2024民族团结心得体会_民族团结先进个人事迹材料学习体会
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。20xx年5月13日下午,我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生,我们更应该从身边小事做起,切实做好民族团结工作。
我们班是一个特殊的班级——定向委培,是一群立志走向教师岗位的集体。我们从一进校就学习维语,学校对我们很重视,给我们开座谈会,讲一些去南疆工作的事。我非常喜欢学习维语,还交了很多维吾尔族朋友,我们经常联络,互相交流,互相学习,一起逛街,一起游戏,一起参加社团活动。现在我们已经能说一些简单的生活用语,介绍自己,家人,朋友,学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时,看着他们高兴的样子,心里很欣慰,好自豪,感觉学维语真好,有时候还后悔自己没多学点。既然我们有这个条件,在这里学习维语,就应该努力,多学点知识,为新疆的和谐发展做出自己的贡献。我们班都是来自新疆各地的,都在新疆生活了好几年,我们都知道作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。我们已学习过新疆地方史,知道全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。
新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。
在新疆这三山夹两盆的土地上,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。
新疆伽师县人艾尼·居买,在乌鲁木齐打工,为营救一名汉族女大学生英勇负伤,用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结,伸张社会正义的赞歌,让民族团结之花异彩纷呈。
阿里木·哈力克,新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求,就是这些被他资助的学生,将来一定要回到贫困地区,告诉大家改变观念,要读书,要有文化。人们都亲切地称他为:烤羊肉的“慈善家”。
20xx年9月,乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道:一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植,否则将有生命危险。毛兰江是B型血,王燕娜也是B型血。20xx年3月,毛兰江接受了换肾手术。 手术后,毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自己的行为,王燕娜平淡地说:“我认为真正的善、真正的爱,是博大无私的,是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”
爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。这就是民族团结的大爱,民族团结的力量。 不光是在新疆,在祖国的每个角落都有团结,团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
作为一名大学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先,我们应具有爱国意识、民族意识,热爱我们的祖国,以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通,普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种责任、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起,每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国,家是我的家;家是最小国,国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典,我们为自己是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点,我们为自己是一名中华民族的儿女而自豪。
其次,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
最后,我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯,是各民族团结的前提,相互尊重,才能相互相处进而一起共同努力共进。因此,我们大学生,应该多了解各民族的风俗习惯,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促进民族的团结。
在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭,每个民族,每个民族的人,都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处,要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生,我们一定要自信面对未来,要努力学好专业知识,不断地完善自己,跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自己的努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春。
更多相似范文
篇1:最新学习雷锋精神心得体会范文
雷锋同志,是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。
斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。一九五七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一九五八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年,雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。
篇2:2024年个人学习心得体会
今天是五四青年节,每一年共青团中央、中华全国青年联合会都会设立中国青年五四奖章,对有杰出表现的年轻人进行颁奖,并且号召全国青年向他们学习,共同将五四精神传承下去,发扬光大。
爱国主义是五四精神的源泉,尽管五四运动已经过去一百多年了,但爱国精神永远不会过时,我们时时刻刻都要热爱国家,热爱人民。作为一名新时代青年,做到爱国就应该密切关注时事政策,不断学习新思想、新理论,提高个人修养,加强对国家方针政策、社会热点的了解。新时代青年要有担当、有本领、有理想,青年是国家的栋梁,国家的发展跟青年的成长息息相关。
以梦为马,莫负韶华。我们要树立坚定的理想信念,也要有实现理想的不竭动力。作为新时代青年,要为了梦想不断拼搏。只要你的意志坚定,梦想也能变成现实。为了实现梦想,我们不妨从制定一个小目标开始,比如坚持每天阅读一本课外书,比如每天关注时事热点,比如写一篇时事评论……
脚踏实地地提高个人能力,积蓄经验和力量。青年工作者要树立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平时要认真学习科学文化知识,加强文化底蕴,提高业务水平。创新能力和创新意识也十分重要,毕竟现在是知识经济时代,只有提高创新意识和创新能力,我们才能更好地在社会立足,也能更好地为人民服务,为社会服务。
新时代,新青年,我将不断奋斗,为祖国的建设添砖加瓦!
篇3:2024一二九运动87周年精神学习心得
微寒的清晨,当第一缕阳光映亮天边时,中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们亦在这种和平中享受着美好的生活。
但我们怎敢忘记?八十五年前的12月9日,北平大学生的振臂一呼,掀起了中华民族反抗日本帝国主义侵略的新高潮!他们用自己充满愤怒的赤诚,用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年,八年时间侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!
历史的车轮滚滚前进,如今,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血也已经拂上了时间的薄纱。但革命的成果无比辉煌,斗争的精神仍然激励着我们奋斗。沧海桑田,中国早已不是旧日的积贫积弱,任人宰割的中国!我们看到的是一个独立傲然的中国,正在崛起的中国。我们理直气壮的收回了香港和澳门;成功举办了20__年北京奥运会;自主研制,并实现了载人航天……每一个例子都足以向世界证明中国正在强大。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,作为龙的传人,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的“龙性”。放眼新世纪,建设祖国,振兴中华,我们是不会退缩的!
我们是未来的主人,为了未来更加美好的生活,我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己,努力将今天的科幻变为明天现实。
今天,我们在这里纪念一二九运动,就是为了了解过去,懂得历史,就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去,继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神,以天下为己任,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。今天我们是桃李芬芳,明天我们将是社会的栋梁,我们注定要掀起中华腾飞的巨浪!
篇4:团课学习个人心得体会
经过上两次团课的学习,我们已经对团的各方面有了更深一层的认识,也使我们对共青团有了更深刻的感情,并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。
在这次团课上,大家深入讨论了共青团员的职责和义务,每个人的心里都对自我的职责有了更深一步的认识,并且大家都承诺做团的合格成员,发扬团的优良传统,为共青团增光!在这次团课中,同学们也互相交流了感情。刚开学不久,同学们之间都比较陌生,在这次团课上,同学们互相交流,畅所欲言,进取主动地在全班同学面前展示自我,使大家记住了一张张鲜活的笑脸,而不是一个个陌生的名字。
这次团课很好的拉近了同学们之间的距离,使大家不再有隔阂,不再有陌生,真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过,在主持人说到“:佛家常说:‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’所以,我们应当珍惜这得来不易的缘分,共同努力,做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课,在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课,正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一齐。相信经过这次团课,我们会电二班必须会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的团体!最终,再一次中心的感激这次团课的举办!
篇5:2024学习龙增刚同志精神心得体会范文
近期,受持续强降雨影响,淮河干支流水位全面上涨,淮河发生20__年第1号洪水,____20日0时18分,淮河王家坝闸达保证水位,且仍处上涨态势。________王家坝,地处河南、____两省交界处,是淮河上中游的分界点,建在这里的王家坝闸,被认为是淮河防汛的“风向标”,有千里淮河“第一闸”的称号。____20日8时32分,接国家防总命令,淮河王家坝闸开闸放水,蒙洼蓄洪区启用蓄洪,这是1953年建成至今,王家坝闸第16次开闸蓄洪,千里淮河第一闸全力开闸放水,沃野千里的阜南濛洼蓄洪区瞬间变成一片泽国。濛洼地区人民为削减淮河洪峰、保卫淮河安澜作出巨大牺牲,时隔13年,“舍小家,保大家”的“王家坝精神”再度感动众多网友。
这就是王家坝精神!向____人民致敬,洪水无情人有情,洪水来得猛,地里的庄稼都给冲没了,上保河南下保江苏,保住了整个华东地区,阜南王家坝的百姓只能连夜撤离自己生活了多年的家园,舍小家保大家的精神很感动;
历史至今,王家坝每一次开闸泄洪,都为削减淮河洪峰,确保两淮能源基地、京九和京沪交通大动脉、淮北大堤及沿淮大中城市的防洪安全立下汗马功劳。坚固的闸基上,至今仍有洪峰通过的印记。这其中,又包含了多少濛洼百姓的牺牲与奉献。几十年来,几代阜南百姓用开闸蓄洪的壮举诠释了“舍小家为大家、舍局部顾全局”的伟大意义,也用奉献、坚守、不屈与乐观,展现出____人民的浓厚家国情怀。
篇6:团课学习个人心得体会
4月26日午时,我第一次参加了我院组织的“青春心向党建功新时代”主题团日活动,感触很深。经过这次团课的学习,使我更加明确了作为新青年的政治使命和职责感,让我对党和团有了更深的认识,坚定了我加入.....的决心。
青年时期是一个可塑性很强的`时段,往往许多的潜能都被自我的各种理由所忽视,比如在一些为人处世与人际共同方面缺乏自信心。记得刚刚步入工作岗位时在与患者沟通中经常被患者提出的问题所难倒,让我找不到自我的价值所在,不想上班,不敢回答患者的问题。每当我有这样的想法的时候,我就会想到科室里的其他同事们是如何与患者沟通,既解决了患者的疑问又避免了语言上的冲突。在那段困惑的日子里我虚心请教,每一位同事都是我工作上的教师。日复一日,大家都毫无保留的把经验传授给我,让我渐渐适应了这份工作。
记得去年12月份,工作时遇见过一个老大爷在缴费处不断徘徊,身边没有家属陪同,我主动上前询问后,得知大爷是一位老红军,已经九十四岁高龄了,儿女都在外地,自我一人来医院就诊。在了解情景后,我主动帮忙大爷缴费、取药、取报告单。大爷十分感动,一向对我说多谢,检查结束后,在我送他离院的路上,他向我敬了一个十分标准的军礼,问下次来院就诊可不能够再找我,我点点头笑着回答道:“当然能够呀”。红军老大爷的信任让我心头泛起一股暖流。其实,这样的事例在我们服务中心每一天都有,孤巢老人的陪检、重症病人的护送、纠纷投诉的处理、便民服务等,主动帮忙患者的服务意识在我们日常工作中随处可见,虽然我们没有工作在临床一线救死扶伤,但在工作中帮忙他人对于我们来说也是一种感动。
经过这次团课学习我也发现了在我身上的许多不足之处,在今后的工作之中,我会以最好的精神面貌去应对患者,树立我院良好形象,真真切切为患者研究,耐心细心的为患者解答疑惑,对弱势群体、孤寡老人供给帮忙、陪同检查,让患者在我院真正体会到“看病不求人”,始终把患者的需求放在第一位,用我的热情为患者供给最优质便捷的服务。也期望经过我的热情去感染身边的每一个人,让他们少一丝不满,多一份理解,让院领导们放心,让患者及家属满意。
篇7:长征精神学习心得体会
总有一种记忆叫永远难忘,总有一种感动叫心灵震撼,总有一种精神叫代代传承。
作为一个喝着酥油茶、吃着糌粑长大的汉族女孩,我热爱藏乡林海的风情,我热爱红色圣土的辉煌:爱唱长征歌曲,爱听《达拉高僧为周治肝病》《一件红毛衣》等的长征故事,。在长征最为艰难的这片红色土地,我多次重温经典、体验感动,总会被与“长征”相关联的字眼所吸引——天险腊子口、俄界会议旧址、茨日那毛主席故居、重走长征路、绿色长征、腊子口红军小学、……“长征”与这里紧紧相连相依,无处不在!我深深的感受到,伟大的长征精神,正是迭部5.6万各族群众团结一心共创美好未来的动力源泉!
长征是宣传队、长征是播种机、长征是宣言书。让我们打开地图看一下---红军长征路线主要集中在我国的西南、西北地区,而这里正是苗、彝、藏、羌、回、蒙古等十多个少数民族居住区。在漫漫的长征路上,广大红军指战员宣传党的民族政策,和少数民族交朋友,点燃少数民族地区的革命火种,广大少数民族在人力物力及道义上积极援助红军,并踊跃参军,掩护伤病员,尽力保证部队的供给。阿坝自治州区域内参加红军的少数民族在5000名以上;四川大凉山地区越西县两三小时内就有七八百人参军,还专门成立了“倮倮连”;红军经过迭部时,开明的杨土司密密让道、开仓献粮,尼傲头人杨告告带领青年修复栈道、救治伤员。攻打腊子口时,在正面进攻难以攻破、天亮之前必须拿下腊子口的危急时刻,毛主席的警卫员苗族战士甘人,又名“云贵川”,灵巧的攀上山崖用绑带、干粮带连成的绳子将红军一个个吊上山顶实现迂回战术,为腊子口战役的胜利起到了举足轻重的关键作用。总而言之,没有沿途少数民族的积极援助,没有各族红军战士的英勇战斗,就没有红军长征的胜利。长征的胜利,就是各民族团结一心的胜利。
继承弘扬伟大的长征精神,争做民族团结进步的坚强脊梁,更应该成为我们每个青年干部塑造自我、实现自我、完善自我的人生坐标!我们的身边,不乏这样的典型:
我们难以忘记,1969年2月7日,迭部县邮电局旺藏邮电所邮递员韩元朝,为掩护一名藏族少年而坠江牺牲。1987年,迭部人民的骄傲---洛大村的包双全在老山前线对越自卫反击战中光荣牺牲。20xx年5.12地震后,驻迭武警官兵,主动请缨,几位年轻的战士在支援阿夏抗震救灾的归途中因车祸而不幸遇难......。西安财经大学的青年教授于立新、蔡宇夫妇,从1998年开始,救助尼傲乡单亲兄弟旦吉、斗尕交俩,十五年来,兄弟俩从尼傲小学到合作师专,爱心夫妇都按时寄来学费,而且逢年过节还寄点衣物书箱,这兄弟俩就是---“西安妈妈”的儿子。
八十年弹指一挥,万里长征永垂史册。一代中华优秀儿女用生命热血铸成的长征精神,也已经注入中华民族的现实与梦想。今年五四期间,习与各界青年座谈时说,“中国梦,是全国各族人民的梦、也是青年的梦”,“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。
青年朋友们,让我们牢记习的教导,不断从长征精神中汲取民族团结进步的营养,在倾听老阿妈的唠叨中了解民情,在与群众共喝酥油茶中学会感恩,在赢得乡亲们的信任中---让青春出彩!在争做民族团结进步的模范中----让梦想成真!
篇8:教师学习个人心得范文
今天看了《教师心理问题自我调适》的视频和文本讲义,而且我边看边进行了摘抄,感受颇多。
首先,我没有想到老师们的心理问题这么严重。文本讲义开头的一串数字就让我震惊了:51.23%的中小学教师存在心理问题,其中32.18%属于“轻度心理障碍”,而2.49%的老师已经构成了“心理疾病”,教师心理障碍发生率高达50% 。看来,老师们的心理问题确实不容忽视,我们应该来重视这些现象。
通过学习,我知道了教师心理问题表现为“发展性心理问题”“适应性心理问题”和“障碍性心理问题”这三个方面。老师的这些心理问题对学校教育产生了巨大的影响甚至是危害。那么产生这些问题的原因有哪些呢?主要有客观和主管两方面的原因。客观方面,现在教师的社会地位、经济收入确实很低,广大教师没有作为一名教师的自豪感。社会上对教师这一职业有着种种的偏见,认为教师应是完美的,然而一个个“个体”教师所表现出来的行为现象让社会各个成员又不是那么地满意,所以教师职业声望过低,这些都给教师带来了很大的压力。主观方面,教师个人的成长经历,所处的环境等等,都会左右着教师的心理活动,影响着教师对社会、职业、身边环境等方面的认知。当这些认知和自己的理想、愿望产生了偏差,各种心理问题可能就出现了。
了解了教师心理问题的这些成因,有什么调适的方法呢?当然有,虽然最有效的调适是客观方面得到有效改善,但是就目前来讲,主观方面的调适是最迫切的。客观方面,希望国家社会真正地重视教育,重视教师这一广大群体的生存状况。能提高教师的经济待遇,社会地位,让老师们有身为教师的自豪感和神圣感。要不然,始终让广大的教师仅仅是解决好温饱问题,教师们身处经济社会的浪潮中能不迷失方向?进而产生种种的心理问题吗?但是就目前现状而言,如果广大的教师不能进行有效的自我调适,产生诸多的问题问题就不会得到根本的好转。我想,教师们应该从这些做起:
1、要进行一些正面的积极的行为补偿。不是所有的教师收入都低,个别成功的教师收入很高,他们通过讲学、出书来提高自己的经济收入和社会地位。所以,一个优秀的教师的待遇是很高的。想到这一点,我们是不是应该努力学习,刻苦钻研教学技能,树立成为一个优秀教师这样一个利国利民又利己的远大志向?
2、教师也可以调整自己的价值观,改变对教师职业的价值判断。如认为教师虽然收入低,但稳定;虽然辛苦,但有几个月的体假;虽然物质生活贫乏,但精神生活富裕等等。这样一想,心理也许就平衡了,苦恼就减轻乃至烟消云散了。哪有十全十美的职业呢?
3、对自己有一个正确的认识。要认识到自己还有很多不足,在工作方面还有很多需要改进的地方。自己不能一味地要求得到高待遇、高收入,还要想想自己的工作能力、工作效果和自己期望的高收入和高待遇是不是相一致的。这样,正确而全面地对自己的工作进行评价,也能有效地避免各种心理问题的产生。
4、调整自己对提高教师职业待遇的过高、过快的期望。我们国家很大,人很多,负担很重,国家和社会不可能仅仅考虑教师这一群体。另外,事物的变化都有一个过程,是循序渐进的,不可能一蹴而就。而且,我们应该认识到,现阶段而言,我们教师的地位和待遇与以前相比确实得到了提升,就让我们耐心等待吧。
篇9:学习雷锋精神心得体会
3月5日是全国的学雷锋日,雷锋精神感动着全中国人民,人们都以向雷锋学习为荣,人们便开始以不同的方式来纪念雷锋这位英雄人物,用自己在日常生活中助人为乐的精神诠释雷锋精神。
多少年来,许许多多的模范,榜样将雷锋精神在不同的历史时期被竖立起来,在每一个中国人的心中,雷锋精神已经完全升华成为一种无穷动力的信念,例如国名同志的先进事迹展现了新时代的雷锋精神。
雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
在3月3日和3月4日这两天,我积极参加了班级和学校组织的学雷锋活动,在班级我和我的同学们为校内居住的居民清扫了楼道,在学校里面,我们也把7舍西侧的楼道进行了清理,我自愿参加了学生干部擦亮沈农的活动,对研究生部和教务处的卫生进行了全面的清扫,在活动中,我积极肯干,天气很冷,但我干的却是热,因为雷锋精神温暖了我的心,在帮助别人之后,我已经不觉得累了,我的内心很充实,很满足和自豪。
在3月5日,这具有重大意义的日子,我想到了和学到了很多的东西,尤其是结合我的专业,我有更多的感触,建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,也是广大积极进步青年的需要。
我会在以后的日子中,继续发扬雷锋精神,争做学雷锋的先进标兵。时刻接受党组织的考验。
篇10:井冈山精神学习心得
在井冈山,我们接受了红色革命的洗礼,经历了一段薪火相传的教育,思想得到“提神”,精神得到“补钙”。
我们循着革命先烈的足迹,重走朱毛红军挑粮小道,瞻仰革命历史纪念碑,参观黄洋界哨口、主席故居、红军医院旧址等,亲身感受中国第一个革命根据地建立时的艰辛和不易,感受了这片土地所承载的历史和厚重。一路行程,一路感动,不知不觉被带入那段令人难忘的岁月,仿佛亲眼目睹了惨烈的斗争场面,体味了不唯书、不唯上、只唯实,探寻真理,勇于走自己路的艰辛。
以毛泽东同志为代表的革命先驱,坚定理想信念,孜孜不倦地探寻中国人民解放之路。依靠根据地人民的无私支持,在人数少、武器差、缺乏训练的劣势下,取得了一次又一次军事斗争的胜利;在敌人封锁、物资极度匮乏的情况下,以惊人的毅力战胜饥饿、寒冷、疾病等常人难以想象、难以忍受的折磨和考验,炼就了特别能吃苦、特别能战斗的本领。
井冈山革命根据地是共产党人不屈服、坚持革命斗争的产物。我作民主党派党员要像老一辈革命家那样胸怀理想、坚定信念,不断提高政治把握能力。政治把握能力是参政党的首要能力要求,也是民主党派的安身立命之本。提高政治把握能力的前提,就是要团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,坚持中国共产党的领导,高举爱国主义和社会主义两面旗帜,坚定信念与中国共产党在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
篇11:党员干部学习黄文秀精神心得体会及感悟
5月的仪陇,秀美山川格外清新。党的群众路线教育实践活动正扎实有序推进,不仅营造出风清气正、团结奋进的干事创业环境,还助推仪陇经济社会保持强劲发展势头。
“通过开展教育实践活动,‘接地气、听民意、解民忧、帮民富’成为各级干部的常态。老百姓说,现在进餐厅、到茶楼的干部少了,下基层搞调研、访民情、解民忧的干部多了;比阔气、讲排场,公车私用的干部少了,比奉献、讲原则,轻车简从,脚踏实地干工作的干部多了。”新政镇南门社区党支部书记李琼瑶如是评价。
教育学习突出“新”
宗旨意识入人心
2月28日,在仪陇县党的群众路线教育实践活动动员会上,县委书记陈科要求广大党员干部,要勤奋学习,学以致用;要心系群众,服务人民;要真抓实干,力求实效;要顾全大局,令行禁止;要秉公用权,廉洁从政。
紧扣省委“三项讨论”和市委“四围绕四讨论”的要求,仪陇县委中心组成员带头边学习边讨论,每次集中学习围绕一个主题展开讨论,3至4名中心组成员作交流发言,确保学深学透、学有所获。围绕“五好干部怎么当”、“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“深化改革怎么做”以及“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”、“权力观、地位观、利益观”、“为了谁、依靠谁、我是谁”等进行了专题学习讨论。
把“规定动作”做足、做到位,把“自选动作”做实、做出彩。为加强党员干部理想信念和宗旨意识教育,仪陇县充分利用红色教育资源,挂牌成立了张思德培训学院,先后邀请延安干部学院、四川省社会科学院等名校教师为全县党员领导干部授课,现已举办专题培训班9期,1500余人次接受培训;全县万余名党员干部走进朱德故居、张思德纪念馆,重温为人民服务的崇高信念。组织11个综合宣讲团,采取集中培训和送教下乡的方式,对全县基层党组织书记进行培训。
坚持学习与实践相结合,积极开展上党风廉政建设课、观看警示教育片等活动,154个参学单位组织党员干部走进县看守所、川中监狱接受警示教育;编发警示教育材料20xx余册,开展警示教育活动50余场次;通报违纪典型案例3起,引起了强烈反响。依托“仪陇党员干部在线学习城”,把群众路线相关内容纳入必学课程予以考核。
学之愈深,信之愈坚。一系列学习教育活动,使广大党员干部尤其是领导干部对群众路线的认识更深刻了,“全心全意为人民服务”的信念更坚定了。
篇12:学习雷锋精神优秀心得体会
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌时,谁都会想起一个熟悉的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神。
你看我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少本作业,不知辅导过多少个学生,不知流过多少汗,不知着过多少急!在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,做一个高尚的人;在他们的教导下,有多少人走上了成功的道路。
他们正如一支支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们正如辛勤的园丁,细心地呵护着我们这些娇嫩的花朵,使我们茁壮成长;他们正如撑船的舵手,迎着风雨载过了一批又一批出色的才子。你们说,我们的老师不正是雷锋的传人吗?
再看解放军叔叔,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。抗震救灾,他们是排头兵;抗洪抢险,他们是排头兵;舍己救人,他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们毫无怨言;与亲人聚少离多,他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
在地震后,解放军叔叔在余震不断、交通断绝的恶劣情况下,坚韧前行,无法通车,就艰难步行,这都挡不住他们前进的步伐。为的是尽快拯救废墟之下依旧鲜活的生命!想到这些,解放军叔叔那高大无比的形象,在我心中又高大了许多,许多……解放军叔叔不也正是雷锋的传人吗?
虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包,...
篇13:全民国家安全教育日个人学习心得
21世纪是一个知识经济的时代,更是一个管理创新的时代。财力、物力、人力是企业生存和发展的基础,但是拥有多少资源并不能说明什么,俗话说钢用在刀刃上,这就看我们怎样使用以及怎么使用,这才是其中的关键,而这个关键就在于企业的管理创新。管理创新作为经济全球化时代的标志,它推动了企业的不断发展并逐步完善,是企业在市场竞争中取胜的基本条件。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力在全球经济进入信息化、网络化的当今,企业要想在激烈的动态竞争环境中取得成功,必须依靠企业的素质和竞争能力的持续提升,而企业可持续发展的动力源泉就是管理创新。
在知识经济时代,创新是核心,没有创新,企业也就失去了核心竞争力。为此企业必须不断地创新管理理念,强化企业管理方面的意识,为企业不断提高自身的竞争力提供理论指导,使企业在激烈的市场竞争中能够立于不败之地。管理创新在企业发展中将起着决定性的作用。
管理创新能够提高企业的生存能力 美国著名管理学大师彼得?德鲁克说过:不创新就死亡。 知识经济下竞争日趋激烈,特别是金融危机的当下,生存是企业面临的一个很大的问题。企业只有不断地进行创新才能够有实力面对竞争,跟上时代的发展的步伐。如果不进行创新很可能就会遭到淘汰。 管理创新能够提高企业的经济效益 。企业作为经济组织,其目的就是为了取得最佳的经济效益,而管理创新的目标就是要提高企业有限资源的合理配置。要实现这一目标,仅仅靠先进的技术、熟练的劳动者和现代的设备、优质的材料是远远不够的,还必须有先进的管理理念,保证劳动者、高素质和生产力系统的有序结合,使各生产经营环节相互协调。创造性的管理能够有效地挖掘企业生产潜力,增加经济效益。
管理创新能够提高企业的环境适应能力 当今社会,特别是网络化的今天,各种力量纵横交错,企业间的联系更加密切,随时可能受到外界各种力量的制衡。企业惟有在生存过程中不断创新与外界交互作用的方式,才能寻找到一个有利于自己的均衡点,赢得一个良好的外部环境。
管理创新能够提高企业的竞争力 企业在进行市场竞争和市场拓展时,将遇到众多竞争对手,这一竞争过程其实质为多个博弈对象的动态博弈过程,一个企业若能在这一过程中能够最先获得管理创新的具体方案,便能战胜对手,获得博弈的胜出。这个具体方案便是在能预见对手们的相应对策条件下寻找出最佳的、新的市场策略和运行方式而已,这就是一种管理的创新。许多跨国公司在瞄准中国市场后,所采取的一系列市场行为,均有其战略意图,这一意图本身就是一种创新。
面对变化,只有创新。谁继承以往的做事方式,注定会带来灾难乃至死亡。作为创新的一个重要方面,管理创新在企业的发展过程中将具有重要的指导意义。 小到企业的生产管理,大到企业的发展战略,管理创新理念无不作为一个独特的视角贯穿其中,并指导着企业的健康发展。
篇14:学习寄语精神展现青春担当心得感想
5月2日上午,在“五四”青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平来到北京大学考察。习近平总书记在与北大师生座谈时发表了重要讲话,这不仅在全校师生中引起了强烈反响,也让我们每一个读到讲话的人深受感触。进入新时代,北京大学早已深深融入民族复兴、国家发展和社会进步的宏伟事业中,中国共产党人的初心,也早已融入北京大学的精神内核,融入到每一位学子的心中,我们相信每一位同学都有能力去实现自己的梦想。
北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。长期以来,北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进,在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。从1916年蔡元培就任北京大学校长并提出“循思想自由原则,取兼容并包之义”之时起,“囊括大典,网罗众生,兼容并包,思想自由”便伴随着这所大学走过一百多年的变革求索。“爱国、进步、民主、科学”,简简单单的八字校训,是蔡元培时期留给北大的遗产。“爱国”蕴含着“为民”,“进步”昭示着“改革”,“民主”包含着“闳放”,“科学”意味着“求真”,于是乎,“爱国为民,闳放求真,民主科学,改革进步”开启的不只是北大百年的爱国主义史,更是一部为国家和民族振兴、朝着国家和民族梦想的方向永不停歇的奋斗史。
进入新时代,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察,并对广大青年树立和培育社会主义核心价值观给我们指明了方向,提出了新要求和新期望。为此,我们要牢记总书记对我们的教导和期许,把握新时代带给我们的机遇和挑战,不辱使命,扎根人民,奉献国家。要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
在民族复兴的大业中,我们广大青年要明白在这个过程中我们要扮演什么角色,做出什么贡献。习总书记在座谈会中的讲话让我认识到,我们这一代人将经历社会主义现代化建设的整个过程,这既是一种荣誉,也是极大的鞭策。在未来,我们要以更大的奉献精神,努力成为一位实干家,在新时代干出一番事业来。
篇15:学习中央城市工作会议精神解读心得体会
12月24日下午,三亚在市政府召开专门会议,传达学习了中央城市工作会议精神,研究全市贯彻落实意见。市委副书记、常务副市长岳进在会上指出,三亚要落实“一个尊重、五个统筹”的工作要求,结合三亚实际寻找适合发展模式,做好“双修”、“双城”、棚改、房产促销等方面工作。
会议特别指出,将研究取消房地产销售的所有限制政策。
会上,副市长邓忠首先传达了20xx年中央城市工作会议精神。会议指出,这次中央经济工作会议是在我国“十三五”即将开局,决战决胜小康社会的关键时刻召开的一次重要会议。期间召开的中央城市工作会议是时隔37年中央对新时期城市工作作出系统部署的重要会议。习的重要讲话深入分析了国际国内形势,精准号脉新常态下我国经济运行中的突出矛盾和困难、当前城市工作中出现的问题,对症施治。的重要讲话客观全面总结了今年经济工作的成绩,具体务实部署了明年经济工作和城市工作。这些重要讲话有很强的前瞻性、针对性,是指导我们做好新常态下经济工作和城市工作的思想与行动指南。
会上,岳进根据中央城市工作会议“一个尊重、五个统筹”的工作要求,结合三亚的实际有针对性地逐条剖析,确保政策落地。岳进指出,三亚的城市建设与中央城市工作会议要求一脉相承,但三亚城市管理上有短板,存在硬件发展快、软件跟不上等情况,这次中央城市工作会议吹响了冲锋号,三亚可以结合自己的实际情况寻找适合的发展模式。
岳进表示,三亚在青少年宫等文化建设上不够完善,文化改革任重道远。同时,三亚应统筹生产、生活、生态三大布局,提高城市的宜居性。岳进特别指出,近年来三亚取得了快速发展,城市面貌日新月异,尤其高铁、机场、凤凰岛邮轮港等加快建设,交通更加便捷,但三亚同时存在山体破坏、河流污染等问题,针对这些“城市病”,三亚已先行一步提出“双修”“双城”的治理思路,针对沿海岸线、水系、山体等修复开出了一剂良方。
岳进要求,参会单位要组织机关干部学习中央城市工作会议精神,严格落实中央城市工作会议的要求,利用有利时机,加大对“双修”“双城”的宣传力度,落实“双修”“双城”项目的推进工作,同时做好棚改、危房改造及房地产促销等各项工作。
岳进还特别要求,相关部门要尽快研究取消房地产销售的一切限制,但同时规范房地产中介机构的行为。
篇16:学习新时期工匠精神心得体会
当下,“工匠精神”成了热门名词,各行各业都在讨论“工匠精神”,会计行业也不例外。不做急功近利的“毛毛匠”,而是“慢工出细活”的能工巧匠,基本形成了大家的共识,意思就是在制造初级粗坯产品的基础上出精品,在粗放经营的基础上精益求精、提高质量、创新品牌等。这些都是理所应当的。我认为,会计人的“工匠精神”。除此之外,还应具备以下几个方面的精神。
创造精神
众所周知,鲁班被民间工匠们奉为一代宗师,一直传承至今。为什么他会被工匠们一直传承并奉为一代宗师呢?这和他的创造精神是分不开的。鲁班为了更好地工作,更快地工作,更优质地工作,他发明创造了许多工具和技艺。锯子、墨斗等都是他在劳作之中通过细心观察与揣摩、反复地试验,然后发明创造出来的。有些技艺,如他在楚国创造性地提出的“土堆亭”“鱼梁柱”,在当时低下的生产力条件下解决了在常人想来无法解决的难题。
也许有人会问,会计这门科学,讲究的就是严谨,如果一定要遵守各项法律法规,怎么还可能创造呢?其实严谨与守法并不代表不能创造,并不是说一定要墨守成规、因循守旧。随着社会经济的发展,会计也在发展。例如随着信息社会的日益发展,会计信息化的发展就必须与时俱进,否则就会被时代所淘汰。社会分工越来越细,资源会计学、环境会计学等新兴学科也是会计人创造性地提出来并被运用到了实践中的。
“大匠能与人规矩,不能使人巧”,说的是即使是大师,他也只能传授学生规矩与方法,而不能让他变得机巧。这说明我们在学习前人的基础上,只有充分发挥主观能动性,才能在技能上有所提高,有所创新,有所突破。
“匠心”精神
匠心独运、独具匠心、匠心巧妙等成语,其中都有一个词“匠心”。怎么理解匠心呢?我认为,匠心是有别于其他心思的。在现代化生产条件下,以模具和流水作业线作为典型代表的生产企业,很难做出有别于其他的产品。甚至在现代办公条件下,剪切、复制、粘贴被广泛运用,已很难见到有别于其他的作品。更有甚者,对动物加以进行克隆。这一切,来源于“心”———心思。因为只有有了这种流水线的心思、复制的心思、克隆的心思,才能制造出这样的生产线,才能复制出这样的文本,也才能克隆出这样的动物。
而我们现在说的这种“匠心”,就是和上述种种心思相反的一种心思。这种心思, 正因为其独到、独运,才显得巧妙,才显得别具一格。
也许有人会说,会计实行的是统一的会计法律法规与准则,怎么可能去别具一格呢?明朝理学家朱熹的理论“理一分殊”能够很好地解释这一问题。他用“月印万川”这一通俗易懂的现象进行解释。天上的月亮只有一个,可是倒映在江河湖海中的月亮倒影却有一万个,而且一万个都不相同。是不是天上的月亮本来就不同呢?不是的,天上的月亮只有一个,只不过江河湖海各自的形状特征等不一样,导致了月亮倒影的不一样。而且它们都反映了月亮的部分,而不是月亮的全部。同理,会计人可以运用统一的会计法律法规与会计准则,但是在会计分析、会计处理、方式方法的选择与运用方面,都可以根据实际情况有自己的选择。
这就是匠心。
这种匠心,体现在审计方面就是审计人员的职业敏感性与职业判断,体现在会计方面就是会计人的职业判断与独特的会计个性。每个企业的情况是千差万别的。每个企业不同时期的情况又是各不相同的。会计人员在处理会计业务时,不会两次踏入同一条河流,也不会处理两片相同的叶子。这就是匠心在会计中的运用。
合作精神
俗话说:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。这里面也有一种“工匠精神”,即合作精神。三个臭皮匠,都是平凡普通的匠人,没有丝毫的突出之处,没有奇特之才,但他们彼此合作,取长补短,形成合力,便能取得突出的成果。
会计人也是平凡普通的工作人员,但他们在工作中,不能将自己与其他的业务部门隔离开来,如果那样,则是一个“做死账”的会计,不熟悉实际情况的会计。只有当会计人融入业务部门,和业务人员进行了充分沟通后,他所处理的会计事项才会符合企业的业务实质,业务信息才能及时转化为财务信息,财务信息反过来又迅速为业务服务,达到企业效益的最大化。这个时候,会计人合作精神的价值便全部体现出来。
会计人既可以实现企业内部的互联互通,也可以实现企业与企业之间的互联互通,既可以实现企业内部的合作共赢,也可以实现企业与企业之间的合作共赢。会计人的合作精神肯定有助于企业效益的最大化,为企业的发展营造出更加和谐的氛围。
篇17:国家安全教育个人学习心得感受
在刚刚结束的汕职院艺设系“同上一堂国家安全教育课”班会课上,受益颇丰,使我们就国家安全方面的问题上有了一个更加深刻的认识和更为深入的了解。
经过这节班会课我们学习到:1、准确认识到国家安全是每个国人都要坚决维护的必要职责。2、国家安全包括社会安全、军事安全、生物安全、网络安全、核安全等16项。3、了解到《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国国家安全法》等保护国家安全的相应法律法规。
常言道,家是最小国,国是千万家,经过这堂班会课的学习,在一方面提升了我们对于国家安全方面的了解的同时,另一方面使我们深刻的意识到国家安全对于我们每个人的重要性,并且更加坚定了我们当代大学生拥护以及保卫祖国的决心和意志!
国家安全教育课心得 篇23
1.组织开展国家安全教育活动。
教育部组织或指导举办中小学国家安全教育法律知识普及周、国家安全教育日网上宣传、第_个全国中小学安全教育日、首届全国高校学生国家安全教育教学本事大赛和第_届全国大学生信息安全竞赛等活动。全国青少年普法网将制作相关学习宣传材料,供下载学习。各地各校要进取组织学生参加相关活动,并结合本地本校实际,大力开展形式多样、资料丰富、各具特色的教育活动,邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座,与相关部门合作开展国家安全知识培训和竞赛。
2.切实加强国家安全教育教学。
落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段学生的.特点,有针对性地安排国家安全教育教学资料,使广大学生在校期间普遍理解国家安全教育。义务教育阶段主要在德育、历史、地理等相关学科课程以及综合实践活动中安排国家安全教育资料。高中阶段主要以集中军事训练和知识讲座等方式开展国家安全教育。大学阶段要在思想政治理论课及相关专业教学中安排必须学时,加强对高校学生的国家安全教育,有条件的高校可开设与国家安全相关的选修课程。
3.加大国家安全教育宣传力度。
中国教育报、中国教育电视台和教育部门户网站、“两微一端”等教育媒体,要集中宣传报道国家安全教育活动开展情景。各地各校要经过校报校刊、广播电视、学校网络、橱窗板报等校内媒体,大力宣传贯彻实施国家安全法、加强国家安全教育、做好国家安全工作的好做法好经验,增强宣传报道的针对性和实效性,为首个全民国家安全教育日营造良好氛围。各地各校要高度重视国家安全教育,精心设计、统筹安排、广泛动员、认真实施。教育活动要根据形势变化和学生特点,丰富教育形式,拓展教育载体,确保取得实效。要把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育资料,完善教学体系,建立国家安全教育长效机制。
篇18:2024世界艾滋病日个人心得体会和学习感悟
古人云:人之将死,其言也善,鸟之将亡,其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染,不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误,我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤,孰能无过。
看着如此触目惊心的数据,看着一幕幕凄凉的画面,试问人情冷暖,到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱,你如何抉择?
艾滋病患者是一个特殊的群体,他们即要承受肉体的折磨,又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光,或是身体被隔离,或是被社会遗弃。亲人的遗弃,朋友的逃离,无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。
我记得有一句话这样说的,肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被这个社会排斥,失去工作,失去家庭,失去亲人和朋友,最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。
曾经看过这样一篇文章,是关于一对夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至离开。他们的感人故事让我深深折服。试问,在这个视艾滋病犹如洪水猛兽的世界,又有几人可以做到如此?
人人平等,生命无价。每个人都有享受生活的权利,在倡导人权的今天,我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们,艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价,义无价。
艾滋病虽然很可怕,但HIV病毒的传播力并不是很强,它不会通过我们日常的活动来传播,握手,拥抱,礼节性亲吻,共同进餐,共用马桶,共用床单、衣被,共用游泳池,公共交通工具,钞票、钱币,共用电话机、办公用品、劳动工具,咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。
给予艾滋病患者更多的关爱,给予他们与病魔斗争的勇气和力量,倡导人人都来关爱艾滋病患者,为他们建设一片美好的蓝天。
12月1日是世界预防艾滋病日,提倡大家都来关爱生命,预防艾滋病,关爱艾滋病患者!不光是今天,在生活中的每一天我们都应该如此。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
篇19:学习雷锋精神心得体会1000字
阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:"雷锋精神与上帝共存。"一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。
讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶。这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。
任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
同学们:x多年前,老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让"学雷锋"活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
篇20:党员干部学习黄文秀精神心得体会及感悟
党员干部的培训教育工作是党的干部工作的重要组成部分,是干部培养、选拔和任用的基础。抓好这项工作,对于优化干部知识结构、提高干部综合素质、转变干部作风、加强干部队伍建设、巩固执政基础,确保党的各项事业健康发展具有至关重要的意义。
中共运城市直机关党校成立于1984年,是运城市直工委下属的正处级事业单位。主要肩负运城市直机关科级干部、党务干部以及全体党员的培训教育任务。近年来,在市委、市直工委的正确领导下,市直党校按照中央新一轮大规模培训干部的要求,不断加强干部理论武装、加大专题培训力度、注重提高培训质量,以创新为动力、以打造高素质的干部队伍为目的,广泛的开展了一系列培训教育工作,有力地促进了市直机关广大党员干部政治素质、思想素质和业务能力的提高,为运城市直机关党建工作的开展,乃至运城市的经济社会发展培养了一支高素质的党员干部队伍。
一、加强党员干部培训教育的基本做法
在全国组织工作会议上曾强调,“党要管党,首先是管好干部。”而管好干部,对干部的教育培训则是重要一环。近年来,自上而下,各级党委都非常重视党员干部的教育培训工作。近些年,在市委、特别是工委领导的关心支持下,我们运城市直党校先后举办各类专题培训班20余期,科级干部培训班9期,入党积极分子培训班30期,新党员培训班5期,党务干部培训班每年一期。总结这几年的培训工作实践,我们的基本做法,主要归纳为以下几点:
一是在培训对象上形成了四个主体班次。考虑到党员干部文化结构上的差异,工作性质上的分工,层次结构方面的不同等方面因素,基本形成了以党务干部、科级干部、入党积极分子、新党员四类主体班次轮训的格局,年平均培训可达2500余人次,较好地完成了市委、工委每年制定的培训任务。
二是在培训内容上形成了四条基本主线。一是坚持党校姓“党”的原则,努力加强党的路线方针政策方面的教育培训。xx大以来,党的每次代表大会、部分届中全会的主要精神,中央领导的重要讲话精神,我们都要专门安排专题培训班来组织学习,从而将党中央的心声第一时间传递到广大党员干部心中。二是坚持狠抓基础,努力抓好党的基础知识,基本理论的教育。按照市委、市直工委的安排,我们每年都要举办三个固定班次,即为提高党务干部业务素质而举办的党务干部培训班,为培养党的后备力量而举办的入党积极分子培训班,对预备党员再教育再培养而举办的新党员培训班。这三类固定班次的培训内容,主要还是结合学员各自的实际,以党的基础知识,马列主义的基本理论教育为主,从而以提高他们学习掌握党的基本知识为起点。第三,坚持围绕中心,努力搞好党建方面的专题知识培训。在这方面,我们培训的对象主要是以党务干部,党员领导干部为主。如科学发展观培训班、社会创新能力和创新意识培训班、学习型党组织培训班、党建工作示范班、以改革创新精神,探索机关党建新思路研讨班等等。第四,坚持与时俱进,积极开展党建工作以外的业务知识培训。如WTO知识培训班、现代公共管理、行政礼仪培训班等等。
三是在培训管理上形成了“学号制”管理法,即每名学员在报名时就确定一个学号,按学号签到,按学号就座,按学号考试。要求课前签到,课后查人,凡是不请假,无故旷课达两次以上,取消考试资格。
四是在培训考核上形成了考勤、作业、考试三项考核结果累计计算,综合评定的考核办法。凡综合成绩不合格的学员通报至所在党委,是积极分子的不予发合格证,是新党员的要延期转正。
二、当前党员干部培训教育存在的主要问题
尽管这几年我们在党员教育培训方面取得了一些成绩,但由于受多方面因素影响,我们的教育培训工作仍然存在不少问题。
一是党员干部参加培训的时间严重不足。党员干部参训时间达不到要求,一是每次举办的培训班时间短,一般只有三天时间。二是由于党校的经费人员等方面原因,开班次数少,致使多数同志几年才能轮到一次培训。
二是培训内容不系统,针对性不够强。以往的培训,内容既有宏观理论知识,又有基础理论知识,还有专业性的业务知识,看似很全面,但对培训对象的需求针对性不是很强,实用性也不够。而且有时培训侧重于理论知识,忽视了应用性、适用性知识。
三是师资力量和教学水平满足不了培训要求。目前,我们的师资队伍建设整体状况与培训工作的发展要求还不完全适应。从教师队伍结构上讲,基本上还是以本单位的中层以上干部为主,且都不是专职的讲师,从教学水平上讲,对应知应会的基本理论和中央的方针政策的阐释性教学还可以基本应对,但对专业性较强、最新的理论和实践方面的创新成果等进行培训时,现有的人才就不能满足相应的学习需求。
四是培训的方法呆板、考核手段单一。我们现在采取的培训方式还是比较老化,单一。授课方式基本还是满堂灌,你听我讲,一讲到底的方法。很少有先进的案例分析式、提问式等互动式教学。培训的方式也不够灵活,只局限于先上课,做作业,最后考试的模式,使参训学员处于被动学习的状态,难以调动学员学习的积极性。考核办法也比较单一,只是考勤、作业、笔试三项,并不能全面检验学员学习的整体效果。
五是学员学习积极性不高,培训效果得不到检验。人皆有惰性,特别是机关干部由于工作繁忙,时间安排紧凑,工学矛盾较为突出,不少学员以工作繁忙为由放松学习,还有部分学员把主要精力放在交朋友,忙应酬上,千方百计找借口躲避学习。学与不学一样,成绩好与成绩差没有什么区别。
三、加强党员干部培训教育的对策
以上问题的存在,在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展,如何加强和改进干部教育培训工作,尽快形成“大教育、大培训”的新格局,使干部教育培训工作取得实实在在的效果。以下谈几点自己的粗浅认识:
(一)强化服务意识,拓宽培训领域。过去,我们每年的培训计划都是安排一些固定的主体班次,一个内容,一个方式要延用好多年。这种以完成任务为目的的安排,至少有时在培训目的上不明确。今后,我们可以尝试拓宽培训领域,以不同的目的来安排不同的培训。首先,要以服务中心工作为目的,举办各类专题培训。要围绕党中央、省委、市委的中心工作,紧跟形势,以宣传、服务中心为目的来组织实施培训。当前,各级党员干部都在认真学习贯彻xx届三中全会精神、系列讲话精神和扎实开展群众路线教育实践活动。市委、市政府把握全局,按照省委、省政府加快转型跨越、办好“两件大事”的战略部署,提出了努力建设“美丽河东、大美运城”的宏伟战略目标。对此,我们可以尝试围绕这些方面的内容分类组织安排专题培训。
第二,要以服务机关党建工作为目的,举办各类培训。市直工委是市直机关党建工作的领导部门,工委各部门更是党建工作的具体实施者。我们的培训工作必须要为他们而服务。具体来讲,这些年我们的党务干部,入党积极分子,新党员培训主要是围绕党员队伍建设工作来安排。今后,我们还可以围绕党员思想政治工作,精神文明创建等方面进行专题培训;纪工委和团工委的工作业务性都很强,主要是党风廉政建设和团的工作,具体实施者是纪检监察干部和团干,我们可以和他们联合举办这两类干部的专项业务培训;大中专院校学生的思想政治工作开展时间不长,我们可以配合学工部组织具体工作人员来学习这项工作的实施方案和考核细则。除了办公室综合部门以外,其他几个部门如工会、讲师团、信息中心、市直老龄委,完成他们工作的主要还是各单位的党务干部,对这几个部门的业务工作我们可以根据需要随时组织专题培训,也可以在在其他培训中穿插进行。
第三,以服务基层党组织为目的,举办各类培训。市直机关共有党委70多个,基层组织近千个,共有专兼职党务干部两千多人。由于人数较多,人员调整等原因,仅靠我们每年举办的党务干部培训班根本满足不了他们的学习需求。加上新党务和老党务对培训内容的需求也不同,统一内容很难达到好的效果。因此,除了每年固定举办的党务干部培训外,我们还应该深入基层,按需施教。根据基层的需要来组织实施培训。比如,某党委新调整了一批党务干部,业务方面不熟悉,我们可以专门组织师资力量去他们单位安排培训,内容就是发展党员基本流程,党组织换届流程,如何申报精神文明单位,如何搞好党员监督等等,都是党务干部最其码应该掌握的知识。培训的时间、地点根据他们的工作情况而定,我们则负责教师、内容、管理及考核等。这类培训其实很简单很实用,且效果很好。
第四,以提高党员自身素质为目的,举办各类培训。我们培训的目的是要提高广大党员的整体素质,这里的整体素质不应仅仅是学习好中央精神,党务知识,业务知识等,还应该多注重培养提高党员干部的其他方面素质。以前我们举办过几个专题培训班就是以这个目的为出发点的, 比如创新能力培训班和现代公共管理、行政礼仪培训班,表面上看似与我们的党务工作没有多少关联,但在提高党务干部整体素质方面的效果还是明显的。我们今后还应该多举办一些此类的培训。
(二)强化创新意识,改进培训方式。对党员干部的教育培训要突出针对性,要充分考虑到不同年龄,不同岗位上党员干部的文化程度,转变干部培训“ 听课+作业+考试”三段式培训方法,灵活运用党员干部易于接受、形式多样的方式,丰富干部教育培训的载体,促进干部乐于学习,提升干部教育培训的吸引力,增强干部教育培训的效果。首先在教师的选拔方面,在保持现有师资力量的基础上,可以再邀请国内一流院校的专家教授,用名气,用能力来吸引学员,提高学习热情,也可邀请先进典型介绍先进事迹和工作经验,比如党务干部、新党员、特别是积极分子培训可以安排我们身边的优秀党员,先进人物,如荆宝山、陈玉芳,让他们用自身的故事,切身的感受来感化教育学员。另外,我们还要充分发挥市直讲师团的作用,把一些高水平的优秀讲师补充我们的教师队伍中。第二,在教学手段上,一方面要利用网络、投影等设备,开设网络课堂,开展电化教学。另一方面可以尝试互动式,提问式教学,老师在课堂中可以随时走下讲台与学生互动,可以与学生互相提问,改变过去“满堂灌”的方法。在学习形式上,在课堂教学之余,也可以穿插开展知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等集体活动,增强学习效果。也可以把学员分成小组,以小组为单位,在小组长的带领下集体学习,集体读一篇文章,集体讨论一个问题,达到相互学习,相互交流,共同进步的目的;第三,在培训安排上,除了课堂教育以外,可以组织学员深入基层调研,了解实际情况,促进学习与实际相结合,也可以组织参观先进地区、先进单位,以实地考察增强学习效果。总之,在干部培训方式上要显现出与时俱进的创新,促使广大干部热爱学习,积极主动参与学习。
(三)要强化规范意识,严格培训纪律。人皆有惰性,特别是机关干部由于业务工作繁忙,时间安排紧凑,工学矛盾较为突出,不少干部以工作繁忙为由放松学习。因此,如果没有严格的纪律约束,很难保证学习教育能收到实实在在的成效。各类集中培训班要进一步加强学习培训制度建设,进一步严格纪律要求。今后,除了现在的“学号制”管理办法,我们还要探索建立干部学习奖勤罚懒制度,对不爱学习、不思进取,不遵守纪律,培训不合格的学员要采取待岗学习、二次学习等严厉措施予以制约;对学习勤奋、学习态度端正、学习成绩优异的学员要在评先选优等方面予以充分考虑。并将学习情况通报至学员单位,记入干部档案,作为干部培养考察的一个重要方面,以此激发机关干部学习积极性和主动性。
(四)要建立长效机制,检验培训效果。学习培训的结果在于是否真正使机关干部得到提高和充实。要在坚持凡训必考的基础上,进一步改革学习效果测试的有效方式。在集中培训结束时,除了现在采用的笔试以外,可以尝试答辩、撰写心得体会、调研报告、考察报告等方式检验各种不同类型学习的效果。可以尝试推行学习效果跟进检测机制,解决以往“训后不管”的问题,适时对干部学习效果的巩固情况、学习成果的应用情况进行跟踪了解。对“训后就忘”的要及时以补课、重学等方式,组织重新学习,促使机关干部进一步掌握学习内容,并积极将学习成果运用于工作中去,真正形成以学习促进工作、在工作实践中检验学习效果的良好机制。
总之,党员干部教育培训工作是我们党培养和造就高素质干部队伍的重要途径。新形势下,加强和改进干部教育培训工作任务艰巨,让我们坚持以精神为指导,紧紧围绕市委的中心工作,努力培养和造就具有坚定的政治信念、良好的思想道德品质、较强的职业能力的党员干部队伍,为运城经济社会全面协调可持续发展提供坚强的智力支持和人才保障。