电影剧本素材使用许可合同_合同范本
合同编号:_________
甲方:_________
住所地:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
手机:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:甲方有意将其人生经历中的全部或部分事件作为素材创作电影文学剧本并根据文学剧本摄制成电影;乙方是一家依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,其有意以甲方的人生经历为素材创作电影剧本并根据剧本摄制电影; 甲方同意乙方以其人生经历作为素材摄制电影; 鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可内容
甲方许可乙方自行或委托他人将其所发生的全部或部分事件、遭遇、人生变故等人生经历作为素材,进行电影剧本的创作,乙方根据所创作的文学剧本摄制电影。
第二条 许可期限
许可的有效期限为本合同签署生效之日起_________年,即_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。
第三条 许可范围
乙方只能在其计划/正在拍摄的电影以及在相关关联工作中如电影的宣传推广发行活动使用甲方的相关人生经历,但不得用于商业目的。否则,乙方应当赔偿因此给甲方造成的任何损失。
第四条 许可类型
甲方许可为专有许可,在许可的有效期限和生效区域内,甲方不得自行或许可除乙方以外的任何第三方根据其人生经历创作文学剧本并摄制电影;甲方如有违反,应赔偿乙方的经济损失。
第五条 使用费及支付
乙方应向甲方支付的许可使用费用为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计提应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。
第六条 著作权归属
对于根据甲方人生经历而创作的电影文学剧本的著作权,由创作文学剧本的编剧享有;乙方享有依据文学剧本所摄制电影的著作权。
第七条 甲方的权利义务
1、甲方应于本合同生效之日起_________日内将与其人生经历相关的所有资料(包括但不限于照片、日记、文学作品、录音录像、报纸及杂志剪辑等)以邮寄、快递、亲自送达等方式交给乙方。由此产生的相关费用由乙方承担。
2、甲方依法享有在根据其人生经历摄制的电影及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
3、若乙方采用的甲方人生经历中涉及其它自然人等,甲方应尽力协助乙方获得其它自然人的书面许可,由此支出的相关费用由乙方承担。
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篇1:作文评语
1.文章首尾呼应,语句简洁,刀刀见血,点明主题。文章通过四序景致的形貌,阐明白之美,照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。
2.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
3.小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。
4.文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
5.小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
6.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。
7.作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。
8.作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。
9.小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。
10.文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。
11.纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。
12.小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。
13.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
14.这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。
15.全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。
16.在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!
17.在你的笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。
18.作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。
19.本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
20.本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。
21.文章在字里行间都流暴露对喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。
22.你就像一个小画家一样,把你的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对热爱之情,做到了景象融会,很棒!
23.你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把四序景致形貌了出来。
24.作者写出了清晨的繁忙和充分,也写出了清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。
25.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
26.生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。
27.文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
28.对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。
29.全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。
30.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
篇2:英语听课评语_作文评语_网
听课、评课是双赢的。在授课者成长的同时也促进了听课者的提高,授课者因为受听课者的指点、帮助、激励而提高,听课者在指导帮助授课者的过程中,因为及时反馈,不断调整对授课者的评价内容和评价方式而提高,同时还随时可以发现好的可以推广的经验,在与授课者的交流中还会捕捉到一些有价值的问题。
评课是对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。通过听课、评课活动,能提高教师的教育教学水平,提升教师的教育教学素养,促进教师改进教学实践,深化课堂教学改革。
当然,要想真正评好课,作为教师必须加强学习,学习新的教学理念,学习教育学、心理学、美学、演讲与口才,学习课的模式,掌握学科特点,熟悉各种课型,并在实践中学会推敲点评的语言,这样才能给优秀者锦上添花,给不足者雪中送炭,使点评别有一番风味。
作为教师,听课评课是常有的事,笔者有幸听了不少课,以下是听了杨浦区高级中学程冉老师的英语课的点评:
我觉得这节课很成功,它较好地体现了课程的三维目标,具体我将从以下四个方面进行点评:
第一大点:教学目的。这堂课的教学目的明确,教学效果好。
1.学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹,培养了用英语思维的能力;
2.课文阅读教学目标如scanning、skimming都能很好地完成;
3激发了学生对祖国美好河山的热爱。
第二大点:教学过程和方法。
1.整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要,教学各环节过渡自然,从开头freetalk导入课文,通过图片启发提问到quiz测试,再到词汇paraphrase和reading阅读、dialogue对话、discussion讨论,完全符合学生认知水平;
2.设计有层次、有深度,特别是反馈形式多样,可见该教师花费了不少心思,如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度,并且都是为了一个共同的教学目标。
3.教学方法处处体现以学生为本,如注重对学生的语言只是检测(词汇学习时注重部分学生的单词拼写能力),讨论时分为上海组、漓江组、香港组、长城组,充分尊重学生意愿和个性差异。
第三大点:学生学习情况。
因教师的教学设计有新意,学生始终保持良好学习心态。在获得知识的同时,思维能力也得到了锻炼,我粗略统计了一下,该堂课中,学生自主活动时间达2/3左右,学习兴趣高涨,课堂气氛热烈,参与面广,体现出学生乐于探索、乐于参与的精神,如有一位学生自己还准备了图片,准备补充,真可谓意犹未荆
第四大点:教师素养方面。
1.教师口语流利,发音标准,语言基本功扎实,可见教师对教材吃的很透彻,备课充分;
2.教师教态自然,有时配合手势,有亲和力,教师指令明确、到位,善于启发学生,因人而异,因材施教;
3.教学亮点:教师的教学机智,特别是善于抓住细节,处处体现二期课改目标,以学生为本,与学生“零”距离,如开始有一学生答不出,教师并未放弃,后经过反复启发诱导,学生答出landscape一词;再如一学生说的英语谚语“hewhodoesn’treachthegreatwallisnotatrueman.”极好,但很多学生并没在意,教师故意装作没听清楚,却故意让学生再复述一遍,还有一学生答出rainbow一词,教师立刻表扬“imaginative”等等,所有这些,都给学生以极大的鼓励和信心,这正是该教师最成功之处,非常值得广大一线教师学习。所以说教师的理念十分重要,因为它决定了教学行为。
篇3:给小学生的作文评语_作文评语_网
作文评语:《我的春夏秋冬》
文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受,字里行间充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作,读来其乐无穷。
相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
作文评语:《祖国在我心中》
孩子,你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时,专心听讲,积极思考;写作时,细致周到、想象丰富,运用拟人、比喻等手法,使文章生动活泼,充满内涵,引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生,你很善于观察生活,能捕捉一个个有意义的瞬间,读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳一束。
作文评语
《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动、细致的描述,可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写,语言精练而准确,联想则为触景而生情,仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾,言简意亥,其味无穷。
《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽,但极为准确生动,情感丰富真实,读来引人入胜,津津有味。文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋,情绪激昂。相信在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家!
作文评语:《我是一棵树》
文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
作文评语:《祖国妈妈,在我心中》
从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例例句充分、说服力强,结尾简洁有力。
作文评语:
1、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。
2、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
作文评语:
1、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。
2、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!
作文评语:
1、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!
老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!
2、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗?
作文评语
1、“你是一个活泼、天真的男孩,写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富,而且运用了拟人的写法,字里行间透露出清新的情趣,继续加油吧!”
2、“文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的方法,使文章生动具体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。”
作文评语
1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
2、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗?
作文评语
1、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。
2、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时的努力,没有平时大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独到的见解?“十年末一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的箭!我真诚希望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。可爱的小女孩!
明天也也属于你。
你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些。主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
篇4:作文评语四字
在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在工作上,曾参加过校、院系学生会,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文娱活动,并获得荣誉与奖励。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。
通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地 客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
我是一名专业的大学应届毕业生,本人为人正直,诚恳,性格开朗热情,积极进取,有较强的组织能力、社交能力,团队意识强,自信心强、学习能力强。工作塌实,能吃苦耐劳,对事业认真负责。在学习中,认真学习了本专业的课程,熟练操作各种设计软件,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生,我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。在校期间,我认真学习,与同学融洽相处,积极参加院、系、班级的各种活动,听取学术报告,参加社会实践活动,潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华,不满足于现有的知识水平,期望在工作中得到更大的提高!
该学生学习认真努力,思想积极上进,能按校规严格要求自己。专业基础扎实,热心投身社会工作,富有献身精神,有较强的组织能力和协作能力,为人诚实守信,团结友善,作风正派,可以胜任此工业设计工作,同意推荐。
篇5:战狼二电影心得体会
我们看电影向来没有计划,都是到电影院后再临时决定,看《战狼》也只是因为时间点不错。过去在影院看的几乎都是欧美大片,一直对国产影片没啥大的期待,不过看了后觉得还算过得去。
吴京保持着一贯的武打场面顶级水准,整个片子节奏也不拖沓,几乎一会儿一个小高潮,几位配角表现也很不错,全场基本没有出戏感。
不过还是有几个让我感觉比较不好的地方,算得上不小的Bug。
首先是雇佣军,不管这帮人过去如何牛逼,现在来做雇佣军,无非是求财,拿人钱财替人消灾,正如他们在某岛上救敏登一样,那才是他们应该干的活,可是接下来这几个哥们干的事就匪夷所思了,几个人几条枪两辆车,居然入境去挑衅PLA,而且是PLA特种部队中的特种部队,脑子抽抽了吧,对他们有何好处,就为了证明自己NB?再NB你也是雇佣兵啊,挑衅大国武装力量,鸡蛋碰石头,不合算。
其次是战狼中队的战斗力实在是菜的可以,演习时被雇佣军偷袭搞不过也就算了,后来有计划的丛林追击,被对方狙击手围尸打援,看起来毫无战斗素养,要不是主角开挂,好多兄弟都要交代在这了。后来被各种地雷搞得狼狈不堪。看不到迂回,看不到配合,看到的是被几个雇佣兵牵着鼻子走,如果这就是特种兵中的特种兵,那PLA也太弱了。
另外可以选择地面轰炸的情况下,为什么还要派递 地面部队进入丛林搜索追击,而且还是雷区,我当时就在想,如果是米国碰到这种情况,他们会做出那种选择,我觉得十之--会是直接轰炸了。
还有,在即将开始丛林行动时,每个人都换上红色的国旗臂章,我不清楚实际战斗中是不是这样,但我觉得这不是一个聪明的举动,红色太可能暴露士兵的位置了,尤其是在丛林中,不过也有可能是我错了,没准实战中就是这么干的。
最后,犯我中华者,虽远必诛。这剧话从首长嘴里说出来时,一片整个格调就降了一大半,其实这种大国强军情节不是不能讲,但用剧情去表现出来最好,直接说不来,就格调太低了,所谓曲径通幽,太直接了显得比较粗鲁。况且整部影片已经足够主旋律,正能量了,完全没有必要为了迎合部分"热血青年"把话说得这么直白。何况只是打击入境武装分子,算不上虽远必诛吧。
其他也有不少剧情硬伤,不过不细追究的话倒也无伤大雅,整部影片还算是同类题材中比较优秀的吧。
篇6:2024年国庆节电影我和我的祖国之护航篇观后感范文
小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你明白吗?这就是祖国妈妈”。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、长城、北京……才使我明白了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。
我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一向向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!
于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。
写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌——想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长,……还有那声震世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。我想:您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧,您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧,您明亮的眼睛必须是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更伟大。
回顾历史,您以前骄傲过、自豪过,您也以前,黯然过、愤怒过。在宇宙无限的岁月里,您不仅仅孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子;他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪;他们含蓄而诚恳,勤俭而乐观。六十年过去了,弹指一挥间,中华儿女励精图治,上下求索。看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,加入世界贸易组织,申奥成功,载人飞船成功上天……已证明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的情绪,我发誓要刻苦学习,把满腔的爱国情化为报国力,献给祖国,献给妈妈。
让我们郑重宣告:祖国,我——爱——您!
篇7:电影观后感
由丁晟执导,凌潇肃、贾乃亮、金晨、张云龙、刘俊孝等主演,真实一线特警队员参与拍摄的动作警匪电影《特警队》12月10日发布“千锤百炼”版特辑和海报,主演们接受封闭式的“魔鬼训练”,面对困难和挑战不抱怨、肯坚持,集中展现了中国特警练警为战,不断淬炼自我的不服输精神,令人敬佩不已。
丁式警匪全新出击
“极限挑战”只为淬炼特警精魄
《特警队》是华语内地警匪片中第一部完全以特警为主角的电影,多位一线真实特警参演其中,并为主演提供战术、动作、枪械和装备等多方面的专业指导。今日曝光的“千锤百炼”特辑,将严酷环境下的“魔鬼训练”展现在观众面前。主演们切断与外界的联系,全情投入到封闭式训练中,接受体能与意志力的双重考验。不带助理,与真实特警同吃同住,自己处理日常事务,深入感受特警队员的真实生活。除了彩虹桥、格斗射击、高空速降等基础训练外,主演还面临着半夜去操场跑10公里和烈日下列队训练的“加餐”。负重30公斤,徒步30公里却只带两包压缩饼干的高强度拉练,让主演直呼“迈出第一步就已经是极限了,但绝不掉链子”。训练中,每个人都伤痕累累,但坚韧不拔、不服输的敬业精神,让他们完成了自我的蜕变。相信通过“魔鬼训练”所呈现出来的中国特警形象,一定会更让观众们信服。
同时曝光的“千锤百炼”海报中,翻轮胎,推动防暴运兵车,都彰显了特警队员的力量感。无论是深不可测的海底,还是危机四伏的万米高空,只要有危险,中国特警都将使命必达。通过这组展现专业和敬业的海报,让人直观感受到了中国特警的“中国力量”,正如海报上掷地有声的标语“中国力量,守护你”!也令大家对影片更添一分期待。
篇8:初中作文评语范例
1. 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。
2. 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度。
3. 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!
4. 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
5. 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
6. 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
7. 勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
8. 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!
9. 时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。
10. 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。
11. 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
12. 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!
13. 拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!
14. 自信,是迈向成功的第一步。
15. 在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
16. 望你记住:"精诚所至,金石为开。"只要努力,再大的困难都能克服。
17. 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。
18. 天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。
19. 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!
20. “成功是属于最有力量的人。”在这里,“力量”是指有文化有知识有能力。
21. 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。
22. 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
23. 保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!
24. 轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信女孩。
25. 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!
26. 同学之间的相互信任是无价之宝。
27. 孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。
28. 广交良友,增长知识。
29. 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?
30. 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。
篇9:2024年国庆节电影我和我的祖国之相遇篇观后感范文
1964年10月16日,中国第一颗原子弹试爆成功,这也代表中国再也不是任人欺负的国家,有能力保护自己。《相遇》是由张嘉译、张译、任素汐等实力派演员演绎,通过一对情侣的意外相遇,以小见大,致敬那些年的科研人员。
在《相遇》中,张一白将青春爱情氛围融进了国史故事里,他本人认为“这既是保守也是创新”。“拍国史故事,要用我最擅长最有把握的方式拍,这是保守;处理一个宏大的历史题材,选择用恋人久别相遇来激化矛盾,这是创新。”
值得一提的是,邓稼先的夫人许鹿希先生在听闻《我和我的祖国》拍了《相遇》这个故事之后,专门发来寄语:“不要让别人把我们落得太远!一不为名、二不为利,但我们的工作要奔世界先进水平!以上邓稼先说,许鹿希记。”
篇10:《跨过鸭绿江》央视热播电影学习总结
中国人民在这场战争中付出了重大牺牲和代价,但是中国人民取得了这场战争的伟大胜利,达到了抗美援朝、保家卫国的目的,支援朝鲜人民保卫了朝鲜民主主义人民共和国,稳定了朝鲜的局势,保卫了中国大陆的安全,维护了亚洲及世界的和平。对中国,对朝鲜,对东方,乃至对于整个世界都具有十分重要的深远意义。
这场战争打出了新中国的国威军威,打出了中华人民共和国在世界上真正的大国地位。1840年以来的近代中国,除抗日战争取得反法西斯侵略的胜利外,只有遭受帝国主义列强侵略和掠夺的挨打受欺史,只有任人宰割、割地赔款的屈辱史。中华人民共和国成立,中国人民站起来了。但无论当时的资本主义阵营还是社会主义阵营,都没有正视已经站起来的中国人民。是抗美援朝战争的胜利,极大地震动了美国,极大地震动了全世界,整个世界都不得不对中国刮目相看了。中国人民志愿军在朝鲜战场上打出了中国人民军队的国际威望,打出了新中国的国际威望,改变了中国在国际上软弱可欺的形象,一扫中国近代以来历的耻辱,中国人民真正扬眉吐气了,中国真正屹立于世界民族之林了。
这场战争打出了新中国人民民主政权的巩固,稳定了社会秩序。中共中央决策出兵抗美援朝的同时,即以坚定的决心,采取断然措施,加速剿匪、土地改革和镇压_的步伐,为支援战争,也为恢复国内建设提供稳固的社会基础。至1953年底,已先后基本肃清了_,剿灭了匪患,完成了除部分少数民族地区外的新解放区全部土地改革,从而巩固了新生的人民民主政权,安定了社会秩序,并且和平解放西藏,中国大陆第一次真正实现了统一。中国政治秩序、经济秩序、社会生活秩序都走上了正轨。
这场战争打出了中国人民的自尊和自信,打出了中国人民极大的爱国热情。从晚清到民国,中国政府软弱无能,中国人民一盘散沙,国家没有尊严,人民没有自尊和自信。抗美援朝战争,志愿军在战场上打败美国军队,国内开展抗美援朝运动,振奋、唤醒了中国人民,提高了中国人民的政治觉悟,极大地增强了中国人民的自尊心和自信心,极大地激发了中国人民的爱国热情。中国人民真正凝聚在中国共产党的领导之下,由一盘散沙聚拢成了有力的拳头。
这场战争打出了国家建设发展的长期和平环境。抗美援朝战争虽付出了巨大的物力消耗,但由于极大地激发了中国人民的爱国热情和生产建设积极性,从而按时完成了原定的国民经济恢复计划,取得了新中国经济建设第一个具有战略意义的重大胜利。更为重要的是,将美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打回到三八线,使中国取得了进行和平建设的环境,至今中国已赢得了71年和平建设时间。
这场战争打破了美国不可战胜的神话。打疼了不可一世的美国军队和美国,极大地教训了美国霸权主义。第二次世界大战后美国一跃成为资本主义国,到处称霸。但在朝鲜战场上却吃了败仗,碰得头破血流。这场战争是美国自独立战争以来历第一次没有胜利班师的战争。这对中国具有“恐美病”的人是极大的教育,对亚洲和世界人民反对帝国主义和殖民主义的民族解放斗争是极大的鼓舞。美国从朝鲜战争中深刻认识到,中国人说话是算数的,中国人民是有力量的。
这场战争打出了伟大的抗美援朝精神。这就是祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。抗美援朝精神是一种非常宝贵的民族精神,体现了中华民族的传统美德,在中国后来的社会主义建设和改革中发挥了巨大的作用,直至现在仍被广为传颂。
篇11:电影拍摄合作协议
合同编号:__________________
甲方:_______________________
法定住址:___________________
法定代表人:_________________
职务:_______________________
委托代理人:_________________
身份证号码:_________________
通讯地址:___________________
邮政编码:___________________
联系人:_____________________
电话:_______________________
电挂:_______________________
传真:_______________________
帐号:_______________________
电子信箱:___________________
乙方:_______________________
法定住址:___________________
法定代表人:_________________
职务:_______________________
委托代理人:_________________
身份证号码:_________________
通讯地址:___________________
邮政编码:___________________
联系人:_____________________
电话:_______________________
电挂:_______________________
传真:_______________________
帐号:_______________________
电子信箱:___________________
鉴于:
1.______________(以下简称甲方)为中华人民共和国境内合法成立并有权摄制或与他人共同投资摄制电影故事片的公司法人,其法定住所为_____________________。______________(以下简称乙方)为中华人民共和国境内合法成立并有权投资和从事影片摄制的独立公司法人,其法定住所为_____________________。
2.为促进文化交流,繁荣电影创作,甲乙双方决定共同投资摄制电影片《______________》(下称电影片)。
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。
第一条预算、投资和投资比例
电影片总投资预算初步确定为¥_________万元。其中,甲方出资¥____________万元,占总投资预算的百分之_________;乙方出资¥_________万元,占总投资预算的百分之_________。
第二条投资方式
甲乙双方共同投资的方式,包括以货币直接投资,或以劳务、实物、广告时间等折价作为投资。以上投资款,支付至双方指定帐户:_________,开户行:_________,帐号:_________。
合同签订后_________个工作日内,双方即付定金_________元(大写:_______________)。如果一方未能按时支付定金,另一方有权单方面终止本合同书,并与第三方签订类似合同书。
项目确定、《拍摄许可证》取得后,开机前一周内,甲、乙双方即付清投资余款,否则,视为违约,守约方有权向违约方要求赔偿损失。
甲乙双方应按时、足额的履行各自的出资义务,否则,视为自动放弃参与联合摄制电影片的任何权利,并赔偿对方因此而遭受的一切损失。
第三条摄制组人员组成
电影片的前期创意、剧本写作等主要创作要素由双方协商确定,电影片主创人员(编剧、制片人、导演、主要演员等)由双方协商确定,此外甲乙双方还应共派有关技术人员参与全程拍摄。
1.摄制组由甲、乙双方共同组成。
2.双方商定本片出品人甲方为_______________,乙方为_______________;
3.本片导演为_________,编剧为_________,主要演员有_________;
4.本片演员均由_________(甲或乙)方指定并提供,经另一方同意,并按规定程序将有关资料报批;
5.摄制组全体人员、设备及重要拍摄场地的安全进行保险,保险费由摄制组承担。
第四条拍摄和后期制作
(一)本片的拍摄周期,甲、乙双方商定自_________年_________月至_________年_________月底完成;
1.开机时间:___________________________;
2.停机时间:___________________________;
3.双片送审时间:_______________________;
4.出片时间:___________________________。
(二)本片的拍摄地点为___________________________。如需移至他地点拍摄,变更后的地点由甲乙双方协商决定。
(三)本片的底、样片冲印及后期制作应在中国内地完成。如因技术等特殊原因,需在境外进行部分后期制作,应由双方提出申请,报送中国电影行政主管部门批准;
(四)本片在中国内地拍摄期间,摄制组人员应遵守中华人民共和国法律、法规,尊重拍摄地风俗习惯。
第五条剧本的确定
对于双方共同确定的电影文学剧本未经一方同意,任何一方不得擅自对文学剧本中人物和情节进行实质性更改,否则,由此引起的一切不利后果由擅自更改方自行承担。
第六条署名权
甲乙双方、制片人、编剧、导演、演员等演职员以及鸣谢单位等在电影片字幕及相关衍生产品中署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
由于署名而产生的争议,由甲乙双方另行协商解决;甲乙双方一致同意该争议不影响本合同其他条款的履行。
第七条合同期限
本合同有效期限为本合同签署生效之日起________年,从_______年______月______日至_______年______月______日。法律另有规定或当事人另有约定的除外。
第八条专职负责人
甲方委派_________、乙方委派_________作为专职负责人参加电影片的拍摄,由其全权负责电影片拍摄的日常管理工作;财务支出的票据和其他财务报销单据,均须取得该被委派的两名专职负责人的共同签字确认。
专职负责人的酬金享受本片制片待遇(甲方/乙方详列工作内容及薪酬标准)。他们在协助协调本片拍摄的各项工作所发生的食、宿、交通、电讯等费用由摄制组承担,实报实销;
在本合同生效期间内,任何一方变更专职负责人,应事先书面通知对方。
第九条专用帐户的设立和监管
双方委派的专职负责人应当于本合同生效之日开始工作,并于本合同生效之日起_________日内开立拍摄电影片专用账户,该账户随拍摄工作的完成(包括应要求修改补拍工作的完成)统一结算后即予废止。对于专用帐户由双方委派的专职负责人共同管理,以监督投资双方资金的投入及支出情况。专用账户资金的支取程序由双方另行商定作为本合同的附件。
第十条利润分配与亏损负担
因联合摄制电影片获得的利润或形成的亏损净值应当根据约定在合资双方之间按约定的出资比例分配或承担。所谓净值,指联合摄制电影片取得的总收入(包括有形财产和无形财产的总和)减去拍摄电影片的支出总额。计算净值时,所有列支项目必须是为拍摄直接支付的费用以及其他经甲乙双方一致同意的项目。
所有应缴税款应按照中华人民共和国的法律规定进行,由甲乙双方按约定的出资比例分别承担。
电影片利润的分配或损失的承担方式,由甲乙双方另行签订补充协议作为本合同的附件。
第十一条财务与会计
甲乙双方应在电影片的主要拍摄地点保存有关的运营情况的账簿和会计记录。账簿与会计记录应当符合中华人民共和国的财务会计法律、法规的要求,同时应当报送当地财政部门、税务机关备案。
甲乙双方法定代表人及其委派的专职负责人有权在不妨碍电影片摄制工作进展的情况下可随时阅览、检查及核实会计帐簿以及其它会计记录。受委派的专职财务人员有义务向甲乙双方的法定代表人及其委派的专职负责人提供定期财务报表(包括月报、季报和年报)和特殊情况下的应要求提供的临时报表。
第十二条财务结算
甲乙双方应按会计年度(每年从一月一日起到十二月三十一日止),做到一年一结账。每个会计年度结束时,应就联合摄制电影片做一份全面准确的会计结算。该年度会计结算应当确定本会计年度内联合摄制的利润或亏损的净值,并视具体情况将其按规定的比例记录在会计账簿的贷方或借方上。
在年度会计结算时,若联合摄制专用账户资金总额超过拍摄工作所需储备资金总额的,应当由甲乙双方按照约定进行分配。任何一方对联合摄制项目负有债务的,应当首先从其应得分配额中针对其债务予以冲抵。
第十三条财产及其衍生权利归属
因联合摄制电影片所形成的全部有形财产和无形财产及其衍生权利,除双方另有约定外,均属甲乙双方共有。其中,无形财产包括但不限于电影片著作权、商业运作、电视剧宣传推广过程中衍生出来的其他具有财产性质的知识产权。
对于因联合摄制电影片而涉及的作品创作、商业运作、影片宣传、发行以及相关法律适用等方面的权利及其衍生权利,甲乙双方拥有同等的权利进行管理和控制,即此类权利必须由甲乙双方一致同意决定才能实施。同时,对外宣传、发行推广一律以双方的名义进行。
第十四条保密
未经对方书面同意,任何一方不得在电影片公映之前向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电影片相关的一切信息。若本合同未生效,任何一方不得向任何第三方泄露其在签约过程中知悉或取得且无法自公开渠道获得的另一方的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、经营信息及其他商业秘密等)。
甲乙双方保证对其在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
第十五条资产转让和抵押的限制
未经对方书面同意,任何一方不得抵押或出卖关于联合摄制电影片的任何财产、资产和无形权利,不得将其在电影片中的权益转让或抵押,不得将用于联合摄制电影片的资金信贷给任何第三方,不得产生与电影片有关的任何费用、责任和义务。否则,由此引起的一切不利后果由其自行承担。
第十六条双方保证
甲方:
1.甲方为一家依法设立并合法存续的企业,并已取得《摄制电影许可证》(或已就计划拍摄的电影片取得《摄制电影片许可证(单片)》),有权签署并有能力履行本合同。
2.甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_______________)均已办妥并合法有效。
3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
乙方:
1.乙方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。
2.乙方签署和履行本合同所需的一切手续(_______________)均已办妥并合法有效。
3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4.乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
第十七条竞业禁止
在保证为联合摄制电影片投入必需的时间、资金及履行其他相关义务的前提下,甲乙双方任何一方当事人都可以参与电影片以外的独立于对方当事人的其他任何类型和性质的电影和电视业界的商业营运,但不得参与与联合摄制的电影片有竞争的电影片或电视节目的投资项目。
第十八条免责事由
不可抗力:
1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
其他免责:
1.非因双方当事人的过错,出现本合同第二十条规定的不可抗力事件以外的双方当事人不能控制的情况,包括但不限于天气反常以及电影片主要演员生病、受到意外伤害或死亡等,致使电影片的拍摄迟延,甲乙双方应立即采取补救措施,并协商确定拍摄计划顺延的时间;因此而未能按原拍摄计划完成电影片的拍摄,甲乙双方均无须承担违约责任。
2.若本条规定的情况致使电影片的拍摄迟延超过_________天,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。
第十九条合同的解除
发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:
1.甲乙双方在本合同中所作的保证不真实;
2.甲乙双方破产、解散或被依法吊销营业执照;
3.甲方被依法吊销《摄制电影许可证》或《摄制电影片许可证(单片)》;
4.甲方因违反本合同的规定使电影片无法开机或摄制完毕后的电影片无法获得《摄制电影片许可证(单片)》。
第二十条合同的终止
甲乙双方约定,发生下列情况之一,本合同终止履行:
1.本合同规定的合同期限届满;
2.甲乙双方通过书面协议一致同意解除本合同;
3.甲方或乙方依据本合同的规定解除本合同;
4.因不可抗力致使合同目的不能实现的;
5.电影片拍摄完毕后未能通过电影审查机构审查或经修改仍不能通过的;
6.在期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
7.当事人一方迟延履行合同主要义务,经另一方当事人催告后在合理期限内仍未履行;
8.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
第二十一条合同终止后的清算
本合同一旦终止,甲乙双方应当结束与本合同相关的商业活动,并对相关财产进行清算。与电影片相关的资产、收益应当按照下列顺序进行清算:
1.支付清算费用和创作人员的工资及其相关保险等费用;
2.支付所欠税款;
3.清偿对外债务;
4.按照甲乙双方投入资金的比例分配剩余资金。
对未能处理的财产权利及衍生权利将作为未分配的共同产权,由甲乙双方共同所有。
第二十二条通知
根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用___(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
各方通讯地址如下:________________________。
一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第二十三条合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第二十四条合同权利义务的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第二十五条争议的处理
本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第二十六条合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第二十七条补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十八条合同效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为__________年,自_______年______月______日至_______年______月______日。本合同正本一式________份,双方各执________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):____________乙方(盖章):___________
法定代表人(签字):______法定代表人(签字):_____
委托代理人(签字):______委托代理人(签字):_____
签订地点:________________签订地点:_______________
篇12:五年级小学生作文评语_作文评语_网
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
篇13:差生作文评语
你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在 课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!
你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!
你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。
经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
篇14:作文评语怎么写
该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
篇15:电影观后感
接近影片的最后,当肖央饰演的李维杰站在镜头前说出“真相”时,相信很多观众会和我一样发出疑问:与其如此为何不一开始就认罪,现在这样不是白忙活了一场吗?
同行的朋友劝我:不然的话这电影要怎么演下去,你何必这么较真呢?正如肖央在片中那句已经走红的台词:“只要你看过1000部电影,就会发现这世界上没有什么离奇的事情。” 我也想说的是,只要你看过足够多的电影,就知道这样的设计并非只是要让电影“演下去”这么简单。
这一切要从李维杰这个人物塑造说起。从那位黄毛同事的话中,你便知道他小学都没毕业,从那位警察的报告中,你也可以知道他没有父母从小就是孤儿,正是这些经历让李维杰更加珍惜现在的家庭,也更加看重孩子的教育,然而正处在青春叛逆期,三观也正在形成当中的大女儿却成为他的一个难题。
想必很多穷苦出身的孩子,在成长过程中多多少少都有这样的经历:会嫌弃自己的父母,抱怨他们不能给自己更多,特别是在和同龄人的对比之后,这种情绪可能就会愈发强烈。而这其实是一个相当危险的讯号,如果处理不好,不但和父母之间的距离会越发疏远,甚至有可能会误入歧途,这也是为什么有些孩子小学时明明成绩很好,可到了中学却逐渐变成了另一个人,因为他们是没有办法独立迈过心中这道坎儿的。当然也有些幸运闯过这一关的人,但他们却也急切想要和过去的自己切割,终身无法以一种健康的心理状态活着。
而面对同一屋檐下却越来越陌生的孩子,大多数父母通常却是无能为力,片中的李维杰同样如此,忍痛掏了参加夏令营的钱也只是杯水车薪,根本无法解决他和女儿渐行渐远的内在问题,在女儿眼中,他变成一个一无是处的小气鬼,形象越来越卑微。而看到女儿怒气冲冲的背影,他也是束手无策只能是一声叹息,他无法在女儿心中树立起一个伟岸的形象,也无法将父爱有效地传递给女儿,这正是他痛苦的根源所在。
所以,当“处私刑”意味浓厚的“误杀”发生之后,李维杰的第一反应是要保护家人保护女儿,但同时不可否认的是,也有一种“证明自己”的强烈潜意识在驱使着他。正如影片最后李维杰在警车里那番独白:“很遗憾重新拉近彼此的距离是通过这样的方式,但我希望这件事让你真正成长起来。” 他所做的这一切,正是为了让女儿可以感受到父爱,同时重新树立自己在女儿心中的形象。而编剧和导演也正是用这样一种近乎残酷的方式告诉我们:有效沟通是父母与孩子之间共同的责任,不要等到悲剧发生时才悔不当初。
而李维杰最后的自首同样是基于此。无论是拒绝接受布施的僧侣,还是高高耸起的佛塔,仿佛都在告诉他“人在做天在看”。李维杰是一个好人,所以尽管他能骗得了所有人,但终究还是骗不了自己的良心。同时他这么做也是要给女儿看:哪怕你有一万个正当的理由,人终归还是要为自己的行为付出代价,这一次父亲替你扛下了,但你也丢掉了最后的保护伞,接下来的路必须自己去走。当然这次“瞎折腾”还顺带解决了黑警,摧毁警长丈夫的选情,这些可以说是边际效益了,所以无论如何李维杰都没有“白忙活”一场,这样的结尾处理比简单加一句字幕应付审查可是要用心多了。
而亲子关系这个话题,除了在李维杰“正义”这一方得到展示之外,在陈冲饰演的警局局长拉韫代表的“邪恶”一方身上也得到了对立的展示。和一无所有的李维杰相比,权贵家庭的拉韫则拥有一切。一边是李维杰舍不得3000块给女儿的夏令营费,一边是拉韫给儿子买了汽车,一边是李维杰为了保护女儿舍身取义,一边是拉韫为了儿子以身试法,同样都是不择手段,但她和儿子的关系,有比李维杰和女儿更亲近吗?答案当然是并没有。可见,金钱在亲子关系中虽然重要,但绝非是最重要的。看了1000部电影的李维杰可,以发现世界上没有什么离奇的,而我们看了一部电影也该多少明白一些道理。
当然本片引发的疑问远不止这一个。谭卓饰演的妻子问丈夫,为什么不把换尸体的这件事告诉自己,肖央饰演的父亲回答道:“我没有什么本事,能做的,只有挡在你们前面。”然而事实真的如此吗?不能说他是撒谎,但至少是没有说出全部实情。因为尽管预演了许多遍,但李维杰深知不可能万无一失,特别还是二女儿更是如此,毕竟小孩子有太多的不可控性了,所以他必须要瞒着她们,这也是他最后的一道防线。
至于死者的尸体究竟藏到了哪里?我倾向于还在那口棺材里,在原有的遗体下面,否则以李维杰的一己之力,似乎很难做到人不知鬼不觉。至于开棺当天下的暴雨,让其他人都忽略了棺盖上的血迹,警犬也无法正常工作,也算是“苍天有眼”帮了李维杰一个忙,也是编剧合理的戏剧化处理。不过后来和豆友讨论后觉得,还是扔到了新的施工地点埋在了地下比较合理,影片中也给出了他去铺光缆时盯着看若有所思的画面,唯一的疑问就是他如何做到转移尸体的?
除了令人感慨的亲子关系外,本片最成功的地方,还在于它出色完成了一次商业类型片的尝试。监制陈思诚尽管有同为罪案题材的“唐人街系列”成功在先,但毕竟还是更偏向于喜剧风格,然而《误杀》则截然不同,它是依靠故事和人物来推动剧情发展,而且几乎没有车战枪战这些动作戏,完全仰赖于场景切换和演员表演,依然能做到让人时刻提心吊胆,从这一点讲导演已经成功了。
说起表演,肖央让我大吃一惊,看来即便是离开了喜剧,他依然是一个好演员。当然最让人大呼过瘾的还是陈冲的表演,她不但张弛有度细腻过人,而且十分有层次感,在丈夫和孩子面前的温柔,在警队下属面前的严厉,在审讯犯人时的狡猾,在恳求对方说出真相时的悲戚,她总是你能准确地展示这个角色复杂的每一面,所以还是希望陈冲能多演戏啊,尤其是主演电影!
不知道《误杀》能否衍生为一个IP,但从开头和结尾来看,至少续集并非没有可能,希望到时候陈冲可以卷土重来,这一部里肖央和她虽然为男女一号,但两人其实并没有太多对手戏,所以不负责任地畅想一下:李维杰逃出监狱,拉韫东山再起,两人在亦正亦邪中继续过招,新仇旧恨接踵而至,是不是听着就有点激动呢!
篇16:电影观后感
为庆祝新中国成立70周年,9月20日,博纳影业推出的“中国骄傲三部曲”的第二部作品《决胜时刻》上映,三天时间就斩获了4018万的票房,为国庆主旋律电影吹响了“前奏”的号角。
平凡角度塑造“高光时刻”
《决胜时刻》讲述的是1949年新中国成立前夕,伟大进驻北京香山,和谈破裂的千钧一发之际,全力筹划建立新中国的故事。电影用艺术的形式为观众呈现出了紧张刺激的一面,谈判桌上的精彩辩驳,谈判背后的心路历程,歌颂了时代非凡的大局观和过人的智慧。《决胜时刻》的监制和导演黄建新,在执导红色主旋律电影方面颇有经验。大家熟悉的《建国大业》《建党伟业》《建军大业》这一经典系列电影都出自黄导的手笔,而《决胜时刻》这一部电影显然要比以往的红色电影更具有感染力,它既可以呈现伟人的丰功伟绩和时代的宏大,也可以展现平易近人的生活方面。以往的主旋律电影,我们看到的大多是说教的成分居多,在展现红色经典的同时,也同样让人感觉到了乏味,而这部电影给我们塑造的更多是伟人平凡的一面。
60亿,让主旋律电影燃烧起来
说到这一部主旋律电影,就不得不提于冬这个电影届叱咤风云的人物了。作为博纳影业的CEO,他凭借着自己精准的投资眼光和过人的胆识,成功炮制投资了《红海行动》《湄公河行动》《智取威虎山》《十月围城》等主旋律大片,包括献礼祖国70周年的“中国骄傲三部曲”之一的《烈火英雄》,都成为了高口碑剧作和时代的爆款。
在本世纪初,因政策的调整,香港和内地在电影方面的资本限制得到了放松,香港电影人北上合拍的浪潮随即而来,和同时代电影人不同,他并没有将更多的资本和精力放在一些大IP的大片上,而是走出了另外一条具有“于冬”特色的主旋律之路。
他将自己的眼光瞄准到了市场上的主旋律大片,在《十月围城》取得了2.91亿,年度第四的好成绩之后,于冬在五年的时间先后投拍了《智取威虎山》、《窃听风云》系列、《一代宗师》等几十部作品,并且取得了非常不错的票房成绩。在《红海行动》播出之际,于冬就大胆预测,这一部电影“一定会逆袭”,结果,《红海行动》以36亿票房成绩一跃成为年度总冠军,影史排行第五。20xx年,博纳影业为庆祝新中国成立70周年,推出了献礼中国的”骄傲三部曲“,分别是致敬消防战士的《烈火英雄》,纪念伟人和祖国荣光时刻的《决胜时刻》,以及国庆档要上映的《中国机长》,从时代伟人到平凡英雄都涵盖其中,用温馨有人情味的镜头记录了这个时代的主旋律。
在6月的发布会上,一如当年那个热血奔放的青年,再度放话“中国骄傲三部曲,60亿”对于《决胜时刻》,于冬大胆预测,这一部主旋律电影将超过《建国大业》、《建党伟业》和《建军大业》,票房最少8亿起步,看的出来,博纳对这一部献礼巨作还是寄予厚望的。于冬能够说出这样的预测,并非是对电影市场和自身能力的盲目自信,而是对于中国主旋律电影大片市场化,类型化产业流程的绝对肯定和支持。《烈火英雄》以过硬的口碑和电影题材取得了16.86亿的好成绩,而这一部作品目前的票房在主旋律电影中也是崭露锋芒;最后一部作品《中国机长》目前的预售已经达到了3197万,胜利可期,不得不说,今年这三部献礼剧作都赢得了市场的认可!相信,中国的主旋律电影一定会以更为理性的姿态和广阔的视角在银幕上大放光芒,展现国人的生生不息和时代精神!
篇17:电影摄像师聘用合同
合同编号:_______
甲方:______________________
法定代表人:_______________
电话:_____________________
电子信箱:_______________
乙方:______________________
身份证号码:________________
电话:______________________
电子信箱:__________________
甲方是依法注册成立并取得合法从事电影《______》制作资格的法人单位,正在计划摄制电影《______》。乙方是具有相关资质的影视摄像师,并成功执导了多部电影/电视剧;
甲方决定聘用乙方担任其拍摄的电影《______》的摄像工作,乙方同意接受甲方聘用。
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。
第一条工作期限
乙方应于签约之日________年____月____日到达甲方指定地点,向甲方报到。
乙方工作结束的时间确定为:________年____月____日
第二条工作要求
乙方应接受甲方的管理和指导,甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查乙方的工作,但不得影响乙方的正常工作,乙方应予以配合。
乙方应当按照拍摄预算和拍摄计划,审慎、经济、高效、负责地完成电影《______》的拍摄创作工作。甲方也应当对乙方的工作予以配合。
第三条工作内容
乙方工作分为拍摄筹备期、实拍期和后期制作三个阶段,其中:
1.乙方拍摄筹备期的工作包括:
(1)研究文学剧本,统一导演拍摄意图;
(2)按照分镜头剧本拍摄;
(3)拟定摄制计划和导演交流阐述;
(4)协助灯光师配合场景拍摄;
(5)其他需要摄像师参与的筹备期的工作。
2.乙方实拍期的工作为:
(1)完成全部内景、外景、场地景、特技镜头、预告片的拍摄;
(2)按计划拍摄。
第四条报酬及支付
固定酬金方式:甲方在本合同签订之日起向乙方一次性支付(税前/税后)酬金¥_________元。支付方式:现金/转账/其他。
第五条食宿交通费用标准
从乙方工作开始之日起至乙方工作结束之日止,甲方应负责安排乙方工作所需的住宿、饮食和交通,费用由甲方承担。
第六条姓名、肖像的使用
甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在电影《______》的衍生产品、宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于电影《______》推广、宣传之目的。
第七条参加宣传活动
甲方有权要求乙方参加电影《______》的开机仪式、首播仪式以及其他宣传活动,甲方必须就此向乙方支付酬金。酬金面议。
第八条保险
为确保乙方在工作过程中的人身、财产安全,甲方应为乙方办理商业保险,具体包括:______________________________。
第九条合同的解除
1.电影《______》后期制作完成后,取得发行许可证。合同自动解除。
2.甲方被依法吊销《电影(电视剧)制作许可证》;合同自动解除。
第十条合同的终止
本合同在下列任一情形下终止:
1.乙方的工作全部结束,双方另有约定的除外;
2.因不可抗力致使合同目的不能实现的;
3.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
4.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
第十一条争议的处理
1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向_________人民法院起诉。
第十二条合同的效力
本合同自双方签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为自________年____月____日至________年____月____日。
本合同正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):____________
签订地点:________________
________年____月____日
乙方(签字):___________
签订地点:________________
________年____月____日
电影《______》剧组聘用合同
篇18:小学生看图作文评语
1. 美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班群众,是老师心目中的好孩子!
2. 很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,期望以后多加努力,争取好的表现!
3. 踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
4. 在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言用心,关心群众,有一颗上进心,成绩优良,期望以后继续努力,争取有更出色的表现!
5. 你是一个文静的小女孩,上课发言用心,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,期望在新的一年,你将有新的变化!
6. 性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自我的专业特长。与同学们相处很好。
7. 平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,期望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!
8. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。持续你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自我的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
9. 能够平静对待挫折,勇敢地应对困难,坚持自我的选取,不断努力。课余时间有自我的安排,发展自我的各种兴趣爱好,全面发展,培养自我多方面的潜力。
10. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师期望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
11. 热情有主见,思维灵活,善于观察。了解自我的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自我喜欢的事情能投入极大的热情去参与,对自我不喜欢的事情,能够直言不讳。
12. 一个聪明伶俐的好女孩,上课发言用心,思维活跃;在学习上乐于帮忙别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,期望能过一个愉快的春节!
13. 一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能用心参加各项活动,期望能继续培养自我的特长!
14. 生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自我的学习。有选取性参加适合自我的实践活动,全方面的发展自我的潜力。
15. 老师一向为你有很强的学习用心性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。期望你能再接再厉,争取更好的成绩。
篇19:教师作文评语
1. 你是一名有礼貌、讲卫生、斯文的孩子。你愿意与人交流,待人大方。你的进步很大,画画得越来越好,上课积极发言,不过老师希望你不要经常缺课,多吃一点饭,不挑食,做个健康快乐的孩子。
2. 你是老师最喜欢的学生。你很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。能够很好的遵守纪律,你的自理能力也很强。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。不过,老师也给你提个小小的意见,以后上课时不要随便插嘴,老师知道你已经懂了,但我们也要把机会让给其他的小朋友,你说是吗?新的一年希望你天天向上,相信你的明天会很美好。
3. 你是位漂亮、乖巧的小女生。在集体中,你愿意与人交流,你;乐于为班级做事。在饮食方面你也做到非常的好,总是能够很好的吃完饭菜。如果上课时你能够安安静静地听讲,不做小动作,那样的黄吕婷就更棒了,加油,老师知道你可以做到的。
4. 你是一名可爱、乖巧的孩子。你遵守纪律,不乱插嘴,你待人大方,有礼貌。不过老师希望你上课能积极举手发言;吃饭时,不掉饭粒,到了幼儿园不要哭鼻子。我们马上又要长大一岁了,老师知道你行的,加油!
5. 你是一名非常懂事、聪明的孩子,你乐于帮助人,上课积极发言。可是老师真的很希望你能够多吃一点饭把身体养的棒棒的。新的一年,希望你在饮食方面有所进步,健康快乐的成长。
6. 你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
篇20:电影小孩不笨观后心得感想
二十年代的美国处于经济萧条时期,失业率居高不下,工人受尽压榨,成为了大机器生产中的一颗螺丝钉。查理(查理·卓别林CharlesChaplin饰)就是一个底层市民,他在一个机器隆隆的厂房里日以继夜地工作,以赚取微薄的收入。重复繁重的工作压得他喘但是气,他把人们的鼻子当成螺丝钉来拧,卷入流水线机器的皮带里,令人哭笑不得。查理尽管贫穷,但却很善良。他在路上搭救了流浪女,和她一齐生活,家里破烂却又温馨。每次身无分文的查理为了找到吃的,都会故意犯事,以便进入监牢。光景一时光有了好转,流浪女成了歌舞红星,然而好景却太短暂
《摩登时代》中的查理是这一个乐观善良、机智幽默的流浪汉。卓别林透过这个倍受欺凌的失业者形象对资本主义工业化进行了强烈的质疑和控诉:他被变成机器的奴隶,他被无数次的炒鱿鱼,他为了温饱而试图犯罪回到监狱。即便这样,他也没有放下对幸福的追求,对现实的抗争。在影片结尾处,查理牵起女主角的手,两人一齐向着远方走去,留给观众两个充满期望又弱小的背影。
观众在被这些滑稽讽刺的喜剧场面逗笑的同时,也感到了心酸与悲哀。因为“他们(观众)在这个穿着破衣破靴的小丑身上发现了一个装载无数灵魂的大灵魂,他们就是大灵魂中的一点一滴”。查理就是观众中的每个人,他们来自社会底层,被资本家或者残酷的命运所压迫,他的快乐就是观众的快乐,他的痛苦就是观众的痛苦。
工业社会与人性的冲突,资本家对工人的压榨,经济危机对失业工人带来的痛苦,就这样被卓别林写在了《摩登时代》中的查理悲戚惊恐的脸上。他从来就没打算只是为了把观众逗乐而拍喜剧。对社会深刻的思考、对问题尖锐的讽刺、对小人物命运的关注,才是卓别林致力表达的内涵。他以前说:“所谓幽默,不仅仅仅是来自只有玩笑性质的痛苦,而是我们在貌似正常的现象中看出了不正常的现象,在貌似重要的事物中看出了不重要的事物。幽默还增强了我们生存的好处,使头脑清醒。由于幽默,我们在变幻无常的人生中能够较少受到打击。幽默促进了我们调和的意识,同时让我们看到,那些夸大了事态严重性的话中内含荒谬可笑的成分。”卓别林的幽默,区别于其他的喜剧演员的单纯搞笑,它来自对生活痛苦的理解,对荒谬的戏谑。他的喜剧往往有着浓重的杯具色彩,其中的欢笑总是与泪水相伴,用丑代表美,用笑代表泪,用蠢代表真,用傻代表爱,这是卓别林对于世界无可奈何的讽刺。
影片透过对资本主义工业时代小人物的辛酸生活的描述,运用夸张滑稽的行为动作,让人在捧腹大笑的同时也陷入一种对社会残酷现实的反思。看过影片之后,我开始感到我们此刻的生活的多么的幸福。虽然我们没有经历资本主义时代,然而我们此刻的发展也沿用了很多资本主义的模式。比如在经济高速发展的这天,仍然存在某些程序的流水线生产,存在长时光运用同样的模式工作,也存在巨大的失业危机,很多民工的生活环境也十分的恶劣。因而《摩登时代》所体现出来的好处就应使每个人都要反思。虽然说不上居安思危,但是我们也就应为了创造出完美和平的社会而努力!