对后进生期末评语_日常使用评语_网
对后进生进行学期评价,在评语中要贯彻鼓励性原则。以下是小编搜集整理的对后进生期末评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
2) 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
3) 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
4) 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
5) 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
6) 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!
7) 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!
8) 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
9) 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
10) 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
11) 聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
12) 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
13) 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
14) 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
15) 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
16) 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
17) 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
18) 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
19) 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"
20) 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
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篇1:个人工作计划幼儿园小班班级内容_幼儿园工作计划_网
计划的效率性主要是指时间性和经济性两个方面。下面是第一范文网小编为您精心整理的个人工作计划幼儿园小班班级内容。
个人工作计划幼儿园小班班级内容1
新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战,现将本学期工作汇报如下:
一、班级情况
我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。
二、学习方面
开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。
三、在思想品德方面和安全方面
培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 -同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。 交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话。
四、卫生方面
随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手: 能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。
五、家长方面
1.召开全体家长会,为幼儿愉快来园做好物质和精神上的准备。
2.利用家长专栏、交流、反馈幼儿在幼儿园的情况、让家长满意、放心。
3.通过各种方式与他们交流:家长会、每日课程、每周家长工作、家长园地、家园联系册,以及每日接送时间和家访等。
4.离园前沟通、让家长感受教师对孩子的关注。
5.平安短信——孩子新入园和孩子有特殊情况的时候。
6.组织班级的家长委员会。
7.亲子活动——半日开放、秋游、成长展示。
让我们一起努力,为班级争光,赢取共同荣誉。
个人工作计划幼儿园小班班级内容2
一、现状分析
(一)幼儿现状分析
我班共有36名幼儿,其中17名男孩、19名女孩。有2名幼儿上学期由于年龄小留在本班的,所以情绪较稳定没有出现哭闹现象。还有19名幼儿在我园上过早教班,对幼儿园的生活较熟悉,情绪虽有不稳定,但相对于其他幼儿较好。
我班幼儿大部分在家家长包办的比较多,所以一些生活方面的能力明显不够。不会吃饭、穿鞋和擦屁股的幼儿较多,这些都需要教师在生活中多关注,并有意识的进行培养。
(二)教师现状分析
本班三名教师,对孩子充满爱心,有责任感。白老师是今年调入园里的新教师,并在小班进行了一个多月的实习。她认真、爱学、对待孩子细心,很受孩子的喜爱,并能够积极承担班级工作,有上进心。左老师是今年调入我园有7年教龄的教师,曾在北京一所一级一类园担任托、小班教师,她工作经验丰富,有想法。作为班长的我,吸取、总结了开展班级工作的经验后,我的工作干劲儿更足了,热情很高,并努力将一些在工作中的新想法进行尝试。但是对于小班幼儿的特点还需要进一步的学习并且在实践中慢慢地把握,并进一步尝试“游戏化的一日生活”,让孩子们生活的快乐,逐渐适应小班的集体生活。
二、本学期工作目标
(一)幼儿能较快地适应集体生活,情绪愉快的上幼儿园。
(二)具有简单的生活自理能力,喜欢做自己的事情。
(三)积极参加户外体育游戏活动,在活动中感受到快乐。
(四)取得家长的信任,增强科学育儿的观念。
(五)喜欢参加英语及其他活动,从不同方面提升幼儿的能力。
三、工作重点及措施
(一)观察孩子,理解孩子,不断满足幼儿的需要,提供有效的支持
1.三位教师一起学习《快乐与发展用书》以及《纲要》中有关于小班幼儿年龄特点和组织活动时一些主要方式等等。
2.根据经验互相交流在组织孩子时出现的情况——孩子在刚刚来园时的表现和表现、教师的方式和方法;如何让家长更快的信任教师的等等。
3.采取三步走的组织活动的形式:活动前集思广益——说活动思路(提建议);活动中观察记录——看活动(记下较好和有建议的地方);活动后反思——评活动(将自己在看过活动后的建议提出来与大家讨论)。
4.教师交流一得。
(二)利用多方面的资源,减轻幼儿入园焦虑
1.召开全体家长会,为幼儿愉快来园做好物质和精神上的准备。
2.允许家长跟半日活动、亲子活动,增进彼此感情。
3.创设温馨亲切的环境(太阳宝宝班)。
4.多玩身体爱抚接触的游戏,增强对孩子的爱和信任。
5.主题活动:“快乐自己找”。
(三)增强自理能力的培养,提高幼儿适应幼儿园生活的能力
1.教师以身示范。
2.开展系列活动:蔬菜真好吃、故事、诗歌、儿歌、歌曲等来影响幼儿。
3.设置生活环境——浇水(喝水、我是小小值日生等)。
4.夸宝宝——请家长对于宝宝在习惯方面的进步给与表扬。
5. 每天有个重点培养的习惯,如:轻轻拿放小椅子,认清学具,认清毛巾等。
6. 教师要运用游戏化的口吻帮助幼儿提高自理能力,如运用儿歌的形式学习洗手、擦手、穿衣等。
7. 亲子游戏:穿衣服比赛。
(四)研究丰富多彩的户外体育活动,锻炼幼儿的肌体
1.与家长一起提供丰富有趣的游戏材料,吸引幼儿积极参与活动。
2.组织有趣的户外活动,吸引幼儿积极参与。
3.创设游戏情景,在游戏中发展幼儿的体能。
4.利用多种形式在日常生活中引导幼儿冬练。
5.亲子户外活动。
(五)服务家长,让家长放心满意工作
1.利用录像、交流、网络、电子屏、互动平台等使家长了解幼儿园生活、减少家长忧虑。
2.利用家长专栏、交流、反馈幼儿在幼儿园的情况、让家长满意、放心。
3.通过各种方式与他们交流:家长会、每日课程、每周家长工作、家长园地、家园联系册,以及每日接送时间和家访等。
4.离园前沟通、让家长感受教师对孩子的关注。
5.平安短信——孩子新入园和孩子有特殊情况的时候。
6.组织班级的家长委员会。
7.亲子活动——半日开放、秋游、成长展示。
(六)喜欢参加英语及其他活动,从不同方面提升幼儿的表现、表达能力
1.利用一日生活中的过渡环节,为幼儿提供欣赏音乐和手工作品的机会。
2.每周进行2次英语活动,2次艺术方面的活动。
3.利用幼儿喜欢的方式,激发幼儿学习英语的兴趣。
4.在活动室中,为幼儿创设表演区、美工区、英语角等区域,为幼儿提供表现的空间。
5.把英语及艺术教育渗透于各种游戏以及各个环节之中。
四、各月重点工作
9月份
1、稳定新入园幼儿的情绪
2、召开集体家长会:介绍学期工作思路
3、制定班级各项工作计划
4、熟悉幼儿园一日生活常规。
5、开展主题活动“快乐自己找”
10月份
1.主题活动:香香水果
2.亲子活动:穿脱衣服比赛
3.研讨:如何突显艺术特色
11月份
1.主题活动:可爱的图形宝宝
2.研讨:在什么环节中可以渗透艺术教育
12月份
1.主题活动:冬天真快乐
2.元旦联欢会
1月份
1.幼儿评估分析
2.撰写幼儿评估报告
3.各项工作总结
个人工作计划幼儿园小班班级内容3
新年新气象,新学期又开始了,又和可爱的宝宝们在一起了,在这个学期里我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。
一、业务水平方面
1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。
2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。
3、积极参加课题研究、教案设计、撰写教育教学经验文章等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。
4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。
5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。
6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
二、思想素质方面
1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。
2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。
3、职业道德:(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。
(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。
(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。
(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。
(5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。
我相信通过一个学期的虚心学习努力工作我会得到意想不到的收获,我也相信我会有很大地进步。
个人工作计划幼儿园小班班级内容4
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了位可爱的小宝宝,其中女孩xx名、男孩xx名。对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有更多新入园的幼儿要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,有些新入园的幼儿对幼儿园的感到陌生,哭闹现象较多,本学期大部分是老生,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。
本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。具体计划如下:
一、保育工作
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
二、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责
任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
三、家长工作
1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。
4、配合幼儿园创设了班级群,及时在群空间中发布幼儿活动照片、和学习内容丰富班级论坛。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
个人工作计划幼儿园小班班级内容5
新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,仔细地剖析一下自己,在今后的工作中,我时时要以省示范的标准来严格要求自己。
一、 思想政治方面
1、认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
2、热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
三、做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
四、 家长工作
家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子。具体工作如下:
1.来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。
2.建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、交流家教经验。
3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。进一步密切幼儿园及家长与幼儿的关系。
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!
篇2:硕士生导师对研究生的评语_日常使用评语_网
*同学热爱祖国、热爱人民,拥护社会主义制度和中国共产党的领导,拥护党的各项路线、政策。该同学思想要求进步,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和和谐社会的重要思想,并积极把马列主义基本原理应用于指导科研活动中。
在校期间,该同学勤奋好学、刻苦努力,尊敬师长、团结同学、礼貌待人、具有较强的集体主义观念。硕士生阶段承担了课题,该成果已通过项目验收,满足设计要求。该同学已掌握了本学科坚实宽广的基础知识和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究的能力,完成工学硕士培养计划。
篇3:工程监理合同的主要内容
合伙人(以下简称甲方):____________身份证号码:________________
合伙人(以下简称乙方):____________身份证号码:________________
经甲乙双方充分协商,达成如下合作协议条款:
甲方根据国家规定的有关要求在_______设立_______工程建设监理有限公司_______分公司,所有成立分公司的手续均由甲方出面,由乙方负责办理,成立分公司的费用由成立后的分公司自行解决。甲方在_______的分公司成立后,由乙方出面承包甲方_______分公司的经营管理,乙方以甲方分公司名义对外承接监理业务,并报甲方备案,甲方对乙方在监理过程中的事务实施监督管理,乙方根据承接监理业务的收费情况,将每项监理业务收费的_____%上缴给甲方作为甲方的管理费用。
甲乙双方权利义务:
(一)甲方负责提供有效的工程监理营业执照及工程监理的资质证明文件。
(二)甲方对乙方的工程监理项目进行相应的备案管理,并对乙方的监理工作提供相应的业务指导。
(三)乙方必须按国家工程建设法律法规规定的要求,严格实施监理法规中条文条款,严格做到三控二管一协调监理顺序,保证工程监理质量。
(四)乙方必须配备相应的工程监理专业人员,确保在工程监理过程中符合工程监理的技术要求及质量要求,所有工程监理技术人员及管理人员均由乙方自行聘任和解除。
(五)乙方必须按月向甲方提供相应的财务报表,及时向甲方汇报承接监理工程的合同总价及相应的费用分摊情况,并按双方约定的比例按时缴纳相应的管理费用。
违约责任:
甲方必须按合同约定提供相应的营业执照及资质证明,否则乙方有权随时解除本合同,并要求甲方赔偿相应损失。
乙方必须按合同约定上交相应的管理费用,逾期交付超过三个月的,甲方有权解除本合同,并有权要求乙方按日息万分之二交纳违约利息。
本合同一式两份,甲乙双方各持一份,由甲乙双方签字并盖章后生效,双方若因本合同发生争议的,应尽量协商解决,协商不成的,双方均可向各自所在地的人民法院提起诉讼。
甲方:____________________乙方:____________________
_________年______月_____日_________年______月_____日
篇4:本科学校毕业论文指导教师评语_日常使用评语_网
评语是一种非常重要的教育手段,以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的本科学校毕业论文指导教师评语,仅供参考。
评语(一)
本文立意新颖。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。
评语(二)
选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
评语(三)
该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。
评语(四)
研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
评语(五)
选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
评语(六)
作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清晰,论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中,作者的治学态度极其严谨、认真。
评语(七)
该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构严谨。
评语(八)
论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
评语(九)
本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达流畅。但总来说,研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。
评语(十)
王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计)任务。论文采用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。
评语(十一)
李思静同学的论文《调频电路及其设计》,很好地完成任务书规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路,设计了一套基于BA1404和CXA1238的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,较好地理解课题任务并提出开题报告实施方案,能出色完成外文资料的翻译,对研究的问题能较深刻分析,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。
评语(十二)
论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
评语(十三)
选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
评语(十四)
该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。
评语(十五)
王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。
篇5:班主任的学生评语_日常使用评语_网
每学期末,班主任给班里的每个学生写评语,是一项十分重要的工作。评语的价值在于它能帮助学生更深刻地认识自己,起到激励学生的作用,能使学生家长了解学生在校的表现及学校的要求,从而促进家长与老师的交流,以达到共同教育学生的目的。因此,班主任写评语必须客观,即真实、全面地反映学生的思想品德、性格气质及学习、工作、集体活动等方面的表现,公正地给予评价。
评语的客观性决定了班主任写评语应以客观事实为依据,因此在写评语前做好准备工作是十分必要的。我在写评语前,主要做好以下几项准备工作。
一、指导有关学生完成工作小结
我指导有关学生进行工作小结,要求他们完成以下工作:班干部根据学期初提交的工作计划及各自完成具体工作的实际情况,写"学期工作小结";各科科代表小结全学期中同学迟交作业的情况;学习委员统计考勤情况;早读、午写管理员统计早读、午写迟到情况;课堂纪律记录员小结同学的课堂纪律表现。
二、完成德育鉴定工作
德育鉴定对于班主任掌握学生的思想状况、品德修养具有重要的意义,因此,做好这项工作有利于班主任对学生的思想品德进行正确的评价。
德育鉴定工作的内容:指导学生写"德育自我鉴定",学生汇报自己对学习、劳动、集体的态度;学生分组进行德育考核的等级评定,其中主要考虑各个同学遵守纪律(包括课堂、两操、作业(、早读、午写、劳动等)的情况,以此评定"优秀"、"良好"等。
三、做好期末评优及奖励工作
期末评优工作通常是以学校或班主任确定名额、全班同学不记名投票的办法进行的,评项包括优秀班干部、校园管理积极分子等等。另外,有些奖项不限名额,只要学生达到了事先设定的具体标准就可获得奖励,如学业优秀奖、学业进步奖、全勤生、三好生。我班结合实际需要还评选优秀领读员(对象为科代表)、优秀值日生、"最受欢迎的同学"及"作业全勤生"等。
四、翻阅工作笔记
翻阅工作笔记的目的有两个。
一是回顾本学期的主要活动,看看哪些同学积极参加了哪些活动,哪些同学在活动中取得了优秀成绩、展现了个人的特长,分析学生对集体的态度。掌握这方面的情况,便于班主任在评语中给有关同学以肯定、赞扬和鼓励。如某同学积极参加了年级的跳绳比赛;某同学参加校"跨世纪中学生形象设计大赛"并获得了好成绩;某同学参加校艺术节器乐演奏比赛,展现了突出的才能;某同学协助班主任准备《友谊伴我成长》主题班会活动,体现了热爱集体的精神。
二是回顾突发事件,看看哪些学生违反了班规、校纪,暴露了怎样的问题,再看看学生在意外事件中有怎样的表现,以便概括性地评价有关学生的性格特点和行为习惯。
五、列"一览表"
以上四项工作完成后,我就着手列"一览表",并把有关数据和简要文字填写上去。"一览表"的内容包括迟到、请假、作业、课堂纪律、奖励、参加活动情况、违纪、任职、工作表现等项。
六、学生写"自评"和"互评"
初中阶段,学生的个性逐渐形成,自我意识增强了,其自我评价能力已接近成熟,能够较全面地评价自己,同时也能对别人作出较客观的评价。另外,初中生也十分重视同龄人对自己的评价和看法。根据初中生的这些特点,我常常在期末安排学生进行"自评"和"互评"。"自评"是指学生给自己写评语,而"互评"是指每位学生给座位前、后、左、右的同学写评语。这样,对每个学生,我就获得了包括学生本人的评语在内的5张评语。从我班学生初二第二学期写的"自评"、"互评"中可以看出:
1、所有的学生都有自知之明,清楚地知道自己在集体中的表现,其中约92%的人能举实例评价自己,多数人能按照学校和老师的要求对自己进行概括性的评价,其中约60%的学生能肯定自己的优点,约70%的学生能说出自己的缺点,较为谦虚;
2、"互评"之中以概括性语言为主(如"有毅力","善解人意","纪律性很好"),100%的学生写了别人的优点,约33%的学生还能婉转地给同学提出要求(如"如果能温和一些的话就更好了","他如果努力学的话,成绩一定不错"),有鼓励进步的特点。可见,"自评"和"互评"结合起来会对班主任写评语有很大帮助。
以上准备工作要花较多时间,但是,一旦准备就绪,把"一览表"及学生评语一摆,每一位学生的形象就大致表现出来了,接着要做的就是结合平日对学生的观察、了解,对这些材料进行加工整理。这样写起评语来思路清晰、客观、详细,又能突出学生的特点,效果很好。
做好写评语前的准备工作,使我所写的评语在质和量方面都有了保证,工作效率较高。所以,我认为写评语前的准备工作是十分重要的。
篇6:严以修身干部会议记录_党建党委_网
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。“修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本,严以修身今天更具有强烈的现实意义,已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格,给出了作风建设的新标尺。下面是关于严以修身干部会议记录范文,欢迎大家阅读借鉴。
严以律己是党员干部为官做人做事的必备品质,也是打造忠诚干净担当干部队伍的必然要求。在“三严三实”中,严以律己既是严以修身、严以用权的具体体现、核心要求,又是谋事要实、创业要实、做人要实的实践起点、根本保证。
践行严以律己,尤其要正确处理好三个关系。一是处理好大节与小节的关系。守住大节必须永葆对党忠诚的政治品格,始终坚定对马克思主义的信仰。大事当重,小节当拘。要远离诱惑和陷阱,远离有可能偏离共产党员基本行为规范的场合、交往和行为,做到不坏规矩、不越雷池、不犯错误。
二是处理好自律与他律的关系。自律涉及党员干部的行为动机和精神动力,解决的是内在自觉问题,也就是“不想”的问题;他律主要是规制和约束党员干部的言行,解决的是外在约束的问题,也就是“不敢”、“不能”的问题。领导干部要进一步增强律己意识,将他律变为自律,将外在规则变为内在价值,努力做到敬畏法纪、敬畏权力、敬畏群众。
三是处理好守规矩与有作为的关系。严以律己必须讲担当,遵守规矩不是无所作为,为官不易不能为官不为。要保持事不避难的精神状态,争做发展的开路人,聚焦创新驱动发展核心战略,勇担稳增长之责,促改革之责、惠民生之责、保稳定之责,推动更加美丽中山建设取得新成效。
篇7:汽车使用租赁合同
出租方(甲方):_________________
承租方(乙方):_________________
甲、乙双主本着平等互利的原则,经友好协商,达成如下协议:_________________
一、乙方请求并承诺:_________________
1、向甲方提供真实、合法的证件:_________________身份证、全家户口本(个人承租者)、营业执照副本、法人代码证、承租人或承租人指定的机动车驾驶人的中华人民共和国机动车正式驾驶证
2、租用甲方________________型、颜色为________________小轿车(面包)车辆,所租用车辆的所有权为甲方,乙方只有使用权。
3、向甲方提交保证金_____________元,租金于________________月___________日___________结清。
4、租车时间为_____________天,自_______________年___________月___________日___________时至_______________年_____________月___________日_______________时止。
5、承担车辆租用期间的油料及车辆使用中的其他费用。
篇8:2024年标准销售合同内容格式
甲方:_会馆(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
为保证甲方卖场的正常运营,促进乙方所经营系列酒水的销售,甲方确定乙方为甲方下列产品的供货商,经双方协商就供求关系达成以下协议:
一、甲方确定乙方为甲方所需下列产品的供货商:
酒类:系列
二、乙方为促进以上产品在甲方卖场的销售,乙方向甲方一次性赞助人民币元作为乙方系列产品的广告宣传费,乙方提供若干台展示柜给甲方无偿使用,甲方负责展示柜的日常管理,包括清洁,正确使用,保养及维修。
三、甲方有权要求乙方对所供酒系列作及时报价。乙方所供其他产品价格如有调整,应及时通知甲方,价格统一,结算按标准市价。
四、甲方有权要求乙方按甲方经营所需增加供货品种。
五、乙方有义务向甲方提供所供产品的合法“三证”。乙方负责的酒水出现质量问题,造成的全部后果由乙方承担。
1.乙方所提供的产品,必须是符合国家相关规定的合格产品;
2.乙方所供产品的质量保证,售后服务必须按国家相关规定执行;
3.如发现酒水质量不合格或出现其他质量问题,乙方须向甲方作出市场聚倍的补偿;
4.如发现假酒现象,乙方须向甲方作出“假一赔十”的补偿;
乙方所供系列品种价格见《附表》。
六、乙方在接到甲方要货通知(书面或口头)之时起二十四小时内必须将货品送到甲方仓库,如遇市场短缺等特殊情况除外。送货费用由乙方自理。
七、乙方送货必须严格遵守甲方有关送货规定。货收妥,由甲方开具相关验收单交乙方作为结算凭证。
八、结算方式:
货到甲方现场经双方验收完毕,由甲方支付乙方本批次货款的60%,余款40%待二次进货时付清,依此类推。
九、因甲方经营原因(如停业、拖欠货款,阻止乙方销售等),造成本协议不能正常执行时,合同顺延。
十、协议有效期:自年月日起,至年月日止。
十一、协议有效期内,未尽事宜,另商议,按补充协议方案签定。
十二、协议有效期内,如甲乙双方产生纠纷,进行协商解决,如协商未果,移交合同签订地司法部门解决。
十三、本合一式两份,双方各执一份。
甲方:乙方:
签字盖章:签字盖章:
篇9:日常家庭居住使用租房合同
家庭租房合同最新范本
租赁房屋出租方:_________________(以下简称甲方),身份证号码:_________________
承租方:_________________(以下简称乙方),身份证号码:_________________
甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:
一、租赁房屋地址:________区________里________园________楼________门________室
二、租用期限及其约定:
1、租用期限为________年,自________年________月________日起至________年________月________日止;
2.、房屋租金:每年________________元大写:________万________仟________元整。
3、付款方式:按年支付,________年________月________日一次交清,________________元为甲方净剩款,由于租赁关系产生的甲乙双方的税费等费用由乙方一方负担。
4、租赁期内的水、电、暖气、天然气、物业管理等费用由乙方支付,甲方提供燃气灶、抽油烟机、洗衣机、淋浴器供乙方使用。
5、乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权,乙方需承担全部责任,给甲方造成损失的,赔偿甲方损失。
(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;
(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;
三、责任及义务:
1、乙方须按时交纳水、电、天然气、暖气、物业管理等费用,租赁关系终止前结清相关费用。
2、租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,
2甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;如乙方不再继续使用,必须提前一个月通知甲方。
3、乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;
4、乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,在租用期间,若造成损坏,负责修缮和恢复,乙方给甲方造成损失的,乙方给予甲方相应的赔偿。
四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。
本协议共两页、一式二份,甲、乙双方各执一份,乙方支付租金,甲方开具收条即行生效。
出租方:_________________承租方:_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
签约日期:________年________月________日
篇10:技术合同示范文本的最新内容
中国证监会新闻发言人12月11日表示,加入世贸组织是我国对外开放进入新阶段的重要标志,也给我国证券业和市场的长期规范发展提供了一个历史性的契机。证券业要抓住机遇,迎接挑战,准确掌握世贸组织规则,切实做好加入世贸组织后的应对工作,促进我国证券市场规范发展。
这位发言人说,加入WTO后,将有一批成熟市场的中介机构加入我国证券业队伍,有利于调整投资者结构和提高证券类机构的从业水平。上市公司通过国际竞争,将促使其进一步提高公司质量和治理水平。我们将在认真履行入世承诺的同时,根据市场的具体情况,探讨进一步扩大开放的水平。在不断开放中规范发展的我国证券市场,将对整个国民经济长期稳定增长和加速融入国际经济体系提供有力的金融支持。
这位发言人表示,加入世贸组织后,监管部门将主要抓好以下几方面工作 :
——进一步转变观念,提高对入世的重要战略意义的认识,树立国际化观念和国际竞争意识,熟练掌握WTO规则体系和国际证券监管惯例,提高监管人员素质,培养适应新监管形势需要的专业监管人员,认真履行证券业对外开放的承诺,以新的姿态迎接入世的挑战。
——加速有关适应入世的法规、规章的制定和修改,不断完善证券市场法律法规体系,完善适应国际化的监管制度,增加审核的透明度,清理并减少行政审批,使监管法律体系和制度逐步向国际标准靠拢。
——引进国外先进经营管理技术、投资理念和海外人才,提高我国证券机构和基金管理机构的公司治理水平。支持国内证*公司整合,调整市场战略,形成综合竞争力。支持境内证券机构兼并重组,加快建立和拓宽民营企业和民间资本进入证券业的渠道,支持合格的证券公司上市。支持有条件的机构,在符合当地法律法规和加强监管的前提下,到境外设立分支机构,参与国际竞争。
——不断提高上市公司治理水平,推进会计和信息披露准则的国际化;规范上市公司的重组、并购、退市程序。
——与有关部委合作,提高各类市场参与者的从业水平和道德规范,树立规则意识,确保中介机构良好的风险管理、规范运作和服务质量。
——加强市场制度创新和鼓励市场产品创新,逐步形成多层次的市场体系。创造条件开放金融衍生产品市场,推出新的交易品种,增加市场避险工具,加快债券市场的建设。 中国证监会公布我国证券业对WTO承诺内容
我国从12月11日起正式成为世贸组织成员,中国证监会今天公布了我国证券业对WTO承诺的主要具体内容,同时还指出,证券业开放与证券市场开放是两个不同的概念,后者属于资本项目范畴,并不在WTO协议之列。
证监会新闻发言人介绍说,证券业对WTO承诺的内容主要包括: 一是外国证券机构可以(不通过中方中介)直接从事B股交易;二是外国证券机构驻华代表处可以成为所有中国证券交易所的特别会员;三是允许外国机构设立合营公司,从事国内证券投资基金管理业务,外资比例不超过33%,加入后3年内,外资比例不超过49%;四是加入后3年内,允许外国证券公司设立合营公司,外资比例不超过1/3。合营公司可以(不通过中方中介)从事A股的承销,B股和H股、政府和公司债券的承销和交易,以及发起设立基金。
这位发言人表示,根据上述承诺,外国证券机构直接从事B股交易及外国证券机构驻华代表处成为证券交易所的特别会员的申请可由证券交易所开始受理;新建合营从事证券投资基金、证券承销业务公司的设立办法也已制定完毕,证监会近期可以受理有关申请。我国对境外证券公司来建立合资公司没有数量和地域上的限制。市场准入主要是依据市场经济的审慎原则来监管。我国将遵照对WTO的承诺,根据《服务贸易协定》的原则,认真履行承诺的义务。
这位发言人还特别指出,证券业开放与证券市场开放是两个不同的概念。前者是指允许外国服务提供者参与国内证券业务,属于WTO服务贸易范畴。具体来说,就是境外服务提供者进入我市场,为中国居民用中国的本币投资中国证券市场提供的中介服务,不涉及资本的跨境流动(注册资本金除外);而后者是指允许国外投资者自由买卖我国国内证券,导致资本的跨境流动,属于资本项目范畴,不在WTO协议之列。
篇11:高一班主任期末评语_日常使用评语_网
临近期末,除了期末考试,班主任们还有一项重要的任务:为孩子们写评语,下面给大家分享高一学生期末评语,希望可以帮助到大家!
1、兰健:该生尊敬老师,团结同学,身为班委会宣传委员,能带头用心参与班级和学校的各项群众活动,钟爱班群众。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。期望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!
2、陈子琪:每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础很好,但你还要继续发奋,“百尺竿头,更进一步”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会再上新台阶。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!本学期被评为“双礼貌学生”。
3、吴一钊:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不发奋进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
4、杨佳明:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象咱们期望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
5、吴涛:该生性格内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领小组成员用心进取,力争上游,表现突出。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。期望能继续发奋,争取做得更好!加油!
6、周哲:该生幽默智慧,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,此外,一年以来几乎从不迟到早退,时间观念很强。身为班干部,能主动替老师分担,群众荣誉感很强,参加班级各项活动用心。期望你能继续发奋,改正自身不足,争取更好成绩!加油!
7、张思敏:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真完成;学习刻苦认真,成绩优异。为人诚实纯朴,乐于助人,钟爱群众。记住“吃得苦中苦,方为人上人”,经济上的困难只是暂时的,美好的前程在自己的手中掌握。本学期被评为“双礼貌学生”。
8、刘梦岚:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能克服学习上的困难,不断向前进。
9、胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校群众活动十分用心,很有活力!期望能继续发奋,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!
10、徐镭:你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
11、邓汉坤:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的学生。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,期望你的学习成绩像你的排球水平一样高。
12、陈吉:该生性格外向,钟爱微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,用心参加班群众活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,期望能再接再厉,继续发奋,做一个更优秀的自己!
13、童弼麟:知道吗,本学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。每次别人在休息时,你都在埋头苦读,这一切老师都看在眼里,老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!本学期被评为“双礼貌学生”,“进步幅度最大的学生”。
14、董习斌:你是一个很有主见有思想的学生,老师知道你有远大的理想和抱负。要实现理想,必须从现在做起,人的一生中什么时候最重要——此时此刻。你学习勤奋刻苦,成绩优秀,但有时比较粗心,期望今后在学习上精益求精,老师期待着你卓越!本学期被评为“双礼貌学生标兵”。
15、谢玄:“用心思考造成用心的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动用心份子”。
16、杨邦建:你是一个性格开朗为人热情的男孩,在学校里有着良好的人际关系,懂得尊重老师,对自己的学习也有目标,古话说:“每一个成功者都要勇于开始,才能找到成功的路”。那么既然有了目标,就赶快行动吧,等着看到你的成功!本学期被评为“双礼貌学生”。
17、戴宏睿:你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时学习不够踏实,学习上效率不高。要知道:有志者事尽成,我相信在你的发奋下,会迎来成功的。
18、田野:“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要发奋让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个快乐的人生。
19、苏绪程:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
20、王铭奋:该生性格外向,乐观向上,钟爱劳动,钟爱班群众。学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。期望能继续发奋,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!
21、刘治:你有头脑聪明,能独立思考问题,学习成绩优秀。这学期后段你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,有时纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。发奋吧,老师期待着你更大的进步!本学期被评为“双礼貌学生”。
22、陈洋:你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断发奋,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
23、王航:该生为人正直,性格直率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,能尊敬师长,团结同学,与大家和谐相处,用心参与班群众各项活动。期望能继续发奋,改正自身不足,勇敢面对人生的困难与挑战,争取考上理想的大学!相信自己,加油!
24、张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,期望能继续发奋,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!
25、黎健:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续发奋,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
26、郭佳奇:该生思想上进,道德品质好,身为班级体育委员,不仅学习态度端正,按时完成老师布置的各项学业任务,还能主动替老师分忧,为班级体育活动与两操作出了很大贡献。能尊敬师长,团结同学。期望能继续发奋,改掉自身不足,争取做得更好!加油!
27、胡梓杰:“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的发奋一定能成为一个有价值的人。本学期被评为“双礼貌学生”。
28、李祥军:“如果想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是快乐的。李祥军,虽然读书的时候你需要付出发奋。但是今天小小的付出换来明天的快乐是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,期望你能成为那个有所收获的人。
29、吴东浩:该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员用心进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的潜质得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,期望你继续发奋,敢于吃苦,争取更大进步,加油!
30、田予诺:虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且用心改正,这也是难能可贵的,期望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的发奋去弥补自己的不足。
31、马林红:你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!
32、赵碧莹:你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好发奋,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
33、张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分用心。期望你能乐观地面对自己的生活,继续发奋!加油!
34、李婷;该生性格开朗,多才多艺,能歌善舞,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,还能团结同学,乐于助人,尊敬师长,用心参与班级和学校各项活动。期望能继续发奋,敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!
35、李园园:该生是一个很活泼的学生,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,身为团支部组织委员,不仅能很好的组织各项活动,而且能带头参与,组织潜质出色!乐于助人,尊敬师长都是你的优点,期望能发扬自身的优势,克服不足,敢于吃苦,争取做得更好!
36、陈潇:该生多才多艺,具备舞蹈绘画等才能。在学习上能认真发奋,用心进取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项群众活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。期望能继续发奋,克服自身的不足,争取更上一层楼!加油!
37、周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。期望能继续发奋,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!
38、肖子怡:老师很明白你,你想学,可有时力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。最近,你的学习态度比以前端正多了,物理学习方面也有了一定的进步,老师感到很高兴。期望继续发奋,不放弃自己,老师期待你的进步。
39、曹杨:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,钟爱群众,遵守纪律,是一个听话的学生。看到你热情的帮助刘炳焕同学,下雪天主动打扫卫生,老师从心底里感到高兴。在学习上,只要你肯发奋,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
40、苏梦君:你是个性格内向不善言谈的女孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师期望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
41、胡仕海:你头脑聪明,思维敏捷,但是有些粗心,考试往往与优秀擦肩而过;你身体素质过硬,运动会上你矫健的身影令老师赞叹!同学们也羡慕你。老师相信,你将是最棒的!发奋吧!本学期被评为“双礼貌学生”,“班级活动用心份子”。
42、王莎莎:该生性格开朗,活泼好动,与同学相处和谐,参加班级各项活动十分用心,敢于展示自己的长处。此外,学习上能按时完成老师布置的各项学业任务,遵守班纪。期望能在展示长处的同时,认识并改正自身的不足,敢于吃苦,力争取得更好的成绩,加油!
43、彭程:“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心”把这句话送给你,因为你是一名主要班干部—班长,虽然在班级工作中会遇到一些的困难,你也经常会受到班主任的批评,但是我想人的一生中都会遇到挫折,相信自己,把挫折当做是磨砺自己的机会,你一定会成为一个十分出色的管理者。本学期被评为“双礼貌学生”“优秀班干部”。
44、于卿:你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
45、郭兆贤:该生文采出众,文笔了得。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,参加班级各项活动用心,且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。期望能发挥长处,克服不足,敢于吃苦拼搏,争取更好的成绩!
46、舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能用心参加班级和学校的各项群众活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。期望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!
47、喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能用心的参加班级和学校的各项群众活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。期望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!
48、盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。期望能继续发奋,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!
49、夏琳:在校尊敬老师,团结同学,关心群众是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么用心,老师是多么高兴。身体素质好,体育运动方面优秀;学习刻苦认真,成绩优秀。继续发奋,老师期待你卓越!本学期被评为“双礼貌学生”。
50、庞铭媛:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦发奋奋发图强的求学原则,所有这些发奋也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。本学期被评为“双礼貌学生”。
51、赵珂:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是发奋弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,期望你能树立信心,不懈发奋,别让大家失望。本学期后段进步很大。
52、王珏:该生学习态度十分刻苦,拼搏进取精神可嘉,能十分出色的完成老师布置的各项任务,此外,能表现出自己鲜明的个性特征,团结同学,与同学一起为班级的荣誉而发奋,参加班级活动用心,表现突出,期望能继续发奋,脚踏实地,立足现在,展望未来,加油!
53、陈倩:该生性格开朗,在本学年里学习态度好,用心进取,学业成绩优异。能尊敬师长,团结同学。参加班级活动和学校群众活动很主动,与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点,学习上再下点狠劲,相信你将会变得更优秀!
54、卞家针:你一直在发奋,老师注意到了,也看到了,你想学好,想取得优异的成绩。要知道:“天才出于勤奋”这是真理,虽然暂时你还不是很优秀,只要不放弃,继续发奋,你是不会比别人差多少的。老师期望你不断进取,成为一个更出色的你。
篇12:大学土木工程施工实习记录日记范文_实习总结_网
实习是理论联系实践最好的方式,土木工程专业生在本次实习记录实习日记,下面是大学土木工程施工实习记录日记范文,欢迎阅读。
20xx年7月25 日 星期一 多云 微风 26-34
上午,厦门东区开发有限公司的黄总送我到华侨大学(厦门校区)代建项目部报道,接待我的是项目部钱经理的张经理,他对我的到来表示欢迎。钱经理简要介绍了项目部情况,并且介绍了现在施工的进度以及后期的进度计划,并且给我安排了项目监理徐监理和施工员老王作为我的业务导师。之后我被安排到徐监理的监理办公室,随后我随张经理来到办公室,只见墙壁四周贴满了各式各样的图表。张经理客气地说:“整个项目部的技术工作情况都写在了墙上,你一看就清楚了,我就不一一介绍了。”没多久,我变见到了徐监理,他先给我工地施工图,要求我先阅读和熟悉施工工程图纸。在阅读图纸时,我发现了好多问题,有许多符号和标注我无法阅读清楚。于是向徐监理提出了提问,在细心解答我的问题后。徐监理又给了我一本国家建筑标准设计图集以及一本建筑工程监理规范,要求我先把这两本书看完,打好了基础,在来阅读这些工程图纸。
在吃过午饭后,我随张经理来到了我的宿舍,我被安排和施工员住在一起,领了棉被和草席,打理完床铺后,我就来到随施工员老王到了施工工地,观看工地中边的土地平整,对钢筋加工场地砂浆扫平,平铺,压光的施工过程。
7月26日 星期二 多云 微风 26-32
今天早上6点30分随着施工员起床,洗漱完后,随他们一起到华侨学生食堂吃早饭,之后和施工员老王一起,来到了施工现场,看了靠近六易路边的场地进行平整及路边由铁皮围墙构成墙进行拆除,以备砌块砌筑提供条件。观看中,施工员老王还跟我讲解了场地平整的要点,铁皮围墙拆除时候的一些安全隐患,及自身保护的方法。说完没多久,工地就险些发生了一起事故,锯铁皮围墙的切割机的切割片断成了两半,一半切割圆片飞了出来,从一名施工员的头边飞过,真是有惊无险。我也对建筑工地的安全问题有了更加注重。因为,事故总在一瞬间的疏忽。
吃完中饭后,下午因工地继续进行着早上的工作,于是我便到监理办公室,阅读建筑工程监理规范,了解了一些监理的工作步骤以及规范要求。对监理的工作有了一个比较初步的印象。之后详细看了下挂在墙上的那些各式各样的图标,基本了解了项目部的技术工作情况。也观察了徐监理的工作,大致清楚了监理的工作范围,和权力权限。
7月27 日 星期三 多云 微风 27-34
上午继续和施工员老王去华侨大学土木工程实验楼工地进行实地考察。施工员老王说,在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。临行前,赵工程师要我在现场要注意以下一些主要内容:
1.现场供电情况(线路、容量等);
2. 现场供水、排水情况(线路、容量等);
3. 现场道路畅通情况;
4.现场可供利用的建筑物情况;
5. 现场已有地下管线情况;
6.现场周围环境测量控制点情况等。
施工员老王还说,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。还给我讲了关于进度,质量,安全,成本等多方面的知识,我听完后很受启发。我也继续看了堆料场的碾压及将砂石子铺平预用道路,对路一侧砌筑2M高的围墙的工作情况。
7月28日 星期四 阵雨转中雨 微风 26-32
早上,由于昨天天气太热,工人施工时间过短,进度比原先计划的慢。所以,一早就到工地监督工人抓紧对11号路边砌筑墙的砌筑。以保证在规定时间里完成任务,从而使后期的工作能顺利进行。监督过程中还发生了一段小插曲,一个工人因为想偷懒,没有拉水平线就开始砌,结果砌到第5匹砖的时候,墙出现了比较明显的左右水平高差。班主也因此与其争吵,扣掉了当天全部工资并要求从新砌筑。这件事让我清楚的意识到,在工程实施过程中,不能投机取巧,要踏踏实实的干,否则最后也许会需要付出更多的代价。
下午,由于需要为5根高应变桩基础做检测,按照图示,我们找来挖机,对5根桩进行两侧掏空,烟转胎膜底边往下1.2M开挖,施工过程中碰到的主要问题是,前端时间的暴雨,使得地下土壤湿度很大,开挖出的洞有严重积水现象,对量取开挖深度照成一定的困难。之后,找来抽水泵把水抽出坑外,才能使工作继续进行。
晚上,到活动房,看了独立基础的构造详图,了解了其标注的含义。结合图纸学习后,对阅读图纸能力有了一定的提高
7月29日 星期五 多云 微风 26-32(今天继续对11路边沿砌筑180围墙,完成对48#69#71#桩的高应变检测开始对175#桩做竖向抗拔检测)
早上,比往常更早起来,去班主宿舍,叫工人去刨土。由于高应变检测需要在桩体上进行,但挖机很难精准的把桩旁边的土清理干净。所以必须由人工开挖。又因为肯内太过潮湿,考虑到午间太阳太晒,肯内气温会太高,所以必须起早开挖。这让我知道了,在施工过程中,除了必要的技术和施工知识外,懂得在什么时候施工,也是非常重要的一门学问,因为那密切关系着施工人员的身体健康及人身安全。
下午,找来了厦门检测院得检测人员,开始着手对48#69#71#桩进行高应变检测。所谓的高应变检测,就是在桩身几个特定位置,钻孔并打入特殊的钉子,在钉子上连接感应线,在与测试机相连接。然后,用吊车吊起5T重的击锤,在砖胎膜上铺一层细沙并抹平,接着把击锤掉升到一定高度,放落捶打砖胎膜。反复3-4次,收集数据,完成。还有就是对175#桩进行竖向抗拔检测,同样是用吊车进行。把吊钩用零件和桩的钢筋相连,拉到检测应力。然后,保持一段时间,收集数据,完成。
晚上,继续阅读了《混凝土结构施工图-——国家建筑标准设计图集》,看完了独立基础这一部分,晚上了图集知识。
7月30日 星期六 多云 微风 26-32(今天外围墙仍旧进行砌筑,完成175#桩竖向抗拔检测,开始对126#装做检测的准备工作,晚上一钢筋工焊接钢筋)
果然,一个工程项目不可能一蹴而就。今天早上,我的任务是继续监督泥水工人的外围墙砌筑工作。期间,泥水师傅也跟我讲了下关于砌筑的要点以,砌筑时所需要注意的一些小细节以及如何提高砌筑时的速度。并且,把前天偷懒工人的事又跟我说了一遍,告诫我砌筑时一定要老老实实,按部就班,否则很难不出问题。我听了他的话,获益良多
下午,175#桩竖向抗拔检测完成了,开始要进行对126#桩做检测工作的准备,但桩身上的钢筋过短,所以需要进行焊接。这一次,我终于零距离接触了一次电焊工具,也非常清楚的知道了电焊的工作原理。施工员老王也说了一些,他关于电焊的经验,虽然没有让我实践操作,但我也多少了解了一些关于电焊技术的知识。
晚上,开了关于节约水电的会议,是针对一些浪费现象做出提醒和批评。的确,来不久后,我就发现,办公室没人但电风扇确开着,晚上的时候,屋子没人,电灯却开着。对于这样的情况,确实应该加以制止。这也让我清楚的意识到,一个工程,除了建设以外的事情,对于员工生活方面的问题,也必须及时解决。否则,造成不必要的浪费,加大一个工程的不必要投入,是非常不值得的
7月31日 星期日 多云 (今天早上主要进行原围墙的拆除,126#桩开始进行抗拔检测)
施工过程中,总会多多少少出现一些意外情况。早晨,工地需要的砂子和石料到了,原本的安排是把这些材料卸载到道路边的空地上,而一个司机自作聪明,要把石料卸载道路上,并把车开进了还没有施工完毕的场地内,结果,因为地质太过松软,卡车太重,车子的有半侧陷进了土里。整车搁置在场地边上。起先,施工人员叫来了挖机,想用挖机的铲子挖起卡车一角,配合卡车自身,把卡车抬出陷坑。但因为卡车太重失败了。最后,施工人员只好找来了推土机。将卡车从陷坑中推出来。也因为这件事情,原先预埋在地下的管道,也被压坏,施工员老王,花费了一天的时间,才将破损的管道更换修理完。调动推土机耗费了一笔资金,压坏水管动用人力维修又耗费了一笔资金,材料卸错地方要用挖机重新进行移动再次耗费了一笔资金。这一切不必要的花费,只因为司机不停安排,自作主张导致的。这也让我深刻的意识到,施工中,必须统一听从指挥调令,绝对不可以擅作主站。也让我懂得,只有经验和知识相结合,才能解决工程中的以外问题。
下午主要还是对126#桩进行抗拔检测,也是在今天我才知道,一根桩的抗拔检测要上万元,将工地上的桩检测都检测一遍,就要几十万元。这也让我多少了解些有关工程造价的知识。
8月1日 星期一 雨 被贬义的建筑术语(今天继续进行围墙砌筑,完成126#桩的抗拔检测并对齐插筋进行烧烙处理,对6号路靠近11号路一侧预建工人工棚范围进行放样,挖机对其进行平整)
一项工程不是只要有钱就能干的。因为即使有钱,也可能因为找不到合适的施工班组,所需要的材料迟迟不能运达,所需要进行的检测工作因检测人员或检测公司各方面原因迟迟不能进行。因此,一项工程前期需要在各方面进行协商,安排,其中还要不停地调整计划,从而时工程可以连贯的进行。今天一天,原本的任务是继续监督水泥工人砌筑围墙并配合检测人员完成126#桩的抗拔检测工作。但中间,张经理告诉我们说,迟迟不能谈好的材料问题和施工班组问题今天终于全部谈妥了,可以准备建造活动房的前期工作了。接着我收到了,对预建工人棚范围进行放样的工作任务。
下午,我和实习施工员小张一起带上卷尺,短钢筋,来到规划场地,按照图纸进行放样。这一次,是我第一在工地上实行放样工作,心里不免有些紧张。放样的第一步是把图纸读懂,这一次我所拿到的是一张最普通最简单的CAD图纸,只有简单的尺寸和标注。按着图纸量取长度没什么难度。这次主要的难点在于两边交会的那个90度角,但通过课堂中老师所说的勾股法,还是解决了。这次的放线,通过实践,让我对巩固了课堂中的知识,收获不小。
8月2日 星期二 下午有阵雨 (今天继续进行11号路围墙砌筑,抗拔检测开始对229#桩进行准备,傍晚完成其必要的焊接,6号路边上的工人活动房继续进行平整,靠路一侧开始砌筑15*2*1.6m3的化粪池及相关排水管道预埋)
工程进度缓慢,实在是一件令人头疼的事情,今天早晨的工作依旧是监督11号路围墙的砌筑工作。三个水泥工人,一个或水泥,一个搬运水泥,一个砌砖。这种工作方法,实在让我汗颜。中间,帮忙做了对229#桩进行抗拔的准备工作。主要是搬运配电箱,用推车将焊接工具推运到229#桩旁边,连接线路等。
到了下午,早晨仅仅砌筑了200块砖,这种工程进度,对于只负责监督,没有话语权的我,也只能向张经理反应而已。而后,张经理便根据我的汇报情况和水泥班主再次进行了交涉,班主也承诺,明天一定会把砌筑工程完成。这让我了解到在工程施工中,交涉确实是很重要的一项工作。有利于工程施工。下午,主要是派挖机,对我们昨天放线的场地进行场地平整。并且开始砌筑靠路旁的15*2*1.6M3的化粪池及相关排水管道的预埋。化粪池的砌筑工作是在坑内进行,坑内潮湿,而且天气炎热,所以施工环境比较恶劣。控制工人施工时间,监督工人喝正气水就是我们的首要工作。
晚上加班,主要的工作是监督挖车对工人活动房场地平整工作。施工员老王告诉我,从今天起,加班将会变成家常便饭的事情。因为,随着工程进度的陆续推进,各方面人员和材料的落实,之前落下的工程必须通过加班来赶上。工程施工的计划执行力确实是很重要啊。
8月3日 星期三 晴 (几天继续对11号路的围墙砌筑与11号路交界处道路,化粪池的回填及排污管埋设,6号路边界处临时道路进行放样,为浇筑混凝土做准备)
昨天水泥班主的承诺,今天确实得到了落实。早上虽然仍是监督11号路围墙的砌筑工作,但今天看到的和往常看到的却不同。依旧是3个人,或完砂浆后,3个人一起搬运了自己要的砂浆,同时开始砌筑。一个早上就把2天的工作量都给干完了。看来,偷懒在工程施工中的确是要不得的一个工作态度。耽误的时间实在太多了。
到了下午,主要是对昨天砌筑的化粪池的回填及排污管的埋设。回填的时候,主要要小心挖机的挖铲,防止损伤化粪池壁。还有是对6号路边界处的临时道路进行放样,为浇筑混凝土做准备。6好路是作为临时道路运用,主要是用做运输道路,和材料加工场地。这是我第二次进行放样,道路放样和活动房放样不同,主要是定出路的边线,确保路的转角不过大以及路的宽度符合要求。所以,并没有碰到什么困难,图纸也非常简单。这次,让我再次实际操作了一次,对放样工作更加熟练。
晚上,开了一次工程正式动工的动员大会。会议的主要内容是强调了安全问题:1入场戴好安全帽2禁止穿“三鞋”3要带工作牌。还有就是说了一些鼓励动员,激励大家的话。并且再次强调了节约问题。听完这些,我自问都做到了。毕竟规章制度最后还是为了保护自己的安全。
8月4日 星期四 晴 (今天早上对6号路同侧临时道路浇捣混凝土,完成洗车台及沉淀池的砌筑及11号路围墙的砌筑,下午停工,晚上17点30开始继续浇捣混凝土)
造成,对6号路浇捣混凝土的工具,人员,和材料总算全部到齐了。为了补上之前拖欠下的进度。所以,一早就开始工作。首先,是混凝土的配制。沙子,石料,水泥的比例是1:1:2的比例进行配制。为了节约成本,没有运用混凝土搅拌车,而是用混凝土搅拌机进行现场搅拌。在用小皮卡装运,浇捣。混凝土的抹平是一项比较需要细心和耐心的技术活。首先,要大致的将混凝土抹至大致平整。然后,在自习检查,如若发现有水反光,代表反光地带的混凝土为低洼处,需要添加些混凝土在进行抹平,如此反复,知道平整为止。
下午,天气太热,所以浇捣工作停止,转而进行汽车台及沉淀池的砌筑。还有,昨天11号路围墙的砌筑也许过于赶,所以,墙体左右水平高度出现落差。因为,找来泥水班的工人,要求其对墙进行修补。其中,我问施工员老王:“为什么墙一定要砌的那么好看,不倒下来不就可以了么?”老王告诉我说:“围墙就像一个工程项目的脸,是一种形象。围墙砌的难看,高地不平,会给别人一种工程质量靠不住的感觉。所以,必须做到最好。我这才明白,原来一个工程,除了质量,形象也是非常重要的,这次真是又给我上了一回课,长了些见识。
8月5日 星期五 晴有雷阵雨 (今天完成对班组仓库地块测量放样,泥水班组队其清理,下午开始做砖基础,晚上19:00继续进行临时道路混凝土浇筑分别为靠6号路一侧段及11号路同侧一段的浇捣直至第二天凌晨4:30停止浇捣)
早晨,比往常起的要早,因为混凝土浇捣班的施工人员早早的就来到了工地,进行浇捣工作。无奈,只好陪着他们一起干。到了,9点,管理器材的小王到了,我们才领了工具,对班组仓库地块测量放样。放样完之后,叫泥水班组的施工员,对放样的场地进行清理。这个时候我才知道,泥水班的工人,在有砌筑的时候,按泥水匠的报价发放工资。平时只按一般小工的报价发放工资。看来,在工地上的资金输出真的是一点都不含糊。这次清理的主要目的是为下午做砖基础做准备。
下午,开始做砖基础。砖基础,顾名思义就是用砖砌成的基础。是比较简单的一种基础。首先是在要做基础的地方,挖坑,在其中填放石料,铺上砂子。将其平整之后,开始在上面砌筑砖基础。中间我问了为什么要添加石料和砂子。施工员老王告诉我说,这是因为加大地基的稳定性,因为活动房下的土是翻新土,土质较柔软,很容易会发生不均匀沉降。所以要铺设石料和砂子来给砖基础提供一个更好的承载面。
晚上19:00继续进行临时道路混凝土浇筑,分别为靠6号路一侧段及11号路同侧一段的浇捣直至第二天凌晨4:30停止浇捣。
8月6日 星期六 晴 气温35 (今天积雪对11号路右侧仓库房做砖基础,下午对仓库后头的活动房进行放样,晚上继续对11号路同侧浇捣混凝土)
常听一些学长学姐们说,工作的时候,最让人心寒的就是无限制的无偿加班。原先我总不以为然,但经过昨天的加班,我对这一词语有了非常深入的了解。昨天因为浇捣混凝土的工人不愿意下午施工,只好和他们在晚上进行混凝土的浇捣工作。一下就干到了凌晨4:30。这下,对于来到工地后一项晚上11:00睡觉的我来说,确实是一个不小的考验。困倦,饥饿,工作单一无聊。许许多多的问题折磨着我。不过,也正是这一夜,使我懂得,工地上的施工确实没有自己想象的那么轻松容易。并不是有知识有技术就能干好的。还需要意志力,耐力。不过,由于昨天值班到凌晨4:30,所以,也得到了一个早上的休息时间。
下午,继续对11号路右侧仓库房做砖基础。并且对仓库后头的活动房进行放样。经过前几次的时间,现在放样对我来说,真是驾轻就熟。非常顺利的就把放样工作搞定了。接着,就是继续监督泥水班工人的砌筑工作。必须要求泥水班有两个以上的工人进行砌筑。的确,有时候就是需要一些硬性规定,才能使工程进度按预期的进行。果然,今天的砖砌筑速度,比前一周有了不小的进步。
到了晚上,继续对11号路同侧浇捣混凝土。幸运的是,今天只到晚上11:30就结束了。
8月7日 星期日 晴 (今天继续砌筑11号路右侧仓库房砖基础,期间开挖一条排沟及泄排井,对材料楼同一侧的路进行放样,以利于平整及浇捣混凝土,开始做抗拔50#桩尖牙的准备工作,下午对工人活动房进行放样,放线,完成对洗车台的支护,以备于临时道路浇捣时不受影响)
今天早上,继续监督泥水班的工人们砌筑11号路边右侧仓库的砖基础。今天还比往常多了一个指标,就是,一个早上,一个工人必须砌完200块砖。施工员老王说:没办法,这些工人拿的是工时钱,不逼不行。期间观看了一条排水沟的开挖及排泄井的开挖。并且对材料楼同一侧的路进行放样。短钢筋,卷尺对于现在的我来说,有了这两样,一条路的放样就能轻松搞定。和预想的一样,放样工作非常顺利。施工员老王对于我的工作效率,也不禁竖起了大拇指。这次的放样,是为了利于平整及浇捣混凝土。
下午,听同来实习的舍友说,上次质检站和管理层出现矛盾,结果一走了之。之后,通过多方交涉总算又把他们请了回来。我不禁愣住了,检测一根桩可以收入上万元。竟然因为出点小矛盾,就不干了的。而后,舍友告诉我说:厦门的检测院很少,要安排到给你检测不容易,他们不差这一两个工地的。这是我才明白,有时候不是有钱就能办事的,还必须态度好。这回见识又长了不少。今天的检测是开始做抗拔50#的检测工作。而后,对工人活动房进行放样,放线,完成对洗车台的支护,以备于临时道路浇捣时不受影响。
8月8日 星期一 晴 (今天完成活动板房基础砌筑及构造柱的浇筑,下午继续浇捣混凝土(11号路段完成),晚上开始浇捣塔吊基础一侧临时道路)
今天,在昨天一个早上一个工人必须砌200块砖的硬性条件出台后,进度突飞猛进,早晨早早的就完成了活动板房基础的砌筑工作,并且还完成了构造柱的浇筑。这是我第一次近距离接触柱子的浇筑制作。流程是作业准备,混凝土搅拌,混凝土运输,混凝土浇筑振捣。而后施工员老王告诉我还要进行混凝土养护。我提出了什么是混凝土养护,如何养护这个问题。老王告诉我说,所谓的混凝土养护就是用一些措施防止混凝土开裂。用最简单的说法就是,给已经浇捣并凝固了的混凝土面浇水。并派我去给混凝土进行养护。于是我用了半个小时左右的时间给前几天那些混凝土浇了水。致使我对混凝土养护有了初步概念。也懂了浇水这一方法。不过,昨天我就看到有人给混凝土浇水了,怎么今天还要继续,就这个问题我又询问了老王,他告诉我说,混凝土养护是一个长期的过程,一般需要一周的时间,这样才能确保混凝土的后期能力。使我又懂得了一个知识。
下午,因材料不齐,只浇捣了1小时左右,就停止了浇捣工作。到了傍晚时分,材料运达,吃完饭后,开始浇捣塔吊基础一侧的临时道路。我深刻的明白了,材料的落实,也是工程施工中非常重要的一点。因为材料不齐,导致的工期延误甚至经济损失是非常不值得的,要切记切记。
8月9日 星期二 晴 下午有雷阵雨 (早上,工人生活区范围内砌筑完成一井,完成57#61#桩高应变检测,52#桩抗拔检测,混凝土浇捣继续进行直至凌晨5点30分,由于电力问题致使停工)
今天白天,工人生活区范围内砌筑完成了一井,测量院得也完成了57#61#桩的高应变检测,以及52#桩的抗拔检测,一切都进行的井井有条,非常的顺利。
晚上,开了我来这以后时间最长,内容最多的一次会议。而且,会议上还出现了几个新的面孔。据张经理介绍,分别是技术员老黄和材料管理员小郭。这次的会议主要有1:经过长期的前期 ,所有正事开工的条件都已经准备好了。明天将开始动土,开挖地基2:同事之间要友好相处,虽然之间有时候会因为一件不和产生小摩擦,互相要多体谅。3:简要讲明了后面1个月的工作安排情况。4:发放了处罚条例。我也要了一份,自习阅读了一下,发现,处罚的力度还是非常大的,工程有瑕疵一般都要罚300-500左右。不带安全帽不穿施工鞋每次要罚50,但最严重就是,指出的错误和不住,一个星期内没有解决将会给予3000的处罚。看来,有错不改,无论哪个喊个都是罪无可赦的。最后,各自发言了几句。这次的会议,我收获不少,首先对这个工程有了更多的了解。其次,了解了处罚的范围,和大概金额,最后,也懂得相互配合的重要性。
开完会议,我便去值班监督混凝土浇捣,直至凌晨5点30分,由于工地电力问题致使停工。
8月10日 星期三 晴 (今天开始对抗震防灾中心的地下室进行测量、放样,总的范围为8号轴至18号轴;下午开始进行动土开挖,根据图纸可知开挖深度有2m、2.4m、3.2m、3.3m、3.75m、4.3m、4.8m、7.2m、7.9m等 )
今天,开始对抗震防灾中心的地下室进行测量,放样。我也终于看到了之前从没见过的全站仪。全站仪是用来定位轴心的一起。与之前用过的经纬仪和水准仪最大的不同是,全站仪的底部有一个电子仪器,可以在里面输入坐标数据,在通过测量从而得出需要定位的轴心。另外,全站仪的定杆不在是标尺,而是一根上头有反射镜的标杆。这一次的轴心定位都是由技术员实施的,所以,对于仪器的运用并没太多了解。这次的放样的总围为8号轴至18号轴。定位完之后,开始放线。为了给下午的开挖做准备。
下午,开始进行动土开挖。首先,在根据图纸来确定需要开挖的深度。技术员告诉我说,由于实验室各段的用处不同,有些地方还要造地下室。所以开挖的深度会不同。之后,技术员在图纸上标出了几个高差。接着来到工地,开始指挥挖机开挖。这一次的开挖深度分别有2M,2.4M,3.2M,3.3M,3.75M,4.3M,4.8M,7.2M,7.9M等。开挖的时候,要先帮挖机分好挖掘区域。我们用粉煤灰和墨线按原来所定出的轴线,放样。这一次,我仍旧仅仅只能打打下手。但是,或多或少也了解到了一些关于墨线和粉煤灰的用法。
8月11 日 星期四 睛 (今天继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖,从1-A纵轴与8号轴方向进行开挖;泥水班组继续对班组仓库房的砌筑,活动房依然有条不紊的安装中。)
今天早上,继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖。这次的安排是从1-A纵轴与8号轴方向进行开挖。开挖的时候,需要将土搬运走,于是派用了2两卡车来运土。但在运输过程中出现了几次事故。由于土质太松软,当卡车载满土的时候,车身变的非常中,轮胎对地面的压强过大,于是车便陷阱了土里。最严重的一次,整辆车的右半边都陷进土里,差点发生了侧翻。发生陷落之后,只好叫挖机把车上的土卸下一部分,在用挖铲推车的办法帮助卡车离开陷坑。之后,只好减少卡车的载土量,但这样一来,却减慢了开挖进度。不过,安全与速度之间,也只能选择安全第一了。
下午,活动房的所有零件都已经准备好了,所剩下的就只有组装了。这对我来说可是一次近距离观看活动房安装的好机会。活动房,所有的零件都是中空的轻质金属构件。和金属板。首先在砖基础上摆放活动房的底部构件,用钢筋固定。然后把顺向的柱立起来,用螺丝锚固。接着把白色的特质外墙板嵌入柱子中。然后上二楼,装设类似桁架结构的粱。在上面铺上金属板。接着继续镶嵌二楼的外墙板。完了之后,在柱与柱之前用粗钢线交叉固定起来。并在房子的资格叫上打上钢钉,用粗钢线和地上的钢钉连接,用于加固。这次的近距离观察,让我对活动房的安装有了许多了解,受益匪浅。
8月12日 星期五 小雨 ( 今天继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖-由PC120、PC200挖机及一装载机、四辆土方车共同协作;施工员并对基坑的深度进行时时测量,及桩顶标高的检测,安排砍桩人员进场。泥水班组继续对班组仓库房的砌筑。)
今天,继续对抗震防灾中心的地下室基坑进行开挖。但今天,突然发现,一直以来,两辆挖机的颜色是不一样的。总不会仅仅只是颜色不一样吧。于是我对施工员老王提出了提问。老王告诉我说:当然不是仅仅颜色不一样,这两辆挖机的型号也不同,一辆是PC120,另外一辆是PC200。不同的型号他的挖斗大小和功率都是不同的,而且价格也不一样。小的那两每小时是190元,比较大的那辆是每小时240元。听了老王的话,我对挖机有了进一步的认识。这次出了除了挖机外,还有一辆装载机、四两土方车共同协作。
挖机一边工作的时候,施工员还一边对基坑的深度进行时时测量,及桩顶标高的检测。深度的测量和桩顶的标高是用卷尺和水准仪测量的。工作方法相同,只是工作环境要恶劣。测量完后,安排了砍桩人员进场。施工员老王说,这是因为打桩时候,因为土层下岩石分布不同,所以,桩的深浅也不同。但要做基础,就需要桩基在同一水平上,过长的装就必须砍掉。听了老王的话,我有懂了不少有关地基的知识。
8月13日 星期六 阴有阵雨 20万元血汗钱是怎样损失的
这是来这的第二十天,生产实习的最后一天。一早我就和张经理,施工员老王以及宿舍的舍友打了声招呼,告诉他们,我的实习时间到了,明天或许就要离开这里。不舍之情流露其中,短短20天的实习生活中,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次暑假实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。
通过本次实习认识到,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如技术等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足,自己更要努力学习,塌实工作,积极面对每一次新的机遇
篇13:劳动总结讲话稿内容
今天,我们召开会议,总结交流开展“东北地区老工业基地振兴杯”劳动竞赛的经验,表彰先进集体和先进职工,目的是进一步统一思想认识,明确工作任务,鼓舞士气,激励斗志,团结动员广大职工为振兴东北老工业基地做出更大贡献。?
振兴东北地区等老工业基地是党中央、国务院从全面建设小康社会全局着眼作出的重大战略决策。这一决策实施以来,东北三省经济发展明显加快,体制机制创新取得重大进展,对外开放迈出新的步伐,各项事业取得显著成绩。这些成绩的取得,是党中央、国务院正确领导、科学决策的结果,是东北三省各级领导共同努力、真抓实干的结果,也是广大职工团结拼搏、艰苦奋斗的结果。?
下面,我就“振兴杯”竞赛活动的情况作一简要回顾,对下一步的工作讲几点意见。
一、“振兴杯”竞赛初见成效,在促进东北老工业基地振兴中发挥了积极作用?
党中央、国务院作出的关于振兴老工业基地的英明决策,给东北地区广大职工以极大鼓舞,也为老工业基地工会工作的创新发展带来了新的机遇,指明了方向。几年来,东北三省各级工会把推动老工业基地振兴作为围绕中心、服务大局的重要工作,从实际出发,广泛深入开展“振兴杯”竞赛活动,为促进东北地区的经济发展和社会和谐做出了积极努力。
一是竞赛活动激发了广大职工的主人翁责任感。东北三省工会在各级党委的领导下,在人大、政府、政协等各方面的大力支持下,牢固树立以人为本的科学发展观,认真推动全心全意依靠工人阶级指导方针的贯彻落实,针对职工思想实际,普遍开展了“树信心、强本领,做贡献、促振兴”主题教育活动,引导职工认识振兴东北老工业基地的重大意义和工人阶级肩负的历史重任;教育职工识大体,顾大局,正确对待改革过程中的利益调整;动员职工发扬工人阶级优良传统,以高度的主人翁责任感和历史使命感,积极投身振兴老工业基地的伟大实践,为促进东北地区的经济社会发展作出新贡献。多种形式的宣传教育活动,对广大职工提高认识,统一思想,坚定信心,振奋精神起到了重要作用。?
二是竞赛活动为东北地区的经济发展注入了生机和活力。东北三省工会从本地实际出发,把“振兴杯”竞赛作为“当好主力军、建功‘--’、和谐奔小康”竞赛活动的重要内容,围绕调整经济结构、转变经济增长方式、增强自主创新能力、加强资源节约和环境保护,广泛开展了各具特色的竞赛活动,进一步激发和调动了广大职工的积极性,为老工业基地振兴注入了生机和活力。?
三是竞赛活动在老工业基地体制机制创新中发挥了积极作用。东北三省各级工会努力把推进深化改革与维护职工权益有机结合起来,积极参与涉及职工利益的劳动就业、收入分配、社会保障、劳动安全卫生等政策法规的制定,加强劳动关系三方协调机制建设,坚持和完善以职代会为基本形式的企事业民主管理制度,推行厂务公开,推动公司制企业加强职工董事和职工监事制度建设,加大协调劳动关系力度,努力促进劳动关系热点、难点问题的解决,对深化改革、调整结构、创新体制机制起到了积极作用。
四是竞赛活动促进了东北地区的和谐稳定。东北三省工会积极参与完善城镇社会保障、救助体系和棚户区改造、采煤沉陷区治理、就业再就业等民生工程建设,大力开展下岗职工再就业培训工作,充分发挥工会困难职工帮扶中心的作用,坚持开展送温暖活动,积极协助政府和企业解决职工生活困难。据统计,近3年三省工会共培训下岗职工近10万人,帮扶困难职工近百万人次,其中帮助22.5万名下岗职工实现再就业,为1万多名职工提供了法律援助。?
五是竞赛活动推动了职工技术素质的普遍提高。东北三省工会把提高职工技术素质放在重要位置,积极参与政府和企业人才培养政策、规划的制定,协助政府和企业做好职工技术培训工作,积极组织职工开展岗位练兵、技术交流、技能比赛等活动,大力宣传高技能人才楷模,营造有利于技术工人成长的环境,为促进职工技术水平的普遍提高,改变技术工人特别是高技能人才短缺的状况,做出了积极努力。?总之,通过竞赛活动,进一步调动了广大职工的积极性,促进了振兴老工业基地战略的实施。我们要进一步总结经验,不断把竞赛活动引向深入,使竞赛活动在推动东北地区经济社会又好又快发展中发挥更大作用。?
二、认清形势、明确任务,进一步增强振兴东北老工业基地的责任感和使命感?
党中央、国务院对东北老工业基地十分关心。今年初,--在吉林考察工作时强调,要紧紧抓住国家深入实施东北地区等老工业基地振兴战略的宝贵机遇,锐意进取,迎难而上,努力推动经济社会又好又快发展,使老工业基地焕发出新的生机和活力。东北地区发展水平和发达地区相比还有差距,一些影响发展和振兴的问题还没有完全解决。实现东北老工业基地的振兴是一项长期而艰巨的任务,需要包括广大职工在内的东北三省干部群众继续不懈地努力。?
工人阶级是社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的主力军,也是振兴老工业基地的基本力量。东北三省广大职工具有光荣的传统和优秀的品质,无论是在革命战争年代还是在和平建设时期,广大职工都以国家民族利益为重,识大体、顾大局,不畏困难、勇于牺牲,艰苦奋斗、自强不息,不计得失、甘于奉献,为新中国的建立、为社会主义建设和改革开放事业做出了不可磨灭的贡献,涌现出了孟泰、马恒昌、王崇伦、马永顺、王进喜、蒋筑英、王启民等一大批在全国影响深远的劳动模范。实施振兴老工业基地战略,既为东北三省广大职工施展聪明才智、发挥作用提供了广阔舞台,又对广大职工发扬优良传统、发展工人阶级先进性提出了新的要求。广大职工要从加快推进我国社会主义现代化建设进程和实现全面建设小康社会宏伟目标的高度,充分认识振兴东北老工业基地的重大战略意义,切实肩负起历史使命,把促进东北地区经济社会又好又快发展与做好本职工作紧密联系起来,积极投身到老工业基地振兴的伟大实践中,在实现东北地区科学发展、构建和谐社会中充分发挥工人阶级的主力军作用。?
团结动员职工为老工业基地振兴贡献力量,是工会围绕中心、服务大局的具体体现,也是我们义不容辞的责任。东北三省工会工作基础很好。长期以来,各级工会组织围绕党的中心任务,积极做好职工群众的工作,较好地发挥了党联系职工群众的桥梁纽带作用,特别是在开展职工经济技术活动方面经验丰富,成效显著。面对新的形势任务,东北三省各级工会组织和工会干部要进一步把思想认识统一到中央关于振兴东北老工业基地的战略决策上来,不断增强责任感、使命感和紧迫感,紧紧围绕贯彻落实《中共中央、国务院关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见》,找准位置,发挥优势,加大力度,深入开展“振兴杯”竞赛活动,在实施老工业基地振兴战略中充分发挥工会组织的作用。?
三、扎实深入开展“振兴杯”竞赛活动,为构建社会主义和谐社会作出新的努力?
3月7日,--在看望工会、共青团、青联、妇联界全国政协委员并参加联组讨论时发表了重要讲话。--在讲话中强调,构建社会主义和谐社会是艰巨复杂的系统工程,只有动员广大人民群众共同参与,才能使构建和谐社会的目标变成现实;构建社会主义和谐社会是造福全体人民的伟大事业,只有让广大人民群众得到实惠,才能使和谐社会建设成为广大人民群众的自觉行动。--的重要讲话,深刻阐述了广大人民群众在构建社会主义和谐社会中的主体地位,着重强调了改革开放进入关键时期的新形势下加强和改进群众工作的重要性和紧迫性,第一次全面系统地对工青妇组织在构建社会主义和谐社会中发挥积极作用提出了要求,丰富了中国特色社会主义理论的群众观。讲话思想深刻,内容丰富,意义重大,影响深远,充分体现了党中央对广大职工的亲切关怀,对工会组织的高度信任和厚望,为我们进一步做好工会工作、发挥工会在构建社会主义和谐社会中的作用指明了方向。我们一定要认真学习贯彻--重要讲话精神,充分认识工人阶级和工会组织在构建社会主义和谐社会的重要地位和作用,尊重人民群众的主体地位和首创精神,最大限度地激发人民群众的参与热情和创造活力,最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。?
--在讲话中明确指出,在包括和谐社会建设在内的整个改革开放和社会主义现代化建设中,工人阶级是主力军。要引导广大群众焕发劳动热情,在本职岗位上创造一流业绩,推动经济又好又快发展,为社会和谐创造雄厚的物质基础。在全总十四届四次执委会议上,王兆国同志对深入开展“当好主力军、建功‘--’、和谐奔小康”主题竞赛提出了明确要求。东北三省开展的“振兴杯”竞赛是这个主题竞赛活动的重要组成部分,是发挥工人阶级主力军作用的一个载体。下一步的“振兴杯”竞赛,要认真贯彻落实--重要讲话精神,按照科学发展观的要求,紧紧围绕中央经济工作会议提出的“四个着力”、“三个协调”和促进经济社会又好又快发展,创新载体,完善机制,提升竞赛水平,使竞赛活动在振兴装备制造业、推进工业结构优化升级、促进资源型城市可持续发展、构建和谐社会等方面发挥更大的作用。为此,要着力抓好以下工作。
一是深入开展职工经济技术创新活动,积极推进工业结构优化升级和装备制造业振兴。产业结构不合理,核心竞争力低,特别是装备制造业技术转化能力和技术创新活力不足,是困扰东北老工业基地振兴的突出问题。增强企业自主创新能力是推进工业结构优化升级和振兴装备制造业的核心和关键。要在职工中深入实施以推动技术创新为主题,以开发具有自主知识产权的核心技术为重点,以争当“创新示范岗”、“创新能手”为载体的职工经济技术创新工程,积极引导职工参加技术创新活动,鼓励职工在技术创新的实践中多出成果。重视和发挥职工技协组织的作用,围绕技术关键和生产难点,发动技协会员开展合理化建议、技术革新、技术攻关和发明创造等活动,大力推广先进适用技术和先进操作技法,促进科技成果转化和自主创新能力的提升。要与政府有关部门一道,共同做好创新型企业试点工作,努力发展创新文化,营造创新氛围,推动以企业为主体的技术创新体系建设。?
二是大力实施“职工节约环保行动”,积极推进资源节约型和环境友好型社会建设。加强资源节约和环境保护是中央经济工作会议确定的要着力抓好的一项重要工作。要积极参与资源型城市经济转型试点和生态环境保护治理工作,促进经济社会协调发展,人与自然和谐相处。要把实施“职工节约环保行动”作为“振兴杯”竞赛的一项重要内容,积极教育引导职工增强节约环保意识,人人为建设资源节约型、环境友好型社会献计出力。围绕节能降耗减排和发展循环经济,广泛开展“我为节约做贡献”活动,大力宣传推广节约环保经验,促进资源型城市接续替代产业建设,提高资源的综合利用率,推动东北地区经济可持续发展。?
三是继续实施职工素质建设工程,努力为振兴老工业基地提供智力支持和人才保证。培养和造就一大批高素质的劳动者和各类专门人才,是振兴老工业基地的重要保证。要大力实施职工素质建设工程,按照建设社会主义核心价值体系的要求,广泛开展“八荣八耻”教育和“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,用马克思主义中国化的最新成果武装群众,用中国特色社会主义共同理想凝聚群众,用民族精神和时代精神激励群众,用社会主义荣辱观引导群众,不断提高职工思想道德素质,努力在广大职工中形成牢固的共同思想道德基础;适应科技发展日新月异和自主创新步伐加快的新形势,不断提升职工科学文化素质和技能水平。加强职工技能培训基地建设,加快培养适应老工业基地产业优化升级需要的复合型、实用型人才和王洪军式的创新型人才。继续开展职工岗位练兵、技术比赛、技术交流和帮教互学等活动,通过多种途径提高职工技术水平。
四是切实关心职工生产生活,积极协助政府解决涉及职工切身利益的问题。由于东北三省资源型城市经济转型和老企业破产重组,企业富余人员、下岗失业人员和生活困难职工较多,就业再就业和社会保障压力很大。因此,要把关心职工生产生活、解决职工群众的切身利益问题同开展“振兴杯”劳动竞赛紧密结合起来,主动协助政府落实积极就业政策、扩大城镇社会保障制度覆盖面、建立社会救助体系、完善城市居民最低生活保障制度、搞好棚户区改造等民生工程建设。要采取有力措施,努力使“零就业家庭”实现至少一人就业,帮助下岗失业人员再就业。大力加强工会困难职工帮扶中心建设,建立送温暖活动的长效机制,加大对森工、煤炭、军工等困难行业、困难企业职工的帮扶力度,着力解决困难职工的生产生活问题。?
五是积极发展和谐劳动关系,努力促进东北地区和谐社会建设。发展和谐劳动关系是今年工会工作的一条主线,也是保证振兴老工业基地战略顺利实施的重要条件。我们要通过开展“振兴杯”竞赛活动,推动和谐劳动关系的发展,促进东北地区和谐社会建设。围绕发展和谐劳动关系,各级工会组织和工会干部要坚持“促进企业发展、维护职工权益”的原则,监督企业落实《劳动法》等法律法规,推动企业依法规范用工行为和分配制度;深入开展创建劳动关系和谐企业活动,切实加大工会组建、维权工作和协调劳动关系力度,按照--的要求,毫不妥协地同侵犯职工合法权益的行为作斗争,做到敢于维权,善于维权;要从劳动合同、集体合同和职代会这三个关键环节入手,推动劳动关系协调机制建设;要抓好劳动就业、收入分配、社会保障、劳动安全卫生等方面的维权工作,特别要维护好农民工合法权益,推动包括农民工在内的广大职工最关心、最直接、最现实问题的解决。?
六是加强领导,不断创新,推动竞赛活动深入发展。开展“东北地区老工业基地振兴杯”竞赛活动,是全国总工会和东北三省工会的一项重要工作。竞赛委员会办公室和全总有关部门要切实加强指导。东北三省工会要把“振兴杯”竞赛作为一项重点工作,列入重要议事日程,做到精心设计、认真组织、扎实推进。要积极争取党委的领导和政府(行政)的支持,加强与有关部门的联系与合作。要进一步增强竞赛的针对性和实效性,不断拓宽领域,把竞赛活动与班组建设紧密结合起来,最大限度地把职工群众吸引到竞赛活动中来。要加强调查研究和分类指导,认真总结推广典型经验,及时解决存在问题。要大力宣传工人阶级在振兴老工业基地中的作用和贡献,宣传竞赛活动中涌现出来的先进集体、先进个人和优秀成果,使“振兴杯”竞赛活动成为政府和企业支持、职工群众欢迎、社会影响广泛的工会品牌活动。
篇14:计算机软件使用许可合同_合同范本
许可人(甲方):_________
被许可人(乙方):_________
鉴于:甲方获国务院批准,对其资产进行了资产重组(以下简称“重组”),并作为发起人,依据中国法律于_________年_________月_________日,成立了乙方。
甲方向乙方注入重组前属于甲方及其下属企业或单位的主营业务,包括石油、天然气的勘探和开发、炼油、化工、管道运输、产品销售、有关科研机构以及相关的资产、负债和所有者权益(以下统称“核心业务”)。甲方及其相关下属企业或单位拥有用于核心业务的计算机软件,并愿意将该等计算机软件许可给乙方使用,且乙方有意使用该计算机软件。据此,双方协议如下:
第1条 许可人
1.1 本合同许可人是甲方及其全权代表的相关下属企业或单位,其中包括甲方本身,以及向甲方发出关于代表其签署本合同等事宜的“授权委托书”的甲方的全资子公司及其所控制的企业或单位。
第2条 计算机软件
2.1 本合同项下的计算机软件是指截止至本合同生效时
(a)许可人在中华人民共和国境内外与核心业务有关的,已经登记注册并已由被许可人无偿使用的或未注册但已经由被许可人无偿使用的附件所列的计算机软件,(以下简称“无偿使用的许可计算机软件”),和
(b)许可人在中华人民共和国境内外与核心业务有关的,已经登记注册并在_________年_________月_________日之前已由被许可人有偿使用的或未注册但在_________年_________月_________日之前已经由被许可人有偿使用的计算机软件,(以下简称“有偿使用的许可计算机软件”)。
第3条 许可
3.1 对无偿使用的许可计算机软件,许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司自行继续无偿使用。
3.2 对有偿使用的许可计算机软件,许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司在重组前的使用范围内继续有偿使用。
3.3 被许可人根据本合同的规定对本合同附件所列的许可计算机软件的使用系排他性的使用,但许可人仍然可以使用许可计算机软件。许可人许可第三方使用或向第三方转让任何许可计算机软件,应提前通知被许可人,被许可人自收到该通知之日起30日内不表示异议,许可人可以许可第三方使用或向第三方转让。如上述许可或转让可能对被许可人的主营业务构成严重影响者,则被许可人有权不同意该等许可或转让。
3.4 被许可人根据本合同的规定对本合同附件所列之外的许可计算机软件的使用是非排他性的使用。
3.5 许可人可以无偿使用被许可人对计算机软件改进部分,但应补偿被许可人因该等改进而支出的合理费用。
第4条 期限
4.1 本合同项下计算机软件的许可使用期限,自_________年_________月_________日起,为期_________年。
4.2 上述期限届满,如果被许可人决定延长本合同的有效期,则许可人同意依被许可人之决定并按其所要求延长的期限延长本合同的有效期。
4.3 被许可人可以使用任何一个或多个许可计算机软件直至许可计算机软件法定保护期届满或变成公开信息或直至双方达成协议的终止使用日期。
4.4 上述4.3条所述之保护期满或终止,不影响被许可人按本合同的规定使用本合同项下其他未期满或未终止使用的计算机软件。
第5条 费用
5.1 本合同双方同意被许可人按本合同3.1和3.2条规定有偿使用本合同项下之有偿使用的许可计算机软件,但该等使用的费用应符合双方另行签订的《产品和服务互供总协议》。
5.2 对于无偿使用的许可计算机软件,被许可人须于每年12月31日之前向许可人支付该年度许可人按照有关法律、法规的规定为维系该等许可计算机软件的有效性而已经实际支出的费用。但是,被许可人不需向许可人支付按照本合同的规定被许可人已经停止使用的本合同项下一个或多个许可计算机软件的维系费用。
5.3 对于有偿使用的许可计算机软件,许可人应支付按照有关法律、法规的规定为维系该等许可计算机软件的有效性所需支付的费用。
第6条 双方的义务
6.1 许可人的义务:
(a)许可人允许第三方使用或向第三方转让许可计算机软件,应遵守本合同3.3、3.4条的规定。
(b)须向被许可人提供许可计算机软件的全部技术资料和技术服务。
(c)保证本合同项下许可计算机软件许可的合法性。如果因本合同导致第三人的索赔、诉讼或给被许可人造成任何损失,许可人保证使被许可人免受该类索赔、诉讼和损失的侵害,并就此向被许可人进行赔偿。
(d)许可人保证按时向有关机关交纳有关维系许可计算机软件有效性的费用;负责保持已注册的许可计算机软件的注册状况,不放弃续展注册,不申请注销。许可人同时承诺将依据被许可人要求在被许可人要求的国家和地区注册登记许可计算机软件。
6.2 被许可人义务:
(a)被许可人与第三人就许可计算机软件再签订使用许可合同应提前通知许可人,并获得许可人同意。
(b)如发生许可计算机软件侵权事宜,许可人负责向有关部门投诉或起诉,被许可人应当协助查明事实。
(c)被许可人对本合同项下的许可计算机软件和提交的资料承担保密义务。本条规定的保密义务在本合同终止后继续有效。
(d)依照本合同约定,按时向许可人支付许可计算机软件的维系费用。
(e)如果因被许可人对许可计算机软件的改进而导致第三人的索赔、诉讼或给许可人造成任何损失,被许可人保证使许可人免受该类索赔、诉讼和损失的侵害,并就此向许可人进行赔偿。
第7条 双方进一步的保证
7.1 合同双方有义务采取进一步的其他必要的行动,包括签署其他有关的协议或合同或文件,以确保本合同宗旨和规定内容的实现。
第8条 合同的变更和终止
8.1 对本合同的任何变更,须经双方同意,并以书面形式作出方可生效。
8.2 本合同按下列方式终止:
(a)本合同期限届满,或
(b)本合同有效期限内双方达成终止协议,或
(c)本合同任何一方因地震、风暴、水灾、战争等不可抗力丧失继续履行本合同的能力,或
(d)根据法律、法规的规定,或有管辖权的法院或仲裁机构所做出的终止本合同的判决、裁定或决定而终止本合同。
8.3 无论8.1和8.2条如何规定,每年12月31日之前,被许可人有权按其生产经营需要,决定终止使用本合同项下一个或多个许可计算机软件,并须在该日之前书面通知许可人该等终止。一俟被许可人按前款规定终止使用该等计算机软件,则被许可人从下一个年度起对该等计算机软件不再支付本合同第5条所规定之费用。
第9条 违约责任
9.1 任何一方违约,另一方可以要求或采纳本合同和法律所允许的补救措施,包括但不限于实际履行和补偿经济损失。
第10条 双方的陈述和保证:
10.1 许可人的陈述和保证:
(a)许可人是依法成立的企业,具有独立的法人资格,现持有有效的营业执照。
(b)许可人一直依法从事经营活动,并未从事任何超出法律规定的营业范围的活动。
(c)许可人为签署本合同所需的一切政府审批(如需要)以及内部授权程序都已获得或完成,签署本合同的是许可人的有效授权代表,并且本合同一经签署即构成对许可人有约束力的责任。
(d)许可人签署本合同或履行其在本合同项下的义务并不违反其订立的任何其他协议或其公司章程,亦不违反任何法律、法规或规定。
10.2 被许可人的陈述和保证:
(a)被许可人是依法成立的股份制企业,具有独立的法人资格,现持有有效的营业执照。
(b)被许可人一直依法从事经营活动,并未从事任何超出法律规定的营业范围的活动。
(c)被许可人为签署本合同所需的内部授权程序都已完成,签署本合同的是被许可人的有效授权代表,并且本合同一经签署即构成对被许可人有约束力的责任。
(d)被许可人签署本合同或履行其在本合同项下的义务并不违反其订立的任何其他合同或其公司章程,亦不违反任何法律、法规或规定。
第11条 不可抗力
11.1 如果本合同任何一方因受不可抗力事件(不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震、及其它自然灾害、交通意外、罢工、骚动、暴乱及战争(不论曾否宣战)以及政府部门的作为及不作为)影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
11.2 声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十五日内以手递或挂号空邮向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
11.3 不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,甲乙双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则适用本合同8.2(c)关于合同终止的规定。
第12条 其他规定
12.1 除本合同另有规定外,未经另一方书面同意,任何一方不得转让其在本合同项下的全部或部分权利或义务。
12.2 合同及其附件构成双方全部协议,并取代双方以前就该等事项而达成之全部口头或书面的协议、合约、理解和通信。
12.3 本合同任何一条款成为非法、无效或不可强制执行并不影响本合同其它条款的效力及可强制执行性。
12.4 本合同或其附件的修订仅可经书面协议并经双方授权代表签字且须经双方采取适当的法人行动批准而作出。
12.5 除非另有规定,一方未行使或延迟行使其在本合同项下的权利、权力或特权并不构成对这些权利、权力或特权的放弃,而单一或部分行使这些权利、权力或特权并不排斥任何其它权利、权力或特权的行使。
12.6 本合同附件是本合同不可分割的组成部分,并与本合同具有同等约束力,如同已被纳入本合同。
第13条 通讯
13.1 一方根据本合同规定作出的通知或其它通讯应采用书面形式并以中文书写,并可经专人手递或挂号邮务发至以下规定的另一方地址,或传真至另一方规定的传真号码,通知被视为已有效作出的日期应按以下的规定确定:
(a)经专人交付的通知应在专人交付之日被视为有效。
(b)以挂号邮务寄出的通知应在付邮(以邮戳日期为准)后第7天(若最后一天是星期日或法定节假日,则顺延至下一个工作日)被视为有效。
(c)以传真形式发出的通知应被视作于传真完毕的时间作出,唯发件人应出示传真机就其所发出的文件而打印的报告以证明有关文件已经完满地传给对方。
第14条 适用法律和争议的解决
14.1 本合同应适用中华人民共和国法律并应根据中华人民共和国法律解释。
14.2 凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决。若协商不成,任何一方均可将该等争议提交_________仲裁委员会,按照申请仲裁时该仲裁委员会有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
第15条 附则
15.1 本合同以中文书写。
15.2 本合同正本一式_________份。本合同在双方授权代表签署并加盖公章后生效,追溯至_________年_________月_________日,各份合同具有同等效力。
许可人(盖章):_________ 被许可人(盖章):_________
授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
无偿使用的计算机软件清单(略)
篇15:社区工作计划年度文本内容
为使我社区科普工作落到实处,抓出成效,现根据八里庄社区实际情况制定以下科普工作计划:
一、统一思想,明确目标。
以科学健康的文化活动为载体,以普法宣传为切入点,以树立科学发展观为目标,贴近生活,注重实践,通过开展活泼多样的教育宣传活动,宣传科学观念,普及科学知识,破除封建迷信思想,提倡科学文明的生活方式,提高社区居民生活质量和文明程度,营造良好的社会氛围。
二、注重自身建设,加强宣传力度。
进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。
以科普活动室为社区科普活动主阵地,以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体,广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,发布科普活动信息,定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、抓主题,突特色,开展丰富多彩的科普活动。
1、根据实际情况,利用好丰富远程教育课件资源,搜集整理后,有针对性的定期举办各类科普培训,宣传倡导科学文明,健康的生活方式。
2、继续以“推动科技创新发展方式,开展民生科普共建田园城市”为主题,开展各类科普活动,结合社区实际,创新活动方式,突出活动特色。
3、抓好科普志愿者活动,开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识,使科技之风吹进万家。
4、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,进一步提高居民的科学文化素质。
5、积极开展科教进社区活动,通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。
6、反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,邪教组织反对力度,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化活动,活跃社区居民的业余生活。
在新的一年里,xx社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨,不断开拓创新,发挥社区工作者队伍作用,倡导全民参与,将我们的科普工作越办越好,为共建和谐社会,田园城市贡献力量。
篇16:保护管理使用协议书
根据《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国文物保护法实施条例》和《广东省实施办法》的有关法律法规的规定,为加强____的文物保护和管理,现__市(县、区)文物行政主管部门(甲方)与____内各文物点产权业主(乙方)签订如下保护管理使用协议书:
一、文物名称:
____(此处应列出具体的文物点)
二、甲方职责:
1及时向乙方传达上级文化文物部门对文物保护的信息。
2对该文物保护单位实施监督管理。
3甲方报请所在地政府为文物保护单位设置专门机构或者指定机构、专人负责管理。
4乙方在保护管理文物保护单位时如有问题或困难,可以向甲方提出申请,甲方应给予协助。
5乙方依法对文物保护单位进行修缮时,甲方应予以协助,在经费上确实存在困难的,甲方应帮助乙方向各级政府提出申请。
二、乙方职责:
1乙方同意将____申报为广东省文物保护单位。
2____(文物保护单位名称)的所有权受法律保护,但乙方必须遵守国家有关文物保护的法律、法规的规定。
3____由乙方负责修缮、保养。
该文物有损毁危险,乙方不具备修缮能力的,当地人民政府应当给予帮助;乙方具备修缮能力而拒不依法履行修缮义务的,县级以上人民政府可以给予抢救修缮,所需费用由乙方负担。
4在管理期间不得擅自修缮。
确需修缮的,应当依法报经批准,由实施单位向各级文物行政主管部门逐级申报,方案同意后方可进行修缮。
5文物保护单位的修缮必须遵守不改变文物原状的原则,由取得文物保护工程资质证书的单位承担。
6应成立负责管理文物保护单位的机构,建立健全规章制度,指定专人负责保护管理工作。
7在管理使用期间,要按照文物保护法的要求对文物保护单位进行日常保养、维护。
8在文物保护单位的保护范围内,不得建设危害文物保护安全的设施,不得进行可能影响文物保护单位安全的活动。
在文物保护单位的建设控制地带内,不得建设破坏文物保护单位历史风貌的设施。
9落实防火、防盗、防水、防虫、防坍塌等安全防范措施;负责管理、保护好文保单位内外的设施、物品、标志说明,保持干净、整齐,如有意外发生,要立即采取措施并在二十四小时内报告甲方;
10配合文物行政部门依法开展的各类文物保护检查工作;
四、本协议经甲乙双方签字后生效。
甲方:
代表签名:
(公章)
乙方签名:
年月日
篇17:土地使用合同
甲方(土地方):
乙方(土地使用方):
108国道路面工程改建中,乙方需要占用甲方土地,经甲、乙双方商定,达成如下合同条款:
第一条 使用土地范围、面积:
东西长 米,南北长 米,共计 平米,合计 亩。
第二条 使用土地用途:
乙方在修108国道工程建设中,设水稳,沥青拌合站。
第三条 时间计价:
① 年 月 日至 年 月 日土地使用期; ② 费用每亩 元/年,合计 元,人民币大写 。
第四条 双方责任,及土地使用费支付方式:
① 乙方在土地使用期间,甲方要保证乙方正常施工使用及范围内的道路畅通,如出现社会及地方干扰由甲方很快出面协调解决,不能给乙方造成工程损失,否则由甲方负责。
② 乙方设备进场后支付土地使用费总价50%,退场之日一次性全部结清。
第五条 因此协议发生争议,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意向当地法院申请仲裁。
第六条 本合同未尽事宜,由双方另行协商,并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
此合同一式两份,甲乙双方各执一份。自签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇18:2024教师年度考核评语_日常使用评语_网
该同志热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
该老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。
该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!
该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,xx老师全身心投入教科研工作。
为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
篇19:办公电脑维护服务合同书
甲方:_____________
乙方:______________
双方经过友好协商,签定本协议。
一. 合同有效期:
本合同从______年___月____日起,到______年____月____日止有效,有效期截至后,双方无意见,合同期延续到______年____月____日。
二.服务内容:
乙方为甲方提供计算机软件维护服务:
1.服务方式:包年服务
合同期间乙方对甲方的___台台式机、 台笔记本、 台服务器(以后简称:甲方托管电脑)提供软件维护服务。在合同期间,甲方需要服务的电脑数量有变化,每增加一台台式机,一月的维护费增加_____元,每增加一台笔记本或者服务器,一月的维护费增加____元。
2.服务程序:
如果甲方电脑出现故障,乙方可以在正常工作时间(星期一至星期五)内提供上门服务,但合同期内乙方提供的上门服务次数每周一次,具体时间为星期_三_。甲方出现突然事故,乙方免费在2小时内响应并派工程师去解决问题。
3.服务范围:计算机
操作系统和电脑设备的维护,具体的服务内容见__________。
三. 合同总额
合同总额:人民币______元(大写________)。
四. 友情链接
甲乙双方的结算方式:每月预付的方式,付款时间为每月1号至10号期间。
五. 双方的权利和义务
1) 乙方只提供软件维修服务。如果甲方电脑或网络的硬件出现问题并且需要乙方维修,甲方需另外支付硬件维修费。
2) 如果甲方需购买电脑配件,乙方可代为购买,甲方需另外支付费用。
3) 甲方有按合同规定按时支付给乙方服务费用的义务。
4) 乙方有按合同规定为甲方提供电脑软件维护的义务。
5) 甲方有配合乙方共同完成本合同规定的服务的义务。
六.违约责任
1) 甲方违反合同约定,不向乙方付款;或在乙方催告后,不在合同约定的时间及乙方要求的时间内及时、足额付款,乙方有权解除合同,并有权要求甲方支付已完成服务的费用;
2) 乙方违反合同约定,不履行服务义务;或不及时、按约履行本合同项下义务,经甲方催告后,不采取措施予以纠正;或所提供服务无法达到甲方预期标准的,甲方有权解除合同,并有权要求乙方退还其已收取的但未提供服务部分的服务费用。
七. 合同一式两份,双方各持一份。
八.备注:___________________________________。
甲方名称: ___________________乙方名称:_________________
甲方代表(签字/盖章):________________ 乙方代表(签字/盖章):________________
篇20:使用许可合同专利和专有技术
签约时间:__________
签约地点:__________
合同编号:
____________________公司(以下简称"接受方"),
___________科技有限公司(以下简称"许可方")。
鉴于许可方和接受方已就接受方向许可方购买_________系统签订了购买合同;鉴于本合同所指明的若干计算机软件作为许可方按购买合同所提供的__________?系统的一部分或者与之一起使用的情况下,?许可方应将该软件许可接受方使用;鉴于许可方有权授予本合同所规定的许可;双方授权代表通过友好协商,同意就以下条款签订本合同。
第一条?定义
1.1?"购买合同"是指许可方与接受方于_____?年_____月_____日就接受方向许可方购买___________系统签订的合同。
1.2?"许可方"是指_______科技有限公司,或者该公司的法人代表、代理。
1.3?"接受方"是指?__________公司,或者该公司的法人代表、代理。
1.4?"系统"是指购买合同规定的,接受方向许可方购买的___________?系统。
1.5?"程序"是指构成接受方购买的_______?系统的_______控制系统的程序。
1.6?"专有资料"是指由许可方提供的,与程序有关的文件、数据、技术指标。
1.7?"合同生效日"是指双方签订本合同的日期。
第二条?合同范围
2.1?许可方按本合同所规定的条款向接受方授予使用__________?系统程序的许可,而接受方按本合同的规定同意接受该许可。按本合同许可的程序如下:(应加入该程序的内容、运行的环境以及应具备的功能)
2.2?许可方授予接受方使用该程序的许可权,这种权利是不可转让的权利。
2.3?许可方负责向接受方提供该程序的专有资料,专有资料包括以下几项:a:?份用户指南;b:?份操作手册和安装指南。
第三条?合同价格
3.1?按照第二条规定的内容和范围,本合同生效之日起的___个工作日内接受方应向许可方支付合同价格_____%的预付金;其余_____%的货款在接受方收到许可方的商业发票后的_____个工作日内一次付清。
3.2?合同金额共计为______________人民币。
第四条?支付条件
4.1?本合同第三条规定的金额,通过接受方开户行及账号____?和许可方开户行及账号_______进行支付。
4.2?按照合同规定,在__________系统验收合格后,许可方应立即开具商业发票并先行传真给接受方,接受方在收到许可方开具的商业发票后三个工作日内,应将尚未支付的合同金额支付给许可方。
第五条?专有资料的交付改进
5.1?许可方应按本合同第二条的规定在合同签订之日起____日内向接受方提供专有资料。交付方式为特快专递或航空快递。目的地为________________________。
第六条?安装与验收
6.1?许可方应协助接受方完成该程序的安装。若接受方要求许可方派技术人员现场协助安装,则许可方应提供此项服务;接受方应负责许可方所派技术人员的往返交通及食宿费用。
6.2?软件安装运行后,双方按说明书中所规定的技术指标对运行情况进行验收。接受方应将签收的合格证明传真给许可方。
第七条?使用、复制、转让及透露限制
7.1?接受方只可将程序用于许可方按购买合同条款提供作为________系统一部分的计算机;如果?___________系统计算机因为发生故障不能操作,或在进行保养性维修、工程设计变更、特制件或模型变换期间不能操作,则也可将程序用在接受方的备用计算机上,直到__________系统控制用计算机修复到操作状态为止。接受方只能将程序用于直接的内部操作方面,在任何情况下均不得将程序供给他人使用。
7.2?接受方不得复制程序或其任何部分,但接受方只是为了备份、存档和将程序置于适宜执行状况,可以复制程序。所有经允许的复制件,都要清楚地标上与原先供给接受方的程序相同的、关于许可方所有权或版权的限制说明。经允许的复制件应以安全的方式予以保存。
7.3?除非经许可方事先以书面方式同意,接受方不得出售、转让或许可他人使用程序。
7.4?接受方不得将程序或其任何部分透露或者以其他方式提供给第三方和接受方没有必要授权其在业务中使用程序从任何雇员。接受方应采取一切合理、必要的步骤,保证不会将程序或其任何部分透露或者以其他方式提供给任何第三方。
第八条?侵权和保证
8.1?许可方保证其有权授予在本合同中所授予的许可。如果在执行合同过程中一旦发生第三方指控侵权时,则由许可方负责与第三方交涉,并承担由此引起的一切法律和经济上的责任。如果在诉讼或_____中被判为构成侵权,程序的使用被禁止,许可方可以自行承担费用承担以下任何一项:
a.?替换或修改程序,使之不再构成侵权,并在实质上用同样的质量进行同样的服务;
b.?在____________系统之外的系统使用程序。
第九条?合同的终止
9.1?在合同到期后,接受方可以书面通知许可方终止本合同,并免除其在合同项下的义务。
9.2?如果任何一方违反合同条款,在给予了书面通知和合理的时间予以纠正,而仍不改正的,另一方有权终止合同。
9.3?如果合同终止后,合同中的条款按其性质仍应有效的,许可方和接受方仍应遵守。
第十条?不可抗力
10.1?合同双方中的任何一方,由于战争或严重的水灾、火灾,台风和地震等自然灾害,以及双方同意的可作为不可抗力的其他事故而影响合同执行时,则延长履行合同的期限,延长的期限相当于事故所影响的时间。
10.2?受不可抗力影响的一方应尽快将发生不可抗力事故的情况以电传或电报通知对方,并于____天内以航空挂号信件将有权证明的机构出具的证明文件提交给另一方进行确认。
10.3?如果不可抗力事故的影响延续到________天以上时,合同双方应通过友好协商解决合同的执行问题。
第十一条?争议的解决
11.1?因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。
11.2?如双方通过协商不能达成协议时,则应提交中国国际经济贸易_____委员会_____分会,按照申请_____时该会现行有效的_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对双方均有约束力。
第十二条?合同的生效及其他
12.1?本合同由双方授权代表于____年____月____日在________签字。并自签字之日起生效。
12.2?本合同的有效期从合同生效日起算共__________年。
12.3?本合同的执行中,对其条款的任何变更、修改和增减,都须经双方协商同意并签署书面文件,作为合同的组成部分,与合同具有同等效力。
12.4?本合同一式两份。
合同双方的法定住址如下:
a.接受方:_________________b.?许可方:_______科技有限公司
地?址:_________________地?址:______________________
电?话:_________________电?话:?____________
传?真:_________________传?真:?___________
接受方授权代表许可方授权代表
(签字)(签字)