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中级经济师 相关工作经验(汇集20篇)

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最新助理经济师个人年终总结模板_经济师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:助理,经济师,个人,全文共 1525 字

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最新助理经济师个人年终总结模板

时光飞逝,进入农行工作已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。在城北支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓

越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示城北支行系统良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。是的,在银行所有员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示农行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚,感受到在农行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:

一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;

二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;

三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;

四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。

点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空,没有根基哪来高楼,没有平凡哪来伟大!人生的价值只有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。

在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和希望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉献!今天,我们正把如火的青春献给平凡的弄行岗位,农行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。在她清晰的年轮上,也将深深的烙下我们青春的印记。富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你”。今天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人理想与农行事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创农行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

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篇1:发票管理经验_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1227 字

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发票管理经验

根据市局票证中心关于在税收宣传月期间开展发票岗位“三无”活动的通知精神,票证管理中心班子在认真领会通知精神的基础上,大力开展发票窗口无发票安全责任事故、无发票管理差错、无发票服务投诉的“三无”活动,结合税收宣传月,着力抓好三个方面的工作。

一、落实制度,明确责任,在安全上把握一个“牢”字

牢固树立防范意识,落实各项制度,明确安全责任是确保“无发票责任事故”的前提。我中心加大发票内部的“六大安全管理”(发票库房、报警系统、金税读卡系统、审核发售、发票实物岗、缴款书和完税证)力度,将各项管理责任落实到人。中心每天对报警系统、金税读卡系统、审核发售系统进行测试,每月利用月终“盘存”对发票发售人员的缴款书、完税证及资料装订情况进行核对检查,每季度对发票库房的安全进行检查,对检查中存在的问题开现场分析会,查找原因、落实责任,以增强票证人员的责任意识,牢牢把住安全关。在税收宣传月期间,利用窗口与纳税人面对面接触的优势,通过窗口工作人员宣讲、发放宣传资料、展板、滚动显示屏等渠道向广大纳税人宣传发票安全知识,树立纳税人发票安全观念。

二、完善措施,严格程序,在管理上突出一个“细”字

发票管理工作是票证管理中心的一项系统工程,它包含了核定录入、审核开票、实物发售、专票录入、票款结算以及票款的存放、调拨、库房设施保管、报警系统的维护等诸方面的日常工作。每个环节、每个程序都是发票管理过程中不可或缺的。因此,不断创新和完善各项制度是发票管理工作的内在要求,也是目前税务管理精细化的要求。我们在税收宣传月内将近年来的发票内部制度,金税操作系统,发票发售及调拨录入等规章、制度进行重新梳理和细化,制定出符合现行法律法规的科学操作程序和规则,杜绝发票管理差错,推动发票管理的健康发展,使票证管理工作在税收征管实践中发挥积极有效的作用。

三、利用窗口,抓好宣传,在服务上倡导一个“优”字

发票窗口是体现国税形象,展示良好的精神风貌的前沿,是连接税企关系的桥梁和纽带。在税收宣传月期间,我们以进一步提高服务质量为宗旨,强化为纳税人办实事的思想,做到上班准时服务、售票限时服务、下班延时服务、特殊情况随时服务的“四时服务”,不断拓展服务的新思路。充分利用“票务咨询窗口”阵地为纳税人提供优质的税收法规咨询及票证业务管理服务,继续开展首问制,积极为纳税人提供一步到位的政策咨询。以“保持共产党员先进性教育活动”为契机,在“共产党员示范窗口”开展为纳税人排忧解难活动,心为纳税人着想,事为纳税人所急,使纳税人在窗口办事能够真正体验到共产党员的先进性,实现发票服务“无投诉”。我们拟定

x月底开展一次以税收宣传月为主题的发票发售业务技能比赛,进一步提高发票发售工作人员的业务水平和服务质量。

通过开展发票岗位“三无”活动,中心工作人员提高了自身素质和管理能力,对正确处理严格管理与文明服务关系的认识有了进一步提高,为发票窗口营造良好的税收法治环境和构建和谐社会发挥积极的促进作用。

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篇2:二年级数学教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:二年级,教研,全文共 1347 字

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思考到小学生学习数学时对数学活动本身的趣远远高于对数学知识本身的特点,我在教学中充分地利用学生的生活经验,设计了生动搞笑。直观形象的数学活动,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。反思本节课的教学体现了这样几点思想:

1、从学生的生活实际出发。

《数学课程标准》强调数学要从学生的生活经验和已有知识出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释应用的过程。为此,教学中我紧密联系学生的生活实际,创设了王爷爷买电器的情景,然后根据电器的价格提出数学问题,并加以解决,从而顺利的引出新课。激发了学生对数学学习的兴趣,也培养了学生提出问题,解决问题的潜力。

2、重视学生学习的过程。

让学生在活动中学习数学,重视学生学习的过程,让学生亲自体验知识的构成和发展,这是《数学课程标准》中提倡的新理念。教学中先让学生搜集信息。获得初步感知,再让学生同桌互交流,发现解决问题的多种方法。接下来的全班汇报中我们看到,由于留给学生充分发表想法的时间与空间,学生的思维是生动活的,提出了多种的计算方法,这些算法都是学生在自主探索,合作交流中动脑思考获得的,有些还十分具有创造性。

3、重视学生的情情感体验

评价作整个教学过程的有机组成部分,对教学过程有着重要的影响。评价能全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展,同时也是教师反思和改善教学的有利手段,评价更尊重学生的一种手段,让每个学生都能扬起自信的风帆。课堂上要透过教师的评价,让学生体会到被尊重。被认可的成就感,被人尊重是幸福的。快乐的,尊重他人同样是幸福的,快乐的,所以我们要尊重孩子的个性,创造性。评价的主体不仅仅是教师,应当让学生开展自评和互评。因此,课堂上我让学生在自主学习的活动中,不断充分,主动,用心表现自我,同时也注意用激励的语言评价学生的学习过程,还让学互评,让学生获得一种用心的情感体验,树立学好数学的信心。

4、殊途同归,鼓励算法多样化。

各个学生因其个人经历与社会环境的不同无疑有着不同的知识和经验,即便就同一数学资料的学习而言,不同的学生个体也完全可能由于知识背景和思维方法等的差异而具有不同的思维过程,不同的认识风格,学习态度,学习信念以及学习动机等。学生在解决问题时选用什么方法是他的选取,从某种好处上说此方法是最好的方法(是基于自已探索的。理解的)。因此,教师应鼓励学生不足于一种标准答案,多角度,全方位,甚至在异想天开中解决问题。教学可借助一题多解,一题多变等方法来培养学生思维的广阔性。深刻性。灵活性。我在教学中挖掘学生的闪光点。鼓励学生敢于发展自已的意见,及时表扬有独创见解的学生。引导扶正有错误的意见,补充不完善的意见。无论学生意见正确与否,只要他们能发表意见,都要鼓励表扬,激励他们各种创造动机,培养他们的创新精神。

总而言之,教师在数学中要注意传统与现代。继承与创新的有机整合,注重现实与开放的有机融合。注重双基培养与数学应用合理渗透。在体现课程改革理念的基础上,处理好基础。开放。应用等方面关系。把握好这样的原则和思想,使我们的教学在继承中创新,在实践中调整,在改革中不失严谨,走出浮燥,把开放性。基础性。生活性。发展性。数学性有机融合,使我们的数学更加科学。合理。真正为我们学生的数学学习服务!

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篇3:中级职称工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2206 字

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中级职称工作总结

自任现职以来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的一系列方针、政策,认真实践“三个代表”,积极参加党员先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重,

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。xx年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,xx年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;xx年电子报刊寿光市三等奖一人。

个人在xx年获得寿光市个人网页二等奖;xx年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计一等奖;xx年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖

自任现职以来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的一系列方针、政策,认真实践“三个代表”,积极参加党员先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业

业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重,

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。xx年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,xx年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;xx年电子报刊寿光市三等奖一人。

个人在xx年获得寿光市个人网页二等奖;xx年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计一等奖;xx年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖

自任现职以来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的一系列方针、政策,认真实践“三个代表”,积极参加党员先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范

对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。xx年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,xx年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;xx年电子报刊寿光市三等奖一人。

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篇4:2024教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2128 字

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伴随课程改革和网络媒体的发展,现代课堂教学生机勃发,一节节优秀课呈现在教育工作者面前。无论是教学设计还是问题解决的方式方法都是传统教学方法无可比拟的,可我感觉这些课最出色的部分就是问题情境的创设。好的问题情境起到提纲挈领的作用,能够激发学生学习数学的兴趣,兴趣是学生自主学习的源动力是能否学好数学的前提保障,更关系到学生以后能否坚持不懈孜孜以求进行数学钻研。那么如何创设问题情境呢?创设情境时又要注意哪些问题呢?通过观摩优质课并结合自己的教学经验有以下经验供有识之士借鉴。

一: 常见的几种问题情境

(一) 创设的问题情境贴近生活符合学生的认知水平,适合学生自主探究合作交流。

教师利用以多媒体技术与网络技术为核心的现代教育技术创设与主题相关的、尽可能真实的情境,使学习能在和现实情况基本一致或相类似的情境中发生。

学生在实际情境下进行学习,可以激发学生的联想思维,激发学生学习的兴趣与好奇心,有效地降低学生对知识的恐惧感。学习者能利用自己原有认知结构中有关经验,去同化和索引当前学习到的新知识,从而在新旧知识之间建立起联系,并赋予新知识以某种意义。只有这样的问题情境才能起到触类旁通的作用,真正体现教学的真谛。

(二) 创设故事情境吸引学生学习的注意力。教育学规律认为人的有意注意学习比无意注意学习要有效很多。

为什么学生爱听百家讲坛,究其原因就是其趣味性极强,有了浓厚的学习兴趣何愁学生自主探索合作交流呢?所以教育工作者要想方设法创设有利于增强学生学习的故事情境,激励学生产生强烈的探究欲望,这时教师在加以因势利导,就会起到水到渠成事倍功半的良好教学效果。

(三)将学生置于矛盾的问题情境中

创设矛盾情境激发学生探究知识的兴趣,从而牵制学生的思绪,在不断的自我批判自我修改中不断完善知识技能的学习,思维得到全面的发展,增加学生思维的深度和广度,并能养成良好的思维习惯,为学生可持续发展,全面发展创造了条件。学生能够深刻的思索矛盾的来源,造成矛盾的原因实质是生么,这样学生的思维迅速被激活跃跃欲试,思维创造的火花迅速被点燃,学习氛围空前高涨。通过实践检验这种做法非常行之有效。而且此做法将学生之神于矛盾之中,学生要从中解脱就会积极思考策略寻求解决问题的途径,学生可以通过积极的思考,不断的论证,和同学交流,有条件的还可以利用现在的网络资源,最终解决问题。在这样的学习过程中真正体现学生的主体地位,教师只是组织者合作者引导者,一言以蔽之,教师充其量是矛盾的制造者。

(四)创设激励问题情境鼓励先进带动后进

问题情境带有激励性质,无疑会激励学生探求知识的欲望,而且符合学生学习的认知规律,鼓励学生通过自己猜想都能够动手操作进行合理验证进行规律总结实现最终解决问题应用知识的能力。对于那些没有通过自己动手解决问题的同学,教师要及时引导加以鼓励,课堂教学中,教师热情洋溢的赞美、肯定、鼓励和褒奖,是学生创新精神和能力的生长剂,无疑会使学生受到极大的鼓舞,会使学生认识到自己的潜能和才智。这种积极的评价和引导,不但会有利于问题的解决,而且会使学生增强战胜困难的勇气和努力学好数学的决心,学生在学习过程中形成积极的心理影响会使他们终生受益。

(五)创设开放性具有想象问题的问题情境培养学生的想象力和创造力,这正是当今教育的精髓体现。

开放问题具有未知性和不可预见性学生对这样问题非常敏锐,学生的思维可以多角度的得以延伸和发展,体现思维的广度和深度,为发展学生的创造力和创新思维奠定了良好的前提基础。在教学中应充分利用一切可供想象的空间,挖掘发展想象力的因素,发挥学生的想象力,引导学生由单一思维向多向思维拓展。

(六)创设质疑情境。学贵有疑小疑则小进大疑则大进。

“学起于思,思源于疑”。学生有了疑问才会去进一步思考问题,才会有所发展,有所创造,苏霍姆林斯基曾说:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者固有需要,?”而传统教学中,学生少主动参与,多被动接受;少自我意识,多依附性。学生被束缚在教师、教材、课堂的圈子中,不敢越雷池半步,其创造性个性受到压抑和扼制。因此,在教学中提出:学生是教学的主人,教是为学生的学服务的。应鼓励学生自主质疑,去发现问题,大胆发问。创设质疑情境,让学生由机械接受向主动探索发展,有利于发展学生的创造个性。

在课堂上创设一定的问题情境,不仅能培养学生的数学实践能力,更能有效地加强学生与生活实际的联系,让学生感受到生活中无处不有数学知识的存在,从而让学生懂得学习是为了更好地运用,让学生把学习数学当作一种乐趣。创设一定的问题情境可以开拓学生的思维,给学生发展的空间。

以上就是几种常见的问题情境创设,当然教无定法。更多的情境还需要我们去勤奋挖掘,大胆使用这样才能使我们的课堂教学永保生机充满活力。

二:创设情境中需要注意的几方面。

问题情境的创设应遵循学生的认知规律和已有的生活经验,问题有助于激励学生的学习兴趣与愿望,有助于学生自己积极探索动手操作,有助于学生合作交流有助于学生思维创新和能力的提高,有助于知识迁移,形成知识网络体系使学习过程中,师生之间、学生之间充分地

互相交流,民主地、和谐地、理智地参与教学过程,因而也是发挥教学整体效益的可靠保证。

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篇5:慰问信的相关参考

范文类型:慰问信,全文共 413 字

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全市护士同志们:

值此“国际护士节”一百周年来临之际,我们谨代表德阳市委、市政府向辛勤工作在临床第一线、为全市人民健康事业做出重大贡献的全市五千八百余名护士同志们致以节日的祝贺和问候!

护士是医疗卫生队伍的重要组成部分,护理工作与人民群众的生命健康密切相关。多年来,无论是在抗击非典战线上,还是在“5·12”汶川特大地震救援中,你们始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,舍生忘死、无私奉献,表现出了良好的职业道德和崇高的思想品质,完美地诠释了“白衣天使”的深刻内涵。在此,我们代表全市390万人民向你们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

护理工作是平凡而光荣的工作,它承载着人们对生命的热爱和对健康的追求。希望你们在今后的工作中,继续弘扬南丁格尔精神,秉承关爱生命、救死扶伤的光荣传统,履行增进健康、保护生命、减轻痛苦的专业职责,为保障人民身体健康,促进全市卫生事业发展做出更大的贡献。

最后,祝福大家节日愉快、工作顺利、阖家欢乐!

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篇6:市中级人民法院工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1294 字

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中级人民法院工作报告

各位代表:

我代表沈阳市中级人民法院向大会报告工作,请予审议。

一、XX年工作情况

XX年,全市法院深入贯彻党的xx大精神,以科学发展观为统领,紧密围绕市xx届人大二次会议通过的XX年法院工作安排,确立了“为大局服务、为人民司法”工作主题,提出了“一个中心”、“两个重点”、“三个至上”、“四个提高”的工作思路和目标任务,即:围绕为大局服务这一中心,突出公正执法、司法为民两个重点,坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的指导思想,努力实现队伍政治素质、业务素质和办案质量、工作效率的提高,为我市经济社会实现平稳较快发展,提供了坚强有力的法律服务和司法保障。重点做了以下几项工作:

(一)坚持能动司法,积极开展“为大局服务、为人民司法”系列主题实践活动。为我市完成 “五大任务”、实现“三大目标”提供有力的司法保障,是沈阳两级法院的重要任务。为此,我们精心组织开展了系列主题实践活动,取得了良好的政治效果和社会效果。

一是积极应对金融危机,开展“为大局服务、为人民司法”主题调研活动。为帮助我市企业有效化解金融危机带来的不利影响,3月至6月,在人大代表、政协委员的积极参与下,院领导分别带队,深入到工行、建行、盛京银行、农信社等金融机构和华晨集团、沈鼓集团、远大集团等沈阳市重点企业以及四县市的村镇走访调研,为金融机构、工业企业、农村乡镇解决了31个普遍性司法需求,落实了138个具体案件的建议,赠送3000多册自编的诉讼实用手册;先后召开三个专题座谈会,出台了为经济平稳较快发展提供司法保障和法律服务的总体措施,制定了维护金融安全、促进企业发展、推进农村改革的三个审判实施意见。组织参与省法院“千名法官进百企”活动,65名高级法官组成20个调研服务小组,先后与52家企业实行工作对接,解决法律等方面的实际问题100多个,妥善化解了黎明集团近1亿元的经济纠纷,为沈阳高压成套开关股份有限公司协调执行回款750万元,深受企业的赞誉。26名省、市人大代表联名向市人大对法院提出表扬,并赠送锦旗。市委、市人大、市委政法委和最高法院、省法院对这一活动给予了充分肯定。《沈阳日报》加编者按用专版予以报道,《人民法院报》头版大篇幅在全国法院系统进行推广。

二是拓展审判职能,开展“法官进校园”活动。为预防和减少青少年违法犯罪,自6月以来,与市委、市政府等有关部门及群团组织精心组织了“法官进校园”活动,通过法官担任学校法制辅导员,开展法制讲座、法律咨询、案例展览,组织学生旁听案件、举办模拟法庭、参观监狱和少管所等形式在全市1200余所中小学校开展法制宣传教育活动。两级法院有600多名法官受聘于750多所学校担任法制辅导员,举办模拟法庭20多次,开展法制讲座200多场。在沈阳电台新闻台设立“托起明天的太阳——法官之声”专题节目,剖析典型案例,现场解答问题,每周播出一期,共播出29期,深受学生、家长和老师的欢迎。XX年在校学生犯罪数量比上年上升12.7%,XX年比XX年上升1.4%,上升幅度下降11.3个百分点,有效预防和减少了青少年违法犯罪。

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篇7:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 568 字

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20--年9月,校园安排我与青年教师张老师、刘老师建立了师徒关系。当时,我是中学一级教师,县教学能手,20年的教学经历和6年的班主任经验,校园把两个青年教师交给了我,也是顺理成章的事。况且,我一向乐意与青年人交流,有多年的带徒经历,我相信必须能与她俩共同提高。

建立师徒关系后,我们三人在同一个办公室、带同一个年级的语文课,几乎朝夕相处,给我们指导、交流、合作带来了方便。一年来,我们从制定计划、确定教学目标和重点、难点到方法的选取,以及课后反思,简直是全程研讨。她俩经常向我提出有关教情和学情的问题,我总是耐心细致地给她们讲解,并从理论上分析,实际中论证。同时,我也从她们身上学到了不少新的知识,掌握了先进的教学手段,我们真正实现了互帮互学,师徒相长。

透过一年的互教互学、互听互评,我们师徒不仅仅教学水平有了很大提高,教学成绩在全县都名列前茅,受到了社会、校园、家长、学生的好评。不仅仅如此,一批教学成果也涌现出来。

张老师撰写的论文《浅谈语文教学中语感的培养》在山西省教育学会组织的课堂教学改革优秀成果评选活动中获一等奖,20__年被评为县教学能手和校园模范教师。刘老师被评为县模范教师。

成绩的提高,社会的肯定,成果的出现,更增添了我们师徒的信心。今后的教学中,我们更要加强交流,共同探索教育教学规律,继续提高教育教学水平,向名师迈进。

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篇8:2024初级经济师年度总结范文_经济师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:经济师,全文共 2046 字

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2017初级经济师年度总结范文

一、工作内容:

我于1982年参加工作以来,一直从事经济工作。1992年任集团公司经营办副主任,协助经营厂长协调各经营部门间以及经营与生产部门的联动工作。1997年被任命为集团进出口处处长,主要负责集团公司所需原料、设备的进口以及主要产品--的海外业务拓展工作,同时兼顾集团与相关外事部门间的协调联络等。被评为市经贸委系统“优秀管理者”荣誉称号。随着集团公司的不断发展和壮大及产业链的延伸,集团公司开发了新产品--。,我在兼任集团进出口处处长的同时,任职植物蛋白公司经理,负责的生产和销售工作。作为全新工艺的全新产品,在当时农产品价格低迷的形势下,销售局面不容乐观。针对这种情况,我仔细分析后,制定了两手抓的方针,即:一手抓产品质量,一手抓产品的销售。因为是全新的工艺,产品质量不稳定,产品质量事故时有发生,客户投诉率较高。针对这种状况,一方面加强设备的改造,不断完善工艺。首先对原料输送系统进行了改造,增加了操作的安全系数,杜绝了原料事故的发生,使每年的运行费用降低300万元,降低了生产成本。其次对包装工序进行了改造和完善,杜绝了包装环节的产品质量事故,同时也提高了包装效率。再次对湿面筋脱水系统进行改造,增强了脱水效果,大大降低了干燥能耗和设备故障率,每年可以降低成本1000万。另一方面,在夯实硬件的同时,我积极引进先进的管理理念,对车间进行了haccp认证,并顺利通过。同时主持编写了一系列植物蛋白公司管理制度,规范了内部管理,车间生产运行步入正规,自后,没有发生过一起质量事故。在产品销售上,采取了一系列行之有效的措施,增加了客户对的信任,扭转了产品销售的困境,销售价格稳步抬升,平均每年提高20%,每年多创汇1000多万美元。我被评为市五一劳动模范。植物蛋白公司自至连续被集团评为先进单位。在抓好生产销售的同时,我自学专业知识,参加全国经济师考试,并顺利通过。调任集团销售部部长,主管集团副产品的销售工作。当时产品种类多,受产品产量和品质不稳定的制约,销售工作面临诸多问题。针对这种情况,在管理上,制定一系列的规章制度,对销售工作的流程、环节以及员工的职业道德加以规范,同时建立了针对销售人员业务技能的培训体系,提高业务人员的专业素质。市场方面,重新定位各产品的销售理念,对客户群体重新解构,拓宽销售渠道;建立适合产品特性的定价机制,产品价格稳中有升;通过调整,理顺了产品的销售思路,扭转了不利局面。在任职期间,销售收入持续增长,圆满完成了集团公司下达的各项销售指标。

二、在经济岗位上的成果:

通过的技术改造和升级,产品质量更加稳定,产品消耗大大降低,获得了4项专利,其中实用新型1项,外观3项,当年还被市总工会授予“五一劳动奖章”。成功的加入了世界协会,这是目前中国唯一一家加入协会的生产企业。这不但提高在国际上的知名度,同时也为在行业获得更多的行业动态提供了良好条件,有利于朝着更高更远的方向发展。一项技术专利影响的只是一个或若干个企业,而一种标准影响的却是一个产业,甚至是一个国家的竞争力。三流的企业卖产品,二流的企业卖技术,一流的企业卖专利,超一流的企业卖标准,这种说法符合企业现实情况和发展趋势。因在我国是一个新兴的产业,为了规范该产业的健康良性发展,我代表参与国家标准的制定,大大提高了国内产业的国际竞争力。国家标准的制定,使国内产品在对外贸易中可以得到保护,为行业创造了更多的经济效益和社会效益,对于突破一些国家设置的技术壁垒有着重要的现实意义。当今在市场经济竞争激烈的条件下,产品的寿命是有限的,新产品的开发是刻不容缓的事。本人牵头对的后续产品进行了市场调研,并提出了开发水溶性蛋白的可行性调研报告。集团领导高度重视,并采纳了该建议,成立了科研攻关小组,该项目于获得成功。我提出将制成的建议,得到领导采纳并成立了项目研制组,于取得成功,自行设计上马一条年产1.5万吨生产线,实现规模化生生产,并获得了国家发明专利。目前该技术只有欧洲一家掌握,国内也只有一家。该产品每年可创造近3000万元的经济效益。,在全国职工建工十一五技术创新活动中,被评为“河南省百项职工优秀技术创新成果”奖。

三、论文撰写情况:

好的产品要有好的技术支撑,在做好生产和销售的同时,我还关注本行业的发展和技术的进展。在中国质量报发表了一篇《品质铸就辉煌信誉赢得天下上》,论述了的发展以及将来的发展前景,做好行业带头人。在粮食加工杂志上发表了一篇《haccp在生产中的应用》的文章,详细地介绍国际通用食品安全管理体系haccp在生产中的应用,旨在给同行提供一种好的管理理念和平台。11月,在粮油加工杂志上发表了一篇《性质的研究》文章。7月在中国商贸杂志上发表了一篇《论加强》,并在商业时代杂志上发表了一篇《探讨》。通过在岗20多年的积累和不断学习进步,我以为本人已具备了高级经济师应有的素质要求,特申报评聘,使自己能更好地在激烈的市场竞争中为企业的发展壮大尽职尽责尽力。

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篇9:班级管理经验总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1772 字

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班级管理经验总结

自从踏进一小的大门,我就深深地被这儿的硬件设施与超群魅力所吸引。这里的每一寸地方,每一个空间,都散射着现代化教育的魅力与光辉。也许是太美丽的东西往往容易激发人的呵护之心,加上一直形成的责任意识,自从学校将六年级(1)班教室交给了我,激情和喜悦中,我把这小小的空间视为自己心中的最爱。

开学最初,老师是新的,学生是新的,教室里的一切都是新的,所以这份崭新的美丽和新鲜在大家自发的保护下竟也安然无恙。但令人遗憾的是,这样的状态没持续几日,我便失望地发现:电脑桌椅上躺满了厚厚的灰尘却无人问津;每天的窗户非得我动嘴指挥一下才有人去打开;保护凳子腿的黑色塑料可怜地丢弃在桌子旁边却没人理睬。看到这些,我心疼极了,深深自责着自己的失职。

辗转几日,思来想去,我最终决定:再也不能这样看之任之。想起放在自己床头上最心爱的教育书籍《魏书生教学工作漫谈》中的许多思想和做法,我为自己未能做到“读以致用”而惭愧不已。

说干就干。当晚,我将教室内外涉及的所有区域和公物进行了盘点,一共罗列出 20 种需要管理的公物,它们分别是清洁柜、暖气玻璃、教室内墙壁、教室外墙壁、饮水机、粉笔盒、电脑桌椅、前后黑板、讲桌、教室前后门、红领巾、窗户窗帘、考勤册、课桌、凳子、教室外过道、垃圾桶等16种公物,随后又专门列举了需要固定到人的作业本,如资源与学案、练习册、乐学本、日记本等几种常用作业。随后,我又拿出学生花名册,排除所有的班委会成员、科代表、学习组长,在剩余的学生里面,选责任心强热爱班级的20名学生,分别给他们找准了自己的管理岗位,并且从中选择了既细心又有爱心的两名学生分别担任各种公物管理员的总监,专门负责监督各管理员的工作情况。

给每一类公物找准了主人,紧接着又给他们明确了自己的岗位职责。所有公物实行每日“一查二擦三清理”的三步管理法。一查公物是否完好无损,二看卫生状况是否良好,三看摆放是否整齐有序、美丽雅观。两位总监实行随时随地监督,定时适时检查督促,提醒遗忘的同学及时工作到位。

经过这样的责任承包,具体分工,实践一周后,班级教室内外显得尽然有序。下课铃一响,你总会发现有人以飞快的速度拿着考勤册提醒上课老师及时签名;而讲桌上的粉笔末总有人及时将它擦得干干净净;三盒粉笔盒里的粉笔,每隔几节课就会有同学细心地将长短不一、颜色不一的粉笔按种类分装盒子;每天早晨教室门一开,总有一位同学会默默无闻径直走向窗户,拉开窗帘,打开窗户,放学时又去关上窗户,拉上窗帘,直到将不断重复的动作演绎成一种习惯;还有以前黑板下沿上厚厚的粉笔末再也见不到了,因为每天下午放学都有固定的人员将它清理干净;还有曾经没有水了但依然开着电源的饮水机也因为拥有了自己的主人而可以每天安全卫生地为同学们及时地服务,前来接水的同学还会得到来自管理员的温馨提示:小心烫手,不要让水洒到上。。。

自从李xx老师将开放书屋的管理任务交给六年级,许多同学自告奋勇要义务做书屋的管理员,在临时指定管理两周后,我根据学生的具体表现,又为开放书屋做了具体的责任分工。一共选出三大组,每组四名同学,二楼和三楼分别指定两名同学管理,每周都会有一名组长对本周的管理情况,比如课间是否到岗、书籍是否摆放有序、书屋卫生是否洁净作具体监督并进行全面总结和评价。同时,按照大队部给全校下发的书屋使用要求,给他们规定了具体的管理时间和管理方式。在周五时,上一周的管理员组长要及时提醒下一周管理的同学,进行面对面的责任交接。

这样的目标管理实行以来,班级风貌大大改观,班级三分之二以上的同学都走上了管理岗位,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的和谐局面。这样做既唤醒了学生的主人翁意识,又增强了班集体凝聚力,使每一个学生都找到了被老师重视的自信和激情。

当然,在实际操作过程当中,也发现了不少细节上的问题,比如对经常坚持管理并非常到位的同学缺乏嘉奖;个别公物管理任务轻重差异过大;图书管理员创造性的管理方法贫乏等等。尽管问题存在,但它一点都覆盖不了这种“承包责任制”的管理方式所带来的良性效应。在以后的日子里,我会逐渐完善管理制度,细化操作步骤,想办法使更多的学生可以加盟进来,真正让他们成为班级的小主人。我相信,只要我们和这些可爱聪明的孩子们一起努力,一起动脑筋,积极创造,我们的班级体一定会发展的更加和谐、更加美丽!

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篇10:给捐款人的感谢信相关范文

范文类型:感谢信,全文共 368 字

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公司各位爱心捐款的员工同志们:

自 月 日 公司为运输部的发出“爱心募捐通知”以来,全体同仁纷纷响应,表现出极大的热情,仅两天时间共募集善款*元人民币。其中生产中心募捐款近达**元。在此,我们向积极参加此次募捐活动的全体同仁表示衷心的感谢,感谢你们的慷慨解囊和无私帮助!

此次“献爱心”募捐活动,不仅让员工史高兴在最困难的时候感受到大家的温情,同时也让我们看到八亿人用实际行动汇成爱心的暖流,来帮助他们一家共度难关。能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。您的仁爱之心将重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!这感人的兄弟姐妹情,凝结了八亿人互帮互助的力量,彰显了巨大的友爱魅力,使八亿液晶的伟业大家庭愈发光彩夺目!我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,孩子定能早日恢复健康!公司已将募集善款和爱心递交。

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篇11:二年级班主任总结经验与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:二年级,班主任,全文共 1354 字

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二年级上学期工作在不知不觉中过去了,本学期我担任二(2)班的班主任,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而对于二年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。学期将接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。

二(2)班有这样一群孩子,他们个个天真烂漫,有着最美好的心灵,最无邪的笑容。相处一年半以来,慢慢的对这40个孩子的爱更加深刻,同时也更加沉淀。你会发现,与此同时你爱上的不仅仅是这群孩子,还有他们背后辛勤的父母。而我,作为一个年轻的班主任虽然没有多少经验,但我一直在探索。

有这样一句话,至今令我记忆深刻,你教室里的每一个孩子,都是某些人的整个世界。我们班有40个孩子,如果说公平起见,我对他们的爱平均分到每个孩子身上只有四十分之一,然而,对于某些人来说,他却是他们的百分之一百。坐在你教室里张着一双双大眼睛仰望你的孩子,就是某些人的整个世界。当你看清楚这个事实,你就会对“某些人”少了挑剔和矫情。我相信,如果你真心实意的对待这些孩子,家长们会看在眼里记在心里。我无数次的在朋友圈里感恩家长朋友们,并不是有意而为之,而是二(2)班的家长对我真的是无微不至的关爱,包括我的个人生活。我也深深的知道只是因为他们看到了我对孩子们的用心。一个班级要想有很强的凝聚力,离不开这群可爱的家长,有他们的支持,班主任的工作才会顺利进行。否则,再好的千里马没有伯乐的赏识也是一匹废马。一年半以来,我和每一位家长及时沟通,并且让我骄傲的是和许多家长成了朋友,平时可以小聚的姐妹。有了这一小群人的力挺,班主任的工作就更加顺利了。

班主任的工作讲究技巧,我们扮演的不仅仅是老师的角色,也是妈妈的角色和朋友的角色。既要向父亲一样严而有度,又要像母亲一样慈爱,而大多时候更要像朋友关爱他们的内心,走进他们的世界,了解了他们的想法,才能更好的与他们相处。

好孩子是表扬出来的,不是骂出来的。而往往我们却忘记了这一点,这也是我一直以来所欠缺的。在日后的班主任工作中要不断地提升自己,讲究方式方法,多鼓励给孩子信心。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

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篇12:2024班级建设经验总结范文_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 2158 字

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2016班级建设经验总结范文

班级是同学们另一个温暖的大家庭,是学校培养优秀学子、提高同学们科学文化涵养与思想政治修养的重要阵营。班级文化建设的优良程度将会直接影响同学们的学习与生活,为此,我系部十分重视班级建设工作。xx年,我系部在怀化学院学生处的带领下开展了一系列班级建设活动,并取得了显著的成效。回首过往,我系为班级建设主要进行了以下工作

一、加强学风建设、营造优良班级环境

和谐而融洽的班级氛围不仅能够使同学们身心愉悦,提升同学们学习的积极性还能增强班级的凝聚力与团结意识。

1、设立班级学习园地,让同学们放飞梦想。为了使我们系各班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们系各班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。

2、利用班级记分制度,形成良好的竞争氛围。一学年后,以上评分综合排名前三者予以奖励。

3、成立学习小组,让同学们在学习中探索。每个同学根据不足,制定新学期规划和目标。把自己的目标和竞争对手,以及针对自己弱点的格言,贴在自己的书桌上,每天提醒自己要努力完善不断进步。每个同学多从自身出发认识改正不足,我们才能成为一个真正具有强大凝聚力和上进心的优秀的集体。

4、以“同学带同学,寝室带寝室”的特色方式,通过同学间以及寝室之间的良性竞争,调动全班学生的学习积极性。大学特殊的环境形成了特殊的寝室文化,每个寝室安排每个寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读课外书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成优良的班风。认真抓好每一个同学的成绩,争取消灭不及格。

5、开展丰富的活动,激发学生的兴趣和热情。定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。

二、明确班级建设主体,提升建设能力

班级建设离不开每一个班级成员的努力,班主任是班级的一片天,班干部是班级的顶梁柱,而班级同学则是那一片踏实的土地,正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行的更加顺利。为此我系各班级进行了以下工作

1、注重班干部的培养和值日班长制的落实。让学生明确职责,多指导,多反馈,努力把班级的班风学风搞得更好。

2、在每个学期之前,各个班级会提前做好各项等级考试和技能考试的宣传,提醒督促同学们应做好充足准备。

3、班干部关注班级每一名成员,相互了解同学在学习和生活所遇到的难题,并及时给予帮助。建立温馨的班级小档案,在特殊的日子给特殊的同学送祝福。

4、班主任积极参加班级活动,如团日活动、主题班会等。班主任的积极参与会激起同学们的积极性,提高同学们的参与热情。

三、积极开展思想政治活动与文体活动,提升同学们的综合素质

游戏与一些活动的开展能够很好的调动同学们的积极性,同学们通过参与这些活动增强了自己的协调性、活跃思维、提高自己的综合素质。

1、洪战辉素质拓展训练营活动,为了适应21世纪人才培养的需求,加强我系学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才, 增强同学之间的交流、沟通与协作,能力,我系部每月会开展一次洪战辉素质拓展训练营活动。本项活动的开展极大的调动了同学们的参与集体活动积极性,培养了同学们的团队意识,为同学们在以后的学习、生活中作出良好的铺垫。

2、班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,班会的开展,不仅仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。

3、积极组织学生参加校领导接待日、社会实践活动、爱卫大行动、手拉手活动等班级建设活动,积极鼓励个班同学参加志愿者活动,鼓励同学们义务献血。我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们系各班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用。

四、完善规章制度,培养同学们良好的行为规范

完善的规章制度给同学们提供明确的行为规范标准,良好的行为规范为同学们日常的学习、生活打下夯实的基础。

1、讨论并完善班规,并公布在墙,同学对照纪律、卫生、学习等方面的量化考核依据,努力规范自己的言行。并把它内化成个人素养和形象。

2、每学期开学之初,各班级班委各自写好学期工作计划,期末写份工作总结,然后交给班长,经班委集体审核。每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书,经班委会通过后,才可正式开展此活动。星期日学习委员统计考勤情况,进行总结,并通过班会公开宣布。

3、鼓励各个寝室制定各自的卫生、作休时间、节约用电用水等相关制度。寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设。严禁违反学校寝室规章制度,寝室长有义务辅助班委作好本寝室的各项工作。

4、为保证班级学风建设工作顺利进行,同时督促同学们按时完成各项学习任务,保证出勤率,特制定请假制度,考勤工作由副班长和学习委员负责,并定期公示。

教育科学系 冀荣

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篇13:人大经验交流会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1976 字

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20xx年5月22日,xx市土家族自治县召开人大宣传工作会议。20xx年,土家族自治县人大会以“上水平、上台阶、促履职”为目标,围绕“创造环境、壮大队伍、建设阵地、完善机制、突出重点”,扎实做好理论宣传工作,全方位、多角度地展现了xx人大的成效和经验,达到了“报刊有文、广播有声、电视有影、网络有图”的立体宣传态势,为坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进营造了良好的舆论氛围。据统计, 20xx年度在市级以上报纸、刊物、电视、网站上共刊发各类人大稿件481件,比上年的425件增加56件,增长13、2%。xx人大会门户网站,架起了密切联系人大代表和人民群众的桥梁。县人大坚持与电视台联办两个人大电视专栏,取得良好的宣传效果。围绕“创一流、促跨越”主题实践活动,在城渔两镇举办两期大型图片专栏,形象生动地展示了县人大组织各级代表开展“五个一”和“七进七访”活动,定格了在关注民生、促进发展上大显身手的精彩华章。

一、抓认识,强领导,打牢理论宣传基础

二、抓队伍,增素质,提高宣传工作质量

县八届人大会紧紧抓住宣传报道队伍建设这个“牛鼻子”,从相关单位调进有新闻写作特长的同志进入人大机关;县人大会领导亲自从县直单位和各乡镇筛选、圈定67名热心人大新闻写作、有文字功底的干部,由县人大会聘请为特约通讯员,颁发聘书;同时,从县“两台”、三峡日报和三峡晚报xx版聘请特约记者,壮大队伍。加强联系、沟通与指导,动员和组织人大通讯员积极投入人大宣传报道工作中,加强沟通、提供信息、组织稿件,形成了上下贯通、联系广泛、运转灵活的宣传工作网络,为人大宣传工作打下了坚实的基础。

利用多种形式,加强对通讯员的培训。一是请县委宣传部和“两台”从事新闻报道的同志为通讯员授课;二是组织县人大机关和乡镇人大干部参加全国、省、市、县新闻写作和人大理论培训;三是县人大机关和乡镇为通讯员征订了人大报刊。四是给乡镇订阅《人民代表报》等报刊,从而,提高人大通讯员的整体素质,有力地促进了人大宣传报道工作。

三、抓机制,建制度,增强宣传工作成效

县八届人大会完善了人大宣传工作机制。一是落实目标责任制。将人大宣传工作年度目标任务逐一分解到县人大机关各委办、各乡镇人大和人大通讯员。人大宣传工作方案明确规定了上稿任务:人大通讯员每人每月不少于2篇,人大宣传工作专班每人每月不少于4篇,县人大会各工委和各乡镇人大主席团每月不少于2篇、每年上报2篇理论研讨文章。二是实行考核奖励制度。制定了《县人大理论宣传信息工作奖励办法》,加大对大报大刊、重头稿件、调研文章的奖励,标准比往年提高2倍以上,年度表彰奖励了一批人大宣传工作先进单位和先进个人。三是建立约稿制度。县人大办公室根据年度理论宣传计划的安排,确定不同时段的报道重点,有选择性地与乡镇人大、县人大各工委及其相关单位约稿,保证信息来源,提高稿件质量。四是坚持上稿通报制度。县人大办公室每季度通报一次上稿情况,鼓励先进,鞭策落后,使人大宣传工作初步形成了比、学、赶、超的良好局面。

四、抓重点,有突破,发挥宣传职能作用

始终围绕四个重点,强化人大宣传工作。一是强化人大监督的报道。人大作出“关于加快实施五(峰)巴(东)公路xx段提等升级议案”的决议。数年来,县人大会监督的目光一直锁定这条被称为西部民生路的改建,通过视察、调研、督办等形式,进行有效监督。针对工程质量上存在的突出问题,提出整改建议,并跟踪督办,县政府高度重视,召开专现场题办公会议,加强工程建设监管,提高改建质量,开通了这条西部大动脉。对此,我们采写报送了《情系民生路》长篇通讯,被省以上媒体采用。二是加大人大关注、推进生态文明建设的宣传。县人大会组织调研后,发现面临矿产资源等无序开采,破坏生态资源及环境的挑战,在人代会上作出《加强生态资源保护,推进生态文明建设的决议》,并开展视察调研、相关建议督办等活动,促进资源环境的好转。我们采写了《为了山更青水更碧》等通讯,被省、国家级报刊采用,产生良好的宣传效应。三是围绕代表履职,强化对人大代表先进事迹的宣传。大力宣传人大代表在依法履行职责、密切联系群众、参与民主决策、发挥带头作用等方面的先进事迹。我们通过报刊、电台、网站进行集中报道等形式对20多名各级人大代表的典型事迹进行了重点宣传,激励和引导全县人大代表在促进经济发展和民主政治建设中发挥模范带头作用。四是围绕民族立法,强化法制宣传。我县制定自治县《森林保护条例》,《矿产资源管理条例》、《旅游资源管理条例》、《无公害农产品条例》等地方法规,每年组织专项执法检查、视察、调研,努力使变成天蓝、水清、山秀、林翠的“世外桃源”,拥有三张“国字号”生态名片。我们抓住以法律保障生态文明建设这一选题,采写了《为生态环境撑起“保护伞”》等系列报道,在国家级媒体发表,收到了良好影响。

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篇14:党建工作经验交流会上的讲话稿

范文类型:党团党建,演讲稿,全文共 2856 字

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近年来,市委宣传部机关党建工作在市委的正确领导和市直机关党工委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以争创党建工作先进单位的基本条件为标准,积极开展创建“党建工作先进单位”活动,取得了明显成效。现将我们的主要做法汇报如下:

一、 加强领导,保证创建工作落到实处

部领导班子十分重视创建工作,专门成立了由部长任组长、分管副部长任副组长的创建活动领导小组,形成了部务会统一领导,部长负总责,分管领导具体抓,机关党支部抓落实,各职能部门配合抓的齐抓共管的机关创建活动领导格局。及时制定了《市委宣传部开展创建党建工作先进单位活动实施意见》,认真组织实施,保证了创建工作落到实处。

二、抓好理论学习,提高党员的政治素质。

根据宣传部的工作性质和特点,重视抓好党员干部的理论学习,要求宣传部的理论学习要走在全市的前列,党员干部要当学习的排头兵。

一是学习时间有保证。多年来我们一直坚持每周一晚上为自学或党小组活动时间,每周三下午为集中学习时间,做到雷打不动。集中学习都能做到有签到、有记录、有检查、有学习笔记,每位同志的学习情况、学习态度作为干部年终考核、评优评先的一项重要内容。在保证制度化学习的基础上,及时组织党员干部收听、收看、学习中央、省、市有关重要会议、重要通知的精神,研究学习意见,制订学习计划,做到先学一步,学深一层,较好地担负起指导全市理论学习的重任。

二是学习形式活泼多样。在学习形式上采取个人自学与集中学习相结合、系统学习与专题学习相结合、小组讨论与大会集中讨论发言相结合、电化教育与辅导讲座相结合,理论研讨与社会调研相结合等方式。同时,我们还充分发挥市委讲师团的优势,定期安排讲师团的教师进行专题辅导讲座,每次讲座我们都及时安排进行点评和讨论,既营造了良好的学习氛围,又促进讲师团的同志讲课水平的不断提高。在学习中,注意发挥党小组的作用,以党小组为单位进行讨论,并推荐代表到大会进行中心发言交流,从而调动了大家的学习积极性,激发了学习热情,提高了教的质量和学的效果。在学习中部领导能够坚持做到带头学习,带头辅导讲解,带头撰写学习体会和理论研讨文章。在部领导的带动下,我部理论学习制度始终得到较好地落实,大家争先学理论,用政治理论来武装头脑,进而用于指导工作实践。

三是理论学习成效明显。多年来的理论学习和实践,使宣传部的党员干部具有了敏锐的政治觉悟、较高的理论水平、较强的工作能力、较好的口头表达能力,为更好地开展宣传思想工作奠定了坚实的基础。近年来,本部领导和干部撰写了大量的理论研讨文章和心得体会在各级报刊上发表,其中陈金钵部长撰写的五篇文章在省级以上报刊发表。如:《用科学的方法解读党的最新理论》发表于20xx年《党建》第2期;《以“三个代表”为指导,促进事业的发展》发表于20xx年《福建理论学习》第5期。

三、开展争创“五好党支部”活动,增强党支部的凝聚力和战斗力。

一是抓好党支部班子建设。按照“党性强、作风正”和“一岗双责”的要求,针对机关党支部没有级别、不享受待遇的特点,注重选择了熟悉党务知识、热心支部工作的同志充实到支部班子中,使机关党支部焕发出新的生机和活力。

二是严格执行党建工作制度。在抓好党的民主集中制、“三会一课”、民主评议党员、民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度的同时,积极探索健全部务会抓机关党建工作责任制、党建工作情况汇报制度、党建目标责任制、党员目标管理责任制等,把党支部各项工作纳入目标管理体系,制定相应的实施考评办法,每年以党小组为单位进行一次民主评议党员,把评议结果作为年度考核和推选优秀党员的重要依据。同时用党章、党规、党纪规范党支部工作,加强对党员的教育、管理和监督,规范党员的行为。

三是抓好党员的思想教育。在抓好党员理论学习的同时,始终没有放松对党员的党风廉政教育,经常组织大家认真学习廉政的政策法规,还坚持运用成克杰、刘芳仁、田凤山、王怀中等违法乱纪的反面典型案例进行警示教育,全体党员的党纪政纪意识廉政勤政的自觉性不断增强。同时通过调研、深入了解掌握干部职工的思想动态,有的放矢地做好思想工作。关心党员的工作和生活,主动与党员交流谈心,帮助他们解决工作和生活中的问题和困难,使他们感受到单位的温暖,同事的亲情和友情。全部上下形成了坦诚相见、团结和睦;尽职尽责做好工作、个人升降去留听众组织安排的良好风气;谦虚为人、平和待人、淡泊名利的良好风气,树立了宣传部机关的良好形象。

四是开展生动活泼、形式多样的活动。组织开展了文艺联欢会、体育比赛、扶贫帮困献爱心、慰问军烈属、革命传统教育、登山等活动,每次活动全体党员都能积极参与。在活动中大家既陶冶了情操,凝聚了人心,活跃了文化,又受到了教育,增强了党性观念。

四、抓好党建促业务,推动宣传思想工作全面落实

机关党建工作的最终目的是促进业务工作的发展。我们始终把创建“党建工作先进单位”与创造一流的宣传思想工作业绩有机结合起来,把党建工作纳入宣传思想工作的总盘子,一起布置、一起督促、一起检查,做到了机关党的建设与宣传思想业务工作相互促进,共同发展。近年来我市宣传思想工作始终保持良好的态势,理论武装成效显著,新闻舆论导向正确,社会宣传稳步发展,对外宣传扎实推进,文化事业成果丰硕。宣传思想工作为我市的“三个文明”建设的发展提供了良好的思想保证、精神动力、舆论支持和文化环境,受到上级及市委、市政府的充分肯定,并荣获多项集体荣誉。

我们的创建活动虽然取得了一定的成效,但与市委的要求还有不少差距,我们将以争创党建工作先进单位为动力,进一步深化创建活动的内涵,实现创建活动的新发展,力求取得新成效。

市直宣传系统党委的有关情况

市直宣传系统党委成立于去年的4月18日,时间不长。但是成立后的系统党委高度重视党建工作,先后召开了四次党委会议,专题研究系统党建工作,并对各个时期的党建工作作出具体部署。

1、系统党委针对宣传部党支部在理论学习的制度保证、学习方式方法方面较有特色的情况,专门召开了党委各所属党支部书记会议,对市委宣传部党支部的做法向大家进行推广。目前,所属各党支部几乎都健全和完善了政治理论学习制度,逐步采取活泼多样的学习形式,提高了学习的成效,增强了广大党员的政治理论素质。

2、宣传系统所属单位的知识分子和专业技术人员多,然而新形势下,单位里一些党员同志没有发挥党员的先锋模范作用,混同于普通老百姓,加上现在参政议政的途径多,导致许多党外同志的入党愿望不那么强烈。系统党委针对这一特点,调整党支部的设置,重点培养这些同志中的优秀分子,通过上党课,找他们谈心等形式,引导他们不断提高对党的性质、宗旨的认识,使他们思想觉悟不断提高,政治上不断成熟积极向党组织靠拢。莆田市第一医院以各个科室为单位建立党支部,重点从优秀专业技术人员中培养入党积极分子和发展新党员,去年市第一医院共吸收了10多位预备党员。湄洲日报社党总支则建立行政、采编、莆田晚报三个党支部,去年也培养了2名入党积极分子,吸收1名预备党员。

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篇15:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 792 字

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近些时候,许多的人家在装修房子。看着一座座灰不溜秋的房子在匠人们的摆弄下旧貌换新颜,心里不由得感叹匠人们的手艺超群。

泥瓦匠、木匠、漆匠他们都是普通人,没有多少的文化,没有 多高的学历,可他们却是一群独具匠心的人。那些呆呆的砖头,傻傻的木头从他们手里蝶变成一座座雕梁画栋的房子,一件件精美绝伦的家具。他们具有化腐朽为神奇的魔力,他们更具有艺术气息。他们用一颗颗“匠心”,一双双巧手给世人带来安居和美丽。

漫漫旅程中,我们的心也会与房子一样墙漆剥落,尘埃聚集。我们亦该如匠人般一直为自己的心扫其尘埃、去其糟泊、让自己的心历久弥新。

我们的母亲曾给了我们一颗晶莹剔透、纯净无瑕、宛如璞玉的心。一颗糖让我们满足,一个故事让我们流泪,一只虫让我们流连。我们的心是如此容易满足和感动。

随着日子一天天在指间流过,我们的心慢慢变成了妖精的口袋。它时而宽广得可以容纳整个宇宙;时而狭小得风儿都钻不进去;时而坚硬如百炼钢;时而瞬间化为绕指柔;时而又是易碎的玻璃器,一不小心就会顷刻崩裂为碎片满地。

我们的心不再纯净,不再从容,总是那么驿动。我们不快乐,不开心,那些旧日尘埃变成浓重的雾霾笼罩着我们的心灵,感觉湿冷暗沉。是到了该重新“造心”的时候了。

我们要造一颗宽广的心,浩瀚如天宇。任流言横行,因为它会不攻自破。任欺骗得逞,因为它终会自露马脚。谎言也不会长久,它最终不能自圆其说。没有一片乌云可以遮盖“心”空的太阳。没有任何风暴可以摧毁“心”的宫殿。

我们要造一颗仁慈善良的心,温软如棉帛。我们爱这个世界,爱我们自己,爱大家。我们爱一切生命,敬畏一切生命。我们播种善良与爱的种子,我们会收获更多的爱与感恩。

造心是个漫长的工程。有智之人也许会在片刻之间竣工心灵的宫殿。无智的人可能须发皆白还在打着地基。我们这些中间之人也许要穷其一生将心细细打磨,才能保持心的玲珑剔透。

我手造我心,不管多久,我们绝不偷懒,矢志不渝。

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篇16:2024中级经济师个人年终总结范文_经济师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:经济师,个人,全文共 1833 字

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2014中级经济师个人年终总结范文

本人,生于*年*月,xx年3月起就职于**单位核算岗位。自参加工作以来,我严格遵守集团制定的各项规章制度,服从分工、勇挑重担。在生活上能够团结同事、互帮互助,营造良好的工作环境与工作氛围。在工作中能够努力钻研,努力学习,1999年12月获得**市助理会计师资格,xx年获得助理经济师资格。工作十几年来,在各级组织的培养、领导的提携和同志的帮助下,加之个人的不懈努力下,无论是政治思想、知识水平、文化素养、专业能力等都有一定的提高。现要据相关文件精神,比照相关条件,符合申报中级经济师专业技术职务的标准,申报评审中级经济师。

一、本人概况

1995年7月,毕业于**学校工业会计专业,并于同年8月参加工作,具有会计从业资格。1995年8月至xx年2月在**单位从事会计工作,1999年12月获得**市助理会计师资格。xx年3月至今就职于纳**单位核算岗位。从事工作以来,无论是在原**单位还是在**单位,我始终坚持党的四项基本原则,认真执行国家统一的会计制度、准则。无违反财务纪律的行为,工作积极向上,具有良好的职业道德和敬业精神。在各个岗位都发挥了自身应有的业务能力和水平。

二、政治思想方面

本人具有坚定的政治思想,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱社会主义、热爱本职工作。虽然未加入中国共产党,但我一直以党员的标准严格要求自己。以社会主义道德规范约束自己的行为,做到团结同事、尊重领导。在参加工作的十八年里,注重自身的思想建设,不

断提高自己的政治素质,认真学习党的方针政策路线纲领,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想。坚持四项基本原则。

在实际工作中,用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党组织保持一致,自觉践行社会主义荣辱观,勤奋学习、奋发进取,发挥了先锋模范作用。积极主动地宣传和贯彻“三个代表”重要思想,努力学习和实践科学发展观,积极参加各种有益社会活动,并具有强烈的社会责任感。工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,勇于开展批评和自我批评。无论是分配到车间锻炼、在实验室做着与专业无关的试验、还是在财务科做本专业的会计工作,以及现在的物流核算工作,本人一直敬业爱岗,一丝不苟地圆满完成上级领导交待的每一项工作任务。

三、业务能力及专业运用

在十八年的工作实践中,一直保持着积极向上的心态,具有高度的工作责任心和事业心,不计较个人得失,努力地开展工作,谦虚谨慎、刻苦钻研,不断提高自己的业务能力和实践水平,坚持以更高的标准来要求自己,在脚踏实地的基础上勇于创新,让工作的开展、任务的完成迈上更高的台阶。以下是本人在十几年的工作中的学习情况以及工作内容。

1、 学习情况

xx年3月,在其它单位从事会计工作的我被调入**公司,经公司领导考察后被分配到物流管理中心负责物流费用的核算工作。物流费用的审核虽然不象会计工作那样繁琐,但他需要掌握一定的物流知识,包

括全国各县市的地理位置和行政归属,物流费用核算是整个物流供应链的最后环节,这就需要核算员对物流各个环节都有相应的了解,才能更好地做好这供应链的收尾工作,为促进物流供应链的良性循环更好地服务。之前缺乏物流知识的我在工作的过程中不断地向有经验的前辈和同事虚心请教,认真学习,加强与承运商之间的沟通,在最短的时间里从正面和侧面掌握相关物流知识,补充地理知识,抓住本职工作的核心和重点,使自己能够尽快上手领导分配的各项工作,独立成日常工作任务,确保物流费用的及时性,准确性以及对于突发事故的的正确处理。

随着集团的稳步发展,集团制度的逐渐完善,招投标制度已在我集团广泛运用,为更好地服务和完成本职工作,为与集团共同进步,在掌握公司内部招投标制度之外还积极了解和学习有关招投标工作,及合同签订工作方面的知识,使自己对于合同及合同的签订有基本的理论知识,并在日常的实践中不断提高、完善工作能力,保证工作任务顺利进行、完成。

任何工作岗位都需要边学习边工作,参加工作以来,我一直秉着积极向上的原则,经常参加单位的各项培训和考试,每年积极参加会计从业人员的继续教育并通过考试,了解国家财务制度和税法的变动。不断充实个人的专业知识水平和工作业务能力。做到学习、工作两不误。总而言之,从学习方面看来,已经较系统地掌握了财会专业以及物流相关知识和理论,具备应有的职业判断能力,达到中级经济师职务的学习水平。

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篇17:无经验应届生面试自我介绍个人

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 286 字

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专业是工程造价。作为一个学理科类的女生,我一向勤奋好学,脚踏实地,而且会积极的适应环境,为自己的自我增值而不懈努力。曾经担任团委学生会组织宣传部副部长的我,有较强组织能力,活动策划能力,交际能力,并且有较好的语言表达能力和团队合作精神,在大学期间与部门内干事通力合作,共同组织和策划了多个大中型的团委活动,并取得很不错的效果,得到老师和领导的表扬。

诚实守信是我的准则,我坚信自强不息,我相信只有一个人努力,就能在自己的工作中实现自己的人生价值和社会价值,我也相信我的能力足以胜任大多数的位置,不求多好,只追去能让自己一展所长,发挥出自己的全部能量。

我的自我介绍完毕,谢谢!

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篇18:餐厅相关表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:餐饮,全文共 1695 字

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尊敬的食堂员工:

你们好!

经过了几个月的进食活动和挣扎彷徨,我已经深刻地领略了你们惊人的手艺。在过一段时间我将离去,在这分别前,我细细回味你们精心打造的一饭一菜,忍不住为这深秋的离别染上悲愁的颜色。是呵,是你们的双手给我这个大学生的生活增添了最富有味道的一笔,是你们的饭菜让我体味到物质生活的艰辛。古语有云:民以食为天。上苍既然把我的膳食大事勇敢地交付给你们,自然有它的良苦用心之处,果然,你们也不负众望,让我在离开的时候意犹未尽地回望、回望。

下面,为了让你们在这份殊荣面前当之无愧当仁不让地摘取荣誉的勋章,我就和你们和广大的饮食同胞们一起再一次仔细品评几个月来你们的得意之作,以飨后辈。

首推馒头!你们出品的馒头,可谓责任重大。它不止承担着我们裹腹的职责,而且还一举打破了一条亘古不变的定律:馒头打狗,有去无回。这个肩负历史使命的馒头有何特色呢?首先在外观上就巧夺天工,兼带四份白、三分黄、二分黑,还有一分不知为何种色彩。其次在手感上也是丝毫不逊色,软中带硬、柔中含坚,俨然一张油毛毡子。在视觉效果上更是别出心裁,有时候是黑乎乎的指痕爪迹,有时候索性连指甲也镶嵌其中。而在嗅觉效果上也不甘落后,如果哪位仁兄学习不刻苦,不知发酵为何物,建议拿个馒头闻一闻就刻骨铭心了。

鼓起天大的勇气,把这砖块一样的菜合子塞进口里,硌得牙疼,端的一个耐人寻味!

于是乎,广大的食客在打饭之前都要胆战心惊地问一句:这馒头是今天的吧?在此,我私下以为这些提问的人也太苛刻,不懂得体谅别人。愚以为只要能够看出是馒头就行了,又何必一再地为难我们的大厨师们呢?毕竟,吃饭是为了活着!这一句至理名言每一个在高校食堂吃过饭的人都不应该忘记。

接下来我很想排出一个第二名来,可是单单在早餐这项不怎么浩大的工程上就层出不穷地涌现了一批批各具特色的猛将,譬如:酷似煤球的麻球,生熟不辨

的烧麦,支离破碎的花卷,状如拖把的油条,恍若隔世的生煎……就连那碗送人的粥也让人不堪入口,当然了,我从小学时代就知道了天下没有免费的午餐,现在已经破天荒有免费的稀粥了,我们又有什么理由再去计较它的成分只是碎米和热水的混合物呢?优劣评判的法则无法一概而论,我还是识相地把排行榜的任务交还给你们,毕竟,你们才是它们的创造者,你们最有发言权。对于正餐,我对你们的敬仰之情就更加不可遏抑了,简直犹如滔滔江水连绵不绝,呼啦啦激起千层波、万层浪。在这个社会中盛行砂子里面捡米吃的时代,你们居然毫不吝惜地奉献出一笼又一笼的大白米饭,尽管有时候那米饭近似于稻谷,但是比之在砂里捡米,我是何等的荣幸和兴奋。而且你们还深深为人类的营养状况挂怀,时不时在蔬菜里面(尤其是青菜白菜)赠送一条条色泽晶亮的.高蛋白软体动物。每一次我从餐盘里面捡出这些高蛋白动物的全尸排列于桌时,即惊诧于这个队伍的庞大,又为你们的慷慨和关爱所深深折服。当然也会有小小的失误,就像写作文看错题目、踢足球踢破窗户,苦苦寻到的不是软体动物,有时候我们会在菜里面寻觅到一些一般意义上应该不能食用的物件如头发、指甲、小强、烟头(所幸极少!),想来这也是辛劳的厨师们为了我们废寝忘食忘清理个人卫生的又一明证,除了满脸的崇敬,我还能有什么表情?食堂里的菜还有助于我们进行统计学的工作,不知道厨师们在举勺操作的时候是抱着怎样的一种准则,但是据群众意见显示肉菜里边肉的含量已经明显低于百分之五,而且肉片的体积表现在数字上的绝对意义也使其本身沦为肉丝,以至于在吃饭之前往往要以一种严肃认真的科研态度区分到低是土豆炒肉还是肉炒土豆还是土豆炒什么。还有部分炒菜已经让人无法分辨其物质成分,它鞭策着我们必须努力提高辨别能力,这使得那些长得不够别致姿态不够妩媚回头率不达标的人往往要打双倍的饭菜,从而意识到自己的残缺。

尽管青菜里面有青虫,粉丝里面有铁丝,鱼头里有石头,排骨只有一排骨,甚至有时候餐盘还带着昨日晚餐的余味,但是我对你们的卫生工作还是基本放心的,因为某次一同事发现粥里面米粒变多了而且颜色变丰富了,惊喜欲狂之下仰首猛灌,结果洗洁精的味道在他口腔里驻扎了整整一天。这件事情起码表明你们清洗餐具的时候还是用过洗洁精的。

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篇19:XX小学常规管理工作经验交流材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1900 字

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XX小学常规管理工作经验交流材料

经济开发区中心小学位于城北郊,古运河东侧。前身为东墩中心小学,创办于50年。xx年5月随市经济区划调整撤乡设经济开发区,学校更名为江苏省经济开发区中心小学。学校现有教学班19个,学生1006名,占地14500m2,生均占地14.5m2,校舍建筑面积为2200m2,生均占校舍建筑面积2.2m2,有20个标准化教室,配有自然教室、实验室、图书室、阅览室、校史陈列室、微机室2个、仪器室、音乐教室、少先大队活动、卫生保健室、小型多功能教室,行政、生活用房等。

现有教职员工47名,专任教师45名,其中女教师14名,具有大专以上学历30名,占专任教师66.8%;本科学历5名,占教师数11%,6人正在进修大专或本科学历,小学高级教师19名,占42%,小学一级教师24名,占53%,学历达标100%,适龄教师均取得教师基本功合格证明和小学教师资格证书。

下面从五个方面向大家作汇报,如有不当请指正。

一、加大投入,积极完善学校办学条件

开发区中心小学择址兴建于上世纪90年代,但由于种种原因,基本设施并不是一次到位,近几年来,在开发区党工委、管委会的大力支持、开发区教办的多方努力下,我们先后投入资金近上百万元,用于完善学校的办学条件,添置了近百台电脑,建起了两个网络教室和一批电化教学设备,通过后勤社会化兴建了一幢330m2的多功能教室,此外借助“六有”工程新砌了较宽敞的水冲式厕所,浇筑了校外红领巾一条路,方便了师生上下班,并浇筑混凝土操场1300m2,新砌了东面围墙,为常规管理创造了条件。

在校园布置方面,我们将环境布置与学生的学习生活紧密结合,利用楼梯、走廊墙壁,布置“知识墙”,展示师生的书画作品。目前本文章由收集, 网址:原文地址学校图书2万多册,生均22册,增添了学校的文化气氛。学校非常重视加强校园绿化的补充与管理工作,每学期期初和期末,邀请校外绿化专业人士来校管理、指导,安排相关人员对绿化地带专业管理,使整个校园优雅美观,努力为孩子创造优美的学习环境,使他们接受校园文化的熏陶。

二、群策群力,积极加强师资队伍建设

1、依法治校,健全各项规章制度

学校切实实行校长负责制,充分发挥教职员工民主管理学校的职能,实行教务会制度,讨论并审议学校的各项工作。几年来,学校完善了各项规章制度,包括教师、学生、卫生、安全、后勤、收费等多个方面,力求使各项制度成为一个系统、一个序列,较好的规范了教师的言行,使良好的教风得以不断彰显。近几年来,学校全面实施了全员聘用合同制,使教师有了紧迫感、时代感,进一步深化了学校内部管理体制改革。近年来,陆续出台并完善了各项工作的管理制度,制度中体现了科学化、规范化的基本原则,体现了在制度面前人人平等、不卑不尊的公平原则,体现了多劳多得、奖勤罚懒的分配原则。制度使学校各项的工作的开展有法可依、有章可循,极大地调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性,提高了工作效率,促进了工作质量的提高。学校在少先队工作、综合实践课教育、美术课教育等方面形成明显的教学特色。

2、培训教师,促进整体实力提升

构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先,学校配备了一个年富力强、搭配合理、敬业爱岗的领导班子。制定了领导班子成员的学习制度、工作制度、会议制度,不断提高领导班子的决策能力、组织能力、指导能力。领导班子成员能够深入教学第一线,在教育教学改革中发挥领头羊作用。

学校十分重视教师的职业道德建设,成了固定的周一下午教师政治学习制度,广大教职工能时刻注重《衡水经验》、《基础教育课程改革纲要》、《新课程与教学改革,让我们共同走进新课程》等深化理论学习,以“敬业、爱岗、奉献”的精神开展各项工作,铸就了“积极、向上、拼搏、进取”的师魂。谭乃高、雍海水、周丽、赵忠、赵凤勤等同志先后分别被省、市、乡评为先进工作者和优秀辅导员。

学校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。一是加强学习,不断“充电”。积极鼓励支持教师参加社会自考及本科学历考试,努力提高教师的知识素养。二是走出去开眼界,请进来抓提高。学校想方设法为教师创设学习提高的机会,每学期选派教师外出参加各类培训、听讲座、听课活动。学校还先后邀请文游台小学优秀教师上课,请市、区教研室的教研员来校听课、评课,实行手把手、面对面的指导。三是扎实开展各类教研活动。教研活动由教研组长负责,开学初制定计划,每人一节,定期活动。内容有集体备课、说课、上课、评课、观看教学录象、教师基本功竞赛等,使教研活动成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流、提升教学水平的重要途径。

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篇20:经济师11月个人工作总结范文_经济师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:经济师,个人,全文共 1752 字

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经济师11月个人工作总结范文

我1992年毕业于x学校专业,为了提高业务水平、丰富专业知识,1996年参加成人高考被四川广播电视大学发电厂及电力系统专业录取,通过努力的学习,1999年7月顺利毕业,后于xx年9月至xx年6月在四川大学函授工商管理专业 。

中专毕业后就一直在工作,先后从事了变电运行、继电保护及二次回路检验、生产技术综合管理、计划统计兼职工教育等工作,xx年11月通过竞争,担任x办公室主任。1997年7月通过乐山电业局工程师评审委员会评审确认具备助理工程师职务任职资格。xx年11月通过全国统一考试,获得经济师专业技术资格。现将主要工作总结如下。

一、专业理论方面。

1.较全面系统在掌握了与所从事专业有关的基础理论知识。如电工原理、计算机原理等与电力工作有关的基础知识,企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识。

2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。如电力系统分析、供用电网络规划与设计、人力资源规划、工作分析、员工招聘、绩效考评、奖酬制度的设计、员工的培训与发展等专业知识。

3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范。如电业安全工作规程(发电厂变电所电气部分)、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范,中华人民共和国劳动法、安全生产法、民法通则、保险法、企业劳动争议处理条例及企业职工奖惩条例等与企业管理相关的政策法规。

二、工作能力成绩方面。

(一)生产运行工作方面

1.能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作。在任继电保护及二次回路检验工作期间,能按技术标准完成所辖110kv变电站和35kv变电站继电保护及二次回路年度检验工作,保证了检验质量和施工工艺,继电保护正确动作率为100%,从未发生误动或拒动现象。参加了新建35kv东林变电站继电保护及二次回路的设计。

2.按规定进行理论线损计算,每月进行分压、分区、分线线损统计与分析,编制了《生产技术指标管理考核办法》和《线损考核实施细则》,并适时进行修订,对照理论线损进行分析,找出存在线损的原因,提出降损的措施,并督促检查措施落实情况。按时完成供电可靠率与电压合格率的统计与分析,提出适时投切电容器、合理安排检修、业扩等工作,贯彻“应修必修,修必修好”方针,减少临修,尽力避免返修,提高了供电可靠率和电压合格率。井研电网线损率从1997年14%降至xx年的11.96%,于1997年荣获四川省电力工业局节能工作先进个人。

(二)企业管理方面

1. 积极推进管理制度建设,从整体上提高了企业管理水平。

(1)积极推进员工培训制度建设,按照xx版iso9000标准,认真执行“员工教育培训管理程序”,根据此程序,进一步修改和完善了“员工教育管理办法”。根据员工的具体情况,制定培训计划,使员工教育培训工作有章可循,有章可依,培训结束一个月后,都会向被培训部门和员工发出一份《员工培训效果反馈表》,由被培训部门的负责人和员工根据培训的效果填出意见,及时知道培训的真实效果,从而及时调整培训的方式、方法,使培训工作迈上了一个新台阶。

(2)制定了《岗位绩效考核办法》,将上级的责任目标分解落实到各职能部门,并定期进行考核。对各岗位人员的综合素质和员工个人愿景进行了调查,建立了员工综合能力信息库和需求信息库,加强了人力资源管理的信息化。

2. 通过岗位分析与设置,做好定岗定员工作。xx年10月,为配合做好省公司经营业绩和员工绩效考核工作,根据精干、高效的原则,开展岗位调查与分析,编制了岗位规范,定岗定员,完成了“减员增效”工作。

3.能帮助其他同志提高业务水平。1998年举办的变电运行知识培训中主讲继电保护和二次回路部分,提高了运行人员的理论水平,1999年10月举办了两期计算机知识培训,提高了职工计算机操作水平,为办公自动化的顺利实施打下了基础。还大力提倡、鼓励员工自学成才,鼓励员工自费、业余参加多种形式的教育和专业证书教育;鼓励管理人员自考参加全国经济师、会计师、企业法律顾问的资格考试等。对自学成才员工,按《职工教育管理制度》进行一次性奖励。

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