低碳生活我先行倡议书
广大市民朋友们:
为全民动员全力打好凉州大气污染防治攻坚战,进一步改善大气环境质量,优化交通出行环境,保障群众身体健康,在6月5日第44个“世界环境日”来临之际,我们特向全体市民发出如下倡议:
一、做绿色出行的先行者。节能减排从我先行,低碳生活点滴做起。如果您准备购车,建议购置新能源、低排放、低油耗、低污染的汽车;如果您是“有车族”,建议每周少开一天车,上下班尽量“拼车”出行;如果必须驾车出行,请您做到环保驾车、文明驾车、有序停放。
二、做绿色出行的实践者。让我们积极采用节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的绿色出行方式,坚持做到绿色出行“135”——在1公里范围内的出行尽可能选择步行,在3公里范围内的出行尽可能选择骑车,在5公里范围内的出行优先选择公交。
三、做绿色出行的推广者。让我们在践行绿色出行方式的同时,主动宣传、倡导、推广“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的健康出行理念,带动更多人自觉参与到绿色出行“135”行动中来,共建共享低碳、健康、有序、文明、畅通的绿色交通环境。
市民朋友们,为了我们的天空更清朗,为了我们的道路更通畅,为了我们的身体更健康,让我们行动起来吧,绿色出行“135”,低碳环保我先行!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
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篇1:生活委员月末工作总结
转眼间,我已经做了半年的生活委员了,对该项工作也有了一些认识。对于生活委员这个职务,很多人都觉得这个职务平时都是做一些琐事,但其实生活委员虽然所做的事都是最基本的,但却是最贴近同学们生活的事,努力使得同学们在学习之余在大学同样体会到了家的温暖,使原本枯燥的学习生活变得生动,增加了班级的凝聚力!
通过这半年担任班级生活委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,使我更好的融入了国贸本一班这个班集体。真的很感谢老师和同学们给我的这个机会。
以下是我这学期所做的主要工作:
1、努力完成老师、学校生活部交代的任务,如:人口普查、收集同学们的生日、医疗保险报名、火车ic卡报名等.
2、协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障。其中包括团日活动、烧烤娱乐活动等.
3、所有收入支出皆凭票,基本上作到了帐目分明,用款得当,在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量,没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象。
通过本学期的生活工作的实践,我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事态度也变得越来越谨慎认真。我很荣幸能够担任国贸本一班班的生活委员。作为这个班集体的一员我在班委的岗位上做出了努力,当然努力也有了一些结果。但是我要谢谢同学们的信任和积极配合我的工作,谢谢其他班委对我支持和帮助。当然我的工作仍有很多不足,需要不断的改进。如:没有做好宿舍卫生等的督促工作,使得很多宿舍出现违纪现象。因此,我会做出深刻的反省,希望同学们能继续信任我,下学期我会努力做好宿舍卫生方面的工作,努力让我们班有更多宿舍能参评文明宿舍,让我们大家为国贸本一班而努力,为国贸本一班成为一个优秀的班级体而努力吧!
最后,我希望在今后的时间里,我们班的所有同学能相亲相爱、互相帮助、互相学习,共同走完大学美好时光,走出属于自己的天地。很想大声的说,我爱国贸本一班…
篇2:2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
为进一步加强全县儿童青少年近视防控工作,努力降低我县儿童青少年近视新发病率,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标
到20__年,实现全县儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20__年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
(一)落实条件保障
1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。
(二)强化近视干预
1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。
2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施,深化学校体育与健康教学改革,推进校园体育项目建设,落实学校健康教育内容和要求。
4.实施家校联动。加强宣传教育,提升家庭近视防控知识和意识,倡导家长增加陪伴孩子时间,科学合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
(三)提升服务水平
1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设,开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究,加强技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统,为儿童青少年建立视力电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测,指导科学防控近视。
3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度,开展眼科医疗服务行为监管,严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
(四)严格评议考核
将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核,严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系,每年开展评议考核,结果向社会公布。
三、部门职责
教科局:推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育与健康师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式),深化学校体育、健康教育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。
卫体局:加强眼科医生、眼保健医生培训,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养,确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务,并根据儿童青少年近视情况,选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动,有针对性开展体育赛事,吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局:合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局:会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。
市场监管局:严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局:加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。
四、保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
篇3:学校生活老师安全责任书
为完善生活教师的管理,明确生活教师岗位职责,更好地关爱小朋友、服务小朋友,让家长放心、幼儿安心,幼儿园特与生活教师签订如下工作责任书。
1、忠于职守,认真履行岗位职责,服从领导安排,做好住校幼儿教育管理工作,坚持服务育人,管理育人。
2、 遵守作息时间,按照学校安排,全天24小时都在学校值班。
3、工作内容:
(1)生活教师在幼儿就寝、午休和一日三餐时间内负责住校幼儿的安全教育工作,是小朋友在寝室内、就餐时发生安全事故的直接责任人。要随时观察小朋友有无病痛,有无不良反应及情绪异常等状况,若发现情况及时通知该幼儿班主任或学校领导进行处理。禁止小朋友玩火、触摸电源,杜绝小朋友上床后做危险动作。
(2)处理晚间小朋友突发事件,并及时向园长或值班老师回报。
(3)督促检查小朋友睡眠情况,并在小朋友就寝后关好门窗,防止外来人员入舍酿成后果。
(4)随时检查床位扶手、床板是否牢固,电线、灯泡是否破损漏电。负责检查寝室内有无管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危险物品。若有情况需及时上报处理。
(5)每晚小朋友就寝时与值班老师一起清点小朋友是否到期,短缺小朋友要查明原因并做好记录。
(6)每天进行宿舍内务、清洁卫生检查,帮助、指导本寝室小朋友做好宿舍内务、清洁工作。
(7)督促小朋友按时就寝和起床。
(8)负责为小朋友打开水,防止开水烫伤。
(9)负责宿舍定时通风、定时消毒,防止传染病发生。
(10)负责所辖宿舍外的环境区卫生。
(11)负责所指定的水池卫生清洁工作。
4、经常对小朋友进行自理能力(刷牙、叠被、洗衣、扫地等)的培训,使小朋友逐步养成良好的生活习惯。
5、生活老师要及时将生病的小朋友通知班主任,并协助班主任为小朋友就医治疗。
6、生活老师对每个小朋友的性格、生活特点要了如指掌,及时和班主任、家长沟通。每晚要不定时的进行查看,帮助小朋友盖被子,防止小朋友晚上掉床事故发生。
7、关心、爱护、尊重小朋友,不辱骂、歧视小朋友,绝对禁止晚上把小朋友赶出室外。
8、凡有小朋友住校,生活老师必须到岗,且必须住在寝室。
9、因生活老师擅离职守、工作疏忽大意造成的一切后果,由生活老师负全责。
10、 生活老师必须服从学校安排,协助学校做好其他临时性后勤工作。不得无假擅自离岗。
11、本责任书一式两份,各执一份。
责任人签字:
幼儿园
年月日
篇4:中小学生低碳生活的建议书
环保
生活中有许多东西可以循环使用,这是环保的第一步。像有的塑料瓶底有环保标志,这表示可以回收循环使用。牛奶喝完时,瓶子就没用,可以放在奶箱里,当收奶瓶人来时,就会将奶瓶带回工场,重新泡24小时,循环使用。
也许有人不知道像可乐瓶子一样的瓶子是怎么做出来的,那就让我告诉你吧。在矿场采集在1吨的土,经过一些磨练,就可以获得0.5吨的材料,再运至一个地方,清洗、喷漆、装上可乐,放在超市架上卖,喝掉需要5分钟,扔掉却只用一钞钟。做一个瓶子多辛苦,我们要珍惜他人的劳动,循环使用,非常环保。
同学们,我会用我的行动告诉大家,你们呢?
绿色环保
在人们日常生活中,生活环境是十分重要的,但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
在我们上学的路上,也有许多同学丢弃废物。比如说有的同学把小吃袋仍在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为,不但一次一次地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来很大麻烦。
已经醒悟的我们应该怎么办呢?做为一名学生,我们不能参与具体的环境节能工作,但我们可以尽自己的一份力量来支持它。我们可以组织活动普及公民的环保节能观念。我们在外面吃饭时,应该不使用一次性用品尽量避免使用一次性饮料杯、饭盒。这样可以大大减少垃圾的产生防止污染环境。
篇5:2024暑假支教社会实践工作生活总结报告_暑期社会实践报告_网
支教生活短暂而又漫长,辛酸而又甘甜,快乐而又孤寂,回顾这一年,个中滋味,样样俱全。这一年的我的成长,就像一棵树的茁壮,艰难但快乐,辛苦但充实。
一年前,刚毕业的我下乡支教,即将走上新郑新村二初中的讲台。还记得到达的第一天,学校就安排我担任一年级一个班的班主任和语文教学工作。那一夜我彻夜未眠,我深知这既是学校对我的无比信任,也代表着巨大压力。我忽然觉得我像一棵脆弱、孤单、无助的小树,在一个陌生的环境中挣扎。备课讲课,制定班规,管理学生……这一切在很多老师看来易如反掌的小事,在毫无经验又无人可问的我来说,却实在是一项工程。我要如何去做?我很迷惑。
但随后,我所担心的很多问题竟迎刃而解。在接下来的每一天,在教学上、生活上,学校的领导和老师真诚、热情、纯朴,用他们的无微不至的关怀包围了我。
在生活上,这一点点温暖像阳光呵护我成长。怕我们过不惯这里清苦的生活,马校长安排我们住进了新建成的干净明亮宽敞的新宿舍楼,而大部分的老师都还几人一间挤在昏暗的的平房中;他给我们分配了一个专门烧水做饭的房间,而学校的的其他领导、教师却吃着食堂的大锅饭;他给我们配发了电磁炉,而过后我们才知道学校严格节电,不允许其他任何老师、学生私用电器。常校长、王校长多次亲自开车接送我们,而事后我才知道汽车是专门向其他单位借的。一次,学校停水一天,赵老师步行出去提了一大桶水,自己没舍得用一点,全部给了我们,生怕我们不习惯。我的原单位的各位领导、老师多次来这里探望我们,关怀我们,给我们带来生活用品和食品。这些生活上的无微不至、嘘寒问暖、雪中送炭像阳光照入我心里的每个角落,使我澎湃不已,感动不已,温暖不已。
在教学上,这一次次关怀像甘泉呵护我成长。既没有教学经验,也没有班级管理经验,就要马上踏上陌生的讲台,管好这一个班56名学生,对我来说难度很大。我不是当地教师,对学生的家庭、思想状况不了解。面对这种情况,班上教数学的冯老师主动找到我,帮我解决这个难题。她教我如何找学生逐个谈话,了解情况,带我家访,帮我分析每个学生的性格特点,让我迅速成长起来,与学生的交流上也开始得心应手。除此之外,教研组的各位老师也给了我很大的帮助。一开始,我苦恼没有时间备课,讲课生疏。教研组长冯老师就多次组织学科组听课——评课——集体备课——再讲观摩课,用集体的力量、大家的智慧来帮助我、教导我。我的每个进步他都看在眼里,给与我及时的、充分的、真诚的批评和鼓励。同一备课组的任老师、姚老师及时给我传授经验,教我如何“化整为零”。我学着将时间一块一块切割开来,利用一切可以利用的时间记录、摘抄、总结,听课、讲课、评课。一天下来,往往已经是腰酸背痛,两腿抽筋,到了精疲力竭的地步。但是,我没有退缩,我决不能辜负领导、老师对我的期望。我拼命往前冲,每天都要工作到深夜,编写材料,安排活动,批改作业。而我原单位的领导、老师也多次带来了高质量的观摩课以及先进经验,与这里各位老师交流学习。面对一个星期近二十个课时的教学量,我渐渐得心应手,视野逐渐开阔。这里的领导和老师们的敬业精神让我敬佩,他们身上的真诚、热情、纯朴无时无刻不感动着我,让我感受到了这个大家庭中的温暖。虽然苦,虽然累,但我收获颇丰!
不仅是我、我们支教的教师,其实每位老师、每个学生能在这里学习工作都是幸运的、温暖的。学校很美,我来这里的短短一年间,新教学楼和办公楼先后建成。每个办公室都配备了空调、饮水机和崭新的办公桌、椅。教体局和学校领导关心着教师的成长:在考试和各类比赛后,优秀的教师会被给予奖金、奖品的鼓励;组织教师去杜朗口学习先进的教学经验,有步骤的进行教学改革等。学校很关心每个学生的学习、生活:在宽敞明亮的教室设置了阅览柜,使每班的学习环境舒适,读书氛围浓厚;每天安排教师饭堂值班、午休值班、夜间值班,使每个学生都能安心学习,放心休息。学校的几位领导都是每天吃住在学校,起得比学生早,睡得比老师晚,周末也常常加班工作,很少休息。学校本着建立一个符合学校实际情况的管理机制和考评办法的原则,充分调动教师、学生的工作、学习的积极性和热情,发挥创造性、科学性,促进了学校管理水平和教育教学质量的全面提高。
面对学校领导、老师的融融关怀,想到原单位领导、老师的殷殷嘱咐,想到市教委的领导对我们的真切委托,我感慨万千。我来到这里肩负着增砖添瓦,为架起城乡教育交流平台而努力的任务。要努力提高自身能力和水平,为进一步搞好教育教学奠定基础。领导、老师给与我的呵护、关心我要回报给我的学生们,我要从本职工作做起,从一点一滴做起,教好我的孩子们,把我掌握的全部知识尽我所能的传授给每个学生,让他们喜欢语文,喜欢学习,学有所成,学有所长。
我面对的孩子是初一的新生,这就意味着他们刚从小学毕业,离开了父母家人,进入一个全宿制的学校,每天5点起床开始学习,晚上九点才能下课休息,饭菜没有家里的好,床被没有家里的舒服,更没有了父母的嘘寒问暖。面对如此巨大的落差,在开学的第一天就有很多学生泪洒课堂。面对这种状况,我所能做的就是真心、细心、耐心对待我的每位学生。我注意到班上的一个瘦弱的女生王慧,每天很少到饭堂吃饭,上课从不抬头,下课从不与人交流。几次主动跟她爸爸联系后,我知道了她从小在四川长大,母亲在她幼年时得白血病去世,家里为了给她母亲看病几乎花光了所有积蓄,他的父亲为了逃债带她来到了新村,为了多挣些钱,每天在工厂干十几个小时的工作,星期天从不休息。于是我常常下课到她面前说会儿话,和她聊会儿天。她不吃面条,我就把我带的一些好吃的给她;她发烧了,我带她坐车去城里看病;她的鞋子坏了,我步行半小时帮她去修理;她的普通话不好,我把班里普通话最好的班长调到她的旁边,帮她学习;她内向沉默,我鼓励班上活泼大胆的孩子们主动跟她做朋友;她想爸爸,我就跟她讲笑话,逗她开心。渐渐的她露出了笑容。终于,在我的课堂上她第一次举起了手,富有创造力的答案获得了大家雷鸣般的掌声。从那以后她的笑容多了,学习也成绩逐步提高。在一次作文中她提到了我,在作文纸的右下角,我看到了两个很小的字“妈妈”。当时的我热泪盈眶,心里很长时间平静不下。这个词是我的学生、我的宝贝们对我的最高的赞赏和最真的情感的流露!
我真心、细心、耐心对待每位学生,使他们迅速的融入了班级的学习生活中,每个人都学着真诚待人,互相礼让,互相帮助,在这个大家庭中,一种班级凝聚力把大家凝成了一股绳!因势利导,我从最基本的课堂常规抓起,以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,几个星期之后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了天翻地覆的变化。
学生的思想和精神面貌焕然一新了,但是我不能满足于现状,我所在的新村二中是一所非常优秀的学校,历年高中升学率在60%以上,我必须跟上学校的教学步伐。如何进一步提高学生们的学习成绩,是重中之重。除了认真备课,精心设计教案,之外,我试着将激发学生兴趣,快乐高效学习的理念融入我的每节课。
学习兴趣和学习效果是紧密相联的。一些学生之所以不喜欢语文,并不是他没有语文的兴趣,而是因为他们成绩差,屡考屡败,只有失败的痛苦,没有成功的欢乐,致使兴趣之火熄灭了,视语文为虎,谈虎则色变。要改变这一状况,就必须对学生经常给予成功的鼓励,特别是对中差生。使其在语文学习中能不断地品尝到成功的快乐,他就会渐渐对语文有了兴趣和热情。我的一名学生周富豪,进班成绩是最后一名。有一次,在快速背诵古诗的时候,他最先举起了手,流利地背诵了下来。我对他大加赞赏,说他在背诵方面是个奇才,记忆力超群,一定要把它好好利用。从那儿以后,一到让快速记忆什么东西的时候,他都格外的专心,完成得也非常好,我又表扬了他几次,后来我发现他的学习态度变得积极主动。在随后举行的期中考试中,他的成绩从五十七分一下子提高到九十四分。毋需言语激励,以后的每节课上他都是最认真、最积极、最快乐的一个。其他的学生看到他的巨大进步,学习语文的热情被充分的激发出来。很多时候我的语文课就是他们的舞台,每个人都能在上面快乐、自信的表演。
我注重联系实际,引导迁移学生的兴趣。例如在围绕“爱国”这一中心写作文时,很多学生写的都是套话空话,感情空洞。我在修改课上,结合实际讲了很多人关注西藏问题,中国奥运会的火炬传递所受到的阻碍以及残疾姑娘金晶在巴黎勇敢保护祥云火炬的感人故事。在我讲完后,孩子群情激昂,眼中流露出一种坚定的爱国情,班里大半的学生主动要求重写作文,不到一节课的时间,一篇篇真情流露的激昂的文字就展现于我的眼前。从此以后,不论是抗击雪灾,关爱残疾人,抗震救灾,都成了学生们关注的焦点,他们学会了观察生活,真诚写作。在这次的四川地震灾害时,我请班上的四川女孩王慧给大家讲美丽的巴山蜀水,淳朴的风土人情,唤起大家的爱国情、责任感、进取心,请大家珍惜现在的学习生活,学会感恩,很多有浮躁情绪的学生开始重新审视自己每课的学习,每天的生活。
我将激发学生兴趣,高效快乐学习的理念融入我的每一节课,千方百计地调动学生的积极性,挖掘学生自身的潜能,让他们积极主动地参与到语文教学中来,从而提高学生的语文学科能力,使每个学生每节课都有所收获,使他们真正的爱上语文。因此,我们班的语文成绩在年级也一直是遥遥领先,多次考试中语文单科平均分达到100分以上,基本消除80分以下的语文成绩,全年级语文学科成绩最优秀的学生我们班占据大半江山。我的工作获得了学校领导和老师的认可、表扬。
我像一棵树,学校领导和老师的呵护像阳光,像甘露促我成长。在感恩中我抽芽、生枝,将那一片绿荫回报给我的学生,使他们学有所成,学有所长,我以只有用优异的成绩来回报关怀我的领导、老师。我没有辜负教委交给的我任务,努力提高自己。
篇6:有关低碳生活的倡议书
亲爱的球员们:
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的城市环境。而如今环境污染已开始影响到我们的日常工作和生活。仰望同一片蓝天、身处同一块土地的我们,能为维护共同的生存环境做点什么我们不奢望改天换地的壮举,也不忽视滴水穿石的执着。即便不能实现“零碳”的理想,却也不要再为环境增加负担。为此,我们策划了“绿地美丽北京”公益环保行主题活动,以“让生活更完美”为宗旨,倡导“低碳生活、举手之劳”,只要每个人从自身做起,从小事做起,我们有理由相信,天蓝、水清、地绿的城市生活将离我们不再遥远。
本次“零碳世界杯”5人制环保足球邀请赛是“绿地美丽北京”之“让城市更完美”主题活动的重要载体之一,为了让低碳理念真正落地,我们倡导所有参与支持本次活动的广大市民,尤其是足球爱好者们,与我们一同实践“零碳”理想,降低碳排放,在比赛过程中:
1、自带饮水杯,使用饮水机,不购买瓶装水,减少垃圾产生,不乱丢垃圾,进行垃圾分类,支持资源回收;
2、乘坐公共交通,或拼车出行,如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧;
3、全程承诺不吸烟,营造无烟赛区;
4、采用无纸化沟通,充分发挥新媒体的强大功能;
5、参与支持公益林碳汇营建,种树、养树,排多少,吸多少;
6、传播低碳理念,影响你身边的10个人。
践行低碳理念,共创绿色家园。让我们携手营造人人了解、重视、参与的良好环保氛围,为在城市中生活的人们能够呼吸到新鲜的空气、享受到健康和快乐的生活尽一份职责!
过低碳生活,做绿色公民!我们一齐行动吧!
篇7:学习生活计划书
高中寒假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。
篇8:2024暑假生活计划_暑假计划_网
以往的假期,学校放假了,我也就不热爱学习了,整天玩得像个疯子一样,把大好的时光都白白的浪费掉了。今年的这个暑假,为了不虚度光阴,有必要给自己订了一个学习计划。
1,时间要安排好。每天学习不得少于三个小时,两个小时看电视,其余时间做做家务,和同学一起玩都行,真的太开心了!
2,多看几本名著。我买了三本:《格列佛游记》,《朝花夕拾》,《钢铁是怎样炼成的》,我决定暑假里要把这三本书看完。
3,不能一直呆在家里,反正这个暑假除了前几天十分闷热,后来就比较凉快了,有空可以跟家人,朋友一起出去玩,呼吸一下新鲜的空气,领略一下美丽的风景,心情也就舒畅了。
4,不要光顾学习忘了运动。我买了一个呼啦圈,无聊时转转呼啦圈,踢踢毽子,晚上和家人一起在街道上散步,这样的话身体素质提高了,也不耽误学习。
5,学习时尽量要静下心来,不能很容易的被外面的事物干扰。
6, 读书学习,要善于利用零碎的时间。比如,吃饭走路时,要构思作文,不忘随身携带一本书,一有空闲就翻开书看上几页。
按说,假期不受时间限制了,应该有的时间读书学习了,其实不然。在学校,受外界干扰比较少,能静下心来看书。只要利用好课余时间,就能保证学习。而放假在家里,比较喜欢看电视,会友频繁,这都会占去一大部分时间,因此读书学习的时间不是多了而是少了,所以我更应该抓紧学习。您正浏览的文章由(第①范文 网)整理。
我相信这个暑假,读书学习可以使我的生活充实起来。
篇9:如果生活欺骗了你周记
很多时候我们误解了生活。其实,生活不仅是为了生存,还有做好多好多自己喜欢做的事情,自己曾经所经过的一切,自己憧憬的一切。生活并非是一种单调的重复,还有我们的热忱和激情,有志同道合的朋友,有蓝颜或红颜,有爱我的人和我爱的人。每一天都是新的一天、新的启程,有我们一路的欢歌笑语,一路的相扶相持,一路的不离不弃,一路的故事,一路的心事,一路的快乐或痛苦。
每一个抉择,每一步,你都不是一个人。
有人祝福,第一时间道谢,还要谢谢自己呢,谢谢自己的坚持,自己的坚韧与坚忍,谢谢自己一路独立,一路照顾自己,一路喜欢自己,一路不离不弃,一路的为自己加油,为他人祝福,为自己收获感动。
喜欢泰戈尔的诗,有寓意,有美感,有哲理,有光芒,有内涵,有气魄,有胸襟,有风度。世界以痛吻我,要我回报以歌。乌云遮住了太阳,但是他却埋怨天气不明朗有时候我们喜欢自欺欺人,自我束缚于自己的偏见与傲慢里。请拨开云幔看看蓝天。
我喜欢爬山,骑单车,那有一种美好与美妙的冲动,自己好像羽化飞仙,登临文昌阁,与真实的自己对话,倾听伟人的呼吸,呼吸自然的气息,呼吸英雄的气息,喜欢心比天高,喜欢海阔天空,喜欢轻轻的走近你......
篇10:对寒假生活的总结范文
真是时光如梭,一转眼儿子上学后的第一个寒假就快结束了。想起刚入寒假时一家人为制定寒假计划而召开的家庭会议,现在是否也该有个结尾了?于是,今晚全家人围坐一起就寒假生活召开了一次总结会。
首先我们一起看了我们共同制定的寒假计划:
1、按时作息,保持原有的良好生活习惯;
2、按时完成寒假作业,并争取春节前完工;
3、身体锻炼必不可少,每天必须有户外活动时间;
4、寒假阅读是重点,多读书,读好书,受益终身。读书形式可以多样化;
5、练习书法,为今年的硬笔书法比赛做准备;
6、写《成长记册》,儿子的主意当然全力支持;
7、准备春节礼物,给全家人一个惊喜,毕竟春节是我国最重要的节日;
8、娱乐时间自主安排,但强调电脑时间不能增加。
9、根据执行情况可随时召开家庭会议,对不合适的做调整,但已定计划需严格执行。说话算数才是男子汉!
妈妈先发言:这是铖铖上学后过的第一个寒假,按照我们的寒假计划,铖铖执行的非常好,但是也有一些不足。
首先铖铖保持了良好的作息习惯,按时完成了寒假作业,年初五全部竣工。而且每天坚持练字,书写很认真。电脑时间如约执行,从未毁约。做的最好的就是寒假阅读和书写《成长记册》。整个寒假铖铖读完了《蚂蚁奇奇的翅膀》和《笨狼的故事》两本较厚的书,并且读了近40本绘本,还自己手写了6篇读后感,和妈妈一起口述了5篇读后感,读书让全家人感觉其乐融融。《成长记册》坚持的很好,每天一篇从未中断,从生活中的小事,到读完故事后的感想,以及根据童诗画画,每天都给我们一个惊喜。
其次,做的不足的是春节的礼物没有按计划完成,年前只给郭奶奶做了一张贺卡,其他人的礼物就不知去向了。锻炼身体活动没有很好执行,室内活动多,室外活动少,当然这一点与我们没有很好的带领有关。
最后,计划外铖铖还养成了劳动的习惯。吃完饭将碗筷送回厨房,并帮着爸爸妈妈收拾桌子;每晚自己铺床;自己整理自己的物品;自己准备洗漱用具。和爷爷学会了下军棋,遵守赛场规则,赢了不骄傲,败了不气馁。和爸爸学会了玩魔方,可以较快的拼好一个面,并且继续学习。
爸爸做了针对性的发言:
第一条按时作息,铖铖做的很好,每天早早起床,坚持睡午觉。但是晚上睡觉有些晚,这一点需要调整。
第二条按时完成寒假作业,铖铖做的很棒,不仅按时完成,而且很认真,比爸爸预想的完成时间明显提前了。希望铖铖在后面几天里可以完成作业改错工作。
第三条锻炼身体,这一点首先是爸爸没有做好,没有很好的给铖铖户外活动时间,做的不够好。马上春天就要来了,大地回春,气温转暖,一定要增加室外活动,锻炼身体,走进大自然。
第四条阅读活动。这是这个寒假最让人满意的,铖铖一个寒假都坚持的很好,而且显然铖铖是喜欢上读书了。
第五条练习书法。儿子你坚持的很好。第一阶段描字帖,现在第二阶段是写爸爸给你准备好的字。希望一如既往的认真,并注意笔画。
第六条关于《成长记册》是爸爸最欣慰的,你不仅坚持了,而且写得非常好。爸爸每天都给你回复,有时间一定一个一个读给你听听。
第七条准备春节礼物。这件事没有完成好,半途而废了。寒假里要做的事太多,你给自己定的目标又太大,全家近20口人的礼物那是相当有难度的,建议下次定这样的计划要量力而行。
第八条娱乐时间及电脑游戏。这一点儿子做的也不错,自己安排娱乐时间,学会下军棋和玩魔方,使自己的生活丰富多彩。电脑时间基本守时,但有时会在不该玩的时候提出不合理要求,被拒绝后也不哭闹。
总得来说,铖铖的寒假生活过的不错。寒假计划执行的也很好。这个寒假是个收获丰富的寒假。
铖铖最后发言,并且也要一条一条地说,妈妈念计划儿子逐条总结:
1、按时作息,保持原有的良好生活习惯;
做到了。
2、按时完成寒假作业,并争取春节前完工;
做的还不错,只是没有在春节前完成。
3、身体锻炼必不可少,每天必须有户外活动时间;
做到了,每天下午都和爷爷在楼下的体育器材那里锻炼。
4、寒假阅读是重点,多读书,读好书,受益终身。
做到了,读了很多书,我喜欢听妈妈讲故事。
5、练习书法,为今年的硬笔书法比赛做准备;
做到了,我还会好好的写。
6、写《成长记册》;
做的不够好,因为总是不知道该写什么,总是要爸爸妈妈提醒。
7、准备春节礼物,给全家人一个惊喜,毕竟春节是我国最重要的节日;
没做到,只给郭奶奶和哥哥做了礼物,还忘了送出去。
8、娱乐时间自主安排,但强调电脑时间不能增加。
做的也不太好,总是想多玩一会儿电脑,总是说玩完这一局。
最后爸爸总结:我们一家人度过了一个充实而温馨的寒假,有了很多收获。新的学期马上就要开始了,我们要继续坚持好现在的作息习惯,继续坚持好读书的习惯,天气转暖后要逐渐增加锻练时间,让我们的生活更加有滋有味!
篇11:小学生寒假生活总结
盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。
虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。
寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!
寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。
篇12:2024年寄宿制学校生活管理工作总结
学生寄宿制过去只是在高中或部分初中存在。随着学校布局的调整,不但初中寄宿制学校的规模在扩大,我区还出现了部分寄宿制小学。面对新问题我们认真探索寄宿制学校教育教学管理新方式、新方法。走出了一条适合我区寄宿制学校教育教学管理的有效模式,现就几年来的做法总结如下:
一、营造优美的育人环境,建设和谐的校园文化
教育家夸美纽斯曾经说过:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场所和对学生富有吸引的地方”。中国古代孟母三迁为子女的成长选择芳邻,现代教育心理学家也认为:在人的性格形成过程中,环境因素影响很大。我区中、小学现在整体布局科学合理,结构明快,格调清新,教学区、生活区、运动区、休闲区功能明确,突出了实用性,讲究了艺术性,加强了教育性。学生在校有宽敞的教室,洁净的宿舍,标准化的餐厅、厨房、澡堂。我们认为:学校一定要给学生一个好的环境,大力发展校园文化,让校园处处讲话,对学生进行人性化教育。如多数地区中学都在教学楼前制作了学习标兵展示牌,“校风、教风、学风”警示牌;在教室里的墙壁黑板上处处有学生亲自动手布置的“学习园地”、“知识窗”、“文化角”,并用彩绫扎的彩带悬挂在空中,就像雨后的彩虹,光彩耀眼;文化墙上嵌有“教育方针”、“学生守则”、“规范”、“中国地图”、“世界地图”及爱国教育、科学教育的油画。宿舍楼内悬挂有《学生宿舍管理须知》、《安全大于天,生命高于一切》等警言,置有《注意公共卫生,预防各类疾病》宣传牌。地区中学在餐厅里有针对性地设了许多温馨提示语,如《文明就餐,勤俭节约》、《不比吃穿,不乱花钱是我们的光荣传统》、《语言文明,尊老爱幼是我们的优良风尚》、《我们的美德:爱惜粮食,节约水电》、《我们的精神:自立、自强、自信、自爱》。厨房中贴有《质量第一,服务至上》等。通过这些无声语言,不仅让学生从中真实地领悟到:怎样去做人的道理,还有利于规范自己的言行,增强自我约束,彰显了校园文化氛围。
二、提高教学质量意识,树立教学质量是学校生命理念
校园环境改变了,只是一所学校的外表体现,管理精细到位,服务深受学生好评,这是一所学校的内在素养,而学校的教学质量则是学校的生命,所以教学效益便是学校形象与生存的关键。因此我们在抓好寄宿制学校人文环境建设,强化服务意识,精细化制度管理的工作中,更注意了教育资源的整合,教学效益的深层研究,师生综合素质的提高。
1、认真落实国家《课程标准》、教学计划,开足、开齐部颁课程,开足课时,严格按教育局规定学科课时和作息时间进行教学,无增加学生课业负担现象;
2、认真落实了教学常规,首先是组织教师开学前编制好各学科教学计划,检查指导学校教导处拟订好本学期的教研计划,以此来指导教师和学校的教学、教研工作;其次是指导、组织教师认真备课,要求学校坚持每周一对各教师各学科的教案进行审查,做到不备课不进课堂,教案不合格不上课;其三在各教师的备、讲、练、评、辅、考等环节上定期进行检查,随发现随纠正;
3、要求教师在教学改革上狠下功夫,不断改进教学方法,培养学生学习兴趣,变“要我学”为“我要学”,教给学生学习方法,变“教我学”为“我会学”;
4、扎实开展校本教研活动,努力提高课堂教学质量。如地区中学的做法:
一是“一、二、三、四、五、六”工程。即每位教师自选一个教研专题,搞好专题研究的过程记载和资料的收集、整理和反思;
二是每学期每位教师提供两节与自己专题研究相关的汇报课,供同事们相互研讨;
三是在文、理、综合三个教研组中开展教学,集体研究和学习交流;
四是每学期(年)每位教师向国家、自治区、市、区级教研部门撰写报送自己的教学成果,至少1篇被选用;五是各教研组紧扣五法(以老带新“引导法”、互听互评“补充法”、共同演练“研究法”、由外向内“提高法”、撰写论文“巩固法”)来探讨教学中如何实施新课程,运用新理念这一重点,有针对性、系统地开展校本教研活动,提高教师的整体业务素质;六是积极采用电化教学,发挥现代远程教育这一“空中课堂”的优势为教师参与教改和自身充电搭建平台。
即运用四结合:人员结合,即教师自愿组合,两人一组,轮流进行;时间结合,每天中午、晚上和空堂课为教师学习时间,课任教师可利用中午、晚上集中学习,其他教师可利用空堂时间学习;技能结合,会者为师,年轻教师为师,搞好示范、辅导;内外结合,送派年轻教师到外地学习,回校后举办知识讲座,做到一人学习,全校受益。
5、组织学生开展丰富多彩的课外活动,让学生在学中乐,在乐中学,在乐中增长知识,在乐中陶冶情操。小学生在校时间不得超过六小时,初中学生在校时间不得超过七小时。然而住宿生周一到周五都在学校,怎么解决课余生活呢?我们要求学校实行早自习、晚活动、课外活动、兴趣活动、班级活动相结合的办法,科学安排学生的在校时间。小学以游戏、看动画片为主,适当引导学生搞小参观、讲故事等,初中以兴趣活动、课外阅读、课外实践为主。
其一,各学校普遍成立了篮球、乒乓球、书法、绘画、舞蹈、竖笛、健身圈、科技等课外兴趣活动小组。每周二、四教师辅导训练,并通过活动定期展示学生的成果,表现出自己的才艺。一些学生虽然学习成绩不是很理想,却表现出自己在其他方面的浓厚兴趣,很多学生的小制作、书法、绘画在自治区、市、区评了奖;有的在读书活动中明白了只有知识才能改变命运的道理。这些活动的开展,极大地增强了学生课外活动的兴趣。
其二,开发传统的活动项目,学生人人参与。我们要求学生人人参与自己喜爱的活动。如跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、放风筝等。学校将这些项目纳入课外活动比赛、表演。同时我们还不断地创新借鉴活动内容,比如在校园的空地上绘制各种活动图案,添置小篮球架,兴建快乐体育园地,供学生课外自由活动,活泼可爱的孩子在自娱自乐的活动中健康成长,校园成了孩子的乐园。
篇13:寒假生活周记200字左右
寒假的一天,爸爸带我去北仑参观穿山港。
车子一进港区,我就看到了堆积如山的集装箱,有红的蓝的,大的小的,上面写着英文,爸爸告诉我,这些集装箱来自世界各地。一个集装箱就有一辆大客车那么高,连续六七个堆在一起,不比我们居住的楼低。我还看到了吊车在吊集装箱,听说这是龙门吊,它确实厉害,吊起集装箱来就好像拿个小玩具一样简单,轻松地就放到集卡车上。
来到码头,我立马瞪大了眼睛,只见一个庞然大物停靠在那里,一个负责检验检疫的叔叔对我说,这是一艘来自法国的集装箱货轮,约有三、四个足球场那么大,能装得下一万多个集装箱呢!往远处看,满眼是波澜起伏的大海,茫茫的大海上有几艘轮船正往码头驶来,到这里中转。因为这里水很深,风浪又小,适合世界上最大的集装箱船停泊。
据说穿山码头是中国最现代化的集装箱码头之一,我为我们宁波有这样的码头感到骄傲!
篇14:月份学生会生活部工作总结_月工作总结_网
一、日常工作:
1、我部将不定时与纪检、宿管,安保部每周进新若干次查班及査寝。并评出“优秀班级”及“文明宿舍”。
2、按时参加学生会例会及系部联系会,并做好记录,落实到工作中去.
3、通过查寝,我们发现有一部分班级、地面有纸张及纪律差,一大部分宿舍地面有垃圾很潮湿。针对此问题,我部在本月下旬召集各班班长、生活委员、各寝室长开一次会议。重点强调卫生及纪律方面的问题.以便为各为同学提供一个良好的生活环境.
二、日常活动:
1、 本月我部没有重大活动,我部在大力宣传”我的宿舍,我的家”征文演讲比赛,为下月的活动做前期准备。
2、积极配合各部门的活动。
三、对新成员的印象:
我部的三名新成员从整体上都还挺不错的,各有各的特色。从他们身上我看到了希望,我想若好好培养,一定会有所作为的。从他们身上我还看到了一种吃苦,虚心请教的精神。他们的加入而变得更加精彩!
以上是我部本月的工作总结,若我部做的有不尽人意的地方望指点迷津,以便我部改正,更好的为同学服务。
篇15:小学生健康的生活方式国旗下讲话
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:喜迎新年,畅想未来。
寒风阵阵,冬意浓浓,一晃之间,明天就是**年的元旦了,我们的耳畔似乎已经传来了新年的钟声。此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!在此,请允许我向所有老师和小朋友们说一声“新年快乐”。
**年即将过去。回首这一年,我们在美丽的校园里健康地成长,朝气蓬勃,勤奋学习。在学校学习的每一天,都有老师对你们辛勤的培育;在宽敞的教室,传来你们朗朗的读书声,看到你们书海淘金的喜悦;在校园操场上,留下了你们强身健体的身影。是的,**年我们在成长,我们在收获。
明天我们就将翻开**年的第一页,也标志着我们又长大了一岁,我们也将变得更加懂事,更加成熟。
在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?老师想到了以下几方面:
1、设定目标。新的一年新的开始,我们也应有新的目标。你是不是在学习或技能上希望更上一层楼,是不是还有理想没有实现,是不是还有缺点没有改正,那就让**年成为我们新的开始吧,让我们现在开始去努力实现目标,去改正缺点。让自己变得更出色。
2、讲究责任:作为小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上仔细听讲,努力学习、认真完成作业就是对自己学习负责的表现;课间不跑老跑去、不追逐打闹是对自己安全负责的表现;平时注意勤俭节约、不乱花钱、孝敬父母、帮助父母承担一些力所能及的家务活,是对父母、家庭负责的表现……其他还有很多小事需要我们承担责任,我们有一颗责任心,才能成长得更快。
3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑表扬下自己.失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油,我下一次一定会成功的。” 我想你会变得越来越棒。
最后,再次祝福全体师生在新的一年里幸福健康,学习进步!谢谢!
篇16:关于低碳生活的建议书模板
目前,发展低碳经济、倡导低碳生活已经成为全世界的共识和行动,我国也十分重视。20xx年9月,时任国家在联合国气候变化峰会上承诺,“中国将进一步把应对气候变化纳入经济社会发展规划,必须大力发展绿色经济,积极发展低碳经济和循环经济。”但发展“低碳经济”,仅有先进技术的支撑是不够的,必须依托于“低碳生活”,才能实现真正节能减排和可持续发展。我们在对当前我市调研中发现,我市对低碳生活、低碳经济有初步了解的人还是比较多的,但低碳生活的真正参与率、落实率并不高。究其原因,我们认为有以下三个方面:
一是认识上的差距。市民认为低碳生活只是一种理论上的设想,是一项系统工程,仅依靠自身力量难以实现。
1、有的市民认为低碳生活是生活水平的下降,与人们追求的高层次的吃穿住用行相违背,因此在心理上有所抵触。
2、有的市民认为低碳生活与日常生活太遥远,是理论家和政府的事,市民的个人行为不足以达到低碳生活的理想目标。生活中,对个人的不当生活行为不反思、不纠正。
3、有的市民虽然也能认识到低碳生活的好处,但由于习惯于长期形成的生活习惯和消费方式,认为要适应低碳生活方式,会带来生活中的种种不方便,固执地遵循老的生活方式。
二是习惯上的阻力。长期以来形成的高碳生活习惯和消费模式,短时期内难以改变。
三是显示中的制约。当前我国“尽量生产、尽量消费、尽量废弃”的“高碳”发展模式的运作使简单、简约和简朴的低碳生活方式的推行受到强烈制约。
为了在我市全面倡导推进低碳生活,建议:
一、政府重视
1、重视低碳生活的倡导工作。低碳生活主要集中于市民的生活领域,政府不但要把低碳生活写入《政府工作报告》,而且要落实到具体的工作中,要努力利用一切可以利用的工作机会强调和做好低碳生活的有关工作。
2、加大低碳生活的宣传力度。建议政府立足于连云港市的市情,尤其是资源环境的客观现状,利用各种媒体平台向市民广泛宣传低碳生活的作用、意义、好处,形成低碳生活良好的社会氛围。
3、普及低碳生活的相关知识。建议政府利用各种媒体平台提供低碳生活的信息服务,传播低碳生活的基本知识,介绍国内外低碳生活的方法,演示低碳生活的具体做法,印发低碳生活小册子,让低碳生活融入到市民的生活当中。
4、扶持低碳生活的新型产业。建议政府加大科研力度,增加对低碳生活产品的研发,对投资研发和生产低碳生活产品的企业给予支持和鼓励,并在贷款和税收等方面给予优惠。
5、建立低碳生活的激励机制。建议政府和有关部门建立和完善激励机制,建立和奖励低碳生活示范社区,对生产低碳生活产品的企业和低碳生活模范市民给予奖励,给予一定的精神奖励和物质奖励。
6、制定低碳生活的政策法规。建议政府和有关部门制定低碳生活的政策法规,加强对低碳生活的监督力度,对铺张浪费的高碳生活给予批评和惩罚。
7、创设一定的制度环境助推低碳生活。政府部门要经常性地提供一些低碳生活的信息服务,出台一些政策对市民的生活行为进行引导。可制订并实施涉及各个行业的绿色标准。印发低碳生活手册或低碳家庭行为手册等,将减少碳排放的理念潜移默化地灌输到人们心中。
二、全民参与
1、营造强大的舆论氛围,要深化认识,转变观念。营造一种新消费模式和生活方式的舆论环境。
2、付诸行动,从小事做起。从身边的点滴小事做起,减少个人碳足迹,体现每一个市民的社会责任。组织志愿者队伍,举行“低碳生活志愿者”出征仪式和“低碳生活宣传周”启动仪式,各种媒体大力宣传低碳生活,倡导优化和约束某些对环境不友好、效率不优化的消费模式和生活方式。帮助人们查找在日常生活中看似细微但却高能耗的漏洞,使广大市民首先在思想上有所认识,转变人们的观念,并加以践行。从随手关灯,垃圾分类,拧紧水笼头,使用节能灯,每月少开一天车等点滴小事做起,慢慢养成习惯。
3、政府、学校、医院、银行等部门和单位要为低碳生活带好头。要鼓励打造“低碳单位”,为促进低碳经济发展作出努力。要致力于建设环境型单位,倡导绿色环保的工作方式和内部文化,通过选用环保建材装修,使用环保办公家具,推广视频会议系统,推广无纸化办公等手段,节约资源,杜绝浪费。倡导节能环保,全员共同实践。节水、节电、节油、节气、节纸,珍惜有限、创造无限。
4、积极发挥民间组织的作用,开展群众性低碳生活知识、技能的普及。推行低碳生活要求全球性响应与地域性回应连接,政府与民间相连动。通过民间环保组织、科普组织、公益网络的共同联手,多方式多途径普及低碳生活知识和技巧,开办科普超市、科普日,让广大群众掌握了解低碳生活常识,不仅知道为什么要实行低碳生活,而且要掌握怎样在日常生活中去实践低碳生活,使之成为群众的自觉行动。
篇17:2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
为深入推进“美好生活民法典相伴”民法典宣传月活动,三山经开区人社局充分运用各种宣传方式,开展贴近居民生活、贴近工作实际的民法典宣传活动。
一、集中组织学习,形成学习氛围
把《民法典》的宣传学习纳入20__年度三山经开区人社局普法责任清单。于5月18日组织了一场面向全局干部职工的民法典学习讲座,讲座对民法典的婚姻家庭篇进行了详细解答,对一些亮点、热点条款进行了热烈讨论,形成了学习贯彻《民法典》的良好氛围。
二、印发宣传材料,做好政策宣传
利用三山经开区政务大厅电子屏滚动播放民法典宣传视频,向办事群众宣传民法典知识。制作民法典宣传展板,摆放于婚姻登记大厅,制作民法典宣传小册子,发放给来办理婚姻登记的群众,安排工作人员现场讲解民法典中有关婚姻家庭的条文,引导群众认识到《民法典》既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范。
三、民法典进社区,“典”亮美好生活
制定印发了《关于开展20__年“民法典进社区”宣传活动方案》,结合民政工作实际,组织开展“民法典进社区”主题活动。各镇街、村和社区通过市民讲堂、道德讲堂等阵地为城乡社区居民讲法治课20余次,提供现场法律服务咨询80余人次,播放法治公益视频20余条,发放民法典宣传材料3000多份。通过丰富多彩的形式让民法典进村居,走进群众心里,“典”亮群众美好生活,切实增强群众法治获得感、安全感,助力乡村振兴,促进社会和谐稳定。
篇18:寒假生活周记200字左右
学期结束了,愉快的寒假又开始了。
这一天,外面也下起了纷纷扬扬的大雪,那鹅毛般的大雪给大地披上了银装,在阳光下,耀人眼目。
我觉得冷嗖嗖的,于是就拿了块乒乓板朝墙对打练了起来。不一会儿我的身体随着运动也热了起来,但我没停下来继续我的“魔鬼”式训练。过了一会儿,我从中发现一个问题:乒乓球一定要与身体相协调,不然球要失去平衡,结果我打了十下就掉地上了。但我不气馁继续练习直到打得很熟练为止。通过不懈努力,终于超过了十下,使我异常兴奋。
在休息的时候我静了静心,又有了新的挑战,可是要想超过妈妈的那二十五下,那可不是一件容易的事,必须多加练习,才能创下新的记录。十五、十六、十七、十八……我在心里默默为自己加油!数到二十三下,我心紧张得砰砰直跳。啊!终于超过了我的猜测,二十七下。哇噻!这可是我的“世界吉尼斯记录”。
这次打乒乓球不但给了我最大的收获,而且还可以强健身体。俗话说的好:生命在于运动!大家以后也要多多运动,对身体有好处哦。
篇19:低碳生活我先行倡议书
全体财政同仁:
为进一步引导全局干部职工充分认识节能减排的重要性和紧迫性,树立低碳环保生活理念,做绿色文明先行者,为建设美丽石首作出财政人的贡献,提出如下倡议:
一、少用一度电。中午离开或下班后及时关闭计算机、复印机、空调、碎纸机、插座开关等用电设备,减少待机能耗。
二、少放一滴水。大力提倡“节约用水、从点滴做起”,洗手放水开小水,离去龙头不滴水;使用水瓶剩余水清洁抹布,做到水资源循环利用。
三、少用一次空调。夏天空调温度设置不低于26度,冬天不高于20度。使用中请不要开窗户,避免能耗浪费。人员离开时,及时关闭空调风机或适当提前关闭。
四、少开一盏灯。在光源充足的情况下,不开或少开灯,并做到人走灯灭,不留长明灯。
五、少用一张纸。充分利用好局系统QQ工作平台,积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。
六、倡导节俭生活。养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费和“光盘行动”,不超前消费。
七、回收废旧资源。将废纸、纸杯、饮料瓶、电池等废弃物投放到专用回收箱内,垃圾分类处理,促进废旧资源循环利用。(局机关办公楼每层将投放一个专用回收箱及标示垃圾投放口)
八、节约每一升油,倡导公务出行拼车和乘坐交通车交车辆,努力降低公车燃油量,积极响应“无车日”活动。
为了大家的家园,为了我们共同的地球,节能减排,低碳生活,请从身边的每一件小事做起!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇20:军训生活学生体会及感想
军训生活繁忙而又短暂,五天时光转瞬即逝。这五天,我们快乐、愤怒、叫苦连天。但是,这五天,我们过得很充实。第一天主楼前集合,迎来了教官们的脚步。站到操场上,老师领来了教官,教官也真是的。一来就给我们一个下马威---站军姿。然后自我介绍一下“我叫刘家新,名字有点女性化啊!”“哈哈”我们的笑声顿时喷涌出来,如洪流一般,止都止不住。
教官又严肃起来,但严肃中还带着几分逗笑。整整一天,不是站军姿就是向左转、向右转……真乏味。训练也很累,但我们都挺下来了。晚上,躺在床上,倒头便睡……第二天教官又来了,可怜的我们,又要训练了,好在教官对我们不太严,不然……唉!可怜了。“开始训练,今天我们练习走齐步”咦?今天的训练还挺轻松。只要和平常走路一样就行了。
虽说有点累吧!但较昨天来说,轻松极了,但我们有点心不在焉,挨批了。更有的同学还因做的不好,被罚蛙跳了。唉!真可怜!晚上,睡在被窝里。回想起今日之事,笑了,一会儿便睡着了……第三天“太好了,今天早上下雨,我们一定不能军训了。”同学们大叫,果真如此,但是,教官还是来了,和我们坐在教室里,谈天,让我们看书,好轻松呦!
下午,雨小了,教官把我们带到了校门口,我天真的以为教官要带我们出校门去。但是,白高兴了一场,不但没出去,反而因没踢好正步被罚做俯卧撑,而且还是全班,真累。教官怎么突然变得好狠。第四天“今天我们还是踢正步,你看你们踢的那个样儿!”“啊?怎么会这样?还是正步!惨了!”果真如我们所想。教官隔几分钟就操练我们一次,难道教官挨总教官的批了?
性格转变好快。总之,教官让我们很不爽。晚上,想起来还很生气,但不一会儿便进入了梦乡……第五天今天是最后一天了,军训快结束了。加油吧!虽然今天我们笑容特别灿烂,但还是很累,下午就要军训汇演了,几乎各个班都在积极准备,无一例外。
盼呀盼!终于到了下午,真没想到,我们第二个上场,。教官急的……唉!没话说了!但我们临场发挥还挺不错的,名次在前面排着,值得高兴!军训生活就这样过去了!咦?怎么现在还挺想训练的!什么原因?不…想…上…课…,太枯燥了。