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描写梅花的古诗和词都有哪些【推荐20篇】

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描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 929 字

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1、世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

2、在成长历程中,是我那至亲至爱的母亲给予了我生命,她并没有因为我的残缺而弃我于不顾,而是更加疼惜娇小的我,每天细心地呵护着我。母爱啊!你好比一首伴随我成长的暖情的歌谣。

3、母爱,是游子吟中的:“谁言寸草心,报的三春晖”的真情表白;母爱,是心中圣洁的红宝石透露出晶莹的乳汁。

4、让我们在成长中,品味母爱;让我们在表达中,演绎着母爱;让我们在书写中,点缀着母爱;让我们在“爱的结晶”中,升华着母爱。

5、是那雪莲花般的纯净的爱在包裹着我,在守护着我。冷了,母爱是袄;渴了,母爱是水;病了,母爱是药;饿了,母爱是灶;热了,母爱为我撑起一片绿荫,倦了,母爱是我栖息的温暖的港湾,伴随我健康快乐地成长。

6、妈妈,生命来自您,含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我,为您按摩你劳累的双肩,为您洗刷饭后的碗筷,为您洗净换洗的衣服,让您轻松轻松;让我为您舒展您拧起的眉头,为您摘掉鬓边的白发,让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手,和您享受一次我们的春天!

7、母亲的笑容,是世界上最和熙的春风;母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征,是勇者的画像。我的母亲就是集慈祥,坚定,勇敢,耐劳美德一身的伟大女性。

8、母爱如微弱的烛光,照亮我们生命的黎明;母爱如隐身的神明,保佑我们一生的幸福;母爱如旱地的清泉,滋润我们饥渴的身躯;母爱如海岸的灯塔,指引我们前行的方向。

9、母爱,让我们在生活中品味酸甜苦辣,让我们在沙尘暴中认清方向,母爱就是人世间一道亮丽的风景线。如果人世间没有母爱,就好比植物缺少了阳光,鱼儿缺少了河流;一个人如果缺少了母爱,就会在人生旅途中迷失方向,徜徉徘徊,有时甚至会误入歧途。

10、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对母亲的恩情,我们惟有以爱和孝敬来回报。孝敬母亲是做人的本分,最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”,告别伟大的母爱,不过我最后大声的说一声:“我爱你,更爱你的博大胸怀。

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篇1:描写母亲节的日记阅读

范文类型:日记,全文共 532 字

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母亲节是每个母亲的节日,在这一天里她们会受到我们的祝福,收到我们的礼物。我们小孩有儿童节,妈妈们有母亲节,爸爸有父亲节,长辈们有老人节,每个人都有属于自己的一个节日,在母亲节里最最快乐的人就要属平时最辛苦的妈妈了,在这一天里也让她们轻松一下,母亲节已经开始了,我和爸爸的比赛也因此开始了:我们每人准备一份礼物送给妈妈,看妈妈喜欢谁的礼物,谁就赢了。

爸爸会给妈妈买啥礼物呢?是香气扑鼻,色彩严厉的玫瑰花;还是香甜好吃的大蛋糕;还是那精致小巧的水晶工艺品;或者是那华丽,高贵的首饰!我就是猜不出来,但是不管爸爸送给妈妈啥礼物,我都不会输给他的,但是我要送给妈妈啥好呢?是自己做,还是去买,经过一而再,自而三的选择,我终于决定自己做,因为那样才可以显示出我的真心。

对于做啥我已经想好了,就做一个房间装饰物。首先把一根简简单单的小木棒,用漂亮的丝带缠绕一圈,就好似给小木棒穿上了一件华丽而漂亮的大衣,这还仅仅是开始呢!接下来还有呢!把不同颜色,不同长短的丝带系在小木棒上,然后在把折好的千纸鹤绑在丝带上,在用一些象铃铛这样的小物品对这个礼物加以装饰,就圆满完工了。

妈妈对于我和爸爸的礼物都很喜欢,所以我和爸爸打成了平手,于是我和爸爸又展开了一场比赛,但要等下次的母亲节了!

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篇2:网络研修体会:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香_学习心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 1057 字

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网络研修体会:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻

200xx年暑假,从7月26到8月5号,为期10天的网络研修结束了,要说这次研修的感悟,我的脑子中立马闪出这句话:“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,这还得听我从头说起。

刚开始的不情愿。说起这次研修我是非常不情愿的,因为以前也似乎参加过网络培训,都是走马观花,走走形式算了,所以这次研修也没报多大希望,但是上面要求来学,还得来。

懵懵懂懂的三天。刚开始研修的三天,真有些手忙脚乱,真不知道该先干什么,后干什么。[莲山~课件 /article/list/list_19.htm]自己正带着耳机看视频呢,发现有的学员已经交上作业了;自己作业还没做完,哪来得及去浏览、评论别人的作业,可是有的学员的评论已经到了50条了。。。。。。心中那个恐慌和不知所措,真怕耽误了什么。

受到鼓励,渐入佳境。前三天因为自己的忙乱无序,作业也有些云山雾罩不合要求,看到别人的作业被推荐,看到别人的作业关注度高,心里那个急,那种自惭形愧就不必说了。别人的作业都能被推荐我的为什么不能呢?再看看这些被推荐的作业,哪一篇不是有理有据、条理清晰,字字珠玑,谁让自己平时不善于及时总结和反思呢,现在看出肚子没墨水了吧!晚上,正当我为此有些闷闷不乐时,组长(也是我们的指导老师)的电话打过来:“看看人家的作业都结合自己的教学实际写的多好,你得沉下心来,用上功夫,认真学习,结合作业要求写出点自己的真情实感来,争取被推荐!”我的作业也能别推荐?对,认真学习,从现在做起还不迟!于是,受到鼓励的我白天坐在电脑前看视频,做记录,拜读老师们的大作,晚上拿出书和自己的学案,一边想一边写,认认真真完成自己的作业。因为我怕打扰,夜深人静时才有灵感,又因为有时自己要把自己的教学设计一个字一个字的打出来,所以有好几天睡觉时已把楼前楼后的灯都熬关了。不过,功夫不负有心人,通过自己的努力一连几天的作业都受到了推荐,也得到了老师们的指点和好评。

乐此不疲,意犹未尽。尽管耳机压的耳朵疼了,脖子也有些僵直了,熬夜熬得眼睛有些红了,但我却仍旧沉浸在这种忙碌的快乐之中,感受着这种充实的、踏实的求知的快乐。时间过得真快,专家的讲座还没来得及回味回味,精彩的观摩课还在脑海中浮现,已到了最后的一天!

研修结束了,我也成长了,我由此明白了很多老师的作业为什么能被推荐,知道了指导老师为什么能成为指导老师,理解了特等奖的课为什么能获特等奖,更清楚专家为什么能称之为专家。若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?!不付出,不努力,怎会有收获,又何谈成功!

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篇3:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1113 字

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那个年代,永远都留下了一段刻骨铭心的爱情,在那最后一抹余晖中,风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。我轻轻打开书本,无尽的思绪又滚滚而来。

初读红楼梦,我只是对人物有一个概念;再细品红楼,被里面的爱情故事所打动。里面的爱情故事真是不少:最震撼我的,就是宝黛的痴恋。他们俩的爱情在这喧嚣、富贵的贾府中显得多么纯洁,从两小无猜,青梅竹马,到长大后的坠入爱河,是那么的自然和纯洁。哪一个读红楼梦的人不被他们之间的情真意切所感动?

但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,在众姐妹中显得如此特立独行,卓尔不群。对男子的厌恶,不畏众人言语的葬花,种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。黛玉啊,他们都说你傲,你真的傲吗?在我的眼里你的诗情画意,灵秀慧黠,都是你独特的标志,你每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。连才高八斗的贾妃都说你是愚妹所不能及的。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出你娟雅脱俗的诗人气质。可你的身世,即使你的身份是贾母的外孙女,即使你带着富贵的光环,可也掩盖不了你寄人篱下的事实,这注定了你孤苦无依的命运,多愁善感的性格。所以我只能无奈着你“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”你,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。‘试看春残花落尽,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。’黛玉,葬花词真的是你今天的结局吗?

与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因,还不如说是以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。这万恶的封建社会啊,使地狱的烈火不断在每个人的身边燃烧,苦不堪言,思想的微小火花在无情冷漠中熄灭,熄灭。黛玉的思想正在进步时,一场荒.唐可笑的婚约把她推进了死亡的深渊;宝玉的一句‘男人是泥作的骨肉,女人是水做的骨肉,我看了女人便觉得清爽,看见男人便觉得浑臭逼人’令人看到了希望的光明,可这光明的力量实在太小了,活生生被这黑暗的力量吞没了。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史,怎能不发出“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感叹!

我也是一个多愁善感的女孩,见不得悲剧,我也曾为黛玉的结局恼过,恨过,哭过。但是,细细想来,对于黛玉这样一个脆弱的少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。

也许爱情在短暂的瞬间是美丽的,是浪漫的,但一切就如烟花一样,只不过是过眼云烟而已,何必执着。有时候,短暂也是美丽的。

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篇4:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 414 字

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在教材处理内容取舍方面,我兼顾了两个方面:一是重点练习学生快速阅读,抓住主要信息,概括内容大意,提高学生搜集筛选信息的能力;二是适当复习介绍说明文的文体知识。不少学生可能没有见到过屏风实物,教师应该提供一些图片,学生有了直观印象后,本文就比较容易理解了,可以让学生自学课文,教师不必过多讲解本课内容,要调动学生的想像能力、概括能力、分析能力、艺术审美能力等。

本节课也有很多的不足,比如屏风的图片贴在黑板上后面的同学看不太清楚,不如拿到学生中间给他们看。同时在这一环节上花的时间也稍多了一点。在朗读这个环节上,我采取的是教师配乐朗读全文而没有给学生机会去锻炼自己的朗读,正因为学生没能充分的读,在对文章内容的理解上也受到了影响。在这个环节,如果能教师范读一段或两段,剩下的部分让学生自己来完成,我想,这种效果会更好,课堂气氛也会更热烈。在学生质疑、解疑过程中,教师干涉得过多,如果能放手让学生自己纠正错误,那样彼此的印象会更深刻。

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篇5:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 652 字

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1、落雪的日子,为什么总有人要远行。

2、漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

3、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

4、想不出什么增进彼此的办法,雪停后依旧,寒冷如故。

5、一个人走在漫无边际的大雪里,说不出是孤单还是落寞。

6、晴空下,雪花漫天纷飞,像无数的雪精灵在空中漫舞着。

7、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。

8、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

9、大雪分飞、银装素裹、雪虐风饕、白雪皑皑,可谓是瑞雪兆丰年啊!

10、说好了的分手,在这个洁白的雪天,显得那么绝望,我不喜欢冬天。

11、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

12、看,它们是笑得是如此的快乐,好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。

13、雨是心滴下的眼泪;雪却是心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。

14、一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

15、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

16、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

17、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通。

18、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

19、冬季无雨,就连雪花也在吝啬着它的美丽,至今只下过一场雪,它不是浪漫的冬季。

20、又是一场雪,那么泣沥.这雪像我心一样,白白的.之后,融化的那一刻,也是我们的离别。

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篇6:世界森林日描写森林的句子

范文类型:语录,全文共 2537 字

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1. 一棵棵银杏树,穿上了金黄色的袍子,一株株枫叶树戴上了红冠,一串串圆溜溜红彤彤的野酸枣,真像挂满树枝的小灯笼。抬头仰望,那参天的青松,苍劲挺拔。望着这傲然挺立的松柏,一种敬意在我心中油然而生。

2. 山上山下,全是绿叶茂密的树林,人整天就在树林里走。从树叶稀疏的地方望去,近处的山布满了树林,现出了一片浓绿。远处的山也布满了树林,出现一片苍黑。

3. 路两边群山起伏,林海莽莽,在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。

4. 一切都已平静,那阵阵的松涛,那悦耳的鸟鸣,那深谷下潺潺的溪流,只有夜风时而撩拨我梦的衣衫。

5. 森林坚决地抖掉了身上残余的夜的黑暗,浑身苍绿,威风凛凛地站了起来。

6. 愈往深处走,这种清香就愈发浓郁。抬头一看,原来是一些纵横交错的树枝,粗壮而又结实,像一双双张开的大手托住那些停歇在枝头的“蝴蝶”——绿叶。如果能爬到树枝上,你一定会做一个美丽的绿色的梦。

7. 我们来到了幽深的树林边,感到这里的空气格外新鲜。慢慢步入柳树林,只见这里的柳树一大片,一大片。正值柳树发芽的时节,叶芽娇嫩,再瞧柳树的枝条,它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头,风一吹,那“小辫子”也跟着随风飘动了。

8. 森林是绿色长城,防沙护田,功不可没;是空气净化器,吸纳污浊,首当其冲;是天然氧吧,释放氧气,惠泽万物。世界森林日,行动起来,保护森林,就是在保护我们的家园!

9. 森林之绿点缀地球的大地,森林之博构成动物的家园,森林之功提供人类的氧气。森林被誉为地球之肺,保护森林,保护动物的家园,保护人类的氧气。

10. 遥看林海千重浪,耳闻森涛哗啦响。鸟语花香生机然,飞禽走兽安乐园。图财毁林目光浅,破坏森林沙尘扬。鸟飞兽逃秃岭山,自然灾害年连年。.世界森林日:保护森林美环境,善待自己爱家园

11. 绿树成荫鲜花开放,鸟鸣动听风吹麦浪,走进自然心情舒畅,和谐的音符满天悠扬。世界森林日,都珍惜保护森林吧,这幸福的流淌,上苍的奖赏。

12. 山上简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树,一到秋天,挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿荫大伞,上面有千百只鸟雀飞跃歌唱。

13. 森林美丽如画,森林孕育童话,森林环保功大,森林制造氧吧,森林抵挡风沙,森林从不自夸,森林是我们最后的家。世界森林日,爱护森林,保护森林,宣传森林日!

14. 那绿色的森林,里面有快乐的精灵,有动物的身影,有鸟类的啼鸣,有美丽的风景,是如此的安宁。世界森林日,让我们保护森林,不去破坏森林的和平,不让这绿色凋零。

15. 从我做起要环保,宣传一下就很好。社区遍栽小树苗,十年之后绿林绕。少伐一株百年树,胜造十级佛浮图。人人少用方便筷,保护万里美森林。世界森林日,保护森林,呵护地球,爱护生命!

16. 对于森林有很多种的说法,经济学家说:森林是绿色的银行;人类学家说:森林是人类的摇篮;医学家说:森林是绿色的疗养院;艺术家说:森林是大自然的美容师;而我说:“森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的‘城市’。”

17. 栽一株树苗,添一抹绿色,地球更美丽,种一片森林,呈一汪绿洋,环境更富饶,世界森林日,多多植树造林,保护森林,制止乱伐,愿地球家园更美好!

18. 筷子少用一次性,提倡无纸化办公,家具不买原木的,地板可用玉石的,婚床必须铁做的,森林必须保护的,反正不用木头的。世界森林日,保护森林,让我们唱起保护的森林之歌!

19. 森林能够防止水土流失固土沙,能够给人类提供绿色天然的氧吧,能够保证风调雨顺处处花,能够给儿童制造美丽的童话。世界森林日,我们一起保护森林制止乱砍滥伐,多多植树造林,营造一个鸟语花香的家!

20. 乘船在太湖里游览,只见湖边冈峦起伏的洞庭山上,满坡金果累累的橘树,像一条条丹绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。

21. 黄莺鹧鸪啄木鸟画眉鸟们把这山林当做自己的王国,自由自在地在树枝间飞来飞击,唱着婉转迷人的歌。

22. 我们下了船,继续向公园深处行进,四处林茂草丰,鸟虫叫声不绝于耳,不一会儿,出现在眼前的则是另一番景象。长江边上,一片片芦苇荡,随着清风左右摇摆。一只只栖息在这儿的水鸟,时而在江面低飞,寻找江中的鱼虾;时而坐卧在芦苇丛中歇息;时而叽叽喳喳,好像在谈论着什么……不远处的润扬大桥,在蓝天,绿水的衬托下,显得更加雄伟,壮观。只可惜大姨没有带相机,不能将这如画的景色拍下来,带回家去,与其他人共同欣赏。

23. 举目远望,绿色的大森林像海洋一样,连成一片。树木长得郁郁葱葱,散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的枝叶,洒落在草地上。草地上盛开着各种各样数不清的野花,不时发出诱人的芳香。林中的鸟雀在欢快地飞翔着鸣叫着,伴着潺潺的流水声在微风中久久地回荡着。这迷人的景色多么令人心醉啊!

24. 鸟兽虫鱼隐行中,森林水源本相通;郁郁葱葱林木盛,生态和谐世安宁;红眼黑心一片树,狂沙来袭戈壁驻;黑眼红心树一棵,沙漠亦可变乐窝。保护森林,保护我们共有的家园-----世界森林日。

25. 遥望一片绿,涌起万千漪,憧憬好未来,幻想美天地,不知何时起,砍伐成风气,只图金钱利,不怕风沙袭。如今环境恶化,生态被破坏,保护森林义不容辞。世界森林日,爱护森林,行动你我!

26. 少伐一棵树还森林鸟语花香,让万物和谐飘荡;少燃一缕烟还森林清新舒畅,让空气宁静清爽;少索一份利还森林原始风光,让人们心灵阳光。世界森林日,爱护森林,绿化原野,愿生活更加美好。

27. 森林不仅能防沙吸尘,而且能防止水土流失;不仅能美化环境,而且能繁衍生命;不仅能提供资源,而且能净化空气。世界森林日,爱护森林氧吧,人人有责;保护森林植被,从我做起!

28. 枯枝败叶落木萧萧枯藤老树山高林茂密密层层古木参天婀娜多姿枝叶婆娑梅影疏斜树影斑驳

29. 林海松涛禽兽往,虎啸鸟鸣蝶飞翔。百卉千葩香飘然,潭澈流水小溪潺。偶然时兴卫生筷,砍伐森林图赚钱。破坏植被森林亡,风沙肆掠尘霾扬。.世界森林日,保护善待森林原,重还自然美家园。

30. 我漫步在林间,鸟语花香,诸多自然奇景让我彻底陶醉了。大森林风景如画,是一个天然的巨大宝库,我们应该热爱它保护它。

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篇7:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 821 字

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《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

主人公简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。读《简爱》,我为幼年的她所受到的虐待而悲愤,感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神,心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代,又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!

简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”

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篇8:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 936 字

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1、雪花纷飞,白色小点在我眼前飘过,不留下一点痕迹,看地上以是厚厚的一片雪!

2、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

3、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

4、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

5、一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

6、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

7、看着那一片片飘落的雪花,我落泪了,不知是感动还是迷惘,因那心久久不能淡定,无法自拔的思念

8、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

9、冬天好美。冬天的太阳,暖和和的照着,多么慈祥,他把雪轻轻揽在怀里,雪,流下了幸福的眼泪。

10、人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

11、开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

12、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

13、细雪开始乱舞,心也跟着起伏,飘落的寒冷不融化,不知道等什么,我已经坦白,就连泪也去一一细数。

14、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

15、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

16、江南春雪映古城,大雪纷飞天苍穹。千树梨花一夜倾,银妆素裹纯洁情。飞雪峰罩江南地,醉卧祥榻听雪声。

17、秋天的思念,一叶一叶地飘落,冬日的雪花,一片一片地翩跹,对你的爱,凋落又萌生,永无止境地辗转在流年

18、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

19、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

20、直到你离开的那天,天空也未曾飘落一片晶莹的雪花!咱们也没有演绎那场约定好的疯狂!只留下藏在心中的遗憾!

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篇9:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 1034 字

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终于到了军训的最后一天。那天下午,阳光灿烂,天气炎热。四、五年级全体同学来到了一个大广场,站在那里,太阳照着我们,我们连续不断地流着晶莹的汗珠。

广场的前面是一个主席台,上面有一张长形桌子,用红布铺在了上面,犹如撒满了各式各样红色的花瓣。主席台上面挂着“深圳市布心小学”阳光少年“实践活动结营仪式”的条幅。广场的后面是一个升旗台,台上竖着三条旗杆,中间那条是最高的,象征着中国永远第一。再后面是一座座看台。环绕广场有一圈大约长一百五十里的跑道。

队伍站好后,主教官宣布北京著名的专家主持人、园山基地领导以及布心小学各位校长老师,宣布完毕。首先选出每个班上两位吃苦耐劳的领袖,大家都争先恐后举起了手,因为教官曾经说过人只能做两种人,第一:英雄。第二:英雄的土壤。如果你不勇敢的举起手,那你就不是人。一会儿,我们班的领袖已经选出来了——陈家荣、李乐怡。台上的教官说动作,一但我们做得不标准或做错了,领袖就代表我们跑这大广场的一圈。刚开始听口令做动作,就有几个同学就做错了,我们班的领袖代做错的同学跑圈的时候,大家都顶住寒酸,不哭出眼泪。专家讲得的话愈来愈激烈,也看着领袖迈着辛劳的脚步跑了一圈又一圈,不断地恳求各位同学不要犯错,看着领袖累得气喘吁吁。大家都禁不住热泪盈眶。我也哭泣着,因为领袖已经跑了二十六圈了,心里觉得很内疚,都想为领袖跑,也想对她说千百个对不起。最后,四、五年级全体同学宣誓:“我们长大了……”说罢,我们与领袖紧紧地拥抱在一起,好像有一种永不分离的感情……

这项活动结束后,我的心难以平静,明白了什么叫责任感,和爸爸妈妈对我的爱是那么的无微不至,长大以后,我不能再让爸爸妈妈来服务我们,养我们了,大家应该要学会独立,应该让我们来照顾他们了,来报答他们对我的养育之恩。以前在家里,我都很依赖父母,生活上,从来就是“衣来伸手,饭来张口”但是军训过后,我终于明白了不能再依靠他们了,父母终有一天会不在我身边的,我要自己养活自己,学会独立!我暗下决心:一定要让爸爸妈妈知道我已经长大了,不能再让他们操办一切。

艰苦的集体生活也考验了同学们之间深厚的友谊,团结一致的意志,舍己为人的精神……

“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而行弗乱其所为。”这句古话可谓在这次军训中体现得淋漓尽致。 无论前面路上等待我的究竟是什么,我想只要有着军训的勇气、耐力和坚持之心,美好的生活不会拒我置千里之外。同样,我要用自己的努力去开拓,去进取,不断超越自己!

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篇10:描写课外活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 1107 字

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经过一个学期的辅导,现对这一学期的辅导工作作一个总结。

用讲座的形式介绍一些语文知识。例如“网络阅读”“名著阅读”“阅读欣赏”“怎样记日记”等。有老师主讲,也有学生主持。讲座时间不长,一般一至二课时。内容要通俗、浅显,注意趣味性。尽可能结合学生实际举例,还根据需要采用挂图、幻灯、演示相配合。

除了讲座,还玩一些游戏,游戏的内容很多,有猜字谜、猜作品作者、对对子、成语接龙、拼字游戏、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏、修改病句、读绕口令等等,很受学生欢迎。活动多以集体组织进行,如“猜谜会”“趣味语文联欢会”,在室内布置“谜语室”,在操场上开展“语文行军”等。语文行军是一种有趣的集体游戏,把学生平均分成几组,选择一个目的地“行军”。在行军途中,设有一道道关卡,每道关卡设有各种趣味语文题,每个小组必须依靠集体的力量解决问题后才能继续前进。谁先到达目的地,就获得红旗。学生在这种活动中几活跃了气氛,又学习了语文知识。

在班上经常有计划地开展语文竞赛活动,对激发学生学习语文的兴趣,开发智力,培养特长都有积极作用。语文竞赛以考查学生的语文能力为主。单项比赛,如普通话比赛、比赛、讲故事比赛、看图说话比赛、作文比赛、书法比赛等。综合性比赛,如听说读写综合竞赛、辩论赛等。学生在比赛中增长了见识,又培养了团结合作的意识。几点体会和思考。

(一)课外活动应该是以学生自主活动为主,不能像课堂教学一样由老师当主演,否则就不是课外活动。

(二)课外活动应当尽量保证与课内知识的联系,使其真正成为学生拓展视野的舞台和主阵地,如果学生失去兴趣,就应当及时调整,否则或浪费时间。

(三)课外活动应当结合年级教学内容和特点形成系列,甚至可以固定下来,不断总结经验,改进活动方式,提高活动效果。

(四)课外活动可以尝试发挥教研组所有教师的特长,有计划、有组织的开展系列课外活动,使学生在每一次活动之后都感觉到大有收获,这样会大大激发学生参加活动的积极性。

(五)课外活动应尽量使用现代化教学手段,使学生在现代化技术营造的效果中接受美的熏陶。学校在这方面还应加大投入,增加资料储备,为学生的语文学习创造良好的条件。

由于我们的课外活动开展得扎实有效,学生更喜欢语文了,读写听说能力也有了很大的提高。总之,这学期阅读兴趣小组已落下帷幕。倒推而及,思其细节,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我们将以学生为本,关注学生的思想及其阅读所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采用更多的方法让学生提高对阅读的认识及阅读兴趣。此外,开展专门的交流座谈,寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信,只要继续努力,我们一定能让学生初步养成终身阅读的好习惯,也为书香校园的形成尽些微力量。

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篇11:描写大学校园的句子

范文类型:语录,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1108 字

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1、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

2、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

3、多少今宵多少醉,多少相别多少泪,悲欢离合,阴晴圆缺,古难全、请君勿愁苦,他日必团圆!

4、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

5、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

6、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁 。

7、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

8、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

9、相识是人生最美的佳音,分别是不可缺少的插曲。 在那平凡的日子里,建立了不平凡的友情,是我万分的高兴。而今,你我又将彼此分别,朋友,朋友愿你每揭开新的一页,都展示一幅灿烂的回忆!

10、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

11、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

12、并肩走过的日子就像红棉花,虽然保留了原来的色姿,却已经飘落下来,丢掉了自己所有的记忆;亲爱的朋友,别忘了我---一个曾和你一起笑过,哭过的朋友!让我们一起牵手向明天!

13、有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

14、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

15、离别总是有些伤感有些凄美,不过不必伤心,离别是为了下一次的重逢;我会在地球的某一角落默默为你加油,永远记得我们的约定,总有一天我们会实现!记得要好好爱自己!

16、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

17、永远不会凋谢的,是开在心中的花;永远不会凋零的,是长在心中的芽。我们的友谊,在心中长存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快乐,健康,顺畅 。

18、社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。

19、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

20、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

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篇12:描写学校安全教育宣传标语_安全标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 1182 字

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描写学校安全教育宣传标语

1、百年大计教育为本!

2、生命最可贵,安全第一位。

3、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。

4、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

5、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

6、始终把教育摆在优先发展的战略位置!

7、知识就像是烛光,可以照亮一个人,也可以照亮无数人。

8、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。

9、多一份的投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

10、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!

11、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份就是客座教师。

12、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,着是人生最有味的享受。

13、乐观就是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。

14、天生我材必有用。

15、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

16、知识是进步的殿堂,互动学习就是沟通心灵的桥梁。

17、优先发展教育是实现长远发展的根本措施!

18、教师就是学生发展的促进者。

19、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

20、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。

21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

22、顽强的毅力也可以征服世界上任何一座山峰。

23、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

24、全民兴教,确保教育优先发展!

25、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

26、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

27、千锤成利器,百炼成纯钢。

28、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

29、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

30、千里始足下,高山起微尘。

31、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。

32、举全市之力,创教育强市!

33、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

34、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。

35、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。

36、人有多少知识,就有多少力量。

37、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

38、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。

39、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

40、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

41、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。

42、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。

43、敏而好学,不耻下问。

44、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

45、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

46、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑。

47、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

48、学习是创造的前提,又是创造的过程。

49、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。

50、下课不疯跑,小心被摔倒。

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篇13:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 209 字

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1、哀哀父母,生我劳瘁。

2、有子且勿喜,无子固勿叹。

3、镇时贤相回人镜,报德慈亲点佛灯。

4、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

6、父兮母兮,进阻且长,呜呼哀哉!忧心恻伤。

7、父之美德,儿之遗产。

8、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

9、父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。

10、将母邗沟上,留家白邗阴。

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篇14:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 523 字

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春节将要来临时,我与爸爸去市场,去买年货

我们走在被堵得水泄不通的大街上,认真的观察路边的水果,瓜子,糖饼等年货。想发现一些质量好价格又合理的年货,可能是上天想考考我们父女俩的真心吧!绕了大半圈都没找到合适的年货。但是我们并不灰心,因为我们相信一句话,“世上无难事,只怕有心人”于是我们又绕了大半圈终于,皇天不负有心人,我们找到了一家合适的店。买齐了糖饼之类的年货,便向水果市场奔去。我们又买了三箱水果,好了,买完水果后我们父女俩准备回家了。

在我们回家的路上,街上的人更多了,这时,街上就想猫狗大战一样,吵得震耳欲聋,一发不可收拾。在路根本连一句话都听不清楚。你一定想说:那为什么那么吵呢?我来给你答案:在路上有买年货讨价还价的声音,卖年货的吆喝声,汽车的咆哮声,人们的欢笑声,问价钱的声音,路上的鞭炮声……有这么多的声音,怎能不吵呢?路上可不止吵还是乌烟瘴气的呢!你一定很好奇吧!这一次还是我帮你解答:这路上有大人抽烟的烟,有打完鞭炮的烟气还有冬天从人类的口中散发的气。这几种气体缓缓地升向天空合成了一种新的气体叫“喜气”。

虽然,这一路上吵吵闹闹,乌烟瘴气。但声音代表喜庆,气代表喜气。有了这两种东西我们才会感到新年的到来,才会感到节日的温暖。

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篇15:关于描写端午节包粽子主题征文

范文类型:征文,全文共 681 字

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端午节,妈妈和你一起包粽子

妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:选料,选择好合适的粽叶;把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;把五花肉放进有糯米的粽子里;用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可是这粽子似乎看我是个孩子,非闹点小脾气不可,就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀,就你,还想把我给驯服。那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着棕子的香味,终于可以吃到香喷喷的粽子了。

今天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!

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篇16:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1255 字

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1、 清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

2、 清晨,刚打开窗户,一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了,露出了慈祥的笑脸。

3、 清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。

4、清晨,几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着,那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户,一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊!这就是雨后的味道,这就是生命的味道。

5、 清晨,每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声,走出房门看到的是雨后湿湿的庭院,花坛旁边几棵小草,呵,上面还遗留着昨晚未干的雨滴。

6、清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。

7、 清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。

8、清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

9、 清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。

10、 清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。

11、 清晨,街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。

12、 晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间。

13、初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破着的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。

14、雨后的清晨就像是一曲交响曲。唧唧喳喳,鸟儿们在天空中、树枝间唱着那美妙的主旋律;哗啦啦,小河一边奔跑一边唱着优美的副旋律;啪啪啪啪,昆虫们拍打翅膀的声音正在给交响乐打节拍;呼呼呼,蝴蝶飞行的路线刚好是交响乐的旋律线;滴答滴答,树叶上雨珠落在小石头上,仿佛是石头在唱着滴答歌为交响乐伴奏呢!

15、 清晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。

16、 清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和、心旷神怡,我就感受到过那种意境。

17、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。

18、夏天的清晨,四五点钟,天刚露出鱼肚白,一切都未混进动物的气息,一切都纯净的让人心旷神怡,仿佛一幅淡淡的水墨画,水墨画里,弥漫着好闻的青草的香。

19、 我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光。从清晨到夜晚,由山野到书房。只要最后是你,就好。

20、 我愿化作清晨,那叫醒你的.阳光

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篇17:世界森林日描写森林的句子

范文类型:语录,全文共 856 字

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丽,今天开心极了。她哼着小曲朝家里走去,因为她在上次的作文大奖赛中获得了第一名的好成绩,他要赶快将这个好消息告诉爸爸妈妈。

可是,丽的好心情在快要到家的时候被一阵争吵声打破了。那是爸爸妈妈的争吵声。丽加快了脚步。

迈进家门,家里已经成了爸爸妈妈“打仗”的战场。家里一片狼藉。而争吵当中爸爸妈妈丝毫也没注意到推门而入的丽。这时丽听到了妈妈甩出的一句话:“不能过就离婚”。“离就离”。接着两声重重的关门声之后,客厅里只剩下了丽一个人。丽的眼中噙满了泪水

丽的爸爸妈妈经常吵架,但从没说过“离婚”这两个字,而今天却,丽都不敢在往下想了。

丽所担心的事还是发生了,爸爸妈妈离婚了。狠心的他们都走了,只剩下年迈的奶奶和丽一起生活。从此,丽的性格变了许多,以前的她整天都笑嘻嘻的,而现在变得沉默了,再也不是从前那个活泼、阳光的丽了。

丽永远也忘不了爸妈离婚的那一天,正值“立春”。

新学期马上就要开始了,自从放假,丽一直在家里不是写作业就是看书,要不就是写一些小散文,很少出去玩,脸上很少看到笑容。丽的奶奶看在眼里,急在心里。她不想孙女这样生活,奶奶叫来了丽的同学,让他们帮忙想办法。丽的同学也不忍心看着丽这样,过两天就是丽的生日了,她们想在生日那天给丽一个惊喜让她的心情好起来。

生日这天,丽一早让同学叫去逛书店了。丽本来不想去,是奶奶应让去的,奶奶也让她多买几本书。奶奶知道丽喜欢读书,但丽舍不得买,怕花钱。

丽刚走,其他的同学就来了,她们帮着奶奶收拾屋子,布置房间,做饭。大家一起忙碌着,等着丽回来。

丽的同学拉着丽这看看,那转转,逛了一天。

夜幕降临,丽回到家。可家里一片漆黑,丽正准备开灯,这时灯亮了,在生日歌的音乐声中,丽的好多同学簇拥着奶奶从房间中缓缓走出,奶奶手里捧着一个大蛋糕,同学们手里拿着各种精美的礼物。望着奶奶那慈祥的笑容和同学们那一张张真挚的笑脸,丽的眼中再一次噙满了泪水。那一刻丽的心融化了。丽度过了一个一生中最快乐的生日。

活泼、开朗、爱笑的丽又回来了。

丽永远也忘不了这个改变了她一生的生日,而那一天也正值“立春”。

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篇18:有关于描写水浒传读后感的体会

范文类型:读后感,心得体会,全文共 446 字

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鲁智深是一个代表性的人物,他十分爱吃狗肉并且武艺高强,精武刚勇。他的武器是一把禅杖。又一次他和李忠和张进在一家店里吃饭,只听隔壁在啼哭,鲁智深便走过去问怎么回事?一老一少将事情的来龙去脉都说了一遍。鲁智深听了之后大怒。原来是有一个叫镇关西的人欺负这一老一少。鲁智深便说:“明日我与你同去见那镇关西如何?”老少立刻答应。

第二天早上鲁智深出门便找到了镇关西。镇关西一见到鲁智深立刻说好汉赎罪。鲁智深说给我来十斤精肉不能有肥的切成臊子。镇关西立刻叫人去做。做好之后放在鲁智深面前。鲁智深又说再给我来十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,镇关西再次叫人弄好放在鲁智深面前。谁料。鲁智深又说给我来十斤骨头切成臊子不得看见一点肉。这下把镇关西气坏了。掏出一把小刀向鲁智深刺去,鲁智深立刻回首打了他三拳。竟然将他打死了,这就为那老少报了仇恨。

水浒传由于官场的险恶所以各自上梁山,现在回忆起,仿佛那一百单八将还在面前若隐若现。

我爱水浒传中的精彩故事。也爱各个好汉的豪爽性格,但我更爱的是他们每个人身上都有的精神忠和义。

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篇19:赏梅花周记500字

范文类型:周记,全文共 503 字

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又是一年春来到,周末,我和妈妈来到了生态园赏梅。

来生态园赏梅的人数不胜数,车子绕了两三圈竟没能找到一个位子,只好把车停在了旁边的小区里。我们穿过石洞,就进到了园里。路两旁都是一排排精雕细琢摆好的五颜六色的花,和大片大片 的草地。大约走了两三分钟,就到了种植梅花的区域。大片大片的梅花将草地撑满了,这儿一团,哪儿一簇,白压压、粉压压的一大片。

走在小路中央,就是置身于花海当中,花在身旁触手可及。树上的梅花大都盛开着,只有小部分还是花骨朵。花骨朵都胆小的挨在一起,紧紧抱成一团,还不敢在这么多人面前舒展开身子呢!而 已经盛开的梅花呢,则在人们面前大放异彩。它们露出笑脸朝着游人笑呢,有的脸上像涂抹了粉似的,白得吓人;有的脸上则粉扑扑的,有血色多了;还有的像喝醉了酒一样,浑身都成了玫红色。

再往前走,又是一片梅花,不过与刚才那片梅花相比,这片的梅花明显都要矮上许多。有一棵很奇特的梅花树,它的花半边是粉的,半边是白的,不知是不是有人在它身上施了法,还是有人不小 心把颜料洒在了它身上?不然怎会生出这么怪异的梅花?

我们又在园里转了一会儿,便又原路返回,出了园。

我喜欢梅花,就喜欢它那种俏也不争春,只把春来报的精神。

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篇20:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1272 字

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10月12日起,我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。

在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。

接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。

第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。

刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。

这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。

但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。

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