2024大学母亲节活动方案
“浓情五月天,感恩母亲节”
红星国际广场,献礼母亲大爱!5月13日感恩母亲节答谢会
一、活动目的
1.透过本次活动展现红星对客户的人文关怀,树立企业在客户心目中的良好形象,提升项目的美誉度。
2.客户参与:前期及房交会来电来访客户
二、活动主题
“浓情五月天,感恩母亲节”
三、活动资料
活动时间:20xx年5月8日
活动地点:红星国际广场现场售楼部
主题活动一:百人大签名,感恩母亲节
活动形式:
1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名,写下母亲节对妈妈的祝福。
2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束,作为送给妈妈的礼物20xx母亲节活动策划方案19篇20xx母亲节活动策划方案19篇。
3.百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20xx永恒的母亲节。
4.现场发送信息给母亲:
资料:1.不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!
2.老妈,祝你:一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑情绪好,四笑心不老,五笑兴致高,六笑身体好,七笑快乐到,八笑皱纹少,九笑步步高,十笑乐逍遥!
背景墙资料:
向母亲致敬,百人大签名
内文:浓情五月天,感恩母亲节,定格20xx年永恒的母亲节
主题活动二:DIY蛋糕―――感恩永不流逝的母爱
DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部,由参与者透过亲手为母亲制作糕点等方式,在母亲节这天表达对妈妈的感恩。
活动简介:蛋糕DIY。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形,参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案,做好后装进精美的礼盒,用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话,就能够送给身边的母亲。
数量:50份
活动告知:方式:信息+老客户电话回访
四、现场布置
活动布置:在售楼部门口放置喷绘背景墙,方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔,工作人员事先做好暖场,便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。
售楼部前方彩虹门挂条幅,资料:红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐
五、活动流程:
5月8日9:20
开始播放舞台背景音乐,售楼部播放背景音乐,背景音乐推荐与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等
10:00开始
背景音乐持续,邀请现场观众签名
9:30―16:30
全天,来访客户自由签名
10:00-16:30之间,制作DIY蛋糕活动同步进行。
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篇1:2024年母亲节促销活动方案
一、活动主题:爱要马上行动,选款天翼手机送给妈。
二、活动时间:时间:5月10日—5月11日
三、活动地点:全市9个自营厅,其余厅店各县区自行组织
四、活动目的:
5月6日组织了为期三天的《店面营销管理、炒店培训》课程,此次炒店活动旨在检验各厅店炒店组织及实施能力。提升C网号卡及终端销量
五、活动对象
青年男女:买一部手机犒劳辛勤的母亲。
三口之间:以小孩为突破口,由小孩对妈妈的爱引发丈夫对妻子的爱。老夫老妻:子女不在身边,丈夫为妻子过母亲节。
六、活动形式及内容:
促销机型:国母同品牌机型中兴青漾、华为B199/Mate2、苹果iphone系列终端
活动一:送礼
进店有礼:5月10日—5月11日女性用户进店即送康乃馨一朵(门口公仔手捧鲜花引导用户,胸前有母亲节快乐字样)
分享记忆送好礼:建立“母亲爱的告白”微信、易信群,进店用户扫描加入该群,分享一张与母亲的合影送上一段祝福,由专人随即抽取幸运留言用户,赠送超值礼品一份。
活动二:厅内活动
千里寄相思,准备明信片若干张,组织用户填写爱的寄语明信片,送上对母亲的祝愿,用户指定寄送时间,专人免费邮寄。爱的告白,免费5分钟的亲情电话,为母亲送上温馨祝福。
活动三:厅外炒店
组织人员若干,准备2—3篇“母亲”系列的诗歌朗诵。厅外红毯布置,组织用户,大胆说出爱的感言,用DV记录下这一时刻,将爱的瞬间封存。凡参与此活动环节的用户,购买手机享受全场9折优惠。
七、前期准备
物料:活动自制海报、康乃馨若干、明信片若干、DV一台。
八、活动执行:
1、公放歌曲:羽泉《烛光里的妈妈》/周杰伦《听妈妈的话》/甄妮《鲁冰花》/汪峰《母亲》
2、营销气氛:当女性顾客(30岁以上)进入店内时,要面带微笑进行问候:母亲节快乐
九、活动奖励
各分公司自营厅指定专人负责5月11日当天炒店活动组织情况上报工作,并于当日12点、15点、16点上报当天号卡、终端销量。5月11日炒店结束后,将以发展量完成情况,结合各自营厅炒店组织情况,评选出最佳炒店团队,奖励现金___元。
篇2:幼儿园母亲节活动计划
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。
2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动:
(以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用)
1、耐心去做,献给妈妈一份孝心
(1)给母亲带回一件礼物,不需贵重,只须真心:一枝花,一次成绩,一件小饰品
(2)为母亲做一件事:洗脚、梳头、剪指甲……
(3)陪母亲做一件事:同看一次她喜欢的电视或电影,并给她讲解,或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。
(4)向母亲道一声温馨的祝福。
(5)给母亲写一封感谢的信。
(6)为母亲做一点力所能及的家务。
2、真心交流,献给妈妈一份诚心
(1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。
(2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见,如若暂时不能达成一致,也要忍耐地表示保留观点。
(3)写一封信,告诉远方的母亲,你在成长过程中的种.种感受与困惑,点点成绩或挫折,逐渐拉近与母亲疏远的心。
(4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。
(5)和母亲做一个肢体态势语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……
3、细心观察,感受母亲的艰辛
(1)记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳。
(2)观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着……
4、献给母亲一首歌,让母亲感受到一份开心
(1)满文军的《懂你》――把爱全给了我,把世界给了我……从此不知你心中苦与乐……多想靠近你,告诉你,其实我一直都懂你。
(2)-的《白发亲娘》
(3)张强的《烛光里的妈妈》
(4)世上只有妈妈好
5、制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!
建议形式:
妈妈,我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢的食品
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈的心愿是
妈妈最想得到的礼物是
6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
3、第12周(五月十一日)星期一召开以感恩母亲的校会,每一个班级出二个人参加学校的演讲,在此之前班级要举行演讲活动。
三、活动要求
1、高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,考试结束后要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生干部提前进行分工准备(《“感恩母爱”主题班会记实》请于11周星期六前交德教处)。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
篇3:幼儿园母亲节活动计划
一、活动目标
1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱他-的情感。
2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备
1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
三、活动过程
1、谈话导入活动:
师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有他-的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热烈的掌声欢迎他-的到来吧……
2、谈妈妈、说孩子。
(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)
(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,他-的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)
(3)集体表演:《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
3、游戏:做妈妈
(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他-的孩子,引导幼儿体验做他-的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。
(2)谈谈做-妈的感受。
小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”
(3)讲一个关于-妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)
4、谢妈妈:
每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把他-的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜他-的爱,长大后回报他-的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”
(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。
(3)集体表演:《感恩的心》。
(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。
四、活动结束
1、评价
2、总结
篇4:关于母亲节的活动总结范文
为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
篇5:2024年关于母亲节的活动方案
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排
(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。
(二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)
(三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)
(四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)
活动形式:各班主任在“五?一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五?一”假期后上交德育处进行评选)
(五)收集资料作展板。(5月份)
三、参加对象:1—6年级
四、评选标准
1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。
五、评奖办法
将在此次活动中评出“十佳小帮手”、“百名优秀小帮手”。
篇6:感恩母亲节活动总结
主办单位:
承办单位:
活动时间:
活动流程:我们的活动从中午12点到下午两点,虽然说时间长了一点,但是我们的队员没有任何怨言,一丝不苟的坚守在自己的工作岗位上,耐心的为前来签名的同学讲解,表现出了优秀的素质!正因为他们的付出才令我们的活动进行的很顺利!另外其他二级学院的青队也给予了我们很大的支持,真的非常感谢他们!从整个活动流程来看,我们的活动还是很成功的,中途也没出现任何问题!
活动总结:这次的活动得到了很多人的积极评价,有的人更是在给自己想感
恩的人些完卡片之后专门写了卡片感谢我们提醒了他们,每个人都应该常怀一颗感恩的心……我们正是怀着提醒他人,同时也提醒自己应该理解别人的付出,做好自己该做的,不要忘恩负义这样的心理策划这次活动的。希望通过这次活动让更多的人理解应该怎样感恩……
另外这次的活动对我们的队员也是一次很好的锻炼,很好的锻炼了人
际交往能力以及随机应变能力。
篇7:2024年母亲节活动方案
一、活动背景
为了能更好的利用节传达情感文化,增进消费者对“珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“节”这一事件,以“珠宝”名义传播“节”概念,提醒目标消费者对“节”的关注,引发其对“节”的庆祝活动,使“节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的送一份真诚祝福
2、带动xx店内产品销售
3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命
4、传递传统婚姻观念,确立珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位
三、主题
感恩,珠宝传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
20xx年5月11日—5月14日
六、活动内容
1、凡活动期间光临珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
2、在xx店内消费满5000元以上(折后价),婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给
的爱”为套系名称。)
3、结婚13周年以上的,可凭相关证件,到珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。
七、宣传方式
1、城市主要街道悬挂“节”内容条幅
5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“节”,形成浓厚的节日气氛。
2、发送“节”亲情短信;短信发送活动内容。
5月11日~13日,以“珠宝”的名义,向 “珠宝”新老顾客发送“节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。
篇8:母亲节活动通讯稿_通讯稿_网
x年5月8日我x学院老校区校青年志愿者协会组织志愿者参加了西安市女青年会一个即时即兴活动,此次活动别出心裁,让参加成员受益匪浅。
活动主题是“感恩母亲”分三个阶段,第一阶段成员们各自用不同的肢体动作表达母爱。第二阶段表演了三段不类型的母亲与孩子的对话。第三阶段分三组绘图传达对母亲的祝福,活动期间,大家分享了与母亲一起经历的一些感触很深的事情。然后各自表达了对母亲的祝福。本次活动使大家更深的懂得了母爱的伟大,唤起了其对母亲的感恩之情。
x年5月9日星期日,今天是母亲节,xx社区和交通职业学院中专部的青年志愿者们共同组织了一次“情系母亲节”的关爱活动。
家住台北二村92号101室的居民婆婆,现年69岁,膝下没有子女,和爹爹2人相依为命,王婆婆属于两无老人,没有收入,在了解到她的实际情况以后,社区决定在母亲节这天去看望她。
“老吾老,以及人之老”。社区向武汉交通职业学院的学生们讲述了王婆婆的情况后,学生们决定利用休息时间上街卖报纸,用劳动所得为婆婆买些滋补品,让婆婆虽然没有子女却能同样享受到做母亲的幸福。
5月9日上午,社区工作人员和志愿者们一起来到王婆婆家里看望老人,老人激动得热泪盈眶地说:“我没想到居委会这么关心我们,感谢你们还记得我这样一个普通的老人。”
志愿者们还表示今后只要有时间就会到老人家里帮助做家务,为老人排忧解难,让老人体会人间温暖,婆婆露出了发自内心的微笑。
篇9:关于校园母亲节活动方案
20__年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
一、活动时间
20__年_月_日——20__年_月_日
二、活动安排
(一)第一阶段:主题宣传阶段
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段:总结表彰阶段
篇10:母亲节活动方案参考
一、活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程
1、利用三天的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?
4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。
各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
篇11:母亲节活动策划
设计思路
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。
前期活动
1.谈话活动:我的好妈妈。
2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。
3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4.美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。
活动目标
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。
4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5.布置活动环境。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片——世上只有妈妈好
1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”
2.师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”
3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?
幼:是犀牛。
师:小犀牛怎么了?
幼:它累了。
师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。
师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:两只手扶着我们,要弯着腰。
师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4.师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼:是它的宝宝。
师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?
幼:用翅膀保护着它们。
师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)
师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”
5.师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?
幼:没有。
师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱
三、家长讲话——妈妈真辛苦
师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
__小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。
__小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。
宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。
2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
五、表演活动——祝妈妈节日快乐
1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。
2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。
3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。
4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
附:儿歌
健康快乐每一天
师:我对神说,让妈妈永远健康、快乐。神说,行,但只能4天,
幼:春、夏、秋、冬。
师:神说,嗯,那就3天,
幼:昨天、今天、明天。
师:神说,不,那就2天,
幼:白天、黑天。
师:神说,不不,只能是1天,
幼:那就是每一天,祝妈妈健康、快乐每一天!
妈妈和我
如果妈妈是天空,
我就是白云。
如果妈妈是太阳,
我就是小草。
如果妈妈是森林,
我就是小鸟。
如果妈妈是土地,
我就是花朵。
如果妈妈是海洋,
我就是一条小船。
如果妈妈是高山,
我就是山上的小树。
如果妈妈是小河,
我就是一条小鱼,
永远和妈妈在一起。
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篇12:2024年母亲节活动方案
20xx年五月的第二个周天5月11日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
篇13:关于母亲节的活动总结范文
母亲节期间,社区开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
母亲节期间,我村根据镇妇联关于"母亲节"活动的总体部署,按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下,同时也得到了镇党工委领导的高度重视,今年的母亲节系列活动内容丰富、成效显著。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围
在母亲节期间,我村在永安市场开展了以"关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长,开展了"让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信"办一期黑板报等活动,通过此次活动的开展得到了各位家长的好评,在辖区内收到了良好的效果。
2、深入开展慰问贫困母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
母亲节期间,办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲,送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。5月9日上午,我村计生协会人员上街开展"感恩母亲,共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份,免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒,并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈--我有多爱您"为主题的活动。期间,发放了致家庭的一封信,对所有师生的母亲致以最诚挚的问候,并通过孩子们转达祝福,衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。
母亲节期间,我社区走访慰问了本村贫困母亲,并为她们送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。在宣传活动中,为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。
篇14:社区举办母亲节活动总结
20xx年3月3日是xx次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:
一、领导重视,精心组织。
此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。
认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。
三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。
为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。
四、为残疾人办好事、办实事。
在活动期间,燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。
篇15:2024小学母亲节活动方案
一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,栅堰社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月xx日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。
一、母亲节活动宗旨
认真学习党的xx大会议精神,全面贯彻落实科学发展观,以促进家庭和睦、推动社会和谐为目标,以尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲为重要内容,发挥妇联的组织优势,通过组织“感恩母亲,拥抱亲情”系列活动,引导广大妇女和家庭成员积极开展各种形式的母亲节纪念活动,弘扬传统美德,展现时代精神,激发广大妇女投身经济建设,推动我区经济全面发展。
二、母亲节活动内容
母亲节期间,区妇联将开展“五个一”活动:
1、在机关、企事业单位、驻区部队开展以“给母亲打一个电 话、问一声好”为主题的母亲节纪念活动。通过给母亲写一封感恩的信、打一个电 话、发一个短信息这样简单、质朴的方式向母亲致以节日的问候,祝福母亲幸福安康,让所有母亲渡过一个健康、美好、愉快的节日。
2、开展一次维权宣传活动。发动乡镇、街道妇联深入街头巷尾,通过悬挂“尊重妇女,保护妇女,是社会文明进步的重要标志”、“预防和制止家庭暴力,保护妇女儿童的人身权利”、“男女平等、携手共进、分担责任、共享生活”等一系列标语、发放宣传单等方式,宣传男女平等基本国策。下大力解决与广大妇女密切相关的民生问题,用实际行动去做广大女性同胞的贴心人、暖心人、知心人。
3、进行一次慰问活动。各基层妇女组织要深入农村、社区对生活有困难的贫困母亲、单亲母亲、留守母亲、英烈母亲和优秀母亲家庭进行认真的梳理,在“母亲节”期间,组织“巾帼志愿者”集中开展一次慰问活动,同时,要组织“巾帼志愿者”到养老院、福利院等地,看望孤寡母亲,让她们感受到儿女的惦念与牵挂,切实帮助母亲们解决一些生活中的实际问题,传达党和政府对她们的关心和问候。
4、在学校举办一次以“感恩母亲,拥抱亲情”为主题的教育活动。以“感恩母亲,拥抱亲情”为主题在小学生中窗体顶端
开展一次书画展、一次黑板报等教育活动,倡导少年儿童以图画的形式表达对母亲的感恩之情;开展亲情卡制作活动,自制一张送给母亲的感恩卡;与母亲一同上(加)班,感受母亲上班的辛苦与挣钱的不易;为母亲捶捶背、梳一次头等,感谢母亲的养育之恩。让少年儿童学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩,在全社会进一步弘扬尊重母亲,回报母亲的良好风尚。
5、在社区开展一次感恩教育活动。各基层妇女组织在母亲节期间要倡导社区居民开展多种形式的感恩行动,如开展一次“幸福家园精彩瞬间”摄影图片展,反映我区百姓生活和丰富多彩的文化生活,展现家庭幸福美好场景的摄影作品;为母亲做一件实事,做一顿可口的饭菜、做一次健康体检、游览一次祖国大好河山、拍一张全家福、给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈,我爱你”、为母亲做一次按摩、为母亲买一件称心的衣服等,让母亲感受到儿女的关爱、家庭的温暖,把家庭的和谐融入到邻里的和谐、社区的和谐、社会的和谐之中。
三、母亲节活动要求
母亲节期间,各基层妇女组织要充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,向全社会广泛宣传母亲的博大胸怀和奉献精神。歌颂母亲对社会家庭做出的伟大贡献,引导全社会树立形成尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好氛围,要大力宣传优秀母亲的典型事迹,激励广大母亲树立自尊、自信、自立、自强“四自”精神,提升自身素质,在家庭和社会中更好地发挥作用。
各基层妇女组织要认真组织谋划母亲节系列活动,要将活动中涌现出的好经验、好做法以及典型人物、典型事例进行总结,注意信息、图片、影视资料的收集、整理和提炼。根据活动的总体要求,有针对性的做好各项工作,努力为广大母亲办实事、办好事,确保今年的母亲节庆祝活动有声有色,取得实效。
篇16:2024中学母亲节活动方案
活动目的:
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。
3、让幼儿懂得体贴妈妈,关心妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过快乐的节日。
活动准备:
1、家长自带剪刀。
2、白纸、海绵纸、双面胶
3、音乐《我的好妈妈》
活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 活动过程:
一、早接、晨间锻炼
二、综合复习课、手指律动、主题教学活动
三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)
四、制作亲子作品。
1、歌唱《我的好妈妈》
2、亲子作品(制作鲜花,送给妈妈)
⑴教师介绍美工材料,制作过程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家长与幼儿一起制作鲜花。
⑷将亲自作品送给妈妈。
⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。
篇17:感恩母亲节活动总结
为大力弘扬中华民族传统美德,努力在全社会营造感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,本次活动由通辽义工协会会长唐伟新发起,宇文凤、毕冬杰带队,张祖嘉、齐加明摄影。佟雪晶、大奇、中医院王护士、杨丙军、五中学生肖新如等,联合新瞳口才学校50名学生和家长以及民大学生共222人,在西拉木公园南门举行了义卖活动。
活动开始:宇文凤代表协会进行了发言。
孩子们把最心爱的玩具带来出售,每人给妈妈们买一朵鲜花,剩余款项无偿以社会公益活动经费形式捐入“通辽义工协会”,共计313.5元。
本次活动成功营造了关爱母亲的良好社会氛围。本次活动捐入款项将全部用于需要帮助的贫困家庭及孩子们。
感谢所有参与活动及购买物品无私奉献的所有人。我们会努力坚持做好社会公益工作。并借此时机激励全社会关爱、尊重母亲,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
篇18:2024感恩母亲节活动总结_活动总结范文_网
在这个母亲节,属于母亲的节日里,大家肯定有许多话想对自己的母亲说吧,感谢母亲对我们的养育之恩,感恩母亲节,这是最好的回报。以下是由小编为大家整理的“20xx感恩母亲节活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx感恩母亲节活动总结(一)
我园在幼儿中开展了 “感恩母亲”主题教育活动。我园以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导幼儿懂得感恩。让幼儿从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导幼儿感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让幼儿对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:
一、做好宣传动员工作,让幼儿明感恩知感恩
为了统一认识,做好宣传发动工作,幼儿园利用国旗下讲话向全体幼儿宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体幼儿发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好幼儿观看幻灯片,讲解活动意义,使广大幼儿知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。要从自己做起,从小事做起,在家庭、在幼儿园、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好儿童。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,幼儿园举行了“感恩母亲”的主题活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我园感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让幼儿做到知行统一
现在的幼儿在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让幼儿提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等活动中,全园幼儿全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按幼儿园统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,幼儿们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让幼儿更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
2、为母亲制作一张感恩卡:在感恩教育系列活动中,让幼儿在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。
此外,幼儿园里展出了幼儿们制作的优美感恩卡,让全园幼儿都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。
我们让幼儿认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的幼儿园。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……
同时,我们的幼儿明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的幼儿对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
20xx感恩母亲节活动总结(二)
今年母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“感恩母亲,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、字里行间表真情
开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
二、亲手制作献祝福
学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底
要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长
每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
五、化为行动共和谐
要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
20xx感恩母亲节活动总结(三)
德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
活动当天,我们召集了妈妈们参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让家长感动,家长们都觉得孩子长大、懂事了。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!”
通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方式表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!
20xx感恩母亲节活动总结(四)
为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
在“感恩母亲”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……
除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。
母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。
20xx感恩母亲节活动总结(五)
每年五月第二个星期日是母亲节,为庆祝母亲节的到来,我们学校举行了以“康乃馨的祝福”为主题的爱心选歌活动,来表达子女对母亲的深深祝福。
活动刚刚开始,同学们 纷纷将自己手中的爱心卡贴在自己最喜欢的关于“母亲”的歌曲下面,以此来表达对母亲的感恩之情,其中贴满全系同学对母亲祝福的纸鹤及卡片的宣传板报得到众多同学的驻足欣赏,在场同学被浓厚的气氛所感染着,都纷纷用爱心卡来表达对母亲无私的爱的感激之情及对母亲深深的祝福。
“母亲”是一个平凡而伟大的字眼,对待母亲无私的爱我们应心怀感恩,本次活动使参与的同学得到了一次心灵的洗礼。
经过同学们的评选最终选出得票最多的歌曲是《听妈妈的话》,此曲随后就在在校园进行了广播,让歌声传递我们对妈妈的爱!
本次活动面向全院同学,形式新颍,得到了同学们的广泛参与与支持,也是远离家乡的学子即使不能在家陪妈妈过节,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,提高了广大团员的知恩感恩的意识,意义深远。
篇19:母亲节活动策划
一、活动内容:
1、开幕式及祈福仪式 时间:XX年5月8日上午9时 地点:吉林市文庙广场
2、第一届吉林文庙花市 时间:XX年5月8日全天 地点:吉林市文庙广场
3、专题国学讲座,免费放映电影 时间:XX年5月8日下午1:00——3:00
地点:吉林市图书馆四楼报告厅
4、公益演出 时间:XX年5月8日晚6:00——8:00 地点:市政府门前广场
5、诵读经典活动 时间:XX年5月8日下午 地点:吉林市文庙广场
主办单位:吉林市孔子学会
协办单位: 吉林市孟氏宗亲会
友情支持:吉林大仝数码科技有限公司
吉林市吉源劳动服务有限公司
吉林市文质国经学堂
吉林市王强艺术学校
吉林市大雅文化传播有限公司
二、宣传单:
相约“中华母亲节” 传递孝贤子女心
孟子的生日(农历四月初二)———“中华母亲节”!
中国人不该过美国的母亲节!(五月第二个礼拜日)
中国人就应该过自己的母亲节!
我们中华民族素有感戴母亲生育教养之恩的优秀传统。我们的先人还有“遇诞日,必斋沐焚香端坐”者,“曰:‘父忧母难之日也。’”后来人们便称自己的生日为“母难日”。民间也流传着“儿的生日,娘的苦日”之说。我们应该以一个有代表性的人物的生日作为中华母亲节。诸多有识之士认为,这个代表人物就应该是伟大的孟子。
孟子与孟母是中华民族优秀传统中具有代表性、典范性的人物。孟子的母亲仉氏,是一位在中国乃至世界享有盛誉的伟大女性。孟子幼孤,她含辛茹苦,呕心沥血,抚育儿子成为中国古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方,勋绩卓著,典型经验,千古美谈。人们为之树碑立传,歌功颂德。孟母实乃为人父母者之榜样,无愧“母教一人”之尊。侍母至孝,是孟子的宝贵品质。
越来越多的人认同以孟子的生日(农历四月初二)作为中华母亲节。
母贤子孝,万世楷模。中华母亲节,昭示着母亲的伟大,慰藉着母亲的辛劳;寓意着儿女的孝敬,寄托着儿女的祝福!中华母亲的伟大,无私,奉献,是举世无双的;中国的母爱文化、孝贤文化是无与伦比的。我们期盼着“中华母亲节”得到越来越广泛的认同。
过中华母亲节,增强关爱子女、孝敬父母的道德感和责任感,树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的优良社会风尚;
过中华母亲节,优化家庭教育,增进家庭的和睦、温馨、快乐、幸福;
过中华母亲节,传承、弘扬孝贤文化,升华全民族的伦理道德,促进社会的和谐、文明、繁荣、昌盛……
宣传口号:
孟子诞辰日 中华母亲节 (农历四月初二)
纪念孟子诞辰 过中华母亲节
弘扬传统美德 修养高尚人格
过中华母亲节 铸中华民族魂
篇20:2024学生母亲节活动总结
在“母亲节”来临之际,我们x小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。
这次活动的内容:一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通
在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。
这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。
回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把美术活动搞的有声有色。
总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。