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干部培训班请假条通用20篇

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机动车驾驶培训先学后付、计时收费模式服务合同GF-2024-2024

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,收银,服务,全文共 4717 字

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合同编号:_______________

学驾人:____________________

性 别:_______________ 联系电话:_______________

身份证号码:_________________________

地址(住所):____________________

培训机构:_________________________

法定代表人:____________________

委托代理人:____________________ 联系电话:_______________

经营注册地址:____________________

道路运输经营许可证编号:____________________

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国道路运输条例》等相关法律法规和政府管理部门规范行业经营服务行为的管理规定,学驾人、培训机构双方在自愿、平等的基础上,经协商,就机动车驾驶培训相关服务事宜达成如下协议:

第一条 培训机构证照

培训机构须公示经政府管理部门许可其经营机动车驾驶员培训业务的《道路运输经营许可证》等有关证照,为学驾人提供机动车驾驶“先学后付、计时收费”培训服务。

第二条 学驾车型

学驾人选择培训的准驾车型:_____________________(代号_____)。

第三条 合同有效期

本合同有效期自签订之日起到______年____月____日止。

第四条 培训内容与学时

依据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》),培训机构提供的培训服务内容与学时:

“道路交通安全法律、法规和相关知识”培训_________学时(其中,课堂教学________学时,远程网络教学________学时);“驾驶模拟”培训_________学时;“基础和场地驾驶”培训________学时;“道路驾驶”培训________学时;“安全文明驾驶常识”培训_________学时(其中,课堂教学________学时,远程网络教学________学时)。

第五条 培训机构提供的培训服务地址(地点)

课堂教学地点:__________________________________________________;

远程网络教学网址: _____________________________________________:

“驾驶模拟”培训地点:__________________________________________;

“基础和场地驾驶”培训教练场地:_________________________________;

“道路驾驶”训练路线、时间(区域):________________________________。

第六条 费用与支付方式

1. 学驾人一次性支付“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“安全文明驾驶常识”理论知识培训费与教材费、建立档案材料费等共计(大写)___________________元。

2. 学驾人每次完成驾驶操作技能培训后,按预约时段学时价格支付培训费用。不同时段的学时单价详见本合同附件(机动车驾驶培训费用构成明细表)。

3. 学驾人 □ 购买 / □ 不购买 学车意外保险,费用_________元。

4. 培训机构提供以下费用支付方式:

□ 现金;□ 银行卡;□ 其他支付方式__________________________。

第七条 培训流程与预约考试学时要求

1.培训机构应在学驾人支付本合同第六条第一项所述费用起______个工作日内,为学驾人办理入学手续、建立培训档案、发放培训教材,安排学驾人参加《大纲》第一部分“道路交通安全法律、法规和相关知识”培训。学驾人完成第一部分培训达到________学时后,自主预约科目一考试。

2.学驾人取得学习驾驶证明后,培训机构应按学驾人预约日期提供驾驶操作技能培训服务。学驾人完成《大纲》第二部分“基础和场地驾驶”培训达到________学时后,自主预约科目二场地驾驶技能考试。

3.学驾人完成《大纲》第三部分“道路驾驶”培训达到________学时后,自主预约科目三道路驾驶技能考试。学驾人完成《大纲》第四部分“安全文明驾驶常识”培训达到________学时后,自主预约科目三安全文明驾驶常识考试。

第八条 学驾人的权利

1.学驾人有权要求培训机构按照《大纲》要求及本合同约定,完成培训服务内容和学时;在驾驶操作技能培训过程中,学驾人可自主预约培训时段、自主选择教练员。

2. 在培训过程中,学驾人若发现培训机构提供的教练车未经检测合格、教练员和管理人员减少培训项目和学时、伪造或篡改培训数据、向学驾人索取、收受财物或牟取其他利益等问题的,有权要求培训机构予以纠正,并可拒付相应时段的培训费用。

3.学驾人发现培训机构未在交通运输管理部门许可核定的训练场地或未在公安机关交通管理部门指定的路线、时间提供培训服务的,有权要求培训机构予以纠正,并可拒付相应时段的培训费用。

4. 学驾人参加“驾驶模拟、基础和场地驾驶、道路驾驶”培训,可提前___天进行预约。预约方式为:□ 互联网(网址: )、 □ 培训机构经营场所预约窗口、□ 电话________________、□ 其他方式______________________。

第九条 学驾人的义务

1. 学驾人提供的证件、体检证明及相关信息资料应真实、准确、完整,个人信息如有变化应及时告知培训机构。

2. 学驾人每次参加培训,应办理签到、签退手续。培训结束后,应对本次培训情况进行确认和评价;学驾人每次驾驶操作技能培训结束后,应当场向培训机构支付本次培训费用。当次支付费用经培训机构确认后,学驾人方可预约下一次培训。

3. 学驾人在培训过程中,应严格遵守培训机构的培训规定,在无教练员指导的情况下不得擅自操作教练车。由此造成后果的,学驾人承担相应责任。

4. 学驾人取消预约的,应在预约日期________天_______时之前通过 □ 互联网(网址: )、 □ 培训机构经营场所预约窗口、□ 电话________________、□ 其他方式______________________按培训机构规定的流程取消预约。

5. 学驾人在怀孕期间或患有妨碍安全驾驶疾病的,不得参加培训。若隐瞒上述情形继续参加培训造成不利后果的,学驾人承担责任。

第十条 培训机构的权利

1. 培训机构可采集学驾人个人相关信息,培训机构采集的学驾人信息仅用于培训服务。

2. 学驾人在培训过程中,未按约定办理签到、签退手续的,培训机构有权要求学驾人补办手续。

3. 学驾人每次完成驾驶操作技能培训,未能支付当次培训费用的(含培训费用未支付成功),培训机构可暂停提供后续培训服务,直至学驾人付费成功。

4. 学驾人未按照培训机构流程预约培训时间和教练员,培训机构有权不予安排培训。

第十一条 培训机构的义务

1.培训机构应提前将培训服务相关信息告知学驾人;培训机构应公示教练员的基本信息和培训服务质量排行情况供学驾人选择;培训机构提供的教学设施设备应符合国家相关技术标准;培训机构应按本合同第二条约定提供教练车,安排学驾人预约的教练员提供培训服务。

2.培训机构应采取有效措施加强对学驾人个人信息保护,确保信息安全,防止信息泄露和滥用;如确因培训机构过错导致学驾人个人信息泄露的,应承担相应的法律责任。

3. 培训机构应规范使用机动车驾驶计时培训系统,如实记录学驾人培训过程,并为学驾人建立培训档案;培训机构应对学驾人的培训数据真实性负责;培训机构应为学驾人提供便捷的培训数据查询方式。

4. 学驾人在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,培训机构承担责任。

5.学驾人支付培训费用,培训机构应向学驾人开具培训发票;学驾人选择购买学车意外保险的,培训机构应及时投保。

6. 学驾人完成《大纲》规定的培训内容与学时的,培训机构应安排具备结业考核资质的人员对学驾人进行考核。考核合格的,培训机构向学驾人颁发《结业证书》。

第十二条 合同的终止与解除

(一)有以下情形之一的,本合同终止:

1. 学驾人完成本合同约定的培训服务内容和学时,并取得《结业证书》的;

2. 学驾人学习驾驶证明有效期届满的;

3. 学驾人在学习驾驶证明有效期内,科目二(场地驾驶技能考试)、科目三(道路驾驶技能)第五次考试不合格的;

4. 法律法规规定的其他情形。

(二)有以下情形之一的,学驾人可解除合同:

1.培训机构工作人员对学驾人的培训学时、数据弄虚作假,经学驾人提出后拒不纠正的;

2. 培训机构未按公示的收费项目、收费标准收取费用,经学驾人提出后拒不纠正的;

3. 培训机构工作人员存在索取、收受学驾人财物或牟取其他利益等不良行为,经学驾人提出后培训机构拒不纠正的;

4. 法律法规规定的其他情形。

(三)有以下情形之一的,培训机构可解除合同:

1. 学驾人存在不得申请《机动车驾驶证》情形的;

2. 学驾人在培训过程中,严重影响教学安全和教学秩序,拒不纠正的;

3. 法律法规规定的其他情形。

(四)解除合同的,培训机构应退回学驾人提交的个人信息资料;未完成理论知识培训的,培训机构应按照学驾人未参加的培训学时,退还相应费用。

第十三条 违约责任

(一)学驾人违约责任

1.因学驾人提供的证件或信息不真实、不准确、不完整造成后果的,学驾人承担相应责任。

2. 因学驾人迟到、早退等原因造成培训学时不足的,学驾人应按预约学时支付费用,并在后续培训中补足相应学时和费用。

3.因学驾人原因造成预约成功后不能参加培训的(包括没有成功取消预约的),学驾人应按本次预约培训费用的_________%支付违约金。

(二)培训机构违约责任

1.因培训机构信息录入错误、设备故障等原因造成后果的,培训机构承担相应责任。

2.因培训机构人员、设备等原因造成学驾人预约培训学时不足的,培训机构应为学驾人提供培训服务补足学时,并免收相应费用。

3. 因培训机构原因造成学驾人不能按预约时段参加培训的,培训机构应免收该预约时段的培训费用,并向学驾人按本次预约培训费用的_________%(该比率应不小于学驾人违约责任第3项中的比率)支付违约金。

第十四条 争议的解决

本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商未达成一致的,可通过培训机构所在地机动车驾驶员培训行业协会或消费者协会(消费者权益保护委员会)调解,也可选择以下一种方式:

□ 1.向__________________________仲裁委员会申请仲裁。

□ 2.向培训机构所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十五条 其他约定

1. _______________________________________________________。

2. _______________________________________________________。

3. _______________________________________________________。

4. _______________________________________________________。

第十六条 补充协议

本合同有未尽事宜的,双方可另行协商并签订补充协议。本合同补充协议、附件与本合同具有同等法律效力。

第十七条 合同生效、份数

本合同一式_____份,学驾人执___份,培训机构执___份,自签订之日起生效。

学驾人签名:_______________

签订日期:__________年_____月_____日

签订日期: 年 月 日

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篇1:组织部长培训班讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:组织部,部长,培训,全文共 311 字

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尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能担任本届学生会组织部部长。请允许我向大家介绍下自己,我是来自11级体教3班的董鹏飞。今天我能够站在这里,首先要感谢老师和学长们对我的培养和信任,感谢同学们特别是在座各位组织部成员对我的支持和帮助,没有你们也没有现在的我。

在接下来的工作中,希望大家可以共同努力相互配合。当然,我也深知自己能力有限,也存在一定的不足。但是我会倾我所有,尽我所能,为学生会的发展尽我的全部力量,我相信天道酬勤,有付出就一定有收获,只要坚持勤劳务实,勇于进取,敢于突破,工作就会有成效。

我将铭记今天我说的一切,并忠实履行我的诺言。一定会在新的岗位上不断进取,再创新高。我的就职演说完了?谢谢大家。

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篇2:教育干部培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 2007 字

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通过几天来的学习,听了专家们对德育及心理健康教育等有关问题的精辟分析,结合自己的想法,我认为新时期的德育工作应着重做好以下两点:

一、要真正树立德育工作创新意识

1、要做到认识到位。认识到位是学校德育工作的实现创新的首要前提。学校的、组织者和参与者必须改变“重智轻德”的应试教育思想,站在培养跨世纪“现代型”、“创造型”的高素质人才的高度,转变观念,统一认识,实抓德育。避免德育工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的做法,保证德育工作的导向、动力作用得到充分发挥。

2、要树立效益意识。这是现代社会一切工作的出发点和归结点。任何工作都要谋求和提高效益。那种单纯从“任务”、“要求”的角度出发,不注重效益意识和质量问题,凡是上级布置的任务,不论最终效益如何、质量好坏,只要完成任务便万事告终的不讲效益,不计利害的做法,只会给教育工作带来损失。因此,学校德育工作的创新就要讲求效益。不讲效益,便无所谓创新。

3、要树立正确的超前观。作为一名现代教育工作者,应从发展、整体、改进、竞争的角度看待新时期的德育工作,加强辩证唯物主义的学习,丢掉僵化的形而上学观念,树立变化发展的观点;同时,要树立正确的超前意识和突破思想,增强预见性、针对性、创造性,以逾越过去德育工作路子越走越难、越走越窄的困境。克服墨守成规,力求创新搞活。

二、要积极探索现代学校德育工作的创新途径

如果把德育工作比作一条奔腾不息的长河,那么,德育工作的创新则是为它开掘新的活力和源泉。未来的世界充满着挑战和竞争。而这一切挑战和竞争都集中在“一种主要的决定因素──人的身上”。广大教育工作者应顺乎潮流,知难而上,携手共进,为学校德育工作的极大发展找寻“水源”,贡献心智。

1、要更新观念,变“封闭式”为“开放式”。当前的社会是一个改革的时代,发展的时代,竞争的时代。学校德育工作如果还处于封闭、半封闭的状态,教师还局限在校内、教室内讲道理、开班队会,特别是面对多层次、信息化的新形势,如果还是沿袭传统思维方式,不敢跳出“框框”,呼吸新鲜空气,对形形色色的思想意识和社会思潮视而不见或一味采取拒之门外的做法是不明智的。因此,我们要贯彻“三个面向”精神,更新观念,放眼社会,把学校“小课堂”同社会“大课堂”有机结合起来,除学校常规活动和传统项目活动之外,还要通过社会实践、社会调查、学工、学农、军民共建等渠道,让学生走出校门、走上社会,变“封闭式”的“圈圈德育”为“开放的”的“社会联姻。”

2、要突出主体,变“被动式”为“主动式”。一切由教师作主、由教师包办,在教育活动中学生始终处于被动、从属的地位,这是传统教育的流弊。德育工作,内容由教师主观臆定,过程由教师一人主宰,活动由教师全面指挥,也是历史因袭的固定模式。这种貌似负责周致的德育模式实际上却违背了学生自身发展的规律。要提高学生思想道德素质,不但要使学生置身于德育的特定环境,使之接触客观德育因素,而且要调动其主体精神,能动地参与德育实践。作为教师要提高能动意识和超前意识,着眼过去,立足现实,预测未来,变“被动”为“主动”,变“消防”为“预防”。

3、要情理交融,变“强压式”为“引导式”。以情感人,以理服人,情理交融,是贯穿于德育于作过程中的重要原则。那种不看对象,不顾后果,习惯于“满堂灌”、“填鸭式”的教育办法只能是带来抵触情绪和逆反心理。素质教育条件下的德育工作必须要实现创新,通过发展学生个性,开发学生心智潜能,使学生德、智、体、美、劳全面和谐发展。德育目标的定位在于“培养”与“引导”。因此,教师要变强压式为引导式,通过各种喜闻乐见的德育活动设计,情理交融,尽可能多地吸引学生自主参与,引导他们在实践中获得正确体验,在潜移默化中受到生动深刻的思想教育。

4、要整合渗透,变“分块式”为“融合式”。德育与智育、体育不同,它将有渗透源的作用,贯穿于学校教育教学工作的全过程,蕴含在一切活动之中,可以说它是无时不有,无处不存的。传统的德育工作,往往超脱教育教学之外形成了教育工作与教育教学工作的分块结构。其中主要原因是学校管理系统的分化,学校管理的格局是:抓教学校长──抓教务主任──各科教研组──各科任教师;抓德育校长──抓政教主任──抓德育三支队伍(即团队干部、班主任、思想政治课教师)。这种格局分工明确,各守一摊,形成学校德育与教学的“两张皮”现象。现代学校的德育模式,应力克这一弊端,要通过有效的协调,使多种途径(各科教学、各项工作、各种活动、各种规章制度、各类人员的言传身教等)有机结合,形成合力,充分发挥整体效应。使德育工作与教育教学目标同向、工作同步、共同参与、融合渗透。

总之,学校的德育工作是一项系统工程,牵涉面广,工作量大,大量新的课题亟待我们去探索、去实践、去创新。只要我们坚持把德育放在首位,与时俱进,开拓进取,扎实工作,大力推进教育创新,就能把我们学校德育工作推上新的更高的水平。

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篇3:干部培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 593 字

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通过培训,我进一步感受到了组工干部的职责与使命,将始终坚持公道正派,始终保持公心,维护好组织部门的“金字招牌”:

坚持公道正派。“术自心来,术正心正,心正气正。”组工干部“心正”是公平公正选人用人的前提。“心正”就是心系干部,为干部解决后顾之忧。干部是“同志”不是“敌人”。有政策“口子”,要想尽办法解决干部诉求,不能怕麻烦,怕追责。政策不允许的,干部有牢骚、有怨气,要耐心倾听,做好业务解释工作。要始终保持公心,公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部。

始终坚持“三不”。事前不封官许愿,事中不跑风漏气,事后不卖乖讨好。牢记责任使命,增强保密意识,不能说的坚决不说,不能做的坚决不做。念好纪律“紧箍咒”,严防亲情关、友情关、金钱关的“轮番轰炸”,从小事小节做起,守住底线、不越红线。保持谦虚谨慎的作风,端正心态、摆正位置,自觉将自己置于组织管理、纪律约束之下。

不断提升能力素养。从事干部工作,倍感责任和压力,特别是干部人事调整之时,用“如履薄冰、如临深渊”来形容再贴切不过,怕出纰漏,影响了干部的前程,怕踩地雷,拖累身边的领导和同事,唯有“勤学”二字,才能感到踏实。向书本学,学理论知识,学政策法规,确保工作方向不偏。向同事学,学习优秀经验、做法,修正落后工作方法,不断提升工作效能。在实践学,将理论与实践结合,不断提升综合分析研判能力,准确分析领导班子和干部的情况,切实发挥参谋作用。

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篇4:班干部培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班长,部长,培训,全文共 693 字

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当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部,因为我觉得当班干部是很威风的,有一种与众不同的感觉。但是,自从我当上班干部后,我发现当班干部其实很辛苦,压力也很大,还特别是被其他同学误会时,就更加难受了。

哦,差点儿忘了告诉你们,我是班上的卫生保洁员,别看这“官”小!虽然名字不好听,但责任可重大啦!就是要每时每刻要保持教室的清洁,监督同学们的值日工作,这可是很难做的事情。开始时,有些同学就是没有养成良好的习惯,只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的“强制”干涉下,这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的习惯,这也是我最为高兴的。

当班干部有时为了工作,也难免会与同学产生摩擦。例如,有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了,第二天,我告诉他,他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意,而且还说我只是老师的一只跟尾狗,拿着鸡毛当令箭。。。。。等等难听的言语,当时我确实很伤心,还偷偷地哭了,原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了,后来那个男生认识到自己的错误,就跟我道了歉,虽然我还很生气,但我还是接受了他的道歉,因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后,我经常关心同学,经常帮助同学,慢慢地我适应了这个工作。

当班干部是辛苦的,但是,我还是愿意当,在协助老师、班主任的同时,能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。

常常听人说:“当班干部会影响学习”。但是,我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间,不但不会影响学习,而且还会给学习起促进的作用。

在以后的工作中,我会不断努力,争取做一名优秀的班干部,我相信,我也有信心能够做到!

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篇5:基层后期干部培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1207 字

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11月25日至30日,在市党校进行了为期5天的党外干部培训,作为一名普通的人民教师、一名九三学社社员,能来参加党外干部培训,认为自己无比荣幸,无比光荣,倍加珍惜此次培训机会,每天做到按时到班,不迟到,不早退,不请假。对统战部领导和党校教师的精心备课、理论和实际紧密结合、且深入浅出的讲课中,我又深刻的体会到组织上对党外干部培训的高度重视和关心,5天的学习令人难忘,且受益非浅。

5天的学习,使我的思想境界有了新的升华,从李部长的“领导干部的政治素质”到黎的“统一战线基本理论与政策”,我更清楚了自己的角色定位,我除了是一名教师,还是民主党派的一员。在中国共产党领导的多党合作制的不断推进进程中,作为参政党的一员,应更好地履行自己的职责,更多地收集反映社情民意,更好地知情出力,积极建言献策,做党和群众的桥梁,为服务我市的经济、政治、文化和和谐社会建设做出应有的贡献。

5天的学习,使我的政党知识得到了提升,从学习“精神解读”到“统一战线发展的中央4号文件、省委16号文件”,刘启明教授和王思成教授的解读,使我充分认识到中央“4号文件”的重要性,认识到中共中央对党外干部所赋予的责任。坚持走中国特色社会主义政治发展道路,巩固和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国实现民主政治的唯一正确道路。“4号文件”是建国以来第一次以中共中央名义下发的关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的文件,是指导当前和今后一个时期党外代表人士队伍建设的重要纲领。我们不仅要领会其精神要义,还要认识到这个文件颁发的时间点。这个文件在中共前夕颁布,是有其深刻内涵的,说明以后我国将进一步推进政治体制改革,完善目前的政治协商制度,让更多的党外干部有机会施展自己的才华。还有党校毛传芳老师的“幸福城市、幸福潜江”的内容中,让我真正感受到潜江人民的幸福和这座城市在党和人民的关注、关心下未来发展的巨大变化、前景成长中的更加自豪的幸福感,特别是在考察时看到华中家具产业园和周叽农场的不断在壮大的尝相思食品公司和绿海宝生物技术有限公司更使我内心受到震撼!潜江的现在是真正的幸福城市,没有作秀,也没有攀比更没有“箩筐化”。潜江的未来更是无比幸福繁荣的大城市!再说陈辉祥老师的“虚拟社会管理与网络舆论引导”的内容中,呈现了互连网的起源到应用过程中的种种热点新闻、形成条件,让我们更正确的认识了虚拟社会,和怎样准确把握舆论网络,及积极面对虚拟社会,主动引导网络舆论和应对法则,让我明白了预防比处理更重要。信息相关文化也是全面建成小康社会的重要目标。

静下心来细细消化、回味这几天的收获,5天的时间虽短,却是一个能提高自己、磨练自己的大好机会。利用党校这个阵地,我用心学习、快乐学习、细心思考,努力提高自己的思想认识,以此来增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,使自己的政治理论修养得到较大的提高,理想信念更加坚定,道德情操得到提升。

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篇6:青年干部培训班开学典礼上的讲话_党建党委_网

范文类型:演讲稿,党团党建,适用行业岗位:部长,培训,党工团,全文共 1835 字

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青年干部培训开学典礼上的讲话

同志们:

XX年青年干部培训班在县委的高度重视下,经过组织部和党校的精心准备,今天正式开班了。这是县委对青年干部培养工作重视的结果,也是提高青年干部综合素质的迫切需要。在此,我代表县委对各位学员的到来表示热烈的欢迎!

首先,我简要介绍一下本次培训班学员的选拔过程和基本情况。为扩大选拔范围,给更多青年干部学习的机会,经县委研究决定,XX年以后参加过青干班培训的人员不列入此次参训范围。在座的各位学员都是经过所在单位推荐、组织筛选和县委研究确定的,通过对111名上报人选的认真筛选,最终确定了60名参训学员。本次培训班学员的基本情况是:县直党政机关、事业单位干部31人;乡镇机关干部9人;XX年末下派到乡镇和街道任职的21名大学生中没有参加XX年青干班培训的6人;XX年和XX年新分配的优秀大学毕业生10人(XX年6人,XX年4人);村两委干部4人。其中:男52名,占86.7%,女8名,占13.3%;汉族40名,占66.7%,朝鲜族17名,占28.3%,满族3名,占5%;参训的党政机关干部和村干部中,非党干部6人,占13.6%;学员平均年龄30.9周岁。大家能够参加此次培训,既是单位的厚望,也是组织的信任,更是自身的一种机遇。希望大家珍惜这个难得的学习机会,不断充实和完善自己,为今后更好地工作积聚能量。

下面,我就办好这次培训班讲几点意见:

一、 把握机遇,提高认识,明确学习重要性

学习是青年干部的第一要务,是青年干部成长进步的必由之路,青年干部必须把加强学习作为终身任务,把学习作为进步的阶梯、前进的动力。

加强学习,是增强青年干部党性修养,牢固树立科学发展观的需要。从我县青年干部队伍的现状看,总体是好的,大部分同志思维敏捷,有较高的知识水平和工作热情,并在实践中积累了一些经验。但是,也必须看到同新形势、新任务的要求相比,青年干部身上还有一些局限和不足。这些局限和不足,归结起来,就是缺乏对党的优良传统的深入了解,特别是缺乏严格的党内生活锻炼和艰苦环境的磨炼;缺乏坚定的理想信念和宗旨意识;缺乏统揽全局、处理应急复杂问题的能力。举办这次培训班,就是为大家提供一个学习新知识、掌握新技能的机会。大家在努力学习的同时,还要自觉提高鉴别能力,有效抵制错误思想的侵蚀,把积极进取的精神同科学求实的态度结合起来,在学习、树立和落实科学发展观,加快我县项目建设等方面发挥示范带动作用。

加强学习,是加快干部队伍建设的需要。多年来,我县紧紧围绕建设一支高素质党政领导人才队伍的要求,加强青年干部选拔培养工作,着力构建人才成长的良性机制。XX年以来,县委共举办8期青年干部培训班,共培训青年干部303人。应该说,县委为青年干部成长创造了良好的外部环境。因此,每位青年干部都应珍惜当前良好的发展环境,把握机遇,努力学习,不断进步。

加强学习,是加快经济和社会发展的需要。县十三次党代会以来,县委、县政府带领全县广大干部群众坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“项目立县、项目强县、项目富民”发展战略,深化“四大共识”,推动实现“五大转变”,创新工作机制,狠抓工作落实,经济社会发展特别是项目建设实现了历史性的突破,*开始步入由农业县份向工业县份转变的新阶段。但大家也必须看到,*总体欠发达的县情没有根本改变,经济总量小、结构不优、工业化水平低等问题还很突出。当前,我县正处于奋力崛起的关键时期,县委、县政府从县情出发,提出了“挑战危机、造势快上、迅速掀起全县新一轮项目建设新高潮”的工作目标。经济发展,事在人为。要实现这一工作目标,关键在于能否培养造就一支德才兼备的优秀干部队伍,为经济社会发展提供持续可靠的人才支持。因此,大家要切实增强责任感和紧迫感,全身心投入到学习中来,努力提高自身综合素质,为推动我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献。

二、把握重点,强化学习,积极投身实践锻炼

青年干部的成长进步,离不开组织培养,更需要个人努力,个人努力是前提、是基础。大家都是各部门的骨干力量,具有很多优势,但同时也要认识到自己的不足,如一些青年干部的素质能力与经济发展要求不相适应的问题还比较突出,不少青年干部还缺乏扎实的理论功底,不少同志既不会“出思路”,也不“善操作”,特别是和老一辈相比,在信念、作风等方面还有不小的差距。大家要对照这些不足,夯实理论基础,深入学习“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,做到真学、真懂、真信、真用。

共2页,当前第1页12

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篇7:大学生干部骨干培训学习心得_学习体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,部长,培训,全文共 1294 字

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大学生干部骨干培训学习心得

自有幸能够加入学生会,我们一直都参加了很多的活动,事无巨细都需要我们认真核查,要把自己的工作做好,在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干事所必备的才干很多,而我们一直在学习摸索着。当然,学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好,考虑到这一点学校组织了南昌航空大学“航大英才”大学生干部骨干培训,让我们更好地了解如何更好得成为优秀和拔尖的青年学生干部。盛逢祖国华诞六十周年,南昌航空大学秉承“知行合一日新自强”的校训,始终致力于各类人才的培养和科技创新。11月5日晚19点整,“航大英才”第一讲于逸夫楼举行。随着最后一个音符的消散,本次讲座正式开始了。首先由 黄柯教授对在场学生发表了重要讲话,教导学生干部应该要做到以下几点:1、立志向付行动;2、胸怀宽广,海纳百川;3、培养挑战精神,学会自我加压。

虽然黄柯教授讲话的时间不长,但对于我们这些刚进入大学目标不是很明确的学生来说可为是一剂良药。以一个一个的目标来充实我们的生活,并将他们付诸行动,对我们的生活充满激情。以博大的胸怀来看到周围的人与物,成为睿智而友好的人。还有我认为最重要的一点是挑战精神不论何时何地我们在做什么事情都要把它当做一个挑战,自我加压激发无限潜能,这将让我们受益终身。

而后,罗来松教授以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。罗来松教授列出校工作格局让学生熟悉学校组织流程,然后重点了学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从,准确审计上级指示,认真理解上级意图;对同级工作关系要协作,把工作任务和集体利益挂钩;对下级的工作关系是指导,准确下达工作任务,适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重,承认领导工作地位;对同级的人际关系是谦和;对下级的人际关系是关心。罗教授强调学生干部要对自己准确定位,及学生干部的工作方法,学习工作要有计划性,善于依靠组织的力量。最后,罗教授用两句名言总结了自己的讲话:人生的价值,并不是用时间而是用深度去衡量的。这些内容我们只是有所认识但经过罗来松教授的系统讲解我更加清楚在一个组织中我们应该做什么应该怎么做重要才能做到最好最高效。

紧接着我盼望着的第二期培训开始了,敬爱的张家秀老师围绕着如何从根本上提高大学生综合素质这一主题展开,从学习、奋斗、写作、演讲、市场五个方面对这个问题做了解答。他首先教导同学们要学习唯物辩证法,做事要有计划,分清主次。然后张老师结合自己的切身经历指出要擅于总结自己在遇到挫折时做到“事败心不败”,让我们充分意识到心不败则不败的道理。针对当前的一些情况,张老师指出了写作与演讲的重要性,通过郑板桥的例子突出了语言的艺术,并结合自己的经验叙述了写作与演讲的技巧。这些必定对我们以后的工作生活都有很大的帮助。最后张老师以希望同学们坚忍不拔,立志成才的祝福语结束了自己的演讲。令我感动的是张老师在演讲过程中一直站立的叙述,语气慷慨激昂,博得我们所有同学如潮的掌声。

在这两次短暂的培训中,我们收获了很多,感谢学校为我们提供的宝贵机会,也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。

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篇8:干部培训班学习体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1464 字

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很高兴可以代表华信软件学院科技协会参加这次大学生干部培训班。要感谢老师们拿出宝贵的时间,准备了这次培训。在这些课程中,我学到了好多平时没有接触到、甚至没有想到的知识,也领悟到如何成为一名有责任,有能力的学生干部,成为一名为同学们做好事、做实事的学生干部。

短短的培训课过的很快,在每节课上,老师都精心的去准备培训的材料。时间不长吧,但是我觉得我受益匪浅。虽然有可见PPT,老师并不是照本宣科的读一遍,更多的结合自己的工作经验,以前作为一名学生干部的心得,实打实的交给我们一名学生干部应该是什么样子的,应该怎么做,应该会些什么。是他们让我们在课堂上得到了成长,这些知识不仅在学校里作为一名学生干部很重要,对我毕业以后走向社会,有更重要的意义。

学生干部也是学生,他们要比普通学生多了一份作为领导者的责任和义务。作为一名学生干部,首先要做到的,就是成为一名优秀的学生,这样才能起到带头的作用,这样才会有助于自己工作的开展。学生最重要的任务是学习,所以作为学生干部,第一就得保证学习成绩上可以被大家信服,否则作为一个学生干部,会失去公信力和影响力的,开展工作也就无从谈起了,更不是一个合格的学生干部了。因此,作为学生干部的我们,要统筹好学习和工作的关系,分清主次关系,成为一名合格的学生干部。

学生干部也是老师和普通学生之间沟通的桥梁。这就要求我们学生干部要有较高的素质。

首先是思想上,一名优秀的学生干部,要有很高的思想政治素质。试想,如果一个学生干部的思想素质不够高,那么老师的话,学生干部在解释的时候,会造成多么大的影响!再试想,如果一个学生干部是一个有反对社会倾向的人,那么他身边的同学必定会受到这样那样的负面影响。其次,就是业务上,完成老师交给的事情是一个合格学生干部最基本的要求。但是,要成为一名优秀的学生干部,完成基本要求不是最后的目标,而是要最快,最好的完成老师的事情,同时在遇到问题,解决问题的时候考虑全面,在管理社团、协会、班级的时候,有自己的领导风格,有组织力、领导力和决策力,积极地开展活动,配合老师的各项工作。最后,就是创新能力和团队精神上,一个协会、一个社团、一个班级,不仅要保证它可以运转下去,更重要的是要它可以发展下去。一个学生干部,如果只会循规蹈矩,因循守旧,没有创新,开展活动的时候单调无味。我们或许可以说他是一个合格学生干部,但绝不是一个优秀的学生干部。所以,在管理一个组织的时候,创新是最重要的。但是在创新改革的过程中,必定会遇到很多困难,经历很多的失败,一个优秀的学生干部,会凝聚团队的力量,敢于承担失败的责任,我觉得这就是团队精神吧。 最后,我想总结一下作为一个优秀学生干部要具有的能力:

1.领导力:人文素质和心里素质很重要,我们要提高自己的管理水平,同时还要努力的提高成绩。有威信,有大局观,踏实,有责任心。

2.执行力:努力的去贯彻计划,完成任务的预定目标。自己要有明确的目标,有毅力和韧性。

3.决策力:做出决策时要慎重。全面的去思考问题,评估风险和不确定因素,准确的估计计划的目标,可执行性。做出决策后要努力的去执行。

4.团队合作的能力:一个组织不是展现个人英雄主义的地方,我们要和学成、其他成员一起,去努力完成我们的工作。

5.处理好学习和工作的关系:作为一名学生干部,工作固然十分的重要,但是不是意味着我们就能把学习放一边,能统筹的处理好多个事情,才是一个优秀的学生干部。这学期的干部培训班,让我受益匪浅,让我懂得了自己的职责,也让我学会很多做人做事的道理。我会努力,成为一名优秀的学生干部。

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篇9:处级干部培训班心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1227 字

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此次参加水科院举办的处级领导干部培训班,虽然时间短暂,但是受益匪浅。三天里聆听了胡冶岩教授的“怎样当好领导”、许正中教授的“遵循科学发展观,提高执政能力”、董明教授的“领导用人与激励机制”、郭驰教授的“沟通与团队建设”等授课内容,四位老师博古论今、生动精辟的讲述,使我有一种茅塞顿开的感觉,进一步增强了做好一名处级领导干部的信心。现谈一谈我对领导干部手中权力的认识:

一、权力是责任

权力是责任,而不是炫耀的资本,是历史赋予的使命,组织交付的重托,人民给予的信任。作为领导干部,在拥有一定权力的同时,也义不容辞地担负着“守土有责”的沉重担子。

首先要定好位,不越权。领导干部要善待手中的权力,恪守岗位职责,珍惜创业的机遇。在其位,必谋其政,必负其责。要把权力当成新的挑战和压力,而不是炫耀的资本。

其次要把好关,不揽权。领导干部是重要的决策者、组织者、实施者,既要敢于负责,又要善于负责;既要对党和事业负责,又要对同志和群众负责,要做到统揽不包揽,独立不独裁,放手不撒手,果断不武断,充分展现领导魄力和人格魅力。“众人拾柴火焰高”,通过权力的科学调配,激发广大干部群众的创业激情和工作热情,产生强大的亲和力、战斗力和生产力。

再次要履行好职责,不失权。领导干部既要“有位”,又要“有为”,要“掌好印把子,不当败家子”。在正确行使权力的过程中,勇于承担发挥核心龙头作用的领导责任,数质并举的工作责任,文明诚信的社会责任,市场竞争的风险责任,政令畅通的政治责任,殷实富余的经济责任,与时俱进的发展责任,心齐气顺的稳定责任,当扪心自问时无愧于党和人民的重托。

二、权力是约束

没有监督的权力就会失控,没有约束的权力就会膨胀,严防出现“上级监督不到,同级监督不好,下级监督不了的“真空区”。

外部监督。主要是专门机关监督与社会监督,进一步加大纪检监察、审计等专门机关的监督力度,加强对行政权力和行政违纪的监控,尤其对容易发生以权谋私、权钱交易部门和环节的重点监督检查,防止权力越轨和滥用。

内部监督。建立完善党内民主监督制度,保证党内监督的有效执行;合理设置机构,形成权力制约关系;科学制定行政程序,规范权力运行,减小领导干部权力不当行使的空间和条件,对一些重大事项,一律用市场机制的办法去处理,如实行工程招标投标、政府采购等,提高权力运行的透明度。

自我约束。领导干部的权利越大越应严字当头,细处着手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,坚持用公平之心做公平之事,多一些换位思考,推己及人,用人格的魅力征服群众之心。

领导干部的人格魅力不是与生俱来的,在新形势下,领导干部只有以更高的起点,更高的标准要求自己,坚持为官之基,加强学习;坚持为官之道,讲政治,培养正气; 坚持为官之德,淡泊名利,锤炼洁气;加强身心修养,才能以德服人,以才领人,凝聚人心,用实际行动把实践“三个代表”重要思想、保持党的先进性落到实处,铸造符合时代精神的健康人格,不断沿着道德修养的阶梯攀登人格的高峰。

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篇10:全国经营系列任职资格培训考核委托协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1480 字

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甲方:全国经营系列任职资格考评管理办公室

乙方:__________________________________

双方经协商,就设立全国经营系列任职资格___________________ 培训考核辅导站有关事宜达成如下协议:

一、甲方权利和义务

1.全面负责培训考评工作的组织和管理,审核乙方提交的申办资料。

2.监督乙方执行《全国经营系列任职资格培训考评管理办法》。

3.向乙方提供教学计划、培训教材及招生简章。

4.审核乙方招生公告及监督学员注册管理。

5.审核乙方提交的聘用师资人选名单及学员申报资料(报名表、学历、职称复印件)。

6.进行考试命题并监制试卷,选派考试、论文答辩的巡考人员。

7.对成绩合格的学员进行资格初审并负责上报。

8.对乙方的培训考评工作进行抽查,经查不合格将取消辅导站资格。

二、乙方权利和义务

1.自觉遵守国家、地方有关法律、法规及甲方的有关规定,接受甲方的监督和指导,指定专人负责培训考评工作,保持与甲方的沟通与联系。

2.制定培训考评教学实施方案,并作为本合同附件同时有效。

3.按照甲方规定负责授课师资资格和报考学员资格的初审并报甲方。

4.乙方的公开宣传广告、招生公告等应于正式发布前提交甲方审核,经确认后方可发布。

5.按照以下要求设置培训课程,安排考试时间:

高级经营师:

1)专业课72课时

《现代企业经营学》(36课时)《现代企业经济分析》(36课时)

2)专业讲座(24课时)

3)论文辅导、答辩(40课时 )

经营师、助理经营师:

1)专业课(经营师56课时、助理经营师48课时)

《经济师概论》(8课时)

《经营理论与实务》(经营师48课时、助理经营师40课时)

2)专业讲座(24课时)

3)论文辅导、答辩(24课时)(助理经营师作调研报告的辅导,没有答辩要求)

6.理论考试时间均为二个半小时。考试、阅卷须在甲方监督指导下进行。理论考试单人单桌。考试开始时向学员展示密封试卷并当场拆封,监考人和阅卷人不得借、聘与学员经常接触的工作人员。考试结束后,阅卷开始前方可拆封标准答案,甲方视情况对各考场进行抽查。

7.聘请的授课教师应以当地高等院校、科研机构的专家、教授为主,聘请的授课教师应遵守甲方制定的授课教师守则。

8.乙方需建立培训学员档案,内容包括:学员报名表、考试试卷、成绩汇总表和培训总结等。每期培训结束后两周内将当期培训总结及合格学员资料袋(学员申报表、身份证复印件、成绩单和获证学员证书编号等)报甲方进行评审。

9.乙方最迟在开班后两周内将考评管理费_________________ 元/人汇至甲方指定帐户:______________________

10.二类培训机构扣除办学成本,其收益部分由乙方与全国经营师培训管理中心按_________ 比例分配。

11.乙方提供________________________________________为教学场所,不得随意变更。

三、违约责任

1.协议签订后,因甲方原因造成乙方未能按时开班,造成的经济损失和相关责任由甲方承担;

2.协议签订后,乙方若违反上述条款,乙方应承担由此造成的一切损失和相关责任,同时甲方有权解除委托合同。

四、其他

1.未尽事宜,双方协商另补充协议;

2.本协议一式二份,自双方签字、盖章之日起生效。有效期限以办班资格年检截止。年检合格后重新签约。

甲方(代表签字):_______________

(盖章)

___________年_________月_______日

乙方(代表签字):_______________

(盖章)

___________年_________月_______日

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篇11:转业干部培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1782 字

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按照xx县教师进修学校的统一安排,我参加了xx县小学中层干部培训班。通过一周的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅,以下是我本人的不成熟的点滴心得体会

一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的校园成为文明校园。

六是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。七是加强作风建设,强化“三个意识”。“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动,不断增强使命感和责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力量。

总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

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篇12:干部培训方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:部长,培训,全文共 590 字

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一、指导思想:

以区委关于“两新”组织党建工作的指示为依据,结合“学习实践科学发展观”活动,切实在“两新”组织中实现党的组织、党的工作“两个全覆盖”。面向我区民营经济党建的新目标、面向基层实际工作的新需要,以着力提升基层干部的理论水平,能力素质和党性修养为主要目标,通过培训,加强理论修养。

二、培训对象:

民营工委辖属所有党务干部(总数260名,估计参加培训人数200左右)。

三、培训地点:

1、国防教育基地(与武装部协调);2、市委党校;3、区委党校。

四、培训时间及内容:(培训时间初定为十月底)

(一)培训内容选择

1、请学者就近期的金融海啸等影响深远的时事进行分析评论。

2、请学者就现在的经济形势进行分析,帮助企业度过难关。

3、请民营工委党组织中自主创业的成功人士畅谈创业史。

4、组织学员到企业或其他有教育意义的场所参观。

5、赴国防教育基地进行国防教育训练。

6、工委工作人员讲解党务工作和工委工作重点、难点。介绍如何使用《龙岗区民营工委党务工作实用手册》。

(二)根据内容可形成几种培训形式:

1、时间为一天:上午组织进行军训,下午选择两到三个讲座内容集中上课。

2、时间为两天:第一天上午组织军训或参观,下午到市委党校听讲座,当晚住在党校内。第二天上午继续听讲座,下午组织参观。可以安排4个讲座内容。

3、时间一天半:可以在培训两天的基础上去掉参观或者军训(根据实际联系情况)。

五、经费预算

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篇13:培训班转让合同书_培训班转让合同书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1496 字

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出租人:桓仁满族自治县大东沟参茸场秀湖山庄(以下简称甲方)

承租人:桓仁大东沟林下山参专业合作社(以下简称乙方)

为进一步规范和推进我单位职业技能培训工作,提高我单位劳动者科学文化素质,拓宽就业渠道,计划在桓仁满族自治县大东沟参茸场秀湖山庄开展为期10天的技能培训。分二次培训,每次为期为5天。经甲乙双方协商就租该场地从事技能培训事宜达成协议如下:

1、乙方向承租甲方教室2间,作为培训室,教职工宿舍3间作为培训教师宿舍。

2、承租日期:20xx年7月10日至20xx年7月20日年共计10天。

3、甲方为乙方的提供场地及相关配套设施,在乙方培训期间能正常使用。

4、培训工作结束后,乙方以现金支付方式支付培训场费15,000.00元给甲方。

5、未尽事宜,双方协商解决,本合同一式2份,双方各执1份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):篇二:培训班转让协议书

培训班转让协议书

转让方:________ (以下简称甲方)

身份证号码:

受让方:_________ ______ (以下简称乙方)

身份证号码:

鉴于,甲方有意将其所属的(以下简称培训班)按本协议规定的条款和条件转让给乙方,乙方愿意按同样的条件受让培训班。故此,甲、乙双方本着平等互利、友好协商的原则,双方签订本协议。

一、转让培训班的基本情况

转让培训班名称: 所在地:

二、培训班转让

1、甲方同意将其培训班转让给乙方,乙方同意受让。

2、甲方同意出售而乙方同意购买培训班,包括该培训班下所有的附带权益及权利。

3、协议生效之后,甲方将对培训班不承担任何责任及义务。

三、培训班转让价款及支付方式

1、甲方同意根据本合同所规定的条件,以人民币(小写)元整,(大写)元整,将培训班转让给乙方,乙方同意以此价格受让该培训班。

2、乙方同意在本合同双方签字当日内向甲方支付全部价款_______________ 元。

四、甲方声明

1、甲方为本协议第二条所转让培训班的唯一所有权人。

2、自本协议生效之日起,甲方不再参与培训班任何事物, 不再参与培训班财产、利润分配。

3、房屋内现有装饰,设备(包括桌凳,柜子,黑板,风扇,沙发,茶几,盆景,打印机等等一切当日确认之物)全部归乙方所有。

4、转让费用包含房屋租凭押金3800元、以及4.3所提到的所有硬件费用以及转让费用。

五、乙方声明

1、从本协议生效之日起,乙方实际行使作为培训班负责人的权利,并履行相应的义务。 从本协议生效之日起,乙方依法享受利润和风险及亏损。

2、乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的条款,并且定期交纳接手之后的租金、水电费等费用。 租金由乙方与房东自行协商。

3、签协议起辅导班所有责任与甲方无关,一切责任归乙方。

六、违约责任

1、如协议一方不履行或严重违反本协议的任何条款,违约方须赔偿守约方的一切经济 损失。除协议另有规定外,守约方亦有权要求解除本协议及向违约方索取赔偿守约方因此蒙受的一切经济损失。

2、如果乙方未能按本合同第三条的规定按时支付价款,每延迟一天,应按延迟部分 价款的_______%支付滞纳金。乙方向甲方支付滞纳金后,如果乙方的违约给甲方造 成的损失超过滞纳金数额,或因乙方违约给甲方造成其它损害的,不影响甲方就超过 部分或其它损害要求赔偿的权利。

七、生效条款及其他

1、本协议经甲、乙双方签字之日起生效。

2、本协议执行过程中的未尽事宜,甲乙双方应本着实事求是的友好协商态度加以解决。双方协商一致的,签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

3、本协议正本一式两份,甲、乙双方各执一份, 具有同等法律效力。

转让方(甲方): 受让方(乙方):

日期:  年  月 日日期:  年  月 日

手印:手印:

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篇14:干部培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1276 字

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为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院学生会组织开展干部培训活动,作为其中之一的我深感受益匪浅。

当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在们中树立威信。学习是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的`初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

三、要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

四、有较好的领导能力和责任心。

具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。

最后,非常感谢学院组织的这次针对学生干部的培训,更加坚定了我工作的信念,我一定继续努力,更好的为同学们服务,时间虽短但感触颇深。在学习过程中,通过教练的精辟讲解,我懂得了作为一名学生干部所应该做的,也进一步丰富了我的理论知识,可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高的认识,这次的干部培训也提高我个人的人生观、世界观、价值观!

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篇15:关于干部培训的方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:部长,培训,全文共 8968 字

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基层团干部是基层团组织建设和工作的核心力量。做好基层团干部教育培训工作对于加强基层团干部队伍建设,履行好团的职能,具有至关重要的作用。

按照团省委《20xx年全省基层团干部教育培训工作方案》的总体要求也为进一步加强我系各级团干部对团的知识学习,在系团总支的正确引导下,促进团支部制度化和规范化建设,提高团支部的工作水平,要求各团支部干部组织学习,并按照其中的内容和规定,做好团支部的各项工作,全面推进全系基层团组织建设,对各班级明确工作内容如下:

一、团支部工作的主要任务。

1、组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务指示。

2、宣传、执行党组织和上级团组织的知识和决议,充分发挥团员的模范作用,团结、带领青年积极投身于改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。

3、强对团员青年的教育和管理,认真做好各项团务工作。团支部的凝聚力和战斗力是在大量的、经常性的团务工作中逐步形成的。这些工作包括:

(1)定期召开团员大会。

(2)发展新团员。

(3)做好团籍日常管理。

(4)收缴团费。

(5)建立、健全、落实团的组织生活制度。

(6)做好团内的奖惩工作;

(7)积极推荐优秀团员作党的发展对象,向党组织输送新鲜血液。

(8)发现、培养优秀青年人才,积极、负责地向有关部门推荐。

4、关心青年,密切联系青年。

(1)团支部要围绕党的中心工作,经常开展各种适合青年特点的独立活动,关心团员青年的学习、工作和生活,指导青年进行友谊身心健康的文化,娱乐,体育等业余活动。

(2)要关心青年的特殊利益,维护青年的正当权益,与危害青年利益的不正当的人和事进行坚决的斗争。为青年的健康成长创造良好的条件。

(3)要努力为团员青年服务。根据团员青年学习、就业、工作、生活等多方面实际需求,尽心竭力为青年办实事。把为团员青年服务作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,不断增加团组织的吸引力、影响力。

二、团支部工作应遵循的基本原则。

团支部工作的基本原则是指团支部开展理论学习、政策宣传、团员教育、文化体育活动及团支部日常工作所应把握的准则。团支部在工作中应始终坚持以下五个原则:

1、坚持党的领导。

2、坚持建功和育人的有机结合

3、坚持代表和维护青年的利益。

4、坚持务实创新的原则。

5、坚持民主集中制的原则。民主集中制原则是团支部的基本组织原则。团支部委员会实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。

三、团支部书记的主要职责。

团支部书记是团支部和团支部委员会的领导核心,全面主持团支部的工作,其主要职责是:

1、抓好支委会的自身建设。

2、认真了解党支部、上级团委(总支)的工作指示和决议,团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。

3、组织好“两会”即团员大会和支委会,传达贯彻党支部和上级团委(总支)的指示

4、监督检查支部、决议的执行情况、组织实施支部的各项活动,出现问题及时向支委会、团员大会报告。

5、了解、反映团员青年的思想、要求和呼声,维护他们的正当权益,关心他们的学习、工作和生活,开展文化、娱乐、体育活动,服务青年的成长和进步。

6、经常向党支部和上级团组织反映情况,请示工作,加强和行政部门的密切联系,努力为团支部工作创造良好的外部环境。

四、团支部组织委员的主要职责。

团支部组织委员具体负责支部的组织工作,其职责主要有以下几个方面:

1、全面掌握团支部的组织状况,做好组织统计工作。支部组织状况包括:团小组划分情况;各小组负责人情况;团员数量及构成(男女比例,年龄状况,学习状况,工作岗位等);团员的流动情况等。

2、团员团籍的管理。包括:团员证的颁发;建立《团员花名册》;团员组织关系接转;团员团籍的注册、注销等。

3、做好团员发展工作和“推优”工作。向团总支提交团员发展计划,抓好积极分子 的培养和考察工作。发展对象成熟并达到入团标准时,向支委会提出发展建议,并做好接受新团员的组织工作,组织委员还要引导优秀团员积极向党组织靠拢,认真、负责地向党支部推荐优秀团员做党的发展对象 。

4、组织支部过好组织生活。团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式。通过团的组织生活,可以提高团员的思想觉悟,密切团员与团组织的联系,从而保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性,提高团组织的战斗力。

5、做好团员的日常管理工作。对团员的管理包括:团员证的日常管理;团员的奖励和处分;落实和开展团员教育评议工作;团费的收缴工作等。

6、指导团小组中的组织工作。指导所属团小组做好基础团务工作。

五、团支部宣传委员的主要职责。

团支部宣传委员具体负责支部的宣传工作,其主要职责有以下几个方面:

1、了解团员青年的思想状况和要求,结合新时期党的路线、方针、政策和上级团委的要求,提出宣传工作意见,拟定和提出学习计划和建议。

2、根据党支部和上级团委(总支)的指示和决议,配合党支部和上级团委(总支)的工作重心。开展宣传工作。

3、组织团员青年进行政治理论、时事政策、团的基础知识、现代科学技术等知识的学习。

4、针对团员青年的思想情况,组织各种教育活动,如组织团课学习、办板报、组织参观和报告会等,及时化解、排除团员青年中的消极情绪。

5、协助支委会组织团员青年参加上级团组织举办的各种宣传、教育和其他社会性活动。

6、指导团小组的宣传工作。

六、团员队伍建设包括的主要工作。

1、发展团员工作。

2、团员管理。团员的管理包括团籍管理、团费收缴、团员离团与退团手续与办理、团员的奖励与处分、团组织关系的转接、团员证管理团籍年度注册、团员档案管理等 内容。团员管理工作的目的是通过一定的组织手段,把握团员的思想情况、数量、结构和流向,是团组织对团员实施教育的基础,是增强团员意识,提高团组织的吸引力、凝聚力与战斗力的重要手段。

3、团员教育。

4、“推优”工作。“推优”工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员青年做党的发展对象。是新时期团组织发挥党的助手与后备军作用在政治上的最高体现,是共青团组织发挥育人作用的体现。

七、团支部制度建设的基本内容

团支部工作制度的建立与团支部的建立是同时进行的。团支部的工作制度要严谨、实用,具有实际可行性,既要弄清团章的基本精神,领会党支部和上级团委对团支部 工作的要求,又要照顾到本单位的生产、学习和工作的实际情况。团支部的工作制度由团员大会共同讨论决定,制度形成后有全体团员互相督促,自觉遵守。

团支部的工作制度一般应包括以下内容:

1、支部团员大会制度。即团支部的一些重大问题,都要经过支部团员大会共同讨论的制度。

2、支部委员会制度。即团支部的日常工作由支部委员会领导制度。

3、工作报告制度。即支部委员会定期向支部团员大会报告工作情况,并受支部团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示的工作制度。

4、组织生活制度。即支部定期进行团员思想教育、开展批评与自我批评的民主生活制度。

5、团费收缴制度。团支部按期收缴团费,并按规定,按时向上级团组织上交团费的制度。

6、团员证制度。即支部以团员证为媒介进行团员管理的组织工作制度。

7、团员教育评议制度。即团组织进行年度团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度。

8、民主选举制度。即支部按照民主集中制原则,民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表的制度。

9、做好发展新团员和超龄团员离团工作制度。

10、向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度。

11、支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式,让全体团员对团支部的工作进行自我评价和考核制度。这些制度建立有利于形成支部工作的自我监督机制;

12、团支部工作目标管理制度。即支部根据工作任务确定工作目标,然后对工作目标逐项落实,完成工作任务的制度。这项制度的建立有利于支部工作科学化、程序化。

13、支部系列活动制度。即支部按照工作的整体安排,有序地开展一系列活动的制度。这项制度的建立有利于支部活动正规化,避免随意性;

14、团支部财物管理制度。即团支部对财产、设备、器械的管理和使用严格遵守有关规定的制度。此外,还有团支部信息反馈制度、团支部书记工作交接制度等。

为使团支部的各项工作制度能够落在实处,团的支部委员会成员应以身作则,带头模范执行并接受全体团员的监督。团员执行支部工作制度的情况要作为评选优秀团员的一项主要标准,模范执行的要予以表扬,违反制度的要予以批评、教育。

八、团支部组织生活制度。

团的组织生活,是团组织对团员进行教育和团员自我教育的基本形式。通过组织生活,可以提高团员的思想觉悟,使团员在组织的引导下不断进步。可以说,团的组织生活是团的基本组织进行思想建设、组织建设的重要途径。没有正常的团组织生活,团组织的严密性就失去了思想基础。团的组织生活的内容具有统一要求、相对稳定的特点,主要包括以下几个方面:

1、组织团员学习党和国家的现行政策。组织生活中,团支部可以联系当前的实际,开展形势政策教育。

2、帮助团员掌握团的基本知识。团的组织生活可以通过团课形式,帮助团员了解团的历史和团的光荣传统,明确共青团是一个什么样的组织、团组织的基本任务是什 么、团组织是依据什么原则组合而成的、团员的权利、义务有哪些等等,促使团员按照团组织的有关规定严格要求自己,积极履行自己的权利和义务,更好地在青年 中发挥先锋模范作用。

3、组织团员开展批评和自我批评。团支部应定期开展民主生活会,针对团内存在的问题和团员中存在的缺点和错误,展开讨论,开展批评和自我批评,分清是非,纠正错误。

4、帮助团员了解党的基础知识。共青团担负着为党培养和输送新鲜血液的光荣任务。团支部应

在同级党组织的指导下,通过团的组织生活,帮助团员全面了解党的性质、任务、奋斗纲领和最终目标,激励团员牢固树立共产主义远大理想,坚定为党的事业奋斗终身的崇高信念。

5、组织团员讨论、落实团的工作。团支部并充分发挥组织生活的重要作用,在团的工作制定和执行过程中,要组织团员对团支部的工作进行充分讨论,广泛征求意见, 吸取团员的合理建议,同时在执行中出现的问题进行分析,提出解决办法,并对团员执行团支部决议、完成团支部交给的工作任务的情况进行检查,表扬好的,批评 差的。另外,团支部还可以通过团的组织生活,了解并及时解决团员在工作、学习、生活等方面遇到的各种困难。

团的组织生活 主要包括团课、民主生活会、学习活动三种形式,其中学习活动在团组织生活中占有很重要的地位,是团的组织生活主要的经常性的内容。对于团的组织生活的基本 要求是:建立制度;坚持正面教育;保证全员参加;结合实际确定内容。另外,为了扩大教育面,团支部还可以吸收团外青年积极分子参加或列席团的组织生活,但人数不宜太多。根据团的有关文件规定,学院团委要求各团支部两周至三周开展一次组织生活。

九、怎样做好发展团员工作。

做好发展团员工作应在正确理解新时期发展团员工作方针,高度重视发展团员工作的基础上,具体做好以下几方面的工作:

1、制定年度发展团员计划。

2、对发展对象进行重点帮助。

3、按程序做好发展团员的各项具体工作。为入团积极分子安排1—2名入团介绍人。入团介绍人可有入团积极分子自己选择,也可有团支部指定。团支部将《入团志愿 书》发给具备入团条件的青年。由其本人和入团介绍人在《入团志愿书》相应的栏目内认真、如实填写后,报支部大会审查。经支部大会审查通过后,召开支部团员 发展大会。团员发展会的一般程序是:

(1)全体起立,唱共青团歌。

(2)宣布被发展人名单。

(3)人宣读《入团志愿书》及个人简况。

(4)介绍人详细介绍发展人情况。

(5)团员就发展人情况进行讨论。

(6)团员举手表决。

(7)宣读支部大会决议。

(8)新团员代表发言。

(9)到会领导讲话。

(10)起立,唱国际歌,宣布散会。

经过支部大会讨论通过后,团支部应将团员发展情况报上级团委审批,基层团委要及时审批,审批期限不得超过3个月。被批准入团的青年从支部大会讨论通过之日起取得团籍,从上级团委批准之日起缴纳团费。

4、做好新团员的教育工作。

十、“推优”工作的基本概念和内容。

“推优”工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。这是一项经常性的工作。团章规定:基层团组织有“对团员进行党的基本知识教育,推荐优秀团 员作党的发展对象的任务”。“推优”工作是新时期团组织发挥党的助手与后备军作用在政治上的最高体现,是共青团组织发挥育人作用的体现。“推优”工作的主要内容是:

1、提高对工作重要性的认识,明确工作任务,加强与党组织的沟通,争取党组织的支持,建立和完善工作制度。

2、加强团员队伍建设,增强团员的团员意识,在团员及青年中广泛开展党的基本知识的教育,积极帮助、教育和引导那些认真履行团员义务、自觉发挥团员作用、具有政治进步要求的团员向党组织提出入党申请,不断壮大青年入党积极分子的队伍,做到有“优”可推。

3、重点做好入党积极分子的培养和考察工作,团组织要热情关心提出入党申请的团员,帮助他们不断坚定共产主义理想,牢记为人民服务的宗旨,纯洁入党动机,积极协助党支部切实做好他们的培养与考察工作。

4、在所在单位党支部的指导下,确保“推优”质量,严格“推优”程序,完成“推优”工作。

5、认真了解党组织对“推优”对象的反馈意见,和党组织一起共同加强对“推优”对象的教育和帮助。

十一、团员管理包括的内容:

团 员管理工作包括团籍管理、团费收缴与管理、超龄离团与自动退团的办理、团员的奖励与处分、团组织关系的接转、团员团籍年度注册、团员证的管理、团员档案、 团员花名册的建立和管理。其中团员花名册主要包括团干部花名册、团员花名册、35岁以下青年花名册等三部分内容。这三种花名册都要注明姓名、性别、民族、 出生年月、籍贯、文化程度、参加工作时间、受奖励或处分情况、家庭住址等。除此之外,团干部花名册还应注明团内职务、从事团的工作时间、申请入党时间;团 员花名册还应注明:入团时间、离团时间、团员证编号、注册情况、申请入党时间;35岁以下青年花名册还应注明申请入团时间、入团和离团时间、团内联系人等。

十二、怎样加强对团员证的日常管理。

团员证是证明团员身份最直接、最有效的证件,使团员身份公开的、法定的证明。由1985年5月团的十二大正式通过实行。其主要功能在于:

(1)证明团员政治身份。

(2)转移团员组织关系。

(3)方便团员参加团组织活动。

(4)进行团员团籍年度注册。

(5)记载团员获得的团内奖励。

(6)作为团员超龄离团的永久纪念。

认真做好团员证的日常管理工作,对加强团员管理有着直接的关系。团员证的日常管理工作主要有以下几项:

(1)颁发工作;

(2)建立《团员花名册》,以掌握团员团员证的编号、转移、注册、注销等情况。

(3)建立团员证的分级管理工作。基层团委主要负责团员证的颁发、补发、收回和注销;团员组织关系接转;进行团员档案管理等。基层团支部主要负责收缴团费记录、年度团籍注册、建立《团员花名册》等工作。根据校团委规定,各团支部应当于每年的九月份进行团员证注册工作。

十三、如何做好团员教育评议工作。

团员教育评议工作的指导思想是:以教育为基础,突出民主评议,注重工作实效,讲究严肃、认真,其目的在于提高团员的政治素质和思想素质,增强团组织的凝聚力 和战斗力,激励广大团员青年在各项活动中发挥团员的模范作用。同时,执行团的纪律,对极少数不合格的团员进行一定的组织处理,一纯洁团的组织,优化团员队 伍。

团员教育评议工作可与年度团员证注册、年度“达标创优”活动的评比相结合,以提高教育评议工作的综合效果。团员教育评议工作一般可分为思想教育、民主评议、总结表彰、组织处理四个阶段:

1、思想教育阶段。

在这一阶段要通过组织团员学习党的路线、方针、政策,对团员进行广泛的爱国主义、社会主义、集体主义教育,进行国情和形势教育,特别是要在加强团员意识上下功夫,努力提高广大团因为共产主义事业奋斗终身的接班意识。

2、民主评议阶段。

在每个团员写出个人总结的基础上,召开团支部、团小组会议,由团员宣读个人总结,其他团员应对其本着热情帮助、共同进步的原则进行民主评 议,实事求是地肯定其优点,指出不足,开展积极的批评和自我批评。民主评议阶段要广泛听取团内意见,同级党组织意见及团外群众意见,深入了解团员的思想状 况,对团员做出综合评价,经支部大会讨论通过后,填写《团员教育评议表》报上级团委审批,并存入团员档案。

对团员的综合评价可分为四种:

(1)各方面表现突出,模范作用明显的团员,为优秀团员。

(2)基本达到团员要求的团员为合格团员。

(3)与团组织要求存在较大差距但经民主评议后有决心克服缺点,迎头赶上的团员,为经帮助能够合格的团员。

(4)放弃共产主义信仰,严重违反团章和其他纪律的团员为不合格团员。

3、表彰阶段。表彰阶段一般结合团员证注册工作和“达标创优”评比工作进行。

4、组织处理阶段。对不合格团员进行组织处理。

在团员教育评议工作中,团支部要认真结合支部团员的思想状况和工作实际有针对性地开展。

十四、什么是团籍,其日常管理包括那些内容?

团籍即团员资格。取得团籍,就意味着成为了共青团组织中的一个成员。被批准入团的青年在支部大会通过之日起取得团籍。团籍管理即团组织依据团章,对团员实施 的组织管理。它包括保证团员权力,督促团员履行义务,教育团员不断增强团员意识,对团员进行奖励和处分,以及团员、团组织关系的转接等工作内容。

十五、如何做好团费收缴和管理工作。

团章明确规定:团员有向团组织缴纳团费,下级团组织有向上级团组织缴纳团费的义务。团费的收缴和管理是团支部的一项基础性工作。团支部在做好团费收缴工作的过程中应注意做好以下几点工作:

1、团支部应按月向团员收缴团费,并按月向上级基层团委上缴所受全部团费。

2、团支部组织委员在收缴团费和上缴团费的过程中,应按月做好团费收缴记录,保留上级团委团费收缴收据。

3、团支部应定期公布团员团费缴纳情况,对于无故不交团费的团员应进行批评和帮助。

4、团支部在开展团的活动时,可向上级基层团委申请一定的团费和团的活动经费。

收缴团费应遵循以下几个规定:

1、团支部一般应每学年向上级团组织缴纳团费一次。各团总支组织委员应于每月10日前将本院系团员的团费上交到院团委。

2、大学生团员每月缴纳团费3元。

3、保留团籍的共产党员,从取得预备党员的资格起,应缴纳党费,可不缴纳团费,自愿缴纳团费者不限。

4、团员除按规定缴纳团费外,本人自愿多交不限。

5、对不按规定缴纳团费的团员,团组织应进行批评、教育。无正当理由连续六个月不缴纳团费的按自行脱团处理。

十六、如何做好团支部的档案管理。

团支部应本着从简、实用的原则建立、健全工作档案,并对其实施有效的管理,以达到资料齐全,查找方便的目的。团支部的工作档案按其内容可分为:文件类、制度类和名册类。

1、文件类。

文件类档案主要包括上级团组织和同级党组织所颁发的有关文件及团支部自身的工作计划和总结材料等。

2、制度类。

制度类档案包括支部团员大会制度、支部委员会制度、工作报告制度、组织生活制度、团费的收缴、管理与使用制度、团员证制度、民主选举制度、发展团 员与超龄离团制度、“推优”工作制度、支部工作目标管理制度、支部工作定期检查制度,支部开展活动制度、支部财务管理制度和流动团员管理制度等。

3、名册类。

名册类档案包括《团员花名册》、《团员登记册》,记载团员的自然情况、团员转入和调出情况、接收新团员情况、团员表彰和奖励情况、团籍注册情况、 团员入党情况、团员受纪律处分等情况的“两册”,又有团支部指定专人认真完成,使之成为年度团员统计工作的基本依据,每年年度注册后,团支部要根据注册情 况及时修订《团员花名册》和《团员登记册》,确切地掌握团员数量的变化、团员及青年的比例变化、团员队伍的流向和团员结构变化等情况,为加强团员队伍的建 设提供准确的依据。团支部档案工作总的要求是:专人负责、定期整理、及时修订、造册整洁、查找方便。

十七、团支部民主建设包括那些内容。

团支部民主建设是指团支部按照团章要求保障团员的民主权利,充分发扬团内民主等一系列工作的总和。民主建设以团员的民主权利为核心,以团内民主生活为内容,充分体现共青团组织的民主性。

团支部民主建设包括三方面基本内容。

1、团内民主选举制度。包括选举支委会和出席上一级团代会的代表;团支部委员会的按期换届;团支部出席上一级团代会代表和支委会候选人的产生程序;选举的组织领导、基本程序、基本规则和报批手续。

2、团内重大工作的表决制度。团支部对重大的决议决定要坚持表决制度。发展新团员、表彰和处分团员、团支部发出倡议等工作需经全体团员讨论通过,团员有权利对决议和决定发表意见。

3、 团内民主生活制度。团支部民主生活的基本形式是民主生活会。是团员阐述意见,听取批评,评价他人,认识自己,发扬成绩,修正错误的重要方式。坚持按期召开 民主生活会也是增强团结,提高团支部凝聚力和战斗力的重要方法,因此民主生活会的质量和数量是衡量团支部民主建设水平的重要标志。

十八、团支部团员大会的主要内容。

团支部团员大会是团支部的最高权力机构,是团支部全体成员共同讨论,决定团支部一切重要问题的会议。团支部团员大会高于团支部的其他一切会议,具有不可替代性,它充分体现了团章的民主集中制原则。

支部团员大会的任务,具体有以下几方面:

1、学习党的路线方针政策,学习团章及有关团组织建设的政策、文件、规定。

2、根据党组织和行政领导的要求,讨论团组织应当开展的那些活动,怎样发挥团员的模范带头作用,为本单位实际工作做贡献。

3、根据上级团组织决议,结合支部实际,讨论团支部重要。

4、讨论团员青年的意见和要求,形成反映团员青年意见的决议。

5、讨论接收新团员,讨论并形成对团员进行奖励和处分的决议。

6、选举支委会,选举出席上级团代会的代表。

7、讨论并制定支部的工作制度,评议支委会的工作报告。可见,召开团员大会是团支部一项十分重要的工作。

每一个工作的环节,对于团组织基层建设有着某种特定地意义与作用,请认真阅读上述内容,让我们的团组织基层建设工作更加完善,走上更加完善、规范的阶梯。

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篇16:基层后期干部培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 850 字

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结合这几天在市委组织部学习培训情况,我认为,落实十九大精神和江波部长讲话,工作队需要结合“两学一做”活动的深入开展,自觉做到“两学、两转、两创”。

“两学”就是要认真学习新修订的党章,学习贯彻十九大和--------的重要讲话精神。党的十九大根据新形势新任务对党章进行了适当修改,体现了---------------思想的丰富内涵。江波部长讲话正是结合郴州党建工作实际,对十九大和---------------进行的解读,是今后一段时期我县开展抓党建促脱贫工作的行动指南。县委工作队作为抓党建促脱贫的中坚力量,理应把十九大精神和----系列重要讲话精神学好弄通,贯彻落实到脱贫攻坚战斗的第一线。

“两转”就是要转思想、转作风。中央确立了抓党建促脱贫战略,特别是十九大后,党建工作的重要性更加彰显。工作队必须从过去那种以项目建设多少评优定劣的思想转变到以党建为基础,认真抓好包括农村项目建设在内的各项驻村工作上来。要把包括村级班子建设、党员队伍建设在内的党建工作摆在驻村工作首位,只有这样才能提高村级党组织的凝聚力和战斗力,才能留下一支永远不走的“工作队”。在转思想的基础上,工作队还要切切实实的转变工作作风。有的工作队队员不稳,人心不定,有的工作队住村不正常“三天打鱼两天晒网”等,做不到驻一个村就应该像“钉子”一样,扎扎实实为群众做些实实在在的事情。

“两创”就是要创新发展、创先争优。当前是社会转型发展的关键时期,社会各种矛盾凸显,农村矛盾尤为突出,如何正确恰当的处理和化解这些矛盾是检验工作队工作能力的“试金石”,工作队必须创新做群众工作的方式方法。要建立健全基层组织,紧紧依靠组织力量做好群众工作,为农村发展创造良好的环境。同时,在发展理念上,要摒弃那种高消耗、高污染的增长模式,建立绿色发展、和谐发展和可持续发展的发展模式,大力引进象光伏发电那样的绿色新兴产业,要认真贯彻落实十九大“乡村振兴战略”,充分认识我县今明两年脱贫攻坚任务的艰巨性和复杂性,牢记使命和责任担当,坚决打赢脱贫攻坚这场硬战。

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篇17:处级干部培训班心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 3660 字

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xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培训中心参加了第x期高校新任系处级干部培训班学习,学习为期三周,参加了了所有课程的学习和每次小组讨论。虽然时间短暂,但是受益匪浅。这三周当中聆听了蒋Xx教授的“中国从经济大国向经济强国转变的发展战略”、霍Xx教授的“中国共产党建党90周年的基本经验”、吴Xx教授“xx届六中全会精神学习”、游Xx教授“大学教师教学专业素养评估分析”、卢Xx教授“立足本职,献身四川高教强省伟大事业”等13场专题讲座。教授们博古论今、专业分析、精辟论述、科学展望使我在短短的三周时间内享受了精神盛宴,使我知识进行了增加、观念得到更新、能力得到拓展、思维进行了扩展、精神得到了升华,在拓展训练和小组讨论等活动中与131名同学的交流、交融、交锋中人脉也得到了积累。可谓是收获很多,受益匪浅。使我坚定做好高等学校一名管理干部的信心,现将心得体会总结如下:

一、增加了党性修养

通过对xx届六中全会精神学习、胡在建党90周年的讲话的学习和讨论、对中国共产党建党90周年的基本经验的学习和新时期宗教问题和党的宗教政策的解读以及认真聆听国家安全形势和国防现代化讲座以后,使我对党进行了重新认识,加深了党的基本路线、方针、政策的理解。

1、深刻领会七一讲话。建党九十年来,中国共产党领导中国人民实现了国家的独立、人民的解放,实行了改革开放,在民族复兴的征程上取得了辉煌成就。不仅回顾了中国从古至今的发现进程,而且瞻望了中国未来发展的美好前景。充分肯定了中国共产党的历史地位,使我对党有了更深一步的认识与了解,深切感受到中国共产党这90年的风雨兼程,虽历经艰辛,却辉煌灿烂,一片繁荣昌盛,欣欣向荣之景。因此,树立坚定的共产主义信念是我们义不容辞的责任。特别作为一名教育工作者,更应该树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,增强爱国的热心与责任感,逐步完善自我,做到思想理论成熟,树立顾全大局的观念和意识。“实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。”因此,我们要认真学习,做到更高的精神追求。深入学习和掌握马克思列宁主义,毛泽东思想,邓--理论,深入掌握中国特色社会主义理论体系。更重要的是学会实践创新,以更好的精神状态提升自我、服务社会。

2、正确认识和把握中国国情。我国的基本国情始终是社会主义初级阶段,这是我们党制定路线方针政策的根本依据。根据这个基本国情制定的党的路线方针政策,必须毫不动摇地加以坚持。同时又要看到,经济社会是在不断发展变化的,必然会在社会主义初级阶段这个大的历史阶段中呈现出若干具体的发展阶段。因此,我们在坚持从社会主义初级阶段基本国情出发的同时,还必须重视我国社会发展的阶段性特征,并据此不断地发展和完善我们的路线方针政策。只有这样,才能使党的路线方针政策始终保持与时俱进,始终与我国的经济社会发展状况相适应。

3、学习xx届六中全会精神。xx大六中全会强调,坚持中国特色社会主义文化发展道路,深入文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。党的xx届六中全会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设中,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播等各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。这对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,团结和引领全国各族人民建设中华民族共有的精神家园,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂,是我们中华抿族的“文化精髓”“兴国之魂”,决定着中国特色的社会主义的发展方向。推进社会主义核心价值体系建设,必须坚定中国特色社会主义共同理想。理想信念是一个民族奋力前行的精神支柱。同时也是我们前进的动力。

二、增强了工作素养

本次培训活动中,卢Xx教授主讲“立足本职献身四川高教强省伟大事业”、陈Xx教授主讲“现代社交礼仪与公务常识”、游Xx教授主讲“大学教师教学专业素养与评估分析”等课程是基于工作岗位和职责而开设的课程,具有极强的现实指导意义。

1、深刻认识教育所面临现状。建国以来,我国高等教育取得了举世瞩目的发展,为我国的现代化建设做出了巨大贡献。虽然经历了很多的曲折,但也是为我中华民族的复兴作出了巨大的贡献。其贡献主要的体现在增加了入学机会,培养了大部分的优秀人才,民办的高校也得到了发展,高等教育迈入国际化。但是高等教育发展的现状和成绩的同时,我们还应该看到,在高等教育改革发展中也存在着许多问题。特别是全面建设小康社会以及建设和谐社会对高等教育提出了新的更高的要求,面对这些更高的要求,我们还不适应。高等教育经费严重不足,教师的数量和质量不能满足高等教育发展的需要,管理水平还是教学水平还都存在一定的问题等等,在未来的教育改革实践中,特别是落实《国家中长期教育改革和发展纲要》中还会遇到诸多矛盾和问题,任务繁重,头绪繁多。都需要我们是正确认识、科学谋划、精心安排,狠抓落实,一步一步的推进教育发展和改革。

2、提高个人教育管理技能和管理水平。我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。学习当中,我深刻的领会到:高等教育要面向现代化、而向世界、面向未来,为国家培井大量德智体全而发展的合格人材。这是摆在高等教育工作者面前的艰巨任务,也是办好高校的中心问题。如何完成这一艰巨任务,只靠满腔热情、过去的经验是不行的,这不能使我们摆脱过去一些不合理的管理模式。搞好教育体制改革,这扰要立足于改革,从系统工程的观点出发,把教育管理当成一门科学来研究,以实现效育管烈的科学化、现代化、民主化和制度化。这是实现目标、完成任务的正确途径。学校中各个工作部门是整个学校的有机组成部分,把各个部分加以合理的组合,使它们一方面在规定的范围内有各自的独立性,有施展才能的机会和空间,以便于充分发挥各自的效能;一方面又在统一管理下,围绕一个目标进行运转,实现高度的统一性。只有这样,才能达到整体的最佳状态。

3、立足本职,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。作为教育管理干部在任何时候都不能忘记,管理和服务的教育工作者是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教育工作者职业道德的根本。一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教育工作者良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教育工作者社会的规范、道德的化身、人类的楷模。人格魅力来源于对事业的忠诚俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。” 通过学习是我深刻的认识到教育管理干部时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。积极工作,率先垂范,献身教育事业。

三、增进了交流合作

三周学习中,我参加了所有的班组活动和统一的拓展训练,争取每一个和同学学习和交流,增加了相互的了解,增进了同学感情和友谊,共同探讨,相互促进,共同提高。

1、增进了交流合作。本期学习中,有幸参访了x大学、x财经职业学院、x信息工程学院等几所学校。进学校,问经验,长见识,使我更加对自身工作有了清醒的认识,既看到了差距,也发现了优势。进一步认清了现实,也坚定了工作信心。同时在各自的岗位上加强了交流合作,建立了深厚的友谊和情感。

2、融入、凝聚、扬帆。培训班一开始,班级即成立了班支委和小组。为加强联系确立了三周的主题是:融入、凝聚、扬帆。在三周中,小组也经常交流沟通,使我很快就融入到班集体当中。在拓展训练中,加强了团队意识,是我认识到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,为人不卑不亢,克难不屈不挠”。也相信能通过本次培训班的学习提高一定会在未来的工作有新思路,新观念、新方法、新举措,为工作踏上新征程。

3、真诚和衷心的感谢。三周的学习已经结束了,我们即将回到工作单位,继续在各自的工作岗位上努力工作,结业不是结束,只是一个新的开始。我将永远不断加强党性和业务学习,不断提高工作和管理水平,不断创造更多的工作成效。

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篇18:小学干部培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,部长,培训,全文共 1084 字

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虽然是第一次参加学生干部培训,虽然只是短短三个小时的学习,但仍然让我受益匪浅。通过这一次的培训,解决了我自己内心的角色定位问题和工作方法问题,为我们在以后的学生工作的开展和为人处事方面指明了方向。

首先是学生干部定位问题。“让学生干部生涯成为永不褪色的青春记忆”。我曾经以为在学生会的工作只是一段经历,是的,一段经历,按部就班,如同曾经经历的大大小小的考试,认同曾经加入的各种小组。只是一个过客,按部就班的听从指挥,完成各种事情。直到昨天,我才真正的开始思考什么是“学生干部”这个问题。学生干部是具有学生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我们应该有很强的责任心以及责任感,不能仅仅满足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我们不能仅仅满足于完成工作,而应该思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯诺诺的做,不是一个学生干部。

另外,学生干部应该有模范带头作用,无论是学业,功课,还是纪律。只有以饱满的热情投入工作,并扎实的完成工作,才能提高自己,成为一个优秀的学生干部。所以,在今后的学习生活中,我们应该“高标准严要求”,提高自己的综合素质和责任意识,妥善处理好学习与工作的关系,合理挖掘潜力,打造团队文化。

其次是工作方法问题。以前,都是学长学姐要求我们应该做什么,或者是部长副部长安排任务。通过这次培训,我知道了只有热爱学生工作,乐于奉献,渴望在学生工作中提升能力,才能成为一个学生干部。世事洞明皆学问,人情练达即文章,曾经很多被我忽略的小细节原来是这般重要。也许只是一个开场前的自我介绍,也许只是一句。“老师,您好”,也许只是一个时间安排,虽然都是小事,但是却让人如沐春风。细节虽小,但能使人愉悦,其功效也大。当然,在校学生会,我们还有大大小小的活动要组织,这就对我们的语言表达能力、文字表达能力、社交礼仪和执行能力有较高要求。因此,在日后的工作中,我也会认真思考如何更好的开展工作,如何提高工作效率,然后控制、改进和创新活动等一系列问题。当然,出现问题时也要勇敢的站出来,积极承担责任和义务。毕竟,学生干部是具有学生身份的特殊,教育者和管理者。

校学生会是一个学校最锻炼人,最培养人的舞台,能成为其中的一员,我感到十分荣幸。通过这次学生干部培训,我对学生干部的身份定位和工作方法等问题也有了深刻认识。天道酬勤,虽然我们还稍显稚嫩,但我们也会更加努力的学习和工作,提高作为一个学生干部必备的各方面素质以及管理组织能力,人际交流和沟通方法等。也希望我可以在校学生会这个大家庭里成为更好的自己,让自己的大学生活过的更加充实。

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篇19:村干部培训心得文章

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1237 字

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根据街道党工委的统一安排,本人参加了4月21日—4月25日为期5天的村干部培训学习,此次培训以"守纪律·严管理·正风纪"为主题,教学内容精心编排,专家讲课生动形象,注重理论联系实践,切实增强了广大基层干部的责任意识、规矩意识和政治担当。通过此次短时间的培训、学习、交流,本人受益匪浅、体会良多。

一、带头守纪律

我认为,守纪律至少包含三个方面:一要在组织面前守纪律,"个人必须服从组织、下级必须服从上级、全党必须服从中央",这是党员干部必须遵守的最大纪律。二要在法律面前守纪律,心中有法,善于运用法治思维和法治方式做事情,千万不能"手一舞代表政府,脚一跨代表规划".三要在自己心中一定要有纪律,纪律既要有看得见的规矩,如党纪国法,也有看不见的规矩,那就是内心的约束,如果内心世界没有丝毫约束,外界规矩再多也没用,都不能束缚住思想行为的脱缰野马。

二、整顿队伍严管理

从严管党治党一刻也不能松懈,抓基层党组织也是如此。要打持久仗,从一时严向长期严转变;要打整体仗,从局部严向全面严推进;要打主动仗,从被动严向主动严升华,时刻以"三严三实"的标准要求自己、要求别人,筑牢清正廉洁的心里根基。因为只有真正把严管理抓到位了,我们工作会有事半功倍的效果。 从严管理,要突出重点与整体推进相结合,做到全管全严;要严格标准与强化执行相结合,做到敢管敢严;要过程管理与目标管理相结合,做到长管长严;要常规管理与分类施策相结合,做到实管实严;要严格要求与关心爱护相结合,做到善管善严。

三、最终实现正风纪

守规矩是基础,严管理是手段,正风纪是目的。如果人人都守规矩了,严管理将成为一种习惯自然,整个社会风清气正就会水到渠成。正风肃纪既需要守纪律、讲规矩,更要凸显勤服务、真作为;既需要事后的问责处理,更要凸显事前的制度落实;既要强化党员干部的自我约束,更要凸显群众的监督作用;既要加强对少数严重违纪违法行为的查处,更要凸显对多数苗头倾向性问题的预防警示。正风纪关键要内化于心、外化于行,更重要的是要常抓不懈,带出一支想干事、能干事、干成事的干伍。要通过正风肃纪进一步统一思想、凝聚共识,切实把全体党员干部思想行动统一到街道党工委决策部署上来。

作为村党总支书记,我要率先垂范抓紧培训,让学习成果更好转化。一是带头学习,当好模范学员。当前,发展环境复杂多变、经济下行压力加大、社会矛盾日益凸显,随时都在考验着村干部的胆识、魄力和水平,抓学习培训是形势所迫、事业所需、责任所系,我将和村干部一道,始终保持积极的精神状态和饱满的学习热情,做到学以修身、学以致用、学以资政,进一步开阔眼界、转变理念、更新知识、增强本领,提升履职能力。二是精心组织,当好称职"班长".我将充分发挥表率作用,树好样子、带好队伍。从我开始,全程参与,严格考勤,引导村干部服从管理、听从安排,全身心地投入到学习和培训当中,做到全覆盖、无遗漏。三是转化成果,当好行动表率。扎实、规范、有序地开展培训活动,在认识把握和运用中推动学习成果转化。

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篇20:2024村干部个人培训心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:部长,个人,培训,全文共 2806 字

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一、组织制度建设

加强农村基层组织建设,一直是选派工作的重点。××年月,我村开始了历时两个多月的村委会和村支委会的班子换届选举。村两委班子带着全村人民的重托,顺利地连任。

××年月底村两委换届工作结束后,我及时召开了新一届村两委干部联席会议,学习讨论了乡党委政府关于大圩乡村两委工作规则的有关规定和××年全乡党务会议精神,结合本村实际,制定迎河村会议、财务管理、日常工作、印章管理等工作制度。为充分发挥和调动村两委成员的工作极积性,增强凝聚力和战斗力,村两委干部进行了重新分工,职能到位,责任到人,按照分工职责对照乡“双百分”考核实行奖惩,印制了工作手册,村干部人手一册,从而在组织上、制度上保证了新的两委班子正常开展工作。

二、党支部的组织工作

坚持每月日正常开展党员活动,除学习党的方针政策外,组织党员活动,做一些社会公益事业(如拉中心沟里的杂草等),提高党员在群众中的形象。利用电化教育和组织参观等形式,开扩党员的视野,提高党员致富能力。上半年名入党积极分子通过党员大会上报转为预备党员并进行公示,培养后备干部名,入党积极分子名。月还利用党员活动日,邀请区法院的党员法官到村进行法制宣传,受到党员、群众的欢迎。

三、扎实认真地开展保持共产党员先进性教育活动和农村基层组织建设年活动

从××年月日开始,我村开展了为期个月的保持共产党员先进性教育活动,村党支部严格按照乡保持共产党员先进性教育活动领导小组的布置和要求,加强领导,认真负责,狠抓落实,经过支部全体党员的共同努力,较好地完成了学习动员、分析评议、整改提(更多精彩文章来自“秘书不求人”)高三个阶段的学习任务。

农村基层组织建设年活动与保持共产党员先进性教育活动紧密结合,重点抓好支部建设、党员管理、提高党员素质、建立各项规章制度、组织党员开展形式多样的主题活动等工作。村两委班子经常加强政策学习,提高理论水平和自身素质,组织党员认真学习党章和两个《条例》,加强对党员干部廉洁自律教育,认真开展民主生活会,进行批评与自我批评;第一书记平时注意经常与班子其他成员进行思想沟通,不断强化班子的团结力、凝聚力和战斗力。坚决杜决不合理的开支,严格执行零招待制度。群团工作按照乡党委政府群团工作的职能部门要求认真开展工作。

四、宣传报道工作

利用广播、标语、报纸等加强计生、综治、村两委换届、桔杆禁烧、防汛抗旱等工作的宣传,一方面使村民自觉遵纪守法,营造良好的环境;另一方增加村两委工作的透明度,拉近党群、干群关系,为农业生产做好服务。另外,在区包河报上刊登报道篇。

五、为民办实事

⒈月份旱情较重,经村两委研究果断开启沈大涵,用电泵放水,保证群众插秧用水。

⒉清淤组沟渠多米,积极配合在我村的区级项目河港小学的工程施工。

⒊架设了⒈组的电线,保障群众生产用电。

⒋极积调整农业产业结构,在组引进特种水产养殖亩,享誉大圩的迎河村的“油条丝瓜”扩大种植面积,莲藕种植面积也扩大;观赏鱼基地上半年硬化养殖水池口,平方米。

⒌积极争取资金,向省财政申报项目一个,争取到资金万元。另外,争取选派单位资金支持元。招商引资工作有了新进展月份引进铸造加工企业一个,生产自来水铸件,年产值达到万元,年利润万元,盘活原集体厂房间,每年可增加集体收入万元。

⒍新建蔬菜大棚亩,年底顺利通过市区乡三级验收,发展集体经济万元专项资金在乡党委政府的指导下投入到大棚建设项目中。

⒎投资万多元新建—组的型米,保证了全村菜地的自流灌溉。

⒏在上级的关心下,我村的环圩道路在年底前已改造成米宽的水泥路,大大方便群众的交通和致富。

⒐由区财政投资万元的河港小学主体完工,目前正在内部装修,能容纳多名小学生,预计在××年上半年竣工投入使用。

六、无职党员设岗定责工作

根据区委组织部和乡党委的意见,××年月村党支部成立了无职党员设岗定责工作领导小组,制定了实施方案。设立了经济发展、公共事务、村务监督、民意收集反馈四大类、八个岗位。全村名党员,人选岗认岗,上岗率达。为了保证落实,党支部制作了工作手册,人手一册,对党员履岗情况进行记录,在每月的党员活动日上进行座谈汇报,互相交流,互相促进,无职党员设岗定责工作取得一定成效。自无职党员设岗定责开展发来,共收集整理有价值的建议近条。村务财务监督岗对村级自年以来的财务收支进行一次清查;外出党员帮带乡致富岗共解决多名村民就业。

在开展无职党员设岗定责工作的同时,开展党群联动“一帮一”活动,即每个党员帮带一名团员、妇女、民兵或致富能手,做到同学习、同定岗、同致富。

七、积极开展“双培双带”先锋工程。通过开展这一活动,培养了一批致富能手。同时,剔除以往陈旧的偏见,向他们宣传党章和党的路线、方针、政策,以公道、正派、能吃苦、能奉献、愿意带领群众致富为标准,引导他们积极向党组织靠拢,将他们列入发展对象,大大激发了他们的致富热情和主动要求加入党组织的愿望。通过开展“双培双带”先锋工程,使得党支部发展新党员,如何发展,发展什么样的人加入党组织,有了新的明确的目标,为改善党员结构,提高农村基层党支部的执政能力提供了可靠的保障。

八、全面落实村务公开制度。达到“六规范、一满意”,即公开的内容规范、程序规范、形式规范、时间规范、监管规范、公开栏建设规范,公开结果多数村民满意。上半年无安全生产事故和无违章建筑发生,社会治安状况良好。严格按照民主集中制开展村两委的各项工作,班子成员关系协调,按照分工各负其责,中心工作分工不分家,大家齐心协力去完成上级交给的各项任务。党在农村各项政策都能得到认真落实。

九、圆满完成上级下达的中心工作

⒈按照上级的要求,在村党支部的精心组织下,顺利、平稳地完成了村两委的换届选举工作。

⒉在月下旬,全村广大干部、党员和群众极积响应党和政府关于禁止梵烧油菜桔杆的号召,奋战二十多天,圆满完成“禁烧”工作任务。

⒊下半年较好地完成上级布置的防控禽流感、拆除违法建筑的各项工作任务

十、存在不足:

⒈发展的步伐不大;村级集体经济薄弱;党员干部的向心力还不够强。

⒉农业水利基础设施未完善,电灌站机械老化,各组的机耕路尚未硬化,影响群众生产。

⒊村委会的办公场所条件太差,用房面积不够,老平房漏雨过于陈旧,无法突出服务功能,群众意见很大。

针对这些不足,××年主要抓以下工作:

一、进一步加强村两委班子建设,增强班子的凝聚力和战斗力,工作上进行严格要求,生活上热情关心,放下包袱,大胆开拓,争创人民满意的“五个好”党支部,使党建各项工作再上新台阶。

二、积极争取项目资金,进一步加强项目申报工作,为全村的加快发展多赢得资金。

三、优化资源,加大资产盘活力度,再盘活一批村级资产,增加集体收入。

四、积极争取世行三期加灌项目,硬化各组的机耕路。

五、继续争取乡、区领导资金支持,改善办公条件,新建或改造村办公室。

光阴似箭,三年任期已经过去二年,本人将尽自己努力,尽职尽责,善始善终,园满地完成三年选派工作任务

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