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家访初中生的典型案例(20篇)

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2024先进典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1629 字

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张亚辉同志,女,机关总支书记、妇联主任、统计站长,中共党员,从事妇女工作以来,她把全部的经历和满腔的热情投入到她钟爱的妇女事业上,认真落实上级妇联工作部署,紧紧围绕区党委中心工作,团结带领妇女干部求真务实、开拓创新,毫无怨言的为妇女群众办好事、办实事,深得广大妇女群众的认可和支持。

一、学习主动,政治素养高

张亚辉同志有较强的学习自觉性。作为妇女工作的带头人,她深知只有勤奋学习,才能更好的围绕党政工作中心,引导妇女群众完成各项工作任务。所以她十分注重学习,不断提高自身修养,做勤奋学习、勤于思考的模范;做解放思想、开拓创新的模范;做与时俱进、锐意进取的模范。通过不断学习,进一步提高了自身的思想道德素质和科学文化素质,为更好地服务群众、引导群众打下了坚实的思想基础。

二、爱岗敬业,业绩突出

张亚辉同志热爱妇女工作,从担任妇联主任的那一天起,她就下定决心要把这份工作扎实做好,紧紧地和妇女群众团结在一起,将自己的满腔热情都奉献给了妇女事业。

(一)加强培训,提升妇女综合素质。农村妇女要想走出去,首先要解放思想,抛开旧观念的束缚。为此,张亚辉同志积极引导帮助农村妇女转变观念,加大科学培训力度,提高农村妇女的综合素质。每年定期开展典型经验交谈活动,让妇女致富能手向大家讲解自己的创业过程,成功经历。依托阳光工程,举办各类培训班10余场次,使我区80%的农村妇女劳动力平均接受了一次以上的各种专业类型培训。

(二)关心妇女实事,丰富精神文化生活。一是健全和完善了妇女学习、娱乐的永久性场所,新建了“妇女之家”活动室,露天舞台等;二是关注妇女健康,组织有关部门来我区开展“送健康”生殖系统检查、乳腺普查;三是组织妇女成立业余舞蹈队,在各大节日庆典时出演节目,丰富了广大妇女的业余文化生活;四是利用“三八”国际妇女节举办各类文艺演出和趣味运动会,做到娱乐和健身双管齐下、并蒂开花。

(三)实施维稳工程,保障合法权益。进一步健全维权网络,充分发挥各级维权站的作用,认真做好信访接待处理工作,为妇女儿童服好务、维好权,实施“绿色通道”工程。凭借“细心、诚心、耐心、恒心、信心”精神,树立“当好妇女需求的知情人、问题的报告人、发展的促进人、权益的维护人和党委政府各项政策的宣传人”的理念。依托区综治工作中心建立妇女儿童维权站,实现“五有”、“五纳入”的目标,将基层妇女儿童维权工作纳入综治工作平台;建立齐抓共管的横向维权合作网络,与司法所联合建立妇女法律援助中心;建立畅通的妇女诉求机制,坚持每周一至周五有人接待妇女群众来访,针对来访群众反映的重点、难点、热点问题深入基层系统调研,力争在根本上解决问题。

(四)关爱儿童健康,保护祖国花朵。关心下一代健康成长,是每一位公民的权益和义务,区妇联与民政部门联手开展了“心手相牵、与爱同行”关注“留守儿童”活动。近两年儿童节、春节期间,区妇联深入基层、深入家庭走访慰问贫困儿童及家庭,共送出慰问资金20xx余元,使这些留守儿童及家庭切身感受到党和政府对他们的关心关注。区妇联还联合司法所,在“六五”普法期间组织专业人员到中心小学进行了一次法律知识讲座,为未成年人的健康成长创造一个良好的法制环境。

(六)扩大宣传,营造氛围。联合其他部门开展各种法制宣传活动。组织法制宣传一条街和反家庭暴力“白丝带”签字活动,向广大妇女儿童宣传了《妇女权益保障法》、男女平等基本国策、《婚姻法》、《关于预防和制止家庭暴力的决定》、《计划生育法》、《未成年人保护法》、劳动保障法律法规、防艾滋病和结核病知识等相关的法律法规,发放资料500余份,解答咨询人数30余人次,营造了尊重妇女、维护妇女儿童合法权益的良好法治环境。

张亚辉同志在妇女工作岗位上一干就是6年,该同志处处为群众着想、时时为群众操心,求真务实、真抓实干,谱下了一曲为妇女群众鞠躬尽瘁的光辉篇章,集中展示了妇联干部以民为本、为民解困的时代风采。相信在其带领下,我区的妇女工作将会创造更加辉煌的成绩。

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篇1:2024先进典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1309 字

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近日,城南新区疫情防控指挥部收到一封感谢信。纸短,情长,字里行间充满着感激之情,讲述了一个暖心故事。

寄信人是家住碧桂园小区的刘静,她在城区经营一家药店。“有一名患者因皮肤病需要药物,给我打电话请求帮助,因小区封闭无法外出,我就给小区物业打电话。”刘静说,“物业推荐了志愿者孙先生,我联系他后,很快他就上门拿了药店的钥匙,去店里取药给患者送去,又将钥匙还给我。当千家万户对疫情都唯恐避之而不及的时候,他却一路来来回回几趟跑,毫无怨言,让人敬佩。”

刘静要感谢的“孙先生”,是随州市人社局职业能力建设科科长孙建波,他是第一批响应号召参与疫情防控工作的志愿者。“1月25日报名参加疫情防控,2月1日在随州职业技术学院附近的交通管制执勤,负责劝返过往车辆和行人。2月4日到东城办事处文峰塔社区恒大名都小区值守。2月9日调整到城南新区涢水社区当志愿者。”孙建波告诉记者。

自从2月9日下沉到碧桂园小区以来,为了让小区居民少出门、不出门,同时满足基本生活需要,孙建波按照城南新区统一安排部署,每天早上7点半就来到小区,收集居民需要代购的药品信息,一一核对后,按照他们的需求进行统一采购、配送。

碧桂园小区是我市最大的商住小区,面积大,居民多,代购药品的工作量非常大。孙建波介绍,每天上午,碧桂园小区各片区物业工作人员会将他们当天统计的居民需要代购的药品清单发过来,他负责全面收集整理,统计代购需求、电话核对药品名称、药品数量,下午进行统一采购后分发到各户。

“常见的药品可以就近到附近药店采购,碰到特殊情况时,则要跑遍全城的药店,才能给居民买到急需的药品,而这种特殊情况基本上每天都存在。”孙建波说,“实在买不到时,则报给社区,由社区向上级反映加以解决。”

在每天收集核对药品信息时,代购最困难的就是处方药,部分患有糖尿病、慢性病、需要化疗药品的居民,孙建波需要提前一家一家上门收取居民身份证、医保卡、病历本等。“这些药品都是需要在城区各个医院开出来,像这些处方药的需求清单,每天平均至少8单,这些都是居民急需的救命药,是绝对不能断档的。”为了在最短的时间内将药品送到居民手中,孙建波成为“跑腿小哥”,每天都奔波在市中医医院、曾都医院、中心医院龙门院区、文帝院区……一天下来,忙得脚不沾地。

为减少交叉感染的风险,孙建波集中采购药品回来后,先在小区卡口进行消毒、换上新口罩后,才进入小区为居民送药。2月27日晚,翠山蓝天二十七街的住户叶星海夫妇在接到孙建波冒雨前往中心医院为其代购的糖尿病甘精胰岛素注射液时感激不已。“非常感谢,真的是非常感谢您,这是救我的命啊!”叶星海夫妻连声道谢不止。“真的不用谢,我是一名党员志愿者,以后有什么困难,随时给我打电话!”朴实的话语未落,孙建波顾不上停歇,又去往第二家。当把一份份急需的药品送到居民手中后,回到家中已是晚上十点多。

这段时间下来,孙建波清楚地知道哪些药是用于哪种疾病,哪些药哪个药店有,哪些处方药在哪个医院开。“每天虽然很辛苦,但是看到居民们感激的笑容,我觉得一切都是值得的!疫情当前,我们每一个人都应该贡献自己的力量,大家尽量宅在家,不出门,让我们齐心协力,共同抗击疫情!”他充满信心地说到。

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篇2:初中教师优秀事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 2751 字

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老师是一名普通的初中教师,自1995年参加工作以来的十多年教育生涯中,李老师始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。是呀,作为教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的育人事业,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

在20xx年的下学期,李老师接任初二(3)班班主任,这是个全校公认的最麻烦的难管班级。因为人事调动的原因,前任班主任钟老师荣调二中。9月学生已报名开学了,学校领导多次做工作仍然没有人愿意接任,这时李老师主动挑起了这个重担。在这之后,李老师迅速的投入了对这个班的“改造”之中。使这个班级成为整体成绩最好的班级。尤其是李老师在20xx至20xx学年度担任了初三毕业班年级组长和初三数学,同时又担任学校办公室主任(兼任学校会计人事工资审批工作)在这样繁重工作下,带领初三完成了县下达的中考整体目标。他在20xx至20xx学年度担任总务处主任和初二(2)班数学工作,在20xx年全县初二期末数学抽考中,李老师任教的数学抽考成绩位列全县同类片完中学校的第二名。

他以“严”治班,以“爱”育人

古人说“师严而后道尊”,也说“仁者爱人”。可见“严”与“爱”是育人成才的重要原则。在班级管理方面,李老师做到“严”与“爱”并行,起到了很好的效果。

首先是以“严”治班。经过对这个班学生的细细了解和向有经验的班主任请教及自身的反思摸索,他找到了管理班级的有效方法。首先是制定“班法”,即通过民主集中形成班规。在这个“班法”中,详细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法。为防止出现“执法不严”的情况,给予全班同学以“弹劾”特权,由团委作为“仲裁委员会”,对考核情况进行公平、公正、公开的评判。最后是考核结果处理。他的做法是严格但灵活和谐以理服人的方式处理表现不佳的同学,以儆效尤;同时用精神鼓励为主和物质鼓励为辅的双重鼓励来表彰先进。

此法一出,天下太平。班级常规工作井井有条,整个班风、学风焕然一新。最明显的变化在全校每周综合考评中彻底甩掉投扫把而成为全校的前三甲。最值得全校师生称道的是,几乎每次月考这个班的绝大部分的科目都位列全年级的第一名。还有,初二一个学年下来,8次月考,2次期末考,有7次考试的全年级三个班的前50名学生就有一半的是该班的。记得刚接任这个班时李老师说过一句话:一个班的学生都不怎么会调皮了,那这样的班很难有大的发展。话是这么说,可是,谁愿意去担任一个“双差”班呢。在之后,我校的老师都诙谐的称呼他为“李大师”“鲁大师”„„

他以“爱”育人

因为学生是活生生的人,所以,单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。例如同是迟到的学生,你并不知道他们为什么迟到,但在班级考核上都反映为“扣1分”,长此以往,也许会挫伤有些同学的积极性,产生消极抵抗的想法:“我就是迟到了,你尽管扣分呗!”一副“铜豌豆”的架势。遇到这样的学生,李老师会非常细致的调查和疏导,用关心和“爱”来感化,用“情”来引导。还有考试前后同学们的心情波动很大,班主任李老师都会及时地送上“爱”的香茗,及时找到同学谈话,打开心结,或鼓励,或激将,或提醒,通过各种方法让“爱”充满学生心中,对他们产生积极的影响。

农村“留守孩”现象越来越普遍,是当今社会普遍关注的一个群体。我校的“留守孩”也有相当数量。由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工,父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视与孩子的心理沟通与交流,导致对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼,走上极端。在农村教育资源匮乏,教师人员紧张,这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子,李老师经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使他对学生少了苛求,多了宽容;少了埋怨,多了理解;少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。每学期初,他都要对留守学生进行全面家访,并建立专门的家庭联系卡,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。她深入学生,了解学生在学习思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。给予学生细心温暖的关爱。

他脚踏实地,开拓创新

俗话说“既要埋头拉车,也要抬头看路”,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,要想使各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此李老师好学上进,不断给自己充电。他始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不推拖、不抱怨的工作态度,踏踏实实、兢兢业业,教好他的数学课,带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业,得到了全校师生的好评。20xx和20xx年连续两年所担任的初一、初二的县非毕业班数学抽测中超额完成县教育局下达的抽测目标。20xx年由县教育局选拔推荐参加了省“国培计划(20xx)--农村中小学骨干教师的集中培训”的研修。并被评为省首批农村中学的省骨干教师。多年来被评为优秀班主任和先进工作者。他多次在省级和市级刊物上发表论文并多次获奖。他认真钻研教材,努力让学生喜欢上课、喜欢学习,他运应计算机知识,用电教多媒体辅助教学,在学校多次接受并圆满完成示范课、接待课任务,20xx年参加县数学优质课竞赛获二等奖。20xx年承担了省级课题——《在新课程数学教学中培养学生对数学应用意识和能力的研究》的申报、收集、整理、验证工作,20xx年3月立项,于20xx年5月通过省课题组的结项批复。作为数学组教研组长,数学教研工作的主要参加者,能积极完成学校及县教研室下达的教育教学研究课题,并能大胆运用先进的教学理念,推广具有实效的教研成果。

教师这个职业是平凡的,教师这个职业是清贫的,但教师这个职业也是最神圣的!“白云奉献给蓝天,长路奉献给远方„„”而李老师作为一名平凡教师中的一员,他将他的一片爱心奉献给了他爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上,李老师精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人,为人师表的职责。

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篇3:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 4917 字

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党校是培训轮训党员干部的主渠道,承担着为党员干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。今年以来,潍坊市委党校坚持以系列重要讲话精神和全国党校工作会议精神为指导,探索改革党校办学模式,在市属开发区、市委直属党(工)委和县市区镇(街道)、有关直属部门成立基层党校,延伸党校设置架构,建立健全党校教育全覆盖体制机制,发挥党校政治优势,创新推进党员教育培训,构建形成了“全域覆盖、全员轮训、全面提升”的党校教育新格局,为每名共产党人修身养性找到了自己的“红色殿堂”。

一、工作动因

党校是党的事业的重要组成部分,因党而立、为党而办,始终与党的路线方针政策、重大战略决策以及党的建设紧密联系在一起的。特别是当前,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,奋力夺取全面建成小康社会的伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,党校担当着新的历史使命,党校的建设与发展亟需进一步加强和改进。

第一,加强基层党校建设是深入贯彻落实全国党校工作会议精神的需要。20xx年12月,在全国党校工作会议上,对基层党校建设提出了新的更高要求。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》明确规定,“因地制宜推进县(市)委党校办学体制改革”。20xx年4月,山东省委、潍坊市委在全省和全市党校工作会议上,分别对推进党校办学体制改革作了强调和部署。因此,潍坊市从实际出发创新办学体制,采取“建党校、设分校”的办法,推进市、县两级党校职能延伸,全面加强基层党校建设,尝试建立横到边、纵到底的党校教育全覆盖体制机制,探索市、县党校办学体制改革的“潍坊方案”,以改革精神、创新思维推动全国、全省党校工作会议精神在基层落地生根。

第二,加强基层党校建设是落实“党委办党校、管党校、建党校”要求的需要。指出,“各级党委是办党校管党校建党校的主体,党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人”。在党校改革发展中,各级党委应加强宏观指导和沟通协调,督促相关部门齐抓共管,形成有利于党校建设发展的正确导向和氛围环境。从当前党校办学体制上看,上有中央党校,中间有省委党校和市委党校,基层是县级党校。可以说,中央、省委、市委、县市区委办党校管党校建党校的主体责任非常明确。但到了市属开发区、市县机关、乡镇(街道),目前尚未设立党校,这些党(工)委办党校管党校建党校的主体责任得不到发挥。建设基层党校,从架构体系、人员配备、职责任务、运行管理等方面进行设计,完善党校工作构架,有利于为各级党委办党校、管党校、建党校搭建平台和载体,推动形成“党委办党校、部门大合唱、党校有作为”的大格局。

第三,加强基层党校建设是推进全面从严治党向基层延伸的需要。全面从严治党,首要的、也是最重要的就是要从严格党员教育培训开始,切实解决好党员、干部的理想信念问题,解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。党校承担着强化理论武装、加强理想信念教育的重要职责,肩负着加强党性党风教育、传承党的优良传统的重要使命。目前,市、县党校培训对象主要是机关、事业单位科级以上干部和基层党组织书记,对机关、企事业单位普通党员、农村党员以及“两新”组织党员尚未实现全覆盖。特别是大多数农村党员一辈子都没进过党校,接受过正规化的党校教育。这种状况,与党校应承担的工作任务极不相称。加强基层党校建设,有利于整合党校教育资源,对全市各领域、各行业党员干部进行全员轮训、正规培训,加强思想政治建设,不断提升基层党员队伍素质。这是一个大抓基层、固本强基的务实之策,也是推进全面从严治党向基层延伸、形成常态的有效路径。

二、主要做法

(一)规范机构设置,配齐配强工作力量。在机构设置上,各市属开发区、市委直属党(工)委设立党校,择优加挂“潍坊市委党校分校”的牌子;各县(市、区) 本着“有利于关系理顺、有利于运行管理、有利于作用发挥”的原则,立足各自实际和特点,在镇(街道)、重要系统部门科学规划和设置基层党校,因地制宜,不搞“一刀切”、“大而全”,择优加挂“县(市、区)委党校分校”的牌子。在人员配备上,基层党校设校长、副校长和教务长3职领导干部,校长一般由党(工)委书记兼任,副校长由党(工)委分管负责同志兼任,教务长由组织人事部门主要负责同志兼任。在干部任免上,市属开发区党校和市委直属党(工)委党校的校长、副校长由市委组织部任命,教务长由所在党(工)委任命;县市区镇(街道)党校和有关直属部门党校的校长、副校长、教务长参照市一级做法任命公布。

(二)明确职责定位,聚焦主业主课教育。基层党校在同级党(工)委的领导和上一级党校业务指导下,认真贯彻落实“党校姓党”的根本原则,坚持实事求是、质量立校、从严治校,突出主业主课,重点加强对所辖党员的理想信念教育和党性教育。在班次设置及培训对象上,基层党校本着分类别、分层次的原则,研究确定培训班次、调训对象和教学计划,确保党的理论教育和党性教育课在教学安排中不低于总课时的70%,确保每名党员每年到同级党校集中培训不少于2天。其中,市属开发区党工委党校,重点抓好辖区内科级以下干部和党员的培训轮训;根据各自实际和工作需要,视情况开设进修类、培训类班次以及专题研讨班。市委直属党(工)委党校,重点抓好系统内科级以下干部和党员的培训轮训;根据工作需要,可开设专题研讨班。镇街党(工)委党校,重点抓好辖区内农村、社区以及“两新”组织党员的教育培训。县(市、区)重要系统部门党校,重点抓好系统和部门内党员干部的教育培训。

(三)坚持上下联动,统筹推进工作落实。围绕协调、联动、统筹发展,进一步强化业务指导,督促基层党校抓实、抓细党员培训。一是加强业务指导。市、县(市、区)委党校制定年度业务指导计划、培训清单以及办学质量评估办法,加大对下级党校(分校)的业务指导力度,协调解决基层党校运行中存在的困难和问题。同时,建立党员培训协调会商办法,市、县(市、区)委党校会同下级党校(分校)研究确定需求调研、班次设计、教学计划等事项,推进“党校教学供给侧改革”,不断提升基层党校办学质量和水平。二是实行师资共享。在全市党校系统建立开放、兼容、共享的“师资库”,将市、县(市、区)直属部门有关领导干部、农村(社区、企业)先模人物以及党校系统师资骨干等纳入“师资库”,健全完善师资管理使用、考核评价、准入与退出制度,统筹使用和调配师资力量,为基层党校办班提供有力的师资保障。三是开展全员培训。把“实现党员培训全覆盖”作为基层党校教育的一项重要任务来抓,因人而异、分类培训,多形式、多渠道培训基层党员。特别是对外出流动党员,指导基层党校利用手机、计算机互联网技术,创建“网上党校”,开发“微课公众号”、“微党课”、“网络视频”等,开展网上自主学习;对年老体弱农村党员,选派师资力量,包靠到人,送教上门。

(四)健全管校机制,提升办学办校质量。坚持建章立制,健全科学有效的管校治校体制机制,为质量立校、从严治校提供制度保障。一是领导保障机制。突出各级党(工)委办党校、管党校、建党校主体责任,把党校工作纳入党(工)委中心工作部署,每年至少专题研究1次党校工作。各级党(工)委书记要认真履行第一责任人职责,坚持时间、精力、工作、责任“四个到位”,及时研究解决办学办校过程中的实际问题。二是办学保障机制。各级党(工)委落实办学经费、培训场所、人员配备,抓好组织管理工作,确保基层党校能够正常运行、发挥作用。特别是对办学经费,由各级财政、党费结合各自实际,按实际参训人头比例给予适当补助;对培训场所,基层党校坚持“因校制宜、一校一策”,合理确定场所,配套教学设备。三是学风建设机制。制定基层党校学员管理办法,从严要求、从严管理,抓好学风校风建设,特别是要把党员干部参加党校培训情况纳入述学述职的重要内容。各级组织部门坚持在培训中考察干部、识别干部,把机关党员干部在党校学习和表现情况作为选拔任用的重要依据,促进严以治学落到实处。四是责任考核机制。市委把各级党(工)委办党校、管党校、建党校情况作为履行党建工作责任制的重要内容,作为考核领导班子和领导干部的重要依据,纳入党建工作考核,按比例折算计入各级年度科学发展综合考核;把兼任党校校长、副校长职务的领导同志、分管负责同志履职情况,纳入本人工作责任年度考核。每年年底,市、县(市、区)委党校依据办学质量评估办法,对下级党校建设发展及作用发挥情况进行量化考核,奖优罚劣。

三、初步成效

1、延伸了党校组织架构,促进了各级党(工)委办党校、管党校、建党校主体责任落实。以镇街、党委工作部门为依托建设基层党校,拓展和延伸了党校组织架构,建立起了市、县、镇三级党校工作网络,在全市范围内构建起了覆盖广泛、组织完备的党校架构体系,为各级党(工)委特别是基层党委履行办党校、管党校、建党校责任搭建了载体,有力地促进了主体责任落实。今年,潍坊市共成立295个基层党校,其中4个市属开发区党校、23个市委直属党(工)委党校、149个镇(街道)党校、146个县(市区)直部门党校。

2、创新了党校办学模式,开创了基层党员干部教育培训新局面。通过建设基层党校,进一步创新优化了党校教育布局和办学模式,使党校触角延伸到了最基层,使党校教育覆盖到了每名党员,实现了党员教育的全面覆盖和正规培训。特别是通过党校系统共享、联动等机制建设,进一步整合了党校系统的优质教育资源,向基层一线“倾斜”,向普遍党员“开放”,使普通党员能够走进党校殿堂“补钙”、“充电”、“加油”,不断提升了全市党员教育培训的针对性和实效性。

3、强化了主业主课教育,为培养和锻造“四铁”干部队伍贡献了党校力量。在党校教育中,始终聚焦主业主课,突出加强理想信念教育和党性教育,正心修身,养性育德,引导各级党员干部从思想观念深处切实把从严治党规矩和责任立起来、强起来。通过党校集训,党员干部政治理论水平和党性修养得到了进一步提升,特别是对系列重要讲话精神有了更全面、更深刻、更精准的理解和把握,更加坚定了理想信念和政治信仰,进一步增强了全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,全市党员领导干部进一步焕发了忠诚、干净、担当的“精气神”。

四、启示经验

基层党校运行中,必须处理好四方面关系,创造良好的内外环境和体制机制,推动基层党校持续、健康、科学发展。

1、要处理好基层党委领导与上级党校指导的关系。基层党委是办党校、管党校、建党校的主体和主角,与同级党校之间是领导与被领导的关系;而上级党校与基层党校之间,仅是业务指导关系,即使上级党校与分校,也不存在领导关系。因此,在基层党校办学中,必须突出基层党委的主体责任,压实基层党委书记的第一责任人职责,把党委主体挺在最前面,不断增强抓好党校教育的自觉性和创造力。上级党校作为业务主管,需要当好基层党委的“配角”,加大业务指导力度,从课程设计、师资调配、教材编写等方面提供支持和保障,做到指导不领导、到位不越位。

2、要处理好基层党校培训与其他党内学习教育活动的关系。党校是党员干部加强理论武装的“主阵地”,是锻炼党性、纯洁党风的“大熔炉”,不同于其他党内学习教育。为此,各级党委要充分认识基层党校建设的重要政治意义,处理好基层党校集训与其他党内教育活动的关系,既不能以其他党内教育活动替代基层党校教育,也不能以基层党校教育代替党内支部学习教育活动。

3、要处理好主业主课教育与专业知识教育的关系。“党校姓党”是党校办学办校的根本原则,也是党校教育的鲜明特色。工作中,必须把“党校姓党”的要求贯穿到办校的全过程,体现在办学的各方面,其中最重要的就是在教学上必须突出理论教育和党性教育主课的主体地位;对其他专业知识,基层党校可以根据培训对象特点,适当开设,但不能影响主课地位,不能本末倒置。

4、要处理好工与学的关系。基层党员规模庞大、情况复杂,工学矛盾显得更突出。因此,基层党校在办学中,要发挥“短、平、快”的优势和特点,利用农闲、休息日等业余时间,集中时间办班,有计划、分类别抓好党员培训,集中精力学精髓、捞干货,不求多、只求精,妥善处理好工学关系,力求实现工与学的“同频共振”、“互动双赢”。

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篇4:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1403 字

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需方:_________(简称甲方)

供方:_________(简称乙方)

根据《民法典》及有关法律、法规,遵循诚实、守信的公平原则,经供需双方友好、积极协商,一致同意签订本合同,以资共同遵守。

一、合同概况:

1._____楼在建外墙保温工程,采用材质为ZL胶粉聚苯颗粒(EPS)砂浆,饰面抗裂砂浆及与此配套的辅料。经业主招标,指定____市____工程有限公司为该工程墙体保温主材供货商。

2.供方确保所供本工程的保温材料,为本厂最高级别,最优之产品。

3.辅助材料由需方视情况自行采购。

4.工程地点:____市宿城区洪泽湖路与黄海路交界处。

二、单价

1.保温砂浆浆料420元/m32.饰面抗裂砂浆料480元/T。

3.锚栓0.15元/套。

4.0.7m/m镀锌金属网3.8元/㎡,5.4×4耐碱网格布1.7元/㎡。

(上述单价系指货到工地进仓堆放的含税终价。)

三、验收____计量

1.抗裂砂浆以现场过磅为准,+差不得超出1%

2.保温砂浆每包装袋为0.05立方,20包装袋为1立方。按现场容器随机抽检为准。

3.供方每批次供货时必须出具一切必备资料及送货通知单。由需方仓库人员核实数量、规格、型号后指定堆放仓库,供方在卸货堆放过程中必须遵守该货运输、堆放的技术要求。

四、付款

1.一月一结,供需双方核实当月已供货的数量、金额,次月10日前支付月结部分货款的60%

2.供货结束后,结算总款的20%

3.竣工验收合格后,结算总款15%,留5%作为质保金。保修期按需方与业主方所签合同为准,保修期满一个月后无息付清货款。

五、其他约定

1.需方根据施工进度,电话或传真通知供货,供方应积极组织准备货源,隔日必须按通知要求的规格、型号、数量及时送达工地。如发生特殊原因不能及时供货的,供方必须提前24小时告知需方,说明原因,征得需方工程负责人同意后,方可延时发货,若既不告知,且又不能说明延时发货原因,造成工程停工待料的,供方必须承担由此而造成的一切损失。

2.供方所供的保温材料,其各项技术指标必须达到国家及当地有关部门的标准,符合设计要求。保温砂浆的浆料粘结度、冻融性应符合该地区最低气温环境的使用要求。按进场批次,供方负责4个批次随机抽取试样的导热系数、密度、抗压强度、压缩强度、燃烧性能,粘结材料的粘结强度等指标的检测,并向需方提供四个批次经检测合格后各项技术指标的检测报告。

3.供方生产的保温砂浆、抗裂砂浆,其采用的原材料必须采用同一厂家,以确保产品质量的稳定可靠。还有产品质量原因而引起的质量问题,供方承担一切责任。运输搬运过程中应做好防雨防潮工作。

4.需方应合理科学安排用料计划,提前通知供货单位,确保施工现场的道路畅通,提供堆放货物的场地或仓库。

5.按合同要求付款。

6.供方无故延误时间发货三次或以上的,需方有权终止合同,选择其他厂家供货。

六、合同纠纷的解决办法

甲乙双方如就本合同相关条款产生纠纷,首先应友好、坦诚、积极协商解决。如协商不成的,可提请上海闵行区人民法院申请裁决。

七、本合同一式多份,根据需要双方各执分数。

甲方:____________ 乙方:____________

代表签字:________ 代表签字:________

担保方:__________ 传真:____________

电话:____________ 电话:____________

传真:____________ 签订日期:________

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篇5:好学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 822 字

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___同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自我,虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,用心参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还用心参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、教师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能理解到正确思想的教育和熏陶,所以,___像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,教师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的群众荣誉感。他认为,仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得,交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

___的每一个提高,都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想提高、成绩优秀、关心群众,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他必须不会辜负教师的期望,再接再厉争取取得更大的提高!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

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篇6:公司注销登记提交材料目录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 538 字

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_______________有限公司分公司注销的股东会决议

股东会决议主持人:_____________________

出席会议股东:_______________________

根据《公司法》及公司章程,_______________有限公司于__________年__________月__________日以(书面等)形式通知了公司全体股东在__________年__________月__________日(地点)召开股东会,出席本次会议的股东共_____人,代表公司股东__________%的表决权;未出席本次会议的股东共人,代表公司股东__________%的表决权。所作出决议经公司股东表决权的__________%通过,弃权或反对的占股东表决权的__________%,符合《公司法》及公司章程。决议事项如下:

1.同意分公司注销。

2.同意成立清算组,清算组成员为:______________________,_______________为清算组组长。

3.同意将上述决定登报公告公司注销情况及告知公司债权债务人。

股东:______________________(签名或盖章)

(签名或章章)

__________年__________月__________日

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篇7:常规管理工作典型材料汇报_汇报材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1842 字

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常规管理工作典型材料汇报

一、学校基本情况

我校位于xx县最南端,距县城约60多公里,与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。学校原为xx县初级中学校址,创办于1989年秋,XX年秋学期初级中学撤并到xx县凤山初级中学,中心小学在原xx中学校址实行寄宿制办学。校园总面积30亩,总建筑面积约6673m2。学校五室齐全,各室配备拥有量均达国家级三级标准要求,“普九”各项指标均达到上级要求。

我校下辖8所村小点。全乡小学1—6年级在校生为678人,学前儿童为183人。其中中心小学(本部)在校生462人,学前儿童23人,住宿生323人。全乡教职工106人。

二、常规管理工作

我校在县委县政府的正确领导下,在教育局的指导帮助下,我校常规管理工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的xx大精神。以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的教师队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的各项活动,有力地推进了我校各项工作的协调发展,提升了教师队伍的文明素质和文明形象,促进了各项工作目标任务的完成。

1、抓好教职工的思想道德建设。深入组织开展了“保持共产党员先进性教育”和“反腐倡廉警示教育”等活动,并将创建工作贯穿始终,努力从抓学习教育和组织开展实践活动入手加强教职工思想道德建设。坚持周一学习制度,紧密联系自身实际,整合学习资料,有计划地组织学习。全面传达学习贯彻了县有关会议和文件精神,使教职工对县委、县政府的工作部署和要求有了全面、深刻的了解,进一步增强了大局意识,增强了为全县经济建设服务的责任感和紧迫感。进一步完善《关于加强骨干教师队伍建设的若干规定》,建立中青年校级领导干部人后备才库,关注中青年教师,开展了全乡教师基本功考核和师德建设年等活动。建立文明创建工作的动力机制,对教师在职业道德方面和教育教学工作等方面的情况进行全面考核,考核结果与教师的职称评聘、年度考核等相联系。由于思想建设工作扎实到位,教职工的思想认识提高,有力地促进了各项工作的开展和完成,营造了爱岗敬业、健康向上的良好工作氛围,树立了良好的教师形象,学校的领导班子建设好。近年来,学校没有发生一起违规违纪和受到投诉的事件。

2、重视学校基础建设和环境美化。挤出办公费近1.5万多元对办公条件进行了改善,更换办公电脑1台和打印机3台,使办公条件进一步改善,办公自动化水平明显提高。严格执行了学校卫生工作,办公室建立了卫生轮流值日打扫制度,每日组织师生定时打扫厕所、楼道等公共区域,经常组织师生开展了全校大扫除活动,对卫生死角进行清理,确保学校环境整洁。今年三月份,在乡党委政府有关部门的组织下,我校组织师生到xx村委公店屯清扫码头,受到村民的好评。

3、努力丰富师生文化生活。今年元旦节前夕,组织学生开展艺术节活动,活动内容精彩丰富。“六.一”儿童节举行丰富的文体活动,县乡领导还亲自到学校进行慰问。通过活动的开展,教职工之间、师生之间、生生之间的集体意识、团结协作得到增强,学校的凝聚力得到增强。

4、抓好学校计生工作。我校在上级部门的正确领导下,学校的计划生育工作,始终坚持以邓小平理论、党的xx大精神和“三个代表”的重要思想为指导思想,把服务重点放在提高育龄群众的生活质量,生育质量上,以宣传教育为主,坚持以人的全面发展为中心,以技术服务为重点,紧紧围绕制定的计生工作奋斗目标和优质服务工作计划,牢固树立“国策”意识,把计划生育工作置于重要位置,踏实工作,扎实有效地开展了一系列富有成效的计生工作。

5、抓好学生德育工作

为认真贯彻落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设意见》,根据文件精神,结合我校实际,制定了进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见,学校基本完成各项工作。

(1)思想道德建设不断深入。深入开展丰富多彩的思想教育和道德实践活动,举行全校小学生学习遵守《日常行为规范》和《小学生守则》等。

(2)利用本乡教育资源,协调派出所民警到校进行安全知识、法制知识宣传教育活动。并请来部队的教官到学校对学生进行军训活动,规范学生的基本动作要领,增强国防意识。

(3)开展爱国主义教育系列活动。今年的活动主题是“心系祖国,健康成长”,让孩子们读爱国书籍,抒爱国情怀。协调县关工委领导到学校进行爱国主义教育活动。

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篇8:大学“优秀辅导员”典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 4993 字

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大学“优秀辅导员”典型事迹材料

今天,我想请大家和我一起回顾从事辅导员工作的过程中对我触动较大的几件事,一起体会和感悟一名辅导员成长过程中的苦与乐。

9月,我毕业留校,成为一名基层辅导员。在我刚上班的那个月,我们学院01级的一名女生由于单恋突发精神紊乱。在宿舍门口,抱着被她视为“圣水”的矿泉水瓶大闹着要见那名男生。当我们赶到时,她正在一群学生的围观中蹲在墙角瑟瑟发抖。鉴于我是学院里唯一的一名女辅导员,院领导让我尝试着去安抚她。我走过去轻轻地搂着她的肩膀说:“别怕,来,把手给姐,姐带你去找他”,她用疑惧的眼神望着我,慢慢地把手递了过来。我一直搂着她,听她语无伦次地讲着那名男生。她怕见光,我就和她一起用衣服蒙着头,走走停停,哄着她回了宿舍。因家长还未赶到,为了安全,当晚,我陪她住进了公寓办。折腾了一天,她疲惫地睡了,我也倍感疲倦,很快睡着了。睡梦中,一个很平常地翻身,我感觉一个身影直挺挺地站在我的床边,定晴一看,那个学生抱着那瓶“圣水”,两眼直勾勾地盯着我。吓得我几乎魂不附体,惊愕中我强忍着恐慌,带着颤声小心地问:“你要去洗手间吗?”“你带我去找他。”她说。“深更半夜的,公寓门都锁上了,再说现在去找他,他肯定会不高兴的,明天一早咱们就去,好吗?”慢慢地,她平静下来。而我,一夜无眠。

第二天,她住进了市精神病院,考虑到父母不在,为了安全,医院同意我们在病房陪护她。在那里,我经受了许多人生的第一次,第一次进入精神病院,第一次陪护精神病人,第一次强忍恐惧防范其他精神病人的侵扰,第一次经历如此强烈的惊恐与震撼。事后,我专门组织学生开展了正确恋爱观等主题教育活动,而同时我也意识到了,作为一个辅导员需要面对和承担的有很多。

而那一年,我21岁!

——4月的一天,凌晨3:00多,睡梦中的我被一阵急促的手机铃声惊醒,学生报告03级的一个男同学因胃痛而昏迷不醒,情况危急。我一边安顿学生赶紧送他去医院,一边穿衣与同住单身公寓的同事筹钱,独自一人在凌晨幽静漆黑的大街上急匆匆地赶往医院。那时,可能是心理上的应急反应,让我脑海里只有生病的学生,竟没有一点恐惧,而事后想来还真有点害怕。经过初诊,他是胃穿孔,情况非常紧急,需要立即手术,我迅速安顿学生办理了相关手续,并和家长取得联系。当被医生告知手术风险时,在那个时刻,我即将落笔的手发抖了!但作为老师,为了抢救生命,我也没有其它选择,毅然签上了自己的名字。手术进行得很顺利,学生脱离了危险,恢复了健康。现在想来,那个签名是我所有签名中最珍贵的,因为它关乎一个人的生命。

那一年,我24岁。

——请大家和我一起把时间的节点放在9月的一天,作为辅导员,我参加处理一名因药物中毒非正常死亡的女学生后事。当从来没经历过生死考验、社会阅历相对简单我,看到由于药物中毒而变形了的头颅时,我害怕极了,产生了从未有过的恐惧、让我心慌,让我呼吸急促!鉴于辅导员的工作职责,我只能一边调整着自己的心态、一边坚持着完成工作。事后的好长时间,每晚合眼欲睡时,那个镜头总是萦绕在我的脑海中,挥之不去,久久不能宁静,以至于那段时间最害怕的事情就是晚上睡觉。那一年,我26岁。

——请大家和我一起把时间的节点放在11月的一天,一名和我同龄的研究生自杀。赶到医院后,我强忍着沉痛的心情,协助学校、学院领导和医生做好各项辅助工作,安慰处于恐惧和悲痛中的学生,配合警方调查,陪护家长。在送他去停尸房的路上,我看到被尸袋包裹着的他静静地躺在阳光下,没有了忧苦与烦恼,但周围却是悲痛欲绝的父母亲朋,情绪低落的师生。当再一次面对生死的时候,除了对学生感到心痛和惋惜外,也感觉到自己增加了一份稳健与沉着,我想,也许这是我成长过程的一次质的蜕变。

那一年,我28岁。

前面的这几件事是我最不愿回忆的,但却记忆深刻,这其中掺杂着恐惧、惋惜与心痛,尽管这些案例只是大学生群体中突发的极个别事件,但却是辅导员工作中不可回避的一面,是考验和锻炼辅导员的意志力和综合素质关键时刻。这些非常态的工作经历,让我不断成长成熟起来,让我对于工作的责任、生命的意义也有了更深的感悟。

朋友们,辅导员每天与年青的学生们朝夕相处,其实更多的是充满激情、洒满阳光的日子。接下来,请大家和我一起分享辅导员的工作的幸福与快乐。

一、在组织校园文化活动中,让我的青春焕发!

作为高校学生辅导员,基层团干部,一个重要的工作内容就是组织各类学生活动。对于热情又冲动、好学又迷惘,人生观、价值观正在形成的青年群体而言,学生活动的确是进行思想教育、素质教育的有效载体,是培养和锻炼学生综合素质的重要途径。我是一个性格直爽、开朗乐观、热爱生活的人,我的学生们说我像一团跳动着的火焰,充满了热情和感染力,总是焕发着青春的光彩。在长期的工作实践中,我保持着这份对于学生、对于工作的激情,更增强了把教育和活动充分结合的能力和智慧,注重在细微处渗透教育的理念,在点滴中闪耀教育的光芒。

在我们机械学院珍藏着这样一条引以自豪、尊老助残的“金锁链”。这条金锁链就是在26年间,20个班级、一届又一届学生,不间断照顾麻花板村8位孤寡老人的志愿者行动,累计有千余名志愿者参加,服务时间超过十万小时。其中一位老人叫徐干年,他曾参加过抗日战争,膝下的一儿一女虽年过30岁,可智商还不及10岁儿童。年逾古稀的徐大爷患有脑血栓和糖尿病,98年又作了肾切除手术。几年间,我和同学们一起照顾徐大爷,给大爷买米买面、打扫庭院、清理便坑、洗衣做饭。徐干年老人去世后,同学们继续照顾着老人的一双智障儿女,直到他们被送往福利院。现在,这条金锁链又增添了新的一环,除了继续承担照顾麻花板村两位残疾老人的志愿者服务工作,又与麻花板村小学签订了“金锁链&8226;爱心助成长”协议。这条金锁链,让同学们学会了关爱他人,尊老助幼,勇于承担社会责任感。7月,机械学院青年志愿者服务集体被共青团中央授予“中国百个先进青年志愿服务集体”。

在八年的辅导员工作中,我组织策划了500多个大大小小的校园文化活动。比如,我校04级学生池明明因勇救落水儿童献出年轻生命,我适时组织了英雄事迹报告会和学生座谈会,用身边的榜样去感动、激励广大同学;为了培养了学生关注社会,知道感恩,乐于奉献的优良品质,组建的全区高校首家大学生无偿献血志愿者服务队在成立的2年内,志愿者们服务时间累计193小时,捐献约17800cc新鲜血液,挽救一名稀有血型病人。为了培养学生坚强的意志力和挑战自我、超越自我的优良品质,曾荣获全国高校优秀社团称号的与马者大学生自行车协会,以“与马行天下,行者路无疆”为口号,举行了以科学考察、红色之旅、社会调查、志愿服务等主题的社会实践骑行活动,先后有5名同学以“情系西北,畅想绿色”为主题从呼和浩特市出发骑行至西藏拉萨,队员们的足迹遍布拉萨、青海、山东、北京等大半个中国,在骑行活动中得到了锻炼与成长。每到暑假,我带领同学们奔走于的偏远山区、厂矿企业,开展社会实践活动,增进学生对社会、企业的了解与联系;“一二九”文艺演出节目的编排时一个月的常驻学校,筹备迎接本科教学水平评估晚会每晚工作到凌晨一二点,“纪念改革开放三十年”百人合唱取得优异成绩后被同学们抛起时快乐……所有的活动,我都和学生们一起筹备、策划、实施,看到他们由羞涩胆怯到沉着镇定的蜕变,看到他们由分散唯我到合作共赢的转变,体验到他们的收获与成熟,同时我也认识到了辅导员工作的意义,认识到第二课堂在学生成长成才中的重要育人作用。我们给予他们的不能只是程序化了的知识,而是一种能力,一种可持续发展的能力;是一种理念,一种做人的理念;是一种操守,一种对人对事的操守;更要有一种意识,一种爱的意识,责任的意识!

二、在和学生相处中,我是学生的知心姐姐!

刚毕业时,我的年龄比我的一些学生还小,他们叫我老师似乎还有点不好意思,直呼其名又不太礼貌,所以很多同学不约而同的叫我姐姐。我欣然接受了包含着同学们对我的信任、友谊和感情的这个称谓。随着我年龄的增长和工作上的成熟,现在同学们开始发自内心的称呼我老师了.是的,老师的尊严、地位不是苛求来的,在称谓变化的过程中,我感受到了学生对我的一种认可和尊重。

学生干部是学生中的优秀分子,发现和培养学生干部,提高学生干部素质,发挥他们的骨干带头作用,是提高学生活动质量和学生工作整体水平的有效途径。我认为学生干部承担社会工作相当于岗前实习,倡导将学生工作与学生职业生涯有效结合。在就业压力不断增大的新形势下,利用学生干部岗位锻炼学生思考问题和解决问题的能力,培养他们团队意识与合作精神,逐步养成他们的职业素质,增强学生管理能力,提高就业竞争力。因此,我鼓励他们在学有余力的情况下,多做一些社会工作锻炼自己,服务他人。我每学期对学生干部进行岗前培训和工作指导,我考查、记录每一名学生干部的思想动态和学习情况,按照“教”、“导”、“评”三个步骤完成学生干部一个周期的培训。通过一系列富有创新性的培训和学习活动,提高了学生干部们的策划、组织、协调、沟通能力,增强了学生干部们的责任心和思想素质,带动并辐射更多的学生积极参与集体活动、承担社会工作,培养素质能力,促进学风校风建设。

过去的八年中,我共培养了9批400多名品学兼优的学生干部,建立了9个团总支、学生会组织机构,他们不仅是学院开展各项教育活动的骨干,在激烈的就业竞争中,也倍受用人单位青睐,现在他们有的已经成为企业的中坚力量,有的自主创业,成为自治区大学生创业明星。

三、在辅导员的工作中,我辛苦并快乐着!

教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他以高尚的师德影响人,培育人。我的目标是成为一名富有爱心和责任心、具有一定的文化知识底蕴、具有人格魅力的优秀的学生辅导员。为此,我学会了在日常活动中提炼自己的经验和方法,上升理论水平和高度,我学习教育学、心理学和团体辅导技术,丰富自己,充实自己,提高教育学生、指导学生、服务学生的能力和水平。

为了将活动的组织形式吸引人,有效引导毕业生文明离校,缓解就业压力,我积极探索将团体辅导技术运用到毕业生文明离校教育中。在校学生工作处的指导和支持下,我到北京参加清华大学樊富明教授团体心理辅导工作坊,上网查寻相关资料,组织策划了“新的起航”毕业生文明教育团体辅导活动,和9名毕业生班主任在10个09届毕业生班级中开展了该项活动。活动以风雨同行和手指操作为热身游戏,在放松活跃的游戏过程中,同学们组建了一个个小团队。在“红色轰炸”活动,团队中的每一名同学依次到团队中央接受团体成员的称赞。同学们发自内心赞美他人,发现他人优点的同时也看到了别人眼中不一样的自己,大家真情流露,在浓浓的感动中体会同窗真情,更培养了新的自信。“大学金三角”活动中,同学们依次说出大学生活中最快乐的事、最难忘的事、最遗憾的事和最想感谢的人及最想对他说的话,对大学四年的生活进行了梳理与回顾。“我的五把金钥匙”让每个同学寻找到了职业发展的优势和资源,对未来充满信心。在结束阶段,当师生在“感恩的心”音乐中,边唱边做手语操时,每个人都真切地感到毕业生与母校、老师和同学之间的感情得到了升华,有的同学不由地落泪了。别开生面的活动形式,让师生在和谐、温馨的氛围中,交流、思考、感悟、成长。今年,我们学院的毕业生没有发生一起不良事件,很多学生向学生工作处设立的“爱心之家”捐赠了大量书籍、物品。我在这项活动中也被同学们感动着,更尝到了工作创新的快乐。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。我被自治区教育厅评为了“全区优秀辅导员”,还入围全国高校辅导员年度人物前100名,在网络投票选举阶段,那些已经毕业的学生在网上看到了我的消息,自发地组织为我投票,很多同学纷纷给我发来短信,为我感到高兴、自豪,同时他们非常惊讶地说“米老师,这么多年,你竟然还做辅导员呢?”。尽管我没有进入前30名,但是看到他们在新华网上给我写的那么多感谢我、鼓励我和支持我的留言时,我真的很幸福,我体会到了辅导员工作的快乐与甘甜,更理解了辅导员工作的价值!

我热爱我的学生,愿意尽我所能帮助他们健康成长。我热爱我的工作,它普通平凡但意义深远,并充满挑战,值得我为之付出青春年华。

非常感谢大家陪我重新回顾的一路走来的苦与乐,笑与泪,这就是一个辅导员平凡而充实、丰富而精彩的生活,它还将继续!

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篇9:初中美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1212 字

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她,或许没有多数人那么幸运;她或许真的很平凡很平凡;她,或许确实很渺小很渺小,纵使时光记忆中如何篡改,纵使岁月在皮肤上如何雕刻,然而自始至终都无法改变的,是她那颗追求梦想,激情四射的心,从未,改变,亦,永不会改变。她,用稚嫩的肩膀承载着敢于担当的勇气;她,用负责的态度面对每一次挑战;她,用尽责的付出编织收获的快乐。她,用微笑面对这每一天的阳光。

也许,小小的她承载了太多的痛苦,她是不幸的,亦是有幸的。她没有一个完整无缺的家庭。她没有拥有她该拥有的快乐,她没有一个爱她的母亲,也没有一个有能力爱她的父亲。但是,她没有怨天尤人,生活既然给她开了这么一个玩笑,她知道自己无力去挽回些什么,但至少她会自己珍惜自己,至少她仍拥有倾尽所有去爱她的爷爷奶奶。至少,还有很多很多的爱她的人弥补残缺不全的爱,她想,这就足够了吧,何必奢求太多呢?

也许,她又是弱小的,记忆中挥之不去的定格在并不遥远触手可及的曾经。犹记,那年,她尚幼小,却丢失了那个年龄所应具有的快乐的细胞。患有神经疾病的父亲似挣脱牢笼的雄狮,发了疯似的与瘦骨嶙峋的爷爷撕打在一起,她看到了这场景,远远地,她的心被深浅不一的刀片划过,汩汩地往外滴血,被撕裂的疼痛,像是有巨大的铁锤敲打在胸口,疼痛得无法呼吸,泪水模糊了她的视线。然而,她,无能为力,只能默默地看着,静静地流泪。她所能做的只是抚摸爷爷早已佝偻的背,数着爷爷头上的白发,安慰他不要伤心,至少,还有一个她。她会照顾他的,会用一辈子的时间来抚平他那千疮百孔的心。她,一定会做到。这是她对家人的承诺,这是她矢志不渝的梦想。无论如何,她都会为梦想而拼搏的,因为,这不仅是她的梦,更是她对爷爷用心许下的承诺。她一定要改变自己的命运,以及,爷爷的命运。 也许,她又是强大的。尽管面对的是如此不堪的家庭。但她同时有很强的尊严,她的尊严是不容许任何人践踏的。于是,尊严是她坚强的后盾,亲情是她的依附的支柱。她用幼小的双手,撑起了这个家。她将家中整理的有条不紊,她能够分担一些家务,她烧得一手好菜,虽不是鸡鸭鱼肉,但普通的青菜豆腐在她手中也可以是美味佳肴。至少,她没有被困难的生活所束缚;至少,她是大家交口称赞的对象。当然她懂得学习、生活是艰辛的,但她明白不经一番寒彻骨,哪得梅花万里香?她感谢生活给予了她人生的磨练,她感谢上帝赐予她爱与被爱的权利,她感谢那些所有帮助过她的人。

也许,她真的是一个坚强的女孩,她相信等待着她的不是布满整片天空的阴霾,而是高远旷达的蓝天碧日。她不怕在荆棘丛中打滚,具有克服一切困难的决心和斗志,她是坚强的,坚强到足以将心灵打磨成光滑的鹅卵石,不需去害怕风吹日晒暴雨的淋漓。她知道,前方的路荆棘载途。但,她将执着地前进,不会退缩,不会胆怯。她会豪迈地放歌,大步向前。这就是她,一个具有无限梦想激情的将强女孩,永不会被生活所泊,怀抱信念,勇敢前行。 她,就是这样一个看似平凡却又不平凡的女孩,一个追梦的女孩。

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篇10:上海市食品原辅材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1344 字

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合同编号:_______号

甲方:____________________有限公司(以下简称甲方)

乙方:____________医药科技有限公司(以下简称乙方)

经甲乙双方协商就____________产品申报保健食品相关事宜达成如下合同 :

一、双方约定

1.甲方同意将____________产品的申报工作全权委托____________医药科技有限公司办理。

2.在申报过程中双方相互协商、相互协助。

3.乙方为甲方保守秘密,不得将配方、工艺、质量标准等甲方所提供的资料泄露他人。

4.在申报期间若实验费、评审费、申报流程及要求等因政策调整,按新政策执行,双方不负任何责任。

二、双方责任

1.甲方向乙方提供申报产品的相关资料(产品配方、详细工艺、原料来源及检测报告等相关资料)。

2.甲方需向乙方提供送检必备资料(产品配方、详细工艺、规格及服用方法、申报企业相关信息和送检样品等),乙方方可安排送检工作。

3.甲方向乙方提供代理费共计人民币____________万元。

4.乙方负责____________的产品申报、资料整理、相关咨询等全部申报工作。

5.自合同生效日起至____________个月内完成申报前的准备工作,并报药监局终审。

6.药监局受理后____________个月内取得保健食品批准证书。

7.如在实验期内发现产品本身存在问题,乙方应及时通知甲方,讨论解决办法,如需重做实验,其费用将由甲方承担。

三、经费支付方式

1.自合同生效日起3日内,甲方向乙方支付代理费共计人民币____________万元。

2.取得药监局受理通知书后3日内,甲方将评审费汇至评审收费通知书上指定的帐号。同时向乙方支付代理费共计人民币_____万元。

3.取得药监局颁发的保健食品批准证书后3日内,甲方向乙方支付代理费共计人民币____________万元。

4.乙方以书面形式通知甲方,甲方取得通知后3日内,直接向检测机构或相关机构支付实验费或加工费等,乙方并向相关机构索取发票提供给甲方。

5.乙方在确定收到甲方所汇每笔代理费用后出具相应数额收据。

四、违约及其它

1.如因乙方责任致使实验终止或申报失败,乙方将退还甲方所支付的代理费用。

2.如因乙方原因致使甲方申报资料失秘,乙方将支付甲方违约金____________万元整人民币。

3.如甲方延迟支付本合同规定的各项款项,将按每日千分之叁(3‰)违约金支付给乙方,若超过30日以上乙方有权终止合同,甲方必须在3日内补足实验费和代理费。

4.如甲方延迟支付产品加工费、实验费及评审费等申报产品的所需费用,产品申报周期将按延迟到款周期续延,乙方不付任何责任。

5.如因乙方原因导致申报延期,将按每日千分之叁(3‰)违约金支付给甲方,如超过30日以上甲方将有权终止合同,并要求乙方退还甲方所支付的费用。

6.政策的改变或不可抗原因致使申报受阻或申报失败,甲乙双方都不承担责任,应视具体情况协商解决。

五、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方单位盖章:____________乙方单位盖章:____________

甲方代表人签章:__________乙方代表人签章:__________

________年______月______日 ________年______月______日

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篇11:装修材料供货合同精装_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1200 字

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装修材料供货合同(精装

甲方:

乙方:

本合同甲方委托乙方对配送板材、轻钢龙骨等装修材料。为维护双方利益,在公平、诚实原则下,经协商一致签定以下协议:

第一条采购行为实施:

1,负责确定乙方配送材料品种、材料标准、等级、数量,乙方所送材料的价格由乙方与确定。

2,项目部根据与乙方所确定的材料品种、数量、价格向公司采购部提交签字申请配送单,采购部负责向乙方发单,乙方根据公司采购部所发的要货单送货。

3,乙方所送货物由项目部收货,验货并签字,结账以项目经理签字收货单据为准。

4,乙方必须确保所送材料符合项目部确定的质量标准,若项目部发现乙方所送材料为假货,甲方采取假一罚十处罚,若乙方所送材料不合格,乙方必须完全退货并承担响应责任。

5,乙方应按甲方的要求提供完整的产品资料。包括货物清单、产品出厂检验报告、环境检测报告、质保书使用说明书、产

告,并必须附有中文说明书

第二条质量标准:

1.按照相应国家标准和项目部与乙方协议标准执行

2.对于显而易见的产品缺陷,甲方应该在收货后____日内通知乙方

3.对于非显而易见的产品缺陷,甲方须在发现瑕疵后____日内书面通知乙方,否则视为产品符合要求。

4.因产品质量问题给甲方造成损失的,乙方要承担全部赔偿责任。

第三条送货与交货

1.乙方送货的材料乙方须在收到甲方订单____日内将货物送至甲方指定的地点,

2.乙方送货的材料,如有特殊情况,需在____日前通知,甲方应及时履行收货义务,但出现产品不符合要求或交货时间不符合约定的情况,甲方有权拒绝收货。

3.乙方应按甲方的要求提供完整的产品资料。包括货物清单、产品出厂检验报告、环境检测报告、质保书使用说明书、产品

第四条结算

1.甲乙双方每月日结算一次,乙方必须在次月的二十到____日将上____月度的结算清单送到甲方采购部,以便甲方核对账目,否则货款顺延到下月结算,具体结款时间为乙方提交结算清单后的下一个月的____日到____日。

第五条违约处理

1.乙方在履行合同过程中不得有以次充好、假冒伪劣、虚报产品等级、虚报产品数量等违背诚实信用的行为,否则一经发现将处以人民币5万至10万元不等的罚款。

2.甲、乙双方在签订合同过程中知悉对方商业秘密后,无论合同是否成立,未经对方许可,不得将该商业秘密自己使用或泄露给他人使用,否则应按照所得利润的倍赔偿给对方作为经济补偿,涉及刑事责任的将另行追究。

第六条合同期限

本合同有效期为乙方开始配送材料到工程结束结清账款为止。

第七条其他

1.本合同双方应严格遵守,未尽事宜应及时协商并签订补充协议不能达成协议的可向甲方或合同履行地人民法院诉讼。

2.如以前有协议与本合同相抵触的,以本合同为依据。

3.本合同一式份,经双方签字后生效,甲乙双方各执份。

甲方:乙方:

签字盖章:签字盖章:

地址:地址:联系电话:联系电话:传真:传真:

________年____月____日________年____月____日

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篇12:尊师重教典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1412 字

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尊师重教典型事迹

在新洲建筑企业界里,有这样一位老党员,他年近花甲,自己只有高小文化程度,他尊师重教。他用一颗感恩的心,去为一位离退休老师安享终身;他用一颗温暖的心,去帮助那些上不起大学的穷孩子们;他宁可苦自己,济困建学校;他的真情感动了他的同行们……

他,就是武汉祥和建筑集团董事长兼总经理刘维宏同志。在采访这位年满五十六岁老同志的时候,从他的谈话中,看到了这位老同志的可歌事迹,也看到了他那颗感恩的心发出的温暖和情怀。

“用感恩的心,回报老师为我画上了美好人生轨迹。”

刘维宏同志是位木工师傅,只上过小学四年级。六十年代初,家里很穷,父亲多病,母亲是小脚,不能干农活,父母亲生养他兄妹七人,由于当时医疗条件差,五个兄妹都夭折了,只剩下他和一位姐姐。由于经济困难,他上小学四年级就辍学了,回家学木工手艺。

谈起上小学四年的时光,他不忘一位叫余常明的小学老师。他说:“没有余老师,我怕四年书也读不成。 由于家里穷,没有桌椅板凳,有时连五角钱的学费都是余老师垫付。”回忆起学木工手艺那个年月,在六十年代,学个手艺也十分艰难,经济困难,文化程度低,社会技术封闭。在那个时候,在农村里的木工活,修农具大都要用到圆和等分线,一些师傅技术保守,不肯教,要学好木工技术,要经过几年的艰难徒弟生涯。回想起来,刘总感恩地说:“感谢余老师,多亏在小学里学到了圆周率和分数;为我学木工画上了人生美好的轨迹”。

在谈到这位小学老师的时候,他感慨地说:“在我的一生的生存和发展中,我感到老师教学生是无私的。在我看到的中国近几十年发展和强大,我领会到是教育奠定了强大的基础,是老师做出了无私的奉献。我这个人很敬重自己的师傅,更敬重我的老师。”

在从事木工到从事建筑工作这几十年里,刘维宏同志从没有忘记自己的这位小学老师。余常明老师是位脚有残疾的老师,他辍学后,拜余老师为干父,不识的字请他教,不会计算农具活,请余老师讲,自己学会了识字,学会了计算。每年的逢年过节,都上老师那里去看望:老师家里有重活他都去帮忙做;老师退休后在家里休息,他抽点空闲到老师那里去问寒问暖。XX年余老师病倒在床上,他嘱咐妻子去帮助照料;余老师家里有困难,他常常帮助解决,直到余老师去世,刘总的一家人前来为这位小学老师过逝操办后事。

“自己苦一点好啊,济困建学校值得”

刘维宏同志是位很勤劳节俭的人,他不抽烟不喝酒,一家人在他的影响下,日子过得很清平。直到九十年代末期,他一家并没有达到百万富翁这个标准。可他为教育事业发展出力,为家乡建学校带头奉献树立了榜样,受到了教育界的赞誉。

一九九七年,他的家乡余姚村小学为了“普九”达标,小学进行改建扩建,由于资金不足,余姚村党支部召集全村在外从事建筑业的工匠们开会,回家出资出力。刘维宏同志在捐款会带头捐款五千多元,济困家乡建校经费不足。在他的带动下,其他工匠们纷纷捐款,余姚村小学七万多元建校经费缺口得到了解决,村里干部和群众对他的主动捐款是十分地感激。

二0XX年,邾城街教委为了解决进城农民工孩子上学问题,扩建邾城街一小,刘维宏同志承担此重任。也是由于经费不足,加之施工时间紧,不能延误工期。刘维宏同志四处借债,筹措资金,完满地完成了一小的扩建施工任务。直到现在,邾城街教委还欠下他借来的近十万元的工程款。他的妻子时常问及此事,他笑着解释说:“日子苦一点好啊,能为建学校尽一点贡献值得!你看看,自己的孙女不是在一小上学了吗?”

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篇13:初中语文备课研讨会经验介绍_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1823 字

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初中语文备课研讨会经验介绍

“阅读是学生的个性化行为。”阅读塑造个性,阅读化育气质,阅读改变人生。文学作品是作者思想、阅历、智慧、才华的结晶,文质兼美,实施文学作品的个性化阅读教学能够有效的发挥学生的主动性、创造性,发展学生的个性、创新精神。xx市xx镇初级中学位于泰山东麓,汶水之滨,教育思想鲜明,科研氛围浓厚。自XX年承担省教研室实验课题《个性化阅读教学与文学教育》以来,在省教研室的指导下,学校领导同课题组一班人,精心筹划,周密部署,按照“以学为主,促进发展,有序实施,整体推进”的原则,开发并实施了子课题《文学作品个性化阅读教学策略的研究》。实施两年来,取得了一定成效。下面,就将我们的做法向大家作简要汇报。

一、筑基·涵养·升华,奏响个性成长发展三部曲

我校地处农村,学生受家庭、地域、文化氛围等特定因素的局限,知识视野狭窄,综合能力较差,不少学生文学素养薄弱,上了中学还不曾读过“四大名著”。如果不正视这一现实,开展文学作品个性化阅读教学的研究就会成为无源之水,镜花水月。因此,课题组成员决定结合学生学校实际状况,实施“筑基·涵养·升华”三步走的个性成长发展之路,让未经雕琢的璞玉,在有序实施、整体推进的氛围中,散发出璀璨的个性光芒。

1、筑基,培育个性成长的厚壤沃土。

写一手漂亮字,从汉字入手夯筑学生基础。汉字是中华文明的载体,写一手漂亮字展示了一个人最基本的文化素养。我校坚持把写字作为特色教育来抓。要求学生“规范书写,科学练字”,学校印制了《钢笔楷行书教程》,每周三下午第三节书法教师(兼职)指导练字。提出了“写好字也是一种能力”“提笔即练字”的口号,要求学生不能仅仅在作业、试卷上写好字,更要在每一项学习活动中把写好字作为一种自觉的行动。开展了“每日一字”练习活动,各班设立了作品展示墙,每天学生轮流张贴自己的练字作品。开展评比“星级书写能手”的活动,学生练字的热情很高。“三星级书写能手”徐飞同学不但书写工整清楚,而且达到了每分钟50多字的书写速度。一花一世界,一字一乾坤。看到“休”,仿佛看到疲惫的旅人无力的倚靠在大树下,看到“旦”,似乎一轮红日从遥远的地平线上冉冉升起。教学中要适时指导学生发掘汉字的文化内涵,感受汉字的魅力。如《乡愁》一课,抓住 “愁”字进行拆字,自然间就让学生体会到:心秋为愁,潇潇的秋天落在一颗冰凉的心上,怎能不产生无限的愁绪呢?

广泛阅读,夯筑文学素养之基。结合课程标准,学校制定了《中学生必读推荐书目100部》和《教师必读书目100部》,推荐学生阅读《时文选粹》、《智慧背囊》、《读者》、《意林》、《青年文摘》等书刊,观看《百家讲坛》、《电视散文》、《焦点访谈》等电视栏目,上网浏览中国对联网、唐诗宋词网、创新作文网等文化网站。为解决图书少的问题,各班建立了“图书超市”,学生、教师每人都拿出自己的书,集中管理,互相借阅。设立了2个学生大阅览室,每周每班开设一次二节连上阅读课。每个学生自备一本剪报本、读书笔记,每周检查摘抄情况,每篇(片段)都要写上自己喜欢的理由。定期组织读书笔记展览。为使阅读走向深入,实施了“读书阶段成长规划”。课题组每学期推荐1本书学生集中阅读。如七年级上学期,推荐学生阅读了《西游记》。平时,教师通过课上介绍,组织讨论,抽查笔记等形式督促指导阅读《西游记》,学生至学期末完成一份《西游记》阅读成果报告。许多学生精心完成了封面设计、内容概要、精段摘录、读后感、人物评析、相关图片等展示成果。6学期引导学生精读6本书,留给他们的是一笔宝贵的文化财富。

开展丰富多采的活动,夯筑兴趣之基。兴趣是最好的老师,青少年时代培养的兴趣会影响人的一生。一方面根据课堂教学需要在课内直接设置活动环节,如分角色诵读、表演欣赏、模拟操作、讨论交流、成果展示等活动;另一方面组织专门的活动课,开展课堂活动课和社会实践课。此外,学校规划了“传统诗词”、“莲花山文化”、“科技博览”等八处主题教育长廊,图文并茂,潜移默化的促进学生个性发展。学校每年组织艺术节、体育节等主题活动,有精彩的文艺节目、全员写字展示、诗文朗诵、歌咏比赛等活动。开展“六个一”常规活动:即一式,每周一的规范升旗仪式;一讲,每天一次课前三分钟演讲,学生轮流进行;一报,班级手抄报是每个学生展示自我的园地;一栏,学校每周更换一次宣传栏;一站,建立学校广播站;一社,办好《新甫文学》社,社长、编辑均由学生竞选参加。

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篇14:好学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1100 字

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我是一名阳光男孩,是芜湖市褐山小学四年级二班的班长兼大队委。我叫何锦瑢。我是一名综合素质很强的好学生。我思想进取,成绩优异,爱好运动,关心团体,热爱劳动,是个向德、智、体、美、劳全面发展的小学生,在班上深得教师和同学们的喜爱和信任。

一、思想进取,品德优良

我身上有着一股强烈“向上”的追求。我一向不断地追求“在家做个好孩子,在校做个好学生”。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,身为班长和大队委,我模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,进取进取。作为班长和大队委,我能负责地完成学校和教师交给的任务。对于困难同学,我总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。几年来,我勤勤恳恳地为班级为学校服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。

二、学习态度端正,成绩优异

学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。我深信决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。功夫不负有心人,我辛勤的付出,最终获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩一向在年级名列前茅,年年被评为校三好学生。我的作文多次作为范文在班级展示。《相信的力量》、《像鸟儿一样保护家园》、《我为爸妈做美食》等十多篇文章和摄影作品被刊登在芜湖大江晚报小记者周刊上。我还获得“我心中的芜湖车展”征文大赛二等奖。

三、爱好运动,坚持锻炼

我爱好运动进取参加各项体育锻炼,认真上好体育课。平时,喜欢打羽毛球、踢足球、练武术……经过各项体育运动,不仅仅锻炼了我的身体,也磨炼了我的意志;我的体育成绩经常获奖。武术在芜湖市和安徽省多次获得奖项。

四、兴趣广泛、全面发展

我兴趣广泛,全面发展。我喜欢英语、象棋、心算……各种爱好使得我进取参加校内外各种活动,这样既开拓了我的视野,又增强了我的综合本事。在第五届芜湖市“神墨心算小博士”争霸赛中我还获得一等奖的好成绩。

辛勤的付出使我获得了各种荣誉,然而应对成绩,我不急不躁,因为在我心中还有着更高更广阔的一片天地!

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,丰满羽翼!

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篇15:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1397 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条?合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条?订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条?交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条?验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条?经济责任

甲方应负的经济责任:

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条?付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条?违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条?争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条?其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇16:材料供货合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 563 字

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甲方:

乙方:

因甲方工程需要,由乙方供给沙石材料,甲、乙双方本着自愿及平等互利的原则,根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规定,经过充分协商,达成如下协议:

一、货物数量及价款

材料名称单位数量单价金额

合计人民币金额(大写):¥:元

二、货物质量

乙方供给甲方的沙石材料,材料质量需按建筑材料质量标准执行,以现场所进的材料进行检验,抽验不合格的产品甲方有权拒绝使用。

三、交货方式

1、乙方对其供应的建材应由汽车运输至甲方指定的施工地点,费用由乙方自行承担。

2、乙方应及时供货以保障甲方的正常施工,如有交货延误,应承当由此给甲方带来的一切损失。

3、甲方验收货物后,应向乙方开具收料单。

4、乙方根据甲方的需求可直接供应甲方下属的各项目部。

四、货款支付

1、货款支付方式为人民币结算。

2、自甲方接到货物并验收合格后,一个月内乙方根据当月实际供料的数量,凭甲方所出具的收料单结算。

五、违约责任

乙方对于其提供货物的质量、数量以及交货时间和交货地点等必须符合甲方的施工要求,否则由此带来的损失乙方承担。

六、争议的解决方式

本协议在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。

七、其他约定事项

八、本协议自双方当事人签字盖章之日起生效

九、本协议一式两份,双方当事人各执一份。

甲方(签章):乙方(签章):

年月日年月日

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篇17:新时代好少年典型事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 391 字

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__,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。

__是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。

__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。

__像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。

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篇18:电力女工典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,全文共 1300 字

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电力女工典型事迹材料

,女,汉族,1977年4月出生,甘肃天水人,1998年6月毕业于窑街煤电公司技校,1998年12月在窑街煤电公司劣质煤热电厂电气车间参加工作,大专文化程度,现为窑街煤电集团公司劣质煤热电厂电气车间运行二班班长。

几年来,杨小红同志经过自己坚持不懈的努力和勇于探索、敢于实践的精神,从一名基层青工迅速成长为一名班组技术骨干,xx年8月被车间提名为电气车间运行二班班长,xx年获得煤电公司先进女工称号,xx年获得煤电公司岗位技能大赛第二名;同年并获得甘肃省青年岗位能手;XX年获得集团公司安全生产先进个人等荣誉称号。

一、崇高的理想信念和过硬的政治素质,成为脱颖而出的青年技术骨干

杨小红同志作为一名入党积极分子,有较强的政治素质,工作中有强烈的事业心和责任感、使命感,热爱本职工作。多年来,他始终能够以一名优秀党员的标准严格要求自己,规范自己的一言一行,自觉抵制不良思潮和行为的影响,甘于清贫,立足奉献电厂。在组织生产运行中,能够按照“三个代表”重要思想的要求,坚持经常深入现场,查找隐患,堵塞漏洞,解决生产运行中的实际问题。在各项组织生活中,能服从大局,正确对待和处理个人与集体的关系,不记个人得失,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责的搞好本职工作,遵守职业道德,爱岗敬业。在党组织的培养和锤炼下,经过自己的勤奋努力,思想上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的技术青年骨干。

二、刻苦钻研的学习态度和全面的专业技能,成为电厂机组安全运行的中坚力量

电厂是技术密集型企业,要求从事生产运行的员工不但要精通本专业的技术,而且还要熟悉其他系统的相关知识,尤其是电气运行人员,是集调度、生产、运行为一体的专业岗位。杨小红同志为了更好地胜任本职工作,全面透彻掌握自己岗位的技术原理,更好地满足生产需要,她经常借阅专业工具书不断充实自己,并积极创造机会,立足在岗位实践中自学成才。xx年,电厂1号发电机组启动过程中,认真配合甘肃火电安装工程公司进行开机前的保护试验工作和启动前的设备操作,在机组启动调试过程中,她经常放弃休息日,跟随调试人员参与发电机组启动过程中的消缺调试,掌握了机组运行的第一手资料。

杨小红同志善于在工作中学习,在学习中工作,通过岗位实践掌握生产操作技术,同时利用业余时间自学专业知识,并掌握了电气检修知识,并潜心攻读了计算机应用技术,实现了从一名学习型员工向知识型员工的快速转变,并迅速成为电厂生产运行的中心力量。xx年在电厂三期扩建工程中,由于3号、4号发电机与1号、2号发电机生产厂家不同,导致设备运行维护方式不同,作为班长的她,主动放弃休息积极参与安装调试,准确掌握设备构造,认真分析机组设备差异,指导班组运行人员搞好机组运行。

三、精益求精的工作作风和勤奋务实的工作态度,成为生产一线员工的榜样

杨小红同志是电厂生产运行脱颖而出的青年骨干,也是生产一线员工的榜样。 年度,全厂发电5.03亿kwh,在他所带领的班组全年没有发生过一次设备误操作事故和运行人员“三违”事故,主要设备完好率达到100%,这与他的精心组织生产和工作仔细认真、踏实肯干是分不开的。

共2页,当前第1页12

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篇19:公司注销登记提交材料目录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 2662 字

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委托方(甲方):______________

受托方(乙方):______________

签约日期:______________年______________月______________日

甲方委托乙方从事代理会计记账工作,为明确工作目的及双方的权利、责任和义务,经甲、乙双方充分协商达成如下协议条款,共同遵守。

一、委托事项

甲方委托乙方代理甲方从______________年______________月______________日起至______________年______________月______________日止的会计记账工作。乙方根据甲方的会计工作需要安排工作,但不在甲方坐班。会计记账工作的主要内容包括:

★1.免费为甲方提供企业财务现状分析和改进指导意见(初体检);

2.每月初免费上门取票一次(需请甲方在十号之前整理好上月票据);

3.每月初到银行领取银行回单及对账单;

4.编制会计记账凭证;

5.登记会计账簿;

6.按月编制资产负债表和利润表,按季编制费用明细表,按年编制现金流量表,按期编制因纳税申报和工商登记等所涉及的与会计工作有关的报表。按年将以上报表装订成册;

7.每季度为甲方对账,并清理其往来账;

8.代理网上税务申报及年度汇算清缴;

9.协助甲方代开发票,若需要乙方代开发票按增值服务收费;

★10.免费工商年报;

11.根据国家的有关规定按月将会计记账凭证和原始凭证装订成册,按年打印总账和明细分类账并装订成册;

12.在移交甲方之前负责保管前述工作形成的所有会计档案资料;

13.协助甲方接受税务等常规检查所涉及的会计事项;

14.对甲方的出纳、资产管理人员和其他相关人员的会计基础工作进行指导和规范;

★15. 实时推送税务优惠政策;

16.每月领购发票一次;

17.开具税控发票;

18.税盘清卡;

19.一般纳税人申请;

20.网签三方协议;

21.超出以上服务范围按增值服务收费。

乙方自行配备会计核算所需的电脑、打印机、财务软件和其它办公软件。但与会计核算有关的纸张、油墨、明细账簿等费用由甲方承担。

二、服务费用、资料费用和其它费用

1.代理会计记账服务费人民币______________元/月(¥元/月),按______________(季度/年度)支付。在本协议服务签订后三个工作日内预付第一次服务费人民币______________元(¥元),以后在每费用到期前第一个月七日前支付余下服务费。

2.乙方向甲方提供与会计核算有关的纸张、油墨和明细分类账簿等,由甲方自本协 议签订后三个工作日内一次性向乙方支付相关费用贰百元/年(¥200.00元/年)。

乙方收款账户:______________

户名:______________

开户行:______________

账号:______________

三、甲方的权利

1.按照本协议约定获得乙方优质的代理会计记账服务。

2.对本协议约定的代理会计记账工作所形成的所有财务会计资料拥有所有权,并可随时从乙方处取回。

四、甲方的义务和责任

1.自行配备出纳和资产管理人员。出纳人员建立和登记现金和银行存款日记账,资产管理人员建立和登记资产三级明细账。

2.出纳人员、资产管理人员和经营管理部门根据乙方的要求按期向乙方报送会计基础资料。若由于甲方未收集好票据而导致乙方上门时未拿到票据的只能由甲方过后自行送票上门,或留到与下月票据一起拿,而由此发生的风险由甲方承担。

3.如甲方在本协议签订前的财务账务处理不当而导致的风险,由甲方自行承担责任。

4.按期向乙方支付服务费用和资料费用。

5.对所提供的会计基础资料的真实性、合法性和完整性负责,并承担相关的法律责任。

五、乙方的权利

1.对自行配备的电脑、打印机、财务软件和其它办公软件拥有所有权。

2.按本协议约定按时收取甲方支付的服务费用、资料费用和其它费用。

3.如甲方连续拖欠乙方两个月以上(含两个月)代账服务费用,从第三个月起,乙方有权终止对甲方的服务责任,并保持追索代账服务费的权利,因此产生的法律责任由甲方全部承担。

六、乙方的义务和责任

1.按时完成本协议约定的会计记账工作,保证工作质量并达到优良;

2.使用经国家认可的财务软件进行电算化会计核算;

3.保证会计记账工作符合国家的财务会计制度的规定;

4.按甲方的要求移交属于甲方的财务会计资料。

七、其他约定

1.在服务过程中,乙方如遇重大问题而大幅度增加工作量的,应及时通知甲方,甲方应酌情调增服务费用。除此之外,服务过程中若出现不可预见或不可抗力的情况,影响到乙方服务工作如期完成,应及时通知对方,并由双方协商解决。对前述约定事项的变更,双方需另行签订补充协议来明确。

2.甲方若不履行以上义务,乙方有权停止服务工作,已收服务费用不予退还。除此之外,各方违约,按《中华人民共和国民法典》的有关规定办理。

3.未尽事宜由甲乙双方协商解决。

4.本协议自双方签章之日起生效。

5.本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方:______________乙方:______________

管理有限公司

代表人:______________代表人:______________

地址:______________地址:______________

联系人电话:______________联系人电话:______________

签于__________________________________________

附表1

增值服务收费明细表

超出代理记账服务项目的均为增值性服务项目,客户自行选择是否办理

增值性服务项目

序号服务项目服务费

市场价格服务费

会员价格序

号服务项目服务费

市场价格服务费

会员价格

1申请、领购发票100元/次50元/次

2购买税控盘100元/次50元/次

3开银行户/变更银行户/销户+三方协议300元/次200元/次

4发票增量/增位400元/次200元/次

5一般纳税人申请200元/次100元/次

6代办社保开户500元/次200元/次

7外管证税务备案400元/次200元/次

8税局代开发票200元/次80元/次

9解除税务异常800元/次500元/次

10税务登记及工商变更1000元/次800元/次

11税收优惠资格认定400元/次200元/次

12进出口退(免)税800元/次500元/次

13其他业务议价处理

备注:

1.在受托方进行代理记账业务的客户委托期间需增值服务享受业务会员价,不是的则按市场价。

2.会员单位代理服务公司1、2、5项免费,不是代理服务公司需增值性服务项目按会员价

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篇20:初中生好人好事事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 865 字

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,一个真诚,、阳光、进取的女孩,现就读于塔河四中。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,*同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩,先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

身为班长的她,在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难,上学期期末考试中,王宇威取得了全县第九名的好成绩。

*同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在汶川地震时,学校举行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

*同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的优秀团员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

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