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资产评估报告集合最新6篇 工作汇报范文通用20篇

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资产评估服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 890 字

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甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

根据国家有关法律、法规,甲、乙双方本着互相配合、讲求效率、诚实信用的原则,就甲方委托乙方完成___________________________项目的有关事宜,签订本合同。

一、 策划项目

1、市场环境调研分析报告

2、市场开发分析报告

3、产品营销策划分析报告

二、合同期限

本合同履行期限自________年____月____日至________年____月_____日。

三、甲方责任与权利

1、指派专人作为联络人,负责与乙方联络并协助乙方工作;

2、为乙方工作提及提供所需背景材料和信息支持;

3、为乙方各项报告提出指导性要求;

4、为乙方策划报告完成情况给出书面评价。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、乙方责任与权利

1、按时

间要求完成各阶段任务,保证质量,及时报送甲方;

2、按甲方提出的指导性要求修改和完善各项报告;

3、保守双方的商业机密,未经甲方同意,不得向第三方透露本合同履行过程中涉及的保密内容;

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、合同的终止

1、本合同履行完毕自动终止;

2、任何一方无权单方便要求中止合同。特双方协商一致后,签订终止协议;

3、双方同意终止时须以书面形式确定。

六、争议的解决办法

本合同履行过程中出现争议时,甲、乙双方友好协商解决。

七、协议的效力和变更

本合同正本一式二份,甲乙双方各持一份同具法律效力。本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。本协议的任何修改必须经过双方书面同意。

甲方:(签字盖章)

乙方:

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篇1:2024小学德育绩效评估自评报告_自评报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,德育,全文共 1312 字

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2014小学德育绩效评估自评报告

一、学校概况

佛山冠华小学始建于1998年,学校位于佛山大道西侧,和佛山科技大学相邻,是由台商黄良华先生投资创办的一所享誉广佛的民办学校。现有30个教学班1200多名学生。学校遵循“以人为本,凝心聚力,赏识教育,特长培养,整体发展”的办学理念,在行政部门的领导、关怀和支持下,全面贯彻党的教育方针,形成了自己的管理风格,坚守“育人为本、德育为先”的育人思想。德育工作取得了一定的成效。XX年至今学校有10位教师获区优秀班主任、2位老师获区优秀德育工作者称号;学校老师本科40人,大专42人,学历全部达标。学校的教学设施、功能室配套完善,每个课室都配有先进的多媒体教学设备,建设了校园网,互联网进入课堂,实现了网上办公、网络教学,为实施现代化德育提供了较为优越的条件。学生操行评定优良率达到100%,后进生转化率达95%以上,犯罪率为零。

二、主要的做法与成效

(一)加强德育队伍的建设。提高教师师德和育人水平。

1、  不断提高广大教师的师德修养和理论水平。进一步明确把为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。

2,加强班主任队伍建设,不断提高班主任工作实效。班主任是德育工作的主力军。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。因此我们细抓了以下工作:

(1)   健全班主任学习制度。班主任工作交流,德育研讨常态化。通过班主任工作交流多吸取好的经验和做法,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。让班主任在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作水平。

(2)  正副班主任学习制度。副班主任即分工又合作,共同管理好班级工作。

3、以课堂教学为主,渗透学科德育教育。

俗话说“一个好汉三个帮”,所有的任课教师都是德育教育的生力军。学校充分发挥德育工作的主阵地——课堂教学的作用,抓好学科德育渗透,如思品学科,人文学科的教师通过教学活动,对学生进行德育教育。

课堂教学是教育的主要阵地,学校要求所有任课老师都要守好课堂教学这块“阵地”。上课时间,任课老师是学生教育、管理的第一责任人,既要对学生进行有效管理,对学生的学习行为、学习习惯进行指导和训练,并结合本学科特点注重培养学生的情感、态度和价值观,要求所有任课老师能够及时、主动处理课堂突发事件,树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。同时我校教师值日制度具体化,把教师值日制度真正落到实处,做到学生时时有人监管,学校事事有人负责。

4,另外,我校全托生人数占全校人数一半多。我校有近50位生活老师,她们勤恳,扎实,细致的工作不光得到了学校领导的肯定,而且学生在校生活中,在生活老师的引导和督促下,也养成了良好的行为习惯,卫生习惯。,所以,我们认为生活区管理也是学校德育管理的重要阵地。生活老师对学生养成教育,习惯教育,责任重大。每周的生活老师会,我们既会交流每周学生养成教育的心得,也会安排下一周养成教育的内容。

(二)以学生为主体,通过一系列少队主题活动落实德育教育。

我校在德育管理上一贯坚持做好各项常规工作,依托少先队这一教育阵地,以学生为主体,开展一系列少队主题活动。

共4页,当前第1页1234

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篇2:关于学校督导评估自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 4109 字

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关于学校督导评估自查报告

依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下:

一、学校的基本情况

一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20190平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17 个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。

二、自评工作情况:

(一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。

学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。

学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。

1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,80%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。

4、实验教学与图书管理。

实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书。

(三)岗位职责明确,层层签定目标责任书。

1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,学校重大决策须经领导班子会议审议通过。制定了完善学校内部管理体制的改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行竞聘上岗;岗位职责明确,层层签定了目标责任书;年度考核居末位人员实行落聘制度,并妥善安置。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。

2、扎实开展 “师德师风建设月”活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展“十佳”评选活动。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《中小学教师职业道德考核办法》进行考核。

3、学校积极开展校本研训,建立教师个人档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训,并取得良好的效果。

4、建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制,确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准,不单纯以教学成绩评价教师,正确运用评价结果,把教师的积极性引导到实施素质教育上来。

5、校长、业务骨干深入教学一线,积极听课,定期做业务讲座。

6、学校开齐开全课程,实施效果好。精心组织、强化措施、扎实推进,做好教师培训、课堂研讨、课题研究等工作,及时总结反思,确保每个阶段高效课堂创建任务、目标有效落实。深入贯彻《校本教研实施意见》,在优化课程教学的同时,认真搞好校本教研。切实加强综合实践活动类课程的研究,注重培养学生探究学习、协作学习、自主学习能力。有针对性地开展教学“学查纠”活动,着重研究课程建设、课程实验实施和教育教学重点、难点问题,提升课程实施水平和教学效率。

7、学校做好新课程教学达标、听课调研及优质课评比等活动,调动广大教师的教育教研积极性。教学管理规范有序,完善了学生成长记录制度,加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累。

8、教代会、工会制度健全,发挥参政议政作用,教职工积极参与学校管理,重大制度决议等经教代会(教职工会议)审议通过。坚持校务公开,对评优、晋级、教职工聘任、年度考核、师德考核等问题严把政策关,通过民主程序,结果向群众公开。有校务公开栏,公开资料规范齐全。

9、学校后勤财务管理规范,每年进行一次固定资产清查,编制年度固定资产清查表。定期对校舍进行勘察鉴定,及时维修,无危房、危厕、危墙,校舍内外墙体干净美观,房屋无漏雨,门窗、课桌椅、学校严格执行预算制度,大型维修购置履行审批手续,无乱开支现象。建立办公用品集中采购登记帐簿,发放手续完备,有出入库记录。

10、档案管理按中小学档案有关规定,建立健全各类纸质、图片和声像、电子档案。及时建籍和办理学籍变更手续,不建重复学籍,学籍人数与在校学生数保持一致。

11、学校附近无污染源,校内及门前两侧无乱摆摊点,堆放杂物现象。扎实开展“深化校园文化建设”活动,全面科学阐释学校“三风一训”,提高学校办学品味。加强“四园”建设,绿化、美化档次高,,校园文化氛围浓厚。突出“环境育人”特色,创设“文明校园”和“书香校园”。室内外卫生整洁,物品放置有序,图表张贴悬挂规范。

12、学校安全与稳定工作扎实有效,成立安全领导小组,设立安全管理办公室,有专兼职安全管理人员。建立学校安全责任制,层层签订责任书,落实“一岗双责”。能利用多种形式经常对师生进行安全教育,每学期不少于4次,学期内开展1-2次学生安全疏散演练活动。无安全事故隐患点,经常进行安全检查,开展“平安和谐校园建设”活动。

13、计生组织领导机构健全,有兼职计划生育管理人员。计划生育率、计生统计率、节育措施及时率、晚婚晚育率达100%。

(四)重视德育教育,促进学生全面发展。

1、学生具有良好的思想道德品质,自觉遵守社会公德,养成良好的文明礼貌、学习、生活劳动等行为习惯。黑板报、手抄报、广播站、等德育阵地作用发挥好,有校园文化景观,有校园文化建设具体措施,德育氛围浓厚。成立由校长负责,团委和校委会齐抓共管的德育工作领导小组,建立德育考核制度,搞好日常行为规范的考核工作。充分发挥优秀班主任作用,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,注重加强民族精神教育、文明礼仪教育和荣辱观教育等。切实增强教育的针对性、实效性、主动性。坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话、传统节日教育等活动。认真开展“生态环保”主题教育活动和“普法宣传月”活动,加强学生理想信念教育,扎实开展崇尚科学、反对邪教活动。

3、学校认真抓好体育工作,九年级体育达标率90%以上,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。认真贯彻执行《学校体育工作条件》,上好“两操”,形成制度。体育课教学管理规范,效果良好;去年学校举行春季运动会,单项300米接力,跳绳比赛,排球基本功比赛、冬季长跑比赛等活动,体育档案材料齐全,管理规范。

三、学校取得的主要成绩和存在的问题及改进措施

(一)学校取得的主要成绩

谁持彩练当空舞,春风化雨百年红。熠熠生辉的荣誉证,直接见证了学校发展的历程。2019年中招全县乡镇第一名的张丹阳同学毕业于一中, 2019年高考中以686分的成绩夺取许昌市理科状元的桂冠,被清华大学提前录取。2019年我校中招考试获全县第一名,2019——2019年度语数外综合赛中八年级获全县第一名,九年级获全县第一名。由于学校的科学规范管理,被评为“许昌市办学管理规范化学校”,“许昌市文明学校”,“许昌市安全管理先进单位”,“许昌市职业道德先进单位”,“许昌市教研先进单位”。

(二)现存问题

l、学校运动场路面需进一步加强建设,教学楼墙皮有脱落,个别班级的门窗表面油漆有脱落现象。

2、学校实验仪器、体育器材数量不足。

3、班级多媒体教学设备需要维修。

4、特色教育需进一步投入与建设。

5、学校的学生宿舍紧张,教师住房有待解决。

(三)改进措施

l、进—步改善办学条件,优化育人环境,最大限度确保教育经费的有效使用,搞好学校的硬件建设,改善办学条件,打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。

2、以管理为生命,以改革为发展,不断完善学校的规章制度,加强管理,改革创新。

3、加强师德建设,加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。

4、以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,努力办好特色学校。

5、构建校本师资培训和校本教研体系,通过培训使教师适应课程改革要求。积极开展校本教研,形成较为完备的素质教育体系。

一中将在上级的直接领导下,以本次督导评估为契机,认真总结经验,发扬成绩,努力提高办学水平和教育教学质量。

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篇3:迎接教育督导评估工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 4055 字

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一、幼儿园基本情况

我中心学校现有幼儿园3所,其中中心幼儿园为集体办,其余两所为民办。三所幼儿园现有教职工61人,其中专任教师33人。在园幼儿798名,学前三年入学率为99.3%。

我镇各幼儿园以培养“健康快乐、自主自信、主动适应、积极交流、喜欢运动、大胆表现”的完整儿童为办园目标;团结奋进、开拓创新,已形成了良好园风和育人风格。

二、制度是保障,管理是重心

1、为加强幼儿园管理,20xx年中心学校进一步加强了幼儿园管理,从招生范围抓起,重管理,促实效,幼儿园工作有了较大的起效。

2、中心学校在学期初、中、末进行幼儿园专项检查,深入幼儿园工作的各个细节,通过检查发现问题,讨论分析问题,整改解决问题,这些举措有力的保证了幼儿园教育教学质量的逐步提高,使幼儿园得到了健康长足的发展。

3、每学期末,中心学校根据每个幼儿园常规检查的成绩和统一调研成绩进行考核,考核成绩作为幼儿园年终考核,我们通过资金分配激励各幼儿园不断创新工作,提高办园水平和质量。同时,对于比较优秀的单位给予“优秀幼儿园”的表彰奖励。

三、改善办园条件,促进园务工作发展

20xx年,投资117万元在元山尔小学建成总建筑面积650平方米的幼儿园教学楼。

各幼儿园以县、市级幼儿园评估工作为契机,加大投资,对园内的设施、绿化、教学条件等方面进行了改善。玩、教具得到了极大的补充,弥补了教学、活动器材缺乏的不足。各园在此基础上通过开展园本培训,使园务工作上了一个台阶,在村民中的影响得到了进一步的扩大,得到了大多数村民的认可。

四、以教研促进步、以活动促发展

1、优化教育过程,努力提升办园水平。各园以“教研合一,教中有研、研不离教”为手段,以教学促教研、以活动促发展。除了每月一次的公开课、优质课交流以外,要求每位教师每月精选出一个微小教学案例,并要求写出有关师幼得失方面的反思在园内教研会上交流、存档。教研活动既促进了教师的教育艺术,积累了教育智慧,提高了教育教学质量。

2、以活动为载体,充实校园文化。在日常教育教学工作中各园充分挖掘教育活动的价值,通过预设,精细方案步骤,使整个活动符合幼儿特点。将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中,使教学生活化、游戏化、活动化,促进了幼儿身心全面发展。各园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。围绕教育教学所开展的活动外,幼儿园还组织开展了“幼儿红歌演唱会”、“幼儿文体活动比赛”、“六一文艺节目演出”、“教师教室环境布置比赛”、“幼儿儿歌比赛”、“幼儿绘画比赛”、“家长会”、“教师自制教具比赛”等活动。中心幼儿园通过幼儿经典诵读,提升幼儿内涵,激发幼儿学习传统文化的热情。

3、园本促成长。为了促进幼儿的发展,我镇各幼儿园自去年以来,努力在《三字经》、《子弟规》等经典作品上下足了功夫,中心幼儿园通过各种渠道使每个班形成了特色。

五、狠抓幼儿教师师德建设,打造优良教师队伍

1、以师德建设为抓手,努力提高教职工各方面素质。

各园按中心学校的要求开展了以职业道德教育为重点的思想教育活动,内容包括学习园内各项规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》等, 中心校要求各园在每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,每月考评一次,对不规范行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止。

2、加强教师业务培训、提高教师业务素质

各园制定了《幼儿园教师培训计划》,以岗位培训为载体,注重抓好教师的校本培训。通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,进一步提高全体教师的专业素质。

(1)、重视岗位培训:各园所有教师积极参加县教育局举办的各类培训。有20余名教师参加了全县幼儿教师的讲座及讨论,效果良好。

(2)、重视个人培训进修:根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,我们在幼儿园教师培训计划中就明确要求,每学期每个教师都要制定切实可行的个人培训进修计划。目前有5名教师参与各类学历进修。

(3)、重视教学技能技巧培训:园内开展“结对互帮”培训活动。各园实行老教师对新聘用的年轻教师进行课堂设计、教育教学方法、教研等方面的指导培训;反过来,受过专业教育的年轻教师对老教师就幼儿教育技能方面(如电子琴、唱歌舞蹈、绘画等)进行指导培训。在园内形成互帮互学的氛围,达到资源互补的目的。

(4)、重视课堂教学质量,积极探索幼儿教育的新方法、新途径。倡导开放式的教学方法,让孩子们通过自我探索获取经验,真正体现寓教于乐,构建积极有效的师幼互动式的活动形式。为了博采众长,各园每学期都组织开展公开课、观摩课活动,通过听课、评课,引导教师取长补短,拓展教学新思路、新方法。

20xx年在中心学校工作站的安排下,组织各园骨干教师到县幼儿园听课、观摩活动,各位老师在县幼儿园听课,参与教学过程,学习经验,观摩区角活动,受到了极大的启发。年内,还组织了教学技能大赛、幼儿教育论文大赛、活动课设计评比、优秀教学案例设计评比、玩、教具制作比赛、如何纠正幼儿园“小学化”办学新思想交流培训等活动,使我镇幼儿教育水平有了明显的提高。

3、关注教职工的切身利益,制定合理的薪酬制度

为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职工队伍和调动教职工的工作积极性,各园为教职工每月设立了单项奖。如全勤奖、班级管理安全奖、常规管理优胜奖、月考核优秀奖等。每个单项奖奖金50-100元不等。每月对每个人的工作进行量化考核,对她们做到张驰有度,奖罚分明的管理,本着公平,公开的原则,每月选出优秀者进行奖励,由此也激发了她们的工作热情。还对热爱幼儿教育,工作责任性强,业务素质高的教师,提高他们的工资(在1200到1500元之间)。这样的薪酬制度,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

六、强化安全工作、落实安全措施

20xx年,我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、健全制度,强化各园安全工作。定期对各园的安全工作进行检查,及时整改出现的安全隐患。中心学校要求各园每月对建筑物、水路电路、水电设施、户外玩具器械、教学设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全自查工作,提高安全意识,及时对出现的问题进行整改落实。

2、加强管理,提高幼儿接送安全。

健全凭卡接送幼儿制度。各园严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求门卫人员与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,门卫人员验卡确认是幼儿家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。门卫人员对外来人员进行盘查和登记,查明身份后方可准其进园。

校车接送的安全。各园每学期签订幼儿园用车协议,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织司机、护送教师学习安全知识,以鲜活的交通肇事事件为案例说服教育,督察司机每周维护车辆,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、提高意识,注重班级安全工作

中心学校每学期初与各园签字《完全目标责任书》,并要求各园与班主任签订《班级安全目标责任书》;同时督促班主任与幼儿家长签订《安全责任书》,明确安全责任,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教职工的思想认识,各园在每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

七、加强保育工作,促进幼儿健康成长

1、坚持常规消毒制度。厨房和餐厅坚持餐具、地面、工作台消毒;餐具、水杯严格执行专人专用的原则,坚持日日消毒;寝室教室坚持一日两次消毒(午饭后、晚饭后);活动区及玩具等一日坚持消毒一次。 定期对园内设施、玩具进行安全卫生检查,消除隐患,确保幼儿平安、健康。

2、合理安排幼儿膳食,保证膳食质量,长期坚持做好饭菜留样工作。

3、严格执行各项“安全制度”,以幼儿安全为中心,开展严把五道关,一把好晨、午检查关,二把午睡关,三把好接送关,接幼儿时出示接送卡接孩子,四把好户外活动关,五把好食品质量安全关。对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、定期举办安全常识讲座,心理健康教育讲座,确保幼儿健康成长。

八、家园紧密联系,共同培育新人

1、各园每学期召开一次家长会,相互探讨教子方法,便于家长了解幼儿园的教育教学情况。受到家长们的一致好评。

2、坚持家访制度,做好家访工作。

3、利用“家园联系册”,搞好与家长的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现,征求家长的意见,不断改进保教工作。

4、坚持每学期两次的家长开放日活动,邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案,开展亲子活动、观摩活动和各种比赛,家长能积极主动配合参加,满意度非常高。

5、20xx年6月温馨幼儿园、中心幼儿园举办了多期讲座,内容涉及到了家长进行如何育儿、如何有效提高幼儿各方面能力等培训,受到了与会家长的高度评价。我园成立了家长委员会,让家长委员会协助监督幼儿园的工作,协调好社会关系,争取社会各界对幼儿园的支持。

20xx年我镇学前幼儿教育工作取得了一定的成绩,我们将以更高的热情投入到今后的工作当中,为办好人民满意的教育而努力。

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篇4:新闻实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1296 字

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新闻实习报告

我在香港《文汇报》港闻部实习,采写本地新闻。每天都要在香港不同的地方跑来跑去,我有机会认识香港的社会民生,同时也在与同行的学习和竞争中,品尝到记者生活的酸甜。

实习中最大的收获,是在实践中学习如何做好新闻工作。在独立采访的过程中,我从其他报社的“行家”(记者)那里学到很多,比如如何提问题,如何判断新闻价值,如何抢占拍照位置。

回到报社要向编辑报告当日采访的主要内容。编辑会根据新闻的特点,告诉我如何抓住新闻的亮点去写。稿件经编辑修改后,我会分析编辑为何这样改自己的稿件。第二天再看看其他报纸对同一件新闻如何报道,他们挑选了什么特别的角度,有什么独家的信息,为什么自己没能采访到,同样可以领悟到许多。

实习的另一个收获,是认识了许多同行。报社的同事给了我很多照顾,大家的关系也非常融洽。平时采访中也认识了许多其他报社的记者。大家有时采访完会一起去吃个饭,谈谈刚才的新闻,聊聊彼此报社的情况,也互相留下联系方式,方便日后的交流和合作。

另外,采访也让我了解到香港的社会。我做的新闻比较偏重于民生,在对这些香港最草根的居民的采访中,我看到了香港作为一个国际大都市,有其民主自由的风气,也有其繁华背后的另一面。对香港的了解,将有助于我以后对港澳问题的分析,形成自己的专业优势。

香港媒体印象

免费报纸“三国”混战

在香港见到三份免费报纸的激烈竞争,折射出这个城市的报业市场仍是活力十足。

香港中原集团主席施永青私人投资的免费报纸《am730》于7月30日创刊,在地铁和商业区免费派发。而就在半个月前,星岛新闻集团刚刚推出免费报纸《头条日报》,其首阶段派发量为每日40万份,超过在港有三年历史的免费报纸《都市日报》。

今年上半年,香港免费报纸市場還是由《都市日报》独霸天下。它由瑞典传媒集团kinnevik于XX年创办,于周一至周五在地铁沿线免费派发。目前发行33万份,每期40版,主要为国际、香港、中国大陆新闻,还有娱乐、文史的副刊。

如今每天早上九点前,只要你走入香港地铁,分文不花,就可以手握三份报纸。

报业利润引发激烈竞争

香港去年全年广告业收入120亿港元,报纸占30%,《都市日报》就占了3%。今年前5个月,《都市日报》的广告收入上升了25%,达2.57亿港元,在香港报纸中排名第六。这样的盈利机会在香港绝对不会被放过,因而刺激了其他免费报纸的诞生。如今3份免费报纸的发行量相加达到约100万份,无疑将冲击目前香港的传统报纸结构,抢占原有的广告市场。

市场成熟仍然大有天地

香港报业市场本已非常成熟和稳定。市民报纸有《苹果日报》、《东方日报》、《太阳报》三足鼎立(后两者同属东方报业集团),强项是本地新闻,标题文字煽情,图片刺激眼球,充斥各类新闻,但深得普通市民喜爱。发行量最大的《苹果》达到60万份左右。另外,发行量较小的市民报纸还有《成报》和《新报》;

《明报》和《星岛日报》面向知识分子,强项是教育、房地产,关心环保和医疗,报道较为客观中立,具有大报风范;

《文汇报》、《大公报》和《香港商报》是爱国报纸,内地新闻较多,如文汇报在内地设有三十多个记者站,是香港市民了解内地的窗口;

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篇5:移动通讯营业员实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营业厅,营业员,全文共 930 字

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移动通讯营业员实习报告

xx年8月份我来到了广州,自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(金牌电讯),其实也算是营业员,在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要装一个有社会经验的人,幸运的,我很顺利的和同事相处,工作也投入了其中.在工作期间老板也慢慢给我做一些简单的帐,进帐、入帐、盘点等

但时间也过得很快我在那也是做了两个月就回南宁了,之后又进入了~~~~~~~~~~~~~~做会计工作. 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才

说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段.在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的半年实习,我将受益终生。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

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篇6:建设项目环保评估的申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:环保,全文共 359 字

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建设项目环保评估的申请报告

县环保局:

监利明力房地产有限公司镕金广场住宅小区建设项目,现已获立项批准(备案文件)、国有土地使用证、项目可行性研究报告、建设规划许可证、项目规划设计平面布局详图,符合环保评估条件。

镕金广场住宅小区建设项目,规划总用地面积29721㎡、总建筑面积60978㎡、(其中住宅建筑面积59427㎡、底层商业建筑面积1120㎡、会所建筑面积430㎡)。规划占地面积5543㎡、架空层面积8220㎡、容积率2.05、建筑密度18.1﹪、绿地率36.7﹪、居住516套、居住总人数1651人、机动车停车位104辆、停车率20﹪。

镕金广场住宅小区建设项目,拟建11—16层小高层9栋,工程造价约4950万元,建设期二年。开工日期为20xx年8月30日,竣工日期为20xx年8月30日,特向贵局申请环保评估。

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篇7:供电所实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 3171 字

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一、实习目的

全面的接触社会,了解社会。锻炼自我的动手潜力,学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题,初步提高分析问题和处理问题的潜力。同时,也能开拓视野,完善自我的知识结构,到达锻炼潜力的目的。为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。二、实习时光

20xx年9月至20xx年2月

三、实习地点与单位

重庆市电力公司开县铁桥供电

四、实习资料

20xx年9月13日,我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开始了我的实习生活,在工作前,我们进行了安全生产教育,这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我明白有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在必须条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持安全第一,预防为主的思想,并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然,电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业,我务必从此刻做起!进入供电所后,我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作,透过工作发现基层的工作是很艰辛的。供电所实习报告。底层的员工是公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日,冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨,总是第一时光赶到事故现场,用最快的速度进行抢修,以免给客户造成巨大的经济损失。

本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手潜力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手潜力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自我的实际动手潜力,这一次的实习,让我们自我去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自我完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,此刻才真切的体会到。

开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习十分简单,直至自我动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我的职责感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮忙;我工作的时候也是兢兢业业,不仅仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎留意,提高工作效率。在和大家工作的这段时光里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自我缺少的东西。在这5个月底实习期间,我每一天都跟着带我到老师一齐出去处理事故,了解和学到了一些处理基本事故的方法,从中也得到了以下几点宝贵的社会经验。

第一:在与别人打交道时必须要主动用心。我自我本身是个相比较较内向的,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自我的不足。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作,也因为不了解工作环境不能顺利交流,但我也认识到了自我的不足,应对沉默不语的尴尬,自我有职责和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就就应主动去和别人交流,介绍介绍自我啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在之后的实习中我已开始能和大家愉快的交流,就是出于自我的用心主动。在工作的时候同样也要用心主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还务必去帮忙别人或是理解别人的帮忙已完成工作。因此你不能期望你自我一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮忙。虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很用心地去帮忙别人完成自我力所能及的工作。就比如在

实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样貌不仅仅锻炼了自我,帮忙了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二:工作时必须要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时光都是在工作的,这就要求他在这段时光内必须要留意谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅仅使你自我的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自我前功尽弃,我们在刚开始工作的时候必须要慎之又慎,对自我的工作要十分重视,如果有必要必须要检验自我的工作结果,以确保自我的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自我已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自我的工作认真对待,以免失误。

第三:在工作岗位上必须要勤于思考,不断改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改善自我的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时光。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自我也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时光内就完成了自我的工作,你将留下更多的时光去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时光,提高工作效率。

第四:要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自我的职位上有所作为,必须要对自我职业的专业知识有所熟悉,对自我业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自我在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。

五、实习总结

透过这次到供电所实践,我发现从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自我的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自我去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。透过这五个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3、本次实习增强了我的团队合作精神,培养了我的动手实践潜力和细心严谨的作风以及怎样与人相处并迅速的融入到其中。

在学校学的东西本来就不是很全,此刻接触了社会才发现自我还有很多不足的地方,所以在接下来的时光里,我将付出更大的努力去学习、去历练,为自我的人生创造更丰富的色彩。

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篇8:企业资产评估工作总结_公司企业工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 2200 字

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企业资产评估工作总结

(一)不断推进行业诚信建设,进一步提高行业整体执业水平

1、开展行业自律检查工作。

根据中评协业务检查工作的统一布置及全国检查工作会议的精神, XX年省评协抽调14位注册资产评估师与协会工作人员组成2个检查小组,自7月4日起至10月14日止,现场对我省48家专兼营资产评估机构的内部质控、管理情况、执行评估准则、职业道德准则的情况、内部治理情况、涉讼业务情况以及机构外部干预执业、收费等情况进行了检查,共抽查192 份报告。

20xx年全省的执业质量检查工作,在指导思想上,以帮助、教育、规范、提高为主,以必要惩戒为补充,既对存在普遍问题的机构和评估师进行教育、指导、整改,又对存在严重问题的机构和评估师进行必要的行业惩戒;在确定检查对象上,以近2年未接受过检查的评估机构,当年新设立并出具报告的评估机构,专营机构,被投诉举报的评估机构为主;在检查内容中,把重点放在企业价值评估、无形资产评估项目上,检查机构和评估师是否履行了适当的评估程序,是否形成了能够支持评估结论的工作底稿,评估报告披露的信息是否充分恰当,是否存在故意或过失出具了虚假、不实的评估报告;在检查方法上,采取现场检查、重点复查、与项目整改相结合,突出检查重点;在检查结果处理方式上,从疑难项目汇报、安排外出跟班培训到检查处理、惩戒工作,分阶段分步骤地进行。

检查表明,大多数评估机构和评估师的执业质量较以往年度有所提高,执业风险意识有了所增强。但也明显发现:部分评估机构办所指导思想不端正,无序竞争现象严重,执业能力参差不齐,执业质量有待提高。

2、做好来信来访、举报投诉受理工作。

20xx年,省评协共办理人民来信来访、举报投诉案件 12件。其中经调查处理,办结5件、已经调查完毕的5 件,正在调查处理的1 件,移交省财政厅企业处1件。配合省财政厅调查机构评估股权纠纷案件1件。

3、开展行业治理商业贿赂专项工作。

搭建了治理商业贿赂的工作机制。我们积极按照《关于在全省资产评估行业开展自觉抵制商业贿赂的通知》精神,要求全省评估机构扎实开展自查自纠,坚决纠正资产评估过程中违反执业准则和职业道德,影响公平竞争的不正当行为。为使我省资产评估行业治理商业贿赂工作落到实处,主动接受社会监督,我们开设了治理商业贿赂举报电话,并以协会秘书处领导牵头,各部门负责人具体抓落实,建立健全了我省资产评估行业治理商业贿赂的管理体系。从目前了解的情况看,尚未发现重大问题。

(二)不断加强对评估机构和注册资产评估师的行业管理,促进行业健康发展

1、完成XX年度注册资产评估师年检工作。

为完善我省注册资产评估师注册、年检管理工作,我们制定了《江苏省注册资产评估师注册管理工作实施细则》、《注册资产评估师注册有关事项》、《注册资产评估师注册日常管理有关事项》、《注册资产评估师转所转会有关事项》以及《江苏省注册资产评估师年检工作实施细则》,等程序化、规范化程序的制度。经审核,我省238家资产评估机构,1547名注册资产评估师通过XX年度年检。27名注册资产评估暂缓或不予通过年检。XX年我们对年检工作采取电话预约的形式,对符合条件的上报材料,随到随办。对报送的年检材料细心审查,发现问题及时解决,积极为会员提供良好服务。既体现了服务,又方便了会员。在年检工作中,我们还要求资产评估机构提供从业人员情况表,为今后注册资产评估师严格准入,提供了可靠依据,为注册管理工作奠定了良好基础。

2、完成资产评估师注册管理等工作。

XX年我省注册资产评估师有关注册材料每双月集中及时上报中评协。根据《注册资产评估师注册管理办法》等有关规定,已受理注册申报6批次,目前已批准新注册资产评估师共82人,尚有16人正在审理之中;办理转所转会业务150人次。按照财政部《资产评估机构审批管理办法》的规定,配合企业处加强对资产评估机构的管理,在严格审查的基础上,协助企业处做好机构的管理和审批工作,新批资产评估机构9家;按照有关规定,建议省财政厅企业处终止经营的资产评估机构25家,最终办理撤销资产评估机构20家。同时,向省财政厅企业处提供《关注函》共20份,根据审批结果办理资产评估机构变更信息《公告》7件。对新批注册人员和新设立的资产评估机构,均按规定进行公示,及时将有关信息录入资产评估师注册管理系统,并进行后续的刻章、证书下发等工作。同时做好批准文件及相关资料的报备工作。

3、完成注册资产评估师日常管理工作。

截止目前,全省共有注册资产评估师执业会员1597人,目前尚有许多资产评估师正在申报。资产评估机构241家,另有2家新申报资产评估机构待批。其中专营机构45家。对新批注册人员和新设立的资产评估机构,均按规定进行公示,及时将有关信息录入资产评估师注册管理系统,并进行后续的刻章、证书下发等工作。同时做好批准文件及相关资料的报备工作。我们还利用注册资产评估师日常管理工作的时机,对历年基础信息不够完整、准确的基础资料再次进行仔细校核,并将正确数据收集整理重新提交给中评协。一年多来,通过人事、公安等有关部门的大力支持,密切配合,全省76名注册资产评估师出现的各式各样的错误,经过9批次的核查纠错,确保了信息资料的准确完整。撤销资产评估师238人,其中6名因兼职而查处的人员、113名执业会员转非执业会员的人员、119名未参加年检去向不明并由协会代管超过两年以上的人员。

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篇9:自我评估报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 2873 字

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非常感谢您在百忙之中抽出些许珍贵的时间来审阅敝人的工作报告。

虽然我会力求说的简洁些,但是说得累赘繁琐的地方请您见谅。

作为金驰公司一名新员工,不能说工作能有什么突出业绩,虽然此前在机械行业摸爬许久、历经较长年限并积淀了一些工作经验,已有经验只能使我比较快的适应新工作环境,在新环境下仍有许多需要深入学习、适应并改变的地方,要有所收获仍然要踏下心来虚心向前辈们学习请教。

既然身在技术部,那么我就立足本部门,结合本公司的实际情况谈谈工作感受。

一、 成长与发展——现实中所有公司最根本内在需求。

为什么这么说呢。就像人的自身成长规律一样,公司的成长与发展也有其内在的规律。我也一直在试图弄清公司的发展规律,只是到现在还不得其所以然。

但是有一点是肯定的,任何公司只要想存在下去就得努力向前进步,在现今市场竞争日趋激烈、信息转瞬即逝的情况下,前进犹如逆水行舟,不进则退。伟大的拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵;在此我也可以说,不想进步的公司不是好公司;因为在其中员工感受不到可以预见的未来,自身职业需求无法得到必要的发展。

二、 公司的现实目标——公司赖以存在的根本原因

所谓术业有专攻。没有一个人可以将任何事都包揽下来。同样在现今各行业的市场日益细分趋势下,也没有任一公司可以包揽所有业务。必须把有限的资源投入到最有潜力、利润最好、自己最擅长、最专业的领域内。公司必须确立一个明确而又可以实现的目标,制定短期、中长期的发展规划,并朝此矢志不渝地努力前行。

三、具体计划及最终结果——公司发展的过程、目标实现的手段与方法

资金与技术只是一个公司发展的必要而非充分条件。

要实现飞跃发展,还必须苦练内功——内部管理跟得上。管理就是企业的大脑,是最核心最复杂的系统工程,统筹企业的一切行为,使之步调协调一致,朝既有目标前进。

1、管理不在于 “知”,而在于“行”。

2、协调是管理的精要所在

3、管理低效,较好比吃饭消化不良,后果很严重。

4、管理者的重要作用

——管理者在公司里起着最重要的作用,不但对他人而且对企业绩效负责;

建立团队/权衡利益:使当前利益与长期利益取得平衡。

四、怎样做到最有效的管理

1、有效的管理——怎样使管理做到有效,良好的时间管理是正确管理的基础

2、制定目标的五大原则:具体 可核定 可实现 相关性 时效性

3、目标管理

目标管理把经理人由控制下属变成与下属一起设定共同认可的客观标准和目标,让他们靠自己的积极性去完成。促使被管理的人用目标和自我控制来管理,即自我评估,而不仅仅是由外人来评估和控制。 必须抛弃陋习,引进新的工作方式和生活习惯,包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放,加上自我约束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。

4、时间管理的六项基本原则

明确目标

有计划、有组织地进行工作

分清工作的轻重缓急

合理地分配时间

与别人的时间取得协作

制定规则、遵守纪律

5、本部门要做几件基本的事情:

• 要制定本部门目标

实行项目管理制度是一个比较受欢迎的措施

• 从事组织协调工作

技术部与生产部、技术部与采购部、技术部自身各级人员均要充分协调、沟通,减少不必要的时间,加快工作进度;

• 建立绩效衡量标准

每个人的业绩评审按公司规定的标准进行审核,奖惩分明,激励与鞭策同举

• 建立一个作风良好团队,

齐心协力的深入协作, 能使全体成员的能力倍增,绩效将远超过多人的单打独斗; • 建立图纸管理制度

图纸的发布按规定的流程,加强图档的查阅管理,实行分级授权制,不同部门、不同级别人员可查阅图纸的重要性有所区别;加强图纸的出图审核,减少不必要的损失;

• 建立档案资料备案制度

各种资料按顺序条理存放,分门别类,有预见地设置门类目录,以方便查阅;

• 建立技术会部议制度

每天在固定时间段抽出一些时间对前一天的工作得失进行总结,同时对下一步的工作进行有计划的安排与有遇见地调整

• 每个人每天都对手上的工作进行初步的计划,并作记录,看是否按期完成;

• 培养新手,同时加强每个人的自身发展

6、做好自我管理及约束:

• 第一次就把事情做好

• 坚持把重要的事放在前面做,每次只做好一件事

• 不做过多的决策,而是只做重要的决策

• 一项决策是先有见解而不是先搜集事实

• 在今后的工作中减少浪费时间现象 学会正确的时间分配并充分有效地利用时间 • 了解自己使用时间的方式和状况

• 学会并做好工作计划

• 缩短别人干扰的时间

• 不要拖延

• 时间的判断应有弹性

• 因为时间具有如下的特性

(1)毫无弹性: (2)无法蓄积: (3)无法取代: (4)无法失而复得:

7、我们为什么会浪费时间?

如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标

所谓“时间的浪费”,是指对目标毫无贡献的时间消耗。

• 误区之一:工作缺乏计划

工作缺乏计划,将导致如下恶果:

1、目标不明确

2、没有进行工作归类的习惯

3、缺乏做事轻重缓急的顺序

4、没有时间分配的原则

解决对策:

• 写下明天必须做的最重要的各项工作,

• 先从最重要的那一项工作做起,并持续地做下去,直到完成该项工作为止。

• 重新梳理一下办事次序着手进行第二项重要的工作。

• 倘若任何一项工作花掉你整天的时间,也不用担心。只要手中的工作是最重要的,则坚

持做下去。

• 若无法完成全部重要工作,那么运用任何其它方法,也同样无法完成。

• 而且倘若不弄清事情的优先次序,可能甚至连哪一种工作最为重要都不清楚。 • 将上述的一切变成你每一个工作日里的习惯。

• 误区之二:组织工作不当

* 职责权限不清,工作内容重复

* 事必躬亲,亲力而为

* 沟通不良

* 工作时断时续

解决对策:

* 学会利用资源:

要善于利用资源,学会从相关的部门或人员手中获取所需的资料,既节约了时间,又保证了信息的正确性。

• 误区之三:时间控制不够

1、习惯拖延时间

2、不擅处理不速之客的打扰。

3、不擅处理无端电话的打扰。

4、泛滥的“会议病”困扰。

解决对策:学会控制时间,设置控制点:

1、在目标或任务中设置阶段性的里程碑

2、坚持工作周记和工作日记

3、利用计划工具

4、阶段、步骤、任务、活动

5、确定关键路径

* 时间上的关键路径

* 技术上的关键路径

6、成功的诀窍:变“闲暇”为“不闲”,不偷清闲,不贪逸趣。

7、逆势操作——远离高峰时刻,避免一窝蜂

• 误区四:整理整顿不足

办公桌的杂乱无章与办公桌的大小无关,因为杂乱是人为的。

“帕金森定律”——“工作将被扩展,以便填满可供完成工作的时间”,

文件堆积定律”——“文件的堆积将被扩展,以便填满可供堆积的空间。”

五、公司与个人共同成长

公司与个人共同成长,这是一个令人激动的过程;我见证过一个小公司从十几人发展到几百人的历程,公司营业额从一两千万人民币增长到二亿,市场从几家客户发展到建立全国各地的销售网络,管理从零变为正规化、电脑化,个人的收入与公司的业绩相挂钩。

我们金驰公司现在的基础很好,只要目标正确、管理到位、全体员工齐心协力、步调一致、同船共度,一定可以取得比现在所有人所能想象的大得多的辉煌成就!

昨天是一张已被注销的支票,

明天是一张尚未到期的本票,

今天则是随时可运用的现金。

请善用它

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篇10:大一会计暑期学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大一,会计,学生,全文共 2470 字

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大一会计暑期学生实习报告范文

XX年7月份,我开始在**市一家物业管理公司实践担任会计一职,从此踏出了人生中关键的一步:从学校走向社会开始了赚钱谋生的日子。虽然只是实践阶段但是也感觉意义非同一般,喜悦与担心并存。我在的这家公司挂名是运输公司,主要经营:货物运输、装卸、吊装、仓储等项目,同时也经营着钢材买卖销售,属于一家兼营行为的企业。

我在此公司财务部主要的实践内容是关于钢材买卖销售方面的会计核算工作,其中主要包括填制凭证,登记账簿,月底出报表,月初缴税,网上报税等等。

初到公司那段时间,首先熟悉了本公司与我工作有关经营方面的其本业务情况及主要记账方法,会计年度以公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;存货采用月末一次加权法;固定资产提折旧采用直线法等。

接下来,就是年初建账这一大关了。虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况,购置所需要的账簿,然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。看似这样简单的一个问题其实需考虑的问题还是很多的:第一,与企业相适应。本公司规模较小,业务量也小,分工也相对简单。所以,一个会计可以处理所有经济业务,设置账簿时就没有必要设许多账,所有的明细账可以合成一至两本也完全可以。第二,依据企业管理需要。建立账簿是为了满足企业管理需要,为管理提供有用的会计信息,所以在建账时应避免重复设账、记账。第三,依据账务处理程序。企业业务量大小不同,所采用的账务处理程序也不同。企业一旦选择了账务处理程序,也就选择了账簿的设置,如果企业采用的是记账凭证账务处理程序,企业的总账就要根据记账凭证序时登记,那就要准备一本序时登记的总账。在经过以上考虑并与老会计讨论后,从而建立了我在会计工作中的第一本账,有三栏式的总分类账、现金和银行存款日记账、往来明细账,数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。由于本公司现金收付业务较少,只购买了普通的记账凭证。为报表方便还应购买空白资产负债表、利润表、现金流量表等相关会计报表,我的前期工作准备完毕,接下来就是会计的核心工作了会计的核算,这也是我所最为担心的事情。

虽然进行了二年半的大学学习生活,通过对专业知识的学习,可以说所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,俗话说:“实践是检验真理的唯一标准。”很显然,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,真正检验我的时候来临了。

会计工作通俗说就是记账、算账和报账。记账与算账基本是同时进行的,于是接下来的日子里,我所作的工作重点就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务,根据原始凭证填制好记账凭证,在确定计算准确时就开始记账了。记账看似简单,可重复如此大的工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有严格要求的,错账的更正方法只有三种:1划线更正法,2红字更正法,3补充登记法。举例说明:1在结账前账簿金额错误,应用红笔划掉,再盖上责任人的章;2填写摘要栏错误,则可用蓝黑笔划横线在上旁更正,写摘要时还一定要靠左顶格写起;3对于书写数字时尤其不要写满格一般应占格距的二分之一,能比较容易进行更改。

每当月底时等所有的账都登记完毕就该结账工作了,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,当然现金与银行存款账是必须每天结出余额叫做日清月结,结结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在老会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。会计工作最忙碌的时候无疑就是月底的时候了,在结账完毕后还要不停歇得编制财务报表,及时放映出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息,以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。

通过这一段实践会计工作使我了解到好多,也真正体会到了什么叫做工作,什么叫实践。以前认为实践不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消失了,更知道了事实和理论并不是完全一样的,也明白实践才是最重要的。但是在大学里学的理论知识不得不说也尤为重要,毕竟有此基础也使我弄清楚了很多核算上存在的问题:

1.会计核算中企业产权和个人财产界限不清,中小企业中民营企业居多投资者就是经营者,企业财产与个人财产经常发生互相占用的情况,给会计核算工作带来了困难。

2.会计机构设置不符合规定,经常出现用自己的亲属当出纳或会计,再外聘“高手”做兼职定期来做账,甚至有些会计没有从业资格证就上岗就业。

3.所有者逃避纳税现象很普遍,通常为了自身利益,竟想着逃避纳税义务从而多获得利润。

4.有时想要获得原始凭证却要加价,而不要发票时价格较低,也是逃税的一种做法。

5.建账不规范或不依法建账,账簿登记账目混乱,也有企业设两套账,使会计信息失真。

6.企业内部的监督和控制制度不健全,企业领导常会干预会计工作,会计人员受制于领导或用利益驱使,使会计工作不能真实的体现出来。

通过这次的实践,我了解到理论的应用一定要在实践的基础上,而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现代大学生我们不但要学好我们的专业课,学扎实我们的专业知识,还要抓住任何实践机会努力加强实践经验,并把我们所学的和我们所做努力结合在一起。

当中我也深刻认识到会计工作的重要性,会计工作不仅仅是为了报表而已,更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息,用来为决策者提供必要的决策条件,使得企业能长足稳定健康的发展。会计工作人员可谓是处于公司财政的咽喉部位,在财政工作中起着不可或缺的重要作用,我们必须牢记会计准则,坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。

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篇11:2024如何写脱贫攻坚评估检查报告_报告写作指导_网

范文类型:汇报报告,全文共 6784 字

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2020如何写脱贫攻坚评估检查报告

20xx如何写脱贫攻坚评估检查报告(1)

今年1至6月,全市投入财政专项扶贫资金4.64亿元,实施财政扶贫项目544个,预计减少农村贫困人口10.3万人(1至5月完成减贫8.5万人),占年度目标任务的51%。在20xx年全省第一季度经济形势分析暨第一次项目建设现场观摩总结会上,我市荣获全省20xx年度扶贫开发工作综合考核特等奖(第一名)。今年成功召开省、市20xx年第一次(扶贫)项目观摩会,成功召开上海对口帮扶遵义第四次联谊会,成功举办全国第一书记培训班,成功举办世界银行专家考察外资扶贫项目活动,集中展示了遵义脱贫攻坚的成效和亮点。

一、上半年脱贫攻坚工作推进情况

(一)精准谋划攻坚。我市建立完善“双组长制”扶贫开发领导小组和脱贫攻坚领导小组,共同统筹做好脱贫攻坚各项组织协调工作。一是强化执行力建设。市四家班子分别挂帮包保4个脱贫攻坚任务重的县,市领导重点挂帮包保39个贫困乡镇,市县两级机关单位包干帮扶未出列645个贫困村(市级包保196个村、县级包保449个)。统筹开展集团扶贫、定点扶贫、对口扶贫、遍访扶贫、小康驻村扶贫、园区扶贫、金融扶贫、非公企业组团扶贫等“八大扶贫”,积极构建纵横交错、层层联系、环环相扣的责任链、任务链,形成党委领导、政府主导、人大政协支持监督、部门参与齐抓共管的脱贫攻坚新格局。二是强化扶贫云建设。坚持靶向治疗、精准施策,加快更新补录建档立卡数据库基础信息。在“贵州扶贫云”基础上,建设具有遵义特色的“扶贫云”平台,建设遵义脱贫攻坚指挥部,制定时间表、路线图,实行信息化挂图作战。各县(市、区)和市直有关部门设分指挥部,与总指挥部互联互通,实现“人在干、数在转、云在算”动态化管理。三是强化舆论扶贫。编辑出版《遵义脱贫》6期,每期赠阅4000余本。在遵义日报开辟《大扶贫周刊》专刊,在遵义广播电视台开设《脱贫攻坚、同步小康》电视专栏。开通“遵义扶贫”微信公众号,编发脱贫攻坚图文信息327期。办好28835669扶贫专线和10个市直部门扶贫热线,建立扶贫信访协调推进机制,畅通了社会和群众的监督渠道。

(二)精准对标扶贫。我市结合现有5个贫困乡镇、645个贫困村、55.83万贫困人口,把项目、资金、人才等资源精准配置到贫困户身上。一是突出基础设施。围绕“坚持红色传承”新要求,重点关注红军长征经过地区的水、电、路、讯、房、寨等项目建设,加快改善老区人民的生产生活条件,加速推进易地扶贫搬迁多搬快搬搬好,力争用2年时间(到20xx年)全面完成18.1万人搬迁任务。二是突出绿色发展。围绕“推动绿色发展”新要求,坚持走好绿色发展路子,因地制打造特色产业带,加快农业“接二连三”步伐,巩固提升中药村、茶叶、草地畜牧业等优势扶贫产业,大力发展贫困村集体经济,支持发展农民专业合作社,扶持贫困村走农(林)旅一体化路子,集中打造100个类似遵义县花茂村、桐梓县杉坪村的精准扶贫示范点。三是突出开放共建。围绕“打造西部内陆开放新高地”新要求,把加强沪遵对口帮扶合作交流作为打造西部内陆开放新高地的重要载体,大力拓宽双方在文化教育、医疗卫生、园区建设、科技创新、智力帮扶等领域深度合作,推动产业共建和转移升级,实现产业转移更加明显,园区建设成效更加显著。

(三)精准创新改革。我市扎实推进专项扶贫资金管理改革,做到有的放矢、对症下药,使扶贫项目资金直接惠及建档立卡扶贫对象。今年以来,全市脱贫攻坚制度机制建设和管理走在全省前列,扶贫改革制度制定、改革措施落实、财政扶贫项目备案率、资金报账率、实施进度、“特惠贷”发放等工作均排在全省第一位。一是实行精细化管理。实行产业发展扶持到村到户,生活条件改善到村到户,致富能力提升到村到户,确保财政专项扶贫资金按照“33112”比例用于产业发展、合作社建设、扶贫贴息、扶贫培训、公益设施建设。建立分片包保制度和200万元以上扶贫项目重点检查机制,扎实做好扶贫项目事前、事中和事后的全程监管。二是创新联审机制。建立国税、地税、工商等部门联席会议制度,对扶贫龙头企业(农民专业合作社)进行联审,定期发布失信黑名单企业,在扶贫龙头企业认定、扶贫贷款贴息、扶持项目安排等方面不予支持,同时在预防犯罪等方面进行共建共享。三是引入第三方审计。加强扶贫资金审计监管,实行多渠道、全方位的公示制度,引入第三方机构加强监督,增加动态审计和随机审计,坚决杜绝扶贫资金跑冒滴漏现象,严肃查处违法违规行为,真正看好保民生的“钱袋子”。四是支持合作社发展。全面完成现有各类农民专业合作社的调查摸底工作,全市拥有合作社4207个,覆盖贫困村1630个,主要涉及中药材、茶业、蔬菜、核桃、生态畜牧业等扶贫产业。加快专业合作社的审查评估,重点支持带动贫困群众增收的合作社壮大发展。五是建立利益联结机制。鼓励引导贫困户使用扶贫资金和“特惠贷”资金入股农民专业合作社、村级集体经济组织、扶贫龙头企业,参与股份合作、保本分红。积极推广“扶贫园区+龙头企业+合作社+基地+农户”等多种模式,不断提高农民组织化程度、扶贫项目实施效益和农业产业化发展水平。

(四)精准保障脱贫。我市加快推进大扶贫战略行动,积极整合各级扶贫资源,推动形成脱贫攻坚合力,确保取得脱贫攻坚成效。一是强化协同推进。把精准扶贫“六个到村到户”落实到千家万户,将基础设施“六个小康建设”落实到乡到村,实现精准扶贫与片区扶贫有机结合、融合发展。二是强化考核问责。建立最严格的“一把手”责任制、目标责任制、考核问责制“三个制度”。出台《贫困乡镇党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核办法》,推进考核向基层延伸,实行市考核贫困乡镇、县考核贫困村的分级考核和排名制度。三是强化跟踪调度。围绕“五个一批”和“十项行动”推进落实情况,对脱贫攻坚工作实行项目化、目标化、数据化管理,通过跟踪调度、督查督办,聚焦扶贫对象准不准、脱贫需求清不清、帮扶机制实不实、资金使用准不准、指标数据全不全、脱贫成效真不真等问题,先后开展了11轮暗访督查。四是强化构建大扶贫格局。举全市之力,集全市之智,聚全市之能,扎实推进基础设施建设、产业就业扶贫、易地扶贫搬迁等脱贫攻坚“十项行动”,积极构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”大格局,着力解决区域性贫困问题。1至6月,全市实施重大事项建设项目2437个,完成各类投资457.45亿元。

从总体来看,遵义脱贫攻坚工作主要取得了五个方面的成效。一是脱贫攻坚加速全面小康进程。全市全面小康实现程度达87%,进一步增强了贫困地区发展的内生动力,提升了贫困地区全面小康创建质量。二是贫困地区特色产业初具规模。全市培育发展市级以上农业龙头企业502家,扶贫龙头企业325家,在贫困县打造形成了一批特色产业园区,培育了一批特色优势产业。三是贫困地区基础设施明显改善。统筹推进“四在农家·美丽乡村”六项行动计划,进一步破除贫困地区发展瓶颈,增强了贫困地区发展后劲,群众出行难、吃水难、用电难等问题得到明显改善。四是贫困群众收入快速增长。全市农村居民人均可支配收入从20xx年5216元提高到20xx年9291元,扶贫开发重点县和贫困乡镇农民人均可支配收入提高到8157元,少数民族地区农民人均可支配收入提高到7857元。五是脱贫攻坚体制机制更加完善。制定出台了《关于坚决打好脱贫攻坚的实施意见》等综合配套文件,深入实施脱贫攻坚“三步走”发展战略和“35669”行动计划,扎实推进“五个一批”和“十项行动”,探索完善了一整套脱贫攻坚体制机制和规章制度。

二、下半年脱贫攻坚工作打算

从总体看,虽然遵义脱贫攻坚工作取得显著成效,但贫困面广、贫困人口多、贫困程度深的问题仍然非常突出,全市还有5个贫困乡镇未摘帽,645个贫困村未出列,55.83万贫困人口未脱贫。市委、市政府提出到20xx年消除绝对贫困,实现贫困村和贫困人口全部脱贫退出。我市将坚定不移实施大扶贫战略行动,坚定不移推进脱贫攻坚“三步走”发展战略和“35669”行动计划,以脱贫攻坚引领经济社会发展全局,以集中连片特困地区为主战场,通过以点带面、示范带动,有效推进脱贫攻坚工作迈上新台阶、实现新突破。

一是切实抓好扶贫信息更新。紧盯扶持对象精准,着力在精准上下功夫,逐村逐户理清发展思路,分类制定精准帮扶措施,实行差别化扶持、精准化帮扶。以抓好基础设施建设、产业就业扶持、教育医疗扶贫、社会保障兜底为突破口,明确“五个一批”和“十项行动”的时间表、路线图。针对不同原因、不同类型的贫困户,采取不同的脱贫措施,对症下药、精准滴灌。

二是全力破解发展制约瓶颈。加快推进以路、水、电、讯、房、寨等为重点的农村基础设施建设,确保基础设施建设项目覆盖所有贫困地区。进一步强化牵头部门职责,盯紧年度建设目标任务,协调项目建设相关单位,督促各项目业主和施工企业,逐级分解细化在建项目工期和目标,坚决打好全市基础设施建设扶贫攻坚战。

三是加快推进产业扶贫发展。产业脱贫项目安排重点向贫困乡镇、贫困村、贫困人口倾斜,每县发展2—3个产业,项目覆盖50%的贫困乡镇、70%的贫困村、80%的贫困人口。结合各地区域优势特点,充分用好613万亩退耕还林还草工程指标,下大力调整农业产业结构,发展一批特色优势产业。同时实施一批“短、平、快”和“以短养长”的产业发展项目,如面向重庆发展蔬菜产业等项目。

四是全面创建脱贫攻坚示范点。在市委、市政府领导和市人大、市政协班子及市法院、市检察院挂帮的乡镇,集中创建48个脱贫攻坚示范点,其中示范村24个、示范乡镇24个,实现县县全覆盖。统筹推进基础设施、公共服务、产业发展和村级集体经济建设,集中力量创造典型、树立样板,形成学习样板、借鉴样板、赶超样板的良好氛围。

五是健全完善贫困退出机制。围绕“六个精准”工作要求,紧盯脱贫成效精准,实行“摘帽不摘政策”的奖励措施,设定脱贫退出时间表,建立完善贫困县、贫困乡镇、贫困村、贫困户退出机制。对扶贫对象进行动态管理,做到贫困户有进有出,实现有序退出,防止“被脱贫”和“数字脱贫”,防止“平均数掩盖大多数”。

六是强化脱贫成效考评问责。坚持把年终考核与平时考核、日常督查结合起来,对照脱贫摘帽标准,健全完善考核体系,细化实化考核办法,建立完善精准扶贫工作通报和考评问责机制,切实发挥好考核指挥棒作用。对认识有偏差、行动不坚决、落实不得力、整改不及时的典型问题,及时约谈相关责任人并启动问责程序,做到一查到底、严肃追责。

20xx如何写脱贫攻坚评估检查报告(2)

一、总体要求

围绕市、区委“六个一批扶贫攻坚行动计划和“十大扶贫专项方案”的推进实施,以自查扶贫攻坚政策的有效落实、精准帮扶和脱贫减贫措施及目标任务的有效落实、扶贫项目的规划实施和扶贫资金的管理使用等为重点,紧紧抓住“教育、自纠、规范、查处”四个关键环节,按照“统一组织、分工负责,统筹兼顾、突出重点,查纠结合、务求实效”的原则,落实“精准治贫、规范实施,依法扶贫、依法脱贫”的核心工作要求,强化主体责任落实,镇纪委将严格考核问责,切实做到依法监督、依法查处,确保市委三届十次全会《决定》全面贯彻落实、脱贫攻坚工作顺利推进。

二、自查依据《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《中共省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》、《中共省纪委 省监察厅关于加强脱贫攻坚监督检查工作的通知》、《中共市委关于决战决胜扶贫攻坚同步全面建成小康社会的决定》、《市扶贫开发工作问责办法》和《市关于加强扶贫攻坚监督检查工作的通知》等文件。

三、监督检查对象

(一)各村(社区),镇级各部门(单位),机关全体干部;

(二)脱贫攻坚村“第一书记”及驻村帮扶工作队。

四、监督检查重点

(一)围绕脱贫攻坚“六个精准”总体要求落实情况开展自查。针对资金使用要精准,重点解决扶贫资金拨付下不及时、资金沉淀严重,擅自改变资金用途,资金使用公示不到位等问题;针对措施到户要精准,重点解决落实扶贫措施到户到人要求不到位,制定因人因户具体措施走形式、打折扣,扶贫措施实施进度严重滞后、效果不实不显等问题;针对因村派人要精准,重点解决落实“五个一”帮扶机制、脱贫验收评估机制、动态统计监测机制、贫困对象退出机制不到位等问题;针对脱贫成效要精准,重点解决脱贫验收评估和扶贫成效上弄虚作假等问题,确保识真贫、真扶贫、真脱贫。

(二)围绕扶贫资金管理、项目运行、资源调配等关键环节开展自查。重点解决党员干部用扶贫资金大吃大喝、请客送礼、私分滥发、变相旅游和奢侈浪费,截留、挤占、挪用、拖欠、套取、骗取扶贫资金,在脱贫攻坚项目管理方面滥用职权、以权谋私、优亲厚友、弄虚作假、虚报冒领、挥霍浪费,利用职务之便纠受礼品礼金、索要财物、吃拿卡要以及违规处置扶贫物资,为本人或他人谋取私利等问题,确保所有脱贫攻坚资金真正用于贫困群众。

(三)围绕脱贫攻坚中不作为、慢作为、乱作为问题开展自查。重点解决党员干部在脱贫攻坚工作中不敢担当、不愿担当、庸懒散浮拖、等靠要、推诿扯皮、不严不实、责任履行不到位等问题,确保党员干部以“三严三实”的优良作风推动脱贫攻坚高效实施。

五、自查方式

(一)查阅资料

查看脱贫攻坚工作开展情况相关资料,查看是否按照中央、省、市、区统一部署开展相关工作。查阅被检查单位开展脱贫攻坚工作监督检查情况,查看是否开展监督检查,是否发现问题和问题整改落实情况,针对驻村干部、村“第一书记”工作的特殊性,建立专项台账,落实考核制度,开展常态化检查。

(二)调阅财务账簿

采取“自查模式,各贫困村扶贫移民项目专项资金账务资料,查看是否存在资金拨付不足额、不及时,滞留、延压项目资金问题;截留、挪用财政专项扶贫资金等问题。

(三)实地查看

随机抽取被检查村扶贫移民项目进行实地查看。查看是否存在项目申报弄虚作假,套取和骗取财政资金;未按规定时间启动项目、未按期完成项目建设任务;工程质量较差等问题。

(四)随机走访

随机走访被检查村脱贫攻坚工作或扶贫项目涉及群众10户。查看是否存在驻村干部和村社干部利用资金、项目管理权,涉嫌贪污、受贿,谋取私利;基层干部冒领、私分村民补贴资金和补偿款等问题。

六、工作要求

(一)收集问题线索。镇纪委畅通举报电话、网络、来访等举报渠道,开设脱贫攻坚违纪问题网络举报专区,鼓励群众实名举报。定期梳理监督检查、纪律审查等情况,集中排查问题线索。对群众反映的涉及脱贫攻坚违纪违规问题绕索优先办理、认真核查,做到件件有着落、事事有结果。

(二)加大督办力度。镇纪委强化对反映的问题绕索处置、案件处置以及典型问题的指导督办,通过调阅案卷资料、发函督办、约谈交办等方式,对性质比较严重、影响比较恶劣或群众反映强烈的典型问题,进行重点督办;对问题比较复杂的案件,以及调查进展缓慢或处理不到位的,进行实地督办。对督查督办中发现的问题,要深入剖析,以适当方式反馈相关主责部门,督促开展专项整治,有针对性加强制度建设,防止同一问题反复发生。

(三)遵守工作纪律。自查工作人员要严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”、市委“十一项规定”、区委“十二项规定”,坚持把纪律和规矩挺在前面,严禁徇私舞弊。各村要建好“三本台账”,对督查工作情况建立“督查台账”,对督查中发现的问题建立“问题台账”和“整改台账”,逐一登记造册、督促整改、检查销号,并及时形成书面报告(包括基本情况、工作开展情况、工作成效及经验做法、存在问题、工作建议及查处建议等内容)。

(四)建立工作机制。建立协调机制,镇纪委和镇扶贫办针对脱贫攻坚监督检查工作进行定期和不定期交流、协调,并及时向党委请示汇报,在重大事项、重大问题处置上做到思想统一;建立线索移交机制,定制专门线索台账,落实专人负责线索管理,严格实行动态跟踪和办结销号管理;建立问责追究机制,对涉及违纪的脱贫攻坚案件坚持快查快结,在查清违纪主要问题基础上,对超职责范围问题线索,及时转交相关职能部门处理,对涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关查处。

(五)严查违纪行为。镇纪委要把纪律和规矩挺在前面,对涉及脱贫攻坚的违纪问题零容忍,发现一起,严肃查处一起,坚决把纪律立起来。重点查处滥用职权、吃拿卡要、弄虚作假、虚报冒领、截留私分、挥霍浪费、以权谋私等问题。要综合运用监督执纪问责“四种形态”,对脱贫攻坚中因不敢担当不愿担当、责任落实不到位、作风不严不实、等靠要、推诿扯皮、慵懒散浮拖等造成不良后果或恶劣影响的,采取批评教育、约谈、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式严肃问责。对发生重大腐败案件和严重违纪违法行为的地方和部门逗硬实施“一案双查”。要坚持典型案例分级通报曝光制度,点名道姓。

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篇12:大学毕业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 1212 字

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大学毕业实习报告

1实习背景

1.1实习目的

毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

通过在实习工地所见将自己所学的知识系统梳理,构建自己的体系。具体目的及任务是:

1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法,了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。

3、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。

4、铺面砖的方法。

5.总结自己所学的知识留下宝贵经验财富。

6.对工地中老师的讲解转化成自己的认知了解成为自己的东西。

1.2实习要求

在实习中应虚心向老师,勤奋好学,并做必要的记录。实习期间要服从指导教师的指挥,按时完成指导老师或所在实习单位布置的各项任务。实习期间要注意安全,进入施工现场必须戴安全帽。参观学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

1.3实习场所及时间

场所:

时间:XX年4月15号

2实习内容

4与15日学校组织集体学生去参观学习,为我们能直接的接触工地提供了一个平台。从而能更好的了解社会,了解自己的专业。

我们来到,工程采用框剪结构,墙体砖混,建筑面积约41372平方米。总造价约4000万元。施工日期为XX年6月15日—XX年3月30日。

2.1变形缝类型及要求:

由于温度变化,地基不均匀趁降和地震因素的影响,易使建筑发生变形或破坏,故在设计时应事先将房屋划分成若干个独立部分,使各部分能自由独立的变化。这种将建筑物垂直分开的预留缝称为变形缝。包括伸缩缝,沉降缝和防震缝。

2.1.1伸缩缝:

建筑物受温度影响时,会产生胀缩变形,建筑物的体积越大,变形就越大,当建筑物的长度超过一定限度时,会因变性过大而开裂。为避免这种情况发生,通常沿建筑物高度方向设置缝隙。

伸缩缝的宽度一般为20-30mm,其位置和间距与建筑物的结构类型、材料、施工条件及当地温度变化情况有关。要求把建筑物的墙体楼板层屋顶等地面以上部分全部断开,基础因埋在土中,受温度变化影响较小,不需断开。

2.1.2沉降缝

为防止建筑物因其高度、荷载、结构及地基承载能力不同,而出现不均匀沉降,沿建筑物高度方向设置竖向缝隙。

设沉降缝时,要求从基础到屋顶所有构件均设缝断开,其宽度与地基的性质和建筑物的高度有关,地基越软弱、建筑物的越大,沉降缝的宽度越大。

2.1.3防震缝

地震设防烈度为8度、9度地区多层砌体建筑物,有下列情况之一时设防震缝:1)建筑物立面高度差在6m以上;2)建筑有错层,且楼板错层高差较大;3)建筑物各部分结构刚度、质量截然不同。

设防震缝时,一般基础可不断开,但在平面复杂的建筑中,但建筑各相连部分的刚度差很大时,必须将基础分开。在地震设防区,建筑物的伸缩缝和沉降缝应按防震缝要求处理。

共3页,当前第1页123

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篇13:牧医师实习报告范文参考_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医师,全文共 1516 字

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医师实习报告范文参考

牧医师实习报告范文参考:

xx年5月7至6月3日扎兰屯农牧决定07届的牧医班全体同学进行一个月的教学实习。

在正式实习之前,学校对我们进行了严格的培训,培训结束后,开始考虑具体实习事宜,因为联系的实习地点很远,当李老师、王老师说实习地点可以自由任选,但吃由自己安排,住由实习地点安排,我看大家都比较犹豫,我就与几位同学商量先报名,随后同学们也纷纷报了名。

xx年5月7日,我们来到了实习地点,由涂师傅将我们的住处安排了,第二天早晨我们去了屠宰厂,严格按照实习规程进行操作,进行了猪、牛、羊的宰前与宰后检疫,因为在此以后,我们看了好多的病历,也亲自参加防疫工作。

在实习期间我们分成了两组,进行了检疫,防疫有马鼻病,马传贫两大疫病的检疫,在实习期间,每个人都刻苦认真,不懂就问,严格遵守各项规章的制度,在实习期间,虽然经常感到很苦、很累、但苦中有乐,累中有趣,也都表现了同学们在工作中互相勉力,生活中互相帮助,体现了扎兰屯农牧学校的优良传统与校训,实习即将结束,虽然只有四十多天,但我们获益菲浅,感触很多,我感受最深有如下几点:

其一,实习是个人检察自我能力熟悉程度的撑握。学校所学的知识将它运用到具体的实际工作中,还需要有一定的实践动手能力,操作能力,这样才能应付各种突发的病症,另外,在实际工作实践中,我们还需锻炼自己的口才和应变能力,用以农牧民进行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在颈静脉注射应做到“稳”“准”“狠”以上可帮助我们提高实践水平。

其二,这次实习,我深深体会到了积累知识重要性,俗话说:“师傅给学生一碗水,自己就得到一桶水”,我对此深有感触,这一次实习,我们的实习师傅不仅教了我们一些理论知识,还教了我们很多课堂以外的知识,如中国畜牧业未来的前景和我们遇见难的问题,也使我知道了在学校要多看多学,到了社会才会学以至用,通过这次实习增强了我对毕业的信心和勇气,此次学习,我们几位扎兰屯农牧学校的学生,受到了实习单位领导和师傅的一致好评,听说有的企业提前到我校招生,由此看来在学校还是学到了不少知识,知识是无形的,只是感觉不到而已,所以,我们有就业危机,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习,现在我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质,自己有了能力到时候才会是“车到山前必有路”。

这次实习是对我学习的一次检验,因为畜牧专业是理论与实践相结合的一门学科,虽然实习的时间不长、但是,我们会更加珍惜来之不易的实习。

其三,这次实习也培养了我动手能力,对马属动物有无传染病的检查,主要检查了马鼻病、马传染性贫血病,首先,对马属动物的采血,将马进行保定,(一)确定采血的位置。(二)进行采血位置术部剪毛。(三)再用碘酒消毒,酒精托碘。(四)在进行马颈部上1/3和中1/3的交界处,斜45°刺入,较正针头,抽动采血器针栓,有回血,即可进行采血,采血完毕拨出针头,针孔进行酒精棉球压破止血。(五)点眼。①用马鼻病菌素,做变态反应实验,首先,用点滴管,滴入2-3滴马鼻病菌素每隔3分钟观察1次。②观察时如发现滴有马鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼症,可确诊为阳性病马,无有症状为阴性,马眼脸均一样,为阴性,点眼侧微肿胀为阳性。(六)对马进行编号与纪录,此次实习是从最基础的做起,是为了以后参加工作打下坚实基础。

总之,在这次的实习培训,我学到了很多的东西,比较实用,也使我对各种疾病有了更加深刻的印象。在学校规定任务之外,我还有了自己的笔记,此次实习即将结束,时间也不长,但却有重大的意义,它使我们看到了自己的不足,也使我们看到了自己的长处,更锻炼了我们各方面的能力,这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

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篇14:大学生国税局暑假实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1808 字

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大学国税局暑假实习报告范文

一、实习目的:

1.实习目的

巩固、扩大和加深从大学课堂上所学到的专业理论知识,获得实际工作的初步经验和最基本的技能,进一步提高专业技能,培养独立学习与工作的能力,并对税收的征纳管理获得一个全面与系统的理解认识。

2.实习要求

(1)掌握税收专业知识和应用方法。

(2)掌握税收征管的基本方法,初步具备独立工作的能力。

(3)掌握查账的基本方法,了解税收征管法规条例。

(4)认识了解当前税务部门使用的征管软件,以及基本的使用方法。

二、实习内容:

我们以三人小组的形式分到各区国税局,我的实习单位是位于坛子口立交桥的西湖区国税局。

本局税务征管机构按职能分为税源科和机关科室。税源科有按其所管理的纳税人分为五个科室:税源一、二科,负责管理该区的一般纳税人;税源三科,负责管理区内小规模纳税人;税源四科,负责管理万寿宫、金童商厦、西湖商厦等专业市场;洪城分局,则专门负责该区最大的专业市场——洪城大市场。

负责征管工作的机关科室则包括税政法规科,负责政策落实和办理减免税的工作;征收管理科,首次购买普通发票的审批,税管核定,文书流转,非正常户的认定和税务综合征管软件(简称ctais2.0版)的运行维护和管理;办税服务大厅,办理纳税申报、变更、撤销,纳税人身份认定,缴销、出售发票,金税工程二期运作等大部分的日常业务。

实习期间我获取并巩固了许多专业知识。本次在国税局的实习为期两周,人事教育科江科长为我们安排了期间的学习项目。

第一周我们在征收管理科跟王师傅和宋师傅学习“发票管理”工作。在这里我们认识并掌握了ctais2.0的基本操作方法,复杂的办税业务根据各科室管理员权限,都可通过该软件轻松办理,这是科技创新带来的税收效率的提高。我们用了两天时间学习并参加了发票审查的工作。通过对几个企业上半年度及去年发票的审查,我们也能运用书本所学,从中发现一些问题,并对这些问题一一进行分析。王师傅还给我们讲解了一些常见的利用发票偷漏税行为的审查办法,让我们受益匪浅。在办税服务大厅我们主要是学习整个办税的流程,主要是学习发票的分类和领购,以及使用ctais办理发票缴销换购等业务。

第二周我们先在税政法规科学习税收法规、政策和业务知道方面的知识,然后进入税源科随科员下企业查税。我去的有一个矿业公司和一个进出口贸易公司。查到的问题主要有:经营、管理费用、滞纳金、罚金不合理列支,列支费用无发票及原始凭证,不合理多提、跨期计提坏帐准备、折旧,差旅费、招待费超支等。除此以外,还有许多账面不易察觉的问题,如多列职工工资及福利费,列支非本单位汽车维修保养费、非本单位职工电话费差旅费等,要发现这类问题不仅需要充分的专业知识,还需要充足的经验,认真的态度和学习的精神。一科的张科长就是一位具备这些素质的好师傅。

除了税收征纳业务,我在西湖区国税局也受到了浓浓的文化熏陶。国税大楼四、五楼走廊两侧的墙上整齐地悬挂着局里干部、职工的优秀字画作品,内容都是与税收工作相关的,突出“廉政”作风建设,反映了分局的廉政工作精神和为纳税人服务的宗旨。这就是西湖区国税局文化建设的特色——廉政文化长廊。

三、 实习总结:

在这次实习期间,我真正体会到了税收的广泛性、重要性,办税是一向严谨而复杂的工作。如何把税务工作化繁为简,同时保证高质量和高效率;如何一体化办税流程,更好更便捷地为纳税人服务;如何切实抓好税源,杜绝偷漏国家税款的行为。纳税主体和客体的关系都反映在这些当前税务部门亟待解决的问题上。

对以上问题我是这样认识的:

1.税务工作的繁复要求税务工作者具备较高的专业素质和业务水平。所以税务部门对干部、职工的业务素质培训应认真对待,对新的税收形势和政策应及时学习掌握,并切实贯彻到日常工作中去。

2.为了更好地服务纳税人,征管人员应坚持为纳税人服务的宗旨,耐心地向新纳税人教授具体的办税流程,或制作详细的步骤手册供纳税人查看学习,让办税的过程更为流畅。

3.加强税收法制宣传,加大税收执法力度,深化征管队伍建设,提高征管人员素质。以教育为主,惩罚为辅,坚持依法征税,倡导依法纳税,保证税源的充足稳定。

这次实习对我意义很大,期间,我不仅巩固运用了书本上学到的东西,也学到了大量书本以外的知识。这对我以后步入社会,参加工作是一次非常难得的经验。在此,我要谢谢在这两周的实习过程中给予我们关怀的带队老师以及给予我们帮助和教导的各位师傅,衷心地感谢你们!

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篇15:2024年3月英语专业大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1966 字

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2017年3月英语专业大学实习报告

时间:XX年2月14日-2月20日

报告内容:今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟悉了从事教师行业的不易,这7 天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。

第一天的时候,我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况,以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学经验十分丰富,目前担任高二组的组长,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对 60多个学生,不免还是有点担心和紧张。

听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法,也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又开始听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业知识,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的勇气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事认真的品质,这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。

做任何事都要有一定的积累,拥有了5天的听课的经历,我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧张,因为长这么大,一直都是听别人讲课给我听,唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候,还是很紧张,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的紧张情绪,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑,也集中了同学们的注意力,同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病,可能是准备的比较充分的原因吧,无论从讲课的节奏,内容安排,还是对学生们问题的回答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的肯定,并指出了我在口语上,还存在一定的问题,要我多加练习,我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历,真的是很高兴的!

以上是我的实习报告,通过在寒假的这段实习生活,让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生.。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果,认识到自己的不足,比如口语表达还有待提高,让我认识到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!

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篇16:水利测量实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1527 字

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水利测量实习报告

过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。 所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是选择控制点。在实习的第一天,由于对计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。由于计算公式比较复杂,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出沮丧的情绪……直到第二天,当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。另外,我们的第二项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌 ,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:

首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。

再有,我发现我们实习经验还较欠缺,在发现问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然出现两个“红+k-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。

共3页,当前第1页123

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篇17:学校素质教育综合督导评估自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 9079 字

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学校素质教育综合督导评估自查报告

我校创办于19xx年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,XX年9月合并南校区。XX年,政府投资x万,新建占地面积x平方米的东校区,目前正在建设当中。现西校区占地面积x平方米,建筑面积x平方米,拥有四幢教学楼、行政楼、综合楼、体育馆,现有x个教学班,x名学生。教职工x人,其中专任教师x人,35周岁以下x人,占x%,大专及以上学历x人,占x%,本科及以上学历x人(其中x人获硕士学位),占x%,高级职称教师x人,占x%。近年来,我校在区教育局的直接关怀指导下,学校以“最是书香能致远”的办学理念,努力打造书香翰墨校园文化, 树立“读书提升自我,行动创造奇迹”的核心价值观,进一步强化“爱国、勤奋、团结、进取”的校风、“敬业、严谨、求实、创新”的教风、以及“乐学、善思、好问、勤练”的学风,并以综合督导为契机,进一步端正办学思想,规范办学行为,加强科学管理,促进学校硬软件建设,全面提升学校办学水平。目前,学校办学特色进一步显现,书香校园建设初具规模,教育、教学工作不断有新突破、新亮点,现依据《江苏省中小学校素质教育督导考核标准(小学)》汇报如下:

一、主要成绩

1. 组织健全,制度有力,学校管理规范务实

近年来,学校不断加强制度管理,依据教育法律法规以及上级教育主管部门有关文件精神,制订并完善了一系列校本管理制度,如《教师一日常规》、《教学常规管理制度》《“三好学生”、“特色少年”评选办法》、《班主任手册》和《小学生素质发展报告书》的填写说明等,及时上传至校园网站或陆续编印成《教师学习材料汇编》人手一册,进一步明确教育教学规章制度,使学校管理更加规范务实。在加强规范管理方面,我们着重从以下几方面着手:

一是严格执行国家课程计划,开齐开足并力求上好各门课程。针对课程管理中的薄弱环节,学校制订了《xx市实验小学综合及地方、校本课程设置方案》,让全校教师知晓这类课程的内容结构及课时分配。为了在不增加教师过重负担的前提下,帮助教师上好这类课程。教科室利用假期组织人员梳理出各年级全套教学内容,并编写了整套教案供全体任课教师共享,教师可直接下载到班级电脑桌面使用,降低了教学难度,增强了课程的可操作性。同时,课表常年上墙上网,在显要位置公示,学校教导处、教科室经常组织人员深入到各年级巡查或抽查,并将教师课表执行情况及时进行通报反馈。在区教育局组织的多次飞行检查中,我校执行课表情况均比较规范,得到检查组领导的充分肯定。

二是规范招生行为,坚持免试就近入学原则,不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。实行阳光分班,不设重点班。对每个学段的起始年级即一年级和四年级(含合并后的南校区各班)进行教师抽签选班,确保了全体学生平等接受教育。学校严格按照相关规定管理学籍,在籍学生实行电子学籍制度,对转进转出的学生一律履行网上申报审批手续,严控区内转入。

三是严格执行“五严”要求,切实遵守上级关于学生每天在校学习时间、作业完成时间、体育活动时间和睡眠时间等方面的各项规定。学校地处老城区中心,班级数为全区单一校区之最,生均活动面积有限,体育组想法设法克服困难,因地制宜地制订《阳光体育大课间活动方案》,合理调度安排参加活动的班级、场地和活动内容,并组建了系列兴趣小组,如足球、篮球、柔道、武术、乒乓球、健美操等,下午三节课后组织免费培训,确保体艺2+1项目的全面开展,广受学生及家长的欢迎。为规范考试行为,学校于XX年11月制订了《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,对日常独立作业、不定期专项抽测和期末考试提出了明确的要求,并抓细抓实;学校还制订了《考试学科成绩评定方案》及补充说明、《学生各科成绩评定方案》,并设计了具有学科特点的各科成绩评定表,关注学生发展的多维指标,注重过程性和激励性评价,不以分数作为评价学生的唯一标准,作业和考试均实行等级制,不公布各班均分,不搞班级和学生成绩排名。

四是形成有效的自主管理、民主监督、社会参与的管理机制,建立健全各项管理制度,明确岗位职责,各职能部门能树立规划意识,有计划、有系统、有创见地开展工作。切实推行校务公开,做到了学校重大决策由校务委员会集体讨论决定,并交教职工代表大会讨论通过,实行办事公开,自觉接受教职工监督。同时,我们成立了家长学校,定期举行家长开放日活动或家长评教活动,邀请家长来校参与学校的教育教学活动和管理,接受家长的监督管理。

五是规范财务管理,我校严格执行经费预算计划,精打细算,安排好各种经费。自觉遵守财经法规,财务制度和资金管理制度健全,严格按照上级和物价部门规定的项目和标准进行收费,无乱收费。规范收支两条线,做到账目清楚。及时公示教育收费项目,发放收费通知书,期末在学生素质报告书中注明代办费结余或透支情况,接受家长、学生、教师和社会的共同监督。

六是安保体系健全,“人防、物防、技防”到位,有突发事件处置预案,通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,对师生进行安全知识和技能教育培训,分年级进行逃生演练和紧急疏散活动。5月10日,xx区学校地震消防安全演练现场会在我校成功举行,来自全区的两百多名代表观摩了这次活动。学校中层以上干部每天轮流到公交站台“护学”,确保学生乘车文明安全,确保门前交通秩序安全畅通。及时发现并排除安全隐患,无重大安全责任事故发生。

2.德育为先,多能并举,学生素质全面提升

长期以来,学校一直重视狠抓学生的德育工作,让德育工作渗透到校园文化的每一个角落,让每一位教师都成为德育工作的责任人。然而,对于一个拥有三千多名学生、七十三个教学班的学校来说,如何让德育工作面向全体并取得实效,让不同年级的学生都真正能从中受益,学校一直在探索中寻求“破题”。XX年3月,学校率先成立了德育处,与大队部及先前组建的“团员青年志愿者服务队”“年级辅导员工作小组”“校外志愿辅导员”等队伍密切配合,统筹德育资源,协调开展工作。这一举措,解决了德育活动的人手和资源分配问题。学校还多次组织班主任和其他辅导员老师外出培训,学习省内外学校的先进德育经验,提升教师的德育业务水平。目前,由校长室全面统领、德育处、少先队牵头负责、班主任与“三支队伍”具体实施、任课教师相互配合的校内德育工作体制初步形成,德育活动的参与度和有效性不断提升。

学校将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,多管齐下,努力提升广大学生的文明意识、责任意识,建立良好的班级风貌。重点对“放学路队”“公交车候车、乘车”“班级卫生”“大课间进退场”“爱护公物”“拒绝零食”等问题进行了专项督管,学校大队部结合“文明礼仪中队”和“文明礼仪模范中队”的评选,开展了“文明齐步走”放学路队评比和“让座小明星”“文明小乘客”的评选,并利用《新苗月刊》和校园网及时宣传报道。这些举措在全校掀起了“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的新风尚,有力促进了良好校风的形成。目前,学校正在开展“完美教室”的创建和评选活动,每班制订富有特色的班名、班级口号、班主任的带班主张等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,并组织开展丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生良好的行为习惯和学习习惯,增强合作意识和班级凝聚力,让学生在德性的养成上,散发儒雅之风和宁静之气。

学校还开展了一系列特色鲜明的德育主题教育活动,其中“感恩教育”逐步成为学校德育和关工工作的新特色。学校以“基于实践活动中的感恩教育初探”课题研究为抓手,不断深化活动内涵,拓宽活动空间,打造活动特色。学校围绕重大节日、纪念日开展主题教育,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。通过举行“童心向党”书信交流、“红领巾心愿卡征集”、“红领巾寻访精神”、“学贺信,做四好少年”征文、承办“xx市迎接省第六次少代会队旗传递主题队会”、“学道德模范诵中华经典 做有德之人”等活动,让学生树立远大志向,陶冶道德情操,怀揣感恩跟党走。开展第二届“春风感恩曲”系列活动,成功举行了“童心妙笔绘亲情”亲情画设计大赛、“我的成长故事”感恩故事演讲比赛、“弘雷锋精神做四好少年”社区义工体验活动、“特别的祝福给默默的你们”感恩卡征集、赠送等活动。学校制定了立体的“感恩联动方案”,将教师活动、学生活动和家庭活动有效整合,使他们均成为感恩活动的参与者和受益者。活动中,孩子们知恩于心、感恩于行,校园里的清洁员、社区义工都成为了他们感恩、报恩的对象,感恩之花在校园里美丽绽放。此项活动,获得xx市公民教育实践活动评比一等奖。我校少先大队被评为“江苏省优秀少先大队”,活动项目被评为“江苏省少先队文化建设品牌项目”,《江苏教育报》用较大篇幅对我校的办学特色和少先队活动进行了报道。

学校还充分利用宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行了法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解掌握更多的安全常识,增强自护能力,提高安全防范意识,全力打造平安校园。建立心理咨询室,配备了专职学校心理医生,制定心理健康教学计划和心理健康活动方案,在各个年级正常开展心理健康教育,并对个别学生进行心理咨询和辅导,使学生在树立理想、培养品德、塑造心理、顺利学习与交流交往等多方面有所提升。

在长期的实践活动中,学生的综合素质不断提升,涌现了许许多多优秀少先队员,王岩松、郑夏茉等七名同学被评为江苏省“四好少年”,陈静怡、陈雨茜等九名同学被评为xx区“四好少年”,葛昊明被评为“xx市十佳少先队员”,顾丛雨轩被评为xx市“十佳三好青少年”,曹润民被评为“xx市三好青少年”,王诗涵、刘昕羽等八名同学被评为“xx区三好青少年”。

3.立足课改,深化教研,教学质量显著提高

自XX年版新课标实施以来,为学习领会义务教育课程标准精神,用新理念指导教学,学校给全体教师配发了所教各门学科的《义务教育课程标准》《义务教育课程标准(案例式)解读》《课程标准解析与教学指导》等业务书籍,组织认真研读。学校还为校名师工作室成员及行政管理人员发放了全年的《教育研究与评论》和《教育》等杂志,以开阔学习和工作思路。

围绕新课标的学习与落实,各教研组开展了丰富有效的教研活动,如集体备课观摩、新课标知识竞赛、教师教学技能大赛等,语文组承办的两次“辩课进校园”活动更是成为校本教研的一抹亮色,在《小学语文教师》杂志上有大篇幅的纪实报道。XX年12月,校玉华书记代表学校参加了在北京举行的首届全国语文教改示范校经验交流会暨首届语文教改高峰论坛,并在大会上作了经验交流。数学组围绕新课标十大核心理念,分年级开展“四个一”系列活动,即一次讲座、一节研究课、一次专题研讨,一篇教后反思或教研论文,近年来重点在数学综合实践活动中,结合差异教学开展了扎实研究,依托每年的“数学周”开展丰富多彩的活动,培养了学生的问题意识、探究意识和创新意识。英语组则结合新课标强调的工具性与人文性,围绕英语文化教学展开了多方位的研究,取得了较丰硕的成果,得到省内外知名专家的充分肯定。通过学习,教师们进一步转变了教育观念,明确了课改方向,扎实了业务功底,教师专业素质得到了有效提升,为更好地实施课堂教学奠定了基础。

教育教学质量是学校的生命线,在把握课标、深化教改的同时夯实常规管理,是提升质量的重要保证。一是抓好常态教学管理,结合区教育局《关于对中小学教师进行课堂教学考评的通知》等相关文件要求,每学期重申并明确教学“五认真”的具体要求,加强教学手头工作的定期检查,真正把减负、增效、提质落实到教学的各个环节中去。二是设立“教学检查日”,每周随机确定日期,抽签决定被听课教师(新老教师、专兼职教师一视同仁),同时检查其教案和学生作业。每次教学检查日的信息都在第一时间发布给全校老师,欢迎大家共同参加听课、评课。教科室定期对教学检查情况进行汇总分析,提出切实可行的整改意见,有必要时跟踪听课。三是加强质量监控,依照学校有关规定,定期对各年级学科(含各考查学科)进行质量调研,如专项能力测试(本学期期中阶段已举行二年级口算、三年级单词、四年级科学基础知识、五年级综合2、六年级命题画的专项测试),并对调研结果进行统计、分析,敦促教师提出教学改进,促进学生基本技能的提高。

各教研组还以提高教育教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新,积极投身教改实验和课题研究。三年来,我校开展国家级子课题研究x项、省级课题x项、市级课题x项,共计x项;其中已结题x项,在研课题x项,新申报课题x项;所涉及学科涵盖了语文、数学、英语、德育、信息、科学、艺术及综合实践等,参与总人数达x人,占全校教师的x%。

4.形神兼备,高位推进,五节文化特色鲜明

多年来,学校在规范教学管理的基础上,努力探寻特色发展之路。在建设“书香校园”——“以书为伴,为人生打底,为文化奠基,为精神立骨”的同时,着力打造“五节”文化——读书节、新苗艺术节、体育节、科技节、英语节,努力为学生营造自主、健康、全面的成长空间,让学生享有快乐充实的七彩童年。以构建书香校园为主体的“五节文化”,现已成为我校的办学特色和鲜亮品牌。

从XX年开始,我校将“儿童文学阅读”作为特色建设项目,在每年的世界读书日期间开展“作家进校园”活动,目前金波、曹文轩、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏等多位著名儿童文学作家已走进校园,与孩子们共享文学生活,引导学生“阅读经典美文,品味幸福人生”。同时结合市教育局提出的“三进”工作,创新打造“普通话、书法、诵读”新型的三维立体式书香校园特色,使校园内充满了文明气息、书卷气息、书香气息,学校获得首批“xx市‘三进’工作示范校”、“‘三进’诵读特色校”等荣誉称号。为丰富书香校园内涵,学校还编写了《小学生必背古诗》校本教材,通过“每周一诗”、晨读吟诵等方式,让孩子们浸润在浓郁的经典文化氛围中。学校自主创办的校刊《新苗月刊》深受教师、学生和家长的喜爱,在“第六届全国中小学优秀校内报刊评选”活动中,《新苗月刊》荣获“校报特等奖”、“最佳指导奖”和“最佳版面设计奖”三项殊荣。《中国少年报》、《xx晚报》小记者团的成员们在各种活动中边实践、边创作,数十篇文章见诸报端。在XX年9月《中国语言文字报》以“书海飘香润泽生命,文墨飘香春满校园”为题,用半版篇幅深度报道我校书香校园建设的成功经验,盛赞我校为“书香校园”建设提供“范本”。学校明确提出:每个学生x年课外阅读总量在x万字左右。

科技节是学校着力打造的又一特色项目。科技校园文化开启学生创新之门,每年的十一月是我校“爱科学月”,学校兴建了“天文观测台”“机器人教室”“科学探究室”等场所,把科学带到学生身边。通过组织中高年级学生参观各类农业、工业示范园及科普实践基地,引领学生读“生活”这本百科全书,全面提升学生的科学素养、创新精神和实践能力。“爱科学月”活动是普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、提高科学素质的重要平台,为孩子们提供了一个叩问科学殿堂,接受科学文化熏陶的机会。孩子们以饱满的热情投入到各项活动中去,寻找金钥匙,勇敢地开启新奇、神秘而又充满魅力的科学大门,在科技的海洋中畅快遨游。XX年3月,参加江苏省“电子百拼”大赛,共有x人获一等奖,x人分获二三等奖,学校荣获团体一等奖第一名;在江苏省“金钥匙”科普知识竞赛中,周童和严羽涵两位同学分获一、二等奖。在xx市科技创新大赛中,我校汪迦南同学发明的可测距电动车、吴昊天同学发明的红外线遥控航母均获市一等奖并获得省赛评比资格。学校申报的实践活动方案也获得了市一等奖。XX年,学校通过“江苏省科学教育特色学校”的验收,并成为“江苏省青少年科技教育协会会员单位”。

我校已成功举办了23届“新苗艺术节”。每年的“新苗艺术节”均具有时代特征、校园特色和学生特点:如校园歌手比赛、综合才艺比赛、想象画大赛、电脑绘画比赛等。还设立了舞蹈、合唱等艺术团队,聘请校外专业人员进行专业辅导,拓展了体艺“2+1”的渠道。参加市区以上演出、比赛数十场,江苏省电视合唱比赛获二等奖;舞蹈《绿色世界》荣获xx市庆“六一”文艺演出一等奖;xx区“红歌唱响新”合唱比赛获一等奖第一名;开场舞《之歌》应邀参加第四届中国水城水乡国际旅游节开幕式演出。

作为江苏省传统体育项目学校,每年四月的第一周是我校体育节。体育节期间,学校举行每年一次的春季田径运动会,并开展各种单项体育竞赛。每年冬季举行1次以“冬季三项”为主题的专项运动会。在各项比赛中,均能取得优异成绩。赵安一获第六届全国中小学生跆拳道锦标赛小学女子组22公斤级亚军;在xx市第四届运动会小学生乒乓球赛,我校代表队包揽了团体、单项四项冠军。

为进一步丰富双语校园文化内涵,促进师生英语综合素质的提高,学校自XX年起,每年举办校园英语节。本着营造浓郁英语氛围、拓宽文化视野、展示英语教学成果的指导思想,开展了有声有色的英语活动,如英语节主题词征集、英文海报、英文漫画书、英文故事演讲比赛、欢乐家庭秀、圣诞冷餐会等等,得到学生和家长的积极响应和广泛参与。近年来,英语节已不仅成为全校学生的英语文化盛会,也为英语教师提供了开展主题教学研讨、展示课堂教学风采的舞台。

5. 强化师德,提升师能,师资队伍内生发展。

师资队伍的建设,是学校健康发展的关键。而师德是教育之魂,因此,学校把师德建设作为首要任务来抓。以“正行风,修师德,树师表”为宗旨,以“敬业、爱生、奉献”为主题,以“关注学生成长,为了学生发展”为核心,不厌其烦地组织各种师德系列活动,通过师德讲座、师德演讲、主题教育、班主任经验交流、十佳班主任评选等多种方式从内心深处激发师爱与责任。近年来,学校涌现了一大批师德先进个人和优秀教育工作者。校玉华被评为“全国巾帼标兵”,夏静被评为“市巾帼标兵”,丛龙梅、毛国霞分别被评“xx市师德模范”、“xx市优秀班主任”,还有17名教师被评为“xx区优秀班主任”。XX年11月,我校接受了由纠风机构、评议代表和社会各界的满意度测评,在所有的参评单位中,我校的成绩名列前茅。

其次,构筑高效管理团队,引领教师向前发展。进一步完善以校长负责制为核心的领导班子,职责明确,分工到位。在管理中强化“四种意识”,即主动意识、服务意识、协调意识和创新意识。每位班子成员管好一条线, 蹲好一个年级,抓好一门学科。目前已逐步形成了团结协作,廉洁自律,敬业爱岗,业务精通的学校领导核心。同时,学校还通过个人自荐、民主测评等方法,选拔热心服务学校的优秀青年教师跨岗锻炼,熟悉学校各部门的管理,不断增强业务素质和实际工作能力。

第三,注重专业成长,促进教师业务能力提升。为了有效促进教师的专业发展,学校实施了“三项培养工程”,工程之一:魅力教师培养工程,学校以“魅力教师研修班”为抓手,将自我研修、集中学习、专题辅导、教学展示、沙龙研讨、外出考察等相结合,扎魅力教师之根,在无边的大爱中追寻理想与幸福的真谛;丰魅力教师之羽,在大师的引领下激发对教科研的思考;行魅力心灵之旅,在读书旅行中交流思想,开阔视野;绽魅力课堂之花,在教学展示与研讨中探寻校本教学模式;结魅力研修之果,在各项竞赛评比中风采尽显,成绩斐然。XX年3月,学校在魅力教师研修班结业后组建了实小名师工作室,进一步加大了骨干名师的培养力度,充分发挥其示范引领作用,积极创造条件促进他们尽快成长。学校现有区级及以上骨干教师28名,其中市级骨干教师11名,省特级教师后备人才1名。校级魅力教师26名。工程之二:“青蓝”工程,即青年教师培养工程,工会每年举办“拜师育花”活动,青年教师通过专业培训、师徒结对等形式,学习先进的教育理念、教学经验和方法,尽快成长起来。工程之三:全体教师培养工程,学校制订了《xx市实验小学教师教科研业绩考核方案》,对不同层次的教师提出了相应的考核要求,并为每位教师建立了个人专业发展档案,推进教师成长。同时依赖于教研活动、随堂听课、能力竞赛等形式的校本研修,促进整体师资专业水平的提升。

第四,搭建研讨平台,打造“双科型教师”队伍。为缓解考查学科专职师资不足的矛盾,学校创新思路,率先提出了打造双科型教师的培养目标,加强培训指导,加强课程服务,加强集体备课,加强教学督查,加强质量监控,通过开展一系列教学交流研讨活动,与结对学校共同分享这种理念与做法。目前,已有16名教师参加了此类送教活动,执教研讨课32节。

近三年来,各科教师在各级课堂教学及基本功竞赛中捷报频传。谭静获第四届全国小学英语教师课堂优秀课展评一等奖,王小斌代表我省执教全国中小学信息技术机器人教学展示课;卞彩云代表我市参加江苏省数学教师基本功竞赛荣获一等奖,许莉娜获江苏省“中华颂”经典诵读比赛一等奖。周岚岚获xx市劳技教师基本功大赛一等奖,李晨玮获XX年xx市小学音乐课改星光大舞台决赛小学a组说课一等奖第一名。另有40多人次在区级课堂教学竞赛、基本功竞赛获一等奖,在各级刊物发表论文x篇,x篇论文、教学设计获奖。

在全体教师的共同努力之下,学校先后获得“全国校园影视教育研究实验学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省工人先锋号”、“全省消防安全教育示范学校”、“江苏省语言文字规范化示范学校”、“XX年度江苏省平安校园”等多项荣誉称号。

二、存在问题和今后措施

虽然我们取得了一些成绩,但对照督导标准和高水平的现代化学校来比,还有较大差距。

1.校本课程建设还有待进一步研发。目前我校已经研发编写了一套校本课程,但课程内容还不能凸现学校的办学特色,弥补学科课程在照顾学生个性特征方面的不足,因此,需要不断丰富、更新和完善课程的校本设计,使之成为促进学生健康成长,实现学校持续发展的课程。

2.各项规章制度还需进一步更新规范。适时更新和继续规范学校各项规章制度,狠抓落实,提高执行力。绩效考核的办法还要进一步完善,使其更加科学化与规范化。

3.各级骨干教师的培养力度需进一步增强。继续加大各级骨干教师的培养力度,培养更多、更高层次的名师,尤其是市级及以上名师,抓好教师队伍的梯队建设,帮助每一位有发展需求的教师进行目标定位并提供成长便利,为学校的长足发展提供强有力的师资保障。

我们一定要抓住机遇,凝心聚力,奋发进取,攻坚克难,在教育改革中求发展,在务实创新中求跨越,使学校的办学水平再上一个新台阶,让百年实小再创辉煌!

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篇18:中国邮政实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2099 字

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中国邮政实习报告

三月份,我在中山邮政东凤分局进行了为期半个月的实习。东凤分局XX年业务收入是1011万元,是中山邮政第六个业务收入突破一千万元的分支局。东凤邮政局的机构设置是局长管辖四个部门:配送部,市场拓展部,营业部,财务部,各个部门设立相应的经理或主管负责该部门的管理任务和经营目标,经理下面是各个部门的业务员。东凤邮局的员工有30多人;其中只有十几个是正式职工,别的都是雇佣工。职工基本上有单位分配的宿舍,而雇佣工基本上没有,机会所有的雇佣工都是本地人而且住宿自行解决——这种形式的经营方式是企业降低人工成本的一种有效方法。因为雇佣工接受的福利待遇都基本上比正式职工差些,而且据说他们如果做得不好就有可能被解雇。同时随着企业对人才的文凭要求的提高,其中的一些人为了能够继续留在邮局工作而在职读大专或者本科。

邮政的业务类型包括邮储,速递,函件,分销代理和传统业务(包括报刊、集邮、汇兑、包件等).作为一名实习生,我有幸分别在配送部,市场拓展部,营业部,财务部四个部门都参与了工作并且对加深了对各项业务的了解。现就在各个部门的实习的体验总结如下。

一.配送部

配送部包括进口部和出口部,进口部主要负责对邮车运送来的报刊杂志、信件、包裹和快件进行分类处理和记录相关信息然后由相关区域的投递人员送到客户手中,出口部主要将营业前台收到的以及营销人员上门收到的信件、包裹和快件分类处理和记录相关信息然后装运上邮车送往各个地区。

在这个部门我主要干了以下四种工作:一.根据《报纸分发表》和《杂志分发表》按报刊代号分段分发报刊杂志。二.分段分发信件。三.用机器过邮戳以及手工盖戳。四.装卸邮袋。感觉这个部门很多体力活,但是事无巨细,想做好也需要用心才行。比如分段分发信件分发信件一项,你要知道对应的段所代表的地区才能够将邮件放到相应的段里面去,而这些你如果不记熟的话就会出差错了。(注:次节中所提到的"段”是邮局内部在蜂巢箱样的柜子内根据地址和相应的段号分为1到18段不等,工作人员只要把每个段内的邮件分发到各自里面去,投递人员就会将各自负责的投递段运送到各自的地址。这里值得一提的是为了确保邮件投递不出差错,实行的是双查制度,即是配送部的工作人员将邮件分类到相应的段里之后,投递人员会根据投递表再检查一遍确保无误之后才外出投递,由此可以见其工作细心及部门间的协作。)

二.市场拓展部

市场拓展部主要负责维持现有客户关系,以及开拓新客户。市场拓展部营销员的营销方向是一物流业务为主(包括EMS,和中速TNT业务),兼顾其他(包裹报刊预定,帐单代缴等)。由于行业间竞争的加剧,中山邮政局提出了“局领导充当首席营销员”的营销指导方针,发挥各级领导干部的力量最大限度地争取更多的业务量。行业间竞争加剧的主要表现为国家开放了物流业务,国外的物流公司进驻中国;本地化的物流公司数量众多价格更有优势;一些原本由邮局发行的报刊,如《中山日报》,《南方日报》,《南方都市报》等拥有了自主发行权,这种种竞争对手的出现,都对邮政原本的客户资源进行争夺。在这种情况下,营销一方面是维持现有市场;一方面是发挥优势拓展新业务,如新近邮政跟交通部门达成的代缴纳公路养路费,路桥通行费以及发票同城专递业务就是很好的体现。

在这个部门我主要干了两种工作:一.观摩《广东邮政客户关系管理系统》的操作及相关输入,体验邮政的电子化办公。二.拜访了十几家客户,包括广东铁将军,中山美日用品有限公司,美的中山电风扇制造有限公司等知名企业。通过客户拜访发现邮局和企业见的生意业务来往仅仅限于某些部门,而且有些企业将类同的业务提供个邮局的竞争对手因为那样更有价格优势。

三.营业部

营业部是客户了解邮局的窗口,是邮政员工和客户面对面进行交流的,因此营业部很重视员工的形象和对待客户的服务态度。营业部所有的员工都穿统一的上班服装(这在其他部门没有严格的要求),而且要掌握一定的服务礼仪和进行岗前培训才能上岗。

在这个部门我看到了形形色色的顾客,在“综合业务”窗口帮助客户邮寄包裹和信件并解答他们提出的问题,当然如果我解答不了就问一旁的长辈了解了之后才答;在“邮政储蓄”窗口帮助客户存取现金,以及录入相关单据的数据。一日终了之时,营业员将相关单据和金额清点核对之后签名盖章送入金库保管,然后下班。

四.财务部

财务部每天将营业部交来的相关营业单据进行汇总,日清日结。并且在月末的时候要进行清缴纳税和以报告的形式向总局汇报本月的营业状况。

在这个部门,我主要参与了相关帐单的整理和记录工作,以及复核。

五.环境观察及建议

这部分的建议带有很强的个人色彩,是建立在感性观察的基础上的,所以仅供参考,无法提供具体的操作方法。

1.营业部和办公室有些灯管坏了,特别是“综合业务”窗口上方的一只灯管闪烁不定,可能是灯管坏了也可能是线路坏了,建议找相关人员来检查线路进行维修。此外营业部几乎24小时都是灯火通明,有些浪费电力资源了,建议下班后关掉电源。

2.营业部大厅左边的“邮政储蓄存款利率表”上的时间显示慢了一个小时,这样会误导没有代表排队等候的客户,建议请相关人员进行维修。

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篇19:资产清查工作报告学校

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 968 字

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根据县教育局关于学校固定资产清查的会议精神和工作部署,我镇决定于2019年3月28号在全校开展资产清查工作。为保证资产清查工作的顺利开展和按时保质完成,结合我校实际,特制定资产清查方案如下:

一、工作目标和清查日期

(一)工作目标:摸清学校资产的“家底”,如实反映学校的固定资产管理状况,进一步加强对国有资产的监督管理。

(二)清查日期:此次清查工作,以2019年6月30日为资产清查结束日。

二、资产清查工作领导小组及职责

(一)资产清查领导小组:

组 长:吴自范

成 员:王芳 李丽 王超 相振贞 王增芬 王曙光 李春凤 王桂兰 于秀玲 孟莹

(二)职责:一是组织、指导、监督和检查本校资产清查工作;

二是对资产清查中发现的重大问题进行研究和处理;

三是审核确保本校资产清查最终结果。

(三)成立固定资产清查工作小组。具体成员如下:

(1)马钦东:土地房屋及附属设施。

(2) 王增芬:负责教学仪器设备清查。

(3) 王曙光:负责电教设备清查。

(4) 王桂兰:负责图书资料等清查。

(5) 相振贞:负责办公家具清查

(6)于秀玲 孟莹:负责音、体、美器材清查

(7) 王超:具体负责数据的整理,电脑操作等。

三、实施阶段:

(一)第一阶段为准备阶段

1、学校成立资产清查领导小组,明确职责;

2、研究制定资产清查工作方案,明确资产清查工作的内容、时间、步骤,制定基本情况清理和固定资产清理等;

3、召开学校资产清查工作会议进行动员和部署;

4、组织资产清查有关工作人员业务培训。

(二)第二阶段为实施阶段

1、部门自查,由各部门负责人分别完成这次资产清查工作,对各项资产、各项资金进行清查、登记、核对;对清查结果和查出的问题进行更正。

2、资产清查工作领导小组组织核实、验收。

(三)第三阶段总结情况和整改

1、根据清查情况进行汇总,并向资产清查领导小组汇报。

2、针对学校在财产管理和财务管理中存在的问题,清查工作领导小组要督促其限期整改。

四、工作要求

(一)这次资产清查应做到全面彻底,不重不漏,帐实相符,通过核实“家底”,找出学校管理中存在的问题,以便于完善制度,加强管理。

(二)对于固定资产清查,重点做好“帐、物、卡”相符、帐实相符。

(三)在资产清查工作中应当坚持实事求是的原则,如实反映存在的问题,清查出来的问题应当及时申报,不得瞒报虚报;

(四)固定资产第三类、第八类实行一物一卡。

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篇20:社会实践范文:最新有关司法局的实习报告范文[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:司法,全文共 1067 字

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社会实践范文:最新有关司法局的实习报告范文

关于材料的准备

作为法律宣传活动,材料是必须准备的,这些需要的材料包括,去年的宣传材料,今年国家,省,市关于社会治安的新的法律法规。如,新的《治安管理处罚法》,《中共xx省委关于加强社会应急管理工作的意见》,《xx省人民政关于加强节假日期间社会治安管理的通知》以及国家司法部,省司法厅下发的关于类似情况的文件。

由于材料都是现成的,只需要我从档案室,和电脑里将这些文件一一找到,打印成册,送到相关人员的办公桌上,交由专业人员负责写出新的可行的计划。

我在李老师的要求下。一一询问了同事们,这几年的法制宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。

我新的任务是做出一个类似的计划。

宣传计划:

对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生说还是很有难度的,好在这里有现成的几年的计划书可以参考,以及专业人士为我解答疑问,困难就小多了

计划书要点:

第一,突出三大重点,积极提升宣传效能。三大重点是,1. 围绕宣传主题。2. 围绕社区群众。3. 围绕活动中心。

第二,以宣传法律知识为重点,努力改善人们法律素质。

第三,广泛联系媒体,通过手机短信等现代化方式,全方位做好宣传工作。(通过手机方式是我首先提出,以前并没有这一措施,我的方法得到了老师肯定,并给与专业人员建议,后得以采纳)

第四,加强组织领导,建立健全宣传网络。1. 高度重视,加强联系,为宣传工作提供坚实的组织保障。2. 加强人力物力配备,满足宣传工作需要。3. 健全宣传工作网络,建立一支信息敏锐、反应迅速的宣传队伍。

实际宣传行动

这次宣传行动,是从2月12日开始展开的,历时5天,发动了个下属司法所,各地公安局,派出所统一行动。我请自参加了全程活动。

整个法制宣传活动我作为随从人员,参加了在三个小区的法制讲座,听取并记录了讲座内容,和群众提问。面对各种各样的问题,我深刻领会到,作为法律工作人员,专业素质尤为重要,即使的吸收新的知识,还要有机敏的应变能力。

在整个实习期间,我接触了大量的专业人员和专业知识,通过亲自实践进行宣传活动。是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解,通过理论和实践了结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。这次实习经验并不是能够可以通过学校书本知识就可以掌握到的。在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。当前我们国家的法律法规在不断的完善,每天都会有新的法律法规的出台,各种政府文件数不胜数,因此只有每一天,每一刻不断的吸收新的知识,不断完善自己才能够在法律这一行业立足脚步,寻求新的成就。

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