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c语言实训日志(经典20篇)

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编辑实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:编辑,全文共 205 字

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今天是我们实习得第一天,早上我们在班级集合,老师布置任务,安排及计划和安全教育后,我们怀着兴奋地心情,带着采集标本所用的工具,在老师的带领下,我们来到了学校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片连绵起伏的上没有平地,所以我们学校周围不知名的山很多。我们徒步了十分钟到了山脚下,我们顺着山间小道,一面采集标本,一面向山顶攀登。山不高,山间生长的植物也一般,所以我们很快的就爬到了山顶,又很快顺着原路返回了学校。

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篇1:测量实习日志范文

范文类型:日记,全文共 240 字

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天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?

我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。

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篇2:在报社实习日记_实习周记_网

范文类型:日记,周记,全文共 1258 字

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报社实习日记

今年假我第一次走进公司开始了我的实习生活.我的工作是总经理助理.工作之前李主任就给了我一些有关公司情况的资料让我回去先了解一下.还有一些助理人员应该必备的素质.

第一天上班我的工作很简单,就是在单位熟悉一下环境然后了解一下公司的作息安排.之后的几天开始我就需要慢慢开始适应这样的工作生活了.每天九点上班我八点半就要到单位,整理这一天经理的工作.然后检查一下卫生员有没有按要求把办公室打扫干净.我还要负责接电话,在经理不在的时候,把这些电话记录下来.每天我还要把办公室和总公司的文件复印然后送到各个部门的主管那里.

在那里的工作虽然简单但是很充实,让我学到了很多东西.有些别人看似很简单的工作,其实都溶入了工作者很多的热情,单单一个助理的工作其实你就必须学会很多才可以做好,比如你要会接发传真,我是在那里工作的时候才学会的,这件小小的事情却在今后的工作中是很有用的.比如开车,有一次司机去送客户了不在,而我们经理又赶着要出去,我就当了一回司机的角色,一年前我拿了驾照平时放假的时候就经常开车出门或是当爸爸的司机来锻炼自己的技术.这会就有了可以用的地方.还要会有好的写作水平,因为当助理我需要给经理写一些发言稿,只有了解了公司和事件本身然后再加上自己的写作功底才能写出好的稿子……

实习的时间很快就结束了,在这一个月的时间里我学到了很多很多东西,在今后的学习和生活中,我不仅要努力学好自己的功课还要注意提高我的自身素质这样才可以在以后的工作生活中具有竞争力才可以更适应社会的发展。

今年寒假我在市的晚报社进行一个月的实习,主任为了让我们几个大学生更深刻的了解到新闻采访工作的全貌,把我们安排到了新闻最多的热线部,在这里我受益非浅学到了很多,也明白了很多。

第一天就是早晨七点的采访任务,冬天的寒风并没有阻挡我实习的热情,通过这次亲身实践,我深刻感受到了记者的敬业精神和职业道德。我们平时在学校只进行理论课的学习,对社会知识的了解还很欠缺。一篇优秀的新闻稿与很多人的共同努力是分不开的。写新闻首先要体察民情关注民生,替社会大众说话,这是老百姓最喜闻乐见的新闻,同时,我想这也是一个记者的职业道德所在。

其次通过这次实习,我得到了深刻的锻炼,使自己与他人交往沟通的能力有所加强,在采访的准备、技巧和总结整理问题方面也有了提高。同时锻炼了我的写作能力,还让我学会了如何才能提高工作效率,如何准确地抓住新闻点。最后在报社老师的身上,我还学会了对工作的热情,只有热爱了才能干好一项工作。

一个月下来我发表 了六篇稿件,我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,深深体会到了将理论用于实践的重要性,同时也在实践中检验了自己的学习成果。

年寒假放假后没有立即回家,想想自己也该实践一下了。于是经人介绍来到了北京娱乐信报人力资源部实习。虽然没有跟记者去跑抢新闻,但是毕竟也真正感受了一下报社气氛,感觉自己对新闻的认识更进了一步。在这里进行了将近两周的实习,在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处。

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篇3:历史教师实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:教师,全文共 521 字

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星期一天气:阴转晴

实习第六天。经过双休日两天的休整,精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。

今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候,班主任向我交代了一些当班主任的事,主要就是一些琐事,比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课,之后就匆忙赶回学校去吃饭,顺便还要去复印教案,3份,177张,花了我17块7毛钱,而且还害得我差点去晚了。

到学校后就去了教室转了一下,和学生聊聊天。咱班的纪律非常好,主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12个男生,只有3个女生。而且这个班的班主任管的也比较严,所以这个班的成绩也蛮不错的,年级第3名。班级的纪律好,成绩好,也就省了我不少事。下午没啥事,我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派,分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间,吃个派,数学,哈哈!(其实我也是事后才知道的,碰巧而已)

下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的,但自己修改仍然非常费时间,可以想象,如果完全是自己做,那得花多长时间啊!

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篇4:个人语言文字工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 756 字

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为了贯彻《中华人民共和国家通用语言文字法》,实现我国语言文字工作目标,推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据省语委与晋中市语委工作安排,结合我市工作实际,制定XX年语言文字工作计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高员工素质,使之与精神文明建设、各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为全面建设小康社会,构建和谐介休做出更大的贡献。

二、工作目标

提高社会语言文字规范化、标准化水平,将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合,使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。

具体目标包括:

1、进一步加强语言文字工作的宣传,组织人员进一步学习《中华人民共和国家通用语言文字法》,提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。

2、把语言文字规范工作融入日常工作之中,继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。

3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。

三、具体措施

1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。

2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习,找出工作中的不足,促使语言文字工作规范化。

3、健全语言文字工作网络。确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统一要求和部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

4、做好本单位语言文字工作的自查自评,整理有关档案资料,迎接我市语言文字工作的评估验收。

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篇5:旅行社实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:旅行社,全文共 428 字

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星期二

早上出门的时候还在纳闷为什么咨询的人多,签单的人少。下午的时候答案就找上门来了。来的是一对父亲,大约三十岁,准备休年假阖家去清远滑草漂流。他们是先联系上晓君的,这个单由她来跟。

这一家共5口人,有老有少,家里有车。他们本来已经和别的旅行社达成协议了的,不料妻子的公司临时有重要任务,年假推后了四五天,没能按时出团。一来广州离清远比较近,这一家有车,出行方便;二来他们要求先前的旅行社提供比较详尽的信息,包括住宿酒店的价格、景点门票原价等;三来清远游的价格本就不贵,定金给得十分少。这些因素导致先前的旅行社武断地认为他们是来获取信息的,交了的定金后不出团,导致旅行社和清远酒店方面毁约,而这一家只是为了获得更好的自助游路线和信息。这样的原因在此事中确实是误会,但是也解答了为什么到旅行社咨询的人多而签单少的原因。

无论如何,这一家本是诚意出行的,与先前的旅行社合作不快,让我们的公司捡了现成便宜,毕竟他们要走的路线和出价都已经相当明确,只需要后台联系即可。

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篇6:快乐六一儿童节日记200字

范文类型:日记,全文共 355 字

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早上,我睁开朦胧的双眼,心情非常激动,因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节

上午,老师象往常一样,教给了我们很多知识和道理。午饭过后,我们回到教室,老师给我们讲了拔河的要点,时间一分一秒地过去了,一年一班和一年二班拔完之后,该我们班了,我们班的队员胸有成竹地登上赛场子,拿起绳子,一声令下,队员们双手抓住绳子鼓足了劲,两脚斜叉开,前腿弓,后腿绷,身体倾。我作为拉拉队的一员,心中怦怦直跳,握紧双拳,心情更是紧张。可是绳子就是向对方移,这场比赛我们失败了。虽然我们失败了,但是我们决不放弃。第二场比赛开始了,我们的队员始终想着老师讲的要点,最后我们胜利了。第三场比赛,我们以同样的方法再次获得了胜利。

接下来是跳绳比赛,我们再接再厉,又一次取得了好成绩。

这就是愉快又有意义的“六一”儿童节,使我懂得了团结就是力量。

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篇7:房地产公司实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:房地产,企业,全文共 1389 字

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房地产实习日记(一)

由于今天是我第一次也是第一天接触房产经纪类的工作,公司的负责人上午给我安排的任务是熟悉工作环境并且给了我好多的与房地产的基础知识相关的资料,要求我回去仔细的看完。就这样,我满怀信心地回到家里,打开了公司给的资料,原来资料里面的内容还挺丰富的,比如说有土地的基本类型,房屋的基本类型,理论价格,评估价格之类的一些基本知识,初步了解了之后,我打算晚上回家再好好仔细的看。下午我又来到公司,在师傅的带领下出去在孝感的各个地方跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格。因为是第一次接触这个行业,所以可以说是几乎陌生,特别是下午的跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,绿化面积等等,有时候还冒充客户去其他楼盘了解楼盘的建筑、销售等情况,下午4点多再去接受主管的考察。第一个天的工作很累但是很充实,就仅仅一天的时间,我就从中学到了很多学校里学不到的东西。

晚上回到家,我又继续看上午公司发的一些资料,我仔细看到了凌晨一两点,终于看完,但里边包括的东西实在太多,而且都是一些我从来没有接触过的东西,简直超出我的想象太多,即便如此我还是不气馁,因为我知道我行的,于是我鼓足了气,打算迎接第二天的挑战。

房地产实习日记(二)

今天是正式上班的第一天,我非常兴奋,早上也起得很早,提前来到公司,来到自己的工作岗位上,并保持着积极向上的态度。今天师傅跟我说,我今天上午工作的内容是在城站路的孝商超市旁边的展点进行蹲点,并且尽量把顾客带到售楼处,如果上午完成任务,就下午另外安排工作,如果没有完成任务就一天呆在这里。我们干的工作属于营销部下边设的一个渠道组,公司在城站路孝商超市旁边摆上我们项目的几个广告牌,包括项目的简介、户型等。由于我是第一次干这种事,也是第一天在这个公司上班,我的任务就是只要带一个客户到售楼处便完成。但这说起来简单,做起来可就有难度了,我觉得做这事不但是件体力活,还是件挑战自我的技术活。因为这是销售,必须和顾客打交道,必须得说服顾客,让顾客相信你,才会和你去售楼部,所以只有凭借丰富的房地产知识和服务客户的热诚,才能胜任这项工作。今天的运气非常好,才早上9点多我就拉了两个客户,这两个客户是真的很想买房,去看房的愿望很强烈,这我就捡了个便宜。当时我就想这工作也太简单了吧,远没有我想象的那么难。就这样,我得任务提前完成。

于是下午,我就充满自信的又回到售楼部。师傅让我守在售楼部里,协助他接待来访的客户,并且尽可能留下客户的电话号码,并进行跟踪回访。可是到了下午四点多,还没有一个顾客进来咨询。正在我感到忧郁的时候,一位阿姨走了进来,并非常客气的跟我询问我们公司楼盘的事,我非常真诚的跟她了解她对楼盘的需求情况。她说她在菜市场卖菜,他丈夫因为工伤去世,于是她获得了一笔赔偿金,于是她想用这笔钱给儿子买套房,用做儿子婚。看到这么朴素,也不容易的一位阿姨,于是我根据她的情况,给她推荐了我们这个项目比较实用的一种户型,并给她详细介绍,听我介绍了半天连连点头。她说现在可以付定金吗,我说当然可以,于是她留下了电话并当场付了两万的定金,她满意的离开了。经过这个客户,我的自信心又得到了满足同时我也学到了一些道理,对待客户,只要真诚,真心,并在一定的方面,一定的立场上替客户着想,客户一定会体会得到的,同时和你合作的可能性的大大的增加。

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篇8:教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学校,全文共 1954 字

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教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料

xx县教师进修学校,创办于1956年3月,1986年经四川省教育厅验收合格、省政府审批备案的中等专业学校,地处川东北大巴山麓,座落在佛头山下,位于江口镇新平街西段92号。占地8.5亩,建筑面积4380平方米。学校成立初期,以中师学历补偿教育为主,小学教师继续教育为辅,上世纪末和本世纪初学校以教师职业技能训练为主要任务,新世纪到来,学校以基础教育课程改革通视性培训为主要内容,同时利用现有的资源,充分拓展生存与发展空间,xx年创办进修校附属幼儿园,xx年创办进修校附属小学。

长久以来,我校承载着全县中小学教师的学历教育、继续教育、教研教改的重任,为xx县的基础教育、经济文化和社会发展做出了较大的贡献。学校在语言文字规范化示范校的创建过程中,形成了“服务基础教育,为全县教师搭建语言文字规范化终身学习“‘立交桥’”的特色思想,得到了社会各界的认可和赞赏!

一、 加强学习,强练内功

党的xx大把提高全民的素质作为建设小康社会的重要目标,学习已成为人们的共同需要。“春江水暖鸭先知”,要抓好全县教师教育,培训者自身要强化学习。喊破嗓子,不如做出样子。为此学校大力践行让建成学习型机构成为全体成员的共同愿景。学校确定了共同目标:崇德、励志 、博学,严谨、 求实 、奋进并谱写成校歌以唤醒教师们的主体意识;同时让大家明白,学习型组织的建立是可行的,因为每个人都是天生的学习者。为了使学校教师全员参与语言文字规范化工作,学校制订了严格的考核制度和奖惩制度,要求全体教师在课堂上、在校园内、在上班时间都必须使用普通话并将使用情况纳入绩效考核分配之中。与此同时,学校充分利用本校资源,对全校教师进行普通话和规范字培训。每位教师制订了目标等级,每学年组织一至二次全校教职工集中学习,统一解决语言文字规范化工作中出现的疑难问题、统一过关考核,对普通话等级水平下滑的教师找原因,进行强化训练,并组织各部门语言文字指导小组成员对本部门教职工普通话规范字掌握情况考查督促,及时查漏补缺。几年来,通过学校自身的建设,我们为中小学建成学习型学校做出榜样,我校教职工的普通话规范字水平整体得到了提高,在全县起到了示范引领作用。

二、 集中培训,培养骨干

xx期间,国家教育部便提出:“基本功训练是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一,是教师继续教育的一项基础工作,能直接有效地提高教师的教育教学能力”。学校根据国家、省、市、县对教师教育工作的新要求、新安排、新部署,对全县教师教育工作进行了规划,确定了以小学教师基本技能培训为中心,制订xx县中小学教师素质培训实施方案。先选派教师参加省小教中心组织的教师职业技能培训者培训,与此同时组织了六十人参加的十一个调查摸底小组,深入全县十一个乡(镇)的138所初中、乡中心小学摸底造册,发现全县教师所有技能中普通话和三笔字是难点。我们再根据调查了解的情况,专门对普通话和三笔字进行了四期为期各10天的普通话、三笔字辅导员骨干培训。即各中小学选派1-2名普通话、三笔字水平较高的教师到进修学校集中培训,并逐人进行了考核,考试合格后分别发给他们普通话辅导员和三笔字辅导员证书,取得合格证书的教师回校后组织本校教师培训,由骨干培训带动全员培训。参培教师中90%的人普通话水平达到了二级甲等,解决了各校开展普通话自培困难的难题。

三、送教下乡,引领示范

xx期间,我校以师培师训工作为平台,对全县教师展开了普通话规范字培训。学校将培训教师分成三组,深入全县中小学,送教下乡,分别对83所学校进行了普通话、规范字的培训。这一系列培训活动,对全县教师的语言文字规范化起到了极大的引领示范作用;十五期间,学校以新一轮基础教育课程改革通识性培训为主要内容,送教下乡,要求每位送培教师上课时必须坚持说普通话、写规范字,从培训理念到教学技能都要有示范引领作用;xx期间,教师培训以“备好课,上好课,评好课,出好题,育好人”为内容,学校组织选派一线教学经验丰富、普通话标准、写字规范的教师送教下乡,现场献课,极大的促进了农村教师专业水平的发展。

四、加强督促、纵深发展

俗话说,三天不说口生,三天不练手生。说普通话如果不长期坚持很容易被方言左右,普通话水平就会掉档,我县教师尤其是中老年教师,地方方言重,平翘不分,h、f不分现象特别严重,为使全县教师职业基本技能工作发展平衡,每年学校在教育局领导下成立了以巡查领导小组,划片包干,选派负责继续教育的管理干部和教师组成巡查小组,分别对全县十一个乡(镇)的66所小学进行了督查,每到一校,首先查阅校长、教导主任的培训档案,再听课、查看笔记、听取汇报、翻阅教师自培自练档案,发现问题,立即指出补正;如遇经验,及时总结推广。

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篇9:公司实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:企业,全文共 228 字

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实习时间:x月x日8:00—17:00

实习单位:物业有限公司

实习内容:

今天学习了如何加卡,并亲自实践了一次,而且通过询问专业的师傅,明白了加卡器的原理,经过操作记住了加卡的步骤,可以独立的进行加卡了。

同时继续协助监控室值班员进行监控,并帮助经理查看监控录象,检查保安是否按点巡逻。收获和体会学习知识必须通过实践才能真正理解并且学会,所以实践的重要性是不容忽视的。

其次,管理的严格也有助于规范员工的行为,督促员工更加认真的工作,为小区业主提供更加优质的服务。

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篇10:母亲节帮妈妈做事的日记

范文类型:日记,全文共 604 字

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5月的第二个星期天,我永远也不能忘记的一个日子母亲节

星期天,我早早就起床了,心想这一定要为妈妈做一份有营养的早餐,穿衣服,洗漱,不过十分钟,轻手轻脚的打开了妈妈的房门,妈妈平时睡觉很浅,有一点点动静都会醒来,虽然我的动作已经很轻了,但,我的心还是提到了嗓子眼,一看妈妈,还好,没有醒来,又轻轻的退了去了,好,妈妈没醒,我就要开工了。

从柜子里拿出了豆浆机,清洗干净后,抓出了一把豆子,又在豆浆机里放了一些水,插上电,就开始炸了,利用豆浆炸的时间,我又从冰箱中拿出了面包和水果酱,全部摆好了放在桌子上,对于早餐来说,这些只能有?的营养,还有一样东西,那就是鸡蛋,我又从冰箱里取出了俩个鸡蛋,放进锅里,这时,豆浆也快好了,我又洗好了俩个杯子,放在了旁边,一会儿,豆浆好了,打开盖子,就能闻到豆浆的香味,立刻就勾起了我的食欲,是时候叫妈妈起来了,我将豆浆倒在了杯子里,又把刚刚煮好的鸡蛋给剥好了,又按照面包,鸡蛋,豆浆的顺序摆好在了桌子上,刚想去叫妈妈起来,可没想到妈妈已经醒了。

我站在了妈妈的面前,说道:老妈,母亲节快乐,这是营养早餐,我为你准备的哦。

妈妈一脸高兴,幸福地看着我,说:不错,还算有心有肺,还记得母亲节。说完,就和妈妈一起吃幸福的早餐了,看着妈妈吃得那么幸福,我就让她更幸福吧,我又站起来,在妈妈的脸上留下了一个美丽的果酱印。

母亲节,一个只属于妈妈们的节日,妈妈,我爱你祝天下所有的妈妈们节日快乐。

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篇11:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 718 字

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“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五点半,星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是,老师让我站中间。

到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。

晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:

二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

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篇12:行政助理实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:行政,助理,全文共 260 字

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渐渐地和办公室的其他人熟了起来,见面打招呼都比较自然,可以把名字和人对上号了。早上到办公室开电脑,开始做一些基本的工作,这是昨天主管交代的工作。晚点主管进来了有交代了我一些要做的事情后就出去了。其实我还没完全弄清楚自己具体该做些什么事情的。不过有个同事是个老员工了,对这些很熟悉不懂的我都向她请教,她都会教我。其实我的工作也很简单就是整理一些文件什么的。坐在办公桌前忙了一早上也没什么感觉,认真去做一件事时间总过的很快的。吃午饭的是和那个同事一起的,在公司食堂里吃,感受其他这个工厂的食堂文化。下午就是在重复早上的事了。

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篇13:电工实习个人总结实习日记

范文类型:工作总结,日记,适用行业岗位:个人,全文共 807 字

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虽然上次讲了一些二次线配制工艺手则,但是今天又更深入的讲了一下。

1)适用范围

本工艺适用于各种高低压开关柜、控制屏、操作专用盘的二次配制。

2)工艺准备

仔细检看图样上标注的说明、材料、注意事项,对二次线配制有无特殊要求。 按图样要求检查电器元件安装是否正确,备齐导线和辅助材料。

3)工艺过程

(1)根据图样,用打印机在标号头上打字。打好字的标头号,在烘箱内烤10分钟,温度控制在80度左右。

(2)标头号打字要求清楚,不褪色,不得用笔涂写。

(3)标头号视读方向,在装配位置上以开关板维护面为准,字的顺序自下而上,自作而右。

(4)按图样要求用打字机在符号牌上打字。

(5)符号牌贴于电器元件右上方金属板上或右上方金属板上,符号牌不得被线束缚上。

(6)端子排的首尾必须用终端挡板。不同安装单位的端子也要用终端挡板分开。

(7)按图样注明的内容,用白纸条追那个安装单位名称、标号,插于端子排始端的终端挡板上。

(8)端子排竖放或侧放时,可按图样要求把端子排装与盘的两侧或一侧,横放时,按图样要求多排安装时,没排间应为阶梯式,以利敷设电缆。

(9)同一盘中端子排的按装方式只能由竖放、横放、侧放中选一种。

(10)根据电器元件安装位置确定走线位置,按走线位置量截导线,接线端预留40~50mm。套上打好字的符号管。

(11)无特殊要求,电压回路和控制回路采用2.5平方毫米通信塑料线,电流回路采用4平方毫米通信塑料线。

(12)塑料线塑料外皮的颜色按设计要求选用。

(13)凡过门线均用塑料软线。

(14)导线不允许用台钳、钢丝钳等工具强行拉直。

(15)导线采用捆线带扎紧,主干线路线束上捆线带间距以250毫米为宜。分支线路一般采用120毫米.个别地方可按实际情况扎困线带。

(16)结束穿越金属孔时,结束穿越部位应缠绕塑料带并用困线带扎紧.单极或少量几根导线可穿套塑料管,当金属孔中已套用橡胶圈时线束可不穿塑料管或扎塑料带。结束不得从母线相见穿越。

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篇14:公司实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:企业,全文共 318 字

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自入职实习近三个月的以来,严格遵守公司劳动纪律及规章制度。在店长与班长和各位同事的耐心带教与引导下,迄今已能够熟练运用pos机,并能独立、速效地完成当班的收银销售;规范化地做到唱收唱付,迎送顾客。较好地完善每个销售环节,做好药品的代理销售,但绝不妄自向顾客肆意滥推销药品。能适时、契机发展新会员,完善会员卡资料的电脑记录;妥善及时地完成店长、班长交办的工作事宜。

本地语言方面虽然进步很大,异地的语言差距对我和主要是一部分教年长的顾客,进行销售交流时造成的一定影响已有所降低。当然,能说一口流利粤语方面,还有待进一步的加强。

此外,在处理顾客异议等方面,有不同程度的情绪化干扰,我深刻地认识到,目前容易把个人情绪带到工作中,是我最大的不足。

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篇15:语言文字学期工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2365 字

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学期以来,在区教育局语委组的领导下,我校高度重视语言文字工作,贯彻落实区语言文字工作精神,同时围绕区创建全国文明城区的各项指标,优化语言文字的校园环境,加强校园文化的建设,提高师资队伍的语言文字运用能力,提升学生的语言素养,取得了良好的成效。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,健全制度,完善管理,促使语言文字工作的制度化和规范化。

1.为更好地落实语言文字工作,我校成立语言文字工作领导小组,建构管理网络,明确目标落实职责,定期召开专门会议,认真学习上级有关语言文字工作文件精神,专项研究布置工作任务,增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任感,为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好的基础。

2.健全语言文字工作制度,制订得力措施,发动全员参与。依据《中华人民共和国运用语言文字法》,按照国家语言文字工作的目标,我们坚持依法推进,将语言文字工作纳入规范化、制度化的轨道,开展各项工作。明确提出:普通话为学校的教学语言,即师生在教学和学习活动中使用规范的普通话;普通话为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话;教师的普通话达标与评聘相结合。教导处、大队部定期开展形式多样的推普活动,使推普工作不但在总体计划中有所体现,而且还渗透在学校工作的方方面面。

二、创建语言文字规范的校园环境,加强语言文字工作的宣传力度。

1.用语规范。在日常工作中,我们提倡教师与教师之间的交流、教师与家长之间的交流坚持使用普通话,提倡与学生进行语言交流时,所有教工都必须使用普通话。在学校的环境中,我们注重在各类大型活动、教研活动、校本培训、各类会议上提倡做到用语规范。我们还充分发挥了少先队“小精灵广播”的语言文字宣传示范作用,小主持人通过广播将校园动态、优美诗文、同学作品等以最规范、化的形式呈现给全校师生。学校网站上设有语言文字工作的网页,及时报道我校有关语言文字工作的情况。

2.用字规范。结合杨浦区的创全工作,我校尤其注重校园文化宣传,倡导用字规范。在校园的各布告栏、宣传栏、教室宣传标语里,从名人箴言,到各种类型的标语,都采用规范的语言文字。我们要求教师要对学生进行必要的文字规范化标准知识教育,加强对学生写字教学和训练,培养学生用字规范意识和书写技能,能正确书写汉字,字形笔顺规范。

3.文字的信息处理规范。在信息文字处理过程中,我们力争做到“三查”:一是老师在打印前必须自己查找错别字;二是教研组长和教导主任复查老师备课中的文字和语句问题;三是档案管理员做到有错别字的资料要加以修正。这样在文字档案中大大减少了语言文字方面的问题。

三、积极组织开展校内外语言文字活动,推进语言文字工作的不断深入。

1、开展读书节活动。在开学之初,我们开展了“畅游书海享受阅读”为主题的校园读书节活动。活动期间,学校结合杨浦区创建全国文明城区的要求,为学生们营造了和谐文明的校园文化氛围,激发了他们读书的兴趣与热情,提升了他们的语文素养。本次读书节的活动内容可谓是精彩纷呈:中华古诗词历史源远流长,名篇佳作繁多,美不胜收。我校各班以“传承中华文化走进唐诗宋词”为题举办了经典古诗词诵读和古诗文知识竞赛活动。活动中,学生们有的吟唱,有的诵读,有的对诗,有的竞猜,有的声情并茂,有的慷慨激昂,享受到了诵读经典带来的快乐。朗朗书声满校园,在“班班有书声”课文诵读比赛中,各班学生精神饱满,专注投入。他们在语文老师带领下,一遍又一遍地排练,最终,展现了各班学生的风采,低年级的学生以诵读诗歌为主,高年级的学生则以表演的形式演绎课文。他们以自己独有的方式,或抑扬顿挫,或铿锵有力,或轻柔舒缓,或声情并茂地再现了课文情境,传达了文章的韵味。最终,我们推荐了有表现力的三1班师生参与了区“班班有书声”的初赛。此外,学校还推选部分语文学习能力强的学生参与了市小学生“美丽汉字”和“阳光校园”征文活动、区“寒假里的故事”有声微故事征集活动、延吉街道睦邻友善语录征集活动、等校内外读书征文活动。在参与的过程中,学生们更进一步地感受到读书的乐趣。本次读书节活动中,学生们又一次亲近了书本,他们喜爱读书,学会读书。活动也有力地促进了“磁性”内二小学、“磁性”班集体的建设。

2、开展丰富多彩的语文课外活动。本学期,我们还组织学生积极参与了区“小青蛙讲故事比赛”,区“家风家训”故事征集,“纪念南昌起义”诗歌征集,区艺术节讲故事和诗歌朗诵比赛等比赛活动。其中,王婧伊等12位同学获“美丽汉字”征文区的一等奖各等第奖,刘亦铭获区“小青蛙讲故事比赛”鼓励奖,韩佳儿或区艺术节讲故事比赛三等奖,刘宇丹获“美丽汉字”征文市二等奖。

3、配合党支部和工会开展教师读书系列活动。

鉴于读书能更有效地促进教师的教学成长,能进一步营造书香校园氛围,又依据区创全国文明城区的工作精神,我校党支部联合工会在本学期开展了为期三个月的以“两代楷模激励我成长---磁性内二‘书’式生活”为主题的教师读书系列活动。我组教师积极参与此项活动,推动活动有序开展。

我们以工会小组合作阅读的形式,先请教师们在组内交流读书心得,而后由组长牵头,在学校层面进行汇报展示,形成读书接力,达到了一人阅读,全体品鉴的效果,让教师们能在最短的时间内接受到更多的书中信息。读书交流时,优美的媒体画面配合着教师们生动地讲述,把读书活动推向高潮。

通过这样的合作学习,介绍了自己所读到的精华,交流读后的感想,激发教师们的思维碰撞,从而使教师们提高了团体协作能力,让教师的读书活动真正落到了实处。

总之,语言文字工作,既是我们教学中重要的组成部分,也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后,我们将进一步坚定不移地继续贯彻中央制定的新时期语言文字工作方针政策,坚持普通话的法定地位,坚持汉字简化的方向,认真抓好语言文字应用的规范化工作。

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篇16:国际志愿者日志愿者代表优秀发言稿

范文类型:日记,演讲稿,适用行业岗位:志愿者,全文共 898 字

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同志们、志愿者朋友们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行“向优抚对象献爱心送温暖志愿活动”启动仪式。首先,我代表市政府和全市优抚对象,向参与献爱心送温暖活动的志愿者朋友们,致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

广大优抚对象是国家的功臣,为祖国的解放和国防建设作出了不可磨灭的贡献。市委市政府历来十分关心优抚对象,重视做好优抚工作。在刚刚过去的20_年,市委市政府认真落实抚恤定补自然增长机制,发放抚恤、定补、义务兵家庭优待金和奖励金3000多万元;为6级以上残疾军人办理荣军医保,为其他重点优抚对象办理新农合大病医疗统筹保险,医疗费用一站式结算,报销医疗费用427万元;开展节日慰问、健康体检、集中疗养等各项活动,动真情、办实事,全心全意帮助解决实际困难,优抚对象的基本生活和合法权益得到了有力保障。

为进一步做好新形势下优抚工作,市委市政府提出要在落实好各项优抚政策的同时,加强优抚对象教育引导、精神抚慰工作,积极探索情感方式和法规方式并用的优抚工作新方法。为了把这项工作落到实处,市民政局发出了在社会组织中开展优抚对象精神关爱活动的号召,得到了社会组织的热烈响应,经过精心挑选,“心连心协会”和“义工协会”两支志愿者队伍脱颖而出,作为首批参与活动的社会组织。两支志愿者队伍在短短的5天时间里,就做好了宣传发动、组织筹备等各项前期工作,向我们展示了突出的组织能力和饱满工作热情。今天的启动仪式后,各位志愿者朋友们就将深入到慰问帮扶的具体工作中去。希望你们充分发挥聪明才智和各自特长,从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,献爱心、送温暖,积小善、成大爱,为全市优抚对象提供热情细致、贴心周到的服务,把深切关怀送到他们的心坎上,让他们真切感受到社会大家庭的温暖。同时希望市民政局、各镇各街道同两个志愿者队伍一道,共同筹划好、组织好、落实好各项献爱心送温暖服务,齐心协力推进优抚对象精神关爱活动健康深入开展。

同志们、朋友们,新春佳节即将来临。新的一年承载着新的希望,也孕育着新的辉煌。借此机会,祝愿志愿者队伍大展宏图、事业有成!祝愿同志们、朋友们新年快乐、万事如意!

最后,祝此次活动取得圆满成功。谢谢大家!

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篇17:2024年文员实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:文员,全文共 407 字

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毕竟是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。实习的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺,发现做的不好,埋怨和哭是没用的,需要的是把不会的补上,需要的是这次不会的东西下次能学会,这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作,工作和学习其实是一样的,没什么窍门可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作,在别人注意不到的细节多用心,这样才能成为一名称职的秘书人员。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作,工作可不是闹着玩儿的,做错了造成损失了,也许就无法挽回了。

转眼间,已经渐渐熟悉了这样的工作,很忙碌,很充实。当然也会经常犯些不应该的错,不过每天总结自己的收获,反省自己的不足时会觉得自己真的学到了很多,这种感觉真的不错。所以人还是应该认认真真地做一些事啊!无论事情是大还是小,只要用心去做了,努力了,付出了就好。

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篇18:小班语言教案设计方案实施方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 572 字

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设计意图:

《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事,故事讲述的是一根再平常不过的香蕉,在小昆虫去散步时被发现了,在它们的眼里,居然成了一座有趣的滑梯!故事围绕着小昆虫们猜测着,这一天天变化着的滑梯到底是什么东西这一话题,通过色彩鲜艳的画面及细腻的变化,逐步引导幼儿理解故事内容,体验童话故事带来无限想象的乐趣。

活动目标:

1、初步理解故事内容,愿意大胆地表达自己的想法。

2、懂得美好的事物要与大家分享,体验分享带来的快乐。

活动准备:

①《滑梯真好吃》PPT.②香蕉实物若干③湿巾等活动过程:

一、谈话引入,激发幼儿的兴趣。

引导语:今天老师给小朋友们带来了一种好吃的水果,它是小猴子最爱吃的食物,猜猜是什么?我们来摸一摸?说一说香蕉是什么样子的?摸一摸什么感觉?

二、播放PPT,引导幼儿观察P1-P4,初步感知故事内容。

(一)观察P1。图片上面都有什么?他们发现了什么?可是小昆虫们不知道这是香蕉,猜猜看它们把香蕉当成了什么?

(二)观察P2。他们在玩什么游戏,怎么玩的?

(三)观察P3。

提问:小昆虫们把这绿色的东西当成什么啦?你们是怎样玩滑梯的呢?

(四)观察P4。滑梯发生了什么变化?谁最先发现的呢?懂得美好的事物要与大家分享。

提问:当小昆虫们发现"滑梯"原来是好吃的香蕉时,它们是怎么做的?如果是你,你会把什么东西分享给谁呢?

三、活动自然结束。

分享香蕉

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篇19:2024年供电局实习日志

范文类型:日记,全文共 311 字

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今天早上在家里吃过早饭我就去了供电局。陈师傅已经在办公室等我了。陈师傅说:今天就带你下去看看各个部门以及他们的工作情况。我们现在在的地方 叫做机关,这里包括的科室昨天已经参观过了。对今天的任务还是充满期待的。 陈师傅说今天要去的是调度所。

在那里一天的时间是我对这里有了大概的了 解:这个所主要有调度室和继电保护班。这个所是技术含量最高的部门,在局里面地位也非常重要的。顾名思义,调度室(地调)就是调度地区电网运行的单位。在这里是我认识很多东西,这里的制度也是非常严格的。在调度室里每一条指令都是 非常严格的,不允许出现一点差错!到了下午五点,陈师傅对我说今天就到这明 天接着参观下属单位。回去后感觉今天的收获还是挺多的啊!

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篇20:工程预算实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:工程,全文共 338 字

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今天师父说让我在图纸上面标设计变更,我以前都没有弄过所以不知道怎么弄,师父就先在图纸上标了一下让我看着,她让我到时候标的时候就按照她标的那个格试来标,要标的特别清楚,因为这个设计变更到时候我们算图的时候都要用的,所以让我标规范一些,过了一会她标完了就我来标了,我先看了一下都是一些什么变更,主要是后浇带,还有膨胀加强带的做法变更、承台坑的做法变更、窗户的型号等。刚开始还没有标的时候觉得这么一点东西一会就搞定了,没想到真标起来还真是费尽,图不紧要画的标准而且字也要一笔一画的写,而且每套图纸上面的都有,而且每套图纸都不同,所以等我全部标完以后大概用了一天的时间,我把变更标完了以后,就把每个变更资料收集到资料盒中,并且把每个名称在资料登记表中详细的登记好,等全部弄好就下班了。

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