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儿童节见闻(汇集20篇)

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小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 639 字

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一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。

而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。

老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。

一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

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篇1:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 525 字

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活动时间:5月30日(上午8:30-10:30)

活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤

活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

活动一:小猴摘挑

地点:小班教室组织者:香华

准备:小猴头饰、桃子

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖

活动二:赶小猪

地点:活动室组织人:金红

准备:棍子、皮球

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20__幼儿园庆六一游园活动方案20__幼儿园庆六一游园活动方案。

奖品:糖

活动三:捞汤圆

地点:中班教室组织人:俏勤

准备:渔网、乒乓球、盆

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖

活动四:大脚小脚齐步走

地点:礼堂组织者:勤美

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清

准备:大头娃娃帽、锣、鼓

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖

活动注意事项

1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

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篇2:幼儿园“六一”儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 600 字

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一、园长讲话

活动一开场,我们就迎来了__园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中,我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长,也炒热了现场的气氛,让大家更加期待演出的到来。

二、文艺演出

此次六一的主持活动由__老师及……等几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下,一场场精彩的表演在我们的眼前展现。同时,家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力,这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。

而各班在表演上,虽然也有出现一些意外的小插曲,但老师们都很好做出了应对,并处理好了幼儿的情况,保证了活动的顺利举行。

三、家长表现

在这次的活动中,除了幼儿们带来了精彩的表演,家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜,更加拉近了幼儿和家长的亲子关系,也让这次的六一变得更加精彩。

后来,家长代表__妈妈还给我们送上了一段感人的演讲,不仅让各位家长和幼儿触动,也让我们这些老师感到十分感谢。

总结这场活动,作为孩子们的节日,大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时,我们这些老师、家长们,也借此机会深入的进行了交流和展示,说了不少内心真挚的感受,让我们互相得到了更多的理解和支持。

但此外,对于活动的场地规划和纪律方面,我们仍有需要加强的地方,还望在下次的活动中能多多注意,让活动能更加有序的展开!

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篇3:优质端午节见闻感触

范文类型:心得体会,全文共 988 字

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奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕...当你知道这一切都是你无法挽回时,你独处汨罗江畔,看滔滔江水,诉说自己的爱国忠情,诉说自己的报国之志.你纵身一跳勾画出了最美的曲线.你选择了与日月争辉,同时你也选择了让后世的我们无比痛惜.

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“.这是你的壮志.忠诚为国,造福百姓.“举世皆浊,惟我独清,众人皆醉而我独醒“.这是他的心,这是一颗饱受折磨,无可奈何的疲惫之心.

你曾多少次携长剑,为楚王进谏,却一次次地被旧贵族所排挤,淹涕叹息,仰天长问,你又能奈何?

汨罗江畔,留下你那忧郁的足迹,你已随着时间流逝,但是,你那不屈不挠的精神永远驻足在我们的心中.

屈原,你留下了自己的味道----旷达,不畏生死!

屈原

空气开始凝固,风欲呼未能。

你最终还是来到了汨罗江岸,颜色憔悴,形如枯槁,

你的心在滴血,不平的遭遇,不公的诽谤,不同的人生价值观,你最终选择了与日月争光。

用尽力气,抹不去的你悲伤的回忆。你——屈原,楚怀王左徒,天下几近无人不知,无人不晓。

当年,你是多么地精明能干,你是多么地擅长言辞,你又是多么地明于治乱。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”,他们以小人之心度君子之腹,他们以小人之语谤君子之为,他们以小人之言嫉君子之才。于是,你,被疏远了。

在寂寞的风中,你在行走,伴随着也的灵魂。你赋《离骚》,还记得那雄言豪:“亦于心之所善兮,虽九死其犹未悔;众女疾余之峨嵋兮,谣诼谓余以善淫。”是的,没想到当年大名鼎鼎的出国大夫,最后却一败涂地。

风,还是很寂寞,在云中翻过的是月的清波。

你正道直行,你尽智竭忠,但你终日被谤,你心里怎能无悔无恨呢?

理智是冰冷的慰藉。

你最终选择了与汨罗江共存亡。这一天你出现在了汨罗江口,颜色憔悴,形如枯槁。就连渔夫都能看得出你心中那颗不悦的锦囊。但他诧异地问你为何出现在此时,你终于道出了心中的那些不快:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”

你宁愿付长流而葬于江鱼腹中,也不愿意皓皓之白,而蒙世俗之温蠖。

这就是你,大地坚持的自豪的脊梁。你,就在这一年的这一天,纵身一跃,以转瞬即逝的生命表达了对楚王的憎,又以高尚的情操表达了对楚国的爱。

你的选择是明智的,既然匆匆地来,为何不能匆匆地走。你实现了心中的那个伟大的梦想,即使你成为鱼腹中的佳肴,你也要与楚国永远在一起,永远不分离。

沉沦的光明中,灼灼生辉的只有这汨罗江中一颗不屈的心。

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篇4:乡领导六一儿童节讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 665 字

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各位老师、小朋友们:

今天,我们欢聚一堂热烈庆祝“六一”国际儿童节。首先,我代表乡党委、政府向你们致以节日的问候,祝你们节日快乐!向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者和关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意!在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无限的欣慰。儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来,我乡儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化。

培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展,贯彻“儿童优先”原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我乡儿童事业全面快速发展。

十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才。

小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

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篇5:儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1753 字

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尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们期盼已久的节日——六一儿童节。很荣幸能作为家长代表在这里发言,我是大班___小朋友的妈妈,在这个喜庆的日子里,我代表全体家长祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的第二幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园:第二幼儿园。

第二幼儿园给孩子提供了良好的学习生活环境。园里的配套设施很全面,安全措施做得很到位,园里处处为孩子着想,从细节入手,处处彰显人性化的关怀,走进幼儿园,碰到的老师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心情舒畅。这也正反映出了第二幼儿园张园长是一位非常好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到这里来放心。同时园里的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里,孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,孩子在各方面有了长足的进步。

在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。短短一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的胆小,不自信,变成现在的活泼、开朗、有自信;回到家主动帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、体贴入微的好孩子。

在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们共享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

在这里,我们的孩子的素质得到了全面提高。作为家长我们是看在眼里,乐在心里,因为孩子的每一点进步都凝聚着学校和家长的无数付出,孩子成才不仅需要老师的辛勤培育,更需要家长的关心呵护和一路陪伴,第二幼儿园给我们提供了与孩子相处的机会,使我们共同度过了最美好的亲子时光,学会了与孩子沟通的方法和方式,让我们知道在孩子的成长过程中我们需要扮演不同的角色和地位,成为孩子的朋友,学会聆听孩子的心声,发表意见但不替她做主,尊重她的选择。学会了怎样做才是爱孩子,要敢于放手让孩子自己从事力所能及的事,要善于发现孩子的优点转化成动力让我们的孩子更好的成长。要相信孩子的能力使他敢想、敢试、敢做。再借此机会,我更要对我们的众多家长朋友说:为了孩子,我们除了要紧密配合老师的工作,我们家长之间也应该进行交流,取长补短,相互借鉴。因为,我们都有一个共同的目的:望子成龙,望女成凤!

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们,向第二幼儿园的所有老师真诚地说一声:您辛苦了,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!我们的是最棒的!是最强的!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝第二幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家!

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篇6:2024儿童节亲子活动方案

范文类型:方案措施,全文共 497 字

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关于我们学校本次的六一活动方案如下:

一、活动目的

营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节

二、活动时间

20xx年5月30日

三、活动地点

学校操场

四、活动的准备及安排

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目:踩气球

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:妙接谚语或歇后语

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设

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篇7:儿童节活动总结简短

范文类型:工作总结,全文共 440 字

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为了让少年儿童过一个快乐的节日,让他们的节日过得更充实,给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下:

一、提前安排,周密布置。

五月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响学生节日自我安排,我校将活动安排在5月31日进行。

二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。

三、组织新队员入队仪式

每班将班内品学兼优的学生通过学生评选,推荐出5名,让他们入队。

四、庆“六一”活动,在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕,按照以下顺序进行。

1、校长致辞

2、新队员入队宣誓

3、新队员代表讲话

4、老队员代表讲话

5、少队辅导员讲话

6、表演节目

7、对年级前1/3学生颁奖

五、这次活动,自上午8点开始到中午11点30分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样,有小品、相声、独唱、集体舞,大合唱。内容涉及学生生活的方方面面,有学习的;有道德批判的;有关体育的;有关育人的。

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篇8:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 907 字

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一、活动目标

1、经过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,体验节日的欢乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与团体活动的进取性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自我孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

二、活动准备

各游戏道具、奖品,班级布置。

三、活动过程

(一)幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

(二)亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每_个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

准备:家长与幼儿一齐脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教师那里领礼物。

(三)游戏分配(以家庭为单位分组)

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篇9:2024年儿童节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 561 字

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一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:

20__年6月30日

三、活动地点:

学校操场

四、活动的准备及安排:

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目:踩气球

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

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篇10:儿童节的慰问信_慰问信_网

范文类型:慰问信,全文共 599 字

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六一儿童节慰问信

亲爱的小朋友们:

你们好!

今天是全世界儿童共同期盼的佳节,“六一”国际儿童节。在这个洋溢着欢乐的日子里,迎泽区疾控中心党政领导和全体干部职工向你们致以衷心的祝福,祝愿你们在这个充满爱的社会大家庭里健康成长,快乐学习,释放童真,放飞梦想!

迎泽区疾控中心在区委区政府的正确领导下,立足岗位,努力工作,为保障全区人民身体健康,打造健康迎泽做出了积极的贡献。过去的一年里,我们所取得的成绩不仅凝结着你们爸爸妈妈的智慧和汗水,也有你们的热情和奉献;我们的发展征程上,不仅有你们爸爸妈妈的努力和辛劳,也有你们的支持和理解;我们的辉煌业绩里,不仅有你们爸爸妈妈的骄傲和收获,也有你们的功劳和荣誉。在此,向你们表示诚挚的问候和衷心的感谢!

小朋友们,你们是家庭的希望,是祖国的未来;你们是幸福的一代,也是肩负重任的一代。你们的爸爸妈妈就是你们的榜样,是你们学习的楷模。真诚地希望你们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历练健康身心,在家里做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵,在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在公共场所作爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士,努力成为品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的社会主义事业合格接班人!

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篇11:幼儿园六一儿童节的活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1254 字

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5月27日,我们宿城区小学品德与生活、品德与社会“六一”教研工作室一行,到陈集小学送教、调研。本学期东南片的六个乡镇全部送教完毕,因此,同时在陈小召开东南片的工作总结会,要求所有东南片各校的工作室成员,无特殊情况一律到会。加上陈集乡的全体品德老师,一共有四五十人。

会议包括:上课、评课、讲座、学校代表发言、总结、发证。

两堂课分别由区实小的徐__和洋北小学的宋__老师执教,她们分别执教一下的《他们需要关爱》和二下《送垃圾回家》。两位老师都是很有经验的女老师,语言、神态极富亲和力,非常适合低年级段的教学,徐老师的爱心小奖品更增进了师生之间的距离。两堂课都能较好地引导学生通过实践活动亲身体验残疾人的困难和垃圾的分类。教学流程清晰、完整,课堂上能够注意把教材与儿童生活的结合起来,让教材走进学生的生活,让学生走进教材,较好地体现了新课改的教材观。徐老师还教学几个简单的手语,教会孩子学会帮助聋哑人的具体方法。但两堂课也曾在一些共性的问题:如目标不够到位,多媒体制作和适时使用还存在问题等。

曹__主任担任此次送教的主评和讲座任务,他用一个小时的时间,分别从理论和实践两个方面给大家作了精彩的讲座和点评,让所有于会者受益非浅。

中扬小学的__老师介绍了中扬小学“六一”工作室本学期开展活动的情况。中扬小学是唯一一家走遍东南片六所中心校参与“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活动的学校,并且每次都是工作室成员集体有组织的前往。他介绍一是校长重视、支持,二是制度建立,三是工作室成员有团队精神,四是集体备课教研时间有保障,单周语数英教研,双周音体美品德等学科教研。洋河实小的石红老师也介绍了洋河实小“六一”工作室开展的情况。洋河实小的“六一”工作室成员,在片长、组长带领下,常进行一些主题研讨。活动中,不仅各成员讨论热烈,学校校长、主任等领导也会加入讨论,增强研究的气氛和实效性。

接下来是我总结本学期东南片“六一”工作室开展情况。整个东南片的“教研校校行——走遍村小”本学期已圆满结束,六个乡镇都已送到。送教中每一堂课是成功的,每一次点评和讲座是精彩的,每一次调研是有实效的,所到之处均受到学校领导和老师们的热烈欢迎。这一圈行走,加深了东南片各校领导和老师对品德与社会学科的认识和重视,点燃了各学校领导和老师对品德与社会学科的希望和研究的热情,工作室的各位成员也在活动中成长起来,充满了“成就他人,成长自己”的精神力量,增强了团队意识,加强了教研的能力。同时我们也在调研中欣喜地看到,我们的乡镇学校乃至村小,对品德与社会学科的正常教学,当然也发现了其中存在的问题。

最后我们举行了东南片第二届宿城区小学品德学科“我行我秀”课堂教学大赛颁奖仪式,分别由蒋__校长和曹__主任担任了颁奖嘉宾。

陈集小学蒋校长和夏副校长全程参与了我们的教研活动。非常感谢以蒋校长为首的陈集小学全体领导和老师的大力支持和热情接待,也感谢为我们执教的两位上课老师,同时感谢各个学校的领导的支持与厚爱,让我们“六一”工作室的成员能够顺利参与活动。

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篇12:“六一”儿童节五年级学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 461 字

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这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

“六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

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篇13:2024儿童节亲子活动方案

范文类型:方案措施,全文共 718 字

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为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动

一、活动主题

学习科普知识,美化生活环境

二、活动时间:

20__年5月28日上午9:00~11:00

三、活动场地:

现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

四、活动目标

1、通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。

2、通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIY活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。

五、活动准备

1、通知活动,做好活动前的宣传工作,组织报名(校工会办公室)

2、准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

3、布置活动场地(标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充)

4、设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。

六、人员分工

1、主办:校工会

2、承办:生物与制药技术系工会小组

3、具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生

4、多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师

5、标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师

七、其他:

1、由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。

2、不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。

3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

4、因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。

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篇14:国际儿童节工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1389 字

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六一儿童节活动方案:六一儿童节快到了,六一儿童节的活动方案是什么?六一儿童节的活动需要制定方案,六一儿童节的活动方案请看六一儿童节活动方案:在阳光下成长。

为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容:

一、拔河

1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:

二、海绵挤水接力

1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四、二人三足跑

游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七、绕口令:

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八、挟玻璃球:

每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动项目:

教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

十、联想ABC

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

组织教师:

十一、比比谁的眼力好

教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师:

十二、快乐呼拉圈

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师:

十三、弹球

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

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篇15:儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 752 字

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六一,是所有孩子向往的节日;是我们从成堆作业和书本中解放出来的日子;是留给我们太多快乐的回忆的日子!自小到大,12个"六一"从未忘掉。随着我长大,年龄不同陪伴我度过的人都不同,但每一个不同的"六一"都很值得我去回忆。

今年,我步入中学的校门,这个"六一"更是特别。同学们组织了八个小队—探究小队,分头去参观各个博物馆。阳光明媚的下午,我们阳光小队来到了民防博物馆,一座大厦映入我们的眼帘,乘着电梯我们来到十楼,首先参观的小馆里陈列着各种导弹与航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4D电影,学到了很多有关居民防护的知识,也学会了在发生灾害时应该做的防护工作。最后,我们演练了地铁逃生演习,学习了一些就地抢救与包扎的知识。这个下午真是受益匪浅。

这个六一真是特别的与以往不同,让我感受到了不一般的意义。

六一儿童节无疑是我们的节日,今年六一,我与同学们一起欢度了一个有意义的六一。

这次活动,我们小队前往了上海民防科普教育馆参观,增长自己的对民防的了解。

上海民防科普教育馆位于卢湾区复兴中路593号民防大厦内(近瑞金二路),我们乘坐谢育轩爸爸和俞舒竣家长的车前往。在官内,我们认识到了自然灾害的可怕和民防的重要。我们还看了逼真的4D电影,参加了惊险的模拟地铁逃生,相信今后如果我们真的有遇到了这样的灾害,一定能应付自如。

这是我第二次去民防科普馆体验,重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验,对防灾、防害有了大致的了解,体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验,所以,推荐给小队同学一起去,让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练,看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领,我真高兴!

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篇16:庆六一儿童节活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 634 字

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我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

1、并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

2、为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

3、热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

4、教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

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篇17:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 264 字

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今天是六一儿童节。我和爸爸一起去左海公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。

它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。

我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。

回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”

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篇18:幼儿园儿童节活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 436 字

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6月1日,艳阳高照,繁花似锦,双湾镇中心小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆"六一"大型系列活动正在文体馆如火如荼地进行着。

首先进行的是新队员入队仪式,30多名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,五年级的大哥哥、大姐姐亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。

接着是表彰优秀中队和优秀少先队员,此次表彰的范围包括有:优秀中队,优秀广播员、优秀对干部、优秀小记者、优秀广播操作员、以及优秀值日生。三支中队获得了先进中队表彰,彭梓琪等30多名队员获得了先进表彰。

最后,各班在指定地点开展游园活动。单脚射龙门、盲人摸鼻、筷子入樽、丢圈圈……琳琅满目的游戏节目,让我们的队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开平日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。

快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。

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篇19:儿童节讲话稿4分钟

范文类型:演讲稿,全文共 688 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?

我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节的来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。同学们,快快响应我们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

谢谢大家!

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篇20:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1447 字

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尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全校师生和家长欢聚一堂,庆祝孩子们的节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校向全校小朋友、少先队员们致以节日的祝福,祝你们学习进步、节日愉快!同时借此向全体家长,以及为学生健康成长付出艰辛劳动、倾注了无私爱心的全校老师们表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们!今天的你们是幸运的,也是非常幸福的,因为你们生活在国富民强,繁荣昌盛的新时代。在这美丽的校园里,你们有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在父母的怀抱里你们可以快乐地成长,在老师无私奉献的胸襟中你们可以贪婪地吸取知识的营养,在学校里有无微不至地关心和关爱你们的老师,在家里有千百般呵护和疼爱你们的家长。这时我真诚地希望你们要学会珍惜眼前的这一切,学会感恩身边的人,学会做一个有文化素养的文明人!

本周星期三,东辰小学、富乐路小学、南山双语学校的老师们分别对我校少年儿童表示了节日的慰问,为孩子们送来了人手一册的儿童书籍。他们不仅送来的是一本书,和一个精彩的故事,更重要的是他们那份对少年儿童真诚的关心和关爱,这份爱让我们每一位孩子真正地懂得从大爱中悟出做人的真谛。学会将自己美好的东西拿出来与人分享,真正体验到生活的幸福究竟是什么?!那“石头汤”的故事,意义深长,记忆犹新,希望你们都能记在脑里,体现在行动上!

家长们,同学们,在本年度中,我校校长、书记,章翔同志以精细的管理,科学地领导,带领着全校师生齐心协力、勇于进取、努力工作,将学校各项工作谱写了新的篇章。无论是学生,还是老师个人凡参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传;学生个人参加市、区级竞赛获奖高达40余人次。学生集体舞比赛获得游仙区二等奖。

学生排球比赛连续两年获得游仙区小学B组第四名的好成绩;教育教学质量获得游仙区综合办学一等奖。再看看我们学校硬件设施建设又上了一个新的台阶,如今:新建了学校大门;添置了一年级、六年级两个班的电子白板;学校多媒体教室、电教室均投入了教学使用,孩子们都在现代化教学中快乐学习和成长。

学校还改建了幼儿园幼儿活动场地,添置了幼儿玩具十万余元,下学期开学初将安装、并投入使用;学生教学楼、宿舍楼的护栏焕然一新;校园里种了花草,栽了树,绿化了校园,美化了环境;完善了班级文化建设;改善了学生的生活;规范了学生的行为;严格了学校的管理。家长们,同学们,看到今天瓦子博爱小学新的变化,我们的校园环境整洁、卫生、布局合理、井然有序;我们的孩子在这健康的、快乐的成长;我们的老师兢兢业业、求真务实、大爱无私,学校领导班子清正廉洁、高效务实。

这一切,我相信,全校师生和在座的各位家长都看在眼里,记在心里,发自内心地,由衷地感到高兴!同学们,我们相信在这和谐的校园里因为有了你们,变得生机勃勃,富有活力;因为有了你们,校园变得童趣盎然,富有朝气;因为有了你们,我们的校园变得书香十足,富有文化气息。

在此,我衷心地希望同学们:珍惜幸福的童年,珍惜读书的时机,遵守班级公约,尊重老师的教诲,孝敬老人,以一颗感恩的心,从小事做起,懂文明、知礼仪、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。

俗话说,少年富则国富,少年强则国强,少年盛则国盛,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代。今天你们是天真活泼的小学生,明天将成为现代化建设的主力军。

最后,再次祝全校同学——节日快乐、身体健康、学习进步!祝在座的各位家长、老师们身体健康,家庭幸福、平安!

谢谢大家。

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