读书活动总结心得
“感受文字之美,尽享读书之乐”,此次幸福读书征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:
一、提前通知、安排到位
在比赛的前三周,教研室就制定了三——六年级以“读书”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准,各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。
二、凸显主题、文字优美
参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:
一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的。
二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。
三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感,所悟,谈读好书,好读书的决心,情文并茂。
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篇1:2024关于护士节活动个人心得总结
为弘扬南丁格尔精神,展示护士的风采,在第XX个国际护士节来临之际,我院于5月9日下午在职工活动中心举办了纪念活动。镇党委委员徐双斌莅临出席,我院领导班子成员、各科室负责人及护理人员共100多人参加。
活动由医院党总支副书记朱碧琳主持。朱碧琳副书记宣读了《关于表彰“夯实护理感动患者”活动优秀科室的决定》,内一科、外五科、外三科、内二科、外二科获成绩优异B类科室,急诊科、产房获成绩优异A类科室,李细苟副院长和彭文标院长分别为以上优秀科室颁奖。徐双斌委员颁发护理岗位工作满30年纪念证书,产科赵萍和供应室曾传珍获奖。随后,优秀科室内一科、外五科、产房派代表作“感动服务”经验分享。
接下来进行神圣庄严的授帽仪式,在南丁格尔肖像的见证下,新护士们手捧烛台依次行礼,接受护理部主任蔡燕颜为女护士戴上洁白的燕尾帽,为男护士带上戴上洁白的象征着团结和包容的圆帽。所有新护士右手握拳举至耳旁,在蔡燕颜主任的领誓下,庄严地宣誓。
授帽仪式过后,全体与会人员共同观看了由我院自编、自导、自演的专题微电影《期待》,该片讲述的是一名急诊科护士长忙于抢救病人,无法兑现与儿子共度生日的承诺。故事温情而又让人心酸,一些医护人员看完后流下了动情的眼泪,感同身受。
接着,彭文标院长讲话,他表示我院推行“二个一”工程中的优质服务工程离不开全体护理人员优质的护理服务,勉励全体护理人员再接再厉,通过整体医疗来实现医人为本,努力为患者提供更加优质、全面的服务。最后徐双斌委员讲话,他转达了镇党委、政府对广大护理工作者的感谢和节日的问候,肯定了我院近年来服务水平不断进步,社会满意度也不断提高,希望广大护理人员继续努力,为促进我镇卫生事业发展作出新的更大的贡献。
本次活动激发了全体护理人员的荣誉感、责任感、使命感,增强了大家的凝聚力,将为我院护理工作的进一步提升起到积极的推动作用。
篇2:关于2024世界读书日活动总结心得体会
书能改变人的一生,是人离不开的朋友。多读书不仅可以增长知识,在成长的道路上可以描绘一幅精彩的画卷!
作为中小学生必须抽出一些课余时间来读书积累,老师常说:“多读书没有坏处,读书有益成长。”老爸老妈也常说“电视柜下面的那些书都没见你怎么翻,要知道读书的孩子必定有才。像我们当初……”一切有一切的说法证明了读书有益成长。
通过读书我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的启迪,可以增长到知识魅力。读书真的好。有一次,我读了一本中小学生读本《谁都能成功》一本书。知道了成功必定有失败,但都要挺过去才能成功的道理。也在读了许多书后,我更加感动勤奋的为爸妈干事,爸妈都夸我呢!一切又一切的证明读书真的好它会告诉你道理,纠正你身上的不良习惯,教你做正确的事情。
随时代的变迁,学习更加紧凑。书在我们手中更是一日不离,离开也会有一种陌生感。学校我更会抽出时间来读许多名著。书也成为了我的长年老伴。作为书的朋友,我对他赞不绝口,其其中的“奥妙”你们也许不知道。总之读书不会变坏,读书有益成长,读书会得到启迪。
篇3:2024儿童节活动感想总结参照文本
六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,__年“六一”国际儿童节到来之际,平塘王村妇联根据实际情况,结合辖区各幼儿看护点开展了一系列活动,现将活动总结如下:
首先,在“六一”儿童节到来之际,平塘王村妇联、关工委、计生协对辖区的幼儿看护点开展了节日慰问,提前为老师和孩子们送去节日祝福和问候。
其次联合各看护点开展了庆“六一”文艺汇演活动,由于每个孩子都有表演节目,特别是小班孩子年龄小,参与人数多,巾帼、计生协志愿者也早早来到现场帮忙维持秩序、化妆等,文艺汇演的当天,整台节目童趣盎然,精彩纷呈,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声,当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老师的共同努力下,文艺汇演很成功。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。通过开展一系列活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
篇4:心理健康教育培训活动总结_心理健康教育培训心得
我校从20__年开始构建心理健康教育指导系统,成立心理教育研究室,探索对学生进行心理健康教育的渠道。经过6年多的实践,我校心理健康教育己经形成了一个完整的立体网络,各项常规工作健康有序地进行:在心理健康教育课形式上、内容方面更加丰富,更加系统;在个别咨询方面做了大量有效的工作;在加强心理健康教育和学科教学的有机渗透方面取得了进展;校园心理健康教育氛围更加浓厚。回顾过去的一学年我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:
一、具有八中特色的心理健康教育课程己经形成完整的体系
心理健康教育课程是我校心理健康教育的主渠道,也是我校课程改革重要一环。经过9年多的实践和创新,我校的心理健康教育课程己经完成了以“探索”为特点的初级阶段,走向了以“完善”为特点的成熟阶段,形成了具有八中特色,符合我校学生身心发展特点,以“活动发展”为主要模式的系统完备的校本课程体系。
心理教研室成立6年多来,我校学校心理健康教育课程内容从侧重于指导学生提高心理适应能力,消除心理疾患逐步转向开发学生心理潜能,为今后的发展打下良好的基础。没有创新就没有发展,我们更加注重学生创造力的培养、心理潜能开发、健康自我形象的确立、情绪管理与压力处理,人际交往训练等方面。在高一年级,我们侧重潜能的挖掘提升及自信的激发,高二则侧重人际交往训练及心灵的自我发现和成长。从实践中看,我校心理健康教育的课程框架符合学生的心理发展的实际,体现了“以人为本”的教育理念。本学年,我们主要是在这个大的课程框架下,不断完善课程设计,丰富课程的内容,使心理健康课的设计更加合理。从横向看,我校的心理健康教育课程己经走在了全省的前列;从纵向上看,我们的心理健康教育课程更加系统,更加连贯,越来越受到学生的欢迎,在开发学生潜能,完善学生人格,协调人际关系方面效果更加明显。
本学年,谢维兴老师开设了两节校级公开课《资源共享》与《精神拍卖会》,获得了极大的好评。这些课也从一个侧面,展示了我校心理健康教育课程特色,体现了“以学生发展为本”新课程理念,在形式也有所创新,主要表现为:以活动为形式,创设情境,以体验为主线,注意分享以感悟为目标,强化效果。在整个活动过程中,每个学生都有动手的机会,有参与游戏的资格,有站起来发言的权利,学生真正成了教育的主体,学生渴望得到尊重和信任的内心需求也在活动中得到了满足。
本学年,共有4个班共234人次的接受了系统的心理健康教育,其中高一以开发潜能和培养自信心为主题,;高二以培养良好的人际关系和培养正确的自我观念为主题。
在上好心理健康教育课的同时,针对高三学生学习压力大,心理负担重的实际,开展团体心理辅导。我们在20__年11月份给高三的学生分别开设了以“减压助考”“高三学习心理与应试策略”为要内容的讲座;20__年3至6月,我们又相继给高三的学生、家长开了“面对考试焦虑”、“考前一个月的准备”、“考前复习”、“应试技巧”等系列讲座。这些讲座得到高三学生的好评,给高三学生把好学习考试心理关,使学生能以积极,健康、向上的心态面对高三的学习生活,以最佳状态迎接高考。
二、在加强心理健康教育和学科教学的有机渗透方面取得了突破性进展,摸索出了一定的经验。
三年来,我们在积极探索如何深入结合我校“一体三重”教学模式研究,促进心理健康教育在学科教学、在德育教育中的有机渗透,做到心理健康教育全员化、全程化、素质化,从而优化课堂教学,增强教育工作的科学性、针对性和实效性。由于心理健康教育的特殊性,我们对如何把心理健康教育渗透到学科教学方面并没有什么特别好的做法。我们试图从政治学科上寻找突破口,探讨政治学科和心理健康教育结合的模式,但是效果都不是很理想。后来经过不断地总结,我们发现之所以心理健康教育难以在学科教学中有机渗透,是因为只注重形式上的渗透在课堂中渗透有关心理健康教育的知识内容,在思想观念上还是抱着传统的教育观念不放。在这种做法下,效果就可想而知了。
我们的实践证明,心理健康教育不仅仅是一套方法和技术,更重要的是体现一种实践性很强的、先进科学的教育观念:以人为本,以学生发展为本。心理健康教育是一种回归人性的教育,更加强调学生的主体作用。首先,主体心理获得健康发展是心理健康教育的目标。教育要遵循学生心理发展规律,促进学生完成从“生物人”向“社会人”的转化。其次,学生始终是心理教育过程的主体。无论是课堂教学,还是咨询、辅导,都要重视启发学生自身的心理力量,激发学生的自我潜能,引导和激励学生了解自我、改善自我,成为适应社会要求的人。最后,主体发展变化是心理教育的最终体现。教育者启发、帮助、引导、激励作用的最终目的是使学生真正认识自我、完善自我,积极主动地克服自身的不良情绪和心理偏差,提高自己的心理品质和心理能力,形成良好的个性心理素质。
从这个意义上看,一切遵循以人为本,以学生发展为本教育思想组织起来的课堂教学最好地渗透了心理健康教育。“站得高,看得远”,思想问题的解决,使我们的工作大大向前迈进。我们在探索政治学科和心理健康教育结合的模式时,发现政治学科“活动发展”模式本身就体现了“以人为本”的精神,所以我们教研室和政治教研组一起研究如何完善这一模式,把可操作性强的心理健康教育课堂互动技术和政治学科的知识内容相结合,使政治课堂变得更活,更受学生欢迎。
三、扎实工作,规范操作,提高心理辅导效率个别心理辅导是我校心理健康教育的另一个主渠道。
本学年,我们在个别心理辅导方面做了大量细致的工作,取得令人满意的效果:
1、个别心理辅导预约制度化,辅导时间固定化,辅导方式灵活化。预约制度化:为了便于心理辅导老师安排时间,方便学生咨询,给学生提供更加高效的个别咨询服务,本学年我们实行了心理咨询预约制度,公布了专门的预约电话,这样学生在选择心理咨询时间方面更加灵活方便;辅导时间固定化:周一至周五12:0018:00为面对面咨询时间,20:0022:30为热线电话时间;辅导方式灵活化:不仅有个别面询、电话咨询,还有网上咨询和通信咨询。
2、加大宣传力度。通过张贴海报,分发宣传单,班主任例会宣传,课堂上灌输,课外广播等方式让学生特别是高一新生能尽快了解心理咨询的时间、地点、方式,同时也让许多的学生打消了对心理咨询的顾虑,积极向心理老师倾诉苦恼。本学年来,心理咨询室共接待学生咨询205人次:其中面询147人次,接听电话43个,网上咨询6例,通信咨询10例。在来咨询的学生中高三学生约占35%,高二学生约占40%,高一学生约占25%,来咨询的问题主要是学习问题(尤其是学习方法和考试焦虑)、人际交往问题、情绪和情感问题。高一学生来咨询的比例偏低,说明我们对高一学生的心理健康教育宣传还需加强。
四、完善我校心理健康教育的的立体网络
心理健康教育问题不仅是专兼职心理健康教师的问题,而应是全体教师共同关注的问题。本学年,学校新进许多新老师,他们对心理健康教育充满了执情,能主动和心理老师探讨心理健康能育问题,能向心理老师提供学生心理发展的线索。我们也采取”主动出击”的策略,主动和领导、年段长、班主任、课任老师沟通,主动参加班主任例会,积极参与学校的德育工作,把心理健康教育和德育工作积极结合。20__年12月,学校开展了“学习”、“品德”、“人格”等为主题的丰富多彩的德育和心理健康教育相结合的主题班会活动,同时心理我们还积极和德育处配合,共同做好学生的思想转化工作。
本学年,学校学生会“心连部”的工作也富有成效。其一,保证“心连部”每二周开展一次活动,在活动前做大量的准备工作,使活动开展得更生动有意义。其二,经过努力,大大改变了班级心连员参与工作的态度,保证了绝大部分人都能按时参加活动,积极地参与活动,讨论工作,“心连部”员之间的向心力比以往更融洽;其三,扩大了”心连部”的影响力,改善了“心连部”在学生心目中的形象,使它真正成为了联系教师和学生、学生和学生的纽带。
五、做好教师心理健康教育的培训,促进教师教育理念的更新
教师自身的素质直接决定其教育行为。只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识、按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,教师才能真正做到将心理健康教育落在实处,才能真正促进学生心理健康的发展。
(1)我们通过对教师进行心理健康教育讲座,开展心理健康课题研究、撰写心理健康论文,介绍好的心理学方面的书刊杂志让教师阅读,编辑心理健康教育资料让教师学习,给教师做心理健康测试等方式让教师参与心理健康教育,从多渠道、多方面摄取心理健康教育方面的营养,使他们更好地教书育人,为人师表。
(2)我们遵循“走出去”和“请进来”的原则,争取校内外各种培训和学习的机会,增强全校教师的心理健康教育理念,全面提升学校教师的心理健康教育水平。“走出去”即学校拨专款继续选送专、兼职心理教师参加校外各类心理健康教育专业培训,提高专、兼职心理健康教师的专业水平和职业道德修养,从而促进学校健康教育工作的顺利开展。“请进来”即邀请校外专家来学校为全体教师开办讲座,旨在点(专、兼职心理教师)的提升基础上达到面(学校全体教育工作者)的普及,全面提升学校教师心理健康水平和心理健康教育工作的业务水平。
六、营造良好的校园心理氛围的,拓展学校心理健康范围
人的情绪极易被周围的环境所感染,学校心理健康教育若缺少良好的校园心理环境,就像一个人缺了一只胳膊,是不完整的。因此创设一种氛围,影响学生心理十分重要。
(1)、做好心理健康教育的宣传工作,加深学生对心理健康的了解。通过广播、电视、书刊等宣传媒介大力宣传心理健康知识。我们开办了《心航》杂志,每学期办三期,每期约有6万字左右,主要内容包括心理学家和心理学、完善自我及调节情绪的方法、案例分析、热点追踪、心理故事、学生论坛、专家论坛、心理测试等。《心航》受到广大师生的好评,起到扩大影响,拓展心理健康教育渠道的效果。
(2)、通过教师健康向上的心理品质营造良好的群体氛围,形成良好的人际关系,使学生在和谐向上的校园文化中,耳濡目染,潜移默化中陶冶心理品质。
(3)、开展形式多样的课外活动,把心理健康教育贯彻到课外活动中,通过每年一届的“心理健康教育游园活动”,通过开展心理健康教育主题的班会和主题黑板报活动,开展各种积极向上需要学生通力合作的竞赛活动,在活动中使学生体验到开放与合作,体验到信任和理解。其次,办好心理健康教育游园活动,扩大我校心理健康教育的影响在学生中的影响,展示了我校心理健康教育的新形象。三月底,我们以心连部为主体,利用班会课时间举办了心理健康教育游园活动,通过“自行车慢骑”、“蒙眼投篮”、“障碍袋鼠跳”、“空中运水”、“逃离泰坦尼克号”、“极限传球”等丰富多彩的活动让学生领略到心理健康教育的魅力,树立了心理健康教育在学生中的新形象。
七、做好心理健康教育的宣传,树立我校心理健康教育的先进形象。
本学年,我们努力做好心理健康宣传工作,重点是办好《心航》杂志和其他学校的交流与合作。
(1)作为宣传我校心理健康教育的重要刊物《心航》,在本学年又办了二期,本学年的《心航》做了些有益的尝试:一是可读性增强,更雅致;二是贴近学生的实际的内容更多;三是版面更优美,插图增多。
(2)开展形式多样的课外活动,把心理健康教育贯彻到课外活动中,通过每年一届的“心理健康教育游园活动”,通过开展心理健康教育主题的班会和主题黑板报活动,开展各种积极向上需要学生通力合作的竞赛活动,在活动中使学生体验到开放与合作,体验到信任和理解。四月底,我们和德育处合作,利用班会课时间举办了心理健康教育游园活动,通过“自行车慢骑”、“蒙眼投篮”、“障碍袋鼠跳”、“空中运水”、“逃离泰坦尼克号”、“极限传球”等丰富多彩的活动让学生领略到心理健康教育的魅力,树立了心理健康教育在学生中的新形象。
(3)此外我们和各媒体合作,以《中学生时代》、《海峡教育报》、《海峡都市报》、《福州晚报》为基点,通过设立心理健康教育专栏方式,扩大我校心理教育的影响,上海《新民晚报》对我校的心理健康教育作了专门的介绍,《上海心理热线》还以”心理健康教育特色学校”的方式重点介绍了我校心理健康教育的经验。
(4)本学年,我们继续加强了和外省、省内兄弟学校的联系,参观了上海七宝中学、上海卢湾高级中学、市西中学、上海商业学校;接待了我省、市各地领导老师们到我校观摩心理健康教育的开展,交流我校心理健康教育工作的经验;接待了福建师范大学心理系20__级9位学生来我校开展为期1个月的见习。
总之,在过去的一学年中,我们在完善常规工作的同时不断深入开展心理健康教育,不断加强心理健康教育在学科中的渗透,今后我们要继续提高认识,转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
篇5:假期学校组织社会实践活动总结心得_社会实践报告_网
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阳光明媚,充满朝气的一天,终于迎来了今年暑期三下乡社会实践活动的动员大会,今天是7月13日,这一天我院各支三下乡队伍期盼许久的日子到来了,意味着我们今年策划已久的三下乡活动即将拉开序幕,其间,学院领导为我院三下乡各队伍的队长们授队旗,队旗激扬在半空中翩翩起舞,这一刹那间,就点燃了各三下乡队伍各队友们心中那股忠于服务广大农民澎湃的热心,接着,我们希望之星队为这次三下乡社会实践活动拉开序幕而留影纪念。
三下乡社会实践活动之旅终于开始了,今天是7月18日,天空湛蓝得连一片白云都没有,意味着我们这次活动能够顺利的开始,同时也能顺利地完成任务,今天,各队员们有序的准备好队伍的物资及捐赠给我们即将到达的雷州高坡村的村民们的物资,看到大家忙碌的样子,各队友们互相的帮助,互相的说笑,不时之间,大家脸上都露出了苦中作乐的笑容,顿时,大家都感觉到,我们这次的三下乡活动一定是多么地有意义的。这时在带队老师的指引下,我们的队伍所有的物资终于都打包好放到学院的校巴上了,大家都各就各位,准备充分,前往我们的目的地。
在校车上,队友们都对我们这次将要完成的艰巨并重大的扶贫助困的使命议论纷纷,大家都非常期待快到我们的目的地,一个小时左右过去了,我们的目的地已达到。这时,当地的村干部领导们来迎接我们大学生的到来,此时,我们的带队老师送上慰问并与领导们交谈起来,接着村干部们带我们到住宿的地方并让我们整理好我们的物资,同时也组织好大家一起为我们住宿的地方有计划的进行卫生清洁,大家忙忙碌碌的一天就快过去了,接着我们又开了一个小会,初步的布置下接下去的工作任务,并让队友们积极的讨论。
雨水洗礼过的天空,格外的清澈,透明。还不时下起小雨滴,但各位队友们的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,这一天我们要完成的任务就是对高坡一、高坡二、高坡三及中坡村进行贫困户调查,了解贫困户们的基本生活状况。早上八点许久,集中队友们开了一个工作前的简短会议,大体的布置了今天将要开展的贫困户调查活动的工作任务,根据情况分析,因为我们调查的区域跨幅度较大,所以就将我们的队伍20人分为两小组,一组由队长杨锦雄带队的到中坡村和高坡三村调查,另一组由郑琨义同学带队的到高坡一和高坡二村进行调查,在基本的任务分配好情况下,两个小组分头行动进行实地调查,由于雨刚下完不久,则导致了许多泥田路行走起来比较困难,但队友们都咬紧牙关突破重重困难,不怕外界恶劣的环境,坚持不懈地,步行40分钟左右终于走到了我们的目的地中坡村。在中坡村村长的带领下,我们首先调查的是一户五保户家庭,家庭情况是:丈夫早年病逝,女当家为哑人,家有3个子女,女儿今年出去外地打工,收入微薄,大儿子读初二弃学给小儿子就读六年级,大儿子负责照顾全家大小,主要靠养蚕来维持家庭基本生活。两儿子看起来长年是缺少营养,身体都比较瘦弱,看着真让人痛心。接着村长又带我们到另一户五保户家庭,妻子早年病逝,男当家身体有缺陷,只有基本工作能力,两子女都是低文化水平,到外地打工谋求生活,男当家不仅要照顾自己,还要照顾年老的母亲,所以生活也比较困窘。接着又进行了一些户口调查。
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篇6:2024学雷锋活动心得总结
总有一些人,他会被历史铭记,因为功勋、因为思想、因为精神。
雷锋之所以能被几代人所铭记,正是因为他的精神。雷锋精神和抗洪、抗震、载人航天、大庆精神等高尚的精神品质一起够成了我们中华民族伟大的民族精神。这些伟大的民族精神既是传统美德的结晶,也是时代精神的体现,所以我们要铭记、所以我们要发扬。
_年3月5日,是全国第_个学习雷锋纪念日。为了传递雷锋精神,西北大学青年志愿者协会于3月5日和3月6日在长安校区开展了为期两天的雷锋纪念日校园志愿活动。3月,春寒料峭,可是青协的`摊位前人潮却汇成了暖流,他们参加着各种各样的活动。此次活动共有40余名志愿者和西北大学近千名师生参加,作为雷锋志愿服务月的组成部分之一,本次雷锋纪念日校园活动由公益知识有奖竞答、图书漂流、选拨招募志愿者三部分组成:
(1)公益知识竞赛:关于雷锋的题目幽默诙谐,逗笑了不少的同学,同时同学们在答题的过程中增强了对雷锋事迹的了解熟知程度,在轻松趣味的氛围下更为直观地感受到了“奉献、友爱、互助、进步”的全国志愿精神;
(2)图书漂流:为期两天的图书漂流活动,使大多数同学在前届学长学姐捐赠的书籍里找到自己心仪的书。图书漂流活动不仅有对低年级同学的赠书,也有众多高年级同学捐赠图书,以此过程让图书真正“漂流”起来了。本次图书漂流共计赠出书籍700余册,接受捐赠疏解约300册,累计参与同学约400余人,在西北大学同学之中反应良好。“这本书是我们的专业书籍,原本想买,可是好多书店没有,外面旧书店也没有,在这里找到了上面还有之前同学的笔记,真的挺开心的。”一位同学找到渴望已久的书时这样对志愿者说;
(3)选拨招募志愿者:一个组织,只有常常注入新鲜有活力的血液才能保持热情与鲜活。推广志愿精神,带领全校大学生广泛参与志愿活动,是西大青协一直追求的目标之一。本次选拨招募志愿者活动,西大青协向全校大学生提供了众多活动种类,如阳光支教、爱心家教、敬老志愿服务、陪伴特殊儿童等等志愿体验机会,最大程度的推广志愿精神,使全校大学生都有机会参与志愿活动。在两天的选拨招募中,60余名同学报名有意向参加志愿服务;
为期两天的雷锋纪念日校园活动已经结束,但志愿者们仍旧热情高涨。在西大青协近期的计划中,一方面将继续开展支教、助残、敬老、环保等长期性志愿服务,同时将陆续推出志愿服务调查、献血车进校园、“以芯换心”、爱心捐书、“绿色志愿”、公益讲座等等活动。
半个多世纪以来,雷锋精神历久弥新,与时俱进,在社会主义现代化的今天,雷锋精神也一直在我们中间,从未远离······
篇7:军训个人总结与感悟
经过人民中学的五天军训,我的身体状况提高了很多,而且每一天都有许多收获。
第一天,我们的教官让我们练习站军姿,并告诉我们站军姿的方法:身体往前倾,两肩往后张,脖子贴近后衣领。听说这样可以预防中暑。站着站着我都快晕倒了,今天真累。
第二天,教官教我们向左向右、向后转和齐步走。因为大家都学过这个,所以做起来不难,稍加指导,大家就掌握住了。然后我们就可以坐下休息了,今天好轻松。
第三天,我们练习跑步、立定。因为这个有一些难度,大家做起来漏洞百出,一点也不好看,结果教官严厉地批评了我们,并反复纠正。
第四天,可能大家觉得快要结束了吧,做的都不太认真,把教官都气跑了,后来教官回来了,罚我们站军姿。
第五天,大家表现的都非常好,听教官的话,齐步走、向左向右、向后转,踏步立定做的都很认真,最后我们班取得了一等奖,很开心。
这就是军训的五天,真是酸甜苦辣咸,一样都没少啊。
篇8:学生2024寒假活动收获总结
短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。
今年寒假,我每一天都在认真的完成老师布的作业,每一天我都在网上看作文,写作文,作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作潜力。而且我还度过了快乐的新年。
一个寒假又快过去了。自我订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不明白老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。
让我们以这天的荣誉为起点,以这天的不足为扬起理想的风帆,在20--年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。
篇9:军训活动总结
“团队浮桥”是在军训第三天的一个活动。这个活动让我有许多的感受,更让我明白了很多。
记得大概的资料是这样的:班上每两个同学抬一块木板,无论你高矮胖瘦,都要从这个由同学为你搭建的“浮桥”上走一遍。这都与我这样的“重量级”人物,无疑是当头一棒。但当我这一棒子“打”下去后,还没来得及清醒,又被“霹”了一下。因为教官不让我们用走的,让我们用爬的。“唉,同学们,对不起啦,回去后我会努力减肥的!”我在心里向同学们道歉。啦啦队队长是陈泽敏,陈泽敏在台上为我们呐喊助威。在下头支撑着我们安全从上头度过的是李文豪和林杰,这两名同学的工作可不简便啊。因为他们太高了,站起肯定不行,那他们就只好双膝跪地,头歪着在下头拖着我们一名名同学过到“对岸”。正可谓“男儿膝下有黄金”啊,可这两名男儿为了我们班的同学,可是连“黄金”都放弃了。
别以为仅有他们为我们做贡献,我们的贡献也不是少啊!大家几乎都是独生子女,这细皮嫩肉的哪能挨住这般重量?要么就红了,要么就紫了,再要么就青了。那种感觉是你无法用言语来表达的——又痛又酸。可是不知为什么,尽管你的肩膀很痛、很酸,但你却毫无要把木块放下来的念头。我不想哭,因为我想学会坚强,可每当我想到那些在我身后默默鼓励我、支持我的人时,心一沉,鼻子一酸,眼泪就在眼眶里打转了。我们给在木板上爬的同学加油打气。“加油,六(5)班!六(5)班,加油!”一声声响彻云霄的声音多么令人震撼,我想这应当是我们五班最团结的时候了吧。到我了,在我面前看起来摇摇晃晃的“浮桥”在我心里是坚硬不摧,它是永远不会倒塌的一座桥梁。我在同学们的欢呼声中向前爬着,她们的欢呼声、加油声让我刻骨铭心,眼泪再一次不争气的流了下来。“加油啊,肖凯丹!”“你回去该好好减减肥了!”在往常听了让人火冒三丈的话语,在那时听起来是多么的和蔼,多么的温暖。我含着泪向前爬去,我多想多你们说:“多谢你们!”可是话卡在喉咙里就出不来了。最终,我爬上了终点。在军训时,我没来得及和你们说声“多谢”。此刻,让我补回来吧。“多谢,帮忙我的、支持我的、养育我的、教育我的……你们辛苦了!”
这次军训,使我学会了感恩,使我明白:职责心是重要的,因为当你觉得你的肩上有职责时,你就不会轻易言败和放弃,你会为了职责而拼搏到底。
篇10:教师节活动总结与心得800字感慨
教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开“为教师喝彩“教师会议。
在第二十七个教师节到来之际,我校杨校长以“为教师喝彩“为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
四、“谢师卡“动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、“老师,谢谢您的爱“主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了“老师,谢谢您的爱“主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师“已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
篇11:关于2024世界读书日活动总结心得体会
我院在第__届世界读书日举办第二届其征文比赛取得了圆满成功。在此期间我文学社通过院社团部的海报和各系部学习部的通知,接收到各系部的大量稿件,由此可见各班级对本次活动的热情很高,以及有许多对不同事物都有自己独到的见解。由于本次征文比赛要求较少,不限题目,不限文体,所以为大多数同学的创作提供了更广阔的空间。
在审阅稿件的过程中,我们也发现了许多特别出彩的文章和独特的思想,由此我们也受益匪浅。我们审稿件的方式是“先粗后细,粗细结合。”这样不但可以提高审阅稿件的效率,而且也不至于遗漏一份优秀稿件,从而真正做到对各系同学供稿的积极性负责。
然而,在审稿过程中,也出现了一些失误:通过审稿发现有一些系部的征文通知下达的不准确。同学们没有按照要求写稿,以至出现许多废稿,只是粗浅的介绍了世界读书日的发展,以及自己对读书的认识,文章显得简单肤浅。
针对以上问题,我们将总结经验,在以后的征文比赛中避免再次发生。
篇12:新生集体军训阶段感想总结
九月的艳阳天,火热热的太阳炙烤着大地,地面蒸起一团团热气,和着干燥的秋风,无情地扑向我们。就是在这样的九月,我们开始了维持十天的军训生活,这也是我们大学生活伊始的第一堂必修课。
我们每天都要按时作息,集合,进行紧张,有序的训练,时间表里排得满满的。教官们认真的教给我们每一个规范而严谨的动作,我们也非常虚心认真地学习。紧张严肃的训练,常使我们累得气喘吁吁,汗流浃背。但此时的我们却也是幸福的,我们能感觉得到体内那股新生的力量正在强大,我们在不断的收获,收获人生那份坚忍不屈,团结向上的美好品德。军训生活,苦中有甜。成功,总需要付出。冰心不是说过吗,“成功的花儿,人们总惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”我们用汗水,浇灌成功的希望只花,教官们用自己的一言一行影响和教导我们,让我们深刻感受到部队顽强严谨,不怕吃苦,全心全意为人民服务的良好作风,我们以军人为荣,并立志要做一位勤勉,坚忍不屈,积极进取的好学生,好公民。
逝者如斯。八天,整整过去了八天,军训生活已接近尾声,我们在这段时间里也取得了很大进步,这样有意义的一课,也将会影响到我们以后的学习和生活。所以,我们要用心去对待,对待我们现在拥有的每一刻幸福时光,有始有终的将军训进行到底,为多姿多彩的军训生活画上完美的句号。
还是同一个九月,可是此时,却是不一样的心情,我们已经坚强的长大,我们学会了顽强,学会了吃苦,学会了团结,学会了律己……被晒得黝黑的面庞上,绽放的是丰收后喜悦而甜美的笑容!
明天的会操,我们会全力以赴,不管结果如何,最重要的是我们曾经努力过,拼搏过,所以,我们不后悔,也没有遗憾。展望未来,看:明天又是一个艳阳天!
虽然和教官们相处的时日不多,但那种亦师亦友的情感,却让我们难以割舍,我们对教官的感言无从说起,千言万语,化做一句:“亲爱的教官们,你们辛苦了,我们永远感谢您,想念您!愿你们永远健康平安!”
篇13:2024安全生产月活动总结心得
透过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
一、安全工作应做到安全第一,预防为主,把安全作为头等大事来抓
不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,就应以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。
二、加强安全知识培训,提高防范意识
不伤害他人,不伤害自我,不被别人伤害,也个性要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把安全重于泰山时时刻刻放在心上,树立居安思危的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都就应定期理解相关安全教育培训。
三、安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙
第一是要抓重点。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实。加强过程控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改。
第二是要抓薄弱。认真开展危险点分析,个性对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克服马虎思想,认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。
第三是要抓细节。就应从小处做起。细节不轻易引人注重,如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。
总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。
篇14:2024国家公祭日教育活动总结心得体会600字
乘时代之境雄风,青年试翼促国兴
闻芳芳
“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”,在环境的沃润之下,朽木方得生花,枯树乃以转荣。而今乘着新时代盛大环境裹挟而起的一股雄风,我辈更应以鹰隼试翼、虎啸山谷之气势,在复兴图卷上浓墨重彩地挥毫一笔。
躬逢盛世,时代之境,葳蕤方兴,我辈生而啜以芳华,作可为青年。
“声和则响清,形正则影直。”诚哉斯言。环境对人之影响,非浪非潮,而是春风慈雨,涓滴入海,沃润于心。生于两个一百年交际之时,青年吾侪所处之环境乃是百年之未有,机遇与挑战所并存,这教会我们迎接风浪,不惧未来;生于五千年文化传统的氛围里,我辈常记“当乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”的教诲,这教会我们矢志报国,赤子爱国;生于世界格局动辄巨移,全球性危机屡屡冲击之秋,我辈更明“人类命运共同体”建设之必要,这教会我们视野长远,不囿于笼。躬逢盛世,与有荣焉。时代环境为青年所铺的路正急待着我们踏足深入,正如冰心所言:“时代正浩浩荡荡翻着书页,青年人,请你着笔!”
芳华正好,青年吾侪,智谋两合,我辈当承先人之青灯,赓续薪火,书时代华章。
史公在牢狱,屈子在放逐,觉民在写《与妻书》;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,勾践在卧薪尝胆。无数的先人为了创造一个和谐美好的时代环境孜孜以求。而今悠悠红船已然行过,巍峨巨轮正在驶来。忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝我辈展锋芒。无论是抗疫一线“穿上防护服我就不是小孩儿了”的誓言,抑或抗毒战士蔡晓东与毒贩抵抗,英勇早逝,还是奥运赛场上风华正茂、不待扬鞭自奋蹄的青年选手,正在向整个世界舞台宣告,我们青年有能力改变着环境以致于更好!
个人与环境相互影响,青年与时代休戚与共,青年与环境相长,使青春腾飞,国家复兴,时代飞扬。
复兴大业尚未成就,这是先人的憾事。青年朋友们,让我们握紧彼此的双手,(共同)汇聚万人成城之伟力筑就华夏复兴之大厦。待到山花烂漫时,我辈谨递一封跨越时空的书信,对祖先辈道声:“这盛世,如您所愿。”
“青春如朝雾,如初阳,如春花之萌动”,处于时代环境中,我辈当拥一份“我自长缨在手,即日以缚苍龙”的豪情,踔厉奋发,笃行不怠,终致万世太平,赤县如梦。
篇15:关于2024世界读书日活动总结心得体会
有人说,书籍是人类进步的阶梯。然而这“阶梯”,却显得苍白无力,还弥漫着刺鼻的穷酸。但有一本书,不仅洗涤了我身上的穷酸,还使我具备了英雄的品格。这本书,就是《亮剑》。
《亮剑》讲的是战争时代的故事,所谓亮剑,就是一种精神。就是古代的剑客对决,即使发现对手是天下第一剑客,也不能退缩,要勇敢地亮出自己的宝剑。
本书的主人公——李云龙,就勇敢地向实力倍穷于他的楚云飞亮了剑。最终使他们的对手退缩而取得了胜利。这种精神是十分值得我们学习的。
人生如战场,学习亦如战场。同样需要亮剑,只是方式不同。在没有硝烟的战场里,我们斗的是努力,拼的是方法,亮的是兴趣。这一切的一切都激励着我们勇敢地向前拼搏,共同演绎现代传奇故事。
古人说:“一群由狮子统领的绵羊胜过由绵羊统领的狮子”。领头的狮子是最重要的。而成功者“领头的狮子”就是这亮剑精神。
从来是狭路相逢勇者胜。这一切的一切。都激励着我:我该亮剑了!
篇16:2024关于护士节活动个人心得总结
下午去参加医学院的纪念5.12国际护士节及授帽仪式活动,很受感染。这些未来的护士,虽然目前他们的身份是学生,总感觉他们是一群特殊的学生,纯洁的学生,学生活动很富有特点和独立性、针对性。
护士战线的老前辈的感人肺腑的话语,让我感受到了她们崇高的情怀,对事业的热爱和情感。她们说:学习南丁格尔,就是要做一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。中间的授帽仪式也是一副感人的场面。由护士前辈和附属医院的护士长一起给即将进入实践阶段的学生授帽、传烛,给这些学生心灵的震撼。中间还有护士的礼仪表演,志愿者的授帽、授旗、宣誓仪式等。
最后,由某班的学生一起领唱的《护士之歌》,把活动推向了高潮,也暂告一段落。歌词、歌曲都很美,歌词这么唱道:白色的衣裳,天使般心肠;我们优秀的儿女,来自不同地方。十年寒窗,多年风霜;大家为同一理想,将爱心化作力量。白色的衣裳,天使般心肠;面对寒冷的时间,你是冬天的太阳;贫富幼长,悉心护养;照顾着病痛创伤,给他们康复希望。会场上所有的师生一起站起来,跟着吟唱这首歌,气氛相当感人。
参加完这样的活动,我的心灵得到一次洗涤,人生受到一次教育。是啊,每个人都会生老病死,最终都会得到护士的照顾,我们要尊重这个职业,尊重从事这个职业的人。当然,正如护士老前辈讲的那样,作为我们学习护理专业的学生,首先是要热爱自己的专业,将来热爱这个职业,尊重自己,然后才能赢得别人对你们的尊重。
篇17:2024军训心得总结
一、实干拼搏出成绩
部队强调的是硬指标,“打得赢,不变质”是其追求的
终极目标,一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然,无须浮夸,不能粉饰。
令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期,时逢流感肆虐,一传十,十传百,加上训练强度异于常人,拉伤韧带的有之,肌肉撞伤的有之,头痛拉稀的有之,痔疮肛瘘的有之,至于鼻涕口水,好在还有一身能默默承受一切的迷彩服……一时间伤兵满营,士气大衰。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。说实话,我在部队时闹了两天肚子,就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅,只好省略细节。
通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:命运全在搏击,奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励,面对挑战。
二、“纪律中有无穷的战斗力”
先说明一下,这个标题来源于一首军歌的歌词。军歌往往是军人核心价值观的凝练表达。它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。在部队里,我们每天最低限度都要唱五遍以上的军歌,喊“番号”(就是我们常听到的1—2—3—4和最高首长的训令)那就不计其数了,只要音量比不过其他连队,那可就惨了,站军姿、喊番号、跑操场、推迟吃饭时间…有的是硬招对付你,而且针对的都是整个集体。不跟你讲道理,也不跟你讲生理卫生,嗓子哑了只能自己解决,(军人服务部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脱销)但绝对不允许出工不出力。这样一来,南郭先生无所遁形,滥竽充数销声匿迹。
军队讲求集中统一,不讲等价交换,以服从命令为天职,对上级的命令,绝无讨价还价的余地,必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止,是军人的第一要义,是军队的生命所系。
秩序,是理性的选择,是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军队的秩序性是最为突出的。囿于思考的深度,在这里对它的纪律严明、步调一致、令行禁止、团队精神、拼搏精神、政治教育的经常化等等优点和可移植性以及集中、刻板、缺乏创造等弊端及辩证关系不作讨论。我想说的是,军营锻炼让我震憾、给我启发最大的有一点,那就是它的思想和行为具有高度的指向性和确定性。也即是人民军队因应当代新军事变革而提出的两大主题:打得赢,不变质。我最看重的就是每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神,而且他们行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神。说到精神,又不禁想起国民性格、中国足球的疲软等现象及其根由,还是就此打住。
三、“团结就是力量”
这同样是一句歌词。这首歌人人都会唱,而我感觉通过
军营的锻炼,对“团结”和“大局”的体认可能会更加深一层。军人崇尚集体主义,思考问题总是从整体的角度出发,这既是传统,也是需要。比如队列训练讲究整齐划一,步调一致,一人出错,影响全局。至于战时,那就更需要张扬集体主义的大旗,才能在关键时刻为了国家利益、民族大义而舍生忘死。通过与战友们朝夕相处,一起学习、生活、训练,相互尊重,相互信任,团结互助蔚为风尚,集体荣誉感和大局观念得到了增强。这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。总之,团结是大道理,不团结就没道理。
四、动静之美,尽显风流
军旅中有异于地方常态的整齐之美、节奏之美、和谐之美、静穆之美、迅捷之美。这些都要通过每个人的努力、日常的养成、点滴的积累才能达到。为了实现这些美,说是尽显风流,却着实让我们吃尽了苦头。练正步时的“出腿一阵风,落脚一个坑”;出早操时的披星戴月、寒气袭人;紧急集合时的肾上腺激素猛增;雄浑的番号声、靶场上密集的枪声以及激越的军号、铿锵的步伐、挥汗如雨、摸爬滚打、严厉的教官、幽默的战友……所有的一切,都在我心中永远定格,以至于直到现在,还会时常在梦里听到似乎有一种奇怪的东西在召唤我,隐约间枪声大作、人喊马嘶,使我热血沸腾,摩拳擦掌,准备冲锋!凝神细听,原来是远方的军号与我产生了心灵感应。
篇18:学生一周军训感想总结
今天,是我们在山青世界的最后一个上午。早上6:00点起床,洗簌完后,我们吧被罩、枕套和床单都拿了下来放回大厅。
早上去吃早餐时,教官跟我们说这是在山青世界吃的最后一次早餐时,我心里有一种说不出来的滋味。吃完早饭,接着是军训,在宿舍楼下,我们站军姿,练四面转法、稍息、立正、敬礼,还有教官的体罚,这些都成了我们最珍贵的回忆。
吃中午饭的时候,心里同样有种说不出的感受。吃完午饭我们就回宿舍收拾行李,准备回校。在宿舍大家七嘴八舌地说起了在山青世界所经历的一切和对山青世界的留恋。
下午,闭营式上,每个同学都用自己的泪水表达了对山青世界教官和教练的留恋和感激。。。。。。
我们到这里学会了坚强、友爱、团结精神、救生、自理。望着严厉的教官,我们只有做得更好!这不仅是五天的军训,更是每个人人生的一次难忘经历!
篇19:2024校园活动心得体会总结
转眼女生节在忙碌中结束了,作为第一年将女生节活动放大化,有很多的可继承方面,但同时也有许多需要改进的地方。作为女生节的开幕式,同样符合这点特点。
一、本次开幕式的成功之处。
1.宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。
本届女生部在宣传方面加强了工作。在开幕式期间,充分利用展板等各种载体向同学们宣传活动情况,引导广大学生关注,让更多的学生了解到女生节。
2.活动整体来说过程清楚,井然有序。为女生节后续活动做足铺垫,营造出节日的气氛。
3.实现了女生部立足为女生做实事的目标,提高女生部在学生和校学生会中的地位。
4.地点,时间设置较为合理,选择在中午,人流量较大的中区食堂进行活动,宣传效果较好,让广大学生知道女生节已经开始了,为后续工作做好了铺垫。
5.倡导良好校园女生文化。我部举办的数米长卷送女生,让所有院系共绘一条条幅,使得各院系之间的关系 更加的团结友好。
当然,在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就的同时,
二、也留下了一些遗憾和不足。
1.对于开幕式活动中的”礼物从天降活动”的宣传度不足,基本没有多少人知道,活动进展困难,参与度过低。
2.由于风向和风力问题,两侧所摆放的展板不稳,总是倒。上面的宣传材料未起到原先预想的作用。
3.”数米长卷送女生”活动的摆放位置过度偏离主干道,在加上绘画的地方小,桌子两侧均被参赛选手围住。导致过往行人无法进行观看,大多数不知道所进行活动的名称。
4.写下女生愿望的便利贴与灯笼粘结不紧。愿望还未实现,便利贴就脱落较多,不但导致一些粘过愿望女生的心情不愉快,同时也导致现场卫生的杂乱。
5.进行活动的地区属于女生多男生少的地方,女生写下愿望较多,但男生数量较少,导致许多愿望没有被实现。
6.由于_师院所处地理位置较为特殊,社会环境较为复杂。灯笼在使用中没有考虑到安全问题,挂的位置触手可得,导致大多数灯笼未能收回。
在下次活动中,应该弥补不足,不断完善自身建设。不断探索活动新思路,创新出更多的好活动。不断的自我总结,继承发扬传统的优点。学习和借鉴其他学校的活动,不断完善自身活动。
篇20:2024学雷锋活动心得总结
雷锋精神是中华民族传统美德的凝结和升华,它伴随着我们的成长,相信我们每个人在生活中,都得到过别人的帮助,也获得过帮助别人的快乐。送人玫瑰,手有余香 。
3月5日上午,湖塘城管中队队员迎着初春的细雨来到了湖塘消费品综合市场,开展以“弘扬雷锋精神,彰显道德力量”为主题的学雷锋实践系列活动。近200名城管队、社区执法队志愿者聚集在一起,用自己的实际行动诠释着新时代的雷锋精神。
一是设立宣传点,开展城管法规宣传、咨询。各马杭、鸣凰、阳湖分队利用黑板报、横幅、宣传牌等形式,在人员流动相对较多的商业广场和居民小区设点开展城管法规宣传、咨询等活动,阳湖分队与共建单位周家巷社区开展以“学雷锋便民服务”为主题的学雷锋活动,向前来的居民、店主发放城管宣传册,号召商户做好“门前三包”工作。
二是开展便民服务。马杭分队会同镇团委等部门,在马杭街办设点, 由机关干部、专业技术人员、医务工作者等组成的志愿者队伍,大力开展城管相关法规、就业就学咨询、免费查体、交通文明劝导、义务理发、免费维修小家电等形式的志愿服务活动。
三是清理垃圾活动。中队办、督察办、考评办协同37个社区执法队员在周家巷、何留社区,开展了“清理社区乱扔垃圾”志愿服务活动。随着社会的进步以及社会精神文明建设和思想道德建设的推进,广大居民逐渐养成了良好的生活习惯,但是社区里仍然少量存在乱扔瓜皮果壳、塑料袋的现象,这些随意的行为不仅影响了居民的居住环境,同时也影响了社区的文明建设工程。志愿者们冒着雨,在社区的各个卫生死角、各条绿化带进行了仔细查找,及时清理了诸如塑料袋、废纸片、瓜皮果壳之类的垃圾。执法队员在清理社区垃圾的同时,还对社区居民进行了相关法律法规的宣传,希望能提高广大居民的法律意识、城市化意识,美化自己的生活环境,建设卫生文明的新社区,同时也希望将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神带给大家,为“美好湖塘,精彩花博”贡献力量!
活动期间,设置宣传点12个,发放宣传资料250多份,接待群众投诉咨询30多人次,清除乱张贴350张、无主垃圾1.5吨,对小区内的跨门营业的商家进行宣传,教育整改跨门出店15个。