0

写端午节的优秀作文(汇编20篇)

浏览

5701

范文

1000

给姐姐的端午节快乐微信祝词_日常祝福语_网

范文类型:祝福语,全文共 3356 字

+ 加入清单

姐姐端午节快乐微信祝词

【篇一】

1.绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽;棕叶包着亲友情,友善关爱粽是情;门边插上艾叶香,平安健康永一生。祝姐姐端午节快乐!

2.观赏龙舟心欢畅,幸福生活万年长。端午节到了,祝你身体健康,快乐无限!

3.天降祥瑞粽子香,艾叶驱邪福满堂,端午佳节到了,祝您:粽金得金,粽银得银,生活尤如香甜粽,事业有如赛龙舟,端午节快乐!

4.端午到,祝福不能少;端午闹,龙舟赛出好运道;端午妙,粽子香甜日子好;端午好,幸福快乐直到老。祝父母端午节快乐,健康平安!

5.端午端午,端起了快乐,放下了烦恼;端起了清闲,放下了忙碌;端起了幸福,放下了无助。预祝端午快乐,幸福依然,精彩生活乐陶陶。

6.端午节到了,我用幸运米、开心果、美丽豆、爱心枣、美满仁、如意蜜、健康糖、无忧水、做一个粽子送给你,愿你的生活就像它的味道一样丰富甜美!

7.缘分,让我遇见了你;开心,让我认识了你;牵挂,让我想起了你;友谊,让我们在一起;信息,让我不得不发给你;祝愿你一切都如意,端午节快乐。

8.端午节快乐!一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐!

9.回想儿时看龙舟吃薄荷酥,只觉得所有感官快乐都是记忆中最美好的;而感情却是当下最真切,我的祝福有点迟,但不打折扣。祝二老端阳吉祥,生活如意!

10.端午到,圣旨下,速接旨,传祝福。快乐枣,关心米,友情水,细心绳。相思豆,温暖馅,牵挂扎,关怀裹,路要顺,福要送,情要真。

11.端午到,喜洋洋,锣鼓阵阵迎端午;喝雄黄,艾满堂,龙舟竞发争弱强;粽子香,赛蜜糖,幸福生活万年长。

12.想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,压抑我的狂躁,想想我的需要,还是早点把你干掉…啊,粽子!端午快乐!

13.姐送你一个开心粽,带着我的祝福;送你一个幸福粽,映着我的问候;送你一个甜蜜,浸透我的关怀;送你一条端午短信,传递我的祝愿,祝端午节快乐。

14.端午节到了,送您一个万能“粽”,仅限端午节食用。食用的呈现:幸福紧随如风,烦恼跑得匆匆;知识用之不竭,钱财取之不尽;好运如日中天,彩票一买即中。

15.端午好,好端午,端盘端蛋端粽子;端午好,好端午,端平端安端吉利;端午好,好端午,端福端贵端祥瑞。端午节,端出好心情,端出好生活!

16.龙舟荡桨,糯米裹粽,离骚绝唱千古颂!水起风生,人走影动,心中君最重!端阳至,未及把酒共言欢,且以短信传讯。祝节日愉快,一切安顺!

17.构思了很多心语,酝酿了诸多祝愿,斟酌了众多问候,才发现还是代替不了那句最平实的话:平安,健康,幸福,祝哥哥姐姐爸爸妈妈端午节快乐!

【篇二】

1.龙舟一盏,乘八方幸福之风,破四海好运之浪,龙粽一串,连四季幸福滋味,裹一年健康希望。端午节到了,祝您粽是快乐,粽是幸福,粽是惬意,粽是平安!

2.天五月初五是端午,端午送你五个五:祝姐姐收获多多,五谷丰登;收入多多,五花八门;朋友多多,五湖四海;快乐多多,五彩缤纷;幸福多多,五福临门!

3.好酒清清淡淡,越久越醇;好姐妹简简单单,越久越真;好缘份久久长长,地老天荒.真诚的友谊叫人终身难忘.祝端午节快乐!

4.绿绿粽叶包吉祥,欢欢喜喜过端阳;长长丝线绑健康,无病无灾身体棒;甜甜粽馅溢飘香,幸福生活万年长;端午祝福来送上,愿你平安又舒畅!

5.有一种你喜欢的日子,叫端午假期;有一种你喜欢的美食,叫端午粽子;有一种你喜欢的运动叫模仿屈原跳江。哈哈,祝端午节快乐!

6.端午花草茶,养生是佳话,明目喝菊花,枸杞是绝配,护肤饮玫瑰,面色赛桃花,助眠洋甘菊,清香又护发,提神薄荷叶,贴心促消化。关怀送上,假期安康!

7.在关爱中让亲情更浓,在牵挂中让友情更深,在诚实中让心情更静,在简单中让生活更美,在祝福中让明天更好!祝端午节快乐!

8.一份健康的绿豆,一份开心的花生,一份美丽的红豆,一份快乐的调料,包成一个开心的粽子送给你们,祝姐姐端午节快乐!

9.发的是文字,收的是快乐,见的是短信,不见的是牵挂,打开的是健康,读出的是吉祥,默默的是祝福,愿姐姐身体健康,端午快乐。

10.老姐,从前你会强迫我吃粽子,而今,弟弟不在姐姐身边,用短信编织一个虚拟的粽子送给您,祈天下老姐平安!

11.今年端午,粽子美味无比,快乐数不胜数,幸福又上龙舟,好运洒遍江湖。今年端午,祝福不再古板,传递不再老土,时尚醉人神秘,快乐由你做主。端午节快乐!

12.端午节送你一个粽子:青青的叶儿是纯洁的友谊;红白的馅儿是无尽的关怀;下锅后是浪漫;咬开后是温馨;吃起来是甜,祝你开心每一刻,平安每一天!

13.叶叶层叠,好运不绝;米米紧粘,幸福绵绵;线线缠绕,快乐拥抱;水水相融,情意浓浓;粽粽连结,祝福不歇!端午佳节祝你愉快!

14.蒹葭苍苍,在水一方,怀念故人我心独伤;长江长长,苇叶飘香,思念故乡无限迷茫;西楼西厢,一抹残阳,沦落天涯从此断肠;茅屋藤窗,败柳枯杨,曾经为歌舞场;端午节,想老姐,念家乡,祝君快乐早辉煌。

15.远行前,您常常将一束发髻夹在我胸前,缠绕着您对我满满的祝福。那是一种寸步不离的感觉。我知道,那叫母爱。母亲,祝您端午节快乐!

16.人生无需惊天动地,快乐就好;友谊无需甜言蜜语,想着就好;金钱无需车载斗量,够用就好;好姐姐无需遍及天下,有你就好,祝端午节快乐!

【篇三】

1.送你一个粽子,含量成份:100%纯关心;配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期:一辈子;保存方法:珍惜。端午节快乐!

2.糯米纯,糯米甜,糯米香甜情意长。艾草长,艾草香,艾草驱邪幸福长。红枣美,红枣鲜,红枣颗颗幸福连。龙舟好,龙舟长,龙舟热闹思念绵。端午佳节已来到,愿友幸福品粽香,快乐赏龙舟。

3.端午的风格外清凉,生活的水慢慢流淌,快乐的船儿为你远航,让祝福的心为你飞翔,祝愿你端午节愉快,幸福吉祥。

4.日子反反复复的过,问候真真切切的说,佳节晃晃悠悠的至,笑脸灿灿烂烂的迎,生活和和美美的好,幸福缠缠绵绵的甜。端午佳节,祝你快乐多多!

5.艾叶束束绕门墙,疾病远离无灾殃;香包丝线细细连,真情厚意在;香粽裹满大红枣,甜甜蜜蜜伴身旁;

6.端午节了,弟弟的祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!

7.一样的日子,两眼的清新,三个小粽子,丝丝甜蜜来,五是端午节,留得欢心在,期待佳节里,把乐共享你,酒是今天香,端午之日时时都精彩!

8.快乐化作糯米,粘粘的,愉悦你心;幸福化作蜜枣,甜甜的,甜透你心;平安化作艾叶,香香的,清爽你心;健康化作线绳,紧紧的,裹住你心。端午来到,只愿你开心快乐每一分,幸福逍遥每一秒!

9.突然又闻粽叶香,把酒共饮情更长;香棕传递世间情,雄黄浅尝保吉祥;世世代代端午节,岁岁年年人旺盛。提前预祝姐姐端午节快乐!

10.层叠叠的粽叶层叠叠的香,粘稠稠的米饭粘稠稠的思,红通通的枣儿红通通的运,热乎乎的粽子热乎乎的情,喜庆庆的端午喜庆庆的过哦!

11.拥着梦想前行,脚下就有方向;怀着宽容之心,和谐就有正能量;心情充满阳光,生活就有芳香;端午收着祝福,快乐就会更绵长。姐姐,节日快乐哟!

12.以逗号(,)为芝麻,句号(。)为蜜枣,顿号(、)为砂糖,文字为米粒,括号为粽叶,包裹一颗幸福的粽子给你。你把这条短信吞下去,就会收获满腹的惊喜。祝你端午节快乐!

13.端午节,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!

14.端午节到了,就是不吃粽子也得给你发短信,谁让我们的友谊比粽子在端午节还意义深远。嗯,别的就不多说了,多说就耽搁你吃粽子了。端午节快乐。

15.悠悠艾草香,绵绵情意长;丝丝问候你,甜甜粽子尝;美梦在悠扬,身边有安康;龙舟驶江里,艾草挂门上;祝福我送上,端午节快乐!

16.单纯的你,“粽”是被人关怀;善良的你,“粽”是被人保护;可爱的你,“粽”是被人疼爱。今天端午节,希望今天的你,“粽”是被人祝福。端午节快乐!

17.端午节到了,祝你:事业过“午”关斩六将,家庭“午”谷丰登,生活“午”彩缤纷,才智学富“午”车,老姐“午”湖四海,人生“午”味俱全!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024大学生端午节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 511 字

+ 加入清单

一. 活动主题:XX家居广场 端午节倾情感恩回馈

二. 活动时间:6月4日——6月12日

三. 抽奖时间:6月12日下午16::30——18:00

四. 活动内容:AA香粽礼盒倾情送+购物满额抽奖+1000元现金礼券幸运抽奖

(一):感恩回馈,AA香粽礼盒倾情送

法定节假日6月4日—6月6日期间,每天来店前50名消费顾客,不论金额大小,均可获赠端午节浓情粽礼一份!

(二):满1000元抽大奖,品牌家电等你拿

活动期间6月4日—6月11日购物满1000元即可获赠抽奖券一张,满20xx元两张,以此类推,多买多赠!获奖者将于6月12日周日公开在XX家居广场西广场舞台抽出,并作现场公示,欢迎监督!

奖项设置:一等奖1名,格力空调一台;

二等奖2名,奖品目前待定;

三等奖10名,苏泊尔电饭锅一台。

(三)签到有礼,购物就送纪念品!

节日期间,所有商场购物消费的顾客,不足抽奖金额者,亦可凭当日购物票据到一楼总服务台免费领取精美纪念品一份。

(四):关注新成长,现金礼券免费抽

持活动期间商场在小区派发的DM单或报纸广告登记,即可免费领取纪念品一份,并有机会获得1000元现金礼券!此券全场通用,使用日期至6月30日。

XX家居广场 20xx年5月24日

展开阅读全文

篇2:端午节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 612 字

+ 加入清单

每当端午来临时,每当粽子飘香时,总少不了一番趣味!

端午是有趣的。在端午来临前,人们就开始包粽子。我奶奶可是包粽子的高手,一些普普通通的粽叶,一些普普通通的糯米,一根普普通通的绳子,在奶奶的手里,翻来折去,最后打上结,一个正三角形的粽子就完工了。不一会儿,桌上就出现了许多粽子,远远看上去,粽叶嫩得发亮,漂亮极了。粽子下锅了,煮粽子大约需要一小时,我静静地坐待着,聚精会神地看着。毕竟我只是一个五岁的孩子,因为太困坚持不住,就蹲在地上睡着了……

乍时,一股淡淡的清香沁人心脾,我醒了过来。只见竹篮里放着一些热腾腾的粽子,我立刻站起来,跑到竹篮边,拿起一个粽子,烫得我来回走动。我把粽子放在桌子上。粽子冒着热气,散发香气,粽叶上还有点点水珠。我小心翼翼地剥开墨绿色的粽叶,

只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

我一口咬下去,米团黏而不腻,像雪从口中划过,只留下淡淡的清香。粽子实在是太好吃了,吃得我嘴上都是糯米,像一只大花猫,奶奶看到我这个样子,不由得笑了起来,我不知道奶奶为什么笑,就也跟着笑了起来。

在父母的那个时代,端午是忙碌的,因为麦子熟了,该丰收了,于是,人们纷纷拿起镰刀,只顾收麦当然没有干劲儿,所以来了个“割麦比赛”。“三——二——一,开始!”大家你追我赶,耳边不停传来“嘶嘶”声。他们的手变黄了,大汗淋漓,心里却是喜悦的。他们深情地望着一望无际的天空,露出了甜蜜的笑容。

端午是忙碌的,端午更是有趣的!

展开阅读全文

篇3:社区组织2024端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1036 字

+ 加入清单

活动目的:

1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗,培养幼儿的言语表达力。

2、激发幼儿热爱祖国的情感,让孩子了解中国的传统节日。

3、通过互动,让家长与孩子进行亲子活动,提高家长与孩子的配合能力与亲子关系。

活动流程:

家园共育类:我和家人一起包粽子

1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者;

2、老师作引导,介绍端午节的来历和风俗习惯;

3、老师以班为单位,引导家长和小朋友一起包粽子,编手链,缝香包;

4、小朋友们可以互换香包,留做纪念。

示范:

活动准备:包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:

1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

五大领域科学类:神奇的草

1、观察、感知、实验熟悉艾叶和菖蒲,知道它们都是草本植物,具有防蚊蝇的功能;

2、了解艾叶在端午节的的含义。

3、讲解艾叶的作用给家长听。

快乐端午节:给孩子戴五丝。

1、幼儿园邀请各宝贝家长入园和孩子一起过端午;

2、幼儿园准备“五丝”线绳;

由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

3、为孩子带五丝线绳

4、小朋友互相交换五丝线绳

5、亲子照片的合影

展开阅读全文

篇4:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1479 字

+ 加入清单

一、活动背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动时间:____

四、活动地点:__教室

五、活动准备:收集与端午节有关的资料、准备材料。

六、活动过程。

1、开场白

班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

2、了解民族文化

班主任:

(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

……

3、游戏开始

(一)吃粽子比赛

班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)

班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)

参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)缝香包

先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线

还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。

(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)

七、反思与拓展

这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

展开阅读全文

篇5:端午节关于小学生包粽子的日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 887 字

+ 加入清单

据说:古代诗人屈原五月五投汨罗江,人们到江上打捞他的尸时体却找不到,人们为了让鱼虾不伤害他,而把粽子投到江里喂鱼虾。现在人们已经不把粽子投到汨罗江里,但是粽子却成了每年端午节不可缺少的习俗。

昨天下课,李老师给我们发一个粽子,让我们品尝品尝,李老师说:“明天,把粽子叶带过来,回家洗一洗就不沾了,把绳子准备好了,晚上把米浸泡好,明天把准备好的材料带过来。”晚上,我按照老师说的去做,把粽子叶洗了一遍,又把绳子放进书包里,我又拿了一勺米,放在小碗里,又把水放在小碗里。第二天,我高高兴兴的来到学校,只见老师走上讲台高兴地说:“有哪位同学会包粽子那?”只见王少航高高兴兴地举起手来,李老师说:“那就有请王少航王老师教我们吧!大家热烈欢迎。”王少航兴奋地走上讲台,举起粽子叶说:“先把粽子叶做成漏斗形,然后再放三分之一的米,再放一些陷,然后再用米把陷给埋住,接着用漏形的上方往下折,最后用绳子把它缠结实,这就OK了。”咦,我的粽子怎么会漏米哪?这使我大惑不解,老师让我继续做。

我包的第一个粽子漏米,又是一个三角形的,我看着第一个粽子,心里又一个个不愿意,我怎么这么笨呀!连一个简单的不能再简单的一道题,却不会做。看着眼前的这个小小的粽子,我有点想放弃了。当我在放弃时,我想到了妈妈对我说过的话,她说:“你不能在你不知道这道题是怎么做时,或是某件事时你都要坚持下去,绝不能向不会的题或事情低头。我相信世上无难事,只怕有心人。加油!我决不向困难低头,我要战胜困难。

我不放弃又坚持包第二个粽子,包的根本就不像,我又接着包第三个,第四个……发现越来越不像了,我生气极了,我转念又想,我王少航怎能包那么好,而我却包的什么也不是,我要和他比试比试不可,我给自己打满了气。

我很想放弃,妈妈的话再在我的耳边响起:“遇事一定不要退缩,要去面对困难,人生路上甜苦和喜忧,你一定要把这句话记住,记在心里,这样有困难就想想我对你说的话。”我又鼓足了勇气,又包了一个,呀,我成功了,我终于包的像了,虽然不是特别的像吧,但是已经学会了。就像一个打了气的小气球又重新在天空中飞翔。

真是“吃粽子容易,包粽子难呀!”

展开阅读全文

篇6:幼儿园端午节活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 302 字

+ 加入清单

【主题目标】

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动

2、对中国的`传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

【环境创设】

1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

【家长工作】

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。

【活动安排】

讲述端午节的风俗和来历

展开阅读全文

篇7:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 364 字

+ 加入清单

上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

委托代理人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

被上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

上诉人因__________纠纷一案,不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决,现提出上诉。

上诉请求:

(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。

事实和理由:

(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误,以及程序违法方面的问题,提出所依据的事实和理由, 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。

此 致

_____人民法院

上诉人:________(签字或盖章)

____年__月__日

附:1、本上诉状副本___份。

2、证明材料___件。

展开阅读全文

篇8:2024年特色端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 811 字

+ 加入清单

化妆品店端午节活动方案

活动一:“粽”情端午 好礼三重送

促销活动通常会有三个关键词,那就是“送!送!送!”,在端午节的促销期间,设置三重好礼,让顾客礼品拿到手软。

一重好礼: “粽”享清凉

夏季是防晒、补水类等产品的销售旺季,要实现“淡季旺销”,就得从这些夏季畅销品种上下功夫。端午节当天,防晒霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以买三送一,双倍积分,给予顾客实实在在的优惠。

二重好礼:“粽”情“粽”意

端午节当天,进店购物的前20名顾客,每人赠送“粽情大礼包”一个(如粽子1个,艾叶荷包1个,面膜1片)。数量有限,送完即止。

凡端午节当天来门店购物的顾客,单张小票满_元(门店根据顾客的客单价来设置),即可参加抽奖活动(凭借小票参与抽奖1次,多买多抽,100%中奖)

三重好礼:“粽”享钜惠

端午节当天防晒类产品,整点抢购,10点、12点、14点、16点、18点,每个整点放出50件商品,享受3折钜惠。

同时开展满就送活动(如顾客消费满38元送驱蚊花露水1瓶;满68元送面膜一张;满88元20元现金券一张等等)

活动二:会员一起过端午

利用端午节进行会员顾客的维护,也是绝佳的契机,有条件的门店可以在门店门口搭设活动遮阳伞,准备做粽子的食材,让会员来体验制作粽子,还可以开设产品体验区,让更多的顾客到现场来参与活动体验。

也可以组织类似于“江上赛龙舟”等与端午相关的会员活动,并请会员在微信朋友圈上晒出活动照片,让更多的人了解门店对会员的服务是非常多样化的。

活动三:别样端午

门店可通过微信、微博等新媒体,开展“别样端午”的主题活动。如顾客端午节期间在店里购买产品并获得“粽情大礼包”后,只要将“粽情大礼包”拍摄照片并发送至朋友圈,可立即领取相应小礼品。

小结

其实,只要我们都本着一颗全心全意为顾客服务的心,并掌握促销活动的组织方法,都可以获得很好的效果。

另外,促销活动的效果除活动本身要有创意外,还要宣传到位。预祝大家端午促销顾客盈门、业绩火爆!

展开阅读全文

篇9:中学端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 917 字

+ 加入清单

从前为了纪念屈原,古代劳动人民创设了端午节,通过包粽子来纪念这个伟大的人。现在,为了一个患有白血病的儿童,我们通过义卖粽子来为他筹集资金。

一大早,我们就从学校出发,到达目的地后,我们接受了任务并听取了几个注意事项后开始行动啦。经过我们一个上午的努力,终于完成了任务。虽然太阳比较大,天气很闷热,但我们坚持到底,为那位患白血病的儿童筹集了不少资金。

这次活动成功的原因主要有:1、领队的任务布置合理。在我们到达目的地后,领队把我们分成若干小组,并给予每个小组分配了任务,比如:该去哪里卖,该怎么说等等。所以我们每个人都明确了自己的任务,自己该怎么做。2、每个小队队员积极性高,大家团结合作,每个人都有一颗善良的心。当大家听说要为白血病儿童筹集资金时,都纷纷表示要尽自己的努力,为那为白血病儿童献出自己的一份力量,团结就是力量,一个团队的团结是完成任务的重要基础。每个小队的队员分工明确,每个人都明白自己该做什么,并自觉融入到团队中去,所以取得了不错的成绩。3、一颗有爱的心。说实话,没有为人奉献的精神,我们就不能完成任务。一方有难,八方支援,只要人人都奉献自己的爱,世界将会变得更加美好,不管这份爱有多么微小,汇集起来就能形成改变任何东西的力量。

虽然这次活动比较成功,但不足也是显而易见的。一个就是天气,当时的天气比较闷热,我们没有做好防暑的充分准备。后来,又下了点小雨,我们都被搞得措手不及。还有就是我们没有带好我们是福建工程学院的学生的证件,带来了不少的麻烦。不过总的说来还是不错的。

助人为乐是中华民族的传统美德,更是我们当代大学生应该学习的。虽然我们的力量是微薄的,可能不能完全帮助别人,但是请相信,只要我们肯做,肯真正献出自己的爱,即使这份爱有多么的微小,也已经足够了。因为我们的爱已经传到了别人的心里,已经让别人感受到了温暖。只要有一个人站出来。那么不久之后,就有千千万万的人站出来献出自己的力量。

虽然我们知道自己的努力筹集的这些资金对那位患者来说是微不足道的,但是我们没有失望,因为我们已经尽力了。我们相信自己的爱可以传达给那位儿童,也相信会有更多的人来帮他,让他早日摆脱病魔的折磨。

只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。

展开阅读全文

篇10:端午节主题国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 671 字

+ 加入清单

同学们,早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《祭端午 弘扬传统文化》。

五月初五,粽叶飘香,又到了一年端午节。端午节是我国的传统节日,关于它的来历,我想不少同学都有了一些了解。 据《史记》记载,春秋时期楚国有一位大臣屈原,他倡导举贤授能,联齐抗秦,却遭到其他贵族的强烈反对。屈原被迫离职,还被赶出都城。他的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”等,现在读起来仍能感受屈原的气节和伟岸。后来,秦军攻破楚国都城。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月五日,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

我们国家在20xx年将端午节设立为国家法定节日,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。

然而,随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”、“愚人节”这样的西方节日。面对这种现状,我们更加要重视对中国传统文化的理解和学习,并且要热爱和保护我们的民族传统。

可能很多同学还不知道,我们中国几千年流传下来的端午节,几年前已经被亚洲某国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产,并获得成功。看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产,我们除了惊讶和尴尬,更应该问自己,我对中国的传统文化了解多少,学习了多少,做出了多少贡献呢?

中国的传统节日五彩缤纷,传统文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们必须高度重视,中华文明需要我们共同传承。 同学们,让我们从积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采!

展开阅读全文

篇11:端午节主题活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 658 字

+ 加入清单

我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

1、为了更好的完成活动任务,收到优良的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日――端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

3、我们开展了以“我们的节日端午节―做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热度高涨。

5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学习,向美德少年学习。

6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽教室”进行了五月份美丽学生和美丽教室的评比活动,促进了学生和教室的健康成长。

展开阅读全文

篇12:2024年端午节赛龙舟方案

范文类型:方案措施,全文共 648 字

+ 加入清单

一、活动时间

20__年_月_日午时3点整。

二、活动地点

__酒店__路店。

三、参与人员

__公司全体员工。

四、游戏规则

将__公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最终猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由___负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员能够看可是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不能够回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情景,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

展开阅读全文

篇13:关于端午节的广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 928 字

+ 加入清单

许:荡起浆,推开浪,龙舟下水喜洋洋。

黄:艾草青,粽米香,戴香包,喝雄黄,又是一年端午到。

许:老师们,

黄:同学们,

合:大家下午好!

黄:我是黄

许:我是许

黄:不用多说,今天我们为大家介绍的就是端午节!

许:端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节起源于中国,最初是我国人们以祛病防疫的节日,后来传说爱国诗人屈原在这一天死去,也同时成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。

许:与这爱国精神相比,我更喜欢吃粽子。黄蕾你就给大家讲讲粽子吧!

黄:好的!粽子是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。现今各地的粽子,一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。

许:哇......眼睛应接不暇啊......

黄:算了吧(致200米运动员广播稿)你,就你没吃过。

许:可别小看我,我一口气还能吃九个粽子。

黄:哦?还真有些本事。

许:还不仅如此呢!我还去看了龙舟赛。

黄:赛龙舟可是端午节的一项重要活动,在我国南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源可追溯至原始社会末期。你可看对了!

许:那可不!

黄:说了那么久,不如我们讲一个小笑话吧!

许:端午节那天,岳母做了粽子招待的外国女婿,可是晚饭太丰盛了,于是岳母把粽子打包让女婿明天吃早饭,并告之:

黄:“只要放在微波炉里热一热就可以吃了。”

许:女婿领旨回家。

黄:第二天上午,岳母打电话给女婿询问:“粽子的味道还可以吧。”

许:女婿支吾着回答:“里面的饭和肉很香的,只是......只是......”

黄:“只是什么?”

许:“只是外面的生菜有点硬,吃完觉得胃痛了。”

黄:好一个只知其一,不知其二的乌龙女婿啊!

许:但是!他和我们有一个共同点,就是爱吃粽子!爱端午!

黄:没错!

许:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。

黄:桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

合:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

黄:老师们,同学们,

合:大家下期见!

展开阅读全文

篇14:2024端午节主题活动总结参考

范文类型:工作总结,全文共 667 字

+ 加入清单

5月19日,_一中教学开放周的活动中,八年(1)班举行了别开生面的“迎端午缅故人扬传统”主题班会活动。

主题班会上,谢腾海老师以“迎端午缅故人扬传统”为主题,为八年一班的同学上了一节生动的主题班会。谢老师首先以“舌尖上的中国”为翘板,用张张麻辣鲜香、令人垂涎欲滴的美食图片,和幽默风趣、富有表现力的语言撬动学生的味蕾,引起学生的强烈共鸣,从而引出了今天班会的主题“迎端午缅故人扬传统”。

入题后,谢老师首先带领学生回顾我国的传统节日,然后向同学们介绍端午节的来历以及了中国文学史上伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹,端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂、洗午时澡、立鸡蛋等风俗,还展示了粽子的制作方法。紧接着,结合学校的诵经典活动带领全班学生诵读有关端午的诗词。最后,谢老师让学生讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神,为“中国梦”的实现做贡献。

整堂班会图文并茂,气氛热烈,掌声阵阵。通过主题班会的召开,同学们不仅学会了粽子的制作方法,还使学生得到了思想教育,让他们懂得了爱国先爱家爱校,努力学习,以优异的成绩回报家人,回报老师回报学校,最终成长为一个有益于社会有益于国家的有用人才,把实现自己的梦想融入到实现中国梦的大潮中去。

一段时间来,社会上许多年轻人热衷于“圣诞节”“感恩节”等洋节,而冷落了我们的传统节日。学校举办这一活动旨在挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化,通过学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

展开阅读全文

篇15:幼儿园端午节主题活动计划教学方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 562 字

+ 加入清单

活动建议】

1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

fireworks-rocket-new-year-s-day-new-year-s-eve-40663.jpeg

【活动目标】

1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

【活动准备】

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

【活动过程】

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

展开阅读全文

篇16:关于端午节心得与感悟

范文类型:心得体会,全文共 858 字

+ 加入清单

粽子,是中华民族传统节庆食物之一。粽子由粽叶包裹糯米蒸制而成,主要材料是糯米、馅料和箬叶等,每年农历五月初五的端午节,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、裹粽子。这是中华民族传统文化的重要组成部分,我们除了大嚼粽子之软糯香甜外,也应体会裹粽子过程中蕴含着的人生三味。

我们要学习“浸糯米”精神,注重理论学习,补足精神之钙。裹粽子需先浸糯米,只有让糯米充分吸收水分,这样在煮粽子的时候里面的糯米才不会因为膨胀而爆裂出来。这就好比我们在工作中,必先强化理论学习,筑牢信仰之基,坚持读原著、学原文、悟原理,“沉浸式”强化理论学习,充分吸取新思想、新理论、新知识,坚持落细落小,制定学习教育计划表,通过自主学、集中学、研讨学、实地学等方式,做到原原本本学、延伸拓展学、结合实际学,确保研深学透,切实提升学习质量和学习效果。

我们要学习“洗粽叶”精神,捋清工作脉络,做到实干担当。裹粽子前必先清洗粽叶,粽叶需一张一张地洗,拿干净的布条沿着一张一张的粽叶纹路轻轻擦,从粽叶的头清洗到尾,这个过程需要十分耐心细致,要花费大量的时间和精力。近期,受新冠肺炎疫情影响,我国经济社会发展面临众多困难挑战。值此关键时刻,我们要响应国家号召,一切从实际出发,脚踏实地干实事,从“洗粽叶”做起,捋清工作脉络,掌握基本规律,在大事上泾渭分明,小节上从严把握,做好“六稳”工作、落实“六保”任务,以“粉身碎骨浑不怕”的担当精神,关键时刻冲得出、顶得上,当好解决问题、推动工作的关键因素。

我们要学习“裹粽子”精神,从严自我要求,绷劲纪律之弦。在裹粽子的过程中,特别需要注意用粽叶包裹住糯米后,要用粽绳缠绕几圈,最后打个结,确保包好的粽子不漏米,这样在煮粽子的时候才不会散开。用“裹粽子”精神指导工作,就是要求我们落实全面从严治党总要求,强化纪律意识,做到政治坚定、纪律严明、作风过硬、勤政为民,带头执行党风廉政建设各项规定,知敬畏、存戒惧、守底线,坚决反对和抵制一切消极腐败现象,发扬勤俭节约的优良作风,自觉抵制歪风邪气,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

展开阅读全文

篇17:2024年端午节赛龙舟方案

范文类型:方案措施,全文共 803 字

+ 加入清单

活动目标;

1.了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。

2.能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。

3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.让幼儿知道节日的时间。

活动重难点;

重点;自己动手做粽子。

难点;萌发对中国传统文化的喜爱之情。

活动准备;物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

经验准备:幼儿有过端午的经验。

活动过程;

一、开始部分(一)用儿歌导入,引出主题,激发幼儿学习兴趣。

1.教师:小朋友们,老师这里有一首儿歌,你们要仔细听,"五月五,是端午;插艾叶,挂香囊,;五彩线,手腕绑;吃粽子,小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们,你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?

幼儿:端午节二、基本部分(一)介绍端午的来历和习俗。

1.教师提问:小朋友们,你们知道端午节是哪一天吗?

幼儿:五月初五。

教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

幼儿:不知道。

2.教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。

3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子,戴五彩绳,赛龙舟,采艾草。

(二)引导幼儿深入了解粽子。

1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子,让幼儿相互交流。

2.教室出示各种种类粽子的图片,引导幼儿观察粽子的形状的种类。

(三)引导幼儿自己动手做粽子。

1.教师:我们看到这么多的粽子,接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧,做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

2.教师引导幼儿自己动手做粽子,感受自己做粽子的乐趣。

三、结束部分1.幼儿做完粽子后,教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

2.教师对幼儿的表现进行表扬。

教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔,小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

活动延伸;1.艺术领域;画龙舟。

2.语言领域;讲述屈原的故事。

3.手工活动;做五彩绳。

展开阅读全文

篇18:端午节主题活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 1005 字

+ 加入清单

端午节马上到了,又是龙舟飞渡的时候,学校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中,学校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

展开阅读全文

篇19:2024年特色端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1231 字

+ 加入清单

端午节为契机,大势宣传餐饮新出品、瀛和铁板烧、大堂吧试营业等信息,挖掘市场销售潜力,电话联络或拜访团体客源,增加团体、家庭订购份额,通过“粽”文化的渲染,浓厚端午节气氛,提高餐饮食品牌知名度,对六月餐饮营业冲刺开启前奏。

目标:做旺西餐,仅粽子销售额力争达到5万元。

主题:粽香传情香飘万家

时间:5月28日端午节

一、策划思维出发点:

1.人人都过端午节,但知道端午节和粽子的来历没有几人。

2.思乡怀古,纪念屈原,也是一种爱国主义的传统教育。

3.金至尊粽子食品是来自历史发源地——洞庭湖汨罗江畔的传统工艺,厨艺正统、风味独特、源远流长。

4.时下富贵客源以本地人居多,广东人最讲迷信、避邪、求吉祥,趋求精神保险者多,“至尊粽”有此功效:益智、驱邪、避邪、润五脏。

5.根据粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人润五脏,中青年扶正驱邪、儿童益智,因人而异、各取所需,购有所值,食有所益。包粽比赛,吸引参与。

6.通过电视广告“空中轰炸”,金至尊“龙船”出水激起百丈浪花,引起百家瞩目,近悦远来。

二、宣传措施:

1.印制宣传单、粽券各20__份,单、券合一页,节省印刷费用,策划部设计制作。

2.制作大型龙船一个,放置西餐展台;配文字:粽行千里,香飘万家。

3.广告展架2个,宣传端午节来历、粽的特色、品种等,图文并茂。

4.设粽子展示柜、设现场销售点:冰柜储存粽子。

5.对所有粽子,密封压膜包装,印金至尊质检标签、更显高雅,设计礼品手提袋,待议)

6.宣传横幅:粽香千年,驱邪益智,香飘万家!

快乐端午、健康美食——相约金至尊!

政府防流感指定饮品——大堂吧免费享用!

7.宣传单派发方式两种:

a、跟报刊发售点联系,拿20__份粽子宣传单夹在报纸中派发。

b、各部门前台派发。

8、演艺大厅led推介、主持人宣讲。

9、短信宣传10000条、电视广告4天

三、西餐出品销售价目

端午节家庭套餐:粽子种类及价格:

大堂吧酒水价目:铁板烧促销价目:

四、销售措施:

1.粽券派发方式:拿4万元粽券分派各营业部门友情销售。

2.天虹商场设点销售

3.大堂吧现场销售

凡订购20只以上,可享9折优惠

凡订购30只以上,可享8.8折优惠

凡订购50只以上,可享8.5折优惠

凡1人购粽券1套,可免费现场吃粽子。

6只为1套/打,1人现场吃粽子一打以上,再吃不要钱。

五、5月28日端午节——西海岸大堂吧试营业活动

活动三大亮点:

1、下午现场包粽比赛——5月25—28日,西餐部大堂吧促销粽子,同时组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠当晚入住客房特价,或送粽子一串红酒一盅。

2、娱乐“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。

3、端午节健康饮品大赠送——各部门发行免费糖水券、美容花茶券、防流感健康饮品券:指定在大堂吧享用;

六、费用计划与效益预测:

广告印刷费用1500元、电视广告费用4000元。

效益预测:只要营销到位,突破目标任务应该不成问题。

展开阅读全文

篇20:关于端午节的广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 913 字

+ 加入清单

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:红领巾电视台又和大家见面了!

男:本期的节目由我们三(1)班为大家主持。

女:同学们,本期的红领巾广播有以下内容

男:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

女:“小荷初露”习作栏,优秀作品请您欣赏;

男:开心驿站,让你乐翻天。下面请收听详细内容。

女:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

男:嗨!端午节不就是吃咸鸭蛋、吃粽子吗?

女:你知道端午节为什么要吃咸鸭蛋和粽子吗?

男:不知道,你快给大家说说吧!

女:(端午节是古老的传统节日————)

男:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2千多年前那位爱国大诗人——屈原。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

女:同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟吗?在我们班就有这样一位同学,她博览群书,注重积累,是我们大家学习的榜样。她就是杨心语同学。下面是“小荷初露”习作栏,请大家欣赏她的佳作_______________________

女:是呀,快乐有很多种,杨心语同学从读书中寻找到快乐;你也可以从帮助他人中寻找到快乐。祝愿每一位同学都能从学习和生活中寻找的快乐,成为一个快乐的小天使!让我们满载快乐驶入开心驿站。

男:今天我们要说的是“一个绝对聪明的孩子”

女:这孩子还真逗。下周的星期四是我们最开心最快乐的日子。

合:对,我们要欢庆自己的节日——六.一国际儿童节。

女:哎!——你打算怎样度过这一天?

男:六.一儿童节那天,我要穿上最漂亮的衣服,带上自己最喜欢的玩具,和同学们快快乐乐的玩上一天。对了,我还准备了节目呢!

女:快表演给大家看看吧!

男:那哪行?本人要在六.一儿童节那天闪亮登场。朋友们,大家也和我一样,早把节目准备好了吧?

女:看你那高兴劲儿。咱们把节日的祝福提前送给大家,怎么样?

合:祝全体同学节日快乐!

女:同学们,老师们,在我们送上祝福的同时,我们的节目也快要接近尾声。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:同学们,老师们,感谢大家的收看,本次播音到此结束,请三2班作好准备再见。

男:再见!

展开阅读全文