学校管理问题工作总结及改进措施
经过一个学年的发奋,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同发奋下,我们圆满完成了各项任务,现将工作状况汇报如下:
一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。
1、强化管理人员的服务意识:
本学期在教职员工少,但任务重的状况下,学校管理人员队伍以强烈的职责感和主人翁意识,带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神,增强工作职责心,提高组织管理的潜质。结合深入学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动,用心改变工作作风,坚持走群众路线,深入调研,广泛听取群众意见,求真务实。面临学校小、环境不佳的局面,都有艰苦奋斗的意识和创新精神,始终从学校的整体利益和大局出发,不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。
班子成员全部带课,尤其是教导主任彭俊琴,带数学。副校长带法制,我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头,上了一节研讨课。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。
2、强化师德建设。
我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的职责感和使命感。学校透过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步构成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批职责心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。
3、强化业务研修。
根据学校实际,我们建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式,发奋完善学科校本教研评价制度,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进学校教学研究的建设和发展,营造氛围,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭潜质大大得到提高,从而带动教师整体提高。教学潜质逐渐增强。我校用心为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。学校还透过校本研修,让更多的教师业务潜质和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。
4、注重青年教师成长:
学校注重青年教师的培养,为了提高青年教师的师德水平和教学技艺,本学期我校隆重举行拜师活动,坚持以老带新,发挥老教师的传、帮、带的作用,让青年教师尽快从有丰富经验的老教师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思想素质和工作作风,促进青年教师尽快成才。一学年合格,二学年成材,五学年成骨干。具体要求在日常教学中,指导教师要经常检查青年教师的教案,课前、课中、课后做具体指导;坚持每周至少听一节青年教师的课,课前谈想法,课后重点讲评,详细指导;经常与青年教师研讨,指导其处理作业、精选练习;根据学科特点指导青年教师进行基本功训练;老教师以示范课、领路课的形式,向青年教师传授班级管理和教学经验,提高他们的教学潜质。每月至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动,每学期至少听青年教师15节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等状况,及时给予指导和改善意见。针对学校青年教师缺乏追求卓越的信心和研究的氛围这种状况,学校专门制订出《师徒结对互助》条例,隆重召开拜师会议,对师付和徒弟徒弟具体规定了互助资料,定期开出汇报课,开展基本功比武,夯实教学基础,引导青年教师重视教学科研。
二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作
1、抓教学常规工作。
教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的用心性,大家共同学习,共同交流,构成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的教学常规检查工作,包括教师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;对照区教研室的要求,将我校各科教师教案认真做好自查,对不完善的地方及时补救更正,力争按教研室要求达标。
2、抓教学教研。
本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的教研计划,要求各教研组隔周进行群众教研一次,并做好教研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教师透过大教研组的教研活动,在教学的综合潜质方面都有了很大的提高。学校于1月4日------5日两天,利用下了第二节课的时刻,全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。透过这些活动,在全校教师中逐渐构成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体提高。
三、德育有特色,校园文化氛围逐步构成。促进学生健康成长及全面发展。
1.构建社会、家庭、学校同步教育网络。
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校创新教育方式,透过网络平台,构建《滨河东路小学少先队员之家》的德育工作网络,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长带给了一个交流的平台,发奋使家庭教育与学校教育能默契配合。
2.继续以《滨河东路小学生一日常规》为资料,要求每个孩子熟记。强化行为规范训练,改变学生精神面貌,加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用,认真负责,检查公平公正,值周工作到位。
3.加强班主任队伍建设,透过班主任及时了解学生思想动态,加强学校、家长、教师、学生之间的沟通,共同培育学生全面发展,建立机制,构成合力。严格按照《滨河东路小学一日常规》要求学生,透过班主任工作交流会等方式,帮忙班主任更新观念,提高潜质,客观公正评价班主任工作。适时召开班主任工作会议,与班主任老师一齐探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。
4.学校注重校园文化建设,在教育局的大力支持下我校今年暑假期间把围墙重新整修,准备明年开春做文化墻使用。装饰教学楼道内走廊,真正起到文化育人的功效。
四、存在的问题及今后工作工作设想:
1.下大力气抓好学生行为习惯的养成教育。虽然我们已经下了很大的力气,收到必须的成效,但是距离,学生规范资料还有必须的差距。
2.进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的教学研究工作,利用多种途径及多种有效方式,请进来,走出去,开阔教师视野,创设更多便利条件,搭建更为有效的学习、研究平台,发奋提高教师创新教育理论水平和研究潜质,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。
3.继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关联。继续加强班风、校风建设,透过用心开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展。
4.进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。
5.进一步促使学校特色更明显,亮点更亮。
特色与创新:
20xx年春季,我校把适合学校发展的空竹体育户外作为学校的特色活动进行了尝试,并聘请空竹协会的老师给学生讲解空竹的发展历史以及抖空竹的动作要领,学校的每一位学生参与了此项活动,利用间操时刻在体育老师的带领下练习,20xx年参加了杏花岭区教育局迎奥运活动的展示,收到了与会领导的一致好评。上半年学校投资给每位教师购买了空竹,加强教职工的身体锻炼。此外学校又专门购买了五十个空竹,用于体育课训练,并制定了空竹的规划与计划,规定每周四下午,利用体育课活动时刻,对二、三、四年级的学生进行空竹训练,并进行空竹操的排练。
亮点工作——“博客”领路,促进教师素质提高,促进学生全面发展。
1、利用博客开展网络(博客)教研
客作为我校的一个亮点工作,从20xx年五月份开始至今,我们走过了三个阶段,一是普通博客,二是教育博客,三是博客教研。
在每学期的全员讲课活动中,讲课教师先把自己的教案发到博客中,供听课教师参阅,讲完课,全体教师都能用心参与针对教学设计或课堂教学的网上评课议课,对教学的某个环节进行点评,找出不足,指出优点,总结经验并把自己的听课感想作为回复发到讲课教师的教案后,同时讲课教师参与到评课过程中,并与其它教师进行交流、碰撞,从而产生智慧的火花。大家都怀着真诚和热情而来,在那里我们共同提高,在那里真正体验到了参与博客的喜悦,参与博客教研的喜悦。在刚刚过去的期中质量测试中,我们又以“成长中的孩子”为题,请任课教师把测评分析发布在自己的博客中,让更多的学生、更多的家长能够看到孩子们在学校的表现,从而配合学校和教师,共同促进孩子们提高。
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篇1:安全用电预防措施方案
一、目的
保障劳动者在生产过程中的安全和健康,确保安全用电,针对施工现场在工程建设过程中的临时用电而制定本作业指导书。
二、范围
本作业指导书使用与建设工程中的临时用电场所,有明确的保护系统,符合三级配电两级保护要求,做到“一机,一闸,一漏,一箱”、线路架符合规定。
三、安全要求与确认事项
安全用电管理:
1、临时用电的施工组织设计;
1.1临近有无高压输电线路靠近建筑物。
1.2地下是否有管线、基础、挖土时是否要影响。
1.3制定相应的技术防护方案或防护措施。
2、负荷计算;
2.1施工用电的计算申请工作。
2.2配电间的位置选择,电源线选用,制定主电源走路线。
2.3三级配电箱配备,现场设置方案,与主电源线走线图同步标明。
3、外电保护:
3.1根据现场勘察结果,如有高压输电线靠近要建工程,技术部门制定防护措施并出图送供电部门审批。
3.2得到供电部门同意批复后方可实施防护措施,并要对实施人员进行针对性的安全技术交底。
3.3对高压输电线的防护实施好后,必须由技术部门会同安监、机施等部门共同验收,并建立今后有人进入这一区域工作,必须进行安全交底制度。
3.4另有一些特别防护,如防雷击、防高频电流与本工程有关,就必须制定防护方案。
4、专业人员:
4.1临时用电的施工组织设计必须由电气工程技术负责人编制,技术负责人审核,主管部门批准方可实施。
4.2安装、维修、拆除临时用电工程必须由经培训、考核持有效证的电工完成,根据工作的易难应与电工的技术等级相符。
4.3对各类用点人员要求必须掌握安全用电的基本知识和所用机械、电气设备的性能。
5、安全技术档案:
5.1技术测试:
5.1.1对现场的设施进行技术测试:如接地、重复接地、电阻值、绝缘电阻、耐压试验等。
5.1.2建立电气技术测试数据资料台帐。 5.1.3根据季节变化进行复测工作。
5.2技术资料:
5.2.1健全临时用电组织设计的全部资料和修改资料。
5.2.2收集已有、转移来的和新购进的设备测试,检验凭单、调试记录报告。
5.2.3设立维修保养资料,特别是大型设备和维修资料。
5.3验收、交底制度:
5.3.1进场的新旧电器具、设备全部要进行验收。
5.3.2电工上岗要有交接班制度,每天要有值班记录。
5.3.3手持电动工具和照明器具要有安全使用技术交底和借用手续。
5.3.4进入施工现场的设备要有定期的维护保养制度和记录。
6、安全用电三个阶段方案:
6.1基础阶段。
6.1.1现场三通一平,架空线或主电缆设置方案。
6.1.2打桩、挖土降水阶段用电方案。
6.1.3地下室施工时用电与照明的安全方案。
6.2结构阶段:
6.2.1塔吊、电梯、高压水泵电源必须独立设置。
6.2.2分配电箱、上楼层与保护措施的方案。
6.2.3楼梯口、电梯口、通道口等的照明方案。
6.3装修阶段:
6.3.1楼层内施工用电与放火工作配合的方案。
6.3.2手持电动工具和移动照明灯具使用过程中的安全措施与技术要求。
7、三相五线制与配电箱:
7.1三相五线制(TN—S)
7.1.1三相五线制应用范围:施工现场专用的中性点直接的电力线路中。
7.1.2三相五线制的优点:在整个系统中有分开的中性导体和保护导体,保障施工现场用电安全,防止触电事故发生。
7.1.3三相五线制的注意事项:电气设备的金属外壳必须与专用保护零线连接。专用保护零线应由工作接地线,配电室的零线或第一级漏电保护电源侧的零线引出。
7.1.4配电箱分:Ⅰ总箱、Ⅱ分配电箱、Ⅲ开关箱。
Ⅰ总箱
a)应设:电压表、电度表、总电流表。
b)设总开关、分路开关、并标明用途。
c)总开关具有过载能力可不设总、分熔断器。
Ⅱ分配电箱
a)分配电箱应用铁板或优质绝缘材料制作。
b)开关、零件应安装在金属或非木质的绝缘板上。
c)严格执行总开关和一机一闸一保险制度(闸为漏电开关,动作电流
Ⅲ开关箱
a)开关箱必须具有防雨功能,非木质材料制作。
b)必须做到一机一闸一保险,漏电开关动作电流
c)开关箱电源电缆长度30m,与容量匹配。
8、接地与接零保护和现场常见病。
四、保护
Ⅰ接地保护:就是把正常情况下不带电,而在故障情况下可能 呈现危险的地电压的金属部分同大地紧密连接起来,其目的是使它的对地电压数值降低到安全数值,以保护人身安全。
a)接地保护的先决条件:电压1000V以上装置,不管电网的中性点接地或不接地都应有保护接地。在1000V以下的装置中,只有在中性点不接地的电网才能采用,因此,对于中性点绝缘的220V、380V的装置,不管环境条件怎样,都应该在所有生产场所和室外装置中装设接地装置。
b)接的保护的要求;就是将电器、电机、配电板的金属外壳和支架电缆的接线盒,导线、电缆的金属外皮等,用导线和埋在地中的接地装置相连接。变压器、发电机的工作接地电阻不大于4Ω;变压器的金属外壳重复接地电阻大于10Ω。电气设备的重复接地电阻不大于30Ω。
c)接地保护时电箱内的零地线处理:导线截面选择面积要足够,尽量避免零、地线的短裂,接头螺栓应加垫圈,弹簧垫圈,防止接头松动,导线采用有色线,箱内导线排列整齐,零、地线不能相连接。
Ⅱ接零保护:接零保护作为技术上的安全措施,其原理与保护接地完全不同,在三相四线制的供电系统中,将电气设备在正常情况下不带电的金属部分与系统中的零线相连接。
a)接零保护的先决条件:用于1000V以下三相四线制中性点直接接地电网中的电气设备。
b)接零保护要求与接地保护的差别:接零保护是电气设备在正常情况下不带电的金属部分与系统中的零线相连接;接地保护是把正常情况下不带电,而在故障情况下不可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地连接起来。
c)接零保护时电箱内零、地线的处理:原则与Ⅰ、C款相同,零线和地线应紧密连接。
Ⅲ重复接地:采用保护接零的情况下,系统中除了在中性特点工作接地外,还必须在零线上的一处或多处重复接地。
a)什么情况需要进行重复接地:在采用保护接零的供电系中
b)重复接地的要求:丝毫不能放松零线的敷设质量,在运行时,也不能疏忽对零线的检查。 五、常见病:要随时注意以下几种常见病,及时发现及时纠正。
a)支线架设过程中;
b)电箱设置中;
c)手持电动工具使用时;
d)电焊机使用时;
e)照明灯具使用时;
f)空气压缩机使用时;
g)搅拌机、砂浆机使用时。
篇2:保安安全措施计划
一是安全教育经常化。各班班主任每天放学5分钟安全教育,要求“有教案、有内容、有实施、有实效”,政教处定期检查,结果直接和班主任津贴挂钩。
二是隐患排查常规化。总务处对校内建筑物、教育教学设施检查、建账、整改制度化。班主任协助总务处、政教处搞好安全隐范排查和学生手中危暴物品收缴。
三是门卫管理加强化。要求班主任加强学生教育、政教处加强督促检查、门卫严格履行门卫职责。对于通学生管理:政教处组织各班学生办好通学生证(班主任提供通学生名单,政教处统一办证,不准学生私自办证)、开好通学生会、组织通学生家长签好通学生安全协议书,通学生在规定上下学时间一律持证出入、家长接送。寄宿生没有班主任签字请假条(请假条政教处统一制定、学生填请假单、班主任签字)一律不准外出。为确保学生饮食安全,在校期间一律不准在校外买小吃,学生在校期间严禁在校外买饮食。
四是出勤反馈及时化。班主任、科任教师和寝室管理员要及时了解学生出勤,发现未到学生要及时与相关人员联系、查找。特别是周日学生返校后的学生出勤管理,各班明确学生上学时间(不早于14:00),一个原则:学生到班主任到,严禁任何学生到校后再外出。值班行政、门卫必须在14:00到校。
五是课间管理无缝化。各班设立纪律委员,协助班主任教育同学不准在课间追赶打闹、搞恶作剧;不准攀爬在教学楼栏杆上、从楼上向下抛物等。一经发现危险苗头,立即报告班主任。政教处组织学生会随时检查落实。
六是周末执勤全员化。周五学生放学时段所有教职工分周上路执勤,制止学生乘坐“三无”车和超载车,防止学生间发生矛盾纠纷。值日行政检查落实。
七是课堂安全责任化。任课教师上课期间为班级的安全直接责任人,负全责。上课前,任课教师要清点学生人数,对缺勤的学生要及时了解缺勤原因,若有异常,应与班主任及时取得联系及时查找。上课期间,任课教师应维护好课堂秩序,不得以任何理由长时间擅离课堂,不得擅自让学生离开课堂或离开学校。任课教师因病、因事、出差等调课的(须办好请假手续并报教导处)。特别是体育课,要及时掌握学生去向、了解学生身体状况、指导学生运动。
八是宿舍值班通宵化。学校实行宿管通宵值班。寝室管理员要按时上下班,学生就寝时宿舍管理员要亲自对学生人数清查、维持纪律,严禁将宿舍上锁后无人看管。学生起床落锁时寝室管理员要亲自检查各寝室。每日晚餐后,负责寝管要要按时到位,杜绝晚餐后寝室违纪现象发生。班主任每天放学后必须亲自到寝室核查学生就寝人数。值日行政、护校队和班主任保持手机24小时开机,遇到突发事件,第一时间赶到现场。
篇3:苗木购销合同模板
甲方:
乙方:
甲方从乙方处购进桃树苗中油5号、中油12号、每株20元,合计1680株,共计人民币33600元。根据乙方要求并经甲乙双方协商一致,特签订此合同,以资双方共同履行。
1.乙方提供的苗子纯度98%以上,长势健壮,无检疫性病虫害。
2.购桃树苗子总金额33600元。合同签字之日,甲方付给乙方30%的桃树苗子定金(10080元),剩余70%资金(23520元)于提苗子之时一次性付清。如中途甲方所需数量有所变更,应与乙方协商变更;若乙方不能按协议提苗子,定金不予退还。
3.合同签字之日即生效,任何一方终止合同,应向另一方赔偿经济损失。若遇自然灾害或不可抗力因素造成苗子损失,则乙方应在甲方提苗前2个月通知甲方按比例缩减。
4.运输费用由乙方自理,甲方可提供方便,一切费用均由乙方负责。若需甲方代办,需由乙方交付一定的代办费。
5.本协议一式二份,经甲、乙双方签字生效,如有违约,按有关法规条例执行。
6.未尽事宜,双方协商解决。
甲方: 乙方:
篇4:学校师德师风自查报告及整改措施_自查报告_网
我校以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实教育局纳教字【20xx】87号文件的通知精神,抓好师德师风建设,促进学校依法治校:努力提高办学效益。在这次活动中,学校先后组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《毕节地区教师“十个不”承诺》等教育法律法规。使广大教师进一步明确自己享有的权利和义务,享有权利就必须履行义务,二者相辅相承。通过学习,所有教师的政治修养和师德水准得以进一步提升。所有教师结合实际,查找出自身的不足,都写出了切实可行的自查报告。观念有了明显的转变,认识有了极大的提高。
为进一步加强我校的师德师风建设,使师德师风建设更好的扎实有效的继续开展,我们针对学校、领导班子及教师普遍存在的问题进行全面分析,寻找相关原因,提出整改措施。
一、存在问题:
我校按照上级领导的部署和要求,在查摆问题、剖析原因的基础上,对摆查出的问题进行梳理。
(一)学校方面:
1、学校对教师执行学校的纪律、规章制度,切实履行教师职责的监督不到位。
2、学校对教师的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。
3、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设管理不到位,规范学校管理工作方面还存在差距。
4、学校对开展课程改革实验宣传力度不够,家长及社会对课改精神还欠认识,家长过于注重子女考试的成绩。
5、体、音、美等学科的教学质量还不是很高。
(二)领导班子方面:
1、学校领导班子成员在学校管理工作中开拓创新精神不足。
2、学校领导班子没能尽快改善基础设施,图书、仪器缺乏;校园食堂建设问题没能最终解决。
(三)教师方面:
1、教育学生的方式方法简单粗暴,缺乏艺术性。
2、个别教师教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,无法满足社会对我校优质教育的需求,不能认真做好备、教、改、导、辅几个环节,教学中随意性很大。
3、教师学习不深入,个别教师把学习当成负担。
二、整改措施:
针对以上存在的主要问题,我们在思想上予以高度重视,在行动上积极采取措施,切实进行整改提高,以确保学校健康持续发展。我们认真分析原因,提出以下整改意见:
(一)学校:
1、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设,规范学校管理。
2、严格规范执行学校的各项制度,强化管理监督力度。
3、逐步增加图书、仪器;争取早日修建食堂。
4、通过召开家长会,向家长宣传有关课程改革的精神。
5、加强学校对教师的思想、作风等方面的教育和管理。
(二)领导班子:
1、加强学校领导班子先锋模范作用的发挥。
2、学校领导班子成员在学校管理工作中要有开拓创新意识。
3、学校领导班子将认真总结经验教训,面对新世纪、新形势、新任务,认真研究学校工作的新情况,采取新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,创造性的去开展学校的各项工作。
4、学校领导班子成员在今后的工作中将努力加强理论学习,特别注重将学习贯彻执行“三个代表”重要思想;努力提高自身的理论素质、政治素质和业务素质;要带头落实整改措施,自觉接受群众监督。
5、充分发挥好学校领导班子是教育、管理、监督教师队伍的组织者与实施者作用,充分发挥好联系群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫,将政治理论学习、教育与提高广大教师理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合,将对广大教师的管理监督,做好思想政治工作与解决教师的思想观念和精神状态问题相结合。
(三)教师:
1、进一步明确教书育人职责,增强教师教书育人的责任心,使学生爱学、乐学。
2、教师应当尊重学生人格,不得因文化成绩跟不上而歧视学生,不得以学生上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对学生实施体罚、变相体罚。
3、坚持家访及家校联系次数,使家长关注学生的各方面成长情况。
4、进一步严格执行学校的各项规章制度,切实履行教师的职责。
篇5:最新苗木买卖合同范本
甲方:(以下筒称为甲方)
乙方:(以下筒称为乙方)
依照《_____》及其他有关法律法规这之规定,甲乙双方本着平等自愿,互惠互利的原则,经双方充分协商,特定立如下买卖合同:
一、甲方向乙方提供苗木的名称、数量、规格和价格见下表:
二、供苗时间、地点、方式
2、苗木交货地点和方式:甲方负责将苗木运送到乙方指定地点交货,运输费用由甲方承担。
3、苗木栽植:本合同所供苗木由甲方负责栽植,苗木栽植后包活三个月。
三、苗木质量验收标准及验收方法
1、验收标准:甲方向乙方提供的苗木除达到上表中的规格要求外,还应满足如下质量要求:植株强壮、完整、无病虫害。
四、付款方式
五、违约责任
若乙方在签署本合同后,中途减少苗木的购买数量,乙方须按减少苗木株数总价格的30%作为违约金赔偿给甲方。若乙方不能按合同约定及时支付苗木款,则以未付金额千分之二每天的标准向甲方支付滞纳金。若甲方提供的规格或质量达不到合同要求,或是苗木在三个月包活期内出现死亡,甲方应负责更换。若甲方确不能按合同要求向乙方提供苗木,甲方应按涉及苗木总价的30%向乙方支付违约金。
六、其他约定
1、由于甲方苗木所在地遭遇人力不可抗拒的自然灾害(如:瘟疫、战争、强震、冰雹、狂风、洪水)造成甲方不能或者不能完全履行合同的情况下,甲方不承担违约责任。
2、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决,协商不成可向双方各自所在地_____委员会寻求_____调节,_____调节不成,可向双方所在地人民法院起诉。
3、本合同一式两份,双方各持一份,具有同等的`法律效用,本合同自双方签字之日起效。
甲方(公章):_________?乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________?法定代表人(签字):_________
_________年_________月_________日?_________年_________月_________日
篇6:初中语文教学措施计划
初三历史面临结业学习复习任务都较重,而学生学习历史的时间主要依赖于课堂,那么如何提高历史的课堂教学质量和效率是至关重要的。根据教学实践,主要总结以下六大措施。
一、准确把握历史教学课标,深刻分析教材内容,对教学内容采用多媒体手段,巧设问题创设情境,全面激发学生的学习兴趣。比如在教学中对基础知识以问题引导、图片探究、故事讲解等多种形式让学生积极参与学习并掌握知识。
二、把握结业考纲,清晰的突出重点知识并着重练习。在高效的课堂中要明确好侧重点,并挑选精品的史料、图文以阅读理解、材料分析的形式让学生开拓思维,边学边加强练习。
三、加强课前复习和当堂检测。课前采用听写、默写等方式复习所学知识,强调学生的书写。当堂检测即时让学生灵活运用所学知识。
四、梳理知识点,构建知识结构体系,让学生直观的了解掌握所学知识。通过结构体系,让学生明确历史知识之间的纵横联系,达到对知识点,知识线索、知识面的把握。
五、因材施教,采用不同方法关注每个学生,在教学的同时,注重教给学生学习和掌握历史知识的方法。尤其是记忆的方法,做题的方法。
六、注重历史知识与现实的联系。在课堂教学中采用多媒体手段,文本材料的形式,将贴近学生现实生活的历史问题与教材所学知识相联系,增强学习历史的现实感。
总之,在初三历史的教学中要打造高效高质量的课堂!
篇7:苗木供销合同
需 方: (以下简称甲方)
供 方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及其它相关法律、行政法规的规定,甲、乙双方就天启花园苗木供货事宜,经友好协商,达成一致意见如下:
1、合同标的
1.1供货规格、数量:乙方供货的具体明细应由乙方以表格形式向甲方提交并加盖乙方公章,该供货明细表应载明乙方承诺提供货物的品种、规格、数量等内容。
1.2乙方提供的供货明细表作为本合同附件与合同正文条款具有同等法律效力。
1.3苗木的供货规格、数量、单价等详见附件。
2、质量要求
2.1乙方须按本合同规定的苗木规格向甲方供货。苗木品种及外形以甲方确认的苗木品种、规格为准,苗木胸径为覆土以上1.2米处测量。
2.2苗木上车前,虫蛀厉害、树形有严重缺陷或由于起挖引起的树皮严重损伤经双方共同确认,甲方不予结算或乙方及时更换。
2.3乙方须保证苗木枝条完整无断枝、脱皮现象,保证苗木土球按行业标准起挖、包扎,土球松散不成形不得起运。
2.4乙方产品应执行的相关国家标准或行业标准,包括但不限于以下项目:
3、供货
3.1 供货时间
【√】乙方的具体供货时间由甲方指定。每批的供货量以甲方书面通知为准,乙方应在收到甲方要求供货的书面通知后 3 日内向甲方足量供货。合同期内,甲方可任意决定每批起苗的品种及规格。
3.2 收货地点
收货地点:天启花园。
3.3 货物包装及运输
【√】乙方提供的苗木包装应符合国家标准,确保在正常运输和保存条件下不致遭受损害。乙方不应回收包装物。 乙方应自行负责将货物运输至本合同约定的交货地点并自行承担相关运输、保险等费用。货到工地由乙方负责卸货。
4、验收
4.1乙方提供的产品必须按合同约定及甲方确认的质量标准执行;
4.2由甲方代表在苗木起苗装车前比对乙方提供的苗木规格、外观、数量等进行验收,验收合格后对相应苗木进行起挖装车。
5、合同价款、结算方式及付款方式
5.1 合同总价,。
5.2 结算方式
5.2.1 本合同采用固定总价计价
该价格已包含了甲方应支付的全部费用,包括 苗木费、起苗费、土球绑扎费、吊车费、装车费、运输费、苗木上下车的吊装费、栽植费、办理苗木证(含检验检疫证、运输证等)税金等全部费用。本合同单价包含所有费用、政策性文件规定的各项应有费用及合同明示或暗示的所有一切风险、责任和义务的费用等。该价格已考虑合同履行期间内苗木上涨下跌的风险,因此本综合单价不因任何材料的市场价格风险、政策性调整风险等因素而变化。甲乙双方同意放弃因本合同项下苗木价格上涨或下跌而基于情事变更原则产生的要求变更合同价款或解除本合同的权利。
5.2.2 本合同结算总价的确定方式
合同结算总价=固定综合单价×甲方验收合格的实际供货量。乙方供货完毕后,凭甲方、 共同签署的对账明细货单进行结算。
5.3 货款支付
每次付款前,乙方须提供相同金额的税务部门统一监制的正式发票,否则甲方有权拒付此款。双方约定质保金的支付须经甲方使用部门出具无质量问题的证明后方可付款。货款支付采用下方式:
【×】合同签订后,甲方在%作为预付款,同时乙方向甲方提供 %的银行履约保函,履约保函自 后自动解除;货物按时分批到货(不低于 ),经初验合格后付至合同总价的 %;货物全部到场后,经 验收合格或经安装调试后无质量问题后付至合同总价的 %;乙方剩余货款作为质保金,质保期结束后无质量问题无息一次性付清。
【×】乙方供货到现场经甲方验收合格并出具书面验收凭证后付至验收合格数量的 %的货款;余 %的货款作为质保金,质保期结束后无质量问题无息一次性付清。 【√】全部苗木到现场,经甲方、监理验收合格后付清全部苗木款。
6、违约责任
6.1 如甲方逾期付款的,每迟延一日,应向乙方支付该批逾期货物款千分之金,但因乙方供货质量问题或供货迟延等原因导致甲方付款迟延的除外。
6.2 如乙方逾期交货的,每迟延一日,应向甲方支付该批逾期货物款千分之违约金;如迟延达 15 日的,甲方有权解除合同,乙方应自合同解除之日起 5 日内退还甲方已付货款及利息,并双倍返还甲方支付的定金。
6.3 如乙方未按本合同约定履行供货义务的,甲方有权解除合同,乙方应自合同解除之日起日内退还甲方已付货款及利息,并双倍返还甲方支付的定金。
6.4在合同履行期间,非乙方原因导致合同终止、解除或无法继续履行的,甲方与乙方按实际供货量据实结算。
6.5如乙方支付了违约金后,仍不能弥补因其违约给甲方造成的经济损失,则乙方还应赔偿甲方的实际经济损失。
6.6甲方有权在应付款中直接扣除乙方应付的违约金及赔偿款等。
7、不可抗力
因法律规定的不可抗力原因影响本合同履行的,遭受不可抗力的一方应提前半天或于不可抗力事件发生后 24 小时内通知对方,并及时提供相应证明。甲乙双方可按照不可抗力对履行本合同的影响程度,协商决定延期履行、部分履行或者不履行合同,及部分或全部免予承担违约责任。
8、争议解决及其它
8.1 合同未尽事宜或需要修订或增订时,由双方协商一致后签订增补协议,增补协议和本合同具有同等法律效力。
8.2 本合同履行过程中,如发生争议,双方应协商解决,协商不成应向本合同签订地(南京市山西路1号银河国际广场十六楼)有管辖权的人民法院起诉。
8.3谈判记录和乙方关于本采购项目的报价文件及相关承诺书等为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。各文本中的冲突之处,如无特别说明,以本合同约定为准。
8.4 本合同一式字或盖章后生效。
9、廉政条款
乙方有义务采取有效措施,杜绝其工作人员以公司或私人名义向甲方工作人员私下直接或间接赠送礼金、贵重礼品、有价证券等,或采取其他变相手段提供不当利益。如甲方人员私下向乙方或乙方业务人员索取费用,乙方有义务拒绝支付并向甲方进行举报,举报电话:025-84209982,邮箱:
10、特别条款
乙方在合同履行过程中,出现下述问题,(包括但不限于)乙方除应按合同约定承担相应的违约责任外,还应双倍赔偿给发包人造成的损失。同时,乙方将被永久取消今后参加甲方其他项目的投标权。
1、 提供的产品出现质量问题,未达到合同约定质量标准或造成甲方工程质量问题。 2、 未按合同约定时间供货的,延误甲方工期的。
3、 未按合同约定提供售后服务的,给甲方造成重大损失的。
4、 违反廉政条款约定向甲方工作人员提供不正当利益的。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:学校师德师风建设整改措施_自查报告_网
我校以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实有关部门关于加强师德师风建设的通知精神,抓好师德师风建设,促进学校依法治校:努力提高办学效益。在这次活动中,学校先后组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《池州市教师“十不准”》、《东至县教师管理暂行规定》等教育法律法规。教师认真地做了学习笔记,有所遵循,就有了制约,这样使广大教师进一步明确自己享有的权利和义务,享有权利就必须履行义务,二者相辅相承。通过学习,所有教师的政治修养和师德水准得以进一步提升。所有教师结合实际,查找出自身的不足,都写出了切实可行的自查报告。观念有了明显的转变,认识有了极大的提高。爱岗敬业的典范在不断的涌现:彭春林、方莉、胡兴俊、江腊九等老师每天早晨很早就来到学校,他们用“良心、爱心、细心、尽心”的耐心地为班级后进生辅导功课,指导作业,而且从不求名利。
为进一步加强我校的师德师风建设,使师德师风建设推进年活动更好的扎实有效的继续开展,我们针对学校、领导班子及教师普遍存在的问题进行全面分析,寻找相关原因,提出整改措施。
一、存在问题
我校按照上级领导的部署和要求,在查摆问题、剖析原因的基础上,对摆查出的问题进行梳理。
(一)学校方面:
1、学校在严格教师的组织生活,对教师执行学校的纪律、规章制度,切实履行教师职责的监督不到位。
2、学校对教师的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。
3、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设管理不到位,规范学校管理工作方面还存在差距。
4、学校食堂环境卫生不够整洁。
5、学校对开展课程改革实验宣传力度不够,家长及社会对课改精神还欠认识,家长过于注重子女考试的成绩。
6、学生在上学回家的途中,乘坐无牌无照的车辆。
7、体、音、美等学科的教学质量还不是很高。
(二)领导班子方面:
1、学校领导班子在发挥先锋模范作用方面还存在差距。
2、学校领导班子成员在学校管理工作中开拓创新精神不足。
3、学校领导班子与群众的联系还不够,没能更多地争取群众对教育的支持。
4、学校领导班子没能尽快改善落后的基础设施,围墙问题问题没能最终解决。
(三)教师方面:
1、教育学生的方式方法简单粗暴,缺乏艺术性,有轻微的变相体罚倾向。
2、教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,无法满足社会对我校优质教育的需求,不能认真做好备、教、改、导、辅几个环节,教学中随意性很大。
3、教师学习不深入,个别教师把学习当成负担。
4、教师认为教书是自己唯一的义务,对学校安排的工作有排斥情绪,功利心强。
二、整改措施
针对以上存在的主要问题,我们在思想上予以高度重视,在行动上积极采取措施,切实进行整改提高,以确保学校健康持续发展。我们认真分析原因,提出以下整改意见:
(一)学校:
1、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设,规范学校管理。
2、严格规范执行学校的各项制度,强化管理监督力度。
3、积极争取学校围墙建设和教学楼维修项目,加强食堂环境卫生的督促检查工作。
4、通过召开家长会,向家长宣传有关课程改革的精神。
5、加强学校对教师的思想、作风等方面的教育和管理。
(二)领导班子:
1、加强学校领导班子先锋模范作用的发挥。
2、学校领导班子成员在学校管理工作中要有开拓创新意识。
3、学校领导班子将认真总结经验教训,面对新世纪、新形势、新任务,认真研究学校工作的新情况,采取新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,创造性的去开展学校的各项工作。
4、学校领导班子成员在今后的工作中将努力加强理论学习,特别注重将学习贯彻执行“三个代表”重要思想;努力提高自身的理论素质、政治素质和业务素质;要带头落实整改措施,自觉接受群众监督。
5、充分发挥好学校领导班子是教育、管理、监督教师队伍的组织者与实施者作用,充分发挥好联系群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫,将政治理论学习、教育与提高广大教师理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合,将对广大教师的管理监督,做好思想政治工作与解决教师的思想观念和精神状态问题相结合。
(三)教师:
1、进一步明确教书育人职责,增强教师教书育人的责任心,使学生爱学、乐学。
2、教师应当尊重学生人格,不得因文化成绩跟不上而歧视学生,不得以学生上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对学生实施体罚、变相体罚,如发现将严肃处理。如因体罚或变相体罚学生造成严重恶果的,由教师承担主要责任,能进入司法程序的,就按法律程序来办。
3、坚持家访及家校联系次数,使家长关注学生的各方面成长情况。
4、进一步严格执行学校的各项规章制度,切实履行教师的职责。
篇9:委托快繁苗木协议书
甲方:_________乙方:_________
本着平等自愿、互惠互利和诚实信用原则,甲方委托乙方快繁种苗。经甲、乙双方协商,就有关事宜达成如下协议:
一、甲方委托乙方快繁种苗名称、规格、数量、单价、金额、完成时间。
名称:_________
规格:_________
数量(株):_________
单价(元/株):_________
金额(元):_________
完成时间:_________
合计:_________
二、甲方责任:
1.负责按乙方的要求提供植物快繁基地、一切育苗设施及工具、水电等。
2.负责按乙方要求的时间、季节、质量和数量提供快繁植物所需原始材料。
3.负责乙方技术人员在甲方工作期间的食宿及通讯条件。
4.配合乙方工作、负责快繁基地日常事务管理、基地的安全、劳务人员的聘请。若在配合工作、投入条件、种质材料、后勤安全出现问题及劳务人员的聘请不及时等,导致乙方完不成育苗任务时,经济责任甲方自负,并赔偿因此使乙方遭到的实际经济损失。
三、乙方责任:
1.根据合同的要求,按繁殖植物数量提供克隆补液。
2.负责技术、生产管理工作。
3.收到甲方预付款十日内派技术人员1-2名到甲方开展工作。
4.保证快繁植物按合同的要求交给甲方。
四、付款方式:本协议签定后五日内,甲方按本合同总金额的_________%,共计_________元付给乙方预付款。余款按交接一批苗,结算该批货款,在2日内结清。
五、违约责任:任何一方违反本协议,除另有规定外,均应向守约方支付违约金,并承担依实际造成的经济损失。
六、附则:
1.本协议的履行若发生争议,或未尽事宜,双方应协调解决。协商不成,可向人民法院提起诉讼。
2.本协议一式四份,甲、乙双方各执两份。双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章):___________?乙方(盖章):___________
代表人(签字):_________?代表人(签字):_________
_________年____月____日?_________年____月____日
签订地点:_______________?签订地点:_______________
篇10:党性分析及整改措施方案
当学生最初接触英语总是充满热情,充满兴趣,但随着词汇量的不断扩大,句型、语法知识的增多,教学要求和目标的提高,少数同学由于未养成良好的学习英语习惯且基础不够扎实,随着好奇心的逐步消失,学习兴趣的淡化,成绩不断下降,逐步丧失学习信心,甚至对学习英语产生一种逆反心理,这在英语教学中是一种很普遍的现象,通常称为英语上的“两极分化”现象。也造成了我们平时所说的“学困生”,这部分学生学习动机不稳定,学习意志薄弱,自制能力差,学习方法不当,制约学校教育教学质量的提高。如何激发学习困难学生的学习兴趣和热情,充分调动他们学习的主动性和积极性,作为英语教师,就应不断研究学生产生学习困难的原因,引导他们喜欢学习,学会学习,帮助他们克服心理障碍,重新树立信心。在我的教学班里有三分之一的“学困生”,我对他们采取了一些尝试和探索。
一、英语学困生形成的原因
不切合学生实际和语言学习规律的教学,实质上是学困学生形成的主要原因,他们的形成往往是一个长期的学习不适应过程。根据学生的学习和认知的循序渐进性规律,过去的学习是现在学习的基础,现在的学习又是今后学习的基础。了解学习困难学生的学习基础,分析造成学习困难的原因是有效开展针对性教学的前提。在教学过程中,通过调查摸底,分析部分学生英语学习困难的原因主要分为如下几类:
A类:觉得经常记忆英语单词、语法、句型、结构等枯燥烦琐,缺乏兴趣去识记,不能持久坚持养成朗读、记忆的良好习惯,缺乏较高兴趣。
B类:因为基础相对差,听课较为吃力,跟不上正常教学步骤,考试成绩不理想,伤害自尊心,产生自负心理,因而惧怕上英语课。
C类:由于不适应老师的课堂教学方式及课堂教学中易被忽视,甚至时尔受到批评,对英语学习产生了抵触情绪,严重者变成与英语教师的对立。
D类:学习习惯较差,自控能力差,不愿花时间去预习、复习和读记,导致学习效率低下,成绩掉队。
这些学生平时对待英语学习表现出畏难、自卑、退缩等心理状态。初中时期也是学生自我意识觉醒的时期,教师能否用正确的眼光看待困难学习,用理解的态度对待他们,是帮助他们重新审视自我,并调整自身行为的前提。老师不仅要从教学上加以研究,做到因人施教,又要在情感上对困难学生多一份偏爱,尊重他们,与他们真正建立起和谐合作的师生关系。了解困难学生是教育、转化他们的起点,是关心他们的基础,也是他们自我认识的保证。
二、学困生转化措施
(一) 注意培养学习兴趣,激发学困生的学习积极性
1 接受学困生,建立融洽的师生关系
爱是学生的基本生理需要,特别对学困生而言,平时可能更缺少教师赋予的关心和爱护。因此,教师必须改变传统的师生关系,把教师和学困生的关系建立在尊重、平等、理解的基础上,用教师的爱来激发学困生对学习的兴趣。课堂上教师要为他们尽量创造表现的机会,让他们参与多种教学活动。学困生由于羞怯,心理往往怕开口,我尽量将难易适度的问题去问他们,叫他们到黑板上写有把握的句子或让他们回答简单的问题,当他们回答正确时,我总是满面春风地说“very good”,或是让全体学生用掌声给她们鼓励。他们往往因得到表扬而激动,慢慢地学困生开口的习惯养成了,他们的参与意识大大加强,消除了畏惧心理。为了激发学困生的兴趣,我常结合课文做游戏,教歌曲,听录音,讲有趣的故事等,让优秀生与学困生搭配起来,采取集体、小组、双人、个别活动训练,凝聚学生的注意力,调节他们的情绪,让学困生在和谐轻松的氛围中学习。 2 让学困生体会成功的喜悦
没有什么东西比成功更能激起进一步追求成功的努力。从根本上来说,要让学困生能正确认识自我,让他们有机会表现自我,体会到“跳一跳就可以摘到桃子”的成功感。教师在教学中应借用手势、板书、实物、情景设计、活动等教学手段激发他们的积极性。如讲“water”时,其中有一章节是通过试验来完成对话。我拿来实验器材,让学生们用5分钟的时间先预习课文,然后合上课本,边做实验,边用英语叙述,那些学困生的情绪很高,注意力也格外集中,我借势引导,鼓励他们叙述,简单的句子能很轻松的说出,难点的句子让优等生叙述,然后一齐背诵,再叫学困生回答,他们记忆得非常好,真是速度快,效率高。大大增强了他们的自信心。
(二) 根据英语特点,采取科学方法
学困生之所以成绩不理想,不仅仅是他们不够用功,不够刻苦,与其自身的智力意志和科学的学习方法有很大关系。其中学习方法对他们的成绩起着举足轻重的作用,所以我们教学不仅是让学生学习,还要让他们学会如何学习,学习,不仅要掌握一门学科的基本原理,还要掌握科学的方法。
1 认知法主张动用多种感官,灵活记忆
英语教学中要充分发挥观察记忆思维想象等智力因素,强调利用认知规律培养外语交际能力。记忆单词是学困生普遍存在的一个困难。教师在教生词时要充分调动学生的各个感官,使他们读其音、观其形、明其义,并充分运用自己的观察力和记忆力,而不是机械地死记硬背每个单词。如,讲完单词,教师看单词的数量,给学生几分钟的时间,让他们快速记忆,然后比比谁记得多,再比比谁会写得多;还可以让学生把单词编写成一段短文,不仅记忆了单词,还练习了写作能力。
2 强化学困生的听课意识
俄国著名教育家乌审斯基曾形象得比喻说“注意是学习的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”英语教师要加强学生专心听讲、勤于思考、积极动脑的意识。由于学困生自制力差,上课老是走神,为此课堂上应鼓励学困生勇于开口,大胆表演,不怕出错,努力用英语来表达自己的意思;或教师有意识得提醒他们把注意力集中在学习的内容上面,比如在讲形容词的最高级时,我特意请三位个头分别为低、中、高的学困生说,高个头的说I am tall。再指着中间个头的学困生说 I am taller。最后指着个头高的学困生说I am the tallest of the three。然后让他们以第三人称的口气再说一遍。不仅激发他们的兴趣,还提高了他们的课堂效率。
3 让学困生学会做笔记
学困生之所以成绩不理想,是因为他们手懒,不善于做笔记,认为自己听会了,用不着再做笔记,其实不然,当堂记住了,可用不了几个小时又忘了,因此养成并学会做笔记很重要,记笔记是要有选择突出重点,既不能把教师课堂上讲的内容全部记录,也不能一点不记。对于课文的重点内容,如重点短语重点句型的用法等,做一点笔记是必要的。我们教师对学困生的笔记应该按时检查,及时纠正他们的错误,并帮其分析原因;还可让他们准备“错题本”,让他们把平时考试和测验中的错题摘录在“错题本”上,对错误原因进行分析归纳总结,课下反复复习,加深印象,下次再出现就可避免再犯同样的错。
4反复练习,解决遗忘率的问题
学困生在学习中另一个表现是“一听就会,一做就错,一问就忘”。总而言之,即遗忘率高。为此教师在教学中要注意对知识体系结构和规律的研究,使单一的知识融会在整体中,形成知识的点网结构,给学生整体的概念;而针对学困生记忆力差、思维呆板的毛病,反复训练再现已学的知识,连续强化,加深在他们头脑中的印象,并且注意新旧知识的迁移,寓反复于深化教学中。
5要学困生独立完成作业
作业是学生经过自己的独立思考,将所学知识用于实际,自觉灵活地分析问题和解决问题的过程,通过做作业及时了解检查自己的学习效果,加深对知识的理解和记忆,进一步形成一定的技巧和技能,做作业作为学习过程中的一个环节,并不是孤立的,它是建立在预习听课复习基础上的一种智力操作活动,所以应该先复习,后做作业。而学困生因为底子薄,碰到难题难免会抄别人的,作为教师我们可以根据他们的实际水平出他们会做的题,树立他们的自信心;对那些较难的题,我们可以给予点拨。对学困生的作业尽量做到面批,帮助他们找到做题的思路,引导他们领悟学习方法。
(三)家校合作,营造良好的英语学习氛围
1、增进与家庭的联系,争取家长的配合
外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的大量训练,四十分钟的英语课堂教学远远满足不了学生的学习需要,必须加以大量的课外练习。由于学困生的意志力还比较薄弱,不具备很强的自我约束能力,因此,没有家长的积极配合,学生是很难完成学习任务。
在与家长所建立的合作关系过程中,教师首先要抓住绝大多数家长都关心孩子学习这一特点,对那些学习英语有困难的学生,利用家长会,家长学校及家访常与家长取得联系,帮助孩子分析困难产生的原因,鼓励学生运用录音机和英语配套磁带,跟读课文,熟悉单词、句子的发音及涵义。同时要求家长做一个忠实的听众和观众,让学生在没有心理负担的家长面前试着大声开口说英语,逐渐消除孩子开口难的障碍,并且在多读、多说、多用的学习环境下,提高整体的英语水平。
(2)、校园内部营造学英语、讲英语、用英语的良好氛围
英语作为一种交际语言其主要功能就是用于交际,校园就是最好的交际场所。在校园内开展各方面的英语活动给孩子提供利用英语交际的情境,帮助他们取长补短,积累语言素材无疑是最好的方法。正如苏霍姆林斯基所说:“兴趣的源泉在于运用。”为了增强学生学习英语的兴趣,给学生更多的运用英语进行交际的机会。
当然,学习是极其复杂的活动,学生在学习中的心理表现也是极其复杂的,教师既要给学身生主动学习的动力,也要为创造一个宽松、和谐、民主、愉快的学习环境,这样,才能充分发挥学生的主观能动性,才能提高学习效率,英语学困生才能走出学习困境,成为学习的主人。
篇11:农产品苗木采购协议
采购方(甲方):__________________
供货方(乙方):__________________
依照《中华人民共和国民法典》及有关法律规定,甲乙双方本着诚实信用、平等互惠、长期合作的原则,经双方友好协商签订协议。就苗木采购事宜达成以下协议,以资共同遵照执行:
第一条
甲方向乙方采购苗木,具体的苗木品种为刺槐,规格为厘米,数量为株,树龄为年。
第二条
乙方在签订本合同后应当按照本合同内容组织苗木,不得无故拖延。乙方向甲方保证所提供苗木全部是绿枝接,纯度95%以上,长势健壮,根系完整,无检疫性病虫害。乙方向甲方无偿提供技术,保证品种,保成活,人为造成树苗死亡,乙方不负责。如果有死苗,乙方将无偿为甲方提供相应数量的苗木,保证甲方所栽植的苗木成活率达到95%以上。
第三条
本合同所采购的苗木应当在年月日之前由乙方运送到,运费由方负责。
第四条
在乙方将苗木运送到约定地点后,经甲方依照本合同约定要求验收合格,视为乙方履行了交付义务。
第五条
苗木的检查、验收方式、方法及质量要求具体为:苗木在规定时间内运到甲方指定地点后,必须由甲方指定的验收人员及乙方指定交货人员填写苗木验收单,以验收合格量作为与乙方结算依据。
第六条
付款方式为:
甲方在签订合同之日向乙方交付苗木订购款元,苗木运到甲方指定地点并且栽植完成后,甲方付给乙方元,剩余等到树苗成活率达到95%以上再付给乙方。
第七条
如果乙方超过本合同的约定的日期交货,甲方有权拒收,并有权要求乙方承担违约责任。违约金为本合同金额的10%。
第八条
因乙方迟延交付或者交付的数量与本合同不符,致使甲方不得不另行购买苗木,因此增加的费用由乙方承担。因乙方供应不及时或供应苗木不合要求,甲方有权通知乙方终止合同。
第九条
本合同所定的苗木数量、规格、价格、到货时间等任何一方不得变更。如确需变更,必须经甲乙双方协商达成合意后才能变更。
第十条
乙方在交货时必须提供:及相关部门出具的检验、检疫证明等相关证明文件。如果乙方不能提供,则甲方收取8、85%检疫费,可在苗木费中扣除。
第十一条
乙方应当按照本合同对相关苗木的树形、土坨等的要求进行保护,如果与本合同约定不一致,甲方有权拒收。由此产生的相关费用由乙方自行承担。而且,乙方还应当向甲方承担违约责任,违约金为本合同总价款的10%,造成损失的,乙方还应当承担赔偿责任。
第十二条
甲方应当按照本合同的约定支付款项,甲方不承担苗木到达指定地点前的任何风险。如果甲方违约,甲方应当承担违约责任。.
第十三条
若一方终止合同,应向另一方赔偿经济损失。
第十四条
本协议生效后甲乙双方应当严格按照协议履行,如在履行中发生争议,双方应当协商解决,协商不成的任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十五条
本协议自双方当事人签字盖章之日起生效。未尽事宜,经双方协商一致可达成补充协议,补充协议同本合同具有同等效力
第十六条
本协议一式两份,由双方当事人分别持有具有同等效力。
甲方(公章):__________乙方(公章):__________
签订日期:______年____月____日_______年____月____日
篇12:绿化苗木订购合同
遵循"公司+苗农=订单林业"的经营模式〔即由公司将零散的苗农组织起来,种植的中草药植物绿化苗木(半成品),数年后再由公司回购中草药植物绿化苗木(成品)〕,共同壮大中草药植物精品绿化事业,实现公司与苗农双赢的新局面。
北京绿*工程有限公司(简称甲方)与(简称乙方),在友好合作的基础上,遵守自愿、平等、公正、互惠和诚信原则,就中草药植物精品绿化苗木的购销事宜,达成如下合同条款:
双方遵循"公司+苗农=订单林业"的经营模式〔即由公司将零散的苗农组织起来,种植的中草药植物绿化苗木(半成品),数年后再由公司回购中草药植物绿化苗木(成品)〕,共同壮大中草药植物精品绿化事业,实现公司与苗农双赢的新局面。
一、甲方的责权利
1、保证销售给乙方的苗木是经过驯化后的优质中草药植物苗木,在正常情况下移栽成活率在100%左右,年增值率在30%左右;
2、保证在乙方将这些苗木种植后,按照事先约定的时间和价位回收,回购时不得赊欠;
3、回收年限为年,回收价为株/元,总量株,总价万元;
4、在合同期内视情况,不定期为乙方提供支持;
5、为乙方代办苗木托运等事务,外包装费、运费由乙方自理;
二、乙方的责权利
1、享有《绿化集团林场(苗圃)》称谓;
2、购买甲方半成品苗木时货、款双清,不得赊欠;
3、原则上无权自销本订单苗木,若要自销须征得甲方同意,否则将承担由此带来的经济损失;
4、每年12月28-30日期间,将《林场(苗圃)苗木统计表》(附表)特快转递至甲方;
5、为甲方代办苗木托运等事务,外包装费、运费由甲方自理;
6、享有优于他人与甲方续签合作合同的权益。
三、其他
1、购销明细表(若表格不够用时,可另增附表);
2、本合同一式四份,双方各持二份,双方签章生效;
3、有效期为年月日至年月日止;
4、未尽事宜双方协商解决,若出现协商解决不了的法律问题,由仲裁委员会仲裁;
5、备注:。
甲方:北京绿*工程有限公司(签章)乙方:(签章)
代表:(签章)代表:(签章)
手机:手机:
地址:地址:
邮码:邮码:
电话:电话:
传真:传真:
网址:网址:
电邮:电邮:
日期:年月日日期:年月日
篇13:班级工作计划具体措施
本班现有学生27名,男生14名,女生13名。开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下计划:
一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。
5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。
6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。
7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。
以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
篇14:苗木购销合同模板
购货单位: (以下简称甲方) 供货单位: (以下简称乙方)
第一条 经购销双方协商交易活动,必须履行本合同条款。本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。经双方确认的往来信函、传真、电子邮件等,将作为本合同的组成部分,具有合同的效力。
第二条
表一(1-2年生苗木)
合计人民币金额(大写):________________________
第三条 交货规定#
1.到(交)货地点和交货单位(或交货人)________。
2.到(接)货地点和接货单位(或接货人)________。
3.交货日期:______
4 .运输及费用:______
第四条 货款及费用等付款及结算办法 。
第五条乙方的违约责任
1.乙方交货数量少于合同的规定而甲方仍然需要的,以及供方逾期交货而甲方仍需要的,应照数补交。因逾期交货,甲方不再需要的,由乙方自行处理,并向甲方偿付该部分货款总值___%(1%~20%)的违约金。
2.甲方按乙方通知的时间、地点提货而未提到的,乙方应负逾期交货的违约责任,并承担甲方因此而支付的实际费用。
3.因数量、质量、包装或交货期限不符合合同规定而被拒收的产品,由于退货所造成的损失,由乙方承担。
4.甲方根据乙方的要求预付定金的,供方在不履行合同时,应加倍偿还。
5.乙方在接到甲方验收产品提出的书面异议后,应在15天内做出处理,如乙方未按时处理,可视为默认。
第六条 甲方的违约责任
1.甲方在合同执行中退货的,应偿付乙方退货部分货款总值____%(5%~25%)的违
2.按合同规定提货的产品,乙方通知提货而逾期提货的,除比照银行有关延期付款的规定,按逾期提货(收购)部分货款总值计算偿付违约金以外,还应承担乙方在此期间所支付的保管费或保养费,并承担因此而造成的其他实际损失,向乙方偿付货款总值20%的违约金。
3.甲方未按合同规定提供包装物的,乙方交货日期得顺延,甲方并应向乙方偿付延期付款的违约金。因此造成乙方损失的,甲方还应根据实际情况赔偿其损失。
4.甲方如向乙方预付定金的,在不履行或不完全履行预购合同时,无权收回未履行部分的预付定金。
5.甲方必须承担因错填或临时改变到货地点而多支付的一切费用。
6.甲方在合同规定的验收期限内,未进行验收或验收后未在规定期限内提出异议,视为默认。
第七条
第十一条 本合同一式___份,由甲、乙双方各执正本一份、副本__份。
购货单位(甲方):____(签章) 供货单位(乙方):___(签章) 身份证号: 身份证号: 地址:________ 地址:________ 电话:________ 电话:______ 开户银行、帐号_____ 开户银行、帐号____ ____年__月__日 ____年__月__日
篇15:校长整改措施_工作报告_网
通过参加先进性教育活动的学习动员和分析评议两个阶段各项活动,提高了对先进性教育活动开展的认识,进一步坚定了自己的马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心,在认真学习理论的同时,通过参加组织生活会和民主生活会、开展批评与自我批评、与员工谈心等活动,找出了自身存在的主要问题与根源。为了改正和克服不足,努力提高自身素质,特制定如下整改方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及新时期保持共产党员先进性基本要求,牢记组织重托,认认真真学习、扎扎实实工作,忠于职守,不辱使命,围绕中心,服务大局,从思想上深入切实解决自身存在的突出问题,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,以个人实际行动体现共产党员先进性,为克州三小的改革与发展做出自己的贡献。
二、存在的主要问题
1、政治理论学习不够深入。平时用于工作上处理日常事务的时间和精力较多,用于政治理论学习较少,满足于有一定的基础,满足于一般化,对政治理论只停留在学过,看过就行,只求基本了解,浅尝辄止,不求熟练掌握,融会贯通,精益求精,学习不深不透,特别是对“三个代表”重要思想理解不深,联系实际不够,只知其内容,其表皮,但对其深刻的内涵知之甚少。由于自身对政治理论学习不够深入,导致政策理论水平不高,讲不出深刻的政治理论,在工作中就显得力不从心,有时存在心有余而力不足的感觉。
2、开拓进取精神不强。作为单位一名副职,满足于工作分工,满足于安全平稳完成本职工作任务,偏重于各负其责,各司其职,工作中抱着既不争先,也不落后的思想,开拓意识不强,进取精神不足,常常求稳怕乱,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。
3、从严管理不够到位。表现为:一是对于各项规章制度和操作规程等制定总结归纳的多,但自己具体抓督促落实少,主观上也想去做,但由于平时忙于日常工作,不能多深入教学第一线做一些深入细致的了解,掌握具体的情况;二是对监管部门检查发现的问题,虽然能掌握情况,分析原因,但处理处罚不力,存在“心慈手软”思想,对一些屡查屡犯的问题不能从重打击。
4、工作方法和领导艺术有待提高。对工作中出现的一些情况和问题,有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。如由于今年各类检查较多、来人来客频繁,自己有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
5、需要进一步提高汉语水平。
三、整改目标
1、坚定共产主义理想信念,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终,认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与党中央保持高度一致。
2、解放思想,更新观念,转变作风,增强发展意识、服务意识、竞争意识。工作中,做到勤思考、严要求,围绕我校教育教学工作,全面推进各项管理规范化、制度化。
3、牢记“两个务必”,时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流,发挥党员领导干部表率作用。
四、整改措施
针对本人存在的问题与不足,我将认真进行整改,力求在学习上明显加强、政治上明显提高、思想上明显进步、工作上明显起色。
1、坚定信念,锤炼党性。全面认真系统地学习党的路线方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习党的xx大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。
2、加强学习,提高素质。作为一名党员领导干部,不仅要有崇高的思想境界,还要有扎实的理论知识,要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,积累知识,忠实践行“三个代表”,学习政策、法律法规和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。
3、提高标准,严以律己。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立“一盘棋”的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
4、牢记宗旨,全心服务。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的共产党员。
5、廉洁奉献,诚心整改。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。本人知道,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,但是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。因而,我将真诚地面对大家提出的各种意见,并从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,使自己得到更快地进步。
篇16:民主生活会整改措施_整改方案_网
区纪委:
我队根据民主生活会对照检查及群众提出的意见和建议,本着实事求是的态度,进行深入研究,现结合工作实际,特制订如下整改措施。
一、增强学习观念,内强素质,外树形象,铸造高素质城监执法队伍。
(一)健全支部班子理论学习的制度,增强学习的自觉性和紧迫感,用良好的学风去带动和影响全体干部职工。从2010年6月起,支委成员每人负责指导一个下属部门的学习活动,督促检查学习情况,指导各部门抓住学习实践科学发展观活动的大好时机,全面深入地开展学习活动,确保活动取得成效。(此项工作由林进良、王世才、梁石晗、李洪、黄少华、黄雄兴同志负责,从6月开始整改。)
(二)规范各部门每周五半天制集中学习制度,集中学习要有专门记录,认真做好学习笔记,记录情况每月向负责指导学习的支委汇报一次。
(三)下半年拟组织2次专题法律法规的业务培训,法规股应做好培训计划和有关工作。(此项工作由梁石晗同志负责,法规监督股配合,计划8至10月份完成。)
(四)开阔视野,学习先进管理经验。全年拟组织中层干部及业务骨干到城市管理执法水平比较先进的城市进行学习考察1次。(此项工作由林进良同志负责,办公室负责配合,10月前完成。)
(五)督促检查,狠抓落实。为检查学习情况,提高学习效果和质量,拟在11月份举行学习量化考评1次。(此项工作由王世才同志负责,法规股、办公室配合,11月前完成。)
二、创新管理理念,转变作风,强化服务,提高管城效能。
(一)增强人本意识,倡导人性化管理,提高服务水平。强化以人为本的城市管理和城管执法理念,坚持以人为中心,以社会为本位,以发展公共服务为工作重心。强化服务意识,把服务摆在第一位,通过服务加强管理,改进工作方法,促进管理效能的提高,实现城市管理由管制型向服务型转变,加快和谐城管的建设步伐。(此项工作由林进良同志负责,各中队长负责配合,逐步落实,6月份开始整改。)
(二)改变执法方式,推行文明执法,增强执法效果。坚持依法行政、执法为民,注重工作思路和工作方法的创新,坚持正面引导,做到教育与处罚并举,注重执法方式多样化,把口头宣传教育作为做好城管工作的有效手段,力争靠宣讲纠正大部分违法违规行为,实现文明用语、文明执法,增强执法效果,提高依法行政能力。(此项工作由林进良同志负责,各中队长负责配合,6月份开始整改,短期抓出成效。)
(三)创新管理方法,建立城市管理新机制,实施科学规划,分类管理,有效治理市容市貌违规行为。对城市街道实施分类管理,划分出一类管理区、二类管理区和三类管理区,按照严管一类区、监管二类区、放松三类区的原则分别采取不同的管理办法,强化市容市貌管理绩效,提高城管执法效能。(此项工作由林进良、王世才、梁石晗同志负责,各中队长负责配合,7月前完成。)
三、增强责任意识,建章立制,强化监督,确保履职到位。
(一)签定责任书,落实工作责任制。为严格落实各中队、股室工作目标,进一步明确工作职责,将责任落实到位,大队长与副大队长、副大队长与分管股室负责人分别签订《岗位责任书》,明确规定岗位责任目标及各责任主体、责任中队的管理范围和辖区范围,要求把各项日常工作事务落实到具体个人,真正落实好管理责任。(此项工作由林进良同志负责,办公室负责配合,6月前底前完成。)
(二)进一步完善和健全各种工作制度,做到“按制度管理、用制度管人、以制度促事”,建立有利于科学发展的长效机制。结合科学发展观要求和城市管理工作的实际,在机关内部管理、执法工作流程和执法效能等环节进行制度创新,推进制度改革,制订执法人员绩效考核评价体系和城管(城监)目标责任体系,继续完善符合科学发展观要求的干部综合考核评价制度,不断提高机关效率和服务质量,促进领导班子和干部队伍建设。(此项工作由王世才同志负责,办公室、法规股配合,从2010年8月起开始执行。)
(三)强化监督检查机制,落实检查制度执行情况。从2010年6月开始,对大队下发的上下班、着装、用车、队容风纪等内部管理制度执行情况组织不定期的检查,及时通报和公布检查情况。同时每月由分管法制的领导、法规股、办公室抽调人员组成考评小组,到各辖区中队管辖范围进行执法检查和考评,严格执行《岗位管理责任书》的规定,确保执法责任到位。(此项工作由梁石晗同志负责,法规股、办公室配合,从2010年7月起开始执行。)
四、切实改进作风,加强协调,强化沟通,提升机关工作效率和效能水平。
(一)加大深入基层调查研究和指导工作的力度,加强协调沟通,领导班子成员每月深入基层调研工作不少于3次,具体指导各中队解决工作中遇到的实际问题。(此项工作由林进良、王世才、梁石晗同志负责)
(二)积极与上级领导、各街道办事处和相关职能部门保持联系、沟通,争取他们对城管工作的理解和支持,增强城市管理工作的合力。(此项工作由林进良同志负责,办公室配合落实。)
(三)采取召开座谈会、个别谈心等形式,听取不同层次的意见,了解干部职工的思想动态和工作、生活情况。(此项工作由林进良同志负责,王世才、梁石晗同志配合,整改期限至年底。)
篇17:苗木种植工程合同
工程名称:_________________
工程地点:_________________
建设单位:_________________365苗木价格网(以下简称甲方)
施工单位:_________________(以下简称乙方)
经甲、乙双方协议,本工程由乙方负责为甲方进行________________园林绿化工程施工,本着互相协作、紧密配合的原则和保证工程顺利进行,特签订此合同以共同遵守。
一、工程内容和承包方式:
1、工程内容包括、等工程。
2、按包工、包料、包工期、包质量的大包干式承包。
3、园林绿化所需的材料、植物品种、数量、规格按配置方案及工程预算书。
二、工程造价:
乙方按工程施工范围、施工图纸提交一份工程预算书,按园林建筑、绿化__________类工程标准取费,人工、材料、机械调差按施工期间有关文件执行,工程造价暂定为人民币元。
三、付款方式:
1、方签订合同后,甲方支付工程造价的_______________%给乙方作为工程预付款。
2、工程完工甲方初验合格后付款项_______________%,余款待保养期满(三个月)甲方验收合格后十天内一次付清。
四、工期
1、本工程总工期天(日历从开工之日算起)。
2、开工日期_______________年月日。
3、竣工日期_______________年月日。
五、双方责任:
(一)甲方责任:
1、负责办理施工报建手续,领取建筑许可证和施工许可证。
2、组织工程竣工验收,并按合同规定办理结算。
(二)乙方责任:
1、按施工图纸及有关施工技术规范进行施工。
2、承担绿化工程完工后的保养责任,保证绿化工程苗木成活率100%。保养期内补种苗木的保养顺延1个月。
3、工程竣工后清理现场,做到工完场清。
六、本合同一式两份,双方签字生效,各执一份,具同等效力。
甲方(盖章):_________________乙方(盖章):_________________
代表(签字):_________________代表(签字):_________________
____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日
篇18:企业欠税情况分析及清理措施研究_经验交流材料_网
长期以来,企业欠税一直是税收工作的一大难题,随着市场经济的发展,一些小型国有、集体、私人企业因经营不善,破产、倒闭,一旦造成欠税,往往转变为陈欠,死欠,使税款流失,难以追缴。影响了税法的严肃性,造成税务行政执法操作难,不利于税务部门依法治税和提高征管质量。 企业欠税的特点和原因主要 1、随着市场经济的发展和开放,企业竞争更为激烈。部分企业生产工艺和产品陈旧,企业为了自身发展的需要,扩大经营规模,加快产品技改,投入了大量资金,使自有资金相对减少,难以及时缴纳税款。企业资金的匮乏是产生欠税的重要因素之一。 2、企业在改制过程中形成的欠税转移。企业倒闭、破产、兼并、联营等经营行为极不规范,造成欠税责任不明。 3、一些纳税人税法观念淡薄,纳税意识较差,有意拖欠税款。一些企业误认为欠税不同偷税、抗税、骗税,不属违法行为,在概念上将欠税等同一般债务。 4、税收法规执行不到位,征管不力、执法不严在一定程度上影响企业欠税的治理。 清理和控制欠税的方法和建议 1、认真学习新《征管法》赋予税务机关对纳税人欠税的清缴措施,是税务机关在欠税管理上的重大突破,它不仅进一步严格控制缓缴税款的审批权限,确定税款优先原则,还建立欠税清缴制度。清理欠税措施和欠税管理制度,不仅要严格执行《征管法》,同时还涉及《破产法》《民事诉讼法》《民法通则》等相关法律。 2、加大清缴欠~度,建立管理目标责任制。欠税顽症需要标本兼治,国家税务总局提出“法治、公平、文明、效率”的新时期治税思想,“法治”是首位,依法治税是新时期税收工作的客观需要。种种欠税的存在,有主观因素,又有客观因素,税务机关通过税收计划把欠税列入任务、对欠税实行“以票管税”、税务内部欠税率考核、有转移逃避嫌疑可冻结帐户、扣押变卖货物,能从根本上杜绝欠税现象的发生。 3、明确征收、管理、稽查的职责,正确实施新《征管法》赋予税务机关的权力。税务机关是国家行政机关,行使行政执法权,实施行政措施时享有优先权,在职务上有优先处置权,可以依法对欠税人进行处理,还可以获得社会协助权。强化滞纳金制度,对于纳税人新欠、旧欠、死欠,应根据不同情况分别处理。实施行政预防、行政制止、行政执行“三位一体”体制,建立全天候预警系统。 4、加大宣传力度,建立欠税公告机制。充分发挥报刊、广播、电视等新闻~工具,通过互联网,创建税收网站网页,对欠税人的情况公开曝光;一方面有利于公开曝光和各种欠税违法现象,宣传税法,弘扬纳税光荣正气;另一方面有利于税务机关及工作人员忠于职守,廉洁高效,提高工作效率。《征管法》对欠税实行定期公告制度,既是税务机关的职权,又是税务机关职责,采取定期公告制度,是税务机关对欠税的纳税人采取法律措施的前提。通过定期公告,税务机关拓宽与工商、公安、银行、司法机关等部门的信息情况交流渠道,为共同制定护税协税措施和办法提供了法律依据。 5、建立健全内部目标责任制,实行过错责任追究制。设置专门管理欠税领导小组,统一领导和协调办理延缓税款、清理欠税工作。对欠税管理,长期是税务机关征管中最薄弱环节,由于受税收任务型的影响,在缓缴审批和欠税清缴上,管理不严,措施不力,责任不明。应以新《征管法》为契机,建立健全各项目标责任制,明确各部门岗位职责;对欠税管理做到“事前有防范、事中有检查、事后有监督”的规范程序和方法,实行个人过错追究。如在缓缴申请审批中,是否对缓缴后的纳税人应税能力的预测、调查;是否对不符合条件予以上报审批;年度欠税率过高是否管理造成;清欠措施不当或侵权,造成侵权赔偿是否是行政管理不善造成;在追究领导责任的同时也应当追究当事人的过错责任。 6、实行综合治理、饱和式监督。税收取之于民、用之于民,它与各级政府息息相关,不仅要取得政府支持,还应当在政府的统一领导和参与下,制定由各职能部门参加的相关办法措施,使欠税清缴工作有根本性的改观,如用人、用地、资金信贷、商务考查、投资环境优惠上,从严把关,督促纳税人清缴税款,同时税务征、管、查各部门应充分利用计算机信息管理技术,及时掌握欠税动态,全方位的对欠税采取“票上管、网上查、下户摸、上门催”的态势,使欠税人意识到欠税对企业带来不是政策的优惠,而会带来负面影响。 长期以来,企业欠税一直是税收工作的一大难题,随着市场经济的发展,一些小型国有、集体、私人企业因经营不善,破产、倒闭,一旦造成欠税,往往转变为陈欠,死欠,使税款流失,难以追缴。影响了税法的严肃性,造成税务行政执法操作难,不利于税务部门依法治税和提高征管质量。 企业欠税的特点和原因主要 1、随着市场经济的发展和开放,企业竞争更为激烈。部分企业生产工艺和产品陈旧,企业为了自身发展的需要,扩大经营规模,加快产品技改,投入了大量资金,使自有资金相对减少,难以及时缴纳税款。企业资金的匮乏是产生欠税的重要因素之一。 2、企业在改制过程中形成的欠税转移。企业倒闭、破产、兼并、联营等经营行为极不规范,造成欠税责任不明。 3、一些纳税人税法观念淡薄,纳税意识较差,有意拖欠税款。一些企业误认为欠税不同偷税、抗税、骗税,不属违法行为,在概念上将欠税等同一般债务。 4、税收法规执行不到位,征管不力、执法不严在一定程度上影响企业欠税的治理。 清理和控制欠税的方法和建议 1、认真学习新《征管法》赋予税务机关对纳税人欠税的清缴措施,是税务机关在欠税管理上的重大突破,它不仅进一步严格控制缓缴税款的审批权限,确定税款优先原则,还建立欠税清缴制度。清理欠税措施和欠税管理制度,不仅要严格执行《征管法》,同时还涉及《破产法》《民事诉讼法》《民法通则》等相关法律。 2、加大清缴欠~度,建立管理目标责任制。欠税顽症需要标本兼治,国家税务总局提出“法治、公平、文明、效率”的新时期治税思想,“法治”是首位,依法治税是新时期税收工作的客观需要。种种欠税
的存在,有主观因素,又有客观因素,税务机关通过税收计划把欠税列入任务、对欠税实行“以票管税”、税务内部欠税率考核、有转移逃避嫌疑可冻结帐户、扣押变卖货物,能从根本上杜绝欠税现象的发生。 3、明确征收、管理、稽查的职责,正确实施新《征管法》赋予税务机关的权力。税务机关是国家行政机关,行使行政执法权,实施行政措施时享有优先权,在职务上有优先处置权,可以依法对欠税人进行处理,还可以获得社会协助权。强化滞纳金制度,对于纳税人新欠、旧欠、死欠,应根据不同情况分别处理。实施行政预防、行政制止、行政执行“三位一体”体制,建立全天候预警系统。 4、加大宣传力度,建立欠税公告机制。充分发挥报刊、广播、电视等新闻~工具,通过互联网,创建税收网站网页,对欠税人的情况公开曝光;一方面有利于公开曝光和各种欠税违法现象,宣传税法,弘扬纳税光荣正气;另一方面有利于税务机关及工作人员忠于职守,廉洁高效,提高工作效率。《征管法》对欠税实行定期公告制度,既是税务机关的职权,又是税务机关职责,采取定期公告制度,是税务机关对欠税的纳税人采取法律措施的前提。通过定期公告,税务机关拓宽与工商、公安、银行、司法机关等部门的信息情况交流渠道,为共同制定护税协税措施和办法提供了法律依据。 5、建立健全内部目标责任制,实行过错责任追究制。设置专门管理欠税领导小组,统一领导和协调办理延缓税款、清理欠税工作。对欠税管理,长期是税务机关征管中最薄弱环节,由于受税收任务型的影响,在缓缴审批和欠税清缴上,管理不严,措施不力,责任不明。应以新《征管法》为契机,建立健全各项目标责任制,明确各部门岗位职责;对欠税管理做到“事前有防范、事中有检查、事后有监督”的规范程序和方法,实行个人过错追究。如在缓缴申请审批中,是否对缓缴后的纳税人应税能力的预测、调查;是否对不符合条件予以上报审批;年度欠税率过高是否管理造成;清欠措施不当或侵权,造成侵权赔偿是否是行政管理不善造成;在追究领导责任的同时也应当追究当事人的过错责任。 6、实行综合治理、饱和式监督。税收取之于民、用之于民,它与各级政府息息相关,不仅要取得政府支持,还应当在政府的统一领导和参与下,制定由各职能部门参加的相关办法措施,使欠税清缴工作有根本性的改观,如用人、用地、资金信贷、商务考查、投资环境优惠上,从严把关,督促纳税人清缴税款,同时税务征、管、查各部门应充分利用计算机信息管理技术,及时掌握欠税动态,全方位的对欠税采取“票上管、网上查、下户摸、上门催”的态势,使欠税人意识到欠税对企业带来不是政策的优惠,而会带来负面影响。 长期以来,企业欠税一直是税收工作的一大难题,随着市场经济的发展,一些小型国有、集体、私人企业因经营不善,破产、倒闭,一旦造成欠税,往往转变为陈欠,死欠,使税款流失,难以追缴。影响了税法的严肃性,造成税务行政执法操作难,不利于税务部门依法治税和提高征管质量。 企业欠税的特点和原因主要 1、随着市场经济的发展和开放,企业竞争更为激烈。部分企业生产工艺和产品陈旧,企业为了自身发展的需要,扩大经营规模,加快产品技改,投入了大量资金,使自有资金相对减少,难以及时缴纳税款。企业资金的匮乏是产生欠税的重要因素之一。 2、企业在改制过程中形成的欠税转移。企业倒闭、破产、兼并、联营等经营行为极不规范,造成欠税责任不明。 3、一些纳税人税法观念淡薄,纳税意识较差,有意拖欠税款。一些企业误认为欠税不同偷税、抗税、骗税,不属违法行为,在概念上将欠税等同一般债务。 4、税收法规执行不到位,征管不力、执法不严在一定程度上影响企业欠税的治理。 清理和控制欠税的方法和建议 1、认真学习新《征管法》赋予税务机关对纳税人欠税的清缴措施,是税务机关在欠税管理上的重大突破,它不仅进一步严格控制缓缴税款的审批权限,确定税款优先原则,还建立欠税清缴制度。清理欠税措施和欠税管理制度,不仅要严格执行《征管法》,同时还涉及《破产法》《民事诉讼法》《民法通则》等相关法律。 2、加大清缴欠~度,建立管理目标责任制。欠税顽症需要标本兼治,国家税务总局提出“法治、公平、文明、效率”的新时期治税思想,“法治”是首位,依法治税是新时期税收工作的客观需要。种种欠税的存在,有主观因素,又有客观因素,税务机关通过税收计划把欠税列入任务、对欠税实行“以票管税”、税务内部欠税率考核、有转移逃避嫌疑可冻结帐户、扣押变卖货物,能从根本上杜绝欠税现象的发生。 3、明确征收、管理、稽查的职责,正确实施新《征管法》赋予税务机关的权力。税务机关是国家行政机关,行使行政执法权,实施行政措施时享有优先权,在职务上有优先处置权,可以依法对欠税人进行处理,还可以获得社会协助权。强化滞纳金制度,对于纳税人新欠、旧欠、死欠,应根据不同情况分别处理。实施行政预防、行政制止、行政执行“三位一体”体制,建立全天候预警系统。 4、加大宣传力度,建立欠税公告机制。充分发挥报刊、广播、电视等新闻~工具,通过互联网,创建税收网站网页,对欠税人的情况公开曝光;一方面有利于公开曝光和各种欠税违法现象,宣传税法,弘扬纳税光荣正气;另一方面有利于税务机关及工作人员忠于职守,廉洁高效,提高工作效率。《征管法》对欠税实行定期公告制度,既是税务机关的职权,又是税务机关职责,采取定期公告制度,是税务机关对欠税的纳税人采取法律措施的前提。通过定期公告,税务机关拓宽与工商、公安、银行、司法机关等部门的信息情况交流渠道,为共同制定护税协税措施和办法提供了法律依据。 5、建立健全内部目标责任制,实行过错责任追究制。设置专门管理欠税领导小组,统一领导和协调办理延缓税款、清理欠税工作。对欠税管理,长期是税务机关征管中最薄弱环节,由于受税收任务型的影响,在缓缴审批和欠税清缴上,管理不严,措施不力,责任不明。应以新《征管法》为契机,建立健全各项目标责任制,明确各部门岗位职责;对欠税管理做到“事前有防范、事中有检查、事后有监督”的规范程序和方法,实行个人
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篇19:办公室安全保障措施方案
一, 耗电成本的控制
1,办公楼用灯由行政处指定专人负责.冬季晚上5:30开早上7:00关. 夏季晚上7:30开,早上6:00关. 电脑,饮水机,打印机在晚上下班时必须关闭,减少待机能耗。
2,灯泡大功率变小功率,统一用节能的,两根灯管换成一根。
3,电价分时间段收费,在生产上进行协调降低成本。早上
8:00-12:00,0.72元/度电; 晚上18:00-22:00,0.81元/度电; 0:00-8:00,用电低谷,可以开足马力全力生产.
4,夏季空调温度最好不要超过24度。
二,削减购买物品和服务的数量
1,减少打印机的数目,两个或者三个部门可以合用一个,比如三楼引水机就是多个部门合用一个。
2,不采购多余功能的设备,功能越多,价格越贵,比如传真机主要是发传真,计算机是处理文档,上网收集资料,不需要过大的内存。
3,饮水机,电脑,一个办公室一个电脑足以,提高房间一台电脑的利用率. 少几个没关系,不会影响生产。不知多少由电脑产生的报告,其实如果算上开机,输人数据的时间,并不比用手工做节约时间。搞好计算机的管理,不要上瘾。那样的话,这钱花起来没数!车间无用的电脑,办公用品,维修工具统一管理,谁用谁借。
三,日常办公用品的控制
1,以旧换新制度。复印机采取租赁制度。8分/张,买一台要6000元。用到两三年后已低价买入。为解决各部门使用复印机量大、维修、管理费用高的问题,奇瑞汽车公司就是采用租赁复印机的方式来统一管理,整个集团公司日常成本降低。尽量减少非正式文件的复印,纸张要学会两面用。
2,固定一家百货文具用品店,建立长期供应关系,得到优惠折扣。关于办公设备和家具,只要去找,在公司的某个地方,肯定会发现一些很好的,没有用过的家具。让有价值的浮出水面;比如四楼有两个空房间里的沙发,柜子,还有办公桌。
3,削减日常开销:为了让员工养成成本意识,最好建立《流程与成本控制SOP手册》。手册从原材料、电、水、印刷用品、劳保用品、电话、办公用品、设备和其他易耗品方面提出控制成本的方法。百安居预算只能对金额可以量化的部分进行明确的控制,但是如何实施,以及那些难以金额化的部分怎么降低成本呢?的标准操作规范(SOP),将如何节俭用制度固化下来取得了良好的效果。一套成型的操作流程和控制手册在百安居被使用,该手册从电能、水、印刷用品、劳保用品、电话、办公用品、设备和商店易耗品八个方面提出控制成本的方法。比如将用电的节俭规定到了以分钟为单位,如用电时间控制点从7:00到23:30,依据营业、配送、春夏秋冬季和当地的日照情况划分为18个时间段,相隔最长的7个小时,相隔最短的仅有两分钟。
四,手机话费:
手机话费节省:手机双卡,一个房间一个电话,并且对电话费进行量化,主要实行节约有奖制度,过量警告,然后惩罚。如果需要联系某个人,依据事情的紧要程度,首先考虑口头传递,其次考虑内线联系,然后是小灵通和固定电话0.22元/分,全球通手机0.4元/分。
五,公司废品的有效利用.
废料分为三种:1,自己公司仍可利用;2,自己不能利用,购买者可以利用,甚至是购买者的原材料;3,完全不能利用,绝对废品。
金属废品分类:铁,锌,铝,不锈钢等等,归类以不同的价格卖掉,别以为金属里只有废铁。奇瑞公司废料的分类利用:每年加工剩下的钢材的边角余料高达3000多吨,奇瑞人并没有把它当废物一卖了之。他们用变废为宝的思路对废钢铁大做文章。如果笼统把钢材的边角余料当废料卖,一吨最多卖600多元。但他们把边角余料进行分门别类整理,能再利用的就利用起来,不能再利用的实行分类定价,公开招标,最高的可卖到2700元一吨。为废料利用、降低成本找到了一条可行的捷径。
公司滞销品处理,有价格的废旧品,几年前没有用完的存货,整理成目录,方便查阅,考虑重新利用。常用原材料的外包装与厂家协商卖回原厂;废水回收同时节省了水电和处理成本。产品的包装箱和包装袋供应商或者客户进行协商,进行低价回收重复利用。
篇20:党员改进作风措施总结
一、组织学习中、省、市县各项规定和各级文件精神,广泛开展宣传教育活动。
今年以来,镇党委按照中、省、市县各级规定要求和文件内容召开镇党委专题会研究如何落实各项规定,并成立了由党委书记任组长、镇长和纪委书记为副组长的领导小组,具体负责我镇的全面落实和督促检查工作,日常工作由镇纪委负责。镇党委召开20余次镇村干部和镇直单位负责人会议传达上级会议精神,学习各项规定具体内容。并由各分管领导和挂村组长负责对各部门和村的学习和贯彻落实工作,组织各部门干部和村两委对照规定进行自查自纠工作。
镇党委还分为8个小组开展了专题大讨论。大家一致认为:各项规定和习关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的指示精神非常及时和非常必要,具有很强的政治性、时代性和紧迫性,它对新时期切实改进干部作风,密切党群干部关系,弘扬中华民族的传统美德,落实党风廉政建设,巩固党的执政根基具有很强的指导意义和现实意义。会议要求全体广大党员干部要以身作则,率先垂范,做好表率,自觉遵守和践行好同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示精神和中央“八项规定”,省、市县委“十不准”,自觉遵守好机关各项管理制度,以求真务实的工作作风,以人为本的工作理念,开拓创新的工作精神,做好当前工作。
二、结合规定重新修正各项管理制度,落实措施确保各项规定兑现
1、严格执行省委规定的首任问责制、限时办结制和责任追究制三项制度,建立阳光、高效、诚信政府。镇纪委随时对各窗口单位和部门工作进行督促和检查,一旦发现问题及时进行批评教育和诫免谈话,并要求其在限期内整改提高。
2、严格执行工作制度、值班制度和去向告知制度。自觉遵守上班时间,做到上班要签到,去向要告知,值班要到岗。严禁上班打游戏、聊天、炒股,喝茶、打牌、赌博等。
3、重新修订并严格执行公务接待制度。一是公务接待必须经请示党政主要领导同意后方可接待;二是镇内接待每人不得超过20-30元标准,县上接待每人不能超过30-40元标准,上班时间中午公务接待一律不准喝酒;三是公务接待一律不发烟,不发红包和有价卡(券)。
4、严格执行各项财经制度。坚持集体领导,民主决策。凡重大项目、重大工程、重大采购、重大支出必须经过党委集体讨论,民主决定。坚持集体领导,分级负责,实行谁主管谁负责,谁经办谁负责。镇党委重新修订了机关财经管理制度,并根据农村“三资管理”实际情况制定了《镇农村“三资管理”办法》进行制度化管理,有效提高农村“三资管理”的规范化程度和进度。
5、严格执行请假制度。一是乡镇党政主要领导外出必须向县委、县府主要领导请假;二是党委班子成员请假必须向党委主要领导请假;三是部门负责人请假必须经分管领导同意后向政府主要领导请假;四是一般干部请假经部门负责人同意后,向分管领导请假;五是各村、社区书记、主任外出必须向镇党委、政府主要领导请假。
6、严格执行各项规定,不进行迎来送往、不允许领导干部经商办企业、禁止以婚丧嫁娶、贺房、庆生、祝寿等活动聚敛钱财。
7、切实开展“挂包帮”工作,把镇机关干部全部分派到各村,要求到村了解实际情况,切实帮助农民解决实际困难。要求所有干部每周必须下两次村,除结对帮扶农户发展生产、解决生活困难外,还要求协助村两委制定年度工作计划并列出实施方案,对完成情况要纳入对镇村两级年终考核内容。
三、查处整改,成效显著。
从元旦开始我镇开展了落实中省市县各项规定,切实改进工作作风、密切联系群众工作到现在,各级各部门和村通过自查自纠工作开展,全镇各单位进行了制度修订、重新安排了夜间值班和周末值班人员,镇纪委牵头对干部落实情况进行明查暗访,通过每周一次定期检查和不定期抽查来看。全镇干部工作作风、生活作风得到了有效改善和提高,干群关系进一步密切,各项工作开展顺利。
镇党委和纪委对班子成员及干部进行了谈心交心活动,对个人工作、生活、学习中存在的问题进行了批评和自我批评活动,对一些不良现象切实提出并责成及时整改,共进行了各项谈话12人次,改进了上班不在状态、工作不落实、推诿扯皮、值班不到位等不良风气,现在已得到有效改善。
镇党委政府修订各项规章制度6条,并新制定了农村“三资管理”办法,来规范镇村两级的经济管理和执行,并通过镇纪委随时督查执行情况。
通过调整镇“挂包帮”人员并明确挂包帮所联系内容和措施,彻底解决农村相关人员的实际困难和各村发展中的难题,今年全镇各村在驻村干部和村两委共同努力下确定了各村今年工作重点,9.10洪灾后的恢复重建工作进行顺利,共维修水利工程30余处,解决了300余户农户发展中和生活上的困难。整个工作得到上级部门和群众的认可。
镇党委坚持按照中央“八项规定”和省市县“十项规定”来要求全体班子成员和党员干部,今年以来,我镇未出现过领导干部违反规定的行为。
从元旦到4月24日,全镇三公经费共支出21000余元,其中招接待费用5100余元,租借用车运行费用15000元,未发生公务考察费用,今年全年三公经费预算为招接待费用6万元、公车运行费用51000余元,无考察费用预算,此项预算已报县财政局并在镇村干部会议上进行了通报,并通过镇党务、政务公开栏进行了公开。
镇纪委还及时制定了科学规范的检查考核机制,建立常态的管理办法,对有令不行、有禁不止的人和事要一查到底,严肃处理,绝不姑息。