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家访初中生的典型案例(通用20篇)

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争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 883 字

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曹新蕊,女,汉族,20_年10月21日生,少先队队员,三年级班长。

曹新蕊在学校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物。从一年级至今,一直担任班长,是老师得力的小助手,替老师分忧解难。她诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,积极参加劳动,有责任心,是品学兼优的好学生,做事有条不紊,有始有终的好少年。在学习上认真刻苦,各科成绩优异,在班级工作中能出色地完成老师交给任务。她是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,她曾连续三年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

曹新蕊同学以“做最好的自己”作为自己的座右铭,生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

曹新蕊同学在学习上,严格要求自己,做题认真仔细,勤务思考,上课积极回答问题,她每年都被评为优秀班干部。在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。作为班干部,勤勤恳恳地为班级为同学服务。她处处以身作则。为同学树立榜样。

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦的教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。有一次,在一个周六的下午,曹新蕊去同学家写作业,她写了一个多小时作业就写完了,她很想出去玩,可当她看到同学还没写完作业时,她决定留下来陪同学,她认真耐心的辅导她,直到她听懂学会为止。

在生活中,曹新蕊同学的父母从小就教育她懂礼貌,所以她管是见到老师还是邻居,只要遇到都会有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌,在父母眼中她是个孝顺懂事的好孩子。曹新蕊同学的父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有,她穿着姐姐的旧衣服也是自信满满,她不比吃穿、不比虚荣、自立自强。除了学习以外,她平时在家还会做家务,拖地、扫地洗碗、洗菜,父母回来晚了还会给父母煮面。她从不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她!一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀少先队员。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。曹新蕊同学希望通过自己的努力,可以成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的少年。

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篇1:外墙保温材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1293 字

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发包人(全称):

承包人(全称):

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本外墙保温工程施工事项协商一致,订立本合同。

工程概况:

工程名称:

工程地点:

工程内容:

工程承包范围:

承包范围:合同内每栋单体楼外墙胶粘50mm厚xps板保温层。外表面胶粘标准网格布。安装高强塑料铆钉。

合同工期:

工期:按项目总进度及甲方要求为准。

如果因发包方原因或建筑物主体不能进入外墙保温施工工序,工期应顺延。

标准、规范及有关技术文件:

施工过程严格按照《宁夏回族自治区外墙保温应用技术规程(db64/048—)》执行。

引用标准:

《绝缘用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料(xps)》gb/t10801.2—

《玻璃纤维制品实验方法》(jc176—1996)

《康克外墙隔热保温系统施工规程》

质量标准及验收办法:

1、工程施工及验评办法严格执行《宁夏回族自治区外墙保温应用技术规程(db64/048—)》。

2、质量等级:合格

3、质量等级经质检部门,监理单位,建设单位验评后达不到合同规定标准,由承包方无偿返修,达到合同规定质量等级后方可交工。

技术资料、图纸及其它材料的提供办法:

1、发包人向承包人提供图纸、相关技术资料,在施工过程中如有变更应出具变更通知单。

2、承包人在施工前向发包人提供产品近期检测报告,产品合格证,施工工艺及施工技术规程等。

合同价款及付款方式:

1、外墙外保温每平方米造价为:68元(外墙挂板)。70元(外墙挂石材),工程量以实际结算为准。

2、付款方式:

1)、合同签定后,发包人应按承包人施工进度进行付款,待外墙外保温工程竣工后发包人应向承包人支付本合同暂定价款的85%。

2)、工程整体竣工且验收合格后,发包人须向承包人支付完实际结算后工程总价款的90%,剩余的10%作为保修款保修期结束后付清。本工程保修期为一年。

3)、在发包人确认承包人施工工程量且签字认可后,30天内付清工程款。

违约责任:

1、承包方违约责任:

1)、承包人应在合同规定期限内完成施工(不可抗力或发包人责任除外)。

2)、如因承包人原因影响工程进度并给发包人造成损失的,承包人承担所造成的全部损失。

3)、如在保值期内发生质量问题,承包人负责赔偿因质量问题而产生的损失。

4)、如保温效果达不到有关规定的要求,承包人负责赔偿因此而产生的损失。

2、发包人违约责任:

1)、发包人需按合同约定的支付方式按期支付工程款。因工程款不到位而产生的延误工期责任由发包人承担。

2)、发包人应为承包人提供必须的施工条件,如施工条件达不到而产生的延误工期责任由发包人承担。

合同的有效性:

本合同双方签字盖章后即视为有效且具有法律效力。有效期自双方签订本合同之日起至工程款全部付完时止。

十、合同履行中,如一方需要修改或终止,须在7日前提出,要有书面文件为据,如发生纠纷,双方先行协商,协商不成则按《合同法》的有关规定解决。

十一、其他约定事项:双方协商解决。

十二、本合同共四页一式肆份。发包人贰份、承包人贰份。

发包人(盖章): 承包人(盖章):

经办人(签字): 经办人(签字):

年 月 日 年 月 日

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篇2:初中优秀班主任主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 2162 字

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吕文成老师, 1984年3月参加工作,一直担任班主任工作。多次被评为县级模范教师;两次市被为市级优秀教师,20xx年被评为省级优秀人才。

本学年,吕文成老师担任六年级的数学、语文学科教学工作及六年级班主任工作。在班主任工作上,她能特别重视对学生进行传统美德教育,得到了同行们的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

一、抓礼仪教育,创文明班风

她一贯重视引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。平时,能根据学校要求,深入开展文明礼貌教育活动,从而达到以人为本。

1、学习《规范》,让《规范》深入人心。她利用每天的晨会时间,有计划地进行《规范》的学习。要求学生对照《规范》找差距,让学生按规范要求规范自己的行为。与此同时,进行系列演讲比赛,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使规范深入人心。

2、从常规训练入手,使文明具体。对学生进行系统的守则规范教育后,要让学生真正掌握《规范》的内容,运用《规范》待人接物。为此,她还对学生的行为进行了严格的训练。比如做操动作规范,整齐化一的训练。早操亲自督导学生做操,学生做操的动作到位,队列步伐整齐;队礼、队歌、国歌、升旗仪式做到规范性的训练,成为全校的的榜样。

二、挖掘有效资源,对学生进行“勤学”教育。

勤奋学习是学生应有的最起码的美德,平时,在课堂教学中她除了向学生渗透勤奋学习教育之外,每天上都写一句勤奋学习的格言和一首诗歌。珍惜时间,遇到难题和困难时,动脑筋想办法,从不轻易放弃,培养她们的毅力和恒心,上课时,注意听讲,动脑思考,学生经常提出疑难问题,加强课堂提问的艺术性。

1、重视学生的主体作用。

素质教育落实的最重要的阵地是课堂,课堂的主体是学生,而不是老师。通过调查目前课堂上老师地位坚不可摧,教师主宰课堂,学生受老师支配,几乎所有的问题都是老师提出这一就是明证。要学生掌握知识,发展能力,没有学生的主动参与是不可能实现的,这一点思想观念没有在广大教师中得到共识,因此转变观念的任务还很重,让学生主体性在课堂上充分发挥,让学生唱主角,这才符合素质教育的要求。

2、加强提问,提高集体协作能力。

她的备课不以仅是备内容,更是备学生,而问题的准备恰能把内容和学生这两者有效结合起来。在课堂上她把握提问时机。会提问,每一个问题提出后留有时间给学生思考,提问面广,面向各个层次的学生,通过回答问题锻炼学生的思维,及时获得学生掌握程度的反馈。这样的提问是一种交流。另外,她布置一些问题让学生作为回家作业思考,让学生带着问题预复习,课堂效率大大提高。

她在学生回答问题后反应方式应多样,不停留在简单的对错评价层次,或是重复、更正学生的回答,而向问题的延伸、扩展、启发层次发展,培养学生逻辑思维、逆向思维的能力。她做出情感反应,以饱满、关注的情感投入教学,引导鼓励和学生参与到课堂提问中来。不仅这样,还利用丰富多彩的活动对学生进行“勤学”教育,如开展课外朗读比赛、办勤奋学习小报,讲勤奋学习故事等。树立勤奋学习的典型,让学生学有目标,以身边的人和事作为榜样,使整个班级形成勤奋学习、互相赶帮的风气。

三、开展活动,对学生进行传统美德教育。

1、在实践活动中得到教育。

为了弘扬敬老爱老的传统美德,开展以读敬老书、做敬老事、写敬老文章为主要内容的“敬老爱老助老”主题教育活动。如每年的端午节、重阳节等重大节日,她都组织班级学生到村老人活动中心,帮助老人打扫卫生,慰问老人,帮助老人解决一些生活问题。在这样的活动中,老人们得到了亲人般的温暖,同学们则受到了极大的教育。

2、在班队活动中受到启迪。

对学生进行传统美德教育,班会始终是一个主渠道。无论学习怎样紧张,她都不会占用学生每周队班队活动课的时间。如组织的以“我是合格小公民”、“我们是一家人”等主题班会,培养了学生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“与人为善”的处事态度。

3、在正确客观评价中进行教育。

让学生用硬纸板制作评价卡,题目是“我进步了”。每周一卡,项目是两操、出勤、学习、纪律、卫生,把学生在校的情况每周一评,小组、班级、老师评价三评合一,综合评价,评语有“优”、“进步”、“加油”等鼓励性的语言,通过评价让学生增强自信心,不断进取,克服不足,不断完善自己。在评价中努力进取,只要努力就能有收获,培养她们的耐心和恒心,胜不骄,败不馁,有良好的道德品质,评价卡学生拿回家后,家长签字返回装入成长记录袋中,这样与家长的互相沟通有利于孩子与家校结合,对学生良好的品质与形成,起着不可估量的作用。

在班级中评比“文明小标兵”,制定评比标准,使用文明语言,做文明事。在学校遵守纪律,学习勤奋认真,诚实言行一致,团结同学,热爱集体,爱劳动,做好事,勤俭朴素。在家里,孝敬父母、长辈,主动做力所能及的事情。在社区,爱护花草树木,不惹是生非。与此同时,让学生和家长监督,发现问题及时教育,努力使每个学生成为文明的小天使。

正因为她个人平时重视对学生的传统美德教育,因而,班级班风良好。所教班级、学生在学校、学区组织的各项活动中(朗读比赛、数学、语文竞赛、广播操比赛、体育活动等)均多次获得佳绩,多次被乡中心校评为“先进班级”。

吕文成老师是师德的楷模、育人的模范、教育的专家,是教师学习的榜样!

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篇3:师德教育典型集体事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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师德教育典型集体事迹

三、塑造优秀“家校”形象

一是依照心理工作的中心,即实现教育“为学生的学习服务,为学生的成长服务,为立人教育发挥支柱作用”,每学期间隔两周一次学生心理健康教育课,帮助学生树立正确的世界观,人生观、价值观;每学期召开一次家长心理教育讲座(家校联系会),帮助家长转变家庭教育观念,丰富家庭教育理论,掌握科学的家庭教育方法,提高了家长的家庭教育水平。同时,也使班主任通过学习掌握了科学的教育方法。通过家长学校建设,做到了扎扎实实抓内涵、促提高、求实效,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力,打造学生健康成长平台。二是加大了德育工作的参与度,在学困生上通力配合,对学生违纪现象坚决抓到底,有理有节不手软,使心理健康教育和学生管理工作一软一硬,相得益彰。三是结合法制教育,有计划地开展了交通安全教育、地震逃生办法、火灾逃生办法、环保教育、法律法规教育等专项教育。四是实行隔周主题班会制度,大力宣扬感恩教育和爱国主义教育,对于培养学生健全的人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、积极向上的学习态度效果明显。通过一系列工作的深入开展,切实加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保能力,促进了教学秩序的稳定和发展,促进了“标准化学校”建设。

面对时代发展对教育的要求,“师德”的内容将具有新的要求,面对挑战,我们将不断努力,锻炼一支师德更高尚,更爱岗敬业的教师队伍。

共3页,当前第3页123

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篇4:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1363 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方依据中华人民共和国合同法及其他有关法律法规,在平等互利基础上,经友好协商,现就乙方向甲方材料配送事宜,一致达成如下协议:

一、甲方的权利和义务

1.甲方根据工程需要填写材料清单,加盖公司专用印章后经主管部门经理签字方可到乙方处配料。甲方专用印章与主管经理签字,及盖有甲方公章的营业执照复印件须留给乙方备案,以使乙方在供货时核对并作为此材料供应合同的附件。(除签字备案人员之外任何人签批的材料单均属无效,如因乙方疏漏而造成的损失甲方不承担责任)

2.甲方现场监理(或督导员)在接到送货清单后,仔细清点数量、规格、种类等,并检验质量,发现不合格的材料,乙方应及时负责退换。

3.甲方在施工过程中,要严格按照施工要求施工,如因甲方施工不当而出现的工程质量问题,由甲方自行负责,或由于甲方现场材料保管不善而造成的损失,也由甲方自行负责。

4.甲方应采取有效措施,尽量减少退换货数量。

二、乙方的权利和义务

1.乙方应向甲方提供营业执照副本复印件(需加盖公章),免费提供甲方所需的样品及相关产品的宣传资料和检验报告。应确保检测资料的真实性,须加盖乙方公章,否则造成一切损失由乙方负责。

2.乙方接到甲方配料单后,应按甲方要求将材料准时送到(接到材料单24小时以内)施工现场。乙方承担向甲方所供材料货款壹仟元以上材料送货责任。

3.材料价格以双方商定价格为准,若市场价格发生浮动,乙方应在变动前一星期以书面形式通知甲方,具体变更双方协商为宜。

4.甲方在承接的工程中使用乙方配备的材料,乙方须提供真正符合国家质量标准的装饰材料系列,否则造成的损失由乙方全权负责。

5.乙方每半年向甲方提供其产品的各种检测报告,并保证其真实性。在甲方正常使用中,若出现假伪材料或材料中有害气体排放超标等问题,经有关部门鉴定确属产品责任,乙方负责给甲方此批材料款的双倍赔偿金额。

6.甲方确定乙方为定点配货中心,若因其他原因更改经营材料地点,乙方提前一个月通知甲方,双方协商一致后解除合同。若在合同期间,甲方从乙方以外的其他处购买乙方已有材料,甲方应向乙方支付所发生材料款的1%违约金。

7.乙方向甲方提供的所有装饰材料都必须符合甲方材料单所开具的规格、品牌、及数量要求,不得有假冒伪劣商品,如出现假冒伪劣材料,乙方须支付合格材料价双倍的违约金,并承担由此造成的各种损失。

8.乙方需在每月月底交纳甲方双方协定好的材料佣金。否则甲方有权终止此协议。

9.本协议签定之日起,乙方需向甲方支付材料质量保证金人民币_______________________元整,本协议解除后,甲方将退还乙方此质量保证金。

三、工程运作的相关问题

1.双方按照现金方式结帐,具体办法如:甲方货款到后乙方负责发货。如与特殊情况由双方具体协商。

2.对于甲方未使用的少量材料,乙方负责将其拉回退换。

3.当需要更换材料时,乙方应在接到甲方通知24小时内负责更换,逾期甲方有权处罚乙方。

四、乙方按甲方要求提供“金桥伟业装饰工程专用”标签。

五、甲方不负责退还材料的运费。

六、本合同一式两份,双方各执一份。具有同等法律效力。

七、本合同未尽事宜双方协商解决,协商不成,双方均可向太原仲裁委员会申请仲裁。

八、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方: 乙方:

代表人(签章): 代表人(签章):

年 月 日 年 月 日

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篇5:创业典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 863 字

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张,男,1963年出生,1987年参加工作,失业前在牟平轻工机械有限公司工作。

1996年,张因患病导致双目失明,无法继续从事原工作。双目失明对张打击很大,丢了工作,生活失去了来源,对生活失去了信心,一度想离开这个世界。后来在家人和朋友的劝说和开导下,在残疾人创业典型事迹的感召下,他坚定了活下去的勇气和信心。他深刻地认识到:要想生存下去,必须掌握一定的技能。在朋友和家人的帮助下,1996年,他踏上了去西安求技学习的征程,到西安盲人按摩医院学习按摩推拿技术。

1998年,学习了2年按摩推拿技术的张,按摩推拿技术有了很大长进,并取得了按摩推拿技师证书。因为工作和技术出众,他被西安盲人按摩医院留用。

中国推拿是中医疗法的重要组成部分,在中国民间这种疗法已经流传很久。它简单有效,而且极少创伤,目前不少人被颈肩腰腿疼痛、内妇疾病或儿科疾病所折磨,因惧怕药物的毒副作用或手术的疼痛而不愿采用药物或手术,或手术药物也不能解除病痛。看到被颈肩腰腿疼病折磨得患者,更增强了他掌握一流推拿技术的决心。平时,他虚心向老中医学习,与老中医切磋技术,掌握了不少推拿技法。2年后,他的按摩推拿技术达到了一定的水平,找他按摩推拿的人络绎不绝,声誉很高。

1999年年底,学有所成的他,谢绝了西安盲人按摩医院的挽留,毅然踏上了回家的旅途,开始了他人生的创业奋斗历程。

202019年初,他租用亲戚的草铺,在牟平区牟山路开了一家按摩推拿店。刚开始,店里冷冷清清,无人问津,残酷的现实,让他有了关门的念头。但他又不甘心。心想:这推拿按摩技术就这样白学了?是不是自己的技法不好?还是收费过高?他开始反思,不能让学到手的技术,就这样没有用武之地。他试着免费为有颈肩腰腿疼的熟人和朋友推拿,经过他的推拿按摩,都说效果不错,这样一传十,十传百,他的推拿按摩店一下火了。这样4年来,他克服了常人都难以克服的困难,生意越来越好。创业成功后,不忘回报社会,他用学到的知识,又培训了2名学员。

2019年,为了长远发展,他又花5万元在东油小区购买了一处门市,又开始了新一轮的创业。

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篇6:建筑材料购买合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 679 字

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甲方(需方):

乙方(供方):

甲、乙双方经友好平等协商,就建材供销一事,自愿订立本合同,以资双方共同遵照执行:

第二条 甲方在建材入场后,必须先检验合格后,方能加工使用,否则,甲方提出的一切质量问题及其经济损失由甲方自行负责。

第三条 乙方根据甲方的材料进货单供货给甲方(电话或书面形式通知), 甲方必须把提货计划天前通知给乙方,乙方组织车辆供货,直发或库提。

第四条 乙方保质、保量及时供货给甲方, 甲方必须按合同约定的付款时间和付款方式结算付清乙方所供建材款项。

第五条 违约责任

违反本合同约定,或无故终止合同视为违约,违约方应按合同法有关规定,承担违约责任。在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约。

第六条 合同终止

甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。

第七条 不可抗力

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第八条 其他

本合同—式三份,签字后生效。各方当事人各执一份,其他用于履行相关法律手续。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇7:创业典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1027 字

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“要买什么裤子去到姜锦香店里看一看。”每当听到这些话时,姜锦香的心里有说不出的高兴,但同时,也有些酸楚——姜锦香经历了不平常的创业历程,走到今天可不易啊!姜锦香创办玩具厂有十多年,手头也有了一些积蓄,安安稳稳过后半生日子,毫不夸大的说是悠哉悠哉的,可她是镇妇女创业的佼佼者,不会满足于现状的,于是和家人商议到县城开裤店,通过多次与她爱人沟通,最终家人选择支持。 说是容易,做起来难,这终归不是一件简单的事,所以,姜锦香要做的工作很多:

1. 市场调查。姜锦香觉得要开好多大价位的裤店,就要了解普通老百姓需求什么价位的裤子,客户群能有多少,经过几个星期的调查,大体掌握了一些基本情况,同时也确定了“驰蒙”裤业。

2. 了解市场价与进价。商品价格对于开店来说是非常重要的,所以一定要将市场价与进价进行对比找利润,为了解市场价,姜锦香实际考察了很多地方,当然,在进行调查过程中也遇到了许多问题和困难,但姜锦香都一一克服了。了解进货价是为了算出每件裤子的利润,这是很关键的,姜锦香了解到,如果你去问价,一般是问不出最低价的,只有进行不同的考察对比,才能总结出真正的价格,所以为了能得出最终价格,姜锦香又跑了很多地方,经过一个多月的“四处问价”,终于把价格基本定下来。

3. 计算利润。商人最注重的就是利润了,但是利润不只是卖价减去成本这么简单,毕竟要租店面,还要置办货架等一系列东西,姜锦香白天就在县城找店铺问价格,晚上在网上找货架等需要的东西,最后算出了这些价格,再以后就可以算出利润了。

4. 找进货渠道。找一个好的进货渠道是非常重要的,这不仅省时省力,还可以提高利润,当然好的进货渠道是最难找的,姜锦香开始四处寻找进货渠道,但是,事情往往都是不尽人意,然而就在她最迷茫的时候,一个朋友提醒了她,这让她茅塞顿开,一下子找到了理想的进货渠道。

5. 租店面。找一个好店面不是容易的事,姜锦香经过多家实际询问对比,终于在香港城找到了合适的店面,这也将是她未来几年为之努力的地方。

6. 办营业执照。开店当然要办营业执照,姜锦香在创业协会的帮助下,很快拿到了营业执照,看着自己的裤店,姜锦香感到很欣慰。

7. 宣传。经营生意,宣传当然是必不可少的,姜锦香通过广告及亲戚朋友等宣传,终于迎来了第一批顾客。

直到现在,姜锦香的驰蒙裤店算是踏入轨道,看着店里来来往往的顾客,姜锦香感到付出没有白费。今天,姜锦香站在自己的店门前,看着一批批的客人,心里对未来充满了憧憬……

谁说女子不如男!

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篇8:建筑物资材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 848 字

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工地用材料供货协议书

甲方:________________

乙方:________________

甲方因工程需要,决定由乙方供给建筑材料,甲、乙双方本着平等、自愿的原则,根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规定,经过充分协商,达成如下协议:

一、货物数量及价款

甲方在建设工程中需用乙方供给的建筑材料,供货量初步商定,钢材吨,折款为万元,如果由于其他原因致使供货量不足量,按照实际的供应材料款额计算。

二、货物质量

1.乙方供给甲方的建筑材料,材料质量需按建筑材料质量标准执行,以现场所进的材料进行检验,并附有原产品检测报告及合格证,抽验不合格的产品甲方有权拒绝使用。

2.乙方供应甲方使用的建材必须保证质量,承担对所供应建材质量问题引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。

三、交货方式

1.乙方对其供应的建材应由汽车运输至甲方指定的施工地点,费用由乙方自行承担。

2.乙方应当及时供货以保障甲方的正常施工,如有交货延误,应承当由此给甲方带来的一切损失。

3.甲方验收货物后,应向乙方开具收料单。

4.乙方根据甲方的需求可直接供应甲方下属的各项目部。

四、货款支付

1.货款支付方式为人民币结算。

2.自甲方接到货物并验收合格后,一个月内乙方根据当月实际供料的数量,凭甲方所出具的收料单开出发票,甲方在六个月内将货款一次性付清。

五、违约责任

乙方对于其提供货物的质量、数量以及交货时间和交货地点等必须符合甲方的施工要求,否则由此带来的损失乙方承担全部法律责任,并向甲方支付货物总价款的______%的违约金。

六、争议的解决方式

本协议在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,协商不成可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。

七、其他约定事项

本协议自双方当事人签字之日起生效。

本协议一式两份,双方当事人各执一份。

甲方:_______________________乙方:_______________________

________年________月________日________年________月________日

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篇9:典型事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1509 字

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张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大理想?坚定中国特色社会主义信念?认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论?具有很高政治思想觉悟?始终与党中央保持一致。

爱岗敬业?忠诚党的教育事业?热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位?教书育人?勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中?为人师表?努力做大学生、研究生的良师益友?深入学生班级宿舍、研究所、实验室?工作认真细致、及时到位?不留有遗憾?关心学生思想、学习、生活等状况?引导学生树立正确人生观?克服困难、努力进取、积极上进?为学生解答考研、就业和创业中有关疑问?得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任?尽管班级人数不多?但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面?所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀?20xx年度考核院优秀?20xx年度被评为江苏大学优秀教师。

教学上?积极主动承担繁重的教学任务。近年来?开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门?每年指导本科生毕业论文6人左右?指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人?教学工作量平均在2个教学编制以上?教学效果优秀?积极参加教学改革研究和实验室建设工作?参加教改和实验室建设项目5项 完成2项?20xx年获江苏大学教学成果一等奖 第2 20xx年获江苏大学教学成果二等奖?第3 主动积极指导大学生参加科技创新活动?指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项?申请发明专利4件?授权实用新型专利2件?发表论文5篇?指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖?独立指导硕士研究生8人?已经毕业6人?获得一、二、三等奖学金5人次?校优秀毕业生2人次。

科研上?取得长足的进步?成绩突出。近年来?积极申报各类科研项目?主持或参加完成省、厅和市校级项目8项?省市级鉴定6项?验收2项?获得江苏省科技进步一等奖 第5 和机械工业科技进步二等奖各1项?第7 镇江市科技进步二等奖1项?第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项?其中5项主要参加者?前3名省厅和市校级项目9项?发表学术论文30余篇?第一作者核心以上期刊论文10余篇?E I收录论文6篇?申请发明专利10余件?授权2件?实用新型专利授权2件。

在兼职工作方面?积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排?组织好支部生活、系的政治学习?积极组织参加各类活动?出色完成党组织交给的各项任务?协作系主任开展教学研讨、管理等工作?在做好支部组织建设和发展工作中?密切联系群众?结合系青年教师党员多?老教师党外人士多特点?经常与老教师沟通、交流?了解他们对支部和党员看法和建议?每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动 即时及时做好收缴党费工作?在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中?不计较个人得失?多承担任务?如?协作系主任带领大家进行专业建设?测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业?协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作?而没有任何报酬和工作量?在各项工作中起到应有的模范带头作用。

在其它方面?以优良成绩完成博士研究生学习?顺利完成博士学位论文答辩?并获得校优秀博士学位论文。

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篇10:初中班主任事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 2646 字

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班主任工作千头万绪,工作方法多种多样,而每种不同的方法又都自有其过人之处。在我十多年的班主任工作中,我觉得,如何做到让学生钦佩你、信任你,这是班主任工作的基石,同时它也是班主任工作的关键所在。在我们平时的教学与教育过程中,如果能做到这一点的话,那我们工作起来就会有如鱼得水、游刃有余的感觉,而且往往能收到事半功倍的效果。我每接管一个新班,都努力打造优秀的班集体。总结多年的班主任工作经验,我认为班主任工作的实质和核心,应归结为一个‘爱’字。这些年来,我就是这样做的。时间沉淀经验,多年的班主任生涯使我总结出一套独具特色的班级管理方法。

1、爱字当头。爱,就要用人格的力量感化学生。山区学校中,学生的家庭状况度比较差,20xx届贫困学生冶兆军因家庭困难凑不起学费,有辍学的想法,我得知后,用欠、填、帮等方法帮他度过难关,他很感激,成为一个品学兼优的学生,后来他以优异成绩考重点中学重点班级。爱,就要给学生树一面信念的旗帜。我曾使失去学习信心的李金霞同学、周发宏同学重新扬起努力学习的风帆,几经努力,各科成绩大幅度提高,以优异成绩考上了县一中,在校内引起强烈的反响。爱,就用真诚去做差生转化工作。我使‚双差生‛赵国峰、李发良同学告别恶习,走上了勤奋学习的轨道。‚爱‛是我教学工作的全部,“爱”是我做好班主任工作的动力和源泉。

2、‚身教胜于言教‛教会学生自我管理。我管理班级善于使用‚身教‛,这也是全校师生尊敬我的原因之一。每当新学期伊始,由于假期学生的贪玩心还未完全收回,还不能把身心完全投入到学习上来,各方面是散漫状态。这时,是我最为辛苦的时候。每天清晨第一个来到教室,安排好早读后,才放心地去吃早餐,午饭后第一个来到教室,察看学生午休情况,放学后,又夹在学生们中间,为的是把同学们送出校门外,直到望不见学生的身影,才算结束一天的班级工作。然后,他又迈着疲惫的步子走向办公室,把精力又投入到备课和批改作业中去。课后,常思考学生管理方法,借鉴以前带班的经验这样不知疲惫的工作一直持续一个多月,为的就是使班级尽快走上规范化轨道。我也非常注重教会学生自我管理。上学期,班里有几个男生,纪律观念差,课上课下都活泼,自习课有时被他们搅得乱哄哄,甚至一些女教师上课,他们也敢搞一些恶作剧。如把前座的两位女生的辫子悄悄系在一起,惹得女生惊叫、全班哄笑;如前座的同学回答问题时,悄悄把椅子移走,让他一屁股坐空;上课说话,拉长声调回答老师的提问,甚至打扑克下棋等等。我并没有进行严厉的批评或训斥,而把其中具有代表性的五人编成一个小组,尝试进行自我监督和管理。具体做法是每日一个值日组长,五人轮换,组长的职责是观察、记录组员的优良和不良行为,对不良行为及时制止,每逢周一班会开展批评和自我批评,类似党支部的民主生活会。事实证明,这很切合初中学生的心理特点,对于每周能做一次孩子王,他们兴趣十足。每次总结会上,都争得面红耳赤。他们对是非,优劣,荣辱的认识越来越明确,逐渐树立和维护自己在集体中良好的形象。

3、工作做‚细‛,确保无事故发生。我之所以能成为我校的优秀班主任,还与他平时工作做的‚细‛、眼睛盯得‚死‛有直接关系。如全班每位同学的生日、性格、爱好、甚至字体,都了如指掌;看到哪位学生的学习成绩下降,他都不厌其烦地找他谈话,像慈父般使之动之以情,晓知以理,最终又扬起他们努力学习的风帆。安全工作一直是学校工作中的重中之重,在学生安全工作上我做得更是细致入微。除了每周的班会上强调安全外,还利用主题班会做重复地工作。

用以提醒学生时刻注意安全,不能麻痹大意。有人说毕业班难管理,可在我任教该校的多年里,送走了三届初中毕业生,却没发生过一次事故,甚至连打架斗殴的现象也未曾出现,全校师生对毕业班评价很高,这与工作做‚细‛有直接关系。

4、脚步勤,让学校、家长放心。班主任的脚步必须要勤快。每到课下或课外活动,我都要到学生们中间,与学生们进行感情交流、沟通。根据我多年的班主任工作经验,发现课间、午休、放学后是事故多发时间,课间我经常到班级里走走、转转,一是与学生交流感情,进一步了解每个学生的特点,二是可把班级可能发生的事故隐患扼杀在摇篮里。我的做法引起学校的重视,并号召在全校推广实施。我还经常挤时间去家访,及时地把学校近期的情况以及学生的学习情况,在校表现反馈给家长,真正做到了学校教育与家庭教育的有机结合,赢得了家长普遍的赞扬。每到一家,家长都真心实意留我吃饭,但我都婉言谢绝。

5、用教师的人格魅力去影响、感化学生。教育是人与人心灵上的最微妙的相互接触,在教育过程中涉及到学生的整个人格,所以,教师自己也是以整个人格来与学生接触的,是以自己的思想、学识和言行,以自己的人格、形象的力量,通过示范的方式影响着受教育者。《礼记》中有这么一句话:‚师者,律己严而后道尊‛。得到学生的好评的最终决定性因素不是别的,正是教师自身。我们每天都在对自己和学生的人格作出评价,而且,在影响学生学业的所有因素中,人格的作用与智力的作用同样重要,所以,我在平时努力培养自己具有良好的人格魅力,用我的人格来影响、塑造学生的人格。

教师的人格魅力是建立在威望、爱心、求知欲、理想的基础上的。教师的一举一动、体态、穿着打扮、教态和作风,无时无刻不在影响着学生,我注意保持自己的个性和风格,以便有利地引导学生,同时建立自己的威望。一个行为表现规范,人生态度积极,情感饱满适度,意志坚强可控,个性和谐统一,社会适应良好的教师,足以使学生对自己的钦佩与信任恒久。这样的班主任,学生怎么会不喜欢你?这样的班主任,怎么能做不好班级工作你?并且,这种良好的人格会以它独具的魅力,潜在性地影响学生的一生。教师完美的人格魅力,会对学生的心灵产生震撼的力量,而且,这种力量的影响是深刻而久远的。这就是一个优秀班主任的人格魅力的作用。

作为一名班主任老师,如果你的班级里有那么一群学生能够深深地被你的才华、言行及人格所吸引,追随你的左右,对你投以敬佩与信任的目光,我相信,你所施与的任何教育行为,都将是卓有成效的。

由于在班主任工作中的突出表现,受到校领导及师生的高度评价,是学校年龄最大、班主任工作时间最长的教师。

我全力配合学校的工作,狠抓学生管理,坚守岗位,始终贯彻以教学为中心,以德育为先导的思路,开拓创新培养学生的思想政治素质,受到领导的高度评价。注意培养学生的社会主义、爱国主义、集体主义的高尚情操,使学生逐步树立自己的远大理想和为祖国奋斗终身的坚定信念。

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篇11:第二部分 请备齐如下材料

范文类型:材料案例,全文共 533 字

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共同提供:

《中信证券股份有限公司股票质押式回购交易业务协议》及所附《交易协议》合同文本若干份,公证处留存各一份。

融入方(债务人、出质人)单独提供:

一、公司

1.企业法人营业执照副本原件及复印件(盖公章)

2.公司章程(加盖工商备案查询章或工商局网站打印加盖公司公章)

3.股东会决议或董事会决议(格式见附件1)

4.公证申请书

5.法定代表人身份证明(格式见附件2)

6.法定代表人身份证复印件(正反面复印完整,盖公章)

7.公司公章、法定代表人名章

如法定代表人在北京:

8.法定代表人身份证原件,公证处需面见法定代表人

如法定代表人在外地:

9.如果法定代表人不能前来北京,公证员可以去外地面见;若无法接受我处公证员上门面见,则需提前在所在地的公证处办理公司授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件3)

10.代理人身份证原件

11.证券机构出具盖章的证券证明

二、自然人:

1.身份证、户口本原件及复印件

2.婚姻状况证明(原件)

(1)已婚:结婚证原件(公证员需面见配偶双方)

(2)单身:离婚证、法院判决书或调解书等,以及民政局开具的未婚证明

3.证券机构出具盖章的证券证明

4.如果配偶一方或夫妻双方不能面见公证员,则需提前在所在地的公证处办理授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件4)

附件:

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篇12:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1403 字

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需方:_________(简称甲方)

供方:_________(简称乙方)

根据《民法典》及有关法律、法规,遵循诚实、守信的公平原则,经供需双方友好、积极协商,一致同意签订本合同,以资共同遵守。

一、合同概况:

1._____楼在建外墙保温工程,采用材质为ZL胶粉聚苯颗粒(EPS)砂浆,饰面抗裂砂浆及与此配套的辅料。经业主招标,指定____市____工程有限公司为该工程墙体保温主材供货商。

2.供方确保所供本工程的保温材料,为本厂最高级别,最优之产品。

3.辅助材料由需方视情况自行采购。

4.工程地点:____市宿城区洪泽湖路与黄海路交界处。

二、单价

1.保温砂浆浆料420元/m32.饰面抗裂砂浆料480元/T。

3.锚栓0.15元/套。

4.0.7m/m镀锌金属网3.8元/㎡,5.4×4耐碱网格布1.7元/㎡。

(上述单价系指货到工地进仓堆放的含税终价。)

三、验收____计量

1.抗裂砂浆以现场过磅为准,+差不得超出1%

2.保温砂浆每包装袋为0.05立方,20包装袋为1立方。按现场容器随机抽检为准。

3.供方每批次供货时必须出具一切必备资料及送货通知单。由需方仓库人员核实数量、规格、型号后指定堆放仓库,供方在卸货堆放过程中必须遵守该货运输、堆放的技术要求。

四、付款

1.一月一结,供需双方核实当月已供货的数量、金额,次月10日前支付月结部分货款的60%

2.供货结束后,结算总款的20%

3.竣工验收合格后,结算总款15%,留5%作为质保金。保修期按需方与业主方所签合同为准,保修期满一个月后无息付清货款。

五、其他约定

1.需方根据施工进度,电话或传真通知供货,供方应积极组织准备货源,隔日必须按通知要求的规格、型号、数量及时送达工地。如发生特殊原因不能及时供货的,供方必须提前24小时告知需方,说明原因,征得需方工程负责人同意后,方可延时发货,若既不告知,且又不能说明延时发货原因,造成工程停工待料的,供方必须承担由此而造成的一切损失。

2.供方所供的保温材料,其各项技术指标必须达到国家及当地有关部门的标准,符合设计要求。保温砂浆的浆料粘结度、冻融性应符合该地区最低气温环境的使用要求。按进场批次,供方负责4个批次随机抽取试样的导热系数、密度、抗压强度、压缩强度、燃烧性能,粘结材料的粘结强度等指标的检测,并向需方提供四个批次经检测合格后各项技术指标的检测报告。

3.供方生产的保温砂浆、抗裂砂浆,其采用的原材料必须采用同一厂家,以确保产品质量的稳定可靠。还有产品质量原因而引起的质量问题,供方承担一切责任。运输搬运过程中应做好防雨防潮工作。

4.需方应合理科学安排用料计划,提前通知供货单位,确保施工现场的道路畅通,提供堆放货物的场地或仓库。

5.按合同要求付款。

6.供方无故延误时间发货三次或以上的,需方有权终止合同,选择其他厂家供货。

六、合同纠纷的解决办法

甲乙双方如就本合同相关条款产生纠纷,首先应友好、坦诚、积极协商解决。如协商不成的,可提请上海闵行区人民法院申请裁决。

七、本合同一式多份,根据需要双方各执分数。

甲方:____________ 乙方:____________

代表签字:________ 代表签字:________

担保方:__________ 传真:____________

电话:____________ 电话:____________

传真:____________ 签订日期:________

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篇13:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 955 字

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需方: (以下简称甲方)

供方: (以下简称乙方)

为保障供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国民法典》及有关法律,经供需双方友好协商,一致同意按下列条款签定本合同。

一、 货物清单:

装修材料及支付装修尾款

二、合同总金额:(RMB) ______元,大写:人民币______元整。

三、付款方式:

1.合同定金: ______ %的合同金额于合同签定时支付,预付款兑现后进行生产,计______元。

2.甲方打入乙方指定账户(如下)

开户名:____________

开户行:____________支行

开户账号:____________

3.需方完全付清货款之时,即为货物所有权转移之时。

四、交货时间:款到发货

五、交货地点:____________

联系人及方式:____________

六、运输方式:______市内运输由供方承担,市外由需方承担运费及保险费用。

七、品质保证:

供方将根据附件货物清单中的保用期及保证书之条款提供产品保用服务。

八、货物接收和验收:

1、 供方依合同所定交货时间将货物运至指定地点时,需方必须提供可组装现场。若不能提供组装现场,需方即应接收并妥善保管全部货物。同时需方应支付合同总金额的______%。

2、 需方应在组装完毕后三日内验收完成(油漆产品则应组装完毕后即验收),如有异议应在此期限内以书面形式向供方提出,需方在期限内不验收视为验收合格。

九、违约责任:

供方非因不可抗力(如地震、水灾、风灾等)而不能交货,则应支付不能交货部分货款金额的万分之五/天的违约金。

十、因本合同涉讼时,供需双方应协商解决;协商不成双方同意由供方所在地法院为第一审法院。

十一、本合同一式二份,双方各执一份。

十二、本合同经供需双方签字(盖章)定金到帐后生效。签字(盖章)的合同复印件与原件具有同等法律效应。

十三、本公司产品均享有五年保用服务之保障,在正常使用情况下,与保用期间内,产品如有任何损坏,我公司将积极负责地采取必要的补救措施,以维护顾客之消费权益。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:初中三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,个人,人事,全文共 1141 字

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初中三好学生个人事迹材料

李敏,五指山中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我 “出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

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篇15:初中班主任先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 3247 字

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孙春雷,男,本科学历,中学政治高级教师,现任东胜区培正中学教科室副主任,兼初三年级两个班的政治课教学工作任务。从1995年参加工作以来,自始自终地在不断探索、追求着自己的教育事业,他能顾全大局,爱岗敬业,勇挑重担,任劳任怨,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表;在教育教学中取得了一定的成绩;在不断创新与改革课堂教学中,赢得了学生的尊重,家长的认可,学校的信任。在十几年的教育教学工作中,“善良、敬业、博爱”,是他多年来对教育事业的态度,用“责任之心”、“博爱之心”、“淡泊之心”为学生勾画出一片“爱的教育天地”,成为我校党员先进性教育中的一面镜子,做一名让人民最满意的教师。在平凡而伟大的事业中,他学会了用他独特的方法去工作着、收获着丰硕成果。

一、用“责任之心”去对待工作。

默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是孙春雷老师的一贯作风;“学高为师,德高为范”,这是他铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。多年来他就是用这句话来时时对照自己的教育教学工作,在教育教学实践中,他严格依法执教,遵循教育教学规律,认真钻研教材,潜心研究学生,积极进行教育教学研究,力求科学利用教育教学资源,同时坚持业务学习,积极主动的接受教育教学新理念、新方法,不断改进教学和完善思想品德教学方法,积累了丰富的教学经验。在推进新课改的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力,能坚持“立德树人” 、“一切为了学生的全面发展”的教育理念。

教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。不断的学习成了他业务生活的大部分内容。在知识结构上,不断补充与学习,争取做一名知识常新的教师,是他自己的努力方向。教师既要教书又要育人,为人师表,是教师的天职,他着力于加强业务理论学习的同时更加注重自身修养,自身形象。

加强业务理论学习成为他自他提高的主要方式。20xx年7月15日,他被派往华东师大参加鄂尔多斯市东胜区校长及教育系统后备干部暑期高级研修班学习培训。学西培训为期7天,听取了14位老师的讲座,然后去上海建平中学实地考察,最后做了参与式培训。通过这次培训既开阔了眼界,又提高了教学理论水平,也增强了业务素质!

在学习中实践、在实践中成长,他积极勇跃参与自治区、市、区各级教研室组织的提升业务能力各类竞赛活动,并多次荣获市、区各级大赛奖。20xx年6月被评为市级高中政治教学能手,20xx年11月获得市级高中政治优质课一等奖,20xx年4月被评为市级中学政治学科带头人,20xx年9月中国教育出版网特约名师,20xx年4月全国语言文字基本功大赛三等奖,20xx年9月,被评为东胜区初中政治骨干教师。

他在各种活动中得到的更多锻炼的同时,成长得也非常快,真正成为新课程改革课堂上的教学能手。教学成长最大成绩就是在于不断总结和积累。善于完成总结性论文和学科创新发现运用的成果,是他在教育教学工作中的又一大优点。教学之余,他还不懈笔耕,在《 时政周刊》、《素质教育报》、《中学生政史地》等报刊杂志上发表文章多篇。曾主编修订【《创新讲解》八年级思想品德(上)】等等。他坚信教师的责任心,是培养学生能力,提高素质的源头活水。“珍惜岗位、爱岗敬业、关爱每一位学生”是他的工作灵魂。踏实的教学实践加上丰富的理论研究,使他逐步成为他校一名科研型的教师。

二、用“博爱之心” 对待每一个学生 。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。在教育教学工作中,他深深认识到:要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!09届学生田雪冰因为家庭和个人因素曾一度辍学在家,孙老师做了家长和学生的大量工作,“三顾茅庐”硬是把这位同学从家中请到了学校。最后这位同学在20xx年的中考中以420分考入我市第二中学。他对每一位学生都充满关爱之心。他认为每一位学生,都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界,培养学生健康成长,关键要充分尊重他们,从内心里、感情上尊重他们的人格,重视他们的个性。他善于看到每位学生的长处,发现和促进其潜力。他能够深入学生的内心世界,了解其学习、生活和内在思想情况,从而恰到好处地做好关键之处的引导。正确处理好抓成绩与抓素质、抓整体与抓个别、抓先进与抓后进等方面的关系。

中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是他教学上的巨大推舟。“博爱之心”是他与学生沟通的法宝,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长,撑起一片晴朗的教学天空。美国学者所罗门教授说:“在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的教师,那是无比幸福的。” 他从来不去责罚不听话的学生,而总是耐心地教导。“有困难,找孙老师说去”已成一部分学生的口头禅。他学会用耐心、循循善诱的、乐于“以最美的心境行走在阳光里,用善意眼神,学会欣赏,学会坦荡,学会宽容,学会体验”去关注每一个学生的点滴进步。由于受所教学科的影响,在他的教学中育人更会多于教书,尊重理解每一位学生,在他的眼里,没有学生的好与坏,有的只是一个个充满生机与活力的生命个体,这是他对自己要求。在他的身边总是会有和他一起谈心的学生,他也是很愿意做他们的朋友。

三、用“淡泊之心”对待名利。

“学高为师,德高为范”是他的自律信条。作为现代社会中的一员,教师传统的人生观,价值观不断面临新的挑战。他要求自己“修心养性,淡泊名利”。在平时,他注重修养自己的心灵,面对挫折、苦难,他总能保持一份豁达的情怀,持一种积极向上的人生态度,不计较一时的成败得失,淡泊名利,宁静致远。用智慧之根浇灌学生的心灵成为他心灵的一部分,成为他内在的涵养。他坚信大教育家夸美缪斯曾经说过:“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了”。

20xx年8月,从乌兰察布市选调到东胜区培正中学起,他一直担任班主任工作,由于培正中学是一所新建学校,设施不高完善,学生生源不好,大部分是打工子女和边远农村地区的孩子。尽管工作条件艰苦,但是他任劳任怨,甘于奉献。他深知要想真正的把一个班集体带好,就要走进这个班集体,要了解这个班集体的每一个学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。于是三年来他不计个人得失,与学生们一起住在学校,吃在学校,与学生打成一片,让学生感觉到学校有家的温暖,家的真情。

他还想尽一切办法通过各种有效途径,提高班级集体凝聚力。多年班主任工作,孙老师已形成一套良好的管理模式,所带班级受到了学校领导、社会和同学们的广泛好评。20xx年7月他所带的0906班被评为鄂尔多斯市优秀班集体。

在教育教学工作之余,他还积极参加社会活动。20xx年3月随东胜区讲师团先后到巴彦孟克街道办事处、公园街道办事处和交通办事处进行了《勇担责任,服务社会》的专题讲座,受到领导和群众的好评。

孙老师这种无私的奉献精神,对培正中学的师生产生的巨大的影响,对培正中学的健康快速发展起到了很大的促进作用。

伴随着孩子们成长的足迹,孙春雷老师也一起收获了成功的喜悦。回想着多少个夜晚的挑灯夜战!进行了多少次坦诚的倾心交谈,发自肺腑的期待与关爱让孩子们感受为人师的真诚!沉甸甸的收获里有着岁月的刻痕,送走了数不清的披星戴月!经历了多少风雪雨雾的历练!酸甜苦辣咸皆有营养,成功失败都是收获!作为一名教师,他深知自己还有很多改进和提高的地方,但他会用他的心去教诲他的学生,他会用他的情去培育他的学生,他将无悔于他的事业,并希望在以后的工作中要默默地耕耘,无私地奉献,孜孜地追求,把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用自己的一生谱写为教育事业奉献的新篇章!

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篇16:2024个人典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1457 字

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“妈妈是红卫战士,要去守护大家的安全,宝宝乖乖在家!”这是福建省南平市建阳区童游街道党群工作者王小珍跟年幼女儿说得最多的话。自3月25日建阳区开展全员核酸检测工作以来,作为党员的她积极投身疫情防控一线,用自己心中那面“党旗红”,凝聚战“疫”“红色力量”,默默地守护人民群众期望的那片“健康绿”。

疫情面前,她是战疫一线“作战员”。

“我是党员,我先上!”3月24日晚,接到国际新城核酸检测点需要支援的消息时,她毅然决然挺身而出,逆行而上冲在一线当起了信息录入员。从那一刻起,一张桌子、一部手机成为她的作战“武器”,一身防护服、一面防护面罩“化身”为她的战斗“盔甲”。雨水打湿了鞋子和衣服,雾气蒙住了双眼,她在寒风中瑟瑟发抖,但她一刻也不能停,因为她是共产党员,更是战疫一线“作战员”,她要以最快的速度完成现场人员核酸检测信息登记,让人民群众早日见到那片“健康绿”。

那天夜里,一直忙到凌晨2点,精疲力尽的她匆匆洗漱后,定好5点10分的闹钟,等待下一场更为激烈的战斗——第一轮全员核酸检测。一夜无眠,伴随着点点星光,她又跟村干部一同奔赴水尾村检测点,开始了新的战斗,布置检测现场、安排台位、粘贴一米线、拉警戒线、核酸检测信息录入、现场秩序维护,一直忙到下午4点才顾得上吃中午饭。高密度的工作时间和高强度的工作任务让她“嗓子哑了,腰也直不起来了”。但她无悔,因为她用自己的微薄力量守护了人民群众期望的那片“健康绿”。

疫情面前,她是战疫一线“服务员”。

“老奶奶,我们来给您做核酸了!”她是水尾村党群工作者,也是该村全员核酸检测信息录入员,更是人民群众的“服务员”。在已完成的三轮全员核酸检测工作中,她为确保辖区内常住人口全员核酸检测“一个都不少”,总是竭尽全力以最快的速度完成现场近1100人核酸检测工作。随后,顾不上休息、马不停蹄地带上医务人员深入12个自然村,为30个年老体弱、行动不便的老人进行上门核酸检测服务。为减少老人找身份证的麻烦,她通过人口信息登记表查找到老人的身份证号码等信息后进行手工录入,让老人足不出户就能轻松完成核酸检测。“太感谢你们了,还亲自上门为我们服务,真是辛苦了。”虽然,一天的奔波与劳累使得她身心疲惫,但是老人们的一句句问候和一声声感谢让她温暖万分。

疫情面前,她是战疫一线“保障员”。

全员核酸检测工作三天两检,物资调配是关键。童游街道辖区内设有67个全员核酸检测点共149个检测台,调配时间紧、任务重且人员不足,物资调配工作困难重重。作为党员的她,坚决服从组织安排与调度,在完成驻点村全员核酸检测工作后,积极投身物资调配工作,为下一轮核酸检测工作做好物资保障。“你是女孩子怎么也来搬东西了?”在物资调配现场,工作人员开玩笑地说。每轮全员核酸检测前一天,她都会出现在物资储备大楼前。“我负责清点运下楼的物资”“总共有149包物资,我也来一起搬吧”,她总是自告奋勇的“索要”工作任务,生怕“闲”在那里!遇到村(居)来领取物资的,还会主动去帮忙。正是在她和物质组其他几位同事的团结协作和不懈努力之下,全员核酸检测物资调配工作得以顺利完成,有效助力了疫情防控工作,守护了人民群众健康安全。

“你怎么又被调来支援这边了?”这是同事们每次看见她都要说的话。连日来,她拖着疲惫不堪的身子连轴作战,来回穿梭,奔波支援。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!”作为一名共产党员,她用自己的行动诠释了初心和使命,彰显了责任与担当,更用自己的付出凝聚了战胜疫情的“红色力量”,守护了人民群众期望的那片“健康绿”。

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篇17:砂石材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 632 字

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购货方:________________ 以下简称甲方

供货方:________________ 以下简称乙方

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,为了保证甲、

乙双方的合法权益,甲、乙双方在平等自愿、诚实信用、协商一致的基础上签订本合同,并信守以下条款,共同履行:

一、供货材料:碎石、水泥;

二、价格:砂石价格为90元/吨、水泥340/吨;

三、供货时间:以甲方通知的到场时间为准;

四、供货地点:公路施工地点、老哇山公路及村组道路;

五、运输:装卸方式及费用负担由乙方负担;

六、质量要求及验收标准:甲方收到货物后应先进行检测,合格后方可使用,如有质量问题应在收到货物之日起3日内书面通知乙方,否则该批砂石的质量视为完全合格。经双方确认砂石质量确实不合格的,乙方应将质量不合格的砂石运回,并承担运回所发生的运费,但甲方不承担其他责任,同时乙方在2日内换送合格砂石。

七、付款方式:乙方材料款达____________万元,甲方按乙方材料的70%支付。余下的30%待工程完工后,一次性付清;

八、计量标准:乙方每批货物到达甲方施工现场后,由甲方负责人员现场清点数量,确定数量并签认作为结算依据;

九、合同未尽事宜,甲、乙双方协商补充, 本合同一式______份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。

购货方(甲方):________________

代表人:________________

供货方(乙方):________________

代表人:________________

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篇18:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 899 字

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(一)教会聋生做人。王青松老师在班主任学生教育工作中,积极探求聋生积极主动的性格和乐于进取的精神的养成教育。从84年到头98年间,十二年班主任工作,其中两届毕业班。主持市级教改课题:“八。五”研究课题“聋校教育管理研究”的方案,并在实践中积极研究,取得了显著成绩。他撰写的论文《聋生出走现象剖析及对策》,被发表在国家级刊物《中国德育》(20__第二期)上。他所负责的班级班风正,学风浓,学生思想健康,积极上进,毕业生回到社会上,在各自的工作岗位上起带头作用。如:洪泽的高洪流成为洪泽县聋校的得力教师,淮安的何一鸣同学成为淮安特校的一名合格教师。

(三)教会聋生技能。97年学校建了机房,王青松老师便担任计算机这门新课程重任,聋生在历年高考中成绩喜人。至今已有60名聋生考入大学。每次计算机成绩优良。个别学生毕业后进入社会也能凭借计算机操作特长谋到一份职业,如学生张佑忠同学,在张家港谋得一份职业,成了一家企业的办公人员,负责文字处理工作,生存和生活得到了保障。他还设计研究了省教研室课题《特校艺体校本课程开发实验研究》,在聋生书法、美术、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聋生潜能,于20__年结题,取得了可喜的成绩。

在教育教学实践中,该同志能认真钻研,总结经验。所撰写的《聋生出现象剖析及对策》、《师道》、《聋生道德情感偏差及情感培养》、《培养聋生书面语言、拓展社会生存空间》、《注重聋生潜能开发,走个性化发展之路》等多篇论文发表于《中国德育》、《中国教育导刊》、《特殊教育》、《江苏省教育年鉴》、《小学科学》。

(四)致力于聋生服务。近年来王青松老师在淮安民建多次呼吁会里的民营企业家对聋生进行帮扶。市民建领导及部分会员先后三次深入学校,商讨聋生职业技能教育,共谋聋生发展;会员潘虹还在学校设立爱心奖学金,每年拿出5000元钱作为聋生学习奖励,并正将此扩大为“思源——潘虹爱心基金”,让全市会员参与,积极关爱聋生,服务聋生。今年上半年,他还通过市残联,联合淮安民建会员企业——楚汉文化创意产业有限公司,与学校三方协力于5月20日助残日期间成立“淮安市聋人动漫制作培训基地”,为淮安聋人职业培训贡献一份力量。

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篇19:初中生2024寒假实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:初中,全文共 1126 字

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初中生2018寒假实习报告

今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊!

解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜无梦…

经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧!

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篇20:2024先进典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2056 字

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残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”

“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

她,就是__小学德育主任__。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为__市__小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

全校____多名学生,___多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,__老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

__,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

教师抗击疫情先进事迹材料:平时老师,难时是战士

疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,__中学党员__在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

既是指挥员,更是战斗员

__是__中学副校长。疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。

农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把横幅挂上了。

大年初一之后,防控形势更严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。于是,他第一时间组织带领老师自己制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的!

校就是家,家就是校

__就住在学校教师公寓。工作在学校,生活在学校。放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。

疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织卫生死角打扫,确保校园整洁有序……

“学校就是家,家就是学校。”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。

生活,不是独自前行

__分管后勤、电教等工作。用他自己的话说,就是服务全体师生。服务工作不好做,很难让大家都满意。但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。

这几天,全市教育系统网络升级。为了让老师迅速用上,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边自己学习新技术,一边给老师解疑答惑。一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。

平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他也总能不让大家失望。

“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。”我们在__身上看到了一名中共党员的平凡和伟大!

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