文明家庭事迹材料_事迹材料_网
在金湖,有这样一个家庭,他们夫妻恩爱、互相提携,他们尊老爱幼、热心助人,他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,受到单位邻居的一致好评,他们就是县粮食系统、夫妇一家。
动情地说:“家是我前进中温柔的臂膀…”
1991年,从镇江粮校财会专业毕业后回到金湖参加工作了,由于工作积极认真,表现出色,不久她便从基层调到了县粮行。来到新的岗位,工作更加勤奋努力、兢兢业业,钻研业务,一心扑在工作上。也就在认认真真工作的时候,她却殊不知有一位小伙子已在悄然注意她了。这位小伙子便是同在县粮食系统工作的。由于工作上的交往和共同的理想,两颗年轻的心靠在了一起,并最终喜结连理。结婚后,小两口相敬相爱、相互支持,不但工作干的好,而且双双加入了中国共产党。1997年,家里又多了笑声——他们有了自己的小孩,加父母一起,一个一家五口、三代同堂的温馨幸福、其乐融融的家庭诞生了。
然而,困难和挫折并不会因为是幸福的家庭而不光顾,相反,有时幸福家庭的挫折和困难还比一般家庭要多,只是他们更能互相体谅、互相关心、共度难关。一家就是如此。
时针拨回到2002年。伴随着粮食流通体制的改革和粮食市场化进程的加快,粮食系统转变为自主经营、自负盈亏的市场主体。这一年,因为工作的需要走上了基层领导岗位,而却被买断工龄从粮行会计岗位上下岗待业了。从会计到下岗待业,较大的落差一时间让这位事业心很强年青人难以接受,她也一度迷茫困惑,情绪低落。这种情况,看在眼里,急在心上。尽管自己也是刚到基层担任领导,事情千头万绪,但他还是千方百计地抽出时间安慰她、开导她、鼓励她,积极鼓励调整好情绪和心态,搞好学习再就业。在丈夫的鼓励和支持下,没有灰心气馁,而是积极地报名参加了会计师的学习和自学财会大专的课程。此时,公公和婆婆为了让儿子安心工作、媳妇安心学习,主动承担起一些家务,并每天轮换着到离家3里多的幼儿园接送孙子上学,风雨无阻,解除了两人的后顾之忧。
学习是非常艰苦的,为了把知识掌握牢固,常常学习到深夜,而每每此时丈夫总会说些关切的话语,或者悄悄地从背后送上一杯热茶,这常常令正在学习的感动不已。有丈夫和家认的理解和支持,自己有理由不努力吗?工夫不负有心人,在丈夫和公婆的理解和支持下,不仅自修完财会大专,而且还考取了会计师,并重新走上了工作岗位。目前,她正在继续函授财会本科,并向注册会计师冲刺。想着自己取得的成绩,动情地说:“没有丈夫和公公婆婆的理解和支持,我是不会取得这样的成绩的,这个家是我前进中温柔的臂膀!”
愧疚地说:“建华虽然嫁了我,但却代我尽了不少做父亲和儿子的责任!”
作为人妻、人母和人媳,尽心尽力地做好一切,照顾好孩子和老人,关心体贴丈夫,并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。公公婆婆的生日,她记在心里,放在心上,二老的生日,她总会烧上一手父母喜欢的可口饭菜;逢年过节,总是不忘给二老捎些礼物;天寒了,她给老人买来保暖衣,让老人心里暖烘烘的。二老年纪大了,丈夫工作也忙,为了让丈夫安心工作,公婆多享点福,她尽可能多地承担起家务和照顾小孩。
2002年,调到离县城16里多的粮管所任主任。这期间,面临着单位改制,大多数职工下岗、情绪不稳的新情况新问题,有大量的思想政治工作要做;单位刚刚改革,所基层人员要调整,各项规章制度要重新修订;夏粮收购在即,市场需要调研,工作可谓千头万绪。而此时也正在报考会计师和函授财会大专。深知丈夫肩上家庭和工作的压力,在家庭这头她尽量多挑些担子,让丈夫安心把工作干好。为了支持丈夫的工作,在家里家务事她和婆婆争着做,用心照顾好孩子和二老的饮食起居,让一心扑在工作上,而自己则利用早晚从休息时间中挤出时间看书,不耽误学习。在知心、贴心的妻子支持下,放开拳脚展开工作。他深入到职工中了解情况,认真学习粮食质检和收储专业知识,及时了解捕捉市场行情。由于调动了职工的积极性,争取了多收粮、收好粮;销售时,由于善于捕捉市场行情信息,适时销售 ,争取了最大经济效益。在潘秀祥的带领下,经过两年的奋斗,粮管所人心思进,经济效益显著,连续两年被评为县局先进单位,在全县粮食系统名列前茅,x个人也因此多次被表彰为优秀共产党员和工作先进个人。然而说到爱人,自豪的同时也常感愧疚地说:“虽然嫁了我,但却代我尽了不少做父亲和儿子的责任!为我分了不少忧啊!”
外人说:“这样好的家庭,没的说!”
爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是一种狭隘的,可、一家却把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里、单位同事甚至素不相识的人。
、一家五口人,四个党员。父亲母亲作为老党员,一直乐于助人,关心邻里,只要大家有个什么事的,总要帮忙。x母被大家称为热心大妈,热心参加公益事业,要是碰上下雨哪家没人,她主动的帮助收衣服。在老人影响下,、们也为人谦和、热心助人。在粮管所,有不少下岗职工和老同志,平时总是抽空对他们走访,和他们交流,了解和帮助他们。在他的积极支持和关心下,先后有6位同志重新就业。难怪一位退休老同志说:“x主任为人谦和,办事公道,连和我们这样的老同志都谈得来!”
有个远方侄女,到了上学年龄因为家里贫困无法上学,他得知后,主动掏钱给她报了名,还帮她买了学习用品,使小女孩幸福地步入学堂。2004年六一前夕,得知xx镇xx村还有几名儿童因父母丧失劳动能力、家庭困难而面临辍学的情况后,当时正出差在外的当即与镇政府取得联系,出资资助了两名儿童重返校园。在“六一”全镇扶贫助学会上,受到镇政府的表彰。由于一家待人热心、乐于助人、和和睦睦,提到这一家,人们总会伸出大拇指:“这样好的家庭,没的说!”
傍晚,路边又见一家五口散步的身影,有说有笑,其乐融融,映着傍晚的夕阳,很美,很美……
这就是、一家,温温馨馨、和和美美的一家人!
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篇1:最美家庭事迹材料:最美军嫂 五彩幸福_事迹材料_网
最美家庭事迹材料:最美军嫂 五彩幸福
俗话说:国强千秋盛,家和万事兴。在xx市xx县有这样一个家庭:丈夫xx38岁,空军xx部队的一名军官,为了“国强” 辗转南北,保卫祖国;妻子xx37岁,县实验小学语文教师,为了”家和”无怨无悔,守护幸福。结婚十几年,她用柔弱的身躯扛起了家庭的重担,用行动谱写了动人的拥军之歌,用无私的奉献诠释了最美军嫂的五彩幸福,用最美心灵和智慧构筑一个“最美家庭”。
一、热爱祖国
xx老师的幸福是红色的。她时刻提醒自己,丈夫舍小家,保国家,为了党和人民,为了高高飘扬的五星红旗。红色,让她感到无比自豪,无比幸福。
二、孝敬老人
xx老师的幸福是蓝色的。有人说:天下婆媳关系最难相处,是一个无法解决的矛盾。xx老师用言行对此做出了最好的回答。日常生活中她对公婆尊敬有加,从结婚至今从未和公婆红过脸。xx年她的婆婆骨折住院,她既要上班,又要照顾老人,白天上完课,跑医院;中午煲好汤,跑医院;晚上,安顿好女儿,再跑医院。每天早起晚归,忙前忙后,照顾的间隙逗老人说笑,大家都以为xx老师是老人家的女儿,了解真相后都说,如今能像自己的亲生女儿一样照顾孝敬婆婆的媳妇打着灯笼也难找,老太太真是有福气。为了让丈夫安心工作,所有的这一切,她都默默地坚持了下来,无怨无悔,以自己的实际行动,为丈夫撑起了半边天。一个月后,爱人回来了,本以为多了个帮手,谁知第三天就被部队紧急召回,看着爱人愧疚的神情,她微笑着说:“放心吧,有我呢!”她常仰望蓝色的天空,想起丈夫空军军服的那一抹蓝色,她感到十分幸福。
三、教子有方
xx老师的幸福是橙色的。孩子缺少父爱,为了弥补女儿,xx老师尽量挤出时间陪女儿,每天晚上7:30-8:30是母女俩的读书时间。当女儿咿呀学语时,她发现女儿喜欢翻看她的书籍,并用小手指着书让妈妈讲,看到女儿对书大有兴趣,xx老师无比欣喜,常常给孩子讲《睡前故事》、《格林童话》、《十万个为什么》、《幼儿智力画报》等。每天睡前,xx老师就和女儿看图学文讲故事,她讲一遍,再让女儿复述一遍,扩大了识字量,丰富了语言表达力。
浓浓的母爱不能完全代替女儿对父爱的渴望,每年春节万家灯火,合家团聚之际,xx老师家的餐桌上总少一个人,老人家盼儿子归,xx老师望丈夫回,乖女儿念父亲返,可此时此刻,众人思念的他正在守护祖国!女儿曾在习作中写道:“每当看见其他小朋友与家人团聚,一家人其乐融融,我多么想念我的爸爸。我亲爱的爸爸不再爱我,不再爱这个家了吗?我多像单亲家庭的孩子啊……”读到这儿,xx老师哭了,她把女儿搂进怀中,微笑着用骄傲的眼神和坚定的语气告诉女儿:“不,宝贝,你的爸爸爱你,爱这个家,可爸爸是军人,军人的职责是保家卫国!你要理解爸爸,长大了也要像爸爸一样,做一个对社会有用的人!”
xx老师鼓励女儿参加有益的课外活动,在她的引导下,女儿性格开朗,成绩优秀,兴趣广泛,是实验小学有名的小主持人、小歌星、小舞蹈家、小演说家、小书法家、小作家。多次代表学校,代表xx县参加比赛,屡次获奖:演讲获县一等奖,代表参加xx市“复兴中华,从我做起”主题演讲获xx市一等奖;书法比赛硬笔获xx市一等奖;征文《鸿鹄之志少年时》等获全国一等奖;多篇文章发表于《报》、《教育》;《淡淡花香惹人醉》等发表于《创新作文与阅读》;《我爱你,迎春花》发表于《xx晚报》;《一杯蜂蜜水》等发表于各大作文网站;科技论文获县一等奖,xx市二等奖;参加xx市首届di科技大赛获市三等奖;绘画荣获“全国第八届少儿美术杯”二等奖;拉丁舞多次获国家级、市级一等奖,捧金杯,得金奖;在“新丝路”中国国际少儿模特大赛赛区总决赛荣获少儿组季军,荣获“最佳人气奖”,在北京人民大会堂总决赛荣获全国银奖;多次担任县艺术节、县天骄艺术学校专场表演、校艺术节、校电视台主持人,参加小主持人比赛,被评为xx市“红领巾十佳小主持人”;县小学合唱队领唱,代表xx县参加xx市比赛,获市一等奖。xx年,被评为“xx市四好少年”。
xx老师用无悔的付出去弥补女儿缺失的父爱,她用长茧的双手去支撑女儿璀璨的童年。她的幸福,就是围绕在女儿身边的那一抹甜蜜的橙色。
四、爱岗敬业
xx老师的幸福是绿色的。参加工作以来,xx老师每年都任班主任,她爱生如子,用关爱、真诚和一颗包容的心,架起了与学生之间的心灵之桥,所带班级多次被评为“县级先进班集体”, xx年xx老师被评为“教学能手”; xx年被评为“县优秀辅导员”;xx年,被评为“xx市优秀辅导员”;她教学技艺精湛,班级成绩优异,指导学生积极参赛,多次获国家级、市级一等奖,数十篇文章发表于《晨报》、《xx晚报》、《创新作文与阅读》、《快乐作文》、《教育》、《报》等;xx年xx老师指导学生参加科技比赛,作品和论文获xx市一等奖,她被评为“县科技先进个人”等;她的数十篇论文获国家级、市级、县级一等奖,且发表于《中国语言文字报》、《教育与科学》、《教育》、《蓼叶河》等刊物。她用成功的事业实现了个人的人生价值。幸福,就是她带给莘莘学子希望的绿色!
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篇2:家庭居室装饰装修工程施工合同_合同范本
发包方(甲方):
承包方(乙方):
资质等级:
甲乙双方根据我国法律规定,在审核乙方的装修资质后,签订本装修合同,具体条款如下:
1、工程概况
2、工程名称
地点
承包范围
承包方式
承包内容
3、工期
4、工程质量标准
5、工程造价
6、付款方式:合同生效后,甲方下列方式直接向乙方支付工程款:
7、工程验收合格后,乙方应向甲方提出工程结算,并将有关资料送交甲方。甲方接到资料后________日后如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单(见附表九:工程结算单)并签字,甲方应在签字时向乙方结清工程尾款。
8、工程款全部结清后,乙方应向甲方开具正式统一发票。
9、违约责任
1)、合同双方当事人中的任一方因未履行合同的约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成经济损失均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失,未造成损失的,应支付合同总价的5%为违约金。;
2)、未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由甲方负责;
3)、因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失;
4)、甲方未按期支付第二(三)次工程款的,每延误一天向对方支付合同总价的1%为违约金;
5)、由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,工期不予顺延;
6)、由于乙方原因致使工期延误,每延误一天向对方支付合同总价的1%为违约金;
10、合同争议的解决方式
双方发生争议协商解决不成时,按下列第__________种方式解决:
1)、向甲方所在地仲裁委员会申请仲裁;
2)、向合同签订地人民法院起诉。
11、其他具体规定
1)、因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的________________地点,甲方负责支付垃圾清运费用(人民币)__________ 元(此费用不在工程价款内);
2)、施工期间,甲方将外屋门钥匙________把,交给乙方施工队负责人________负责保管。工程竣工验收后,甲方负责提供新锁_____把,由乙方当场负责安装交付使用。
3)、施工期间,乙方每天的工作时间为:上午_________点_______分至______点_______分;下午_________点_______分至______点_______分。
12、附则
1)、本合同由甲、乙双方直拉签订,合同一式两份,甲、乙双方各执一份。本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
2)、本合同签订后工程不得转包。
3)、合同履行完后自动终止。
4)、本合同的附件为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。
甲方(签字)
乙方:
代表(签字):
签约日期:年 月 日
签约地点:
合同附件:
附件一:装饰装修工程施工项目确认表
附件二:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表
附件三:家庭居室装饰装修工程报价表
附件四:甲方提供装饰装修材料明细表
附件五:乙方提供装饰装修材料明细表
附件六:家庭居室装饰装修工程设计图纸
附件七:装饰装修工程变更单
附件八:工程验收单
附件九:工程结算单
附件十:工程保修单
篇3:学生家庭报告书评语
1、黎万豪:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心,字迹也写得工整漂亮了。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞,但你课堂上也会积极举手发言。所以,在今后,希望你发扬优点,改正不足,继续努力。
2、陈欣怡:你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强,积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理,也很热心为老师学生服务。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,更勤奋点,那就更棒了。
3、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
4、李嘉鑫:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。老师欣赏你的机敏和大胆。老师更喜欢你自觉学习奥数自觉做奥数的精神。你有良好的学习习惯和学习态度。只是偶尔你也会不认真听写,字迹不漂亮,这样会影响你的成绩。今后要严格要求自己,毫不松懈。
5、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
6、曾经有一段时间,你上课发言声音响亮,作业书写优美,尊师守纪,受到老师不断的夸奖,真让人羡慕!可现在的你不是十分令人满意。望你进一步树立信心,努力克服依赖性,多向好同学看齐,相信聪明的你一定不会让大家失望。
7、王诗怡:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。见到老师你总是很有礼貌地问声好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。成绩一直跟得不错。不知怎么后半学期开始,你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文,都不能按时背诵了。学习上要持之以恒,不能时紧时松。这样会使你的成绩时好时坏的哦。
8、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
9、马智麟:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你办事灵活,反应敏捷,很会察言观色,很愿意和老师交流谈心。作业本上的字迹也越写越好。这学期各方面都有很大进步,比原来懂事多了。不过老师也要提醒你:上课不讲“悄悄话”,你会变得更出色!
10、汪子祥:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,许多坏习惯慢慢在改变。你总是尽力把作业做好,字迹写工整。尽力与同学处理好关系,努力弥补自己的不足,老师很高兴。因此这学期成绩也有了很大的进步。希望你能辨别好坏,与坏思想坏行为彻底决裂。树立信心,不懈努力,别让家长老师同学失望。
11、你纯真直率,尊敬老师,关心班级,语文课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会发呆,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。
12、侯淋水:你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
13、杨诗睿:你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你朗读课文声情并茂,你回答问题有根有据。你积极乐观,你常挂微笑。你内心世界十分丰富,当老师看到你富有内涵、情景交融的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。这学期你各项作业都能积极按时出色完成,懒筋好像抽掉了。只是作文有时马虎了事,没有发挥自己的潜能。希望你不要浪费自己的智力资源,努力学习更进一步。
14、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
15、王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞,优美的舞姿,柔美的体态,准会迎来观众的赞叹。无论编排什么舞蹈,你总是在众星捧月的位置。你积极参加学校的各种竞选活动。即使失败也绝不气馁。作为安全监督员,你也比较认真负责。课堂朗读声音洪亮,发言积极大胆。只是学习上缺乏自觉性。有时候作文不能按时上交。希望你在兴趣爱好和学习方面两不误。
篇4:市五好家庭事迹材料_事迹材料_网
刘宏同志有一个崇尚文明,积极进取,和睦和谐,相敬相爱的家庭。夫妻结婚近30年以来相敬如宾,非常恩爱,孝敬老人,善待邻里;并且敬业爱岗事业有成,老人安享幸福晚年,独生儿子独立成才,是一个和睦的5口之家,深受单位,邻里和社会的好评,赢得了周围人的赞美。
一、遵纪守法,爱岗敬业
刘宏同志是安徽省腾达航运股份有限公司副经理,中共党员,他一贯坚持党的各项原则,严格遵纪守法,忠诚社会主义事业,参加工作三十多年来,勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作,干一行、爱一行、专一行。具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德,在本职岗位上作出了优异的成绩,得到了单位的重用。他的爱人占丽玲是一名家庭主妇,主要精力用以对小孩的培养和孝顺父母上,现在孩子大学毕业踏上工作岗位,闲暇时她就组织附近的姐妹学习广场舞,还参加了各类比赛。
二、以德育人,重视子女教育
在生活中,他们深刻地认识到,父母亲对子女负有抚养和教育的责任,无论是老一辈还是父母亲,都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上,把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,刘宏与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,为此经常与孩子沟通交流,送去好的教育机构学习锻炼自己,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大成人。他的儿子现在已经大学毕业有了一份不错的工作。
三、尊老爱幼,家庭和睦
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。刘宏和爱人和眭相处,互相尊重体贴。他们敬老爱老,在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想,处理得非常好。在这个家庭里,他们作为子女尊重长辈,长辈关心爱护子女,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。对于孝敬老人、教育孩子,她与爱人一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。儿子在成长期的时候,为了使儿子能够更加健康快乐成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为儿子做出榜样。生活俭朴。刘宏与爱人物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。严于律己。为了以言行影响儿子,为儿子创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。敬老尊长。夫妻两人对老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询她意见,使她觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。
四、互相尊重,互相照顾
和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量,特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中,他们努力建造一个和睦的家庭,创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用,是家庭幸福、在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家,他们在共同料理家庭的事情时,不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,受到邻里的赞扬。有位诗人曾经说过:一个男人加上一个女人是爱情,一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭,而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。因此,在夫妻活动的内容上,不能仅仅满足于干干家务,带带孩子,层次要不断提高,方式要多样化,增加文化含量和社会交往,和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系,才能给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。自组成家庭以来,刘宏夫妻之间本着这一理念,相互理解,相互支持,共同提高,保留各自的活动空间和活动领域。夫妻没有最好,只有最适合,同样,和睦的家庭就是开心,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人。跟你的亲人在一起,你的心觉得特别踏实,特别希望他们好,也特别愿意为他们去做,这就是开心家庭。
篇5:家庭教育宣传周活动总结
一晃孩子们第一学期的小班生活已经结束了,在这学期中,不仅孩子们在充满温暖的环境下学到了不少知识,身体和心智都得到了应有的发展和提高,特别是孩子的自主生活能力和学习行为习惯的培养,有了很大的进步。家长们也收获颇多。为更好的开展下学期的工作,现将本学期工作总结如下:
一、本学期家委会所做的工作
1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作计划任务,对家委会进行了分工等。
2、9月份我园组织家长开展了一次班级家长会,10月开展了一次幼儿秋游活动,11月开展了一次《家长开放日活动》,12月开展了一次幼儿运动会,在家委会良好的组织下,使整个活动有条不紊,调动了家长投入到幼儿园集体活动的热情,让家长也感受到了幼儿园这个大集体的温暖。
3、“秋天去秋游,走进大自然”郊游活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,又锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的“快乐区域”活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的培养契机。
总之,家委会在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在着很多不足。
二、需要改进的地方和存在的不足
1、还应充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为幼儿园的建设出谋划策。
2、多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展幼儿园各项工作与活动。
3、组织更多形式多样,有利于孩子各方面成长发展的活动。由于各种原因,本学期组织的活动次数不够多,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据各班孩子的年龄特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。
4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页,希望大家利用好这个平台,做好家园沟通,共同制作幼儿成长档案。
5、各班除了每月填写家园练习册之外,还利用空余时间积极与家长交流探讨育儿知识。
家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!
篇6:首个全国家庭教育宣传周活动总结
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。现在就女儿的成长经历,我谈几点体会:
一、给孩子创造一个温馨舒适的家庭环境
孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围能给她心理上的安全感与幸福感,要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让她有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。
二、多加鼓励,给孩子满满的爱
作为家长和孩子交流时尽量低下身子,多用“我们”,“你觉得”,少用“你应该”等。多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天放学,还没到家门口,她就对我说今天语文课学习字典查字法没有学会,班里好多小朋友都会了,当时感觉很丢脸,课间悄悄地来到老师办公室又认真的向老师请教了一遍才学会,言语中透露出伤心和难过。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,回家认真与她一起总结原因。主要是课堂上和同桌说悄悄话了没有认真听讲,也有她对本节内容没按老师要求做好预习的因素,她同意了我的看法。最后,我告诉她:“以后课堂上一定要用心听老师讲课不能开小差,学习如逆水行舟不进则退,现在发现问题,改正问题,这是好事,这样我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
三、积极培养孩子的兴趣
孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来的,而是要经过后天的培养。作为一名家长我十分注重孩子多方面的能力培养。根据孩子的性格特征和爱好,让她参加一些有益的课外活动。女儿喜欢画画,我就把她送到美术兴趣班,女儿喜欢游泳,我就给她报了游泳假期班。也许是受到了我的影响的缘故吧,女儿更喜欢学习语文。为了积极培养孩子学习数学的兴趣,我给她买了一套寓教于乐的学习软件,让她循序渐进地跟着电脑边学边玩。在培养孩子的兴趣方面,我从不盲目跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。
时光荏苒、岁月如梭。我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而父母这个“职业”,却是我不可以也不能变动的,因为这是责任,这是义务,也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。虽然我们不是最佳最好最棒的家长,但是我们可以力争做得更好,与孩子一起茁壮成长!
篇7:家庭教育工作计划
提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划:
一、目标
(一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
(三)具体目标:
1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。
5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
二、措施
(一)加强家庭教育工作的领导和管理
1、加大领导力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2、明确职责分工
家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。
3、完善运作机制
注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。
(二)加强家庭教育宣传、指导工作
1、广泛宣传普及家庭教育知识
积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量
家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。
家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3、加强家庭教育指导队伍建设
要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并充分发挥其作用。
(三)加强家庭教育理论研究工作
要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。
篇8:家庭困难补助申请书_贫困申请书_网
篇一:家庭困难补助申请书
尊敬的公司领导人:
您们好!我是,家住,在公司*部分担任,在公司工作的这段时间里,兢兢业业,丝毫不放松自己,为公司尽自己最大的努力,现在,我的家庭经济状况出现了一些问题,希望公司能给予我帮助。
我现在患病在身,不能到公司上班挣钱,但是祸不单行,我的爱人于(今天12月12日)失业在家,家里还有老人和小孩,身为家里的经济支柱,我倒下来了,我的爱人也没有经济来源,现在不知道要怎么办,希望公司能拉我一把,在我最需要帮助的时刻,伸出援助之手,让我熬过这个难关,等我好起来了,一定为公司创造出更多的财富。
申请人:
年月日
篇二:家庭困难补助申请书范文
尊敬的领导:
你好!
我是**市**街**社区居民,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。
现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。
我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.
此致
敬礼
申请人:
200*年*月*日
篇三:家庭困难补助申请书
尊敬的领导:
您好!
我叫黄云峰,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情况,考虑到单位的难处,经过再三考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下:
1.由于家庭困难,全家三口一日三餐只能靠大鱼大肉维持,根本无钱购买五谷杂粮,无法进行营养的粗细搭配。为此,全家人长期处于高度营养不良状态,并不得不靠人参等高级补品维持营养平衡,时间一长,现在经济已经达到入不敷出的地步。
2.由于长期的大鱼大肉,造成本人患有严重的三高症,身体健康状况急转直下。前两天单位组织旅游,我连爬四座大山就出现了胸闷气短等不良症状,身体是革命的本钱,没有好的身体,不能更好的工作,又怎么能挣到足够的钱来摆脱现在的经济危机呢
3.由于家庭困难,本人仅仅饲养了三只波斯猫,四只贵宾犬,但就是这几只可怜的宠物,也因为无钱购买猫粮狗粮而造成投喂不及时,看着它们日渐消瘦的小样儿,我实在是心疼不已!在这个富有爱心的世界里,我怎么能以家庭困难为由舍弃它们呢
4.由于家庭困难,加之离单位较远(即使步行也要三分钟才能到达),为了每天能按时上班,把有限的时间投入到无限的工作中去,我经常坐公交车上班。即使这样,也因最近家庭异常困难而无钱购买公交IC卡,现在只能打的上下班,这对于我来说,无疑是雪上加霜!
5.由于家庭困难,我基本无钱购买像样而得体的衣服,这一点也是有目共睹的。我经常穿乞丐服上班,虽然那是一个品牌服装,一件就1000多,但试想一下,要是家里不困难,又有谁愿意穿乞丐服上班呢
6.由于家庭困难,我们一家三口不得不住在100多平米的楼房里。前两天到乡下考察,我发现当地最困难的五保户人均占用土地(含承包田)都在1亩以上,而我家人均占地仅为可怜的33米,从这个角度来说,我现在连乡下最困难的五保户都不如呀!
综上所述,我认为我完全符合申请补助的条件,如无不妥,请予批准。
申请人:
X年X月X日
篇四:家庭困难补助申请书
尊敬的领导:
我是一名下岗职工,原是我所某室的一名科员。由于各科室的重组分流,我被裁了下来,一月只能领到120元的生活费。下岗之后,我积极主动地四处寻找工作,但由于我年龄偏大,原来在办公室工作无什么一技之长。加上我又是一名女同志,所以虽然跑了几十个单位,但终究无人聘用。我参加过三次人才交流会,但也因以上所述原因,没能找到工作。
我一家五口人,一个儿子在外地上学,我年迈的父母也跟我们生活。他们只有我这一个女儿,这样家里的日常开销很大,我和丈夫原有的一点积蓄,在我下岗找工作这段时间内,也已消耗怠尽。然而不幸的是上个月,我的丈夫又不幸出了车祸,虽保往了性命,但至今还躺在医院的病床上,神志时好时坏,为了给他治病,短短的一个月里,我已欠下了一万四千元的债务,亲戚朋友那里几乎借了一圈。丈夫的厂里见我们如此的窘迫,给我们提供了些帮助,工资可以照常发放。这多少让我心里好受一些,但家里的漏洞实在太大,而丈夫的病依旧需要花钱。我一个下岗的女工实在难以支撑,但我只有咬紧牙关设法渡过难关。在许多好心人的帮助下,我已在我们街区一处租了一间屋子,准备开一间小卖铺,希望借此可以有些收入,但需要有至少五千元的启动费,这五千元对我是个天文数字呀。我周围的人已给了我不少的帮助,我已不能再张口向他们借钱。在万般无奈的情况下我想到了你们,我知道现在一切都处在转折的节骨眼上,你们可能会有你们的难处,但我想这五千元对你们来说可能并不算什么,可对我却可以救活一个家庭,因此今天特向你们申请,希望能以借款的方式为我提供这五千元钱,另外希望在经济上可以给点困难补助。我想,作为一位在单位干了19年的老职工,你们会考虑的,衷心地感谢你们。
×××
×年×月×日
篇五:家庭困难补助申请书范文
尊敬的领导:
你好!
我是**市**街**社区居民,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。
现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。本文由第一范文网编辑整理。
我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.
此致
敬礼
申请人:
200*年*月*日
篇9:北京分公司家庭财产保险条款_合同范本
第一章可保财产
第一条凡是存放在本保险单上载明的地点,属于被保险人所有的下列家庭财产均可做为保险标的,由投保人向保险人办理投保手续。
一、衣着用品、床上用品;
二、家具、用具、室内装修物;
三、家用电器、文化娱乐用品;
四、农村家庭的农具、工具;
五、经被保险人与保险人特别约定,并且在保险单上载明,属于与他人共有的本条一至四款所列财产。
本条所指被保险人为参加保险的城乡居民(下同)。
本条所指保险人为中国太平洋保险公司(下同)。
第二章不保财产
第二条下列财产不在保险财产范围之内:
一、房屋及附属设备;
二、交通工具;
三、拖拉机、农用机械等;
四、个体工商户、连家铺子因营业所使用的财产和待销商品;
五、金银、珠宝、玉器、首饰、货币、票证、有价证券、纪念币、奖章、奖牌、邮票、古玩、古书、字画、文件、帐册、技术资料、图表、家畜、宠物、花、树、鱼、虫、鸟、盆景以及其他无法鉴定价值的财产和工艺品;
六、烟酒、食品、粮食、农副产品、药品、化妆品;
七、游戏卡、唱盘、影碟、录音录象带、软盘、表、笔、眼镜、无线通讯设备、打火机、手包等经常随身携带的物品;
八、本保险条款第一条保险财产中未列明的其它家庭财产和正处于紧急危险状态下的财产。
第三章保险期限
第三条保险期限分为一年、三年、五年期、长效还本保险为一年至八年有效。自办理投保手续并交纳保险费次日零时起到规定期满日的二十四时止。
第四章保险金额
第四条由被保险人根据保险财产的实际价值自行确定,并且按照保险单上规定的保险财产项目分别列明。
第五章保险费
第五条本保险分为非还本及还本保险两种形式,由投保人自愿选择,被保险人应当在投保时依照收费标准一次缴清保险费。收费标准请详见附表。
第六章保险责任
第六条保险人仅对由于下列原因造成保险财产的经济损失、负赔偿责任:
一、火灾、爆炸;
二、雷击、冰雹、雪灾、洪水、地震、地陷、崖崩、龙卷风、冰凌、泥石流;
三、空中运行物体坠落,以及外来的建筑物和其它固定物体的倒塌;
四、在发生以上灾害事故时,为防止灾害蔓延采取的必要措施所造成的保险财产损失,以及在施救过程中支付的合理费用。
第七章除外责任
第七条保险财产由于下列原因造成的损失,保险人不负赔偿责任:
一、战争、军事行动或暴力行为;
二、核子辐射和污染;
三、被保险人或其家属成员的故意行为;
四、电视、电器(包括属于电器性质的文化娱乐用品)、电气设备因使用过度和超电压、碰线、弧花、走电自身发热等原因所造成本身的损毁;
五、堆放在露天及罩棚下保险财产,以及用芦席、稻草、油毛毡、麦杆、芦苇、帆布等材料为外墙、屋顶、屋架的简陋屋棚,由于暴风、暴雨所造成的损失;
六、虫蛀、鼠咬、霉烂、变质以及其它不属于本保险单第六条所列保险责任范围内的损失;
七、保险财产在违章建筑、危险建筑内发生的保险事故的损失。
第八章退保
第八条非还本保险形式的保险,未届保险期满中途不办理退保手续。
第九条凡投保人选择一年、三年、五年还本保险形式的,投保后享受下列保险待遇,并应遵循下列规定:
一、保险期满后,保险责任即行终止,保险人将投保人交纳的保险本金全数退还给投保人。
二、保险期满后,若不退保,投保人应另办续保手续。
三、被保险人如在保险期内要求退还保险本金,就根据非还本家财险费率计收本保险年度的保险费,不满一年的按一年计算,从应退还的保险本金中扣回。
第十条投保人选择长效还本保险形式的投保后享受下列保险待遇,并应遵循下列规定:
一、长效还本保险期为八年有效,八年保险期满保险责任即行终止,保险人将投保人交纳的保险本金全数退还给投保人。
二、长效还本保险期满五年以上要求退还保险本金的,要视本保险年度内是否出险而不定期,若本保险年度内出险,发生赔款的要按短期计费标准计收(见短期计费标准表计算),从退还的保险本金中扣回;若本保险年度内未出险,未发生赔款的不收取任何费用,将保险本金全数退还给投保人。
三、保期不满五年要求退还保险本金的,依照本条款第九条第三款规定办理。
第九章赔偿处理
第十一条保险财产遭受保险责任范围内的损失时,保险人根据实际损失和损失当天出险当地的市场重置价,并且按其新旧程度计算赔款,但最高以不超过保险单上分项列明的保险金额为限。如保险单上未列分项保险金额时,分项赔偿限额按以下比例计算赔偿;衣着及床上用品按20%计算;家具、用具、室内装修物按30%计算;家用电器、文化娱乐用品按50%计算。
第十二条依本条款第六条第四款规定支付的合理的施救费用,应与保险财产直接损失赔偿金额分别计算,各以不超过保险金额为限。
第十三条保险财产遭受损失后的残余部分,应合理作价折归被保险人,并且在赔款中扣除。
第十四条保险财产发生保险责任范围内的灾害或事故时,被保险人应当尽力施救并保存现场,向当地公安部门或有关部门报告,同时立即通知保险人,以便及时确定损失、查勘处理。
第十五条被保险人在向保险人申请赔偿时,应当提供保险单、保险财产损失清单、施救费用单据以及所在单位、街道、乡(镇)和有关职能部门(如公安、气象等部门)的证明。
第十六条保险财产发生保险责任范围内的损失,应当由第三方负责赔偿的,被保险人应当向第三方索赔。如果被保险人向保险人提出赔偿请示时,保险人可以按照本条款的有关规定先予赔偿,但被保险人必须将向第三方追偿的权利转让给保险人,并协助保险人向第三方追偿。
第十七条保险财产在发生保险责任范围内损失后,被保险人应如实向保险人提供损失情况,如有虚报损失等欺骗行为,保险人有权拒绝赔偿或追回已经支付的赔偿,并终止保险合同。
第十章被保险人义务
第十八条在保险期限内,保险财产存放地点发生变更,或保险财产所有权变更,被保险人应及时向保险人申请办理批改手续。
第十九条被保险人应当维护保险财产的安全,按照有关部门的要求做好防灾防损工作。
第二十条被保险人如果不发行或违反本条款的各项义务和规定,保险人有权拒绝赔偿。
第十一章其它事项
保险财产遭受部分损失经保险人赔偿以后,该保险年度的有效保险金额为原保险金额减去赔偿金额后的余额。
非还本形式的保险若在保险期内累计赔款彀保险金额时,保险责任即行终止,不退还终止日至届满日的保险费。
在同一保险年度内累计赔款达到保险金额时,该保险年度的保险责任即行终止,但保险单以及剩余年度的保险金额仍全额有效。
本条所述各种情况,应由保险人出具批单加以批注。
第二十二条如果被保险人从其知道或应当知道保险财产遭受损失的当天起,一年内不向保险人申请索赔,不提供本条款第十五条所规定的单证,或者从保险人书面通知之日起一年内不领取赔款,即作为自愿放弃权益。
第二十三条还本保险形式的保险,保险人有权根据银行同期储蓄利率的变动,相应调整费率或保险金额,并告知被保险人。
第十二章保险仲裁
第二十四条被保险人和保险人发生争议不能解决时,可以提交仲裁机构仲裁或法院处理。
家庭财产险附加盗窃险条款
本保险为家产财产险附加险,只有在投保人投保了家庭财产险的基础上,经保险人同意,才能投保家庭财产附加盗窃险,其保险金额以不超过投保人投保的家庭财产险的保险金额为限。
兹经投保人(或被保险人)与保险人双方约定:本保险单承保的家庭按照以下规定附加盗窃保险。
一、存放于保险地址室内的保险财产,因为遭受外来的、有明显痕迹的盗窃损失,保险人负赔偿责任。
二、被保险人及其家庭成员、服务人员、寄居人的故意行为、或勾结怂恿他人盗窃或因顺手偷摸、窗外钩物等无法证明外来人员盗窃的损失,保险人不负赔偿责任。
三、本保险按照保险单所列财产项目分项承保、分项理赔。
四、被保险人在保险财产遭受保险责任范围内的盗窃损失后,要保存现场,向当地公安部门如实报案,并立即通知保险人,否则如保险人无法确定保险责任及损失情况的,保险人有权不予赔偿。
五、赔款后,破案追回的保险财产,应归保险人所有。衩保险人如果愿意收回该项被追回的财产,其已经领取的赔偿金必须退还给保险人,保险人对被追回的财产的损毁部分,可以按照实际损失补偿。
六、本附加险的其它未尽事宜按照家庭财产保险条款规定办理。
篇10:家庭贫困申请书800字
敬爱的老师:
我是20x级国贸一班的x,为了能更好的完成学业,我需要申请助学金!
我来自河南省商丘市虞城县的农村。家境很贫困,由于种种原因,我家没有田地,只开了一个小店,做点小生意,这是我家唯一的经济的来源。而且做生意风雨无常,我家的经济就是这样,而以坏处居多,平均年收入不足3000,除了家里的花销之后,所剩无几。
家里还有一个弟弟,今年上大二。对于一个农村家庭,同时供应两个大学生,是非常困难的。家里的经济更本满足不了我和弟弟的在学校期间的学费和日常花销,父母起早贪黑的工作,可是家里的的经济情况越来越差,出现了越来越大的漏洞。今年我的学费都是父母向亲戚朋友借的,在我到校之后才寄来。弟弟的情况也差不多,他的日常花销是自己打工赚的,以缓解家里的经济问题。
学费虽然解决,但是生活费却没有着落。大一期间,我的是月消费不到300,一部分是家里面寄来的,另一部分是我在闲时打工赚的。大二学年,学习越来越重,我业余打工的时间也越来越少,生活费出现大的漏洞,以至于影响到我的学习,为了我能够更专心的学习,能使我的学习更上一层楼,我今年更需要助学金的帮助。
在大各种活动,团结同学,尊敬老师,努力的学习,各科都取得了优异的成绩。无论在上学一整个学年,我遵守学校的纪律,积极的参加班级和学校的期,还是在下学期,我都没有出现挂科的现象!大二学期,我想更加的努力以取得更好的成绩,可是经济的问题却成了我最大拦路虎。我需要助学金来帮助我完成学业,以取得更好的成绩。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇11:家庭教育讲话稿
各位家长,各位老师:
您们好!
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
篇12:家庭教育工作计划
教育包括家庭教育、学校教影响、相互作用的互动状态,很难界定出明晰的分工范围。但家庭教育又是一种不同于学校教育和社会教育的“特殊”教育。它的作用不容忽视,正如福禄培尔在《人的教育》中所阐述的:“家庭生活在儿童生长的每个时期,在人的整个一生中,是无可比拟的重要的”。
通过一学年的家庭教育学习和指导,我园家长对家庭教育的认识和在孩子的教育方面有了很大的改观和进步。上学期家长调查问卷中,家长希望与本班教师能多交流、多沟通,各班没有很好的利用网络、QQ与家长进行沟通,在家长工作繁忙时才用比较合适的方式与家长交流。但家长对我们的工作也是很理解和配合,也越来越支持和关注我园的家庭教育工作。因此,我园坚持做好家长工作,争取家长的密切配合。现结合《__区教育局家庭教育工作计划》,特制定本学期家庭教育工作计划如下:
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。
二、工作目标:
在本学期我们要继续以“让每个教育者、家长都参与到家庭教育工作中”的目标,扎实有效、形式多样的开展工作。
三、具体措施:
(一)加强学习,转变教师的家长工作观念。
1、将家庭教育指导工作融入每日的幼儿离园活动活动中,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。
2、教师有针对性的给幼儿家长发放菜单,并及时与家长进行交流。
3、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。
4、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
(二)开展多种形式的家长活动。
1、充分利用家长园地,宣传家教知识、交流幼教信息。
(1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论,充分利用《不输在家庭教育上》的漫画、专家支招等图片、文字进行宣传。
(2)幼儿园和班级教师利用业余时间,帮助家长分析和解决家庭中的难题。
(3)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目,及时与家长沟通、交流。
(4)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动。
2、十一月向家长发放“家长问卷调查表”,虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作。
3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况。
4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作。
5、由各班级选出家委会和伙委会的成员,幼儿园将组织家长参与家委会和伙委会,并在会议中向幼儿园提出“管理、幼儿伙食、费用、教学、保健”等方面的意见和建议。
6、每学期初幼儿园组织全园家长会、各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并请家长提出宝贵的意见和建议。
7、分别在大中小班组开展家长学校活动,各年级组根据家长需求制定话题,并邀请家长和__市区的高级指导师进行讲座。
四、具体安排:
八月份
1. 制定20__-20__学年度第一学期家庭教育工作计划
2. 组织小班新生家长会
九月份
1.完善幼儿园的网站建设工作,搭建与家长交流平台
2.小、中、大班家长会(期初家长会)
3. 大班家长开放日
4.小班家长学校
5. 中心幼儿园园报(小班组负责)
十月份
1.大班家长学校
2.中班家长开放日
3.中心幼儿园园报(中班组负责)
4.组织家长委员会例会。
十一月份:
1.小班家长开放日
2.中心幼儿园园报(大班组负责)
3.中班家长学校
4.家长问卷调查
十二月份:
1.中心幼儿园园报(后勤组负责)
2.大、中、小班家长开放日活动(庆元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指导菜单
一月份:
1.各班评选优秀家长进行表彰
3.总结本学期家庭教育工作
4.收集论文、个案和讲座稿,推选优秀家长心得
5.20__—20__学年度第二学期家长学校教材预订工作。
中心幼儿园
20__年8月20日
篇13:家庭贫困申请书800字
尊敬的校领导:
你好!我是德语1班的__,刚刚步入这个美丽的校园,我感觉非常满意,因为在这里我遇到了自己喜欢的老师和同学,所以我一定要刻苦努力将这个专业学好,来报答所有爱我和默默支持我的人。
我知道,三本对于我们这些一般家庭来说有些支付不起,但是父亲为了让我有个本科学历,还是最后决定让我念三本,因为只有念本科,以后我找工作才能好找一些,我才能替家里分担一些负担,父亲的决定让我有些退缩,因为我自己家的状况只有我自己最清楚,我和比我大一岁的哥哥同时考上三本,但由于家里经济比较紧张,所以哥哥让我念三本,而他选择上大专,这件事让我沉默许久,我知道我该用什么去回报他们。
而我母亲,除了在家务农没有其他稳定工作,平时就靠打些零工挣些零用钱,她的胃也一直不好,所以经常要用药来养胃,我父亲靠给人家打工和干些小买卖养活我全家,每次我回家,他都要熬到晚上12点多甚至更晚,而且好几次我都见他打点滴来补充体能。
十一放假回去,我真的哭了,因为我不能替他分担些什么,我唯一能做的就是好好学习,来弥补我的不争气和给他添下的重担。在他一个人的肩上扛下了太多的责任和负担,因为我和哥哥两人上学所有的费用和全家的生活支出,记得上高四的时候,有次下大雨,家里的房屋由于太过陈旧而受到雨的冲击破损,所以现在我们一家都没有家住,住在一个租借的小房子里,因为他说我俩现在都上学,所以现在必须拮据一些。
我很感动父亲为我所做的一些,虽然在别人眼里不算什么,但这一点一滴的爱足让我用一生来回报。
此致
敬礼!
___
20__年_月_日
篇14:小学教师因家庭原因辞职报告范文_辞职报告_网
其实每个人多少都会面临辞职换工作的事情,这没什么,辞职的时候写份辞职报告就可以了,小编整理了“小学教师因家庭原因辞职报告”仅供参考,希望能帮助到大家!
小学的教师因家庭辞职报告
尊敬的学校领导:
你们好!
首先感谢学校对我的培养,这半年多来学校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在这半年的时间里我学到了很多知识,学会了很多为人处事的原则。
现由于家庭原因不能在学校继续工作了,请领导给予批准!
最后,祝愿各位领导与同事:身体健康,工作顺心!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
小学的教师因家庭原因辞职报告
尊敬的领导:
我很抱歉在这个时候向公司提出了辞职。
来到学校也有接近半年的时间了,在这段时间里,学校的领导对我十分照顾,同事们对我也十分友好,对我无论在工作上还是生活上都提供了很大的帮助。虽然工作有时会累一点,但是那微不足道付出跟我在这里得到的相比,如同滴水之于汪洋。
在不久之前我还在庆幸自己被这个集体接受,并认为能在这里发挥自己的才能,实现自己的价值,但是现实是讽刺的,由于家庭种种原因我不得不选择离开。这写话也许显得有些虚伪,但是我写这份辞职报告的时候,充斥在心里的大多是内疚、遗憾而不是对新生活新工作的憧憬和幻想。在这个时候离开,我愧对同事们的帮助与照顾,愧对领导的错爱与关怀。遗憾不能再与同事们同甘共苦,不能见证xx学校的辉煌,希望几年后,我不会因为我今天的决定而太过后悔吧……
最后祝愿领导,同事们身体健康,工作愉快。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
小学教师因家庭辞职报告
尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式写出辞职报告。
来到x学校已经接近半年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。这里平等的人际关系和开明的工作作风,让我能开心的工作,开心的学习。但是因为离家比较远,父母近期身体都不好,家里没有人照顾,作为一个女儿我有侍奉双亲的责任,这两天我虽然很努力让自己专心工作,但是心却无时无刻不牵挂家里,我现在的状态确实已经无法胜任工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外离开前我也会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以保证工作的顺利的交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的信任,感谢身边同事对我的关心和帮助,很荣幸自己成为过x学校的一员,我确信在这段工作和学习的经历和经验将成为我一生宝贵的财富。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
小学教师因家庭原因辞职报告
尊敬的校长:
您好!我很遗憾自己在这个时候向学校提出辞职申请,希望您能批准并谅解!
自xx年7月1日开始,我有幸与xx中学签约,成为教书育人队伍的一员。在过去的五年时间里,学校给了我良好的学习和锻炼机会,让我充实了自己,更加强了实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!此外,我还要感谢校长对我的督促、指导与批评,让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。在这种关怀与督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最满意的成绩。
我还很想继续为xx中学努力,我还想在这里继续成长,我还想与敬爱的老师们齐头并进,共同致力于人类最伟大的事业。可是,生活总是无奈的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,与爱人长期分居两地,家庭生活不完满,愧为人夫;双亲日渐苍老,无法就近侍奉,愧为人子。
因此,经过长时间的冷静思考,我不得不离开这个让我迅速成长、终生难忘的地方。回头看看自己的成长历程,在xx中学任教的这段经历就是我生命中的一个里程碑,我将永记于心,感恩不尽。
希望领导能够批准我的辞职请求!
此致
敬礼!
辞职人:
x年x月x日
篇15:家庭教育工作计划
一、指导思想
本学期紧紧围绕《自治区教育系统20__年家庭教育工作要点》以市、区两级家庭教育研究指导中心的工作计划为指导,以学校工作计划为依据,树立为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想,充分利用学生家长参与学校教育管理的积极作用,开展适合本校的家庭教育指导工作,建立和谐的家校关系,努力优化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1、充分发挥三级家长委员作用,让家长积极参与到学校教育教学的活动中,有效体现发挥家长委员会的知情权、评议权、参与权和监督权。
2、整合一切教育资源,办好家长学校。通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手。
3、继续做好自治区教育厅“网上家长学校”的宣传工作,做好《家长教育平台》的注册及《家长手机课堂》的订阅,广泛传播家庭教育知识和成功经验,提高家长的家庭教育水平,为儿童健康成长创造良好的环境。
4、组织开展丰富的家庭教育活动,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,开展创建“学习型家庭”“书香家庭”“一日优秀校长”等评选活动。
5、努力打造家长学校的品牌。并且积极准备参加上级领导部门组织的家长学校的考核评选活动,积极参加优秀家长学校、示范家长学校的申报工作。
三、工作任务
1、完善三级家长委员会组织机构,定期召开家长委员会会议,充分发挥家长委员会的作用,让家长积极参与学校管理、监督、决策等,充分发挥家委会特有的教育功能。坚持多维互动原则,促进家长、学生和学校之间的理解和支持。坚持服务性原则,为全体家长服务,为学生成长服务,为学校发展服务。
2、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训,调动他们参与家庭教育的积极性,组织好“家长助教”“一日校长”等活动。
3、利用家长资源,开展多种形式的亲子活动,比如:亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。
4、通过家长学校提高家长科学育人的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容,家长学校开班要做到“三个落实”(即落实家长学校的上课时间,落实上课地点,落实上课教师),“两个保证”(保证有计划、有教案,保证家长的参与率)。努力打造“家长学校”教室文化,完善家长学校学员管理制度、考勤制度等,开展优秀学员评比,调动家长参与和学习的积极性。
5、关注儿童身心健康,组织好家长、孩子心理健康教育讲座,把心理健康教育落实到各科教学活动中,全员参与其中。
6、做好家庭教育活动的资料整理工作,积极申报优秀家长学校。
篇16:家庭元旦晚会主持词
A:刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上,挫折,曾让心痛。喜悦,也时时洋溢在我们胸中。春已归来,让我们打开蜂箱吧!那里有储了一冬的甜蜜,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!现在,我宣布:瑞吉欧幼儿园庆元旦活动现在B:英文欢迎词
1、A:辞旧迎新之际,我们打开了x年的门,迈进了x年的门槛。
B:胰、开门就遇见喜事,开门就迎来好运。开门总能迎来幸福,开门总能送来欢乐。
合:请欣赏小一班为我们带来的舞蹈,〈开门红〉让我们掌声欢迎。
2.A:“哈楼、古的猫呢、猫死、狗死、你死、我死、都死!”
B:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
A:我在练习英文啊?看我说的标准?
B:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏小班组为您带来的英文歌曲连唱。
3A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌;愿我们的感谢画作一个热情的拥抱。
B:群峰放歌,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌,愿我们的心灵画作一个赞美的音符。
合:让我们一起欣赏小四班为我们带来的才艺展示。
4游戏〈摘果子〉
A:接下来是我们的互动游戏时间,今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的,即小一、小二、小三、小四,B:获胜者会有一定的物质鼓励哟,大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队加油鼓劲。第一个游戏名字是摘果子。
A:我介绍以下游戏规则,即每组派4名幼儿,以接力的形式参加比赛。每名选手在出发点会接到一张图片,走过我们事先布置好的路线。并根据图片上的图画来找出相映的字宝宝大声的读出来,以速度最快的一组为胜。让我们以热情的掌声欢迎我们的小选手登场。
A:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗?
B:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
A:今天我们的小二班的幼儿也为我们带来了精彩的儿歌串烧。
A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏小三班为我们带来的舞蹈《我愛洗澡》
A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,[第一~课件]让你看看小一班小朋友是怎么学习的。请欣赏小一班为我们带来的儿歌串烧。
A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
B:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
B:首先您看到的是小一班的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是小三班为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是小二班的运动时尚秀。A:下面是我们的最小的小四班为我们带来的时尚中国风。
A:蝴蝶说:世间有一朵花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
B:老鼠说:人类有一种动物,只要看见了就一定要快快跑?
A:小朋友你们知道是什么吗?对就是猫。
B:请欣赏有小二班为我们带了的《黑猫警长〉
A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏小三班表演的《歌谣大串烧》,掌声欢迎。
A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》
A:我们青春飞扬,我们激情澎湃,
B:在这欢乐的节日里,让我们一起倾听心灵的表白。A:请欣赏全体幼儿及老师的表演《我爱你》
A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
B:经过一学期的培养很锻炼,[第一~课件]每一位孩子都有了较大的进步。
A:我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的学习生活,
B:让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏有小二班带来的一组儿歌串烧
结束:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔!欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!“快乐迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
篇17:2024社区垃圾分类活动总结
为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于20X月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:
一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。
三、活动情况
活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。
为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20X月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。
活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。
通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。
篇18:2024年全国家庭亲子阅读主题活动心得
俗话说的好,“一种好习惯决定好的命运”,因此从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要,
由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
书中有许多人物,有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界寻找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人;凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲自大,但做事细心、认真,常被美琪欺负。黑魔仙小月,争强好胜,因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。最后还是正义战胜了邪恶。
当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。
读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长。
这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的心灵净化。很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,希望孩子们有一个更加美好,灿烂的明天。
篇19:家庭财产综合保险合同_合同范本
基本条款
保险财产
第一条 凡座落或存放在本保险单载明的地点,属于被保险人所有的下列家庭财产都可以向保险人(即华泰财产保险股份有限公司,下同)投保:
(一)房屋;
(二)房屋内装璜、家具、用具、床上用品、服装;
(三)家用电器、文化、娱乐用品;
(四)现金、金银、珠宝、玉器、首饰;
经投保人与保险人特别约定,并且在保险单上载明,属于被保险人向他人租赁、代他人保管,或者与他人共有的本条第(一)项所列财产,保险人予以承保;
经投保人与保险人特别约定,并且在保险单上载明,属于被保险人代他人保管或者与他人共有的本条第(二)至第(四)项所列财产和专业人员使用的专业用品,保险人亦可予以承保。
不保财产
第二条 下列财产不属于本保险标的范围之内,保险人不承担保险责任:
(一)有价证券、票据、邮票、古玩、古书、字画、文件、账册、图表、技术资料、家禽、家畜、花、树、鱼、鸟、盆景以及其他无法鉴定价值的财产和工艺品;
(二)交通工具;
(三)拖拉机、农用机械;、
(四)个体工商户、连家铺子因营业所使用的财产和所销售的商品;
(五)烟酒、食品(米、面除外)、药品、化妆品;
(六)游戏卡、唱盘、影碟、录音录像带、软盘、表、笔、眼镜、无线通讯设备、打火机、手包等经常随身携带的物品;
(七)移动电话和便携式电脑;
(八)违章搭建的建筑或设施装置;
(九)被保险人非法占有、持有的财产;
(十)本保险条款第一条中未列明的其他家庭财产和正处于紧急危险状态下的财产。
保险责任
第三条 由于下列原因造成保险财产的损失,保险人承担赔偿责任:
(一)火灾、爆炸、空中运行物体的坠落;
(二)有明显撬窃痕迹的盗窃或人室抢劫。
责任免除
第四条 由于下列原因造成保险财产的直接或间接物质损失,保险人不负赔偿责任:
(一)战争、军事行动、敌对行为、武装冲突、罢工、暴动;
(二)核反应、核辐射和放射性污染;
(三)电机、电器(包括电器性质的文化娱乐用品)、电气设备因使用过度、超电压(无论内在或外来)、碰线、弧花、走电、自身发热等原因所造成的本身损毁;
(四)被保险人及其家庭成员、服务人员、寄居人员的故意行为,或前述人员勾结、怂恿他人盗窃,或被外来人员顺手偷摸、窗外钩物所致的损失;
(五)虫蛀、鼠咬、霉烂、变质、自燃、自然损耗;
(六)工艺不善、原材料缺陷、设计错误引起的损失;
(七)不属于本条款第三条列明的其他原因引起的损失。
第五条 因保险事故引起的任何精神损失,以及其他不属于本条款第三条规定的保险责任范围内的损失和费用,保险人不负责赔偿。
保险责任期间
第六条 本保险的保险责任期间为1年、2年、3年、4年、5年五档,投保人可以选择其一,并记载于投保单和保险单中,保险人在保险单载明的保险责任期间内承担保险责任。
保险金额
第七条 本保险的保险金额按以下方式计算:
(一)本保险按份出售,每份保险的保险金额为25000元,其中火灾、爆炸、空中运行物体的坠落责任项下的保险金额为XX0元人民币,有明显撬窃痕迹的盗窃或人室抢劫责任项下的保险金额为5000元人民币;
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篇20:2024年家庭教育主题报告[页3]_情况报告_网
我也跟大家说5个效应吧。
1.青蛙效应:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。青蛙现象告诉我们,一些突变事件,往往容易引起人们的警觉,而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下,对实际情况的逐渐恶化,没有清醒的察觉。
就家庭教育而言,家长应该对孩子多加关注,及时发现和纠正那些不好的苗头,做到防患未然。民间有一些老话,其实是很有哲理的,什么“小时偷针,长大偷金”“千里之堤,毁于蚁穴”。千万不要等孩子酿成大错才追悔莫及。“勿因善少而不为,勿因恶少而为之”应当成为我们的家教格言。
2.刺猬法则。说两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。具体运用到家庭教育上,就是父母既要与孩子很亲密,又要保持一定的距离,尊重孩子的个人隐私。比如说,示经允许,不要去看孩子的日记,不要去查孩子的手机短信(当然,在学校是不允许使用手机的),不要去查孩子的qq和微信,不要时时出现在孩子的视野里。等等。你要相信,孩子终归是社会的,总有一天会脱离你的监管,所以,该松手的时候就松手吧。
3.手表定律:手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只表时却无法确定。因为手表不可能分秒不差,两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会使看表的人失去对准确时间的信心。
这就启示我们,在家庭教育中,教育一定要一致。不要公说公有理,婆说婆有理,让孩子无所适从。另外,家庭教育与学校教育一定要协调,比如,穿校服是对学生的统一要求,这样,便于确认身份,便于对学生进行管理。家长一定要支持学校,不能因为家庭条件比较好,就觉得孩子穿校服掉价,委屈了孩子,一定得让他空名牌。还有,老师对家长的评价、家长对老师的评价也以多肯定为宜,做到互相搭台而不是互相拆台。比如,大家今天听了我的报告,浪费了很多时间,也请你藏在心里算了,不要回去对孩子说:都是你,要我去听那个鬼报告,那个姓彭的哇啦哇啦说了半天,没得一点水平!这样一来,估计明天我的课就没人听了。是吧?
4.破窗理论。如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟的东西;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧。
这就启示我们,在家庭教育中,对那些有点“顽劣”的孩子,你千成不要给他贴标签,说什么“蠢崽子”哪“讨厌鬼”哪,你都这么说了,别人就会跟着说,这孩子就会破罐子破摔,真的成为一个淘气包。金无足赤,人无完人,爱因斯坦“蠢”到11岁才会说话,可这并不影响他日后成为绝顶聪明的科学家。如果你的孩子学习和表现不是很突出,你也不要太着急,每个人都是被上帝咬过一口的苹果,对这样的孩子,你就应该多唱:你是我的小呀小苹果,每天爱你都不嫌多。
5.罗森塔尔效应。美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”。
这就启示我们,如果家长对孩子抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到父母的关怀、爱护和鼓励;常常以积极态度对待学习以及对待自己的行为,孩子便会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情,取得家长所期望的进步。数子十过,不如奖子一长,多表扬自己的孩子,多向孩子竖起大拇指,多说几声“孩子,你是最棒的”,你的孩子自然就进步了。
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