2024年母亲节举办活动总结
按照容桂街道妇联、容桂街道教育组的指示精神,我校在4月-日-5月-日在学生中开展了--年“母亲节”感恩教育月活动。我们扁滘小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在4月-日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“--,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时,学校教导处在4月-日—25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《珠江商报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月-日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩
教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月-日《顺德教育信息网》、5月-日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校--年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
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篇1:小学母亲节活动方案
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
搜集感动自己的有关母爱的真实故事
队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。
一、为母亲捶一捶背。
二、为母亲洗一洗脚。
三、为母亲做一点力所能及的家务。
四、向母亲敬一个崇高的队礼。
五、向母亲道一声温馨的。
六、送给母亲一份自制的小礼物。
七、送给母亲一个深情的拥抱。
八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。
九、给母亲写一封感谢的信。
活动要求
高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展感恩教育活动;加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
篇2:母亲节活动总结600字
为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以"爱·感恩"为主题的母亲节讲座活动。
时间:5月12日
地点:潍坊医学院浮烟山校区A202教室
一、活动过程
在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。
讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师--刘素珍老师。
然后主持人宣布演讲开始,请出刘素珍老师进行讲座。
讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对刘素珍老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场
讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结
1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
篇3:2024年大学母亲节活动方案
X医院是以产科妇科为主要业务的综合医院,本地女性是我院的最主要客户群。医院有必要加强本地市民特别是女性市民对我院的正面印象。利用母亲节开展有奖活动是一个很好的契机,可以增加我院知名度,拉近医患关系,增强医院业务。
活动目的
1、加强与患友的联动,加深其对X医院的正面印象;
2、增强我院在本地的知名度,特别是在女性医疗方面的知名度;
3、为以后开展相关活动做检验;
4、通过有效传递医院的信息,可以增加医院的业务量,特别是女性医疗方面的业务。
活动主题
爱在——感恩母亲节,就症送健康。
活动时间
5月1日至5月12日,每日开展一场;
5月8日母亲节当天开展特别活动。
活动地点
宣传:以医院为中心,采取医院—路口—小区的点线面开展宣传活动。 活动:在医院开展抽奖活动。
活动开展形式
一、前期宣传:
1、以医院为主,给前来就症的患友及探病的亲友散发活动宣传单(每天散发100份,可由前台负责);
2、在医院门口树立活动海报(50*100大小,四幅);
3、条幅:可利用医院墙体,树条幅两道,内容“感恩母亲节 爱就在身边”、“ 关注母亲健康 你来就症我送礼”( 80*500大小,两条);
4、在芜湖市区人流量较大地方如步行街散发活动传单,(每日散发200份,可附带一些体检卡等赠品赠于意愿较强的市民,可由小天使团队负责);
5、以小区居民为宣传主体,可以小区门口散发活动传单(每日散发200份,以/等周边小区为主,以吸引小区居民关注,可附带一些体检卡等赠品赠于意愿较强的居民,可由小天使团队负责);
6、同期加强本活动在网络上的知晓度,主要利用本地论坛等平台上进行宣传。
注:活动的宣传工作可于4月25日展开,一直到活动结束,共计16天。
二、活动展开
凡5月1日至12日来我院就症、检查的妈妈和准妈妈可以参加每日一次的抽奖活动。
一、奖项:每日共设一等奖三名:奖品包括妈妈本人在我院进行免费全身检查一次及价值元保额的健康保险。
二等奖五名:奖品包括妈妈本人在我院进行免费相关女性疾病检查(妇科疾病、乳腺疾病等)一次及价值元保额的健康保险。
三等奖十名:奖品包括妈妈本人在我院进行相关女性疾病检查一次。
五月8日母亲节当日前来就症的前十名妈妈们更能直接获得我院赠送的免费全身检查一次及价值元保额的健康保险,并可参加当日的抽奖活动。
附:参加条件:三十岁以上女性出示身份证,二十岁至三十岁女性出示子女出生证明。
二、抽奖程序:活动期间在医院大厅进行,设抽奖箱(每日共设一二三等奖共计18名,可在抽奖箱中投入90张券,包括奖券18张),持我院就症证明(入院证明、处方单等)的母亲可直接参加抽奖活动。 三、后期:活动结束后,可在获奖人选中评选出“健康妈妈”10名,免费赠送我院VIP卡之类,并颁发聘书,聘请健康妈妈们为我院的荣誉“健康天使”。
费用核计
1、 宣传单(A4纸大小,可自行打印,医院散发:100*16,计1600
份;市区散发:200*16,计3200份;小区散发:200*16,计3200份,共计8000份);
2、 海报(四幅,可由广告门市部制作,预算成本150元)
3、 条幅(两条,可由广告门市部制作,预算成本200元)
4、 奖品(保费体检,医院负责;保险赠品,可向保险公司购买,
分两等,一等共计3*12+10,计46份,二等5*12,计60份,预算成本1000元)
5、 聘书(10份,可于文具店购买,预算成本100元)
6、 其他,如VIP卡等,若干
注:活动的具体预算核成工作可由财务部门进行。 附宣传单一份
篇4:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结
5月8日下午,为了迎接母亲节的到来,由__学院团委主办、社团联合会承办的“情寄便利贴”、“纸鹤传祝福”、“欢祝母亲节”、“千里情牵”、“母亲节知多少”等系列活动在崇文主楼前拉开帷幕,来自全院的近百名学生以各种形式表达了对母亲的感恩之情。
活动现场,各项活动有条不紊地进行着。有的同学写下便利贴,说出心中最想对母亲说的话;有的同学选择为妈妈折纸鹤、送祝福;有的则现场为妈妈朗诵祝福语,并唱起了《世上只有妈妈好》、《有个母亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲;还有的同学当场给妈妈打了一个电话,告诉她“今天是您的节日,祝您节日快乐”。为了帮助同学们进一步了解母亲节的知识,现场还组织了问卷调查,整个活动过程秩序井然、活泼有趣,吸引了许多路过的同学加入到感恩母爱的行列中。
据悉,本次活动以“弘扬中华美德感受母爱亲情”为主题,旨在丰富校园文化生活,培养学生的感恩意识,帮助同学们把羞于对妈妈说出的爱用语言和行动表达出来。
篇5:2024母亲节主题班会活动
为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:
一、活动组织
组 长:
副组长:、
成 员:、各年级主任、各班主任。
二、活动内容
1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;
三、教育形式:
主题班会、讲座。
四、活动时间:XX年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《*班开学第一课组织方案》或者《*班纪律安全课教案》上交政教处。
篇6:大学母亲节活动策划
20__年五月的第二个周天5月_日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,明白母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会职责感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理潜力,构成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动资料
1、透过下周一(_月_日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。透过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
托班活动目标:
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达潜力,动手实践潜力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师修改到一齐,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手潜力,以及语言表达潜力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够明白_月_日是母亲节。明白母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样貌》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样貌用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选取一个妈妈能够收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
群众活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。透过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
篇7:2024年小学母亲节活动方案
活动主题:
感动五月 感恩母亲节
活动时间:201X年5月8日下午
活动地点:常州市九州新世界社区
主办单位:常州市天宁区团委 计算机工程学院团委
承办单位:九洲新世界社区 爱心社 团支部
参加人员:九洲新世界社区 社区居民、结对学院学生共80人左右
活动背景:
自古以来,母爱都是被世人称颂的永恒的话题。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
母亲在我们的心中是如此光辉而神圣的形象,从小她们含辛茹苦抚养我们一步步地成长成熟,如今我们离开家乡,身在异地求学,是否应该给我们的母亲一个爱的问候呢?
在九州新世界社区,有很多的空巢老人,她们的子女已有家庭,不在身边。在母亲节来临之际,我们来到这里给她们关怀与爱的温暖,送上祝福的卡片。传递爱心,传递温暖。
二.活动流程:
1.前期准备工作:
1、在5月6~7号 给班级的同学每人发一张明信片,让同学们在明信片上写下自己对母亲的问候与祝福并且装饰好卡片。
2、社区负责人发起通知,联系好当天前来参加活动的老人。 2 活动流程:
A.社区阿姨把来参加活动的每一位奶奶阿姨和参加活动的同学们召集在活动中心就坐。
B.主持人上台讲话说明此次母亲节的活动目的及活动细则。
C.每一位同学找到一位自己心目中最喜欢的那位奶奶 并且把手中的祝福卡片送给她。
D.每位同学与自己最喜欢的奶奶聊天交流,彼此熟悉。
E.参加活动的同学和奶奶阿姨们拍照留念。
F.嘱咐好每一位同学在母亲节当天给自己的妈妈给以电话的问候及短信的祝福。
篇8:小学母亲节活动方案
为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年x月x日-12日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡xx年5月12日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月12日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:X元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月12日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)
2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。
七、费用预算
5月11日前,采购部门将所需物品采购、准备到位; 5月11日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;
5月10日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;
5月11日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;
活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。
篇9:2024母亲节主题班会活动
今天的主题班会,我们就来一起讨论关于崇德尚礼,文明礼仪的话题。首先,我们有请这节班会的主持人班长杨娟和副班长李小伟,掌声有请!
女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?
男:我们今天的内容就是关于崇德尚礼,文明礼仪的。
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意崇德尚礼,文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出崇德尚礼,文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。
男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。
女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)
男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。
女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!
男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。
女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。
(请三人记票)
男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:
(自由发言)
1、(学生1): 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生2): 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生3): 对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
4、(学生4): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。
女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。
(学生活动、自由发言)
女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)
(一分钟后)
男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)
现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.
女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)
(记票结果己出来)
女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.
男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。
女:他们是…………(不宣布)
但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《望直港中学二(1)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……
(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)
男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。
篇10:班级母亲节活动方案
活动过程:
(一)、对话引入,启发活动兴趣:
班主任:同学们,你知道吗?无论你身在何时、何地,有个人,她永远占据在你的心中。无论你如何索取、享用,有一种爱,她永远不需要你任何回报„„这个人,叫做“母亲”!这种爱,就叫“母爱”!
( * 媒体1——背景音乐《世上只有妈妈好》学生拍手齐唱)就让我们在歌声中开始今天的班会,接下来我想邀请李梓铭和孙文珺和我一起主持班会,小朋友们同意吗?掌声欢迎两位主持人。
甲乙:老师们、同学们,早上好。
甲(李梓铭 ):孙文珺,你知道“母亲节”是哪天吗?
乙(孙文珺):当然知道了,听我的介绍吧!(媒体2——介绍母亲节:母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第2个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。)
甲:谢谢你的介绍,我还给大家带来一个关于母亲的故事。(播放爱的故事:暴走妈妈)
教师小结: 为能割下肝脏救儿子,55岁的母亲每天暴走10公里减去了脂肪肝。母亲的爱是这个世界上最长久的爱 ,最无私的爱!同学们,面对如此高尚,如此珍贵的母爱,除了接受和感动我们又能真正回报多少。
甲:你在母亲节那一天送给妈妈什么礼物啊?
乙:我的礼物最珍贵,是——先不告诉你。(神秘的),反问:那你送给妈妈什么礼物了?
甲:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(3)班的很多同学把母亲节那天准备献给家人的礼物都带来了,你看:
( * 媒体3——劳动小技能展示:)
1、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘。
2、乙:有请图片上的同学来介绍一下。
教师小结:我们每个人都拥有一个温暖的家。在爸爸妈妈无微不至的关心爱护下,我们快乐成长。每一个平凡的日子里,妈妈为我们操心劳累,却从来不说什么。如果我们能从身边的小事学起,从一点一滴做起,哪怕只是洗一次红领巾,摘一次菜,我们多做一些,妈妈就轻松一些,希望每一位同学都能成为父母的小帮手,用实际行动回报他们的爱。
(二)感受亲情
1.感受父母之情
甲:是啊,人间最美是真情;
乙:人间最真是亲情;请看„„
* 媒体4——循环播放《全家福》照片;背景音乐:《烛光里的妈妈》
甲:人间最值得珍惜的爱,莫过于父母对子女的爱; 乙:人间最无私的情感,莫过于父母对子女的情感; 合:亲爱的爸爸、妈妈,请你们听听我们的心里话。 * 媒体4——说一句感谢父母的话(小组上台说)
甲:(鼓掌)同学们,相信爸爸妈妈一定听到了你们的心里话。
乙:其实妈妈也有心里话想告诉我们,让我们一起来听听吧?(播放视频——张越童妈妈)
2.《新三字经》表孝心
甲:听了张越童妈妈的话我很感动;
乙:原来爸爸妈妈把对我们的爱都放在了心里;
合:就让我们念首《新三字经》表孝心。
* 媒体5——《新三字经》,配音乐。
小组朗诵:
(三)真情回送
1.感恩父母
甲:我们的家需要爸爸,他用有力的肩膀撑起一个家; 乙:我们的家需要妈妈,她用温柔的爱呵护我们成长; 甲:如山如海的爱,让我们心存感激;
乙:感恩父母的爱,从孝敬父母开始。请看《小乌鸦爱妈妈》 (* 媒体7: 《小乌鸦爱妈妈》)
甲:同学们,看到这个故事,你心中一定有很多感受,想说些什么呢?有请——(听到精彩的发言带头鼓掌)
乙:有请——
教师总结:同学们,听了你们的心里话,老师为你们感到高兴。是啊,父母为我们付出的,是那么多,那么无私。现在你们明白了要孝顺父母,回报父母,你们真的长大了,懂事了。
2.了解父母
乙:父母对我们成长的点点滴滴,如数家珍;
甲:而我们,又知道他们多少呢?
乙:就让我们进行一个“小小知多少”的游戏比赛吧!
( * 媒体9——小小知多少)
游戏:(1)你父母最喜欢吃什么?(2)你父母最喜欢什么颜色?
(3)你父母的生日是“几年几月几日”?
3.孝敬的心声
甲:也许过去,你对父母了解不够;不够没有关系,让我们从今天开始努力;
乙:让我们每个人,都以最纯真的感情去了解爸爸妈妈,去孝敬爸爸妈妈吧!
甲:请听我们的“感恩三十六计”——
(* 媒体10——我们的心声——感恩三十六计)
4.唱出《感恩的心》
甲:今天,我们怀着感恩的心,向爸爸妈妈说声谢谢,谢谢你们的养育之情!
乙:今天,我们怀着感恩的心,向爸爸妈妈说出心声,唱出我们“感恩的心”!
(* 媒体11——《感恩的心》)
全班:表演、齐唱《感恩的心》
6.中队辅导员讲话 甲:最后,请中队辅导员讲话 媒体12——“谁言寸草心,报得三春晖”
教师总结:古人说,谁言(寸草心),报得(三春晖)。沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情。父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们都将铭记于心。同学们,让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!从小事做起,在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。现在开始让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,爱我们的老师,爱我们的国家,真正做一个懂得感恩的人!
甲、 乙:鼓楼第一中心小学二(3)班《献给母亲节的礼物》 主题班会到此结束。
孙文珺:我的《感恩36计》是再也不偷懒了,每周认真去上舞蹈课,然后跳一支最美的舞送给爸爸妈妈,为他们带去快乐。
邢楚荀:我的计划是从现在开始努力改掉自己任性的缺点,有什么事跟爸爸妈妈好好说,不再为一点小事就生气了。
王昕怡:我的计划是上课专心听讲,每天认真完成作业,尽自己的力量独立学习,少让为了工作回来很晚的爸爸操心。
聂帅:妈妈为了我的学习常常会生气、难过,我要努力改掉拖拉的坏习惯,每天按时完成作业,就从今天开始,每天进步一点,努力让自己成为妈妈的骄傲。
黄睿:我的妙计是老爸回来晚了,身体疲倦的时候,我就为他吹一曲葫芦丝,让他知道儿子会永远陪着他,永远关心他。
篇11:母亲节宣传活动总结
今年以来,我校坚持把“6.26”国际禁毒日宣传工作作为一项重要任务,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在全校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护全校教育、教学起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作,根据__市教育局关于转发《转发关于印发巴州禁毒宣传教育试点工作实施意见通知及关于印发巴州开展“全民禁毒宣传月”活动实施意见通知通知》文件的要求,今年我校又调整充实了禁毒工作领导小组,切实加强领导,使全校禁毒宣传工作的开展做到统筹协调、统一指挥。目前各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。
我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。通过全社会和学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、校园有黑板报、街道有横幅,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。
2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校教导处对上课的教案进行认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各学校组织师生观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是读好一本书。德育室认真组织学生学习《社会禁毒宣传教育问答读本》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是各班具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计手抄报,对优秀手抄报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。
总之,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。
篇12:幼儿园母亲节活动方案最新
一、活动目标
1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。
2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。
3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
二、活动准备
废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。
三、活动过程
1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》
教师:听,这是什么歌?
幼儿:我的好妈妈。
2、谈话,引出课题
师:小朋友,你们知道星期天5月xx日是什么节日吗?
幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?
师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?
3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。
瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?
幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。
4、教师示范剪裁立体贺卡:
(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;
(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;
(3)再用其他材料装饰贺卡。
5、幼儿制作,教师巡回指导。
(1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;
(2)帮助幼儿翻折立体贺卡;
(3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。
6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈,那你除了送给妈妈贺卡以外,还想对妈妈说点什么呢!
篇13:2024母亲节亲子活动策划
_____大学爱心社志愿者
20__年3月
一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此_____大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化
三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的`思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院爱心社的风采,扩大其影响。
四、活动宗旨: 节约资源 实现共享
捐赠爱心 留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
五、主办单位:_____大学爱心社
六、承办单位:_____大学爱心社志愿者二队
七、活动时间:20__年3月
八、活动地点:_________
九、活动对象:_____大学全体师生
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,
活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报
(3)制作一张海报张贴于宿舍楼
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照
相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“__届__专
业___所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三:活动经费预算:
条幅 _ 1 条
胶水 _ 2 瓶
双面胶 _ 2 卷
登记表 _ 10 张
纸张颜料 _ 20
宣传页 _ 若干
彩报 _ 3张
总 计
_____大学爱心社志愿者二队
20__年3月
附录 一:
倡议书
亲爱的学长学姐们:
你们好!
在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议:
你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。
书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。
篇14:最新母亲节活动讲话稿
各位老师、母亲、同学们:
大家下午好!
今天来到这里能与大家欢聚一堂,共度母亲节,很荣幸。首先,我们应该感谢张老师,是她给与我们的孩子其他班同学没有的开心、快乐。比如说:去年的中秋节吃月饼,集体过生日,“三八”妇女节倡导孩子们回家给我们送礼物、做家务,带他们去春游等等,一系列有创意的活动,将成为他们一生中最美好的回忆。如果大家认为我在讨好老师,那就错了。我们应该尊重敬业的、为我们孩子真正付出的老师。因为不开展这些活动,她的工资不但照领不误,还能多休息,多照顾一下自己的孩子。所以,我们应该自发内心地感激这位班主任给与孩子们的丰富多彩的课余活动。
其次,我想与大家分享一下,作为母亲我们应该为孩子们提供哪些帮助。如果你不希望自己的孩子长大以后骑车上班,风吹雨淋,而别人的孩子开车上班,风风光光。那就从现在做起,别埋怨他们考的分数不高,先检讨自己在他们学习过程中帮助孩子做了什么?只是简单地提供钱就解决问题了吗?有家长说:“我自己还不懂,能做什么?”你能做的多了,除了最起码的衣食住行按时提供外,还可以经常翻书看电脑,学习学习。教育是有技巧的,怎样和孩子沟通?如何激发孩子们的求知欲?只要你有能力把他的求知欲和潜力调动起来,让他考不好都不由你。知子莫若母,只有你的助力、你的正能量的传递,才能让你的孩子离成功近一步、再近一步。如果你不闻不问,听之任之,即使他再聪明,长久下去也会成为仲永第二。
接下来,我要和同学们谈谈。有的同学对自己的父母、家庭状况不满意,埋怨父母没有给自己创造更好的生存环境。为什么别人有的我没有?别人去六中我在八中?既然出身无法改变,父母能力有限,那你心中就要有一概念:我要比我父母强,成不了富二代,就成富一代,让我的父母因为有我而骄傲;网上有人发表言论,现在的教育是中国五千年来最糟糕的教育。老师累、家长累、学生累。可全国中学生都是这样,你们又如何逃离得了?这么辛苦的坐在教室里,迟睡早起,不学点东西真对不起自己,基础差可以针对性的补补,初一年级知识不是太复杂,只要你认真学习,潜心钻研,一定会赶上来。初中努力,高中努力,到时考不上一本,咱就上二本。知识改变命运,有了文化,能力提升,自我价值也会提升。咱们再看看学的这几科:史地生都是有规律死记硬背的。历史:原始---奴隶---封建---社会主义,第一个皇帝秦始皇肯定成不了溥仪。地理可以分板块记忆,上北下南左西右东……政治、生物经常翻书也很简单,如果你的成绩不是太好,别气馁,总结失败原因,相信自己一次会比一次考得好。
最后,我呼吁各位母亲:为了咱的孩子比咱强,在初、高中两个最重要的时间段里负起责来,与老师配合,把孩子扶上马,好好地送一程;各位同学,为了你将来有尊严的生活在这个世界上,请珍惜这美好时光,要有恒心、努力学习。相信在各科老师和家长的助力下,一百班的同学会取得优异的成绩。
今天就说到这里,希望对大家有所启发!
谢谢!
篇15:2024年银行母亲节活动方案
一、活动主题:
感恩父母、亲情回赠
二、活动背景:
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。母亲节与父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,我信息技术系将开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的活动。
三、活动时间:
1、活动时间:5月10日——5月22日
2、活动对象:全院同学
3、活动地点:院体育馆二楼
4、 主办单位:信息技术系党支部
5、 承办单位:信息技术系学生会
四、活动流程:
(一)、准备阶段:
1、由组织部向学院申请活动及场地;
2、由宣传部设计宣传板,海报和宣传单;
3、在校园网BBS发表活动帖,借助学院网站的管理权限,对本次活动在网上进行积极宣 传;
4、大力开展本系的内部宣传,通知全系各班负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取更多本系同学报名参加;
5、为参赛者准备小纪念品若干;
6、所需物品由生活部在16日前准备好。
(二)、活动实施:5月14日至16日于院体育馆一楼报名;5月17日——5月18日比赛;5月19日公布10强名单;
1、5月14日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2、5月15日组织大型的宣传活动,宣传板分别于北校区食堂前、院体育馆前展出,学生会派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3、 5月19日外联部向院领导及各系部派发邀请函。
(三)、活动阶段:A、进行诗歌朗诵(材料自备),评选出前10强;
B、5月20日晚7点,同学于体育馆二楼讲述自己与父母间的最感人、快乐的亲情故事,评选出特、一、二、三等奖;
C、组织获奖同学在准备好的卡片上写下对父母最真挚的祝福;
D、安排人员收集获奖同学的父母的联系地址;
E、将写好的卡片用信封装好;在5月22日,由信息技术系学生会
成员负责到邮局寄送给同学的父母。
(四)、注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、南北校区的协调;
3、所有费用一律以发票作为报销凭证。
五、活动的预期效果:
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
1、让我们的同学更多的更好的关心父母;
2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情;
3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱;
4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。
六、奖励设置:
1、特等奖1名:奖金150元每人,发荣誉证书与奖杯
2、一等奖2名:奖金100元每人,发荣誉证书与奖杯
3、二等奖3名:奖金 60元每人,发荣誉证书与奖杯
4、三等奖4名:奖金 30元每人,发荣誉证书与奖杯
七、活动预算:
1、奖 品:奖金650元,证书120元,奖杯300元;
2、宣 传:横幅2条20元,宣传单600份60元,海报6份3元,选手资料表50份5元,纪念品150份450元,邀请函15份30元;
3、 水: 200元;
4、装饰品: 200元;
5、备 用: 300元;
合 计:2338元。
篇16:开展母亲节活动的总结
5月8日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。
二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
若活动当天遇到天气问题,若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。
在学生的日记、贺卡中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。
五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
篇17:2024年大学母亲节活动策划
活动主题:
感恩母亲,母爱永恒。
活动目的:
一.在母亲节期间,向顾客宣传品牌文化内涵,让人们知道有这样一家中老年服饰专卖店,推广品牌,提高品牌知名度和美誉度.
二.带动销售,吸引人气.为后期的经营造势.
活动时间 (5.5----5.11)
活动预热
大多数人没有过“母亲节”的习惯, [感恩的心]本身知名度也不高,直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式开展做好铺垫工作。告知公众“今年5月11日是母亲节”,以及[感恩的心]在“母亲节”当天要做的活动内容以及活动期间的承诺,引起消费者参与活动的欲望。
预热时间:可定在主题活动的前一个星期5.3---5.5三天.
活动内容:
一. 可在店门口写上一块招牌,上写“今天距世界母亲节还有____天”,以此来提醒过往行人,母亲节即将来临.得好好为母亲过个节日准备了.
二. 活动期间,可主推某一款或几款服饰,通过导购员向顾客详细介绍
三. 可提前制作好以母亲为主题目的pop,宣传画等,在店内适当位置进行张贴或者悬挂. 宣传方式有以下几种,可根据各个店的具体情况具体对待:
(一) 到街头,闹市去发送宣传单以及讲解活动细则.
(二) 将卖场的电话定为“感恩热线”,欢迎顾客进行咨询.接线员可在电话中明确告诉顾客,凡来店中参加活动的都有好礼赠送.
(三) 为每一位在店中留下了电话的朋友,在母亲节的前一天若是还没有来参加活动,可主动给其发去感恩祝福,祝福其母亲节快乐.
(四) 活动期间,每天来店中的前十位购衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一声节日快乐.
(五) 购衣就能参加抽奖.设定购物达到多少元就设定不同的奖品.奖品为针对中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.
(六) 另外,可针对具体的顾客,送不现的好礼:
a孝心礼:高档木梳;
b青春礼:鲜艳康乃馨;
c长寿礼:精美生日礼品
根据其消费情况和身份来选择送什么礼合适
篇18:2024年大学母亲节活动策划
一、活动背景
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。
二、活动名称:爱撒满人间,感恩母亲节
三、主办单位:药学系团总支
承办单位:药学系团总支青年团
活动对象:药学系团总支全体成员
四、活动时间:20xx年5月13日
五、活动地点:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)
六、活动流程:
1、前期准备工作
A、联系各商店做赞助商
B、做好宣传
C、提前安排好各成员任务
D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料
2、活动当天
A、早上8:00在4号楼前集合
B、点名宣布活动纪律,出发
C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快
D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈
E、美丽妈妈街头留影
3、后期活动
A、负责人对活动进行
B、把照片冲洗后公示
C、参与者写活动心得
七、所需物品:
志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面
八、经费计算:
鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)
九、细节及要求:
1、参与者者衣着整齐,举止文明
2、听从安排,注意安全
篇19:2024酒店母亲节活动方案
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:
一、5月7日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月8日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月9日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月10日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月11日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
篇20:2024年关于母亲节的活动方案
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排
(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。
(二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)
(三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)
(四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)
活动形式:各班主任在“五?一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五?一”假期后上交德育处进行评选)
(五)收集资料作展板。(5月份)
三、参加对象:1—6年级
四、评选标准
1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。
五、评奖办法
将在此次活动中评出“十佳小帮手”、“百名优秀小帮手”。