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学生个人先进事迹范文(汇集20篇)

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高校师德先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3331 字

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十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,我就深知自己肩负着教书育人的责任,面对孩子们天真的目光,面对着家长殷切的嘱托,我深刻懂得了"老师"这两个字沉甸甸的份量,就注定了奋斗多于享受,付出多于索取。七年来,我把全部身心都投入到教育事业之中,忠实履行教书育人的神圣职责,恪守师德,爱岗敬业。工作踏实勤恳,兢兢业业,一丝不苟。团结同志、谦虚、自律,为人师表。顾大局、识大体、不计得失,默默耕耕,无私奉献,深受领导、同志和学生家长的赞誉。

一、身体力行,处处起表率作用

"德为师之本",教师是人类灵魂的工程师,是塑造人的人,所以教师自身的师德修养是最重要的。所谓"学高为师,身正为范",教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学与生活中,我时时处处注重教师形象,自觉践行教师职业道德规范,严于律已,真诚做人。以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的人,为学生树立榜样,从而让学生效仿,塑造学生良好的品行。我要求学生做到的,自己首先做到,凡事都身体力行。纪律我带头遵守,劳动一起干,卫生我亲自参加打扫,每天早早来到学校和学生一起扫地、拖地、擦门、窗。教育学生爱护学校和班级,自己首先以校为家,处处以身作则。在我的点点滴滴影响下,人人关心班级,个个积极向上,自觉遵守纪律,形成了良好的班风、学风,连年被评为模范班级。

二、培优辅差,努力提高教学成绩

一个班级成绩优异与否和培优辅差工作有直接关系,培优重在拔尖,辅差重在提高。在日常教学中,我在培优的同时,尤其注重辅差。由于家长都愿意把孩子送到我班,所以我所带的班级总是大班额,学生又相差悬疏,参差不齐,这无疑大大加重了我的工作负担,每天都是拖着疲惫的身体回家,有时累得饭都不想吃。但我从无怨言,每天早晨依然振作精神早早来到班级,开始我一天辛苦而忙碌的工作。我刚来到志刚小学时,接的是四年级,班级只有五十人,可在六年级开学时,班级达到了80多人。转入的这些学生几乎都是农村学生,他们学习基础较差,个性不一。我针对不同学生的不同情况,制订提拔计划,白天利用一切时间给他们补课、辅导,晚上把作业拿回家批改,再给他们出不同程度的练习题。让学优生和他们结对子,设立帮扶小组,努力拉近他们与原班学生的距离,全力帮助他们赶上来。经过不懈的努力,这些学生都有很大进步,学习成绩不断提高,有的还成为了优等生。为了我的学生,我不知多少次委屈了自己的孩子,牺牲了无数休息时间,辛勤的付出,终会结出硕果,我所教班级的教学成绩有了很大的提高。

三、关爱学生,建立平等和谐的师生关系

七年的教学生涯,我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。我教过的一个叫李佳的女孩,她父母离异,母亲离家出走,父亲又经常在外做生意不回家,家里常常只扔下她一个人,小小年纪就一个人独自照顾自己,一个人吃饭,一个人在空荡荡的房子里睡觉。瘦瘦小小的她是那么的孤独无助,整天沉默不语,让人看了很心疼。因缺少亲情的关爱,她对什么都没有兴趣,毫无热情,上课精神恍惚,经常呆呆地坐着,心事重重,不爱学习、写作业。我看在眼里,急在心上,我是她的老师有责任帮助她,爱护她。于是,我把她带到家里,像对自己孩子一样给她洗漱,做好吃的,辅导她学习,陪她玩,逗她开心,我的家人也积极配合,让她感受到父爱的温暖,家的温暖。几天的相处让她对我产生了依恋,以至她母亲回来接她时,都不愿意离开。看到她的变化,她的母亲感动的不得了。每当上课时,我都会先向她送去亲切的微笑,她就会很精神地静静坐好;当她回答问题时,我会投以鼓励和赞许的目光;当她有进步时,我的表扬会带给她成功的喜悦。下课了,我会把她叫到跟前和她聊家里的事,学习上的事。有时我会走到她跟前轻轻地抚摸一下她的头,给她一个爱的微笑……一次次心灵的接触,一次次发自父亲般的关爱,终于让她重展笑颜,慢慢地开始变得活泼开朗起来。她会主动找我说话,有什么心事先告诉我,同学中也能找到她欢快的身影了。看到她的变化,我体会到了付出的快乐。

孙伟是个农村学生,家境比较贫寒,父亲有病,多年不能劳动,还要常年靠药物维持,家里仅靠母亲一人劳动维持生活,孩子心理压力很大。我了解情况后,就经常送一些衣物和学习用品给他,帮他交书本费,从生活上关心他、照顾他。还在班级开展"手拉手,献爱心"活动,让她感受到集体的温暖,同时也让学生懂得人与人之间要互相帮助,互相关爱,教育培养学生从小做一个有爱心的人。

爱是教育的起点;尊重是教育的基础。对于学生仅用严肃的纪律约束是不够的,还必须从爱护的角度出发,充分尊重、信任、理解他们,只有得到老师的关心、理解、信任,学生才能向老师打开心灵之窗。所以,教师的眼睛要做放大镜,放大学生的闪光点,挖掘学生无限潜能。我班有个叫周伟强的男孩,淘气、顽皮,上课很少听讲,经常在桌下搞小动作或玩,课下经常打闹,作业不写,学习成绩非常差。我严厉地批评了他几次,他表面上老实了,可是离开老师他闹得更欢了。于是我进行了家访,了解到,原来他的母亲是继母,虽然继母待她很好,也非常疼受、关心他,但碍于人言,不好过深管教他,他的父亲又过于放任他,所以,造成了他这样的情况。于是我多次找他谈话,告诉他:"有缺点不怕,只要决心克服,改正了就是好学生,关键要靠自己的努力。"并让好学生和他结对子,在学习和生活上帮助他,同时和家长沟通,争得家长的配合。学校举行红领巾接力赛,我看他好动擅跑就让他参加训练,他非常积极,训练时非常刻苦、顽强,从不间断。比赛中,他表现非常突出,取得了年组第一名的好成绩,老师和同学都一致夸奖他,这给了他极大的鼓舞。从此,他树立起了自信心,对学习和活动都有积极性了,各方面都有很大进步。后来还被选入校田径队,在县运动大会上取得了优异成绩,毕业时以优良的成绩升入初中。由于我付出了真诚的师爱,成为了学生的良师益友,增强了班级凝聚力,学生学习努力,活动积极,班级各项工作都走在前头。

四、潜心教学,在业务上精益求精

我深知"给学生一碗水,自己必须要有一桶水,并且不能满足于有了一桶水。"只有不断学习,与时俱进,才能更好地服务于学生。因而,我虚心学习,积极参加各类培训和教学研究活动,不断充实自己。认真备课,力求精益求精。为上好每一节课,教好每一个学生,我不知疲倦,孜孜以求。在教学中,我认真钻研教材,潜心研究教法,虚心向他人学习。精心研究和设计每一节课,往往为了一个小小的细节,常常冥思苦想到深夜,为了寻找一个最佳的教学方法,常常食不甘味,寝不安席。当课程改革的号角吹响后,我更是不辞辛劳,在课改这条道路上努力探索。我从激发学生兴趣,培养学生情感,教给学生学习方法出发,灵活运用先进的教学手段和教学方法,形成教学的优化组合。启发诱导,打开学生求知的闸门,然后领他们在知识的海洋里遨游,每节课我都追求最佳的教学效果。久而久之,学生的学习兴趣高涨,不仅牢固掌握了所学知识,提高了学习能力,而且各方面能力都得到促进和发展。学生参加各类竞赛成绩优秀,多人次在国家、省、市、县获奖。由于业绩突出,我被评为市、县级骨干教师,课改先进个人。撰写的论文分别在国家、省、市获奖。获省、市、县好课二十余节。多年被评为省、县优秀教师,县优秀班主任,县师德先进个人,

"教书育人是我的职责,爱岗敬业是我的本分".从教十七年来,无论发生什么事,都始终把工作放在第一位,学生放在第一位,从没因身体和私事耽误学生一节课,请过一天假,年年都是出满勤。我把自己奉献给了教育这片热土,虽然我缺少了常人生活的休闲与乐趣,但我在工作中得到了欣慰和满足,虽苦犹甜,我乐在其中。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我要用我心中的爱点亮学生心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满,使之飞得更高更远,让他们成为蓝天的骄傲。

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篇1:学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 728 字

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学生个人先进事迹材料

该生能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。劳动积极肯干。尊敬老师,每次遇到老师都能主动问好,并且经常帮助老师做些力所能及的事,如点名、收作业、检查卫生情况、帮忙辅助差生等。团结同学,同学有困难他能主动帮忙,主动关心每一个同学,做同学的知心人。

学习认真,成绩优秀。上课能认真听讲积极发言,课后能积极钻研。积极参加学校、学区举行的各项活动。在“科技就在我身边”、“做诚信人,办诚信事”、“弘扬中华美德,构建和谐校园——从我做起”征文活动中,都能积极撰写征文。积极参加体育锻炼,成绩良好。在上学年学区举行的田径运动会,好能主动报名,并能自己进行刻苦训练。

积极参加学校兴趣小组活动。在写作兴趣小组活动中主动撰稿,让老师修改,并自已收集好的作品。在学校举行的图书制作活动中,他自己撰稿、自己收集资料,勤奋学习打字、排版等,功夫不负有心人,他在此次比赛中获得一等奖,在成绩的鼓励下,她再接再励,写作更勤了,也因此在班里掀起了一股写作风。在学区举行的“争做合格小公民”绘画比赛中获学区三等奖;在学区举行的“做诚信人,办诚信事”征文中获学区三等奖;在学区举行的小学生现场作文比赛中连续两年都获奖,分别是三等奖和二等奖。

作为班长,他在搞好自己成绩的同时,能处处起到模范带头作用。班里的出勤情况,他能管理得井井有条,哪个同学迟到了,他主动去了解原因,对他们进行批评教育。早读课上他带领同学们读课文,早操他带领同学们做操,放学后能主动留下来检查班级卫生情况。使我们六年级能在学校的卫生、纪律评比中总是名列第一。他自己本人连续五年都被学校评为三好学生,去年还被评为学区级三好生。

总之,他是同学的知心人,老师的得力助手,是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

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篇2:皮肤病护士先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1264 字

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皮肤病护士先进个人事迹材料范文

“没想到……”采访孙玉凤,就听她反反复复说这三个字。孙玉凤,上海市皮肤病医院护理部副主任,精心护理麻风病人25年,今年5月荣获第43届“南丁格尔奖”。

“没想到,听一次讲座决定我一生”

“说来也许很多人不信,选择从事麻风病护理工作,只是缘于毕业前我听了一次讲座。”

1989年5月的一个下午,正在上海市第一人民医院护校就读的孙玉凤与同学们一起听讲座,来自上海市遵义医院(现为上海市皮肤病医院)护理部的工作人员介绍了他们那里麻风病患者缺少护理人手的情况,说很希望引进新人……

第二天一早,班主任老师把担任团支书的孙玉凤叫到办公室:“怎么样,考虑过去遵义医院吗?”“说实话,当时我完完全全没想过。大家的眼睛都盯着三级医院,而我留在第一人民医院工作的可能性极大。”忆起往事,孙玉凤说得坦率。

回到家,孙玉凤便跟父母商量。看女儿心存顾虑,父亲说:“做护士就是要照顾好病人,既然遵义医院缺护士,而且在那里上班离家近,不蛮好吗?”弟弟在一旁插嘴道:那家医院很近的,我去捉过蟋蟀,地方很大。

没再多想,第二天到了学校,就在毕业去向一栏里填了“上海市遵义医院”。

“没想到,病人几乎都残疾了”

已经记不得第一次进病房的具体日子,但第一次与麻风病人面对面的情形,孙玉凤至今难忘。

那是个高温天,按照隔离规范,孙玉凤在带班护士指导下,全身上下穿着“隔离衣”,走进了麻风病区。那天的护理工作,主要是为病人输液、伤口换药。

尽管在护校读书时学过一些皮肤病知识,但那些内容,在整本教科书里只有2页。第一次看到因感染麻风病毒致残、失明、面容毁损的患者,孙玉凤大大吃惊。手禁不住地颤抖,在学校练得很好的“一针见血”功夫失灵,换药时也哆哆嗦嗦。

这一切,时任院长的麻风病专家陈家琨教授看在了眼里。也巧,两人同住彭浦新村,下班路上,陈院长告诉孙玉凤,医院已经XX年没进过新护士了。现在的护士们年纪渐渐大了,眼也开始花了,而200多个麻风病休养员需要护理、照料。“你会慢慢适应的,我们都是这样过来的。他们需要我们。”

“孙同志,你来了!”半个月后,当许多双目失明的休养员听着脚步声这样称呼她,孙玉凤说,“我第一次有了被需要的、被认可的感觉。”

那之后,除了做治疗,孙玉凤常常去病房,有时教休养员一些自我护理技巧,帮着做康复训练,有时陪他们聊天、说说外面的新鲜事。而休养员们也越来越把她当自家人,时常将自己烧的拿手菜留着,等她来尝。

“没想到,消除歧视偏见这么难”

由于一知半解,许多人对麻风病心怀恐惧,对病人颇多歧视和偏见,结果,患者治愈了,却又遇到工作、学习和婚姻等的重重困难。孙玉凤一腔热忱,出手相助。原在上海一家锁厂工作的工人小何,麻风病康复出院后不能复工,孙玉凤去厂里找领导沟通,去了多次。不料,对方提出:“你说他已经康复,不会再传染,那你能不能当着我们工人代表的面,在饭厅与他合吃一盘菜、共喝一碗汤?”对方更没料到,孙玉凤欣然同意。一顿饭吃完,大家终于释然……多年后,孙玉凤说:“只要能让治愈的麻风病人回归社会,我们做什么都值得!”

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篇3:大学生团员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,人事,全文共 1129 字

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大学生团员个人事迹材料

刘,中共党员,xx大学地理科学学院XX级地理科学专业本科学生。在06—XX年度曾担任地理科学学院05级地理科学二班团支部书记,现任地理科学学院05级本科学生党支部副书记,该同学自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现更为突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在担任学院05级本科学生党支部副书记期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,曾参加“八荣八耻”知识竞赛,并获得一等奖。

工作中,—XX年度曾担任班刊《竹韵》的编委,与同学合作编辑四期《竹韵》,—XX年度,担任05级地理科学二支部团支部书记,从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了“缅怀革命先烈,传承爱国精神”组织生活会,“反思:我们为什么上大学”主题班会,“创建人水和谐,共享碧水蓝天——走进青木关”,“迎百年校庆,展学子风采”三跳比赛,“强身健体,全民动员”登高接力赛等一系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评,并最后获得“反思:我们为什么上大学”优秀主题班会奖和院级“五四红旗团支部”的光荣称号。自己也先后被评为xx大学校级“优秀团员”和校级“优秀团员干部”的荣誉称号。

学习上,该同学刻苦努力,成绩名列前茅,—XX年度班级排名第二,—XX年度班级排名第一,连续两年获得“国家奖学金”。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。XX年—XX年参加北碚区大明小学的义务家教活动,为农民工子弟义务家教一年;XX年暑假参加了县团委组织的农村义务支教活动,在偏远山区扎根20余天,为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程,深受当地领导、家长和学生的好评,并且由于表现突出,获“先进个人”荣誉称号。XX年暑假,参加县团委组织的“山西省武乡县部分乡镇义务教育学生失学现状调查”吃苦耐劳,积极工作,顺利完成了工作任务,培养了自己的社会实践能力,同时,也让该同学更加了解了农村教育现状,更坚定了献身教育事业,为完善乡村教育做贡献的决心。

总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的团员干部。

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篇4:乡党委副书记贴心群众先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1459 字

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乡党委副书记贴心群众先进个人事迹

“喂,,现在伤好些了吗?祝你早日康复!”

“,等你伤好后,我们给你接风。”

在**县人民医院,一个个暖心的问候通过手机从数十里外传进了他的心里,顿时,他泪流满面,“谢谢乡亲们的牵挂!”

他,就是对工作一丝不苟、对群众充满真情的**县**乡党委副书记建。

工作岗位的“明星”

“建既任党委副书记,又任乡纪委书记和人大副主席,事务工作多,但他都完成得非常出色!”**乡党委书记刘光会说,“建在工作上确实是一把好手,敬业精神强。”

**乡有7个非公煤矿企业和数百名煤矿工人,如何在非公企业开展党建工作是**乡党建工作面临的一个难题,作为分管党务工作的建创造性地破解了这道难题。针对该乡非公企业规模大、党员少、分布散、人员流动性大等特点,建采取“先易后难、示范带动”的方法,在楠木沟煤矿先建立党支部,将条件稍欠缺的忠心水库作为第2批建立支部对象,其余5家煤矿作为第3批。为了消除煤矿业主们的顾虑,建便深入调研,作宣传工作,提出了“围绕效益抓党建,抓好党建促发展”的理念,并对非公企党组织给予了明确定位:忠诚服务,到位而不越位,参与而不干预,引导而不领导,赢得了煤矿业主们的理解和支持。忠心水库煤矿业主吴忠明主动要求在自己的煤矿建立党支部,并表示不但自己要入党,还要动员自己的女儿争取入党,并多次邀请建到矿讲授党课。

作为人大副主席,面对部分单位办理代表建议不力、代表积极性不高的问题,建探索建立了“代表建议办理结果测评”制度。对在人代会上代表提出的建议,承办单位在办理答复之后,由主席团组织部分代表对办理结果进行无记名测评,对“不满意”的重新交办。实行这项制度后,XX年**乡6件代表建议的办理经测评,代表满意率达100%,代表们都说:“这个办法好哇!”

建工作头序多、任务重,但每一项工作都完成得较为出色。但在成绩的背后隐藏着许多感人的故事。

2011年4月25日,父亲仕林因重症肺炎,在成都市住院,但由于工作太忙,他只好将照顾父亲的“差事”交给姐姐,在父亲住院一个多月时间里,建没有去照顾过父亲一次,只是在晚上睡觉前给姐姐打个电话问问情况。姐姐不但没有责怪建,反倒安慰起他:“有姐姐在,你就放心,爸爸叫你安心工作。”每一次通电话,建都泣不成声。

岳父苏尚权患有食道癌,2011年9月16日癌细胞扩散至颈部淋巴,第三次入院作手术,但建都因为工作忙而无法照顾护理。9月28日儿子患重感冒发烧住院,儿子在迷糊中一直喊着“爸爸”,而这时,建正在山上打击非法煤窑……

非法煤窑的“克星”

“说实话,我没有分管打击非法煤窑工作,但党委决定要我上,我就应该把工作做好。”是的,建是这样说的,更是这样做的。

9月20日,建带领相关人员前往洞口村打击非法煤窑,一非法煤窑正在采煤,建立即命令业主把矿内所有的工人叫出来,并庚即安排对非法煤窑进行炸封。“,我的矿你不要炸,行吗?”“不行,为了工人们的安全,为了国家资源不流失。”

“那你炸轻点啰!”

“彻底炸封非法矿,任何人都不例外!”建的回答掷地有声,随着一声炮响,非法煤窑被彻底炸封,这时已是晚上7点多钟,正是晚饭时间,但他们连中午饭也没有吃,只好饿着肚子下山。10月5日,建放弃国庆休假,带领他那个小组的干部深入暗阳坡巡查非法煤窑。建一行与非法煤窑业主斗智斗勇,采取蹲守、跟踪、堵截等办法,严格监控业主利用节假日开矿非法采煤。有的业主认为,过节嘛,他们只是来走走形式,于是想等到晚上再行动。可是,建一行一直没有撤退的意思。一位业主长叹一声:“没想到晚上也没机会!”

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篇5:师德师风先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1965 字

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师德师风先进个人事迹材料

李地秀

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇6:村信访个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,全文共 1897 字

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,男,汉族,现年**岁,中共党员,大学文化,*县*8镇*村人,现任*镇党委副书记、镇长。20xx年9月,年仅*岁的他走马上任,是全县最年轻的乡镇长,人们对他投来了异样的目光,*镇是*县第一大农业乡镇,国土面积*平方公里,*个行政村,多口人,地广人多,经济落后,基础条件又差,可他却毫不退缩,迎难而上,用自己的实际行动赢得了群众的赞誉,到如今,大家对他刮目相看,心服口服。 信访稳定工作事关全镇经济发展大局,他深知这个道理,一上任他就把信访稳定工作作为一项政治大事来抓,从“保稳定,促发展”的高度,认真贯彻执行《信访条例》,做到身怀民心,执政为民,紧紧围绕人民群众关心的热点难点问题,踏踏实实地开展信访工作,切实解决人民群众的实际困难和问题,为促进镇域经济平稳持续发展做出了重要贡献。

一、注重学习,熟悉政策,耐心细致做好群众思想工作

信访工作是一项十分严肃的政治工作,在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。除了学习《信访条例》等信访法规外,还学习掌握其他法律法规政策,如计划生育、土地管理、劳动保障等方面的政策法规。他的办公室里,必备着《民法通则》、《民事诉讼法》、《村民委员会组织法》、《人民调解员手册》等书籍。每当报纸上刊登涉农政策,他都从报纸上剪下保管,学以致用。二是坚持原则严格按照党的政策办事,耐心细致做好群众思想工作。因*村工业园区占地赔付一事,农民不了解政策,致农民集体上访,他得知情况后,亲自去做思想工作。当时,上访群众情绪激烈,提出如果不解决问题,就去向县政府讨说法。他和工作组其他同志一道,对群众反映的问题进行了认真细致地调查,在依据事实和政策的基础上,及时解决了矛盾纠纷,消除了群众的怨气,化解了一起大规模集体上访。

二、高度重视,建立健全信访责任网络

该同志坚持把信访工作当作大事来抓,坚持每月召开一次信访工作例会,做到部署全局,坚持领导首问,层层落实责任制,形成了全镇抓信访,人人参与信访工作的新局面。指导构建了全镇“横到边,纵到底”多方位宽领域的信息网络体系。一是配齐配强村级信访信息员队伍,发挥其身处基层,发现信访苗头早,掌握信访信息多的优势,及时反馈信访信息;二是以村级组织为主体,建立了村级矛盾排查调处站,通过了解社情民意,积极排查所在村的社会热点、难点问题,对有可能引发的信访动向,早发现、早报告,做好上下沟通,信息互通;三是布置每月在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社会不稳定因素,并做好收集梳理、报告工作,力争超前化解;四是在接待过程中,及早发现带有全局性的情况和问题,采取针对性措施,防止群体性上访发生;五是主动向县委、县政府及主管部门汇报、联系、反馈信访信息。通过排查梳理信访隐患,对排查出来的问题逐步落实防范措施,落实承包责任,从而切实改变了“排而不查”的状况,从源头上降低了信访量。

三、贴近群众,以情融情,切实帮助上访群众解决实际困难

他在多年的接待群众来访中体会到,群众上访是因为有心声要向党和政府倾诉,有实际困难需要党和政府帮助解决,是群众相信党、相信政府的表现。接访工作作为党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带,作为乡镇一级,直接同人民群众打交道,更要身体力行地践行“三个代表”,保持共产党员的先进性,切切实实地帮助群众解决生产生活中的实际困难。在接待来访中,他总是认真分析每一个信访问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,将心比心地分析给群众听,带着对人民群众的深厚感情,积极地帮助解决。在群众来访反映的问题中,有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的,对这类问题,他总是热情地联系相关部门和单位加以解决。一年来,他总计解决了8户农民因土地纠纷造成上访的矛盾问题,亲自下到田间地头,实地查看,当场处理,将矛盾及时化解。解决了老人赡养、残疾人生活保障、特困家庭救助等矛盾造成的上访事件5件,有效减低了人民群众矛盾纠纷的数量,保证了我镇社会政治稳定。

四、改进作风,变上访为下访

主动化解矛盾,解决问题,他利用节假日和空闲时间,经常深入到村到户走访,倾听呼声,主动为他们解决生产、生活中的实际困难,给他们送去了温暖和关怀。对来信来访人员反映的问题,能当时办理的当场答复、当场解决,不能当场办理的,拿出处理意见,做到不推、不拖,以最短的时间将上访问题解决。在接待来访中,有时遇到一些疑难问题非常棘手,他会和书记碰头,召开党委会,集体研究,认真分析问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,积极地帮助解决,从而化解了矛盾,减少了隐患。

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篇7:个人先进事迹材料精选合集_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4949 字

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个人先进事迹材料精选合集

李天赋,男,中共党员,京江学院临床医学0501班学生。作为一名即将担任救死扶伤这一神圣职业的医学生,他在学习过程中始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,较好的完成各项学习任务;作为一名学生干部,在丰富、多彩的大学舞台上,能以“创新、奋发、成才”为目标,在老师的精心指导和同学的积极支持下,热诚地为广大同学服务;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、医学基础理论学习、联系同学和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。

一、坚定信念,志向宽广,树立良好的党员形象。

在思想上,李天赋同学热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。具有坚定的共产主义信念,具有较强的党性和纪律观念,自觉把个人的抱负和学校发展统一起来。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的学习和思想改造。坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重要论述。并坚持关注时政,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致。在平时的学习工作中,他时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,不断提高综合素质。无论是学习还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、刻苦学习、勤于实践,不断提升综合素养。

在学习上,李天赋同学牢记“博学、求实、明德”校风,刻苦努力,扎实学好专业知识,学习成绩名列班级、系前列。在四年的专业课学习中,始终本着“有一分耕耘,才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习,一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职,曾获得江苏大学“二十一世纪人才学院优秀学员”和“大学生创新创业学校优秀学员”的称号。李天赋同学始终朝着坚定的目标前进,努力做到学习工作两不误,正确处理学习与工作的关系。本着“学习是根本”的思想,在努力学习的前提下参加学生工作和课外实践。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,他积极参加大学生社会实践活动,自觉接受社会实践的磨练和艰难困苦的考验,为真正成为国家、社会的有用之才打下扎实的基础。具有只争朝夕的紧迫感,乐于学习,敏于求知。不仅钻研专业知识,学习科学文化知识,而且要开阔视野,努力扩大知识面,优化知识结构。并注重树立科学观念,掌握科学方法,培养科学精神。他以饱满的学习热情、扎实的学风、优异的学习成绩,得到了同学的普遍好评,专业成绩获两次校一等奖学金、一次校二等奖学金、两次校级三好学生、一次院三好学生,并于XX年6月通过了全国大学生英语四级考试,同年12月通过全国大学生英语六级考试。

三、开拓进取,奋发有为,充分发挥先锋模范作用。

作为一名学生干部,他曾任校团委组织部副部长,能够积极协助老师开展工作,主动为同学服务,曾参与组织全校团内推优考核、青年共产主义学校、二十一世纪人才学院主题活动策划等工作。集中自己的热情、智慧和力量参与组织大学生社区文化活动等工作,为弘扬我校大学生的爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育努力。他为人亲和,和其他同学相处融洽,在短时间里便和大家建立了深厚的友谊,工作的热情和成效受到大家肯定。曾荣获江苏大学 “优秀团干部”、“优秀社团干部”等称号。

他把荣誉当成激励和鞭策自己的一种动力和责任,在工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持全心全意为同学服务的宗旨,并注重不断创新工作方法,他虚心向各位老师、学长学习,敢于提出自己对工作的独特和有效的见解和看法,广泛听取大家的意见,在各项工作和活动中表现出了较高的工作热情,作为一名共产党员,李天赋同学始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。在组织班集体春游活动中协调车辆与相关事项,使活动圆满完成。在大四驻点教学一年中,在往返学校与驻点医院中主动关心同学,带领男同学帮助女同学搬运行李物品。在为同学们的服务中,自身的沟通能力、协调能力、驾驭全局能力得到了提升。

李天赋同学用自己的实际行动诠释了一名优秀共产党员和一名优秀学生干部的标准。他的责任感,他的热情,使他带着自己的锐气一路前行,他以自己的言行在江苏大学广阔天空谱写着自己的风采——追求,学习,创新,自强,作为新一代的青年,用汗水和智慧在新时代唱响更加壮丽的青春之歌!

周少清,男,中共党员,常州人,京江学院车辆0503班学生,曾任院学生会主席,现任京江学院学生第五党支部组织委员。大学进校以来,该同志在老师的悉心指导及同学们的热情帮助支持下,各方面表现优秀,成绩突出。

现主要针对其在思想,生活,学习,工作等方面的表现做简单介绍。

在思想上,他积极上进,严于律己。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,他从不放松自己的学习和思想改造。他自觉的学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活简朴、作风正派,具有优良的道德品质。作为一名党代表,积极参与学校的“学习实践科学发展观活动”,为“建设高水平教学研究型综合性大学”而献计献策。

在生活上,他勤俭节约,热与助人。平时,他生活相当节俭,从不攀比,能吃饱穿暖就足已欣慰,除了学费,很少向家里拿钱,零用都来自他的奖学金及零时工赚的钱。他与周围同学的关系十分融洽,他一直把同学的事当作自己的事,每当同学需要帮助,不论是学习还是生活上的困难,他都会给他们送去不同的惊喜,因为他每次都会尽力而为。他积极乐观,始终以饱满的精神去迎接与挑战生活中的每一天,同时也用此去感化与影响周围的人。

在学习上,他态度端正,学风严谨。虽然担任学生会干部,平日工作很忙,但他从不忽视学习,他努力刻苦,充分利用有限的时间资源,合理安排作息时间,努力做到学习工作两不误,每次上课,他都以百分百的精力投入,摘录要点,保质保量完成作业。他始终牢记学业的重要性,知识的必要性,成功的艰难性,他拼搏奋进,坚持不懈。大学期间,学习成绩和综合测评成绩始终保持在本专业同年级前茅,连续三年评得江苏大学二等奖学金,多次获得校三好,校优干,一次获得江苏省省政府奖学金,爱生奖助学金及国家励志奖学金。与此同时,他深知作为一名党员的责任与义务,他积极配合辅导员落实好各项班级管理工作,在班里开展“学习一帮一”活动,带领周围同学一起进步,在班级中营造了良好的学习氛围。

在工作上,他勇担重担,严谨务实。自进校以来他一直在学生会工作,在此期间,始终以旺盛的精力,清醒的头脑,高度的责任心服务于学院,他脚踏实地,从干事,副部长,部长,副主席,最终走到主席。他为人厚道谦虚,工作严谨务实,始终牢记着共产党员的奉献精神和为同学为学校服务的责任意识,把服务作为责任,把压力变为动力,以第一责任人的身份落实好团委老师交代的每一件事务。他注重团队建设,组织管理,活动的完善与创新,坚持以“实时,实效,实创”为指导,开展各项活动。在其组织下,学院成功举办“风筝节”、“美食节”、 “体育节”、“双旦晚会”等娱乐文体活动,丰富了校园文化生活,营造了良好的精神家园。他带领院学生会挺进校四强,评得“江苏大学优秀学生会”;带领院辩论队夺得“江苏大学第六届辩论赛冠军”;配合落实校运会筹备工作,带领院体育部刷新纪录。他积极组织开展暑期社会实践系列活动,此活动受到社会各界的好评,曾在《中国教育报》、《新华日报》、《镇江日报》等报刊媒体刊登。这一切,使他得到了老师及同学的认可与尊重,他曾获得过校优干,校优秀团干部,院优秀学生会干部,镇江市大中学生暑期社会实践活动先进个人,江苏省优秀学生干部,在XX年还当选为中国共产党江苏大学第二次代表大会代表。

作为一名大学生党员,周少清同志在以上各个方面都表现突出,在同学中起到了积极表率作用。他始终以党员高标准严格要求自己,积极响应号召,服从大局,密切联系群众,热情主动、毫无怨言的牺牲自己的时间服务于广大学生,模范地履行党章规定的党员义务。

XX年9月,怀着梦想,带着希望,该同志步入江苏大学京江学院。在这个美丽的校园里,该同志茁壮成长。在这个优良环境中,该同志跨出了人生成长中的很大的一步。该同志在一方尽显京江学院法学0501班的本色大舞台上,与大家同心耕耘着一片绿地,种植着关心与爱戴,成长着感悟与求知。在那该同志留下了求是勤奋的努力,留下了团结进取的创意,也留下了年轻热情的足迹。

一 、贯彻党政方针 树立科学理念

该同志深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”,树立和落实社会主义荣辱观,在这些重要理论的指导下,努力学习党政方针政策,坚持科学发展观,努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。

1.“为共产主义事业奋斗终身”———— 该同志的人生目标

XX年10月,该同志向学生党支部提出了入党申请,坚持学习党的理论知识,并且根据自己的实际情况,认真总结,向党组织汇报。XX年1月该同志被吸收为预备党员,该同志不断加强自身的理论素养与实践能力,在班级活动中处处起模范带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。 XX年1月,该同志光荣的加入了中国共产党,成为了一名具有共产主义觉悟的先锋队战士。现于江苏大学京江学院学生第三党支部担任组织委员,全力协助党支部书记的工作,组织党员及入党积极分子学习党的理论知识,使第三党支部成为一面鲜明的旗帜,指引先进的思想航向。“为共产主义事业奋斗终身!”,这是党的最高理想, 也是该同志的人生目标。作为一名中共党员,该同志通过一言一行践行该同志的承诺。

2.“全心全意为同学服务”———— 是该同志的工作宗旨

担任班长,始终以饱满的热情和适当的方法投入工作,恪守职责,吃苦耐劳,具有强烈的责任心和集体荣誉感,具有较好的协调和表达能力,宽以待人、严以律己,想同学之所想、急同学之所急,曾被评为“省优秀学生干部”、“校优秀学生干部”、 “社会工作优秀奖”。在校、院领导和老师的带领下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围,班级多次被评为“校先进班级”。

二、 提升综合素质 塑造完美品质

1、“刻苦钻研专业知识”力求上进

大学学习生涯中,该同志制定了科学合理的学习计划,并付出脚踏实地的努力。对于专业知识的学习,该同志勤奋刻苦,在学习中不断思考,不断改善学习方法。该同志始终抱着批评的态度去学习知识,深刻地认识、理解问题,借鉴其他同学好的方法,并且充分利用好图书馆和网络资源,及时延伸和扩展专业知识。多次获得校一等奖学金。

2、“勇于拓展专业知识”积极参与社会实践

暑假期间,该同志在法院和律师事务所实习,在法学领域获得了实际的工作经验,将理论与实践有机结合,使得专业知识得到进一步巩固和扩展,解决问题的能力也受到锻炼。另外,积极参加社会实践,对社会问题展开调查,如公交车超载问题。这些活动该同志受益匪浅,该同志深刻的认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

三、寄语未来

该同志作为当代的一名大学生,一名普通的党员,一名基层的学生干部,有肩负起历史使命、报效祖国的责任,为民族的振兴而努力进取!该同志将用微笑看待身边的一切,用感恩的心回报社会,坚持该同志所奉行的“两为”理念,为共产党主义事业奋斗终身,为同学服务一切。

“校一等奖学金”“省优干”“校优干”“校三好”“校优秀毕业生”这些荣誉没有让该同志停滞前进的步伐,而是愈加奋进,终于考取江苏大学人文学院马克思主义基本原理专业的研究生,也通过了金坛市组织部的村官选聘考试,即将成为一名村官,践行全心全意为人民服务的承诺。

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篇8:市优秀班主任个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 3730 字

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市优秀班主任个人先进事迹材料

岑**老师于2019年9月踏上"三尺讲台"以来,一直在番禺区石壁小学从事语文教学工作和班主任工作。岑老师忠诚于党的教育事业,对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新,能认真履行教师职责,践行《中小学教师职责道德规范》和《中小学班主任工作规定》。岑老师热衷教学,关爱学生,教育教学成绩显著,深受学校领导、同事、学生以及家长的好评。

一、为人师表,以身作则

古语云:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"作为一名教育者及班主任,岑老师以"外树形象,内强素质"为准则,时刻严格要求自己注意言行、穿着打扮并不断加强自身的品德、知识修养。以自己的人格魅力影响学生,感染学生,教育学生。

一次,岑老师在大街上遇到本班的一名学生,视若无睹地与岑老师擦肩而过。那时岑老师感到很纳闷,也很惭愧。岑老师反思自己,自己的学生怎么面对老师连一句问候都没有呢?从那天起,岑老师每天坚持给学生一句问候。值日的时候站在学校门口迎接孩子们,岑老师总是给孩子一个点头鞠躬并加上一句"早上好!"温馨的问候。孩子们回馈给岑老师的是甜甜的微笑和温暖问候"老师早上好!"尽管是冷酷无情的孩子,在一次次的关怀和问候声中他们的心都被融化。本班的那名学生在岑老师的引导下,她终于融化了。每次遇见岑老师或其他老师她都主动打招呼,不再像以前那样一声不吭。

一句简单的问候,一个细微的动作可以改变一个人的人生。作为教育者,要给予他们树立良好的形象,以言行感染学生,改变学生。

二、爱岗敬业,甘于奉献

在同事眼里的岑老师是一个"爱校如家"的人;在学生心中的岑老师是一个"爱生如子" 的老师。岑老师在教育岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,默默工作了十一个年头。工作任务繁重,但是岑老师从来没有埋怨过,放弃过。岑老师捧着尽自己最大的能力做完每一件事情的态度,战胜一次又一次的困难。每天离开学校前岑老师总要到班上巡视一遍,确保所有学生离开学校后,岑老师才安心离开学校;工作尽量在学校完成,不留在家里做,工作量过多时,岑老师会牺牲周末的时间回校完成。

2019学年本校申报"广州市绿色学校",岑老师与同事们并肩作战,连续几个周末回校加班加点做资料、修改资料、打印、装订等。甚至连续几天晚上工作到11:00点多才回家。虽然工作的过程是艰苦的,但是结果是甜美的,在大家的共同努力下本校成功被评为"广州市绿色学校".

三、润心感化,爱心架桥

苏联教育家苏霍姆林斯说过:"同情心对人的由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉,教育又能是一个乏淡无情的人。"这段话道出了"爱心"在班主任工作中的重要性。岑老师认为爱学生是全方位的,包括学生的学习、生活、交际等;也包括优等生、中等生、后进生。"没有爱就没有教育"学生的身心发展尤为重要。尤其是岑老师教的上一届学生,本班学生的家庭背景都比较复杂,家庭管理不到位从而导致学生个性多样性。打架的、偷窃的、离家出走的、混"黑网吧"的,面对这样的学生确实令人头痛。但是岑老师并没有放弃没有灰心,岑老师深信越是困难的就越能够挑战自己,越能够体现自己的价值。而对于一名新教师来说面对种种的困难难免力不从心,于是岑老师虚心地向各位前辈请教。在她们的指点下,岑老师开始与孩子们筑起"爱心"的桥梁。

本班的学生小雨同学是一名外地生。曾经的他是万千宠爱在一生的孩子,自从弟弟的出生分薄了父母对他的爱。由此他开始变得孤僻,爱离家出走,爱偷窃,陆续开始旷课、迟到,成绩一落千丈。后来经过几次的走访发现,这个孩子在家庭中所承受的并非一个正常孩子所受的苦痛。一次突击的走访,竟让岑老师发现小雨爸爸居然用铁链把自己的孩子锁起来,孩子的脖子上被勒出了深深的痕迹。他爸爸告诉岑老师,这孩子太不懂事了经常跟他顶嘴,回家又不帮忙做家务,气得狠狠地打了他,结果他玩起了离家出走,一走就是十天八天,无奈之下只能锁起他,让他反思自己。再一次到访他家,岑老师又发现小雨同学的手掌黑黑的,好像被烧焦一样,询问下才知道他被爸爸捉到煤气炉上烧,目的是警告孩子记住这次的痛,不要重蹈覆辙。

当岑老师看到孩子身上伤痕累累时,心像被万根针扎一样痛。岑老师跟他家长不断地沟通分析,其行为做所带来的反效果。并让其家长静心反思自己的行为,再换位思考。在岑老师的循循诱导下,孩子他爸才开始明白,打、骂、锁不是惩罚,不是教育孩子的唯一办法。"爱"也是一个无声的教育,也是沟通孩子桥梁。多抽时间关心孩子,关注孩子多跟孩子聊天走进孩子的世界,才能让孩子走上正轨的。后来在跟孩子单独的聊天中得知他为争宠才那么叛逆的,他希望父母都像以前一样爱他关心他。曾经有一段时间,岑老师亲自送孩子回家并把他的内心感受告诉他爸爸,听了之后他爸爸感到很惭愧。他还向岑老师承诺以后不再用粗暴的方法对待孩子,一定会好好善待孩子。

"爱"既能改变一个的命运也能改变一个人的性情;"爱"既能改变一个顽皮的孩子也能改变一位暴躁的父亲。"诚心能让石头落泪,实意能叫枯木发芽"润心教育能够感化每个学生,爱心关怀能够大开每个孩子的心窗,走进孩子的世界。

在"爱心教育"的引领下岑老师取得一些成果。2019年被评为番禺区钟村镇优秀班主任;2019学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;2019学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;2019年获番禺区优秀教师(教育工作者)称号。

四、以点带面,班干培养

多年的教育教学经验给岑老师积累了很多班级管理方法。班级管理首先从班干培养入手,因为班干在班级中起着榜样和定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,大家信服领头人。因此岑老师尊重孩子的意愿以推荐,民主票选的方式选出领导班子。让他们带领全班同学努力学习,踏实工作。

上一届(2019年毕业的学生)正班长小江同学是一个"硬汉子"不论哪个学生调皮捣蛋总能把他驯服得心服口服的。最能干的是他能够带领同学读好、学好每篇课文,即使老师外出他都能够把班级驾驭得井井有条。

小红同学是本班的宣传委员也是学校的主持人。她不但人长得清瘦漂亮,还有一副好嗓子。她经常利用班会课组织同学们搞主题活动,让同学们在活动中成长。

本届学生小聪同学知书达理是本班的学习委员,他读书情感丰富、学习认真、踏实学习成绩名列前茅。常常参加各种大型的朗诵比赛,获奖累累。他常常以身作则教导、感染班上的同学,让班上形成一种良好的学习风气。

培养得力的班干有利于班级的发展和管理,同时培养孩子的处事能力。对于不称职的干部采用先教育再重选的人性化方式,确保班干队伍整体健康向前发展。在得力班干的管理下,岑老师所任教的班级在2019学年被评为番禺区优秀班集体;2019年被评为番禺区少先队"红旗中队";2019年被评为番禺区少年队"雏鹰中队".

五、潜心教研,内外兼顾

美国的一位教育家指出:"课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。"岑老师在教育教研方面,注重孩子的合作能力和表达能力的培养。小组合作能最大限度培养学生的团结互助的品质。番禺区"研学后教"教学模式给了孩子团结合作学习的平台,让孩子得到展示的机会。2019学年本班学生成为石壁小学"四元三环三讲"研学后教的示范班级。在教学的过程中注重培养学生合作、交流能力。在训练的过程中部分小组出现内哄甚至"孤军作战"的学习状态。其中一个小组"快乐小组"表现尤为突出,他们6人小组配合很默契分工明确各司其职,各尽其责,每次在公开课中语出惊人,赢得在场的所有老师的赞许。2019年获番禺区"研学后教"优秀学习小组评比三等奖;2019年入选番禺区100个"研学后教"优秀小组。

岑老师以"快乐小组"为正面教材,对其他小组进行培训。经过一年的反复训练孩子们的合作能力以及班级的凝聚力非常强。在2019学年岑老师承担番禺区西片"研学后教"课例《搭石》;2019学年岑老师承担番禺区综合实践展示课《走进中秋》;2019学年分别承担番禺区"研学后教"视导课《圆明园的毁灭》;番禺区上品教化评比课《"精彩极了"和"糟糕透了"》孩子们都表现出色,受到老师们的肯定。

六、因材施教,培优辅差

岑老师一向坚持因材施教原则,充分运用榜样教育、理想教育、纪律教育、前途教育等教育方式途径来促进学生勤奋学习,鼓励学生竞争,提高学生的虚席积极性,形成良好学风。培养学生动脑筋、动口、动手分析解决问题的能力,培养学生学习兴趣,变"厌学"为"乐学".做好家访工作,多访谈思想反复的学生,学生出现不良行为倾向时则第一时间与家长取得联系,共同矫正学生的错误。

岑老师还注重学生的赏识教育与心理沟通辅导工作,使学生的身心都得到发展。能够根据不同学生的性格特点、兴趣爱好、气质特点,针对不同事情正确地采用硬处理或软处理方法,恰当地把热处理与冷处理相结合,公平公正地处理学生的事情,得到学生的一致尊敬。

"光阴似箭,日月如梭"从事教育教学十一年,岑老师在班主任这块教育领土上辛勤地耕耘,默默地奉献着。在未来的教育教学道路上,岑老师将披荆斩棘、勇往直前让教育事业发光发热,岑老师愿"丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。"

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篇9:审计干部个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,部长,个人,全文共 2189 字

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审计干部个人先进事迹材料

在**省精神文明先进单位、**市精神文明单位,**市审计系统先进单位、**区审计局这个优秀集体里,常常可见一位忙碌的身影。50余岁的他,举手投足展现的是朴实风采,眉宇之间透露的却是审计人特有的睿智、敏锐和顽强。他,就是**区审计局局长。xx年9月,根据组织安排,从区经济局党委书记、副局长调任区审计局局长。从上任的那一天起,他就以“国家财经纪律的守护神、国家财产的看门人”为己任,通过一手抓业务工作、一手抓文明创建,充分发挥了“经济卫士”、“反腐勇士”、“政府谋士”作用,努力践行“科学发展观”,带领审计局干部职工,奋发努力,拼搏进取,把审计局行风建设、廉政建设工作推上了新高潮。

一年来,他带领的审计局在被评为**区奥运安保和维护社会稳定先进集体突出贡献奖,本人也被市委、市政府授予为**市奥运安保和维护社会稳突出贡献先进个人。

一、 加强自身学习,提高整体素质

全面提高审计工作的关键在于造就一批高素质的审计队伍。作为审计战线的排头兵、领航人,时刻注重做好榜样,提高自身素质。xx年9月他从区经济局党委书记、副局长到区审计局局长,不仅是一种工作角色的转换,更是一次履职内容的变换。面对全新的工作环境,他清醒地认识到,“位居领头雁,须做排头兵”,要想带领好这支特殊的队伍,要严格执法、文明执法,必须首先提高自己的素质,在业务上过得硬,面对压力顶得住。

为了尽快掌握审计业务,他在加强业务知识进修的同时,主动要求与审计小组的同志一同外出审计。刚开始,大家对局长亲自参与审计有些不适应,什么活儿也不好意思让他干。他诚恳地对大家说:“对审计工作,我才刚刚接触,需要学习的东西很多,请同志们一定要帮助我,什么工作最基础,什么事情最繁琐,都是我学习的重点。局长与大家一样,都是同一条战线上的战友。”同事们都被郭局长这种务实的态度深深打动了。就这样,从调查取证等审计最基本的技术性工作干起,以处处甘当“小学生”的精神,在审计一线一干就是几个月,业务水平直线上升。一年下来,已从外行变成了精通审计业务的行家里手。

审计监督是经济监督的一道重要关口,要把住关,势必要顶得住压力,不怕得罪人。作为一局之长更是要首当其冲。面对各种压力,一身正气,从不为此而惧怕和退缩,成为违纪单位人见人怕的“铁门将”。他经常告诫全局干部职工:不管什么关系,不管什么背景,不管对方怎么说,该怎么查就怎么查,该怎么处理就怎么处理! 20*年,在对一区直部门进行经济责任审计的审计过程中,发现该单位对所属部门多拨资金近8万元,有关人员就开始攻关,先是请他吃饭,遭到拒绝,后又送购物卡,被他退回。硬顶着压力将近8万元资金全部收缴区财政。

这种勤奋敬业、敢于碰硬的精神深深折服了全局干部职工,而他却说:“在审计局,只有落后的局长,没有落后的员工。”对此,同事们深有感触:“有这样身先士卒的领导,谁会落后?谁敢落后!”

二、加强队伍建设,推进依法行政

“要干就干最好,要做就做一流”这就是他一贯的工作作风,正是因为这种作风,他为打造区审计品牌而大胆创新。来审计局以前,他当过区财政局副局长、区发改局副局长、区教育局副局长、区经济局党委书记、副局长等职务,长期与基层群众打交道,养成了他干练硬朗的工作作风。“无论什么事情,要就不干,要干就要干最好;要么不做,要做就做一流”,是他对待工作的真实写照,在基层如此,在审计局更是如此。上任伊始,他就发出了塑造审计新形象的号召。一年来,按照这一要求,审计工作始终服从全区大局,突出工作重点,业务工作实现了“小跑快跑上台阶,审计面貌大变样”。

从薄弱环节抓起,大胆创新工作,是他的看家本领。面对审计监督不到位、审计机制不完善、审计权威不强等现状,他着力从三个方面大刀阔斧。首先,明确责任分工。带领全局全面改进审计组织模式,按科室管辖范围建立责任制,分兵把守;建立行政执法三级负责制,实行副局长对局长负责、科长对分管局长负责、审计组长对业务科长负责,从而有效地保证了审计监督职责的全面落实。其次,强化规范管理。制定和完善了审计机关业务会议制度、审计执法责任制、审计执法过错责任追究制和审计复核工作等审计业务工作制度;实施了审计人员“八条禁令”工作纪律、审计项目集体会审、重大项目审计廉政承诺、审计特约行风监督员和发函调查、上门回访等一系列廉政建设制度;进一步完善了财务管理办法、请示报告制度和目标管理考评办法等内部管理制度,使全局工作做到了有章可循,程序规范。再次,创新审计方式。坚持走科技强审之路,投入资金近30万元,购入电脑、复印机、速印机等现代化办公设备,改善办公条件,开展计算机辅助审计,全面提高了审计工作的质量和效率。在全局实行包括局长在内的全员承诺制度,保证审计项目廉洁高效、有序进行,并且做到应审尽审、不留死角。这一板板“硬斧”,都砍在了关节眼上,大大激发了全局干部的工作热情,各项工作业绩不断刷新:20*共完成各项审计任务32户,查出违纪违规金额667万元,查出各种违纪违规问题18个,对6个单位进行了处罚,罚没收入26.1万元。在此基础上,完成了区委、区政府交办的天山福园等8个群发性群众上访工作,同纪委、监察、财政等部门进行了3项检查工作。编发审计信息17期17条,提出审计调查报告6篇。并确保了审计的所有项目无一例行政诉讼和行政复议案件,

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篇10:关于脱贫攻坚先进个人材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1322 字

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“赵书记是个好干部,好党员,是值得我们老百姓信任的好书记”,村民_说,这就是_镇_村驻村第一书记赵忠禄在老百姓心中的评价。

家住_村的_已60多岁了,夫妻二人因身体原因(一级伤残),是五保孤寡老人,缺乏劳动力,第一书记赵忠禄得知情况后,在经常关心二位老人身体的同时,还相继帮助其解决了他家饮水困难、道路不通的问题。

_村位于_县城西部,共19个村民组组成,有1997户7812人,建档立卡贫困户112户390人,因为交通落后、环境恶劣,老百姓靠传统的农作方式导致经济发展滞后。

20__年5月,赵忠禄从县发改局选派到_村担任驻村第一书记,到村以后,他首先走遍_村所有地方,迅速熟悉了村里基本情况。

短短几天时间,就摸清了全村的所有资源和还没有通公路的组有哪些,贫困户分布区域等。然后就结合实际制定计划,挂图作战,争取项目资金为_村旅游业发展、“组组通”道路实施等基础设施日夜奔波。

赵忠禄到基层召开群众院坝会议

“百姓富不富,关键靠支部”。

院坝会、群众会、党员会、田间地头与百姓交心谈心等成了常事。

“每天,他都起早贪黑的,身体都累垮了。今年的3月份,他两次生病住院,经鉴定,属“气胸”病。有时候他胸腹部疼得不得了,但仍然坚持带病工作,就连今年他女儿高考,都抽不开身回家看一眼。”_村村主任兰杰说。

赵忠禄帮扶计生生育困难户

“要致富,先修路”,他通过多方协调,争取“农发项目”资金286万元投入_村机耕道水泥路、11条沟渠、2座桥梁和河道治理建设,如今2公里的治理河道也已完成并投入使用。

“水是老百姓的生命之源”,赵书记了解到周家院、跳墩河、湾头寨等组的自来水因管理不善导致饮水困难,就多次深入到组召开群众协调会议,寻求解决问题途径,为解决饮水难,他跑到“娘家”——_县发展和改革局寻求帮助,“娘家”在经费困难紧张的情况下,从单位挤出6000元资金解决了这几个村民组的饮水问题。

为夯实全村发展基础,他还积极参与招商引资工作,促成了_村旅游项目“响鼓滩森林水景园”预计投资3.8亿元,已完成一期工程建设500万元投入;“两河江漂流”项目途经高梘连接银盏杜仲河,总投资50亿元,该项目也正在进行前期设计工作;积极主动支持_村“檫尔岩水库”的建设,预计投入资金10亿元,目前,管网建设已完成,正在进行库区的征拆工作。

为增加全村老百姓收入和解决就业问题,他积极对接相关部门,通过开展培训、现场手把手教学等方式,发展和壮大种殖业和养殖业,扩大茶产业种植面积至7000余亩,发展种植烤烟3000多亩,发展中药材太子参100余亩,为全村年增加收入758万余元左右,解决了就业人员3080人;同时,通过技术培训壮大种养殖业发展,已发展养殖业大户6户,年增加收入50余万元;还促成开办了“_县_镇富宇户外用品厂”,年盈利达50万元,解决就业人员30人,年增加贫困户务工收入80万元。

县发改局帮扶_村周家院安装自来水

当他走进_村的那一刻起,哪里有矛盾纠纷,哪里就有他的身影,如簸槽组山塘水库纠纷、周家院一事一议群众意见分歧、檫尔岩水库群众诉求意见等都一一化解。

“只要全村老百姓过得好,自己做这些就是值得的”。赵书记说。

驻村工作的“十件实事”中,他却实施了15件,如今已完成11件。

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篇11:工会先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,人事,全文共 2099 字

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,女,*年*月生,中共党员,2019年7月参加工作,现任人事行政部人事主管。该同志自2019年11月调入人事部门至今,已经从事人力资源工作四年了。这四年期间,她通过不断的学习、总结和实践锻炼,不仅在业务水平上有了长足进步,更重要的是认识和体会到了人力资源工作的对于一个公司发展的重要性,开始主动学习专业知识,开阔自己的知识层面,提高认知水平,在各位领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人事工作的普通员工成长为一个模块负责人。

工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。以下对该同志的工作表现作进一步介绍:

一、主动学习,提高专业技能,增强人事工作业务能力。

万事开头难。2019年11月,初涉人事工作,在这之前,她只是基层单位里的一名文员,对于人事档案、劳动合同、人事信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人事工作的 “边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了拟写新组织机构中设臵的各部门职责,修订岗位说明书,人员信息调整等任务,并要求及时将有关信息发布。这些工作对于一个新人来说,任务重、时间紧,是一个很大的挑战,但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会,是一次学习的好机会。她利

用各种时机走访各部门,了解部门具体工作情况,查阅历史资料,很快材料脱稿、信息调整完毕,赢得了领导和同志们的信任。

起步的顺利并没有让对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《招聘管理规定》、《管理人员考核聘任办法》、《人力资源信息管理规定》、《劳动合同管理规定》《员工入、离职管理规定》等多项人事制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,于2019年5月考取了国家高级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是高师培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益非浅。

二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。

人事工作要求细致严谨,尤其作为公司的人事部门,需要审核各部门报送的人事数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人事行政部人力资源模块还主要负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源主管,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配臵花心思。深刻意识到,在今后的工作中,

要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。

在工作作风上,该同志一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名党员,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本模块的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强本模块人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。在公司成立十周年年会前夕,正逢公司大批人员续签劳动合同,为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司的特刊上进行讲解说明,并组织本模块员工积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养,用操守严把制度关。

人事管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求我们必须充分认识人事工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人事工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情,并且积极配合上级领导和公司纪检的调查工作。

在人事工作的保密制度上,更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手

作为公司的人事部门,掌握着最全最新的人事信息。能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在年中、年末的工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。在公司参与工程重大投标项目期间,她及时拟定了多项人力保障方案,合理组织人才资源调配。

在人事岗位的工作经历和上级领导的指点,成为非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。

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篇12:大学生优秀团员个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1822 字

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大学生优秀团员个人先进事迹材料范文

在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请,申请成功后,在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期,被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章,学习党,了解党。经过了党课学习,该生就学习内容写了思想汇报,表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓,在课堂上窃窃私语,他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过:“党课学习机会来之不易,我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性,懂得端正思想,提高自身素质。

在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。

在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。

在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。

从x同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。

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篇13:中学校长的先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,人事,全文共 2396 字

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中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

陈江辉,男,1964年11月出生,1983年7月参加工作,1991年6月南京师范大学数学系本科毕业,1996年7月加入中国共产党,现任江苏省梅村高级中学校长。先后被评为无锡市名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省教授级高级教师、江苏省中学数学学科特级教师、无锡市有突出贡献的中青年专家,江苏省优秀青少年科技教育校长、江苏省高中数学课程教材改革实验先进个人。在他的带领下,通过全体教职工的共同努力,梅村高中办学绩效显著,连续三年获得无锡市属学校“办学绩效突出奖”;学校还获得全国校园影视教育研究实验学校、无锡市共产党员先进性教育先进集体、无锡市廉政文化建设示范点等荣誉,2019年被评为“江苏省普通高中素质教育省级督导优秀等级”。

从教近30年来,陈江辉同志始终铭记自己是一名光荣的人民教师,强烈的事业心、责任感,以及永创一流的精神,使他勤学不辍,不断改造主观世界,在普通高中教育这一方热土上辛勤耕耘,以共产党人创先争优的行动书写着“培养什么人、怎样培养人”的教育命题。

一、创设机制、文化引领,争做先进办学理念的实践者

在教育教学实践中,陈江辉同志秉承“尊重人、解放人、发展人”的教育理念,主动思考和推动学校科学发展率先发展。一是高度重视校本文化建设。在无锡市辅仁高中任职期间,先后在学校德育讲师团、校本系列教材(十本)、课程超市、课题研究、对外交流等方面做了大量工作,使学校校本课程开发与实施走在全省前列。调任江苏省梅村高级中学校长后,结合梅村高中地处吴文化发祥地的办学历史和地域特点,把开展吴文化教育、弘扬吴文化精神作为学校文化建设的主要内容,将泰伯“至德”古训烙印在梅中以“至贤”为校训的办学理念中,增设吴文化七大“文化之源”,让师生涵养谦恭礼让、艰苦奋斗、开拓进取、创造辉煌的精神品格,使静态的环境成为“不说话的老师”,充分发挥环境育人功能,充分体现教育“善己”、“善人”的崇高理念。二是切实推进素质教育。紧紧把握高中新课程建设这一生动载体,把注重学生个性发展与全面发展的教育思想,融入切实推进学生素质教育的主要工作之中。指导创新学生社团建设,大力倡导学生自主管理,通过大型活动创意、一日五项常规检查、志愿者活动等让学生在实践中成长成熟;主动牵线无锡教育电视台创办“梅中影院”,与无锡新华书店合作开设“梅中书屋”,高质量举行科技节、体育节和文化艺术节。

二、爱岗乐教、带头示范,争做创新课堂教学模式的探索者

虽然已有十年的校长经历,但陈江辉同志常讲:我首先是一名教师,为学生上好每一堂课是我应尽的责任。不论行政管理工作多么繁重,他都不离开三尺讲台,始终一丝不苟地做好分内的教学工作。他教有所长,充分发挥教育专家的示范作用,以自身“细、实、变、活、精”的教学风格,为中青年教师树立标杆。坚持从学情出发,有机串联“学生的思维←→教师的思维←→数学家的思维”,精心备课,创造性地处理教材,设计和组织教学;根据不同课型,创设“阅读导学”、“设问教学”、“自主-合作-创新”等数学教学模式;既鼓励“冒尖”,又允许“落后”,倡导“高起点、小坡度”;努力掌握、积极整合现代化教育技术,积极尝试 “过程教学”、“问题解决”、“创造学习”、“建模教学”等形式,教会学生真正“学会学习”。多年来,他所任班级数学在各类检测、高考和竞赛等方面的成绩均名列前茅。作为无锡市的数学学科带头人、名教师,积极参与无锡市培训工作和教数学调研工作,在全市数学教学和研究中发挥带头作用。

三、勤奋钻研、探究规律,争做提升教科研水平的引领者

在积极进行“学习型教师”队伍建设的同时,陈江辉同志始终把成为一个“学者型教师”作为自己的奋斗目标。一方面勤奋学习,努力提高理论水平,跟踪数学学科最新发展成果和趋势,理解把握高中课程改革的方向,注重学科教学、素质教育与课程改革的有机整合。另一方面积极参加教科研活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。曾主编校本教材《珍爱太湖水》、《科学方法论和学习方法》、《高中数学总复习》;参编《向45分钟要效益》、《学习与评价(必修五)》,编著《三角函数与平面向量》,参编《同步高效高中数学导学》(第六章)、《反三角函数与简单三角方程》等。在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学月刊》、《中学数学教学参考》等发表论文数十篇。2019年春,在无锡教育网上开辟教育教学专题博客。主持和参与省级课题“多媒体电教环境中的学科数学”研究,担任省级课题“运用信息技术建立以学生为主体的探性学习模式”和“动态生成的数学课堂教学研究”领题人。先后被聘为无锡市数理学会会员,江苏省教育学会中学数学专业委员会第六届理事,江苏省星级高中评估专家,无锡市普通高中数学基地主任,苏州大学、江南大学兼职教授,《中学数学月刊》编委,无锡教育电视台《名师讲坛》栏目主讲等。

四、精细规范、注重效能,争做学校科学管理的推动者

陈江辉同志把课堂教学的严谨精细很好地融入到学校管理之中,在推进学校科学管理、规范管理、精细管理上下足功夫,积极倡导学术引领、关注过程、经营之道、文化自觉、传统浸润,逐步形成既抓大放小、又注重细节,既分工合作、又敢于负责,既从严要求、又柔性灵活的管理风格。在履行校长职责过程中,坚持走群众路线,认真执行民主集中制,不断深化校务公开,重视发挥教代会参与学校管理的作用,重视激励广大教职工的主人翁意识和求进精神;倡导团队协作,强化过程监测,善于发挥部门主管的积极性和创造性,以高标准、快节奏、重时效的工作作风,影响带动身边同志,使整个学校管理团队的目标责任、精进利他的意识和学习力、服务力和执行力不断强化。近几年来,梅村高中办学质量和发展水平不断提升,其中严密细实的管理为之提供了有力的基础保障。

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篇14:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1346 字

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__,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自我的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自我,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮忙,取得了必须的成绩。

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、团体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和职责。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自我,使自我在思想上到达更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自我,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,经过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻坚持自我的“先进行”。不仅仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我进取乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自我的知识面和交际面。平时注重勤俭节俭,因为我明白虽然此刻我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,可是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们此刻还不能做伟大的贡献,那么就应当从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自我的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自我进取向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮忙身边有困难的同学。平时我构成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,坚持身体健康.

在工作上我严格要求自我,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。进取配合教师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,进取的工作心态和很强的职责感,让我赢得了同学教师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,期望经过自我的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮忙,在这样的气氛下,我相信经过努力,必须会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,进取发挥桥梁作用;并且一向以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与本事并重。所以,我一向对自我要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。经过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织本事、协调本事、交际本事和处事应变本事。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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篇15:学生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1117 字

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我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2019年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2019年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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篇16:信用社先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1217 字

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是河北省xx乡农村信用社的柜台柜员工作者。自参加信用社工作以来,她干一行、爱一行、专一行,脚踏实地、埋头苦干、克已奉公、无私奉献,不到俩年的时间成为技能和综合水品比较熟练的柜员。年,河北省xx乡信用社优秀综合柜员。

,女,25岁,2019年参加工作,大专文化,自从2019年就开始担任信用社会计接柜,记账及现金出纳出点工作。面对金融市场“山雨欲来风满楼”:的局势。信用社在迫在眉睫之时推出“优质满意”服务工程,希望以服务为切入口打出一个差异化,从而增强我们在同行业中的竞争优势。

就像他的名字一样,让人觉得温柔温馨。她所从事的柜员工作性质,几年来他的阳光般灿烂的微笑,热心周到的服务,给大家留下了深刻的印象,用客户对她的评论“样子美的美,笑容甜的甜,处事稳的稳”。这个笑在阳光下的姑娘简单而快乐,她以微笑服务的样子,成为我们社一道独特而亮丽的风景线。有一次有一位打扮时髦的年轻女孩到我们柜台存500元人民币,但发现其中有一张币值100元的人民币是假币,就当面收缴,并在人民币上盖了“假币”的戳记,这是女孩怒气冲天,硬是要将假币拿出柜台给他看,但根据规定受到假币不能再交予持有的人。因此那个女孩更加恼火了,在营业大厅大声吼骂:“你们什么银行啊,你们凭什么说是假币”。面对这样尴尬的局面并没有恼怒,而是面带笑容的说,“这位小姐,对于这张假币,如果你有什么异议,可以凭《假币收纳凭证》到中国人民银行去进行鉴定,有需要我可以陪你一起去,请你理解一下我们的工作好吗?谢谢你”。为了不影响其他办理业务的客户,把这位小姐引领的大厅的另一旁坐下。这是女孩的态度才有一些软化,不短的跟这位小姐解释假币流通对社会带来的危害,并对这位小姐说:“想一下如果您这样的生气,还要流通这张假币。下次不就会还有另外一个人跟您一样的受害者吗”.这是那个小姐脸上露出了微笑,事情就这样的被我们的解决了。记得还有一次一位老乡生从家骑了将近一个小时的自行车来我们社申办信用卡,在了解他的来意之后耐心的指导他填写有关内容,在交谈中知道这位老先生是一位退休中学教师,家里老伴重病住院需要钱,所以特地来我们社办信用卡知道这种情况后就耐心的和其他客户做了解释优先给老先生办理了信用卡,当一切手续办妥之后,老先生高兴的踏上回家的路,过了半个小时在临下班的时间在整理柜台前的资料时发现老先生落下的身份证和电话薄。就根据电话薄通知了老先生的有关亲人。在得知老先生的老伴在县城医院,无法联系老先生。考虑到老先生肯定正在着急当中。再说社里到县城的如果汽车快的话也就半个小时。于是下班后情急之下没有回家一口气冲进了县城医院。当时老先生特别的感激,并打电话到我们社表示感谢。

几年来的表现是大家有目共睹的,从社里德领到到身边的同事,从保安到看门的老大爷都认为她是一个热心有亲和力,办事认真从容的号同事的,但并没有因此而骄傲,相信以后的工作中会再接再厉,按“优质满意”标准严格的要求自己,脚踏实地的工作。

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篇17:大学生先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1482 字

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大学先进个人事迹

以下是小编为大家收集的材料,仅供参考!

学生先进个人事迹(一)

x同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,优秀学生先进事迹报告刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,大学生主要先进事迹只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!

四、个人实践方面

在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于x年的暑期她在分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

于x年暑假在实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!

大学生先进个人事迹(二)

外语学院日语051班同学,努力培养良好的道德品质,有着强烈的求知欲和荣辱观,他由一名普通的学生,到成为一名班级团支部书记、学生会副主席,正是由于实践他了“用心做我该做的事,用爱做我想做的事”的诺言的结果。

一、在实践中完善自己

XX年盛夏,本着“走进社会、服务社会、奉献社会”的宗旨,带头组织了青岛理工大学“dew”义务支教志愿服务团,走进孟子故里邹城市。该团成员不仅有外语学院的同学,还吸纳了来自山东大学、青岛大学、曲阜师大、烟台大学的几位同学,他们将青春的激情和智慧化成一面火红的“三下乡”大旗,不畏烈日炎炎,不畏艰难险阻,为当地农村知识饥渴的儿童送去了甘霖、播撒了阳光,同时也让青岛理工大学的旗帜飘扬在了需要关怀的地方。他们的此次活动,受到了当地村、十佳大学生先进事迹报告镇领导的高度重视,受到了群众的一致好评,看着学生家长们脸上感激的笑容,看着孩子们依依不舍的目光和小脸上挂满的泪珠,一行同时也被深深地感动着,他们深刻的体会到:了解社会、关爱弱势群体、和衷共济、守望相助,是青年学子责无旁贷的重任、是对爱的最好诠释、也是对“五四”精神的光大和发扬。汗水带来收获,x同学因此而荣获山东省“三下乡”活动“优秀学生”奖。

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篇18:大学生标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1323 字

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大学标兵先进事迹材料

,男,蒙族,生于1988年2月1日,现任莲花校区团委秘书长一职,该生既是一名合格的中专生,又是一名优秀的共青团员,更是一名称职的共青团的学生干部。该生思想进步,积极要求上进,学习成绩优秀,言行一致,是学生干部学习的楷模。x年,该生考入x职业学院,该生并未因考入船院而放松学习,为了自己的理想,为了自己的抱负,该生努力学习理论知识与专业技能知识,以求能够在社会中立足。

入学第一学期,该生参加了第一次专业实习,第一次实习的内容很少,只不过是在专业老师的带领下认识一些机床等;实习的目的也并不复杂,要求能够简单的操作车床,明白车床的操作规程便可。虽是如此,该生并未因实习的内容少,目的简单,要求低而放松学习,降低对自己的要求,更加不松懈自己,抓紧每一分每一秒的时间,让有限的生命投入到无限的学习当中。该生认真听专业老师的讲解,并时刻做笔记,该生常说“好记性不如烂笔头”,也正是这种思想,使该生养成了时刻记录的好习惯,为学习知识打下了良好的基础。实践动手操作时,该生反复操作,在操作中总结经验。本次的实习很简单,该生却从中学到了很多以前从未接触过的知识。同时也明白将来走进船厂,要做一名合格的技术工人,重要的是人际关系要搞好,专业技术过硬,各方面才能得到充分的展示,所以在不断的坚持不懈当中磨练着自己。

继机加工之后,该生进行了焊接实习。早是听闻五厂规模之大的他更是欣喜若狂。实习前,五厂老师进行了安全教育与专业操作知识,该生把老师强调的重点牢牢记在心里,在该生的脑海里时间动手操作的画面时时展现,犹如自己已经在岗位上工作一般。实习时,该生勤动手,多动脑,在老师的示范与指导下,很快边掌握焊接要领,所以在焊接方面有很好的表现。该生在生活上是极其节俭的,该生始终牢记“该省的就要省”这一理念。生活中从不讲排场、比阔气,也不主张铺张浪费,也正如此,该生在实习过程中从不浪费每块料,每次,该生都是该钢板焊满后再翻过来用,使原料的利用率达到最高。一周的实习使该生学会了平焊,并在考试中取得优异成绩,得到实习老师的一致好评。该生不仅从中找到了乐趣,而且还帮助更多不愿意学习的同学发现从中的乐趣。

第二学期,该生进行了钳工实习,在老师的要求下,该生进行了锉小锤工作,在截料时,该生严格按照老师要求用锯,使锯割的料面平,锯割快,得到了实习老师的表扬。该生虽不是班中最有力气的,但在用锉时,该生按要求操作,该生的加工工件的进程却是班中最快的。该生小锤完工后,主动帮助其他同学修改加工损伤,帮助老师进行指导,成为同学们学习的榜样。

为了参加“国家钳工技能考试”,该生参加了技能考试培训。培训时,该生详细记录了操作过程,丝毫不敢放松。为了掌握万能角度尺的划线方法,该生反复使用万能角度尺,直至能够掌握其使用方法。该生还学习如何沿配工件,及修改办法,经过一周的培训,该生参加“钳工技能考试”,并获得“国家中级钳工证”。这也是该生专业技术过硬的体现。

该生一丝不苟,认真求学的态度,为该声学习打下了坚实的基础,该生过硬的专业技术能力,丰富的理论知识,使其成为同学们学习的楷模,即使如此,该生也从未降低要求,该生始终保持平常心态,努力的学习,为美好的明天而不懈努力。

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篇19:法制宣传教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1763 字

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法制宣传教育先进个人事迹材料

是仪征市**镇司法所一名普通的司法员。XX年8月,从**中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师,还是在司法员的岗位上,他都认真履行教育他人的光荣职责,为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力,较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。“四五”普法期间,他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下,**镇的“四五”普法工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

一、强化学习提高,提升自身业务水平

该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习,在教师岗位上,虽然没有系统学习过法律专业知识,在工作之余,认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间,经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规,在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法律法规。平时生活、学习、工作中,带头遵法,自觉维法。他坚持把普法工作作为开展精神文明建设工作的重要内容,把学法、维法、遵法、护法、用法作为各项工作的重中之重。在抓好制度建设的前提下,针对全镇村民法律知识欠缺、法制观念淡薄的现状,按照“四五”普法宣传教育要求,自己结合具体案例,汇编了通俗易懂的普法宣传讲稿余份,采取多种方式,九年来共召开群众会近百场次,有近万人受到了普法教育。为及时有效地化解矛盾纠纷打下了基础,也使镇司法所在社会上树立了良好的执法形象。赢得了社会的信誉和领导、群众的交口称赞。

二、切实履行职责,不断明晰工作思路

到了司法所工作以后,虽然是小小的司法员,但他有独到的理解:司法员岗位轻,责任不轻,司法员职位小,责任不小。为此,他及时调整自我,勇于面对新挑战,适应新环境,顺利实现工作的转轨和融合,用他自己的话说:以前是做学生思想工作的,教育的小孩,现在是做成年人工作的,教育大人了,教育的对象不同,方法也不同,但是教育的终极目标是一致的。“四五”普法期间,他结合我镇的实际情况,按照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神,提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见,有力的推动了我镇“四五”普法进程。

三、结合工作实际,法制教育狠抓不懈

农村基层的矛盾繁杂琐碎,几乎天天、时时都要面对各类大小矛盾,有时许多看似细小的事情,鸡毛蒜皮的纠纷,一旦调解不及时或处理不好,都有可能导致上访,引发矛盾激化,甚至酿成流血事件,有些竟会闹出人命来,影响社会稳定。担任司法员期间,他始终抱着这样一个信念:“决不能叫矛盾激化,更不能让民事纠纷转为刑事案件”。XX年元旦刚过,原双塘村一9龄童在新建的水泥村道上被一辆无证驾驶的手扶拖拉机撞死,死者父母因为得不到赔偿,欲抬尸上访,他得知后,就主动介入此事,经过调查了解,根据相关法律规定及时向车主及死者父母提出合理的处理意见。正值隆冬腊月,从早上谈到晚上,最后双方就赔偿达成了协议,从而平息了事态,死者父母不再找镇政府,还专门到司法所答谢,却被他婉言拒绝了。至于一些邻里纠纷、家庭纠纷更是数不胜数。但每一次调解,都相当于给矛盾双方上一次法制教育课。他说,课堂教学要因人施教,晓之以情,动之以理,矛盾调解工作更要以法律为准绳,使得事情的解决合法、合理、合情。

四、创新工作方法,顺利通过普法验收

XX年是“四五”普法验收之年。工作中,他注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,为我镇顺利通过“四五”普法验收。一是注重普法网络的培植,扩大法制宣传教育面,逐步建立和完善了镇、村(居)、组三级普法宣传网络;二是深入开展“法律进社区”活动,促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型推动,促进普法向纵深发展。全镇确定3个村、1个社区、4个镇直单位作为基层依法治理示范单位,通过总结宣传他们的成功作法,从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴兄弟单位的先进经验,深化完善我镇的普法依法治理工作,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果,为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献。

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篇20:表彰个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1264 字

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我叫侯丹,是13级教育科学系小学教育四班的团支书。一年一度的优秀共青团干部评选开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀共青团干部”。

我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的团支部工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,尤其是一名团干部,现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下:

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在参加高级党校培训中,顺利通过了考核,合格结业,并成为了一名入党积极分子。这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,认真接受思想政治教育,把良好的思想政治素质作为自己成长成才的导向,争做一名优秀的共青团干部。

二、认真学习,努力工作

我服从领导,团结同学,从一开始担任班级干部至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。做到一丝不苟,认真踏实,决不利用干部的职权为个人谋利益。平时努力做好班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作。不仅能积极完成好分内的工作,也能积极主动的协助其它委员做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识。

三、生活方面

我与室友,同班同学关系良好。大家互相帮助,团结一致。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活上相互关心,学习上相互帮助。对同学也是毫无保留,积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁,顾全大局,不存一丝私心。面对生活,我勇于直视困难,乐观向上。而且大学期间我需要做的事情很多,需要充实我的生活。而这幕后就需要朋友,同学的帮助来完成整个过程,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结识很多朋友,与朋友沟通和交流,和他们一起分享成功的喜悦,这样可以勉励我努力实现我自己的梦;和他们一起吸收失败的教训,在我以后做同类事情的时候可以小心谨慎避免发生同样的错误。而且无论谁有困难来向我求助或不经意让我知道了,我都会尽自己最大努力去帮助他。这让我感到了奉献的快乐,也让我更珍惜这份集体中的真挚感情。

四、展望未来

作为青年一代的我,思想活跃、精力旺盛、求知上进,是祖国未来的希望,应当树立崇高的理想和远大的目标。中华民族的繁荣富强,需要我们青年的敢做敢为,需要我辈的勇于创新、自觉奉献。作为团员、团干的我,要在同学之中树立楷模形象,起带头作用。要学会大处着眼、小处着手,投入更高的热情,争取更为实在地为同学们、为学校多办好事、办实事。做一个名副其实的优秀干部!

昨天已经成为过去,今天我正在努力的向着未来奔跑,而明天,我将会写出自己的剧本,建设属于自己的舞台,创造前所未有的骄人成绩!

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