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春节民俗文化调查研究(精选20篇)

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开展2024年春节个人活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 770 字

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春节期间,我校按照《_市_区人民政府关于切实做好20_年春节期间安全生产工作的通知》(x政明电【20_】x号)、《_市_区人民政府办公室关于印发_区春节期间烟花爆竹安全管理工作方案的通知》(x政办明电【20_】x号)文件精神,结切实加强节日期间的安全工作,没发生任何安全事故,确保了我校的平安稳定,使全体师生过了一个欢乐、祥和、平安的春节。现结合我校实际工作状况总结如下:

一、提高认识,加强领导

我校领导班子能充分认清安全工作面临的严峻形势,提高思想认识、扎实有效的推进校园安全工作,由贾校长亲自安排部署,成立春节期间安全工作领导小组,将每项工作落实到人。

二、加强部署、做好落实

1、放假不放松,采取多种形式对学生进行安全教育。

放假前开展安全再落实、再教育活动,主要做好“三个一”即各班上好放假前一节安全教育课、全校进行一次安全演练、布置一份假期安全作业;假期期间校园还透过校信通等手段对学生进行烟花爆竹、交通、饮食等专题安全教育。

2、对校园安全隐患进行全面检查和整改。

放假前我校对全校所设施集中开展了一次拉网式排查,及时消除了排查中存在的安全隐患,对校舍、技防、消防设施进行全面检查,重点对财物室、实验室、教室、办公室、消防通道等重点部位进行水、电、防火、防盗等安全检查,及时消除安全隐患。

3、加强校园假期防盗工作。

春节假期期间,我校监控运转正常,每一天24小时安排领导、教师、门卫值班、巡查、记录,确保了节日期间校园安全。

三、加强值班和应急救援工作

节日期间,我校坚持24小时值班,领导在岗带班,及时处置突发事件和异常状况,保证信息渠道畅通,按规定及时、如实上报。

在我校领导班子的高度重视带动下,在全体教师的用心参与下,我校全体师生渡过了一个平安、祥和、快乐的春节,无任何安全职责事故发生,此刻全体师生均已平安返校,开始了春季的正常教学工作。

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篇1:春节活动总结报告2024年

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 749 字

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在20_年春节和元宵节期间,为贯彻落实《_市_区教育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,学校政教处根据城区教育局活动方案,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处。现将有关工作开展情况总结如下。

一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

1.创编“节日小报”

结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,三年级和五年级学生制作“节日小报”,各班级评选优秀作品上交政教处并表扬。

2.开展劳动教育活动

在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动,在亲身实践中养成爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下,孩子们参与力所能及的社区公益活动,在活动中培养社会责任感。

3.开展春节民俗活动

在节假日期间积极参与民俗活动,搜集民风民俗知识,在春节和元宵节期间贴春联或年画,包饺子和汤圆,猜灯谜,向长辈、同学、朋友拜年。

4.开展文体活动。

①在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍,享受读书的乐趣,了解中华文化,进而养成爱读书、读好书的好习惯。

②在节假日期间根据个人实际情况,“每天健康锻炼一小时”,进行形式多样的健身游戏活动,养成每天锻炼身体的好习惯。

③在节假日期间创编“节日小报”、积极参与“文明小博客”活动,丰富未成年人的精神生活。

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篇2:2024欢度春节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 749 字

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春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。

学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。

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篇3:关于春节送礼的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1268 字

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关于春节送礼调查报告

春节是我国的传统节日.是家人团聚,欢天喜地的日子.大部分人走访亲戚,互相送礼也是不可少的.我们小组就春节送礼做了一份调查报告:

春节送礼,许多人已司空见惯。那多少人认为“送礼”是春节必不可少的一个内容呢?调查显示:68.5%的人认为“送礼”是春节必不可少的内容,京沪穗三地此类人群的比例分别为62.1%、77.5%、66.1%。

仅有8.9%表示“送礼”并非春节必不可少的内容,北京和广州此类人群的比例基本持平,分别为10.8%和10.6%,而上海持此种观点的市民占4.9%。此外,还有22.6%的被访者对此不置可否。

您是否赞成春节拜年时要送礼?调查显示:65.6%的被访者表明赞成,三地持此观点的被访者比例分别为60.1%、73.5%和63.1%。也有11.5%的市民表达了相反的看法,他们对拜年时送礼持反对意见。另有22.9%的人表示不好说

人们又是如何看待“送礼”的呢?有82.9%的市民认为“送礼”是春节的一种习俗。三地持此观点的比例上海最高,达到90.2%。有8.2%的被访者不认为“送礼”是春节习俗。三地比例依次为14.7%、2.0%、7.8%。此外,还有8.9%的被访者表示不好判断。

送什么?送给谁?

58.4%春节通常给父母送礼 68.1%春节不给上司送礼 70%礼物价位在200元至500元43.9%春节送礼送保健品 今年春节最想得到的礼物: 第一名:不好说 第二名:钱 第三名:汽车 第四名:电脑 第五名:新年祝福 第六名:房子 第七名:鲜花 第八名:手机 今年春节送什么礼物 59.7%送食品 43.9%送保健品 35.4%送烟酒 18.7%送玩具 13.4%送鲜花 19.3%送衣服 12.5%送工艺品 9.8% 11.8%春节会给爱(恋)人送礼

为选礼物绞尽脑汁

脸谱:石先生37岁大学本科国家公务员

原声:春节送礼可以说是一种风俗习惯,但是我每年都为送礼绞尽脑汁。

“送礼”在春节是必不可少的环节,是一种感情的传达,也可以说是一种风俗。但送礼是很费神的事情,要确定送礼的人,每个人要选择不同的礼物,还要考虑接受者的喜好,真是绞尽脑汁。虽然说也可以送钱,但是尺度不好把握,况且不是每一个人都适合送钱的。而且我认为送钱显得不是很真诚,不能体现送礼者的心意。从小到大我每年都能收到礼物,多数收到的是物品,回想起来真是种类繁多。今年我最希望收到的礼物是移动电话,我的妻子已经表示要送给我了,除夕那天我就能收到了。应提倡春节不送礼

脸谱:胡女士32岁大学本科会计

原声:春节送礼虽然在我们国家是风俗,可是随着时代的变化,应提倡春节不送礼。

我身边曾经发生过这样的事情。春节期间a送礼给b,b又将礼送给c,最后c将礼物再送给a。这样转了一圈,真是让人哭笑不得。春节送礼虽然能体现美好的祝福,但是弊端也很多。

送礼者要花钱买礼物,收礼者还不一定有此需要,如果送钱又容易造成麻烦,弄不好就是腐败。春节送礼虽然在我们国家是风俗,可是随着时代的变化,经济的发展,生活水平的提高,应提倡春节不送礼,这样大家都能过一个相对轻松的节日。

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篇4:2024年5月实习生调查报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1301 字

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2018年5月实习生调查报告范文

下文是以我分到xx学校进行教育实习为具体内容进行分析的实习生教育调查报告范文,大家可以看看写实习生教育调查报告范文应该注意哪些问题,包括什么内容分析,可以参考一些文章。

我被分到xx中学进行教育实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对语文这门课而言的。调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带的两个班的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下语文教的情况。

我调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是语文这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习课文的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。

一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。

老师们认为一个班里的学生语文成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把语文学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

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篇5:2024年春节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 4150 字

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为活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动

接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、 形式多样,内容丰富

1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日 春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化。在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展朗诵比赛,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”朗诵比赛。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

乡镇我们的节日春节活动总结【四】

为深入贯彻落实党的xx大及xx届x中全会精神,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富广大群众节日文化生活,按照x文明办〔20xx〕x号文件要求,xx镇科学谋划、精心部署,不断深化“我们的节日——春节、元宵”主题活动,切实加强组织领导和活动管理,多措并举努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围,确保群众百姓过一个喜庆祥和的春节,现就将全镇在两节期间开展“我们的节日”主题活动情况总结如下:

一、高度重视,精心策划活动方案

随着春节、元宵节的到来,为认真贯彻落实市文明办有关通知要求,让全镇人民过上一个欢乐、祥和的节日,xx镇两节期间把开展“我们的节日”主题活动摆在重要位置,镇宣传文明办会同相关部门和单位切实加强春节期间文化活动组织领导,结合本地“和孝”及“沙上”文化特色,精心策划、统筹安排,制定了20xx年春节元宵文化活动方案,并召开了专题研讨会议,各单位会后积极行动,组织开展了一系列内容丰富、特色鲜明的主题文化活动。

二、周密部署,积极有效开展活动

一是开展“中国梦”主题教育活动。春节期间,为进一步传承发扬我国的优秀传统文化,使未成年人更深入理解“中国梦”的深刻,由镇宣传文明办、文化中心、中心小学联合主办,朱墨书法工作室承办的“童心同写中国梦”迎春书法展暨“中国梦”主题教育活动在镇文化中心隆重举行,中心小学师生共同创作“中国梦”作品110余件,其中精选80件佳作入展,这80件雅趣横生的“中国梦”书法作品,件件充满了青春活力,充分展现了xx中小学校师生们的书法基础和文化传统;同时,xx镇组织未成年学生开展了“美丽港城·文明有约”主题活动,在志愿者老师的带领下,学生们先后参观了镇文化中心、新东社区、宏宝集团和双杏寺四家文明单位,让学生们欣赏到美丽的同时,也让他们亲身感受到现代化港城的文明。

二是开展“对联火红·翰墨飘香”写春联、送春联活动。春节期间,为增添节日的喜庆气氛,由镇宣传文明办、文化中心、工青妇组成联合队伍,邀请该镇一些著名的书法爱好者和“朱墨书法工作室”的小书法家们,走上街头,走进社区,开展“对联火红·翰墨飘香”写春联、送春联志愿服务活动,在镇文化中心巨星影城、新城休闲广场、学校及社区活动现场共为广大群众免费书写、赠送春联500余对,“福”字上千多幅,为群众送上新春佳节祝福的同时,也为全镇百姓送上一个温暖、祥和的新年文化盛宴,在全镇营造了一片和谐、吉祥、文明、喜庆的节日文化氛围。

三是开展两节主题群众性文化活动。春节期间,为让广大阅读爱好者度过一个既充实又有意义的文化节日,镇文化中心图书馆在春节期间特别推出了“送文化、展梦想”迎新春系列读书服务活动,专门举办了“新春好书推荐会”,为各个年龄层的读者进行了书目推荐,及时有效地满足了广大读者的阅读需求,与广大读者共度一个欢乐祥和的文化节;与此同时,镇新东社区还开展了“阅享假期”图书小义工活动,进一步丰富社区青少年的节日生活,营造健康读书、快乐读书的浓厚氛围;节日期间,xx镇新海坝村作为全镇唯一一个省级文明村,由该村老干部、老党员、老娘舅亲自带头,组织开展了“迎新春、送吉祥”为农民送春联年画活动,累计赠送张贴春联年画百余幅,让村民群众在喜庆祥和中度过一个文明的新春佳节;元宵节期间,为了让这喜庆的节日氛围更为热烈,镇文化中心图书馆组织开展了“猜灯谜、贺新春”民俗文化闹元宵活动,活动吸引了广大群众的积极参与,活动现场有垂暮之年的长者,也有牙牙学语的孩童,在不到两个小时的活动中,全场200余条谜语全部被读者一一解破,在丰富群众文化的同时,也让大家重拾了童年的乐趣;此外,镇新东社区还开展了“乐享元宵、健康生活”太极培训,让社区居民提高自身素质,提升人与自然、人与社会的融洽与和谐,在正月十五的年丰庙会上,具有特色的舞龙表演把整个民俗文化活动推向了高潮,使传统的庙会文化得以再现,极大地丰富了xx人民的元宵生活。

三、红红火火过大年,志愿服务暖人心

两节期间,xx镇认真贯彻落实党的十八大精神,以“中国梦”为主题,坚持走群众路线,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,以道德模范、空巢老人、留守儿童等弱势群体为服务对象,广泛开展了一系列形式多样的志愿服务活动,在全镇形成了“邻里守望”及“红红火火过大年”主题志愿服务的喜人景象,很好的营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,主题志愿服务丰富多彩。一是开展“幸福百家宴”关爱农民工志愿服务。春节期间,为了让一些在工作而不回家过年的新市民感受到家的温暖,镇总工会联合江苏新芳集团开展了第二届“新市民幸福百家宴”公益行动,12桌宴席,100多位新市民朋友集聚一堂同吃年夜饭、共享节日情;针对每年春运期间购票难问题,为了帮助一些外来打工人员顺利返乡过节,镇团委组织文化志愿者在邮政局、车站帮助农民工办理网上订票业务100余次,让身处异乡的农民工朋友感受到xx人民对他们的关怀,提升他们对港城幸福指数的认同感。二是开展“邻里守望”亲情关爱志愿服务。春节期间,镇主要领导亲自深入基层,访民情、察民意、解民忧、帮民困,走群众路线,开展20xx年春节“送温暖”走访慰问活动,为全镇82户结对帮扶贫困户送去慰问金共计11.3万元,在向他们送去党和政府关怀的同时,也向他们送上新春的祝福;同时,为迎接新年的到来,弘扬中华民族优秀传统文化,镇新东社区志愿者策划并开展了“迎新春、共团圆”包饺子志愿服务活动,让社区里的空巢老人、流动儿童、残疾人等弱势群体共聊家常、共度新春。三是开展“文体暖人心”文化体育志愿服务。为丰富全镇群众文化娱乐生活,积极倡导人们树立健康正确的健身理念,掌握先进科学的健身方法,依托镇文化中心、新城休闲广场、社会活动场所,文艺志愿者们为群众带来了舞蹈“丰收乐”、“和扇花飘飘”、“八月桂花遍地开花”等一系列文艺演出,同时xx镇还参加了由市文广新局举办的“我们的中国梦——文化过大年,全民共欢乐”春节广场文艺志愿演出,丰富了群众春节文化生活;寒假期间,镇新东社区特邀xx中学志愿者老师深入社区,提供健身指导咨询,并开展首届新东杯乒乓球比赛,活动吸引了近百名社区居民的热情参与,比赛精彩纷呈,男女老少同台竞技,充分展现了该镇体育健身的全民性。四是开展“让百姓过个舒心年”环境整治志愿服务。春节期间,镇宣传文明办、总工会、团委、妇联、国土所等多部联合行动,组织环保志愿者在全镇范围内大力倡导文明旅游、低碳出行,同时,深入街道、社区、长江边滨江公园等地,广泛开展“文明办我行”、“保护银杏林我们在行动”等系列环保志愿服务活动,让志愿者们制止游客乱抛乱扔、损害树木、明火野炊等不文明行为,拣除银杏林内各类垃圾,鼓励游客垃圾进袋定点投放,引导游客文明游玩,增强“保护环境、人人有责”的意识。五是开展“和谐”平安建设志愿服务。针对春节期间行人多、车辆多的情况,镇组织派出所、综治办、司法所、信访办、安监办等部门的平安志愿者,走上街道协助交警维持交通秩序,在镇3个主要交通路口执勤站岗,劝阻不文明行为,倡导文明交通;镇新东社区为提高社区少年儿童的节日安全意识,在社区平安志愿者的带领下,在我市公安局交巡警中队文明交通宣教室,开展了“安全伴我行”少儿安全教育志愿服务活动,通过口头讲解和观看节日安全动画视频相结合的方式,教育未成年人在假期中如何安全用电、正确燃放烟花爆竹、道路交通安全等方面知识,帮助他们加深“安全过节、欢乐过年”的印象。

通过本次主题活动,丰富了广大群众的节日精神文化生活,进一步培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,更增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。

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篇6:2024春节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1180 字

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为了大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动深入健康发展,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,我局根据县文明委统一部署,积极组织人员在元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动暨春节“文化十个一”活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织有力

“红红火火过大年”主题志愿服务活动暨春节“文化十个一”活动在文广新局葛云局长、刘建华书记带领下在元月中旬就春节期间的群众活动开展进行了全面的工作安排,号召全局上下“同心同德”做好春节文化宣传工作,让全县广大人民群众过上一个有文化的开心年、和谐年、幸福年,确定了“文化十个一活动方案《通知》,并下发乡镇机关(科室)贯彻执行。

二、内容丰富,形式多样

按照局党委《通知》精神要求,全局上下以“十二五”开局之年为契机,打造好文广新20_年的文化“开门红”。各乡镇文广站、下属科室及下属单位,认真贯彻落实“春节期间的“文化十个一”活动。

“文化十个一”活动也就是各乡镇组织一支宣传小分队深入村组演出;组织一场大型文艺演出;乡镇组织一支放映队送电影;组织一次义务赠春联;组织一次“建党90年”美展;组织剧团每乡送戏一场;组织电视台每天播放一部大片;组织一次农民“读书学法”活动;组织一次全县民俗民间文艺大展演;组织一次文体竞技赛事。

三、措施有力,反响热烈

一、以马坝为首的东片乡镇及河桥山区乡镇、管镇河西乡镇均能按照《通知》要求,组织一支宣传小分队,进村入户,深入到敬老院,到老革命、老干部、老党员家中慰问演出,部分乡镇专门组建了“龙灯、旱船、驴灯、兔灯、河蚌灯”等民间表演在街道、广场、机关等场所进行无偿演出;县文广新局三送办、电影公司、乡镇文广站还组织了专门的电影放映员深入村头、晒场开展送专场电影活动,有的乡镇还将电影送到“农家大院”;乡镇“农家书屋”开展了专门的读书学法活动。

二、在年初二,由县委宣传部、文广新局主办、苏果超市、艺术科、文化馆、美协承办的“庆祝中国共产党成立90周年”美术双年展隆重开幕、历时七天,观众络绎不绝,反响盛好。腊月二十五由县文广新局工会主办,艺术、美协、书协、文化馆协办的“迎新春送春联活动在县万润发、苏果超市、图书馆阅览室、电视台等处举行,发春联数万条,深受广大市民的好评。年前腊月二十七由县公安局、文广新局举办的“春节文艺晚会”在县影剧院隆重举行,观众一千三百多人,节目精、效果好。

县黄梅戏剧团春节前到山区片部分乡镇进行了送戏下乡活动,大年初二赴浙江宁波慰问演出,春节内将继续送戏到全县各乡镇。县电视台严格落实《通知》要求每天组织一部大片及一场文艺节目对外播出。县图书馆专门组织了回乡打工人员及当地农民“读书学法”活动,督促全县各乡镇的“农家书屋”在节日期间正常开放,深受广大农民兄弟喜欢。春节期间文广新局将继续抓好民俗民间文化大展演活动和文体竞技活动,该项工作循序进行。

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篇7:春节新年祝朋友的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 936 字

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1.敲起锣,打起鼓,开心祝福又一年,愿你来年生活美美美,钞票多多多,幸福满满满,好运旺旺旺。新春快乐!

2.敲响新年的钟声,汇成快乐的歌,愿你吉祥如意。点燃新年的烟花,绽放灿烂的笑,愿你幸福平安。祝年新年快乐。

3.亲爱的,想拥你在我的怀抱看那新年的绚烂烟花,想牵你的纤手一起敲响新年幸福的钟声,想吻你的双眸去期盼新一年的甜蜜与幸福。宝贝,新年快乐,万事如意。

4.情是组成的文字,爱是输出的电波,用祝福酿杯醇香的美酒,在喜庆的日子里,让我送去文字,输出电波,献上美酒,愿朋友幸福开心,新年快乐!

5.让快乐与你紧紧拥抱,让烦恼低头悄悄走掉,让健康吉祥对你格外关照,让幸福永远对你微笑!祝您新春快乐,鼠年旺旺!

6.人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,给自己一个健康,快乐的心理暗示,快快乐乐地过好每一天,人生平平淡淡才是真!春节快乐!

7.人依旧,物依然,又是一年;想也好,忘也罢,本是平凡;今儿好,明更好,衷心祝愿;情也真,意也切,常驻心间。祝大家春节愉快!

8.任时间在脸上留下痕迹,任家务把手磨出老茧,任我抱怨工作的不顺心,你依旧默默守着我,为我加油!亲爱的,你受累了,新春快乐!

9.如果感到幸福你就挥挥手,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就甩甩头。鼠年快乐,疯子!

10.扫去一年的疲惫和风尘,让我们共同在新的一年里,努力奋斗!希望你一切都顺利!新春佳节,吉祥如意!

11.删除失败和忧愁,设置理想和成功,取消疾病与痛苦,储存永远的健康,粘贴甜蜜的幸福,复制今天的快乐祝:平安相伴元旦快乐

12.时光荏苒,喜迎春节,旧年的幸福已然圆满,新年的辉煌等你创造;岁月如梭,情意依然,曾经的不快随风而去,未来的事业我们携手并肩。新春佳节到了,感恩生活,感谢朋友,带上梦想,在新的起点起航!

13.时间的脚步总匆匆,喜庆的日子又临近,送走吉祥的新年,迎来如意的新年。短信的祝福不会送完,心中的祝愿又提前。预祝你新年快乐,心想事成!

14.时间记录着你的脚步,业绩肯定了你的努力。所有的骄傲和成功都是留在过去的一年里,新的一年即将开始,让我们在新的起跑线上再次拼搏,愿你能拥有更辉煌的明天。

15.收集我心中的每一份祝福,每一种愿望,描绘我心中的每一道细节,每一个企盼,寄予你深切的关怀。祝你新春快乐。

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篇8:喜气洋洋的春节祝福语50条

范文类型:祝福语,全文共 1075 字

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1. 新年到,财神到,祝你福星当头照;心情好,身体好,祝你生活更美妙;钞票多,家庭和,祝你日子红火火;祝福意,请笑纳,祝你幸福早发达。新年快乐!

2. 新年到,福气罩,健康快乐直到老。贺新喜,送大礼,吉祥如意送给你。贴春联,拜早年,快乐伴你笑开颜。发短信,送祝福,愿你永永远远都幸福!

3. 新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,爱情滋润没烦恼,钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人,在家听喜报,年年有此时,岁岁有今朝,祝您一年更比一年好!

4. 一年一度,新春伊始,恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。新年快乐,万事如意!

5. 鼠年到,鼠年好,鼠年瑞雪步步高。鼠年吉利,鼠年顺,鼠年伊始祥云飘。愿友鼠年多财金,金鼠舞动,全家笑。新年快乐,全家福,祝您生活多欢笑!

6. 鼠年到来喜洋洋,喜笑颜开神飞扬。只为吉祥身边傍,阳关大道任你闯。万事顺利事业创,家庭美满和睦长。更有朋友情谊讲,时刻惦记在身旁。祝你鼠年发洋财,幸福快乐人健康!

7. 鼠年到了,只愿你左手拿着金元宝,右手扶着摇钱树;金钱满钱包,好运当头照;事业上枝头,美女身边绕;出六专车送,升职在今朝;朋友,祝福你新年快乐!春节平安健康!

8. 新年到,开口笑,钞票大把怀里抱!贴福字,迎新春,吉祥如意都来到!短信飞,祝福追,财神跟在后面跑!祝你新年哈哈开口笑,一年更比一年好!

9. 新年到,送你一挂炮,辟哩啪啦响,一年没烦恼。新年到,送你一副红对联,贴在家门前,吉祥常来到。新年到,送你声祝福,日日平安,天天心情好。

10. 新年到,我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,然后把它放进甜蜜的邮筒,祝你春节快乐。

11. 新年到,我送你一箱苹果两筐橙,保你平平安安想啥啥就成;再送你一车百事可乐,愿你事事如意没事也偷着乐!你可要吃好喝好,过个香喷喷的快乐大年夜!

12. 新年到,新年到,新年到了真热闹;鞭炮响,焰火亮,孩子脸上露微笑;庆团圆,送祝福,好运福运皆来到。祝你新年快乐,日子一天更比一天好!

13. 新年到,祝福到:一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝心如愿,五祝父母壮,六祝钱财旺,七祝友情长,八祝好运来,九祝爱情甜,十祝万事顺畅。

14. 新年到了,让我的祝福化作五彩的烟花,绽放美丽的笑脸,带给你吉祥与好运,带给你健康与平安,愿你新年快乐,幸福如意,一顺百顺,事事顺心!

15. 新年到了,迎来新的生活,换上新的心情,踏上新的旅程,开启新的希望,新的梦想,收获新的成功,享受新的幸福。祝你新年快乐!

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篇9:养殖业的调查研究报告_研究报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2192 字

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养殖业调查研究报告

摘 要: 龙须菜与牡蛎混养及虾蟹混养是南澳盛行的养殖模式模式,为南澳带来了巨大的经济效益,并且进行龙须菜和太平洋牡蛎混养后当地就没发生过严重赤潮。我们小组对此展开实地调研,采访养殖户并拍录了龙须菜与牡蛎混养养殖工作流程,使我们真正的学到了养殖知识。这两种模式对当地以及其他地区的养殖户都有很大的借鉴意义。本文综述了这两种模式的养殖方法,对其对生态平衡的作用进行了探讨。调研发现推广这种模式,不管是从经济效益上,还是海洋生态保护上,都有着它无可取代的价值。

关键词 混养 效益 生态平衡

1. 调研背景介绍

汕头南澳县是广东省唯一的海岛县,位于广东省东端、南海与中国台湾海峡交界的海域上,共有35个岛屿,总面积108.57平方公里,其中主岛南澳岛面积106.14平方公里,海岸线76.77公里,人口7.2万,目前仍以海洋渔业为主要产业。该县拥有海域4,600平方公里,海洋捕捞业发达,为全国水产百强县。岛上养殖业也很繁盛,主要养殖虾、蟹、鲍鱼等海鲜。在调研过程中,我们惊喜地发现,原来龙须菜与牡蛎混养、虾蟹混养等模式在当地很是盛行,而且据养殖户反映,收效甚好。因此,我们对此重点展开了讨论和调研。

龙须菜原产于我国山东省沿和日本冲绳岛。既是提取琼胶的优质原料,又是人类的绿色保健食品珍稀的海洋蔬菜,还是养殖鲍鱼等海洋动物的优良饲料;栽培龙须菜还以其特有功能,净化海区环境,减赤潮的发生,因而具有较高的食用、药用和经济价值,产生良好的生态效。1999年至XX年,中国科学院海洋研究所、广东省海洋资源研究发展中心和南澳县科技兴海办公室合作,开展了“江蓠属海藻龙须菜移植粤东南澳海区研究”项目,取得了丰硕成果,至今已达规模化生产水平。

太平洋牡蛎原产于日本、澳大利亚,是一种营养丰富、肉质肥美的名优经济贝类,素有“海洋牛奶精品”美称。南澳天然条件优越,发展太平洋牡蛎具有得天独厚的优势。早在一九八四年,南澳就引进太平洋牡蛎进行吊养试验,一举获得成功,并一直作为常规品种推广养殖。

据介绍,在南澳岛,当地渔民尝试对龙须菜和太平洋牡蛎进行“间插式”混养,既为渔民增加创收机会,又相当于在大海中建一个巨型的污水处理厂,有效净化海水污染[1]。汕头1998年曾发生一次赤潮,但自1999年引进龙须菜之后附近海域就没有出现过赤潮。

虾蟹混养是近几年海岛渔民捉摸出来的一套养殖方式,适用于很多地区套用,由于成效明显,现已经推广,几乎每家养殖户都采用这种模式。现在在全国各地已经有出现龙虾与螃蟹混养的模式,据说,这样养殖的龙虾产量要比单独养殖的龙虾产量要高出十个百分点,而且龙虾相对的个头比较大,健康状况良好。而螃蟹相对而言个头也比较大,成熟的时间也会提早一两个星期。也有出现鱼虾混养的模式,这种模式效益很明显,在长江中下游特别盛行。它的好处就是鱼能以虾的排泄物为食,这不仅减少饲料,同时能保持池塘水质较好,有益于虾的养殖,因为虾的生长过程中对水质的要求要远远高于饲料的要求。另外,还有出现鱼、鸭、水稻并存的养殖方式,不过只局限于南方水分充足的地方,鱼、鸭的粪便不仅是水稻最好的养料,而且在很大程度上减少了病虫害的发生,形成了一个局部的生态平衡模式。

2. 调研活动概况

调研组员:华南师范大学化学与环境学院赴汕头南澳岛三下乡社会实践服务队

调研时间:2010年7月15日至2010年7月22日

调研地点:后宅镇西山村路段、后宅镇羊屿村各养殖场、羊屿村近海养殖海域

3. 调研方法介绍

我们调研组采用走访的形式,通过实地考察,采访养殖户,了解目前南澳养殖业的发展状况。

这次的采访,我们调研组特别注重细节的问题,特别是在采访过程中,注意与养殖户的交流和互动方式。还有,就是特别注意养殖户提到的一些特别细微的养殖经验,这些经验很多都是他们能获得成功的秘诀。

采访过程中,我们通过照相及录像来记录我们的调研过程,这增加了我们调研结果的可信度和说服力。特别是很感谢那位近海养殖的养殖户,专门开船载我们出海拍摄他的牡蛎养殖方式和过程。

尽管调研过程中遇到过重重问题,比如,天气炎热、有的养殖地段人烟稀少、养殖户拒绝接受采访……但每次我们的调研组员却都能坚持下来,而且能及时调整调研方法,结合当地的具体情况制定一套与之相适应的调研计划。我们调研组组长还会定期开讨论会、及时总结当天的调研结果。

4 .调研结果

4.1 龙须菜与牡蛎的混养模式[2]

4.1.1 龙须菜的栽培模式

4.1.1.1 筏式单养龙须菜。这是主要的栽培形式,其中大多数是在秋、冬、春三季连续栽培龙须菜3茬,少数是全年筏架不上岸,连续栽培4茬。

4.1.1.2 龙须菜与海带筏式轮养。9月--12月栽培龙须菜,12月--翌年4月栽培海带,4月--7月栽培龙须菜;少数是7月--9月也栽培龙须菜。

4.1.1.3 龙须菜与牡蛎筏式轮养。在夏、秋、冬三季吊养褶牡蛎,在冬、春季牡蛎收获后栽培龙须菜1茬--2茬。

4.1.2 龙须菜的栽培技术

4.1.2.1 海区选择。①底质:除了凹凸不平的岩礁底质外均可。②水深:冬季大干潮线下2.0m以上水深。③风浪与水流:目前,由于养殖器材坚固,抗风浪能力强,可以到潮流较急的海区养殖,风浪较小的海区要求潮流畅通。④水质:南方海区水质一般较肥沃,只要养殖季节海区海水比重在1.018以上、没有工业废水严重污染均可。

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篇10:博士研究计划书范文

范文类型:工作计划,全文共 1618 字

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201*年*月*日,博士学习生活。万事开头难,但是,我也懂得良好的开端是成功的一半。

为了给博士学习生活开好头,不断学习和提升自己,增强学术研究能力,特此制定本学习计划。

本计划共分为两个层次:总计划和总目标;周计划和周目标。总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体轮廓,周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标,指出了具体的执行策略。另外,制定控制的策略和方法,以确保计划和目标的实现。

一、 总计划和总目标

1、课程和学习目标

以经济学前沿和高等数学为学习重点,以计量经济学等课程为依托,在打好基础的前提下,再次对方法论等课程进行学习,并尝试用计量方法进行学术文章的写作。(可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。)具体要求如下:

经济学前沿课程

完成大部分文献的阅读,明确大部分文献内涵主旨,了解经济学理论的脉络,通过科研训练掌握计量等研究方法。

高等数学课程

完成老师课程要求的作业,并利用课余时间做习题巩固所学知识,尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方法结合起来。 计量经济学

依据英文教材和课件完成曾卫红老师双语教学的计量经济学学习,利用计量完成经济学前沿中的科研任务。重点学习计量方法的应用。 管理理论前沿

主要是确保每节课都能够听懂,并能够根据老师所讲内容提出两到三个学术问题,把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。通过该课程拓宽学术视野,了解其他学术领域的研究现状,学习研究方法的使用策略和技巧。 2、科研目标

科研能力重在训练,通过不断的试错和尝试来积累经验。主要的目标包括:扭转思维方式;掌握研究方法和技巧;理顺科技管理领域的文献脉络,发现并总结可能的研究问题;进行科技论文的写作。具体措施如下: 扭转思维方式

通过阅读文献、参与课程学习、进行科研文献写作、与同学老师沟通交流等方式不断将发散式的思维方式转变成以问题为中心,以条件为基础的科研研究的思维方式上来。

掌握研究方法和技巧

重点掌握计量方法的使用,利用课程学习的机会,完成课程科研训练的学习要求;通过经济学前沿的学习,梳理关键节点文献之间的逻辑关系,并学习在其他研究领域查找关键节点文献;通过文献阅读和课程学习,学习英文文献写作的一些基本技巧,掌握常用语法和句法,并尝试翻译重点文献的关键内容。 理顺科技管理领域的文献脉络

加强文献阅读和积累,通过关键文献的阅读和理解,掌握科技管理领域的研究脉络和研究现状,发现研究问题并对研究价值和可行性作简单分析,整理和总结研究问题。 进行科技论文的写作

管理文献学习的基础上,尝试进行科技论文的写作。学习研究问题与研究方法的融合,掌握以问题为中心的研究基本方法。了解现阶段国内优秀期刊的学术研究范式,并掌握科技管理较为前沿的研究信息。

3、生活目标

博士学习生活漫长而艰辛,不仅需要提升自身的科学文化素养和能力,也需要坚持身体锻炼、确保身体健康,并寻求适合自己的发泄情绪和缓解压力的方式和途径。 锻炼身体

坚持每天早晨起来作30个俯卧撑,每天晚上进行半个小时的跑步等运动。有时间的话参加班级每周组织的羽毛球活动,每月参加两到三次的游泳锻炼。 缓解压力

除了利用运动来缓解压力外,与同学进行沟通交流,组织或者参加一些集体活动也是有效的途径。利用多余的时间培养兴趣爱好,坚持积极阳光的生活态度。

二、周计划与周目标

要落实总的目标和计划,就需要对总计划进行细致的划分,明确每个部分完成的任务量和节点时间。 1、 各周的计划和目标

注: 1)

课程学习是每周的基本学习任务,科技论文写作贯穿在整个学期过程之中。

2) 在整体目标和规划不变的条件下,学习计划和任务会随着具体情境有所调整。

2、 每周的学习计划和课程要求

20xx年秋-学习计划与课程表

注: 1)

课程学习以课节为准(一天共为11课节);学习计划以时间节点为准(将早晨8:00至晚上22:00的时间分成不同的时间区段)。

(在目标明确的前提下,努力及时的去完成目标和任务,是缓解压力的最佳途径。)

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篇11:2024春节庆祝活动工作总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1023 字

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为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使全村人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的节日,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我村在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春文体联欢活动。活动内容包括:篮球比赛、乒乓球比赛,象棋比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围,同时也让广大农民群众相互交流、访友、谈天论地,讨论春耕生产得到了一个好平台。我村党总支、村委会于初二举行了春节文体活动,现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视,组织到位

村党总支、村委会高度重视春节期间群众文化活动,村党支部书记就此项工作作出重要指示。我村所有党员同志及村委会成员按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

二、活动基本情况

正月初二当天,我村小学篮球场内外人山人海。首先是欢迎各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,乒乓球,篮球以及象棋参赛人员个个面带笑容、精神抖擞。比赛搞循环赛,最后决出冠军,村委会干部和年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。精彩赛事的背后还有更多的感动,如篮球参赛各方拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使,加油声、欢呼声一浪高过一浪,场面热闹非凡,群众异常兴奋。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

三、活动体会

通过春节文体活动的开展,我村支两委积极思考,总结了以下铭心的体会:

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。我村今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导给我们撑腰鼓劲,让我们决心更大、信心更足,看到了更好的前景与希望,形成了强大凝聚力。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。春节体育文化活动,激活了我村全体村民对群体活动的盼望与向往之心,走到每家每户,都有人提醒我们要把今年的活动搞得更好一点。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。前些年,许多村民春节期间闲暇无事,往往喜欢把一年来的劳动成果在牌桌“再分配”一次,引发了很多纠纷。通过今年春节文体活动的开展,我村慢慢远离牌桌的人越来越多。

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篇12:春节联欢晚会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 373 字

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一、员工移动。安排得不够详尽,犯想当然的错误,未提前与各部门沟通好车辆及司机人选。导致被动。

2、订花。未提前与员工交待订花的详细要求(效果)。(70元,以喜庆鲜艳为主色调。映衬节日气氛)

3、舞蹈。未考虑到舞蹈对场地的要求,可能存在的安全问题。与酒店和集团未提前落实好。

4、捧奖箱。未提前督促当事员工做好准备。当事员工对行政职能定位认识不足。

5、合影。未提前告诉部门经理合影要求,晨会上说得太简单。(等到节目完毕后,集中邀请张董、张总一起留影。)

6、摄影。相机准备不足,DV未直接交给张嵩,结果张嵩未带。拍摄角度和效果差。

7、敬酒。与张总的配合不够默契,总经理的酒未敬,也未组织管理层一起敬张总。

8、撤场。王艳代表公司当选春晚主持人,忙到最后,无人看包,未安排善后人员。

总结:犯经验主义错误,团队凝聚力不够。计划不够详尽周密。后期跟进落实力度不够。

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篇13:调查工作计划

范文类型:工作计划,全文共 518 字

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为掌握和追踪额冲衣村委会环境卫生的现状和问题,为政府有关部门提供相关的调研信息和决策参考,以推动实现小板田村的新农村建设,提高村民生活质量,全面提升昆明市城市建设的总体目标,特制定本统计调查问卷。

一、调查内容

额冲衣村委会环境卫生情况。详见调查问卷。

二、调查对象

额冲衣村委会辖区内村民。

三、调查范围

额冲衣村委会辖区内额冲衣、新戈冲里、老戈冲里三个村小组中随机抽中的村民。总样本规模为372人。

四、调查时间

调查从20__年3月开始,有效期至20__年10月31日。

五、抽样方法

(一)其中每个村小组的抽样分配方式为:额冲衣200人、新戈冲里100人、戈冲里72人。

(二)确定调查户:按照随机等距抽样的原则,在村小组中抽选调查户。

六、组织实施本次活动由村委会组织村小组负责具体实施。

七、问卷填写注意事项

(一)调查问卷由调查员在现场根据被访者的意见填报,不能由被访者自己填写,填写问卷用钢笔或圆珠笔。

(二)在现场调查中,调查员应根据被访者的回答在对应选项的上画“√”。

(三)调查员应认真、如实填写被访者住址和问卷编码,以备回访所用。

(四)“意见和建议”为开放题,要求调查员要记录被访者的原话,不能按调查员自己的语言进行总结、归纳被访者回答的内容。

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篇14:2024年春节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1282 字

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xx社区根据中央文明办《关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》和,省文明办《关于在20xx年广泛开展”我们的节日”主题活动的通知》精神,迅速实施,做到慰问对象、慰问人员、慰问物资三个到位,充分体现了党委、政府对生活困难户的关怀,切实把党的温暖送到困难户家中,确保了走进关爱送温暖活动的顺利开展。现将20xx年走进”我们的节日”春节送温暖活动情况总结如下:

一、领导重视,精心筹划,打造走进关爱送温暖活动良好氛围

为使今年的送温暖工作抓得好、落得实,抓出特色,前进社区召开专项会议研究部署,为送温暖活动提供了专项物资,明确重点,落实责任,确定了以送温暖为中心,协调一致,抓好春节送温暖活动的工作格局。

一是做到了“早筹划、早动手”。前进社区在20xx年1月上旬就召开了春节送温暖工作协调会,并及时详细周密地布置了今年的春节慰问工作。

二是摸清底数,把基础工作做实。社区书记亲自把关,并且带领社区干部深入到各家进行调查走访,全面了解和掌握了困难户的生活状况和困难程度,严把慰问对象调查关和审核关,确保把党和政府的关怀送到最需要关怀的人群家中。经调查走访,在社区8户贫困户被定为20xx年春节慰问对象,其中孤寡老人2户,老英雄1户,残疾人5户

三是积极争取党委政府的支持。为保障春节慰问活动的顺利开展,前进社区领导及时向镇党委政府分管领导汇报,提早谋划、周密部署,把困难户的慰问工作纳入春节慰问工作的大局,统一安排慰问。

二、统一安排,集中启动,扩大送温暖活动社会影响

按照党委政府的统一部署,组成了由社区书记带队组成的慰问小组,从2月2日开始,分别对所有慰问对象进行统一的走访慰问活动。慰问小组深入困难家庭,与困难户亲切座谈,了解其生产生活状况及需要帮助解决的问题,送上慰问品和新春美好的祝福。并采取结对帮扶,互帮互助等形式由社区人员不定期到空巢老人和残疾人提供家政服务,生活救助,情感陪护等服务。至2月12日,前进社区送温暖活动基本结束。在整个活动中,参加慰问小组人员9人,其中书记,副书记各1人,其他社区干部7人。共走访慰问困难户8户。

三、精心组织,落到实处,提升送温暖活动的整体水平

在精心筹划、周密安排、充分准备的基础上,由党政领导率领、有关部门领导参与的慰问组集中开展活动,给确定的每户慰问对象送去200元的春节慰问款,以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节,同时勉励他们要自强自立,坚定信心,克服困难,渡过难关,送去了党和组织的关怀和温暖。慰问中做到应慰问对象不遗漏、不重复,真正体现雪中送炭和人文关怀。被慰问对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。

在20xx年春节送温暖活动中,我社区充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了党的凝聚力,又增加了贫困户对前进社区工作人员的认同感,体现了送温暖活动是一项“暖人心工程”。在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现春节走访慰问和长效机制建设联动,救急济难和深层次矛盾化解,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

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篇15:广告市场调查报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:广告,营销,全文共 680 字

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广告市场调查报告

在线国际商报讯 尼尔森媒体研究公司近日发布研究报告称,本土品牌正在主导中国广告市场,它们在电视和平面媒体上的广告投入远远超过国外消费品巨头。

就在中国市场的广告支出而言,中国品牌在前10名中占据8席。5年前该趋势逐渐显现,本土公司开始对营销和推广投入巨资。

宝洁公司旗下护肤品牌之一玉兰油,排在中国市场广告支出榜首位,共投入人民币16亿元。排行榜的另一外资品牌为宝洁公司的飘柔洗发水,排名第10位。

然而根据该调查,排行榜中的其他品牌都是中国品牌,诸如青岛健特生物投资控股有限公司的脑白金,该品牌去年广告支出为人民币15亿元。国内主要移动电话运营商中国移动(香港)有限公司以人民币13亿元的广告支出排在第5位。

该调查没有包括诸如售点促销和户外广告牌等其他形式的广告投放,也没有考虑广告客户按常规从媒体公司获得的折扣。

专家表示,许多国外公司的广告投放更为集中。它们的许多成功都来源于对细分市场的专注。

但是,他指出许多当地品牌运营良好是因为相对于国外公司而言国内品牌拥有更为广泛的分销网络。国内品牌在广告上投入巨资是因为它试图将自己的产品由分销主导转为品牌主导。

中国公司的大量广告支出正在影响外资广告公司的经营战略。外资广告公司也期待在中国快速发展的消费市场中分得一杯羹。大多数外资广告公司的国际客户依然多于中国本土客户,这意味着它们还未能从一些当地公司挥金如土的广告投入中占据完全优势。根据尼尔森媒体研究称,上次外资品牌称霸中国电视和平面媒体市场是在1998年期间。

据尼尔森称,整个中国广告市场价值逾100亿美元,今年前8个月该市场较上年同期增长35%

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篇16:研究丰田品牌迁移指数调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 811 字

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研究丰田品牌迁移指数调查报告

多份调查报告显示,汽车品牌迁移率已经成为影响市场的重要因素。为具体研究丰田品牌迁移指数,可瑞德机构采用调研使用全景调研助手采集数据样本,共获得了有效样本数据近4万份,计算出了丰田品牌的迁出指数和忠诚指数,并具体分析了相关问题。本报告由可瑞德机构和中国买车网联合发布。

丰田的品牌迁出指数为188.3,在17个主流品牌中排名第十。首次购车选择丰田的消费者在二次购车时,再次选择丰田汽车的占23.7%,表明丰田在全国范围内的忠诚率为23.7%;紧随其后的为大众和豪华品牌宝马,依次占11.8%和7.1%。其中,在京上广,再次丰田的忠诚率为25.8%高出全国总体2.1%,紧随其后的依然是大众和宝马;而在京上广以外地区再次选择丰田的消费者为22.2%,比京上广地区低3.6%,大众仍占第二位,排名第三的却是福特。

经进一步分析,在转向购买其他品牌的消费者中,女性所占比例稍高于男性, 21-30岁这个年龄段所占比例最大,近八成为大学学历。这些消费者在二次购车时,一般会选择10-20万价位的车型,其次是20-30万的,各占47.5%和26.1%。

丰田的忠诚指数为137.5,在17个主流品牌中排名第八,品牌忠诚度在17个主流品牌中处于中等水平。这些忠诚车主中,男性所占比例比女性高出19.8%,21-30岁这一年龄段所占比例最大,近八成车主为大学学历。对这些忠诚车主来说, 10-20万价位的车型是首选,其次是20-30万价位的,各占58.1%和24.2%。另外,针对区域的调查显示,忠诚车主多集中分布在沿海地区,其中广东最多,上海其次。

在本次品牌迁移指数调查中共涉及17个主流品牌,丰田的调查报告为第四期,在此次之后,我们将会陆续推出其余六期,这六期中会涉及其余3个品牌,两个地区调查报告等等。全部报告都是由可瑞德机构和中国买车网联合发布,采用全景调研助手调查,获得在一年内将购车的样本38281人份。

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篇17:温馨春节祝福语分享

范文类型:祝福语,全文共 925 字

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1. 没有鲜花的妖艳,没有铃声的悦耳,虽然只有寥寥几语,但我的祝福永恒,我的问候依旧。亲爱的老师,祝您身体健康,永远快乐!感谢您!新年快乐,万事如意!

2. 亲爱的老师,我想通过这条短信,来表达新年我对你的祝愿,让它带给你暖暖的爱意丝丝的甜蜜甜甜的笑脸深深的期盼,愿老师你新年快乐!

3. 一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福,愿恩师新年幸福,合家欢乐!

4. 值此新春佳节来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!

5. 以感谢为圆心,以真诚为半径。送给你一个圆圆的祝福,让爱你的人更爱您,你爱的人更懂您!祝福你和亲人和和美美,祝福你的父母健康幸福!春节快乐。

6. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,又是一年了,在这里我要送上我最真的祝福,老师,新年快乐!

7. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。祝福你快快乐乐幸福一生。

8. 老师,我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝福你新年快乐!

9. 亲爱的老师,虽然我不能去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。今天我借手机短信向您表示真挚的祝福:祝您身体健康,新年快乐!

10. 忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,新年即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!

11. 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。新年到了,愿老师们新年快乐。

12. 老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

13. 新年到,送你一句祝福,祝你身体健康家庭幸福;送你一声问候,祝你万事顺利好运相守;送你一条信息,祝你身体健康吉祥如意;亲爱的老师,祝你新年快乐。

14. 春风,滋润了世界,而自己却无声地消失在春天之中。老师,您就是我们心间的春雨,我们将永远感谢您。

15. 您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。新年到了,也要送上我的祝福,老师,新年快乐!

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篇18:个体私营业户建账难的调查思考及对策研究_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3101 字

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个体私营业户建账难的调查思考对策研究

关于个体私营业户建账难的思考     1997年1月,国家税务总局发出《国家税务总局关于加强个体税收征管强化查账征收工作的意见》,同年2月批转了国家税务总局的通知,1998年5月,江苏省国税局又发出了《关于进一步做好个体私营业户建账与查账征收工作的意见》,XX年11月,国家税务总局再次发文强调要加强个体工商户查帐征收工作的通知。一系列文件的下发,对个体建帐建制工作虽有总体促进,但从基层个体建帐实际情况看,与上级要求仍有很大差距。个体户的建账情形究竟如何呢?笔者最近走访调查了部分个体户纳税人,本文试就个体户建账难作一些肤浅的分析和探讨。     一、个体户建账的现状     1、无账户。这类纳税人经营规模比较小,收支业务简单,一般从业人员只有一个人或夫妇二人,店面房为自家的或租用的,但面积很小。其利益分配单一,购买商品、居家开支都在销货款内坐支,所有的账“心里”装,普遍认为没有必要建账。     2、流水账。这类纳税人经营规模稍大些,每天记流水账便于心中有数,进货有记录,销货有登记,但为了图方便省事,不想取得或未能取得合法商事凭证,更没有按要求进行财务核算。     3、简易账。这类纳税人从业人数在3人以上,一般是一人出资或多人出资,为了记载经营情况,分配经济利益,需要记帐。他们设置简单的收支帐,也运用一定的会计科目,记载销售收入、成本费用核算盈亏情况。但这类纳税人所占比例极小。     4、复式帐。这类个体户多为工业户或参股经营户。由于这类业户经营规模较大,或为了办理一般纳税人手续,根据税务机关的要求或为了合伙利益分配的需要,建立较为规范的帐册。但这类建帐户在个体户中所占比重不大。     二、个体户建账难点分析     众所周知,个体户按实记帐,税务机关按帐征收,这无论对纳税人或税务机关来说都是有益的。纳税人能够正确核算经营情况,盈利亏损心中有数,每月交多少税也很清楚,税务机关按帐征收,应收尽收,以此规范征纳双方的行为。但现实与愿望却相差甚远,个体户建账难,究其原因主要是:     1、个体户自身不愿建帐。有些个体户认为经营规模太小,无须建帐;有些个体户文化水平低,没有能力建帐;有些个体户从个人利益出发,不愿建帐;有些个体户认为建帐后经营情况暴露无遗,按实交税比定额税税负重,不敢建账。     2、税务机关对未建帐户管理不力。不少基层税务机关对个体户建账缺乏正确的认识,认为对个体户征管几十年都是定额征收,既省事又方便。督促个体户建账既费时又费事,而且建假账是普遍现象,建帐后更难管理,征税还不如定额。不少基层税务机关和税务干部对个体户建账只停留在口头上,对不建账户没有采取强有力的措施,使个体户存有等待观望的思想。     3、社会环境不利于个体户建账。一些个体户愿意建账,但由于自身能力和水平所限,想聘请财会人员代账。但出于工资较低,怕负责任等原因,财会人员不愿代账。现在的社会中介机构虽多,但也因报酬少、风险大,加之没有一套健全管理办法和激励机制,使代账业务开展不力。现在个体户经营除工业户外几乎都不用发票,也影响了个体户建账。     4、现行税收规定制约个体户建帐。我省个体税收实行定额加开票的管理模式,个体定额户的开票销售额要另外征税,增加了税收负担,造成个体户销货不愿开票。因此,销货方没有记帐凭证,购货方索取不到发票,影响个体户的成本核算和建帐建制。     5.发票管理力度不够。尽管近年来各级都在加强发票管理,积极推行按次开票,推广税控收银机,但推行面不广,违章处罚力度不大,消费者没有养成索取发票的习惯,发票的作用没有得到有效发挥。     三、强化个体户建账的对策     1.搞好宣传辅导。领导多次批示,要加强税收征管,改变业户无账经营状态。这是各级税务机关的重要任务,也是个体税收征管走向规范化法制化的必由之路。税务机关一方面要大力宣传建账的作用、目的和意义,充分认识业户实行建账是市场经济发展的需要,是依法治税的需要,也是个体经济自身发展的需要,努力在个体户中形成依法建账的氛围。另一方面要加强财会知识辅导,提高个体户的建账能力,促进业户合法经营,平等竞争。     2.实施分类建账。新《征管法》第十九条将原《征管法》有关个体工商户可以不设置账簿的规定予以删除,将包括个体工商户在内的所有从事生产经营的纳税人都纳入应当设置账簿的范围。所以,凡是领取营业执照有固定场所的个体户,都必须按会计制度的规定设置会计账簿,凭合法有效的凭证如实记载经济业务,正确核算盈亏。在建账过程中要区别不同的业户,分别建立复式账或简易账,即对经营规模大的个体户建立复式账,其他业户建立简易账,经营规模小,确无建账能力的业户。根据新《征管法实施细则》第二十三条的规定须经县以上税务机关批准,方可暂不建账,但必须建立收支凭证粘贴簿、进货销货登记簿或者按规定使用税控收款机,这是最基本最起码的要求。     3.加强发票管理。发票是记帐和核算的合法凭证,加强发票管理是个体户建账工作的基础。个体户在购销商品、提供或者接受服务时,必须按规定开具、取得发票,不得无票经营,否则应严肃查处。税务机关也可利用发票抽奖等办法,鼓励购货方索取发票。同时要加大发票违章的处罚力度,全面推行逐笔开票,加强大型商场、超市和集贸市场的税控收银机的管理,从源头上实施控管。使用税控收银机可采取两种形式,一是市场内使用统一税控收款机,二是业户自用税控收款机。凡使用税控收银机的业户,其所有经营交易必须经过税控收款机逐笔开票,逐笔结算,纳税人不得损毁和改动税控装置。     4.强化监督检查。各级税务部门要强化对个体户建账的检查,以查促管理,以查促建账,对个体户未建账的偷逃税大户要依法从重处理,做到查处一户,震慑一方;对经批准暂不建账的个体户要调高定额,平衡建账户与定额户的税收负担;对故意建假账

的个体户要依据《征管法》予以重罚,使其不敢做假。利用税控收银机加强对个体户经营活动的监督是征管现代化的重要体现,也是促进个体户建账的重要手段。税务部门要加强税控收款机的管理,加大监督力度,鼓励消费者举报未按规定使用税控收款机的业户,对机外结算和擅自改动税控装置,隐瞒经营收入,造成税款流失的行为,依照有关法律、行政法规处理。     5.发挥中介作用。新《征管法实施细则》等二十三条对纳税人设置账簿作出了变通的规定,即生产经营规模小又无建账能力的纳税人,可以不必设专门的会计机构或会计人员建账,而是可以聘请经批准从事会计记账业务的中介机构或者经税务机关认可的财会人员代为建账和办理账务。所以说个体户可自己建账,可以委托注册会计师或注册税务师等中介组织,也可以委托经批准的财会人员建账。这样个体工商户可以更好的集中精力搞好生产经营,中介机构可以拓展业务发展的空间,下岗财务人员增加再就业的机会,同时也使建账工作得到规范,国家税收增收,真正做到了国家、纳税人、中介机构“三赢”。     6.全面落实责任。税务机关和社会各界都要高度重视个体户建账工作,并把这项工作提高到依法治税的高度来认识。建立相应责任制,列出时间表,促使建账工作顺利开展。对不认真落实建账工作的税务机关要责令限期整改,逾期达不到建账工作要求的要采取相应的处理措施。对税务人员也要落实责任,对责任区内建账工作达不到标准和要求的要按执法责任制追究责任。要推行建账工作考评制,实行综合治理,把建账工作列入整顿市场经济秩序的重要内容,使个体户建账工作成为政府主管税务牵头全社会参与的重点工程。(

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篇19:2024年课题研究总结报告格式

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2045 字

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一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。

一、课题研究的过程

1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准,经过学习研究、展开讨论,结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学探究能力的培养”从三方面研究:探究性学习课堂教学研究,学生数学探究方法研究,中考数学探究试题研究。每个年级组分别研究一个内容,七年级重要针对学生的探究方法,八年级研究课堂模式,九年级研究中考试题。

2、组织教师理论学习,提高课题实验研究的能力;主动学习素质教育教学理论著作、教育教学研究期刊、新课程标准、教科书等;积极参与数学教研的培训;在学习中做到有重点、有反思;各小组每月进行一次集体学习,有针对性地进行讨论、交流。

3、教育教学的主战场在课堂,课题研究重点在课堂教学上,实验教师以课堂教学为切入点,把如何引导学生自主探究、合作交流学习作为实验研究的起点,教师对传统的教学行为进行反思,与新课标所倡导的教师教学行为进行对比,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的问题情景,引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。

4、课题研究公开课采用“定课、备课、说课、上课、评课、交流、反思、评价”模式展开,以实验研究课为载体,精心组织,凝聚全组之力,改变学生传统的学习方式,构建“自主探究、合作交流”促进学生共同发展(看、听、说、动手操作、独立思考、合作交流等)新的教学模式,让学生亲身经历数学知识的形成过程。对课堂实验研究教师:郭青菊主讲的《利息知识知多少》,课堂实验研究教师:刘春敏讲的《三角形的中位线定理》,课堂实验研究教师:温聪敏讲的《统计图》实验课,开展探究、交流、研讨。在这些实验研究中,活动方案合理可行,情境创设实用新颖,素材选取翔实可靠;着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的内在关系,活动中教师合作探究、交流借鉴,课题研究形成了浓厚的氛围。

每位教师带着饱满热情、全新理念上课,探索课堂教学新模式,在全组教师的参与下,实验课教师充分引导学生独立思考、合作交流、主动探索,培养学生应用意识和解决问题能力;初步形成对数学的整体性认识,加深理解相关的数学知识,获得一些研究问题的方法和经验。活动提升了教师实施教学与研究教学的能力,推动了我校数学教学质量再上台阶。

5、每次课研活动后,教师带着反思听同仁点评,领会课堂教学的真谛,每次互动交流教师都有自己新的看法和想法,评课中出现百花齐放众说纷纭的场面,其中的是与非、对与错让所有的教师都感到一些迷惑,产生强烈的课题探究欲望,上课的教师能根据点评有针对性的反思,听课的老师在听与评中能产生有效的教学认识和方法,有认可的,也有反对的,所有这些在碰撞、在反思。实验教师带着问题、质疑,听同行点评,明确学习新课标,不仅是了解,更重要的是理解和贯彻;要灵活使用教材,不仅是抓住课本的关键,更重要是适合学生发展的活动场;要突出学科的特点,不仅要有专业化教学,更重要是创造性地启发学生的探究欲望,培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中,课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼,取得了突出的教研成绩。

二、 成果的形成

1、课题组成员积极撰写课题研究课案、例案、论文、教学反思、经验总结。文章形成初稿后,在本组讨论、交流,形成课题研究成果。

2、数学价值观的转变是这次课题研究的亮点。在教学实践过程中存在着某些矛盾;学生活动多了,课堂气氛活了,让学生充分体验,时间却不允许,不能达到教学目标;对有些问题不一定让学生去体验、去探究,是否传统的方法更有效等等问题。经历一年多课题研究后,课题组的每一位教师都树立了新的教学理念,获得了正确的价值取向,改变了传统的教育教学行为方式,提高了教育教学技能,形成了新课标所倡导的课堂教学模式。

3、本年度课题实验组开展数学课外活动,培养学生的实践能力,发展学生的创新精神,拓展学生的学习领域。活动内容⑴:《七巧板》,活动指导教师:温聪敏;活动内容⑵:《制作无盖长方形》,活动指导教师:宋会云;活动内容3:《平面图形的密铺》,活动指导教师:刘芳。

三、学生成果

1、学生能积极主动地参与学习活动;

2、学生能通过独立思考获得解决问题的思路与方法;

3、学生能理解别人的思路,并在与同伴的交流中获益;

4、学生能有效地解决问题,并能尝试从不同的角度去思考问题;

5、学生能反思自己学习过程的意识;

6、学生能使用数学语言有条理地表述自己的思维过程。

7、学生有学好数学的自信心,能够不回避所遇到的困难、问题。

8、学生乐于与他人合作,愿意与同伴交流各自的想法。

总之,在课题研究实验中,初步形成了适应学生发展的课堂教学模式“自主探究、合作交流”已经成为学生的重要学习方式。课题研究是一个漫长而艰辛的历程,我们刚刚走完其中的一程,但我们会冲出重重迷雾,迈过道道险关,勇往直前。

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篇20:小学语文课题研究计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1150 字

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教学目标:

1、认识并会写2个字。

2、有感情地朗读课文,并背诵课文。

3、体会诗中的真实情感,懂得热爱家乡。

教学重点:理解诗意,有感情朗诵古诗。

教学难点:深入体会作者的思乡之情。

教学准备:录音机、小黑板。

教学过程:

一、导学:以故事导入。师:孩子们,喜欢听故事吗?不过,在听故事时,老师有个要求,请你边听边在脑海中想像故事的情节,看看你能想到哪些情景?在一个大雁南飞,秋风萧瑟的季节,一位老人面容消瘦,两鬓斑白,驾着老马车走在了阔别已久的回乡之路上,一路风尘,一路期盼,来了村边,几个孩童看见了,笑着问他是从哪里来的?他望着那些孩子,想到自已离家的时候也就那么大,而现在却已背景离乡数十年了,不禁黯然神伤,潸然泪下。这是一个悲伤的故事,请你说说你能想象到哪些情景?师:就在这万分感慨之分,老人写了一首诗,板书《回乡偶书》那么这位老人是谁呢?生:贺知章。

二、自学:(一)整体感悟:1,生自读古诗,要求读准字音。师读古诗,然后让学生评价一下老师的朗读。2、学生划出轻重音,节奏。再读古诗,师生互评。(二)自学:自学古诗,看看从诗中你能感受到什么?生自学三分钟。

三、点学:汇报自学情况。学生a:我从“少小离家老大回”中感受到了诗人贺知章从小就离开了家,到了很老的时候才回来。师介绍古诗背景。是啊,在贺知章十岁的时候,他的父亲就带着他离开家乡,四处求学,在外面吃了很多苦,有时会吃不上饭,有时会没有地方住,但他很好学,后来,做了官,在他八十三岁的时候,才告老还乡回到了离开整整七十多年的故乡,请你想想他回家的路上会想些什么呢?板书:回。请你带着这种感情读读这句诗。

学生b:我从“乡音无改鬓毛衰”中感受到了他的家乡口音没有变,但两鬓已经白了。点拨:同学们,贺知章回到家乡后,头发都白了,模样发生了变化,你从哪还能了解到。指导看图。看到这样的一位老人,你心情如何?把你的这种心情读给大家听。这个老人的形象我们可以用一个来概括:衰。指导书写“衰”并与“衷、哀”进行区别。

学生c:我从“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”中感受到孩子们见到贺知章却不认识他,笑问他从哪里来的?点拨:看图想像,孩子们和贺知章会说些什么,做些什么呢?指导感情朗读。

追问:那我想再问问你们,为什么几十年后作者还要回到家乡来呢?

总结:从这首诗中,你体会到了什么呢?生答

师小结:是啊“月是故乡明,人是故乡亲,树离千丈,叶落归根。”诗人少小离开家乡,年纪老了才得以重返家乡,离开家乡久了,什么都可以改变,但没有改的是他的一口乡音,不能变的是他的那颗思乡之心,那种思乡之情。就让我们大声地把他的那种思念之情读出来吧,齐诗古诗。

四、拓展:就在他回到家乡之后,他还写了《回乡偶书(二)》请大家读一读,说一说,想一想诗人的家乡会有哪些变化?

六、板书: 回乡偶书

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