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小学生班级励志口号简短精炼(推荐20篇)

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小学生班级口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 360 字

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小学班级口号

明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

明明白白我的心,渴望一份真干净。

明确的目标是前进的动力。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

莫放松点,莫轻视微。

莫吐痰于地,常扔纸于篓。

护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)

白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)

班级建设靠大家,互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

同学,在公共场所请关闭传呼和手机。

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篇1:六字班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 551 字

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鲲鹏展翅自兹始。

笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

勤奋求学,熬墨蓄势。

勤奋铸就辉煌。

慎而思之,勤而行之。

文学来自勤奋,高分源自拼搏。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

天道酬勤,宁静致远。

应知学问难,在乎点滴勤。

失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

努力造就实力,态度决定高度。

每一次努力都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。

为了梦想,我们不懈努力。

锲而不舍,存义精思。

今天的努力,明天的实力。

竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

革命尚未成功,同志仍需努力。

耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

耕耘于分秒,收获于细微。

耕耘今天,收获明天。

没有播种,何来收获。

播种劳动,收获成功。

但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

生无所息,斗无所止。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

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篇2:小学生安全教育主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,班级,全文共 7175 字

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小学安全教育主题班会教案五篇

作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,当然这个安全也是我们每天必须牢记的词,下面小编为大家整理小学生安全教育主题班会教案,欢迎大家阅读!

小学生安全教育主题班会教案教案一

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业:

检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

小学生安全教育主题班会教案教案二

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。

2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、 发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小学生安全教育主题班会教案教案三

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

五、法制教育

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

六、在教室内外活动应怎样注意安全

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3. 禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。

4.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

7. 防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪同下才能去。

小学生安全教育主题班会教案教案四

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八 快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学生安全教育主题班会教案教案五

班主任:刘朝瑞

2019年9月17日星期二下午第一节课,结合天柱县“平安天柱”的安全教育活动,坪地小学三(1)班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了如下的小学生安全教育管理知识对学生进行了教育。

一、防学生溺水

当今天气暖度很高,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我们进行了防溺水知识的教育。1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步学期!

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篇3:中小学生班级群体心智潜能开发实验报告[页2]_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1101 字

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小学班级群体心智潜能开发实验报告

3、设置和培训心智潜能开发学生辅导员。为了使心智潜能开发实验向规范化迈进,要求各实验班主任老师根据心智潜能开发实验当中的学生表现情况,在每班学生中推荐3-5名学生心智潜能开发辅导员,31名心理教育骨干学生经过区统一培训后,现场进行了互动式的相互心理辅导,学到了一些心理辅导的操作方法,有效地协助班主任开展学生心智潜能开发辅导。

4、通过心智潜能开发主题班会进行实验成果的深化和展示。下站小学、上站小学、新华小学、阳泉四中的心智潜能开发课题研究实验班,XX年6月分别为前来学校的市心理教育工作检查验收组进行了课题实验成果汇报。其中下站小学实验班以“心的收获”为题,进行了实验成果汇报,通过学生紧密联系自身体会的演讲,展示了该实验班评出的“善星”、“吸星”、“化星”、“合星”、“恒星”、“报星”和“工星”等班级明星心智潜能开发的感悟和收获。成功的汇报深深感染了市心理教育工作检查验收组的每个成员。市验收组常务副组长市心理学会秘书长刘成福教授在向学校领导座谈反馈时,特意为实验班当场挥笔题词:“耳闻目睹口说心亦想,日积月累手动智更高”。

XX年年6月6日,来自全市四区两县的40余名心理教师骨干,在市心理健康辅导教师培训班负责人、市教育学院继续教育办公室张瑾琦主任带领下,来到我区下站小学,观摩了该校的心智开发实验班为市心理教师培训学员所做的题为“心的收获----快乐每一天”的心理教育主题班会实验汇报展示。《阳泉教育》杂志和《今日城区报》均对此进行了宣传报道。

在这节由该班班主任韩淑芳老师指导的心理教育主题班会上,全班有20多位同学以自己的切身体会,谈了自己在一年多来的心智潜能开发实验活动中的收获和感悟,同学a谈到自己曾经由于看书过度,引起长时间眼痛。受实验所提倡的“度心”启发,把看书的量,每天作了适度的划分,摆脱了困境;同学b谈了父母强迫自己无休止的反复练琴,陷入烦恼后,是同学帮助启发心智,在口头倾诉已经无效的情况下,以书信方式和父母进行心理沟通,很快见效;同学c谈了自己受“专心周”实验的启发,针对过去由于过多的看电视,影响作业质量的烦恼,采取先集中精力,专心做好作业以后,才看电视,保证了作业的质量……。

班会上还有几位同学即席谈了自己的烦恼和困惑,向同学现场求助:同学k谈起自己的父母不在身边时,心情烦躁,早上也不能按时起床。大家纷纷给她出主意:让她晚上调好闹钟;把妈妈鼓励的话录音放给自己听,乘机锻炼自己独立生活能力等;同学j谈了写作业时注意力无法集中的烦恼,几位同学当场为他参谋:先想一些使自己高兴的事情,快乐起来后,再开始做作业;想

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篇4:关于美术班级励志的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:美术,班级,全文共 524 字

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发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

要争就能赢,要拼才能赢。

新起点,新方向,我们在阳光下成长。

不是不可能,只是还没有找到方法。

好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

要纠正别人之前,先反省自我有没有犯错。

没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

少壮不努力,老大徒伤悲。

态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

文明是我们的信念,微笑是我们的语言。

山路曲折盘旋,但毕竟朝顶峰延伸。

只为成功找方法,不为失败找借口。

青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。

好方法事半功倍,好习惯受益终身。

事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

学习并领悟忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。

在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自信人生二百年,会当水击三千里。

只有一种失败,那就是半途而废。

做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

不比基础比进步,不比聪明比勤奋。

现在决定未来,知识改变命运。

怕吃苦莫入此门,图安逸另寻别路。

文学来自勤奋,高分源自拼搏。

行动是成功的开始,等待是失败的源头。

历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

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篇5:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 459 字

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1、和声细雨显才女气质----女生楼。

2、安全行车要注意,不要并行不追逐。

3、环境是我家,保护环境靠大家。

4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

5、课间活动要文明,不可追逐和打闹。

6、关心他人,让人人爱戴我。

7、小草要长大,我也要长大,小草和我齐长大,请您勿践踏。

8、爱惜生命讲安全,防火防水防触电。

9、集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。

10、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

11、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

12、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

13、让家长省心放心,让孩子成人成才。

14、言行有礼三冬暖,恶语伤人六月寒。

15、沐浴晨光,想一想今天该干些什么;踏着夕阳,问一问今天有多少收获。

16、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

17、走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

18、学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。

19、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

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篇6:小学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 839 字

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还记得在小学三年级时,一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。

那天,她并没有早早的来到班级,这让我们有了些好奇感,并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门,我们就很失望。她姓王,叫王迎春,并且她不漂亮,是位中年教师,看起来非常严厉。面对一位新的老师,我们都很紧张,不管是好同学还是坏同学。而且,她还是位中年教师,肯定有丰富的教学经验,也肯定非常的严厉。

但经过几天的适应,我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”,而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次,王老师很严肃的走进班里说:“我们明天要进行一项语文测验,年级要进行排名,所以我们今天要加把劲,争取明天所有同学都能取得好成绩,如果谁有进步或是考得很好,老师会有奖励哦!”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘,脸上有露出了自豪的笑容。

下课时,我们都没有出教师们,更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导,谁一有不会的就会高高的举起手,请老师帮忙。因为全班都很投入,时间就像流水一样跟我们告别了。而我们,又要学习其他科目的知识了。

第二天考完试的下午,王老师抱着一摞试卷,脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴,因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课,老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑,陪我们一起快乐的玩耍,没有一点嫌我们幼稚的样子。

可是时间过得太快了,一眨眼,与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节,与老师告别了几个月后,我们又见面了,我们一起到老师新的办公室参观,到新的教室参观,就在要再次告别时,老师还调侃的对我说:“哎呀,解莹晖,我忘记让你帮我做板报了(那是我是班级的宣传委员),没有你,现在高年级帮着做板报,做的一点都没有你做得好,下回一定要来帮忙哦!”“嗯,老师,请您相信我,我一定会再来的!”我含着泪水说道。

现在,我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀!老师!我一定会再来的!

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篇7:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 291 字

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我自信我出色我努力我成功

给自己一个目标,

让生命为它燃烧。

如果你认为你能,或者认为你不能,

你都是对的。我们是我们认为的人,

我们将成为我们想成为的人。

头脑不是一个要被填满的容器,

而是一把需点燃的火炬。

在学习方面,你最有价值

的财富是一种积极的态度。

我自信,我成功;我努力,

我成功;我成功,我快乐。

学习要有速度,学习要有效率,

但效率比速度更重要。

学会很重要

会学更重要

勤奋能点燃智慧的火花,

懒惰是埋葬人生的坟墓。

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

自信能鼓起前进的风帆

自卑会熄灭奋斗的火焰

播下行为的种子,

可以收成习惯之果;

播下习惯的种子,

可以收成性格之果;

播下性格的种子,

可以收成命运之果。

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篇8:小学班级口号标语推荐_班级标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,班级,全文共 219 字

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小学班级口号标语推荐

一年级 水果篮子

五彩水果,五彩智慧!

我学习,我进步,我快乐,我成长

“好好学习,天天向上”

心田阳光普照

快乐随时驾到

三年级 勤奋是的方法,兴趣是的老师.

五星闪耀,照亮童年

每天进步一小步,日积月累跨大步!

五年级 成功来自坚持,执著创造奇迹

老师寄语:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!

五年级 有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!

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篇9:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 230 字

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当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

夫妇一条心,泥土变黄金。

人之所以能,是相信能。

没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

环境不会改变,解决之道在于改变自己。

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篇10:小学生班级口号精选_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1609 字

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小学班级口号精选

学生班级口号范本一

自重自信,自强不息

严谨代替松散,行动代替愿望

勤奋乐学,团结拼搏

团结紧张,拼搏进取

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到

学会生活学会学习,挑战自我直到成功

我自律我自信,不放弃能成功

自信自律,求实创新

良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

用勤劳坚持,换春华秋实

把握现在,决战今天

拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

战胜自我不服输,高考场上显身手

我自信我出色,我努力我成功

用线条和色彩,绘人生最辉煌

班荣我容,班耻我耻。

机遇偏爱有准备的头脑。

成功垂青奋斗之人。

干净,安静,团结,精进。

冬天来了,春天还会远吗?

大胆挑战,世界总会让步。

同舟共济,劈浪向前。

扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

读健康有益之书,做奋发向上之人。

壮底气树正气

讲和气育灵气

勇于进取,敢于创新

同心合力,创造辉煌

博学笃行,自强不息

饮水思源,爱国荣校

刻苦求学,踏实做人

乐学苦思,敏锐创新

勤奋学习,顽强拼搏

文明高雅,乐学善思

小学生班级口号范本二

文明勤奋,竞争超越

强班强校,校荣我荣

文明友爱,求学拼搏

愉快学习,健康成长

深思乐学,团结进取

勤学守纪,踏实严谨

开拓创新,争优进取

勤学乐思,奋发向上

刻苦勤奋,严格自律

和谐竞争,拼搏超越

积极人生全力以赴

严实活新,勤奋进取

我不是的,但却是的向前冲,让我们与众不同

聆听·思考·选择

体验成长过程享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹

己所不欲,勿施于人

自信自律自尊自强

学奥运精神,夺高考金牌

我成功因为我努力,我努力因为我自信

相信自己战胜自己

认真做事坦荡为人

学中进搏中胜

每一个男生都应该是绅士,

每一个女生都应该是淑女.

班级兴亡,我的责任

和谐竞争拼搏超越

信心决定一切,细节决定成败

我努力,我进步,我自信,我成功

知识改变命运,努力改变结果

探索智慧启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

勤学乐思,奋发向上

播种行为,收获命运

温馨家园,阳光沙场

直面挑战,畅享成长

小学生班级口号范本三

愉快学习,健康成长

不到终点,永不放弃

让自己的自己胜过昨天的自己

人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传

用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒

信心无畏良心无愧青春无悔

不比智力比努力不比起点比进步

宁静致远厚积薄发

让世界因我而精彩

不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行

爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)

白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)

班级建设靠大家,互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

发展体育运动,增强人民体质!

全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

人需要体育,世界向往和和平!

开展全民健身运动,全面建设小康社会!

体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

人人关心体育,体育造福人人!

小学生班级口号范本四

努力拼搏,永夺第一。

我精彩,我运动。

我运动,我健康,我快乐。

超越极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏,逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

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篇11:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 389 字

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1.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

2.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

3.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

4.勤学,勤思,勤问,苦钻。

5.行者常至,为者常成。

6.修身,治国,平天下。

7.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

8.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

9.心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

10.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

11.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

12.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力

13.挥洒斗志,成就梦想

14.卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦

15.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

16.拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

17.志坚智达言信行果

18.失败的尽头是成功努力的终点是辉煌

19.十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝

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篇12:班级口号励志

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 414 字

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不拼不博一生白活;不苦不累,高三无味。

播种劳动,收获成功。

尚未成功,同志仍需努力。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

博学而笃志,切问而近。

思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。

拼搏铸辉煌,状态定命运。

人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

至高无上,一呼百应;十全十美,班中称雄。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

励志照亮人生,创业改变命运。

大胆挑战,世界总会让步。

莫为失败找借口,多为成功找理由。

天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

同舟共济,劈浪向前。

读健康有益之书,做奋发向上之人。

不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

短暂辛苦,终身幸福。

只有拼来的成功,没有等来的辉煌。

千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

现在决定未来,知识改变命运。

勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。

功崇惟志,业广为勤。

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篇13:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 496 字

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1.点燃青春激情,实现人生梦想!

2.勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

3.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

4.你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

6.进更理想大学,铸更辉煌人生。

7.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

8.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

9.风雨夏秋冬,十年磨一剑。

10.用我们自己的智慧成就梦想。

11.行动是理想贵的表达

12.成功是别人失败时还在坚持

13.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

14.今天拼搏努力,他日谁与争锋

15.青霄有路终须到,金榜无名誓不休

16.贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒

17.态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生

18.入班即静,入座即学;决战高考志在必赢

19.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

20.努力造就实力,态度决定高度

21.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

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篇14:小学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1797 字

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生命在于过程,而非结果

「在自身之外找寻快乐,就像在面北的洞口等待阳光一样。」──西藏谚语将自己放空、归零,就会找到学习的新动力。

前一阵子,偶然逛到臺北市丽水街附近的一家小书局,那天我本来预定要到永康街及丽水街一带的茶艺馆找茶,意外地,在一家两层楼的小书局里,我待了近两个小时。并不是我在看书,也不是那家小书局有什麽个性过人之处,而是我试着将自己成人「什麽都已经明白」的惯性心态归零,用全新的眼光,看待一家社区小书局的进货品项与陈列商品的方式,还有,在里头的大人与小孩们是如何选购商品,店家又是如何查补货的。

当我走到「战斗陀螺」那一区时,一位国小女生也刚好走到这一区,我发现她眼睛一亮,向远处的弟弟大力招手:「快来看!」她的弟弟箭步如飞地跑过来,看到一整个墙面满满的「战斗陀螺」,发自内心欢喜地叫出来:「哇!一整套的战斗陀螺耶!」而当时我也在那一区仔细地端详、选购,我顺口问了那位国小男生,那里的陀螺你都有了吗?他欢喜地说:「我有十四颗!银河天马、电光独角兽、灼热蜥蝪……」并兴奋地向我说明,战斗陀螺此刻已经出了第二代,以及哪一颗陀螺又比哪一颗强!逛了一个多小时,我满载而归。买了一个小时候玩过的木制大棋盘、一套象棋,以及一大叠的全空白与一页八格的小学数学作业簿,准备拿来当笔记本。

这个经验让我回想起小时候,自己能完全掌握移动的区域范围就是校园到家里这一小小段放学路径,而从我就读的臺北市中山国小後门走到农安街、双城街口我家的路上,短短一条路会经过一家彷如违章建筑、灯光总是幽暗的小杂货店(三十多年了,这家店如今仍在),还有一家卖着日系精品百货、灯光明亮的迷你文具行,以及卖着西洋流行歌曲的小林唱片行……而那几间看似不起眼的小店,却成了我童年时光自主逛街的大大乐趣。

在小学生的时代,我偶尔会买红色的芒果乾,咬着咬着,嘴角红红的,看起来很像大人嚼槟榔的样貌;也会偶尔买一支长长的果冻塑胶管,里头装满不知为何物的果冻,跟一羣同学边走边吃;还有就是当年最流行的假面骑士收集卡,小小一包随机出货的收集卡,却永久就是集不满一整本收集册!但是否有集满不重要,重要的是那发掘新玩具、亲身参与、与同侪分享的过程。

而曾几何时,这样生活中的随意逛街、闲散自得的小乐趣,都被电子式的产品及规格化的宅配流程给替换了,我们相当习惯在深夜里上网购物,精准地明白二十四小时内,厂家必须会送到家。两个或许同样的购物结果,但其中的好处却大不相同。自主性的逛街与购物,是如同探寻生命一样的自我认知的过程,你永久不明白在这过程里,会不会意外出现一条岔路或惊喜,然後你的人生因此全面改观;而在网络上迅速购物,却是一种标准化的模式,重要的是绝不要有意外地快速达成购物的目的及取得正确的商品。前者的重点在于过程,而後者重结果。

是的!时代的洪流,将人们导向所有事情都重结果。然而,生命似乎是比较重视过程?这两者的差异,就是我应对关于「当iPad出来了,是不是所有出版社都要出电子书?」、「当iPad出来了,是不是会改变人类的阅读模式?」、「当iPad出来了,传统的出版是不是很快就会式微?」……等这些问题的回答。当你将生命的好处与科技的目的两相比较,就明白传统出版还有哪些机会与立足点,而新科技的电子书,又将朝哪些方向飞奔而去。科技,让人类更快速且精准地达成目的,但生命的节奏并非如此,生命有时需要一点闲散及开放式的探寻,生活有时需要一点留白与独处的静谧,生命是自我追寻的过程;而科技只急着给你答案,完成目的!

如何探寻生命呢?松浦弥太郎会为自己准备一个「不明白的箱子」,将他每一天寻常生活里所接触到任何不明白的人事物,写张小纸条,投进这个「不明白的箱子」。经年累月下来,「不明白的箱子」便可显示出自己哪些事不清楚,什麽是自己不擅长的领域,而这些点,正是我们自我成长的原动力。「不明白的事,就说不明白。这毫无疑问是人生最好的智能。不要不懂装懂,不要含糊其辞,如果不明白,就老实说『不明白』。因为承认自己『不明白』,就得到学习的机会。」松浦弥太郎说。

生活里找不到乐趣?生命找不到重新学习的原动力吗?为自己准备一个「不明白的箱子」吧!或在社区附近找一家搞笑的小书店,或进入市场、深入田野,观察人们每一天是如何思考、移动;感受大自然万事万物的运行法则,重新找到自己与这个宇宙新的映射关系。或许某一天,暮然回首,你会发现,这一切早已依存你心,只是遗忘。

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篇15:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 275 字

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21、我成功因为我努力,我努力因为我自信

22、同舟共济,劈浪向前

23、勤学守纪,踏实严谨

24、班荣我容,班耻我耻

25、文明勤恳,竞争超出

26、体验成长过程,享受生命快乐

27、叶落归根,爱国荣校

28、播种行为,收获命运

29、乐学苦思,敏锐创新

30、我努力,我进步,我自信,我成功

31、探索智慧启迪人生

32、刻苦求学,踏实做人

33、饮水思源,爱国荣校

34、愉快学习,健康成长

35、让世界因我而精彩

36、我自信我出色,我努力我成功

37、聆听·思考·选择

38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

39、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

40、大胆挑战,世界总会让步

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篇16:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 358 字

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1. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

3. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

4. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

5. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

6. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

7. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

8. 心态决定命运,自信走向成功。

9. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

10. 要争就能赢,要拼才能赢。

11. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。

12. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。

13. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

14. 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。

15. 良好的习惯是成功的保证。

16. 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。

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篇17:六字班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 734 字

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1、不比智力比努力,不比起点比进步。

2、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

3、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

4、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

5、勤学,勤思,勤问,苦钻。

6、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

7、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

8、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

9、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

10、没有常胜,只有常省。

11、修身,治国,平天下。

12、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

13、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

14、辛苦一年,收益一生。

15、我努力,我坚持,我一定能成功!

16、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

17、非学无以广才,非志无以成学。

18、行者常至,为者常成。

19、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。

20、拼搏成就未来/不为失败找借口,只为成功想办法。

21、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

22、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

23、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

24、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

25、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

26、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

27、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

28、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

29、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

30、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

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篇18:小学生班级口号16字_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1548 字

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小学班级口号16字

班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!本文是小编为大家整理的小学生班级口号16字,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

1.兴趣学习,简单生活;各有所长,取长补短。

2.全力以赴,良心无愧;奋力拼搏,青春无悔。

3.青春无限,活力无限;积极追求,力争第一。

4.真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发。

5.保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。

6.心志要坚,意趣要乐;输在犹豫,赢在行动。

7.艰苦风斗,铁杵成针;矢志不移,滴水穿石。

8.零二零二,独一无二,激情飞扬,永创辉煌。

9.零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。

10.要想学好。勤奋要到;严以律己,力争第一。

11.把握青春,奋力拼搏;展望未来,超越在我。

12.青出于蓝,而胜于蓝;他山之石,可以攻玉。

13.扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏。

14.不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创。

15.顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人。

16.思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。

17.不耻下问,学以致用;锲而不舍,孜孜不倦。

18.鸟贵有翼,人贵有志;人若立志,万夫莫敌。

19.良药苦口,忠言逆耳;顿开茅塞,补偏救弊。

20.学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。

21.奋发向上,居安思危;立志立信,宁败毋欺。

22.心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

23.好吃懒做,迷茫人生;刻苦努力,光明前途。

24.团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!

25.服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩

26.神采飞扬,意志如钢;雄于东方,当以自强

27.谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通。

28.尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一。

29.四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

30.乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。

31.零六零六,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零六。

32.零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。

33.博学强识,时不我待;黑发勤学,自首不悔。

34.书山有路,学海无涯;以勤为径,以苦作舟。

35.尽职尽责,持之以恒;争强好胜,笑傲苍穹。

36.山不厌高,海不厌深;养怡之福,可得永年。

37.刻苦求真,努力奋斗,没有付出,何来回报。

38.树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。

39.乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人。

40.勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。

41.奋发学习,积极进取;品格至上,做人正直。

42.鲲鲸击水,扶摇云鹏;蛟蛇起陆,张扬飞龙。

43.我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。

44.不骄不馁,迈向成功;脚踏实地,早日圆梦。

45.勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。

46.团结一致,奋发拼搏;激扬青春,放飞梦想。

47.人生有限,价值无限;珍爱生命,创造奇迹。

48.追求卓越,不断前进;追求完美,不断突破。

49.不耻下问,博学弘文;持之以恒,以礼待人。

50.乘风破浪,直济沧海;明天过后,十班称霸。

51.高一十班,超越当前;远离陋习,迎接圆满。

52.青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。

53.勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。

54.团结一心,奋勇向前;积极进取,努力拼搏。

55.天生我才,必有大用;今日不用,明日必用。

56.好好学习,天天向上;友谊第一,比赛第二。

57.失败以后,也能成功;成功之后,也会失败。

58.高一十班,团结一致;自强自律,学有潜力。

59.互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。

60.好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。

61.零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。

62.厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。

63.十班十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹。

64.高调做事,低调做人;有备而来,有得而去。

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篇19:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 328 字

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1. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

2. 三年我誓要把高考踩在脚低下!

3. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

4. 高考是汇百万人参加的一次练习。

5. 笑到最后的人才是笑的最好的人。

6. 人格的完善是本,财富的确立是末。

7. 静静心,易发挥,动动脑,考得好。

8. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

9. 十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

10. 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

11. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

12. 曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

13. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

14. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

15. 百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想。

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篇20:精选小学生班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 277 字

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1.不到终点,永不废弃。

2.沉思乐学,团结进取。

3.风雨同舟,劈浪向前。

4.敢于进取,敢于翻新。

5.高兴学习,健康成长。

6.耕耘今天,收获明天。

7.功崇惟志,业广为勤。

8.和谐竞争,拼搏超越。

9.己所不欲,勿施于人。

10.开辟立异,争优进取。

11.当真做事,坦荡为人。

12.摸索智慧,启发人生。

13.让世界因我们而出色。

14.相信自己,战胜本人。

15.踊跃人生,全力以赴。

16.安静致远,厚积薄发。

17.班级兴亡,我的义务。

18.班荣我容,班耻我耻。

19.博学笃行,自强不息。

20.刻苦勤奋,严厉自律。

21.乐学苦思,灵敏创新。

22.没有播种,何来收获。

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