关于民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。下面是由小编为大家带来的关于民族团结先进个人事迹材料,希望能够帮到您!
关于民族团结先进个人事迹材料一
周豪同志1981年7月出生,于2019年11月到尼勒克公路分局工作,先后担任安全员、宣教干事、团支部书记。
作为一名基层干部,周豪同志在平凡的工作岗位上始终如一,兢兢业业的投入到各项工作中。做为一名入党积极分子,他始终按照党的规定严格要求自己,较好的发挥着模范带头作用。他认为积极分子就应该更加努力,才能对得起组织的信任经得住组织的考验,不管组织上把我安排到哪个岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。
尼勒克公路管理分局是一个由汉、维、哈、回四个民族组成的大家庭,在这个大家庭中,各民族都有着不同的风俗习惯,周豪同志自参加工作以来,从未和任何人发生争执,他热心帮助少数民族同志,并能经常与他们交流,嘻嘻哈哈的性格让他和各民族职工打成一片,刚参加工作时,他天天跟着驾驶班、道班的各民族同事们在一起上路干活,不嫌苦不嫌累,同事们开玩笑的说:“小周啊,别去办公室了,跟着我们一起天天上路干活多好,没有你我们少很多快乐啊!”他哈哈一笑说:“马达没有,我就喜欢跟你们干活”。有时他还牺牲下班时间主动联系相关单位,为职工群众在分局院内放场电影,丰富一下大家的业余生活。他性格开朗,乐于助人,同事中谁需要去火车站赶火车了,谁喝醉了需要接送,谁需要回家探望,他知道了都二话不说的主动开私家车去帮忙。
他在分局还有个回族兄弟驾驶班的马晓勇,两人好的常常让外人误以为两人是亲兄弟。他在工作中严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。
在单位工作的4年时间里,无论是上级还是下级,无论是什么民族找他办事,他都以灿烂的微笑,迎接每一个人。除此之外,他还总是积极参加单位组织的各项活动,自觉维护民族团结、反对民族分裂,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用政治理论知识来武装头脑,从而不断提高自己的思想道德素质和科学文化水平。
关于民族团结先进个人事迹材料二
张霞是达达木图收费站收费四班值班长。参加工作一年来,严格要求自己,以实际行动赢得了大家的认可。凭着对民族团结工作的热情、决心和为收费员办实事的工作态度,以扎实的工作作风,成为一名深受收费员欢迎的民族团结模范个人。兢兢业业、一丝不苟、默默无闻的工作,实实在在做人,点点滴滴的奉献是她一贯的作风。正如她说的那样:我们工作的职能是“团结,帮助,引导,服务”,只有各民族团结奋斗,才能带来经济的繁荣发展,她始终站在维护民族团结的最前列,始终高举民族团结的旗帜,始终把为群众办实事、办好事,解决群众的热点难点问题作为工作的重中之重。
在收费过程中,个别司机难免有抵触情绪,交费后骂骂咧咧,更有一些人出言不逊、恶语中伤,但不论怎样,她都能够正确面对,一贯地坚持文明收费、热情服务,遇到无理取闹的车主,她总是以平和的态度、淡定的心态,坚持晓之以理,动之以情,向对方进行耐心细致的劝说与解释,让司机从不理解到理解,从不满意到满意,用自己的真诚服务使对方心服口服,从未跟车主发生过收费纠纷。她做事认真,敢说敢做,勇于开拓创新,为了充分发挥管理作用,她以一份强烈的事业心,认真做好收费站各项工作,使她所在的班组月月都有新起色。
她所带的班组只有九人,人员少,又是工作量会很大,这个月有一位职工因怀孕,不能干太累的工作,她毅然决然的顶上去,她舍小家为大家,在工作上走进职工,生活上关心职工,感情上贴近职工,常常深夜会起来帮助职工。
她认为,在一年的工作中,各方面都是经得起考验的,才是真正的好员工,她会一直保持下去的,希望我们的收费站会做的更好。
关于民族团结先进个人事迹材料三
昂科同志,男,蒙古族,中共党员,中学高级教师,1997年9月参加工作,先后在托叶玛完小、优干宁二完小任教,曾担任过民族中学教导主任、教育科技局教研室主任,优干宁二完小校长等多职,现任河南县民族中学校长。
该同志为人正直,顾全大局,经常与各族师生开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,得到了全校各族师生的认同和敬重。以自己的实际行动赢得了广大教职员工的认可,他从事教育工作十几年来,多次被省州县等各级组织授予“优秀教师”、“先进个人”、“先进教育工作者”等诸多荣誉。
一、坦诚务实,率先垂范
昂科同志不论是在工作上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在繁忙的工作中,首先把校领导班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为校长,他经常同校领导和教师进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常强调,作为教育工作者自身要做到学习上求实,工作上踏实,为人处事诚实。在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,能够果断处理一切不利于民族团结的事件,果断维护安定团结的政治局面。在管理方面制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失,任劳任怨。
二、解忧帮困,做教职工的贴心人
昂科同志经常带领学校班子人员召开家长座谈会,走访学生家庭,了解他们的家庭生活情况,征求他们对学校在民族团结工作中的意见建议,并及时整改学生食宿中存在的问题,赢得了各族师生、家长的尊敬。他经常与汉族教师交流谈心了解他们的家庭生活、工作情况,尽全力为他们办一些实事好事。他刚到县民中看到大多数外来各族教师没有住房,食宿十分不便,他积极筹措资金,改修房屋,开设职工食堂,解决了教师的食宿问题。做为校长,他更加关注学校住校生的生活问题,经常性检查落实他们的食宿问题,发现问题能够及时的进行整改。昂科校长对待同事平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人,已在民族中学传为佳话。
三、抓校园活动,促民族团结
为了使民族团结教育深入人心,他提倡将民族团结教育的内容带进教案、带进课堂,将民族团结教育渗透于各学科教学和学校各项活动。同时他还把民族团结教育工作作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要组成部分,贯穿于学校教育工作的各个环节。要求每个班级每学期利用周会课,开设3—5期民族团结教育专题课,在教职工中开展民族政策及法规学习,经常组织教师学习党的民族理论和民族政策,教育师生要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。
他通过组织定期开展教职工大会、班主任会、主题班会等形式,把民族团结教育长期纳入到这些活动中;尤其在民族团结教育月期间,在他的组织下学校举办黑板报,墙报,宣传栏,在学生当中开展民族政策常识教育学习活动,并进行征文比赛活动,举办本地区本民族喜欢的各种文体活动,举办篮球比赛,拔河比赛,摔跤及接力赛,激烈的体育比赛和有趣的文艺活动, 增强了师生民族团结的意识,通过这些活动增强了各民族师生的团结力和凝聚力。
学生始终是学校教育的主体,学校民族团结教育工作的重点,他要求每学期各班级组织开展“唱民族团结歌”、“民汉师生演讲比赛”、“看红色电影”文艺节目表演等等一系列活动拉近了民汉师生的距离;此外他坚持对全体师生进行爱国主义教育、民族团结教育和学习英雄精神的教育活动。通过这些活动,加强民汉师生的交流,增进了民汉师生友情。他担任校长以来,由于各民族师生团结和睦,民族学生学习能力和理解能力不断增强,教学质量得到了较大的提高。
昂科同志就是这样不断地为教育事业和民族团结添砖加瓦,他把心中所有的爱心奉献给各族教职工,他把全部的心血都浇灌在教育事业上,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在河南县开的更加绚丽多彩。
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篇1:大学生优秀团员个人先进事迹材料
作为一名团员,思想积极要求进步,积极参加学校组织的各项活动;工作积极主动,有奉献精神;热爱学校,有较强的集体荣誉感。在教学中,根据不同教材的项目特点,结合学生的实际情况进行教育。例如,通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育;通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材,进行团结友爱、互相合作、维护集体利益,自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教材,进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育;通过民族传统体育教材,可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。
我认真地对待自己的工作,认真研读大纲,钻研教材,把握每课的重难点,通过适当的教学方法和教学手段突出重点,突破难点。使教学变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维。
在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体,在学习活动中,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。
抓住学生在课堂的表现,及时地进行教育
体育课中,学生处于积极活动的状况,情况多变,学生的思想,行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现,抓住苗头,抓住倾向,因势利导,有针对性地及时进行鼓励表扬或批评,以达到育人的目的。及时地教育引导,杜绝不良现象,有助于学生维护集体的荣誉和利益,以建立一个和谐的、团结奋进班集体。
对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神,教师及时地作出好评,给予鼓励,以便树立正气,激励学生奋发向上,利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象,教师用诚恳态度,实事求是地及时进行适当批评,在批评时善于发出其"闪光点",使他们能认识自己缺点,敢于改正自己缺点,增强学习自信心。
微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑,以使学生的身心感到愉快,智能得到发展。利用课余时间和学生聊天,深入了解他们的内心世界,他们的内心世界是丰富多彩的,和他们在一起我又好似回到了童年,当他们有快乐时,他们会让我和他们一起分享,有困难时也会偷偷地告诉我,寻求我的帮助,我们的关系相处的非常融洽。
篇2:乡林业站长个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网
三、在群众面前,他是赤胆忠心的至爱亲人
周志学的日记里有一段话:“农民最善良、最朴实,也最讲感情,但是山区农民绝大多数都比较贫困,只要我们真心实意为群众着想,帮群众脱困,推心置腹与群众沟通,群众一定会欢迎我们”。他为了帮助驻点村的村民脱贫致富,积极引导群众利用山区资源和环境优势,兴办农产品加工厂,建设黄牛养殖场,种香菇、栽油茶,创办特色种养基地。不少群众在他的精心指导和倾力扶持下逐步走上了致富创业的道路。为了巩固发展全乡传统主导产业——林业生产,他积极奔走呼吁,得到了上级的重视和支持,每年为群众争取退耕还林和公益林建设国拨资金90多万元,马杜桥乡连续3年获得县市荒山造林、长防林等工程项目重点安排。成功培育蘑菇生产基地1处、渔牧林一体化基地2处,基地农民人平年增收682元。对于个别特困群众,他更是看在眼里,急在心里。XX年的洪灾,使罗江村不少村民损失惨重,村民肖来德一家更是惨不忍睹:房屋倒了,家里的一切被大水冲了。面对陷入绝望的一家,周志学两眼闪动着泪花,一边组织村民开展抗灾自救,一边带头捐款捐物,并迅速挪出房子安置。XX年,2位参与扑救山火的村民不幸牺牲,失去了顶梁柱的一家,个个哭得死去活来,村民们急得手足无措,周志学内心翻江倒海,表面却显得特别平静,他千方百计稳定了大家的情绪,并带头捐出自己刚刚领到的800多元工资,组织群众帮助这家人干农活,抓经营,使他们一家渐渐恢复了生机和活力。多年来,他走遍了马杜桥的村村寨寨,几乎喝过每家每户的茶水或米酒,群众拿他当亲人,他拿自己当群众,他已完全融入了马杜桥的山山水水。
四、在利益面前,他是洁身自爱的坦荡君子
周志学很有人缘。有人说他特别擅长协调,有人说他从来不怕吃亏,有人说他待人真诚。这些都对,但漏了一点,他对自己要求特别严格。首先,在原则面前,他是寸步不让的吝啬鬼。在乡镇9年,从不接受自己工作对象的吃请,没有收过一分钱红包礼金。特别是在林业砍伐、退耕还林、拆迁、赔损等重大问题上从不违背政策,乱开口子,从不为自己的亲友开绿灯、行方便,也不怕威胁利诱。其次,在修养方面,他是积极进取的多能手。正如他身兼数职一样,他多才多艺,刻苦自励。没上过大学的他,通过发愤自学,用3年时间,拿到了大专学历;工作之余他坚持写作,在《衡阳日报》、《南方都市报》等10余种报刊杂志上发表过一系列有见地有特色的调研文章,累计完成各类创作40多万字,成为全县小有名气的“笔杆子”。再次,在自律方面,他是货真价实“放心牌”。他每年包村都捡大家推掉的穷村、烂村、边远村,下乡总是掏腰包租摩的或干脆步行,上县开会出差,从不多报一分钱。自己管着林业站,从不用公款吃喝,也不用公款招待自己的亲友。周志学的亲戚和家人疑惑不解地责问他:你一个芝麻大的官都不算,一门心思地想工作,这样做图个啥?周志学深情地说:“我图的就是马杜桥面貌早日改观,我期待是马杜桥村民早日致富”。
周志学,扎根山区,服务基层,任劳任怨,一干就是9年;周志学,情为民所系,利为民所谋,践行着一个共产党员赤胆忠诚和诺言。
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篇3:先进教师个人事迹范文_事迹材料_网
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
工作27年来,一直坚守在特殊教育战线上,把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教育工作中,几十年如一日在平凡的岗位上辛勤地耕耘着,默默地奉献着,执着地追求着,把知识的种子撒进了残疾学生的心田,用爱的阳光照亮残疾学生的前程,在特殊教育这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标,实现了自身的价值,是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。
扎根特教,爱岗敬业
1984年师范毕业时,她服从分配,毅然决然地到自己并不熟悉的特殊教育学校任教,并且一干就是几十年。从青丝到白发,她无怨无悔地为特殊教育事业付出了全部心血和青春年华。在工作中,她严格要求自己,认真做好备、教、辅、改等教学工作,几十年来,她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实,精益求精,多年来一直是学校的教学骨干。
言传身教,以身作则
她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所喜爱的特殊教育事业,用真情去温暖学生,用挚爱去激励学生,为学生排忧解难,是学生的良师益友。选择了特殊教育就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹,不管对待什么样的残疾学生,她从不抛弃、不放弃任何一个学生,而是耐心细致地引领学生、精心专注地培育学生。她淡泊名利,积极进取,具有良好的职业道德素养,她既是一名优秀教师,又是一名优秀的管理工作人员。多年来,她热心助人、乐于奉献,工作兢兢业业、一丝不苟,处处起模范带头作用。近年来,学校招聘了一批青年教师,为了使他们尽快成长,适应岗位工作,她组织教师开展教学、教研活动,开展了演讲、说课等教学技能和教师基本功竞赛活动,利用课余时间组织青年教师学习手语等专业知识,经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究,积极撰写论文总结教学经验,曾多次在专业刊物上发表论文,并多次在全国特殊教育论文大赛中获奖。
关爱学生,精心培养
她不仅关心学生的学习和生活,更注重从情感上亲近学生,从目标上鼓励学生,以爱心、耐心平等地对待每一位学生。学生病了,及时带学生去看病;学生学习赶不上,她利用课余耐心地辅导;学生出现了思想问题,她及时介入,细致地做好思想教育工作。学生被不法分子诱骗离家出走时,她积极地配合家长和公安机关不辞劳苦、四处寻找,多次协助公安机关侦破拐骗聋生的案件,找回出走的聋生。她常常以张海迪、海伦凯勒的事迹激励残疾学生成人、成才。几十年来,她凭着女性特有的慈爱,对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜,当得知一名学生放学未归后,她急忙和家长一起四处寻找、打听情况,并协同民警远赴湖南,捣毁一聋人犯罪窝点,救回被拐骗学生。XX年,当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后,她专程赶到这名学生家中,掏出身上所有的钱物交到家长手中,并回校组织捐款以尽微薄之力,最终使学生顺利通过了手术。
无私奉献,服务社会
从事特殊教育工作以后,她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时,她充分利用自己熟悉手语的特长,经常深入社会,深入聋人群体,走进聋人家庭,做聋人的知心朋友,尽心尽力为他们服务,为他们排忧解难。XX年,黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年,在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者进行深度采访,她得知情况后,主动协助记者进行手语翻译,在手语翻译过程中,得知聋女青年曾经几次被拐卖,在逃脱无门的情况下,只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦苦寻亲的20多年间,她的父亲因思念女儿,积劳成疾,不幸离世,母亲也哭瞎了双眼。在翻译中,胡老师走进了聋人的心灵,流着眼泪把聋女的不幸遭遇一一翻译给她的家人,又把她亲人的关怀传递到聋女的心间。同时她帮助聋女青年疏导内心的痛苦,重新建立生活的信心。
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篇4:信访系统个人先进事迹_事迹材料_网
一、勤奋敬业,埋头苦干,为了党的事业和人民群众的利益默默奉献
同志自从1998年11月调到泗阳县信访局从事信访工作以来,数年如一日,不计名,不计利,不攀比,任劳任怨,为党分忧负重,为民解忧消愁。秦家胜同志多年来一直从事人民来访接待工作,始终站在接待群众来访的第一线,整天面对的是怨声重重的上访群众,是生活困难需要扶助的来访者,甚至是无家可归的流浪汉,每天听到是叹声,骂声,怨声,在这样的工作环境面前,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料同志没有嫌工作环境差,没有抱怨生活待遇低,仍孜孜不倦地工作着。在本局已有多名同志调动到其他相对好的单位的情况下,仍坚守岗位,无怨无悔,从未向组织上提出过要求调动工作。每年接待来访群众一万多人次,接待集体上访二百多批次。先后被县委、县政府授予信访工作先进个人,优秀共产党员。XX年被市委、市政府表彰为信访工作先进工作者。
二、熟悉政策,坚持原则,参与接待处理重大疑难信访问题
信访工作是一项十分严肃的政治工作中,尤其是接待来访工作,更是有很强的原则性。在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。秦家胜同志在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。除了学习《信访条例》等信访法规外,还学习掌握其了法律法规政策,如计划生育、土地管理、劳动保障、企业改制等方面的政策法规。秦家胜同志的办公桌抽屉内,必备着《民法通则》、《民事诉讼法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《担保法》、《计划生育条例》、《泗阳县房屋拆迁实施细则》等书籍。国务院颁布《劳动保障监察条例》和《信访条例》后,秦家胜在第一时间从网上下载并打印出来,每当报纸上刊登农民负担政策,工伤保险知识等方面内容,秦家胜做有心人,从报纸上剪下保管,学以致用。二是坚持原则严格按照党的政策办事,参与接待处理重大疑难信访问题。1999年初,仓集镇李楼村群众因村委会选举问题欲乘手扶拖拉机集体上访,秦家胜同志奉命连夜去做工作。当时,上访群众情绪激烈,提出如果不解决问题,就去向市政府讨说法。秦家胜和工作组其他同志一道,对群众反映的问题进行了认真细致地调查,在依据事实和政策的基础上,对违纪人员进行了处理,重新选举村委会,消除了群众的怨气,化解了一起大规模集体上访。
1999年冬,仓集镇王元村一百多名群众分乘7辆手扶拖拉机去市政府集访,反映村财务不清、集体资产流失等问题。秦家胜又临危受命,和其他同志一起上路做劝返化解工作,面对情绪愤怒的上访群众,秦家胜和其他同志一道冒着被上访人手扶拖拉机撞倒的危险,苦心婆心地做劝返工作,终于将上访人劝回,随后,秦家胜和县调查组其他同志一起吃、住在村委会办公房里,晚上不顾蚊子的叮咬,白天走遍了王元村的各个角落,为了弄清楚村河工一笔账务,骑摩托车几十里到中扬镇找知情人调查了解情况,差点出交通事故。对群众反映的三十多个具体问题一一进行调查,经过深入细致地调查,终于查清了问题,违纪的村干部受到了党纪政纪处理,流失的集体资产被追回。
~年7月9日夜,倾盆大雨一直下着不停,深夜12:00,正在梦香中的秦家胜接到领导电话,立即起程,到安徽省明光市执行一项重要任务。秦家胜闻讯立即动身,冒着大雨上路,在黎明前赶到明光火车站,将正准备取道明光去京上访的来安乡丁家沟村部分村民劝回。接着,又到蚌埠,将另一部分丁家沟村民劝回泗阳。
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篇5:中学生先进事迹材料范文_事迹材料_网
x同学学习刻苦,各科成绩突出,曾荣获xx市化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅,升入高三之后,更是稳定在年级前五,并两次成为年级第一。他学习脚踏实地,注重基础,喜欢独立思考,有创新精神,思维与众不同,常能另辟蹊径解题。
他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床背诵英语单词,提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。
x同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,他不仅收获了知识,更明白了做人的道理。此外,他对政治财经也颇有研究,《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书,他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩,更令他在生活中成为一名理财高手,可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底,他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服他的博学。
他在校担任物理科代表,他觉得物理科代表职位虽小,但责任同样重大,因为高中物理并不好学,是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠,工作认真负责,很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅,他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下,物理成绩均有较大地提高。
在放暑假的时候,x同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。
他积极学习共产主义思想,在初四时成为了一名共青团员,随后他以一名团员的标准要求自己,热爱团组织,自觉遵守团纪校规,成为一名优秀的共青团员。
他还是一名环保主义者,他不仅会阻止小孩子乱折花草的行为,即便是看到自己的父亲随地吐痰,他也会毫不犹豫地提出批评。在学校,他在看到其他班教室没人时会主动替人关灯,在家中,他也能积极做到环保节能。
x同学的体育向来是弱项,他的体重使得他在体育运动中遇到很多的麻烦。在中考时,他为了能考上理想的高中,每天坚持锻炼,在平常跑步常不及格的他,中考中得到了9分,对他而言是一个巨大的突破。上了高中,他每天坚持参加学校组织的跑操,而且轻伤不下火线,感冒或者是脚腕扭伤他都努力坚持,一是为了班集体的荣誉,二则是为了自己的身体健康。凭借在跑操中的优秀表现,他获评“阳光体育优秀学生”。当然,他的体育锻炼仍需加强,才能从胖子的行列中走出去。
共2页,当前第1页12
篇6:教师先进个人事迹
,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。
本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。2019年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。2019年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。
多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,2019-2019年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 2019年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。
作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。
2019、2019年,我教的班2019年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,2019年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。
社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。2019年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。
从教20年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:
2019年参加区优质课竞赛,获二等奖
2019年被区委区政府授予“十佳班主任”称号
2019年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市2019-2019年骨干教师。
教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:
2019年参加了实验课题
2019年撰写获中语会、中国教育学会三等奖
2019年获中语会语感教研专题组二等奖
2019年论文获市教研室三等奖
2019年论文获区教体局二等奖
2019年论文获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。
篇7:安全先进个人事迹材料
,男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6S管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。
一、注重自身修养,提升专业水平
打铁先须自身硬。自韩建平参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。平时学习中,韩建平总是将理论学习与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学习方法得当,学习形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。
二、强化安全管理,夯实安全基础。
安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水平的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,他身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。
三、合理组织用工,提高队伍素质。
他合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水平高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水平低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。
他十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将他们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,他就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使他们尽快地适应了岗位工作,缓解了近年来出现的电气检修工严重短缺的现状。
四、培育市场理念,搞好班组核算。
检修工段是材料配件消耗大户,为此,他经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,他都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不滥用权。在他的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,他建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,他还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。
五、钻研业务技术,创新技术水平。
在工作实践中,他认真钻研业务技术,不断提高自身技术水平,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。
一年多来,他先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。他先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,他立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。他还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。
六、推行6S管理,提升管理水平。
当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,他深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,他严格按照6S考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。他狠抓岗前仪式质量,要求职工要以良好的精神风貌对待岗前仪式,要体现出军事化管理的雷厉风行特色。对待职工的讲评,他严格要求大家必须把工作中的经验、教训、心得、体会讲出来,在促进自己提高的同时,也帮助他人提高。在全工段内部形成了相互学习、相互促进、相互提高、人人争当先进的良好氛围,提升了管理水平,促进了队伍建设。
有付出就有收获,韩建平同志就是这样凭着对工作的严谨、对安全的执着、对企业的忠诚,影响和感染着他身边的每一个人,从而锻造出一个强有力的战斗集体,取得一个个辉煌的成绩;正是有了这样能干事、干实事的好同志,也鼓励和鞭策着周围的同志为企业的腾飞、大集团的建设更加奋发拼搏!
篇8:校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料_事迹材料_网
参加校本培训以来,我经过了三轮的“继续教育”培训、学习、考试,树立了正确的学生素质观和教学质量观。我能按照新课程、新理念、新技术的要求,全面贯彻落实“面向全体,全面提高教学质量”的教育方针,力争做一名“学习型”的教师,勤于学习,善于思考,面向全体,因材施教,在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。
1、理论学习,柳暗花明又一村
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。近年前,我给自己确定了一个目标:力争做一个“学习型”的教师,因而《XX版新课标》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程学科教学评价》等集中学习、校本培训学习我持之以恒,决不落伍。三年来,学校通过教师主题学习会,青年教师教学研讨,骨干教师经验介绍,校外名师名校长讲座等多种形式,为我的学习培训提供平台,营造氛围。我通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教育观念,树立新的理念,铺设学习文化气氛形成的底子。订阅教学杂志,研读教育理论,光顾阅览室,浏览教育教学网页是我学习理论的主要途径。每年我坚持做读书笔记,已经积累约200万字的教学手记。撰写教育教学论文参与市、县级评比。近两年,我撰写的论文多次在市、县级论文评比中获奖。发表80余篇教育教学类论文。
2、骨干培训,为有源头活水来
为了提升自己的教育教学知识容量,我有幸参加了国培农村骨干教师脱产三个月学习培训。这次骨干教师培训,令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。我提升了自主发展的内驱力,不再是纯粹的“蜡烛”、“春蚕”,是一桶“活水”,正如朱熹名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这得感谢国培教师熊捍东教授的悉心帮扶,是他引领我去探索许多未知的领域,使新理念在我心中生根、开花、结果。在学习中,我养成了勇于实践,善于反思的习惯,从而使自己的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。此外,还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件,为反思专业发展历程提供基本的原始素材,为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。由于我在数学骨干教师培训过程中善于总结、勤于实践、勇于探索,提高自身专业化发展水平,因而被评国培优秀学员,提交的实践环节的课题研修报告荣获一等奖。
3、学习名师,求得真经育众生
这几年,我积极参与上级教育行政部门和学校组织的外出教学观摩活动,参加新课程培训及有关学科观摩活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践。尤其是去深圳、广州影子学校的几天,让我有了很大收获,也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识,相同的内容,不同的教师、不同的设计、不同的学生、不同的生成……不同的效果。但每节课又都有着各自的闪光点,值得我们每位老师去学习。其实,不管去哪里学习观摩,唯一的目的就是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
4、师徒结对,他山之石可攻玉
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篇9:大学生村官先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网
大学生村官先进事迹材料范文(二)
他,工作期间不仅得到了上级领导的认可,群众的信任,还曾先后被评为“高平市优秀大学生村干部”、“高平市劳动模范”、“南城办事处劳动模范”等许多光荣称号,他的文章《xx社区城中村改造典型经验》还曾被评为“晋城市思想政治工作创新研究”优秀成果。文明大学生先进事迹在众多的荣誉面前,他显得很淡定。在谈到今后的打算时,他又马上面露微笑。“作为一名大学生村官,我感到充实和快乐,因为我努力了、拼搏了,更重要的是也收获了。”他说到。
他,初到,社区领导便利用他的学识优势,委任他为《新》报刊的一名编辑。接受任务之初,他就深感责任重大。为此,他把加强政治理论学习和努力提高写作水平作为第一要务,坚持正确的舆论导向,把一些重大新闻事件以最为直接、准确的形式及时地送到农民手中。他用心血和汗水融入的《新》已逐渐成为了群众喜闻乐见的一道精神食粮,对群众产生了广泛深远的影响时,他的干劲更足了。因为他深知《新》即是是社区宣传党的路线、方针、政策的主阵地,又是反映社情民意的主通道,为此他愿成为社区与群众紧密联系的桥梁纽带,他的脸上露出了欣慰的笑容。
xx社区是率先在全市开始的城中村改造,面对这项复杂而又艰巨的任务,还有房价的一路飙升、邻里亲人之间的利益纷争等诸多现实,想到这些就会让人不寒而栗。在困难面前他却没有丝毫的退缩。本着“公平、公正、公开”的原则,在面积核算和财务结算组的工作中,他认认真真、仔仔细细的核算着每一户拆迁户的面积,并耐心地向群众讲解改造方案和房屋拆迁协议。在各种房屋产权纠纷面前他总是能动之以情、晓之以理的参与调解。一遍又一遍,不厌其烦讲道理讲感情。在做群众思想工作中,他首先牢固树立“以民为本”的思想,积极疏通诉求通道,以促进群众观念的转变为抓手。在拆迁工作中先后完成了5户的拆迁包户任务。他和社区两委的工作人员还一道做起了“义务搬家工”,十佳大学生先进事迹报告先后义务为群众搬家20余户。工作组在遇到拆迁群众生产、生活中的难题时,他们也总是千方百计的给予解决。他还经常利用晚上空余时间上网查找、收集资料,借鉴各地城中改造的经验,为领导班子出谋划策、排忧解难。
他,xx年自筹资金xx万元,在新世纪百货超市,开办了“土特产专柜”和“今磨房养生磨吧”.他把“干给农民看,带着农民干、帮着农民富”作为自己的创业动力,率先投身到“全民创业”的大潮中,为的是能通过自己的创业实践,展示自己的创业精神,然后影响一批人,接着带动一班人。在日常工作中,无论是远程教育的播放、各种档案的整理、各类数据统计及书面材料的汇报、养老保险和医疗合作保险的征收和日常办公事务,还是参与学习科学发展观活动、经济普查、人口普查、“四议两公开”、“创先争优活动”的开展等全局性的工作,他都能事无巨细的积极参与,并做得有声有色、任劳任怨。
他,一名在本职岗位上默默奉献、大学生党员先进事迹不事张扬的大学生村官;一名在平凡岗位上兢兢业业、恪守本分的大学生村官;一名用自己的实际行动践行着服务社会主义新农村建设奋斗目标的大学生村官;他是南城办xx社区的一名普通的大学生村干部---.
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篇10:优秀班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网
以下是小编为大家准备的事迹材料,仅供参考!
,男,现年三十岁,毕业于师范学院。于**年参加工作,担任班主任已经有XX年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的优秀班主任先进事迹概述如下:
一、用“爱心”去感动童心
教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。
从我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。
是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。**同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,融入了同学们的游戏当中。
二、忠于职守,以身作则
优秀班主任个人事迹负有教育教学重任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
三、结合实际,创建有特色班级
我在优秀班主任事迹报告中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。
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篇11:工会个人先进事迹材料_事迹材料_网
现任x县总工会主席、党支部书记,负责全面工作。自他担任县总工会主席以来,他以卓越的领导才能,严谨的工作作风,带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着的敬业精神,甘愿奉献的人生品格,培育了一支业务能力强,服务水平高的工会干部队伍;以与时俱进的意识,敢为人先的风貌,开创了积石山县工会工作的新局面。
一、刻苦学习,不断完善,努力提高自身素质
作为在工会工作岗位上的“新手”,他总是虚心向老同志学习,他善学好思,边学边干,经常深入基层调查研究,广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更快地进入角色,他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习,还经常利用双休日的时间到单位坚持自学,并认真做笔记。学习了中国工会十四大、省总十大、州总八大会议精神,《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》和工会财务知识等有关法律法规。由于加强了学习,使他的业务素质有了很大提高。在工作中,他始终坚持理论联系实际的学风,用“三个代表”重要思想武装自己头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领全县工会工作全局。按照“三个代表”的要求,改造主观世界和客观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观和全心全意为人民服务的思想,能够用所学的理论指导工会工作。
二、积极推进工会经费税务代收工作
随着社会主义市场经济体制的建立,工会经费收缴沿袭多年的模式已经很难适应形势的变化和要求,一些非公有制企业不依法建立工会组织,已建立工会组织的也不依法计拨工会经费,工会组建难,经费收缴难已成为工会所面临的一大难题。实行工会经费税务代收,创新工会经费收缴机制,不失为解决这一难题的良策和有效办法。为此,他不失时机地利用全州实行工会经费税务代收的有利时机,多次召开与地税部门协调会议,并亲自深入基层解决工作中遇到的问题。充分发挥了税务机关行政执法威力和税务系统点多、面广,征管制度完善,征缴措施得力的优势,把依法收缴工会经费和依法纳税同时作为企事业单位应尽的法律义务,实行限时申报,限期拨缴,有利于进一步强化企事业单位拨缴工会经费的法律意识,提高拨缴工会经费的自觉性和主动性;切实改变了以往工会干部靠“感情”、靠“面子”、靠“关系”收缴工会经费有失于收缴工会经费的严肃性,提高了工会经费收缴效率。至今我县的工会经费税务代收工作全面完成州上下达的任务的同时,逐年有所提高。
三、敬业奉献,勇挑重担,努力做好新时期工会工作
一是依法维权工作取得新突破。按照“组织起来、切实维权”的要求,他把维权工作作为工会发挥职能作用的首要任务来抓。全县有134个基层工会组织,有134个单位建立了职代会制度;有65家企事业单位实行厂务公开,公开率达;有112家企事业单位签订了集体合同,强化了安全生产和劳动保护工作。深入开展了“安康杯”竞赛活动,并配合县直有关部门每年开展安全生产大检查,保护了广大职工生命和财产安全。加强了依法调解和法律援助工作。有37家企事业单位建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督委员会。
二是送温暖取得新成效。对1200户特困职工建立了档案,实行微机动态管理。成立了困难职工帮扶中心,把日常救助与临时救助和节日救助有机结合起来,推进了“送温暖”活动的经常化、规范化和制度化。开展了“爱心助学”活动,每年对全县部分家庭困难的应届和往届大学生进行了资助。另外,协助有关部门推进了职工养老、医疗、失业保险等保障制度的建立和完善工作。
三是基层工会组织建设取得新进展。近年来,新建基层工会组织35家。建成省级模范职工之家1个,先进职工之家5个,模范职工小家2个。坚持对县直和乡镇工会主席实行了目标管理,实行百分考核制度,强化了工会干部培训工作。县总办了一期工会干部培训班,培训人员达80人(次),提高了工会干部的整体素质和业务能力。
四是职工队伍整体素质有了新提高。开展了丰富多彩的文体活动。举办了演讲比赛、篮球、乒乓球、象棋比赛等等,进一步丰富了广大职工的业余生活。在企业中开展“知识武装工程”活动,进一步调动了广大职工学知识、练技能的积极性。
四、身先士卒,严于律己,充分发挥党员先锋模范作用
(一)狠抓领导班子建设。工会工作能否搞好,关键在领导班子。基于这种认识,他十分重视领导班子建设。他首先从领导 班子自身建设抓起,加强领导干部形象建设、民主集中制建设和工作作风建设。坚持民主集中制原则,做到大事由集体研究决定,保证了对重大问题的正确决策;其次,是充分调动副职积极性。对副职充分信任大力支持他们工作,使他们有职、有权、有责,副职对分管工作敢于负责、主动工作,促进了各项工作顺利开展;三是搞好团结。他和领导班子成员经常交心谈心,交流思想,交换意见,开展批评与自我批评,做到大事讲原则,小事讲风格,一班人同心协力,团结共事;四是建立健全了各项规章制度。健全完善了学习制度、廉洁自律制度、党组会议制度、考勤制度等项规章制度,并要求班子成员以身作则。在他的带领下,班子成员都能自觉遵守各项规章制度,无违规违纪现象。把县总工会的领导班子建成了一个为民、务实、清廉,有凝聚力和战斗力的领导集体。
(二)狠抓干部队伍建设。他非常重视干部队伍建设,并以建设“四型机关”为契机,在加强干部队伍建设上狠下功夫。一是抓学习。他教育机关干部要树立人人学习、终身学习理念,使机关干部学习的热情空前高涨。在加强学习方面要求机关干部要做到“五有”:即有学习计划、有学习制度、有学习笔记、有学习签到簿、有学习考核办法。二是抓思想道德建设。组织机关干部认真学习《公民道德建设实施纲要》,加强道德修养,做到为广大职工热情服务、文明服务。教育机关干部牢固树立群众观点,想职工之所想,急职工之所急,真心实意为广大职工办实事好事;三是在机关中开展了“争先创优”活动。即在各股室开展了争创先进股室、在机关干部中开展争当先进工作者活动、在县直机关争创“四个一流”(争创一流班子、一流队伍、一流作风、一流业绩)活动。他亲自组织制定了目标管理考核办法,实行百分考核制度,坚持半年考核一次,年终总结验收,对工作成绩突出的股室和个人给予表彰和奖励。在他的带领下,机关干部经常深入基层进行调查研究,贴近基层、贴近实际、贴近职工群众,热心为广大职工群众办实事、办好事,真心实意为职工服务,为他们排忧解难,使他们感到了党的温暖,发扬了优良的机关作风,塑造了良好的机关形象,深受广大职工群众的信赖和好评。
积石山县总工会连续多年获得州总工会业务考核一等奖,县委、县政府考核为优秀班子,被县委、县政府命名为“县文明单位标兵”、民族团结创建先进单位,连续三年被州总评委税务代收工作先进集体,分管副主席被评为先进个人。
篇12:大学生优秀团员个人先进事迹材料范文_事迹材料_网
在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。紧接着是入党积极分子的申请,申请成功后,在业余时间经常关注党的精神、政策等。大二下学期,被选为院里“党积极分子重点培养对象”。开始真正学习党章,学习党,了解党。经过了党课学习,该生就学习内容写了思想汇报,表达自己积极向党组织靠拢的意愿。看着别人对党课学习的无所谓,在课堂上窃窃私语,他选择了陶醉在党的一切之中。他曾说过:“党课学习机会来之不易,我会好好珍惜的。”他的行动和言语都体现了他思想上的积极性,懂得端正思想,提高自身素质。
在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。
在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。
在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。
从x同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。
篇13:治理车辆超限超载先进个人事迹材料_事迹材料_网
200x年六月,国家八部委在全国范围内对车辆超限超载治理工作的“攻坚战”全面展开,一场以“保护路桥,关爱生命”为主题的联合治超执法行动在全国拉开了帷幕,“治超员”也由此应运而生。我作为“治超员”队伍中的一分子,通过两年多来的治超工作经历,我知道:要成为一名合格的治超员,就必须先用全面系统的治超知识武装自己,用规范的执法程序文明执法,再用“换位思考”的真诚去感动司机。
刚进治超站的时候,我当时认为治超员无非就是在路上拦车和罚款,应该是项技术含量并不高的简单而轻闲的工作。然而,上岗以后才发现完全不是这么回事。记得有一次,一位司机向我咨询治超的具体法规时,我却因为对部分具体的规定不太清楚,而做了模棱两可的回答。事后,我内心非常地惭愧,并暗下决定一定要给自己“充电”。于是,我利用业余时间注意搜集整理国家有关的治超政策、法律、法规和规定,加以学习和领会,并使之灵活地运用于治超工作当中,通过一段时间,我的业务水平和业务素质都有了很大的提高,也能得心应手地解答司机、货主咨询的各种问题。
掌握治超知识,还只是成为合格治超员的第一步。做为一名战斗在一线的治超员,还必须要有吃苦耐劳勇于奉献的精神。在200x年8月的一天,我值晚班,当时我在班上是司磅员,那时用的是便携式的动态磅,很不稳定,而那晚涉嫌超限超载运输的车辆又很多,大概晚上8:30时一辆本地车的司机由于心存侥幸心理,过磅时不听从指挥故意走偏把磅压坏,当时太晚一时又难以修复,本着对治超工作高度负责任的态度,站领导决定让那些明显涉嫌超限的车辆去过地磅,站里出过磅费和补偿过磅车一定的油料费。我作为司磅员,带车过地磅的任务自然的就是我份内的事,由于过磅要到离站约一公里远的地方去,超限车辆的司机当然就不愿意去,我就对司机们一个一个地做解释、说服工作,力所能及地帮他们解决一些实际困难。司机们看到我是真心实意地在为他们服务,都很配合我们的工作。可是,整个晚上,我从这辆车跳下来又爬上那辆车,从那辆车跳下来又爬上另外一辆车,直到从最后一辆车上跳下来时已是第二天早上八点多钟,看到路人在吃早餐时我才感觉到自己又渴又累,但看见司机们等待处理时露出焦急的神态时,我满身的疲惫一扫而光,又继续投入到紧张的工作中去了。
篇14:黄大发个人先进事迹心得体会
“真正实干的好干部!”
《这位当代“愚公”,在悬崖峭壁上凿出7千米水渠,现实比神话传说更震撼!》,4月19日,来自中国日报网的双语新闻,早早突破10万+的阅读量。网页的下面,好评如潮,点赞无数。
“感动!看得我眼睛都湿润了,跟他们比起来,我们每天坐在明亮的教室里学习,还能叫苦吗?”
“古有愚公移山,今有大发凿渠。”
“感动中国就应该是这样普通而伟大的平凡人。”
4月18日起,中国的主流媒体把目光都放到了贵州遵义,聚焦到老共产党员黄大发同志身上,和他带领村民历时36年悬崖绝壁上凿出的生命水渠上。
18日,新华社发布长篇通讯《为了乡亲,他在峭壁凿出万米“天渠”》;19日,人民日报以《一个人,一辈子,一道渠》为题对黄大发事迹进行报道;20日晚,中央电视台新闻联播以《黄大发:一生只为一清渠》为题,作了长达4分50秒的新闻报道。
几天来,国家级的报纸、网站、电视台,都陆续对黄大发老支书的事迹进行各具特色的报道。
“大发渠”的新闻报道在播州区引起强烈反响。全区党员干部和80多万人民群众,自发地掀起了向老支书学习、向老支书看齐的热潮。
“党员干部必须装着人民,那才是人民的好干部,才能走到人民的心中,才能把事办到人民的心坎上。”和平(鸭溪)经济开发区的干部鲁迅雷,在参加单位组织的集中学习后,由衷地感慨道:黄大发一生只为一道渠,几十年,坚持不懈,精神可嘉,由衷敬仰,这就是一个基层党员的信仰,宁静致远,沉默有声。
“再学习,再宣传,全区再次掀起‘大发渠’精神学习热潮。”中央级的新闻报道还在持续,学习老支书精神的高潮火热掀起,让“大发渠”精神成为脱贫攻坚、全面小康的坚强精神动力,也正在播州区这片热土落地生根。
篇15:抗日战争胜利7周年庆典团委书记先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
尊敬的团组织:
您们好!
我叫,性别:x,年龄:xx岁,民族:,学历:。现任共青团调楼镇委员会团委副书记,在一年工作中,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,在团镇委工作中取得了一定成绩,欣闻又是一年优秀团干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀团干部”。
共青团作为中国共产党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。作为一名共青团员,尤其是一名团干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断学习、不断进步,处处发挥先锋模范作用。现将我个人一年来的思想、学习、工作的情况汇报如下:
一、思想政治方面
作为已有十年团龄的老团员,我深知良好的思想政治素质在每一名共青团员成长中所起的作用。我始终将提高自身的思想政治素质放在首位,积极向党组织靠拢,一直努力在各个方面严以律己,思想上积极上进,自进入大学以来曾先后多次向党组织递交入党申请书并能定期与不定期的向党组织汇报自己思想工作,同时还要求自己力争在行动上入党的同时先思想上入党。
作为一名团干部,我不但要提高自身的精神修养,更要努力提高自己的政治素养和专业知识文化水平。平时积极参加党镇委组织的各项政治活动,认真学习三个代表、落实科学发展观等精神内涵,并且认真执行党委、团委的各项规章制度。认真学习“毛泽东思想”和中国特色社会主义理论思想,用党的理论来武装自己的思想。除此,我也积极主动了解一些党和国家最新的方针、政策,并结合自己的专业,对一些问题进行思考分析。在今后的学习中,我将继续加强思想政治素质的学习,深入学习科学发展观,认真接受思想政治教育,争做一名优秀团干部。
二、学习方面
学习方面,我努力做到脚踏实地。作为一名在职人员工作与学习是分不开的,怎样努力学习专业文化知识,提高自身的学术修养是我不断思考的问题。虽然平时的工作十分繁忙,但我积极做到把工作和学习很好地结合起来,合理安排时间,做到工作、学习两不误,在学习上,我努力做到勤奋刻苦,虚心好问,以务实的态度对待,努力做到一步一个脚印。
三、工作方面
在这一年多的工作中,能够做到与广大团员青年密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。本着“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,去完成每一项工作,不论事大事小均认认真真、踏踏实实去做。同时作为一名团干部要全心全意的为广大团员青年服务,努力为团员及青年同志丰富工余生活。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活工作上相互帮助。
在这一年的工作中,我不仅学到了好多知识,同时也锻炼了自身。当然在工作中仍有不足之处,在今后的学习、工作、生活中更应当严格要求自己,努力提升自身素质,更好的为团员青年服务。作为一名团员,一名共青团干部,我们是基层团组织文明建设的主力军,要在团员青年之间起先锋模范作用,自觉维护共青团的形象与荣誉,维护团干的形象。同时要从自身做起,小事做起,认认真真学习,踏踏实实工作,为共青团贡献自己的力量。
自任团委副书记书以来,本人的工作得到同事和领导的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神,扎实工作,使工作富有成效,深受广大团员青年的好评,认为本人已初步具备了优秀团干部条件,特此申报,请上级团委予以考察审批。
此致
敬礼
申请人:
篇16:教师先进个人事迹
李,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来,李明同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。
高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李明主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。 另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。
要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样。
多年来,李明同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。
在年级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制
凭着多年从事学生管理及对学生的了解,李明同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”,在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了高三年级教育教学秩序的稳定。
素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是李明同志不继思考和探索的一个问题。
为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人 工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用,加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功,2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒、手把手,亲自上示范课、研究课,不保守,毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级一等奖。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李明同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。
篇17:保密工作先进个人事迹材料_事迹材料_网
从参加工作以业,先后任林区党委办公室综合科科长、党委督查室副主任,招商局副局长,商务局副局长,木鱼镇党委副书记、镇长,林区党委组织部副部长,xx镇党委书记。无论是在机关还是在乡镇,她都兢兢业业的立足本职,扎扎实实的干好每一项工作。她曾先后被省委办公厅表彰为“保密工作先进个人”和“督查工作先进个人”荣誉称号,也曾被林区党委政府表彰为“项目工作先进个人”。
xx镇位于神农架东南部,镇内环境优美,资源丰富,主导产业人均财政贡献率位居全区第一,是林区的口子镇,在这样一个经济大镇担任领头雁,她付出的是心血和汗水,是热情和奉献!
一、心系百姓,解决热点问题
XX年3月,她始任镇党委书记一职。上任伊始,她就深入村组,深入农户调查研究,全面掌握镇情,了解基层干部在想什么,百姓最关心什么,最需要什么。短短几天的时间,她就已走遍全镇的所有行政村。她说:百姓最关心的,最需要的,就是我们干部应该去做的!XX年,xx镇干部在她的正确领导下,经济和社会事业发展取得了较好的成绩。饶书记认真务实的工作作风在老百姓中广为传唱。人们无不称道:xx镇的党委政府一班人,真是想人民之所想,干人民之所需呀,真是老百姓的贴心人!
二、关心干部,重视妇女工作
xx镇地处林区东大门,各项工作错综复杂,可饶书记在一手抓大事的同时,从来没有忘记对干部职工的关心。她经常与同志们交心谈心,了解他们的思想状况,帮助解决他们工作和生活上的困难。在干部职工的眼中饶书记永远是那样充满热情,精神焕发!她对于镇妇联工作非常重视,经常召开镇妇联工作会议,就如何做好农村妇联工作,以及如何发挥农村妇女半边天的作用开展专题研究,对工作中存在的问题,及时进行解决。
三、勤奋务实,争当同行排头兵
饶书记对干部职工说的最多的一句话就是:xx镇的各项工作不能只力求做得最好,而是要力求做到更好!XX年,xx镇党委政府在认真调查研究的基础上,确立了“农业稳镇,工业富镇,旅游兴镇,项目立镇”的工作目标。在饶书记的带领下,全镇一班人精诚团结,密切配合,扎实苦干,镇内各项工作在全林区名列前茅。全年财政收入超目标完成任务10%,固定资产投资超额完成169.8%,护林防火、综合治理、综合目标考核均为优秀等次。
xx镇的白羽乌鸡、神农皇药枕、踪峡牌杜仲茶等产品相继在林区乃至全省打响了品牌。她还大力扶持龙头企业,积极支持和配合龙兴旅游开发有限责任公司在xx镇的旅游开发项目。
饶书记常说:“xx镇虽然是经济重镇,但是我们必须摸索出一条符合科学发展观的发展之路,真正造福老百姓。”
XX年全镇每一点成绩的取得,无不饱含着饶书记的心血,正是因为她的科学决策和英明领导,才会有xx镇各项事业蓬勃发展的今天。
,一位优秀的乡镇党委书记,一个永远对事业高度负责,视人民利益高于一切的她,始终如一以扎扎实实的工作作风和求真务实的工作态度履行着人民赋予她的使命和职责,实现着她为人民服务的人生追求!
篇18:大学学生社团“社团先进工作者”申报资料_申报材料_网
我是师范大学学生社团新视界文明ing协会的现任理事长,冉,求是学院历政系09思想政治教育专业的学生。作为一个社团的人,我已经不是第一次接触社团的活动了。在就进入大学的第一个星期听学校社团人为我们介绍师大社团时我就立志要在大学留下我的身影,创立一个属于自己专业的社团,于是准备成立社团成为我上大学课余生活的一部分。
有想法就得行动,只有行动起来才能靠近成功。成立社团第一件事就是志同道合的人,因为一个人的努力是有限的,只有靠团队的力量才能有机会接近成功。大学里最好的团队莫过于同寝室的兄弟,大家每天共同学习,共同进步,在一起无话不说是最了解对方和最有默契的人,在一次卧谈会他到寝室兄弟的一致认可,于是成立社团的团队就这样产生的。
在成立社团的团队形成以后大家分工合作,各施其职,准备成立社团的资料。从为一个社团取一个好的名称到社团的章程。没完成一样,我们就迈向成功一步。在准备期间我们也是吸入了班上的有志之士加入到我们这个团队。同时听取和吸收了老师和同学们的意见。协会名称从思政协会到思想者协会再到新视野“三关”发展促进会,最终定名为新视界文明ing协会。创立协会的过程是艰难的,要为协会定性,还要为协会制定章程,口号,请指导老师,就是一个简单的协会名称我们就经历了一年多的努力,师范大学新视界文明ing协会于XX年5月正式成立,协会以学术性、公益性、实践性为性质。把“求真、务实、博爱、感恩”为其精神,以关注农村关、关注爱留守儿童、关心空巢老人为协会宗旨,更是以塑造自我,影响他人的口号活动于各地。
准备成立协会的同时,我也参加了师范大学历史协会并担任其宣传部部长一职,到协会成立时才退出。在历史协会的一年里,我除了负责学会宣传部的工作以外,我也参与到理事会的各项活动,并多次策划组织开展活动。最终我的表现得到了老师和同学的认可,在XX年5月校社联表彰大会上被评为“优秀会员”。在历史学会的一年里我学会了很多东西,特别是组织能力和领导能力都得到很大的提高,为我自己创立协会打下良好的基础。
协会成立以后第一件事就是招贤纳士,可能是新成立社团的原因,我们招新的结果不是很理想,全体会员只有40多个人。但是作为一个刚刚开始起步的社团有这么多人共同努力已经是一股不能忽视的力量。协会与XX年8月晚上在求是学院文科楼103召开成立大会暨会员大会,使之得到圆满成功。在成立大会后,为了让新进来的会员能在短期内相互认识,相互了解,我多次组织开展会员座谈会和素质拓展活动。
XX年12月14日,为了更好的发挥本协会的公益性性质,向全校推行本协会和预定寒假下乡开展“春晖行动· 我与家乡共发展”活动,我策划组织本协会和求是学院09级思政班共同开展面向全校的“同一蓝天下· 捐出助教”活动,在本次活动中协会全体会员和09级思政班共同学共同努力下,募捐到1000余册,价值300多远人民币,在策划“捐书助教”活动的同时,我也在策划寒假回家开展一次“春晖行动”的社会行动。
寒假组织同学回家乡开展“春晖行动”是在暑期参加求是学院“三下乡”队社会实践活动后的想法,策划“捐书助教”活动就是为开展“春晖行动”时给家乡孩子开一个“春晖”图书室二开展的。但是,在我们各方面都准备好以后,却遇到了最大的麻烦。XX年2月17 日后,境内大部分地区出现凝冻天气,高速公路封路,社联老师出于对学生安全考虑,不批准此次活动的开展。27日天气晴朗,公路开始通车,我和协会外联部部长田仁艾带着募捐来的图书和学习用品。以求是学院09思政班的名义到印江开展“春晖行动· 我与家乡共发展”的寒假社会实践活动,此次活动得到了印江县团委和冉家村村支书的大力支持,使我们在为期10天的社会实践活动中开展了支教活动、文艺活动和考察调研,并且建立了“春晖图书室”,还开展了一系列座谈会,在家乡父老面前宣传了春晖行动及其理念,在己所能及的为家乡发展做出自己贡献的同时也增强了自己的社会实践能力。
在过去的一年里,我从参与到其他社团活动到自己策划成立社团,经历了很多,也成长了很多,记得去年在写“优秀会员”的申报材料时我说过:作为社团人,我将一直走下去。今天我要说:作为社团人,我将继续走下去。
师范大学新视界文明ing协会冉洪富
篇19:电信系统个人先进事迹材料_事迹材料_网
某,这个曾经非常普通的名字,如今对xx县大多数人来说并不陌生,因为电视台已经连续三天播放王先进事迹,让全县人民更加深入地了解了这位全国五一劳动奖章获得者。
提起“王”,熟悉他的人都伸大拇指。王1970年参加邮电工作以来,在他平凡的工作岗位上一干就是30多个春夏秋冬。他先后当过机线员、机务员、保管员。不管从事什么工作,他始终爱岗敬业、默默无闻、无私奉献,以一种孜孜以求、任劳任怨、甘于奉献的精神,实现着自己的人生价值,被人们誉为“铁人”和“活雷锋”。多年来,始终被系统评为先进生产者,1989年—1997年连续五届被评为xx省邮电部门劳动模范;1991年被省政府评为省级劳动模范,同时被省总工会、松花江地工委授予“学雷锋、讲奉献”先进个人;1992年以来一直被评为县级劳动模范标兵、劳动模范;松哈合并后,先后当选为市第十届、第十一届、第十二届人大代表;XX年6月被评为市级特等劳动模范,~年荣获全国“五一”劳动奖章。
纵观事迹,看不出惊天动地的壮举,都是点点滴滴,却无处不体现着平凡而闪光之处。正是这些,才真正体现了一名最基层、最普通工人克已奉公、衷爱事业、无私奉献的真谛。
他以无怨无悔、默默无闻的奉献精神,用30多个春秋寒暑始终如一地书写着自己的人生信条。熟悉他的人都有这样一个印象,“他话语少、不善言谈,只知道不声不响地工作”。他正是用这样的个性,默默地在平凡的岗位上,一干就是30多年。俗话说,一个人做点事情并不难,难就难在持之以恒,始终如一。一朝一夕容易做到,三年四载也易坚持,但难能可贵的就是他33年如一日,一万多个工作日,寒来暑往始终如一,从未有过一句怨言。有人给他计算过这样一个数字,一年365天,他几乎都在工作岗位上,双休日很少有休息的时候。30多年来,他用常人所无法承受的寂寞,在枯燥、单一的工作岗位上,默默地奉献着、耕耘着,他把人生最宝贵的时间全部献给了自己所钟爱的事业。他曾经说过这样一句话:我的头脑中,从未想过“清闲”是什么滋味,“清闲”对于我来说是一种可怕的打击……在一次库房改造中,他起早贪黑一口气加了104个夜班,连续28个周日没休息,使仓库物品达到“三清三符”的标准,实现了“三有”,货架物品“排列”,使自己练就了“闭目不错”的管库功夫,在全省邮电观摩大会上现场演练,反响强烈,博得了一致赞誉。
他不但是工作上的佼佼者,也是员工信任的“铁大哥”。多年来,单位的零星维修活基本上没雇过人,都是自己动手干的。修门窗、桌椅、铁卷柜、金柜、门锁等是他的拿手好戏,单位该雇工的活儿,如建车棚、做节日灯、做牌匾等活计,只要他能干的,他就自己亲自动手,而且为了节约资金,他多数是废旧利用。现在,通信分公司20多个科室班组,哪里有解决不了的问题和不能干的活儿,首先想到的就是“王老铁”,只要他到场问题就会迎刃而解。特别是公司化以来,为了为公司节约资金,每年在取暖期到来之前,他自己动手为各个办公室修理坏门窗、换破损玻璃。
他爱岗敬业,把工作视为自己的生命,在平凡的岗位创造了极不平凡的工作业绩。他工作起来不要命,人们送给他一个外号———铁人。记得在天增线路改造工程中,他看到早晨材料装车要耽误两个多小时,从而影响工程进度,晚上装车既不方便又不安全,于是他主动提出每天早五点来局里装车,交接后再去吃饭,他一连40多天起早一人装车,共装卸了20多吨铜线、铁线,2400多条铁木担、4万多件穿钉、隔电子等零配件,为工程节省了多个工时。随着通信事业的快速发展,程控交换设备不断增容、更新,为了做好后勤工作,他每天很早就到岗,晚上很晚了才回去,从准备材料、装车到运送都由他一人承担,从未出现过任何差错。多年来,他全心全意维护企业利益,以企为家,修废利旧,被誉为好管家、把家虎。据统计,经他搬运的各种材料上百吨,经他手修理的手动葫芦、钢线钳子、滑车等工具近百件。邮电分营后,支局都租用邮政局的房屋,邮政局不管取暖,我们自己烧还太浪费,不烧,由于温度的影响,多数支局的机器将不能正常运转,这个问题不尽快解决,将会影响农村地区的正常通信。于是他主动请命,带领锅炉房的同志下乡改造支局取暖系统,一连起早贪黑干了20多天,改造了13个支局,共节约取暖面积千余平方米。每年秋季运取暖煤时,卖煤的说过几车秤就得了,以后就不用过秤了,大家都有好处,可是他坚持车车过秤。他曾创下过亲手卖出50多吨旧铜线,局里审核时价钱和数量一点不差的纪录,被一些人说成是“脑袋不开窍的人”。有一次,他为抢救同志,手、脚、腿多处受伤,他不住医院住库房,请当护士的亲属到库房为他点滴、换药,自己躺在床上指挥付料,身边的同志和工程队的人员都感动得赞叹落泪。工作中,他不怕脏、不怕累,哪里有风险他第一个挺身而出。记得有一次由于天气影响,60多米高的铁塔上天线发生故障,当时风势凶猛,没人敢上,他自告奋勇第一个带头登上塔峰抢修故障,下面人都为他捏着一把汗,当他下来的时候,豆大的汗珠流满面颊,瘫倒在地上。他经常带病坚持工作,从未请过一次假。经常去仓库的同志会发现,在仓库的一角的板床上常年放着点滴所需的用品,经常为他点滴的护士说:“王老铁”并无恶病顽疾,就是因为常年超负荷工作,才使这位铮铮“铁人”做下了无缘无故的高烧和腰腿痛病,可是他一直都在偷偷地点滴吃药,实在严重了,才被迫在仓库的木板床上躺下来休息一会儿……
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篇20:2024年普法先进个人事迹材料_事迹材料_网
2011年,“五五”普法工作启动以来,作为学校“五五”普法领导组副组长,主要负责此项工作。几年来,本人以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。
一、精心起草制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围。
“五五”普法工作刚一启动,我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利实施,根据“五五”普法的主要内容,精心起草了学校“五五”普法规划。规划通过后,我立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际,我就带领有关人员,利用多种形式和途径在全校开展“五五”普法宣传周活动,对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。
二、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展。
1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容,我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法,利用政治理论、业务学习时间,组织全体教师,认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。
2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。
3、建立了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。
4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。
(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,学校每两月一次出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。
6、结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。
①定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。
②组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。
③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。
7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。
在开展各项工作中,我能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。