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篇1:考试月国旗下讲话稿小学
敬爱的老师们、亲爱的同学们
清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!
有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
第一,与时间赛跑。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有的进步,期末考试才会变得轻松自在。
第二,与汗水相伴
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。
机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末温习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到温习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚
临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。
第四,不投机取巧
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸----他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此
时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。
篇2:2024期末考试国旗下讲话稿
同学们,老师们
大家上午好,我是来自xx班的陈,今天我在国旗下演讲的主题是《为梦,学习吧》
在刚刚结束的学考后,我们收到了许多学长学姐的祝福,带着他们的期待与老师更加严格的要求,我们迎来了一个新的挑战,那就是高考,可能对于许多高二的同学来说,我们正处于一个迷茫的阶段,现在的我们没有了老师给予的紧迫感,倒是多了一份懈怠。因为有的时候,真的会自己一个人思考着,我那么努力,到底是为了什么?我有想考的大学吗?我又真的可以做好吗?
这时候,这种对自己的质疑可能成为你更加盲目放纵的理由,但是同时,这也可以成为一针你去发觉梦想的强心剂。
首先我们应该做到的就是找到自己的梦想,你的梦想指引着你将会经历怎样的人生,或许寻找的过程会很艰难,但是我们还年轻,我们有那么多种可能,何必要在高三这么关键的时候虚度时间呢?我想,树立一个目标就是一个新的开始、
再者,态度决定一切,因为世界上没有笨人,只有懒人,而我们没有权力懒惰,我们可以问一下自己,如果我们脱离了父母,我们能过的像现在一样好吗?当然,部分同学是有能力做到的,但是能力不够,你就得努力去争取,挣取自己的未来!
在这个世界上,在成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,而在失败者的队伍里,很多人也不见得很愚笨,所以不管是对预备高三生的我们,还是即将升入高二的学弟学妹们,有一样的东西比聪明的脑袋更加重要,那就是人的意志,因此,为了使你更加强大,学习吧,学习会成就你的梦想!会使你的梦向实现的那天迈进!
篇3:小学期中考试后国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。但是,你有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等,显然是你平时就缺乏踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都应设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;如果这次考试考得不好,我们也不能灰心丧气,我们要静下心来找到自己的新起点。
同学们,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。就让我们从现在开始,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信下次我们会取得更好的成绩!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇4:中学生考试后个人思想工作总结
令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最终一门功课时,教师简短的几句话却成了我们心境的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!
今年的期中考试题十分简单,但教师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”所以,我们都不敢轻视这次考试。可是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使异常显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”可是,教师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,并且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!
考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
篇5:高三入团志愿书600字
尊敬的各位家长:
火灾是家庭和幼儿园、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析,在火灾事故中,由于少年儿童玩火而发生火灾,造成惨剧的占一定的比例。因此,加强对幼儿的消防安全教育,加强师生的消防安全知识的培训,是我们幼儿园的一项重要工作。为此幼儿园专门搜集一些遭遇火灾,正确自救逃生的资料,通过微信平台共同与家长进行学习,增强必要的消防知识,减少人身伤亡损失。
l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7.在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
9.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
希望家长认真学习以上内容,并能起到一定的监督作用。希望每个家庭在安全的前提下幸福快乐。
x幼儿园
20xx年x月x日
篇6:中学新团员代表入团仪式讲话_讲话稿范文_网
同学们:
今天,又是我们一个难忘的日子。因为我们已经是新团员,在庄严、耀眼的团旗前举行了新团员入团宣誓仪式。很庆幸,我们学校团组织又有了一批新的团员,我们在人生的道路上实现新的跨越。我们的加入使我校团组织壮大了力量,为团组织注入了新鲜的血液。
团员同学们:我们光荣地跨入了中国共青团的大门,我们就选择了责任,我们就有义务遵守团的章程。希望我们能常记起在团旗下庄严的宣誓,以强烈的责任感来体现共青团的先进性和模范性;希望我们时刻牢记自己是一个共青团员,不断用团章去规范自己的言行,模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守校规校纪。团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上,而应该把它作为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,为团旗增辉,为团旗增色,真正做一个有素养的xx中学学生,做一个有益于社会的公民。
借此机会还想对未入团的同学们说几句:团组织的大门是向每一位要求上进的青年敞开的,只要自身努力,努力学习科学文化知识,努力提高自身道德修养,努力以团员标准严格要求自己,也一定会成为一名光荣的共青团团员。
同学们,让我们以昂扬的姿态团结在团旗下,高扬理想的风帆,焕发青春的激情,向着新的目标乘风破浪,勇往直前,开启新的更加壮丽的世纪远航。
篇7:考试培训协议
甲方:
法人代表:
联系电话:
联系地址:
乙方:
身份证号码:
手机号:
乙方就参加甲方_________年举办的_________培训班事宜,与甲方达成一致意见,双方签订本合同。[本合同]根据《中华人民共和国民法典》有关规定,甲乙双方经交流,在平等互利的基础上,双方本着友好合作、利益共享、风险共担、互惠互利的原则,为了提高甲方的教学质量,为了提高乙方的学习效果,为了明确乙方在参加甲方的培训班学习期间,甲、乙双方的权利义务关系,经甲、乙双方协商达成如下协议。
第一条:服务内容
甲乙双方经交流、协商同意签定协议,若乙方按照本协议,按时参加了甲方的培训,而未通过考试则甲方必须按协议进行退费。若甲方按照本协议,按时组织实施了培训,而且乙方也通过考试则乙方必须按协议进行补交费用。
第二条:培训项目及费用
一、培训项目及费用培训项目:说课培训费用总计:¥__________________(大写:____________________________________);
二、支付方式
1、签订协议时支付全款(先交费_______________元不过退费_______________元):
¥_______________(大写:______________________________);
2、签订协议时支付部分款项(先交_______________元过关后再补交_______________元):¥_______________(大写:______________________________)。
第三条:甲方权利和义务
1、甲方在收取乙方费用时可以应乙方要求出示相关票据证明;
2、按约定日期为乙方提供所需培训的相关资料;
3、甲方因特殊原因未能完成培训,但因不可归责于乙方事由,甲方应向乙方退还培训费用;
4、乙方在培训过程中,甲方应指定有关人员积极协助配合,给予乙方学习上优良的学习环境及学习期间生活上的方便;
5、培训期间以及培训结束后甲方应免费向乙方提供相关考试答疑等工作;
6、甲方为了保证培训内容不外泄在培训期间要求乙方作出以下规定:
①乙方在参加甲方培训时必须严格遵守甲方的培训有关规定,否则甲方有权取消其培训资格,本协议立即作废;
②乙方在接受甲方的培训期间必须对培训内容保密,不得通过任何形式将培训内容告知同事或他人;
③乙方在考试期间不得以任何途径将甲方培训内容传递给朋友或他人,如因此所造成后果与甲方无关,责任由乙方全部承担,并按违约处理。
第四条:乙方权利和义务
1、乙方有权在甲方收取乙方费用时索取相关票据;
2、乙方在培训过程坚持按甲方提供的培训课程按时按量地完成培训计划,认真完成甲方提供的学习资料,未经甲方许可,不得将培训资料交与其他人或培训公司等;
3、乙方应遵守职业道德。对甲方提供的重要资料和培训情况保守秘密;
4、乙方定期向甲方报告学习的进展情况;
5、乙方必须遵守甲方的有关规定,不得违反,如有违反按违约处理。
第五条:不可抗拒力
因不可抗力致使本合同一方不能履行合同的,则根据不可抗拒力的影响部分或全部免除其责任。但是,该方因不可抗拒力不能履行合同的,负有及时通知和_______天内提供证明的责任。
第六条:合同生效、争议解决
1、本合同经甲、乙双方代表人或授权代理人签字生效后,即具有法律效力;
2、在本合同执行过程中,若发生纠纷,由双方友好协商;
3、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,并另行签定补充合同,其补充合同与本合同具有同等法律效力;
4、本合同一式两份,双方各持壹份,经双方签署即为成立。
甲方:
代表:
日期:_________年______月______日。
乙方:
日期:_________年______月______日。
篇8:考试前励志国旗下讲话演讲篇
父亲是一个面朝黄土背朝天的淳朴农民。在我看来,父亲留给我的东西非常多,他那些印记在我心里的言行举止,那些村里人的好口碑……尤其是让我在做人做事时,油然想起他的谆谆教诲——做人要诚实、遇事要谦让,这是他老人家一辈子遵循的人生信条,也是我的最宝贵的“财富”。
我的老家是桔乡,做桔子包装袋、包装箱的小家庭工厂有很多。父亲在一家纸箱厂当了装卸搬运工。有一次,一个客户订的纸箱是精品箱,可是在发货的时候,却发成普通的箱,并且对方也收货了。父亲发现了之后,及时和老板把客户的货换回,不计工作报酬,赢得了客户的好评,同时也为厂子带来了更多的客户。他们都说:“老叶是个实诚的人。”还有一次,原材料的厂家发来一批尺寸偏小的纸料,在卸车时,被父亲察觉,销售员随即掏出一沓百元大钞塞给父亲,父亲婉言拒绝了,厂家只好给换了货,一直问老板说:“这个人是不是你家的亲戚?”就是因为这样的一件件、一桩桩细小的事,得到了老板的信任。我想,这和他的诚实做人是分不开。
父亲遇事总是很谦让,并不是因为他懦弱,或是因为他胆小,与世无争,而是他知道,那是一种做人的美德。我们家曾经受过突如其来的变故,就在那一次,如果没有父亲在身边,没有他憨实的鼓励,让我在痛苦在有了生活的勇气,让我退一步,考虑公司的难处,换位思考。我永远记得父亲当时的话:“退一步,不是说我们畏缩,而是要为今后更长远的生活考虑,毕竟生活的路还很长很长……”每每遇到难事,我总会想起父亲的话。
“做人诚实,遇事谦让。”这普通的八个字,是父亲的人生信条,也是父亲留给我一辈子享用最宝贵的“财富”。
篇9:诚信考试国旗下讲话稿
各位老师、同学们好!
本周,我校将组织全校的期中考试,这将对同学们半学期以来的学习情况进行检验。这也是新学期的全校性第一次的大型考试,如果在过去的一年里,你曾经十分的优秀,你可以骄傲的说,20xx年我依然最棒,如果在过去的一年里,你曾经落后,经过你的努力,你可以自信的说,20xx年我将是最强的。
考分对我们每个人都很重要,它是平日起早贪黑的反映,是认真听课、认真作业的评价,是对老师辛勤教导的回报,是对家长殷殷关切的报答,所以每道题你们都要仔细看,认真审,耐心的思考,清晰的表达。因为,多一分就可能及格,多一分就可能提高十个名次,多一分你的班级就可能成为赢家,而少一分可能就不是100,少一分可能就不是第一。作为老师,我们和你们的心情一样,甚至比你们更在乎每一题是否发挥出你的水平,更在意每一分是否是智慧的最佳体现,老师多么希望你们的考卷没有粗心的后悔,不留马虎、遗憾,请你们万分珍惜考卷上的每一分。
然而,我们更在意分数的真实性,假如你的试卷上有一分是来自虚假,老师会遗憾,家长会遗憾,你自己的心灵会遗憾,从此你的心理也许会留下污点,也许会有一种罪恶感,也许从这里你慢慢的滑向世界的另一端,因为你觉得别人没有看见,慢慢的就自然了,从此缺少拼搏进取的勇气和热情,学习就会失去动力,当你自己身上有了虚假的痕迹,也就不再相信他人,日久天长你也会被别人抛弃,你也许会失去整个世界,也许你就从此成为了你最讨厌的那种人,即:一个没有信誉的人。
“人无信不立,国无信不国”。诚信乃立身之本。可见这不仅仅是分数,是一个为人的水准,这不仅仅文化考试,是真实和虚假的选择,是虚荣和内涵的较量,今天的你在考场偷来一分,明天的你是否会在工程中偷工减料呢?后天的你
国旗下讲话 诚信应考
是否会为眼前利益而丧国呢?在这里,老师真诚的对你说:你的人品比你的分数更重要!
当考试的零声响起的时候,让我们自信的接过试题,庄严的写上自己的名字,这就是承诺,这就是尊严,用你的人格在卷面上书写勤奋,表达睿智吧,当铃声再次响起,期待着你,也相信你,会用双手自豪的递上一份诚信的答案!
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇10:关于考试的总结
英语考试检讨书500字 1、英语考试检讨书 亲爱的英语老师:
首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,但是我还是要真诚的说一声对不起!
让我来分析分析没考好的原因吧!首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就不得了了,我就驾驭不了我自己了,导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!接着,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的小强被我不小心踩死了,顿时,我心如刀绞,我真后悔自己长了脚!这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最后导致我这次考试没考好,啊!难道有爱心也是错吗?啊!人生真是让人进退两难!啊!我似乎已经看破红尘!(语文老师说这叫排比、)
老师,这次考试我觉得我很对不起你,我怎么能这么不负责任呢?我想我一定伤透了你的心吧?哎~不过老师,我一定会努力的!ifyougivemeachance,i’lldomybest!
2、英语考试检讨书 尊敬的:
在英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
3、英语考试检讨书 尊敬的:
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数„„
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。
但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想„„
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:
1.每天读英语课文,十次或五次。
2.每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。 3.每天听写课文,直到会默为止。
篇11:初一考试没考好检讨书
亲爱的老师:
第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
检讨人:
日期:
篇12:学业水平考试领导讲话
同志们,朋友们:
玉兔辞旧岁,金龙迎新春。在新春佳节到来之际,我们欢聚一堂,共迎佳节。我代表厅党组向全厅干部职工、离退休老同志、厅直单位(学校)的同志及家人拜年!祝大家新春愉快、身体健康、万事如意!
20xx年,是“”开局之年,也是我省教育事业取得显著成绩的一年。一年来,在省委、省政府的正确领导下,全省教育系统认真落实科学发展观,紧紧围绕中原经济区建设,团结奋进,扎实工作,各项重点工作稳步推进,全省各级各类教育事业继续保持良好发展态势。学前教育三年行动计划启动实施,开局良好,各项工作按计划强力推进;义务教育按照均衡发展的基本条件和要求,扎实推进中小学布局调整,进一步优化教育资源配臵,均衡发展取得新进展;职业教育通过对中等职业学校布局调整,有效支持了一批示范性中等职业学校,催生了一批特色中等职业学校,淘汰了一批薄弱中等职业学校,职教攻坚强力推进;高等教育以省部共建数量不断提高、国家重点实验室实现零突破、高校创新团队和新世纪人才计划不断增多,博士硕士学位授权点翻番增长,院士、国家千人计划、省特聘教授和高学历学位教师数量的快速增加等为重点,实现质量稳步提高;教育改革开放取得新成效;教育惠民政策得到较好落实。在推进事业发展的同时,我厅积极主动多次与国家发改委和教育部会商、沟通,实现与中原经济区政策的对接工作,《指导意见》中的教育政策从9条扩展到16条,省政府与教育部已经签署了战略合作协议。这些成绩来之不易,是厅机关和厅直单位全体同志共同努力的结果,也离不开离退休老同志和我们的家人理解支持,我再次代表厅党组感谢大家!
20xx年是深入落实“”规划的关键一年,我们的任务十分繁重和艰巨。我们将以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx届六中全会、省九次党代会精神、国家和我省中长期教育规划纲要,更加努力地办好人民群众满意的教育,为中原经济区建设提供人才支撑和智力支持!
同志们,春临大地百花艳, 节至人间万象新。在新的一年里,让我们在省委、省政府的坚强领导下,团结一致,凝心聚力,锐意进取,扎实工作,在新的起点上开创河南省教育工作新局面!
祝大家新春愉快,万事如意!阖家欢乐,幸福安康!
篇13:英语考试总结优秀范文500字
昨天,七年级英语考试的结果最终出来了,普遍的不理想。这让我心里压力剧增,如果考试不理想家长不满意,孩子也会失去学习的信心和兴趣,结果就可想而知了。
带了这么几年的英语,每一届都对自己的教学成绩是挺满意的。这次教材换成了仁爱版的,所以出现这样的问题。现在反思起来,总结一下教训,以起前车之鉴。
以前的人教版教材,刚一上手时,因为是自己初次带学生,所以课前备课,是边学边教的,对自己的教学没有底气,特别的下了功夫。那效果也是看得见的,在我手下的学生成绩的提高也是立竿见影的。后来在反复的教学中,那一套全部摸清楚了,也就没有开始的时候用心了,但是经验摆在那儿,出不了大问题。现在突然的教材改变,我还依着以前的套路走,没有了开始的努力,以前的经验也并不适应这一套教材。所以出现了这次的滑铁卢。
仁爱教材的难度比人教版的教材难度大,以前初二才出现的知识点,现在在初一都出现了。举个例子,人教版的一般过去时是在八年级第九单元出现。而仁爱版则在七年级第七单元的Topic3出现了。一下子大量的语法现象涌现出来,前面的课文还没有掌握好,后面的又出现了。导致许多学生也是顾此失彼。
因为教材的难度,许多孩子在学校听课听不懂,都采取消极学习的态度。许多学生说在学校听不懂,就放弃听课。来中心的学生百分之七八十的反映在学校不听课或者听不懂课。在中心的培训时间也是有限的,无法完全取代学校的课堂学习。
本来明天准备去北京总部的师训会的,在中心出现了这么大的教学问题,我一走肯定让现在的问题雪上加霜,大部分的生源都会流失。因此,我只有按兵不动,尽快和老师一起寻找突破口。
问题总是会出现的,关键是怎么去解决问题。
每次面临问题也消沉过,也彷徨过,也无助过,但我一直相信一切都会过去的。I believe I can.
篇14:期中考试表彰校长讲话
老师们,同学们:大家上午好!
转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再
过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。
如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:
一、思想上要有充分的认识:
期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位:
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!
我的发言完了,谢谢大家!
篇15:小学生期末考试总结
高一下半学期的期末考试在6月6日结束了,今天我回学校领取了成绩单。我看了看各科的成绩,发现既有进步的科目。
期末考试进步的科目:
语文:这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了,不懂的我也向同学、老师请教,所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文,考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是,考试的作文是我以前写过的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。
生物:上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好,在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做,在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了,但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我非常有信心,所以我成绩自然会有所提高。
政治、历史、地理:这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步,但我认为这种进步是假象,因为我平时没有把它们全弄懂,而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩,如果我把它们没搞懂,而靠这种短期强化记忆,我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好,为后面所学的内容打下坚实的基础。
篇16:初三教师期中考试国旗下讲话稿
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》 伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师。
“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。
考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇17:教师期中考试成绩分析总结2024年
一、让学生紧张的期中考试已经结束了,通过考试中反映出来的问题,特对近两个月的教学工作反思如下:
1、从学科角度分析本次考试学生存在问题:
(1)、本次考试由于教学进度安排的比较紧,教学中没来得及全面复习,所以学生的考试成绩并不理想。
(2)、从学生答题情况来看,基础知识掌握不牢固,计算题的准确率较低,部分学生对于理解性的题目学生分析能力较差,得分不高。
2、从学生成绩角度分析学生存在的问题:
(1)、本次考试中,不少题目都是平时经常练习的题目,但学生掌握的水平参差不齐,成绩不太理想。
(2)、这次考试中,从优生来看,五班成还可以,但与全市相比,还有很大的差距,而六班的就不尽人意,与学校兄弟班级相比,就有较大的差距,同时,两个班的良好生和合格生成绩不理想,尤其是与府前中学等成绩较高的学校,有着20分的差距。
3、从审题角度分析学生知识掌握的灵活程度:
本次考试中,不少题目都是学生已经学习题目的变式题,但改变了要求,但是,学生对平时所学内容学的死,分析能力较差,发现不了题目中的本质联系。
二、策略辅导:
1、在课堂上进行分层递进教学,最大限度的提高每一位学生的学习成绩。尤其注重优生的培养与辅导,给他们一定量的综合性的题目,培养学生的综合分析问题的能力。在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固,通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。
2、经常与学生谈心,建立融洽的师生关系,掌握以激励为主的教学艺术,最大限度的调动学生的主动性,培养学生的兴趣,树立学生学习数学的信心。
3、教给学生学习的方法,结合数学特点,最大限度的提高学生知识迁移的能力。教学中,重视当堂内容的达标率,设计一定的学案引导,学生进行学习,巩固当堂内容,并通过当堂达标测试,以检测学生的掌握情况,同时,教学中,多让学生回顾与反思,培养学生分析问题的能力。
总之,在今后的工作中,我要用教师的热情唤起学生学习的动力,潜心钻研,热心辅导,使学生的数学成绩有较大幅度的提高。
在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出。我们今天之所以召开期中考试质量分析会:一是对上半学期工作的一个小结,二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
开学以来,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。他们排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
从期中考试和常规教学检查中,我们发现了存在着以下一些问题,值得大家关注:
1、有的教师教案不规范,具体表现在备课节数不足,内容不具体,没有重难点,没写课后反思。有的组集体备课实施不到位,流于形式,时间短,人员不齐。个别教师网络教育任务没有很好完成。
2、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,只是为了完成这节课的教学任务。
3、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
4、有的老师不管课堂纪律,个别班纪律很不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;还有个别班级就是老师在教室,教室里的纪律也不好,学生自我管理比较差。普通班较为明显。
5、学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
6、个别教师的批改不规范:次数没写,评价没写的,有误批的,还有差生的作业没及时督促交的,批改不及时,不进行讲评纠错的。
针对以上存在的问题,我在此提出教学工作的几点个人不成熟的建议,仅供大家参考:
1、任课教师要想方设法增强学生学习主动性。
教师在教学过程中,要帮助学生订立学习目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
2、从学法上要帮助学生反思,让学生充满信心。
我们的学生由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。我们要不断激励学生,鼓舞学生,要他们知道“我们不是最优秀的,但我们是最执着的”,这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成,说实话,班主任一个人也完成不了,我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生,激励我们的学生,发挥团队的作用,挖掘集体的力量,营造一个全员育人的整体的氛围,做到:不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃!学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多于表扬,有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦,这种状况下,孩子们的信心从哪去找!或许是老师的一个无意识的眼神,就让一个孩子失去了学习的兴趣!现在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好,他才会真正的悦纳你,靠近你,追随你,我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。
3、狠抓课堂纪律,提高课高课堂教学效率。
一个课堂要保证教学质量,完成教学目标,就必须有良好的课堂纪律作为前提。一个吵吵嚷嚷、秩序混乱的课堂,很难保证教学目标的完成。为了使学生能较好地参与学习活动,教师有必要建立一套行之有效的课堂教学常规,把一些一般性的要求固定下来,成为学生的课堂行为规范,进而督促形成良好的学习习惯。教师从一节课的开始就应努力做到。
篇18:2024年中学生期末考试复习计划
期末即将到来,如何把生物这门知识加以巩固呢?现将生物期末复习计划制定如下:
复习目标
1.认真整合教材
2.加强基础知识的巩固。大多数学生的学习习惯并不好通常知识点左耳进右耳出不怕重复重难点知识反复出现,让学生做到耳熟能详。把导、学、讲、练融为一体
3.识记知识和知识运用融为一体,使学生能学以致用,
二、复习措施
每一章根据内容总结知识
1.出1--2张生物复习试卷,让学生加强对基础知识的理解记忆
2、复习中注重基础性、系统性和趣味性,从学生掌握的角度出发,将教材的知识体系加以归类、梳理,形成网络,将知识融会贯通。
3、把握好课堂,精心安排好复习程序,提高课堂复习效率,向45分钟要质量。
4期末复习时间短,注重以下几个环节。
①讲:串讲知识要点,梳理知识脉络,构建知识体系。
②记:以教材为本,加强识记环节的安排与督促,强化记忆,拔升能力。
③练:精选精练,做到举一反三,达到巩固知识的目的。
三、复习重点
第九章 :人的食物来自环境
人体发育需要哪些营养物质及作用
第十章:人体内的物质运输和能量供给
1、血液的组成及功能。2、呼吸系统的组成
第十一章:人体内废物排入环境
泌尿系统的组成和功能。人体内物质的运输,人体内废物的排出重点复习肾脏结构图,尿液的形成过程图 。
第十二章:人体生命活动的调节。
主要掌握人体内分泌腺的作用。
紧张的复习工作已经全面展开,我们组继续发扬踏实的工作方式,让学生取得好的成绩。
篇19:高三入团志愿书600字
物业管理中心:
根据x年11月16日在经典园小区物业三楼会议室召开的“小区物业交接会议”精神,以及房管一所徐所长、八里庄街道办事处史科长表示尽快交接的态度,物业管理中心应于11月18日至11月24日对小区物业向全体业主进行全面交接,物业丘副总也曾承诺尽快撤出小区。
在此期间业委会多次沟通询问物业管理中心关于物业交接的具体安排,但是直至11月24日,物业管理中心既没有给出物业交接进度安排,也没有任何实际行动,事实上已经造成了延误交接进程。给小区广大业主的安全和生活环境造成了极大的危险和不便。
按照有关物业管理条例和市建委有关文件的规定,物业管理中心在与新物业服务企业完成交接之前必须继续无条件履行既往服务义务,然而时至今日,在11月16日会议之后,小区的各项服务依然处于瘫痪状态,而且物业管理中心还将对业主的临时电售电服务以借口终止。开发商、物业单方无理地禁止业主使用属业主财产的升降车位,导致小区停车陷入极度混乱。
据此,业委会再次强烈要求物业管理中心,立即进行物业交接。 对于破坏小区设备设施、拒不撤离小区的行为,我会将依法向建委、公安及各级政府等有关部门反映举报,追究有关单位和人员的责任,并保留通过法律途径解决问题的权利。
特此通知!
经典园小区业主委员会
-11-25
篇20:国旗下讲话期末考试动员讲话稿
同学们:
“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”荷花清香,荷叶青青,漫步在这如画的校园里,转身迎来了七月的身影。迈入七月,期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?
我们正值青春年华,就像那荷花一般,正是开的绚烂的时候。正因如此,我们更要珍惜每一分、每一秒,科学合理的安排学习计划,提高学习效率,见时间之缝,插学习之针,不荒废每一寸光阴。年华几何,弹指匆匆,不要让自己在回首时才发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的感慨。从现在起,积累起点点滴滴的知识,让通往成功的路基越积越厚。
另外,年轻的我们还应充满拼搏的激情与朝气。正所谓,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。面对期末考试,我们更要努力奋进,戒骄戒躁,做到基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有滴过血的手指怎能弹奏出千古的绝唱,没有经历过地狱般的磨练怎会有通往天堂的力量,不踏踏实实的走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应付出辛勤的劳动和汗水,收获的时候,才会有累累的硕果。人生能有几回搏,此时不搏待何时?
临近期末,我们也要调整好备考状态。要有“不以物喜,不以己悲”积极平和的心态;要有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的自信心;更要有“问苍茫大地,谁主沉浮?”的高瞻远瞩。人生处处有精彩,正处于学习阶段的我们,就该有像爱迪生、巴尔扎克那样不怕挫折,不懈追求的精神;也要有诸葛亮、毛泽东的那份自信与沉稳。只有这样,我们才能实现自己的目标,到达成功的彼岸。
同学们,决战冲锋的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”行动起来吧,我们一定会创造属于自己的辉煌!最后,祝愿每一位同学都能在期末考试中取得优异的成绩。谢谢大家!