节能宣传周活动通知【精选20篇】

一、指导思想

以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视，统筹安排节能活动。

高官台社区党总支高度重视，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传，增强节能减排意识。

加大了节能宣传，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

【篇二】

根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将x月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在x月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

x月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

一、活动宗旨：

为贯彻落实学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会，根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发[x]15号)要求，通过开展“节能减排”主题科普宣传活动，在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全社会的自觉行动。

二、活动对象：广大读者

三、活动时间：x年9月——x年1月

四、主办单位：

上海市科学技术委员会

上海市科普工作联席会议办公室

新民晚报

五、活动形式：

围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题，联系生产生活实际，创作构思新颖、内容科学、操作性强、形象而富有生活情趣的策划方案，为“节能减排”献计献策。文章提倡原创，反对抄袭。

六、时间安排：

1、x年8月至9月组织、宣传、征文;

2、x年10月至12月新民晚报夜光杯、新民网、新民晚报新智周刊设专栏刊登优秀征文;

3、x年1月上旬组织征文评选，获奖征文在新民晚报新智周刊上整版刊登征文摘要、专家点评、获奖感言、幕后故事，并将获奖论文汇编成册进行广泛宣传;

4、x年1月下旬召开优秀征文颁奖大会。

七、评选办法：

主办单位将组织专家评审组进行评审，同时在新民网进行实名制网络投票或也可将投票回执传真、邮寄至活动办公室(参与投票者主办单位将赠送纪念品)，综合以上两方面的评选结果，确定优秀征文等第奖。

八、奖励办法：

征文活动设一等奖2名、二等奖8名、三等奖20名、参与奖若干名，获奖者将得到主办方颁发的证书和奖励(一等奖奖励人民币x元，二等奖奖励人民币1000元，三等奖奖励人民币500元，参与奖给予纪念品)。

九、文章要求：

文章的体裁不限，字数在1000字以内，书面稿件用a4纸打印，没有条件打印者可以用手写稿，但必须字迹端正、清晰。

十、征集方式：

活动办公室设在新民晚报副刊部，参评人须提交书面稿件和电子稿件(地址和电子信箱如下)，书面稿件和电子稿件请注明“节能减排”征文字样，征集时间为9月11日起至12月底。

联系人：丹长江联系电话：转

凤慧娟石政联系电话：

地址：威海路755号文新大厦邮编：x41

电子信箱：传真：52921813

6月29日至7月5日为全国节能宣传周，活动主题是“绿水青山、节能增效”。7月2日为全国低碳日，主题为“绿色低碳、全面小康”。山东省生态环境厅通过多种形式，积极开展20__年节能宣传周和低碳日活动，进一步增强全民环境意识、节约意识、生态意识，倡导选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。

一是广泛开展节能低碳宣传。省生态环境厅聚焦打赢污染防治攻坚战和全国低碳日开展系列活动，采取在厅政务网站、微博、微信宣传，办公大楼张贴宣传画、悬挂宣传横幅等多种形式，倡导选择简约适度、绿色低碳的生活方式，普及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，动员全社会广泛参与节能低碳行动，培育引领节能低碳新风尚。

二是开展节能低碳进机关行动。结合全国文明单位创建工作，利用电子屏幕宣传等多种形式，做好节能低碳宣传教育，大力倡导勤俭节约的风尚，营造广大干部职工共同参与节能降耗的良好氛围。节能宣传周和低碳日活动期间，各处室、单位组织学习《山东省实施办法》《山东省公共机构节能管理办法》等文件以及节能低碳理念和知识，倡导节约一度电、一滴水、一张纸，做好资源回收利用，倡导崇尚节约、合理消费。

三是开展能源紧缺体验活动。7月2日，关闭门厅电子大屏幕，厅机关及直属单位停开6层以下办公楼电梯，停开空调和公共区域照明，办公用房采取开窗通风等手段降温。提倡所有工作人员践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，上下班停开自家汽车一天，乘坐公交车出行。活动中，厅领导做出表率，带头参加活动。各处室、单位精心布署，积极开展各类活动，结合创建第六届全国文明单位工作，以节能宣传周、低碳日活动为契机，抓好长效机制建设，认真做好日常节能降耗工作，最大限度节约能源资源，发挥公共机构的示范引领作用。

一、活动时间及主题

按照统一部署，节能宣传周活动时间为20__年6月11日至17日，主题是“节能降耗 保卫蓝天”。6月13日为全国低碳日，主题是“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。

二、活动主要内容

(一)突出节能宣传周和低碳日体验活动。6月13日(星期三)为全国低碳日，倡导机关全体干部职工、下属事业单位及各镇(街道)畜牧兽医站人员以实际行动践行节能减排低碳日的活动。

1、宣传周期间在机关办公楼醒目处、设备间等重要场所张贴节约资源宣传画，通过机关微信群朋友圈发布宣传文稿，宣传绿色低碳出行理念。

2、6月13日当天，除机关的网络和设备机房、安防消防监控系统等特殊场所外，全天停开大门厅、走廊、卫生间等公共区域的照明灯;倡导各科室当天不开空调;提倡机关干部职工当天不开车，骑自行车或步行上下班和办理公务。

(二)大力宣传学习《条例》《办法》

通过一楼显示屏、QQ群、微信群、网站等形式宣传《公共机构节能条例》和《公共机构节能管理条例》，掌握内容、理解精神、落实要求。号召机关全体干部职工、下属事业单位及各镇(街道)畜牧兽医站人员关注微信公众号，带头普及节能常识并积极投稿;鼓励机关干部使用新能源汽车上下班;做实垃圾分类工作，践行低碳出行，共建绿色办公环境，推进节约型机关和一流机关建设。

(三)积极拓展各项节能参与活动

1、倡导机关干部职工践行“135”出行方案，即1公里内步行上下班，3公里内骑自行车公务出行，5公里内乘坐公共交通工具。

2、持续广泛开展机关干部职工节约一度电、一滴水、一张纸、一升油的活动，使大家养成双面打印、空调开不低于26℃，开空调不开窗户、空调提前半个小时关闭、西晒拉窗帘、下班灯灭、使用环保袋等日常良好习惯，主动维护好公共区域的卫生，尊重保洁人员劳动成果的行为，从小事做起，从我做起，长期践行节能降耗行为习惯，久久为功，成为新时代有能力素质的干部职工。

3、积极有效做好机关生活垃圾的分类工作。充分认识生活垃圾分类是生态文明建设的重要组成部分，也是今后机关公共机构节能工作的重点之一。机关各科室、下属单位、各镇(街道)要高度重视垃圾分类处理工作，按照机关统一部署和要求，机关干部职工对生活垃圾分类工作的参与率、知晓率、投放正确率均要达到100%，要推动生活垃圾强制分类工作有序开展。严格按照垃圾分类要求，将生活垃圾分别投放至对应的收集容器。不乱丢废旧电池。

三、活动要求

开展机关节能宣传周活动，是全县统一安排部署的工作，请机关全体干部职工积极配合各项节能工作，用实际行动做出表率，充分发挥示范带头作用，为争创一流机关建设作出贡献。

为进一步提高干职工的节能意识，动员全局干部职工积极参与节约型机关创建，深入推进公共机构节能活动，按照县节能办下发的《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署，我局开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

一、高度重视，精心安排

我局高度重视此次节能宣传周活动，在接到文件通知后，按照文件要求，及时召开了专题工作会议，对节能宣传周活动进行了周密安排，组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质，重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定，宣讲节能知识，引导机关干部争做节能表率，身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时，明确局公共机构节能领导小组办公室负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、形式多样，强化节能宣传

充分利用悬挂横幅、张贴宣传画、专题宣传栏等形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传，紧紧围绕“节能有道节俭有德”的主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内设置了张贴宣传画、张贴节能提示贴。二是围绕活动主题，向全体干部职工发送节能周宣传短信，宣传节能知识和节能常识，提高他们的节能意识和责任意识。

三、紧扣主题，强化工作实效

紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，努力创建节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新，在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的部门或个人进行严肃教育批评，并予以通报，引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸，增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。三是对机关大院的自来水管漏水情况进行了检查，对漏水管道进行了更换，对老办公楼的老灯管进行了更换。

通过本次公共机构节能宣传周活动，增强了干部职工的能源忧患意识和节约意识，为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，不断将节能工作推向深入，常抓不懈，以促进我局节能降耗目标的全面实现。

20__年6月为我市第__个“环境月”，其中第3周(6月11日至17日)为全国第__个“节能宣传周”，6月13日(周三)为全国“低碳日”。根据我市节能减排精神，结合我_实际，现将我校开展20__年节能宣传周和全国低碳日活动方案通知如下：

一、活动目的

充分调动全_人员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高低碳意识，引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我_节约型机关建设。

二、活动主题活动主题：

“节能降耗、保卫蓝天，绿色发展、机关先行”。

三、活动时间

20_年6月11日至17日四、宣传教育内容充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式，在全_开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

四、节能活动内容

1、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天，全_开展以“节能降耗、保卫蓝天，绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动：除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

2、开展废旧物品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念，杜绝使用一次性办公、生活用品，引导全_干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

3、开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览，组织学习《20__年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》，登录市机关管理_网站阅看电子刊物和宣传口号，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高节能减排意识。

4、加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保机关工作秩序。

5、认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准，夏季设置不得低于26℃，冬季设置不得高于20℃，把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度，落实到每个处室。加强办公设备能耗管理，切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段，推行无纸化办公，减少一次性办公用品消费。设置网络打印，办公纸张双面打印。

6、积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类——公共机构率先行动实施方案》(__委办发〔20__〕号)精神，按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求，推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理，并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

六、活动要求

1、机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，确保取得良好宣传效果，真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。

2、机关各处室、各直属单位要把握重点，精心组织，积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯，增强广大干部职工的责任意识和节能意识，为“美丽__”建设营造良好社会氛围。

为深入推进公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工积极参与，加快全局节能工作的深入开展，按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源，人人节水护水”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下：

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副，在绿色出行日活动当天，全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

四、营造氛围，增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

为切实贯彻落实《x省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出 “节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要

求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

为了让“节能减排，从我做起”的理念走进校园，提升大学生们的环保意识，理工大学后勤集团能源管理服务中心携手理工大学绿萌资源与环境保护协会组织发起北理节能宣传周活动。

活动目的：号召北理学子从自我做起，节约每一度电、每一滴水，树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念，共同营造节约能源、保护环境的良好氛围，把我校建设成资源节约型、环境友好型的模范校园。

活动口号：携手节能低碳，共建碧水蓝天

活动时间：5.30~6.17

活动地点：理工大学

活动形式：现场宣传、平台积分

平台积分活动方式：

节能不止在于宣传，希望每个同学都可以尽自己的力量去宣传和践行节能低碳，做一个环保小使者。大家可以每日关注环保动态，参与光盘行动，写下属于自己的独特环保宣言……在努力践行参与节能环保的同时，同学们还可以通过北理绿萌微信平台(beili_lvmeng)进行互动，赢取积分。我们会在节能宣传周内计算每位参与同学的最终得分，积分前20名的同学将获得奖品。

具体积分计分规则如下：

a. 常规项：【起床签到赢积分】

每天平台回复“学号+姓名+*月*日新的一天节能环保从我做起”进行签到，为期5月30日-6月17日。需要注意的是，早7点之前签到获得2积分，7点到8点间签到获得1积分，8点之后签到的童鞋没有积分哦。

b. 额外加分项：【光盘行动环保照/日常节能宣言征集】

(1)将自己的光盘行动环保照发送至微信平台，并附上“学号+姓名+联系方式”，每张照片记3分，重复发送同一照片只记一次积分。

(2)将日常节能宣言发送至微信平台，并附上“学号+姓名+联系方式”，每条宣言记5分，重复发送同一宣言只记一次积分。

c. 转发推送加分项：

转发相关微信推送并集齐10赞，记10分。需将截图发至微信平台，并附上“学号+姓名+联系方式”。

积分活动奖品：

总积分第一名：拍立得一台

总积分第二名：加湿器一台

总积分第三名：小米手环一个

总积分第四~十名：每人充电宝一个

总积分第十一~二十名：每人节能台灯一台

根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下：

一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长，政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头，一是分年级组实施，由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合，与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。

二、节能减排知识进教学课堂，作为教学内容进行补充。要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课，做教师到有上课教案，学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育，组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关，以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

三、校园节能减排文化氛围浓。学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期，开展一次“节能杯”手抄报评选活动，共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动，向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。

四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以“节能伴我在校园，我把节能带回家”为主题的活动，组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子，共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条：宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。

五、开展节能减排社会实践活动。以争当“节能环保小使者”为载体，组织学生向家庭、社区宣传节能知识，以“节能从我自己做起”为主题，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动，各班建起“两站一行”：废塑料瓶回收站，废纸回收站，用两所得资金建立班级绿色环保银行。

总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生、团员、队员积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求，懂得了节能减排的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能减排的相关日常生活行为。

为深入推进公共机构节能活动，按照市机关事务管理局《临沂市机关事务管理局关于20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(临事管发〔20xx〕10)号和《关于20xx年全县节能宣传周活动安排的通知》(平节指字〔20xx〕5号)的要求，我局紧紧围绕“节能有道，节俭有德”这一主题，对今年的宣传周活动进行了安排部署，现将宣传周活动总结情况汇报如下。

一、加强领导，工作部署精心有序

我单位高度重视此次节能宣传周活动，在6月13日至19日公共机构节能宣传周期间成立了由局长华逢君任组长，副局长梁栋任副组长，各科室负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。并在6月13日由县府办下发了《平邑县人民政府办公室关于在全县公共机构开展“低碳日”能源紧缺体验活动的通知》(平政办明电〔20xx〕135号)。

二、活动情况

(一)营造良好氛围

为营造良好的活动氛围，我局组织全体人员学习《党政机关厉行节约反对浪费管理条例》和《20xx年深化节俭养德全面节约行动工作方案》，加强全体职工节约节能意识。并在我县浚河路段明显位置悬挂“依法推进公共机构节能，建设节约型机关”标语条幅和节能宣传画。在6月19日当天，我局全体人员走上街头，向广大市民散发节能宣传单，讲解节能宣传的重要性及节能小常识。共计发放宣传单页共计1500多份，并在全县重点用能单位张贴发放节能宣传画累计150余张。在全县形成了倡导节能低碳的良好氛围。

(二)开展能源紧缺体验

在6月15日“全国低碳日”当天，倡导全县公共机构减少一次性办公用品消耗;减少待机消耗。全县各级公共机构除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、照明停开一天，6层以下办公楼及其他办公建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开;公共机构所有景观照明灯、装饰灯关闭一天;工作人员践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)。我局领导积极参加能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

(三)狠抓工作落实，活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处，我局安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。

通过本次公共机构“节能宣传周”活动的开展，营造出浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，做到节约理念人心入脑，形成了良好的节约习惯，充分发挥了我局公共机构的带头作用，实现我局能宣传周活动的目标，营造出节能减排良好社会氛围。

6月12日6月18日是全国节能宣传周，省节能协会围绕本次宣传周主题节能领跑,绿色发展开展了一系列活动。

12日下午，201*中国(四川)节能宣传周启动仪式暨201*中国(四川)智慧节能绿色发展高峰会议在成都召开。省决咨委、省经信委、省机关事务管理局、省节能监察中心的领导出席并讲话，中国节能协会、相关行业协会负责人到会，国内知名专家学者和企业代表共计250余人参会，嘉宾纷纷为我省节能减排发展建言献策，现场对优秀节能企业和先进的节能产品做了推广展示。四川卫视、凤凰资讯、人民网等20余家媒体对本次会议进行宣传报道。

由省机关事务管理局主办，省节能协会、四川日报联合承办的长虹杯绿色四川节能知识有奖答题活动，紧扣宣传周主题，重点突出我省节能发展理念、思路、方法及行动，传播我省节能企业、节能领跑产品，突出我省在技术创新、技能改造、全民节能等内容。节能周期间，全省近2万人积极参与了答题活动。

14日全国低碳日当天，省机关事务管理局和省节能协会联合举办的节能企业实践走访活动走进南充市，在当地人民公园开展了一场大型的节能法规、节能产品、节能技术集中展览低碳体验活动。协会推荐组织了长虹集团、青岛海尔空调等14家企业，通过节能技术、节能产品的实物展示，向参观人员科普智能家居电子产品、磁悬浮节能空调、灯联网智能照明系统、健康饮用水及垃圾分类回收循环利用知识。

节能周期间，围绕推动节能领跑，助力绿色发展，践行智慧节能，建设美丽四川这一主题，省节能协会联合省内多家知名企业以及协会会员单位，向我省节能减排主管部门、全国新闻媒体、以及社会各界发出201*中国(四川)节能宣传周倡议书，呼吁省内企业树立高度的社会责任感和使命感，坚持节约集约循环利用的资源观和绿色发展理念;推进全社会节能;推动节能领跑;助力绿色发展;建设美丽四川。

本次节能宣传周在省发改委、省经信委、省机关事务管理局等相关部门的指导下，协会通过高峰会议、知识竞赛、企业产品技术现场体验、倡议书等形式多样的活动，充分利用电视、报纸等传统媒体与网络、微信等新兴媒体，普及了节能知识、推广了节能技术，营造节能减排、低碳发展的浓厚舆论氛围，助推了社会形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的好风尚。

为深入开展公共机构节能宣传教育，进一步推动节约型社会和节约型机关建设，根据区府办《关于开展--年公共机构节能宣传周活动的通知》市府办发【--】92号文件精神，我局高度重视，迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动

一、加大宣传力度。我局在机关大门口悬挂有关节能减排内容的标语，营造良好氛围，同时向办事群众发放宣传资料，积极宣传节能减排的方针政策、法律法规，以及节能的措施。

二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。

三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿;在打印材料时，提倡双面用纸，全局文件的印制严格登记管理制度，并控制纸质文件的印刷数量，节约办公成本。

五、低碳体验日。6月14日全天，倡导全体干部职工绿色出行，停驶公务用车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式出行，停开办公区域空调一天，停开门厅、走廊、卫生间照明一天，从而体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强资源危机意识，进一步强化节能意识。

通过活动的开展，营造了“领导带头示范，职工积极参与”的良好节能减排氛围，统一了节能意识，为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中，我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段，努力抓好落实，不断推进全区人力资源社会保障事业向前发展。

为了响应和配合国家发展和改革委员会等14部委联合发出节能减排的号召，根据__市委、市政府的有关要求，结合我镇实际，在20_年6月12至6月18日开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下：

一、精心筹备，积极协调。

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，镇党委政府向各村庄、各重点用能企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。本次节能宣传周为6月12日—18日。通知要求各部门、村庄、企业要突出宣传重点、制定具体宣传方案，广泛通过报纸、网络等媒体，开展宣传。要以本次节能宣传周为契机，在全社会营造声势浩大和良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

为切实搞好本次节能宣传周活动，镇党委政府高度重视，相关工作人员积极与相关部门单位协调、衔接，作了大量的工作，务求各项准备工作充分、到位、有序。

二、活动成功，规模空前。

开展了节能宣传手册和节能产品发放活动，本次节能活动周活动，共挂了近50条横幅，镇党委、各企业门口立放着节能宣传图板、图片，有序摆放着商品展台，身披彩带的礼仪人员，向过往群众发放节能宣传手册，活动现场秩序井然，各界群众积极涌跃。节能活动周期间，共向广大居民共发放了15000份节能环保手册及资料，10000条象征环保、健康的绿丝带，20__个环保袋，受到了广泛欢迎。

三、各村庄、企业参与。

节能宣传周期间，各村庄、企业也开展了相关节能宣传活动。他们专门安排布置，组织节能宣传，在各自的宣传栏张贴节能宣传图片，以图文并茂、通俗易懂、贴近生活的形式，多方面宣传节能知识，大力开展节能宣传活动。

四、活动卓有成效，影响深远。

不论是活动规模、宣传力度、展示的节能产品种类及品种数量、参观人数、社会影响，本次节能宣传周都超过以往历届。之所以取得如此成效，主要因为方面领导高度重视，另一方面各村庄、企业精心筹备、积极协调。

遵照市教育体育局要求，我校开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

一、统一思想、改变观念、认真组织落实

我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动

一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

六是健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象：__学院_级

三、活动时间及地点：

四、活动内容：

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);

3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人：

六、具体安排：

1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);

3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

根据国家发展改革委、工信部等_个部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

一、精心组织，活动安排着力实效

按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《_小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施，活动载体丰富高效

在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。

在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约，活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。

为进一步落实科学发展观，深入贯彻《公共机构节能条例》，营造浓厚的节能氛围，增强干部职工的节能意识，加快推进节约型机关建设，根据黑河市《关于20xx年黑河市公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件精神，认真组织落实，较好地开展了公共机构节能宣传周活动，现将宣传周活动总结如下：

一、领导重视，狠抓落实

(一)根据黑河市关于节能宣传周活动的有关精神，结合我县实际，以创建节约型机关为抓手，以提高机关干部职工节能意识、健全机关用能管理体制和机制为目标，制定了20xx年公共机构节能宣传周活动实施方案，明确了机关资源节约工作的意义、任务和目标，对资源节约工作起到了宏观指导作用。

(二)为推动节能宣传周活动顺利开展，成立了领导小组。

组长：马勇县委常委常务副县长

副组长：孙永春县委办公室主任

郑延国县政府办公室主任

张琪县机关事务管理局局长

成员：县委、县政府各职能部门主要领导。

以开展“节能宣传周活动”为契机，努力营造节能降耗良好氛围。组织干部职工对《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》进行了专题学习，提出了具体学习宣传意见。明确分工，落实责任。

二、广泛宣传，增强实效

通过张贴标语、悬挂横幅、印发宣传资料、电子屏滚动播放等形式努力营造节约能源的宣传氛围。围绕节能宣传周“推广使用节能产品，做好绿色机关建设”这一活动主题，提倡“珍惜资源、节约资源、节约优先”，共张贴标语100幅，悬挂横幅10条，印发宣传资料300多份，县网宣办在嫩江政府网站制作了节能减排活动周专项网页，加大宣传力度，扩大影响，使节约资源这项基本国策深入人心。通过宣传，使干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强;树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。

三、采取措施，加强管理

(一)组织开展“能源紧缺体验”活动。工作时间四楼以下电梯关闭，下班后和节假日四部电梯关三部，留一部消防电梯应急。卫生间全部使用声控，杜绝长明灯。水池上方张贴提示牌，提醒人们节约用水。倡导绿色出行，停使公务用车和私家车，采取乘公交、自行车、徒步等方式出行。

(二)在这次节能宣传周活动中，对办公场所的节能情况进行了专项督查。要求广大干部职工加强节能意识，自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。

一、指导思想

深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

二、活动主题

携手节能低碳，共建碧水蓝天。

三、活动时间

20--年6月12日至18日

四、活动内容

1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。

2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

4、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。

5、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。

6、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

根据我区发改局20--年节能宣传周工作方案要求，结合社区实际，近期围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题，开展了系列宣传活动，党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民积极参与。

此次活动通过多种形式进行宣传。首先，通过张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等形式营造宣传氛围;开展节能减排知识讲座，宣传节能知识和节能常识，纠正不节能的行为习惯，进一步提高居民的节能意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

近期，该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣传，对于身边使用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导，并深入辖区为居民发放宣传资料。联合街道城管执法室开展环境大整治行动，对辖区内的夜宵摊贩进行了整顿，对门店进行安装油烟净化器的宣传，现已安装29台。

另外，该社区积极开展节电活动，督促社区全体工作人员养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间，办公室的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求。

通过本次节能宣传周活动，进一步营造了节能减排的浓厚氛围，使社区居民了解了日常科普知识，逐步提高居民群众的环保意识，树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发的通知》的文件精神。

我校于XX年6月15日-19日开展了以“推广使用合格节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”：树立环保节能意识，从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识，从交流开始;做好环保节能工作，从现在开始。主要做了以下工作：

1、为了让学生丰富节能知识，学校图书馆增添了有关这方面的大量读物，如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等，通过向老师和学生进行节能宣传，树立大家节约能源的意识和价值观，通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动，班级活动形式多样，内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动，通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位，开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明，观点明确，逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间，各班主任精心组织活动，每位同学表现积极踊跃，活动后及时向学校上交了资料，其中，评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起，从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起，发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。