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家访初中生的典型案例优秀20篇

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第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 2735 字

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一、背景起因

信息化中心当前承担着为民机型号研制和发展建设提供专项信息化保障支持的工作重任,是上航公司参与打赢“三大战役”的重要力量。信息化中心现有职工190多名,党员109名,自20xx年上航公司开展“两学一做”学习教育以来,广大党员干部积极响应,迅速行动,在充分学习党章党规和系列讲话的基础上,立足中心业务和工作岗位,积极探索争做合格党员的活动载体和实践路径,由此也带来两个现实问题需要解决:一是具有信息化中心业务特色的合格党员到底怎么做?其争做合格党员的实践载体和行动逻辑到底是什么?二是“两学一做”中,业务和党务之间关系到底怎样处理,如何实现两者之间的有效融合?经走访与集体研讨,信息化中心党总支部决定以党员示范岗和攻关队工作抓手,聚焦党员工作岗位和民机IT重大项目,通过造就集体争创活动,深入推进“两学一做”。

二、主要做法

(一)找准争创载体。

为明确信息化中心“两学一做”的实践路径与行动逻辑,信息化中心党总支部始终坚持群众路线,多次走访,集中党内智慧,全程把握“引、选、议、行”四字要诀,稳步推进“两学一做”。在“引”字上,注重思想动员和发挥示范效应,提高党员行动自觉。党(总)支部组织先后3次组织研讨和2轮征求意见,强调争做合格党员的意义和工作责任,在中心营造争做合格党员的环境氛围,提高全体党员开展“两学一做”的思想自觉。在“选”字上,瞄准民机IT重点项目和岗位重点业务,组织支部书记对科室重大项目和重要业务进行全面梳理,从中把握工作重点,注重打破直线职能制的思维制约,特别聚焦重大急难的民机项目和党员岗位的重点任务,展开全面分析,明确科室支部的项目任务、示范岗位工作任务与型号研制和发展建设之间关系,鼓励党员个人和民主推荐相结合申报党员示范岗,鼓励班组、科室和支部按项目团队参加并申报党员攻关队。在“议”字上,突出集体智慧,明确党员示范岗和攻关队的申报要领,群策群力,按照民主集中制原则,选优确定党员示范岗和攻关队,从109名党员中选出“王磊”等18个优秀党员和36个民机IT重大项目中选定“试飞业务管理一体化平台攻关队”等11个攻关队作为申报对象。在“行”字上,突出争创的示范性、凝聚力和执行力,要求示范岗党员要身先力行,引领示范,带领全体党员开展争做合格党员活动;组织党员骨干参加民机项目攻关队,敢于拼搏,勇于创新,坚决完成好重大民机IT项目。

(二)强化工作抓手。

为抓实抓细党员示范岗和党员攻关队,让争创活动产生效益,信息化中心党总支部制定发布了《党员示范岗创建手册》和《信息化中心党员攻关队工作周志》,对中国商飞公司和上航公司申报的党员示范岗和攻关队实行“两个层级统一管理”,并且应用“结构化、具体化、系列化”工具方法进行细分管理。党员示范岗工作创建手册设置为电子手册,分为创建信息(含党员信息、岗位类型、工作职责、示范目标)、两学摘要、争创行动、示范效应、综合评价、验收结论等六个部分;而党员攻关队工作周志则包括攻关信息(含团队名称、项目简介、成员介绍、攻关主题等)、攻关行动、进展成效、综合评价等四个方面,为争创建立活动动态工作账本。

(三)注重过程控制。

为确保争创效果,信息化中心党总支部依据“措施可行、行动可见、成效可评”的推进思路,对党员示范岗和攻关队,按照“有目标、有措施、有考核、有激励”四个有和“找一找、晒一晒、比一比、评一评”四个一的组织保障措施进行指导和控制。无论是党员示范岗还是攻关队,必须有明确而具体的争创目标,实行公开承诺,必须统一而具体的争创电子账本;围绕争创目标采取的行动措施必须可行可视,科室支部、党总支部对党员示范岗和攻关队所取得的进展成效必须要接受综合评价;对争创活动中涌现的典型及时进行宣传报道,对支部展板则必须明确要求保留先进典型内容。党员示范岗和攻关队中所取得的成效按月度公开,接受党员群众的监督评判,同时推动示范岗与示范岗之间、攻关队和攻关队之间互比互评互学,激励团队共同进步。

三、创建成效

信息化中心党总支部以党员示范岗和攻关队为抓手,注重发挥一个示范引领和一个实践平台两个作用,有利于发挥党员模范作用、有利于推动项目任务完成、有利于激发团队活力、有利于锤炼团队作风,主要工作成效如下:

(一)落实了“两学一做”,使争做合格党员有了具体抓手并带上了信息化的明显特征。

争创活动把贯彻落实上级党组织“两学一做”工作要求和推进信息化中心业务工作有机结合起来,统一起来,争创活动充分立足于部门实际,找准了落地抓手,使上级工作部署在基层党组织中得到充分贯彻执行,信息化中心党总支部整体“两学一做”也因此带上了明显的部门业务特征。

(二)实现了党务业务的有效融合,有力推动中心工作和项目任务的完成。

争创活动立足于党员群众岗位工作和项目任务,着眼以学促做,以做促学,业务工作和党务工作的高度融合,聚焦中心任务的完成,以此作为争创重要的衡量标准,有效克服了“两张皮”现象。自党员示范岗和攻关队创建以来,充分实现了“两促进、两不误、双丰收”的工作目标,提高了党建工作的贡献率。

(三)设立了争创标杆,发挥了优秀党员的示范引领作用并激发了创建活力。

争创活动设立了示范岗,划定出党员责任区,使党员有了学习榜样和比较标杆,示范党员有了展示义务和示范责任,党员争创活力有了很大的发展空间,一大批优秀的党员的先进事迹涌现出来,有全身心投入工作、敬业忘我跪地却浑然不知的跪地哥党员孙士杰;自己孩子在医院出生不到24小时,直接从产房直奔机房维护ERP数据的党员葛晗琦;宁愿自己推迟婚期,也不让IT项目误点的党员陈佩佩;还有深夜2点坚守在客服公司支持技术出版物的党员周卓;在蜜月之旅和型号IT攻坚任务抉择中,毅然放弃已经生效的旅游合约,自己却蒙受6000多元损失的蒙族党员阿璐斯;自己听力出现下降,仍坚持将120G数据安全、完整迁移到位的党员王堃;经常半夜进行远程登录操作和维护,PDM组组长党员石新景潜心IT项目攻关,及时破解涉及多种算法难题,对试飞大纲采用结构化编辑与PDF格式输出,成功实现技术创新的党员陈伟等诸多IT工作的感人事迹。

(四)打造了实践平台,造就党员争创的集体行动与工作作风。

一花独秀不是春,百花齐放春满园。党员攻关队作为IT人争做合格党员的实践平台和工作基地,充分体现了党员集体争创的组织感召力量、IT项目团队的集体力量和民机人比学干超的竞争力量,营造出了“你带我帮、你追我赶,党员个个争创、人人合格过关”的浓浓组织氛围,党员骨干自此有了组织归属和团队展示平台,对党员群众个体产生了极大的组织凝聚力和吸引力,党员连同群众在工作实践的工作作风有了很大改进和提高,服务意识、节点意识、登高意识、质量意识等团队工作作风不断得以强化。

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篇1:原材料公司耗材配件经销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1170 字

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鉴于乙方有意愿经销________________的产品及其必备耗材配件;经我公司研究同意乙方在________经销我 公司产品及其必备耗材和配件。

本着平等自愿、互惠互利的原则,经双方友好协商,订立以下合同:

一、甲方责任

甲方负责对乙方相关工作人员的培训、技术指导。

甲方有权对乙方进行的市场营销工作实施监督与管理。

二、乙方责任

1.乙方与甲方共同开拓、营建、发市场,乙方应遵守甲方的价格管理原则。

2.乙方应服从甲方为协调全国市场而做出的经营方向调整。

3.乙方应将客户资料(客户的姓名、地址、电话等)及市场销售情况等资料完整的保存并定期传送至甲方,从 而有利于甲方对市场进行分析,更好地掌握市场动态。

4.乙方有责任为甲方保守技术、商业秘密,不经甲方同意,不得以任何形式、通过任何途径擅自向非合同方进 行泄漏或转让。合同终止后,乙方不得泄露甲方商业机密,不得有抵毁产品及甲方声誉的行为。

三、结算方式及运输费用

甲方实行现款结算、款到发货的结算方式,一次一清;运输费用由乙方承担。

四、退货与换货

1.非甲方质量问题乙方不得退货。

2.乙方调换产品以当年度(起始日为乙方付款日期)为限,跨年度甲方不予调换。

五、合同的变更和终止

1.由于主观及客观因素需要对合同进行变更时,必须经甲、乙双方协商,达成一致后方可变更。

2.任何一方进入破产或清算,双方均有权立即终止合同。

六、违约责任

甲方或乙方如有违约行为,应赔偿对方由此产生的直接与间接经济损失。

七、争议的解决方式

因履行本合同发生的争议,由甲、乙双方协商解决;协商不成时,提请_______市合同仲裁机构仲裁解决,最终仲 裁结果对双方具有约束力。

八、合同有效期

本合同有效期为______年,经甲乙双方法定代表人签字,盖公章后生效。

本合同未尽事宜,经双方协商可签订补充文件。所有与本合同有关的补充文件及制度,应视为本合同不可分割 的一部分,具有同等的法律效力。

本合同期满是否续签由双方在合同期满前一个月内协商确定。

本合同一式四份,甲乙双方各持两份。

甲方:_____________ 乙方:_____________

地址:_____________ 地址:_____________

邮编:_____________ 邮编:_____________

电话:_____________ 电话:_____________

传真:_____________传真:_____________

开户行:___________开户行:___________

帐号:_____________帐号:_____________

法定代表人:_______法定代表人:_______

盖章:_____________盖章:_____________

_____年____月____日_____年____月____日

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篇2:派出所申报先进集体典型材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1514 字

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派出所申报先进集体典型材料

五家渠垦区公安局猛进派出所始建于1982年,是一支有着光荣历史和优良传统的队伍。全所现有正式民警9人(其中男民警6名、女民警3名,平均年龄32岁),南与首府乌鲁木齐连接,北与103团接壤,东与米泉市、阜康市、农六师102团毗邻,西与昌吉市、农六师共青团农场相连,辖区面积119平方公里,常住人口20608人,7832户,管辖34个企事业单位及两个大型商贸市场,辖区出租房屋多、流动人口多,矛盾纠纷多,治安形势复杂,社会难点问题集中。

猛进派出所自建所以来,派出所民警在上级党委带领下,以严谨务实、高效为民的工作态度创先争优,在队伍建设和各项工作中取得许多优异成绩,先后数十次受到上级公安机关的表彰,民警多人多次受到公安部、自治区、兵团、农六师的表彰和奖励。XX年被公安部授予一级派出所,XX年被公安部授予“全国优秀公安基层单位”称号,派出所先后涌现出两位全国二级英模。

2011年,猛进派出所紧紧围绕“三项重点工作”,深入推进“三项建设”,着力提升核心战斗力、源头化解力、治安控制力、执法公信力四个方面求突破,大力加强源头性、根本性、基础性工作,以“严谨、务实、高效、为民”为主题,以“弘扬一种精神”、“两个典型引路”“树立四种意识”强化队伍建设,着力打造“三高一优”的钢铁战斗集体。

一、以队伍建设为根本,建设高素质的民警队伍。

一是弘扬一种精神。“立足岗位、锐意进取、真情为民、无私奉献”的精神是猛进派出所的灵魂所在,并已沿袭传承了28年,经久不衰。全所民警以这种精神为支撑,始终牢记使命,以不甘居人后的作风争创一流,以忘我的姿态努力工作,成为全局受上级表彰奖励最多的基层所队,“所荣我荣所耻我耻”是每个民警必记的八个字,正是这种集体荣誉感,使猛进派出所成为全国优秀公安基层单位、警察公共关系实践基地。

二是两个典型引路。革命烈士、全国二级英模、全国优秀共青团员、一等功臣屠海力,从警五个月为救落水少年献出自己年青的生命;全国十佳驻村民警、师市劳模、一等功臣二级英模李玉山,扎根基层27年,一心为民,任劳任怨在平凡的岗位做出不平凡的业绩。近年来,全所民警时刻以屠海力、李玉山两个先进典型人物为榜样,以“一级派出所”的至高荣誉,立足本职,甘愿奉献,激发队伍整体活力,形成了比成绩、学技能、赶工作、超先进的良好工作氛围。

三是树立四种意识。为强化民警的责任心,使民警牢固树立“不进步就是退步”、“进步慢也是退步”“退步就会被淘汰”,我所深入开展“创优争先”和“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,将两个活动与队伍整体建设相结合,与派出所工作实际相结合,与扶贫帮困相结合,与民族团结教育相结合,与维护社会稳定相结合,引导全所党员、民警增强党性意识、大局意识、责任意识、忧患意识,把思想意识变为党员和民警的自觉行动。

二、以执法规范化建设为抓手,强化高质量的执法。

(一)牢固树立理性、平和、文明、规范的执法理念。猛进派出所从四个方面入手,积极推进执法规范化建设。

一是转变执法观念,提升意识关。在日常工作中注重查找执法执勤过程中存在的不足和问题,每月认真组织民警对个体案例解剖分析,及时消除了执法违规行为的苗头、隐患,共讨论案情14起,有效杜绝了执法不规范、不作为、乱作为等现象的发生。

二是抓好法律学习,强化素质关。组织民警深入学习《公安机关执法细则》及相关办案法律法规,将应知应会的法律、业务知识学深、学透,确保在执勤执法过程中能够熟练应用,从容面对各种情况。

三是严格管理,树立形象关。派出所民警每天做到警容严整、举止端庄、语言文明,严格按照规定着装,落实每周的晨会制度,互通警情,内外警加强沟通。

共3页,当前第1页123

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篇3:初中优秀教师先进事迹材料推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 4395 字

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初中优秀教师先进事迹材料【推荐】

一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献,接下来是小编为大家收集的初中优秀教师先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

初中优秀教师先进事迹材料范文(一)

本人A1,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

初中优秀教师先进事迹材料范文(二)

我叫,女,1959年3月出生,中师学历,1978年8月参加教育工作,现在任教,毕业班思想品德课教师兼班主任。我参加工作30多年来,多次担任毕业班班主任,任教班级多次被学校评为“先进班级”, 并且本人多次被评为镇、校优秀班主任。所教的的思想品德课成绩优秀,也多次获得学科教学优胜奖。

(一)自觉学习政治理论,提高思想觉悟,增强教师的责任感。自参加工作至今,我始终坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,处处严格要求自己;积极参加学校组织的各种政治学习,关心国家大事,关心时事政治,认真执行党的教育方针、政策,坚持科学发展观,热爱教育事业,乐于奉献;教育教学处处为人师表,身先垂范;遵纪守法,廉洁从教;不断加强教育理论学习,提高理论修养和水平;主动进行业务学习,积极开展新课程改革,具有较强的教育教学工作能力,在多年的班主任工作和教育教学工作中取得了优异的成绩。

(二)努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。俗话说“学高为师”,我在多年的教育教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全部合格,教师教育技术考试合格;连续参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。

(三)教好毕业班的思想品德课教学工作,用尽全部所能去奉献教育,在教育教学中提高自己。我从2019年至今,一直担任初三思想品德课教学和班主任工作。关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2019年至今毕业的学生有考入荥阳重点高中和普通高中的,有升入职业高中的,升学率和毕业率分别列全镇教学班评比前茅,在学生的成长中,我自己所教学科的成绩也有很大的提高,从2019年至今,我的毕业班政治科成绩,连续三年名列第一,特别是2019年中考,及格率91%,优秀率53.8%,我被评为X学科带头人,成为全镇思想品德学科最有影响力的教师。

(四)班主任工作,用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,给他们更多的是关注,更多的是投入,我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。就说我们班的车伟杰同学吧,他是留级到我班的,他反应慢,经常不做作业,学习差,一上课就睡觉,一下课就事多,害得我整天处理他的事。我与他谈心、真情感化,对他都无用。我发现他好几个早上,都跟值日生在清洁区打扫卫生,因为他不喜欢在教室读书,在他看来扫地比读书舒服得多,于是我在班上表扬他不怕脏,爱劳动,让他当劳动委员,协助老师管班级卫生工作。这以后,他工作不但认真负责,也能耐心地把每次作业完成,各方面都有进步,期末考试还考了及格分。这种委以重任的方法,对他来说十分有效。对于优等生,我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广,警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我以他们不同的心理特点,采用不同的方法,调动他们的内在因素,始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生,把爱心奉献给全班学生。

(五)在课堂教学改革中创新,在创新中进步。在课堂教学中,我积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加新教材培训,两次到杜郎口学校参观学习,回来后积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,深入了解学生,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想品德课的实效性,我大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。我还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,我提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节的作用,经过实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的成绩几乎都有提高。我还倡导中考以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。

弹指一挥间,三十多年过去了,我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但我受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多,我乐于奉献,无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上,提高自身能力,全心奉献教育。

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篇4:法制宣传教育先进集体典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1745 字

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法制宣传教育先进集体典型材料

依法行政  春风化雨

普法实施以来,苗族自治县民政局将“以民为本,为民解困,为民服务”的核心理念融入法制宣传中,倾力打造“法治民政”,不断开创工作新局面,先后获得省部级、地、县表彰的先进集体66个、先进个人xx人次。其中,xx年被国家民政部授予“全国婚姻登记规范化单位”、“万家社区图书室援建和万家社区读书活动先进单位”,xx年,我县zz镇zz村被国家司法部、民政部评为第四批“全国民主法治示范村”。

一、加强领导,完善工作新机制

苗族自治县是全国成立最早的五个苗族自治县之一,地处黔、湘、渝两省一市结合部,与湖南省的相连接,同重庆市的接壤,全县国土面积xx平方公里,人口xx万人,其中少数民族人口占总人口的48%。我局始终将普法教育工作列入重要议事日程,制定了《苗族自治县民政系统普法教育规划》,明确了普法的指导思想、工作原则、主要任务、工作步骤及方法,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导小组,定期召开局党组会、局长办公会,研究部署普法教育和依法治理工作,及时解决工作中遇到的困难和问题,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,统筹协调,上下联动,齐抓共管,全员参与的普法工作格局。

同时,将普法纳入目标管理考核,与民政业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。建立健全《领导干部学法用法制度》、《普法宣传制度》、《依法行政工作制度》等一系列规章制度。狠抓普法档案管理,把普法档案作为落实工作的平台和载体,努力做到普法档案、资料、数据、文件管理规范、齐全,全面反映普法工作的过程和质量,使普法教育宣传制度化、长效化。

二、强化培训,普法宣传多形式

五年来,我局采取“送出去、请进来”等办法,聘请司法局、法院、检察院专家和局领导分上、下半年为干部职工举办法制讲座,从组织、制度和措施上保障了全县民政系统法制宣传教育任务的落实,有力地促进了依法行政的健康发展。五年来,我局干部职工在参加全县普法知识考试活动中,人均成绩90分以上,年年被评为先进单位。

自xx年以来,我局将每年4月份确定为“民政法律法规宣传月”,以部门法为切入点,组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动,派出宣传车在全县城乡巡回宣传,并随车发放宣传单,大力宣传《城市(农村)居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规,使广大群众全面了解民政法律法规,提高民众对民政法律法规的知晓率。

同时,寓普法宣传教育于“5·12”防灾减灾日、“6·26”禁毒日、“12·4”法制宣传日、艾滋病宣传日等活动中。我县实施殡葬改革以来,我们结合县情,制定出台了《苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。五年来,共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份,组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传,开展咨询活动52次,引导群众树立正确法制观念。在防灾减灾日,组织干部职工走上街头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传,普及防灾减灾应急救援知识。在禁毒日,开展禁毒知识讲座,对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传,帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。

三、学法用法,推进工作重实效

针对群众特别关注的热点、难点问题,我们充分发挥民政部门的职能作用,通过基本法和部门法的宣传,真正把普法工作做到百姓心坎上,并在四个方面取得了实效。

一是在干部素质提高上取得了实效。在普法工作中,我局坚持学法用法相结合,把普法教育与解决民政工作热点难点问题统一起来,不断提高民政系统依法行政的水平和能力。比如,xx年9月,我局优抚安置股接到平头乡退伍军人杨某的来访,要求按照政策给予“两参”补助费。通过仔细查阅档案,发现杨某的退伍档案中没有参战记载,也找不到任何印证材料,按政策不能享受“两参”生活补助费。优抚安置股工作人员一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相递,找来相关政策文件,向他仔细说服解释。通过法律和政策的宣传,这位信访人最终息诉罢访。在接访过程中,民政干部综合素质得到了提高,业务能力得到了增强。

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篇5:典型事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1088 字

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各位领导、同志们:

大家下午好!

我叫年福田,现任刘庄煤矿副总工程师。很荣幸能作为劳模代表交流发言。

20____年,我大学毕业就分配到新集公司刘庄煤矿工作,刘庄煤矿是新集公司二次创业的标志性工程,于20__年初在交通闭塞、贫穷落后的乡村小镇铺下了矿井建设的第一块基石,历经3年栉风沐雨、砥砺前行,于20____年10月建成试生产,成为华东地区首对千万吨级矿井,被誉为全国第一对数字化矿井,如今已发展成为新集公司乃至中煤集团的标杆矿井,而我有幸见证了这个辉煌的过程。

初到新集,我还是一名23岁的大学毕业生,没有社会阅历、没有工作经验。十二年来,在各位领导、老师的悉心关怀和指导下,我不断成长。企业为了提高我的综合素质,先后安排我到通风、机电、巷修等单位轮岗实习;到开拓、综掘队担任技术员;到总工办负责设计及现场技术管理,通过不懈努力,20__年9月我正式走上刘庄煤矿副总工程师的管理岗位。

我一直坚守“踏实做人、用心做事”的人生格言。个人认为“工作是为了把生活过好,生活是工作的一部分,工人就应该把工作放在第一位。工作再苦也要干完再讲,时间再紧也要保证工作质量。”

在担任技术员负责121103切眼施工期间,凌晨2点,接到井下迎头淋水有异常的汇报后,我二话没说就从被窝里爬起来,以最快的速度赶到施工现场,直到鉴定无安全隐患,完善防范措施后,才安心离去。负责设计业务时,由于井下条件变化较快,为保证设计超前性、及时性,经常通宵加班完成急用设计方案,以保证现场正常生产。

担任矿副总工程师后,依然时时以身作则,所有业务都提前去学,所有工作都带头去做,经常审核资料到深夜,井下出现问题时,则主动在现场连续盯防十几个小时。且在工作中,积极发挥专业优势,开展技术创新,先后获得9项国家专利,有效解决安全生产难题。

在企业的培养下,我通过不懈努力,先后获得中煤新集公司“优秀共产党员”、“青年岗位技术能手”、“十大科技创新工作者”、淮南市“敢担当、有作为”先进个人、“全省煤炭工业劳动模范”及“中煤集团生产一线创新标兵”等荣誉称号,20__年被评为“安徽省劳动模范”。

劳模是一种荣誉,更是一份沉甸甸的责任。被评为劳动模范后,我更加严格的要求自己,时刻以劳动模范的标准,规范自己的言行举止,鞭策自己的工作学习,力争使自己不辜负“劳动模范”这个光荣而神圣的称号。

在以后的工作中,我将继续发扬“敬业 求实 创新争先”的中煤精神和“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新”的劳模精神,饱含热情,加强学习,为集团公司“两商”战略及“12355”工作规划,公司“345”战略发展规划目标实现,贡献自己的青春和力量!

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篇6:材料采购合同模板_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 978 字

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材料采购合同模板

甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,现就甲方向乙方订购生产物资事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,特订立本合同:

一、订购产品名称及数量:

二、产品规格及价格:

三、产品包装要求及规格:

四、质量标准:

1、乙方供应的货物须符合国家质量标准、地方质量标准和甲方的生产要求。

2、_______________________________________________。

五、付款方式:

乙方将货物送到甲方处并经甲方检验合格且卸货后__日内付款。

六、交货时间和地点:

XX年__月___日前乙方将货物送至-----------------。运费由乙方负担。运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

七、双方权利和义务:

1、乙方必须向甲方提供生产企业资质证明、营业执照及相关的手续。其提供的产品,必须符合相关的国家、行业或企业标准,并随货附带产品合格证、化验报告等手续。

2、如乙方提供的货物包装或产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定提供符合要求的货物,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

3、甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)。

4、因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

5、如乙方未按照本合同第六条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金__________元。

八、特别声明条款:__________________________________。

九、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后立即生效。双方发生争议时,协商解决,协商不成任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十、合同签订地:

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表人签字: 代表人签字:

电话: 电话:

传真: 传真:

开户行: 开户行:

账号: 账号:

签字日期:XX年__月__日 签字日期:200__年__月__日

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篇7:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 728 字

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甲方:_________________ 以下简称甲方

乙方:_________________ 以下简称乙方

根据《中华人民共和国建筑法和劳动法》的有关规定,本着互惠互利的原则,甲方将北京小镇18.19#楼外墙保温节能材料由乙方供货,经双方协商一致,达成以下协议望共同遵守:

一、供货地点:_________________

二、工程名称:_____________

三、材料名称:________________

四、价格:按实际施工外墙保温面积计算 ___________元/平方米(含税材料价格)、(不含人工费)。

五:楼施工完毕后按实际已完工程量付 ___________%材料款。在建筑节能验收合格备案后除预留___________%的保修金,其余一次付清。

六、质量和管理:乙方必须按甲方要求提供材料符合设计和规范要求。乙方负责提供材料生产厂家的资质,生产许可证,厂家的检验报告及各种材料进场后的复检报告。所提供资料必须按规范规定要求,符合建筑节能相关标准要求。同时做好施工技术交底,乙方负责技术指导并负责保证通过节能验收。在施工中所出现材料、施工质量问题造成损失均由乙方承担责任。现场钻芯取样由乙方安排负责并承担费用。

七、供货时间:以甲方电话通知为准,乙方必须按甲方通知的时间及时供货,不得耽误施工工期,若因乙方供货不及时造成停工,由乙方负责承担经济损失。

八、本协议一式两份:甲乙双方各持一份,双方签字之日起生效,工程完工后结清余款后自动失效。

甲方(公章):___________乙方(公章):___________

法定代表人(签字):___________法定代表人(签字):___________

___________年__________月____日

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篇8:初中市级三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 836 字

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初中市级三好学生事迹材料

我叫,是个脸上总挂着笑容的女生,。我出生于x年3月,是x中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、x市“三好学生”、x市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、x市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

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篇9:初中生优秀团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,党工团,全文共 937 字

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初中生优秀团员事迹材料

我叫,就读于外国语学校,现担任初三•六班班长。在学校老师的关怀和同学们的帮助下,我的思想品德、学习等综合素质有了很大的提高,得到了老师和同学们的肯定,多次被评为“优秀团员”。

我在日常的学习生活中,能够积极主动地帮助班主任和各任课老师管理班级事务,协助老师工作,帮助同学进步,是老师和同学的好帮后,好朋友。我对待工作认真负责,老师交待的工作必定以百分百的努力去完成。作为班长,我在处理班级事务时能够做到公正严明,处处宽以待人,严于律己,做出表率带头作用。对同学能够做到互帮互助,无私地帮助同学,这使我在同学之间有良好的人际关系,有很多好朋友。

我对待自己的学习更是一丝不苟。上课时,我严肃认真听讲,积极思考,有问题及时向老师提出,对老师提出的问题踊跃回答。课下及时复习功课,讲究方法,不死记硬背,而是理解记忆;我还喜欢做一些综合拓展题,对自己的做题能力发起挑战。同时坚持做好预习,能够带着问题去听课、思考,加深对功课的掌握。

在每一个学习阶段,都要拟订一份适合的计划和目第一范文网标,以保证学习有正确的方向和方法,因此我会制定一套适合用于自己的计划和目标。我会按照这份计划,恰当安排学习和休息,脚踏实地,不断进取,进而获得成功。

书是人类进步的阶梯,也是人类最好的朋友。我最喜欢读书。读书可以扩充我的知识面,提高我的文学修养,加强我对世界和社会的认识,养成良好的习惯,从而更好地解决我在学习中遇到的问题。

我还培养广泛的爱好,足球、篮球都是我的长项,还喜欢听音乐,在紧张的学习之余放松一下,调节好自己的状态。

父母都忙于各自工作,在紧张的学习之余,我经常帮父母做些家务,整理房间,洗衣做饭,或多或少可以减轻父母的负担,使他们可以有更多精力去工作,去发展自己的事业。

在我自己的努力和不懈的坚持下,我多次荣获学校奖学金,成绩名列前茅,是班级和学校的学习标兵。我还多次被评为“优秀团员”。在我和全体同学的共同努力下,我们班经常受到学校的表扬,学习成绩和综合素质是全级部最好的。

一份耕耘,一份收获。永远的自信与乐观,是成功的必要条件。我相信,认真、勤奋、乐观、自信这些都是我将来获得成功的最大保证。我将以更高更严密的标准要求自己,不辜负老师同学对我的信任,取得更大的进步。

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篇10:法院法官风轻云淡写人生典型先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1658 字

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法院法官风轻云淡写人生典型先进事迹

生于1957年10月,1976年12月参军,1987年3月转业安置在**县**乡供销社。1988年3月,各乡镇充实法庭,他因工作扎实被选派到法庭,1993年2月调到朱吴法庭,XX年11月调到立案庭,XX年9月调到东村法庭。在法院工作的19年里,他几经调转,一直是一名普通的审判员。老百姓都称他“好人”,这是最朴实无华的言语,也是他一生中最高的褒奖,是他人生的极致追求。他是如此默默无闻,又是如此无私奉献。没有热烈的掌声,没有绚丽的鲜花,有的是周而复始地调解,有的是年又一年的审理。人生的路上,他任潮起潮落,看云卷云舒,心中装着的只是当事人的合法权益,装着的只是公平与正义!他把自己的人生追求定位在无私奉献上,而不是名与利,职位与待遇,几次竞争中层领导干部,他都没有报名,他只希望自己能实实在在地多做工作,多办案件,多为政府排难,多为老百姓解忧。这么多年来,在平凡的岗位上,他默默地做着自己应该做的事情,无怨无悔。正是这日日月月的平凡,积累了他人生不平凡的业绩。在审判岗位上,他平均每年办理案件近百起,特别是近几年来,每年办理案件至少150件,而且案件的调解率达到80%以上,XX年调解率达到了91%。他所办理的案件,上诉率很低,在上诉的案件中只有一起改判,原因是当事人在二审时提供出了新的证据。近20年的默默奉献,他充分得到了领导的肯定和表扬,连年被评为院里的先进个人,曾经受**市委嘉奖两次,XX年,被烟台市政法系统评为“综合治理先进个人”、被烟台市中级法院评为“办案能手”、被**市委授予三等功。XX年二月份,被**市政法委评为**市十佳政法干警之一。XX年被烟台市委授予“优秀共产党员”称号。对于这些荣誉,很珍惜,视之为鞭策,希望今后自己的人生走得更完美。

我是农民的孩子,不能忘本

这是时刻铭记在心的话。在和朱吴法庭近16年里,他是与最基层的农民打交道,他深深地体会到农民生活的艰辛,不到万不得已,不是很深冤屈,没有人愿意打官司,一旦打起了官司,双方当事人都不容易。作为法官,自己就得为当事人着想,就得主持公道,一碗水端平。**办理的许多案件至今还被当地老百姓称道。其中一起赡养案,双方当事人对感激更是终生不忘。某村王老汉有五个儿子,都说“养儿防老”。可是,他与老伴到老了,却吃不上喝不上。老两口来到法庭,找解决。把老人安抚好,立即骑上自行车到村里走访,了解相关情况。纠纷的起因在于老二,老二曾当过兵,当兵期间妻子在家与父母产生了矛盾,每次回家父母都在他面前说媳妇的不是,最终导致小两口离婚。当时孩子很小,女方要求抚养,老二也同意了,但老人坚决不同意,因为是个男孩,是王家的根。为孩子,老人与老二之间有了分歧,老二认为孩子太小,他一个大老爷们照顾不了,老人却主张孩子他们来养。最终,孩子留下来了,由老人抚养。渐渐地,老二后悔离了婚,但已无法挽回,便迁怒于老人,认为这完全是老人造成的错,不尽赡养义务,而其他兄弟认为,老人替老二抚养了孩子,老二却不养老人,自己养老人就“吃亏”了。了解详情后,将老人及其五个儿子请到村委办公室,与村里的调解人员一起做工作,从老人对儿子的养育之苦说到对孙子的深爱之切,动之以情,晓之以理。经过三番五次地耐心细致工作,老二被执著的工作态度所感动,感悟过来,化解了与老人10多年的恩怨,承担起了赡养责任,其他兄弟也无话可说,案子就这样迎刃而解了,一大家子和和睦睦地相处下去。至今、朱吴的老百姓还念念不忘单薄的身影和他的大国防自行车。那时,人们会经常看到他推着车子,走街串巷调查取证,到田间地头了解案情,深入农家做思想工作。他始终没有忘记自己是个农民的儿子。农忙时节,他经常让双方当事人协商开庭时间,甚至将法庭搬到农家小院,方便了当事人,及时化解了矛盾。他在、朱吴工作了近16年,一直是庭里的办案骨干,但也一直是一名普普通通的法官,老百姓开玩笑地对他说:“老孙,这么干,图个啥?”只是微微一笑,他心里明白,自己图的是老百姓认可自己。

共3页,当前第1页123

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篇11:2024年护士典型先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 1205 字

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她是19xx年来到环卫处的,从街道保洁员干起。十几年的保洁生涯,经历了太多的风霜雨雪,锤炼了她吃苦耐劳、扎实肯干的坚强品格。扫街虽然是个累差事、苦差事,可每天看着马路在自己手下变得干干净净,她的内心就会涌出难以言表的高兴。

清扫工作看起来很简单,但要干好并不容易,没有一股认真劲是不行的。多年来,她一直把“人在路净”作为自己的工作质量标准。几度风雨,几度春秋,风风雨雨,坎坎坷坷,她十几年如一日的清扫工作得到了领导和同志们的认可。

因她工作勤勉,后被调到县政府办公区当保洁工,这可是一个“面子活”。环境的清洁优美,是她的工作目标。她保洁的面积大、楼层高,有卫生间、洗刷间、厕所、楼梯等,365天没有节假日,没有星期天,有时每天工作长达十几个小时。在办公人员上班之前,她要把所有卫生区域打扫干净。这些年,手套磨破多少,靴子穿坏了多少,保洁工具用坏了多少,已难以计算了。

门窗、地板、洗涮池等都要经常擦洗,遇到顽固的水垢等污渍,她就先用草酸浸泡,再用钢丝球去擦。遇有大型会议时,还要加班加点,有时干到很晚,她从没怨言。今年10月8日,节假期之后的第一个工作日,县政府办公楼组织卫生大检查,工作量大、卫生标准高,她没有向单位提出要求,而是把丈夫叫去,一起干到晚上七点多钟。

日复一日,年复一年,她重复着同样的工作,然而工作热情不减、工作质量标准不减。她用朴实的劳动诠释着自己对环卫工作的无限热爱。她默默无闻、无私奉献,展示了一个优秀保洁员的优良品质。

亲情服务暖人心,由于小区正在施工,一条运材料的马路从边上经过,一天来回运材料车辆多次,睛天灰尘大,雨天全是黄尼土,可是唐松英再没有安排的情况下主动清扫。被小区领导发现了,就说,这段路包给你清扫两个月,唐松英二话没说就说好、好。两个月后小区领导给钱时说,你工作做的好,再给我们扫到春节,但钱先付给你,她说没事做完在给,在给。

这说明她工作做的好,得到了领导的肯定,有几位小区领导和业主给物业管理人说,公司有这样的员工,是公司的骄傲,是企业大家学习的磅样。再三说公司一定要好好表扬。

记得有一次,在寒的冬天,刮着风,下着雨,她发现风里吹来几个拉圾袋,她忙拿扫把去扫,被经理看到了,就说:“大姐,你等到雨停了再去扫吧。”她回答着:“没事,没事,雨不大。”提着扫把就扫起来了,当经理接过扫把时说,“大姐你太幸苦了,”她说“我是农民出生的,以前的苦日子都过来了,现在(生活的那么好)已经是很幸福了”,然后又带上自已破破烂烂的帽子,披着古老的蓑衣,又投入到工作中。感言道。对于一个中年人来说,这话是那么的实在,而有的人可能很难理解其中的真谛。

因为生活在新社会,前辈们已承载了岁月的苦难。但我们要谨记勤劳致富,勤俭节约,是中华民族的优良传统,光荣美德,并需要我们代代传承。

或许她没有过高的生活追求,但却从她平凡的工作中折射出不平凡的闪光点。

忠效公司,以企为家,无怨无悔,默默奉献着自己的青春。

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篇12:装修材料购销合同地砖

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 457 字

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甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商后,双方本着平等互利、协商一致的原则,签定本合同,以资双方守信执行。

一、产品名称、型号、数量、单价及金额

二、质量标准:产品符合国家相关标准和行业标准。

三、产品包装标准:按甲方常规包装标准。

四、货物交付地点及费用承担:甲方负责将货物送到乙方仓库且承担运输费用。

五、运输方式:汽运。

六、结算方式:乙方付甲方货款的30%作为订金,余款货到付款。

七、交货周期:甲方在收到乙方订金后10天交货至乙方东莞工厂。

八、解决合同纠纷的方式:双方协商或提交仲裁。

九、其他约定事项:甲方根据乙方要求将货发至乙方仓库,为了确保产品由承运单位保质保量按时发运到达乙方,乙方收货时或委托第三方收货时(乙方须出具委托书给甲方),请仔细检查货物,如无疑问请在送货回单上签字并加盖公章确认,再交承运单位交回给甲方,如有问题,请在送货单上注明,并由送货人签字确认。

十、其他未尽事项,双方协商解决。

十一、本合同一式二份,双方各执一份,传真件均具有同等法律效力,自双方签名后生效。

甲方:

乙方:

代表签名:

代表签名:

签订时间:

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篇13:好学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1124 字

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X同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

一、品学兼优,屡获佳绩

X同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,X同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

X同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,X同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、老师的助手,同学的榜样

X同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

在班级里,X同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

X同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇14:初中三好学生事迹材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1216 字

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初中三好学生事迹材料范文

贾鹏政同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

贾鹏政同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

贾鹏政同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[第一范文]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,贾鹏政同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇15:初中班主任先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 2419 字

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我叫吴为,男,1979年8月出生,20xx年8月参加工作至今已七年,七年来一直担任班主任兼语文教学工作。现任八年级四班班主任,八年级两个班语文科教学。农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、换位思考让留守孩在爱中得到满足和教育

近几年来,农村留守孩现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工,父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视与孩子的心理沟通与交流,导致对父母很陌生, 亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱, 内心空虚,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼, 走上极端。这些孩子,用一句陇西方言讲就是很不惹人爱的孩子,在农村教育资源匮乏,教师人员紧张,教学班人数超多的情况下,这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子,我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:假如我是孩子和假如是我的孩子。 这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。因此,我一直努力营造并让所有的学生都感受到,学校就是他们的家,班主任就是他们的父母。02届学生史志刚从小失去母亲,父亲在外打工,一连几年没有回家,家里只有七十多岁的奶奶,家境十分贫寒。由于生活的重担过早的压在这个本该不属于他这个年龄承受的孩子身上,逐渐产生了厌世心里,性格内向,偏激,行为消极,对生活没有信心。在班上和同学经常闹矛盾,有时还顶撞老师,为此,有几个老师还找到我,让我好好管教一下。当时,我本着小事情,紧处理;大事情,缓处理的原则,首先从其他同学和他本人那儿了解了他的详细情况后,我把他叫到我的办公室给他讲了一些从小家境贫寒而成才的例子并给了他20元的生活资助。然后倡议、动员全班同学为他捐款,并和他交朋友,谈心,和上课老师商议在课堂上多提问,使他感受到大家都在关注他。在我的耐心说服和多方的帮助下,史志刚同学逐渐对生活有了信心,和同学交往也多了,在课堂上能够积极回答老师的提问,有几个老师还说,这段时间史志刚好像变了个人似的。初三毕业时,他单独找到我和我谈了一个晚上,说:是吴老师您让我重新树立起了对生活的信心,人活着的意义,我这辈子都不会忘记的,后来他再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了感激泪花。七年来,我累计帮扶留守孩几十人。每学期初,我都要对留守学生进行全面摸底,并建立专门的家庭联系卡,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。

二、宽严相济让后进生在和谐与激励中得到教育

在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,即所谓的差生。面对差生,我认为,作为人民教师,放弃任何一个学生都有会让我难过一辈子,一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是:关爱差生,绝不放弃。因为我始终相信:差生是有待提高的学生,是后进生,是能够转化的。学生康龙,从小任性,好打仗,经常仗着自己家在校门口,周围认识的人多而欺负别的同学。一次他把外班学生脑袋打坏,当时外班班主任考虑到他家就在学校旁边不好惹,说原谅他。当我知情后,绝不同意,主动将康龙的父母亲找来,当他父母亲的面非常严肃地对他进行批评教育,并且领他父母亲到打人现场看被打学生留下的血迹,随后又向学校报告了打人事件,要求给予该生从严处分。这件事在学生中反响很大,使打人的学生和其他学生都深刻认识到,不管你的家近还是远,都不许胡作非为。后来,这名学生有所收敛。但不久旧病复发,又欺负本班学生,情形相当恶劣。我毫不留情当众予以严厉批评,并再次申报给该生处分。当时,康龙有些想不通,想转学,一走百了。我知道后,直言不讳地告诫他父母亲:孩子转学可以,你们也有这个自由但你们想过没有,这样会更促使你的孩子仗势欺人,发展下去后果不堪设想,从我个人私心考虑,我举双手赞成他走,这样我可以省心。但为了教育孩子,我觉得他不能转走。让他在哪摔倒在哪爬起来,将来做个对社会有用的人。经过一番开导,康龙父母亲同意了我的意见。从那以后的头些天,对他实行冷处理,然后再百倍地关心他,呵护他,教导他,对他实行热处理。在这种严父慈母般人格力量感化下,康龙渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的差生终于变成一个品学优良的优生。事后,很多人问我用什么招术使这个顽劣的孩子发生转变的。我说:实际上就是严中有爱,爱中要严,宽严相济。

三、一分耕耘一分收获

弹指一挥间,七年过去了,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体,本人也多次被评为优秀教育工作者;20xx年所带班级被评为学校先进班集体;20xx年本人参加全县教师基本功大比武获得三等奖; 20xx年被评为学校优秀班主任;20xx年所带初三毕业生升学率在学校同年级中名列第一,并荣获学校教育先进工作者;20xx年所带两班语文成绩在学校同级中名列第一,本人也被学校评为青年学科带头人。这些成绩和荣誉就是各级领导和社会对我工作的肯定。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,我愿丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。

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篇16:希望小学先进事迹典型材料范文[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 668 字

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希望小学先进事迹典型材料范文

为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件,我们始终在努力、在奔忙、在奋斗。

近几年来,我们学校的各个方面都取得了可喜的成绩。我们学校先后被湖北省评为“少先队工作先进单位”、被咸安区教育局评为“常规教学规范化工作先进单位”、“德育工作先进单位”、“三关爱工作先进单位”等;我们张金霞校长的论文《微笑面对》、《感悟宽容》、《谈管理》、《我是一校之魂》、《校长述职报告》等获得国家级教育教学论文特等奖、一等奖;毛怀寅老师被评为“咸安区德育工作先进个人”;陈宏卫老师被评为“咸安区优秀少先队辅导员”;石秋燕、朱爱荣老师被评为“咸安区常规教学先进个人”;张金霞校长被评为“咸宁市十大敬业女明星”、“咸宁市十大优秀爱心妈妈”、“咸安区模范校长”。几年来,我们学校的教育质量连续在全镇名列前茅。我们的张金霞校长品行端正,好学不倦,乐于吃苦,甘于奉献;我们的张远发副校长正直无私,能独当一面;我们的总务主任陈恢家、少先队辅导员陈宏卫勤勉务实,任劳任怨;我们的杨艳珍、毛怀寅、樊孝湖、李先平、周光恩、陈加胜等老师班级管理井然有序,我们的石秋燕、万乾秀、马大平、等老师工作负责,成绩出色。我们学校在关爱留守儿童方面做出了卓越的成绩。

最后,我们向中国青基会、团省委、团市委、团区委、中百宝洁公司、各级政府、教育部门表示衷心的感谢!感谢大家对我们学校工作的关心和支持,感谢大家对教育的重视!我们相信,在各界同仁的大力支持下,在学校行政人员的共同努力下,在全体师生的通力合作下,我们学校的明天一定会更美好!

共3页,当前第3页123

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篇17:个人典型事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1379 字

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参加公安工作6年来,始终牢记宗旨,恪尽职守,心系群众,公正执法,用奉献书写无华,用敬业彰显忠诚,自觉履行“人民公安为人民”的庄严承诺,树立了新时期人民警察的良好形象,赢得了人民群众的广泛赞誉。20__年至20__年连续三年被旬邑县交警大队评为“优秀民警”,20__年被旬邑县人民政府评为“优秀公务员”,20__年被中共旬邑县委、县政府评为“优秀政法干警”,20__年、20__年被咸阳市交警支队授予“办案能手”称号,20__年被咸阳市交警支队评为“优秀民警”,20__年被中共旬邑县委追授“优秀共产党员”称号。

_是政法干警和干部队伍中涌现出来的杰出代表,他用实际行动和宝贵生命塑造了一名优秀共产党员的崇高形象,大力学习和宣传先进事迹,对于进一步推进干部队伍建设,激励广大党员干部竭诚为民,无私奉献,建设和谐文明新旬邑具有重要的现实意义。为此,县委、县政府决定在全县广大党员干部中开展向学习活动。

一、学习,就要学习他心系群众、一心为民的崇高品德。

始终坚持把群众的事当作自己的事,把群众的困难当作自己的困难,关心群众疾苦,切实为民服务,先后为贫困群众、下岗职工、失学儿童、地震灾区送温暖、献爱心,用实际行动为党旗和国徽增光添彩。向学习,就要像他那样,真真切切地把群众的安危冷暖放在心上,实实在在地为群众办实事、做好事、解难事,以实际行动做人民群众的贴心人。

二、学习,就要学习他扎根基层、无私忘我的奉献精神。

始终保持淡泊名利之心,甘心情愿扎根基层,对工作满腔热忱,不计个人得失,危险面前不退缩,困难面前不气馁,成绩面前不骄傲,荣誉面前不自满,用实际行动诠释了“立警为公、执法为民”的深刻内涵。学习,就要像他那样,脚踏实地,埋头实干,淡泊名利,永不懈怠,把个人的价值追求融入到党的事业之中,体现在平凡的工作岗位之上,踏踏实实做人,认认真真做事,努力在本职工作中创造一流业绩。

三、学习,就要学习他永不满足、精益求精的进取精神。

坚持干一行,爱一行,精一行。从部队转业走上交警工作岗位后,为尽快进入角色,他虚心求教,不耻下问,工作之余刻苦钻研岗位知识,并将所学知识和技巧熟练地运用于破案攻坚行动中,与同事们一道公正公平的处理了许多交通事故和纠纷,赢得了领导的信任和群众的称赞。向学习,就要像他那样,自我加压,勤奋学习,刻苦钻研,争做行家,练就过硬本领,切实担负起党和人民赋予的神圣使命。

四、学习,就要学习他严于律己、克己奉公的高尚境界。

坚持把提升思想境界和改进工作作风作为工作重点,努力做到公正执法、严格自律。工作中吃苦在前,安于清贫,不谋私利,作风简朴,遵守法律法规,服从组织纪律,自觉接受人民群众监督。向学习,就要像他那样,以造福社会和人民为己任,公正无私,清正廉洁,乐观向上,积极进取,努力做一个有益于社会、有益于人民的人。

以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的赞歌,为全县广大党员干部树立了光辉榜样。全县各级党组织要广泛动员,迅速掀起一个学习优秀品质和崇高精神的热潮,紧密结合各自实际,切实推进各项工作开展。全县广大党员干部要以为榜样,讲党性、重品行、做表率,形成作风扎实、奋发有为、争先创优的良好风尚。特别是各级党员领导干部,要牢固树立大局意识、政治意识、群众意识和法制意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,为构建文明和谐新旬邑做出新的更大的贡献。

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篇18:防水材料买卖协议书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 796 字

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甲方:____________________

乙方:____________________

经协商,甲、乙双方就_______________工程防水材料购买乙方牌防水材料事宜达成如下协议:

一、 工程名称:_______________工程

二、 工程地点:____________________

三、 防水材料名称及规格弹性体(SBS)改性沥青防水卷材:规格SBS-I-PY-4-20

四、 材料价格:单价__________元/㎡(含税、运费、卸车费、每捆10平方米,长度误差±0.03米)

五、 合同金额:暂定人民币壹佰贰拾万元(数量约记37500㎡)最终按实际进货数量结算。

六、 付款方式:

1. 乙方所供材料款甲方以未建成未出售的商品房抵付货款,乙方可自由挑选抵款房屋,价格执行售楼处统一价格,多出或不够部分按实际货款数量找差价金额。

2. 所抵付货款的房屋,按售楼处统一办法办理。

七、 质量标准和要求:

技术指标执行国家现行国标标准,乙方应按标准要求进行供货,有质量问题无条件退货,未经检测不得使用,使用过程中如发生质量问题乙方承担全部责任,所用材料的原材料检验报告等资料及时提供。

八、 货物进场与检收:

乙方货物进场后,甲方派专人负责签收。

九、 如乙方违约,导致供货及供货延误,全部责任由违约方承担。

十、 供货方式:

乙方负责运输至施工现场,全部费用由乙方负担;甲方提前三日通知乙方,三日内必须供货至施工现场。

十一、本合同未尽事宜,双方协商解决,协商不成按《民法典》相关规定办理。

十二、本合同一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:原材料加工合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2356 字

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鉴于甲方是在北京市合法注册的,生产和经营的有限责任公司,并需要加工部件;

鉴于乙方是在合法注册的,经营范围为的公司,具备承揽加工的资质和条件。

依据中华人民共和国其他相关的法律法规,甲乙双方经协商一致,签订本合同。

一、甲方委托乙方加工如下产品:

品名

规格

单位

数量

备注

二、原材料提供:

1、甲方提供的原材料为:规格为:数量为:提供时间为:年月日。

2、甲方将原材料交付乙方之次日前乙方应当进行检验,并将确认情况书面通知甲方。

甲方提供的原材料确实存在缺陷或者不符合合同约定的,应当予以更换、补齐。

3、乙方提供的原材料为:规格为:数量为:提供时间为::年月日。

4、乙方应当将所提供的原材料交由甲方检验。

甲方应在乙方通知的次日前进行进行检验,并将确认情况书面通知乙方,由乙方在日内予以补正。

三、技术资料及图纸

1、甲方提供技术资料及图纸的,应当在本合同签订之日起日内将技术资料及图纸交付乙方。

2、甲方将技术资料及图纸交付乙方之次日前,乙方应当进行检验。

乙方发现图纸不符合约定或技术要求不合理,应当即时通知甲方;甲方应当在收到乙方书面通知两日内书面回复,提出修改意见。

3、乙方提供技术资料及图纸的,应当在本合同签订之日起日内将技术资料及图纸交付甲方。

4、乙方将技术资料及图纸交付甲方之次日前,甲方应当进行检验。

甲方发现图纸不符合约定或技术要求不合理,应当于当日通知乙方。

乙方应当于收到甲方通知之日起两日内做出修改。

四、质量要求:

1、乙方加工产品应当符合标准。

2、乙方按甲方质量要求和图纸,先做规格样品,由双方代表当面封存样品,作为验收的依据。

(也可不约定此项目)

五、加工成品验收:

1、本加工成品全部完工后,乙方通知甲方进行验收。

甲方应当于收到乙方通知之日起三日内进行验收。

2、验收以合同规定的质量要求、图纸和封存样品为标准,数量以合同规定为标准。

3、乙方加工成品经验收不符合质量要求的,甲方有权要求乙方修理、重作;造成甲方损失的,有权要求乙方赔偿损失。

4、乙方加工成品交付后,甲方在时间内发现加工成品不符合质量要求的,仍有权要求乙方修理、重作;造成甲方损失的,有权要求乙方赔偿损失。

六、加工成品交付:

1、乙方应于年月日将产品全部送至甲方仓库,地址为。

甲方如指定北京市以外的交付地点,应承担乙方因此而多支出的费用。

2、任何一方如要求提前或延期交(提)货,必须事先与对方达成书面协议,并按协议执行。

3、实际交付日期,乙方自行送达的,以甲方在乙方送货单上或承运单位货运单据上签收的日期为准。

4、乙方交付的加工成品超过约定数量的,甲方认可的,就超过的部分按照超过的比例支付报酬。

七、报酬及支付:

1、甲方应支付乙方的加工报酬为:每件元(或总报酬元)

2、报酬的支付采取以下方式

甲方应于年月日支付乙方元,于年月日支付乙方元,余款于乙方交付之日起七日内支付。

乙方应于每次收款同时将发票给付甲方。

发票作为双方结算依据。

甲方于乙方每交付件时给付甲方元,乙方于收款时向甲方出具收据。

收据作为双方结算的依据。

收据载明款额累计达到元,由乙方向甲方开具发票,同时收回相应款额的收据。

八、包装要求及费用负担:由乙方负责包装,以加工产品不受损坏为准;包装费用由乙方承担。

九、运输及费用承担:

1、甲方提供材料的运输由甲方负责,运输费用由甲方承担。

2、加工成品的运输由乙方负责,运输费用由方承担。

十、乙方违约责任:

1、乙方逾期交付加工成品的,每逾期交付一天,按逾期交付部分总报酬的1%向甲方支付违约金。

逾期交付超过60天,甲方有权解除合同,乙方应当返还甲方已经支付的报酬,并就乙方支付的违约金不足赔偿甲方损失部分予以据实赔偿。

2、乙方如未按合同规定的质量交付加工成品,甲方同意利用的,应当按质论价;不同意利用的,乙方应当负责修理或调换,并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后,仍不符合合同规定的,甲方有权拒收,乙方应赔偿甲方元违约金。

该违约金不足以赔偿甲方损失的,乙方应据实赔偿。

3、乙方交付定作物的数量少于合同规定的,甲方仍然需要的,乙方应当照数补齐,补交部分按逾期交付处理;甲方不再需要的,有权解除合同,因此造成的损失由乙方赔偿。

4、因乙方包装不善造成定作物毁损的,由乙方赔偿损失。

5、乙方不能交付加工成品的,应向甲方偿还交付部分报酬,并支付该部分报酬的30%作为违约金。

该违约金不足以赔偿甲方损失的,乙方应据实赔偿。

6、由乙方负责送货的,如运输中造成加工成品损坏,乙方应当负责修理,达到合同规定的质量要求,否则甲方有权拒收。

十一、甲方违约责任:

1、甲方如中途变更加工产品的数量、规格、质量或设计等,由此造成的乙方交付迟延,损失由甲方自行承担。

给乙方造成损失的,甲方应当予以赔偿。

2、甲方未按照本合同约定的时间向乙方提供图纸或原材料的,对延迟提供的期间,乙方交付成品的日期得以顺延。

甲方并应当偿付乙方因停工待料的造成的损失。

3、甲方延迟付款的,就所延迟付款的部分,每延迟一天支付乙方万分之四的违约金。

十二、不可抗力:

1、在合同规定的履行期限内,由于不可抗力致使加工成品或原材料毁损、灭失的,乙方在经有关部门证明后,可免予承担违约责任。

但乙方应当采取积极措施,尽量减少损失。

2、如乙方延期交付期间发生不可抗力的损失,不免除乙方责任,乙方应承担不能交付的违约责任。

3、在甲方迟延接受期间发生的,甲方应当承担责任,并赔偿乙方因此造成的损失。

十三、合同争议的解决:

双方在履行合同中如发生争议,应协商解决,如协商不成,通过如下第种方式解决:

1、向甲方住所地有管辖权的人民法院起诉;

2、向北京仲裁委员会提请仲裁;

十四、本合同未尽事宜,双方另行协商签订书面合同作为附件。

十五、本合同签订于北京市 区,由双方授权代表签字,并加盖公司印章后生效。

甲方:乙方:

授权代表:授权代表:

年月日

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篇20:建筑材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 1207 字

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甲方:

法定代表人:

住所地:

乙方:

法定代表人:

住所地:

甲、乙双方就建筑材料供货一事,经友好平等协商,自愿订立本合同,以资双方共同遵照执行。

第一条甲方供给乙方等建筑材料确保质量,产地不限。所供物资见附页明细表。(单价按现行市场价)

第二条甲方供给乙方的物资,货到经乙方验收完毕确认无误后付清全款。如逾期不付,甲方立刻停止再供货,且乙方必须支付给甲方合同所列货物总货款的元天的违约金,直到乙方付清甲方货款为止。

第三条方所供物资,价格随行就市。

第四条乙方在甲方所供物资入场后,乙方必须先检验合格后,方能加工使用,否则,乙方提出的一切质量问题及其经济损失由乙方自行负责(若乙方检验后,物资不合格,乙方必须通知甲方到乙方现场,双方共同取样检验,若再不合格,未加工的物资,甲方负责退货,并负责工地来回运费)。

第五条甲方根据乙方的材料进货单供货给乙方(电话或书面形式通知),乙方必须把提货计划天前通知给甲方,甲方组织车辆供货,直发或库提。凡在甲方提供的物资短运费一律由甲方自行负责。

第六条乙方在未付清甲方货款以前,不得到其它地方去再提货,若经甲方发现乙方到其它地方提货一次,甲方要求乙方立即付清所欠货款,并视乙方行为违约,应向甲方支付违约金元并赔偿由此造成的经济损失。

第七条违约责任

1、违反本合同约定,或无故终止合同视为违约,违约方应按合同法有关规定,承担违约责任。

2、在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约。

3、违约金的计算方法:(略)。

第八条保密责任

甲方对乙方所供货物资涉及的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条合同终止

1、甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。

2、合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。

第十条补充与变更

本合同可根据双方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。

第十一条不可抗力

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十二条争议的解决

本合同双方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果双方通过友好协商不能解决争议,则可通过提起诉讼交有管辖权的人民法院裁决。

第十三条生效条件

本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。

第十四条其他

本合同—式三份,具有相同法律效力。各方当事人各执一份,其他用于履行相关法律手续。

甲方:乙方:

法定代表人(或授权代表):(签字)法定代表人(或授权代表):(签字)

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