鲜花?没有蓝天哪有自由的小鸟?没有你们的付出哪有今天的我!

谁言寸草心,报得三春晖。你们为我作了多少?我要怎样报答。爸爸妈妈,我也只能用最没用的嘴来说出这一封信,而你们却从没叫过苦,喊过累。因为你们知道,用嘴是最没用的,只有努力付出才是最有价值的。

最后,我祝愿全天下父母永远年轻,永远快乐。你们,是最棒的!

无论我说什麽,千言万语绘成一句话:“谢谢你们,你们辛苦了!”

祝:

身体健康

万事如意

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篇13:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 399 字

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亲爱的同学:

你好

我五(3)班的同学,名叫余杭燕,担任我班的英语委员,下面我就简单介绍一下我自己吧。

我是一个普普通通的小女生,乐观开朗,好奇心重,且有正义感,好打抱不平,但身上也有着许许多多小毛病。成绩嘛~不算太好,也不算太差,可以说是中上水平吧。

虽然我们是在同一所学校读书的,但是你们是从分校刚刚转过来的,对求知小学还有一点不理解,我可以趁此机会,,让你更进一步了解求知小学的特色。

我参加这个活动的主要想法就是希望能够借此活动让和我手拉手的同学和我在共同的努力下提高学习成绩。彼此互相帮助吧。

可以开展互助小组,假如你成绩比较差,我可以尽自己所能帮助你;如果你成绩比我好,我就向你请教我不会的题目;要是我们都不会的题目,我们就一起钻研,一起思考。

假如我们遇到了新奇的事情,生活之中的烦恼,可以互相交流,互帮互助,解决问题。

希望能借此活动能让我们的友谊更进一步。很期待你的回信哦。

学习进步,身体健康。

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篇14:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 740 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

一眨眼,我已经11岁了,周记,我从一个不懂事的小女孩,长大成爱学习、懂礼貌的好孩子,你们为我付出了许许多多心血,我十分感谢你们。

我出生在一个炎热的夏天,因为总想呆在妈妈的的肚子里不肯出来,没想到给妈妈带来了痛苦,只好用剖腹产把我生下来,现在妈妈的肚皮上还留着一道长长的疤痕。

爸爸、妈妈,我知道你们是那么的爱我。给我取的名字,就包含了你们对我的期望:文文静静的,像花儿那样美丽。记得有一次,我生病了,咳嗽咳个不停,每天不停地打喷嚏、流鼻涕,吃了许许多多的药都无济于事。你们急忙把我送到医院,医生量了一量我的体温有42摄氏度,这时我发现你们的眉头顿时皱成了一个”川“字,医生决定给我打青霉素,我一来到打针的地方,心里就产生了莫名的紧张感。医生阿姨一边给我打针,您一边安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上,但心里感觉一下子温暖了许多,因为你们在我的身边陪伴着我。我在医院里连续打了1个多小时的点滴,你们也在医院里陪了我1个多小时。我心里明白这时家里的地面上已经有厚厚的一层灰了;这时家里的水池了的碗足已经有宝塔那么高了。你们平时非常爱干净,总把家里打扫得一尘不染,但今天为了我,您改变了习惯,足以看出您对我的爱。

天有不测风云,我打完针后开始浑身又红又肿,你们连忙陪我到医生的办公室。这时才发现,原来我是青霉素过敏,你们让我打好抗过敏针并马上回家去休息,而自己却去医生那儿询问情况,直到晚上8点多才回家。你们一回到家,顾不得吃上一口晚饭,洗完手,就来到我的床沿看我,用手摸了摸我那滚烫的额头,发现又降下了一点温度,才露出了欣慰的笑容。这时我发现你们的皱纹又多了几丝,眼角的血丝也出现,头上又多几丝白发,一刹那间,我发现您又苍老了几分,少了几分年轻。

祝你们

工作顺利!

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篇15:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 295 字

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Dear Mr. / Ms,

Thank you for your letter of June 4, enclosing an account of the organization and work of your Chamber of Commerce and Industry.

We are very grateful for such a detailed account of your activities. This information is certain to help increase our future cooperation.

Yours faithfully

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篇16:高中英语书信

范文类型:书信,适用行业岗位:高中,全文共 427 字

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Dear Mr/Ms,

We write to confirm our agreement reached during our conversation on 9th June about special discounts on M-S Acoustical Partitions as described on page 8 of our catalogue. These prices will prevail through 30 June.

Partition dimension Regular Price Each Special price Each(12 or more)

4X4’ US$ 112.75FOB Bern US$98.20 FOB Bern

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We will be happy to receive your order

Yours sincerely

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篇17:感恩父母书信

范文类型:书信,全文共 723 字

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亲爱的父亲、母亲:

您们好!

我是你们的女儿——琳琳。这12年来,我一直三个字想对您说,那三个字是感谢您。我要感谢您给了我生命,感谢您抚养我长大,感谢您……我心中有几千几万个说不完的感谢。

妈妈,我还记得有一次我中暑了,您急忙把我送到第一医院,那时7点多了,可医生说我要打点滴,要很晚才能回去。于是您就马上去快餐店买饭给我吃,我吃着吃着问妈妈:“您不吃吗?”妈妈连忙说:“我吃过了”。但我知道,妈妈一知道我不舒服,就连忙把我送到医院,连饭没吃……吃饭完后,我睡着了。时间过得很快,已经十一点多了,我迷迷糊糊醒了,我发现妈妈还一直守在我身旁,几乎眼皮连眨也没眨一下,我很是感动。过了一会儿,护士过来了,她把瓶子摘下来,说我们可以走了,医院离我家很近,走几下步就到了,但妈妈还是叫了一辆三轮车栽我回去。我又一次给感动了,我知道妈妈是怕我累了,走不动,才叫三轮车的。虽然这只是一件很不起眼的小事,但通过这件小事,却让我感受到妈妈对我深深的爱。

爸爸,我也爱您,虽然平时您很忙,比较少时间陪我,但我也能感受到您对我的爱。有一次,我考试考得很不好,回家后,当我把成绩单拿给您时,您非常生气,于是打了我一顿,我很伤心,认为您不爱我了,就哭着跑回房间,过了一会儿,您走进房间,对我说:“对不起,爸爸刚刚太生气,打得太重了,有没有伤到哪?……”。听了爸爸的话后,我不再感到伤心,认为爸爸始终是爱我的,如果他不爱我,就不会说出那几句话了。学习上我一定会更努力,不再让您生气。

爸,妈,小时候,是你们辛辛苦苦把我抚养大的,长大后,我一定会报答你们的,我要买世上最大的房子给你们住,满足你们的心愿,我会让你们幸福下半辈的。爸爸妈妈,“我爱您”

爱你们的女儿琳琳

200**年3月8日

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篇18:给同学的一封信

范文类型:书信,全文共 618 字

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亲爱的许浛:

你好!

首先,做个自我介绍。我呢叫周凡楚,家乡在遂宁市,现在在高升实验小学就读。我呢,是一个活泼开朗的女孩子,特点呢,就是爱笑,笑起来脸上就会若隐若现地出现两个小酒窝。我爱看书,书中的每一个文字都像会说话似的。我也喜欢写作,一支笔,唰唰地挥写出我最真实的心灵。我最爱的那就是交朋友了,我的身边有许多的朋友,希望你成为其中一个哦!

我住在遂宁,她虽然小,但我却深深爱着她。一草一木都蕴含着我的情感。这里有观音湖,观音湖看上去很静,可它却在缓缓地流淌着;还有中央商务区,中央商务区中样样都有,你想要什么,那么就有什么,在河东还有湿地公园呢,那儿有树,有草坪,有湖泊,美不胜收。欢迎你到我的家乡做客,如果你来了,我就带你参观完遂宁所有的景点,尝遍所有美食。

你的家乡又有怎样迷人的风光呢?给我介绍一下,让我大开眼界。

你又是一个怎样的女孩子呢?你是否也与我一样有着一双大眼睛呢?听我以前的同学--范家豪说,你是一个成绩不错的女孩子,也有点儿像我,十分活泼开朗。还了解到呀,你有一个平凡而伟大的梦想--好好读书,将来考上大学,挣了钱之后就好好地孝敬父母。是呀,这何尝不是每一个做儿女应当做的呢,也就是有了这,我就想和你交朋友了。你或许会奇怪,为什么我俩又不认识就要交朋友呢?我呀就是这样一个热情的人。你愿意和我交朋友吗?

如果咱俩交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后请你一定要给我回信,一定!

祝你:

天天开心!

你的同学:

年 月 日

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篇19:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 972 字

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陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。

第一,两位老师都能创造性使用教材,创设生活问题情境,唤起学生已有经验,激发学生学习主动性。《标准》中指出:在数学实践活动中,要从学生身边的行为、自身活动出发,激发学生对活动的参与热情和学习兴趣,才能使他们体验到生活中的数学,实现数学的应用价值,同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中,两位老师从设计搭配衣服的情境引入,再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中,让学生主动获取知识,培养了参与意识和探索创新精神。

第二,两位老师的课堂设计,环节清晰,层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示,促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下,陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动,过程更为流畅,思考探索的过程更为连接。

第三,如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧,那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面,一是及时调整教学方案,二是评价。我记得吴正宪老师说过:“课堂上老师怎么评,学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识,可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够,语言笼统空泛,而且有的学生非常好的发言,教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段:老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配,请了一名学生A上台板演,这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配,出现了混乱。生A归位后,老师问:哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序),师未做任何评价又问:“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问,但她连线的方法是很有序的,表述也很清晰,我建议老师可这么评价:你这样连线很有序,这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了,下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题,肯定了生B,又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的小问题之后,教师可再次评价生C同学非常用心学习,能关注到其他同学,同时我们也谢谢生C同学,你出现的这个小问题,让我们更懂得如何有序地搭配。

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篇20:给未来的自己一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 584 字

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十年后的自己:

你好啊!不管自己愿不愿意,时光已将自己带到了中年,一个不尴不尬的年龄,青春是别人手中挥霍的资本。暮然是别人眼中沉淀后的超然。而处在中年时代的我有的只是惶恐的不甘。

十年,也许只是一个短暂又漫长的轮回;也许会是刹那是交错间的柳暗花明,命运的不可预知和预知谁也说不清楚。只想在暗夜里自己牵着自己的手,写一段文字,乘着夜风,念给自己听……

如果十年前的你看起来年轻的话,那么我坦率地告诉你,现在的你已不再年轻了,时光不可能在你的身上留下她的痕迹,若能永远保持一颗童心的话,有何惧时光的流逝呢?愿你在纷扰的尘世中追逐着自己的小梦想,这样就不会衰老!

我想不管将来的生活是平淡如水还是一团乱麻,你都应该微笑!微笑是一种心态,是爱自己的表现,只有爱自己,生活才会有转机。“琴棋书画诗酒茫”是生活,“柴米油盐酱醋茶”也是生活,如果置身前者,就闲情逸致、附庸风雅。做一个不接地气的神仙。如果置身后者,就洗净铅华,做一个入世的快乐人!

生命是自然给予我们做好的礼物,也许生活中会有不幸,但谁也阻止不了我们去追求幸福,我希望你的眼睛并没有因时光而变得浑浊、呆滞,而是充满灵气,能发现一切美好的东西。

未来的一切都无法预知,不过没关系,我会认真走下去,带着小小的期待。轻轻对自己说:有些话自由自己才能读懂!

好了,就说这么多了!

再见!

祝:工作顺利

阖家欢乐

10年前的自己

20xx年6月10日

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