批评与自我批评发言稿
大家好!
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:
1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
谢谢大家!
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篇1:自我反省检讨书200字
尊敬的老师:
我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。
所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生
检讨人:
日期:
篇2:大学生迟到检讨书格式
本人,(姓名),XX中学高中X年级X班学生,学号为。
前天公元20xx年2月2日,星期五上午原本是我校学生回校报到注册日期。早在放假之前,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时回校注册,办理有关重要手续。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性。于是,我顺手就在自己的笔记本上端端正正地写下了有关注意事项,字条凭记忆如下:
公元20xx年2月2日,星期五,上午点分秒,应该携同本人身份证、学生证、圆珠笔、笔记本、学杂费收据以及眼镜、家门钥匙、乘车月票、钱包全部利是钱等一应急需物资,前往学校注册。
但是,我不应该做错的事情就是:当天老师宣布后,因放假前夕,心情激动,本人居然把登记如此重要事项的笔记本丢失。更加不应该发生的事情竟然是,在漫长的寒假中,因为春节应酬过多,我竟然把老师的吩咐忘记得一干二净!!!!实在太不应该!太不应该!太不应该!……
在2月1日上午,我曾经努力回忆过,在未来数天之内,学校的安排将会是什么。可惜,经过春节的活动,我的脑袋如同被冲洗过一样,有关回校注册日期的印象居然全无!!!!!!!
在2月2日上午,我在睡梦中见到了久未见面的老师和同学。朦胧中,似乎有人告诉我,3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……3日报到……要注册!……3日报到,要注册……
从恶梦中惊醒后,我方猛然醒觉,原来老师交代的如此重要事项居然被我这个笨脑袋遗忘了。但可惜的是,当时的我并没有意识到,梦境原是真假难辨。我回忆起事情梗概,却又误记了时间!!
由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸--忘记准时回校注册。
事后,我才明白到,由于我一时大意,造成的极其严重的后果可能如下:
1、让老师担心我的安全。毕竟整整一个寒假没有见面,本应该按时回校向敬爱的老师问好,但我却没有依时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的班主任老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
大学生返校迟到检讨书范文检讨书2、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。原本一天就要办好的手续,因我一个人的缘故,要拖延到第二天,原本应该送进银行的现金也因我之缘故,未能准时入银行帐户。其引发的后果可能是,学校保险箱被盗,公共财务由于我一人过失而遭受巨大损失,老师以及校内工作人员人身生命安全收到巨大的威胁!随后可能引发的刑事诉讼更加会增添学校领导的工作压力!
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。试想,如果当天我的笔记本没有弄丢的话,未能准时回校注册的错误能及时被纠正。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果梦醒后,我对老师有更多的尊重,我会马上致电班主任老师,请教准确的回校时间。错误不可能发生。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把记载重要事项的笔记本丢失?而事后竟然毫无追忆之意?
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇3:逃课检讨书700字
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学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:
一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。
这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。
然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!
我不应该逃课!
短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
检讨人:
X年XX月XX日
篇4:有关学校上课迟到的检讨书
我于x月xx日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,假如按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃能够增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,假如把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。
篇5:因上课说话写的检讨书
尊敬的班主任老师:
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。
检讨人:diyifanwen.com
20xx年xx月xx日
篇6:早读迟到检讨书简短
尊敬的老师:
《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意接受批评及惩罚,作深刻自我检讨。
昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全可以避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜面对老师同学,更不敢请求原谅。
鲁迅先生曾因为迟到而受老师批评,当然,我们虽同是迟到,但情况完全不同,鲁迅先生的确是有事在身,情有可原,而我却是粗心大意,行为懒散,罪不可恕,但我愿以鲁迅先生为榜样,自此以后,严格要求自己,就算不是最早到班上也坚决不会再迟到,如有再犯,愿受更严厉的批评,以此自勉,改掉迟到的恶习,努力达到《中学生守则》的标准,做一名好学生,努力避免于班级有不好影响的事发生。
近来一段时间,对学习好像有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我必须深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。
这是我第一次写检讨,不知道该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意接受老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。
篇7:2024年月考自我反省总结
98分——始料未及。
校对答案之后,再仔细翻阅了一会儿。
仿句,本来就是对的,也不能这么说,对参考答案来说,它是错的,开始复习的时候,谁都知道是九年级的老师来批改,但是谁知道七年级的人数多得要命,竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息,这几分本来可以“名正言顺”的加入我语文分数这个队伍,要是这道题不扣,我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。
阅读短文——我还是败在这里了吗,说真的,阅读理解和思想品德几乎一样,都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了,可惜的是,无论我怎么去“理解”,我的思路总是不能和出题人的思想一致,这使我进入了一个相当冷漠的世界,出题人似乎偏偏要我难堪。对于做阅读理解来说,我就是一个“菜鸟”,这没什么好说,即使我博览群书到别人都达不到的境界,尽管我和阅读理解之间的“摩擦“也不下六年,但是我和他的距离依旧很远,我读懂了文章意思,但出题人这种客观的想法,总是会让我所写的答案,和我心灵上的”答案产生很大的差距,我只好再去背那一些“正确”的解题方式,这是我突破阅读理解这道“大关”的唯一出路。
最后一个扣分最严重的,无疑就是作文。
算一算,扣了9分呢。小学老师早就告诫我们,从小就要养成爱看书的习惯。为什么?还用说么,为了作文,为了这个占尽风头的月考必考题目,作文在这次期中月考里占了40分呢,占了三分之一的分数。
“改卷的老师是九年级的老师,他们是按照中考的标准情况改的,作文至少要被扣掉6分。”看上去总是“经验老成”的小学语文老师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某情况,说的最多的,就是古文和作文。
古文可以,至少在这次月考里我没丢一分,除了平时的背诵,我还记得小学时代那段“痛苦”的经历:三年级“周而复始”地读论语,四年级“周而复始”地读宋词,五年级背诵知识大全里234首古诗,六年级重新再背;期间一直在背《小学生必备古诗文78首》,六年级背世说新语背了整整65首,印象深刻,只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。
说得都心酸,因为我即使是这么辛苦地学习,还终究是不如意。
因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样,毕竟——月考就是冰冷的战场,最后突出重围的不止几个人,可他们唯一和我们不同的,就是他们知道如何防御别人的攻击,知道怎样才能守护自己到最后一刻,而我们不知道,我需要的,就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里,他有什么意图,这样一来就明显会简单许多。
正所谓:“知己知彼,百战不殆”。
篇8:有关说话的检讨书
尊敬的__:
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。上课讲小话检讨书
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:___
20__年__月_日
篇9:工作的自我反省检讨书
尊敬的纪检部部长:
您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。20_年3月3日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室_溜走了。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。
一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。
二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。
三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的无_务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。
经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。然而,时光不能重来。因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。
在以后的学习生活中,我必定会做到:一,不迟到不早退不无故旷课。坚决履行学生的义务,勤奋学习,努力拼搏,向那些尊纪守法的同学学习,努力成为一个有责任心,有自制力的新时代的大学生。二,在未来的学习中,努力充实自己,学好专业知识,学会正确处理自身因素与环境的矛盾,提高自身的素质和修养,不仅学好科学文化知识,同时也加强道德文化修养,提高思想觉悟,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,为伟大的共产主义奋斗终身。谢谢您给予我改正的机会,在此,对您致以我的崇尚和敬意。
此致
敬礼!
检讨人:__
20_年_月_日
篇10:实用的作弊检讨书
尊敬的学校:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:“我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼
检讨人:
篇11:孝老爱亲好媳妇先进事迹_事迹材料_网
陈美恒,是巨城镇移穰村一名普普通通的家庭妇女。多年来,她一直从事养羊事业,是我们巨城镇乃至平定县唯一的一名养羊女能手。她靠自己勤劳的双手在致富路上创造了自己的人生价值。在弘扬传统美德、树立社会主义新风尚的“五好文明家庭”建设活动中,谱写了一曲可歌可颂的赞歌。
陈美恒和赵玉珍老人是侄媳和伯母的关系。
赵玉珍老人今年已80多高龄,身边无儿无女。她和太夫(生前)思想觉悟颇高,勤劳致富起了好头。他们自食其力,艰苦创业。十一届三中全会之后,积极响应党的号召,开始做起了家庭花圈加工,年均收入达到了XX元以上。虽然不算很富裕,但赵玉珍始终不忘国家、不忘集体。从抗日战争、解放战争时期开始,她就做军鞋、捐粮食支援部队;到和平年代她仍时刻不忘国家、集体和有困难的人民。1990年,大同阳高发生地震,她发动妇女同胞主动向灾区人民寄款慰问;自卫反击战中,她又主动向镇妇联送鞋垫、毛巾等,以向老山英雄表示慰问;在筹建“岩会乡中”期间,她一次性捐款450元赞助教育;她还为报纸上刊登的困难学生某某捐款100元;老人做花圈期间,每逢“六一”,她都要为移穰村幼儿园、小学的孩子们捐款或赠送学习用品以表达对孩子们的节日祝贺。同时,为了纪念英烈,她坚持每年向“纪念馆”寄去相当于一个花圈的钱来表示她的哀悼、敬仰之情;在抗洪救灾中,她主动向灾区人民寄钱慰问;得知山西唯一的、通过阳泉、平定家乡的太旧高速公路动工建设,赵玉珍老人一次向指挥部捐款1000元人民币。此外,为了使自己的一技之长能够传下去,并且带动更多的姐妹、兄弟富起来,她主动帮助残疾人(哑巴)王香平等三个家庭做起了花圈,等等等等。老人多次被县政府评为劳动模范,被市、县、镇妇联评为“三八”红旗手、文明家庭、“捐资助教先进个人”等荣誉称号。由于老伴杨永生年前和她一样热衷于公益事业,所以致使老伴前年去世时家里的积蓄甚少,只有百十来块钱,连买棺材都不够,更别说办丧事了。作为侄媳的陈美恒看在眼里,急在心里,她说:“佰大妈,作为一名老党员,为党、为国家奉献了一辈,现在大伯去世了,大妈一个人孤单单的,我们必须想方设法帮大妈把大件的丧事办了……”陈美恒说着就从家里拿出了XX元钱。之后她又主动承担起了赡养赵玉珍老人的义务。这样,陈美恒和赵玉珍这两个“文明家庭”又重新组合成了一个新的文明家庭。常言说“媳妇不是婆养的”,更何况陈美恒仅是老人的侄媳呢?可陈美恒这个侄媳还真是胜过了亲闺女。去年,为了更好地照顾赵玉珍,她把自己家的羊全卖了。她说,以后有机会再发展她的养羊事业。现在她的村子里的石料厂工作。
陈美恒虽说是个女人,可她比男人还能干。十只羊的小羊群经过十来年的奋斗,硬是发展成了拥有百只羊的大羊群。风里来,雨里去,实属不易啊。现在不放羊了,却又到了村里的石料厂工作,她家离大妈住的家有2里远,每天她都要往返好几个来回,下午下班后,她要先给老人做好饭,然后再回到家里给太夫做饭,收拾完,每天晚上都已是八九十来点。不管时间多迟,她总是再独自一个人黑灯瞎火回到婆婆这头伺候婆婆,因为婆婆离不开生活了一辈子的小房子、小院子,加上换了地方老人就睡不着。陈美恒两头跑为的就是更多的方便婆婆。她说:“现在还年轻,跑跑不碍事。只要我能干活,有饭吃,就绝不让婆婆受一天罪。”
今年八十多高龄的婆婆,身体不太好,总离不开人照顾,经常生病陈美恒总是精心照料,端饭、喂药,照顾得无微不至。按理说,老人没有儿女,家庭又没有收入,把她交给社会或村委会,或者靠家“五保”或“低保”,完全符合条件。但是陈美恒没有这样,而是把自己的一片爱心真诚地奉献给大妈——婆婆。这正是我国传统美德在新时期劳动妇女身上的发扬光大,在陈美恒和赵玉珍老人身上我们还看到了社会主义和谐农村的时代风貌,看到了当代妇女崇高的思想境界,看到了“五好文明家庭”之花正盛开在神州大地的每一个村落……
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篇12:2024学生万能检讨书
尊敬的老师:
由于没能很好的控制自己,我又以抽烟的方式来缓解紧张得学习给我带来的压力。在此过程中,我发现我犯了一个严重的错误,感谢老师发现并及时地对我进行了指出和教育。现在想想我抽烟的行为,真的是千般懊恼,万番悔恨。不过好在在老师的教育下,我认识到了作为一个中专学生抽烟的坏处:
首先,这样的行为是对老师的不尊重,对我们班集体的不负责任,我违反了学校的几率,使我们集体在学校丢了脸,我为此表示深深地悔恨;其次,抽烟有害健康,也是对自己的身体不负责任的表现;再次,我利用宝贵的学习时间来抽烟,也是对自身要求不严,约束不够的原因。
在此,我为我的行为向学校领导,向老师表示深深的歉意,以后我一定对自己高标准,严要求,抓紧时间学习,决不再给班集体脸上抹黑。请老师,同学们给我一次改过自新,重新做人的机会。由于老师的耐心教育,我终于认识到了抽烟的危害,我决心如下:
1.以后在学校决不再抽烟了,保证以学习为主,不无故旷课,不在课堂上捣乱,请老师和同学们监督。
2.如果再犯,请老师给我更严厉的教育甚至是体罚,我绝无怨言。请老师同学们相信我,我一定能做到。
检讨书人:
日期:xx年xx月xx日
篇13:六年级学生打架检讨书800字
尊敬的各位领导:
你好!
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
同学们,国有国法,家有家规,学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天,我却像过了一年一样。何况有一个月,半年的处罚呢?还能跟的上吗如果打厉害了还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打,挨打,打,挨打…什么时候是个头啊?家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊……说一千道一万打架都是不对的
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
篇14:教师犯错反思检讨书怎么写
从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的因素之一是学习者的情感控制。近几十年来,人们越来越意识到在英语学习过程中,学习者的情感因素,包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在小学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。
篇15:关于说话的检讨书300字
敬爱的老师:
您好!
我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的,
花自飘零水自流,晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
篇16:说话检讨书200字
篇四:
尊敬的:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
年月日
篇17:学生上学检讨书
亲爱的同学们:
对不起大家了,我这样不雅的行为让大家蒙受不雅观感,让大家觉得尴尬、无奈与纠结,实在是我对不起大家。
我怀着痛苦的心情回顾我的错误:XX年xx月xx日,我穿拖鞋(火云邪神那种~)在校园里游逛,这种情况持续了长达半个多月,让同学感受极为不雅,给班级形象造成了严重损害,让同学老师面临着尴尬境遇。
面对错误,我感受很多,的滋味是尴尬与难堪。面对错误,我羞愧不已,我决心努力改正自己品行不雅之错误。
如此我彻心悔改,错误就是错误,没有过去不过去的问题。我翻出这个陈年老账也是为了弥补我心灵上的一处空缺。经过深入思考与今后发展之考虑,我决心做出如下改正:
首先,我必须深切人生到自身形象之提高不仅是为了个人,更是为了周围人能够获得一个良好的观感。做人不能够光想着自己,也应该为他人着想一些。
其次,我必须从今日起加强自身形象、素质,彻底杜绝穿拖鞋之类的不雅行为举止。努力纠正怪风邪气!
然后,我必须通过力所能及的机会与时间,向当事同学直接或间接表达我之愧疚,将来能力达到予以物质与精神之弥补。
最后,我恳请大家的原谅!
此致!
篇18:学生行为不检点检讨书
尊敬的班主任老师:
我对于自己行为不检点的错误供认不讳,我在昨天下午放学后在学校门口擅自大小便,严重地损坏了学校的形象与荣誉。给老师给学校造成了极大的负面影响,给校长造成了困扰与无奈。
为此,我感到深深地愧对老师愧对家长,我表示深深的歉意。回顾我的错误,我主要是在思想上放松了对自己的要求,在行动上没有严肃地约束自己,此外我还很不懂事很不成熟。
现如今,面对错误我深深地懊悔。当然,光懊悔是不够的,我还是应该端正态度,努力的改造错误:
第一,我将彻底纠正错误行为,今后彻底改正自己,绝不会再犯同样错误。
第二,我将认真遵守学校规章规则,遵守《中学生日常行为规范》、《中学生自律守则》等经典名著。
第三,我将就这个错误在全班同学面前道歉,并且给校长送上这份检讨书。
20xx年XX月XX日
篇19:个人万能检讨书
尊敬的书记:
您好!
由于我工作上的失职,导致学风建设部查课工作做的很失败,在此我做出深刻检讨。对自身问题严重性的认识:
1.我与其他副部长严重欠缺沟通。得知开会消息后,副部之间没有及时沟通,导致副部长徐冉不明白开会地点、副部长李得荣没有出勤本次会议;大家各做各的,没有沟通、商讨,没有相互征求意见,导致所有工作都很糟糕。
2.准备工作做得很差,在开会之前没有把需要的材料准备妥当。大二、大三查课人员名单晚六点才排出来,并且出现人员安排冲突的情景,因人员未确定,导致负责通知的副部长发通知太晚,开会出勤情景糟糕;没有认真检查核对大一的查课表,导致查课表中出现错别字;开会前20分钟才去打印材料,打印出的材料排版、格式出现严重问题。
3.工作分配和时间安排没能处理妥当。大二、大三查课表整合工作仅由我个人来做,没有联系负责大二查课表制作的副部长__和__,导致查课人员安排出现冲突、查课表整合太晚。找开会地点,占用教室太晚,是导致通知发放晚的原因之一。
综上,我的失职导致学风建设部的工作出现严重的纰漏,导致查课工作不能正常开展,导致学风建设部给其他干事、副部长、部长、副主席等留下不好的印象,甚至会导致学风建设部公信力的丧失。对自身错误原因的认识:
1.欠缺沟通意识且不善于沟通,只管做自我的事情,甚至自我还做了别人应当做的事情。没有意识到我们所有的副部长是一个团队,欠缺协调自身工作和团体工作关系的本事。得知今晚开会时间、开会地点后,没有沟通其他副部长。原定周五大家一齐整合查课表,由于我与其他副部长沟通的欠缺,导致有副部长缺席,大二查课表没拿到手,整合工作没有完成。而后没有经过其他方式与其他副部长沟通,导致查课表很晚才排出来。
2.欠缺主动想工作做,找工作做的意识,从来都是被动地接到要做什么工作的通知,然后就做那项工作。做什么工作都需要部长安排、提醒,甚至部长安排提醒的工作也没做到周全。从来没有周全地研究还有什么工作要做,有哪些工作需要准备等问题。
3.工作上,时间安排很不合理。工作拖拉,效率低下,没能把工作提前完成。错误地认为在需要的最终时间之前完成就行了。没有时间审查是否有错误之处,出错的地方也没有时间整改。从而各项工作研究不周,准备不充分。
4.因为自身原因影响工作效率,欠缺处理好生活与工作的本事。周日晚同学生日,明知学生会这边有工作要做,但我还是耽误了近一个小时去给同学庆祝生日。这样因我个人问题而耽误群体的工作严重地影响了工作的时效性。这种行为是极端自私与不负职责的!改正自身错误:
2.做什么工作都要周全研究,研究到每一个细节,每一点需要。如果有疑问的地方要与其他副部长、与部长、副主席沟通。将这些细节的东西逐条列成注意事项,与大家周知。
3.树立并坚持工作提前完成的意识。合理安排工作时间,在工作布置之后尽快完成工作。对自我的要求:在工作规定时间的一半之前完成工作,并且完成与大家的讨论。
4.严禁因为我自身原因影响工作的状况出现!工作与学习、生活出现冲突应以工作为重,学习和生活上耽误的都能够再补上来。可是工作做不好,影响的是整个学院工作的运行,影响的是我们学风建设部的名誉,甚至会影响到整个学生会的名誉,这些损失是无法挽回的。所以,以后我会严禁这种因为私人问题影响到整个团队的现象发生,如果再有类似情景,我不配再留在学生会!
5.关于带干事,这方面我会向__和__学习。本着负职责的态度,主动关心干事各项工作的完成情景,帮忙干事树立团结、团队意识,提醒干事注意我们以往犯的错误。并给予干事除工作之外的其他帮忙,提高-干事的综合素质。并且以身作则,将自我的工作做到最好,用
自我的本事影响干事。我带的干事,我会对他负责。对工作的善后:
两份查课表出现的问题均已修正;已经整理出格式统一规范的大一年级、大二年级、大三年级的查课名单表和查课条,会在今晚熄灯之前送到相应查课人员的手里;我计划叫上其他几位副部长一齐谈谈我们对这次工作的认识,讨论怎样相互团结、配合开展以后的工作。对干事、其他副部长、部长、和副主席的歉意:
因为我个人工作的失职,导致这次会议乃至整个查课工作安排的失败,导致学风建设部遭受损失,我对此深感愧疚;辜负了你们对我的期望,在这份检讨里,我诚挚地向其他干事、副部长道歉!
检讨人:__
____年_月_日
篇20:打架的检讨书400字
尊敬的校领导 :
我是高X年级X班,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。
学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不呢! 这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力。
现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!
请大家再给我一次表现的机会吧!今天与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理.
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日