庆元旦,迎新年校园广播稿
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2019年的元旦如约而至。
乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——乙。
甲:我。
甲、乙:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作 愉快!
乙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
甲:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
乙:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
甲:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
乙:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。
乙:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
甲:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
更多相似范文
篇1:最新受助学校校长讲话稿
尊敬的邓承金先生,各位领导:
大家好!
今天,衡阳益年置业有限公司董事长邓承金先生,来我校慷慨解囊,资助我校学生,捐赠学生公寓一栋。我在这里代表学校全体师生,对邓先生这种仁爱之举,表示衷心的感谢。同时,对耒阳市委、市政府、市人大、市教育局、南京乡政府领导能在百忙之中来参加这个捐助仪式,表示深深的谢意。
我们大家都知道,社会的发展在于人才的发展,人才的发展在于教育的发展。但是,这种发展受制于各个方面的条件。而这必然会制约一个人受教育的程度。目前各级政府加大了对教育的投资力度,实行九年义务教育,使许多失学的儿童能够上学,但是由于我们国家的教育基础薄弱,因此在教育的投资上仍存在很大缺口。使部分学生的求学之路困难重重,这就需要我们汇集各种社会力量捐资助学,兴资办学,邓先生就是其中的一位,他是一名具有远见卓识而又充满博爱心肠的慈善人士。
此次捐赠最直接受益是我们的学生,他们知道自己求学的艰难,因而会更加珍惜学习的机会,发奋图强,努力深造,使自己成为一个有着丰富知识和卓越才能的人,他们受此囊助,因而会明白社会上一些素昧平生但又时刻用热切目光关注他们的人。这个社会同样充满爱心与温暖。而不是冷酷无情,因此,他们将来会懂得回报社会,回报家乡,回报那些关爱他们的人,因此,我真切地希望我们的同学们能铭记邓先生的名字和他对我们的帮助,用此来磨砺他们的情操。并把它化为勤奋学习的动力。
而作为一校之长的我,也要勤奋工作,不辜负社会各界对我们的厚望,带领全学区师生创造出辉煌的业绩。为我们本地的发展,做出应有的贡献。
最后,再一次让我代表全校师生对邓承金先生表示最衷心的谢意,并预祝你的事业更加兴旺发达。祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利、万事如意!
篇2:学校禁烟教育主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
谨代表学校党支部、学校领导班子向各位新同学表示热烈的欢迎;同时,在教师节来临之际,向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出杰出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!
新学年伊始,我们相聚在国旗下,相聚是为了圆梦,相聚是为 金秋送爽,硕果飘香。在这个盛载收获、孕育希望的季节里,沐浴着清新的晨风,怀着激奋的心情,我们又迎来了一个充满希望的新学年,迎来了800多位朝气蓬勃的高一新同学。在此,我了奋进,相聚是为了创造。过去的一年,是田中人拼搏的一年,也是收获的一年,更是田中发展史上具有里程碑的一年!过去的一年,全体师生积极向上、奋力拼搏,以“打造面上普通高中的品牌学校”、“成为名副其实的广东省一级学校”为目标,晒成绩、晒过程、晒结果,传递正能量;赛思路、赛落实、赛效果,共筑田中梦。
20--年高考,田中本科突破二百大关!再次刷新田中高考记录!重点本科上线21人(音乐1人,美术6人,传媒9人,港澳生3人,普通类2人),较20--年增加12人;本科以上上线243人(音乐10人,美术17人,体育13人,传媒40人,港澳生3人,普通类160人),较20--年增加81人,本科入围率为27.2%;专科以上上线人数723人,较20--年增加115人,专科入围率为81%。
今天来自昨天,明天源于今天。今天的成绩,既是昨天执着追求的结果,更是明天卓越的起点。今天我们站在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,心中一定会对新学年产生一种美好的憧憬和展望。我相信田中的每一位学子都是“可塑之才”“可树之木”;我相信田中的每一位老师都能站在新的起跑线上,以满腔的热情书写人生崭新的一页!
本学年度第一学期,学校将以“以人为本、立德树人;铸牢基石、孕育希望”为学期总体工作目标;本着“民主决策、层级推进;例会议事、切块负责;随机抽查、通报曝光;常规常态、严格规范;调研访谈、实事求是;自我革新、与时俱进”的工作思路;加强内涵建设、规范学校管理、养成良好习惯、提升办学水平;坚定发展信念,培育“田中精神”;走“文化强校,质量兴校,品牌立校,特色扬校”之路;生发集体智慧,构建共同愿景,凝聚团队力量,同心“追梦”“圆梦”;传递正能量,锻造文化力!提升核心竞争力,确保学校可持续发展!
本学期主要工作如下:
一是承办广东陶行知研究会田家炳中学专业研究委员会20--年会;
二是举办第七届校运会
三是推进教学综合楼工程修改方案的报批与立项工作;
四是举办第一届德育研讨会;
五是出版《制度汇编》修订本;
六是按时完成“58个问题”的整改工作;
七是召开党支部组织生活会;
八是组织教师研读《给教师的36条建议》(李镇西著);
九是举办元旦文艺晚会;
十是注重“四点”、“四成”教育;
十一是坚持每月财务审查和财务公开制度;
十二是严格执行高一招生的“三限政策”;
十三是充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用;
十四是充分发挥教代会“桥梁、纽带,参政、议政,民主、决策”的主人翁精神;
十五是加强饭堂、小卖部、物业公司以及保洁公司合同履约督查工作;
十六是充分利用“大讲堂”开展以教研组为单位的校本课题研究活动。希望全体田中人齐心协力、同心同德,确保学校各项工作圆满完成。
高一的同学们,千里之行,始于足下。高中是你们人生历程中十分关键的重要阶段,希望你们珍惜这最为珍贵的年华,学会做人,学会生活,学会学习,学会创新,明确目标,珍惜时光,把军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,要下定决心,定好目标并朝着目标不断迈进。做到比勤奋不比聪明,比进步不比基础,脚踏实地,走好每一步,为今后的发展奠定扎实的基础。
高二的同学们,风雨兼程,超越自我。你们正处于承前启后的阶段,是人生观、世界观、价值观基本形成且日趋成熟的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一位同学都明白这一点,注意知识储备与品德修养。
高三毕业班的同
学们,滴水穿石,厚积待发。你们已经在暑假提前上了一个月的课了,此时的你们,汇聚了老师们更多关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们承载着老师和家长的`希望,开始向20--的高考发起冲刺。希望你们永不放弃、全力拼搏,踏踏实实、勤勤恳恳,立志在明年高考中向父母、向老师交上一份满意的答卷。
新的学期、新的希望,新的征程、新的挑战。我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志、最佳的状态、高度的责任感投入到新学年的工作和学习中去。请相信:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
最后,我诚心地祝福老师同学们健康、进步、平安、开心!
谢谢大家!
篇3:精选校园之声广播稿_广播稿_网
精选校园之声广播稿
校园之声广播稿一
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家中午好!
甲:又到了校园之声节目时间,今天是4月14日,星期二,我是七年二班李,
乙:我是五年一班刘x,今天的校园之声节目有我们两人为大家播音。
甲:今天的校园之声节目我们为大家安排了两个栏目,分别是校园快讯和国学讲坛。
乙:在校园快讯栏目里首先向大家公布一下李小记者给大家带来的政教处消息。上一周由学校政教处组织的《家庭、学校、社会三结合》主题班会圆满结束了,各班级都能认真组织积极参与,在政教处徐校长、刘主任、杨老师三领导的认真公平的评判下,现在成绩已经揭晓。
甲:现在我来公布各班级取得的平均分,1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分,4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分,
乙:获得第一名的班级分别是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教处决定,给获得第一名的班级加4分,其他班级也都能积极参与,因此每班加2分。
甲:徐校长说每个班级的班会其实都很精彩,不过第一的只能有一个,所以还是祝贺取得第一的班级,也希望没有取得名次的班级能够继续努力,相信下次一定能取得更理想的成绩。
乙:对了,刚才我去教务处采访,发现教务处各位领导现在都在忙的不可开交,
甲:紧张忙碌的计算并分析这次期中考试成绩,
乙:姐姐,教务处领导都在忙些什么呢,
甲:他们呀正在对这次期中考试进行质量分析,对每位同学进行成绩的综合分析,分析他们这次考试与上次考试成绩成绩有哪些变化,是提高了,还是下降了,看看哪一科成绩考得好,哪一科成绩没考好,然后还要召开全体任课教师大会,一起寻找提高我们学习成绩的办法,
乙:啊?一次考试,教务处领导竟能有这么多活要干!
甲:是呀,其实,我说的只是一少部分,在考试之前,教务处的领导还要安排考场,查看每个班级的桌椅数量,安排各考场人数,监考教师分配,计算并打印考试时间等等,
乙:哦,这么复杂,以前我还真的从来不了解这些,看来做一名教师真的不容易啊。老师们为我们付出这么多,不好好学习真对不起为我们操劳的老师啊,
甲:对了,今天上午初三开家长会,不知现在是否已经结束了?取得效果怎样,明天我们的小记者会及时把家长会的有关消息带给大家。请大家耐心能带吧。
乙:下面我们通过国学讲坛栏目向大家介绍一下《弟子规》这本书,王老师一直都提倡学习弟子规,凤英姐姐你知道我们中小学生为什么要学习弟子规吗?
甲:我有所了解:《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订。以三字一句,两句一韵编纂而成,列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防斜存诚、养成忠厚家风的最佳读物。它可以帮助我们建立明确的价值观,养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性。同时对家庭的和谐、社会风气的净化,也必然有莫大的助益。现在的人思想观念受西方教育侵蚀严重。人伦道德严重缺失,因此,弟子规教育势在必行。
甲:现在同学们对《弟子规》这本书是不已经有所了解了呢?那么从明天开始,我们就通过《校园之声栏目》和大家一起学习弟子规。
乙:我们拭目以待吧。
甲:时间过得真快,今天的校园之声节目马上就要和大家说再见了,欢迎老师、同学们能把你的所见所闻,好的作品提供给我们栏目组,我们一定及时给您播出。
乙:老师、同学们,我们明天见。
校园之声广播稿二
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好!
甲:又到了校园之声节目时间,今天是XX年4月13日,星期一。我是八年一班石。
乙:我是八年二班李,今天的校园之声节目由我们两人为大家主持播音。
甲:李,问你一个问题,你知道今天是什么特殊的日子吗?
乙:我知道今天是星期一,是一周的开始,但真的不知道是什么特殊日子,是什么节日吗?
甲:呵呵,不是,告诉你吧,今天是我们学校一位最另同学们尊敬的老师的生日,你能猜猜她是谁吗?
乙:你真难为我,全校八十多位老师,你让我怎么猜啊?要不你提示提示我吧。
甲:好啊,她是九年级的一位教师,她很慈祥,像母亲一样温和;她也很严厉,她的学生的学生各个品行都很端正,偶尔犯错时都会主动找她承认错误。她从事过多年的班主任工作,她的学生都把她当做妈妈。她的学生有的已经参加工作,有的正在读高中,读大学,可以说是桃李满天下。她的学生在放寒暑假时经常会想着来看望她们的这位慈祥的“妈妈“。她很有文彩,是我们校园网站的主要撰稿人。你能猜到她是谁吗?
乙:哦,这位教师虽然没有教过我,但是我早就听说过,她是九年级的语文老师。
甲:你猜对了,她就是九年级爱生如子的韩xx老师。
乙:石佳雪,今天的节目你是主编,在这之前你一定对韩老师进行非常详细的了解了吧,你能给大家介绍一下韩老师的有关事迹吗?
甲:好啊,韩xx老师1996年毕业于克山师专中文系,同年与xx镇中心学校参加工作,XX年调入xx镇中心学校工作至今。
韩老师参加工作18年来一直工作在教学第一线,兢兢业业,尽职尽责,多次担任毕业班教学,成绩出色,先后多次被评为市、县级优秀教师,德育先进个人等光荣称号,是一位工作非常负责的教师。
她一直以高尔基的“爱就是教育”为座右铭,用爱心和耐心呵护每一个学生,赢得了学生的尊敬和爱戴,是一位非常有爱心的好教师。
乙:哇,韩老师原来有这么多优秀事迹,可真令人羡慕啊。
甲:恩,九年级的同学各个都非常喜欢韩老师,今天她的学生代表也来到节目现场,想要对韩老师说句祝福的话:(播放生日快乐歌)
乙:我们校园之声栏目组代表学校全体师生为韩老师准备了一个惊喜,我们准备了一束康乃馨,现在让我们一起来到韩老师办公室,把这束代表女性的神圣之花送给我们尊敬的韩老师。(进门)
合:韩老师,祝您生日快乐!
甲:韩老师,这虽然仅仅是一束康乃馨,但她是代表女性的神圣之花,它代表了爱、美丽和尊敬。
乙:韩老师:您是美好典雅的典范,我们全体同学共同祝愿您工作顺利,永远年轻、永远开心快乐!
甲:接下来,我们节目组代表学校全体师生为韩老师点播一首歌曲《我爱米兰》。
乙:本次“校园之声”节目马上就要和大家说再见了,再次祝愿韩老师生日快乐,同时也祝愿所有的老师工作顺利,永远健康,永远快乐!
甲:本次播音的责任编辑石佳雪,感谢大家的收听,我们明天同一时间再见。
篇4:爱护校园国旗下讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好:
同学们,你们知道上周四是什么节日吗?对,感恩节!在西方国家,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽可能去帮助他人。下面有请一4班的杜米小朋友给大家感恩节的故事。
一4班杜米:
大家好,我是一4班的杜米,今天,我想跟大家分享一个关于感恩的故事。
秋天,一只小松鼠在树林里跳来跳去捡松果。他准备多捡一点松果好留着冬天慢慢吃,可是他的手太小了,一次只能拿一个,这样速度也太慢了。为了方便,小松鼠每捡几个松果就会找一个地方埋起来。
冬天到了,一场大雪覆盖了树林。小松鼠饿了就可以刨开雪地找他埋下的松果吃。可是他因为埋得太多了,有一些根本都想不起来埋在了什么地方。于是,等到第二年的春天,那些没有被挖出来的松果,就会慢慢发芽,长成一棵棵的小松树,树林就变得更加茂密了。
其实,故事里的小松鼠并不是记性差,而是在对树林感恩。
感恩,就是感谢恩典。什么是恩典?恩典是别人对自己无私的付出和奉献。松果是树林给小松鼠的恩典,而那些没有被挖出来,最后长成松树的松果,就是小松鼠对树林的感恩。
中国没有感恩节,但是中国的文化传统和礼仪,处处体现了感恩的心。
进校门向师长敬礼,是对老师的感恩;
不踩踏草地的小草,是对自然的感恩;
每一天努力的学习,是对父母的感恩;
所以,感恩,就是内心对施恩者的感激和敬爱。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,对父母,对老师,对长辈,对所有关心爱护我们的人,心存感激与敬爱,以我们的努力和成长来回报。
现在天气冷了,我担心妈妈上班的路上会冷,就用幼儿园老师教的方法给妈妈编了一条小围巾,感谢妈妈对我无微不至的照顾,这也是我送给妈妈的感恩节小礼物。妈妈收到礼物以后很开心。
谢谢大家,我的故事讲完了!(鞠躬)
同学们,生活中值得我们感谢的人和事物太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的生活环境;我们感谢父母,给了我们温暖的家庭;我们感谢老师,教会我们做人的道理和做事的能力;我们感谢同学的陪伴与帮助,我们感谢食堂叔叔阿姨每天给我们做营养均衡的饭菜,我们感谢门卫叔叔给我们安全的校园环境……拥有一颗感恩之心,你就你会发现许多美好的事物。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的认真投入学习,习惯性的欣赏身边的人与事物,你就会体会到许多快乐和幸福!
篇5:关于最新校园广播稿的范文
甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。
乙:我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?
篇6:书香校园广播稿
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让书香伴我们成长。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。
甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
篇7:共建和谐校园主题国旗下的讲话
尊敬的各位老师、同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《发扬雷锋精神 构建和谐校园》。
不知道在场的同学还能否说出雷锋的事迹?可能大家会说,他做的都是曲曲小事,无足挂齿。是的,雷锋没有轰轰烈烈的壮举,做过的都是普普通通的小事。可就是这些小事,却彰显出一个人的高贵品质。他的平凡而伟大的事迹处处闪烁着奇异的光芒,一个普通的战士用真诚打动了一切,用努力感化了几代人。他不仅受到了中国人民的尊重与喜爱,也让全世界为他所倾倒。近年来,美国纽约市有1000多名青年自动组织起来,在衣服上印上“学雷锋”字样,日夜值勤巡逻,护送老人、牵小孩过马路,保护市民安全,被市民赞为“守护神”;在泰国,政府把雷锋事迹印成小册子,作为道德风尚学习的教科书发给国民;据不完全统计,目前在国外已有30多个国家开展了学雷锋活动。可见雷锋精神已经走出了国门,在中国以外的地方发光发热。
50多年来,我们的生活和思想观念发生了很大变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变,我们对于自身的责任及要求更加没有变。其实社会不论发展到什么时候,都需要爱心,需要善良,需要奉献,需要雷锋精神,因此,在新的历史时期,我们仍然要把学雷锋活动长期坚持下去,把雷锋精神继续发扬下去。
20__年是珠海市教育系统校园文化建设年,我校提出了“和谐校园”的主题。在此我向同学们提出倡议“发扬雷锋精神 构建和谐校园”,希望同学们做一个“有爱心、守纪律、勤学习、讲团结、讲节约”的人。发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样有爱心。古人云“仁者爱人”,意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己,令行禁止。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校规校纪,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。 发扬雷锋精神,要像雷锋那样勤学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股钻劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,不断在心中问自已“不学习、不吃苦,我要青春干嘛?” 发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解。对待他人要满腔热忱,做到诚实守信,互帮互助,和谐相处,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲节约。生活上不同他人攀比,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以本次活动为契机,狠抓班级文化建设,营造和谐氛围,争创文明班级、文明宿舍,共同谱写斗门一中的和谐赞歌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇8:2024学校食堂承包合同
甲方:某某学校
乙方:某某食堂承包公司
某某学校为减轻后勤管理压力,节省人力、物力,同时提高学校师生员工的伙食水平,现决定将校食堂对外承包。通过招标,某某食堂承包公司中标。为明确各方全责,特签订本合同,共同遵守。
第一条?本合同规定甲方将无偿为乙方提供现有厨房、厨具、水电燃料。厨房所缺的用具,损耗由该公司增添。
第二条?乙方工作人员必须定期去防疫部门体检,持有有效的健康证方可作业。
第三条?乙方工作人员的工资、劳保、福利、工伤事故、清洁用品由乙方自行承担。
第四条?甲方要求每日三餐定时,节假日正常开餐,如需加餐,乙方应负责加工服务。
第五条?乙方所配送的原料须经防疫部门的检测或合格食品方能使用。
第六条?乙方在承包期间,要定期更换菜谱,注意伙食的质量、分量,保证甲方学校员工的食量,每餐应有肉、菜、鱼、蛋、蔬菜要多样化,新鲜化。每餐设有南北风味窗口以适应不同口味人员选择。
第七条?乙方保证按照合同的规定履行责任,乙方如因工作差错贻误甲方工作进度,以致甲方遭受损失时,应按直接经济损失,由乙方负责赔偿。除不可抗力事件外,乙方不得以任何理由不及时或不充足供应职工膳食。
第九条?本合同有效期五年,从_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日为止。
本合同正本一式2份,甲方、乙方各执1份,副本2份,某某学校、某某食堂承包公司等单位各执1份。
附:某某学校食堂用具清单
甲方:(公章)
地址:
法人代表(签名):
签约日期:_________年_________月_________日
签约地点:
乙方:(公章)
地址:
法人代表(签名):
篇9:家长开放日学校领导讲话
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加学校的开放日活动。
在这里,我着重对学校的基本情况,办学条件,办学理念,发展目标,给家长们做一次介绍,也算是个宣传吧。
一、学校基本情况:xx小学开办于20xx年,是一所直属于白云区教育局管理的小区配套学校,开办时只有300多名学生和18位老师,到20xx年发展到39个教学班,2300多名学生和80多名教职工,经过近两年压缩规模后,现在还有35个教学班,1789名学生和80名教职工。往后两年,还将继续压缩办学规模,最终将办学规模控制在24个教学班,在校学生1200人左右。
二、办学条件:开办初期,校园环境脏、乱、差,办学条件也十分简陋。近几年,在各级政府和社会各界以及广大家长朋友的关心和支持下,校园环境有了巨大变化,同时,办学条件也有了很大改善,现在不仅教室和办公室全部安装了空调,而且配备了多媒体教室、舞蹈室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、美术室、音乐室等多个功能教室,添置了投影仪、电脑、图书、实验仪器、体育器材等设施。在往后的一两年内,我们将投入巨资,用于改造学校的食堂,全面装修教学楼、重新规划校园文化建设,教室全部安装多媒体平台,使学校硬件设备达到更高水平。
三、办学理念:我校的办学理念概括起来是“以人为本,快乐教育”。“以人为本”——是人文精神的核心,强调人在学校中主体性的地位和作用,充分调动人的主观能动性,全方位考虑人的可持续发展,充分开发人的潜能,尊重人的精神,体现人的价值。“快乐教育”——显示的是教育参与者的心理和行为状态。作为教育参与者的教师和学生具有最基本的情绪和情感方面的需求,教育应使师生在教育教学过程中获得积极、愉悦的情绪与情感体验。理想的教育应是在师生和睦、融洽、轻松、愉悦的教育情景下,培养和养成学生的积极情感。教育需要快乐,但快乐绝不是教育的最终目的,教育的最终目的应是学生的全面、和谐发展。
“以人为本,快乐教育”的办学理念涵盖的内容有:
1、树立“以人为本”的管理观:体现在校长尊重人、相信人、解放人、调动人和发展人上,学校高度重视行政管理队伍的现代素养建设,优化部门职能,尊重教师和学生的自主性,吸引师生参与到学校的管理中来。
2、树立“以人为本”的教师观:关注教师的成长,既要关心教师的专业发展,努力为教师创设和谐的工作环境,又要关心教师的身心健康,让他们工作得愉快,生活得幸福。
3、树立“以人为本”的学生观:以培养学生和发展学生为根本,做到: ①尊重学生——不拔高对孩子的要求,不低估孩子的能力,以平和的心态接受学生的现状。不埋怨、不诋毁、不挖苦讽刺、不伤害学生的心灵和肉体,以真诚的目光、语气鼓励学生。
②信任学生——每个学生都需要信任,每个学生都希望老师信任他。即使是屡教屡犯的学生,也并非本质恶劣,而是由于知识上的混乱和行为上的错误造成的,如果一味用惩罚的方式进行教育,将使他失去信心和改正错误的勇气。因此,要从认知上、方式上进行调整,从行为上加以引导,创造条件帮他们成功,相信他们也一样优秀。
③关怀学生——学校一切教育活动都要体现人文关怀。用关怀去触动他们的心灵,去激发学生的情感。一句话,就是把学生当学生、当朋友、当老师、当同学、当作教育的主体,与他们平起平坐。
树立“以人为本”的教学观:更新教学理念,让课堂成为师生自主发展的沃土,让学生学得自主、自信,让教师教得快乐、有成就感。
基于上述办学理念,我们提炼出了xx小学的
德育理念为:“以生为本,和谐发展”。
校 训 为:行知合一,向善向上;
校 风 为:尊师、诚信、合群;
教 风 为:严谨、求实。创新;
学 风 为:勤奋、明礼、善思。
四、办学目标:
从20xx年开办至20xx年,学校的主要目标是扩大规模。因此,学校总是在不断的招生,不断地扩班,最终达到了39个班,2300多名学生,学校规模到了极限。从20xx年开始,学校改变了办学理念,调整了办学思路,不但不再扩大规模了,反过来是对已有的规模进行压缩,通过新生限招,老生只出不进的方式,每学期压缩1—2个班,每学期自然减少学生100人左右。腾出教室改造成功能室,腾出场地增加在校学生的活动空间,腾出老师的精力用于钻研教材,研讨教法,提高教育教学质量。往后再用3—5年时间,加大标准化建设的步伐,学校目标是将办学规模控制在24班1200人左右。学校将以一流的硬件设施、一流的师资水平、一流的教学质量展现给家长。让xx小学成为高品质、高品位的知名学校。
尊敬的各位家长,我校的办学理念是符合当今世界教育发展潮流的,我校的办学目标也是明确而符合社会期望的。但是,要践行这种理念,要达成这一目标,只凭学校的努力是不够的,还需要各级政府和社会各界的支持,更需要各位家长的大力支持!
在上述办学理念和办学目标的引领下,近几年我校的教育教学质量不断提高,社会声誉和社会影响也有了很大提升。仅以刚刚毕业的上一届六年级小升初为例:全校毕业生249人,考入白云广雅实验学校16人,华师附属实验学校9人,广州外国语学校3人,培英实验学校7人,八十中精英班25人,八十中普通班14人,天河省实2人,花都黄冈中学6人,广大附属实验学校33人,全校考入名校学生115人,名校录取率46%,这些不包含石井中学、汇桥中学这一类学校录取的学生。在注重抓教育教学质量的同时,我校还注重培养学生的特长,提高孩子们的幸福指数和综合素质,学校利用放学后的托管时间,专门开设了经典诵读、书法、阳光体育、艺术等特色课程,成立了合唱、舞蹈、器乐、书法、绘画、英语听力、写作等兴趣班,组织各项竞赛活动给学生搭建展示自己的平台。学生在参加各级各类的学科比赛中也取得了可喜得成绩,这些成绩的取得更增添了我校上台阶、上质量、上规范、上品位的信心和决心!
尊敬的各位家长,这次教学开放日活动,主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生课间活动以及与老师沟通交流孩子的学习情况,希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵意见与建议,也希望家长们一如既往地关心和支持学校各项工作,为xx小学的发展共同努力!
最后,我代表学校再次感谢各位家长的到来,谢谢!
篇10:学校安全工作会议演讲稿
各位校长、园长、同志们:
学校安全,人命关天。学校安全工作一直被各级党委、政府高度重视,今天,县政府领导专门抽出时间,在这里参加这个专题会议,并将作重要讲话。安全无小事,过去没有出大问题,不等于将来不出大问题,不出问题不等于没有问题。越是平静如水,越可能暗藏杀机。因此,做好安全工作要正确的分析判断形势,始终坚持居安思危,始终坚持重心下移,始终坚持创新思路,始终坚持突出重点。我们在这里老生常谈安全工作,其目的就是要对全县学校安全工作进行再动员、再强调、再部署和再要求。下面我讲四点意见。
一、看清形势,提高认识,切实增强做好安全工作的责任感
安全维系生命,责任重于泰山。安全工作始终是学校的一项重要工作。我们必须充分认清当前学校安全工作的形势,切实增强做好学校安全工作的责任感和使命感。从当前整个教育的安全工作形势来看,安全工作具有以下特点。
一是义务教育阶段、幼儿园仍是学校安全教育的重点。安全教育是学校教育的重要组成部分,各级各类学校都要高度重视。义务教育阶段、幼儿园是学生安全事故的多发学段,是安全管理工作的重点。特别是小学生和幼儿,生性好动,自控能力差,自我保护意识不强,自我防护能力弱,要把其作为安全教育和管理的重点,结合时令和时段特点,切实抓紧、抓实、抓好,同时要尽力把小学生和幼儿安全教育和管理延伸到校外,以防止和减少小学生和幼儿伤亡事故的发生。
二是交通安全教育宣传仍需加强。随着经济发展的加快,私人拥有小车的数量不断增多,交通事故频有发生,交通安全形势将更加严峻。为此,交通安全的宣传教育只能加强,不能削弱,特别是城区学校,不仅要抓好交通安全教育,还要配合交警部门做好放学后的交通管理工作,以确保学生上下学途中的安全。
三是对学校安全工作出现的新问题亟待深入研究和解决。目前,纵观各地,学生离家出走、违规上网、食物中毒等不安全事故时有发生。这些新情况、新问题应引起我们的高度关注。面对日益严峻的学校安全工作形势,我局始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,十分重视学校安全工作,切实把安全工作摆在了首要位置,采取了一系列安全措施,维护了校园的安全和稳定,保障了教育教学工作的顺利开展。从全县中小学、幼儿园的总体情况来看,我们的安全工作是好的,但我们必须清醒地看到,在学校安全工作中也存在着一些不容忽视的问题和不足。一是一些学校的安全制度不够健全,安全责任不很到位,安全工作中还存在着一些薄弱方面和环节。二是安全措施的落实不够到位,有的还停留在会议、文件和口头上,少数学校和教师对学校安全工作还存有麻痹思想和侥幸心理,对学生的安全教育和管理还不够及时、不够全面、不够深入。三是学校安全宣传教育工作还需进一步加强和改进。对学生的心理健康、教师的不规范行为等隐性问题,重视程度还不够。四是安全监管力度不强,长效机制还未完全建立起来,一些安全隐患依然存在,学校安全工作的形势依然面临很大的压力。对以上存在的问题,必须引起我们的高度重视,并在工作中加以认真研究和解决。
二、明确重点,强化措施,推进安全工作扎实有效开展
千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。学校安全无小事,师生生命重如山。在抓好各项安全工作的基础上,要注意突出以下几个重点:
一是交通安全。交通事故是危害学生生命安全的第一杀手,占学生伤亡事故的一半。要把交通安全作为安全教育课的重要教学内容,教育学生自觉遵守交通法规,掌握交通安全常识。要加强学生上下学时段的值班和疏导,确保学生平安进离校。要重视和加强校车管理,坚决遏制“三无”车辆接送学生(幼儿)和超载现象反弹,发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。学校接送学生的车辆必须符合管理规定,经县交管部门审核合格,符合安全标准,定期维护和检测。严禁租用证件不全、车况不良等资质不合格的车辆接送学生,严禁农用车、拖拉机等接送学生,严禁校车超载运行。这里我特别要强调一下幼儿园的交通安全工作。全县幼儿园校车数量多、车型小、接送范围宽、问题多,一些幼儿园为争夺生源和减少成本,超速超员屡教不改,这是幼儿园安全工作中最薄弱的地方和最容易出事的环节,是悬在我们头上的一把双忍剑。加强校车管理工作,幼儿园园长责任重大。在规范校车管理上,各幼儿园要选用具有合格资质的客车作为校车,不得租用个人车辆作为校车,也不得使用三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机以及改装车、拼装车、达到报废标准的客车等车型作为校车。对超过使用年限、年检不合格或保险购置不全的校车,必须停运整顿。要聘用合格的驾驶员(驾驶员持有相应准驾车型的驾驶证,具有3年以上安全驾驶经历,近3年未发生过负有责任的交通事故,近3年无交通违法记满12分记录的,年龄不超过55周岁,身体健康,无不良嗜好和危及行车安全的病史),同驾驶员签订安全行车责任书,增强驾驶员的交通安全意识,明确安全责任,严禁酒后驾驶、疲劳驾驶和超速超员。各幼儿园要建立校车管理制度,要求驾驶员规范操作、安全驾驶、文明行车,并定期对校车进行安全检查和维护保养,时刻保证校车车况良好。要建立教师跟车接送制度,每辆校车都要确定跟车人员,以维护正常的上下车秩序。要制定学生接送方案,确定好行车的路线和站点,安排好接送的时间和趟次,不得随意更改行车路线,不得随意停靠,不得到有危险的地方行驶。要建立校车管理台帐,对每天的接送情况进行详细登记。要做好校车的备案工作,对校车实行户籍化管理,做到一园一车一人一档。校车及驾驶员一经备案建档,就要做到专人专车接送,不得随意变换车辆和驾驶员,对随意变换车辆和驾驶员接送幼儿的行为将视具体情况给予处罚。要认真落实校车管理“六捆一”责任制,每一辆校车明确了一名幼儿园负责人、一名安全驾驶员、一名乡镇领导、一名乡镇干部、一名交警或安监员、一名学校领导共
同管理。各幼儿园园长要服从当地政府、中心完小及相关部门的管理,积极配合校车管理工作,承担起自主管理责任,必须确保校车在师生安全的情况下运行,坚决防止发生交通事故。按照属地管理的原则,在当地政府的正确领导下,中心完小要承担起日常监管责任,加强对本地幼儿园校车的安全检查,及时制止幼儿园校车的交通违法违规行为。
二是卫生安全。食品卫生安全是悬在我们头上的一把利刃,必须时刻保持高度的警惕。民以食为天,食以安为先。食品卫生安全一旦出问题,就是成群成片的大问题。一要强化食堂内部管理。严把食品及原料的采购关,采购食品及原料必须索证,粮油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要实行定点采购,严禁购买无厂名、无产地、无检疫证的产品,从源头上保证学校食品安全。对原材料特别是米、面、肉、油大宗物品及安全风险等级高的食品采购必须有合理的价格定位,决不允许一味追求低价格,导致价低质次,质量安全得不到保障。要针对学生口感和生活习惯,在采购环节加强原材料色、质、味等把关,坚决把不合格和学生不喜欢的食物拒之门外。制作食品必须符合《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《学校食堂和学生集体用餐管理规定》规定的流程和要求,凡过期食品、腐败变质和劣质食品一律销毁,不得售卖食用,严防食物中毒事件的发生。要保持食堂环境卫生整洁,认真落实餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。二要强化学校食堂的安全保卫工作。要加强值班力量,非食堂工作人员一律不得进入食品贮存和加工场所,严防投毒事件的发生。三要强化校园商店的食品安全管理。在食品进货渠道、食品质量、食品贮存等方面要严格把关。各学校、幼儿园还要加强对校内饮用水的管理,防止水污染造成学校公共卫生安全事件。四要强化定期和不定期巡查制度。校长、分管校长、后勤管理干部等要有明确的责任,定期和不定期进行严格检查。要对学校食堂、校园商店、小卖部等重点场所进行巡查监督,发现问题及时整改。五是加大对食品卫生安全的投入。各学校、幼儿园要千方百计预算资金不断改善食堂软硬件,必须保证安全保障需要的设施设备,配齐“三防”、冷藏、消毒及保洁等设施和用具,保障必需工作人员的数量和素质,各学校、幼儿园食堂必须要有有效的卫生许可证或餐饮经营许可证,食堂从业人员必须凭有效的健康证和培训合格证上岗。
三是消防安全。常言道“水火无情”,火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失。学校容易引起火灾,必须下大力气抓好防火安全工作。各学校要对校园内的危旧建筑、电网线路等进行重点排查,不留死角,对存在的问题和隐患要制定切实可行的整改方案,迅即着手进行治理。目前,学生宿舍的管理问题十分突出。学生宿舍是人群密集场所,也是最易发生安全问题的场所。一些学校的学生宿舍拥挤、脏乱、电线乱搭乱接现象特别严重,火灾隐患突出。各学校要下大力气抓好学生宿舍的安全管理工作,制订专项整治计划,落实整治责任,彻底排除安全隐患。
四是校舍安全。学校每年都有新增危房,虽然我们做了大量工作,但危房是动态的,学校危房仍是危及师生安全的重大隐患。不管投多大资、花多少钱,必须保证不出现校舍倒塌伤及师生。要切实防范楼梯楼道发生拥挤踩踏事故,特别是规模大的学校,平时正常疏散都很困难,如果遇上停电、着火、地震等特殊情况,怎样保证学生安全、迅速撤离,这需要我们制定完备的应急疏散预案。楼梯栏杆、扶手要按要求有足够的高度和坚固程度。学生放学、下课、做操要分时段、分年级疏散,在楼梯口、拐弯处、疏散出口等重要部位,要有老师值班巡逻,疏导学生。要认真做好校舍安全检查和危房修缮工作,杜绝校舍安全隐患。要建立定期校舍检查制度,重点查隐患、查死角,对围墙、厕所、走道扶梯及教学点的校舍要严加检查,健全校舍安全台帐,对查出的危房要立即封存、改造或拆除,校舍安全隐患未消除的一律不得使用。同时对学校在建工程,要强化隔离措施,加强施工安全监督管理,确保师生人身安全。
三、强化教育,深入宣传,提升学校安全工作效果
一些伤亡事故的发生,就是因为学生没有掌握必要的安全常识和自我保护技能。因此,安全教育是有效预防伤害事故的治本之策。
一是大力加强法制安全教育。要切实提高对师生进行法制安全教育的实效性和针对性性。各学校要安排课时,编制教材,落实教师,真正落实安全教育进课堂,教会学生掌握必要的安全知识和逃生自救技能,不断增强师生自我安全保护的意识和防范能力。还要充分运用班会、团(队)会、橱窗宣传栏等多种途径,宣传安全法律法规和安全常识,有效预防校园暴力、伤害事故的发生。要定期组织师生进行安全技能演练,正确使用灭火器材,掌握紧急疏散、逃生自救的方法,学会简便应对各种突发事故的要领,不断增强他们应对和处置突发事件的能力。要在开学初、寒暑假和重大节假日前专门对学生进行安全、健康教育,提高学生的安全意识和防范能力。
二是大力加强心理健康教育。近年来,由于学生学习压力加大或缺乏挫折教育,全国各地学生自杀事件也时有发生。各中小学要深入开展珍惜生命和心理健康教育,逐步配备心理健康教师,开设心理健康课程,播放心理健康教育片。对存在严重心理障碍的学生,要加强与家长的沟通,给予更多的关注和热心的帮助,以免不测事件的发生。要高度关注特殊生的心理健康教育。学困生、家困生、单亲生、留守生、身残生、网络成瘾生等有特殊情况的问题学生,构成了“特殊生”这个突出的群体。他们因为或多或少的缺乏社会的呵护和家庭的教育与监管,情感孤寂,最需要关注、关爱。同时,未成年学生正处于长身体、学知识的重要时期,随着生理的发育、竞争压力的增大、社会阅历的扩展,以及思维方式的变化,在学习、生活、人际交流和自我意识等方面,可能会遇到或产生各种心理问题。一旦出现心理问题,如果不及时纠正、解决,将对学生的健康成长产生非常不良的影响,严重的会使他们出现行为障碍,或人格缺陷,甚至出现轻生。各中小学要逐步设置心理健康辅导室,指定教师担任专兼职心理健康教师,根据学生心理、生理发展特点,运用有关教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。
三是大力加强校园文化建设。要积极加强校风、教风、学风和人文环境建设。落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质。要积极开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。要结合学校实际,坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,经常对师生进行马克思主义、中国特色社会主义教育和民族精神、时代精神、社会主义荣辱观教育,引导师生树立正确的理想信念,弘扬中华民族传统美德,树立遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风尚,形成师生之间、学生之间互助友爱、和谐的人际关系。
四、预防为主,狠抓落实,确保校园平安和谐
一是要切实做好中小学安全事故预防工作。预防工作是做好中小学安全工作的关键环节,要切实把工作重点转移到预防上来,尽可能做到“防患于未然”,避免更多的“亡羊补牢”。一要持续加强对广大师生的安全教育,定期组织应对突发事件的演练,强化师生安全意识,增强师生应对突发事件的实际能力;二要落实好安全隐患排查整改制度,能整改的要立即整改,一时整改不了的,要纳入整改规划,分阶段、分步骤进行整改,及时有效地消除各种隐患;三要细化学校制度建设和日常管理,随时了解和掌握学生的思想动态,通过心理辅导、谈心、交流等多种形式,及时化解学生之间的矛盾,防止学生间因小事发生口角引起斗殴,造成人员伤亡事故。四要针对当前校园治安和刑事案件多发特点,严把学校“入口”关,认真落实门卫、值班、巡逻、外来人员进出学校验证登记报告制度等内部管理工作制度,及时发现和制止外来人员随意进入校园,防止针对师生的违法犯罪活动。
二是要营造良好的工作氛围。要坚持学校、家庭、社会相结合,完善班主任、任课教师联系家长制度,准确掌握学生思想动态,及时进行必要的教育和引导,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人模式,充分调动社会及广大中小学、幼儿园校长、教师、学生的创造性,扎实、有序地推进安全文明校园创建活动,营造一个安全、健康、文明的育人环境,不断提高每一所学校、幼儿园的管理水平,把每一所学校都建成一个平安的校园、健康的校园、文明的校园,建成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三是强化执行意识。这些年来,各级对安全工作十分重视,下发了多份文件,也召开了很多会议,大家做了大量细致、卓有成效的工作。但是,也要看到很多问题的发生还是责任心不强的问题、工作落实不力的问题。执行力是落实工作的灵魂。我们要居安思危,不能抱有侥幸心理和亡羊补牢的思想。在工作上,要严格按照各级文件和领导要求,落实安全工作制度,认真做好各项工作的落实,不折不扣地完成工作任务。特别是要加强过程管理,认真抓好每一个环节,不放过任何一个细节,发现问题及时整改。局保卫股要加强安全工作的督查和指导,坚持定期检查和抽查相结合;各股室要坚持督办联系学校安全工作,到基层学校必查校园安全,逢会必讲安全。只要大家按照要求去做,我相信一定会减少和杜绝校园安全事故的发生。
四是实行责任追究制度。中小学幼儿园安全工作要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全安全事故工作责任制和责任追究制,对因教育管理和防范工作不到位,政治敏锐感不强,政策执行力不强而引发事故,造成青少年学生及幼儿重大安全事故的学校幼儿园,要严肃追究有关领导和相关责任人的责任。要切实加强对学校安全工作的领导,认真指导和督促学校把安全工作的各项措施落到实处。县教育局对各校开展安全工作的情况进行检查,对有令不行、有禁不止的学校通报批评,幼儿园停办整改。
同志们,质量是教育发展的生命线,安全是教育发展的保障线。我们一定要居安思危、警钟长鸣,未雨绸缪、防微杜渐,以对广大师生生命财产安全高度负责的态度,认真做好学校安全工作,营造一个安全稳定的育人环境,开创我县学校安全工作的新局面,为我县教育事业的改革发展做出应有的贡献!
篇11:关于新学期校园广播稿范文
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!雏鹰之声广播又与大家见面了
甲:我是主持人( ),
乙:我是主持人( ),很荣幸我们迎来了新学期的第一次播音。
甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,“雏鹰之声”广播又一次来到了我们的身边。雏鹰之声广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想, 我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。
乙:亲爱的老师、同学们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!
甲:今天我们为大家带来的栏目有:校园风景线,心理健康,校园美文,中华经典诵读,点点温馨。
乙:让我们首先走进校园风景现栏目
甲:新学期,新气象,在开学近三周的时间里,校园里的好人好事层出不穷:
已:在全校师生的共同努力下,我们的校园一片洁净。这一周我们各班还开展了“三爱”“三节”主题班队会,宣传板上也有同学们留下的精彩杰作。希望同学们都能成为一个爱祖国,爱学习,爱劳动的好少年。
甲:不知不觉中“心理健康”栏目又来到了我们身边。
乙:下面让我们走进“校园美文’栏目。一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记、心灵感悟以及古今中外的优秀作品。
甲:中华文化源远流长
已:中华诗文浩浩汤汤让我们走进经典诵读栏目
甲:时间过得真快,又到《点点温馨》栏目了。在此我们做了一个小小的改动,由同学们自己来演唱。
乙:大家都知道昨天是我们敬爱老师的节日——教师节,下面由我班------同学为辛勤工作的老师们献上一首歌——《每当我走过老师窗前》。
甲:同学们,你想在《点点温馨》栏目中展示自己的才艺吗?那还等什么,赶快到雏鹰之声广播站来报名吧!
乙:同学们,又到说再见的时候了。最后我在此预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
甲: 谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
乙:再见。
篇12:节约粮食校园广播稿_广播稿_网
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:巴小红领巾广播又和大家见面啦,本次的广播由我们五(1)中队主持。我是主持人(屠)
乙:我是主持人(李)。节目之前我来问你一个问题吧,你知道“光盘”行动吗?
甲:嘿嘿!这个我在网上看见过,好像是一个网名叫徐霞客的人,他倡导人们不要浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。后来,他的行动得到了很多人的支持。
乙:是的,他是(国土资源报副社长),他在微博中写道:“‘天天光盘节’有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西!”之后网友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。
甲:是啊!我们中华民族以“勤俭节约”为荣,以“挥霍浪费”为耻,那你记得我们中午进食堂喊的口号吗?
乙:那当然啦!低年级的口号是:进食堂要做到“有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。”高年级的口号是“一粥一饭当之来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”
甲:这些都是在提醒我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。食堂是我们就餐的主要场所,你有没有注意到,本学期我们食堂门口多一样什么东西?
乙:这我倒没注意,多了什么?
甲:多了一块由昆山市精神文明建设委员会颁发的“文明食堂”铜牌,这是我们全校师生共同努力的成果,你看上面还写着“文明用餐,以俭养德”呢!每当我们走进食堂看着这块铜牌,高声喊着口号时,你还能浪费盘子中的粮食吗?不仅在我们的食堂,现在我们有了更好的条件,大家都吃上了“营养午餐”,请大家更不要浪费我们这来之不易的的食品了,也不要忘了及时处理好包装袋和果皮,保持班内的整洁。我们养成勤俭节约的美德要从日常生活、日常小事做起,不要铺张浪费。
乙:其实在日常生活中,随处可见浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点也算不了什么。然而事实是:我国人口多而耕地少。目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。
甲:据统计,从1981—1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快,现实绝对不容乐观!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。
乙:浪费是可耻的。从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴禾下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,我们从小就明白,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?
甲:如今我们的生活条件有所改善,也许有人说:“不就是点粮食吗,你浪费得起就可以浪费。”你可知道,你的这种行为正在扔掉中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃。
乙:我们需存有节约的意识,在校园内倡导“节约光荣,浪费可耻”、“安静光荣,嘈杂可耻”的文明就餐好风气。吃饭时吃多少盛多少,不挑食、不挥霍、不乱倒剩饭剩菜。一起参与“光盘行动”!拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!让这一新时尚,成为我们新时代每个人应该具备的一种高品质。同时将这些好习惯带回家中,带动家人一起落实到行动中去。
甲:让我们从今天做起、从现在做起,向“光盘行动”致敬,共同创造“节约型学校”“节约型社会”。下面我来公布本周红领巾信箱的投稿情况:一(3)班2篇,她们是薛晓冉和戴欣然小朋友,你们的春天写得真美,以后还要继续努力哦!其它的是三(2)班4篇;四(1)班3篇;四(2)班3篇;四(3)班3篇;四(4)班4篇;五(1)班3篇;五(3)班2篇;五(4)班2篇;六(1)班8篇;六(3)班6篇。有很多同学一直都坚持着给我们红领巾信箱投稿,你们要继续坚持,相信以后你的写作水平会大大提高,还有本次四年级整个年级段都有稿件,你们真棒!并且这次我们还收到了六年级多篇稿件。下面我们先来听听六(3)中队奚文心同学给我带来的《春的到来》
乙:最后我来选读一篇六(1)中队田溱同学给我们带来的小故事《海龟》。
甲:大家听了这两篇文章有什么感想吗?文章中教了我们做人与做事的道理。世上有太多太多优秀的文章值得我们去慢慢品味,大家也在努力试着写出更出色词句,也许下一个“莫言”就在我们中间。今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。敬爱的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:我们下次再见!
篇13:校园世界卫生日广播稿
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环,
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是主持人孟宇轩。
女:我是主持人张幸。
女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。
男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。
女:20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”
男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事, 我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽,同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。
女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:
女:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。
男:2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。
女:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
男:4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。
女:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。
男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!
篇14:中学生校园广播稿
姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!
姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并第一范文网感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……
感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。
繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。
周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!
姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
篇15:学校采购合同
需方(以下简称“甲方”):
供方(以下简称“乙方”):
甲乙双方经协商一致,就甲方和乙方购买事宜,达成以下协议,双方共同遵守:
一、产品名称、数量、价格卖方保证所提供的所有设备是全新的,并且采用最新设计和合格的材料制造,各方面符合合同所规定的质量、规格、型号等要求。
二、质量要求、技术标准
执行国家、地方颁发的质量标准和行业标准。
三、货到验收合格付清货款。
四、完善售后服务。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。在履行过程中,如发生争议,双方友好协商解决,如协商不成,双方同意由签约地法院起诉解决。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:学校教育资源共享协议书
【协议书导语】为大家提供学校教育资源共享协议书,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。协议书的签订,使所有的交易和活动都完美化,合法化,对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面是由第一范文网小编推荐的协议书范本,欢迎大家阅读。,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
甲方:
乙方:
为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”教育的工作方针、充分发挥学校教育资源尤其是教学、实训、培训、生活等基础设施资源的社会效益,增强大学的公共服务能力,推进创新驱动发展战略的全面实施,甲乙双方在平等自愿的基础上,就甲方教育资源面向乙方企业及其所属科研院所开放达成如下协议:
一、甲方向乙方提供
(一)1、停车场;2、运动场;3、会堂及报告厅;4、学校食堂;5、教学楼;6、活动中心;7、健身中心;8、其它场地补充:________________。
(二)共享时间(星期天和节假日):
上午:_____:_____—_____:_____
下午:_____:_____—_____:_____
二、乙方注意事项
(一)进入甲方场地,必须遵守甲方有关规定,不得影响甲方正常教学秩序;
(二)服从学校管理人员的管理;
(三)注意仪表仪容,符合学校守则要求;
(四)爱护学校设施;
(五)开展各类活动注意安全;
(六)遇突发事件及时报告校园保卫部门;
(七)学校如有临时性重大活动暂停开放;
(八)需在协议签定后_____个工作日内向甲方支付费用___________元。
三、违约责任
(一)甲乙双方若有一方违约,则承担违约责任。违约赔偿金___________元整。
(二)以上相关约定,只要有违其中一条,即视为违约。
四、争议解决
由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后________天内,此争议仍未解决,可向_____________委员会申请_____或向__________人民法院提起诉讼。
五、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,本协议自签署后生效。
甲方(盖章):
代表人(签字):
签署时间:20___年__月__日
乙方(盖章):
代表人(签字):
签署时间:20___年__月__日
篇17:2024学校食堂承包合同
发包方:_________学院(甲方)
承包方:_________?(乙方)
根据教育局《_________》文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。_________学院(以下简称甲方)同意将食堂发包给?_________(以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。
一、承包范围和期限。
甲方同意将学校食堂发包给乙方经营。承包期限为1年即:_________年12月1日至20_________年11月30日。
二、报餐和供餐标准。
1、甲方寄宿生按2元、4元、4元或2?元、3元、3元或1元、2.5元、2.5元标准;通学生中午按4元或3元标准。由每月倒数第二天向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。
3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于20%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。
三、乙方在承包经营期间的责任。
1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。
在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次500元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。
2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以200元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以1000元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。
3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行食品卫生安全管理规定强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按食堂卫生安全规定中的处罚规定予以处罚。
4、乙方必须按时向甲方提供成本核算分析表,每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。
5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。
6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。
7、乙方在承包前须向甲方交纳保证金_________万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。
四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求。
1、甲方向乙方提供以下场所
(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。
(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。
2、甲方向乙方提供管理人员。
(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。
(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。
3、乙方向甲方交纳承包金每月_________元,每年按10个月计算,共_________元。学年度的上学期末交承包金_________万元,学年度的下学期末交另一半承包金_________万元。营业额超过_________万元后,超出部分利润部分对半分成。
4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人50元罚款。
5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款?100元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。
6、乙方必须按创建国家卫生城市的标准,认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以_________元的罚款
甲方代表:?乙方:
乙方担保人
年?月?日
篇18:学校保安用工合同范本_合同范本
甲方:石首市实验小学 (简称甲方)
乙方: (简称乙方)
为加强学校的安全管理,维护正常的教学工作和生活秩序,确保全校师生的人身财产安全,控制校园安全事故和治安案件的发生,乙方向甲方提供保安服务,为维护甲、乙双方的权利,经双方协商,特签定以下协议。
一、
乙方年龄不超过45岁(出具身份证,并将复印件交德育处),身体健康,道德品质良好,有一定文化程度。
二、
协议期限:本合同从xx年 月 日起至xx年 月 日止,有效期一年。
三、甲方职责
1、为乙方提供良好的工作环境,配足配齐工作用具。
2、按时发放工资,不得拖欠。
3、为乙方提供必要的劳动保护设施设备。
四、乙方职责
1、必须服从学校的工作安排。遵纪守法,礼貌待人,热情服务,坚持原则,恪尽职守,细心工作,不擅自离岗,不无故请人代班,不迟到,不早退。
2、执行勤务时,必须着装统一保安服装,佩戴统一保安标志,并持有保安人员工作证件。
2、工作时间:每天上午6:30——12:00,下午13:30——18:00,星期天休息,长假及寒暑假与清洁工协商另行安排。工作时间若需调整,双方共同协商。
3、必须做好每日值班记录,来客必须登记。接待来客要热情、大方、礼貌,并问清来意。
任何车辆(摩托车、自行车除外)不得进入校园。
4、做好门前三包工作,始终保持校门口周围的清洁,校门口严禁停放车辆和摆摊设点。如有不法人员进行捣乱、破坏,要及时打电话报告公安机关。
5、按时开关校门,协助德育处管理早到的学生;上课期间关闭所有校门,进出人员经门房出入,严禁学生出校门;上学和放学时间维持好校门前的秩序。
6、遇到学校重大活动或临时性活动,必须听从学校统一安排和调遣,协助德育处做好突击检查,随叫随到。
7、物品出入须有学校证明,并做好出入登记,发现可疑情况可暂扣其物品和运输工具,并及时报德育处处理。
五、待遇
1、每月工资800元(含医疗和劳动保险)。
2、甲方为乙方提供早餐。每月享受20元电话费补助,若甲方安排乙方加班,乙方享受国家规定的加班补助。
3、乙方若有失职行为,发现一次从当月工资中扣10元。如因严重失职或渎职给学校和师生造成重大损失,出现一次,扣除当月工资,经教育不改,继续出现类似错误,甲方有权单方解除合同。
4、乙方如特殊情况需解除本合同,应提前两周提出辞呈。
六、本协议一式四份,双方各执一份,德育处及总务处各执一份。双方签字即具法律效力。
甲方签字(章): 乙方签字(章):
篇19:校园业务受理协议书
甲方:_____________________
项目名称:_____________________
联系地址:_____________________
联系电话:_____________________
乙方:_____________________
姓名/名称:_____________________
身份证号码/公司注册号码:_____________________
注册地址:_____________________
甲乙双方本着互惠互利的原则,经友好协商一致,就商铺租赁事项达成以下意向,以资双方共同遵守。
一、乙方自愿向甲方承租位于____________________弄的_______国际品牌珠宝中心的商铺,建筑面积以测绘报告为准。
二、乙方接受以下租赁条件:
1、租期:3年,整体开业日:暂定_______年_______月_______日,具体以甲方书面通知和双方签署正式租赁合同为准。
2、租金:
装修免租期:自_______年_______月_______日前。
自_______年_______月_______日至_______月_______日为一年经营免租期;
如珠宝中心整体开业日期晚于_______年_______月_______日,则一年经营免租期的起算时间相应顺延,即自珠宝中心整体实际开业日期开始计算。
在免租期内,乙方无需支付租金,但需支付物业管理费、合同保证金、履约保证金、质量保证金、装修押金、装修管理费,及该商铺实际所发生的水、电、通讯、设备、空调供应等费用。
3、缴租方式:采取先付后用的原则,押二付三;乙方也可选择年付的方式,甲方给予当年租金8%的优惠。
4、租赁用途:乙方租赁该商铺仅限于经营____________________,且甲方有权对乙方的经营资质及经营商品进行审核。
三、定金
1、乙方应在本意向书签订之日向甲方支付人民币_______元的定金;
注:租赁铺位在_______平米以内的,签意向书时交纳_______万元的定金;_______平米以内的,签意向书时交纳3万元的定金;_______平米以内的,签意向书时交纳_______万元的定金;_______平米以上的,签意向书时交纳10万元的定金。
2、乙方应根据甲方的通知,前往甲方处签订正式的租赁合同,并按照甲方要求提供相关合法证件资料。若乙方未按照甲方要求及时签订正式的租赁合同或未按照甲方要求提供相关证件资料的,则视为乙方自动放弃承租该商铺,甲方有权将该商铺出租给第三方,并没收乙方的全额定金。如因甲方原因导致乙方无法承租该商铺的,则甲方需双倍返还乙方定金。
四、本协议所涉定金应支付至甲方以下指定账户:
开户银行:_____________________
开户名称:_____________________
开户账号:_____________________
乙方指定账户:_____________________
开户银行:_____________________
开户名称:_____________________
开户账号:_____________________
五、双方确认:如因司法机关、行政机关依法限制该商铺出租权利或由于地震、风灾、火灾、水灾、战争及其它不可抗力事件导致该商铺无法继续出租的,则乙方有权拒绝签订房屋租赁合同,甲方全额返还乙方已支付的定金,双方互不承担其他责任。
六、本意向书一式叁份,经甲乙双方盖章或签字后生效,具有同等的法律效力,甲方执两份,乙方执一份,在双方签订《租赁合同》后本意向书自动失效。
甲方:_____________________乙方:_____________________
_______年_______月_______日
篇20:校园春天广播稿_广播稿_网
校园春天广播稿
下面是小编为大家整理的校园春天广播稿,欢迎阅读!
同学们,不知大家写作业时有没有过这种感受,平时学了好好多成语 ,可到用时却想不起几个,今天我们和大家一起来温习一些描写春天的成语,请大家听好了。
春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、风和日丽、百花争艳、大地回春、万木争春、阳春三月、 欣欣向荣、鸟语花香、百花盛开、大地回春、万象更新、乍暖还寒、和风细雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色满园、春雨连绵、春风和煦 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 春回大地 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消
春色满园 春花秋实 春暖花香 杏雨梨云
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖 季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖 的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
(二)冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖 季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物--油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少"劳动人民"--蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。远远望去,实在令人美不胜收!