税务局执法先进单位申报材料_申报材料_网
一、严格依法行政,提高执法水平。结合地税实际,建立健全了《税收执法程序规范》、《税收执法文书规范》等一系列规范性文件,对税收执法程序、执法文书等税收收执法工作的各个环节和步骤进行细化、量化和定性,提出明确标准和要求,并实行税收执法责任制、一票否决制和执法过错责任追究制度。工作中,要求税务人员在进行执法检查时,必须两人以上,持证检查,严格按照执法程序办事,保证了税收执法的程序规范和公正、准确。今年以来,没有出现一例违反程序执法的案件。
二、强化监督制约,规范执法行为。为提高执法透明度,我们制定了“查前告知,查后反馈制度”,要求稽查人员下户检查前,必须先将《税务稽查告知书》送达纳税人,并由纳税人对稽查人员的执法行为进行监督,提高执法透明度。同时,加强对税收执法权和行政管理权的监督制约,根据总局要求,进一步修改完善了《两权监督管理办法》,明确税收执法各个环节的标准和责任,确保税收执法的严格、规范和准确。并通过实行集中调帐稽查、稽查复检制度和主查、副查工作制度,规范税务人员的执法行为。对违反工作纪律,利用职权搞关系税、人情税和以权谋私、搞吃、拿、卡、要、报的,一经发现查实,严格按规定处理。针对纳税人反映强烈的多头进户、重复检查问题,我们向纳税人承诺,除来信来访举报和有明显偷漏税行为之外,对企业每年最多进行一次税务检查。同时,我们还从改革任务分配办法入手,理顺基层征管部门和稽查部门的关系,实行一家查帐,多家认帐,使征收和稽查之间不再重复进户,减轻纳税人的负担。
三、实行公开办税,优化税收服务。结合实施“五项工程”,创建“四型机关”,在全系统大力实施“提速工程”,进一步细化、完善了《社会服务承诺制度》、《首问责任制度》,《定标、限时、督查制度》,对纳税人实行公开办税,限时服务。为杜绝“暗箱操作”,各单位普遍建立了政务公开栏和监督台,将纳税人普遍关心的税收政策、办税程序、税额税负、纳税情况、税收执法、处罚结果、税收减免等情况及时进行公开。今年以来,我们通过新闻单位、发放税收政策宣传册等形式,及时将上级出台的关于支持民营经济发展、扶持下岗失业人员再就业、提高营业税起征点等一系列税收优惠政策送到纳税人手中,受到纳税人的普遍好评。
四、严格依法治税,加大执法力度。以税务稽查为重点,不断增强稽查深度和广度,严格依法治税,加大执法力度,严厉打击偷、逃、抗、欠税行为。今年以来,共查补入库税款及罚款x万元。依法强制执行抗、欠税业户xx户,查封、扣押抵税物品总值达xx万元,清缴税款及罚款x万元,有力地整顿和规范了税收秩序。
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篇1:市普法先进单位申报范文[页2]_申报材料_网
营造和谐执法环境
三、拓展普法宣传载体。
大张旗鼓地宣传《公民道德建设纲要》全面推进依法行政实施纲要》等政策法律法规知识。加强青少年维权岗建设,一是强化重点对象普法宣传。每年在3.15国际消费者权益保护日、4.26知识产权宣传日和“12.4法制宣传日。走进学校开展法制讲座,引导学生文明上网、科学消费、健康消费。去年3.15期间,该局还将课堂搬进老年大学,受到老年朋友的一致好评。
个私会员中开展法制宣传教育活动,二是强化个私协会宣传功能。采取集中培训和上门宣讲等形式。增强会员诚信守法自觉性。5年来,举办法制培训多期。以“重操守,讲诚信,重信誉”为主题,每年开展“诚信个体工商户私营企业”评选表彰活动和“守合同、重信用”消费者满意单位”创建活动,增强个私企业的诚信自律意识。
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篇2:教育工作岗位先进事迹_事迹材料_网
xx年7月,我毕业于师范大学政治系,从此走上了教育工作岗位。弹指一挥间,已经从教17年。
17年来,不管是在条件比较艰苦的农村学校,还是在今天这所条件相对优越的xx中学,我时时刻刻铭记自己当初许下的“做一名优秀的人民教师”的诺言。其间,虽有说不完的酸甜苦辣,道不尽的辛酸荣辱,但我执着杏坛,无怨无悔。
一、加强学习,提高修养,树高尚师德
作为一名教师,如果没有高尚的师德修养和奉献精神,就不可能全身心投入到教学中去的,也是难以取得很好的教学效果的。在参加工作的十几年中,始终没有放松学习,利用业余学习钻研马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和江--同志“三个代表”的重要思想,系统学习了科学发展观。1994年,我参加了华中师范大学第十四期党校学习,XX年、XX年,我又两次参加了xx市委党校组织的入党积极分子培训班学习,XX年,正式加入了中国共产党。注重自己的师德修养,具有很强集体意识和大局观念,集体的事情竭尽全力办好,个人的事情顾全大局。注重向先进教师学习,学习他们锲而不舍、精益求精的爱岗敬业精神。关心学生,关注他们的思想成长,始终把育人放在首位。XX年、XX年,先后被市教育局和xx中学评为师德模范荣誉称号。
二、努力学习,潜心教学,做学者型教师
“要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。为了真正起到骨干教师的学科带头,我不断加强学习。从XX年起,我担任xx中学政治历史组教研组长,带领政史组成员,刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务能力,力求做到精讲精练,注重高效课堂研究,在政史教研组中,我带头进行教改,更新观念,探讨新的更适合学生的教学方法。在历年中考中,我任课的班级思品学科成绩在全市初级中学中遥遥领先。XX年7月间,参加了xx市青年政治教师骨干培训,培训期间积极参与教研教学的探讨,由于出色地完成了学习任务,被评为优秀学员。及时总结教学经验,XX年12月,撰写的《思想政治课德育功能探讨》获省级优胜奖,XX年6月,论文《论新课程标准下的初中政治课教学》获“全国中学政治论文大赛”一等奖。 XX年4月,我又参加了在北京举行的全国政治新教材培训会,教学理论水平有了进一步的提高。XX年6月,参与的国家级课题《实施快乐教育在学校家庭社会产生不同反响的调查及时对策研究》中评为国家二等奖;撰写的《在教学中,提高学生参与度的几种途径》发表于XX年7月26日《中学生时事政治报》(初中版第2版),XX年6月8日,论文《人类只有一个地球》获xx市一等奖;XX年4月,《论校园暴力呈上升趋势的成因及预防措施》在湖北省首届平安和谐校园建设论坛评选中获一等奖;XX年10月,主题班会《养成良好的习惯》获xx市二等奖;XX年10月,在第四届全国中小学主题班(团、队)会课大赛设计方案评比中获全国三等奖,XX年11月,xx市说课竞赛获xx市一等奖。
三、踏实肯干,开拓创新,衔泥不辍十七载
XX年,我任xx市xx中学团委书记。我充分利用自己熟悉青年工作这一优势,努力开创xx中学团委工作的新局面,始终把爱国主义、集体主义作为团委工作的主要内容,根据国家制定的初中阶段的德育目标,通过开展丰富多彩的活动,对学生进行思想政治教育。一是根据不同年级制定德育实施目标。二是狠抓班委会建设和中学生团校教育。在我任职期间,共主办少年团校8期,培养入团积极分子、团员、团干1200余人次。三是以校园文化为龙头,开展丰富多彩的课外活动,把枯燥的德育说教融入各类活动之中。四是充分利用升旗、节日、纪念日、纪念地、影视作品等德育资源,定期开展德育活动。五是持之以恒开展青年志愿者活动,现有青年志愿者500多人,定期到敬老院、特殊学校开展扶孤助残、敬老爱幼活动。六是努力营建“青年文明路”,使之成为共青团形象和窗口。七是紧扣时代脉搏,围绕社会热点,开展形式多样的主题活动。
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篇3:先进单位事迹材料范文
实业集团有限责任公司(简称xx集团)是在原昌吉国营园艺场的基础上改制成立的一家专业从事种业、特色农业、农产品加工业、房产建筑业、生态旅游业的综合性高新技术企业,是国家级农业产业化重点龙头企业、中国农业部瓜菜种子繁育基地、中国种业五十强企业、全国园艺产品出口示范区、国家级科技创新星火龙头企业。公司现有员工800余人,其中在职的少数民族员工120人(已退休的少数民族员工79人),分别由汉、回、维吾尔、哈萨克、锡伯等民族组成。多年来,xx集团按照自治州及园区相关要求,紧紧围绕各民族“共同团结进步、共同繁荣发展”和“科学跨越、富民强州”目标,关注民生,和谐发展,深入扎实有效推进民族团结工作,取得了一定成效。
加强教育,营造氛围。xx集团的民族团结创建活动开展以来,集团党委坚持把宣传教育贯穿于工作的始终,认真组织广大干部职工加强对区州有关文件精神的学习与领会,认真学习了《宗教事务条例》和《中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》等政策理论和法律法规。组织广大员工学习宣传党的民族宗教政策、法律法规,开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育,既反对大汉族主义,又反对地方民族主义,形成各民族平等相待,团结和睦,友好互助的社会环境。通过广泛深入持久地开展宣传教育活动,使广大员工对民族团结相关知识有了较全面的了解,对民族宗教政策有了更深的理解。
为各族职工群众排忧解难,积极为民办实事。集团结合业务工作,坚持把解决影响民族团结进步的问题和为民办实事作为创建工作是否取得实效的标准。
新农村建设。为加快昌吉国家农业科技园区核心区基础设施建设,彻底改善xx集团旧居民区职工“晴天一身土,雨天一身泥”的住房环境和条件,优化居住环境。从20xx年3月起,对xx集团五个居民点(一站二组、二站上组、二站下组、农三站、酒花站)实施整体搬迁安置。xx集团为落实好搬迁安置工作,从20xx年至20xx年,在昌吉市21号小区投资2.5亿元,建成23万平米,共42栋楼,1728套不同面积的住宅,主要解决旧居民区改造和职工住房问题,截止目前已有1000多户搬入新居。
原园艺场职工国有身份的置换工作。彻底解决企业改制2019年来遗留的“民营企业、国有职工”问题,企业对1380多名原国有身份正式职工发放身份置换金3200万元,现已对792名原园艺场国有身份职工进行了身份置换工作,已支付国有身份置换金1874.61万元。
住房补贴。为彻底改善职工居住条件,解决职工因经济困难住不起新房的实际,xx集团于20xx年提出向国有身份职工按照每个工龄年700元的标准发放住房补贴,根据州人民政府和园区管委会20xx年12月对xx集团《关于xx集团原国有身份职工住房补贴有关事宜的批复》,企业计划用三年时间对1800多名原国有身份正式职工发放住房补贴共计约3700万元。截止目前已为642名职工发放住房补贴1154万元。
内部退养。截至目前,已有171名农业职工办理了内养手续,企业累计支付内养职工工资、社保福利700万元。
金秋助学。为激励xx集团职工子女向先进榜样学习,倡导一种努力学习、刻苦钻研、拼搏向上的风尚,开展“金秋助学”活动,从20xx年开始对考入大学的职工子女给予资助,共资助大学生30人,资助资金达67500元。
廉租房安置。为解决集团无房困难职工的住房问题,入户走访,调查情况,向园区申请10套廉租房,为10户职工解决了住房问题。为不是搬迁区域的职工安置了4套经济适用房。
增收措施。为提高农业公司一线职工收入,企业让利,将酒花收购价格从2元/千克提高到2.5元/千克,酿酒葡萄收购价格从1.5元/千克提高到2元/千克,平均每亩收入提高215元。
走访慰问。xx集团关注民生,关心职工生活,建立健全走访慰问机制,在春节和穆斯林节日来临之前,集团党委都安排领导集团进行全面的走访慰问。在每年春节之前,集团领导分组,共对297名农业一线职工和50名退休职工进行了走访慰问;在肉孜节来临之际,集团领导又对76名穆斯林退休职工进行了走访慰问。几年来,走访慰问困难职工、“五老”人员、重病职工、农业一线职工,共送去慰问金及慰问品30万元。
丰富职工文化生活。每年组织30余名退休职工赴内地参观学习,20xx年至今共组织退休人员疆内、疆外活动五次,投入资金12万元。每年为女职工开展趣味运动会、培训等活动,投入资金5万元。
总的来说,xx集团的民族团结工作取得较好的成绩。在今后的工作中,集团将坚持不懈抓好民族团结进步宣传教育工作,注重宣传教育的针对性和实效性,对各族群众坚持不懈开展民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,使其牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。继续认真查摆和解决制约群众转变观念、改善生活方面的突出问题,使民族团结进步工作成为推动企业发展的有力抓手。
篇4:科研先进工作者事迹材料_事迹材料_网
中国兵器工业第二o三研究所所长、研究员级高级工程师邹汝平带领广大员工,锐意改革,开拓进取,奋力拼搏,各项事业得到快速发展,取得了显著成绩。今年他被评为“陕西省先进工作者”。
近年来,在研制项目增多、研制周期短和技术难度增大的情况下,邹汝平按照未来高科技战略发展要求,把集成创新、引进消化吸收再创新作为创新的重点和加快发展的重要途径。充分利用国内外一切资源,采用多种渠道引进关键技术、关键设备,开展了自主、联合等形式的创新活动。与集团公司和其他相关企业共同投资组建了3个有限责任公司,大力发展核心技术。并抓住国家加大对重点型号、技术基础、大型研发平台建设以及信息化建设工程投资力度的有利时机,立足高起点,完成了多项国家重点项目保障条件建设,引进了一批先进的工艺、检测和试验设备,建成了高水平的实验室,使科研保障条件得到显著改善。符合专业化发展要求的、成体系的整体研发能力显著提高,设计、集成、试制、试验、检测和评价手段不断完善,为“十一五”的发展提供了先进的研发平台和研制手段,增强了持续发展的动力。
邹汝平按照三大总体技术和相关核心技术的发展需要,对专业研究室和科研管理机构进行了整合,强化了技术部的专业技术支撑能力,成立了以重点专业为主线,由行业内外专家组成的各部专业技术委员会,对部内承担的所有科研项目和重大技术方案进行严格把关,使科研项目研制与专业技术协调发展、互为支撑。在各部内设立了二级行政指挥,负责研制任务的组织与分工,落实重大技术措施,协调解决科研项目研制过程中出现的技术质量、技术安全等问题,保证设计师系统技术决策的实现与科研任务的按期完成。并进一步规范和细化了项目研制过程中不同阶段的质量控制要求,构建了适应现实任务需要的科研开发和质量保证科研体系。
为了加快科技成果的转化和研制周期产业化进程,邹汝平按照"小核心、大协作"的研制生产模式,在初样机研制阶段,就要求科研人员与生产厂家进行技术协作,在工程设计和工艺生产之间进行协调。一方面促进了设计中工艺水平的提高,另一方面减少了浪费,缩短了研制周期,便于批量生产,尽快使产品转入产业化阶段。五年来,科研项目在设计定型后顺利完成了产业化进程,在20多个厂、所形成了批量生产能力,带动和促进了生产厂家的技术创新和发展,产生了很好的经济效益和社会效益。
邹汝平带领班子成员,紧紧围绕建立和完善“竞争、评价、监督、激励”四个机制,充分调动科技人员的积极性,进行了一系列改革,建立了科技发展奖励基金,实行即期激励与中长期激励相结合。所里设立了科技成果转化奖,从科研成果转产或转让后所产生的效益中提出一部分经费,用于奖励直接从事科研项目研制的科技人员和科技管理人员,提高了科研成果的转化效率。在分配激励制度中,将工程岗位人员的绩效分为即期绩效和预期绩效。预期绩效和科技成果转化奖的实施,有效地解决了项目研制周期长、人员流动大、科技人员岗位和技术职务变化等带来的效益分配问题,解除了科技人员在所内合理流动的后顾之忧,稳定了高层次科技和管理人才队伍。XX年以来,制定和完善了《二o三所岗位薪酬体系》、《二o三所绩效分配管理办法》、《二o三所绩效考核办法》等,初步形成了一套工作业绩和岗位与薪酬挂钩的激励机制;实行了全员聘用制和用人制度改革。按照工程技术、管理、专业、技能和辅助5类不同岗位人员的具体情况,签订不同期限的用人合同。根据工作需要和聘用对象的文化学历层次,在用人的形式上,分别实行全员聘用制、劳动合同制、人事代理制、人才租赁制和协议用工制等。制定了《二o三所员工分类管理办法》,对多种用工模式进行了规范。按照“公开、公平、公正”的原则,积极推行考核上岗、竞聘上岗制度。全面修订了岗位说明书,进一步规范了岗位职责、工作要求及任职条件。建立了所级科技带头人、关键技能带头人等各类骨干科研人员定期聘任、考核和淘汰制度。为了彻底解决员工的住房问题,203所从XX年开始实施住房货币化改革,到XX年,全所员工都实行了住房补贴和面积差补贴。
邹汝平十分注意发挥班子的整体功能。为了规范班子的决策行为,近年来,先后建立了所务会议事规则和重大事项决策程序等制度,坚持重大事项由领导班子集体讨论或表决做出决定,坚持定期向职代会述职、述廉,主动接受职工代表的民主评议和测评。XX年以来,邹汝平每年都被职代会代表民主评议为优秀领导干部。
篇5:单位扶贫开发先进事迹材料
平凡之中见精神
没有什么豪言壮语没有什么惊天动地英雄事迹一名普普通通企业员工所做一切都平平凡凡工作然而那瘦黑脸庞饱经风霜、披肝沥胆最好佐证那朴实装束对工作任劳任怨、一丝不苟真实写照。
一心扑在工作上
自从1996年来到x公司那一天开始就把自己交给了公司打破了自己生物钟白天从事营销工作晚上兼管值班工作没有节假日工作不分白日昼夜一年三百六十五个日日夜夜都战斗在工作第一线
从不把自己看着一名打工仔而企业地地道道主人把自己命运和企业生存和发展紧紧捆在一起只要认为对于企业有利都总积极主动去做货场清洁卫生不要分文报酬天天主动打扫说“其同志较远我离家较近我作为一名老同志应该多替们做点事”平时看到货场里哪里商品堆码得不整齐总要及时堆码好遇到较重东西还要和颜悦色请人协助因此我们不论什么时候到x公司货场看到都整齐洁净货场这不能不说与这种强烈主人翁精神有关
这种强烈事业心和责任感使一走上工作岗位就忘记了一切哪怕亲情也得让路XX年8月2日对于说一个非常特殊日子——爱妻生日然而xx高速公路b17标路段公司通过投标取得新客户这一天第一个交货日领导安排送货为了取信于客户开辟新业务只字未提爱妻生日欣然接受了交货任务在送货途中由于送货车一个载重45吨大卡车到乌扬路又窄又烂小桥又多克服了诸多困难经过艰辛工作按照客户要求及时准确无误地完成了交货任务一直到晚上八点才返家全天颗粒未进这时才感到肌肠淋漉然而,家人还在耐心地等待着归来共庆爱妻生日先进事迹集团公司所有员工无不为这种为了工作舍小家为大家精神所感动
勇挑重担
总以“老骥伏枥志在千里”气度浑身有使不完劲工作从不拣轻怕重勇挑重担为领导分忧
所在xx公司成天就和材料打交道不送货交货就接货押货押运货物风餐露宿忍饥挨饿常有事只要听说总抢在先跑在前主动承担繁重任务并且每次不论有多大困难也不论有多大阻力总以百折不挠毅力以艰苦卓绝精神顺利完成任务
去年八月一天押运一台装有50吨钢材货车到七标xx工地由于下雨路滑路况狭窄货车不能运达目地只身一人处异乡餐不能进夜不能寐没有退却也没有向领导叫苦而积极向困难挑战主动想办法一边联系接货方说明情况请求谅解并表示将一定想法送达目地又一边踏着泥泞山路联系车辆中转组织人员上下车中转经过一天一夜劳苦奔波终于完成了押运、交货任务客户看到满身泥泞感动不已
去年9月公司为了把货场打扮得美观规范树立良好企业形象需搭建规范型材货架和其员工一道挤出工作空闲时间顶着35度以上列日高温清理了50平方米货场然后又自己动手灌注水泥地基施工中不论重体力还其活总踊跃参加时时处处抢先实干两天共清理转运出原货场堆放糟钢、角钢、钢管及石条6吨多弃土4吨多为企业节约临时工开支500多元
建言献策
不仅工作积极肯干勇挑重担而且善于以主人翁姿态关注企业经营与管理关注着企业生存和发展用自己一言一行捍卫着企业声誉维护着企业形象并积极主动向企业建言献策全年累计为企业提出合理化建议15条为企业节约开支和创造效益上万元
XX年上半年x公司xx厂技改工程需要从拆回刨毛机、劈半锯组织上安排了到了xx厂后脱下外衣拿起二锤开始了紧张工作尽管汗水湿透了衣服双手也打起了血泡没有丢下仍然一锤一锤地敲打着水泥座拆完后和大伙一块找来钢管、圆棒把刨毛机从屠场安全地移到了空坝再支起葫芦架准备把刨毛机从地上吊到车上由于机身大、位置宽费了九牛二虎之力也无计于事这时人们犯难了!有说“叫家里喊个吊车来吊”有说“明天再来”只有非常冷静一人走到大门口看看地形又叫驾驶员把车开到大门口高兴地说“有了”随即指挥着大伙利用大门口坡度用木棒或钢管在车上搭牢再用圆木垫着刨毛机轻松地将刨毛机推上了车在返回途中又电话告诉公司在家同志“到河坝拉一吨沙准备下车”返回xx厂又指挥着货车往河沙里慢慢地翻刨毛机安全轻松地落到了河沙里在场同事们无不竖起大拇指“今天要不我们肯定要去请吊车为企业节约了千多元”
“风雨飘摇日月流肝胆相照十几秋员工企业似鱼水壮我威旺志未酬”就这样一个人时时刻刻想着企业一言一行都维护着企业不仅如此也一个感情丰富人不论内部员工还客户总和蔼可亲笑脸相迎还善于乐于助人关心同志于同志们都尊敬地称呼为“x老师”
篇6:单位五一劳动奖章先进事迹材料
,男,广东省××县人,1949年出生,中共党员,大专学历,现任广东省电信有限公司××县分公司党兼经理。
他扎根特困山区电信工作十八载,以身作则,遵纪守法,廉洁自律,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用和作为一名普通老党员的先锋模范作用,团结和带领电信全体员工坚持以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指针,落实科学发展观,勇于面对激烈的市版权所有 场竞争和异质分流日益加剧;特别是在XX年和XX年,紧紧围绕省、市公司的工作部署,发扬电信人团结协作,众志成城,不畏困难,敢于拼搏,锐意进取的创业精神,正确处理好企业改革、发展和稳定的关系,创造性地开展工作:一手抓改革,认真做好干部职工的政治思想工作,较好地完成企业各项改革工作,使职工的精神面貌焕然一新;一手抓发展,努力改善服务,不断提高通信服务质量。在通信市场竞争剧烈和各项业务发展不协调的情况下,连续两年超额完成了市分公司下达的业务收入刚性考核指标;注重抓好党建和计划生育工作,使电信继续保持快速、健康发展的良好势头。
在汕尾市分公司对各县(市)分公司的年度效绩考核中,连续两年取得了总分全市第一名的优异成绩。在做好自身各项工作的同时,服务大局,紧密配合县委、县政府各时期的中心工作,长期关心和支持当地的公益事业的建设和发展。两年间,共捐款和筹措资金数百万元修建了河西公路、××公园、圳口村大禹杯村容村貌的治理和校舍危房改造,以及对口扶贫单位的计生服务站等。版权所有
“为官一任,造福一方”是人生格言。在他的带领下,电信多次得到了省公司、市分公司和地方各级党政军领导,以及社会各界人士的好评。XX年度,被市委、市政府授予“两大会战先进单位”;1999年和XX年曾二次被广东省委、政府授予“文明单位”称号;XX年县分公司营业一班被省公司评为“优质服务窗口”;XX年,县分公司安全文明小区被省委、政府授予“广东省优秀安全小区(社区)”称号; 1999年、XX年和XX年三次中共汕尾市委、市人民的政府评为“文明单位”,XX年和XX年,连续两年被市分公司评为先进单位。县分公司党总支部年年中共××县委和县直属机关党委评为 “先进党总支部”和“先进基层党组织”。XX年和XX年分别被省公司和广东省总工会授予“企业优秀管理者”和“广东省五一劳动奖章获得者”荣誉称号。
篇7:教育系统文明单位申报材料[页2]_申报材料_网
果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校制定了《市**中学教育科研考核奖励暂行办法》、《市**中学中集体备课奖励草案》,从而使教研和教学工作有章可循,使教学常规工作得到更好的落实。XX年,学校中考成绩在全市名列全市前矛,各科成绩在全市领先,教师、学生也多人多次获省、市级奖励。
四、加强学校建设,优化育人环境。
为建成“花园学校”、“绿色学校”,今年,学校投入资金几万元进行教育硬件设施建设,完善消防设施,改善教学及办公条件,改善学校环境。学校注重文化建设,校园广播每天按时播报,校报、宣传栏和每班板报定期更新,各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。总务处每天对各班卫生进行检查评比,另外学校还委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理。学校校园环境干净整洁,学生讲文明、懂礼貌,教学环境宽松和谐,形成了浓厚的校园文化氛围。
在全体教职员工的努力下,我校各项工作目标明确,责任清晰,措施有力,进展顺畅,成绩喜人。先后获得“河北省创新实验先进学校”、“沧州市学校民主管理工作先进单位”、“沧州市师德建设先集体”、“沧州市文明学校”、“**市文明学校”、“**市教学工作先进单位”等荣誉称号。同时,我们也清醒的认识到,教育是一项系统工程,综合工程,是一项关乎国计民生的大业。我们将进一步加强学校内部管理,进一步提高教育教学工作质量,进一步调动广大教职员工的积极性;牢固树立“教学是一种服务”的理念,并将之贯彻到“教书育人”过程的始终;培养知识,促进技能,全面提高学生的综合素质:争当人民满意的教师,办人民满意的教育。
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篇8:全国精神文明建设工作先进单位申报材料_申报材料_网
一、单位基本概况
水库是xx省第一座大型水库,建成于1956年,主要担负着xx市区及下游防洪安全、居民生活用水、工农业生产服务及保障工
业区供水的重任。管理处现有在职职工296人,下设12个科室,5 个党支部。近年来,处领导班子始终坚持“两手抓、两手硬”
工作方针,认真学习贯彻党的xx大、xx大精神,学习实践科学发展观,围绕全处中心工作,组织带领广大干部职工团结拚搏
,开拓创新,与时俱进,谋求发展,实现了物质文明、政治文明、精神文明共同发展。连续十八年保持市级文明单位称号,连续
十三年保持省级文明单位称号,连续五年保持国家一级水利工程管理单位荣誉称号,XX年被xx省委评为思想政治工作先进单位
。
二、主要业务指标
1、 确保xx市区防洪安全。防洪标准达到千年一遇设计,万年一遇校核。
2、 确保经济社会发展用水需求。年均供居民生活用水6700万立方米,工业生产用水12亿立方米,农业灌溉用水1.3亿立方
米。
3、 确保饮水安全。多年来,水库水质一直保持二类水质标准,符合国家饮用水标准要求。
4、 经济效益创历史新高。XX年完成水费收入6795万元,任务值达110%;XX年完成水费收入7365万元,完成任务值达
127%。
三、创建工作主要成绩和经验
(一)坚持“五个结合”,精神文明建设工作扎实推进
一是坚持精神文明建设与以人为本的发展理念相结合。以实现人的全面发展为目标,通过“环境建设熏陶人、科学理念引导人、
特色活动激励人、道德建设塑造人、先进典型鼓舞人、教育培训武装人、政务公开取信人”等措施,不断创新工作思路和方法,
增强精神文明建设工作的针对性和实效性,增进了党群干群关系和团队的凝聚力。二是坚持精神文明建设与落实规章制度相结合
。通过完善和加强各项配套制度,如动态管理制度,干部教育培训制度,“一岗双责”责任制,党员责任区制度等规章制度,强
化激励约束,调动党员干部的积极性、主动性和创造性,从根本上提高思想党员干部的责任心、事业心,增强工作效果。三是坚
持精神文明建设工作与文化建设相结合。投资280多万元,配备电脑15台,完善了图书馆、荣誉室、党员活动室,新建了职工食
堂、塑胶篮球场、台球室、乒羽球室和健身场。寓教于学,新购专业图书5200余册,引导干部职工开展岗位读书活动;寓教于乐
,每年召开一次春节联欢会,坚持全年开展体育活动,每月组织单项竞技比赛,坚持开展经常性的登山比赛,积极参加上级组织
的文体比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,通过各种文化体育活动,使广大职工在潜移默化中陶冶情操,净化灵魂。四是坚持文
明创建与解决职工群众的实际问题相结合。广泛征求干部职工的意见建议。两年来,解决职工反映强烈的热点难点问题12件,设
立帮扶基金,为困难群众、困难职工捐款济困1.65万元;5月12日,四川汶川发生强烈地震,第二天为灾区捐款和交纳特殊党费
54550元,被xx市委、市政府评为抗震救灾先进单位。五是把文明创建工作与思想政治工作有机结合起来。处党委坚持把思想政
治工作作为凝聚队伍、团结奋进的灵魂,以完善和强化政工队伍为依托,健全思想政治工作网络体系,设立 “思想政治工作接
待日”,畅通沟通渠道,加强党群干群交流。每逢节假日,各级领导干部都要到普通党员、职工贫困户中去走访,问寒问暖,增
强了党组织的亲合力。
(二)开展“五项教育”,职工队伍整体素质提高
一是认真开展科学发展观学习教育活动。处党委着眼于建设科学发展示范区,建设人民群众的幸福之都,采取“走出去、请进
来”的办法,请来市委党校教授、市委宣传部常务副部长做科学发展形势报告,组织全体职工参观工业区,组织中层干部到先
进单位交流学习,引导全处职工开阔思路,全面准确地理解和把握科学发展观的精神实质和丰富内涵,明确学习贯彻科学发展观
的有效途径和方法。二是深入开展职业道德教育。组织开展了以“八荣八耻”为主题的教育活动,通过报告会、演讲会、专题论
坛等形式,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,实施全员化、全方位、全过程的道德塑造,教育和引导干部职工以德
立业、以诚兴水、爱岗敬业,无私奉献。三是广泛开展艰苦创业教育。组织职工到李大钊纪念馆、军事博物馆参观学习,请来原
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篇9:单位安全管理先进事迹_事迹材料_网
今年来,在党委的带领下,以习主席一系列指示为统领,认真落实安全防事故工作,在带领下,全艇团结奋进,开拓创新,取得良好成绩。现将主要事迹报告如下:
一、迅速部署,全力推动。
安全防事故工作是部队建设的一项重点工作,为有效预防和减少各类事故的发生,今年以来,骨干严把全艇安全方向盘,教育全体官兵始终树立“安全第一、稳定第一”的思想,超前谋划,深入落实安全工作每天都是零起点的安全思想,成立了由干部骨干挂帅,全体官兵密切配合的安全组织,对全艇进行地毯式安全排查,并形成制度。严用制度、发动全员扫除管理盲点,确保安全稳定。
二、健全组织,注重实效。
今年以来,依照大队制定的安全责任制,从综合治理入手,认真抓好落实。先后建立健全了各项安全管理制度、业务工作规范、工作流程,领导小组按照各自职责,严格把关,防患于未然。在对单位基建过程中的安全,单位多次开会研究,除督促注意安全外,专门派安全员严密监视,发现问题矛头立即采取有效措施,保证了工作过程安全;大力开展“日日讲安全,时时抓安全,处处注意安全”,防火、防爆、防一切不安全事故发生活动,共开各种安全会议30余次,没有出现一起违法违纪和不安全事件,全艇全面工作健康发展。三、结合实际,狠抓落实
针对季节特点,有针对性的要求官兵采取措施,筑牢“安全防范网”。一是根据夏季酷热干燥的特点,及时向官兵发放防暑降温药品,确保部队人员健康和战斗力,并根据实际,科学安排训练时间和内容,严格遵守训练操作规程,加强安全防范措施;二是加强装备管理,组织官兵认真学习各类安全管理规定与事故案件通报,认真分析事故发生的原因,从中吸取教训,真正做到安全工作入耳、入脑、入心;三是认真落实安全检查、保养制度。对所有器材装备进行全面、周密、细致的防寒处理,确保了船艇能够长时间的使用,随时“拉得出,打得赢”。
篇10:文明单位先进事迹材料
近两年来,我局坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx大精神,坚决执行党的路线、方针、政策;以求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁为宗旨;以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点;按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的文明单位创建活动。有力地推进了我会三个文明建设的协调发展。
一、高度重视、狠抓落实
我局十分重视文明单位创建活动,文明单位是一个单位精神面貌的综合反映,创建活动是践行科学发展观的具体体现,有利于提高全系统干部职工综合素质和机关的文明形象。为进一步树立和落实科学发展观,推动我市文明单位创建工作的健康发展,我局成立了创建工作领导小组,由任组长,党组成员、任副组长的文明单位创建工作领导小组,各科室负责人为成员。制定了实施方案设计。从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化,分解落实到责任人。对照创建目标和责任,形成一级抓一级,层层抓落实,人人参与,齐抓共管的工作机制。
二、加强宣传,营造氛围
为了深化全系统干部职工对文明单位创建工作的主体意识,我局通过座谈会、组织学习等多种形式,深入宣传开展文明单位创建的目的意义,努力增强干部职工创建文明单位的意识,提高参与创建工作的积极性、主动性和自觉性。同时,充分利用党员活动室、学习园地等宣传阵地,加大宣传力度,营造良好的创建氛围。使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动,形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的创建局面。
三、完善制度,深入整改
为切实转变机关和直属各单位的工作作风,提高依法行政和依法办事水平,提高工作效率和服务质量,建设一支“为民、务实、廉洁、高效、创新”的工作队伍,营造勤政廉政、干事创业的良好环境,真正达到群众满意的要求。我们紧密联系自身实际,采取“内查”与“外查”等方法,认真查找存在问题,并根据存在不足,一是我们进一步完善了“六项制度”(即“工作日制度”、“首问责任制度”、“公开制度”、“承诺制度”、“监督制度”),并汇编成册,每个科室一份,做到用制度管人管事。机关和下属3个单位制作了政务公开栏,将理事会领导成员分工,机关各科室工作职责任务公开上墙,并在网站内公布。制作了《服务承诺》和《过错责任追究制度》,直接面向群众,方便他们办事。此外,我们还设置了举报箱,公布了投诉电话等。二是加强考勤制度管理,坚持和健全机关和直属单位上班签到制度,改变个别工作人员作风拖拉、上班迟到早退等现象。三是做好“四个一”。即对来访的办事人员迎上一张笑脸、端上一杯热茶、办好每一件事、接好每一个电话。四是加强检查督促抓落实。制度制订后,局领导和办公室作好定期和不定期的检查、监督工作,分管领导对所管科室和直属单位执行各项规定、制度的情况进行经常性的检查,及时发现问题,及时纠正和指导,确保各项规章制度得到落实。五是认真受理群众的意见和建议。针对群众提出的意见和建议,领导召开会议专题研究,能够解决的及时解决,不能够解决的想办法帮助解决,尽量做到件件有回音,事事有着落。六是制订严格的处罚规定,从而使各项制度真正得到落实。
四、业务工作成绩显著
1、抓思想、组织和作风建设。一是严格按照党建工作的要求,全面加强了党组织建设。党员干部的政治理论水平和贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性得到了进一步提高。工作实践中能够较好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到进一步加强;二是严格按照要求建立健全工青妇组织,加强了对工青妇组织的领导,积极支持工青妇开展形式多样的活动;三是全面加强了机关和直属各单位的思想、制度、作风和廉政建设,使干部职工的综合素质、办事效率和服务水平得到了进一步提高。
2、抓教育管理工作。我们紧密结合各项工作会议和处理各种形式的活动,积极向广大残疾人宣传国家有关残疾人工作的方针、政策和法规,协助政府组织实施残疾人事业的法规、政策、规划和计划,对相关业务领域的工作进行管理和指导;认真听取残疾人意见,反映残疾人需求,维护残疾人合法权益,全心全意为残疾人服务;积极团结和教育残疾人遵守法律,帮助残疾人树立自尊、自信、自强、自立的信心,较好地维护了社会的和谐和稳定。
3、抓“十项民心工程”助残项目任务的落实。市政府下达给市残联“十项民心工程”助残项目任务包括:白内障复明手术、低视力康复、聋儿语言训练、脑瘫儿童康复训练、智力残疾康复训练、矫形器装配、假肢安装、精神病患者康复治疗、肢体残疾人康复训练、残疾人技能培训、安置就业、扶贫解困、办理新型农村合作医疗保险等。今年1至9月份,全市完成“十项民心工程”助残项目任务达到九成以上。
4、抓残疾人体育工作。一是于今年7月成功举办市第五届残疾人运动会开幕式。二是认真做好全省第六届残疾人运动会和全市第五届残疾人运动会运动员的选拔、注册、建档、训练和管理工作;三是积极组队参加广东省第六届残疾人运动会提前比赛足球比赛,并获得羽毛球3金1铜的好成绩。
5、积极稳妥地推进市、县残疾人“五个一工程”建设。 市本级“五个一工程”方面,目前,综合性“康复服务中心”已完成达标任务的50%;现有综合性“特殊教育学校”一所;完成“就业服务活动中心”建设工程65%;已规划“托养中心”建设用地50亩,有关手续正在进行当中;“体育训练中心”用地也正在规划当中。县级“五个一”工程建设方面:各县(市、区)除外,均已建立残疾人综合服务机构;各县(市、区)均已建立残疾人扶贫培训基地;重度残疾儿童教养学校、托养机构和“康园工疗”网络正在规划当中。
五、统筹安排综治工作,落实社会治安综合整治 按照“打防结合、以防为主”的方针,积极参与和配合全市的社会治安综合整治工作,加强社会治安综合治理工作,倡导维护社会治安,人人有责的社会风尚。进一步落实社会治安综合治理领导责任制,妥善落实人防、物防、技防相配套的防范措施,从各方面建立和完善“群防群治、专兼结合”的社会综治保障体系。及时反映和妥善处置可能发生的群体性事件。严格执行各级有关严禁党员干部赌博的禁令,切实防范干部职工出现赌博、嫖娼、吸毒等违法违纪现象,严禁干部职工参与封建迷信活动。
六、搞好环境卫生,创建优美办公环境
搞好办公室内外环境卫生,文件摆放整齐有序,保持办公室桌面清洁。干部职工自觉维护环境卫生,环境卫生意识强,充分展现了我局干部职工积极向上的精神面貌。我局各科室、直属各单位卫生整洁,窗明几净,办公室整齐有序。
打基础、强素质、树形象,全面建设一支高素质队伍,是文明单位创建工作的出发点和落脚点。建立一支政治合格、纪律严明、业务精通、作风过硬的残疾人工作者队伍,是创建文明单位的基本保证。为提高全系统人员自身素质,我局把加强队伍建设作为一项基础性工作来抓,深入开展了“完善体制,提高素质”活动。为了便于社会群众监督,设立了意见箱、举报电话,通过利用网站、公示公告栏等形式向社会公开服务承诺。有力推动了各项工作的开展,形成了一个行为规范、运转协调、公正透明的管理新体制。
文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的基础性工作,我们要在已取得成绩的基础上,再接再厉、开拓创新,努力促进我会文明单位创建工作再上新的台阶。
篇11:申请主题教育月先进班集体汇报_申报材料_网
在主题教育月中,我们班积极开展了一系列的活动与整治行动,贯彻实施 了“我行动,我文明”的精神内涵,深入开展文明教育活动,从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在我们的日常生活中,每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯,针对这一现象,班级干部对全体同学进行排查,排查内容包括早操出勤,上课、晚自习迟到早退,上课玩手机、打瞌睡,个人卫生与宿舍卫生,语言文明等各个方面。在每周五晚,我们特别安排男女生进行互查宿舍,在同学们的互相监督中,各个宿舍卫生情况均有较大好转,在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。通过我们的排查,也排查出了一批有各方面缺点的同学,在班级同学与宿友的友善提醒与监督下,他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正,班级的班风班貌有了新的层次的提升。
二、开展宣传活动,引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神,动员全体同学深入校园,从身边的一点一滴小事做起,鼓励大家真正的行动起来。一个弯腰捡起一片纸屑,举手之劳传达一份关怀,一句问候一个微笑传递一份温暖。通过我们的宣传与发动,同学们更加懂得了奉献,懂得了关爱,同学之间变得更加友爱,在互帮互助中共同进步。
三、开展各种活动。
在主题教育月中,班级组织了以“我行动,我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性,受益匪浅。此外班级组织了一次乒乓球比赛,这不仅丰富了同学们的课余生活,而且增进了同学之间的交流。此后,班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动,让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时,接受熏陶和教育。参观完纪念馆,同学们积极向游客宣传恩来精神,争做文明使者。
中华民族素有“礼仪之邦”的美称。而作为大学生,我们更应该严格要求自己,在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养,此次主题教育月为我们提供了良好的契机,我们也会在以后的学习和工作中再接再励,争做文明大学生,争创文明先进的班级体。
篇12:非公有制企业党委先进党建单位事迹材料_事迹材料_网
去年以来,县非公有制企业党委在县委的领导和大力支持下,积极创新工作思路,扎实推进"两新组织扩覆盖"行动,非公党建工作取得新的成效,我县非公党建工作连续多年被省工商局、省个私协会评为先进单位。截至目前,全县共建立非公党委3个,党支部54个,非公党建企业292个,从业人员31845人,党员1041名。我们的主要做法是:
一、沟通联动,主动作为,构建推进非公党建工作格局
我们以非公有制企业党委为核心,依托工商、个私协职能作用,加强与县委组织部的联系,以工商所、个私协分会党支部和民营企业党支部为基础,承上启下,联系左右,构建推进非公党建工作格局。一是健全工作体系。建立信息共享机制,党员经营者一经注册登记,县工商局注册局将在第一时间把党员的基本情况通过党建网传送县委组织部、县非公经济党委、个私会分会党支部,及时纳入党组织的管理,使他们按时参加活动,做到全覆盖、无缝隙、网络化动态管理。二是抓好教育培训。利用网络互动性强、传播快的优势,建立了非公经济党建工作局域网,开设了"党员之家"、"信息之窗"、"党员风采"、"网上课堂"、"党费缴纳"等栏目。把非公经济党委成立以来的培训、学习、入党仪式、对困难党员慰问等情况制作成课件,深入到企业开展党员教育培训。在县个私协会各分会和企业分别成立党校,结合非公有制经济组织实际情况,定期不定期组织党员学习法律法规,开展职业技术培训。针对少数党员党性观念淡薄、价值观念偏差等问题,组织党员经营户参观爱国主义教育基地、重温入党誓词、请先进模范人物作报告等形式,使党员经营户进一步增强了责任感和使命感。三是开展主题活动。结合县委中心工作,先后开展了"我为**县做贡献"、"依法经营,诚实守信"、"争当文明经营户"等主题实践活动,发挥党员模范带头作用,引领主旋律;每年春节向个体户党员发出"从我做起,从自身做起,自觉抵制商业贿赂"的倡议;每年"七·一"组织党员到县经济开发区参观,回顾发展历程,畅谈改革成果,过一个有意义的党的生日;通过开展共产党员诚信经营户、共产党员示范户及扶贫解困、送温暖等活动,为困难个体工商户排忧解难,带动共同富裕,促进社会公平正义。
二、因地制宜,强势推进,提升非公经济党组织覆盖率
"建得起、立得住、发挥好作用"是非公有制经济组织党建工作关键所在。在民营企业党建工作中,我们根据企业不同情况,分门别类,积极探索"块统、片联"党建工作新模式,指导民营企业抓好党建工作,形成了强势推进的氛围。首先,单独组建支部,实现"点"上突破。对规模较大、生产经营和党员队伍稳定,有适合支部书记人选,发展前景好,符合建立党支部条件的民营企业,单独建立企业党支部。比如,在永明制粉集团、金诺农化等企业建立了党支部,推行了党员示范岗制度,挂牌上岗。其次,联合组建支部,实现"线"上延伸。对具有一定规模,但党员人数不足3人的企业,按行业相似或地域相邻的原则,建立联合党支部。如**县工业园区内的丽得食品有限公司等3家企业,都是从事食品生产加工,共有党员20余名。为了便于管理和服务,促进企业合作,我们把这三家企业中的20余名党员召集起来,建立了联合党支部。其三,挂靠组建支部,实现"面"上覆盖。我们把规模小、人数少,仅有一至两名党员的企业,挂靠到乡镇分会进行管理。把不具备建立党组织条件的企业党员纳入乡镇分会党支部或行业党小组,随同乡镇分会党支部一起开展活动,待条件具备后,再单独成立党支部。去年以来,先后建立了电动车行业协会党支部和乳制品行业协会党支部,吸纳无法参加党组织活动的跨支部党员,实现非公经济组织党建无缺漏、无死角。
三、强化举措,牵手服务,创新非公党建工作机制
我们牢牢把握"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的工作理念,在非公党组织中建立了"牵手管理"机制,认真落实党内关怀机制,密切党群干群关系,充分调动非公党员回报社会的积极性,促进地方经济快速发展。
一是建立党建示范点。把非公企业党建作为工作重心,加强与民营企业的联系,按照非公有制企业党组织"五好"要求,实行领导干部联系党建示范点制度,非公党委一班人定期到联系点进行具体指导,辅助企业做好党建工作,并做到"三个一",即深入企业党组织上一次党课、开展一次调研、帮助企业解决一个实际问题。去年先后在永明制粉、金诺农化等大中型民营企业建立党建示范点5处,完善了各项党建制度,建立党员先锋岗,组织开展了学党章、比思想,学技能、比效益,学先进、比形象为主要内容的"三学三比"活动,多渠道调动企业党员参与示范点建设的积极性,受到了企业广泛赞誉。去年5月份,省工商局朱瑞峰副局长到**县调研非公党建工作时给予了充分肯定和高度评价。
二是选派党建工作指导员。在县委组织部门的统一协调下,选派了政治强、作风硬、业务精的10余名党员干部到民营企业担任党建工作指导员,指导开展党建工作,积极培养个私企业中的优秀员工成为党员,发挥在企业发展中的政治引领作用。全县成立非公党委以来,新发展党员42名,培养对象50多名。
三是实施"凝聚力工程"。根据非公经济组织的实际需要,建立了四大服务机构,为他们提供各方面的帮助,使非公党员在接受党的教育管理的同时,深切感受到组织的关心和温暖。成立了法律服务站,聘请律师,维护非公有制经济组织的合法权益;成立了资金担保公司,联合县邮政储蓄银行、富登银行开展了"联手助企"活动,解决非公有制经济组织资金不足融资难的问题;成立了联购分销公司,解决非公党员进货成本高、销售难的问题;成立了信息服务中心,为非公有制经济组织做好各种信息的收集、管理和发布等等。通过"凝聚力工程"的深入实施,增强了非公党组织的凝聚力和社会影响力,得到了很好的社会和经济效果。
虽然我们在非公党建工作中进行了一些积极探索,也取得了一定的成绩,但离上级的要求和兄弟单位的先进做法还有不小的差距,我们决心以这次会为契机,进一步创新举措,落实责任,把非公党建工作不断推向深入。
篇13:大学生三下乡实践先进单位申报材料[页3]_申报材料_网
(三)呼唤爱心教育,取得心灵沟通的真实性。
城乡结合部入学儿童由于其生活条件大多并不富裕,加之例如留守儿童、离异子女的情况较为严重。所以这一部分孩子大多心里缺少爱的抚慰,也容易产生自卑心理。所以,在学校教育中,作为老师的我们要付出更多的爱,用更多的细心、耐心打开孩子们闭塞的心灵,让他们不因为自身的客观条件而从小蒙上阴影。在爱的教育中让这些孩子们热爱生活、相信奋斗终会取得美好!
教育要面向每一个孩子,然而我们所能做的不单单是给每一个孩子接受教育的机会。真正的教育平等不是只有机会就够了,看看我们这些城乡结合部的孩子,他们同样纯真可爱,可是在与城市儿童的竞争中总处于劣势,这让我们于心何忍?所以,我们必须从实际出发,从城乡结合部儿童的自身条件出发,在均等的教学机会中进行针对性教育,从而有效实现这些孩子和城市孩子的教育平等。
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篇14:全国教育科研先进个人申报材料_申报材料_网
我于1987年参加工作,先后曾在高中和初中担任过语文教学工作,具有研究生学历和硕士学位,中学高级教师,现任xx市第xx中学书记、校长。
教学工作上,不仅具有较扎实的理论基础和较丰富的教学经验,而且工作量饱满,认真负责,有良好的组织能力和语言表达能力。在学校管理工作中,办事公道,要求严格,处事果断,得到了广大教师的一致好评。对待学生时,能用一颗慈爱的心关爱学生,爱生如子,既严格要求,又关怀备至,耐心施教,朴素的作风得到了学生家长的赞同与好评。对待同事,能用一颗热忱的心帮助他们,能够在工作中虚心听取他们的各种意见,特别是对青年教师,更是倾心帮教,毫不保留,能及时与他们交换意见,把自己对教学的感悟和经验传授给他们,帮助他们早日成为学校的中坚力量。曾被评为“首届中国教育管理科学人物”(xx年5月,中央教科所);入选“中国优秀教师人力资源库”(xx年7月,中央教科所);入选“xx省新世纪高层次人才工程”(xx年5月,省政府办公厅);“xx省优秀教师”(xx年9月,省教育厅、人事厅);入选“享受市政府专家专项津贴人员”(xx年12月,市人事局、教育局);“xx年度先进工作者”(省教育学会),xx年“xx市名校长”,“全国创新型校长”(xx年)。
教学质量是学校的生命线,向管理要质量更是一条颠扑不破的真理。自走上校长岗位以来,我一直潜心研究学校教学管理方法,积极推进快乐校园工程,大胆探索“快乐课堂”的教育教学方法,逐步对学校课程进行改革,开设必修课、活动课,还开设了足球、舞蹈、器乐、棋艺等约20个类别的兴趣班,取得了显著的成绩。仅在xx年的全国初中生数理化奥赛中,就有30人次的学生分获国家、省、市级一、二、三等奖;有4名学生在xx市少儿艺术风采展示中分获金、银、铜奖;xx年中考,我校学生罗运轴一举夺得全市中考状元。我还根据学校改革的需要,先后主持制定了《中青年教师专业化成长计划》、《班主任常规工作考核细则》等10余项制度,积极推动“干部竞争上岗制”、“教职工聘任制”、“教育教学质量承诺制”、“家校互动手册”等各项激励制度,使学校管理制度日趋完善。特别是对学生评价方面,我改革了传统的三好学生评价方法,依据“多元智能发展理论”,代之以“授星制”,对学生进行多方位的评价鼓励,得到了全校师生的一致好评。xx年1月,市教育局以中为现场召开了全市中小学快乐校园研讨会及快乐课堂课题开题会,我在会上作了的主题发言,得到了与会代表的一致好评,学校也被授予全国中小学课外文体活动示范区先进学校和xx市“快乐校园”示范学校。
在日常的工作中,我始终坚持“教科研兴校”的理念,大力抓好教研教改,不管多忙我都带头参加学校的各项课题研究,以身示范,将实践与理论相结合。在xx年,我将自己的研究心得结集汇编成了《快乐校园课题研究基础篇》、《实践篇》、《成果篇》,并公开出版了教育理论专著《快乐校园》。在我的带动和指导下,学校的教科研风气日益浓厚,先后有20多位老师在省、市级教学比赛中获奖,填补了学校在此方面的空白。同时,一批教学能手、青年教师标兵开始崭露头角,截至目前,学校拥有省市级优秀教师、骨干教师18名,市级学科带头人、教坛新秀、教学标兵等20余人。在我的倡导下,学校专门为教科研工作出版了《教研论坛》,为学生出版了《校园春晓》,为家长送上了《家校快递》,在周边社区引起了很好的反响。
一、主持参与的课题研究:
国家级:(xx年12月); (xx年12月)。
省 级:(xx年6月); (xx年5月)。
市 级:(xx年);《快乐校园工程建设研究》(xx年);(xx年)。
二、个人专著:
xx年9月,(专著约21万字)由中国文联出版社出版,全国发行;
xx年4月,(6万字)全市发行。
三、论文获奖及发表:
xx年6月,在第五届全国语文教师“四项全能”竞赛中获“优秀论文”一等奖;
xx年6月,论文获xx市第三届教育科研成果一等奖;
xx年12月,论文在《教育研究》杂志作为首篇公开发表;
xx年6月,在市心理学会年会上获得一等奖并大会交流;
xx年12月,获省教科所二等奖;
xx年2月,论文在《教育》发表;
xx年6月,论文被评为xx年度xx省中小学校长优秀论文三等奖;
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篇15:街道申报“省社区建设工作先进单位”材料[页2]_申报材料_网
(二)党员活动方式多样
街道的党组织和党员活动注重“走进社区,贴近群众”,积极开展党员干部“一对一”帮扶活动,帮助特困户困难;在社区中开展流动党旗活动,使党员充分参与到社区活动中来;积极开展争创“六个好党工委”、“五个好党支部”和“学习型小组”等活动,充分调动党员参与社区建设和管理的积极性和热情。一些社居委的党员同志自行组织了“健康进社区纳凉晚会”,还有一些社居委的党员干部在暑期开展作业辅导班,对当地居民的正在求学的子女进行辅导,解决了学生家长的后顾之忧。这些活动的开展,不仅使保持共产党员先进性教育活动落在了实处,让广大人民群众真真切切地感受到了“先教”活动带来的利益,更让我街道的党建工作“更上一层楼”。
(三)重视党员发展工作
按照新党章的要求,街道认真做好在“两新”组织中培养发展党员和建立党组织工作,加强党在新经济和新社会组织中的渗透力,扩大党组织覆盖面。指导和帮助“两新”组织中的党组织建立党员学习活动规章制度,规范党员的管理,完善党组织的工作机制。
三、社区经济健康发展
(一)街居财税改革成效明显
按照国家关于分税制财政管理体制改革的要求,完善了街道财政管理体制,理顺了区街财力分配关系,建立了社居委二级财政预算体系,加大了预算外资金“收支两条线”管理,并逐步推行了“零基预算”、“综合预算”和政府采购制度;积极探索养老保险、失业保险和医疗保险改革;加强了人、车、会议等重点支出的管理;强化了财政监督职能,严格了预算资金监管监管;推行了社居委资金零户统管,巩固了街居财政。
(二)财政收入稳步增长
街道始终将招商引资、盘活>
有土地资源、理顺过去的债权债务、改革过去的经济模范发作经济工作的重点来抓。成立四年来,街道总债务由成立时的670多万元减少到现在的150万元;将原来的配送中心改造建成五金电线电缆市场,使该市场成为新一轮社区经济发展的亮点和招商引资、培育税源工作的增长点,同时为下岗再就业和剩余劳动力安置提供了岗位和机遇,有效地促进了居民收入的提高。
四、精神文明硕果累累
(一)基础布局逐步完善
街道文明创建始终坚持以人为本,从居民群众的生产、生活的需要出发,逐步完善布局基础设施建设,增强布局服务功能,加大建设投入。现在,街道、社区基本达到了道路硬化、环境绿化、小区美化、街居净化、灯饰亮化,增添了街道的文化品位。
(二)居民文明素质逐年提高
利用文明学校和社区中的文化阵地加大《公民道德实施纲要》的宣传教育力度,将文明素质教育与文体活动开展有机结合,努力提高居民的文明素质。广泛开展了以“相认、相知、相助”和“爱心牵手、爱心承诺、爱心服务、爱心奉献”为主要内容的“三相四爱”社区创建活动。本着“和睦、温馨、勤俭、向上”的原则,深化家庭伦理道德教育,搞好移风易俗,倡导科学、健康、文明的生活方式。
(三)大力实施“四个延伸”
在创建工作中,将“治城”与“育人”紧密结合,大力实施“四个延伸”,即环境综合治理向小街小巷延伸、向企事业单位内部延伸、向居民生活小区延伸、向农贸市场延伸。“四个延伸”加快了创建工作向社区、家庭和楼宇延伸的步伐,使文明创建活动走上科学化、制度化和规范化轨道。XX年街道密切配合市委、市政府和新站区党工委和管委会的拆除违法建设活动,积极宣传和发动广大人民群众自行拆除自家违法建设,取得良好效果。
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篇16:“工会工作先进单位”申报材料_申报材料_网
XX年度,包装工会在集团工会的正确领导下,在公司领导的关心和指导下,包装工会紧紧围绕公司度经济工作中心,以服务于企业的各项生产、经营活动为主要工作任务,团结务实,开拓创新,扎实工作,全面履行包装工会职能,维护广大职工的合法权益,有效的促进了企业职工的思想文化建设、组织建设等各项工作的顺利开展,并取得了一定的成绩。
一、公司领导高度重视,充分发挥工会作用,维护职工的合法权益
(一)维护职工的合法权益是工会的一项重要职能。XX年,包装工会充分发挥工会职能作用,始终为职工利益着想、在维护职工利益、积极开展送温暖活动中取得一定成效。
关心职工身心健康,公司设立了专门的医务室,定期对职工健康状况进行检查,处理日常的医务护理工作。职工家中的遇到困难,以及职工家里的红白喜事等,工会领导坚持上门探望、慰问;自XX年以来,连续4年在各种节日期间,包装工会开展慰问走访活动,竭尽所能的为职工搞好福利,帮助职工排忧解难,使职工全身心的投入到工作中去。包装工会通过慰问困难职工、送温暖,对职工家庭进行慰问,通过这些活动的开展,使职工和睦相处、团结友爱,增加了职工和企业之间深厚的感情,充分体现了企业大家庭的温暖。长期以来,包装工会积极创造条件,丰富职工的业余生活,关心困难职工,开展“送温暖”活动。包装工会,还积极响应集团工会及政府机关等部门的号召,积极参加社会公益活动。
(二)包装工会组织开展丰富多彩的职工文化体育活动,增强职工的凝聚力和向心力。为了增强职工的凝聚力和向心力,包装工会把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织职工开展各种形式的文化体育活动,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。
XX年农历端午节这一天,在企业内部举办职工篮球友谊比赛,并取得了圆满的成功;组建职工文艺表演队,参加集团、公司内部、兄弟单位、市级举办的各种文娱表演活动,并多次获奖受到公司领导的好评,丰富了职工文化生活,展现包装员工工风采。组织经常性的学习和娱乐活动,公司还设置了阅览室、电教会议室,组织职工学习活动,例如:观看电影、培训讲座、座谈会等不同形式,通过这些文化活动的开展,既活跃了职工的文化生活,又增强了职工的集体荣誉感和凝聚力,陶冶了职工的思想情操,职工的精神风貌也发生了根本性转变,广大职工工作热情、工作效率有了明显提高。
(三)深入生产一线,关爱员工,下入基层,了解员工的工作、生活情况,解决他们在工作、生活上遇到的难题,为职工排忧解难,让员工感受到企业大家庭的关爱和温暖。
特别是每年进入夏天,由于天气炎热,生产车间温度高达30多度,为了能让一线的员工在这样不利的环境下,战高温、斗酷暑,保证生产的顺畅进行,公司工会及时研究防暑降温方案,保证防暑降温物品的按时发放,每天将藿香正气水、仁丹、风油精、茶水、送到生产现场,定时发放冷饮、矿泉水,为员工降暑;同时公司医务室24小时开放,做好防暑护理准备工作,让身体不适的员工能及时得到休息和护理,保证高温气候下生产工作的顺利进行。
二、坚持以人为本,提高职工的整体素质,推动企业经营、技术的进步和发展
(一)包装工会长期以来始终坚持以人为本,把提高职工的整体素质和职业道德放在一个重要的位置,积极吸纳企业内的生产经营各类优秀人才、生产技术骨干加入工会组织,不断的提高工会会员队伍。职工是企业的主人,通过不同形式对职工的培训讲座、专题培训、针对性训练、组织职工外出培训、技术观摩交流,为员工创造一个良好的学习氛围和空间,提搞职工在企业的主人翁的责任感,积极引导职工牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想,使每位职工都有具体荣誉感和危机感,并且充分调动职工的积极性、发挥职工的主观能动性和聪明才干,为企业的经营业务、技术经济的发展做游历的推动作用。
包装工会抓好职工队伍建设,提高职工的思想意识。在包装工业园区、生产车间设立宣传栏、看板等形式进行宣传,定期更新内容,公司的的各项管理制度、日常工作中涌现的好人好事、嘉奖通报、公司发展目前的现状以及未来的发展前景等多方面的内容进行思想教育宣传,让职工明确了企业和个人的利益关系,端正了职工的思想和工作态度,建立一支高素质的职工队伍。
(二)开展岗位技能学习比赛、鼓励职工进行进行技术创新和技术改造。生产技术是第一生产力,随着生产技术的不断发展,生产设备、工艺技术不断的更新换代,适应技术发展带来的新形势,培养职工“一工多能、一人多用”,组织职工进行多种形式的岗位技术培训、岗位标准化操作规范、岗位技术练兵,特别是专业技术人员,进行专业技术集中培训、全面掌握一门以上的职业技能,对于技术过硬的职工给予奖励,充分调动职工的积极性,激发了职工的工作激情,增强了职工的主人翁的意识,提高了职工整体技术水平的提高,保证各项工作的顺利开展。包装印刷工段职工吴文国被推荐为巢湖市青年岗位技术能手评选的候选人。
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篇17:中学创建市文明单位先进事迹材料[页2]_事迹材料_网
(5)注重德育工作全方位育人。一是发挥课堂教学主渠道作用,充分发挥“必修课,选修课,活动课”三大板块育人功能。二是加强目标育人,把新时期高中生必须具备的素养,落实到具体的德育目标和内容中。三是发挥“三结合”德育合力,充分发挥学校、家庭、社会的教育力量;与老干局、文史馆等单位挂钩,请东江纵队老革命等人员为师生进行革命传统,理想前途和法制教育。四是注重环境育人,抓好校园“三化”,创设和谐的育人环境,启发学生内在的教育需要,培养自我教育,自我管理,自我约束,自我发展的精神。五是以活动为载体育人,以爱国主义传统教育为主体,开展专题教育,通过收看新闻联播,观看“百部”电影、录像,升旗礼,祭扫烈士墓,组织学生到粤东战场参观等活动,达到多层次的育人目的。
学校德育工作发挥了整体功能,取得了明显效果,“三风”建设和师生的精神面貌发生了很大变化。近三年学生操行评定优良率、后进生转化率达到90%以上,师生违法犯罪率为零。学校先后获得省“家庭教育先进单位”,市“文明学校”,德育工作、国防教育、二·五普法、师德建设的先进单位,县“文明单位”等光荣称号。
4、深化教学改革,努力提高教学质量。
学校狠抓教学常规落实,制订了《教学常规要求》、《奖励方案》等系列管理制度,强化了教研组长的管理职责,教学计划,教学工作,教研教改,教研课题,第二课堂落实到位,教学常规工作走上规范化,制度化的轨迹。教学质量取得了喜人成绩。三年来,高考成绩稳步上升,20xx年,入省专线考生首次突破500人大关后,逐年递增, 年再创新高,入省专科线达683人,入本科线123人,省专科线入围率达83% ,有5人次获县学科第一名,一人次获xx市单科状元。参加各项学科竞赛,获市级以上奖励27人次,县级奖励96人次。
“百尺竿头,更进一步”。今后,**中学将一如既往,高举邓--理论和建设有中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,继续坚持正确的办法方针,全面推进素质教育,求真务实,扎实工作,树伟大抱负,立永远奋斗,创教育佳绩,为我市实现教育强市贡献力量。
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篇18:德育工作先进单位申报材料_申报材料_网
新实际的教育宗旨应该是:学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,学校德育工作是教育战线上的主旋律、主阵地。我校为落实“德育为首”的地位,校长亲自抓、教师齐努力、不断改善办学条件、积极推进素质教育、大力开展教育创新,形成了我校德育工作制度化、规范化、经常化、特色化。现将具体工作的落实作如下汇报:
一、明确意义,确立切实可行的德育目标、任务。
“德治”是我国历代治国的基本方针。从古代的“德教为先,修身为本”到当代的“以德治国”的重要思想,对指导教育教学工作具有重要的意义。为此,我校发挥了学校德育的主渠道,主课堂的作用。确立了切实可行的德育目标,即:“厚德崇真,博学创新”的校风;“敬业爱岗,勤研求精”的教风;“笃学好问,明理奋进”的学风。它的基本任务是:把学校建设成精神文明的窗口、把班级建成团结向上的集体、把学生培养成具有社会公德、遵纪守法和文明习惯的好公民。明确提出德育就是服务,服务学生成长,服务学校发展。由于目标明确、任务具体、措施得当、我校德育工作始终具体很强的方向性、针对性、可行性和实效性。
二、组织、计划、制度的健全与落实。
针对当代中学生的特点:他们憧憬未来,但对现实缺乏正确的认识;他们讲文明礼貌,但不屑于从点滴做起;他们兴趣广泛,但对不健康因素缺乏抵抗力;他们喜欢自由活动,但不懂得自由与纪律的辩证统一的关系……所有这些特点,决定了当代中学生思想上的开放性、灵活性、而又有不稳定性。因而,新时期的德育工作必须形成全员育人,全程育人的良好机制,才能达到德育目的。所以,我国率先成立了以校长为组长,主任、班主任为主要成员的德育工作领导小组,制定了切实可行的德育工作计划、制度和活动纪录。定期召开会议,研究德育工作的目标、任务和措施,间周开展活动,寓教于丰富多彩的活动之中。校长身先士卒,抓住德育工作的重点、难点、基本点、关键点,班主任及任课教师分管到位,上下齐动员,层层转落实,人人都是德育工作者。都把本职工作与育人挂钩,从而形成良好的育人范围。如门卫对学生衣着、仪表的提醒,值日教师对突发事件的处理,都是很好的例子。
三、抓住两个重点,夯实德育过程。
1、立师德,铸师魂。针对我校师资水平,校长把教师专业成长和师德、师能的提高作为学校工作开展的重点、难点。采取优化管理、强化业务、高位引领的办法,促进教师向更高的目标努力、奋进。具体措施:①加强师德教育,广泛开展“讲师德、塑师表、铸师魂”的活动,并制定“师德建设工作细则”,落实“师德承诺制”,把教师的师德与评优评先考核挂钩,保证了德育队伍的纯洁性。②注重交流和探讨。由于班主任工作经常遇到各种困惑,为此,我校组织各班主任、任课教师共同参与,每周一次,对德育工作中所存在的一些问题进行反馈、交流、探讨、以寻求最佳的解决办法。
2、抓养成,促规范。我校大部分学生来自农村,一些学生家长文化水平较低,不善于引导子女养成良好的行为习惯。还有一些家长常年外出打工,无暇顾及孩子的教育,致使一些学生的言行、举止散漫、粗俗。为此,学校重视抓好德育规范,促进学生文明成长。①健全常规管理制度。没有规矩,无以成方圆。为了做到德育工作有法可依,有章可循,我们尽量细化与完善各项规章制度,作为学生日常行为的准则。②落实德育常规检查,构建和谐校园。学校安排值日教师、值日班主任、学生会干部每天早、晚进行全方位的德育常规检查。这样规范了学生的日常行为,促进了学校良好的班风、校风、学风的形成,保证了学校各项工作的有序开展,努力构建和谐校园。
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篇19:工商银行先进单位事迹材料_事迹材料_网
工商银行东城支行位于共和国最年轻的土地--黄河三角洲,这片神话般的息壤,吸引了无数中外游客。崇尚自然的秉性,决定了黄河三角洲必将成为奥运期间外国游客的佳选之地。为此,东城支行把深化服务作为迎奥运工作的重中之重,努力发挥传统服务项目优势,创新服务理念和服务模式,细分客户群体,千方百计提供特色服务,经过不懈努力,奥运服务效果已初步显现。
建章立制,加强组织推动支行专门成立了奥运文明服务系列活动领导小组,由支行行长任组长,副行级领导任副组长,各部室处所主任为成员,采取定期检查或抽查,现场检查和调阅录像,聘请社会监督员等方式,积极推动活动的开展。年初,行长与各部室处所主任签订了服务保证书,实行服务“一票否决制”。
东城支行先后制定下发了《奥运文明服务考核办法》和《内部服务承诺制度》,从工作规范、责任落实、检查考评、奖惩措施、监督实施等9个方面做出了具体要求。通过扎扎实实地开展奥运服务活动,全行上下形成了以客户为中心,以资产负债业务为重点,以中间业务为辅助的立体化经营模式;形成了一线为客户服务、二线为一线服务、领导为员工服务的全方位服务格局。
做好“五个结合”,奥运服务活动开展得有声有色
按照总、省行关于“奥运服务年”的工作部署,结合东城支行实际,开展了“迎奥运文明服务”等系列活动,努力做好“五个结合”。一是与创建活动紧密结合起来,继续发挥东城支行国家级青年文明号、全国金融系统职业道德建设先进单位、省级文明单位的服务优势,扎扎实实开展创建活动;二是与“服务上等级”活动相结合,挖掘服务潜力,力促服务再上等级;三是与推进“执行力建设”活动相结合,加大优质服务执行力度,努力提高服务质量,服务工作有新的突破;四是与**市“创建文明城市”活动相结合,广纳地方服务经验,盛邀市文明办莅临指导,服务向纵深发展;五是与**市开展的“争当黄河三角洲排头兵”活动相结合,弘扬优质服务之风,大张旗鼓地宣传先进,鞭策落后,鼓励员工在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。期间,涌现出支行营业部闫美玲拾金不昧、大堂经理于艳艳、柜员卢娜娜立足本职服务民众等先进人物和典型事迹。
加大考核力度,实行服务“一票否决”制
今年以来,东城支行加大了对服务工作的考核力度,增加优质服务在支行绩效考核中的比重,明确规定奥运期间如出现服务问题,一经查实,加倍处罚。
实行服务“一票否决制”。凡部室处所在服务工作中排后两名的,一律不得参加今年的先进集体评选;凡员工本人由于主观原因而出现的服务问题,取消当年评选先进的资格,情节严重者,正式工下岗培训,劳务工予以辞退。今年5个月因服务问题共处理当事人9人,其中包括负有服务领导责任的主任3人,营业经理1人。
公布一把手投诉电话,努力创建“零投诉”网点走进东城支行的所有网点,你就会发现,在显著位置张贴4个投诉电话,其中列在第一位的就是支行行长刘爱峰同志的电话。公布一把手电话作为投诉电话,在系统内为数不多。今年以来,因为主观原因而发生的投诉事件已基本杜绝,代之而来的是求助、业务咨询等,该行都会在第一时间内给予答复和解决。东城支行所有网点基本成为“零投诉”网点。
今年4月份的一天下午,某银行的一位退休职工因孩子出国办理有关手续,需要行长签字,因当天必须办理完毕,故万分焦急。当听到业务人员告诉他行长到市行开会,请稍等一下时,老同志立即火冒三丈,气呼呼地走出营业厅,回到不远处的家中,拨打投诉电话:“我要投诉你们行长。”当刘行长得知这一情况后,立即向市行领导说明情况,驱车赶到客户家中,亲自把客户接到支行,当客户拿到手续要找行长签字时,刘行长微笑着说:“我就是行长,刚才给您带来的不便敬请谅解。”此时,老同志感到不好意思,握着刘行长的手连声说:“谢谢!谢谢!”最后感慨:“难怪工行的竞争力这么强,有你这么优秀的行长,市场份额能不达到一半以上吗!”
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篇20:教育科研先进学校评定申请报告_申请报告_网
县教科所领导:
按照教育局2019年工作计划要求和进修学校教科研工作要求,依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神,我校认真对照评选细则,结合近几年来科研工作所取得的成绩,我们积极开展自查自评工作,自评认为符合教育科研先进校的评定标准,为突显办学特色,促进办学质量的提高,特此提出申请,现将具体情况报告如下:
一、加强领导,提高认识。
开展教育科研,促进每个教师的专业发展,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先,主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法,为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中,我校领导十分重视,一把手主抓市级实验课题:《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县教育科研主导性课题的子课题:《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组,能不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径,制定了切实可行的教科研工作计划,建立了由分管教科研副校长任组长,教导主任任副组长,各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组,并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高,创造条件,利用学校的可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导,每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数:校级领导每学期不少于40节,中层领导每学期不少于30节,校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录,听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划,期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合,从而更好地调动了教师科研工作的积极性。
重视科研工作,重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识,营造教育科研的氛围,我校重点抓教师科研队伍建设,举办专题讲座,组织教师学习研讨,统一思想认识,明确四种关系,即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识,即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面,即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与,最后达到全员参与,共同发展的道路。
二、结合实际,科学选题。
在课题的选择上本着“问题即课题的原则”,争取学校支持,选取具有时代性,实用性,创造性,可行性,实际性的课题。xx期间,是国家开展素质教育的起始阶段,我校紧跟时代的步伐,率先开展了素质教育方面的立项工作,首先是每位专任教师都有自己的学科小课题,同时在进修学校教科所的指导下,我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索,不断地积累总结经验,取得可喜成果,为我校教师更新课堂教学方法,提高业务能力奠定了基础。在此其间,我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。
针对学生读写能力培养,语言积累习惯养成方面,我校在2019年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究,现正在实施过程中。
三、完善制度,规范管理。
建立完善的管理体制,具体包括:1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标,中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料,供集体研究交流和存档。实验中及时反思,每学期就课题研究情况进行总结,为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况,力所能及地加大投入力度,确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法,根据所取得的成绩,适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册,归纳整理并存档。
四、小课题研究与规划课题研究模式整合,提升教科研的实效性。
我校校本小课题的研究,首先从本校实际出发,引发教师针对教育教学中的真问题确立课题,开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来,统筹安排,科学管理,从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是:
1、立足校本,选择实用的小课题。
鼓励教师根据自己教学中困惑的问题,本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头,从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节,都统一部署和安排,体现学校对这项工作的重视,尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。
2、注重实效。
校本小课题研究注重实效,本着体现其内涵和意义,使工作不流于形式,不脱离轨道的原则,注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发,不求全不求大,力争务实求精。
3、积极创新。
结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理,让教师在教学中研究,在行动中研究,把更多的时间和空间留给课题组和教师个人,鼓励教师随时随地收集积累材料,坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究,把握以下基本过程。(1)、发现问题和界定问题;(2)、制订行动计划;(3)、实施和记录行动过程。
五、倡导真研究,勤积累、多总结。
我们要求教师搞“真研究”,做科研有心人,在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量,他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识,但有时缺乏信心,思路模糊,为此,我校提倡教师首先要有信心。
其次,要有强烈的问题意识。“课题始于问题”,问题就在你自己身上,问题就在你自己的课堂里,问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光,养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去“放大问题” 并提升为教育教学研究的课题。
再次,提倡教师要用阅读去辅助和做实自己的研究之路。提倡教师不断地提升自己的研究能力。注重资料的积累。具体做法:一是运用重复学习方法。搜集整理对自己研究课题有用的信息,反复学习和咀嚼。二是建立资料库。把需要的资源和信息按科学的方法储存在电脑里,以备研究之用。三是勤做读书笔记,在学习的过程中要用批判的眼光接纳他人的思想,认真写教育随笔,用自己智慧的眼睛去搜索教育过程中的点点滴滴,为自己的教学研究做充足的知识储备和实践积累。
我们每一名参与科研立项的教师都经历了一个过程,那就是由刚刚入门的迷惑,问题重重,到不断的探索,在失败中吸取经验,达到思路清晰,目标明确,再到积累经验,硕果累累。从被动到主动,从要我研究到我要研究,最后达到我们想要的目标,那就是让每一位教师走上课题研究这条道路上来。提升办学理念,提高教学质量。
课题研究带动了学校工作的全面展开,提高了学校办学的知名度,通过经常性的反思、总结和有效地交流、分享、合作,教师们发现了许多问题,找出了困惑所在,通过课题研究,提高了教师的理论水平、课堂教学水平和经验总结水平。
六、成果方面
1、课题研究方面
我校充分发挥我校骨干教师的带头作用和首席教师的辐射作用。由于全体专任教师的勤奋努力,不断钻研,仅2019年,全乡教师在县级以上刊物发表论文、案例、叙事等共100余篇,仅在长春市第五届小语年会上,我校就有49篇论文及教学设计获奖。
2、校本教研方面
为了确保校本教研落到实处,校领导亲自抓课改工作,把“以教研促课改,以创新求发展”作为教学改革的基本指导思想。几年来,由于坚持不懈的抓校本教研,提高了教学效果,促进了教学质量的提高。
在校本课程的开发上,我校从2019年开始启动,建立了校本课程开发与管理机制,对校本课程开发提出了明确要求,有专项经费用于校本课程开发实施与研究上。由业务领导牵头,组织成立校本课程开发工作领导小组,广泛征求教师、学生、家长意见,首先领导小组在广泛征求意见基础上确定内容,然后发动教师编写教材,教材以国学内容为主,并根据学生的年龄特点,适当选入现、近代诗词、西方经典等内容。教材前面有序,后面有教材说明和好诗推荐、修改意见、学生感言、家长建议等。我们边实践边改进,现在校本教材已装订成册,并且全乡通用,规范运行。领导还经常深入班级听课,与教师共同探讨、摸索校本课的教学模式与方法,被教育局确定为首批校本教材达标校之一。收到了较好的效果,受到了教师、学生及上级主管部门的好评。现在正申请校本课程示范校。
在反思叙事教研方面,教师能结合自己的教学实践,定期上交一定篇目的叙事,反思与心得。由领导把关审阅,选出全乡比较好的篇目装订成册,供教师学习与借鉴。去年我们已出版了一本叙事集,今年计划再出版一本反思集。
在此其间,我校培养出许多骨干教师,2019年只有市骨干教师1人,县级骨干教师7人。到2019年底,我校有省级骨干教师3人,市级骨干教师6人,县级骨干教师26人。截止2019年底,各届专家型教师和十佳教师累计16人次。
几年来,学校教科研工作由于科学统筹,长抓不懈,教学质量有了明显的提升,多次受到上级领导的表彰奖励。2019年,我校被上级主管部门认定为教育质量先进校。
在科研工作过程中有几点体会:(1)科研促教研,科研促师培;(2)科研工作的推广过程中,如何运用科研成果指导教师的教育教学实践。这也是我们一直重点在研究和探讨的问题。在以后的工作中,我们要进一步深化课题研究,树立“为了每一个学生全面发展”的思想,承认学生的个性差异,聚孩子的个性亮点,走人本化的教育改革之路。张扬学生的个性,激发学生的潜能,使教科研与学校发展一路同行。
申请人: