学校管理问题工作总结及改进措施
一学期来,我校教育、教学guǎnlǐ工作在党政领导的直接领导下,按照“依法治校、科研兴校”的办学思路,依据学期初制定的工作计划,坚持教务、教学、教研共抓齐举,充分发挥广大教师的聪明才智,积极转变教育教学理念,勇于创新、开拓进取,在全体教职工的一致努力下,圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将本学期的工作情况总结如下。
第一部分教育常规guǎnlǐ工作
一、治理环境
1、高度重视校园文化建设工作,治理好校园环境,维护好校园安全。既优化校园内部环境,又治理校园外部环境。既做好师生员工的安全教育,又搞好社会治安综合治理,既制定和完善应急处理机制,又提高处置突发事件的能力。既正面教育引导学生,又防止社会不法分子对青年学生的拉拢。
2、在学校的大力支持下,主动到周边村屯走访,争取周边群众支持我们的工作;同时加强了与派出所、武警中队的联系,让他们支持和指导我们搞好学校的安全防范工作。
二、加强师德师风的建设
1、加强班主任队伍建设。目标:建立一支具有现代意识和guǎnlǐ手段的高素质的班主任队伍。重视对班主任的培养。班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”,要有“爱心、耐心、信心”。每年召开一次班主任经验交流会,总结班主任工作经验。三年内形成一套具有县初级中学特色的班主任工作经验。
2、让每位教职工都成为德育工作者。坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工作者的理念,始终把德育放在首位,德育教育成为每一位教职工的意识。使德育工作做到经常化、制度化、规范化、科学化。
3、学生队伍建设充分发挥学校团委、学生会的作用,培养一支优秀的学生干部队伍,在各方面为全校同学作出表率。实现学生自我教育,自我约束,自我guǎnlǐ,自我发展的目标。
三、制定详细的计划
开展师德教育系列活动,提高了德育队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规程》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
四、制定相应的规章制度,确保各种计划的有序进行
五、做周详的总结,更好的发扬长处,避免不足之处。
六、正常开展班级、团队、学生会等各项工作
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,特别是中房班和初一实验班代表我校在开放日上主题班会课,取得较好的成效,得到了全县听课教师的好评。
2、指导并督促班主任做好家访工作。因为新成立一个学校,家长不了解学校的情况,因此我们要求班主任在本学期内对所有的学生进行了家访;通过这次家访,使学生家长了解了学校,进一步加强了家校联系,使我们的工作更加主动,更加易于开展。
3、抓好班主任工作不放松,本学期定期开展了班主任工作培训,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。
4、加强团队及班干部的培养,指导他们参与学校的guǎnlǐ工作。
5、制订并完善班主任工作考核制度,坚持隔周1次的德育工作例会,充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性
七、建立健全安全guǎnlǐ制度,制定行之有效的安全预案
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,多次组织学生观看关于交通等方面的安全教育录像和有关法制教育录像,引导学生学法、懂法、守法。
2、开展“安全教育活动月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。
3、制定了各种安全应急预案,如:融安县初级中学安全事故预案、融安县初级中学抗震救灾工作预案、融安县初级中学汛期防洪抢险预安等。三月份,成功的完成了“防火灾”
4、我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
八、建立学生成长档案
不公布学生分数名次,不以学生分数为依据进行各种形式的分班。
九、建立德育领导小组和德育工作队伍。建成学校、家庭、社会三结合的德育网络,健全德育工作制度
1、协调好学校、家庭和社会教育三者间的关系,使三方教育“目标一致、功能互补、配合密切”,从广义的教育来说,儿童最先得到的是家庭教育。家庭教育是学校整体工作中不可忽视的重要部分之一。学校应充分发挥家庭教育所独具的优势,进行亲情教育、感恩教育、日常行为规范教育、劳动教育等等。培养学生心中有他人、关心他人的意识,自理、自立的生活能力。
2、指导家庭,帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境,是学校义不容辞的责任。召开家长会,建立家长学校,提高家长综合素质和教育水平,使家长积极有效地配合学校教育,将有利于提高教育效率。除了家庭、学校,影响学生的第三个地方是社会。社会是一个大染缸,会对学生产生各种影响。学校有责任与社会各界密切联系,鼓励开展有利于青少年成长的活动,严厉打击危害青少年身心健康的违法团体;充分利用各种有意义的资源对学生进行正面教育,减少和避免思想腐蚀性东西对学生产生负面作用。
十、培养出具有良好的道德品质和公民素养,自主guǎnlǐ能力较强,遵纪守法,心理健康的学生。
1、这学期来,我校的内宿生增多,学生年纪小,容易产生思想上的波动,因此政教处要求班主任多深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。本学期邀请专家给女生上生理健康教育课,取得了很好的效果。
2、这学期成立了学校仪仗队,坚持每周一的升旗仪式,组织学生参加学雷锋做好事等,使这些活动同样为我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法,请专家培训有关心理健康方面的知识,建立心理咨询室、心理教室,不断拓宽心理健康教育的渠道。
第二部分教学常规工作
在教学guǎnlǐ方面,我校教导处所做的工作总结如下:
1、开学前做好初一新生的编班工作,制定课程表,确保教学秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学计划,明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求,并保持督查执行。
2、加强对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都根据教务处计划制定了本组工作计划,做到有内容、有措施。具体体现在:定时、定地点开展教研组活动,包括集体备课、听课、评课、集体学习和讨论等教研活动。本学期各教研组每位教师均上了一节学科探讨课,其中包括一节信息技术与学科整合的探讨课。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时提出整改意见。
3、狠抓教学常规,积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量,根据教材特点展开集体备课。要求:做到四定:定时间、定地点、定专题、定内容;四备:备大纲、备教材、备教法、备学法;五统一:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。各备课组长还要组织好同学科老师听课、评课工作,及时做好备课组的活动记录;主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时与老师们交流切磋,以明确整改的措施。
4、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况,并记录反馈。通过此举督促教师备好课,批改好作业,做好测试反馈。另外,还不定时召开班干会,学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议,及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。
5、不定时召开教师会、教研组长会,分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策,共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难,并想方设法为他们排忧解难,为他们创造一个轻松的工作环境。
6、重视考风考纪,加大考试监控力度。本学期组织了两次月考、期中、期末考试,根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度,加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训,把考试工作guǎnlǐ落实到细处、实处。
7、做好质量分析,深化课堂教学改革。本学期,根据月考、段期考的实际召开了质量分析会,在会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,消灭低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。
8、加大教师业务培训的力度,提高教师队伍的整体素质。本学期,在教务处的指导下,各教研组结合本学科特点,认真学习新课程标准,查阅新课程改革的有关资料,开展了学科探讨活动;组织老师参加课件制作培训;组织老师约146人次参加各级各类教研、观摩活动,并多次邀请了县教育局的领导、教研员到校听课、评课。通过不断的学习和实践,我校老师的育人角色得到了进一步的转变,教学方式也得到重新建构。
9、成功举办了县第三届教育教学开放日活动。在活动中,对外共开放有:语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、生物、地理、体育、美术、音乐、班会13个学科。共有22位骨干老师上了展示课,他(她)们基本功扎实、综合业务素质高,教学理念新,为我们搞好本次活动提供了一流的师资保证。听课教师多达到436人次。本次开放教学除了将新课标精神的体现、教师角色的转变,学生主体地位的发挥作为研讨内容,我们在构建新型课堂教学结构模式时,遵循了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”这一核心理念和基本要求。主题班会活动,主题思想健康,切合实际;设计新颖,寓意深刻;针对性强,反映了学生心灵深处的需要和热点,激发了学生极大的学习动力。这次开放日活动,对学校、教师、学生的发展起到了促进作用,使我们的教师转变了教育、教学理念。也为城乡教师交流教学经验和共同探索新课程新教材新教法提供了平台。调动了广大教师参与教学改革的积极性,进一步繁荣了我校教育教学科研事业,推动了学校教育教学改革进程。
10、协助教研室开展市教科所组织的送教下乡活动。在活动中,我校共有6位老师接受上课任务,同时还组织全校教师参加专题讲座。会上,各专家教师给我校老师教学教法给予肯定的同时,还指出了改进的意见,使大家对新课标有了新的认识,课改意识也大大增强了。
11、认真组织师生积极参加各级各类的学科、业务竞赛。我处根据市教育局、教研室文件及通知精神,遵照校长室的批示和参赛要求,凡上级批准组织的各级各类学科竞赛,我们都认真的组织,并积极动员参加。在本学期,我处组织学生参加了全区中学生中华民族优秀文化知识竞赛;组织学生参加全区中学生英语知识竞赛;组织学生参加市科技作品赛;组织学生参加市声乐才艺大赛;组织学生参加县教学用具、手工制作大赛;组织学生参加县田径运动会;组织学生参加学校书画比赛;学校化学知识竞赛等。我处还组织老师参加各级赛课、教案设计比赛、论文评比等活动。在全体师生的共同努力下,本期各学科竞赛获得自治区级别奖励共有157人次;获得市级奖励共有5人次;获得县级奖励共有100人次;组织学生参加县田径运动会获得团体总分第五名。有25名老师获得自治区级竞赛指导奖,1名老师获得市级竞赛指导奖,6人获得县级竞赛指导奖。李建勋老师参加县体育优质课比赛获一等奖,参加市体育优质课比赛获得三等奖;韦海老师参加柳州市青年教师基本功大赛获得鼓励奖;参加各级论文比赛有4位老师获奖。
12、抓早、抓实毕业班工作。
(1)成立毕业班领导小组,制定毕业班备考计划。确定培养对象,建立帮扶导师责任制;加强对临届生学习的指导力度,并及时做好成绩追踪;(2)要求毕业班老师加快上课进度,提高授课效率,做好复习计划,写出复习知识网络,做到通力协作,齐抓共管,努力提高毕业班整体成绩。(3)加强学生学习紧迫感,要求学生早晚两个七点到位,分管行政和班主任做好督促工作。还坚持对初三学生加强政治思想教育,邀请县医院的生理专家到校初三女生做专题讲座,以此培养学生健康心理,树立正确的生活态度和学习态度。
13、制定并完善我校上班、请假、调课制度,教学奖励制度,学生奖励制度,教学评价表。并初步拟定教研组长工作职责,备课组长工作职责,任课老师工作职责,各学科教师工作职责,各功能室工作人员工作
14、开放图书室、阅览室,开设书画兴趣小组,成立文体兴趣小组,成立“融江晨曦”文学社,各个活动小组都安排有专人负责指导。本学期,举办了1次美术作品展,1次书法作品展,发表“融江晨曦”校刊1册。这样,使得学生课余生活丰富了,学习热情也提高了。
15、教务处加强对图书室、实验室等教辅人员的guǎnlǐ。要求教辅人员自觉坚守岗位,督促其做实、做细本职工作,增强服务意识,充分发挥其对教育教学质量的作用。同时,我处非常重视上级对各室的复查验收,还根据检查提出的整改意见,结合学校实际进一步规范和完善各室工作。
16、完善“普九”材料,并做好“普九”相关材料的归档工作。
17、完善教务处、教研组的各类档案,做好教学用具的guǎnlǐ和维修。
一学期来,我们在教育教学方面虽然做了不少的工作,也取得了一定的成绩,但回头反思,发现仍有许多不足,统筹考虑还有不周。如:工作执行、督查力度不够;教学评价体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还很重等。今后我们将一如既往的努力工作,积极改进工作方法,以学校教育教学guǎnlǐ为核心,服务于老师、服务于学生,力争把教育教学工作做得更好。
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篇1:班级工作计划具体措施
刚踏进校门的一年级新生,面对新同学、新老师、新环境,新奇过后,更多的是陌生,很多新生都感到孤单、寂寞、无所适从。作为班主任,如何搞好这样的班集体,让班集体的每一个成员都能健康活泼地成长,笔者认为应从以下方面做起:
一、细致、深入地了解每一个学生
俄国教育家乌申斯基说过:“如果教育学希望从一切方面去教育人,那么首先也从一切方面去了解人。”这说明,了解人是教育人的基础和前提,只有全面深入地了解和熟悉学生的情况,教育才能做到有的放矢、“对症下药”,卓有成效。
对于初来乍到的一年级新生,班主任应如何了解他们呢?首先应多与他们交流,在交流中向学生介绍学校的情况,介绍学校的规章制度,向后来的同学介绍先来的同学,给学生讲明如遇到困难如何应付等。同时在交流中了解学生的能力,了解学生的思想状况、生活习惯、学习状况和技能特长。其次还应建立新生情况调查表,从中了解学生的家庭情况,以及在小学时的表现等。
了解学生,把握学生心灵变化的轨迹和倾向是班主任工作的起点和突破口。班主任如果对班级学生缺乏深入全面的了解,就将失去开展工作的可靠基础和有利条件。只有深入了解学生情况,才能采取有针对性的教育措施,从而达到预期的效果。
二、选拔培养班干部
在全面了解学生情况的基础上,组建班集体,培养积极分子,配备学生干部,建立班级领导核心是班级建设的重要一环。班干部在参与班级管理过程中发挥模范带头作用很重要,这关系到良好班风和学风的形成,因此选择班干部一定要慎重。可通过调查,采取和学生交谈、学生推荐和自荐的方式,由班主任选择指定品学兼优、关心集体、有组织能力的学生做班干部。
选出班干部后,班主任要启发班干部有搞好工作的良好愿望,有荣誉感、责任感,然后进行工作分工,并做出具体要求。班干部应该具备以下素质:要树立为人民服务的思想,以身作则,团结互助,具有正义感;要勤奋学习,力争上游,树立榜样。
在开学初,班主任应有意识地培养班干部的工作能力,可采取“扶”的方式,经常指导他们处理日常事务。树立班干部在学生中的威信后,就采取“放”的方式,大担放手让他们去处理班级日常事务。充分信任学生但不等于一放了之,应随时过问、指导,如有困难之处,班主任应给予帮助。
三、建立合适的班级管理制度
在开学初,班主任应逐步向学生介绍《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的日常行为管理条例、作息制度等。待学生彼此熟悉、了解学校的各项管理制度的基础上,组织全体学生讨论班规,制定出切实可行的符合本班实际情况的班级管理制度,督促全体学生认真执行,决不能朝令夕改,或者随意降低要求,也不能半途而废。班主任要把班级管理制度视为学生思想教育的一个重要组成部分,通过宣传教育,使学生都能自觉遵守和执行各项规章制度,使其成为全班学生的自觉要求,把执行规章制度的过程作为教育管理班级成员的过程。
四、关心爱护每一个学生
教育是一门艺术,其魅力在于情感,师生关系密切、情感交融,教育效果会更佳。作为教师,师爱是永恒的主题。对七年级的新生,他们在进入中学生活的最初阶段,对老师有明显的依赖性,在如何处理人际关系以及琐碎小事等方面都离不开教师的指导和帮助,所以成功地做好新生的教育工作是班主任工作中的重要环节。班主任对学生无微不至的爱是建立良好师生关系的重要方面,是学生热爱集体、热爱学习、自学遵守纪律的保证。那么,怎样体现师爱呢?师爱体现在对优秀学生的帮助与引导之中,对中间学生的重视与激励之中,对差生的肯定与赞扬之中。同时,师爱还体现在具体的行动上,学生在集体中能感受到老师的爱和责任心,感受到集体的温暖,这样每一个学生都会自觉遵守纪律,努力学习,主动关心他人,班集体就会形成一个充满爱的世界。
五、组织丰富多彩的集体活动
集体活动有利于培养学生的创造精神和实践能力,更有利于培养学生集体主义观念和团结协作精神,有利于开发学生的潜能,使学生的兴趣、爱好、特长得到充分的表现和发现。针对他们还带有小学生活泼好动的特点,可以组织做游戏、猜谜语等智力活动,也可以组织诗歌朗诵、讲故事比赛等。另外为培养学生的实践能力和动手能力,可组织学生开展小制作比赛。
集体活动是建立、巩固和发展班集体的基础,班集体若没有集体活动,就显得死气沉沉,班级成员就感觉不到集体的存在,也就不会关心集体并为之利益而奋斗,班级活动是班集体的生命,应经常开展班级活动。
篇2:花卉苗木购销合同书范本大全_合同范本
合同一
甲方:__________ (以下简称甲方)
乙方:__________ (以下简称乙方)
为保证甲方更方便、快捷地从乙方采购苗木,本着精诚合作、互惠互利的原则,双方特订立本合作书,具体合作内容如下:
一、甲方向乙方采购苗木_______株,金额为人民币____________。甲方与乙方按实际采购苗木数量,按实结算。
二、苗木采购清单
桃:
梨:
苹果:
樱桃:
蓝莓:
葡萄:
三、交货地点及方式:
四、付款方式:
五、苗木质量:乙方保证所供苗木达到甲方的质量要求,不符合要求的苗木,甲方立即退货并不予支付任何款项。
六、双方责任:
1、乙方所供苗木必须达到甲方的质量要求。
2、甲方若未按时支付苗木款,每日按需付金额的万分之一支付违约金。
七、争议解决方式
合作过程中若发生争议,双方应友好协商解决,协商不成,可向本合同签订地人民法院提起诉讼解决。
八、有效期
本合同经甲、乙双方签字盖章后有效,有效期从______年___月____日至______年___月____日。
九、本合同壹式贰份,双方各执壹份具有同等法律效力,未尽事宜另行签订合同或补充合同。
甲方:____________
乙方:____________
签订地点:__________________
合同二
甲方:__________ (以下简称甲方)
乙方:__________(以下简称乙方)
为保证甲方更方便、快捷地从合作社采购苗木,本着精诚合作、互惠互利的原则,双方特订立本合作意向书,具体合作内容如下:
一、甲方向乙方采购苗木_______株,金额为人民币 ________。甲方与乙方按实际采购苗木数量,按实结算。
二、苗木采购清单。(附件 附后)
三、交货地点及方式:乙方负责将苗木保质保量准时送达甲方装车地点并送装上车。
四、付款方式:甲方在苗木验收装车后即与乙方结算支付苗木款。
五、苗木质量:乙方保证所供苗木达到甲方的质量要求,不符合要求的苗木,甲方立即退货并不予支付任何款项。
六、违约责任:
1、乙方若所供苗木未达到甲方的质量要求,按所余款项的10%支付违约金。
2、甲方若未按时支付苗木款,每日按需付金额的万分之一支付违约金。
七、争议解决方式
合作过程中若发生争议,双方应友好协商解决,协商不成,可向本合同签订地人民法院提起诉讼解决。
八、有效期
本合同经甲、乙双方签字盖章后有效,有效期从______年___月____日至______年___月____日。
九、本合同壹式贰份,双方各执壹份具有同等法律效力,未尽事宜另行签订合同或补充合同。
甲方:____________ 乙方:____________
签订地点:__________________
篇3:农民增收困难:现状、成因、措施_调研报告_网
近年来,各级政府为了农业增效,农民增收,采取了许多切实可行的措施,加快农业产业结构和种植业品种结构的调整,但农民收入总体上增长还是比较缓慢,甚至还有下滑的趋势。最近,我们结合本地的实际进行了调研,并提出一些探索性的粗浅建议。
一、农民收入的现状分析
现阶段,农民收入现状可概括为:种植农作物的主业收入比例逐步缩小,养殖业等副业收入徘徊不前,农民外出打工就业的非农业收入已成为主要来源,且比例日渐增大。农民收入总体上比较低,非农收入存在较大的不稳定性,以纯农户为主的农村低收入群体正不断壮大。
首先,以种植农作物为主取得的收入曾一度是农民的主要收入来源,随着农业资源和传统农产品的约束,绝大多数农民种植的作物仍是附加值低的大宗农产品,成本的居高不下,价格不断走低,时有“增产而不增收”的现象出现,根据我们调查测算,正常年景下,种植一亩地小麦、水稻(一年两季)成本高达520.9 元(不含人工),其中:种子成本小麦20元,水稻18元,合计38元,化肥成本小麦46元,水稻70元,计116元,稻麦两季农药成本40元,机耕费每季40元,计80元,收割两季80元,排灌费30元,农膜等辅助农资20元,农业税及附加68.9元,基本水费及水资源费18元,组长工资等其它费用30元。水稻和小麦常产合计在750公斤左右(水稻500公斤,小麦250公斤),按平均粮价1元/公斤计算,亩均年收入在750元左右,如果除去自留口粮,农民从田里取得的收入微乎其微,稍有不慎便是“赔本买卖”,遇有荒年灾害,那自然“赔”多和“赔”少的问题。其次,农民养殖业等副业收入徘徊不前。就本地而言,养殖仅限于淡水养殖和猪鸡鸭鹅等家禽养殖。它是农村农业收入的补充,正如民间所说的“副业不赚钱,零钱聚整钱”。随着近年来种养结构的调整,政府扶持和科技投入,“副业”收入较以前有较大提高,一些养殖业如我镇的养鹅业已形成区域特色,但由于其科技要求高,受环境及市场因素的制约,其收入稳定性差,有些农户由于缺乏科学饲养,导致“血本无归”。如我镇的友好村余存杰农户,曾先后养殖过水产、猪等副业,并小具规模养猪已达XX年,高峰期存栏在100头以上,但缺乏科学饲养,加之市场因素使其负债已达10万元,开建村农民刘涛情况一样,养猪、养野鸡、水产等最终除了一间间破猪舍外,所得的只有10多万元的债务。因此除了部分取得了较高收入的养殖业户拉高了当地平均收入水平外,整体的养殖业农户收入不见长,出现徘徊局面。
第三,非农业收入已成为农民收入的主要来源,农民收入来源呈多元化格局已形成。根据我们对本镇好中差三个村的12户农民收入来源结构调查分析,种粮收入仅占人均总收入的14%左右,副业占16%左右,非农收入占70%(其中瓦木工收入51%妇女从事玩具加工12%,其它占7%),由此可见,农村劳动力非农产业转移已成趋势,“转移” 应成为农民增收的关键词,但是就目前来看,农民的文化素质和非农劳动技能的缺乏,就业面被限在一些手工体力工作和简单的操作等很小的范围内,还有受打零工及季工的制约 ,非农收入特别是打工收入存在较大的不稳定性,且工资性收入难以得到较快的增长。
综上分析,现阶段农民收入来源显多元化格局,但实际收入水平普遍较低,农民就业对土地依存度依然较高,这就不难解读出农民收入增长缓慢甚至出现下滑趋势的根由。
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篇4:工商分局“四风”自查报告及整改措施_自查报告_网
xx区工商分局“四风”自查报告及整改措施
在群众路线教育实践活动中,高新区工商分局把解决“四风”问题作为活动的出发点、落脚点,按照“整改落实就是实践”和“常规性问题的解决要加大力度、遗留问题的解决要集中攻坚、新发现问题的解决要及时跟进”的要求,针对专题民主生活会上查摆出的问题逐项研究,及时制定整改措施如下:
一、“四风”方面的主要问题
认真梳理剖析征求到的意见建议,结合督导组反馈的有关情况,我局领导班子“四风”方面主要存在以下问题:
(一)形式主义问题的具体表现
一是在工作落实上,年初工作安排预见性不强,工作统筹不够,工作节奏经常被上级文件、会议部署或突发事件牵着鼻子走,往往为了完成上级考核要求做些虚功仓促应付,以形式主义落实形式主义,从而出现了以会议贯彻会议、以文件落实文件的文山会海现象。二是为了应付各种应接不暇、接连不断的创建活动、专项行动,或为了取得一些集体荣誉,走形式、做台帐、报数据并最后变成一团“糊涂帐”。比如在文明城市、卫生城市迎检工作中,为了不扣分,给部分不符合要求的餐饮经营户核发营业执照,突破了法律底线;再如为达到上级规定的食品安全“强网清源”集中行动“八个一”和“九不准”的工作要求,疲于应对流于形式,和实际效果相差甚远。三是没有真正理解“创新”的内涵,在服务发展上存在着重形式姿态、轻内容实效的现象,一些看似轰轰烈烈的服务举措,往往缺乏实际效用,一些大张旗鼓的创新工作,最后也变成“花架子”难以推广。如“个转企”工作行政推动强、市场导向弱,难以走上正轨。
(二)官僚主义问题的具体表现
一是在工作方法上,以管理者自居,讲究等级观念,缺乏换位思考。深入企业研究分析问题、帮助指导企业解决困难少,接天气多、接地气少,往往倾向于坐办公室与行政相对人打交道,有对群众的服务不及时不到位的状况。二是实际工作中缺乏一抓到底的精神,对一些有矛盾、有难度的工作不能持之以恒。比如为使地方经济数据亮眼,在年检中对于“零收入”企业睁眼闭眼,隐藏不良数据;在群众消费投诉中片面强调人员少、工作任务重等困难,处理及时性不够;偏重对规模以上企业走访、指导,而对小微型企业帮扶较为薄弱。三是自我感觉良好,信奉“多干多错、少干少错”,缺乏担当精神。特别是在与其他部门工作协商合作上,考虑本部门利益多,缺乏直面问题、敢于负责的态度。对一些法律空白又部门职能交叉的监管领域,在与其他部门工作协商过程中,考虑更多的是如何减轻本部门的工作责任,导致一些需要部门合作解决的工作难以真正落实到位。四是在防范履职风险上,班子成员虽然都很重视,但实际化解风险、避免责任追究的好点子好办法不多,特别是在部门职能交叉、履职风险较大领域如无证无照经营监管、黑网吧整治、违反广告监管、校园周边环境整治等等,缺乏有效防范履职风险的工作机制,使得干部既要承受身体上的工作压力,又要承受心理上的责任压力。五是在干部队伍管理方面关心不够,特别是对干部的成长关心不够,缺乏正常的干部横向交流机制,使一些干部难以获得更大的发展平台。
(三)享乐主义问题的具体表现
一是在工作态度上,缺少把工作当事业来干的劲头,有怕苦、怕累和畏难情绪。坐办公室、应付会议的时间多,认真深入思考问题、提出解决办法的时间少,工作中存在着因循守旧、被动应对的思想。二是在工作精神上,工作激情与工作热情不够,缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。对工商行政管理转型、工商文化建设等调研课题缺乏持久深入的关注与研究,对新时期工商行政管理出现的新现象、新领域、新问题缺乏敢破敢立的创新意识。一些所谓工作模式创新往往浅表化,涉及工商行政管理职能的文明城市创建工作,年年重复年年抓,解决问题不彻底、不到位,缺乏长效创建机制。三是在工作要求上,满足于不出问题、少出问题,对工作的软要求多,对工作的硬要求少。在工作环境和个人待遇方面存在攀比心理,有高标准高要求的倾向,工作标杆不高。
(四)奢靡之风问题的具体表现
一是勤俭节约意识淡化,缺乏艰苦奋斗的精神,外出考察、出差安排存在超标准现象。二是在对外接待上,讲礼数、讲规格、讲排场,接待标准执行不严,存在着超标准接待的倾向。三是在工作生活待遇上,律己律人意识不强,艰苦朴素意识淡薄,不时抱有期盼小福利的心理。
二、整改措施
对照领导班子存在的“四风问题”,我局将严格按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持以“边学边改、边整边改、标本兼治、治本为主”的基本思路,细化分析每一个方面的“四风”问题,逐一进行整改落实,逐条加以建章立制,确保每个“药方”对准“病灶”、根除“病灶”,以扎实有效的党的群众路线教育实践活动为载体和动力,促进工商队伍形象提升、推动工商行政管理各项工作深入开展。
(一)求真务实,坚决整治形式主义。
一是进一步完善局党组中心组理论学习制度,对《宁波高新区工商局党组中心组理论学习计划》进行修改和完善,以确保学习数量和质量为着眼点,科学安排学习计划、合理排定学习内容、周密组织学习过程,切实发挥党组中心组理论学习的带头表率作用;加强干部政治理论和工商业务学习,对《干部培训计划》进行修改完善,从实际出发科学安排学习培训时间、内容和对象,不断提升学习培训的实效。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:12月底
二是增强干部的创优争先意识和大局意识,对职责范围的工作要兢兢业业,不得无故推诿、拖延,不属本职范围的要主动配合,不得一推了事。增强求真务实的工作作风,工作注重实效,不唯上不唯书,力戒工作应付、敷衍了事,在分局形成上下一致、齐心协力,共创一流业绩的良好工作氛围。切实加强工作统筹,研究总结提炼工作规律,作好预判,将突发性的专项行动纳入常规性的日常工作,无实质性政策的文件坚决不发,无实际效果的活动坚决不搞,多利用网络资源,少开会、开短会,对部分文件及会议能精简则精简,能合并则合并,进一步减少文山会海现象。
责任部门:综合科
责任人:徐小斌
整改时限:12月底
三是完善机关制度,改进机关作风。对分局各类考勤、公务用车、印章管理、档案管理等制度作进一步完善,推行表彰激励和惩罚告诫并重的信息调研工作绩效考核制度,在确保重点工作落实的同时,最大程度地调动干部职工的积极性和创造性。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:12月底
(二)服务为民,坚决整治官僚主义。
一是要进一步规范领导班子和机关科室的调查研究工作,调查研究必须有计划、有安排、有内容、有成果,坚决防止走马观花式、不求实效的调研。要对各类市场主体做好调查摸底,领导干部每周不少于一次下企业走访,每人每年必须完成一篇高质量的调查分析报告。
责任部门:局长室
责任人:徐小斌
整改时限:长期
二是要用好用活工商职能,进一步增加服务观念,提高服务水平,要深入企业,倾听企业的需求和意见,要进一步推行注册官制度和网上登记制度,提升登记效能,简化登记程序;对符合园区产业定位,具有发展潜力,但目前面临暂时困难的产业,在企业登记、商标培育、信用创建等工商职能中加强扶持力度;要帮助个私企业、小微企业搭建融资平台,推动银企联合,解决企业融资瓶颈。
责任部门:注册科
责任人:楼晓东
整改时限:12月底
三是要优化工商监管效能, 坚持将本部门法定职责范围内的涉及民生和社会稳定的无照经营整治、食品安全监管作为执法工作的重头戏,促进经济主体自律,融洽工商部门与管理对象的关系;要配合管委会其它部门开展楼宇经济秩序的监管,清理、规范异地经营企业,进一步提升园区企业质量。要通过辅导、提示、商讨、协调、激励等行政指导方式,支持企业参与“守重”企业申报,加大对创牌企业的培育和扶持;要扎实开展岗位学雷锋活动,推进服务领域消费维权专项活动。
责任部门:监管科
责任人:李妍琨
整改时限:长期
四是强化履职风险防范,要针对可能存在的履职风险点,共同研究提出行之有效的风险防范机制,用机制规范做事,用制度保护干部。要努力打破封闭式的干部培养模式,争取与管委会多沟通多交流,积极向外推荐优秀干部,开展干部双向交流,实现系统内外干部资源共享,进一步发挥工商队伍的人才优势。
责任部门:局长室
责任人:徐小斌
整改时限:12月底
(三)敢于担责,坚决整治享乐主义。
一是要主动走出办公室,到企业了解情况、掌握实情,直面问题、直面群众,虚怀若谷地听取群众对我们工作的意见建议甚至批评。要拉高工作标杆,主动向先进学,到先进地区考察取经,以实际行动向先进看齐;要向群众学,主动融入群众之中,努力让自己成为群众智慧的聚焦点和放大镜,推动各项工作不断突破创新。要不断增强党性锻炼,帮助干部自觉改造主观世界,克服畏难情绪,坚持做到知难而进。要加强艰苦奋斗精神的教育培养,组织开展向贫困户上门捐款等活动,帮助干部纠正错误的思想认识,做到警钟长鸣。
责任部门:全局
责任人:徐小斌
整改时限:12月底
二是开展工商文化建设,以机关文化建设和各种创建活动为载体,坚持以人为本,组织开展歌唱、书画、摄影等多种形式的主题教育活动、文娱竞赛活动和社会活动,培养干部健康的生活情趣,增强队伍的向心力、凝聚力。加强主题教育,强化干部党性修养,教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,提倡艰苦奋斗,厉行节约,引导干部树立健康生活理念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,真正做到艰苦朴素、精打细算。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:12月底
三是抓好廉政教育和反腐教育,完善内外结合的督查机制。组织学习中央“八项规定”、省委“28条办法”、市委“20条措施”、高新区“18项规定”,集体重温《廉政准则》等法律法规,要求全体干部严于律己、以身作则,以良好的作风形象带动全局上下廉洁自律。深入推进政务公开,在网络、媒体公开投诉举报电子信箱,充分利用行风效能监察站的力量,对干部职工廉政自律情况进行督察。加强分局干部思想管理和生活作风管理,加强对干部“生活圈”和“八小时之外”的监督,从严管理监督干部。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:长期
(四)勤俭清廉,坚决整治奢靡之风。
一是严格执行中央“八项规定”、省委“28条办法”、市委“20条措施”、高新区“18项规定”,建立检查通报制度,不定期地开展自查督查活动,及时纠正奢靡浪费行为。领导干部带头,做到在公务消费中不违规、不超标、不摆阔、不浪费,杜绝讲排场、比面子、重迎送现象。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:长期
二是严格执行《会议室使用管理规定》、《固定资产登记管理规定》等接待、会议、培训、考察、出差等方面的管理制度,坚持制度刚性,严肃工作纪律,控制经费使用,重新修订完善财务管理制度和重大开支项目由局长办公会议决定等制度,从源头上严把节约关。日常购买资产设备严格执行政府采购制度,对不能通过政府采购的小额、小规模办公用品,坚持节约、合理、实用的原则,选择直接去商店采购、订购或网上采购的方式。常用办公用品由专人管理,登记发放,有效遏制浪费行为。控制和精简各类会议,做到少开会,开短会,可套开的坚决用套开,可开可不开的坚决不开;会议坚持不设水果,不打会标横幅,无特殊情况不向外寻租会议场所。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:12月底
三是创建节约型机关,强化管理“小细节”。在健全各项制度、加强宏观管理的同时,注重加强细节的管理,处处从细处着手,从小事做起,不断挖潜,查补漏洞,努力从每一个部位、每一个环节节省每一分钱。如杜绝长明灯、白昼灯,推广使用节能灯具;尽量减少开启和使用计算机、打印机、复印机等办公设备,耗电办公设备停用一小时以上关闭电源;每半年进行一次财务分析,对各类经费使用情况进行公开公示,增加经费支出的透明度,以利于控制开支。四是大力推进电子政务系统建设,降低行政成本。充分发挥oa办公自动化软件的作用,健全内部网站的功能,努力打造资料型网站、学习型网站和内部交流平台,实现公文处理无纸化。内部文件、学习资料、交流体会等统一在网上发布或通过电子邮件形式流转,一般不再印发纸质材料,努力实现科室之间文件资料互传不用u盘,与省、市局及管委会互通信息不用纸张,切实降低行政成本。提倡尽量在电子媒介上修改文稿,减少重复打印次数;提倡双面用纸,对信封、复印纸进行再利用,切实减少纸张消耗。
责任部门:综合科
责任人:楼晓东
整改时限:12月底
篇5:初中学困生转化方案措施
一、四害防治、消杀
1.灭鼠
①地面硬化,无鼠洞;
②墙壁完好,无孔隙、洞穴;
③通往室内外的下水道、通风管道、线路管道、底层的窗户及排气管道设置防鼠网,防鼠网用铁丝网或不锈钢网,网眼小于, 13 x 13mm;
④门窗必须密闭,缝隙应小于6mm;原材料仓库、生产车间、成品仓库的门下端必须包(镶)铁皮,高度不低于30cm; ⑤对所有食品应备有与鼠隔离措施,保证鼠不易盗食;
⑥内外环境设立防鼠和灭鼠隔离措施,原材料仓库、生产车间、成品仓库及经营场所内部配备灭鼠工具,如:鼠夹(笼)、鼠药、粘鼠板等;外部地面硬化,堵塞鼠洞,并设立毒饵点,每10-20米设立1处,鼠害严重地区每5-10米设立1处,有专人负责,每周更换1次毒饵;
⑦建立完善的灭鼠制度,减少内部没有必要的杂物堆积,防止鼠在杂物内筑巢。
2.灭蚊(果蝇虫)
①清除室内外各种易造成蚊幼孳生的积水容器,做到残存积水
不过夜;
②改明沟为暗沟,保证下水道水流畅通,无死水;
③水缸和浇花用水的储水容器必须密闭加盖或投放药物,每周检查1次;
④在水果摊、蔬菜摊等摊位隐蔽角落放置果蝇诱饵,达到防治、消灭果蝇虫的效果。定期或不定期更换、添加诱饵剂。
3.灭蝇
①生产间、原材料仓库、成品库及单位食堂门窗均要加纱门纱窗;食品必须加盖或加纱罩,隔绝蝇类与食品直接接触;经营场所要配备灭蝇灯,散装食品必须加盖销售;
②对堆放食品废弃物或废料的地面一定要硬化,必须有防绳设施、加盖,垃圾日产日清,每天冲洗地面,保证下水道畅通; ③食堂泔脚缸要加盖,生活垃极一定要袋装收集,并在加盖密闭的垃圾箱内储存,坚持日产日清;
④备有灭蝇药物,奋呌呐、灭鼠灵等,每周有专人对有蝇区域杀灭成蝇,重点对厕所、垃圾箱、食品废弃物堆放处喷药1次,保证无蝇蛆孳生;
⑤对场内周围环境建立定期喷药制度。每周组织对场内所有环境喷药1次。
4.灭蟑
①室内外整齐、清洁;食品离地、离墙堆放整齐;
②生产的废料或废弃物日产日清、密闭存放;
③储存加工食品必须加盖或放入冰柜或冷柜;操作台或加工食品场所无残存食品,保持整洁;
④每周固定时间对超市内部食品区域进行灭蟑螂消杀:晚上光灯15分钟以后,查看是否有蟑螂活动,查找蟑螂躲藏地,对其进行喷药消杀或者采用烟雾弹进行消杀。
⑤对场内下水道喷洒蟑螂药,达到预防、消杀的效果。
二、防治标准:达到《海口市卫生局灭四害标准》
1、鼠标准:15平方米标准房间阳性粉块不超过2%。有鼠洞、鼠屎、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%。重点单位防鼠设施不合格处5%,不同类型的外环境累计20xx米,鼠迹不超过5处。
2、蟑螂标准:室内有蟑螂成虫或虫阳性房间不超过3%,平均每间大蟑螂不超过5只,小蟑螂不超过10只,有活蟑螂卵房间不超过2%平均每间不超过4只。
3、蚊标准:各种存水容器积水中,蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。用50ml收集勺采集城区内大中型水体蚊幼或蛹阳性不超过5只。特殊场所白天人诱蚊30分钟,平均人诱蚊不超过1只。
4、蝇标准:重点单位有蝇房间不超过5%,其他单位不超过3%。平均每阳性房间不超过3只。重点单位防蝇设施不合格房间不超过5%,加工、销售、直接入口食品的场所不得有蝇。
5、同期间,甲方发现客服或者消杀区域内需要及时处理的,甲方通知我司,我司随叫随到,为甲方提供优质的服务。
三、药物使用
1、灭鼠药物:河南省普朗克生化工业有限公司司生产的猫人杀鼠剂“溴敌隆毒饵”;登记证号:PD20xx4359;生产批准证号:HNP41033—H0002;产品标准证号:Q/PLK06—20xx。
2、灭蚊蝇药物:奋斗呐(顺式氯氰菊酯;剂型10%悬浮剂);登记证号:WL99607。
3、灭蟑螂药物为:江苏省常州晔康化学制品有限公司生产的晔康牌“杀蟑胶饵”,登记证号:WP20xx0005;生产批准证号:HNP32239—I1113;执行标准号:Q/320412WXC003。灭蟑螂效果可以达到98%以上。
篇6:村扶贫帮困措施计划
xx省xx县不断总结扶贫经验,加大扶贫力度,创新工作思路,探索新的扶贫模式,扶贫攻坚工作取得了阶段性胜利。今年以来,提出了“12346”工作思路推进精准扶贫工作有序开展。
立足一个中心
以扶贫对象稳定脱贫为中心。把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的重要抓手,立足于扶贫对象稳定脱贫这个中心,积极创新扶贫方式,对贫困人口精细化管理、对扶贫资源精确化配置、对扶贫对象精准化扶持,摒弃了“穿开发新衣,走救济老路”,切实做到“真扶贫、扶真贫”。
突出两个重点
以对象识别为重点。根据贵州省、毕节市的安排部署,立足“五个结合”(即结合“”规划、结合前期调研情况、结合扶贫工作实际情况、结合乡镇具体情况、结合经济社会发展情况),启动了全县141个类别村和30.53万贫困人口的识别工作。在识别工作中,严格按照省、市明确的识别贫困户九个步骤和识别贫困村“一高一低一无”(即行政村贫困发生率高于27%,行政村20xx年农民人均纯收入低于4819元,行政村无集体经济收入)的要求进行识别。
以建立帮扶台账为重点。通过详细记载扶贫对象的姓名、家庭人口、所在乡镇(村)、收入情况、收入来源、帮扶责任人、帮扶内容、帮扶目标、帮扶措施、帮扶进展等情况,建立统一标准的帮扶工作台帐,以全面、客观、准确地反映帮扶措施的制定、帮扶目标任务的设计、帮扶成效的实现等情况。帮扶台帐的建立有利于准确了解帮扶工作的开展情况,有利于及时发现工作中出现的新情况、新问题,有利于推进精准扶贫工作深入开展。
把握三个结合
与“试点”工作有机结合。把“六个到村到户”暨精准扶贫工作和“试点”工作结合起来,在全面推进“扶贫开发、生态建设、人口控制”三大主题实践的基础上,勇于探索、大胆实践、先行先试,创造和积累新的经验,推动精准扶贫工作取得更大成效。
与党的群众路线教育实践活动相结合。把“六个到村到户”暨精准扶贫工作作为践行党的群众路线教育实践活动群众路线最实在、最具体、最直接的行动和内容之一,牢固树立群众观点、站稳群众立场、践行群众路线,沉下去、接地气,洗心灵、提境界、锤炼自我,真心实意为贫困对象查实情、办实事。
与“四在农家·美丽乡村”建设相结合。把“六个到村到户”暨精准扶贫工作与“四在农家·美丽乡村”建设相结合,充分利用“四在农家·美丽乡村”的“小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨”六项行动计划的建设资源,不断改善贫困群众生产生活条件。
建立四个机制
建立健全帮扶机制。以今年全县6万人脱贫为首要目标任务,制定了详细的实施方案,充分进行资源整合,以“六个到村到户”为主抓手,制定了相关帮扶计划,建立了帮扶台帐,确保贫困村、贫困户扶贫措施全覆盖。
建立健全管理机制。强化扶贫项目监管,积极落实省财政厅和省扶贫办将目标、任务、资金、审批权下放到县的“四个到县”政策,确保所有扶贫项目覆盖到户。强化扶贫资金监管,严格执行《贵州省财政专项扶贫资金管理办法》和《贵州省财政扶贫资金报账制管理实施细则》,及时更新“贵州省涉农资金监管系统”数据。
建立健全进退机制。通过民主评退、返贫核查、落实政策三个步骤来建立扶贫对象进退机制。对识别出来的有劳动能力的扶贫对象,及时纳入帮扶范围,落实帮扶责任人并按规定落实扶贫政策;属于民政救济范围的,及时给予救助;已脱贫的扶贫对象,取消其享受的扶贫政策。
建立健全督查机制。将部门和乡镇“六个到村到户”暨精准扶贫工作纳入动态跟踪督查考核体系,分时间分阶段对工作开展情况进行督查考核,考核结果在全县范围内通报,并作为干部工作业绩和提拔使用的依据,对扶贫开发工作不力、工作滞后的单位部门党政主要领导实行问责。
做到六个精准
结对帮扶精准。采取“百个单位扶村、百家企业帮村、百所学校助村”的方式,按“4321”开展干部接对工作,确保全县干部职工和贫困户真正结成帮扶对子,做到“一村一同步小康工作队、一户一脱贫致富责任人”。目前,已将8227名干部职工与14523贫困户60001名农村贫困人口结成帮扶对子。
产业扶持精准。紧紧瞄贫困村、贫困户,根据产业分布特点,按照凉山类型区、半凉山类型区、河谷类型区三个地型类别,因地制宜,统筹规划,分类指导,对每户贫困户实施1-2个优势产业,确保其增收脱贫。
教育培训精准。紧紧围绕贫困乡村“一户三人”培训计划(即1户1人接受中职以上学历教育或者1户1人接受培训后转移就业或者1户1人掌握农村实用技术),坚持“四个需求”培训原则(即按照项目需求情况进行培训,按照乡镇需求进行培训,按照产业发展需求进行培训,按照劳动力转移就业需求进行培训),确保实现“培训一人、转移一人、就业一人,脱贫一户”。
农村危房改造精准。对今年贵州省下达的11828户农村危房改造任务,结合20xx年度减贫任务,按照 “四早”(即早宣传、早发动、早实施、早竣工)和“六公开”(即改造政策、改造对象、贫困类别、补助资金、建房标准、改造时限)的工作要求,及时开展分解指标和工程建设工作。
扶贫生态移民精准。坚持政府主导、群众自愿、统筹规划、合理布局、因地制宜、分类指导、先易后难、有序推进的原则,结合20xx年度减贫任务,精心实施今年下达全县的723户3163人扶贫生态移民工程任务,确保“搬得出,留得住,能就业,有保障”。
基础设施建设精准。以贫困村、贫困户为主要目标,以村镇和产业基础设施建设为重点,以完善农村居住条件和生产生活设施为抓手,打造农村设施完善、服务功能齐全、村容整洁、管理有序的乡村基础设施建设体系。
篇7:初中政治教学措施计划
化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,可以感受到学生为了在化学学科取得好成绩,都在积极努力,教师为了使学生们在考试中都能取得好的成绩,除了正确引导,及时鼓励和帮助学生,特提出以下要求:
1、勤于预习,善于听课做笔记
要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过,在记笔记时,必须讲究方法,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。
2、常复习,多记忆
课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做练习等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。
3、吃透课本,联系实际
以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读,还有助于提高自学能力。
初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
4、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。同时,认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验等,主动培养自己学习化学的兴趣。
具体措施:
(1)重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和练习中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
(2)加强化学用语的教学
元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过各种学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。
(3)重视元素化合物知识的教学
元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学和实验教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加对知识的认识。要采取各种方式,帮助他们,在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质,制法和用途间的联系,并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。
(4)加强实验教学
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。
(5)积极开展化学课外活动。
组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。
总之,初中化学内容丰富,知识覆盖面广,信息容量大,而且缺少简单的规律。因此,常常学了后面的,忘记前面的。所以我们在学习中,要不断地进行整理、归纳,把新学习的知识和原来学过的知识联系起来,注意它们的共同之处和区别以及相互之间的转变,使知识形成网络结构,更加系统化。只有这样,才能做到融会贯通,真正学好化学
篇8:安全隔离措施方案
一、工作场所
中宁分公司庭院管网施工用电作业现场。
二、事件特征
作业人员在电压等级220V及220V以上的设备上工作,发生触电事件,造成人员伤亡。
三、岗位应急职责
3.1成立事故急救小组
营销管理部最高负责人和部门所有人员组成应急事故急救小组,最高负责人为组长。
3.2负责人职责
组织作业人员迅速将伤者脱离电源,避免事故扩大。根据伤者的伤情,采取必要的救助措施,并及时拨打120急救电话,同时将触电事件现场情况报告本单位部门主管领导。
3.3小组成员职责
在工作负责人的指挥下,迅速将伤者脱离电源;根据伤者情况,做好触电伤员的先期急救工作;维护触电突发事件现场秩序。
四、现场应急处置
1、现场应具备条件
(1)通讯工具、照明工具、安全工器具等工器具。
(2)安全帽、急救箱及药品等防护用品。
2.现场应急处置程序
2.1使触电者脱离电源。
2.2现场抢救伤员。
2.3向医疗急救部门报警,向本单位部门主管领导汇报。
2.4送医院抢救。
3.现场应急处置措施
3.1立即使触电者脱离电源,一是立即通知有关供电单位或用户停电;二是戴上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开电源开关或熔断器;三是采取相关措施使保护装置动作,断开电源。
3.2对触电者开展现场急救,对神智清醒的触电者采取静卧、保暖并严密观察;对神智不清醒的触电者有心跳但呼吸停止的用人工呼吸法抢救;对神智丧失的触电者心跳停止有微弱呼吸的应立即施行心肺复苏法抢救;触电者心跳、呼吸停止时应立即用心肺复苏法抢救,再行处理外伤。
3.3在杆塔上或高处触电,要争取时间及早开始抢救。
3.4触电者衣服被电弧光引燃时,应迅速扑灭其身上的火源,着火者切忌跑动,方法可利用衣服、被子、湿毛巾等扑火,必要时可就地躺下翻滚,使火扑灭。
3.5拨打“120”向医疗急救中心报警,安排人员到路口接应或送往医院救治。
3.6向本单位部门主管领导汇报人员受伤抢救情况。
五、注意事项
1、救护人不可直接用手、其他金属及潮湿的物体作为救护工具,以防自己触电。
2、防止触电者脱离电源后可能的摔伤,当触电者在高处的情况下,应考虑防止坠落的措施,救护者应做好自身防触电、防坠落安全措施。
3、救护过程中要注意自身和被救者与附近带电体之间的安全距离,防止再次触及带电设备。
4、在医务人员未接替救治前,不应放弃现场抢救。
5、如遇外人围观,则应安排专人维持现场秩序。
篇9:村扶贫帮困措施计划
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县“双到”办的指导和关心下,根据《云安县畜牧兽医渔业局扶贫开发“规划到户、责任到人”工作规划方案》的工作部署,我局在南盛镇四坑村扶贫开发“双到”工作顺利开展,并取得一定成效。现将上半年扶贫开发“双到”工作情况汇报如下:
一、主要做法
(一)继续加强组织领导,方案切实可行。鉴于局人员和工作的变动,我局对扶贫开发“双到”工作领导小组进行了调整,并对局干部职工结对帮扶对象作了调整,继续对四坑村19户贫困户实行跟踪帮扶,巩固脱贫成效,对于未脱贫的贫困户,加大扶持力度,确保扶贫开发各项工作扎实有效开展。
(二)进村入户,落实帮扶措施。今年上半年,我局先后两次分两批组织局全体干部职工和驻村工作组对四坑村19户贫困户进行逐家逐户上门走访,深入调查了解各人结对帮扶贫困户的情况,认真填写《帮扶记录卡》,跟进落实具体帮扶措施。
(三)举办种养技术培训班。3月29日,我局邀请云城温氏畜牧有限公司盘修灿副经理及有关技术员到四坑村委召开一期种养技术培训班暨温氏肉鸭养殖合作推介会,共32户参加了培训班,在培训班现场发放《种养实用技术》、《云安县金融扶贫基金小额担保贷款管理办法》、《温氏肉鸭养殖合作宣传资料》等宣传资料共60份。通过多渠道发展项目,积极鼓励贫困户通过劳动脱贫、生产致富,进一步扭转村民“等、靠、要”及不劳而获等落后思想观念。
(四)发放扶贫物资。6月17日,在四坑村委召开扶贫物资发放会,为每户贫困户发放价值500元的化肥、农药等农资一批,共款9500元。
(五)召开研判会。6月20日和7月18日,局驻村工作组会同镇协调小组、村委干部、贫困户代表在四坑村委召开研判会,结合当前扶贫工作遇到的困难和贫困户反映的问题,认真开展研判,及时提出解决办法及制定相关工作措施,帮助贫困户解决困难。
(六)积极开展爱心助困,促进社会和谐。20xx年1月24日(春节前夕),我局曾宪权局长带领驻村工作组到四坑村委开展春节慰问活动,为四坑村19户贫困户共送上价值9959元的生活物资;在今年的“济困日”我局单位及个人共捐资13100元,为扶贫开发工作献上个人一份力。
二、下一阶段工作
(一)加快危房改造进度,多渠道筹集资金,为需要危房改造的贫困户建好新房子,改善他们居住环境。
(二)加快推广与温氏合作养殖肉鸭项目,制定切实可行措施,力争有意向与温氏合作的贫困户都参与肉鸭养殖项。
(三)进一步加大对贫困户种养扶持,加强对贫困户种植柑桔技术培训和农资的扶持,提高柑桔的产量和质量,使贫困户实现稳步脱贫。
篇10:师德师风个人整改措施_整改方案_网
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、 存在的主要问题:
1、 政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小 平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、 业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施:
1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共 产 党 员的先进性。
2、 加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.
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篇11:2024苗木购销合同模板
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
为保证甲方更方便、快捷地从乙方采购苗木,本着精诚合作、互惠互利的原则,双方特订立本合作意向书,具体合作内容如下:
一、甲方向乙方采购苗木。甲方与乙方按实际采购苗木数量,按实结算。
二、苗木采购清单。(附件 附后)
三、交货地点及方式:乙方负责将苗木保质保量准时送达甲方装车地点并送装上车。
四、付款方式:甲方在苗木验收装车后即与乙方结算支付苗木款。
五、苗木质量:乙方保证所供苗木达到甲方的质量要求,不符合要求的苗木,甲方立即退货并不予支付任何款项。
六、争议解决方式
合作过程中若发生争议,双方应友好协商解决,协商不成,可向本合同签订地人民法院提起诉讼解决。
七、本合同壹式贰份,双方各执壹份具有同等法律效力,未尽事宜另行签订合同或补充合同。
甲方: 乙方:
代表人: 代表人:
签订时间:
篇12:党性分析及整改措施方案
一、 重视晚睡前的“晚餐”
皮肤在得不到充足睡眠的情况下,会出现营养(水分、养分)的过度流失,在晚餐时多补充一些含维生素c或含有胶原蛋白的食物,利于皮肤恢复弹性和光泽。
晚餐包括:
富含胶原蛋白的食物如“动物肉皮”,大量的水果中都富含维生素c,或者口服1~2片维生素c片。
晚餐应杜绝:
辛辣食品,防止皮肤中的水分过度蒸发。敏感性皮肤应尽量少食海鲜。酒精类饮料对皮肤的养分吸收和保有大打折扣,因而尽量少用。
给足充沛的水分
二、 给足充沛的水分
在熬夜时,应该注重让室内空气保持通畅并有一定的湿度。
如果无法改变身处的环境质量(如酒吧、饭店、工厂生产线等),就更要在护理上稍微用心了——使用含有充足水分和养分的乳液,易于皮肤吸收。
“晚睡”却不“晚洗”
三、 “晚睡”却不“晚洗”
一般而言,皮肤的作息时间是在晚上10∶00~11∶00点之间进入晚间保养状态。
如果有条件的晚睡族群,在这段时间里,一定要进行一次皮肤清洁和保养。用温和的洁面用品清洁之后,涂抹前述的保湿营养乳液。
这样,皮肤在下一个阶段虽然不能正常进入睡眠,却也能正常得到养分与水分的补充。
喧嚣中的“镇静”
四、 喧嚣中的“镇静”
由于睡眠的缺失,喝浓茶或咖啡、酒类等维持兴奋是晚睡人习惯采用的方法。这样却容易出现黑眼圈、眼袋、皮肤晦暗无光等。
熬夜人士护胃有法
五、熬夜人士护胃有法
经常熬夜的人,中医称之为阴虚火旺之人,此类人也常有肠胃毛病,可通过食疗改善,达到护胃目的。
食疗方一:生地瘦肉汤
材料:生地15g、瘦肉250g
制法:煲汤饮用
适用:2-3人量
食疗方二:鲜百合银耳糖水
材料:鲜百合30g、银耳30g、雪梨1个、燕窝10-30g、冰糖适量。
制法:放冰糖与其他材料炖糖水
适用:2-3人量,有养阴凉血之健胃作用
食疗方三:土茯苓芡实汤
材料:土茯苓30g、芡实30g
制法:煲汤饮用
适用:2-3人量,适合大便湿热、便溏者,可清热,令大便恢复正常。
食疗方四:玉竹汤
材料:玉竹30g、瘦肉半斤
制法:材料共煲汤
适用:2-3人量,适合大便燥热便秘者。
六、熬夜过程中的注意事项
1、熬夜的时候我们会感觉很累,但是无论多累,中间最好不要上床休息,就像机器一样,突然开突然关的,对身体非常不好,一定要等事情忙完再休息。
2、若困乏的时候事情还没有忙完,则可喝咖啡或茶水等有一定的刺激性的饮品来提神,但要注意应热饮,浓度不要太高,以免伤胃。
3、 熬夜时,大脑需氧量会增大,应时时做深呼吸。
4、 事情忙完后,一定要收心,即使不睡觉,也要坐在椅子上收心。
熬夜后的补救措施
1. 睡前或起床后利用五至十分钟敷一下脸(可使用保湿面膜),来补充缺水的肌肤。
2. 起床后洗脸时利用冷、热交替剌激脸部血液循环
3. 涂抹保养品时,先按摩脸部五分钟;
4. 早上起床后先喝一杯枸杞茶,有补气养身之效。
5. 做个简易柔软操,活动一下筋骨,让精神旺起来。
6. 早饭一定要吃饱,但是不能吃凉的食物。
篇13:工程建设部防台风措施方案
强台风梅花即将影响我市,所到之处受损严重,台风灾害性天气极易诱发各类安全事故,因此应引起我们的高度关注。为了确保企业职工健康安全及生产活动正常进行,在强台风来临前的防范措施尤为重要,现根据施工现场的实际情况特制定防强台风的具体措施:
(一)人员及组织机构的准备
1、成立以项目经理为组长的领导小组和防台风抢险队伍,全面负责抗台风工作;
2、应急小组成员在出现台风时,要迅速出击,实施抢险工作;
3、做好值班和监控工作,由专人收集气象信息。及时、准确反馈到施工班组,做好防御准备。
(二)物资准备
1、材料员负责防台风物资的采购;
2、仓库管理员负责防台风物资的保管,负责日常检查,确保性能良好;
3、安全员负责防台风的执行情况和日常检查。
(三)预防措施
1、检查并疏通工地排水系统,防止施工现场大面积积水。
2、停止受台风的土方开挖砼浇筑等作业,做好善后安排;
3、采用可靠的手段对水泥材料进行保护;
4、对施工区域内的围挡和临时住宅进行加固;
5、 台风、暴雨期间,施工现场严禁施工作业人员滞留,台风、暴雨前后加强对宿舍、仓库、食堂等临设、工地围挡、线路电箱的安全检查,发现隐患及时整改,防止发生倒塌、坍塌、触电等安全事故。
(四)应急预案
1、接到预报时,各部门立即组织人员对重要部位进行防护,施工现场的围挡、堆放的材料要采取加固措施;
2、台风来时,停止一切施工作业;
3、领导小组及时到位,指挥抢险工作,并向有关上级部门及时汇报;
4、各部门抢险突击队立即集合到位,在领导小组指挥下,实施抢险工作。
抢险小组成员
组长:张学可
成员:
篇14:群教育工作整改措施_自查报告_网
根据深入开展“四群”教育实行干部直接联系群众暨干部直接联系群众暨“千促”活动方案,我委与全县各单位同步展开“四群”教育活动,认真组织全体干部职工深入一线、深入农村、深入群众体验民情,并建立“两卡一台帐“,开展帮扶济贫活动。在此工作的基础上,于4月20日组织召开以“坚持以人为本、执政为民理念”为主题的“四群”教育专题学习生活会。通过学习、召开民主生活会,查找在密切联系群众方面存的问题,并制定如下整改方案:
一、存在的主要问题和差距
1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,走形式过程多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使教育工作与群众工作结合得不够紧密。
2、“四群”教育工作宣传不够。对“四群”教育工作宣传仅仅停留在会议、文件宣传上,宣传形式单一,造成部分人员对“四群”教育工作认识不到位。信息报送不足,影响“四群”教育工作的对外宣传。
3、“四群”教育工作投入不够。当前我单位工作任务重、时间紧,加上挂钩扶贫点面大,无法抽出足够的时间到相应挂钩单位开展工作,并且扶贫资金分散,无法有效利用,达到扶贫效果。
4、“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众落实不够。由于我单位抽派的工作人员多,本单位的各项工作也要兼顾,造成对群众实际生活中存在的问题掌握不全面,分析不深入,党群干群关系不够密切。
二、整改措施
(一)加强政治理论学习,切实解决好学风和工作作风加强政治理论学习,加强政治理论学习。问题加强政治理论学习。
1、坚持落实好学习制度,做到时间有保证、工作有安排。结合“作风建设年”活动,对“四群”教育活动进行回头看,改进学风,要求把学习同解放思想、转变观念结合起来,同增强党性、转变作风结合起来,同联系实际、解决具体问题结合起来,坚持做到理论联系实际,切实把学习不断引向深入。
2、加强“四群”教育学习,提高对“四群”教育工作重要性认识。认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,认真学习委十一届三次全体会议报告,开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”个专题培训等。提高班子成员及干部职工对“四群”教育工作重要性和紧迫感的认识。
(二)加强理想信念和宗旨教育,加强理想信念和宗旨加强理想信念和宗旨教育,教育,切实解决好群众观念不够强的问题。教育,切实解决好群众观念不够强的问题。
1、要在全体职工中进行经常性的理想信念、宗旨教育,树立先进典型,并结合“四对照四检查”进行,搞好民主评议班子成员。努力构建“党员经常受教育,群众长期得利益,永葆先进性”的长效机制,牢固树立“以人为本、执政为民”理念,切实转变干部作风。。密切党同群众的血肉联系,进一步做好新形势下的群众工作。
2、集中解决好群众最关心、最关注的热点问题,突出重点,抓住关键,深入扎实开展“四群”教育。一是加强群众观点教育,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位置,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是加强群众路线教育,切实解决好实践问题。认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策及其实施更加切合本地实际,更加符合群众意愿,能赢得群众的支持和拥护。三是加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。要牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的惠民利民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等问题,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正让发展成果惠及广大人民群众。
(三)切实贯彻落实和长期深入开展“四群”教育工作。切实贯彻落实和长期深入开展“四群”教育工作。
坚持以人为本,执政为民理念,把构筑和谐干群关系、密切党和群众血肉联系、增强为民服务本领、巩固党的执政基础作为根本目标。深入贯彻落实“四群”教育工作,并把它作为长期性的工作来抓。动员全体干部职工积极关注民生、了解民情,切实为基层、为群众解决好生产生活中遇到的实际问题,扎实办一些老百姓看得见、摸得着、有实惠的实事好事。
篇15:初中学困生转化方案措施
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家。
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
1开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
1.4指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
1.5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
2就业指导课的内容
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基幢。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:
2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平?的贡献,实现自己的人生价值。
2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基矗它系统地向学生先容国家对大学毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源公道配置。
2.3就业心理教育心理题目是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失往应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对很多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理题目。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。
篇16:初中语文教学措施方案
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
篇17:学校管理问题工作总结及改进措施
管理与发展这个永恒的话题。在管理的道路上,我一直在思考,如何让一个学校有年轻的活力和自己的品牌呢? 伏案回眸,反思梳理,略有感触。我们刘集中心完小是20xx年建成的,这是一所三校合一的新建学校,有12个教学班,500名学生。自建校以来,我们始终坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进学校可持续发展”的奋斗目标,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的新的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,近几年学校各项工作均有了一定的发展。
一、以学校管理为重点,提升学校办学品味
(一)重视人文环境建设,促进教师发展
我们十分重视人文环境的建设,注重为教师创设宽松亲和的氛围,搭建自主发展的平台。
熟悉我们学校的人都知道,这所新建学校校舍虽然都是新的,但学校20xx年8月底刚建成我们就搬迁了进去,当时院内一片狼籍,三校合来的学生纪律散乱,三校凑到一起的老师都很陌生。但是,要真正管理好学校,建设好学校,仅靠制度那是远远不够的,那么,如何让来自四面八方的老师都团结在一起,使他们在校长的领导下都拧成一股绳,形成一种凝聚力?几年的管理经验告诉我,要使集体有一种亲和力,就要把自己全部的爱心都奉献给学校,奉献给老师。于是在工作中,我尽量做到多一些商量,少一些命令,将自己溶于教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。因为只有在良好的环境中,教师才能发挥积极性,才能奋发进取。
工作中,我们注重发现和鼓励教师的优点,激发其潜在优势,引导大家把握机遇,并通过教学观摩活动,形成你追我赶的竞争局面。在友好公平的竞争中,我校青年教师得到迅速成长。
(二)优化校园环境,营造育人氛围
1.让班级成为学生积极向上的学习乐园。
我校每个班都有自己的特色,有自己的活动板块,每个班主任对此都作了精心布置,从栏目的设计、到装饰物的点缀,都富有教育意义和美化创意;每个教室内的墙上,都挂有个性化的宣传栏,用于展示学生的美术作品和书法作品。这些,装点出了个性,同时也营造了良好的学习氛围。
2.让校园成为学生接受文化熏陶的精神乐园。
搬入新校后我们充分利用校园的建筑环境,把育人因素渗透其中,我们安置了12块不同内容的文化展牌,砌了八个造型优美的花池,每个花池内都设有不同的主题,以此,将我校的办学理念与特色化建设通过校园文化景点的布置显现出来,使孩子们耳濡目染受到熏陶。
(三)强化现代技术装备,凸显现代化学校气息
我们新添了30台电脑,用于学生机房,学校还安装了语音室、多媒体教室、电子备课室、DVD播放室、卫星接收室,现代化的教学设备,为教师课堂教学提供了便利,也为教师提供了服务的平台。
二、务实教研活动,突出校本培训
1.协作组活动,为校本教研注入活力。
几年来,我校积极推行校本教研,让教师体验教学相长之乐。在我们学校,活跃着这样一支年轻的队伍,他们一起交流新的教学信息,一起备课、说课、上课、评课,常常为了一个教学的细节争得不可开交。这也形成了一种随时随地交流研讨的“聊文化”,当一个老师接受了任务,全体成员就一起出谋划策,团结一致努力完成。这,就是我校的教科研协作组!这个组由学校校长挂帅,教导处主要负责,组内的十几位教师有刚踏上小学教学岗位才一两年的新人,有工作了五六年的教学骨干。
2.“请进走出”活动,为校本培训指引方向。
为了拓宽教师的视野,搭建交流的平台,我们着力做好“请进走出”的活动。我们一方面主动向上级教研部门要求,争取外出培训的机会,另一方面留意各种教研信息,积极参加各地举办的研讨活动。在走出的同时,我们还邀请了一些有知名度的教师来校作课讲座,使更多的教师有机会直接和名家对话,以此促进我校教师的思考,引领他们努力的方向。
3.“校际交流”活动,为校本培训拓宽渠道。
我们认为,校本培训并非闭门造车,应该广为吸取兄弟学校的经验,从而使我校校本培训更为有效。为此,我们联系了一些比较不错的学校,了解他们校本培训的措施;比如景州联小的刘晓红老师来我校作课,为我们展示了新课程的理念;龙华完小的先进经验,让我们开阔了眼界,找到了差距。
三、以养成教育为出发,开掘德育教育新途径
我们学校刚刚合并一来,学生纪律散乱,不懂文明礼仪……这一系列的问题使我校的德育工作遇到了挑战。于是我们就从“养成教育”出发,开掘我校德育工作的新途径。
(一)制度先行,确保德育工作的顺利开展
在常规管理实践工作中,我们围绕学校教育工作制定了一整套规章制度,并装订成册,比如《校本教研制度》《学校安全制度》、《安全工作预案》等。这些规章制度的出台,使全校教师更加明确了各自的育人职责,于是各施其责,使教育教学工作做到井然有序。
另外,我们还制定了《学生一日常规》,利用各种渠道,如升旗仪式、班会、黑板报等阵地向孩子们进行各种法律法规以及《小学生守则》的教育,让孩子们明确什么是应该做的,什么是不该做得,扎扎实实帮助他们养成良好的行为习惯。
(二)队伍保障,确保德育工作的有效开展
1.锻造一支强有力的教师队伍。
在学校工作中,影响教育教学质量的关键因素是教师的素质。俗话说:“要给学生一碗水,教师就必须有一桶水。”实际上这还远远不够。在当今知识经济时代,教师必须有一条永不枯竭的知识和信息的长河,才能适应发展的需要,才能培养出真正有创造力的人才。为全面提高教师的业务素质,我们坚持“学、练、研”三位一体,在“学”字上做文章,在“练”字上下功夫,在“研”字上求实效,取得了良好的效果。几年来,我校的年轻教师脱颖而出,有4名教师被聘为市级学科核心组成员,2名市级学科带头人,1名省级骨干教师,县级优秀教师数名,几年来获得的市、县级荣誉达70多个。
2.培训一支关心支持教育的家长队伍。
家长是孩子的第一任教师,他们的言行举止直接影响了孩子的行为习惯。而农村家长的整体素质不高,他们关心和支持教育的程度也不高。为了防止“学校教育抓得紧,回到家里都落空”的现象出现,我们将把家长学校的工作放在了德育工作的重要议程。通过开家长会,定主题向家长介绍先进的育人经验,让家长了解学校育人的目标和学校教育的情况;利用登门家访,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……这一系列的举措,使家长重视并关心孩子的学习和在校行为表现,并能开始配合学校做好育人工作。
(三)阵地开发,丰富德育教育的途径
国旗下讲话是每星期一升旗仪式后的一项议程,我们认为这是一个非常好的育人阵地,于是由学校领导每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后进行简短的“一分钟讲话”, 总结主要针对孩子们的行为表现,如某班纪律好;某班的班级卫生经得起检查;某班文明礼仪好,见到老师、客人能主动打招呼……这一个个表扬,给孩子们树立了身边的榜样,规范着孩子们的日常行为。
另外,我们还坚持开展了“校园广播”活动,让每个同学都参与,把自己看到的,听到的,想到的都写成稿件,经老师修改定稿,然后在每周五的广播时间进行广播,“好人好事、幽默天地、快乐十分钟、爱校如家、英语小博士”等不同的板块为学生提供了一个交流心灵的平台,一个绽放思想的机会。小播音员甜美的语音在校园回荡,这已成为我们学校的一道靓丽的风景。
(四)活动开展,活化德育教育的内容
干巴巴的说教不能起到良好的育人作用,为此,我们开展丰富多样的活动,将德育渗透到其中。
结合改革开放三十年和建国六十周年开展了丰富多彩的系列教育活动。如:纪念改革开放三十年读书征文活动、讲故事比赛;纪念建国六十周年演讲比赛活动、黑板报评比活动、绘画比赛等。去年,我校六年级学生王天骄、解馥玮在参加教育局和宣传部组织的“改革开放三十年”讲故事比赛中都获得了二等奖。
以学生的养成教育为目标和出发点,我们组织一系列的社会实践活动,如 “助人为乐好少年”评选活动;“孝亲敬亲小模范”举荐活动;“争做文明小天使”行动等。通过主题式的宣传教育,全校上下形成了一股浓厚的德育氛围,使孩子们在潜移默化中受到了如何做一名爱国、爱校、爱家的好少年的教育,并收到了良好的效果。后来一些家长跟我们说,你们搞的这些活动真好,孩子在家懂事了,真的长大了。
(五)继续发挥学校“管家”学生会的作用,开展“优秀班集体”建设,实行“班级流动红旗制”。近年来,我们始终把班集体作为指导学生成长的一个平台去认真建设和经营。学生会成员每天检查纪律、卫生、自行车排放等情况,通过评比,表彰优秀、每周流动一次的红旗,已经成为激励学生的一面旗帜。正是在这种活动的开展中,学生的自主管理能力逐渐加强。
四、加强法制安全管理,打造平安校园
安全问题重于泰山,我校时刻将安全教育放在首位。每学期初组织上好“开学的第一课”,让安全教育进课堂。同时我们通过国旗下讲话,对学生进行安全教育;通过主题班会,向学生宣传安全文明知识;通过邀请有关专业人士,以讲座的形式,向学生介绍安全小常识;定期组织人员进行校园安全大检查,对存有安全隐患的场所、设施进行排查;每学期,我们都开展防震、防火演练,为预防甲流感和手足口病的侵害,学校定期消毒并坚持晨、午、晚检,进行病疫排查。我们实行24小时无缝隙管理,每个时间段、每个部位,都由教师护导。由于工作到位,我校自合并以来没有出安全事故。
在上级领导的关心支持下,经过师生的共同努力,我校于20xx年顺利通过了省级普九达标验收和省级普通话验收,并被评为市级素质教育示范学校和市级校本课程开发基地。20xx年被评为衡水市常规管理先进学校和景县常规管理先进学校, 20xx年被评为衡水市德育先进学校和景县常规管理先进单位,20xx年被评为景县德育先进单位。
今年,站在新的起点上,我们有了新的目标,我们准备利用半年的时间,把我校打造成景县的一个特色学校,一颗熠熠生辉的明珠。
总之,我们这所学校因为搬迁而有了新的发展机遇,因为硬件条件的改善而面临新的挑战,我们必定抓住机遇、勇于挑战,结合学校的实际情况,夯实常规管理,积极推进课程改革,形成办学特色,打造一支乐于奉献、乐于探究、乐于分享的教师队伍,培养一批会思考、会交流的学生群体,努力使我校成为活力校园、智慧校园、和谐校园。
篇18:初中语文教学计划措施
一,教材分析
教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际,适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能.在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力,情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高.
教材把促进学生全面发展作为自己的目标.在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用.在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手,动脑的实际活动,实现学生的全面发展.
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难,由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系.这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性.
教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料.全书共14章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性,启发性和趣味性,使学生学习时心中有数.章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心.在引入课题,讲述知识,归纳总结等环节,以及实验,插图,练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维.许多节还编排了"想想议议",提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑,多开口.
二,学生分析
我所承担的是二年级的物理教学.共有69人,学生的基础差异比较大,其中共3人基础知识掌握较好,有50%的学生基础薄弱,有些学生讨厌理科学习,经过了解测试后个别学生小学数学知识都未掌握.学生学习兴趣不浓,作业马虎了事,抄袭作业严重且作业格式不正确,写字不认真.部分学生学习虽然刻苦,但十分吃力,效果不好,这主要是学生学习方式方法问题.培养学生物理学习兴趣,形成正确的学习习惯,抓好基础知识,是物理教学工作的重点.
三,学年的教学总目标和总的教学要求
1,引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
2,培养学生初步的观察,实验能力,初步的分析,概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;
3,培养学生学习物理的兴趣,实事求是的科学态度,良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育,爱国主义教育和品德教育.
四,改进教学,提高教学质量的主要措施
学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察,实践,思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力.教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础.
要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识,能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排.由于学生的基础差异比较大,所以要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求.对学习困难的学生,要针对他们的具体情况予以耐心帮助,鼓励多做物理实验和参加物理实践活动,使他们基本达到教学要求.对学有余力的学生,可采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力.
篇19:安全防范措施方案
游泳八大措施: 培训家长教育孩子
●普及儿童安全游泳知识。家长或学校应从小培养儿童学会游泳,学校可设置游泳课程。
●加强安全宣传教育。通过各种方式在社区或学校进行培训,开展游泳安全教育。尤其要重视对家长和老师的有关训练,提高其对儿童的监护责任和采取应急措施的能力。同时要对孩子进行自救和互救措施及能力的培训。
●提高儿童自我保护意识。家长要教育孩子不要私自到江河、湖塘岸边和水井四周玩耍或行走,不单独去水流湍急或水域情况不明处游泳。
●加强安全防护设施。对室内外危险水源采取安全隔离措施,如岸边设置护栏,水井粪窖加盖,危险水域设置醒目标牌,游泳场所要有充足的救生设备等。
●儿童游泳要有组织地进行或由家长带领。孩子在游泳训练或水上娱乐活动时必须有组织地进行,或由家长带领。不要让孩子擅自行动。下水前要做好充分的准备活动,在水上进行娱乐活动时要穿救生衣。
●身患疾病者不可游泳。患癫痫、传染病、严重器质性疾病,或饮酒及使用麻醉品后不能游泳。
●认真贯彻有关游泳场所的规定。相关的规定有《全国游泳场所开业技术标准》和《国家游泳场所星级评比标准》等。要加强游泳场所和自然水域的监督和管理。
●学会救生。要充分发挥中国救生协会的作用,加强救生人员培训,为游泳场馆健康、有序、安全运行保驾护航。
篇20:委托快繁苗木协议书
甲方:_________乙方:_________
本着平等自愿、互惠互利和诚实信用原则,甲方委托乙方快繁种苗。经甲、乙双方协商,就有关事宜达成如下协议:
一、甲方委托乙方快繁种苗名称、规格、数量、单价、金额、完成时间。
名称:_________
规格:_________
数量(株):_________
单价(元/株):_________
金额(元):_________
完成时间:_________
合计:_________
二、甲方责任:
1.负责按乙方的要求提供植物快繁基地、一切育苗设施及工具、水电等。
2.负责按乙方要求的时间、季节、质量和数量提供快繁植物所需原始材料。
3.负责乙方技术人员在甲方工作期间的食宿及通讯条件。
4.配合乙方工作、负责快繁基地日常事务管理、基地的安全、劳务人员的聘请。若在配合工作、投入条件、种质材料、后勤安全出现问题及劳务人员的聘请不及时等,导致乙方完不成育苗任务时,经济责任甲方自负,并赔偿因此使乙方遭到的实际经济损失。
三、乙方责任:
1.根据合同的要求,按繁殖植物数量提供克隆补液。
2.负责技术、生产管理工作。
3.收到甲方预付款十日内派技术人员1-2名到甲方开展工作。
4.保证快繁植物按合同的要求交给甲方。
四、付款方式:本协议签定后五日内,甲方按本合同总金额的_________%,共计_________元付给乙方预付款。余款按交接一批苗,结算该批货款,在2日内结清。
五、违约责任:任何一方违反本协议,除另有规定外,均应向守约方支付违约金,并承担依实际造成的经济损失。
六、附则:
1.本协议的履行若发生争议,或未尽事宜,双方应协调解决。协商不成,可向人民法院提起诉讼。
2.本协议一式四份,甲、乙双方各执两份。双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章):___________?乙方(盖章):___________
代表人(签字):_________?代表人(签字):_________
_________年____月____日?_________年____月____日
签订地点:_______________?签订地点:_______________