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家访初中生的典型案例【汇总20篇】

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大学生村官典型材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1461 字

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有这样一位大学生“村官”,她抛弃了都市繁华,远离了歌舞升平,在远离家乡的大山里默默地耕耘着、奉献着,以实际行动唱响了一曲动人的青春之歌。她,就是潍坊市首批选聘到村任职大学生村官,现任王府街道赵家河村委会主任助理的解宁宁。

解宁宁,女,汉族,1986年4月生,大学本科学历,20xx年7月毕业于河南郑州黄河科技学院。20xx年8月,她以优异成绩被选聘到青州市西南山区的王府街道赵家河村担任村委会主任助理。任职以来,她把农村这方热土当作展示青春、实践价值的舞台,在平凡的工作岗位上奋发作为,不断成长、进步、成熟。

一、勤奋学习,自身素质不断提升。为了尽快完成从“大学生”到“村官”的角色转变,她坚持吃住在村委宿舍,和村里的干部群众同生活、同工作。她觉得,国家培养了自己十几年,既然选择了当“村官”,就应该坚定信念,在农村这片广阔天地实现自己的人生价值。为此,她白天走门入户了解村情民意,虚心向村里的干部学习,真诚与村民交心。晚上就一个人在办公室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术。作为一名农家子弟,她天性质朴热情,骨子里就有着对农村这片热土的熟悉,有着对父老乡亲们发自内心的热爱。这使她迅速融入赵家河村这个大集体,并为乡亲们所接受和认可。

二、勇挑担子,敬业精神深受好评。该同志怀揣扎根农村、服务社会的信念,努力去做好每一件事。20xx年11月中旬,在赵家河村“争创潍坊市生态文明先进村居”活动中,她加班加点对村里的各项档案资料进行了整理规范,并结合实际提出了很多好的建议和意见,在全村上下的共同努力下,争创工作得到潍坊市考察组的充分肯定。12月底,潍坊市党建工作考核随之展开,她又毛遂自荐挑起了迎查的担子,全面梳理材料、整理档案,经常是加班到深夜。20xx年11月,街道工业园选址定在赵河村村东,为确保顺利开工建设,她和村里其他干部一起上门做群众的思想工作,“闭门羹”吃到过,难听的话也听到过,但为了大局,她坚持了下来,并在一个月的时间内为街道协调土地200余亩。作为一名大学生“村官”,她的工作热情和成绩得到了大家的一致认可。

三、扎根基层,干部群众普遍认可。有句话说的实在:老百姓不信虚的,就信亲眼看到的。只要你是真心诚意为百姓做事,他们会一直记着你。自到赵河村工作以来,村里不管大事小事,只要是可以使上劲、帮上忙的事情,她都跑前跑后,义不容辞。在她的努力和参与下,村里沉积多年的工作档案得到整理规范;她利用远程教育建立了技术培训站,义务为群众维修电脑20余台;她协助村里建起了“农家书屋”,自己担负起图书管理员和“技术教员”的工作;她帮助村里筹资修建了3个固定垃圾堆放池,并整修村内道路,栽种绿化苗木,村容村貌焕然一新。还为村里60岁以上老人办理了银龄保险,使“幼有所养,老有所终”……近年来,赵家河村各项事业节节攀升,干群关系融洽,村民安居乐业,先后荣获潍坊市生态文明先进村居、青州市先进村居等多项荣誉称号。这些荣誉里面,也凝聚着她的一份汗水和努力。

解宁宁深深认识到:作为一名大学生“村官”,必须义无反顾地担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人和文明创建引路人的历史重任。在一年多的基层工作实践中,她铺下身子,充分发挥自身优势,积极为村里办实事、办好事,受到上级领导和父老乡亲们的一致好评。由于其出众的表现,20xx年3月,她被推选为青州市女大学生“村官”联谊会副会长,并被街道党工委、办事处评为先进工作者。谈到今后的打算时,解宁宁说:“选择„村官‟,无怨无悔。我要把青春献给我深爱的这片土地,为了理想我将勇往直前

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篇1:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 728 字

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甲方:_________________ 以下简称甲方

乙方:_________________ 以下简称乙方

根据《中华人民共和国建筑法和劳动法》的有关规定,本着互惠互利的原则,甲方将北京小镇18.19#楼外墙保温节能材料由乙方供货,经双方协商一致,达成以下协议望共同遵守:

一、供货地点:_________________

二、工程名称:_____________

三、材料名称:________________

四、价格:按实际施工外墙保温面积计算 ___________元/平方米(含税材料价格)、(不含人工费)。

五:楼施工完毕后按实际已完工程量付 ___________%材料款。在建筑节能验收合格备案后除预留___________%的保修金,其余一次付清。

六、质量和管理:乙方必须按甲方要求提供材料符合设计和规范要求。乙方负责提供材料生产厂家的资质,生产许可证,厂家的检验报告及各种材料进场后的复检报告。所提供资料必须按规范规定要求,符合建筑节能相关标准要求。同时做好施工技术交底,乙方负责技术指导并负责保证通过节能验收。在施工中所出现材料、施工质量问题造成损失均由乙方承担责任。现场钻芯取样由乙方安排负责并承担费用。

七、供货时间:以甲方电话通知为准,乙方必须按甲方通知的时间及时供货,不得耽误施工工期,若因乙方供货不及时造成停工,由乙方负责承担经济损失。

八、本协议一式两份:甲乙双方各持一份,双方签字之日起生效,工程完工后结清余款后自动失效。

甲方(公章):___________乙方(公章):___________

法定代表人(签字):___________法定代表人(签字):___________

___________年__________月____日

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篇2:初中最美少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 8499 字

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初中最美少年事迹材料

助人为乐,是中华民族的美德,接下来是小编为大家精心搜集的初中最美少年事迹材料,供大家参考借鉴。

初中最美少年事迹材料范文(一)

崔,女,五九七农场中学学生,班长,优秀学生干部,三好学生。

她是一名初一年级的学生,老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。

她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。

一、“德”在首位

她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周三下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,该生已连续五年被评为“优秀班干部”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

二、学习方面:

学习成绩她一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真。她总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上她努力跟着老师的的思路走,向老师提

出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,她会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,她还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且她多次参加学校的各项活动,注重实践,提高她的动手能力,这也是她学习的一个特殊途径。她努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”

在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。在学习上,崔**同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。

三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。

工作上, 她有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中, 她均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在她的带领下和全班同学的共同努力下, 她们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中, 她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。作为班长,她不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,她是班里的核心,是老师的左膀右臂。她总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

上中学后,她积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主

科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,她在各科各项考试中都名列前茅。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,她全票当选为“优秀班级干部”。

她并未因此而骄傲,而是感到了巨大的使命感,从此以后她要更加努力地学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,起好班级带头作用,带着同学们一块进步。

她现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为中考作好铺垫,争取在学习中能够取得更好成绩。她现在的理想就是考上一个好高中,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。她一定会凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

作为一个学生,她很优秀;作为一个班长,她很尽职;作为一个学生,她很出色,她是最美中学生。相信她以后会以更加出色的成绩,来为这个荣誉添彩。

初中最美少年事迹材料范文(二)

我叫张,今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生,也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,我在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得比赛一等奖。

同学的好榜样

在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,我是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,宋瑞雪同学学习上有困难,我主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,我总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

家里的好孩子

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾他*的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“睿睿,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

初中最美少年事迹材料范文(三)

在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安**同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 安由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

班级的领头雁

在学校,安**同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安**同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市 “德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安**同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

老师的好帮手

安**同学不但品学兼优,成为班级领头雁,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

在同学心中,安**同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每周周五,她还会带领班里的团员同学,到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起安,实验中学的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着他*的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信,提醒爸爸注意安全,要劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事,她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习,孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,安不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者,常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

2019年暑假的一个傍晚,安跟爸爸妈妈去学游泳,走到济南路中段,她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包,捡起来一看,里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她顾不上去学游泳,跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息,最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后,证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安**同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬,汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗,表达对她的谢意。

这就是美德好少年安,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,安**同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

他*的话:孩子,妈妈在北京开会,爸爸短信告诉妈妈:丫头被评为首届“美德少年”,副市长万同为她颁奖…… 孩子,没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来,妈妈看到你巨大的变化,作业不用家长检查,上课不用老师操心,跟同学们相处如一家人,谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她,要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个,每个同位在你的带动下,成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务,积极参加学校组织的各项活动……你的进步,妈妈看在眼里,但却几乎没有表扬过你,因为妈妈觉得你所做的一切,正是一个好人该做的,做一个好人,这是妈妈多年来做人的追求,也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展,妈妈由衷的替你高兴!

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篇3:县残疾人事业先进典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 1570 字

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残疾人事先进典型材料

白泥镇子营社区肢残青年黎永忠,投资50万元创办了当地首个残疾人超市。如今,他每年都要给国家缴纳税费近3万元。

关兴镇高炉村肢残人娄金树,凭自己的双手,开垦荒山荒坡搞起退耕还林,种下梨树50亩。而今,他精心治理下的梨园,每年都能带来近3万元的经济收入。他不仅自己找到了致富路,还就地吸纳剩余劳动力。

乌江边上、大山深处的花山苗族乡万里村,有个名闻遐迩的残疾人胡光银。他身残志不残,XX年购进9只卢比山羊、波尔山羊作种羊,经过三年多精心饲养,如今已形成羊群达120多只的小规模饲养,还发展成了全县的优质种羊基地。XX年,他又投入2万元,在当地购进16头牛饲养,利用“西门塔尔”、“利木赞”两个优良品种,采用人工受精技术进行品种改良,两年时间获得4万元的纯收入,成了全县的养殖、科技示范户。致富后的他不忘乡亲,还带领村民修公路、建学校,调整产业结构,种植经济作物,使当地发生了根本变化。

观察一个地方社会是否和谐,残疾人事业发展应是窗口之一。假如是健康人做出上述业绩,那倒不足为奇。然而,在这个共有各类残疾人13512名、占总人数4.8的山区农业县,近年来,残疾人工作出现了比、学、赶、帮的良好氛围,所有残疾人实实在在地感受到了“平等、参与、共享”的阳光普照,这倒是平中见奇的事。

在,残疾人事业纳入了经济社会发展的大局,纳入了构建和谐社会的重要范畴,纳入了乡镇千分制和部分百分制目标治理考核。针对农村残疾人占比大的实际,县里相继出台了加快残疾人事业发展的意见、—2011残疾人扶贫开发实施计划、残疾人优惠政策实施细则等政策。自XX年以来,县人大、政协一年一次深入乡镇、县直工作部门开展《残疾人保障法》执法检查。XX年11月,县委政府出台了残疾人就业保障征收额度逐年提高的办法。今年6月,县人大常委会审议通过了实施农村贫困残疾人危房改造项目的议案,并把残疾人危房改造列为XX年政府为民办实事内容之一,计划到2011年实施完毕。

从残疾人最关心的事、最迫切的事要求抓起,从基层、农村残疾人组织服务体系抓起。在,残疾人工作已融入“四在农家”活动,县委每年都组织近1000名干部职工深入挂帮村和社区为残疾人办实事,力求做到关心走访、帮助扶持、培训教育、就业安置和跟踪服务“五到位”。XX年,县政府划拨土地多平方米,投入资金50余万元修建了县残疾人综合服务中心,设立了技能培训室、康复练习室、图书室、用品用具供给站和盲人按摩中心等,还在一楼设立综合服务办公室,为残疾人提供法律、劳动就业、信访、证照等一站式服务。XX年以来,随着该县“四在农家”创建活动的深入开展,全县80以上的乡镇和社区通过资源共享,建立了残疾人康复站、图书室,娱乐健身的活动场所。全县69个村(社区)成立了残疾人协会,选聘了79名残疾人专职委员,还在各村民组建立了残疾人联络站,做到残疾人底数清、情况明,基层工作有人问、有人管、有人抓。

在,县委政府和社会各界对残疾人的浓浓爱心与帮助,使广大残疾人得到了实实在在的利益,站残疾人真真切切的感受到“平等、参与、共享”的阳光。社会各部门平均每年投入到挂帮村的助残资金达50余万元。发放实用技术书籍达3000余册。据统计,全县累计扶持贫困残疾人5300多人次,共计投入资金550多万元,共安排残疾人就业和个体开业533人,扶持8970名农村残疾人从事生产劳动,通过各类实用技术培训班共培训城乡残疾人2459人次,使4074名残疾人脱贫。到目前,全县3982名残疾人得到不同程度的康复服务和治疗,531名白内障患者重见光明。全县残疾儿童义务教育入学率达98。至今,残疾人参加新型农村合作医疗人数达1.3万。政府在城区道路改造中,对中华路、乌江路、香港路等主干道新辅设了盲道,在公共场所新设立盲道、坡道和扶手。

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篇4:初中生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 475 字

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时光如梭,又迎来了新的一年,期末考试也落下了帷幕,新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀!回首这个学期,我有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

在小学中,我是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,我就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,我渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让我都感到不可思议。

在此学期中,我学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令我满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大,上课时发言不够积极,我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!

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篇5:先进教师典型事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3217 字

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先进教师典型事迹材料范文

,男,xx年1月出生,中学数学教师。xx年毕业于洛阳师院数学专业,xx年8月走上工作岗位,任教于宜阳县木柴乡木柴中学,这里是宜阳县最偏远的深山区,距离县城较远交通不便。学校里,没有热闹城市的喧嚣,只有偏远山区的宁静。他从教20年来,一直在教育工作的第一线,担任初中中三数学的教学工作,xx年以来兼任学校后勤工作。忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,为深山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、思想政治方面

热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。

二、教学教研方面

(一) 学者之路多坎坷

孜孜不倦收获多,理科教研组组长,以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。 xx年7月,张老师从师专数学系毕业,分配到乡中工作,从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。xx年他开始代表学校多次参加市县各项教学大赛,多次受上级表彰。 然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。多年的教育教学实践,他思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越好,教材也越来越熟,然而面对学生和年轻教师的期待的目光,他却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育? “要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”他借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再拥有,总想多读快读。多年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。 研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。张老师深深清楚这一点,为此他没有放弃日常教学活动。二十年辛苦不寻常,张老师以他的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

(二)投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

1990年以来,张老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,他一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,他不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。减轻学生负担是张老师的另一个重要课题。张老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担过重的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了对学生的学法。”爱因斯坦的名言也是他的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是他永远的追求。

作为中学一名站在教改前沿的数学教师,他常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

他认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。 在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。他的数学课一般只讲20分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,他一贯实行民主教学,充分相信学生。他常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。他从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而他则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,他做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从张老师的课中尝到了数学的乐趣!研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。他把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,能备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

三、 教学管理方面

以学校整体利益为重,,领会学校领导的办学思路,积极参与教育教学管理工作。担任总务处主任以来,勤勤恳恳,任劳任怨,能积极做好每一项工作。

四、德育工作方面

“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,他经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,能够和家长共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。

五、业绩方面

从教20年来,多次获得市县优秀辅导奖。 xx年年3月获得“xx年度宜阳县教育系统师德标兵”。在历年中招考试中他所教科目成绩显著。

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篇6:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 2523 字

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一、背景及动因

江都区现有2435个基层党组织、54541名党员。多年来,基层党组织和共产党员在推进改革、发展、稳定等各项事业中始终站在一线,发挥了不可替代的重要作用。当前,江都区正处在加快“建成名城新板块、提前全面达小康”进程的关键时期,迫切地需要一支素质高、能力强、作风硬的干部队伍引领发展,基层党组织和共产党员应当责无旁贷地挑起这个重任。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等以往党内集中性教育有所区别的是,“两学一做”学习教育不是一次活动,而是融入日常、融入经常的常态化学习教育,必须立足于抓常、抓细、抓长。具体开展过程中,如何通过学习教育纯洁队伍、改进作风、推动工作,进而实现党内教育常态化制度化?围绕这一目标,江都区在推进“两学一做”学习教育中,创新设计“插袋形式”工作台账,深入开展“百组千支”常态督查,全面引领“四讲四有”行为导向,使学习教育成为加强党的思想建设和严肃党内政治生活的“主战场”,成为54541名党员融入日常的行动自觉,取得了阶段性成效。

二、做法及成效

1.以创新设计“插袋形式”工作台账为载体,推动全程纪实、精准发力。一是全程纪实人人学。将学习教育规定动作分解为20张表格,后附“插袋”方便随时增添资料,制定成“插袋形式”工作台账面向全区2297个党支部发放,详细记载具体完成情况,实现全区54541名党员参与学习教育的情况人人有记录。二是分类指导精准学。出台《分类指导意见》,分别制定区直机关、乡镇、村(社区)、“两新”组织、离退休党员5个具体方案,提出各有侧重、各有差异的要求,让不同对象学有所向、学有所乐、学有所获。三是整合资源灵活学。依托郭村保卫战纪念馆、许晓轩故居、苏北抗日桥头堡纪念广场等红色资源,用革命事迹教育党员干部。深化“我是党课主讲人”活动,各镇各部门以先进典型、劳动模范、一线党员为主体组成75个宣讲团,深入镇、村、企业等基层一线巡回讲党课近千场,推动学习教育走入一线、走入群众。

2.以自觉践行“四讲四有”合格标准为导向,实现以知促行、知行合一。把“四讲四有”合格党员标准作为党员思想标尺和行为底线,着力实现以知促行、知行合一。一是“议”出合格标杆。开展“我心中的合格党员”大讨论、“一句话感悟”谈合格党员标准等活动,各条战线党员对照“四讲四有”,联系个人实际开展交流,在不同领域形成了合格党员具体标杆的共识。二是“亮”出党员形象。以“亮身份、树形象”活动为载体,全区所有党支部将党员姓名、照片、一句话承诺挂牌上墙,面向群众公布。在村(社区)便民服务中心和窗口单位设立党员示范岗,窗口党员全部佩戴党徽,引导党员主动接受群众监督,在强化服务、改进作风、争创业绩上作表率。三是“树”起先进典型。结合庆祝建党95周年活动,评选表彰30个“先进基层党组织”、50名“优秀共产党员”、20名“优秀党务工作者”和10名“优秀村(社区)党组织书记标兵”,选树了“全国文明家庭”陈巧云家庭、省优秀党务工作者李庚等一批先进典型,将100名典型的事迹编印成《龙川先锋》图册,让全区基层党组织和广大党员学有标杆、赶有方向。

3.以深入开展“百组千支”常态督查为抓手,确保责任落地、全员覆盖。树立“党支部是‘两学一做’学习教育第一主体”的理念,抓好责任落实,推动学习教育融入日常、融入经常。一是“百组千支”常态督查。在省委、市委要求的基础上,区委成立15个督查组,各党(工)委成立85个督查组,对全区2297个党支部开展常态化“百组千支”督查活动,坚持每月随机抽查、每季全面清查,督导党支部和党员常态化开展学习教育。二是“四个一”定期通报。坚持“每天推送一批微信动态、每周编发一期《情况通报》、每月进行一次总结点评、每季召开一次工作推进会”的“四个一”工作机制,定期通报各级党组织特别是党支部开展学习教育情况。三是“好中差”支部评选。在村、社区、部门、“两新”组织选树20个特色支部,着力宣传推介;通过各单位自查和常态督查,梳排出开展学习教育“一般”和“较差”的党支部各20个,结合定期通报,重点督促整改。以先进支部为指引,以后进支部为警示,倒逼党支部实抓、细抓、常抓。

三、探讨启示

中央对推进“两学一做”学习教育明确了“常态化制度化”的要求,结合江都区前期工作的一些实践,对继续推进学习教育得到以下启示:

1.发挥支部作用,严肃党内政治生活,是实现“常态化”的基础。党的一切工作到支部,是中央的重要要求。用好“三会一课”传统,固化支部活动的形式流程,能显著增强党员的仪式感、庄重感、自豪感。江都区将继续发挥“插袋式”工作台帐的作用,全程监控党内政治生活,着重对图像视频等党内政治生活“实录”记载情况进行常态检查,进一步规范落实“党员统一活动日”的程序和方法,强化支部思想教育功能,把党内教育抓在日常、严在经常。

2.坚持问题导向,着力推动实际工作,是实现“实效性”的前提。解决问题、推动工作,是开展学习教育的落脚点,也是检验成效的“试金石”。全区将深入开展“聚焦富民·走千村访万户”大走访大排查活动,组织领导干部深入基层掌握实情、征集意见,结合民主生活会、组织生活会查找的问题,列出清单,逐项销号,项目化推进解决,把“做合格党员”践行到“两聚一高”新征程上,在实际工作中检验学习教育成效。

3.细化长效机制,持续发力久久为功,是实现“制度化”的保障。既要在面上有宏观的、长效的机制统揽全局,也要形成契合各级党组织和党员实际的、具有自身特色的细化制度,弛而不息地抓下去,才能实现“制度化”的目标。江都在区级层面出台《“两学一做”学习教育分类指导意见》《各领域基层党组织党建工作责任清单》《非公企业党组织党建工作标准化建设意见》等一系列制度的基础上,下一步将探索建立常态化的推进机制、责任机制、考评机制,同时引导各基层党组织结合自身实际,制定进一步细化的制度方案,着重抓好落实、抓好督查,让“两学一做”融入党建工作的“神经末梢”,确保“抓一项、成一项”,把“两学一做”学习教育固化为常态。

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篇7:简单保温材料供货合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1265 字

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购货单位:

供货单位:

为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 材料品牌名称规格数量单价合计人民币金额:

1.甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在 天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2.如甲方未按规定期限提出书面异议的,视为所交产品符合合同规定。

3.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

4.乙方在接到甲方书面异议后,应在十天内负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第二条 乙方的违约责任

1.乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;

如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。

乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

2.乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

3.产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。

乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。

第三条 甲方的违约责任

1.甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

2.甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第四条 不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第五条 其它按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。

但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;

如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。

本合同自 年 月 日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。

合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;

合同副本一式 份,分送甲乙双方的主管部门、银行等单位各留存一份。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________ 法定代表人:____________

______年____月____日 _________年____月____日

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篇8:初中教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1379 字

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初中教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

XX年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

XX年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

XX年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

XX年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

XX年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

XX年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。XX年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师 XX年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的XX年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达 5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

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篇9:小区装修材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1392 字

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买方:

卖方:

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:

第一条所购建材基本情况:单位:___元/____

建材名称产地品牌规格型号颜色标号材质批次数量单价总价

合计人民币(大写)拾万仟佰拾元角分(小写):¥元

第二条质量标准:《室内装饰装修材料中有害物质限量国家标准》、________________

第三条交货:交货方式为(卖方送货/买方取货);交货时间:__________________;交货地点

第四条安装:安装方式为(卖方安装/买方自装);选择卖方安装的,安装标准为□《北京市家庭居室装饰工程质量验收标准》/□《北京市高级建筑装饰工程质量验收标准》,安装费用由承担,买方应为卖方提供必要的安装条件。

第五条验收:对于墙地砖的数量、规格、颜色等与约定不符或有其他表面瑕疵的,买方异议期为卖方交货后日内,异议经核实卖方应无条件补足或换货;选择卖方安装的,双方应在安装完毕后日内共同验收安装质量,经验收未达到约定安装标准的,卖方应无条件返工。

第六条换货:交货验收完毕后买方因对墙地砖的规格、颜色等需求发生变化而提出换货要求的,在包装完好且没有损伤、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理换货手续,换货费用由买方承担。

第七条余货处理:安装后的剩余墙地砖,在包装完好且没有损坏、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理退货手续,退货费用由买方承担。

第八条付款方式及时间:双方约定以第种方式支付价款。

(一)签订本合同时,买方支付(定金/预付款)_________元(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款;

第九条违约责任:

(一)卖方违约责任:

1。墙地砖经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的,卖方应无条件换、退货,或赔偿买方由此受到的损失;对于其他质量问题,包修期限为_________年,卖方负责免费修理;

2。卖方迟延交货的,每日应向买方支付迟延部分价款_________%的违约金;迟延交货超过_________日的,除支付违约金外,买方还有权解除合同,卖方已收取的定金、预付款或价款应全额返还,但买方在不收取违约金的情况下有权要求卖方双倍返还定金。

(二)买方违约责任:

1。买方迟延提货的,每日应向卖方支付迟延部分价款_________%的违约金;

2。买方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给卖方造成的损失,已支付的定金无权要求返还。

第十条争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可向行政机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条其他约定事项:__________________

第十二条对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除卖方应承担的责任的,仍以本合同为准。

买方(章):________

卖方(章):________

住所:______________

住所:______________

联系电话:__________

联系电话:_________

委托代理人:________

法定代表人:________

委托代理人:________

签订时间:__________

签订地点:_________

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篇10:第二部分 请备齐如下材料

范文类型:材料案例,全文共 533 字

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共同提供:

《中信证券股份有限公司股票质押式回购交易业务协议》及所附《交易协议》合同文本若干份,公证处留存各一份。

融入方(债务人、出质人)单独提供:

一、公司

1.企业法人营业执照副本原件及复印件(盖公章)

2.公司章程(加盖工商备案查询章或工商局网站打印加盖公司公章)

3.股东会决议或董事会决议(格式见附件1)

4.公证申请书

5.法定代表人身份证明(格式见附件2)

6.法定代表人身份证复印件(正反面复印完整,盖公章)

7.公司公章、法定代表人名章

如法定代表人在北京:

8.法定代表人身份证原件,公证处需面见法定代表人

如法定代表人在外地:

9.如果法定代表人不能前来北京,公证员可以去外地面见;若无法接受我处公证员上门面见,则需提前在所在地的公证处办理公司授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件3)

10.代理人身份证原件

11.证券机构出具盖章的证券证明

二、自然人:

1.身份证、户口本原件及复印件

2.婚姻状况证明(原件)

(1)已婚:结婚证原件(公证员需面见配偶双方)

(2)单身:离婚证、法院判决书或调解书等,以及民政局开具的未婚证明

3.证券机构出具盖章的证券证明

4.如果配偶一方或夫妻双方不能面见公证员,则需提前在所在地的公证处办理授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件4)

附件:

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篇11:租房合同案例分析

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 274 字

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出租人将房屋出租给承租人,租赁合同约定房屋交付给承租人之前承租人需支付5万元履约保证金,履约保证金条款约定“承租人因自身原因未经出租人同意擅自解除合同的,承租人的保证金及利息不予返还”,后出租人因第三人的原因未能交付房屋,承租人要求出租人双倍返还履约保证金,承租人主张是否具有法律依据?

分析:本案中履约保证金条款未明确约定履约保证金具备定金性质,合同本身也没有约定在甲方违约时要双倍返还履约保证金。因此,承租人只能根据违约责任条款请求出租人承担违约责任,如违约条款没有约定或约定不明,则承租人需要举证证明因出租人未履行交付房屋义务造成的承租人损失。

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篇12:医院骨科主任典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,骨科,全文共 1739 字

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医院骨科主任典型事迹

医院骨科主任典型事迹范文

韩愈《进学解》有云:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”诚哉斯言!学业事业,靠勤奋才能精湛,如果心有旁鹜、三心二意就会荒废;德行操守,靠思考才能形成,如果随波逐流自由放纵就会毁掉。

骨科 主任就是这样一个以勤求业精、以思求发展的科室带头人。他从医廿载,师从中国工程院院士戴尅戎教授,身为主任医师、医学博士,年作为学科带头人被引进我院骨科。三年间,在他的带领下,骨科从学术技术水平到工作服务质量,整体上都有了质的变化。随着手术技术的进步和种类的扩大,包括颈椎手术、各种人工关节置换及翻修等手术的逐步开展,骨科收治的病例数和临床疗效在杭州市属医院里处领先地位,患者的满意度也不断增加,赢得了市民的信任,为市一医院赢得了荣誉。

在病人自主择医的今天,医院间的竞争相当激烈。朱主任居安思危,在发展科室的同时,怎样吸引病人、扩大医院影响是他经常认真思考的问题。他一方面要求大家积极申请、开展新项目和特色项目,紧跟最新医学前沿技术。仅XX年,就选派4名医师分批赴海法国、瑞士、新加坡和韩国学习,引进了脊柱微创手术、coflex棘突间非融合固定治疗腰椎骨狭窄症等领先技术,提升了科室的核心竞争力。新年伊始,又有1名医师赴德国学习人工关节置换新技术,1名医师即将赴国外学习关节镜技术。另一方面,他狠抓医院各项规章制度的落实,将每天早晨的读片会、术前讨论和疑难病例分析变为科室常规。为了提高医疗质量,让各种手术能精益求精,朱主任规定科室利用每天早晨查房前几分钟,每个治疗组都将自己已经手术的x片放在读片灯上,让大家一起探讨,寻找手术存在的不足,以求手术能进行得更完美。天长日久,“晒”片子成为了一种习惯,大家相互之间开始敢于“攀比”,以人之长补己之短。如今,全科室的手术水平显著提高,术后x片在杭州骨科同行会议时展示讨论,得到同行的首肯,就是一个很好的佐证。渐渐地,病人的口耳相传和x片自身的无言广告,让杭州和周边的病人对市一骨科有了充分的信任感,许多外地病人也都慕名而来。

主任不但自己勤奋钻研业务,积极探索,而且还时常鼓励科里的年轻医生努力学习。近年来,他已在中华级杂志上发表论文3篇,参编专著《现代骨科学》。这些硕果,来源于他从医二十年,一直保持着每晚看两个小时专业文献的习惯。他常说,追求业务的精熟,不光是对自己的磨砺和升华,更是一个合格医者的责任所在。朱主任以行动,诠释了大医精诚的精髓!朱主任十分关心年轻医生的成长,始终以高标准严格要求他们,在生活上关心他们。在教育培养年轻人成为好医生的同时,也要求他们成长为严谨的医学科研工作者。每次市级省级科学基金申报的时候,他都督促年轻医生努力开拓新课题。在他的谆谆教诲下,大家鼓足干劲,成功申获了两项市级科技面上项目和一项南京医科大学科研项目。朱主任十分重视和其他医院同行间的每一次重大学术会议,要求大家积极参与,鼓励拿出病例参加交流讨论。渐渐地,在全省骨科年会乃至全国的骨科年会上,市一骨科脱掉了一贯沉默寡言的帽子,在关节置换和脊柱内固定系统的应用领域里显山露水。

在汶川大地震中,朱主任用他强烈的责任感带领我们展开救灾医疗工作。为了让远道来的灾民安心养伤,在院领导和兄弟科室的配合下,用几天时间将七西病房腾空出来,成为汶川伤员们“杭州的家”。头批伤员到达之前,朱主任带领大家,彻夜布置好一系列住院安置和就诊程序。伤员一到,立刻分组逐个安排检查治疗工作,和其他医生一起,一直忙到夜里12点。整个救治工作在紧张中依然井井有条。在后续的治疗过程中,朱主任比平时更加关心每位伤员,对于处理有争议的则一一进行科室讨论,密切关注每个伤员的治疗方案,确保万无一失。其中有个病人,是胸椎骨折后截瘫的患者,随着同来的伤员一批批康复回家,她的心情日渐消沉。每日查房时候沉默不语,朱主任隔三差五的和她聊天,还嘱咐医院膳食科单独做她喜欢吃的四川菜。经过三个多月的努力,救治灾区伤员的工作圆满结束。在朱主任的带领和全体同事的努力下,四川病人带着疾痛而来,带着笑容离开,留下了一片感谢的笑语。

业精于勤,行成于思。朱主任以精于术业、厚德载物的医者,成为骨科年轻医生的榜样。骨科在朱主任的带领下,大家团结一心,必将不断蓬勃发展和壮大。

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篇13:大学生村官典型材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1269 字

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农民生活贴心人 农户致富引路人

——沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理

,女,出生于1985年10月19日,2019年毕业于太原师范学院。生在农村、长在农村的她在大学期间就把当一名大学生村官,为农民服务当做自己的理想。通过公开招聘和组织的考验,于2019年9月担任了沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理。

一、创建全县首册户情民意档案,为新农村建设提供第一手资料

到任伊始,为了尽快进入角色,了解掌握村情民意,逐户上门走访,整整一个月没有回家,坚持吃在村里,住在村里,克服了土岭底村没有自来水等诸多困难,了解了村民们的生活情况和主要经济来源以及种养殖情况,并整理编制了土岭底村村民户情民意调查档案。对土岭底村和村民生产情况、乡风民俗有了详细的了解。同时也让村民对这个大学毕业的小姑娘有了深刻的印象,村民们不论有什么困难,或对村委有什么意见和建议都主动找聊天。

二、发动、组织村民成功创办了“聪子峪乡富贵养殖有限公司”

合户情民意调查,又对村里的产业进行了调研。村情实际:当地人均耕地少,且土地贫瘠,野猪又太多,种的庄稼到不了成熟就被野猪糟蹋光,投入大、收成少。决定发展养殖业。考虑到村民经济困难,拿出自己的工资购买了五只带羔的母小尾寒羊,准备下了羔后分给村民们牧养。但是,天不遂人愿,忽视了土岭底村周围复杂的自然环境和村民的养殖技术水平,五只小尾寒羊全部不幸死掉了。但是她没有气馁,反而发现了当地的自然环境也是一种资源。

那是在和村民王富贵的一次谈话中,提出了让家猪和野猪配种的设想。因为随着人们生活水平的提高,对瘦肉的要求较高,家猪产出瘦肉的比例约为40%,而人们偶尔捕获的野猪的瘦肉产出率高达90%以上,但野猪不容易养殖,即想到通过配种可达到即容易养殖又能提高猪肉的质量的效果。没有放过这次可让村民致富的机会,立即着手收集这方面的信息,通过多方考察和反复实验,成功培育了新的品种。之后,自己掏钱跑县城,跑工商,跑税务,富贵养殖有限公司终于在土岭底村成立了。在富贵养殖公司成立的那天,村民王富贵激动对前来考察的聪子峪乡领导说:“当初我只是有这么个设想,对小温同志一说,没想到小温同志就把这件事当做了自己的事,更没想到在这么短的时间内办起了公司。感谢党的好政策,让小温同志来到土岭底村,帮助我们了解到了最新的社会信息,更帮我们有机会实现自己的理想, ‘不怕没好事,就怕没好官’说的一点也没错呀!”面对村民激动的心情,总是说:“这是都是我应该做的”。

三、成立了“沁源县乡土文化民间艺术合作社”

四、争做“五大员”

为了提高村民们的技术水平,每期组织村民们观看远程教育,为了提高村民对党的认识,跟村民们讲解党的政策,并在学习实践科学发展观、创先争优、学习型党组织等活动中,做好“五大员”,即营造氛围的宣传员、收集资料的信息员、主持活动的操作员、造福群众的实践员、惠农政策的解读员。

在土岭底村担任村官不到一年的时间,就赢得了村民们的一致好评,赢得了乡政府领导们的信任。现在土岭底村的村民一提到都赞不绝口,而面对这一切永远是她那句座右铭似的口头禅“这是我应该做的”。

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篇14:服装贸易公司材料加工合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1172 字

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合同编号:___________签订地址:______________________

甲方(全称):______________________乙方(全称):______________________

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,经双方友好协商,达成一致意见,签订本合同。

一、甲方委托乙方制作服装系列产品,具体规格型号、数量、单价及价格详见附后清单。

二、产品质量标准、特殊工艺要求及费用负担:

三、交货时间及方法:乙方收到甲方预付款个工作日内交货,送达方式另行协商确定,交货时由甲方确认,并在乙方的送货单上签字。

四、验收标准及期限:甲方自收货日内按样衣标准进行验收。如有质量问题,应在此间提出,逾期由甲方自行承担。

五、包装要求及费用负担:

六、交(提)货方式地点:

七、交付定金预付款数额及时间:

八、结算方式及期限:甲方自收货日内以现金或转帐的方式付清货款。

九、服务承诺:1、产品交付使用一月内,如因乙方原因出现的产品质量问题,乙方负责调换、修改,费用由乙方负担。2、本次批量生产之后,如甲方提出增补制作要求,在布料规格质量及价格与本次产品相同的基础上,乙方依样衣标准制作,经双方协商另签订合同。

十、违约责任:1、乙方加工生产以甲方确认的样衣为准,中途如因甲方原因提出更换布料及款式、色彩等,由此产生的责任及费用由甲方承担并相应延长交货日期。甲方未按约定支付预付款,乙方可以不予制作并相应延长交货期限,直至甲方交付预付款后,按合同相应要求开始制作;甲方未按约定时间交付货款,甲方应按欠交货款的5%/月利率向乙方交纳违约金。2、中途如因乙方原因提出的需要更换布料及款式、色彩等需征得甲方同意,否则由此产生的的责任及费用由乙方承担,如需延长交货日期,由双方另行协商。

十一、由于不可抗力灾害和确非一方本身的原因而不能履行合同时,可以免除违约责任。

十二、其他未尽事宜,甲乙双方协商解决。

十三、本合同一式二份,双方各执一份,自双方签字之日生效。交易完毕(含付清货款)本合同自行作废。

甲方:(盖章)_______法定代表人:(签字)_______委托代理人:(签字)_______联系地址:_______联系电话:_______开户行:_______帐号:_______签订时间:_______年_______月_______日

乙方:(盖章)_______法定代表人:(签字)_______委托代理人:(签字)_______联系地址:_______联系电话:_______开户行:_______帐号:_______签订时间:_______年_______月_______日

附:委托制作服装系列产品规格型号、数量、价格等明细清单人员类别规格型号数量单位单价(元)计价(元)备注合计人民币金额(大写)万仟佰拾元角分(¥)此清单与合同一并生效。

年月日年月日

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篇15:初中生好人好事事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1222 字

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她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是六年级三班的何小涵同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,何小涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入校园不久,通过学习,当她知道了共青团组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行共青团员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。希望所有同学向她学习。

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篇16:2024先进典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 919 字

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__岁的___是__县__镇__村20_年_,1月__日,___看到全面防控疫情的消息后,果断报名申请,成为__镇__村第一名志愿者,在县城居住的他,带着妻子和年仅四岁的小孩毅然决定从县城回到农村,投身到抗疫防控工作中。

他守土担责、坚守一线。

___曾是一名__,在应急工作中有较丰富的专业知识和较强的工作能力。回村后___积极向村里建议,提出在人、车流量相对较大的__设检测点并主动承担执勤监测工作,防止疫情入侵。作为一名入党积极分子,___率先承担第一天的检测工作,值守24小时,仅靠泡面充饥。为了做好防疫和值守工作,___积极动员村里青年参与防疫工作,目前有__余名志愿者参与到村里防疫工作当中。参与的志愿者越来越多,___也始终是检测点上呆的时间最长的一个,___说:“大家都很热心,一起参与值守,人多力量大,但也要对值班值守、车辆人员进出登记、消毒等工作都有系统的安排和培训,这样工作才不会出差错。”在___的组织下,__厂检测点防疫工作有条不紊。

就这样,检测点成了他第二个家,刺骨的寒风奈何不了他的决心,冰冷的雨水磨灭不了他的意志,他一如既往的坚守着这边土地,保护着这一方人民。截止今日,__监测点累计劝返人员___余人,车辆__余辆。

他甘冒风险,乐此不疲。20_年2月_日,__村多家村民生活物资告急,考虑到大量村民进城购物有极大风险,为保障老百姓的基本生活,___主动捐献出自家货车并申请代为村民出城采购生活物资。关键时刻,他敢为人先,无私奉献,在此次防疫工作中,生动诠释了一名志愿者的初心和使命,切实践行着自己的入党誓言。

村干部___说:“___是一名非常积极的志愿者,在抗疫防控工作中很有责任感,又吃得苦,几乎是白天黑夜都在检测点上,轮班后也是早上7点就到,晚上12点才离开。工作中很有方法,安排妥当也很讲原则,对事不对人,凡是外来人员,哪怕是亲戚、朋友都必须要有通行证才可过,工作很有成效,赢得了广大村民的高度肯定和好评,大家都积极地给志愿者们捐款捐物资助力防疫工作,这对全村的疫情防控都起到了积极作用。___的父亲也非常支持的儿子的工作,村里号召捐款时,_父每天第一个到村委会参加捐款,他们俩就是战疫中的“父子兵”!

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篇17:蓄发光材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1112 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

经甲乙双方协商,由乙方承担小区四标段12,13号楼外墙保温隔热材料的供应,为切实维护双方利益,特签订如下合同:_________________

一,材料名称及单价

1,材料名称及单价:_________________玻化微珠按_____________元/吨,抗裂砂浆按_____________元/吨,胶粉按_____________元/吨,界面剂_____________元/吨提供给甲方。

2,供应材料必须提前提供材料合格证,产品质量检验报告,及相关合格的送检样品。等相关的质量证明文件

二,产品质量要求

符合国家标准及图纸设计要求

三,甲方以电话或者其它方式提前二天通知乙方,乙方按给定时间及时将合格产品送到甲方指定地点,经过甲方材料员验收合格签字认可方视为货物送到。

四,付款方式

外墙保温材料进场后,保温工程完成至50%以上,甲方支付认可的材料款的50%货款,在整体工程全部竣工验收合格后一个月内,才支付剩余签字认可的材料货款。

五,责任与义务

甲方:

严格按合同条款支付工程材料款,如果材料款不能按时间支付,乙方有权在一个月后协商停止供货,直到款项达到合同金额为止。

乙方:

1,严格按国家规范标准和图纸要求及时提供合格的材料。确保甲方施工进度的正常进行。否则按货款的50%处罚。并且甲方有权更换供货商。

2,严格按照约定的技术方案进行指导施工,配合甲方及监理严格检查验收每道工序,确保工程质量,如果有不合格产品属乙方负责。

3,全面负责保温方案的专家论证在15天内通告,如果因此影响工程进度,乙方负责一切停工所产生的损失。

4,负责甲方保温专项检测一次通告,否则造成的一切损失均由乙方承担。

六,违约责任

1,若因甲方原因导致施工受阻,乙方不承担任何责任。

2,若乙方不能按时供货,给甲方造成损失,由乙方承担全部责任。

3,若乙方未能提供正规合格的材料,导致工程停工,或者延误工程竣工,或者工程停工窝工返工等一切损失(含材料损失)均由乙方承担。

七,争议处理

如合同发生争议,双方友好协商解决,协商不成,可通过武汉市经济合同管理部门或者合同执行地人民法院解决。

八,本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________________乙方(公章):_________________

法定代表人(签字):_________________法定代表人(签字):_________________

_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日

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篇18:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 896 字

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于__是倪洼小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦成绩突出

于__同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年

二、尊敬师长团结同学

于__他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心

于__同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于__每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于__一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。

总之,于__同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

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篇19:模具材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 443 字

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需方: (以下简称甲方)

供方:(以下简称乙方)

根据《 共和国民法典》及其他有关的法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。双方在互惠互利、协商一致的基础上订立本合同。

一、需方所需的 由供方提供。

二、供方提供的材料及其单位价格:

三、交货时间及地点

1、需方根据工程的需求量提前通知乙方。

2、供方在接到甲方通知后,应及时送货至指定的地点。

3、需方验收合格后签发送货单。

四、质量标准

本产品符合国家指定的标准,并有产品的质保单和合格证。

五、需方如遇市场价格波动上浮或下跌应及时通知供方,进行磋商确定新价。

六、结算付款方式:

七、本合同未尽事宜,双方协商解决。

八、本合同在货款结清之日起自行失效。

九、本合同一式四份,需方供方双方各执二份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1397 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条?合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条?订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条?交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条?验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条?经济责任

甲方应负的经济责任:

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条?付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条?违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条?争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条?其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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