网络产品代理销售协议
合同编号:
授权方(以下简称甲方):
法定代表人:
身份证:
地址:
电话:
代销方(以下简称乙方):
法定代表人:
身份证:
地址:
电话:
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律法规,经甲、乙双方共同友好协商,本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,现就甲方授权乙方代理销售一枝春同仁药草护肤系列产品的相关事宜,订立如下合同条款,以资共同遵守并执行。
一、代理区域
乙方的代理销售地点为:
二、代理产品
乙方代理销售甲方的产品为:系列产品
三、代理权限
1、为维护甲方的产品商誉和品牌声誉,同时,监督乙方在所销售区域内的经营活动不得有损害甲方商誉的行为。
2、甲方应当在不影响乙方正常经营的情况下,定期或不定期对乙方的经营活动进行辅导,并持续对乙方提供开展经营所必需的营销、服务、技术上的支持,并向乙方提供必要的协助。
五、产品质量及退换货
1、乙方须在收货时对产品进行检验,因产品质量及包装不符合质量标准的产品,由甲方予以换货或退货。
2、滞销产品,乙方须先填写《退换货申请表》并由负责人签字后,递交给甲方,附带该批次货物的配货清单,待甲方确认后方可退换货。
3、乙方自进货之日起90日内可调换20%的产品,按同等价值的产品进行调换;所要调换的产品必须包装完好、内容物完整,不影响第二次销售;
六、结算方式
乙方第二次补货时需结算已售的全部货品款项,并附带已售货品清单及未售货品清单。
十、补充及附件
本合同未尽事宜,经双方协商后,可达成书面补充合同。
本合同的附件和书面补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
十一、合同的效力
本合同自甲、乙双方代表签字之日起生效。
本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
十二、合同附件:产品进货清单
备注:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
甲方(签章):乙方(签章):
经办人:经办人:
证件号:证件号:
签订地点:签订地点:
签约时间:签约时间:
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这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
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篇2:网络配送合作协议书
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,双方就_____生鲜肉类配送事宜经共同协商,本着双方自愿、公平、互惠互利的原则,建立配送_____生鲜肉业务关系,为保证双方的权益,达成以下合作协定:
第一条:乙方应遵守国家和地方有关的环境和卫生标准,严禁供应腐烂变质的食品,确保产品的新鲜和卫生按时按量供应,如未经卫生检疫部门确认乙方因送货质量问题造成甲方人员食物中毒等后果,由乙方负全部责任。
第二条:甲方所需商品必须在前一天晚上______点前以书面、传真、短信等文字方式报给乙方(内容包括名称、数量、质量及特殊要求)以便给乙方提供采购依据。
第三条:乙方须按甲方要求的时间每天上午______—______点,将所订购的肉类送到指定地点。送货时间超过______分钟以上,乙方向甲方支付当天货款______%的违约金(个别品种因缺货而不能按时送到,乙方应及时告知甲方并协商解决,以保证甲方所需蔬菜按时送到)。
第四条:乙方送货时应随货送上一式多联的送货清单,甲方验收后由甲方人员签字确认,作为送货凭证。
第五条:乙方所送的肉类,根据市场行情,涨跌合理定价,定价执行周期为______个月,应依书面或传真形式通知甲方,每期报价单经双方签字确认后执行档期价格。
第六条:乙方提供的肉类经双方在当月______日,______日结算确认后,乙方须开据发票,在甲方的指定时间和地点,于当月的结算日______日前,一次性用现金或转账方式付清货款,甲方逾期未向乙方支付货款,乙方有权随时终止向甲方供货,并按每天______%收取违约金。
第七条:供货期限自_______年____月____日至_______年____月____日止,协议期限____年。在合作期间甲乙双方若要求解除该协议,应提前______天通知对方。
第八条:协议有效期内,若双方发生任何争议,应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成,双方可向______方所在地人民法院诉讼。
第九条:本协议自双方签字即时生效,本协议一式______份,双方各执______份,具有同等法律效力。
第十条:本协议未尽事宜,经双方协商签署补充协议,补充协议与本协议具同等法律效率。
甲方(签字):
______年______月______日
乙方(签字):
______年______月______日
篇3:网络安装工程承包合同
发包人: __________________(简称甲方)
承包人: __________________(简称乙方)
签订地点:____________________________
签订时间:________年_______月_______日
根据我国相关规定,为明确双方权利、义务和责任,经双方协商签订本合同。
一、工程项目
2.工程地点:____________。
3.承包范围和内容:________________。
4.工程项目计划批准单位:________________。
5.工程造价大(写):________________(具体设备名称、数量和价格见附件)
二、权利、义务和责任
(一)发包方:
1.本合同签订后____天内向乙方提交网络工程许可证。
2.____年____月____日前,甲方必须配合乙方做出网络工程的布线方案,双方签字后作为本合同的附件。
3.____年____月____日前,甲方负责接通施工现场总的施工用水源、电源,应满足施工用水、用电量的需要。
4.本合同范围外的工程费用由甲方承担,如电源线路、设备操作台等。
5.甲方发现乙方安装的设备不符合合同要求(品牌、规格、型号),有权要求乙方予以更换。
6.甲方负责对网络设备的日常维护(如耗材更换、清洁设备卫生、硬件和软件设置等)。
7.甲方应为乙方的施工创造条件,凡因甲方原因致使工程延期,如________等等,则应赔偿乙方由此造成的经济损失。
(二)承包方:
1.本合同签订后____天内,由乙方按设备清单采购全部硬件设备。
2.乙方负责网络布线,所需时间为____天。
3.乙方负责计算机网络系统硬件设备的安装调试工作,所需时间为____天。
4.乙方不得安装与本合同不相符的设备,否则应负责更换,由此造成工程延期的,应向甲方赔偿实际经济损失。
5.乙方对安装的电脑设备实行年免费保修,其它设备年免费保修,具体内容参照设备的随机资料说明书和保修卡;免费保修期满后的设备维护只收取成本费用。
6.乙方应对明显硬件故障负责并立即上门解决;对非明显的硬件故障,由乙方会同硬、软件的供货商共同解决。
7.乙方对甲方在使用中出现的各种技术问题提出咨询时,应迅速、及时地解答。
三、工程期限:自____年____月____日至____年____月____日止。
四、工程质量:本工程质量应达到的要求是________________________________。
五、工程验收:由甲、乙双方或甲方授权的第三方与乙方共同组成验收小组,以本合同和设备清单的有效附件及国家有关行业标准为依据进行验收。
六、工程价款的支付与结算
1.本合同签订后____天内,由甲方支付工程造价的____%给乙方;
2.乙方采购全部设备并经甲方验收后____天内付清剩余款项;
3.甲方不得向乙方任何个人支付财务手续不齐全的款项和费用开支。由此造成的损失由甲方自行承担。
七、施工与设备变更:甲方需要设备或者改变施工线路,如果设备已经采购或者线路已经布置完毕,则必须征得乙方同意;如果前述行为尚未发生或者部分发生,则由双方另行协商处理,并由甲方赔偿乙方的实际损失(包括退货费用、差旅费、人工工资等)。
八、违约责任
1.乙方违反本合同第二条第(二)款及第三、四条约定,则由乙方负责无偿修理或者返工,并偿付甲方违约金____元(按工程款项______%-______%计算)。
2.甲方违反本合同第一条第(一)款约定,除竣工日期得以顺延外, 还应赔偿乙方由此造成的经济损失____元。(指购买设备积压损失、运输费用、 差旅费、人工工资等)。
3.甲方违反本合同第六条约定,以及收到乙方送达的验收通知书____天后不进行验收的,则偿付乙方逾期付款赔偿金(按每日万分之________计算)。
4.甲方提前使用或者擅自动用未验收的工程,由此而发生的质量或其他问题,由发包方承担责任。
九、其他约定:甲方后期新增设备及其工程施工,由双方另行协商。
十、本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方协商解决。协商不成的,按________种方式解决:
1.提交________仲裁委员会仲裁;
2.依法向________人民法院诉。
十一、本合同一式两份,双方各持一份。
十二、附件网络设备清单;________________网络布线方案;________________上述附件均为本合同的组成部分。
发包方(签章):_______
法定代表人:____________
委托代理人:____________
住所:__________________
电话:__________________
承包方(签章):_______
法定代表人:___________
委托代理人:___________
住所:__________________
电话:__________________
________年______月______日
篇4:网络培训学习心得体会
相信参加此次培训的老师,都有不同的想法和感慨。此次培训不光是使我们在数学教学方面有了更深入的理解和把握,增强数学教学的能力,更多的应该是心与心的交流。
一、体会到专家数学教学的智慧
来自各地区专家对于课标的解读,课堂教学的展示和精彩解读,无不显示了数学教学的智慧所在,都使我们受益匪浅,产生了共鸣。
二、体会到集智慧与一身的数学教师们
看着教师们的发帖、作业精选、学习心得,都透露着教师们无穷的智慧和对培训的深刻理解。特别是教师们针对各年级发的资源共享,许多精彩的教学设计和课件,值得借鉴和学习。
三、体会到管理员的辛苦和学识
参与此次培训的管理员每天都要与学员qq交流,指导学员学习,很辛苦;评析学员的发帖,句句针对性很强,指导到位,可见,管理员对于数学教学各个领域的知识把握到位,心中有数。
四、一些建议
在视频学习中,有些只是一句或几句话,也设置120分钟,好多老师都认为也要学习120分钟,就这样挂着耗时,是不是可以重新更新改进一下。
篇5:个农村人房屋无偿使用协议书
提供方(甲方):______
使用方(乙方):______
经双方协商,达成一致意见,订立协议如下:
一、房屋坐落及面积甲方无偿提供给乙方使用,房屋位于______,使用面积为______平方米。
二、使用期限经甲乙双方商定,使用期限自______年______月______日至______年______月______日止。
三、其他约定经甲乙双方商定,甲方将房屋无偿提供给乙方使用,但乙方使用的水电等相关费用概由乙方承担。
四、本合同一式二份,甲方一份,乙方一份。
本协议经双方签字后立即生效。
甲方:__________________年______月______日
乙方:__________________年______月______日
篇6:奖学金获奖感言范文
经过一年的努力,我很荣幸的获得了国家励志奖学金,我知道这是学校领导、系领导及老师对我的肯定和信任。这次获奖,代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切希望,这一切都将激励着我继续努力地学习、不断进步。同时,更感激国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱。这使我更加坚定信念努力前进。 我相信只有努力付出才有成功的希望,在大学里作为一个很珍惜大学学习机会的大学生,我深信大学是人生最宝贵的时光。在大学里我们要学习的不光是专业知识,更多的是我们应该学会提升自己,塑造自己,努力实现自身价值,全面的发展自己,做到不愧于学校和国家对我们的培养和投入,这也应该是这个奖学金设立的初衷。 说真的,这次能够拿到奖学金出乎我的意料。但我深信:只有耕
耘才有收获。对于我来说,家庭没有给我殷实的生活,但却给我改变命运的品质。我相信只有通过努力才有成功的希望,所以不管是学习上还是生活中我都严格要求自己。而对我国目前严峻的就业形势,我们更应该常怀忧患之心,常常的反思自己的行为。在平时的学习中,对我影响最深的就是《形势与政策》这门课,老师在给我们传授知识的同时,把当前的国内、国际形势分析的很透彻,让我每节课下来,都会反思许久,收益颇多。所以我希望我们每个大学生都不要辜负国家对我们的殷切期望。
有人曾经说过,人生的旅途中,获奖只是助推器。它绝不是你最根本的动力器。不管取得怎样的成绩,那些也只代表着过去,不能因为一时的成绩而骄傲。更不能因一时的失败而气馁。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目标就是:在加强理论学习的同时,我会积极的参加课外实践,永不满足于现状,我深深地知道,当今社会竞争的激烈,只有靠不断地完善自己,才能在社会中立足。小的目标是:在接下来的一年中取到秘书资格等级证、英语四级证、教师资格证书。大的目标是:毕业在即,我应该加强自身的思想道德建设的同时努力加强职业道德建设,尽快的适应社会生活,脱离学校的保护伞,学会自己保护自己。在实习实践中,积累知识,克服自身坏的习惯。
学弟学妹们,请相信,只要你努力,只要你有一颗不断追求、不断进取的心,你一定会实现自己的理想,掌握自己的命运。
篇7:网络安装工程承包合同
甲方: 乙方:
依照《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》《建设工程质量管理条例》等法律法有关规定甲方:将下列工程分包给乙方负责施工,为明确各自的责任义务和权利,双方自愿达成如下协议:
一、工程概况:
1、工程项目名:西峰区黄官寨当庄队居民安置小区二期工程
2、工程地点:黄官寨当庄队
3、工程面积:约41000m2
4、施工范围和内容:给水工程、排水工程、电气安装工程、采暖工程及消防安装工程。
5、合同价款:约9160000.00元
6、材料质量及品牌:施工所用材料的质量要求必须符合国家标准及行业规范
7、承包方式:包工包料
8、质量等级:合格
9、开工竣工日期:20xx年5月 30日开工,预计3020xx年11月 30日竣工
二、甲方的责任、义务
1、甲方严格执行,建设工程质量管理条例等法规对该项目管理,承担部分协调职责。
2、甲方按照《建筑工程施工及验收规范》及本项目行业标准进行验收。
三、乙方的责任、义务
1、乙方应严格按照国家的有关法律、法规及行业标准文明施工,保证工程质量
2、乙方必须按照工程设计图纸,国家规范和甲方质量要求进行施工,在施工过程中发现设计图纸有差错的,应当向甲方提出意见建设。
3、图纸变更必须经甲方报设计人员同意,甲方签字认可后执行
4、乙方必须对所承接的项目建立质量体系来进行施工管理,并接受甲方对该质量体系进行的审查,如出现不符合情况,所造成的损失由乙方自行承担。
5、乙方在施工管理中,明确施工人员,必须经过培训且持有相应的施工上岗证等资格证件,方可上岗,否则后果自负。
6、乙方必须保证安全施工,由乙方造成的安全事故由乙方负责。
四、竣工与保修
1、甲方在接到乙方的竣工通知书组织有关部门进行验收
2、建设工程的保修期,自竣工验收合格后按相关规定期限进行保修。
3、保修期内发生的工程质量问题,乙方在接到通知规定期限内来人进行修复。
五、工程结算
1、结算依据:
2、工程进度款的支付:合同签订后甲方前期不向乙方付工程款,安装工程量完成60%以后,甲方按所完成的工程量支付乙方60%工程款,其余款项待竣工验收后两个月内支付到97%,保修期满结清剩余工程款。
六、违约责任
1、乙方要严格按甲方要求的工期施工,并验收合格交付使用,由于乙方施
2、甲方应按合同约定时限按期付款,否则视为违约 ,并承担全部违约责任,造成一切后果及损失由甲方负责
3、双方若发生纠纷,应协商解决,若协商不成,可向甲方所在地人民法院提起诉讼,解决纠纷。
七、合同的变更、补充、解除
1、本合同不能单方面进行变更,如果需要变更,双方协商达成一致方可变更
2、其它未尽事宜,比双方协商达成一致后签订补充合同。作为本合同附件,本合同具有同等法律效力。
3、本合同的终止在双方完全履行之后,方可解除合同
4、合同的权利义务终止,不影响合同中结算和维保条款的效力。
八、本合同经双方签字盖章后生效。
九、本合同一式二份、甲乙双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:房屋使用出租合同
出租方:
身份证号码:
联系电话:
承租方:
身份证号码:
联系电话:
风险提示:确定出租人对房屋具有所有权或者处分权
实践中,有的出租人对房屋并不具备所有权或者处分权,导致租客入住以后被真正的房主驱逐,而这时所谓的出租人往往已不见踪影。所以:
1、若出租人是房东,请检查房产证上的户名或查看购房合同。
2、若出租人是二房东,则需要有房东的授权委托书原件。
3、若出租人是租客,则需要房东同意转租的书面证明文件原件,并在合同中约定如产权人同意转租的书面证明文件不真实时,转租人应承担何种责任。
出租之房屋座落于厦门市_______区______路___________,建筑面积为____平方米,室内设备和装修包括________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________等。
一、租赁用途为__________________________之使用,不得擅自另作别用。
风险提示:明确约定承租期限、续租优先权
由于承租人不希望频繁搬家,而出租人也不希望在短时间内又要寻找新的房客,双方都需要有一段比较稳定的时间,所以需要在合同中约定一个期限。在这个期限内,如果没有特殊情况,出租人不得收回住房,承租人也不得放弃这一住房而租赁别的住房。期限到了之后,承租人将住房退还给出租人。如果承租人要继续租赁这套住房,则要提前通知出租人。经协商,出租人同意后,承租人可继续租赁这套住房。
注意,法律规定租期最长不得超过20年,超过部分无效。
二、租赁期限,从_____年___月___日至_____年___月___日止,每月租金为______币___________元整。
三、付款方式:乙方应每______向甲方交付_____币___________元整。每次付款应提前______付清。
风险提示:明确各项金额及支付方式
租金、押金的金额及支付方式等需明确约定,否则极易产生争议甚至诉讼纠纷。
另外,建议采用银行转账方式来支付租金及押金,可直接在合同中指明具体银行账号。如果采用现金支付方式,应尤其注意保管好有效的收款凭证。
四、合同签订之日,乙方向甲方交付_____币___________元整作为押金,到合同期满,且乙方交清租赁期间应交的一切费用后,甲方应将押金无息退还乙方。
五、在租赁期间:乙方应负责交付__水、电费__煤气费__电话费__有线电视费__卫生费__小区管理服务费等费用。
六、租赁期间乙方如有延迟支付租金,则每天按延迟租金部分的2%加收滞纳金,延迟租金达_____天的,甲方有权可提前解除合同,收回房屋,若有家具杂物等不搬者,甲方可视为废物,任由甲方处理,乙方不得有异议并有权追回所欠租金及滞纳金。
七、租赁期间,双方均不得借故解除合同,当事人一方如有正当理由要求解除合同时,须提前壹个月通知对方,经对方同意后解除合同,由提出解除合同的一方支付壹个月的租金作为违约赔偿金。
八、乙方不得利用该房屋之便进行非法活动,如有发现,甲方有权提前终止合同,乙方所缴纳的押金则作为赔偿甲方的违约金,乙方要承担因非法活动而产生的一切民事、经济、法律责任,甲方概不负责。
九、租赁期间,乙方应爱惜室内一切设备,如因故意或过失造成该出租屋及配套损坏,应负责恢复房屋原状,并赔偿由此造成的经济损失,乙方认为需要装修该房屋时,须取得甲方同意后方可自行改装,但不可损坏原有的建筑结构,乙方在交还房屋时应负责恢复原状。
十、租赁期满,乙方按时将房屋归还甲方,如乙方需续租须提前半个月与甲方协商,在同等条件下,乙方有优先承租权,租赁期满或合同解除后,乙方退出时,若有家具杂物等布置不搬者,甲方可视为废物,任由甲方处理,乙方不得有异议。
十一、乙方应遵守《厦门市暂住人员登记管理规定》暂住人员租赁住房的,应在签订合同之日起三日内向暂住地派出所办理暂住手续。
十二、本合同若有未尽事宜,由甲、乙方双方协商解决,另拟定补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。
十三、本合同自甲乙双方、中介方签字之日起生效,本合同壹式贰份,甲、乙双方各执壹份。
十四、合同签订之日的电表底数________,水表底数_______,煤气表底数________。
备注:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
甲方:
签约日期:_______年____月____日
乙方:
签约日期:_______年____月____日
篇9:医学实习体会_实习报告_网
医学实习体会
一晃大学已经过去四年的时光,我们也进入了临床的实习阶段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离,但毕竟这个距离在一步一步地缩小。回首这大学的美好时光,想起这大学四年中自己为心中的这个梦想而努力的日日夜夜,真是“别有一番滋味在心头”!想想刚步入医学这个神圣殿堂的时候所许下的誓言,我感慨万千!
“健康所系,性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终身。”
扪心自问,自己这四年来真的按照这些所说的这样做的吗?我是没有完全做到,但是我一直在努力着,或许做不到最好,但力求更好!
现在在省人民医院实习,虽然仅仅两星期,但是通过和老师的接触,给我的感触很多,也让我明白了很多道理!给我心灵的洗礼让我想起了中学读过的一本书——《论语》。
1、学而时习之,不亦说乎? 医学注重的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出判断。经常不断地看书,弥补一下自己以前所未注意到的东西,在读书中寻找乐趣,会发现在知识的海洋中遨游,其乐无穷!
经过了四年的理论学习,我们已经掌握了一些理论知识,但是医学是一门实践的科学,我们必须积极地投入到实习当中,在实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。
2、有朋自远方来,不亦乐乎? 这里汇聚了五湖四海的医学生朋友,“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友,难道不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简单就是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚在了一起,融入了省人民医院这个集体,我们就是朋友,应该团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光!
3、温故而知新,可以为师矣 温习过去学习过的知识,从中可以有新的收获,对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课本的知识相结合,上升一个新的高度。我不求可以为人师,最重要的是自己可以能够有所心得,可以和大家分享!
4、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之 原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。选择优点而学习,看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习,虽然学校各有差异,但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处,也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点,谦虚地向他人学习,来弥补自己的不足之处;看到他人有什么瑕疵,审视一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子说的另外一句话那样:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
共3页,当前第1页123
篇10:教师网络培训心得体会
时光如水,匆匆太匆匆,从八月我们相逢在网络平台,已经两个多月了,回忆这段远程研修的日子,感慨颇多。在这片属于我们的天空里,我体验着远程研修的耳目一新,我聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见,倾听了各位教师的亲切点评,在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论,倾听一线教师的无数心声,同时也让我有幸结识了许许多多的同行,领略了他们的风采。在网络研修的日子里,每一天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每一天生活的一部分。研修让我真正意识自我的渺小与孤陋寡闻,意识了自我如同井底之蛙。同时,远程教育研修也激发了我对教育事业更加真实的爱恋。远程研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在那里我们能够畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参加白银小学语文第四期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段学习生活中,我每一天累并欢乐着……因为,我收获了知识,更收获了友情。经过研修,我全面提升了自我的基本素养和业务综合本事,对于个人今后的发展起了进取的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、转变思想,更新观念。
我进取投身网络研修的学习当中,切实做了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。经过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我经过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自我,充实自我,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和职责感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。
二、勤勤恳恳,进取研修
在研修过程中,我坚持每一天进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,经过学习解决了我在实际教学中遇的很多疑难问题,使自我在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基矗同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自我。具体做了以下几点:
1、进取认真的观看视频学习,目前为止在线学习时间近两个月,并且在观看视频的时候进取提出自我的问题。
2、认真独立完成必修作业,选修作业和校本作业多篇,认真评判,进取评论,按时主动参加在线研讨。我勤勤恳恳的研修学习,不仅仅提高了自我基本素养和业务综合本事,同时自我的付出也得了领导们的认可与鼓励,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。
三、进取研修,深刻感悟。
远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程。我经过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;经过网上探讨寻找了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有提高。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自我对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;经过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自我的健康成长,切实提高教学本事和业务水平,使自身稳步提高。在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我提高、我欢乐!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。昨日,我们以往带着困惑,携着迷茫走进研修网络,;今日,我们带着欣喜,捧着收获继续前行;明天让我们带着期望,向着目标一同奋进。
篇11:版权贸易著作权授权许可使用合同
授权方:
合同双方:
被授权方:
合同签订地:
合同签订日期:
授权方(以下简称甲方):
合同双方:
被授权方(以下简称乙方):
合同双方就甲方拥有版权之 (作品)授予乙方 (结合第二章写明授权) 权利事宜达成以下协议,双方共同遵守。
第一章 作品
第一条 授权作品
1、 作品名称:
2、 作品类型:(注:文字、摄影、计算机软件等,但应注明具体类型,如:论文、图书、照片、音像制品、电影、游戏软件等)
3、 作品完成时间:
4、 作品是否发表:
5、 首次发表国:
6、 作品在中华人民共和国受保护期限: 年 月 日 年 月 日。
7、 版权登记证书号码:
第二条 版权所有人
1、 作者:
2、 国籍:
3、 版权所有人为:
① 作者:
② 职务作品所有人:
③ 经过转让后的版权所有人:
-注:需附:版权转让合同、版权转让登记
第三条 甲方授权地位
甲方授权地位为:
1、 版权所有人;
2、 委托授权人;
-注:需附委托书
3、 转授权人。
-注:需附授权书
第二章 权利许可
第四条 许可权利种类
-注:需根据具体情况写详细,
复制权、
发行权、
出租权、
展览权、
表演权、
放映权、
广播权、
信息网络传播权、
摄制权、
改编权、
翻译权、
汇编权。
第五条 许可方式:
1、 专有许可
-注:应写明是否排除甲方,否则视为排除甲方使用。
2、 非专有许可
第六条 许可使用地域范围:中华人民共和国大陆地区(不包含香港、澳门、中国台湾地区)
第七条 许可使用期限:
第八条 授权语言:
第三章 报酬
第九条 本合同采取第 种方式
1、 一次性支付版权费;
2、 最低保证版权费 + 版税
最低保证版权费是指规定最低保证销售数量,不论乙方是否达到最低销售数量,皆应给付甲方之不可撤回保证金。
版税是指最低销售数量以外乙方根据:零售单价×版税率%×销售数量,的计算公式向甲方支付版权费。
-注:版税是图书出版常用语,是根据销售数量和单价按照比例支付版权费,这里使用比较贴切并可与最低保证版权费相区别
第十条 如若采取上述第九条第1种方式,则
1、版权费为:人民币 万元(RMB:)。
2、版权费支付时间为:
第十一条 如若采取上述第九条第2种方式,则
1、最低保证销售数量为:
2、零售价为:人民币 元/件。
3、版税率为: %。
4、最低保证版权费为:
-注:可约定一个固定金额;也可根据:零售价×版税率×最低保证销售数量,计算。
5、最低保证版权费的支付时间为:
6、版税的支付时间为:本合同签订之日起三个月为一个周期,每个周期之次月中旬前向甲方支付版税。如在授权期内最后一个周期不足三个月,则在授权期结束之日起一个月内支付版税。
第四章 财务报告
第十二条 本合同签订之日起,每三个月为一周期,每个周期末 日内,乙方应提供给甲方一份完整、真实的财务报告,写明本周期的销售数量及库存情况。
第十三条 甲方有权自己或自行聘请会计师事务所核查乙方之账册,并核对上述财务报告之正确性,如发现财务报告有虚假,核查费用由乙方承担。
第五章 知识产权约定
第十四条 乙方仅以本合同约定行使授权,并不得再授权。
第十五条 乙方行使授权时需注明授权方为甲方,包括产品、包装、广告、宣传品等。
第十六条 作品的所有知识产权以及依据作品产生的知识产权皆归甲方所有。
第六章 双方保证与承诺
第十七条 甲方保证与承诺
1. 甲方担保并声明甲方有完整之权利及授权签署本合同,授权不含有侵犯他人着作权和其他权益的内容。乙方如因上述权利的行使侵犯他人着作权或其他权益,经过人民法院或者仲裁机构认定后,乙方有权解除合同。
2. 甲方保证乙方在本合同生效后在授权地区拥有本合同规定之权利,包括在本合同签定前,未授权任何第三方以与乙方相同的方式使用上述产品,也不在合同有效期内将本合同授予乙方的权利以与乙方相同的方式再授予任何第三方使用。
3. 甲方同意提供给乙方因消费者使用本产品所需要之资讯。
第十八条 乙方保证与承诺
1. 乙方担保并声明乙方有完整之权利及授权签署本合同
2. 乙方保证于本合同存续期间内,不签署任何与本合同权益相冲突之合同。
3. 乙方保证在本合同签署后 内使授权产品上市(注:或电视台播放、出版等。)
4. 乙方保证在授权产品上市前将产品及包装等送交甲方审核,经甲方书面同意后方可上市。
5. 乙方保证在产品上市初赠送甲方 套。
第七章 作品交付
第十九条 作品交付时间为:(注:建议在乙方支付一定的版权费后)
第二十条 交付作品规格:(注:如母盘、光盘、手稿、卡通形象,以及相关的规格、语言、声道等)
第二十一条 随附作品交付的其他资料包括:
第八章 保密
第二十二条 甲乙双方承诺关于双方往来所获知对方之商业、财务或贸易往来资料、文件、图片或档案,无论口头或书面,均应保守机密不得对第三人泄露,也不利用其做本合同以外目的使用,此约定于本合同终止后仍然有效。
第九章 合同终止
第二十三条 本合同有效期间内,任何一方未经对方书面同意,不得擅自终止本合同,但遇到下列情况之一,可提前终止本合同。合同终止自书面通知发出后 日内生效。合同终止后乙方不得再行使本合同之权力。
1、因不可抗力事件,无法继续履行本合同的;
2、一方违反合同有关条款,另一守约方可以单方面解除本合同。
3、根据合同规定行使单方合同解除权,并不表明其放弃向违约方追索违约金和赔偿金;
第十章 违约责任
第二十四条 除不可抗力因素外,双方如违反本合同之约定,另一方有权解除合同,并赔偿给对方造成的实际损失,实际损失包括但不限于守约方在合同正常履行后可以获得的利益,客户提出的赔偿,支付法院诉讼费用,律师费等。
第十一章 其他约定
第二十五条 通知方式
本合同要求或允许之所有通知应以书面为之,且应以信件、传真之方式送达对方之如本合同所载之主营业处地址,若地址有所变更应通知对方,否则视同已送达通知。
第二十六条 不可抗力
因战争、叛乱、火灾、爆炸、地震、天灾、洪水、干旱或恶劣天气,以至于无法送达、无法供给、无法生产、或者政府法令、而造成之破坏、损失、迟延等耗损,双方各自的损失自行负担,直至不可抗力事件结束为止。
第二十七条 合同修改
本合同非经甲乙双方书面同意,不得任意修改、增、删。若有增、减或变更本合同内容之必要时,应以书面为之。
第二十八条 法律适用
本合同根据中华人民共和国法律构建,有关本合同的解释、履行等相关事宜皆适用中华人民共和国法律。
第二十九条 争议解决
双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,采用下列第 种方式解决:
1、由 仲裁委仲裁;
2、向甲方住所地人民法院起诉。
第三十条 本合同一式两份,自合同签订之日时生效。附件与本合同具有相同法律效力。
甲方: 乙方:
住址: 住址:
法定代表人: 法定代表人:
授权签字人: 授权签字人:
电话: 电话:
年 月 日 年 月 日
附件1:授 权 书
甲方公司根据与被授权方签订之版权贸易合同,将本公司拥有着作权之下列 使用权授予乙方公司,允许乙方公司享有在中华人民共和国境内(但不包括香港、澳门、中国台湾地区) 之权利。
授权版权名称:
被授权人:
授权地区:中华人民共和国大陆地区(香港、澳门、中国台湾地区除外)
授权方式:
授权语言:
授权期限:
授权日:
授权方:
授权方电话:
授权方签字盖章:
篇12:网络营销范围合同
合同编号:_______________
甲方:
法人代表:
地址:
电话:
传真:
乙方:
法人代表:
地址:
电话:
传真:
签订地点:
签订日期:
甲、乙双方,经友好协商一致,就甲方委托乙方进行网络营销事宜达成以下协议。双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。
第一条 推广项目基本情况
1.网址URL(填写全称,如:www. __________)
2.标题(中文少于15个字,一般为公司名称,最好包含关键字;英文少于40字符,即5个左右英文单词)
3.描述(以一两句话进行简述,重要内容靠前放)
4.关键词
第二条 项目金额及付款方式明细
1.中文网址:_____个×_____元/个=_____元;
英文网址:_____个×_____元/个=_____元;
其它:_____________________________。
费用总计:_____________________________。
2.付款方式
本合同涉及总金额为人民币_____元,合同签订后3日内,甲方将以上款项全部支付乙方并将付款凭证传真至乙方。
第三条 推广工作进度
1.乙方应在收到甲方支付的款项后_____个工作日内开始推广项目工作;
2.乙方应在收到甲方支付的款项后_____个工作日内达到服务标准(相关服务标准见附件)。
3.由于甲方原因造成的乙方推广项目工作不能达到服务标准,应由甲方承担责任。
第四条 合同期限
本合同有效期为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,经双方协商一致,可以延长该期限。
第五条 双方的基本权利和基本义务
5.1 甲方的权利和义务
5.1.1根据本合同项目的实际需要和乙方的要求提供协助并提供有关的材料等,甲方保证所提供的所有资料完整、真实、合法。
5.1.2 甲方应向乙方提供必要的资料和协助以达到本合同规定的推广目的并派专人负责与乙方联络、协调。
5.1.3 保证本合同涉及推广项目符合国家法律规定和社会公共利益,并且在本合同履行过程中不会发生实质性显著变化。
5.1.4对违反5.1.1和5.1.3的要求而引起的问题以及产生的影响、后果承担全部责任。
5.1.5保证委托乙方进行的推广项目自身不会侵犯任何第三方的权利;若发生侵犯第三方的权利的情形,由甲方承担全部责任,乙方在推广过程中的行为造成侵犯第三方权利的除外。
5.1.6按本合同约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用。
5.2 乙方的权利和义务
5.2.1 按照甲方提供的材料按时完成本合同规定的网络营销工作并于每月 日提交推广工作的实施报告。
5.2.2 对网络营销工作成果进行跟踪检查以确保其有效性。
5.2.3可以根据甲方的要求帮助甲方举办培训和技术咨询,具体的操作方式及费用双方另行签署协议确认。
5.2.4乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象、声誉等的行为。
5.2.5除非事前经甲方书面同意,否则乙方应当自己完成本合同项下的各种服务工作,不得将工作的一部分或全部分包给任何第三方。乙方如确有需要须将本合同项目有关内容委托第三方进行的,应事先获得甲方书面同意并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。
5.2.6作为专家,乙方有义务就网络营销方面发现甲方存在的问题,主动提出解决方案与建议,而不会为节约时间成本不主动告知。
5.2.7乙方有义务免费为甲方相关人员解答各类网络营销方面的疑问与咨询。
第六条 知识产权和保密责任
6.1 双方使用的所有硬件、软件、程序、密码、商品名、技术、许可证、专利、商标、技术知识等皆归各方所有权人所有,不存在任何权利瑕疵,另一方及第三方对于此无任何权利或利益。
6.2 双方均有对其从对方获取或知悉的、合同对方的业务信息、技术资料等非公开信息均(以下统称“保密信息”)予以严格保密,法律法规另有规定的除外。除非一方书面同意,另一方不得为履行本合同之外的目的直接或间接地使用保密信息或向任何第三方透露传播转让或允许任何第三方使用保密信息。
6.3保密信息之披露
任何一方在下列任一情形下披露保密信息不视为违反本合同:
6.3.1 该信息在披露时已为公众所知悉
6.3.2 该信息根据另一方事先书面同意而披露
6.3.3 一方按照对其有管辖权的政府司法等部门依据我国法律法规执行公务时的要求而披露,前提为披露之前一方先以书面形式将披露的商业秘密的确切性质通知另一方。
6.4不论本合同是否变更、解除、终止,本条款下的保密义务对合同双方均持续有效。
6.5任一方不按本条款规定承担保密责任的,违约方需向对方承担由此造成的全部损失。
第七条 违约责任
7.1 甲方未按合同约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用,每逾期一天,应向乙方支付逾期付款部分金额的千分之五作为滞纳金。
7.2如果乙方延期开展相应的服务或提供瑕疵服务,乙方应当承担由此给甲方造成的损失。
7.3 违反本合同其他条款,给另一方造成损失的,违约方应向非违约方赔偿损失并继续履行合同。赔偿损失额应相当于因违约方所造成的损失。双方均有过错的,应根据各方实际过错程度,分别承担各自的违约责任。本合同其他条款对违约责任另有约定的,从其约定。
7.4一方变更通知、通讯地址或其他联系方式,应在变更之日起十日内,将变更后的地址、联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。
第八条 合同的解除与终止
8.1 双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。
8.2 任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。
8.3 因不可抗力或者其他意外事件使得本合同的履行成为不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本合同。因不可抗力造成合同一方不能按时履行合同的,该方履行期限可相应顺延,对此造成的损失,合同双方均不承担责任。受不可抗力影响而不能按时履行的一方,应当在不可抗力发生后的10天内以传真或其他书面方式通知合同对方当事人,并积极采取适当措施防止损失扩大,并提供有关权威机构的有效证明。
8.4 任意一方无正当理由擅自提前解除本合同,给对方造成损失的,另一方有权要求赔偿;甲方无故提前解除合同的,无权要求乙方返还已支付的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故提前解除合同的,应返还已支付的费用并应对甲方遭受的损失承担赔偿责任。本合同其他条款对合同的解除另有约定的,从其约定。
8.5 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。
第九条 法律适用与争议解决
9.1 法律适用
本合同的订立、解释、履行、效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。
9.2 争议解决
双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决;协商不成的,提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第十条 其他
10.1 本合同所称不可抗力、意外事件是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件等不得已情况,基础电信业务经营者电信线路服务中止,自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
10.2本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。
10.3本合同经双方授权代表签字并盖章后生效。
10.4 本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
甲 方:
法定代表人(签章):
地 址:
电 话:
签订时间: 年 月 日
乙 方:
法定代表人(签章):
地 址:
电 话:
签订时间: 年 月 日
篇13:网络代理协议
甲方:______________________________
乙方:______________________________
乙方提供域名注册、虚拟主机台租用、Inter_____主机托管、以及多媒体和互联网软件增值服务,甲方作为乙方业务的代理商,双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,签定以下合同:
一、双方责任
甲方责任:
1.甲方应为域名及增值业务中所包含的业务及服务进行必要的宣传,并为用户提供基本的技术咨询;
2.如甲方开展乙方的增值类业务,且甲方采用虚拟主机方式建立自己的网站,则甲方需将该网站设置在乙方的服务器上;
3.甲方应按双方约定的管理流程与其发展的用户签定统一的业务申请表;
4.甲方应负责其发展用户的后续升级工作(即负责用户在上所使用服务项目的增减);
5.甲方应负责其发展用户的基本技术支持工作,工作范围详细说明如下:
1)更改密码
2)修改集团电子邮箱名称
3)设置URL转发
4)设置邮件转发
5)设置邮件自动回复
6)网站空间使用状态
6.甲方为其发展的用户提供除乙方域名及增值业务以外的服务,如homepage制作等,由甲方负责售后服务工作;
7.甲方和甲方发展的用户应遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、邮电部《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》和《中国互联网络域名注册暂行管理办法》等有关规定;
8.甲方应为其发展的用户开据全额发票,并承担相关税费;
9.甲方应执行乙方规定的统一资费及服务标准(资费及服务标准以乙方网站。公布的信息为准),浮动范围不能超过50%,否则必须经过乙方同意。
乙方责任:
1.乙方负责增值业务系统安全可靠的运行;
2.乙方保证对邮局数据进行每周备份,对_____及数据库数据进行每天备份,并保存一周内的备份数据。
3.乙方负责域名注册系统的正常运行,为甲方发展的用户提供相关的技术支持(如电话、在线技术手册等),但不包括甲方责任的内容;
5.乙方负责制定相关的资费标准和服务标准;
6.乙方为甲方开据相应金额的发票,并承担相关税费;
7.乙方在收到甲方业务款后两个工作日内开通相应服务(不包括域名注册服务时间);
8.为甲方建立网站提供优惠(按甲方获得的代理价格),并提供必要的宣传。
二、违约责任
1.甲方如违反国家有关政策法规,乙方有权中止合同,并由甲方承担相应的责任;
2.如因甲方原因(如未按资费标准和服务标准提供服务、付款不及时等)造成用户争议,由甲方负责;
3.如因乙方原因,而非电信部门检修或其他不可抗力等原因(黑客攻击,政府部门由于某些原因封锁机房线路,地震等自然灾害……)造成虚拟主机服务中断或开通不及时,由乙方担负赔偿责任,具体赔偿方式:
一个月内,虚拟主机停机时间超过1天,补偿客户一个周的租用时间。
一个月内,虚拟主机停机超过3天,补偿客户一个月的租用时间。
一个月内,虚拟主机停机超过1个周,免除客户1年的费用。
三、免责条件
1.因电信部门检修等原因造成服务中断的,双方互不承担责任;
2.因国家政策法规调整、自然灾害等不可抗力造成的服务中断,双方互不承担责任。
四、乙方信息
________________多媒体网络技术有限公司
地址:______________________________
邮编:______________________________
联系人:____________________________
电子邮件:__________________________
电话:______________________________
传真:______________________________
开户行:____________________________
帐号:______________________________
个人信用卡汇款方式
XX银行一卡通:____________________
中国:____________________
中国工商银行牡丹卡:________________
中国建设银行龙卡:__________________
邮局汇款地址:______________________
邮编:______________________________
五、代理价格
请mail致,获拨打电话____________________获取代理价格。
六、代理结算方式
服务类型结算方式
代理业务甲方需先交纳代理预付款不少于______元。甲方在代理网站递交服务项目______小时后,乙方即将相关费用从甲方预付款中扣除。当甲方业务预付款不足以继续支付服务项目时,甲方需以支票、汇款或现金等形式将后续域名预付款汇入乙方指定帐号。乙方在收到甲方款项后的两个工作日内将发票寄出给甲方,并做相应的预付款确认以保证甲方正常的后续域名注册工作。______元的预付款不予退还,预付款后的款项在合作结束后全款退还甲方。
七、合同终止
1.一方需提前一个月向另一方提出终止合同的书面通知;
2.甲乙双方任一方违反本合同,且在______天内未能作出书面通知用以更正;
3.甲方的合并,解散等法人变更的原因;
4.甲方未按规定期限为其业务向乙方付费;
5.甲方停止经营本合同所涉及的业务;
6.甲方违反国家有关政策法规;
7.乙方违反国家有关政策法规。
八、合同附件
1.甲乙双方约定的开户管理流程
2.甲方的详细联系信息
3.甲乙双方的营业执照副本复印件(如果甲方是个人,则提供个人身份证复印件)
本合同一式二份,双方各执一份,未尽事宜友好协商解决,如有争议,可通过法律程序解决。
甲方:_____________________
代表:_____________________
________年_______月______日
乙方:_____________________
代表:_____________________
________年_______月______日
篇14:电工电子实习体会
本次电工电子实习中,学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的兴趣,培养了他们的实践动手能力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生,而是教会他们创造生活。
这次实习的成功离不开同学们的积极参与,离不开程老师的丰富经验和认真负责的态度,也离不开张老师做的许多大量、繁杂的准备工作,离不开系领导的关心支持。
通过这次实习,在电工方面同学们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在理论知识方面,同学们系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表 ④印刷板的制作 ⑤电子门铃工作原理 ⑥万用表的实验原理。
实验的重点项目:万用表的安装调试在程老师、张老师精心指导及自己的努力和严格要求下,结果很令人满意,全班无一失败。
黄志清等许多同学在实习报告中提到:“这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,是的,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,还有许多同学呼吁学院多给他们一些实习的机会。冯丹丹同学写到:实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思,恰恰组成了我此次实习的“三不曲”。有感思,就有收获,有感思就意味着有提高,我从心里感到无比的快乐,因为我付出了,我得到了。
这次实习中,本着耐心、责任、认真、细致的工作作风,作为一名新教师,我在这里得到了很大的提高,深刻了解到作为一名民办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人才,而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径,为他们今后走上社会打下基础。
最后,我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导的关系支持。
篇15:建议收藏!网络学习心得体会集
网络学习,这是一个全新的上课模式,至少对于我们初中生来说是从未体验过的,以前只是听家里的哥哥姐姐说过他们上大学是会上网课的,但是都只是听说。之前听他们介绍网课的时候,我对这些都只有模糊的影响,而且还全都是来自于他们的见解。他们对网课的看法是比较极端的,比如我表哥就不是很喜欢网课,而表姐又觉得网络学习非常的方便。一直到现在我自己加入到了网络学习,才有了自己的最清楚的对网络的看法。
首先,远程网络学习是有很多的好处的。正如这个名字,是利用网络远程学习的,所以最开始就是给了我们这群只能待在家不能出去的学生很大的方便,我们不用每天大清早地请来挤公交赶课了,只要有网络就行,帮助我们拜托了上课空间的限制。第二个好处就是能够帮助我们学习,因为最近这个事情的影响我们不能去学校上课,在家里又没有老师讲课的话势必会影响学习,而网络学习就能够让我们做到“停课不停学”,在家里也能够听老师讲课,而且还方便了我们问老师问题,在老师讲课的时候我们有不懂的地方虽然可以了发文字问老师,不用担心像教室上课那样说话打断老师。还有一个好处就是对我们这群自制力比较差的学生帮助了,我作为自制力差的学生之一,远离了学校没有老师的督促,我在家基本上不会主动去学习,而且每天都是睡到很晚才起床,学习的时间很少的,而现在网络学习了,督促着我每天早起起床打卡,还在老师的监督下在视频前面听老师讲课、做作业,一定程度上克制了我的懒惰。
当然了,事情从来都不是完美无瑕的,远程网络学习也有不少的缺点的。同样是因为网络远程的影响,我们自制力的问题上课的认真度肯定是没有在教室里面上课那么好的,可能就是在用电脑上网课一边用手机刷着视频,学习的效率比不上课好,但又比不上教室上课,所以在某种程度上还是给我们的学习造成了一定的影响。还有就是网络的原因,可能是我家网络的原因,不是特别的稳定,有时候上着网络课的时候就卡了,幸好这种状况下没有碰到老师抽问我回答问题的情形。
所以,对于网络学习的.看法,我个人是比较温和的,觉得他给我在家上课学习提供了一定的帮助,但是效果又有限,没有我在教室上课那么好。
篇16:影视剧照使用许可合同
影视剧剧本委托改编居间合同
合同编号:
甲方(委托方):
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
电子邮箱:
乙方(受托方):
身份证号:
联系电话:
现住地址:
电子邮箱:
鉴于:
1.甲方委托乙方寻找、介绍编剧,乙方接受甲方委托。
2.甲乙双方进一步确认:甲方愿意委托乙方为改编剧本《 》寻找、介绍编剧,乙方愿意接受委托,双方愿意签订正式合同,并严格履行,以达到双方目的。
双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同遵守。
篇17:网络研修与校本研修整合培训心得体会_培训心得体会_网
xx年3月25日至xx年11月30日,我省全面铺开进行了历时八个多月的“国培计划()“---xx省网络研修与校本研修整合培训。 我有幸参加了这次培训,这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。本次培训,让我们有机会聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法等。从规划自我--课堂设计--实施教学--自主研修等几个阶同步段的学习培训,让我们从各个层面更新理念,从如何做个好老师,到课堂的实施同时线上线下互动研修,异彩纷呈。
培训虽然结束了,但却带给我们思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。推动网络研修和校本研修整合项目,对于探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领校本研修模式的创新,优化研修内容,保持校本研修的常态化持续性和系统性,促进教师专业化成长,具有积极的支撑与引领作用。本次培训学习让我收获颇丰!
一、网络为教师自我反思提供了有效平台
网络教育教学资源为教师自我反思提供了条件。过去教师要想学习教育理论、了解教育信息,只能靠学校或个人订的有限几本教育教学杂志,以及图书馆中已陈旧的理论书籍,学习渠道极为狭窄。网络的明显优势在于其拥有无限的信息资源,而且不受时空限制。网络上丰富的教育教学资源,为教师自我反思提供了条件。
二、网络为教师交流提供了有效平台
教师交流是校本教研中的关键环节。合作与交流可以把教师个人的聪明才智进行加工凝结在一起,最后综合成远远大于单个教师研究的简单相加效果。校本教研中的同帮互助,就是教师群体之间相互探讨教育教学问题,提倡在校本教研中有不同呼声,在一个群体中有不同思想,鼓励教师大胆评点,各抒己见,促进教师共同成长。在网络时代,网络技术将全世界融合为一个大家庭,让我们同处于一个村落。校本教研中的互助同伴不仅局限于学校内部教研组或课题组,还可扩展到校际教研活动、网络上的教师群体,给教师与教师以及教师与学生之间的交流提供了更好的平台。
三、网络为教师专业引领提供了有效平台
强大的网络平台是实现教育资源共享的有效途径,是教师专业发展的重要支撑。学校要积极建立网络平台,鼓励教师走进网络,构建自己的话语舞台和获取教育教学资源的信息通道。网上学习不受时间和空间的限制,很好实现了向专家学习、请教,同专家交流、对话的可能。网上拥有丰富的专业知识和教学资源,教师们不用走出家门,就能观摩到大量优秀的课例,吸取丰富和最新的专业知识,掌握先进的教学方法。在网络时代,每位教师的成长与网络发展息息相关。教师要掌握基本的网络操作能力,积极利用网络教育教学资源和网络交流工具,充分地进行网络交流和学习活动,为校本教研开辟新的舞台,促进自身专业更快发展
四、建立基于网上学习的以校为本的研修平台
以多媒体计算机和网络通信为代表的信息技术体现了当代最伟大、最活跃的生产力。网络技术的迅猛发展与普及,对教育思想观念、教育理论、教育内容、教育方法和教育手段等均已产生了深刻的影响。网络的巨大优势在学校教育领域已经有了充分的体现。鉴于学校的资源有限,网上学习就成为研修的有效手段。网络为教师自我反思、教师交流、专业引领等校本教研的三个核心要素提供了有效平台。
困惑:网络研修和校本研修整合是难点、
一.研修模式的创新,网络研修与校本研修整合结构性变化,使网络研修的广度与校本研修的深度有机融合提升研修工作的力度;
二、教师学习行为的改变,从个体被动的接受培训到网络社区主动参与交互式学习研讨实践,从固定的学习日变为常态化学习;
三、组织机构和管理指导的落实,学校层面制度不健全,经费不落实会流于形式,组织管理层面任务设计脱离实际,校本资源和专业指导都遇到发展瓶颈问题。
通过这次培训学习,我们深刻认识到未来的教师应该是懂网络,并能熟练运用网络为我们教学服务。充分整合校本研修和网络研修将会成为未来的最有效的途径和方法。
因此,我们今后应该做到:
1、关注教师的发展
以往我们常说教学要关注学生的发展,我认为教研也要关注老师的发展,现在教师的职业倦怠已成为一种普遍的社会现象,之所以如此,是因为许多老师没有自我提升的意识,以至于“回回上新课,次次走老路”,这样教一年书的老师和教二十年书的老师没有什么区别。有一位校长对老师们说:“你一天不学习,不知道教什么,两天不学习,你要向学生学,三天不学习,你就得离开讲坛,下岗走人”。与其抱怨工作的不如意,不如认真学习,从工作中找到幸福感。因为心态决定状态,停止抱怨你会站在成功的十字路口,你改变不了现实就学会适应现实。
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篇18:学习寄语精神展现青春担当心得感想
今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。
19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩国贼、外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!
当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
此刻,人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里,我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而,人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。
于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
篇19:湖北省网络购销合同
编号____________
湖北省工商行政管理局制
使用说明
一、本合同根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规制定,供当事人参照使用。
二、本合同适用范围为:消费者与网络经营者之间商品和服务的交易行为。
三、签订本合同时应慎重、具体、严密,约定的条款须表述清楚,无须约定的条款请注明“本合同对此条款无约定”。
四、本合同未尽事项,当事人双方可根据实际情况另行签订补充协议。
五、本合同自20__年1月起使用。
甲方(消费者):______________ 乙方(网络经营者):__________
身份证明:____________________ 电话:________________________
联系电话:____________________ 传真:________________________
电子邮箱:____________________ 网址:________________________
第一条 甲、乙双方本着公平、公正、自愿、平等互利原则,依据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规订立本合同。
第二条 甲方根据乙方展示,确定购买商品或者服务的相关选项,根据提示选择载入:_________________
第三条 付款方式(甲方选择)
(一)支付宝( )。
(二)网上银行支付( )。
(三)货到付款( )。
(四)其它( )。
第四条 签订本合同进行网络团购的,团购起止时间为:_______年_____月_____日至_______年____月____日。乙方承诺本次团购购买者达_____人时成团交易,逾期未达约定人数的不成团交易,甲方支付货款通过原支付方式返还。本次团购每一名用户购买的商品或者服务不得超过________份。
第五条 购买商品的,乙方将所购商品送至甲方收货地,地址为_________________,联系方式_______________,所需运费由__________方承担。
购买服务的,甲方持消费凭证(网站下载网络经营者反馈的有关信息、密码、凭证等)于_____年__月__日至__月__日前往_______________________消费。
第六条 甲方收到所购商品后,应核对商品数量、品种、型号、规格、花色是否符合约定,检查商品是否损坏。符合约定的签收;不符合约定的不予签收。
验收后,发现问题的,甲方应妥善保管货物,在自收到货物后10日内向乙方提出异议,乙方应在甲方提出异议后10日内予以与甲方协商处理。
第七条 乙方销售的商品或者服务必须符合国家制定的相关质量要求,符合网页介绍的性能标准,符合产品说明、实物样品的质量状况。
第八条 乙方必须在销售网页上设置退款功能并予以标注。甲方未购得商品或者消费的,所支付的商品或者服务的价款通过__________________退还。
第九条 双方权利与义务
(一)甲方对所购商品或者服务有相关信息的知情权。
(二)甲方应仔细阅读乙方网页所展示商品或者服务的相关信息,了解网络购销活动详情后签订本合同。
(三)乙方负责将本合同以电子文档形式保存,甲方可登录乙方网站,进入已购商品或者服务信息项中查询或打印相关信息。
(四)乙方保证其网页展示商品或者服务信息的合法与真实。
(五)乙方应依法保护甲方的个人信息,不得擅自将甲方的个人信息披露给他人。
第十条 违约责任_
(一)甲方违反约定无故拒绝接受所购商品或者服务的,应承担由此给乙方造成的损失。
(二)乙方未履行约定义务或者履行义务不符合约定的,甲方由此造成的损失由乙方承担连带赔偿责任。
(三)乙方未采用足够的安全措施保证网站交易的安全,导致甲方的信息泄漏,或擅自将甲方的个人信息披露给他人,对甲方造成损害的,乙方承担赔偿责任。
第十一条 本合同发生的争议由双方协商解决,协商解决不成的,按下列第 __项办理:
(一)提交武汉仲裁委员会仲裁;
(二)向_______________人民法院起诉。
第十二条 本合同自甲方点击购买“确认”键起成立并生效,合同有效期内,非经双方协商同意或者法定理由,合同一方不得变更或解除本合同。
甲方:______________ 乙方:______________
________年____月__日 ________年____月__日
篇20:教师网络学习心得体会
人要走进知识宝库,是一生的事情,不可能一挥而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才华和进步思想素质的钥匙。
当今社会已进入了信息社会,世界已开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固建立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深入。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:
1、在下降本钱的同时保证质量
大家知道,经济发展状态可以增进教育的发展,影响教育的范围,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,进步了教育的效益。二是从教育的范围上,麦克风和音响可让几百人聚集在一起上课。但是,这类教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动范围的典型情势,劳动力因素(教师)被网络所替换,实在不意味着教师作用是过剩的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐渐提升。
2、自我决定学习时间和地点
网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另外一个地方。这类学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以够通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修
网络学习最大的特点是成人能根据本身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显很多么重要,替换的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,把握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师展开互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依靠教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,假如教师缺少能动性或素质不高,传统教育的上风将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能掌控好课程的精华。学员在选择课程的同时也选择了教师。
网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学进程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。
它的优点是有益于教师主导作用的发挥,有益于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺少主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思惟和创造性思惟,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。
在信息时代,教师既不会被技术所替换,也不应当再作为传递知识的权威。教育技术的发展永久不会替换教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的沉重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。
现代教育技术进入到教学进程中,教师能够由原来的处于中心肠位的知识权威转变成学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应当被看做为待点燃的火把,学生地位应当由被动的知识容器和知识受体转变成知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。