体育局干部教育培训五年计划_培训工作计划_网
一、 指导思想和总体目标
指导思想:以邓小平理论和党的xx大精神为指导,全面落实“”重要思想,遵循我省体育现代化建设对干部素质的要求,以提高干部思想政治理论素养、科学文化水平和业务能力为重点,努力探索出一条既反映干部培训一般规律,又能满足我局广大干部专业化、多样化、多层次学习需求的干部培训新路子,培养和造就一支高素质的体育干部队伍,为我省体育事业可持续发展提供强有力的人才保障。
总体目标:积极探索个性化、差别化的培训方式,对局机关和局属各单位干部分期分批进行自选性培训。每年从机关和直属单位的干部中抽五分之一人员参加各类培训,5年内使全体干部普遍轮训一遍。通过教育培训,使系统干部的政治理论素养有所提高,工作能力进一步增强,业务水平进一步加强,学历结构进一步改善,整体素质明显进步。
进一步规范干部培训管理工作,实行分级管理、分类管理,使计划调训与自主参训相结合的运行机制逐步完善,把干部教育培训工作基本纳入制度化、规范化和正常化的道路。
二、干部教育培训的具体要求
(一)抓好xx大精神和“”重要思想的教育培训
根据省委《关于五年内大规模开展干部教育培训工作的实施意见》的要求,用“”重要思想教育干部,是当前和今后一个时期干部教育培训工作的首要政治任务。我局将根据省委部署,把《“”重要思想学习纲要》纳入学习计划,除周密安排选送至省委党校和省直机关业余党校培训外,还将充分利用我局业余党校,结合实际进行各个层面的xx大精神和“”重要思想专题培训,通过干部脱产轮训、中心组学习、个人自学、座谈研讨等形式,组织干部深入学习xx大精神和“”重要思想,使干部的思想和行动统一到“”重要思想的要求上来,坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执政为民。
(二)对各类人员培训的具体要求
——机关干部培训
1、 按照《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》等法规要求,组织并落实省人事厅举办的各类公务员培训工作,主要抓好下列三项培训组织工作:组组落实公务员的初任培训,使新录用公务员了解行政机关的作用和任务,掌握其职能及运作特点、程序、方法,明确其义务、职责、纪律和行为规范;组织落实任职培训,使新晋升领导职务的机关工作人员在到职1年内接受任职培训,以提高科学决策和依法行政能力、组织协调能力和创新能力,尽快适应新职位的要求;组织落实更新知识培训,使机关工作人员通过“十五”期间我省国家公务员更新知识的重点内容:市场经济知识(wto知识)、信息化知识、创新能力开发课程的学习培训,适应现代化建设发展的要求。根据省政府要求,每年参加更新知识培训时间不少于10天(专门业务知识培训)。
2、组织并落实机关工作人员的依法行政培训和考核工作。根据中宣部、人事部、司法部《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》,组织好依法行政培训考核工作,提高机关工作人员的法律意识、法制观念和依法行政水平。
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篇1:干部教育培训工作自查报告范文
根据委组[20xx]514号精神,现将我局贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况作如下汇报:
一、基本情况:
我局现有工作人员14人,其中行政编制10人,事业编制4人。离退休人员12人。局长1名、副局长2名、副书记1名。内设机构7个,即:办公室、医政科、规划与财务科、防疫妇幼保健科、卫生监督科、爱卫科、初保科。科长(含办公室主任1名)4名、副科长1名。其主要职责贯彻卫生工作方针、政策和法律法规,贯彻卫生工作技术规范,提出含县卫生发展规划并组织实施。贯彻国家爱国卫生工作方针、政策和法规。负责全县初级卫生保健工作的综合管理、业务指导和质量监督。协助县红会开展人道主义宣传和救护等工作。
根据XX县人民政府《关于乡镇卫生院下放到乡镇管理的通知》(X府发[1987] 号)和中共XX县委、XX县人民政府《关于进一步加快农村经济发展的决定》(X委发
[1997]37号)精神,分别把乡镇卫生院和中心卫生院下放给乡镇政府管理,实行县乡共管、以乡为主的管理体制,乡镇
卫生院和中心卫生院党政负责人由乡镇征求县XX局的意见后,由乡镇任免。根据中共XX县委《关于进一步明确县委宣传部的范围、职责的通知》(X委发 [1992]1号)精神,卫生系统的县直属医疗卫生单位的党政正副职,XX局内设机构负责人(正职),爱卫办副主任均由县委宣传部考察任命。今年7月根据中共XX县委、XX县人民政府《关于进一步加强农村卫生工作的决定》(委发[20xx]47号和中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《关于印发 XX县农村卫生改革与发展实施意见的通知》(委办发[20xx]115号)精神,将乡镇卫生院(含中心卫生院)的人、才、物上划县卫生行政主管部门,实行县乡共管以县为主的管理体制。乡镇卫生院和中心卫生院院长由乡镇政府提名考察,报XX局审批,乡镇卫生院和中心卫生院书记和副院长仍由乡镇考察任免。由此可见我局限性今年7月以前除有任免局机关内设机构副职以外没有外设有其他干部管理权。
二、认真学习、贯彻执行《干部任用条例》
一是领导重视、带头抓学习。继县委组织在20xx年8月30日召开《干部任用条例》培训会后,我局主要领导以高度的政治责任感和强烈的事业心、充分认识到中有掌握好《干部任用条例》的精神实质,才能执行好《干部任用条例》的规定,落实好《干部任用条例》的要求。事领党委一班人以严谨的学风,系统地、深入地学习《干部任用条例》的各
项规定,做到原原本本地学,逐章逐条逐句地学,反反复复地学,并与原《暂行条例》对照起来学。通过认真学习,深刻领会《干部任用条例》的精神实质,熟悉选拔任用干部的原则、标准和程序,提高贯彻执行《干部任用条例》的准确性。仅在党委成员会上学习不够的,又分别在局机关党委会、中心组学习会和职工大会上学习。并结合实际工作学,把学习《干部任用条例》与贯彻落实江“5.13”讲话精神结合起来,与实际工作结合起来,切实提高学习效果。达到“领导干部熟悉”、组织人事干部精通、党员干部了解、广大群众知晓的目标;
二是抓落实、严格按规章办事。在实际工作中,严格按章办事,以坚强的党性、良好的作风和改革的精神把《干部任用条例》落实到干部选拔任用工作的各个环节中去,我们在选拔干部时,坚持做到四个严格:一要严格坚持原则。《干部任用条例》规定党政领导选拔任用的六条原则,在任何时候、任何情况下毫不动摇。二要严格执行标准。《干部任用条例》规定的党政领导干部应具备的六项基本条件和任职资格,体现了德才兼备的原则,必须始终坚持把这些基本条件和任职资格作为衡量干部的基本尺度,特别是要把政治思想放在第一位,把能否坚持和实践“三个代表”重要,作为选拔任用干部的最重要、最根本的要求,真正做到按标准、按德才选贤任能。三要严格履行程序。在原则和标准确定之生
之后,程序起决定性作用。在选拔作用干部中严格按照民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任前公示等程序办理。做到坚持程序一步不缺、履行程序一步不错。四要严格遵守纪律。增强党委一班人政治观念、组织观念、法纪观念,坚持公道正派,严格遵守《干部作用条例》规定的十条纪律,对违反干部选拔作用工作的各种行为,敢于抵制,勇于斗争,真正做到“坚持原则不动摇,执行标准不一样,履行程序不复通,遵守纪律不放松。
三、严格按照《干部作用条例》选好、用好干部
在新的《干部作用条例》颁布后我局汇同X城 镇人民政府对新组建的X城镇第二卫生院领导实行竞争上岗。首先成立了竞聘领导小组和评委会,以张贴和在报上公布《关于公开招聘X城镇第二卫生院院长的通告》,公布了招聘条件,招聘程序(报名—资格审查—竞聘人员公开演讲—评委打分—考察—讨论决定---政府行文)。竞聘人员经审查后有7名符合竞聘条件,按照公平、公开、竞争、择优的原则,选聘了一名院长和副院长。这两位院长不辜负XX局和X城镇政府的重托,团结和带领全院职工励精图治、奋发努力,把一个心涣散、设备简陋、资金短缺、人员素质差、退休人员多的四个分院顺利合并成一个医疗单位,并逐步走向规范化管理,在短短的10个月内取得了较好成绩,业务收入达133万,且略有节余,目前总的业务收入已跃居全且26个乡镇
卫生院的前四名。这充分说明了只要我们严格执照《干部作用条例》要求,选好用好领导,就能管好一个单位,或者带动一方经济发展。
四、存在的问题
(1)内疫机构竞争上岗的问题。根据XX县人民政府办公室《关于印发XX局职能配臵内设机构和人员编制规定的通知》(府办发[20xx]13号)精神,我局内设机构6个,设正副科长6名。同有正副科工5名,其中48岁以上占3名,占现有科长的60%。全局工作人员符合中共XX县委组织部、XX县人事局《关于印发XX县机构改革中县属局级工作部门内设机构领导职位竞争上岗实施办法的通知》(委组[20xx]17号)竞争上岗条件的人员只有3人,并要求每一职位至少应有2人参与竞争。为此,内设机构竞争上岗只有待条件成熟时再进行。
(2)双重管理干部任免的问题关于贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况汇报。
按照委办发[20xx]115号规定,我局的管理权限仅有乡镇卫生院和中心卫生院院长的审批权,提名、考察由乡镇政府管理,这样有可能出现意见不一致在酝酿协调时可能会遇到阻力。建议能否将乡镇卫生院和中心卫生院院长的任免改为卫生主管部门在征求乡镇党委政府意见后考察聘任。
篇2:在团干部培训会发言范文
同志们:
今年,我省大部分县(市、区)和乡镇团委任期届满,共涉及113个县(市、区)和1059个乡镇。根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行)》有关规定,都应当进行换届选举。这次县乡团委换届面广量大、政治性强、社会关注度高,我们今天在此召开动员会议,主要目的就是进一步统一思想,提高认识,全面启动全省县乡团委换届工作。
为扎实推进这次县乡团委换届工作,团省委前期开展了专题调研,摸清了全省县乡团委班子建设、按期换届以及工作开展的有关情况。在此基础上,团省委决定在20xx年下半年,也就是大部分县乡团委任期届满的时间,集中推动县乡团委实现按期换届,并把这项工作作为20xx年的重点工作在团省委十二届三次全委(扩大)会议和全省共青团组织工作会议上,先后作出了安排。团省委又举办了全省县乡团委组织部长培训班,对工作骨干进行了专题业务培训,编印了县乡团委换届工作指导手册,加强业务指导。特别是在省委组织部的指导和支持下,省委组织部、团省委联合出台了《关于进一步加强乡镇团委班子建设的意见》和《关于做好县乡团委换届工作的意见》,为落实党建带团建、做好县乡团委换届工作,提供了政策支持和制度性安排。今天,省委组织部副部长厉彦林同志又在百忙之中出席会议,稍后还要作重要讲话,这充分体现了省委,特别是省委组织部对县乡团委换届工作的高度重视,大家一定要认真学习领会会议精神,会后抓好贯彻落实。
下面,我就做好这次县乡团委换届工作讲四点意见。
一、统一思想,充分认识县乡团委换届工作的重要意义
(一)县乡团委换届是深化党建带团建的重要举措。党建带团建是党的优良传统,对于促进新时期党的基层组织建设,尤其对于全面加强新时期团的基层组织建设,推动党的青年工作发展有着十分重要的意义。一直以来,省委特别是省委组织部门始终高度重视党建带团建工作,注重从思想上带,不断加强对基层团组织的思想政治领导;注重从组织上带,积极探索活跃团的基层组织的有效途径;注重从班子上带,不断强化对团干部的教育、培养和管理;注重从队伍上带,切实为党组织储备输送新鲜血液;注重从工作发展上带,切实发挥团组织的生力军和突击队作用。这一次,又将全省县乡团委集中换届纳入基层党建总体范畴,出台了意见,做出了部署,这都是从巩固党执政基础的全局和战略高度出发作出的重要决定,必将有利于配齐配强基层团组织领导班子,提高基层团的组织建设水平;有利于通过团代会的形式,把党的意图变为广大团员青年的自觉行动,提高基层团的思想建设水平;有利于及时解决团组织工作中遇到的困难和问题,提高基层团组织整体战斗力。全省各级团组织特别是县乡两级团组织,要站在进一步深化党建带团建的高度来认识县乡团委换届工作,要抓住换届的有利契机,全面提升团建水平。
(二)县乡团委换届是加强基层团组织建设的重要手段。“九层之台,起于垒土”。基层组织和基层工作是共青团履行根本职责的主要载体,是实现各项功能的基本途径,也是团的全部活力的根本标志。基层团组织能否按期换届,事关基层团组织的生命力和战斗力。最近的调查显示,全省县乡团委按期换届率仅为50%左右,全省县级团委平均换届时间是3.62年,最长的20xx年没换届;乡镇平均换届时间是3.78年,最长的20xx年没换届。受统计口径的影响,实际情况可能还要差一些。一旦不能按时换届,必然导致团员青年的组织生活不正常,团员青年的合理表达渠道不畅通,参与共青团工作的意识淡化,县乡团委班子成员流动出现过快或过慢现象。这些与提出的“两个全体青年”的要求、与团中央加强基层组织建设和基层工作的决策部署、与建设有强大凝聚力的共青团的发展目标,都极不相称,将严重制约基层团组织的活力,不利于共青团事业的可持续发展。因此,推动基层团组织按期换届,是保持基层团组织强大内生力的基本形式和重要机制,必须抓住这次县乡团委换届的良好契机,选优配强县乡团委班子,不断扩大组织覆盖,提升组织活力,为基层团组织更好地履行职责奠定基础。
(三)县乡团委换届是团内民主建设的生动实践。党内民主是党的生命。从一定意义上讲,团内民主也是团的生命。进一步加强团内民主建设,既是党对团建的客观要求,也是共青团适应工作对象和工作环境变化,增强团组织内在活力的重要保证。按期换届是实现团内民主的首要环节,也是严格执行团内民主选举制度的基本前提。一方面,县乡团委换届的过程,本身就是广大团员青年参与民主、实践民主的过程。另一方面,通过开展县乡团委换届选举,积极引导团员青年在民主选举、民主决策、民主管理和民主监督中依法行使权利,有利于调动团员和团干部的积极性,集中智慧谋划工作;有利于密切团组织与团员青年的联系,增强团员的组织归属感,保持组织的向心力和凝聚力;有利于推进团内民主建设进程,提高团务决策水平,促进共青团事业科学发展。
二、狠抓关键,严格落实县乡团委换届工作的目标任务
县乡团委换届工作既有人事安排,又有选举程序;既有工作总结,又有工作谋划;既要广泛发动,搞好思想动员,又要及时汇报,做好协商沟通,可以说,政治性、政策性、纪律性、程序性都很强,是一项复杂的系统工程。各级团组织要精心组织,统筹安排,高标准、高质量地完成县乡团委换届工作。
(一)要准确把握这次县乡团委换届工作的总体要求
这次县乡团委换届工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,以《中国共产主义青年团章程》为准则,坚持“党建带团建”,围绕加强团的基层组织建设和基层工作这个中心任务,以建设具有强大凝聚力的共青团为目标,以优化结构、提高素质、增强活力为重点,力争通过集中换届,进一步巩固和健全县乡团的基层组织,完善领导班子结构,提升组织整体活力,不断提高基层团组织服务大局、服务青年、服务社会的能力,努力把县乡团委班子建设成为求真务实、开拓创新、团结协作、奋发有为的坚强集体,为推动和促进基层团的工作提供坚强的组织保证。
(二)要切实履行协管职能
市、县团委要认真贯彻落实省委《关于加强和改进新形势下群团工作的意见》和省委组织部、团省委《关于进一步加强乡镇团委班子建设的意见》、《关于做好县乡团委换届工作的意见》的有关要求,本着对干部负责、对组织负责、对事业负责的态度,认真及时地履行协管职责和程序,选优配强县乡团委班子。
根据中组部《关于干部双重管理工作若干问题的通知》,上级团组织要积极协助党委,做好团干部管理工作。换届选举过程中,上级团组织协管职责主要体现在对团委领导班子的配备、调整提出建议,协助党委做好团的委员会委员、候补委员,常务委员会委员、书记、副书记候选人的考察,推荐优秀团干部,协助做好团干部的转业输送工作等方面。做好这些工作,要从以下四个方面着手。
一是严格选人用人标准。新提名团县(市、区)委书记一般不超过30周岁,副书记一般不超过28周岁,均应具有全日制大学本科以上文化程度,应为中共党员。要适当放宽对乡镇团委书记年龄、学历等条件的限制,不拘一格选优配强乡镇团委书记。在职最高年龄原则上不超过33周岁,特别优秀的可放宽至38周岁,一般应具有大专以上文化程度。乡镇团委班子成员必须是党员或团员,最高任职年龄一般不超过40周岁。
二是严格把握县乡团委的组成原则和规模。团的县级委员会由30至40人组成,其中常委5至7人,书记、副书记2至3人。要积极探索乡镇团委新的组织格局,打破地域、行业、身份和体制的局限,以专兼职结合的方式,组建9-11人的乡镇团的委员会班子,其中行政编制外团委副书记一般为4-5人,原则上不超过7人。
三是拓宽用人视野。一方面,要着眼于把团的岗位建设成培养锻炼优秀年轻干部的平台,从有利于发挥委员会作用、优化委员会整体结构出发,注重从基层一线选拔任用干部,切实将那些思想好、能力强、作风硬、青年拥护的优秀青年干部选拔到县级团的委员会中来,建立一个专兼职相结合,具有广泛代表性的县级团的委员会。要进一步加强县级团的常委会建设,切实提高常委会的履职能力。另一方面,要本着有利于乡镇团委发挥作用、有利于活跃乡镇团的工作的原则,注重从县乡党政机关和企事业单位的青年干部职工、大学生“村官”、中小学教师、农村青年致富带头人、各类青年经济组织负责人、农村现代远程教育终端管理员、复员退伍军人、返乡创业优秀青年、“三支一扶”志愿者、“西部计划”志愿者等群体中,培养选拔那些热爱党、热爱青年工作,能体现某类别青年的代表性,能调动一定的社会资源,在青年中有一定影响力的青年能人,担任乡镇团委班子成员。通过把各方面优秀人才吸纳聚集到乡镇团委班子中来,改善现有的乡镇团干部队伍结构,确保乡镇团委班子配备实现分布合理、结构互补、整体优化。
四是切实推动团干部转岗输送。要利用县乡换届的有利时机,做好县乡团委干部转岗工作。市县两级团委对表现优秀、具备条件的县(市、区)团委书记、副书记、中层干部及乡镇团委书记,要积极向县乡两级党委推荐。要利用换届契机,加大团的中层干部培养输送力度,拓宽团干部转岗输送渠道,建立健全团干部培养输送的工作机制。
五是做好协管考察。要以对党的事业高度负责的精神,与党委组织部门一道做好团的委员会委员、候补委员,常务委员会委员、书记、副书记候选人的考察工作,确保把德才兼备、实绩突出、群众公认的干部选拔到团的领导岗位上来。要建立健全包括协管干部名册、干部任免通知、干部任免审批表、干部考察材料、干部述职报告、思想总结在内的,能够反映干部工作素质和成绩的工作档案,为全面系统地了解干部提供一手资料。
(三)要突出抓好关键环节
一是团代表的产生。提名推荐和协商确定代表候选人,是代表“入口”的第一关。按照团内选举规则的有关规定,团的县级代表大会的代表名额一般为100-200人,最多不超多300人,人选构成中,团的专职工作者一般占20%左右,最多不超过30%;党员一般不超过50%;女代表一般不少于代表名额的25%。乡镇团员代表大会的代表名额一般为100人左右,最多不超过200人,一般不规定代表的构成比例。要认真搞好思想动员,使广大团员青年掌握团代表的标准条件,充分征求代表人选所在单位各个方面的意见,认真向党组织和上级团组织汇报代表预备人选的情况,严格报批程序,确保代表人选既热爱党团工作,又具有参政议事能力,既具有广泛的代表性,又符合法定程序。
二是委员会成员候选人的提名。委员会成员候选人的产生是选举过程中的关键性步骤,是实现民主选举的一个重要环节。要坚持德才兼备和班子结构合理的原则,严格按照下届团的委员会的名额、构成要求,搞好委员会成员候选人的提名,为选好团的委员会奠定基础。酝酿提名工作开始前,要对广大团员和团组织公开宣传候选人的提名原则和对人选的基本要求。酝酿提名过程中,要坚持走群众路线,坚持民主推荐程序,组织广大团员充分酝酿提名。要根据多数团员和团组织的意见确定候选人预备名单,并认真做好提名人选的考察工作。
三是差额选举。根据团章的规定,团代表大会代表、团的委员会、常委会应实行差额选举。团代表候选人数应多于应选人数的20%,团的委员会委员、候补委员候选人名额应多于应选名额的10%,常委会候选人名额应多于应选名额1-2人。要高度重视选举的前期准备工作,尽可能创造条件,使选举人对候选人增进了解和认识。既要注意保持当选代表的合理结构,又要注意保证应选人数不出现过多或缺额的情况而影响选举的效果。
抓好差额选举的关键是制定科学的选举办法。选举办法是所有选举人、被选举人、工作人员都必须严格遵守的行为准则,是确保选举顺利进行的基本规则。选举办法要明确制定依据、选举任务、选举方式及程序、选举的有效性和有效票的规定、确定当选人的原则、选举纪律以及填写注意事项等基本内容。办法的制定要符合团章和团内选举规则的有关规定,内容要具体、明确、全面,各项规定必须明了可遵循,对选举中可能出现的各种情况要有明确的处理办法,程序步骤要清楚,便于操作。
篇3:干部培训自我鉴定
按照街道党工委统一安排,我参加了街道为期 6天的村干部培训学习,此次培训以“守规矩、严管理、正风纪”为主题,教学内容上精心编排,专家讲课生动形象,注重理论联系实际,通过这次短时间的培训、学习、交流、讨论,体会多多,下面就此次学习的主要内容反腐倡廉谈几点体会:
近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至利用权力谋取私利,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。
1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、贪腐行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。
2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。
稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生贪腐;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。
一周的培训学习很快,课程安排相当紧密,我深知压力和责任,我会多学习,多思考,创新务实,创先争优,为村里尽心尽力,不辜负组织和群众的信任,给组织和群众一份满意的答卷。
各位领导、各位同志,不足之处,敬请批评指正。
篇4:基层后期干部培训心得体会
“景昃鸣禽集,水木湛清华”。3月18日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由区委组织部在清华大学举办的第五期处级领导干部研修班学习。真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。研修班的学习对本人是一种再造过程。
一、圆梦清华
当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。
清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。也正是因为有这样良好的文化
传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。
二、学在清华
学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设置既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有宏观经济知识的学习,也有人文修养的提升;还有领导干部的心理调适和减压方面的课程。
三、收获在清华
在清华学习短短7天,生动的教学使我开阔了视野,拓宽了思路,是一次难得的“充电”机会,受益匪浅。通过这次培训,我也有自己的一些体会和认识:第一,实现了领导与学员的角色转变,让参训人员都从繁杂的事务中脱身出来对自我的角色进行再次认知,而教授的授课内容则为我们的认识和思考提供了参照; 第二,培训班的学员构成特点造就了一个特殊的氛围,全区各部门的领导也为我进行自我认知提供了难得的“镜子”。 第三,领导的水平和知识得到补充。通过学习我深深体会到,如果能够早些就接受这样的培训和教育,那么在工作中就会少走许多弯路,取得的工作成效或许会更好。
收获二:领导文化育人成长。领导文化是个性化、人性化同时富有创造性的无形文化,给我们以有形化的启示,教会我们如何谋划事业,驾驭全局;如何带好队伍,培养人才;如何沟通协调,优化环境;如何创新领导方法,完善领导艺术。收获三:阳光心态、心理减压、心理调适。新形势、新问题的凸显,工作节奏的加快,领导干部承受着越来越多的工作压力,也表现出或多或少的忧虑困惑和焦躁不安,但由于传统观念的局限,许多人并不愿意公开承认这一事实。通过这次学习,认识到要正确处理好工作、学习、生活、休闲等关系,以积极的、阳光的心态面对遇到的困难和问题。阳光心态是对生活的哲学解释,也是一种积极、乐观、睿智的生活态度。
四、体会在清华
体会二:提升了创新力。领导干部创新力是综合素质的具体体现,主要表现在面向未来的决策、注重科学系统的管理和自主选择的观念和能力。学习决定思维,思维造就思路,思路决定出路,提高创新力必须消除传统的偏见思维、惯性思维,避免教条主义、经验主义,在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。
体会三:增强了驾驭力。首先是思想驾驭。根据形势发展和任务的要求提出既符合上级精神又切合本地实际的工作思路和指导方针,通过各种手段和形式狠抓落实,并实现有效监督;其次是组织驾驭。通过领导的务实作风、坚韧意志,良好的管理机制,富有亲和力的人际关系氛围,强化组织文化,实现全局驾驭。
回顾短暂的学习生活,收获到的是对清华精神的理解,是对自觉学习的领悟,是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定,同时也是知识领域的扩充、思维方式的拓展。今后,我将以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到工作和事业中去,不辜负组织的期望。
篇5:关于干部培训心得体会
怀着一颗无比崇高的心,我参加了这次的团干培训。团干部培训已经结束。我为能参加此次学习而深感幸运,为学校给我们提供这次机会深感高兴。
在第一讲的课上,段远鸿老师用《大学•文化•青年》作为我们的培训的第一课,我深刻明白了作为一个大学生应该如何做好自己的本职工作。此次学习收获颇多,总结有以下几点。
首先,老师们的讲课分外精彩,让我们在轻松愉悦的课堂气氛中学到了许多知识和做人的道理。郭海峰教授运用许多经典的生活实例,诙谐幽默地给我们讲解怎样当好团干部;李积文学长详细地讲解了我们如何开展团工作和如何在学生会中工作学习;刘玲娜学姐就她自身的经历为我们展示了一幅艰难但不失有趣的大学生活。老师们精彩的讲义让我品尝了一次思想的盛宴,学长学姐们的讲解让我们对开展好班级工作有了更多的信心。
其次,通过体能拓展训练让我对自己有了新的认识。在几个项目的训练中,我战胜了自己的心魔,抛开了一切顾虑,实现了从认识自我到挑战自我,再到超越自我的目标,为自己在今后工作中战胜困难和挫折鼓足了信心。在游戏中我意识到了团队的合作的重要性,团队的力量是强大的,只有信任大家、融入集体,才能真正感受到团队给自己带来的那种无所畏惧、勇往直前的力量。我更清醒地认识到,虽然“术业有专攻”,但是身为团队的一员,每个人都应有集体意识,明确共同的目标,团结协作,才能更好地完成任务。
根据这几天的学习,我总结了学生干部应具备的能力
1.学习能力。我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
②积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非”石磨”,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
③合作能力。团队精神是现代团体”作战”的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。
总的说经过这次培训,我们虽付出了不少时间、精力,但是所得到的知识、经验与感悟,是用多少时间和金钱也换不来的。今后,我会边工作边总结,不断拓宽工作思路、提高工作效率的好方法,真正做到学以致用。
篇6:2024年干部教育培训总结范文
为深入贯彻落实党的十八大精神,培养造就高素质干部队伍,根据《20xx-20xx年覃塘区干部教育培训规划》,用心开展了干部教育培训工作,取得了显著成效。
一、领导重视,措施得力
一年来,机关事务局十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定详细的教育培训计划。年初,针对我局的实际状况,以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,全面推进理论武装、党性教育、潜力培训和知识更新,制订了《覃塘区机关事务管理局20xx年干部教育培训计划》,对干部培训的任务、目标、资料、培训经费等作了详细的规定,保证了教育培训计划的全面实施。
二是领导干部带头学,干部自觉学。认真贯彻执行学习制度,根据区委20xx年理论学习计划,完成四次专题理论学习规定动作外,还用心组织开展了党的群众路线教育实践活动四次理论集中学习和开展“坚定理想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育活动。我们重点学习了《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》及十八大、十八届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话,学习领导科学和现代科学知识等。并结合本局实际,组织干部职工学习《机关事务管理条例》、《公共机构节能管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识。在局领导的带动下,全局干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,全局上下构成了浓厚的学习氛围。透过理论和业务学习,广大干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改善、德才素质和履职潜力显著提升。
三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,成立了由吕彩兰局长任干部教育培训工作领导小组组长、分管领导任副组长的领导机构,为干部教育培训工作带给了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求全局干部每季度集中学习与平时自学相结合的学习方式,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入每年工作目标职责制,纳入领导干部年终考核资料。
二、区分层次,突出重点
在干部的教育培训中,我们注意针对不一样类型干部的特点,安排不一样的学习资料,提出不一样的要求,做到层次分明,重点突出。
一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。局领导干部主要是抓好党组理论学习制度的落实,同时用心参加上级机关举办培训班的培训工作。一年来,局党组多次组织理论集中学习,选送局领导干部参加上级机关举办的各种培训班,如吕彩兰局长和郑南演副局长分批次参加了由自治区机关事务局组织的《20xx年机关事务管理系统领导干部综合潜力提升高级研修班》以及市机关事务局举办的公共机构节能工作培训班;对于其他干部,主要是采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,强化政治理论教育,提高理论素养。
二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好领导干部,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导青年干部到艰苦地方去理解实践锻炼。如今年选派了3名干部职工担任覃塘区“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员,参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大以来习近平同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,用心组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。
三、改善方法,注重实效
在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。
一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。
二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。参加第二批党的群众路线教育实践活动后,及时组织全体干部学习《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》及十八大、十八届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话;在党风廉政教育中,用心开展了“坚定理想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育活动,充分利用廉政教育基地、电教片等正反典型的教育,抓好干部的廉政教育工作。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的潜力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。要求局领导班子成员结合工作实际,撰写1篇调研文章,领导干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去,不断创新,努力进取。
四、存在的主要问题
我局干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有必须的差距。如干部教育培训还不够规范、不够系统,个别同志参加培训的用心性还不够高。
五、20xx年干部培训工作计划
20xx年,继续按照《20xx-20xx年覃塘区干部教育培训规划》,组织开展我局的干部教育培训工作。重点以以下主要资料开展干部教育培训:
(一)深入开展马克思主义基本原理学习培训。组织广大干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,引导干部深入理解马克思列宁主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,掌握基本原理和科学体系,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,增强运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的潜力。
(二)突出抓好中国特色社会主义理论体系学习培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大以来习近平同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
(三)大力加强党性党风党纪和党史国史教育。加强党章学习培训,引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。加强党的纪律个性是政治纪律教育,引导干部坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致,坚决维护中央,确保中央政令畅通。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导干部牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。加强反腐倡廉教育,引导干部持续廉洁操守,筑牢拒腐防变思想防线,提高抵御腐败风险的潜力。加强党史国史教育,把党史国史教育与世情国情党情教育结合起来,引导干部增强忧患意识、使命意识,自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(四)深入开展社会主义核心价值体系教育。组织广大干部深入学习社会主义核心价值体系,引导他们把握其科学和实践要求,自觉转化为精神信仰,自觉践行社会主义核心价值观。
(五)着力加强推动科学发展潜力培养。大力开展经济体制改革、创新驱动发展战略、经济结构战略性调整、城乡发展一体化、开放型经济以及推动中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化等方面的培训,提高干部加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的本领。
(六)用心开展各种知识教育。着眼于提高干部履行岗位职责的素质和潜力,结合实际工作需要,广泛开展经济、政治、文化、社会、生态和哲学、历史、科技、法律、军事、国际等方面知识个性是各种新知识新技能的培训,继续开展《公共机构节能》、《机关事务管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识培训,帮忙干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。加强国防和军队建设、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。
篇7:基层后期干部培训心得体会
近日,我有幸作为中国人民公安大学校红十字会学生分会的代表,参加了由北京市红十字会举办的20xx年首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班。来自各个首都高校红十字的青年骨干、市红十字会机关和直属事业单位近两年来新入会的红十字工作者150余人参加培训。在短短一天的培训当中受益颇深。首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班的培训内容丰富,形式多样,纪律严明,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。
俗话说“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。通过这个培训,我们增长了个人素质与能力,在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做创新发展的排头兵,办好学校里面的各项红会活动,为宣扬“红会”精神与红十字文化做出自己的贡献。
一、严于律己,严格要求
青年骨干培训班的学员都是首都各个高校红会中选出的佼佼者,各高校的红会会员对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己。通过这个培训,我们充分理解了“领袖魅力”的重要性,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名经得起考验、担得起工作重担的新时代优秀青年,才能在红十字会中充分发挥自己的光和热,为高校红十字会学生分会的事业进献自己的能力。
二、培养能力,创新为先
这次高校红会青年培训邀请红十字国际联合会的相关专家进行授课,吸纳国际红十字组织举办YABC同伴教育培训活动的部分内容和框架,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。这使我充分认识到创新意识的重要性,与会的150余人在各种有特色的活动中着实学到了不少经验与知识。盲眼人与明眼人合作,角色扮演等令人耳目一新的特色活动让人在愉快参与的同时更是提高了我们的交流能力,培养了合作意识。
这提醒我们以后校红十字会学生分会在举办的活动中,应尽量注意创新意识,多举办有特色的活动,让参与者体会到愉悦,以此吸引到更多的同学,加强活动宣传的效果。
三、学而不怠,增强实力
树立“活到老,学到老”的终生学习意识,这次培训中,活动安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学习,向其他高校的同学们学习,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!为中国人民公安大学的校红十字会学生分会贡献出自己的力量!
促进首都红十字事业发展,为建设中国特色世界城市、共筑中国梦凝聚强大力量。
篇8:公司培训项目合作协议书
项目名称:
培训单位:
学习单位:
计划时间:
年 月 日
培训安全合同
为了加强安全管理,确保安全生产,遏制各类事故的发生,经培训、学习双方协商,同意签订如下培训安全合同书,并遵照合同书条款,严肃认真地履行各自的安全职责。
一、培训、学习双方承担的安全责任
1、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针,严格执行国家和上级及本公司颁发的有关安全生产的法规、标准、规程、规定、制度及反事故措施。
2、严格遵守安全操作规程,互相监督双方人员的行为,发生违章行为及时制止。
二、 培训方应承担的安全责任
1、负责对学习人员进入生产现场前的三级安全教育,经考试合格后方可进入生产现场。
2、保证生产现场公用安全防护设施的完好使用。
3、监督学习方配备符合要求的个人劳动保护用品、用具。
4、有权对学习方人员的行为进行监督检查,及时制止各类违章行为,对违章者依据本公司的奖惩规定进行处罚。
三、学习方应承担的安全责任
1、认真遵守生产现场各种安全管理制度,并主动接受培训方的监督、管理和指导
2、组织学习人员进行身体检查,保证学习人员符合国家有关规定,身体健康,胜任所承担的学习岗位。
3、发生人身和生产事故,及时报告培训方安监部门,主动接受和配合事故调查。
4、进入学习现场前向培训方交纳安全文明学习保证金(由学习方向培训方单位安监部门交纳5000.00元,作为安全文明学习保证金。对学习过程中发生的事故,按情节轻重情况扣除部分安全文明学习保证金)。
四、事故考核
1、发生下列情况之一者,由学习方负全部责任:
(1)不遵守安全管理规定、不执行安全技术措施所造成的事故;
(2)违反劳动纪律造成的事故;
(3)使用存在隐患的工器具或拆除安全防护设施后所造成的事故;
(4)在生活区因自身原因造成的各类事故
2、学习期间,由于违反规定发生的安全事故,除按相关法律处罚外,扣除一定数量的安全文明学习保证金;发生死亡事故,扣除安全文明保证金的100%,发生重伤事故扣除安全文明保证金的50%,发生轻伤、违章、违纪现象,按有关规定考核。
五、其它
1、本安全合同书在学员进入生产现场前签订。
2培训方安监部门为履行合同的培训方代表。
六、 安全合同应补充的条款
培训方代表(签章)
年 月 日
学习方代表(签章)
年 月 日
篇9:干部培训自我总结
在第二批学习实践活动中,__县针对党员数量多、文化水平参差不齐、思想状况差异大、工学矛盾较为突出的情况,联系实际,创新学习形式,有效了活动参与党员“难组织”、“学懂难”的问题。
一、是学习培训突出“灵活性”。
为确保党员学习“全覆盖”,该县针对不同基层组织、不同党员情况,因人、因时、因地制宜,灵活开展学习培训。在农村,精选学习内容,对参加学习困难党员摸底,开展“一对一”结对帮学活动,采取“拉家常”方式帮扶学;在学校,突出师德师风建设,县中小学校学习实践活动办公室以身边事例教育人,组织县内师德名师,深入各校宣讲,引导广大教师“用心教书,用爱育人”;在医院,县卫生局注重加强农村卫生人才队伍建设,组织各基层医疗卫生单位开展医疗技能培训,设定党员“医生服务责任岗”,免费为残疾、老年人服务。同时,该县还采取专家引学、上门送学、短信助学、邮寄资料学等方式帮助文化程度低、年老体弱党员和流动党员搞好学习,促使广大党员“愿学”。
二、是学习培训突出“生动性”。
为使党员乐于参学,该县丰富学习“教材”,采取文艺汇演、播放专题片和唱山歌等群众喜闻乐见、通俗易懂的方式进行宣传教育。县委学习实践活动办在全县开展了学习培训的“五个一”活动,送一场戏到各乡镇,送一份挂图到户,送一堂党课到各参学单位,开展一次主题演讲比赛,组织一次调研报告的评选活动。目前,已在10余个乡镇开展了文艺演出,党校教师给所有乡镇上了一堂生动的科学发展辅导课,宣传挂图已精选本县科学发展优秀员事例,其他活动已在准备中。在县委学习实践活动办的带动下,各乡镇纷纷创新学习形式,如科学发展观知识抢答赛,用广播设施滚动播放活动的新闻,把理论学习与开展活动结合起来,等等,有效提升了学习的趣味性,促使党员“乐学”。
三、是学习培训突出“实用性”。
为使党员学有所用,县委学习实践活动办充分发挥远程教育在集中学习培训中的作用,联合县远教中心,认真制定运用远程教育平台开展第二批学习实践活动学习培训计划,将本县烤烟、蔬菜、雪梨、厚朴等优势产业种植技术纳入必学内容,组织站点制定学习计划,健全学习制度,定时组织学习,强化了学习的实效性。该县把学习培训延伸到田间地头,大路铺镇邀请省济草堂食品饮料责任有限公司技术骨干到村里推广金银花种植技术,让村民足不出村学到致富技术,给老百姓带来了真正的实惠。
篇10:领导干部培训个人体会总结
我有幸参加了在领导干部培训班,进行为期XX周的党校培训学习。在党校我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,使我受益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,为了今后能更好的开展学习工作,特自我鉴定如下:
一、加强了党性修养
通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及和xx届三中全会精神和当前的法律法规、时政热点问题的系统学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提升了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使自身知识结构更趋于合理化,理论知识更加丰富。
二、感受到了一次党的群众路线的洗礼
通过学习中央出台“八项规定”、反“四风”以及党的群众路线教育实践活动相关文件精神,我认识到,要保持党的纯洁性和先进性,就要把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,要在求实效上下工夫。要从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要进一步自
觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为一名党员领导干部,更要认真践行群众路线,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风。要进一步增强法纪和制度的意识,做到按章办事,秉公办事,牢固树立正确的人生观、价值观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。
三、筑牢了拒腐防变的堤坝
通过学习,我个人从思想上筑起了拒腐防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,作为一个领导干部,要时刻做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。
四、增强了学以致用的能力领导干部自我鉴定培训时间虽然是短暂的,但我今后学习的路程还很长。在培训学习结束后,我将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。在今后的工作中,把所学到的知识化为一股积极向上的动力,以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,勤奋工作,争做学习型、实干型、廉洁型的党员领导干部。
五、增强了干事创业的信心
通过到教育基地的参观学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神;通过到听取老师授课,接受现代经济管理的新知识、新理念,使我更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想根基。我认为作为一名党员领导干部,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为作出积极贡献。
篇11:纪检监察干部培训心得体会
按照《xx县乡镇纪检干部到县纪委机关挂职锻炼实施办法》(纪发[20xx]15号)文件要求,从20xx年3月31日起,我到县纪委机关参加挂职锻炼。通过一个月的学习,进一步提高了我的业务素质和工作能力,对我更快的适应岗位要求,在今后更好的开展基层纪检监察工作有很大裨益。
一、学习内容
在一个月的学习中,对以前模糊的纪检监察基本知识有了一个比较清晰的认识,尤其是对基层案件的查办流程、谈话技巧、取证办法等进行了深入的学习,对案卷的整理、装订、归档等都熟悉的掌握。完成了20xx年4月份以来16个基层案件的案卷审核工作,并得到主管主任的认可。完成了全县xx个乡镇的科级领导干部廉政档案登记表的审核、整理和归档工作。对全县20xx年至20xx年纪检领导干部的岗位调整情况作出了整理,完成了对全县xx个乡镇的基层纪检干部基本情况的统计整理工作。
在学习的过程中,我还参与到其他科室的学习,比如在学习了基本的信访来人接待办法和谈话要求,信访件的分类和处理办法,参与到具体的案件查办过程。帮助警示训诫室完成了两件警示训诫,学习了警示训诫的具体流程。在廉政办学习了党风廉政建设的工作要点,基层贯彻落实八项规定的主要工作等。帮助审理室装订案卷,参与了图书室的整理和分类造册工作。
二、学习收获
(一)提高思想认识,坚定理想信念
通过对纪检监察工作业务知识的学习,使自己进一步认识到基层纪检监察工作的重要性和必要性。基层的党员干部是联系人民群众的第一线,基层干部的作风如何,直接关系到党在人民群众心中的形象,关系到党的政策能不能完全的在基层贯彻落实,在当前全党大力开展反腐败工作的大潮中,既要“打老虎”,又要“打苍蝇”,基层中做“打虎英雄”的机会少,我们首先要做好“苍蝇拍”。不能因为身处基层就放松反腐败工作的警惕心和敏感度,要坚定不移搞好基层党风廉政建设和反腐败工作。
(二)加强业务素质,增强工作信心
纪检监察工作的严肃性决定了我们的专业素质必须过硬,但是作为一名乡镇纪检干部,没有经过系统的学习,在工作过程中常常感觉到力不从心,用起知识来临时抱佛脚,导致许多工作事倍工半。加上随着经济、社会的发展,农村违法违纪案件手段更隐蔽、更高明,查办难度有所上升,基层纪检工作更成了基层政府的烫手山药,没有人愿意接手,导致基层纪检监察工作严重滞后。经过学习,有了一身武艺,就不怕有难题不敢上前。
(三)注重个人修养,明确身份认知
随着反腐倡廉的逐步深入,纪检监察工作任务越来越重,对纪检监察干部的个人素质要求也越来越高。古人云:“其身正,不令而行”,指出了率先垂范的重要作用。纪检监察工作的纪律规范和职业道德要求纪检干部必须坚持原则,做到公正廉洁、公道正派。在学习的过程中,不仅是业务知识的加强,更对我个人修养有一个很大的提高,在跟机关领导同事的相处过程中,改掉了以前没有注意到的一些坏习惯,认识了作为一名纪检干部更应该注意的一些工作细节和个人要求,牢记慎独、慎微、慎交友,保持纪检干部清正廉洁本色。
(四)拓展工作思路,提高效能建设
在此次学习中,对基层纪检监察工作有了一个基本的认知,对于纪检监察工作的热爱更加浓烈。不仅是对业务素质能力的提高,在注重学习的同时,更加对如何加强基层纪检监察效能建设、营造风清气正基层氛围有了一些新的想法。比如形成乡镇互换查办案件的长效机制、避免面熟说情的情况。基层纪检专职干部不再由乡镇主要管理,而由委局机关直接管理,乡镇辅助管理,提高纪检专职干部的话语权。乡镇纪检专职干部在各乡镇之间灵活调用、轮岗等,既提高了基层办案能力,又加强了各乡镇之间的学习、交流与监督。创新才能有发展,每一次改革都是从一个简单的想法开始,这次的学习让我重新燃起了热情,在今后的学习工作中,要结合工作实际做出一些理论研究,创新工作方法,拓展工作思路,提高基层纪检监察效能建设。
人知不足方能进步,短短一个月的培训时间很快就过了,我感到自己不是学到了什么,而是没有学到的东西还有很多很多,我要抓紧时间,多听、细看、牢记、勤问、深思,弥补自己的不足。纪检监察工作知识性强,涵盖面广、跨度大,各科室都有很多要学习的地方,如果能继续学习,我将非常荣幸。在今后的工作学习中,我要继续坚持学习、坚持自律,不断提高自己,做一名合格的纪检监察干部、一名合格的共产党员。
篇12:关于干部培训心得体会范文
20xx年科级领导干部培训班的课程已将结束,经过三十天的集中学习与课后交流,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,认识了朋友。无论是课堂学习,还是参加各种活动,都让我有所感动和收获。以下是培训的几点体会:
一、翔实的理论学习,提高了素养
作为一名年轻的基层干部,理论知识往往不够系统、丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过学习xx届五中全会精神和科学发展观,让我充实了理论基础;通过学习“”规划,让我强化了大局意识;通过对领导干部作风建设的探讨交流,让我加深了对党性修养重要性的理解。总的来说,老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、综合的业务学习,提升了能力
这一次培训安排的业务学习较为全面,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路。无论是税源专业化管理、数据分析应用、税务稽查问题研究等税收业务学习,还是干部选拔任用监督制度、廉洁从政、思想政治教育等政工业务学习,都能深入浅出,贴近实际,使我受益匪浅。学院、党校教授的授课,让我们站在更高的层次上看待工作,领导能力也得到全面提升。
三、丰富的案例分析,警惕了自我
培训课程中,老师对廉政案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。清正廉洁是领导干部最重要的品质。预防腐败的警示案例也告诉我们,要着重树立廉政意识,注意自己的一言一行,在阳光下开展工作。
结合老师所讲的内容及课后交流,本人总结出了领导干部应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进;六是持续学习能力,就是要不断提升自身素质,把学习当成一种习惯。作为一个领导干部,只有努力提升这六个方面的能力,才能顺应时代的发展,才能切实履行好职务。
以上是我对这次培训学习的一点心得,如有不当之处,请领导批评指正。
美国未来学家约翰·奈斯比特说:“在我们这个时代,成功的单位要解决两个问题——一个是对最有竞争力的管理人员的需求;一个是把办公室与教室连在一起。”培训即培养和训练,作为一项学习活动就是解决这两个问题最好的办法。知识的积累只有学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。
作为培训的管理者,我们刚刚完成了春节后的全员知识更新培训,带着春训效果的评估、存在问题的思索,我参加了全省地税系统教育培训管理者研讨班 ,正可谓及时雨、雪中炭,及时解开了我心理的困惑。培训的课程紧贴实际,基层干部教育培训功能定位,干部培训教育运作管理的基本问题,基层干部教育培训存在的问题及对策研究等内容。师资有总局、省税校的教育培训的专家、学者,他们理论功底深厚,内容讲解深刻,对进一步做好教育培训工作坚定了信心,明确了努力方向。参加本次培训最大的收获和体会主要有:
一、提高了对“教育培训”功能定位的认识
培训是一种既紧张(需要全身心地投入)又愉快(在各种活动中展现各自才能)的参与、合作学习方式,更重要的是为了改变(没有观念和行为的改变什么都不可能发生)。培训要遵循成人的学习规律,安排少而精和针对性、实用性强的新内容,选用适用的方法,遵照“把过程放慢、让思想打开、促观念碰撞、使学习发生”的理念。坚持分类分层组织实施,突出抓好岗位知识技术和能力培训,着重解决“上下一般粗左右一个样”导致的不管用问题,功能定位:提高干部队伍素质,实现干部知识更新,目标定位是实现“五大目标”(认识目标、知识目标、技能目标、工作能力目标、作风养成目标)的理念和科学化、精细化、专业化的要求进行设计与实施。
二、熟悉了税务教育培训的基本规律
税务教育培训要为促进税收现代化服务和税务干部的全面成长服务,服从服务于税收中心工作,其根本使命是通过提升税务人员的综合素质和税收执法与管理能力推进税收中心工作,开展税务教育培训必须树立大局意识,明确教育培训在税收全局工作中的地位,处理好与其它工作特别是税收中心工作的关系。税务机关组织实施教育培训的责任与税务人员接受教育的培训权利,统一在税务工作职责需求上,根据组织岗位需求为导向的要求,规划、开发、组织实施教育培训,反之如果不根据税务机关的组织使命,目标及相关职务工作需要来统筹安排教育培训,并给税务机关带来相应的效益,教育培训就会成为额外负担。如果教育培训不能给税务人员带来实际益处(提升认识及知识技能水平等),不与做好工作及做好工作后的利益发生相应的联系,教育培训便会因失去相应的内在激励而成为一种随便应付的差事,只有过程没有效果。让学员动起来是培训的灵魂,培训的价值在于转化和运用。
三、研讨了教育培训的基本问题及对策
任何工作都是通过解决相关问题向前推进的,任何人都是通过对经验教训的总结反思不断提升工作水平的。美国学者波斯纳提出过一个关于个人职业成长很有影响的公式:个人的职业成长=经验+反思。本期的研讨班为有针对性、富有成效地加强和改进基层干部教育培训工作,就以基层干部教育培训工作方面公认的问题及其解决措施进行了一天的专题研讨,通过分组讨论、总结提炼,确定我们在“改进完善基层干部教育培训内容”、“创新基层干部教育培训形式”、“加强兼职师资队伍建设”和“加强组织领导需要改进的基本问题”四个问
篇13:培训协议
培训协议
甲方(聘用单位):______________________________
乙方(受聘人员):______________________________
乙方身份证号码:________________________________
合同签约地点:__________________________________
为了促进甲乙双方的共同发展,根据我国劳动法律法规,甲乙双方在平等协商基础上特签订本协议,双方需共同遵守本协议所列各项条款。
第一条 甲方同意乙方参加_____培训。该培训以_____的形式进行。培训期间自_____年_____月_____日起至_____年______月_____日止。
该培训旨在提高乙方的专业技术能力,培训内容如下:____________________________________________________________________________________________________________________________
第二条 培训结束后,即从_____年_____月_____日起,乙方应为甲方服务_____年。甲乙双方的劳动合同期限短于服务期的,甲方有权选择将劳动合同期限延长至本服务期满止,即______年_____月_____日止。
第三条 甲方的责任、权利和义务
1.根据甲乙双方协商一致,甲方为乙方支付如下费用,总称为培训费用:
(1)培训费:_____元(包含报名费、学费、资料费),支付方式为_______________
(2)交通费:_____元,支付方式为____________________
(3)食宿费:_____元,支付方式为_____________________
(4)相关的其他费用:_______________________________
2.乙方培训期间的违章违纪行为,甲方有权根据国家和甲方有关规定予以处理。
第四条 乙方的权利和义务
1._____________________________;
2._____________________________。
第五条 违约责任与赔偿责任
乙方在服务期限内如出现以下任一情形,乙方须向甲方支付违约金:
(1)甲方因乙方严重违纪等乙方自身原因而解除与乙方的劳动合同;
(2)乙方提出解除劳动合同。
违约金具体计算公式为:
违约金(元)=[服务期限(月)-已经履约期限(月)]/服务期限(月)×培训费用(元)
第六条 争议解决
甲乙双方因履行本协议发生争议的,由双方协商解决,协商解决不了的,按照国家有关劳动争议处理的规定处理。
第七条 本培训协议是对甲方与乙方所订立的《劳动合同》的补充,若与《劳动合同》有冲突,则优先适用本协议。
第八条 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效,由甲方人力资源部监督执行。
甲方(签字或盖章): 乙方(签字或盖章):
法定代表人或委托代理人:
签订日期:_____年_____月_____日 签订日期:_____年_____月_____日
篇14:2024村干部个人培训心得总结
20xx年在乡镇党委政府的坚强领导下,认真践行科学发展观,自觉加强理论学习,努力提高业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,取得了长足的进步。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一、虚心请教,了解农村工作的特点及办法
1、向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后,单位的领导及上一届的驻村干部可以说是我最好的教师。我主动向他们请教,教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。
2、向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。
3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。
二、深入群众开展座谈、认真理清工作思路
驻村后,为吃透情况,理清工作思路,扑下身子和群众打成一片,认真搞好摸底调查,一是:严格按照驻村要求,坚持吃住在村,不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,蹲守做到了心入、身入、深入群众。二是:通过去访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分晰问题的根源,研究解决问题的办法,共商脱贫致富的大计。根据村自然资源、地理位置,寻找技术优势。我们坚持实事求是的原则,帮助村内确立调整农作物种植结构,大力发展养殖业及蔬菜种植一季两收的基本思路。
三、是理顺村两委工作关系,健全工作协商机制,培养村级后备干部,为村组干部发展本村经济起到了参谋和助手的作用。
四、是多办实事好事,对农民关注的、关联的、关心的问题,都要积极主动地帮助落实,以实际行动让农民感受党的关怀和温暖。
五、协助村里乡里工作 完成临时下达任务,驻村一年来,我和大家共同努力,帮助村干部努力完成了县、乡下达的各项任务。
通过一年的驻村工作,我深深体会农村工作的繁杂,农民的困苦,真正了解了群众的心声,与农村建立了深厚的友谊,心灵得到了洗礼,思想受到了升华,经受了磨砺,得到了锻炼,能力
得到了提高,工作作风得到了转变,加深了同人民群众的感情,同时农民群众通过驻村工作感受到了党的温暖,理解了党的政策,加深了同党的感情。
篇15:干部培训心得范文
一个短信把我的周六周末的计划全部打散——通知:本周六周末早上九点在9#A教室举行团学生干部培训,请各位班委按时到指定位置进行培训。看到这条短信,我的心里愤愤不平:“学生干部还需要培训吗?多此一举!”这对于之前当过干部的我有了深深地不满,怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。
首先听到的是主持人得介绍:为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了团干部培训大会。
通过两天的学习,让我学到了许许多多的内容,让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识,不仅要有有意的成绩,还要有处理事务的能力,还有学会写稿子,学会计划自己的生活,自己的学习安排,与他人的交际关系……我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识,很感谢院里给我的这次学习的机会。
通过徐cc书记的讲解介绍,我明白了学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识。如果想要建一座质量优的大桥,首先要把桥基给建好,没有一个好的桥基,即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。同样我们作为一个好的干部也是这样,专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务。当初既然选择要做一名学生干部,心中就要有着一份责任,既然明白自己的责任就要咬紧牙关,不顾一切坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。我们可以换个角度来想一下:作为干部的我们为同学服务了,他们知道我们的真心诚意后,反过来会为我们服务,体谅我们,主动和我们沟通,我们的工作也因此可以顺利地进行,同时我们也实现了锻炼能力的初衷,能够达到这样双赢的效果,何乐而不为呢?
三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一名学生干部,要经常和同学共处,关心同学们的生活学习,工作,不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候要虚心听取不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
四、有较好的领导能力和责任心。首先是策划能力,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总顶得过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我们要明白细微之处总关乎情字啊!同样责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
通过张cc老师的讲解,让我明白了作为一名干部应该学会写稿子,无论什么样的稿子,要有它的书写格式。当他人看到你这份稿子时,要有一目了然,看题之意的感觉,不能给人一种杂乱无章的感觉。这样不突出主题的稿子是不会被接纳的:试想同样的两份稿子,一篇是按规定格式,规定的方式写的看着一目了然,而另一篇则是不知名之意,让你去选,你会选择哪一份呢?肯定是规定格式,一目了然的格式,所以我们作为一名干部也要明白,什么样的内容应该用什么样的格式来写作,不能够千篇一律,都是同一种的格式……
通过这两天的培训,让我们受益匪浅,让我们重新认识到自己的不足,也为我们以后的工作,指导了方向。相信通过这次学习,都能明白作为一个优异的班干部的职责,也相信在自己的努力下,一定可以做一个出色的班干部!加油!
篇16:2024学生干部培训心得总结
作文尊敬的各位老师,各位同学,大家(上下晚)午好! 我是组织新进成员,下面我与大家共同分享我的心得体会! 首先,我代表全校学生干部向学校领导及各位老师对学生干部的关心与支持表示最衷心的感谢!正式因为他们的关心与支持,我才有机会站在这里也各位学生干部交流我的心得体会。历时几天的学生干部培训大会在今天也拉下了帷幕,作为受训者的其中之一,我也受益匪浅。话说‘学生干部素质好,全体学生跟着跑’,所以我们学生干部应树立榜样,让我们也成为他们学习的对象。
农村有句俗话说得好‘村看村,户看户,群众看干部’,在我们学生干部中也正是说明了这个道理,我们作为学生中带头人,我们就要做好表率,起到带头作用,要明确我们学生干部在思想上、工作和生活等方面的态度、和行为,无时无刻都影响着大家,起着言传身教的作用。 作为学生干部,我们要让先进的学生‘大人无己’,让一般的学生迎头赶上,让后进的学生自觉思齐,让正直的学生心存正气,让迷茫的学生看清方向,让趋名逐利的学生豁然惊醒,让所有的学生保持先进性和纯洁性。
当然,在坐的各位,都是经历了一层层的筛选留下来的,也经历了辛苦的训练,方才看见了雨后的彩虹,彩虹是美丽的,道路却是曲折的,一位学者说得好:‘梦想、理想,不努力就是痴心妄想’,所以我们要一直努力,坚持不懈。 显然,个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的,所以我们全校学生干部应团结一致,共创美好校园,此外,学生干部这个词,主语是学生,学生的任务也就是学习,其次是干部,干部的职责就是为全校师生服务 ,学生干部就是应该在处理好学习的前提下,更多的为老师和同学服务,只学习不工作;只工作不学习,这些都是不可取的。 总而言之,我们应该自我约束,你离学习与工作,心怀与服务同学的心态,处理好各种关系,加强自我修养及政治素质。 最后,让我们共同努力,为重庆市医药卫生学校的荣誉而增添一份自己的力量,为(学校名称)创造一片更加明媚的蓝天! 谢谢大家!
篇17:科长科级干部培训班讲话
同志们:
根据全区新一轮干部培训规划的安排,从今年起到20xx年,全区所有科级干部将进行一次培训。我们这期科级干部培训班,既是新一轮干部培训规划实施的第一期培训班,又是在巩固学习实践活动成果、扎实推进“基层党建工作年”活动关键时刻举办的一期培训班,意义十分深远。这次办班的主要目的就是通过集中学习培训,进一步强化干部的思想作风,提高依法行政水平、领导能力和综合素质,为推行全面协调可持续发展战略和促进我区又好又快发展提供强有力的组织保证。下面,我就办好本期培训班提三点希望:
一、提高认识,统一思想,深刻理解举办科级干部培训班的重要意义
首先,举办科级干部培训班是推动学习实践活动向广度和深度发展的需要。科学发展观是指导我党和国家各项工作的纲领性文件,是回答“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”这些带全局性、战略性重大问题的基本立场、观点、方法。通过深入学习实践科学发展观活动的开展,大家对科学发展观理论体系有了比较全面深刻的认识,在运用科学发展理论指导经济社会发展方面取得了比较丰富的实践成果。但是,学习实践科学发展观是一项长期的战略任务,是一个不断深化学习、不断深入实践、不断升华提高的过程,希望同志们珍惜这次难得的学习机会,静下心来,集中精力,认真学习,使自己的理论修养和认知水平有一个较大的提升,以便在今后的工作中更好地立足本职岗位,推动科学发展,夺取应对国际金融危机冲击的新胜利。
其次,举办这次科级干部培训班是适应我区经济社会又好又快发展的需要。近年来,区委、区政府始终坚持以科学发展观为统领,及时对经济发展大势进行研判,适时调整我区发展战略,促进了全区经济社会的平稳较快发展。特别是在去年,市对区实行财政和城管两大体制调整后,区委对全区经济社会发展的工作思路、工作重点、工作举措进行了重新定位,将多年来一以贯之的“工业扩规模、三产提品质、农业创特色”发展思路调整为“做强三产、做新工业、做优农业”,经济发展与社会事业呈现出令人欣喜的良好局面。今年,区委区政府又提出了全市力争“四个领先”的发展目标,即经济发展质量和效益力争全市领先;城乡居民收入和困难群体保障水平力争全市领先;社会事业发展总体水平和人民群众幸福指数力争全市领先;社会大局稳定和公众安全感指数力争全市领先。“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。要确保这些发展目标地顺利实现,关键在于有一支过硬的党员干部队伍。在座的各位是我区经济和社会发展的重要力量。大家素质的高低,能力的大小,将直接影响全区经济的发展和社会事业的进步。因此,加强对科级干部的教育培训,努力提高各方面的能力和水平,对于我区经济和社会发展,具有十分重要的现实意义。
第三,举办科级干部培训班是强化干部队伍建设的需要。干部教育培训工作是建设一支高素质干部队伍的基础工作。在党的xx大报告中指出,要“继续大规模培训干部”。从我区干部队伍建设的现状来看,总体素质是比较好的,结构也比较合理,年轻化、知识化、专业化水平及综合素质都比以往有了明显提高。但从我区经济快速发展对高素质干部队伍建设的要求来看,还存在一定差距,相当一部分科级干部的知识结构和理论水平还不能完全适应新形势新任务的需要,主要表现在:作风不够扎实,缺乏脚踏实地的实干苦干精神和勇于探索的开拓创新精神;知识老化、知识面较为狭窄,对市场经济规律把握不准,对科学发展观理论学得不透,运用理论判断形势、解决实际问题的能力不强,不善于从宏观的、全面的和战略的高度思考问题。面对新形势和新任务,全面加强科级干部的理论学习,大力提高干部队伍素质,比以往任何时候都显得重要,更为迫切。为了办好这次培训班,让同志们学有所成,区委组织部、区委党校反复考虑,精心安排了学习内容,比较贴近我区的经济建设实际。希望大家踏踏实实、认认真真地学。
二、认真学习,努力进取,不断提高自身的综合素质 干部的成长进步,离不开组织的培养,但更需要的是个人的努力,个人努力是前提、是基础。因此,希望大家在今后的学习和工作中,将自身的不断进取作为人生的信条,不断提高自身的综合素质。
1、要树立终身学习观念。学习是人生进取的不竭动力。一个人在上学期间学习的知识是有限的,只有在社会实践中不断地学习,不断地探索,才能掌握适合社会发展需求的知识和技能。特别是在当今知识更新如此之快的情况下,树立终身学习的观念,掌握新技能、学习新知识就更加紧迫。
2、要加强党性锻炼。作为一名领导干部,应该具有坚定的政治信仰。现在少数领导干部有不注意党性锻炼,不注意理论学习的倾向,应该引起高度重视。一个干部如果没有政治头脑,没有理论功底,他就失去了发展潜力。作为一名科级干部,只有不断加强党性锻炼,牢固理想信念,更新理论素养,才能有效指导工作实践,推动改革创新。
3、要善于思考问题。我们的干部还有一个容易被忽视的能力,就是独立思考能力。有一些干部工作是非常勤奋的,但就是不善于思考、不注重总结提炼,领导让干什么,就干什么,缺乏独立思考的能力。因此,要加快成长就要善于思考问题,具有创新意识,凡遇到国家、省、市、区一些大的政策出台或新的观点提出,大家要主动去思考,为什么这么提,为什么这么做;它的背景是什么,它的影响是什么,作为我们应该怎么去理解,这是我们应该锻炼和提高的能力。
4、要转变工作作风。一要坚持群众路线。按照立党为公、执政为民的要求,把维护好群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,时刻把群众的冷暖安危放在心上,想群众之所想,急群众之所急,全心全意为群众办实事、办好事,在工作中要敢于正视矛盾,勇于触及矛盾,善于化解矛盾,以高度的政治责任感,克服困难,扎实工作,真正做到为官一任,造福一方。二要坚持求真务实。干部是否具有务实作风,直接影响着我们各项工作的开展,影响着党和政府在人民群众中的形象。三要坚持廉洁自律。每名干部都必须牢记“两个务必”,严以律已,廉洁奉公,严守法纪,带头执行廉洁自律各项规定,常修为政之德,常思贪欲之害。
5、要提高执政能力。作为一名科级干部,要紧紧围绕加快发展这个第一要务,着力提高四种能力:一要提高驾驭市场经济的能力。既要坚决贯彻区委、区政府的重大决策,又要坚持从实际工作出发,确定自己的工作重点;既要实施强有力的组织领导,又要按照市场经济规律办事,用发展的理念解决前进中的难题。二要提高应对突发事件的处置能力。随着改革的深化和利益关系的调整,各种社会矛盾日益显现,如征地拆迁、控违拆违等,工作难度进一步加大,必须不断增强驾驭复杂局面和处置突发事件的能力,正确处理各种矛盾。三要提高服务群众的能力。在日常工作中,要有权为民所用、情为民所系、利为民所谋的思想。四要提高依法行政的能力。要坚持依法办事,严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段来规范行政行为,进一步健全管理制度,加强对权力的制约和监督。
三、严格要求,遵守纪律,圆满完成学习培训任务 这次集中学习培训,机会是非常难得的。希望大家正确对待这次学习,在学习过程中一定要紧密联系自己的思想和工作实际,联系发展实际,把握重点,切实增强学习实效。
一要自觉遵守培训班的规章制度。为了保证学习效果,培训班制定了培训纪律,大家要严格遵守。培训学员原则上不准请假,如有特殊情况,需要请假的,须经区委组织部分管领导批准。希望大家要珍惜这次学习的机会,正确处理工学矛盾,集中精力学习,不能想来就来,想走就走。这也是我们素质的体现。
二要树立良好的干部形象。大家都是科级干部,绝大部分还是所在单位的领导,要自觉树立良好的干部形象,从小事小节上来严格要求自己,如上课时间要关闭移动通讯工具、不吸烟,不随意进出教室,这是对教师最起码的尊重。要努力做到既严肃认真,又生动活泼,既要在学习上体现出比、学、赶、帮、超的良好氛围,又要在生活上展现出团结互助、融洽友爱的良好风尚。
三要联系自己思想、工作实际认真学习。大家岗位分工不同,但身上都肩负着未来发展的重担。可以说,以后的经济发展与大家的勤奋努力紧密相连、息息相关。这次组织大家集中学习,大家一定要把学习的出发点和落脚点放在贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神上,积极探索适合区情乡情、实现我区跨越式发展的办法。在学习培训的过程中,大家要紧密联系自己思想、工作的实际,深入思考和研究一些如何加快本乡镇、本单位发展的重要问题。这次培训班学习内容很有针对性,希望大家刻苦学习,勇于实践,不断提高思想水平和驾驭能力。要在不断自我改造中净化自己、纯洁自己、提高自己。
总之,希望大家能够通过这次学习培训,加强沟通,增进友谊,增长才干。同时,我也希望党校严格要求,大胆管理,使学员在加强理论学习的同时,受到严格的党性锻炼,为我区培养一批“靠得住,有本事”的高素质干部队伍。
最后,祝全体学员学习进步,工作顺利。预祝我们这期科级干部培训班圆满成功!
篇18:技术合同:技术培训合同_合同范本
委托方:_________
法定代表人或负责人:_________
服务方:_________
法定代表人或负责人:_________
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
第一条 项目名称
_________。
第二条 培训的内容和要求
_________。
第三条 培训计划、进度、期限
_________。
第四条 培训地点和方式
_________。
第五条 服务方(教师)的资历和水平
_________。
第六条 学员的人数和质量
_________。
第七条 教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排
_________。
第八条 报酬及其支付方式
_________。
第九条 委托方的违约责任
1.委托方未按合同提供培训条件,影响合同履行的,约定的报酬仍应如数支付;
2.擅自将服务方要求保密的技术资料引用、发表和提供给第三方,应支付数额为_________的违约金;
第十条 服务方的违约责任:
1.服务方未按合同制订培训计划,影响培训工作质量的,应当减收_________%的报酬;
2.服务方提供的师资不符合合同要求,服务方有义务予以重新配备;未按合同规定完成培训工作的,应免收报酬。
第十一条 保密条款
当事人双方应对下列技术资料承担保密义务:
_________。
第十二条 技术成果归属
在履行合同过程中,服务方利用委托方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果,属于服务方;委托方利用服务方的工作成果所完成的新技术成果,属于委托方。对新的技术成果享有就该技术成果取得的精神权利(如获得奖金、奖章、荣誉证书的权利)、经济权利(如专利权、非专利技术的转让权,使用权等)和其它利益。
第十三条 本合同争议的解决办法
_________。
本合同自双方当事人签字、盖章后生效。
委托方(盖章):_________ 服务方(盖章):_________
负责人(或授权代表)(签字):_________负责人(或授权代表)(签字):_________
开户银行:_________ 开户银行:_________
帐号:_________ 帐号:_________
担保人(名称)(盖章):_________ 担保人(名称)(盖章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
歇后语竞猜:二三四五六七八九 —— 〖查看答案〗
篇19:培训协议
为了提高员工基本素质及职业技能,鼓励并支持员工参加职业培训。为确保员工圆满完成培训学业,并按时返回公司工作,公司与受训员工订立如下协议:
第一条 公司同意该员工赴________学习,学习期自_______年_______月______日到______年_______月______日。
第二条 受训员工应按公司指定或与公司约定的学校及专业就学。如需要变更,应事先及时通知公司,并得到公司的批准,否则,以旷工论处。
第三条 受训员工学习时间,计入工作时间之内,连续工龄累计。
第四条 受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;资金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在班人员处理。社会保险、劳动保险、原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受期内不享受年度休假。
第五条 受训期间医药费用按在职人员对待。但由于本人过失或不正当行为而致病(伤)者除外。当受训人员患有不能继续学业的疾病时,应接受公司指令,终止学习,返回公司,并依有关规定处理。
第六条 受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人力资源部书面报告学习情况,并附学校有关成绩等记录。
第七条 受训员工应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。
第八条 受训员工的学费由本人承担_____元,由公司承担_____元。
第九条 受训员工辞职,其工龄在一年以内则需向公司交纳公司负担部分的全部培训费用;二年以内向公司交纳公司负担培训费用的50%,三年以内交纳25%;三年以后则可免交培训费用;因违纪被公司辞退的员工亦照此办理。
第十条 在培训期间,受训员工接受公司交付的调查或工差,差旅费按员工差旅费规则交付。
第十一条 培训结束,受训员工及时返回并向公司报到。
第十二条 为确保上述协议规定的执行,受训员工应在就学前向公司交付人民币________(大写)________元(小写)_________元作为保证金。受训员工如有逾期不归,受训期从事超越学习范围的业余活动或擅自更改培训方向与内容等行为,若涉及法律责任,由该员工自负,与本公司无关,其保证金归公司所有。受训员工圆满完成学业,无任何违反上述规定的行为,按时返回,在向人力资源部报到后半月内,公司退还保证金。受训员工若未通过结业考试,公司将从其保证金中扣除与工资、培训相关费用(含学杂费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、交通费等)后,退还其保证金余额。
第十三条 受训员工在学习期间成绩优异,有杰出表现,公司将视情况给予奖励。
公司:________________(签章)
受训员工:____________(签字)
_________年________月_______日
篇20:学校后备干部培训总结
11月17-19日我有幸参加了教育局师资处组织的局直学校后备干部培训班。三天时间我们先后聆听了南通市教育局局长助理袁兴石所作的《学校突发事件的应急处理》、教育局副局长王国平所作的《学校后勤管理》、市政府督导室秦建荣主任所作的《教育教学管理》等学校管理方面的专题报告,还听取了教育局纪检书记张建跃所作的《党风廉政建设》、南通市委组织部综合干部处副处长高洪军所做的《党性修养是青年干部的必修课》、南通大学陆永平教授所作的《领导的沟通与艺术》、陆明教授所作的《地缘政治与国家安全环境》等有关个人修养工作艺术等方面的报告,另外还通过小组交流方式就学校未来发展、南通教育可持续发展等话题进行深入交流。教育局党组书记,教育局局长郭毅浩也亲临现场,认真倾听了全体学员的交流发言,并提出了殷切希望。在三天学习活动中我专心听讲、认真记录、积极思考、主动交流收到了极佳的学习效果,现将学习感想总结如下:
一、我对这次培训的总体感觉
1.领导高度重视。教育局党组十分重视这次后备干部的培训工作,于11月18日上午专门召开了培训开班典礼,黄建辉作了重要讲话,对这次后备干部培训的重要意义、培训期间的精神状态、有关学习提出了严格的要求;教育局局长助理袁兴石、教育局副局长王国平、教育局纪检书记张建跃、市政府督导室主任秦建荣及南通大学多名教授给我们讲课,特别是在小组交流过程中,教育局党组书记局长郭毅浩、政治处葛主任也亲临现场,认真听取了每一个学员的发言,并且郭毅浩局长还对全体学员提出了殷切希望,足见教育局领导的高度重视。
2.内容丰富详实。从培训内容看,既有党性修养、党风廉政建设方面的通识培训,也有后勤管理、教育教学管理、校园突发事件等方面的专业培训,还有领导的沟通与艺术方面的工作方法培训,应该说培训内容切合实际,内容丰富详实。
3.观点独到新颖。三天的培训,各位领导、专家的讲解内容详实、条理清楚、举例鲜活、观点新颖、见解独到,给我留下了深刻印象。如王国平副局长从德能勤绩廉五个方面对学校后勤工作进行了漫谈式的讲解,虽说是漫谈,但条理清楚,认识独到,给我们耳目一新的感觉,如“一要就有、一叫就到、一应俱全”“勤奋学习、勤快做事、勤恳待人、勤俭节约、勤勉自己”等给全体学员留下深刻印象;秦建荣主任关于教育教学管理人员应有“正派、干练、务实、智慧”四个素质、 “价值判断、学习研究、组织引领、沟通协调”四大能力、“教育理念引领、教学课堂监控、教学团队打造、教学质量监控”四大管理重点给我留下深刻印象;再如南通大学信息管理学院陆永平教授所作的《领导的沟通及艺术》给所有学员启发较大,感受颇深,具有很强的实用价值。
二、我的几点感想
1.要重视沟通与协调。
南通大学信息管理学院陆永平教授给我们作了《领导的沟通与艺术》的专题报告,在报告中他详细阐述了领导干部沟通的本质、沟通的功能、沟通的艺术,尤其是教给我们一些具体沟通的策略。回顾过去的工作,感受颇深。一直以来由于与领导、与同事、与其他部门、与群众的沟通协调不够,严重影响了工作的开展。听取了陆教授的报告,我充分认识到作为一名学校中层管理干部,不仅仅要具备专业的管理素质,更关键的要善于与领导沟通,以获得领导的支持;要善于与其他部门沟通,以赢得其他部门的配合;要善于与其他中层沟通,以获得他们的帮助;要善于与群众沟通,以得到群众的理解,只有这样有关工作才能得以顺利开展,才能取得理想的效果。我将在今后的工作中重视沟通与协调,不断积累经验,提高自己的工作水平。
2.要加强落实与执行
市政府督导室秦建荣主任在《学校教育教学管理》的报告中说,中层管理干部要具备正派、干练、务实、智慧的素质,务实就是要求真务实、要讲科学、要讲规律。领导干部要善于摸实情、讲实话、出实招。所有这些关键在落实与执行。民族中学从开办至今已经走过15个年头,在教育教学上积累大量的管理经验,形成全面系统的一套管理制度,这在其他内地西藏班校来看,十分难能可贵。可是许多制度仍然停留在纸面上,落实执行不到位。从管理的程序看,制度是管理的前提、考核是管理的关键、奖惩是管理的保证,教育是管理的目的。制度执行落实不到位究其原因我觉得关键是考核不到位、奖惩不到位、制度的修正完善不到位。常常是考而不奖、诊而不断,丧失了许多调整修正的机会。在今后工作中我将加强与领导沟通协调,广泛取得共识,努力在力所能及的范围内改进自己及部门工作,努力开创新的局面。
3.要突出素质与能力
秦建荣主任在报告中指出,教育教学管理要抓好四个重点,即教学理念的引领、教学课堂监控、教学团队的打造、教学质量的监控。对于教学团队的打造我有非常深刻的认识。民族中学由于教育对象的不同,导致学校部分教师在教学业务、教学理论水平、教学技能上与市区中学教师具有较大差距。所以提升教师素质与能力无疑是提高教学质量的关键。近年来我们通过邀请专家指导学科教研、举办教学改革论坛、组织外出考察学习、指导制订个人发展规划、精心安排校本研修等多种措施来提高教师的素质与能力。未来我们教务处将始终把教师业务提升、能力的增强作为我们的工作重点。
4.要创新方法与策略
过去我们讲西藏学生难教,他们基础差,思维慢,又比较懒惰,于是提出了“低起点,小步子,常反馈,多巩固”的教学策略,勿庸置疑这是一种行之有效的教学策略,并且在教学过程中也取得了明显的教学效果。多年来我们初中就是用这种策略连续几年在中考中取得骄人的成绩。可是在高中这种策略效果就不显著了,因为高中的知识点多,内容杂,每个知识点都要进行常反馈多巩固时间不允许,教学任务不允许,学生也累。况且现在又面临初中学制四改三,高中散插班扩大规模,学生生源质量大幅度下滑的严峻形势。所以全国内地班(校)的教学质量排序又面临重新洗牌,如何突破解决这些难题,只有创新方法与策略。我觉得一是要积极推进高效课堂教学改革,切实提升课堂教学效益;二是建立完善教学质量评估体系,加强教学质量监控;三是落实过程及终端评价,挂钩绩效与评先评优;四是做好过程性指导与矫正,提升教学服务水平。正如督导室秦主任所说,教学质量监控一定要:“关口前移、关注过程;阶段总结,注重矫正;终端评价、落实奖优罚差”。未来我校将积极探索初中、高中教学质量的评估体系的建立,努力构建一套科学有效的教学质量评估体系。
三天的学习虽然时间很短,但收获颇大。期望未来教育局能举办更多类似的专业培训,提升我们的管理水平。
作为一名小学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用农远工程资源、网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学更注重反思了,我上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。
二、做好课改中教师角色的转变
1、权威者转向参与者,激励者
要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。
2.向专家型转变
未来教育需要“专家型”的教师,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。
我将在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。
教师培训总结范文
为发展成为具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的新时期教师,我结合教学实际,开始了以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的个人培训。研修结合,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,立足校本,不断提高教育教学。
一、理论方面
我继续认真学习《教师职业道德规范》,学习阿城区十佳教师、十佳班主任的先进事迹,体会到师德是一个教师的灵魂。
二、按计划进行培训学习
认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,写自学笔记。与同组教师进行四位一体的教学技能培训。
上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显著;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。
三、优化课堂
在教学中我主要从以下几个方面进行:(1)课前收集问题。(2)备课突破问题。(3)课堂上解决问题。(4)课后再生问题。如此循环,着实突破了教学重点、难点,甚至一些学习习惯等问题。
晋代学者张载曾说过这样一句读书名言“读书先要会疑。于不疑处有疑,方是进也。可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。”。他充分说明,学习是一个不断质疑和释疑的过程。惟其如此,课堂提问成为主要教学手段之一。
所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而牢固地掌握知识,最大限度的提高能力。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起来讨论交流,鼓动大家大胆发问,大胆解答。在新课结束后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中,我们还从其他方面提高自身的素质,如:第一加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。第二多写。每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。
在以后的个人中,我会继续努力学习,力争使我的教育教学工作更上一层楼。