高一年级表彰大会主持【精彩20篇】

男：尊敬的各位领导、

女：亲爱的优秀员工、

男：各位在座的朋友、

合：大家上午好!

女：一元复始、

男：万象更新、

女：在这辞旧迎新的美好时刻，我们集团的主要领导和优秀员工欢聚一堂，在这举行**集团20xx年年终总结暨表彰大会。

男：为了感谢各位领导家属一年来对我们工作的大力支持，我们特意把她们也请到今天的现场，请我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎!今天的大会将分三部分进行，第一部分是各级领导和优秀员工代表的总结发言，第二部分是各公司选送的文艺节目和游戏互动，最后是请与会代表一起享用集团公司为我们准备的丰盛午宴.

女：首先我们用热烈的掌声欢迎集团公司总裁致开幕词(5分钟)

男：*总的讲话似化雨春风滋润着我们的心田，让我们用热烈的掌声表示感谢!

女：下面有请**公司*总做大会发言，请大家鼓掌。(5分钟)

男：*总的讲话令人倍受鼓舞,催人奋进，让我们看到了**公司“不甘落后铸辉煌，打好生产翻身仗”的决心，请让我们再一次用掌声表示感谢!

女：下面有**公司*总做大会发言，请大家鼓掌欢迎!(5分钟)

男：努力拼搏和无私奉献使**公司成为我们集团的一流企业，在此我们用最热烈的掌声对他们的努力和辛勤付出表示衷心的感谢!

女：下面掌声有请**公司*总做大会发言。(5分钟)

男：不甘落后严抓细管是**公司从生产管理到企业形象都发生了质的变化，让我们深深领略到细节决定成败这一管理真谛，让我们再次对他们的敬业、奉献表示感谢!

女：在这一年里，我们身边许许多多平凡的人和事感动、教育和影响着我们，下面有请公司优秀员工代表发言，请大家用热烈的掌声表示欢迎!(5分钟)

男：开拓创新倡导工作*;忠诚敬业奉献毕生热情，每一位优秀员工时时刻刻都在用自己的实际行动诠释着精神，下面我们用热烈的掌声欢迎**公司优秀员工代表发言!

女：每逢佳节倍思亲，在新春来临之际，我们对战斗在生产一线的驻外人员和全体员工表示最衷心的感谢!下面有请**公司的驻外优秀员工代表上台发言，请大家鼓掌!

男：20xx年对我们**集团来说是拼搏之年、奉献之年、丰收之年。下面我们用最热烈的掌声欢迎集团公司董事长讲话!

女：*总的讲话情真意切，发自肺腑，为我们指明了努力的方向，吹响了奋进的号角，更使我们对侯门集团的未来充满了信心和力量!让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

男：下面我宣布：20xx年年终总结暨颁奖大会颁奖开始!(音乐起)

女：有请集团公司董事长为**公司优秀员工颁奖

男：宣读获奖员工名单

女：有请集团公司董事为**公司优秀员工颁奖

男：宣读获奖员工名单

女：有请集团公司董事为**公司优秀员工颁奖

男：宣读获奖员工名单

女：颁奖完毕，有请主席台就座的各位领导到餐桌就座，下面文艺演出正式开始。

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了上学期紧张而充实的学习生活。回顾过去的一学期，我们经历了许许多多，也感受了许许多多。时光在流逝，但过去所发生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目；你们的表现，老师更是看在眼里，记在心里。今天，我们高泽初中全体师生相聚在这里隆重召开20xx-20xx学年度上学期期末考试总结表彰大会。首先，我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示最崇高的敬意！对爱校如家、刻苦学习、努力拼搏的同学们表示最衷心的感谢！

下面我宣布：高泽初中201#-201#学年度上学期期末考试总结表彰大会，现在开始！

本次大会共有四项议程：

第一项：穆校长宣布期末考试表彰决定

第二项：颁奖

第三项：学生代表发言

第四项：郑校长作总结讲话

下面进行

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好!

春去春又回，花谢花再开，不知不觉中，公司在成长中送走了的虎年，满怀期待地迎来了20_年。

今天，我再次荣幸地站在这里和大家一起分享年公司的年度总结暨表彰大会。

朋友们，当寒冬的腊梅在窗外迎风怒放的时候，春天的脚步声也悄然而至。在这新春佳节即将到来之际，公司全体人员欢聚一堂，召开隆重而热烈的总结大会：表彰年对公司发展有突出贡献的优秀员工和优秀主管;认真总结年取得的各项成绩和不足;安排和布置年的主要工作事项。

为保证会议有序进行，在大会正式开始之前，我提出以下几点要求：

第一、请所有在座人员暂时关机或把手机调为振动;(给大家5秒钟时间完成，5、4、3、2、1，谢谢)

第二、请大家不要在会场内外来回走动，不要大声喧哗，不要交头接耳;

第三、请大家不要在会场内抽烟、不要随地吐痰，不要乱扔垃圾;

第四、会议结束后，请大家有序退场，请各部门主管带领本部聚餐人员到篮球场集合，聚餐地点是双山渔港。

接下来，我向大家简单介绍一下今天大会的主要流程，大会一共分为三项内容：

第一、优秀员工和优秀主管的颁奖典礼;

第二、优秀主管代表发言;

第三、邬总给大家做年的工作总结报告，并对年工作提出规划和期望;

现在我宣布，大会进行第一项，给优秀员工和优秀主管颁奖：

首先请第一排优秀员工代表上台按照次序对号领奖，请主席台领导安排颁奖，请颁奖礼仪协助;

第二排，第三排。

最后有请两位优秀车间主管和销售部沈丽英及人事部优秀代表何娜闪亮登场，请主席台上五位领导为他们颁发奖金和荣誉证书。

谢谢大家，请各位就座!

各位领导，各位同事，让我们再次把最热烈的掌声送给所有获奖的优秀员工和优秀主管。

在过去的一年里，你们辛苦了，谢谢你们!我代表公司向您们表示衷心地感谢!

榜样的力量是无穷的，以上优秀员工和主管，是我们公司的明星和代表，也是我们学习的楷模，由于名额的限制，还有许多在不同岗位上有突出贡献的无名英雄没有在此一一受到表彰，但是，一分耕耘一分收获，相信您们的付出一定会有应得的回报!

现在，我宣布进行大会第二项内容：优秀主管代表发言。

在年，公司增加了许多新面孔，在这些新面孔当中有一位大家非常熟悉的同事，他就是付，在过去的一年里，加入公司8个月之久的小付在公司有哪些心得体会?20_年，他对于包装车间又有哪些规划和打算呢?

让我们以热烈的掌声有请生产部主管付上台发言。

谢谢小付，请就座。刚才付谦虚地向大家讲述了自己加入公司8个月以来的心情和感受，并对年的工作也提出了一些改善和期望的目标，让我们再次以热烈的掌声感谢小付，谢谢!

各位领导各位同事，众所周知，年下半年以来，因欧债危机和西方经济持续低迷的缘故，所有的外贸公司和出口企业都受到了不同程度的影响，年，在邬总、尤总的带领下，在全体同仁的共同努力下，公司销售仍然取得了1。6亿多的良好业绩，同比去年取得了15%的高速增长，希望大家在新的一年里，再接再厉，众志成城争取更大的进步和业绩。

20_年，在这新的一年里，邬总对我们又将提出哪些期望和要求呢?接下来，让我们以最热烈的掌声有请公司的最高层领导邬总讲话，有请邬总!

感谢邬总为我们带来详尽的分析和年度总结，谢谢邬总!

刚才邬总的总结报告，既充分肯定了年公司取得的各项成绩，也明确提出了年公司将全力以赴推进的六点部署，目标明确，思路清晰。

再次感谢邬总!

各位领导，各位同事，今天的大会开得非常成功，这是一个团结的大会，是一个催人奋进的大会，也是一个把压力变成动力的大会，这次大会让我们看到了年的成绩和不足，也看到了年新的挑战和希望。

我们有理由相信：年，在公司高层领导的正确指引下，全体人员团结在以邬总为核心的周围，同心同德，锐意进取，开拓创新，我们的公司一定会谱写出更加辉煌、更加绚丽的新篇章!

让我们以饱满的热情和信心，描绘更新、更美丽的画卷，让我们一起为的明天加油、加油、再加油吧!

朋友们，让我们一起祝愿的明天会更好!!(《明天会更好》的音乐响起)

最后，祝全体人员春节愉快，身体健康，合家欢乐，新年发大财!!

现在，我正式宣布：大会到此结束，朋友们，让我们一起相约在年，再见!

在高一新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划。

一、班情分析

本班目前共有53名学生，男同学15人，女同学38人。班级学生，从上学期的表现来看，一方面学习态度不是太端正，虽为美术重点班，但成绩却不太理想；另一方面学生的责任意识、纪律观念淡薄，行为习惯较差。

二、指导思想

本学期坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设。

三、具体工作内容和步骤

1、在开学初期，即2.13—2.17这个星期里，做好新学期学生教育，帮助学生从寒假生活顺利过渡到学校的学习生活，进入学习状态。

2、在2月底，组织班级学生围绕“礼序”为主题展开讨论，对学生进行行为习惯教育，帮助学生养成良好的行为习惯。同时围绕主题组织学生出一期黑板报。

3、在2月中下旬左右召开一次学生家长会，向家长反映学生在校的一些基本状况，便于老师和家长相互配合，从而对学生进行有效的教育。

4、在3月中下旬以及4月初利用班会对学生进行系统的学习、卫生、纪律方面的教育，同时配合学校做好各项专项工作。

5、为了更好地迎接期中考试，在4月中旬左右，围绕“考风考纪”这一主题，利用班会，对学生进行诚实守信教育。

6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考场，宣布有关考试事宜。结合学生考试情况，同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的学习表现，召开一次家长会，促进老师与家长之间的交流。

7、5月初结合期中考试情况对学生进行学情分析教育，增强学习信心和动力。

8、5月中下旬进行心理健康、感恩方面的主题教育。

9、6月上旬，配合学校的年度评比，对一学期以来班级学生的各方面表现情况进行总结公示。

10、6月中旬，为了更好地复习迎接期终考试，严肃考纪。利用班会，加强对学生的动员和教育。

11、6月下旬，布置期末考试事宜，安排考试工作，做好考试后相关工作，同时对学生的假期进行安排建议，布置好假期作业。上好最后一次班会。

以上主要是按时间顺序安排的一些具体计划，当然由于班级情况特殊，在这一学期工作应重点放在学生的行为习惯养成教育、学习态度教育、专业发展、安全和纪律教育这些方面，以习惯促学习，只有这样才符合班情，工作才会更有效果。

计划在具体的落实中，可能会因为这样或那样的因素而变化，我将会在以后的工作中作具体的调整，我定会在学校各级领导的领导下，在其他老师的支持和帮助下，努力做好本学期的班主任工作。

高中期末考试表彰大会主持词

首先请同学们以热烈的掌声对校领导的到来表示热烈的欢迎。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

时光的脚步匆匆，转眼间，一学期的时间已经过去。回首前尘，有太多太多让让我们留恋，让我们感动。一学期来，学校在发展，同学在进步，小组合作学习、班级文化建设、走廊文化化建设、操前小读、小自习等习惯养成，年级的每一项活动，都渗透了同学们的汗水，也都促进了同学们的成长，正所谓“学如春起之苗，不见其增,日有所长”，一学期来，我们努力过，我们拼搏过，我们自豪过，我们在探索中前行，我们在前行中感受成长的无限充实和快乐。建议同学们把最热烈的掌声送给最优秀的我们！

那么今天在这样一个明媚的下午，我们全体师生又一次庄重而严肃地相聚在这里，隆重地举行“期末考试表彰大会”。通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，争取在高二下学期取得更加优异的成绩。

大会进行大会进行第一项：表彰

首先由          宣读优秀学生干部名单并颁奖

下面由          宣读在期末考试中突显出来的优秀学生名单并颁奖

让我们再一次用掌声向获得奖励的同学表示热烈的祝贺！你们再接再厉，再攀高峰。

大会进行第二项：发言

首先是学生代表发言：

有请高二年级理科代表                 同学上台发言。

有请高二年级文科代表                 同学上台发言。

感谢同学们的精彩发言！他们两个是我们高二年级大家庭里面普普通通的两名学生，我相信是因为他们养成了好的学习习惯、找到了适合自己的学习方法，再加上自己的勤奋、刻苦、惜时才有了他们今天的成就。在我们高二年级还有很多普普通通的学生，我们为何不以这两个同学为榜样拼一拼、搏一搏改变一下自己，我们要坚信，要回报，就一定要先付出。

下面是教师代表发言：

年级也好、个人也好所取得的成绩跟我们辛勤付出的老师们是分不开的，我们今天这个表彰会在教师代表发言环节特意安排了五个老师发言，其目的为了更好地跟大家交流学习方法，学习心得。

首先有请              老师上台发言

下面有请              老师上台发言

下面有请              老师上台发言

下面有请              老师上台发言

下面有请              老师上台发言

感谢各位老师的精彩发言，也xx同学们在以后的时间里多和老师交流，无论是在学习上还是生活上都是你们的良师益友。

第三项：由高二年级校长王校长作重要讲话

老师们、同学们，刚才，王校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的。全体师生以这次表彰会为契机，用心领会王校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。

*校长在百忙之中能够参加我们高二年级的表彰会，可以说是我们高二年级的荣幸。那么最后让我们以热烈的掌声欢迎*校长做重要讲话。

*校长语重心长的讲话，谆谆教诲xx同学们时刻牢记，对你以后的学习和人生都意义重大。

老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强，教师强则学校强。全体教师以这次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。要爱岗敬业，关爱学生。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。全体同学，把握时机，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

最后祝愿我们全体同学都能够在未来的一个学期取得更加优异成绩

祝愿我们高二年级继续谱写xx中学的辉煌篇章！

课题评估总结表彰大会主持词

课题评估总结表彰大会主持词(含闭幕式主持词)

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：敬爱的老师、亲爱的朋友们：

（合）大家上午好！

男：木棉飘花铺满地，换上绿装吐新意；

女：紫荆吟唱春来早，落红成蝶香扑鼻。

男：今天是xx年x月x日，课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会，今天将在有、美誉的xx市隆重召开！

女：花吐蕊，风和唱，笑意徜徉在心田，今天全国各地嘉宾、同行的光临是我们莫大的荣幸。

男：茶当酒，花迎客，喜庆已写在脸上，让我们以最热烈的掌声欢迎课题组的各位领导、各位专家、和来自全国各地的同仁们！

女：让我们为课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会在xx市隆重召开表示衷心的祝贺！

（合）：我们荣幸的宣布，大会现在开幕！

女：亲爱的朋友们，请允许我介绍在主席台就坐的的领导、专家和嘉宾。

他们是：

欢迎各位！

现在有请：宣读贺信。

女：非常感谢。各级领导和兄弟学校同仁发来的贺信，他们的鼓励给了我们无穷的力量和信心，更是我们前进的动力，我们会在这片热土上默默耕耘，无私奉献，传承先进的教育理念。就像南国紫荆，一年四季绽放芬芳，香气扑鼻。

男：本次大会历时三天，短短的三天将是一段难忘的聚首。相信有各位远道而来的同行们传经送宝，有着几千年文明的传统文化连同先进的教育理念一定会在这片热土生根、发芽、结硕果。

女：今天，我们有幸迎来了领导和专家，检验桂东南这颗璀璨明珠的传统文化建设。这是我们xx人的荣幸，更是教育的盛事。

男：地藏瑰宝，天生丽质红。沉睡地下亿年的“红”、“金沙玉”已经苏醒过来，精美的石头会唱歌，他们优美的旋律唱响全区、唱响全国、唱出国门，让世人记住了地处两广交接地一个新兴的城市——。

女：深山藏，溪水蘸墨宝。我们静静的聆听潺潺之溪流，甘甜的山泉孕育了历代热情好客、豪爽干练的儿女，他们用自己的智慧传承了南越多元的文明。春花烂漫的季节——正是油桐飘香时，比翼待起飞！

男：蟠龙腾四海，龙母呈吉祥！这里是龙母的故乡，刻印着龙的神韵，传说着龙的精神；石庙山上的盘古石，天龙顶上的擎天石柱。他们的故事述说着xx人民卓越的创造力和博大精深的传统文化。蟠龙的腾空扬起传统的魅力，牛娘正在戏说石都农家的喜气，龙母的柔情演绎着传奇的往事。这里是我们生活的原野，他古老而令人神往；这里是我们生息的土地，他强盛而充满活力。迸发着力量的激情，燃烧着青年的热火，正借十八大之春风，编织着一个令人憧憬而向往的“梦”和“中国梦”。

女：下面有请xx市政府领导致大会开幕词，大家鼓掌欢迎！

男：谢谢！谢谢对本课题的大力支持、关注和厚爱！

女：“学好古圣贤经典，做好中国人”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中华优秀的传统文化有着深厚的文化底蕴，像一把打开心灵窗扉的钥匙，告诉我们高山流水、润物无声般的温情；传递“见贤思齐，己所不欲、勿施于人的人”生哲理；又如美丽的珍珠链，历史的脊梁骨；古照今，今照来，先辈照子孙。潜移默化地熏陶人的思想和灵魂，代代相传。铸就了顽强不屈、继往开来的中华优秀儿女。

下面有请xx市领导致欢迎词

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高一年级学生综合评语

高一学生一般来说还是比较乖，但是每一个学生的适应能力和学习等情况都有所不同。以下是小编搜集整理的高一年级学生综合评语，欢迎阅读。

1.你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

2. 你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是：懒!唯一的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!

3.你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢?

4. 你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力，但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想，但你要知道，考不上高中，你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真，但有“三日打鱼，四日晒网”的迹象，希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中，从初一开始。

5. 你是一个善良的孩子，从来没有刻意去伤害任何人，还记得吗?你还帮老师搬过凳子，捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子，还清楚的记你满校园疯跑，而不知疲倦的往事。可惜，现在你现在身体差了，其实，老师很希望你尽快治好眼睛和腿，快点恢复青春朝气。你呀，还是那让爸妈不放心，什么时候你才能真正长大独立?初三的毕业生了，应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛，克服困难，在仅剩的半年学习时间里，看多点书写多点字。

6. 虽然身体弱小，但意志坚强。你敢于提意见，为老师出谋划策。你有个性，有思维，这就是你!我知道很多事情你已尽力，所以老师从没给你超重的压力，测验考试，我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼，人必须学会独立，你说是吗?在班里，你有很多优秀的伙伴，你的坚强韧劲让老师和同学都刮目相看，我盼望有一天，你能一发雄“威”，让你亲爱的爸妈放心!

7. 有时你很温驯，有时你很冲动调皮，活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角，灵敏的反应，可理科，尤其数学，它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受，若不“治疗”，你就要“残疾”一辈子了，老师给你开的“药方”是：心病还须心药医，抹去对数学的心理阴影，多做练习，多请教同学和老师，只有这样，你的“脖才有救。我希望有那么一天，你能象朗诵一样，充满自信的闯过数学这一难关!

8. 现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着一身笔挺的西装，并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下：数年后，你可能以这样的穿着整齐的当一个上班族，也可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能，起码为了毕业证，应该拼一拼。

9.王淑婷 你做的事情让人放心。课堂上，你总是专心致志，翻开你的笔记，我看到一丝不苟的学习态度，你脚踏实地勤奋好学，效率较高。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问。老师相信：只要你坚持不懈，终有一天会到达成功的彼岸。

10.陈冠乔 最喜欢你的真诚，你的坦率，你待人的宽厚，你的以大局为重，你的责任心强…太多，太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过，你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情，配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足，是希望你更优秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。

11.刘 怡 你的人正如你的名字一样，总是充满活力喜乐。你办事风风火火，干脆利落，无论在工作中还是在生活上。经过一学期的锻炼，你已能出色的完成老师交给你的一切任务，同时你还能保证学习与工作的双赢。希望及时把握时机，不因循不观望不退缩不犹豫，想到就做，有尝试的勇气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

12.罗梦云 自觉的学习，默默的付出，这种学习态度，对知识的落实非常有用。不要着急，学习是一个循序渐进的过程，只要你刻苦努力，并在今后的学习中注意改进学习方法，提高学习成绩的一天也就会不远了。

13.冯 杨 你精力充沛，心直口快毫无拘束，声音响亮，为人和善，开口必笑，性格开朗，所以得到大家的欢迎;在全班学生中，你属于很有潜力的那种;你自信，心态阳光，认定的事情坚持到底，不轻易妥协。

14.张 征 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近;你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体

尊敬的洪区长、各位领导、各位老师、同志们：

大家上午好!

在全国上下热烈庆祝第27个教师节之际，在祝福与鲜花相伴、情意浓浓的9月10日这一天，我们欢聚一堂，汇聚于十四中崭新明亮的会议室，召开迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体教师代表座谈暨2019年中考表彰大会。旨在共同庆祝自己的节日，分享中考佳绩，分享收获的喜悦，交流教育思想，促进共同的提高。参加今天会议的领导有区政府分管教育的洪爱敏区长，区教育局党委书记周先为局长、区教研室吴明欢书记、区教育科吴良银科长、区教育局办公室赵明来主任、城东“3+4”办学共同体的学校领导及教师代表。在此，让我们以热烈的掌声欢迎领导和各位教师代表的的到来。今天的会议有五项议程：

一：十四中校长致辞;二：周局长宣读政府嘉奖令;第三、颁发奖金;四：与会人员座谈，五：领导讲话。下面按序进行。

首先，进行第一项议程，有请十四中汪林校长致辞，大家欢迎。

……

下面，进行第二项议程，由区教育局局长周先为宣读政府嘉奖令，大家欢迎。

……

现在，进行第三项议程，颁发奖金。

请区领导为受嘉奖学校十四中颁发奖金十万元。大家欢迎。

……

让我们再次用热烈的掌声向十四中表示祝贺。

下面，大会进行第四项议程，与会人员进行座谈。在座的各位校长、老师可以围绕“3+4”办学共同体如何更好地优化管理互动、信息共享、资源公用等措施，实现互助发展、联盟发展、优势互补，共同进步的目标建言献策，同时，也可以就今年的教师节主题“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”展开讨论和交流。希望大家畅所欲言，不拘形式地参与交流发言。

首先请十四中教师代表吴旻老师发言。大家欢迎!

请“3+4”办学共同体学校教师老师讲话。大家欢迎!

请校长代表讲话。大家欢迎!

大会进行第五项议程，有请区政府副区长洪爱敏同志作重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天的会议近两个半小时，主题鲜明，中心突出，喜庆的氛围浓烈，交流的气氛轻松。刚才，洪区长作了重要讲话。洪区长的讲话情真意切，语重心长，她带来了区委区政府对我们节日的祝贺和问候，带来了组织的嘉奖和鼓励，充分肯定了我区十四中及全区教育工作的成绩，提出了加快发展迎江教育工作的殷切期望。我们深受启发，倍感鼓舞。周局长宣读了嘉奖令，并就如何提升教学质量，巩固教育强区成果，推进均衡发展，打造办学共同体，做了全面深刻、富有指导性的讲话。他强调并分析了提高教育教学质量的六个关键点，即：教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于有效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献;他就如何打造办学共同体，谈了具体的认识和要求，即要有大局的意识、开放的心态、密切的交流、管理的措施，指导性强。城东“3+4”办学共同体学校领导及教师代表也做了坦诚友好的座谈发言。大家的发言包含着真知灼见，结合各自工作实际，为实现城乡学校、共同体学校的优势互补和共赢发展而献计献策。为此，我们要以此次会议为契机，进一步在“3+4”办学共同体各学校以及全区上下树立教育优先发展的战略理念，进一步营造尊师重教的浓烈氛围，进一步明确目标，进一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不断提高教育质量，与高者比，与快者赛，与强者争，办人民满意的教育，为早日实现迎江教育现代化强区而努力奋斗!

最后，再次祝各位领导、各位老师节日快乐，身体健康、万事如意!祝福十四中及大迎江的教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展!

大会到此结束。散会!

以xx中学 “锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主，学生的自我管理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，注重培养每个学生的自我管理能力，在此过程中培养一些得力的班干部，辅助管理班级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导学生进行自我管理，并培养得力的班干部队伍，实现学生的自我管理，同时帮助学生提高自我管理的能力。

一、奋斗目标

将班集体建设成年级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，激励学生不断提高自身的素质，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;

二、班级基本情况

本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生x人，女生x人;择校生x人;住宿x人;

三、本学期工作要点

1、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。

3、抓好纪律。抓纪律，必须让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必须要狠抓严抓，牢固树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思考，完成作业，不随意讨论，确保自习课、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。

4、抓学习：学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面一切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步;对于学困生，与任课老师一起指导学习方法，帮助他们树立自信心;对于中等生，尤其是学习上进心不强的学生，帮助他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等)，大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。

5、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量。

6、尽快培养好班干部，打造一支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积极性，建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。

四、班级建设时间安排

1、九月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。

2、十一月份：为期中考试做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。同时，也开始为运动会做动员准备。

3、十二月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。

高一年级学习动员大会通讯稿

9月20日下午，xx中学高一年级学习动员大会在综合广场隆重召开。副校长，政教主任，教科室主任出席会议并做了动员讲话。大会由年级副主任主持。

首先由年级主任总结了学生开学以来的总体情况。对军训和运用导学案高效学习模式的情况进行了肯定，并在加强个人修养、树立个人荣誉感和集体荣誉意识等方面对同学们提出了期望。

教科室党主任就学校实施导学案高效学习模式的原因、学生在学习导学案模式的时候主要注意的问题进行了讲解和指导。党主任提醒学生首先要注意学案导学、小组学习、展示交流、集中答疑、配餐作业、每周一练等环节的问题，其次要注意如何进行自主学习、如何开展合作学习、如何当组长和如何展示等问题。此外，党主任还要求学生要珍惜学案，完善笔记本和纠错本，端正学习态度。

张校长要求学生培养良好的习惯，在思想、心理、行动上做好准备，逐步适应高中全新的学习和生活方式。并鼓励大家树立远大的理想，用知识改变命运，树立主人翁意识，做文明紫中人。

高一年级学生代表陈忠顺上台进行了发言，讲述了自己进入学校以来的体会，给同学们分享了自己的学习经验。

大会在王校长的动员讲话中圆满地结束，王校长认为我们要坚定推行教学改革的道路，面对教学改革要努力适应。王校长要求学生要做到“四个学会”，在学习中落实自主、合作、探究，做学习的主人。

泱泱华夏，源远流长，浩浩文明，代代相传。五千年历史长河，中华民族积淀了深厚的传统美德，涌现出无数优秀人物和感人事迹，它使中华民族傲立于世界民族之林。

继承传统、弘扬美德，让我们走向未来，实现梦想。我校在“创建美德校园”活动中好人频现、事迹如潮，谱写了大量的动人篇章。

教师代表*老师县人大代表，“徐州市优秀班主任”，“学生最喜欢的老师”，25年来，她不仅认真钻研教材，在实践中不断提高业务水平，寓思想品德、美德教育与教学活动中，所教政治学科居县前茅;她更以慈母般的胸怀，关爱学生、陪伴学生健康成长;她主动为贫困学生捐钱捐物，让寒门学子倍感温暖;她嘘寒问暖、细心呵护，让单亲孤儿有了家庭的温暖。

今年年3月间，我校*老师突患脑溢血，*老师细心发现，并立即组织大家进行抢救。甄老师病情危重治疗期间，他与数位老师昼夜轮流守护在病床前。看到病人转危为安，他脸上露出了欣慰的笑容。

*老师用平凡的行动诠释了他的生活信条：“看到别人在自己的帮助下顺利度过困难时，我心底便涌起无比的欣慰和幸福。”

学生代表郑**同学七(2)学生12岁，原本拥有幸福的家庭，一次偶然的车祸，父亲丧失了劳动能力。洗衣、做饭、干农活;照顾年迈的奶奶、年幼的弟弟，她用稚嫩的肩膀撑起这个病困的家。在学校，她遵守纪律，勤奋好学，虽然家境贫困，但不自卑，她用阳光般的微笑诠释勤俭自强的美德，她相信：知识改变命运，改变一个不幸的家庭。

老师的美德和学生自强不息的精神，深深激励同学共同奋进。

我们开展了弘扬传统美德共创美德校园的主体教育活动，在启动大会上，师生共同观看了《天堂午餐》，视频中儿子给去世的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐，却只能是送往天堂的午餐，这个儿子迟到的孝心感动了我们的同学，下面听听我们同学自己的心声

请听初一(2)班杨*同学的发言：

让我们以掌声感谢杨*同学的动人发言：

请听同学的发言：

让我们以掌声感谢同学的动人发言：

请听同学的发言：

让我们以掌声感谢同学的动人发言：

同学们很多时候，我们不是没有孝心，而是在等着以后，却失去了尽孝的机会，就像古语中所说，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”所以，尽孝心要趁早。

各位领导、同事们：

上午好。今天我们隆重集会，召开公司20_年度工作总结大会。主要目的是总结20_年度各项工作，讨论研究公司运行发展中的一些突出问题，分析原因、理清思路、确定重点、提出对策，部署20_年各项工作，并对为公司各项工作的发展做出贡献的员工进行表彰和奖励。会议大约需要4个小时，内容十分重要，希望大家认真听讲，自觉维护会场秩序，遵守会场纪律，认真听会，做好记录。

现在正式开会，会议进行第1项：由山东中海新能源有限公司总经理李总做年终工作总结并宣布部门经理以上人员任命。

(总结)20_年，在陈总的正确领导下，全体领导职工坚持以公司发展为中心，发扬“以人为善”的精神，真抓实干、拼搏奉献，使公司运行实现了新跨越。

下面会议进行第2项：由我宣读20_年度表彰决定。为了表彰先进，激励全员，经领导会议共同研究决定，对20_年度在各项工作中取得突出成绩的张二同志、五三同志，授予“优秀员工”称号。让我们热烈欢迎优秀员工到主席台前领奖，同时欢迎公司总经理陈总给优秀员工颁奖。

会议进行第3项，由优秀员工发表获奖感言。

(感言总结)他们在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩，是我们学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，对他们表示祝贺!

(会间休息10分钟。)

会议进行第4项，由公司副总经理宣读公司组织架构、薪酬及业绩考核办法。

会议进行第5项，由公司副总经理宣布20_年度各片区开发任务并宣读开发流程。

会议进行第6项，由公司副总经理宣读工程流程。

会议进行第7项，由公司财务部经理宣读财务流程。

会议进行第8项，由龚老师发表总结讲话。

上午会议结束，请大家入座就餐，下午1点30分正式开会。会议进行第9项，请大家分组讨论，各组、各分公司代表及时整理会议记录，会后整理上报。

(讨论结束后)

同事们，我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要，既是对我们过去的工作的充分肯定，又描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们相信，有公司领导的正确指导和大力支持，在全体员工的共同努力下，我们的公司一定能够乘势而上，我们公司的明天一定会更加美好!

今天下午的会议开的很圆满，也很成功，会议就此结束，就按顺序离开会场

著名教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。"

作为一名新班主任，我深深懂得，高中阶段是人的成长的关键阶段，也是人的基本素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，而一旦形成了一个积极向上的班级气氛，则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任，应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善学生个性，对于提高他们的身心素质，都具有重要的影响。

本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作：

一.积极加强班风建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班级公约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长，创业资料，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

二.指导培养班团干部，培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三. 积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。

一 、教学思想与教学目标：

遵循教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》，高举新课改理论旗帜，以其鲜明的教育理想和浓郁的时代创新气息，进行语文教育与教学的改革。语文教师应尽快转变传统教学理念，确立适应新课改的教学理念，树立大语文教育观，要克服语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，在大语文教育观的指导下，实行课程内容、课程实施等的根本变革，构建开放而富有活力的语文课程体系。充分引导学生关注社会与人生。逐步做到课堂教学、语文活动、综合性学习相结合，学校、家庭、社会语文教育相结合，使语文教学将变得更加开放、创新，教学过程中要紧密结合三维目标，即从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标，改革课程内容、结构和实施机制。教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。促进学生语文综合素质的全面提高。

二 、教学设想与教材处理：

本学期要完成“必修三”与“必修四”的讲授，“阅读鉴赏部分共计27篇课文。约70课时完成。“表达交流”、“梳理探究”，“名著导读”约10课时完成。本期学习时间约为18周，教学任务应完成必修3与必修4两本教材。新编语文教材与传统语文教材有所不同，它以实现不同能力层级目标而划分“单元”，着重知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学，避免单一的直线式重复性教学。对必修三与必修四的教材处理是：

1、“阅读鉴赏”单元与“表达交流”单元教学、及作文教学相辅相成。“阅读鉴赏”的每一个单元大约为两周完成，每教授完一个单元以后，按教材编排顺序讲解“表达交流”的一个知识点。作文教学主要依据 “表达交流”知识点地排序来进行。本期大作文要求写六篇，小作文四篇，每两周一次大作文，四周一次小作文，都要求课堂完成任务。本期作文文体训练主要是针对议论文，每篇大作文与小作文都要配备老师讲授和指导资料，每篇作文都要求有学生习作范文及不合要求的病文，作文范文要起到示范作用，对病文要求进行修改。每次大作文完成应花至少四课时进行，总计作文课时为12课时。作文主要针对议论文形式进行训练。同时每两周依据“阅读交流”每个知识点的不同特点，带领学生走出教室，走向社会和自然。

2、“阅读鉴赏”单元教学与“梳理探究、名著导读”单元教学交叉进行。为了避免教学的单一性，也为了调动学生学习积极性，在每上完一个阅读单元后就进行“梳理探究”或“名著导读”单元教学。这样，学生能够充分地利用教材而不断地扩充知识和提高能力。

3、“梳理探究”与“名著导读”采用课内课外相结合，以点带面的形式进行。 “梳理探究”与“名著导读”部分采用课内课外相结合的原则，以课内为点，课外为面，辐射开来，扩充教学内容及增强学生的知识积累，提高学生的语文能力。如“梳理探究”部分，就会依据教材，教师与学生一起搜集编写知识资料，依据教材进行整体上的分析和探究，并进行总结归纳，形成文字材料，统一印刷，让学生课外进行阅读与背诵。如名著导读中的《红楼梦》《高老头》这些文学名著，主要利用晚自习的时间统一让学生观看影视资料，并写出影评，基本上不占用课堂时间。

4、精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型。每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化 “一刀切”的办法处理。

5、以单元小测验形式检验学生知识水平与能力。新课改并不是就不考学生了，依然要用检测题对学生所学知识进行了解，书本知识掌握的程度高低其实很大程度上决定一个学生水平与能力的高低。所以，一个单元结束很有必要进行一次测验，有利于促进和提高学生学习语文的积极性。

6、因“校”制宜，推荐课外阅读书籍，扩大学生阅读量，不断提高语文积累和素质。充分利用学生的课余时间，学生的课外阅读，必须安排一定的课时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场。或点评或自读或检测或讲座或串讲因材施教，将课外阅读教学落实到实处。本期推荐课外阅读书籍篇目有《高老头》《威尼期商人》《水浒传》《谈美》等中外名著及美学论著。

男1：尊敬的各位领导!

女1：各位同事!

合：大家晚上好!

男2：欢欣鼓舞抒豪情，

女2：引吭高歌颂辉煌。

男1：过去的一年是我们硕果累累的一年。

女1：过去的一年是我们开拓创新的一年

男2：这一年，在集团领导的亲切关怀下，我们取得了不平凡的业绩。

女2：这一年，在全体职工的共同努力下，正以崭新的企业风貌驰聘于市场之中!

男1：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写青春的旋律

女1：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌

男2：现在我宣布：XX年海桥公司新春联欢晚会

合：正式开始!

女2：首先我先介绍一下今天到场的各位领导： 。。。。。。。。。

让我们对各位领导的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢

一、工作依据

《20xx年全市高中工作要点》、《县教育局20xx年工作要点》、《县教育局党委20xx年工作要点》、《xx中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20xx年全县学校思想政治工作考核通报》、《20xx年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《一中20xx年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。

二、工作对象――高一年级学生的特点

高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的学习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看，理性认识的成份逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力有所提高，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。

三、工作的基本原则

1、方向性与现实性相结合和原则。市高中工作会议明确指出：“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要坚持体现德育工作的基础性，从实际出发抓好道德教育;三是坚持注重德育工作的实效性，让学生知法守纪……。”

2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中，要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来，使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望，充满幻想与自信，但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强，个性特点还不稳定，易召唤。

3、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中，既要用事实和道理正面疏导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律约束，督促学生严格执行。高一学生易染坏习气，教师要尽可能地化消极因素为积极因素，引导他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标，高一学生的转化工作是关键。

四、工作的主要内容

1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

2、教师德育工作目标与考核。

3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

4、班级德育工作的目标与考核。

5、签定班级，防止学生伤害与安全教育目标责任书

6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

在全国上下热烈庆祝第##个教师节之际，我们在这里欢聚一堂，隆重召开庆祝大会。首先，我代表党委、政府向奋战在教育战线上的各位领导、各位同志致以节日的问候和热烈的祝贺，祝广大教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，合家幸福。参加今天会议的有镇党委委员、全体在职教师，今天的会议有三项议程：

首先，进行第一项议程，由镇党委副书记、镇长徐锋同志作大会报告，大家欢迎。

……

下面，进行第二项议程，由镇党委副书记、纪委书记周正威同志宣读表彰决定，大家欢迎。

……

请工作人员代读表彰名单。

……

现在，举行颁奖仪式，分两批进行。

首先，表彰的是优秀教育工作者。请获奖代表泰山初中朱青，沿河初中吴加荣，中港职高刘静，叶挺桥小学何桂芹、刘兆珍，中港小学胡定中，沿河小学闵三凤，三里小学王玉波，船闸小学徐志红，叶挺桥幼儿园易海燕10位同志上台领奖，大家欢迎；

……

下面，表彰的是优秀班主任。请获奖代表泰山初中孙春花、刘勇军，沿河初中袁爱忠，叶挺桥小学李永香，中港小学颜士金，沿河小学朱连英，七里小学张志中，三里小学周如芬，老鸦庄小学蒋嘉瑜，叶挺桥小学戴爱玲10位同志上台领奖，大家欢迎。

……

让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺，请其他获奖同志会后到教办室领取奖品。

同志们，今天的会议主题鲜明，中心突出，根据党委的安排，徐镇长作了大会报告，周书记宣读了表彰决定，并举行了颁奖仪式。党委政府将以这次会议为契机，进一步在全镇上下树立教育优先发展的战略理念，进一步营造尊师重教的浓烈氛围，进一步明确目标、加大投入、落实措施，进一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量；同时希望教育部门不断加强行业自律，不断狠抓队伍建设，不断提升管理水平，不断提高办学质量，与高者比，与快者赛，与强者争，早日实现教育大镇向教育强镇转变，努力推动全镇经济社会全面协调可持续发展。

最后，请大家观看文娱演出。

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！光阴荏苒，日月如梭，不知不觉这一学期已走过了一大半的路程，一路走来，我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦，在上上周，经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，总结得失，在这阳光灿烂的下午，我们隆重召开期中考试总结表彰暨安全教育大会

大会第一项：

掌声有请校长对这次期中考试进行总结。

感谢许校长的讲话，也希望各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。

大会第二项：

请校长讲话。

生命最可贵，安全大于天，同学们，让我们牢记曾校长的嘱托，注意生活的每一个细节，珍爱生命，珍爱自己。

大会第三项：

让我们以热烈的掌声，有请宣布期中受表彰的学生名单。

主持人

时间：20xx年9月7日

(开场白)

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的朋友们：

合：大家——上午好!(鞠躬)

乙：首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡---------------

，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲：五谷丰盈，金菊绽放。

乙：孕育憧憬，收获希望。

甲：九月金秋，累累的果实在枝头飘香。

乙：金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。

甲：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。

乙：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

甲：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师--

合：节日快乐!

乙：与此同时，也祝愿我们**乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中，蓬勃发展，蒸蒸日上!

甲：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青春留英名，

你用真情传播着智慧的火种，

就像那春蚕献出一生的忠诚，

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

乙：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程，

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

合：啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是无私的心灵!

甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献。

乙：诗词承赋，颂不完对您们的崇敬。

甲：在这教师节到来之际，千言万语化作一句话：

合：老师，辛苦了，谢谢你们!(鞠躬)

乙：各位领导，各位老师，**20xx年教师节庆祝暨表彰大会现在开始!

甲：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，**乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请--乡 为这次庆祝表彰大会致辞，大家欢迎。

乙：谢谢 给我们带来的祝贺和问候，希望大家珍惜荣誉，不负使命，在新的征程中，做党和人民教育事业的奉献者，做学生健康的指导者，做教育教学改革的实践者，做社会文明新风的引领者。

甲：在过去的一学年里，我乡教育战线上的广大教职员工团结协作，开拓创新，勇挑重担，顽强拼搏，无私奉献，学校各项工作均得了很大成绩，全学年无安全事故，师资队伍建设取得了新进展，教学质量稳步提升，中招考试再创佳绩，学生素质培养取得明显成效，学校实现了健康快速发展，在各项教育工作中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，下面请 宣读表彰决定。

乙：下面为尊师重教先进单位颁奖，走向领奖台的单位有------，大家欢迎。

甲：下面为教育工作先进单位颁奖，它们是----

乙：下面为优秀教育工作者颁奖，他们是 小学的 老师

甲：下面为优秀教师颁奖，大家欢迎，他们依次是

乙：下面为教学质量优胜教教师颁奖，

甲：刚才，受到乡表彰的优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导，又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师，既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台，脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业，教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神，我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展，让我们再一次以热烈的掌声送给他们!

节目串词

乙：献给您这动听的曲子，

为这属于您的日子

无穷的心愿和祝福，

愿所有的美好永随着您

让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。

甲：献给您这感人的诗篇

为这属于您的日子

无穷的心愿和祝福

愿所有美好永随着您，

让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵《老师，您辛苦了》，朗诵者，乡一中，------同学，大家欢迎。

乙：阳光满天，绿荫满地

花也欢喜，鸟也欢喜

花香鸟语装点了今朝的美丽，

诗情画意，流动在我们的心底。

甲：你的真心，我的真意

真心真意在一起，

心连着心，手牵着手

一同走向教育新天地。

接下来请欣赏优美舞蹈《欢天喜地》，表演者乡一中学生

大家欢迎。

乙：你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前?

甲：你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔?

下面请欣赏----小学---老师带来的好听的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，大家欢迎!

甲：一首《每当我轻轻走过你窗前》，撩起了我们对学生时代美好回忆，让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们，祝他们身体健康，永远都快乐!

乙：一切的现在都在孕育着未来

未来的一切都生长于它的昨天

不忘师的教诲，我们学会了感恩

请把这一切放在心上。

甲：一切的现在都在孕育着未来

未来的一切都生长于它的昨天

不忘师的教诲，我们学会了责任

请把这一切放在你的肩上。

接下来请欣赏诗朗诵《这也是一切》，朗读者-------老师。

乙：悠悠白云

总会落下对大地相思的泪滴

参天大树，

总有绿叶对根的情意

莘莘学子，

总是把师恩铭记。下面请欣赏---小学带来的手语剧《感恩的心》，大家欢迎。

甲：作为学生，把师恩牢记在心底

作为教师，把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。

《小白兔与大灰狼》的故事给我们留下了深刻的印象，----幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈《我不上你的当》，大家掌声欢迎这些可爱的孩子们!为他们加油!

乙：谢谢--幼儿园的孩子们，也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子!接下来请欣赏--小学选送的相声节目——《前奏》，大家欢迎!

甲：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏《长大后我就成了你》，演唱者，--小学---老师，掌声有请!

乙：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

甲：润花蕾，育桃李，春华秋实;奉献赤诚一片。

乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们!

合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师们，祝您们身体健康，万事如意!

乙：下面有请---老师再给大家演唱一首好听的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她来唱，大家欢迎!

甲：我为你吹奏

我为你吹奏希望

我用旷野摇曳的山花

用山润奔流的溪水

用传播芳香的风

用天边一抹绚丽的彩霞

编织成旋律的欢悦

为你吹奏

为你吹奏欢乐和希望

接下来请欣赏--小学----老师带来的萨克斯独奏《把一切献给党》。

乙：选择了教育，就选择了坚守;选择了教师，就选择了奉献。为了党和人民的教育事业，广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取，在新的征程中，再立新功!

甲：还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文《荷塘月色》时的情景，“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下来请欣赏一首优美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老师。

乙：默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树，将胸怀敞于蓝天，将深情藏于沃土。

甲：倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们，像一棵棵大树，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲《好大一棵树》，演唱者，---，大家欢迎!

甲：说起人的感情来，还真是一件复杂的事啊。

乙：对，有时表面上很好，心里却很懊恼;有时表面上争锋相对，却是心灵相惜。

甲：或许这就像笑话里的牛排一样，只因为我们“没那么熟”，请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈《五分熟》，表演者--老师，掌声有请。

乙：天道酬勤，岁月不居。

甲：在过去的一学年里，我们齐心协力，锐意进取。

乙：辛勤的工作，换来的是喜人的成绩

甲：展望新的学年，我们满怀憧憬，凝心聚力。

乙：一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气

甲：没有什么可以阻挡和动摇我和你。

乙：我们信心百倍，开足马力。

合：奔向更加广阔的新天地!

合：让我们相信明天会更好!

甲：接下来请欣赏--小学带来的合唱《明天会更好》，掌声欢迎!

乙：明天会更好!

甲：明天会更好!

乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，万众齐努力;

甲：把你的心，我的心，大家的心连在一起，让爱心传递。

乙：百舸争流，同舟共济;

甲：乘风破浪，扬帆万里。

乙：接下来请欣赏大合唱《众人划桨开大船》，演唱者中心校全体工作人员，中小学校长，领唱中心校---校长，大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队!

甲：在过去的一学年里，在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下，在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下，教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。

乙：在过去的一学年里，我们乡教育系统全面实施素质教育，大力提高教育教学质量，广大教师扎实工作，创新探索，团结拼搏，开拓进取。

甲：在新的一学年里，我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新的工作目标，落实科学发展观，和谐发展，创新发展，要在新形势下办好人民满意的教育。

乙：在新的一学年里，我们更多的是信心和希望，定会以昂扬的斗志，崭新的风貌，辛勤的劳动，在新的征程中，再创新的业绩!

合：老师们，朋友们

甲：文艺演出到此结束。

乙：--乡20xx年教师节庆祝表彰大会就要结束了!

合：让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福!

乙：让我们再一次向前来祝贺并参加大会的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!

合：再见!再见!

我自上高中一年级以来，在学校领导和班主任老师的谆谆教导下，在学习和自身素质方面有很大的提高，本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人，人生态度积极乐观，能勇敢面对困难和挫折，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。

在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

在学习和自身素质方面有很大的提高，本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人，人生态度积极乐观，能勇敢面对困难和挫折，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。

有礼貌，爱劳动、讲卫生，发言积极，性格独立，做事踏实，热爱学校生活。遵守纪律，尊敬师长，为班级着想，常为班级做些有益的事，并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强，有较强的责任心，在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务，体谅、关心家人，深得家中长辈们的喜爱。 希望未来的日子能成为一个伟大的人，要坚强和宽容。