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中考百日誓师励志标语【合集20篇】

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国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 1020 字

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尊敬的领导:

您好!

我是_级英语_班的学生,在大一一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

过去的一学年我积极参加支部、学院组织的各项活动,如趣味运动会,融进同学们的生活圈子,取得了良好的成绩,同时,在活动中学习理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质。在参加各项活动的同时,我并没有对自己的学习放松片刻。

在课堂上,我始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学工作,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,也乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的,认真预习新内容,复习当天所学的知识,反复思考,咀嚼消化,并及时高质量地完成老师布置的作业。功夫不负有心人,通过不懈的努力我在大一时取得了较好的学习成绩。与此同时我还努力扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或省出版城看书来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在生活上有条不紊,有良好的生活习惯,由于家境贫困,我不与富裕家庭的同学攀比,我相信大学的学习生活,会是我人生中一个极为重要的经历,在这期间,我只与同学比在大学学到了什么、学到了多少。同时在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。,有着积极的人生态度,诚实守信,团结同学,与同学相处融洽。有良好的交际能力。

为了尽量减少家庭的负担,在休息时间和不影响学习的情况下,还做过兼职。目前,我正在学校勤工俭学岗位(当值班员)上工作,虽然所得报酬有限,但是在一定程度上还是减轻了家里的经济负担,同时还学了一些书本上没有的知识,这使我更加坚定了自己的人生信念。家庭的贫困只是暂时的,成绩的好坏也已成过去,怎样走好未来的路才是我自信和勇气的见证,我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。

鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金申请条件,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。非常感谢党,国家,学校对当代大学生的大力支持,今后,我将更将努力地学习,以更加严格的标准和要求来激励自己,鞭策自己,以求有更优异的表现回报父母,回报党,国家与社会的援助!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇1:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2523 字

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各位家长:

下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。

今天我要讲的有以下四点:1.为什么小孩的成绩不如一二年级。2 学好数学的五个好习惯。3 我对家长的几点要求。4 我平时上课和课后对学生的态度及看法

一 为什么小孩的成绩不如一二年级

有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。

俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

二、学好数学的五个好习惯

1.上课专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为

什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

4、培养自觉订正错题的习惯。

据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

三.对家长的一些要求

我对各位家长的要求主要有以下几小点:1.每天检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。

四.最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,每当我上我们班的课,挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师不停地转动,

我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。课后更喜欢看到这些活泼的学生,有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍,同学之间友谊的互动,非常开心。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。比如我们班张程伟,他很喜欢玩电脑,上个星期教的成长足迹里其中有一页成长记录是他自己排版的,我看了马上就夸他,他很高兴,我的夸奖对于他玩电脑方面是一个肯定,他也会对电脑这方面产生更大的兴趣,他也会对自己所做的事感觉很有成就感。也许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑,其实我个人认为,他平时成绩相对比较稳,每次都考90多分,这说明玩电脑对于他来说不会影响成绩,反而培养了他这方面的兴趣,从而也可以发展其它方面的兴趣。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小朋友来说就要制止,学习差的小朋友,我建议家长还是控制他玩电脑的时间。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。

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篇2:励志的讲话稿子800字

范文类型:演讲稿,全文共 587 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。人生难免会有挫折,脆弱的我们,必须经历挫折才能学会坚强。

一次的考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了,取而代之的是偏题鳞伤。我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,因为她并没有少受阳光?雨水的爱,他还的报答他们啊!

比起这片小小的树叶,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失败,还不如那片小小的树叶吗?坚强起来吧,不经历风雨,怎能看到彩虹呢?人生难免会有挫折,只要坚强的走下去,就能碰到美丽的彩虹。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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篇3:做一个有责任心的人国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 842 字

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老师、同学们:

转眼间,一个学期就快过去了,我们迎来了期末考试时间了。每逢这个时候,有的同学很紧张,有的却事不关心的样子。同学们,为了能在寒假向自己的父母有个好成绩汇报,大家必须抓紧时间复习啦,下面我讲讲有关复习的一些注意事项:

1、要注意保持良好的心理状态。随着考试时间的接近,有的同学难免会产生一些紧张心理,过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸,也可以和好朋友做做游戏,让自己的心情得到放松。

2、掌握好复习的方法。一个学期过去了,虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习,合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识出错比较多的,错的地方到现在为止自己是否已弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决,但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要,但方法却很多。有的同学爱边念边记,有的同学爱默默无声地记,有的同学边看边记,有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法,只要经过尝试,效果不错,就是适宜于自己的好方法。

3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯,一生受益;坏习惯,终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学习不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯,对学习都会产生不良的影响。

4、以积极向上的心态迎接期末考试。

考试时,要保持情绪稳定,不要过于紧张。拿到试卷后,要认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后应认真检查,发现错误及时纠正。 最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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篇4:奋力拼搏迎接新挑战励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 3071 字

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各位同学:

大家好!其实我真的不知道在这边应该讲什么,我也有点紧张,我这辈子身上每一块肌肉都练过,但就没练过嘴皮子,所以我才娶了一个主持人的老婆,打入他们主持界。我走过很多的路,换过很多的方向,不敢说有什么成就,到今天我觉得唯一能够让我拿出来炫耀的可能就是,我不害怕从头开始。

我小的时候很顺,天之骄子,在武术队八岁就开始拿冠军,顺风顺水。可是,就在我十四岁那一年,这一切的梦想被打破了,也就是所谓的下肢瘫痪,妈妈就在病房里服侍我上厕所,不是去洗手间,我们那是男病房,是在病床上上厕所.很尴尬,两天之后我实在受不了了,我就跟我爸妈说”你们都走吧,我自己能照顾自己。”我就怎么照顾自己呢?想翻身的时候,这只手拉着床帮,这只手拉着自己的胯,靠自己上肢的力量,把自己扭过来,待一个小时这边不行了,再换只手,把自己从这边给掰过来。经过两个月的治疗,我记得有一天,一个女医生,一个女护士,长得还都挺漂亮的,那天过来说“吴京,下床,下床坐轮椅呗。”她把我的拐拿走了,我说我怎么下啊,他们说自己下。那个医生和护士,就是一顿地鼓励,鼓励完了之后又是挤对。我说“行了行了,你别说了,我下我下。”我就靠我自己手臂的力量,抬着腿,把我整个人放在了床上面,然后靠手臂的力量撑起来,扶着床,接着扶着墙,虽然很痛很痛。我特别骄傲地跟医生说“医生,我站起来了。”可是医生跟我说了一句话——“走两步我看看”,我就看着她,我说我瘫痪你知道吗?我这边在痛你知道吗?我根本走不了你知不知道?结果他们又是一顿地挤对,一顿鼓励,一顿安慰,让我走两步看看。我急了,我说“你们都是兽医”。最后我还是走了,我迈出了十四年之后,十四岁之后人生的第一步,医生就说,你看你,你可以的,我说你别跟我装,我告诉你,不是走两步吗,我就走第二步给你看。半个小时,我才走了第二步,你们不知道那种痛是什么痛。半个小时,我走出了我的第二步,第二步有多远呢,是一又三分之一的脚,人生的两脚。人生的两脚,就决定了我的命运,半个月之后,我说你们过来看着,我可以走路了。当时我觉得,如果我可以重新走路,我可以被迫地重新开始的话,我还有什么做不到的。

又回到了武术队,又回到了冠军灶,又回到了冠军待遇,又开始准备,开始拿冠军了。但是就在我要准备上台拿冠军的时候,一个不小心,我的右脚又断了,忽然间世界又不同了,你们知道什么是冠军灶吗?一顿饭,凉菜四个、热菜八个、有饮料、有水果、有酸奶、有汽水,两个人一个房间,冠军的工资,年终有年终奖。十八岁啊,那个时候每个月能有一千多块钱的工资,那时候你们想象不到的。(最后这些都)没有了,就变成了我要去运动班,运动班的概念是什么呢?五个人一个房间,我要睡上铺,瘸着腿睡上铺,吃的是什么灶呢,三个菜一个汤,主食是面条或者是馒头。其他没有了,那时候我完全就是一个不知道该干什么的状态,成天到晚地穿着一件风衣,出去找那些地痞流氓出去打架,瘸着腿就打,见着一言不合,一抓脑袋啪啪。就是一种完全不知道自己在干什么的状态。

其实我挺感谢那段的经历的,因为它把我所有的骄傲,跟优越感全打破了。其实你什么都不是,你只能是重新再去选择一条路去继续走,因为什么,你得养活自己啊,那个时候流行下海,所以呢,我毅然决然地,想要成为一名商界巨子。我在北京西四开了一个小服装店,我这辈子什么都练了,就没练嘴皮子,我只能是在我那个小门帘里面等着人家上门。那天正郁闷的时候,来了一男的,拿了一个大哥大,一看,土豪啊,一进来特别不客气说“小子,那裤子多少钱啊?”我说“那个你就别问了,挺贵的,您也买不起。”“哎,你说什么话呢,谁买不起啊?”大哥大就拿起来,“谁买不起啊,说,我肯定买。”“九百八。”“什么破裤子九百八?”“出口转内销,外贸产品,销往意大利的。”“便宜点,便宜点我就买了,七百八。” 我说“不好听,你看七百八,我说八百八要不您就拿走,要不啥也别说了。”八百八,八百八,啪,八百八十块钱啪扔这儿了,走了。我那条裤子的进价,九块,好,赚钱了。又开始了,人生有点小得意了,可是我找不到我的方向了。

我很幸运,就在这个时候,电影选择了我。慢慢地在内地,我是小有名气了。小有名气之后,我开始有点不满足了,因为任何一个动作演员,都非常想去创造一个属于自己的动作时代,我不知道你们理解不理解,但是当时对于我来讲,我觉得我的那个机会在香港。由新人开始,成为一个港漂,去到那边一年,拜访了非常非常多的电影制作公司,终于我有了一个机会,拍了我的在香港的第一部电影,只有一句对白,特别客串,这个电影就是杀破狼。里面后巷的时候有一场打戏,当时叶伟信导演说,子丹你练了三十多年,吴京你练了二十多年,你们别套招了,直接打吧。两个高手相互一对视,咔咔咔咔咔,打得很精彩,可是打到一半的时候,啪,一棍,那个实心木头断了,打不下去了。再来,啪啪啪啪啪,啪,棍子又断了,又是同一个位置,手已经快抓不住了。我说我能不能拿块胶布,把刀绑手上,说不行,你得连戏,好,忍着。坏了,我把人家手给挑了,棍子掉地上了,再来。终于,四条,这四十五秒没有套招,就干成了,断了四根棍子。有一些朋友评价说吴京你那这场戏太棒了!你所有的仇恨都写在脸上了,我说哥们儿,那是真疼啊!所以我后来就总结啊,最好的表演还是回到我们最原始最初始的那个上课的时候,老师的第一堂课,真听,真看,真感觉。

在香港生活一段时间,新人变成了主演,名气开始越来越大了,又不满足了,我这个时代,我这个动作时代到底在哪里?不知道,但是能不能,自己去创造一个时代,自己去,把你自己想要表达的东西,去拍出来。行,回内地当导演,所以我回来了。大家可能一说到汤姆·克鲁斯、史泰龙、阿诺德·施瓦辛格,我就在想,为什么我们中国,没有这样类型的男人呢?难道所有的中国的男演员都应该是脸长的花样少男吗?有点爷们儿行吗?后来,我就琢磨,什么样的角色能够达到我的目标跟理想,军人。我要拍一部,要让男人看了,更想做真男人的电影,要让女人看了就更喜欢纯爷们儿的电影,要让女性观众了解,爷们儿心里在想什么,要让所有的观众知道,男演员不是都在家里织毛衣,能干点别的。话说得好听,实施起来太难了,你要演一个军人,那你就要胜任这个军人的职责,我就去了特种部队,前后两年在部队服役两年,特种部队的士兵干什么,我就干什么,就住在班里,你们听过子弹从耳朵旁边过是什么声音吗,我听过,你们知道坦克从你身上过去的时候是什么感觉吗,我感觉过。六年,终于开机了,我是出品人,自编自导自演,一直到拍完的那一刻,还有很多人不看好。小吴不要搞了,真的不要搞了,你会赔的,没有人愿意看的,他们说“就像你们这一代的年轻人,喜欢的是花样美男,你怎么那么傻啊,你的钱都是用你肉断骨折的那些心血换来的,你傻。”我说“我琢磨琢磨啊。”我说,我可能我真的傻,但是,这好像又不对,如果说,我这一辈子不能为自己的梦想去坚持一回的话,好像我再精明一点,这么活着也没什么意思吧。干!我的团队做了一幅图,特别能够代表我现在的一种感觉,一种心情,它是用所有的子弹描成了一个弹孔,靶心就是我,就是吴京,就是战狼。我不怕成为靶心,我不怕有争议,我不怕困难,我不怕赔本儿!

有人说,机会是给准备好的人预备的,我不认同。我觉得机会长什么样啊,什么时候来啊,以什么样的形式来啊,既然不知道,我怎么准备,我准备什么啊。你只能是用自己的勇气迎上去,哪怕那是一条,你从来没有走过的路。在我的字典里,我觉得机会是给那些勇于开始,而执着、坚持的人准备着的,很高兴今天能够在这里跟大家分享我的故事,谢谢!

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篇5:励志宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 260 字

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1、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

2、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

3、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

4、今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?

5、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获

6、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

7、苦读一朝决胜负,换来笑逐颜开

8、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

9、磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

10、成功是别人失败时还在坚持。

11、高三高考高目标,苦学善学上好学。

12、希望在扬帆,梦想在起航

13、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

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篇6:励志奖学金感谢信

范文类型:感谢信,全文共 530 字

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尊敬的各位领导:

您们好!

我是*学院系**班的。*年我曾荣获得国家一级助学金,这次喜闻我荣获国家励志奖学金。所有的这些都离不开您们的推荐和栽培非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们的支持和鼓励。

作为一个来自农村的孩子,能有机会来到城里上大学,我除肯定自己努力和追求,以及父母的恩情,还有的就是在校期间学校领导老师对我的帮助。现在,我已经深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀,感到无限的温暖,感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我感到国家更加富强,更加公平了,党和国家更加重视人才的培养。

作为班里的班长,我看到我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生身上。公平地评出每一位应该享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公开公示,充分说明我院领导实事求是地办事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说声:“您们辛苦了,谢谢您们!”

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

此致

敬礼!

*年**月**日

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篇7:高中励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高中,全文共 527 字

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1. 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

2. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

3. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

4. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

5. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

6. 蚁穴虽小,溃之千里。

7. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

8. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

9. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

10. 绊脚石乃是进身之阶。

11. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

12. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

13. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

14. 玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

15. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

17. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

18. 最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

19. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

20. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

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篇8:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1385 字

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那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不只是为了什么。也就是那一刻,我哭了……

——题记

最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。

最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。

回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”

是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……

午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收

思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样

“叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……

真的很难受,是因为妈妈突然而来的温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。

对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!

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篇9:迎接中考国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 979 字

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大家好,我是 我发言的主题是《为了理想而奔跑》

有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为人,要做的就是奋斗!

如今我们已迈入初三,新的学期,我们又站在了这个老地方,开始我们新的历程。路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,是否要检查一下自己:我的梦是否还在,我的心是否还在飞扬?古人云:天行健,君子以自强不息。已经初三的我们是否也该重新审视自己,为了我们的理想而奔跑呢?

当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本页页翻开,当琅琅的书生响遍校园,我们又回到了阔别已久的校园,开始了新的学习生活。也许有人已经发现,在教室里,我们少了一份浮躁,多了一份平静;少了一点打闹,多了一点思考;少了一刻游戏,多了一刻学习。初三的我们在以昂扬的斗志去面对着一座叫中考的独木桥。

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜。风在宁静时是无言的,当他跑动时就有了歌;水在静止时是无声的,当他奔流时就有了歌;山是沉默的,当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是歌。请让我们为了理想而奔跑。

我知道,现在的付出有多少,现在的我们有多苦。天天的早起晚睡,天天的起早贪黑。但是,这确是为了我们的目标而必须要付出的。苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。为了我们考上理想高中的愿望,请努力奔跑。

你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远。

最后,请让我说:同学们,为了我们的理想去奔跑。

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篇10:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1419 字

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新的学期,新的征程,对我们可爱的学生来说,新学期是每个人成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,新学期是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是万方学校灿烂的每一天!

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,同学们必须会满怀信心走向成功。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一齐努力,共同放飞心中的理想,共同再铸万方学校新的辉煌!

历史积淀力量,期望孕育成功。日复一日,年复一年,在七中的校园里,永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。

让我们用心记录下每时每刻的思考,记录下生命的感动,记录下真实的印迹。求真务实,创新进取,学习思考,实践探索。有一天,我们会发现:真正的教育家可能就在我们身边!

背起行囊,迈开脚步,辛勤跋涉,去攀登书山的巅峰,饱览无涯学海的完美景色!学会做人、做事,就要从每一件小事做起。

新学期等于新的开始,让我们努力奋斗每一天。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期、新的开始,我们将应对新的挑战。

我们每位师生都要以主人翁态度用心参与到学校的各项工作中去,为我校的快速发展奉献出自己的一分力量。

机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心祝愿广大师生能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!

孩子们,知识丰富着我们的人生,掌握知识就等于拥有未来。在我们每个人的身上都蕴藏着一粒知识的种子,而这粒种子的发芽、开花、结果在于我们自己。我期望,透过学习与实践,解东二小的棵棵幼苗都能长成参天大树。

心有多大,舞台就有多大!焦作日报社为你们搭建了一个认知社会、锻炼自我的大舞台,是提高大家整体素质的一个好机会、好途径!期望你们多向焦作日报社的大记者们学习,在勤奋学习当一名合格小记者的同时,要全方位、多角度地宣传学校,担当好宣传学校的礼貌使者。

同学们,我作为民生街小学校长,也以前是民生街小学学生,和你们一样深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的学校。古老的银杏树遮护了无数的同学,目睹了从那里走出的每个人的成长历程,见证了学校的历史和发展。我相信你们新学期的生活必须会幸福快乐,在“礼貌自信”校风的引领下,度过一生中最有好处的时光!

儿童是祖国的花朵,愿这些小苗苗在校园记者站的精心培育下,茁壮成长。祝愿校园记者站越办越好!

9月秋风送炎日,丹桂飘香迎“双节”。新学期伊始,焦作开达学校校长余保家向校园记者提出三点期望:第一,加倍珍惜焦作日报社为你们搭建的彰显个性、展示才华的平台;第二,关注校园百态,追踪课堂内外;第三,秉承“开启智慧,达天下”的校训。

亲爱的校园小记者们,新学期开始了,你们准备好了吗?期望借助你们手中的生花之笔,继续描绘丰富多彩的校园生活,在《焦作日报晚报版》这个平台上进一步展示你们的才华!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大山外语学校以前走过变迁,走过坎坷,走过激荡,一路走来布满荆棘,历经沧桑。但大山人坚信厚德载物,坚信天道酬勤,不论碰到什么,我们都会以科学的态度、饱满的热情去应对、去拼搏。所以,大山外语学校必须能够经历磨炼,走向壮大、走向成功、走向辉煌!

笔耕锋从观察出,潜力源于知识来。我们要在读书中思考,在读书中发现,在读书中成长。愿校园记者站真诚地走进每个孩子心中,为他们的健康成长描绘如诗的蓝图;愿校园记者从爱身边的人开始,去爱生活中一切完美的事物;愿张弓学校全体师生从修养一身正气开始,增长智慧与才干,和学校共同进步。

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篇11:克服自卑的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 805 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们。

大家好!我是来自四年级1班的刘晓燕。今天我演讲的题目是《论自卑》。

自卑,顾名思义自己觉得很卑微,处处不如他人。曾记得有人在网上敲出这样一段文字:“我不知道怎么办,深深地自卑像一把沉重的枷锁将我禁锢。机会当头,我想要展示自己,却又在如线团般的挣扎中进退两难。”这应该是自卑的人的通病。就我来说,我来自农村,从小胖到大,身边的人像我投来数不清的恶意“死胖子!你是不是把家里的东西一个人吃了,长这么胖!”“天哪,这是谁家的孩子,又丑又胖!”

诸如此类的言语让我从小产生了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多‘卑”。

我天生不合群,性格内向,有过被孤立,有过被诟病。

也曾到过崩坏的边缘,合也无味,孤也无味,党同伐异,这是人性。那种从小在幸福中成长的孩子身上流露出来的自信是我永远模仿不出的,索性我决定,少戾气,不言语,从心里活。

但是,难道自卑就只有坏处吗?

答案当然是否定的。我曾看到这样一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。说话也不敢大声。她深知自己的缺点,于是她努力,她奋起。她以优异的成绩考入中学,在学校里又见到许许多多闪闪发光的人物,因为自卑她奋起直追,在自卑中不断超越自己,完善自己。最终,她进入一家有名的国企,步入社会的上流。曾有人采访她是否有过后悔,“这辈子,最让我后悔与骄傲的事情都是自卑。”她晃了晃手中的红酒杯。“都说人生无悔,人生若无悔,那该多没趣啊。”

正是因为自卑她才得以青云直上。如她一般,因为自卑,没日没夜的健身,成了同学眼中的型男。我踏上了歌唱的舞台,获得了掌声与名气。我所有的自信都来源于我的自卑,所有的振振有词都来源于心中的惶恐不安,但我始终坚信,自卑能让我变得更强大。虽说每次上台前心中都会挣扎数次,但我终究做到了,获得了自信与鼓励。

自卑使自弃者更弱,使自强者更强。同学们,不必自卑,我们要利用它,作为提升自己的工具。活出最真实的自己!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇12:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 617 字

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尊敬的校院领导:

您好!

我是_学院_的学生_,在这一年里我始终保持积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为给位领导的评审参考。

一年多的学习生活,是我人生中极为重要的阶段。这一年中,我始终保持积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在个人学习方面,专业成绩获得第_名。各方面的表现也得到了老师和同学的肯定。

在思想上,认真学习党的思想方针和工作路线,树立良好的`人生观和道德观,积极向党组织靠拢。一直以一名优秀党员的标准要求自己,因表现突出,在大_期成为预备党员。

在工作上,身为班级的学习委员,一直致力于班级的学风建设,为同学营造一个良好的学习氛围,并协助班长和团支书管理班级,以先进班级作为我们的奋斗目标。同时我也是先锋社支教部的副部长,作为一名志愿者,支教的活动不仅小朋友获得了许多课外知识,我们也从中得到了许多乐趣。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那是对我们学习生活中所取得成绩和对学院班级所作出贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作中乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇13:励志演讲稿格式400字

范文类型:演讲稿,全文共 782 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自国际学院学前教育--班的---,非常荣幸能够站在国旗下演讲。首先向各位老师和全体同学致以节日的问候和新学期的美好祝愿。

浓浓的春意,清新的校园,今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在20--年新学期的起点。律回春晖渐,万象始更新。在自然万物生机萌发中我们的校园又恢复了青春活力。近年来,学校发展势头强劲,成绩有目共睹,各项活动有声有色,学校实力越来越强,我为成为轻院的一份子深感骄傲。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们新时代的大学生,作为富有朝气、富有梦想的青年一代,要始终牢记使命,砥砺前行,时刻谨记中国梦是历史的、现实的,也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

新学年,追求新发展,我们要用实际行动谱写开拓创新、勇于担当的新时代赞歌;要锤炼高尚品格,带头倡导良好社会风气,自觉树立和践行社会主义核心价值观;要勇于创新创造,勇于探究事物本质,挖掘个人潜能,提高自己的综合能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。“恰同学少年,风华正茂”,做为在新时代成长的大学生,我们要胸怀理想,志存高远。牢记将学会做人,学会做事,学会吃苦,学会创造的学风,牢记道路千万条,奋斗第一条。理想是天,现实是地,我们的目标就是寻找远在天边的地平线,把内心梦想灌注为前进的动力。

过往种.种,在你我情愿和不情愿之间皆成云烟。从今天起,做一个坚强的人,不惧艰险,不怕失败,享受大学里每一次困难的磨练;从今天起,做一个自信的人,养成阳光般的心态,笑对人生;从今天起,我们一起把握方向,积蓄力量,珍惜大学成长;从今天起,我们树立理想,播撒希望;从今天起,我们扬帆远航,抒写属于轻院,属于我们人生最美好的篇章。

谢谢大家。

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篇14:初三中考动员大会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 3019 字

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同学们:

中考只有100天了,我们已经到了最关键的阶段。同学们,教学质量的的提高,不仅要靠老师,更要靠你们自己,不通过自身的努力,知识是学不到手的。我经常说,每个人的学习是否有效,主取决两大因素,一是愿不愿学,二是会不会学。有人曾对学习困难学生进行分类研究,发现学习动机方面的障碍竟占到57℅,而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同学们中间,有一种严重厌学的心理问题,厌学主要也是学习动机问题,而不是单纯的情绪反应,那么造成厌学的原因是什么呢?我认为主要有三个:

一是由于方法不当引起的负担过重,负担过重导致厌学,而负担过重又是由于方法不当所致。俗话说:“会的不难,难的不会。”由此看待学习,可以知道,影响学习成绩的因素之一便在于一个“会”字,会学习的轻松愉快,不会学习的尽管身心疲惫反而成绩不佳。

二是由于“读书无用论”导致的厌学。过去,不读书或许可以凭冒险成功,而今天,特别是明天,已经行不通了。

三是由于怕苦怕累造成的厌学。这一类的同学为数不算少,有的讲吃讲玩,学习不思进取,不愿花半点力气,怕读书、怕听课、怕作业,遇到困难就退却,困难越积越多,最后必然导致厌学。厌学是影响学习的一个心理障碍,是必须切除的癌细胞。

要克服厌学心理,首先要激发学习的动机,促进心理健康发展。作为初中学生,能激发自己的学习动机吗?能,每一个同学都能做到。以下提几种方法,供同学们参考。

第一、明确目的。每一个有正常意识的人,其主要活动都是有目的的,目的越明确、越高尚越积极主动,学习起来,动力越大。没有责任感的人,就是没有信用的人。那么,我们学习的目的是什么?回答是明确的,为了我们的明天更美好,对自己负责,为成为一个有用的人,为将来的自强和幸福努力学习、全面发展;其次,也为了那些爱我们的人!在学校里,有的同学混事度日,上课不听讲,课后不做作业,根本不把学习当作自己的主要任务,还有的同学为了发泄心中不满的情绪,顶撞老师,破坏公物,请这些同学想想,你对得起生你养你并为你终日操劳的父母吗,难道你忍心用欺骗来报答天底下最善良的父母吗,古今中外,不忠不孝的人是缺乏道德的人。作为学生,首先要对得起父母,要用自己的勤奋好学、点点滴滴的进步报答父母的养育之恩,报答老师的辛勤劳动和精心培养。

第二、激发兴趣。兴趣是能量的调节者,有了兴趣就能激发出蕴藏在内心的力量。据研究发现,如果一个学生对学习有兴趣,积极性高,就能发挥其全部才能的80%~90%;反之,他的才能只能发挥20%~30%。法国著名昆虫学家说,兴趣把精力集中到一点其力量好比炸药,立即把障碍炸的干干净净,有的同学常抱怨现在的课业负担重,其实并不完全是课业负担,而是心理负担,因为,如果对学习没有兴趣,再少的作业也是负担,有的同学走进游戏厅,一打就是几小时,却不感到负担重,因为他有兴趣,我们是学生,主要职则是学习,应该有意识地培养自己对各门功课的学习兴趣,只有积极主动,才能学好知识,取得好成绩。

第三、要勤奋。“勤奋是做人的根本”,“聪明在于勤奋”,这应当是学生遵守的最基本的规律。作为学生,首先要学会勤奋,有了勤奋,才能认认真真做人,扎扎实实做事,勤奋能使人聪明起来,聪明而不勤奋,或者过去勤奋后来懒惰的学生,会变得自私、贪婪、作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢的想法。不太聪明但勤奋的学生,经过努力一定能成为一名合格的中学生。即使考不上名牌大学,将来参加工作,凭着自己的勤奋也能站稳脚跟,甚至干出一番事业。

对于冲刺阶段,结合前几届的同学的经验教训,与同学们分享以下一些体会:

1.相信自己——说你行,你就行,不行也行

先有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过;志不强者智不达。最后90天,无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。

2.聚集中考——把所有的鸡蛋放到一个筐里

全身心投入,别考虑后路。中考是当前唯一的目标,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边。多得分得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。

3.先苦后甜——人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子

困难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对中考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。

4.专心致志——不怕贼偷,就怕贼惦记着

心无旁骛才能走的更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术,而在于他天天惦记着目标,天天琢磨着如何踩点如何设计下手方案如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事经不住你长时间的琢磨。

5.反复强化——谎话重复一千遍就成为真理

如果说谎话一千遍竟能成为真理,那么真话最多重复100遍就会在你的头脑中生根发芽。克服学习障碍——特别是知识记忆困难的障碍——关键在于重复。遇到学习障碍和难点千万不能急,也不可硬耗功夫,只求每遍混个脸熟,重复多学几遍你和那些知识点就是老朋友了。

6.勤学好问——脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着

要不耻上问。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于中考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。

7.查漏补缺——重点弥补薄弱学科,纠偏补差

找准薄弱学科,偏科,及时与老师联系进行补救,必要时可单独与老师联系。多问多接触该科老师和该科成绩较好的同学。分学科建立错题集,认真分析,及时整理。

最后,我讲一个关于成功的故事:有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了”有九成同学骄傲地举起了手。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

同学们,100天,在时间的长河中不算长,但只要我们分秒必挣,合理利用,提高效率,这100天就会变成150天、200天,甚至更长。100天在人生的长河中不算多,但只要我们平心静气,充满信心,昂扬斗志,照样能创造奇迹。

奋战100天,把失去的补上;

奋战100天,给父母一个惊喜;

奋战100天,给自己一个前途;

奋战100天,给学校一份骄傲!

我坚信,在我们的共同努力下,今年6月的硕果会更加香甜,今年6月的笑脸将会更加灿烂。我坚信,在座的所有同学,在今年的6月都将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌。

同学们,希望你们在这最后的、最关键的一百天,抓紧分分秒秒,竭尽全力,奋力拼搏。天道酬勤,付出总有回报,到了六月,回报你的,必将是一份惊喜!预祝同学们在中考中取得优异的成绩。

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篇15:中考计划

范文类型:工作计划,全文共 1869 字

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英语中考复习是九年级英语教学工作的一个重要环节。根据我校学生素质和教学实际情况,依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》,特制定中考英语复习方案,从而有效地进行中考英语复习。

一、正确分析实际情况,做好全盘筹划

英语在中学教学中占有十分重要的地位。无论是在课程标准中的教学时间安排,还是在中考试卷中的赋分,都对学生给予了较高的标准要求。而实际的教学,特别是农村的英语教学又面临了极大的困境:课堂是唯一的学习机会,校外的英语学习接触面和学习机会几乎没有,学习困难不能及时化解,日渐积累成为很多学生无法逾越的“鸿沟”。再加之受智力因素和其他社会因素的影响,学生对英语学习接受程度有快有慢,由此形成了巨大的差距。再就是中考复习任务重,三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的事情。最为难办的就是要在短短的两三个月内完成任务。因此英语复习过程务必要有清晰的教学思路,明确的“战略”部署,恰当的“战术”运用,才能打有把握之战。

二、精心安排时间,掌控进度,合理调整

通过对多年来教学经验分析,我发现采用三轮复习方式比较高效。其时间和内容安排是:

第一轮:强基础,树信心,注重全面性。时间大约用三十五天左右。此处的“全面性”含有两个方面的含义:即知识的全面性和学生的全面性。主要任务是基础知识的复习。在这个环节应该不急不躁,全面掌握教材,注重基础为核心。教师平时对学生的学习掌握情况就成为复习的重要依据,学生对重点的掌握情况,对疑点的理解情况,易错点分布情况都是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉。由于所复习的知识在该阶段相对容易,学困生的学习难度不会太高,应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“不过如此”的顿悟心理,树立起学习的自信心。

第二轮:专项训练,培养能力,注重活学活用。时间大约为二十天。主要任务为培养学生的解题思路和分析方法。前一轮复习知识庞杂,好多内容容易混淆,存在相互干扰的情况。教师在此应当把知识进一步条理化、清晰化。在精讲多练的原则下,教给学生解题要领,分析清楚答案与题目之间的关系。我们可以选用多种题

型加以强化训练,在多种常用方法掌握的前提下,帮助学生正确选用解题方法,争取绝大多数学生都能胸中有数。避免知识都很“面熟”、解题无从着手的现象在中等以上的学生当中存在。对于优等生要超前一点,该阶段可以紧扣近年来的中考趋势及当前的社会热点问题,适当选用课外内容,加强课外阅读和写作练习。

第三轮:综合训练,模拟考试,正常发挥。时间大约为十五天。主要内容为适应性训练,以提高应试技巧。侧重培养学生的审题能力,知识考查和能力考查并重。训练方法为综合训练和模拟考试。综合训练是一种使学生所掌握的各种知识得以巩固的手段。模拟考试主要培养学生的时间意识和良好的应试心理。模拟训练中,让学生通过练习、思考、讲解,磨练解题方法和技巧,进一步提高自己的能力,同时分析复习中出现的问题,及时调整复习方法和策略。

以上三个阶段,系统复习教师重在引导点拨,充分调动全体学生的积极性,培养学生自主学习、自我归纳、自我总结的能力;专项训练阶段以题型为载体,渗透做法指导,注意选题的针对性和代表性;综合阶段采取课上课下做题想结合的方式,培养学生实事求是的态度,要求学生独立认真完成,查漏补缺。

三、充分调动非智力因素,共同为学生中考复习服务

在学生的中考复习过程中,我们应该在知识和技能的指导、培训之外,在心理、环境、家庭等方面积极配合,大力支持。根据经验,通常应该做到以下一些工作:一是采用多种手段,激发学生的进取意识;二是创建良好的班级复习氛围,特别是小组复习、结对帮扶、教师的个别指导等方法,会让学生觉得中考复习轻松愉快;三是采取积极心理暗示,严格实施从易到难的梯级训练方式,使学生不断体会成功的喜悦,让他们觉得英语知识和技能的掌握并不难,时刻有“我能行,我一定能办到”的心理冲动;四是与家长紧密配合,在身体、生活、情绪等诸方面关注和体贴学生,教师和家长成为他们强大的精神支柱,让学生觉得并不是孤军奋战,可以有力地去掉学生的孤独感和空虚感,避免焦虑情绪。

总之,中考复习要想取得好的收效,一定要让学生最终具备扎实的基础知识、灵活多样的解题思路、足够的信心和恒心。教师必须以学生为主体,以教材为基础,以应用为目的,在归纳总结中因势利导、因材施教,强化学生的自主学习能力。同时,还应该充分调动非智力因素,加强应试的技巧训练,提高复习效果,争取学生在中考中正常发挥,甚至超常发挥,取得优异的成绩。

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篇16:初三学生中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2818 字

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同学们:

今天的会就是想给大家鼓鼓劲、打打气,理论理论。时光流逝,转眼间已距中考只有30天了,这30天也是风云变幻,成绩起伏较大的30天!这30天将升华你们过去九年的披星戴月,这30天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对你们来说,利用好了,这30天完全可以改变自己的一生。

那么,这样的30天,我们该怎样走过呢?

第一、要自信

一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

中考是摆在同学们面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。

做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;

有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、要有准备有计划

我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

一是要明确自己所要达到的目标。本次会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。时时刻刻提醒自己向目标努力。

二是要排除一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得火热,甚至做违法乱纪的事。

还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺负本班同学,而且,招摇撞骗,欺负本年级的同学,欺负低年级的同学。二是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。还有一部分同学,以为自己是学校的老大,快要离开了,就无视学校的校规校纪,不服从学校的管理,奉劝这些同学一句话,不成才,但求成人,我在这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。

第三、要意志顽强

在这剩下的30天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的30天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的心里。在这关键的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!

第四、要珍惜时间

中考也好,高考也罢,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。时间的流逝谁也无法拦堵;能不能在中考中取得特别突出的成绩,原因是多方面的。当我们回首时。查找什么原因都可以,就是不能说差在时间上。那可是最让人后悔的了。有的同学上课抓得不紧,靠补课来弥补;还有的同学白天晚上抓的都很紧,成绩面前自然分出了高低,同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的30天,把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!

要做到珍惜时间,更要注重效率,讲究方法,若能做到以下几点,你一定能圆自己一个好梦!

一是合理安排时间。根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、重要考点上。

二是抓紧时间也要讲劳逸结合,张驰有度;不搞疲劳战术,两头抓一头既可。

三是更需要我们有入微的细致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,终究要差很多。

四是要做到问题不过夜,现在复习的很多知识,根本没有时间再来一遍。所以只能是,周周清、日日清、节节清。

五是把平时当考试的人定能做到把考试当平时;这就要求我们平时就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是最宝贵的,解题迅速在平时的训练中犹为重要。

六是遵师命,跟上老师。一是要按老师的安排去做,各科老师在中考复习上都很有经验,要相信老师;二是要勇于提问、善于问问题;不愿意问问题不是没问题,而是最大的问题,等把问题都带进考场的时候就无处可问了啊!

七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与沉着冷静相拌。要有我努力了,我拼搏了,我无怨无悔了的平常心。

八是要注意

少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼30天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向30天挑战,为30天加油,为30天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在三中这方沃土上成长起来的优秀学子,你们将撑起这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!多学点知识、本能,再外出打工、挣钱,找工作,是较为正确的人生选择。

面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,有了这种自信心和良好的心态,当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时,我们会觉得是一种乐趣,是一种享受,哪怕只享受哪么一点,每日有所得,有所进步,有所发现,这也是人生的一大幸事,知识改变命运,我希望同学们都能铭记这一点。到如今如果还存在哪个学生不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是自信,第三位是努力。愿在场的每一位同学能在自己的人生长河中,永远怀抱着这六字:目标、自信、努力,抱住这六个字,你也就抱住了人生的幸福与快乐了。

最后,祝同学们中考成功! 谢谢大家!

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篇17:中考班主任计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 508 字

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一、具体措施

1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

二、班级工作具体安排

9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。

10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。

1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。

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篇18:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 764 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩*怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇19:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 851 字

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尊敬的院领导:

您好!

我是__级__班的学生,20__年我很荣幸成为我校的一名学生,在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

二、工作情况

我身为班干部,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

三、学习情况

在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。

四、实践情况

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况

在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民无固定收入,兄妹3人上学,家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

以上即本人的基本情况,敬请各位领导评判审核。

申请人:__x

20__年x月x日

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篇20:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 839 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!

转眼间,我们又迎来了一年一度的中考百日冲刺。回首过去,我们心潮澎湃,放眼明朝,我们豪情满怀,因为我们坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪;真正的猎人不会害怕林中的野兽;真正的成功者不会痛惜付出的代价。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,你们的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。

作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨,在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航,最后的一百天里,老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里,我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓:以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐,脚踏实地,自信的向前冲,Ji情飞扬地把握属于自己的人生机遇。

同学们,时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。初三是人生征途中的重要一站,中考的号角已经吹响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,扎实的基础,全身心地奋战中考,多一分勤奋,少一分清闲,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,迎取我们张甸初中志在必得的辉煌!最后祝大家百日梦圆,谢谢大家!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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