举办2024年运动会活动总结报告
本届冬季运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:
一、领导的高度重视
运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;校长亲自挂帅组织成员认真、公正的进行评比。
二、广大师生积极响应,广泛参与
广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我学区师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。
三、各个部门大力支持、通力协作
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落到实处,保证了大会的顺利进行。
四、精心组织,裁判员工作认真、公平
在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然,通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。
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篇1:运动会的活动总结范文
为了欢迎我院新生来到我们共同的家园——广东技术师范学院,为了让同学们可以尽情地挥洒自己的青春与活力,丰富我院全体学生的课余生活,挖掘我院体育方面的人才,准备校运动会,我学院举办了电子与信息学院第十届田径运动会。
一、活动回顾
在学院指导老师的指导下,在学校老师的支持下,学院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我学院于10月19日顺利开展了此次活动。虽然这个晚上出现了一些乱子,但是同学们都积极投身比赛,赛出成绩,更赛出友谊,竞赛氛围相当浓厚,收到了很好的成效。
二、工作亮点
A、信息的反馈和传达做得好,及时与上级做阶段性的工作进程汇报,衷心感谢上级及主席团给予的较好的指导和帮助,让我部更好地落实工作,组织好此次活动。
B、在进行详细的工作分配时,注重与其他部门之间的沟通和联系,定时检查各部门分配到得任务是否及时完成,确保工作落实到位。
C、与往年不同的是,为了激发同学们对运动的积极性,力争佳绩,我部今年购买了大批的奖牌,做为对获奖者的激励,同时,它代表了我院领导注重体育文化,激励同学们德智体全面发展,起到了很好的宣传效果。
D、安全措施做得好。在开展本次活动前我部大力宣传安全的重要性,并在当天各个区域安排人手确保比赛顺利安全地进行。
E、由于比赛赛事紧凑和赛事进行得非常激烈,同学们的情绪十分高涨,给大家留下了一个美好的回忆。
三、工作总结
从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:
A、活动筹备:
1、活动细节考虑不周全。对各班级离场的场面和意外情况的考虑不周全,导致在彩排时出现一些混乱。在了解到这些情况后我们立即采取措施,使得在当天正式比赛时场面良好有序大学田径运动会总结大学田径运动会总结。
2、裁判培训不到位。由于院运动会在10月份就举办,这个时期大四的师兄师姐大部分都会出去实习或者出去毕业旅游,导致裁判的培训时间不够,培训效果不明显。
3、器材不足。由于器材室的器材有限,导致比赛赛事有所延误。
4、时间掌控有所不当。由于忽视了场地的申请,导致申请不到计划的举办运动会的好时期,最后只好申请另外一天来进行比赛。
B、活动开展:
应急方案的细节问题和制定存在不足。从一班小朋友闯进运动场,到最后要何老师出面将他们赶走,这一点显示了我部在这次运动会的应急方面存在不足,我们也会吸取教训,在将来举办的活动中考虑更多,更重视应急方案的细节问题和制定。
篇2:校园运动会的活动总结
这天早晨,我吃完早饭,怀着无比激动的心情,兴致勃勃地来到学校,参加一年一度的秋季运动会。
到了学校,六位同学举着鲜艳的国旗神采奕奕地走在最前面,接着是哥哥姐姐们在敲锣打鼓,后面跟着得是排成方队的哥哥姐姐们举着彩旗神采飞扬地走过来,,真是锣鼓阵阵,彩旗飘飘啊!只见在最后面紧跟着的诗句牌子的同学带着一个个精神抖擞的秋季运动员。在敲锣打鼓地欢送下退场了。
接下来是三四年级的女同学表演校园舞和兔子舞表演,他们表演得很精彩。
最紧张的时刻到了,比赛开始了。只见大队长在台上说:“三年级男子组二百米比赛通报,三年级男子组二百米比赛通报。”老师马上告诉我,让我去比赛的长地。我飞快地跑到了比赛的场地,裁判员很快吹响了哨,我和其余的两个运动员顿时像一支离弦的箭猛冲出去,当我们跑了三十米,已经把一个运动员落了很远很远,现在我还是第一名,当我想加速的时候,已经被一个运动员给超了许多,我想泄气,可是正好经过我们班,听见了同学们为我加油,我顿时有了自信,猛冲过去,离终点还有四十米,三十五米,三十米……那一个运动员已经离终点有了二十米,我开始冲刺,拼命地跑起来,比以前跑得更快,还差两米就到终点了,那个运动员似乎已经赢了,我想:一定要坚持住,一定要坚持住。这时候,我一跃而起,到了终点,比那个运动员快了一分米,好悬啊!操场上顿时响起了雷鸣般的掌声……
我以后要再接再厉,迎接明年的秋季运动会!
篇3:2024秋季运动会的广播稿
1 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
2一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
3 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
4运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
5温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
6 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
7年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
篇4:田径运动会广播稿100_广播稿_网
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。本文是小编为大家整理的田径运动会广播稿100,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
田径运动会广播稿100
昨天和今天,你都未曾放弃执著,昨天你似闪电般在跑道上飞过,今天你会是那狂风卷起的浪,在细雨中闪亮的,然而不改的是你奋力奔跑的本色,冲刺吧!我们看到开朗与自信镌写在你的前额,加油!
田径运动会广播稿100
人生如赛场,路途似跑道,
在这远离城市喧嚣的战地,所有的,
激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结,
所有的希望都在呐喊声中放飞。
就在激昂的喊声中,运动员们接受,
了一次次的挑战,一次次超越自我,
他们英勇无畏,他们风雨无阻!
田径运动会广播稿100
秋高气爽,场上生龙活虎的运动员们正在拼搏;成功豪言,战场上的勇将们各领风骚,没有常胜将,只有永不言败的斗志和奋力向上的精神,呐喊声声激人心,脚步阵阵震雷霆,洒过泪,流过汗,敢拼搏,不服输,是你们的坚韧铸造了王者风度,是你们的豪气让运动场更充满生气。
田径运动会广播稿100
年轻的心永远不会停息,心脏的脉动永远充满活力,在你们的身上拥有21世纪最闪亮的品质:勇往直前、从不言弃、追求卓越。高一(10)班的运动员们,自信是你们的代言词,希望你们再接再厉,永攀高峰。
田径运动会广播稿100
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇, 这精彩的弧线啊, 凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下, 让我的心中印上一条弧线。
田径运动会广播稿100
风采来源于精神,来源于拼搏,来源于“友谊第一,比赛第二”的运动品质,失败意味着什么,你们从未想过,你们只有永不言败永不气馁的斗志,把所有的一切都抛在脑后,对失败说:“来吧!让心情HIGH到极点”。
篇5:运动会加油广播稿
为你们祝福, 为你们喝彩。 一声枪响伴着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的 100 米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了那最后的冲刺。 不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。
走过一段很长的路,
你用青春的脚步,
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容,
失败也有幸福。
一双双期盼的目光,
每个人脚下都有一条成功之路。
为拚搏喝彩
在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,
如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成绩高下。
努力拚搏,顽强奋斗,
即使落后,也顽强不屈,永不退缩!
篇6:趣味运动会策划方案_策划方案_网
“趣味运动会”是运动会的延伸,但传统的运动项目中,大多都以竞技为目的,对参与者的体能与技巧要求特别高,需要长时间的训练,才能掌握一定的技巧,这只能适合,少数从事体育运动者。现在,就来看看一些三篇关于趣味运动会策划方案的文章吧!
趣味运动会策划方案
为引领健康生活、展现和谐单位风采,公司决定举办第X届冬季运动会。现将有关事项通知如下:
(一)冬运会主题:
强体魄、展风采、增合力、促发展。
(二)参赛人员及组队要求:
1、每单位务必组织一个代表队参加运动会。
2、团体项目,各单位务必按竞赛规则要求的人数组队参加,否则不计算团体总分。
(三)比赛时间、地点
时间:20xx年12月
地点:公司篮球场
(四)组委会
总指挥:
副指挥:
成员:
(五)比赛项目
1、健步走;2、八人七足;3、链接加速;4、送鸡毛信;5、连连看;6、抢种抢收;7、同舟共济拔河比赛;8、坐地起身;9、气球飞舞;10、袋鼠跳
健步走
项目说明:分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈(划线),先到达终点者为胜出。(每参赛队报名人数不限)
要求:绕跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有违规,则取消比赛成绩。
十人九足
项目说明:以单位组队。每队五男五女交叉排成横排,相邻的人把腿系在一齐,一齐跑向终点,用时最短的胜出。
道具:5米的绳子一根
链接加速
项目说明:每单位派6人为一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩构成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
要求:(1)游戏过程中队员务必跳步前进,不允许松手(一向持续抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂务必重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名队员透过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队务必在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
送鸡毛信
项目说明:以单位为组,每组选取6名队员依次排开。以接力的方式,工作人员会把重要的、紧急的鸡毛信密码传递给第一个队员,队员记住密码后,跑向第二名队员所在的位置传递给他,
依次类推,直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。
道具:A4纸10张,中性笔一支
抢种抢收
项目说明:以单位组队,每支队伍可报5人(至少要有1名女队员)。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑,依次放进沿途设置的10个杯子中,跑到终点后回到,依次捡起杯子中的羽毛球,放回盘子中,跑回起点交给队友,依次进行。每队五名选手,以所用时间多少进行排行,时间越少,排行越前。
要求:羽毛球必需放进杯子中,交接前盘中必需有十个羽毛球,否则成绩无效。
道具:羽毛球、纸杯、托盘若干
同舟共济拔河比赛
项目说明:每组10人参加务必有3名女队员,游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。
道具:拔河绳一根
坐地起身
项目说明:以单位组队,每队8人。要求围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地的状况下最快站起来的队伍获胜。气球飞舞
项目说明:以单位组队,每队五男五女共10人,用接力赛的方式。每队第一人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,队员将气球抛在空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍,脚踢等方式,使其悬于空中,不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。
袋鼠跳
项目说明:以单位组队,每队10人。每组比赛四队参加,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒能够自行爬起,但布袋务必始终套在腿上,如有滑落务必重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程务必在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
道具:5个麻布袋
(六)报名时间:
20xx年12月日---日
(七)评奖办法
1、个人项目奖:比赛项目男、女均取前3名,分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
2、团体项目奖:每个比赛项目取前3名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
(八):注意事项:
1、各代表队务必按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。
2、运动员要按时到各项检录处进行检录,没有向裁判请假,三次点名不到者,视为自愿放下比赛,不得再进行比赛。
3、参赛人员务必服从裁判员。
4、各项比赛均以参赛队为单位,按抽签顺序进行。
趣味运动会方案
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每一天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:杨林
副组长:刘爱龙任珍云
成员:刘晓峰金建肖旭
三、活动时间和地点
1、时间:4月28日下午13:00—16:30
2、地点:校操场
四、活动资料及方法:
活动分为个人项目和群众项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、群众项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,构成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、务必在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者务必重新传递才能够继续比赛。
(4)、小垫子务必首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放下比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后回到起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但务必是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚务必踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
个性注意:碰倒标志杆的运动员,务必将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;群众项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的状况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和群众项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和群众项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
趣味运动会策划方案范本
为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
一、时间
20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。
二、地点:旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30-18:00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14:30-18:00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30-18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
六、物品采购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
篇7:运动会个人工作总结
运动会开幕式彩排和正式上场期间我负责各方队上场的队伍距离及各方队的纪律及精神面貌情况,在学生上场前我就向张副校长,中小学政教主任细心询问了方队进场需要注意的事项,做到了心中有数,在正式上场那天,我做到了每个方队上场我都打排头兵,把队伍布好,让每个方队都做到精神抖擞的进入场地,在各方队要进入主席台时我都提醒各方队要把胳膊甩起来,脚步走齐,掌握好各队的距离,入场式取得了良好的效果。
运动会期间勤巡视,勤督促。
运动会期间,我负责三、四、五年级的纪律和卫生情况。在运动会期间我深入班级,发现问题及时督促各班整改。运动会期间四年级两个班级的纪律卫生班主任最上心,保持的最好。在运动会期间我制止了三年级一班、二班两个班级的学生乱动花草的现象,制止了五年级一班王天一与同学打架的现象,使得运动会期间各班纪律安全有序。在运动会期间三年三班学生比较调皮,纪律散漫,我督促的最多。
运动会期间安排指导值周生建立环保小卫队。
在运动会期间我把两周共20多个值周生的情况一一摸清,挑其中值周最好的十二位同学进行值周,我亲自分派把他们分到各班进行卫生纪律的督促与监督。并把值周长李诗琪同学授予环保小卫队队长称号,让她带领部分队员每天进行检查。我从任庆芳主任那里借来彩旗,到柯文祥老师那里去打印了不干胶字,制作了环保旗子。并于每天上午8.30下午2点由组建的环保小卫队进行全校包括中学的卫生大检查,发现问题及时与老师沟通,保证了运动会期间全校的卫生的整洁。
、运动会期间负责全校老师的物品发放。
在运动会期间我为全校班主任及看班教师领矿泉水并及时发放。在运动会期间我为小学部全体教师领了纪念品以及裁判员班主任的纪念品并及时发给各位老师。
发现问题:我发现运动会期间运动员参与热情较高,但各班参与面小,大部分学生没事干,不关心比赛,有在班级打闹,有玩游戏乱跑,特别是五年级有打扑克现象。还有班级外出买吃的上卫生间的太乱,学生想去就去,不请假,没有纪律性,特别是低年级学生乱跑现象要值得注意。
篇8:运动会活动的总结报告
一、活动情况
1、趣味运动会所举办的项目较多,且娱乐性较强,能够吸引大家参加,同时,以娱乐为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。
2、本次趣味运动会增进了院系学生会体育部之间的联系,是院系学生会体育部之间的配合加强。为以后举办大型活动积累了更多的经验。
二、不足之处
1、本次趣味运动会的准备不够充分,因此,在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全,从而导致在运动会的进行过程中,出现一些细节上的失误。
2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善,因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。这在以后的工作中需要避免,不可以出现类似的错误。
篇9:运动会活动心得总结
20__年11月29日,__小学 运动员进行曲传遍整个校园,彩旗飘扬,鼓乐声声,热闹非凡,我校素质教育行动之小学生冬季运动会隆重举行。
为了本次运动会的顺利举行,近一个月全校师生作了充分的训练准备,进行集体项目和个人项目的训练,教导处、体育教研组的老师对运行会的开幕式精心筹备,受到了学校领导及师生的热烈欢迎。
落实学生每天校园体育锻炼一小时计划,体现阳光体育运动,增进各年级同学之间的团结和友谊,互相学习共同提高”为宗旨,旨在通过活动充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,体验运动带来的快乐,培养孩子团结合作,不怕困难,努力进取的品格风尚,同时也让孩子们知道“生命因运动精彩、体育让梦想成真”的道理。
本次运动会共设立了集体拔河、广播操比赛项目。单项50米短跑、跳远、立定跳远、投沙包、掷实心球、踢毽子、跳绳、乒乓球、爬竿、急行跳远等项目,既有团体参加的项目,也有个人竞赛项目;既有常规比赛项目,也有针对低年级的趣味比赛项目。
29日上午8:00点整,激昂的《运动员进行曲》回荡在校园里,各班同学精神抖擞,他们像朵朵花儿,生机盎然,充满智慧与活力;又似初升的太阳,朝气蓬勃,洋溢热情与欢笑。斗志昂扬的精神面貌和崭新的校园相得益彰。
开幕式结束后,组织上街游 行,各班呼喊运动口号。游行结束各项比赛正式开始。运动会项目进行得紧张而热烈,操场上运动员们你追我赶,谁也不肯服输的那股劲;拉拉队员们那阵阵此起彼伏的喝彩声,你会被此情此景所感;一些体育老师还在旁边做着指导,每当运动员突破一个新高度,同学们和裁判员们都情不自禁地为运动员喝彩。不论什么项目,开始比赛时是“为了成绩而战”,等到最后都演变为“为了证明自己而战”,真可谓是赛出了水平、赛出了风格。
本次运动会一共有235名运动员参加了12个比赛项目的紧张角逐,有168人次分别获得第一至第三名,有六个班级获得了拔河团体奖,广播操有六个班级团体奖,同时也有班级获得了精神文明奖。
总之运动会准备充分,组织有力,比赛文明有序,紧张激烈,没有出现任何意外伤害事故,赛出了水平,赛出了风格。展现了学生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神状态,同时也体现了团结协作,互相帮助的奥运精神。
篇10:运动会致裁判广播稿_广播稿_网
致裁判员老师
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
致大会裁判员
同样的教养,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心,
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪,
辛苦了,
敬爱的老师们!
致裁判员老师
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
致裁判员
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,thank you,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
let’s go,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判员
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
篇11:企业趣味运动会活动方案
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:
201x年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
场地器材:
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
篇12:中考加油国旗下励志讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家,早上好!今天我发言的题目是《祝福中考 为初三喝彩》。
在这个充满希望、生机盎然的季节里,苦读四年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表建平实验的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们心想事成 梦想成真!
今天是6月 13 日,距离中考仅有 5 天。在这最后的阶段中让老师们再来叮咛一下: 5 天的时间,平时看似十分短暂,但对中考复习来讲却又是十分宝贵的黄金时间。一方面,正像比赛前的热身一样,初三的同学们要在最后的冲刺阶段做好抓基础、练技巧、提能力等各学科的整理复习工作;另一方面,面对中考的挑战与压力,你们还要做好坚定目标、调整心态、鼓励信心等心理方面的调适工作。在这个时候,每一分每一秒都是珍贵的,你们要把每一点时间视作努力的冲刺。我们全校师生也会为你们祝福,希望你们能达到自己期望的目标,用自己的智慧和汗水为初中生涯画上最绚烂的一笔,迎来人生的第一个转折点,不留一丝遗憾。
回首过去,你们怀着梦想与期待,迈进了建平实验的大门;回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;四年的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。每当日历撕下一页,你们离梦想更进一步,面对未知的将来,你们的理想充满希望!
中考是一种磨练,磨练的是你们的毅力,磨练的是你们的勇气,磨练更是你们的心态;当然,它也能让你们在拼搏的过程中丰富人生的内涵!四年积累的汗水,将在这里挥洒。一千四百多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青春岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们以信心,以耐力,以压倒一切的劲头去迎接考验!让自己的人生扬帆远航!
最后,预祝全体初三同学在20__年中考中创造新的辉煌!也预祝其他年级的同学们在期末考试中考取优异的成绩!
我的发言到此结束,谢谢大家!
篇13:运动会方队广播稿
1) 10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
2) 赞三千米坚持者:漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫, 只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
3) 看台上,千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会,一定成功!
4) 马上就要进行高一女子400米预赛了,伍月莹,黄海花加油!希望你们在赛场上能够赛出自己的风采,没有你们的拼搏奋进,就没有赛场上的即激烈,呐喊声,加油!你们永远是最棒的想雄鹰展翅一般,勇向终点,我们等着你的加油!
5) 昨天的辉煌与失败已成为过去,今天又是一个崭新的看似是,高二(23)班的同学们,你们个个朝气蓬勃,英姿煞爽,加油!让我们一齐偶写出关于青春青春的赞歌,展示青春的活力和风采!许一个美好的心愿,祝你快乐连连没送一份美妙的感觉祝万事圆圆,写一句股东的话语,祝你胜利!
6) 1500米既是对你实力的考验,又是对你耐力的考察,经过1500米之后,及将变得更强,龚桂枝,我们的小花,我们的开心过,向前冲吧!1500米虽漫长。但我们的情谊更长,小花加油!
7) 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油!
8) 晨风轻轻地唤醒骄阳,校园的操场传来发令枪的声响,彩旗与呐喊声一起在飘荡着,心和起点紧紧的相连,用青春和热血来铺洒白色的跑道,用激情点燃胜利的曙光。
篇14:运动会主题活动2024总结
经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于__月__日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:
一、领导亲自上阵指挥,精心组织
首先,我们成立了运动会筹备小组,由杨校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各位老师作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行,我们的教师团队也是发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗。
二、比赛场面热烈有序,紧张激烈
本次比赛共设有径赛项目5个,田赛项目3个。良好的天气条件基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令哨声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校自己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。
三、体现了在体育教育中渗透德育的精神
在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。
四、本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
篇15:运动会个人工作总结
10月26日,市机关幼小小二班在森林公园开展了一场既生动活泼,又富有教育意义的亲子活动。活动中,幼儿们在老师的引导和指挥下,一块跳舞、唱歌,与家长玩“找妈妈”的游戏,整个活动自始至终秩序井然、场面热闹而感人,可谓不亦乐乎,耐人寻味。集体活动之后,各家长还带幼儿参观了动物园。我作为小小二班幼儿家长的一员,也很高兴地参与和见证了活动的全过程,感触颇深。
第一,户外亲子活动对于幼儿的健康成长非常必要,意义深远。它是园内教育的有益延伸和必要补充,能使幼儿收获许多在园里不可能收获到的果实。它不仅能让幼儿呼吸到户外清晰的空气、感受和体验大自然的美,更能使幼儿在活动和游戏中增强集体情怀与友谊、学会与他人分享喜悦和快乐,加深与父母及其长辈的亲情,同时也感受老师之爱。
第二,幼儿教育活动使命神圣,任重道远,只有幼儿园、家长及社会紧密携手,形成良性合力,才能事半功倍。幼儿阶段是一个人身心成长尤为关键的时期。俗话说,“三岁看小、七岁看老”。这话虽说不尽全对,但其中也蕴涵着一定合理成分。
心理学相关理论与实践证明,一个人幼小时形成的一些或良或莠的习惯,此后很难改变或者说要花很大力气才能改变,故国外一些高等级幼儿园甚至明文规定只有拥有幼儿教育相关博士学历者方可任教,幼儿从教教师条件的苛刻性,充分体现了幼儿教育的使命的神圣性和任务的艰巨性。作为家长而言,一定要积极配合幼儿园开展的各项教育活动,户外亲子活动尤为如此。
我国社会上广为流传的“子不教,父之过。”(这里的“父”所指不仅是“父”,而是“父母”,即家庭)这句话也一定程度上说明了家庭教育对于个体成长的重要性。社会不是一个空洞的概念,它是由无数个个体和家庭有机组成的,如果每个人每个家庭都能够深刻地认识到幼儿教育的极端重要性,且都能尽己所能,幼儿教育的良性合力自然就很容易形成了,幼儿教育的难题自然而然就迎韧而解了。
第三,作为刘洋的家长,我看到了刘洋在活动中所展示出来的才能,让我能想象到平时孩子在学校里的表现。相比较其他小朋友而言,他有他的优点,也有他的缺点,通过亲子活动,我看到了其他小朋友身上的闪观点,有利于我们对自己孩子的教育。
篇16:校运会致运动员加油广播稿_广播稿_网
【广播稿一】
奔向无尽
400米是一段怎样的赛程?一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头?一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃?凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千锤百炼。400米,是人生的缩影,或许充满着迷茫与忧伤,或许充满着艰难与磨难,但我相信,跨越了困苦,才能得到蜕变,坚持到底,才会迎来灿烂的朝霞。
人生——无尽的跑道,伸向远方,我们也将坚定的奔向远方。
【广播稿二】
不知是谁
不知是谁
闪电般从跑道上飞过
冲向终点;
不知是谁
划出一道漂亮的抛物线
远远飘落;
不知是谁
从平地高高跃起
飞过横杆;
不知是谁
奋力抛出希望的种子
飞向远方;
不论是谁
都展示了我们
当代小学生的风采
【广播稿三】
运动员——最美的人
你是赛场的宏儿,用力与美的动感诠释生命的活力。
你是时代的动力,用干瘦而强劲的身躯撑起赛场的脊梁。
你是自然的代表,用天然而纯正的力度张扬青春的光华。
运动健将们啊!你是我们的骄傲!
不断超越自己是你们的座右铭;为班级争取荣誉是你们的动力;……
奔跑吧!运动健儿!
飞越阻碍的荆棘,扫除困难的丛林。
加油吧!运动健儿!
白云为你的奋斗而羞愧退缩,阳光因你的活力而播洒大地。
【广播稿四】
人生就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,而人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。恩赐是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神上的鼓励会激动每一个孤独无助的行人。人生就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前,而人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。
当你从起点跑到终点时,你希望有人给你打气;当作灰心丧气,要在比赛中半途而废的时候,你希望有人给你掌声;当你赢得胜利的时候,你依旧希望有人给你掌声。
人生不能没有掌声,运动员更需要掌声,让我们拍响自己的手,给运动员最热烈的掌声。
运动员们,加油!
【广播稿五】
跑出青春的梦想
你是水中的旗鱼,你是陆上的猎豹,你是挥洒激情的勇者!100米,短暂的距离,却凝聚着最强的冲力,吸引着最多的注视。
绚烂的天空,一半需要你们来支撑,运动场上的身影,化成一道道彩虹,装扮着青春的梦,不再是弱柳扶风,温柔宁静中挥散着多少豪情,一笑,一频中,掩埋多少伤痛,让名字不再是弱者,让矫弱的身影一样热血沸腾,你们是楷模,是标兵,是我们可敬的帼国英雄。
伴随着矫健的步伐,走出希望的乐章,一种种信念,放在蔚蓝天空上,伴随着你深沉的目光,豁出美丽的弧线,人生有几回搏,千百双眼睛注视着你。为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想!加油,郑雅云同学!
【广播稿六】
生命不易,不可轻言放弃,成长艰难,理应好好珍惜,不是每一棵小草都能顺利成长,不是每一朵鲜花都能尽情绽放。既使有幸成为参天桥梁,一定免不了日晒雨淋霜欺雪压,虫噬鸟琢刀砍斧伤;纵然是百花之王,也是尝尽了痛苦才酝酿出沁人心脾的芬芳!
赛场上的我们也一样,人生如海,我们只有永不言败,才有可能游过这个波涛汹涌的海。
让我们抖擞精神,为生命喝彩!
是拼搏使我们更加坚强!
是超越使我们不同寻常!
【广播稿七】
“加油,加油。”在阵阵呐喊声中,你们缓缓而来。我们为你们而骄,虽然没有成功,但也没有失败,不是么?你们那‘不耻最后’的精神让我们震撼。
“不耻最后”关非“甘于最后”。其实你们一直在努力,一直在坚持,鲁迅曾说:“优胜者固然可敬,但那些虽然落后仍非跑至终点不止的竞技者以及见了这样的竞技者而能肃然不笑的看容,乃正是中国的背梁。”
总有一种力量令人无言以对,这就是坚持到底的精神,是自强不息的力量,它宁折不弯如牛负轮,艰难前行也一声不吭,没有痛苦的呻吟;有时尽管弱小,但也有着顶天立地的豪迈与胸襟。
【广播稿八】
致运动员们
高晓松的《你是我长发飞舞的青春》中这样写道:
我们用青春一起作证
我们曾遇见过幸福
我们用青春一起作证
我们真的遇见过幸福
是啊,对于花儿,绽放是幸福的,对于小草,成长是幸福的,对于落叶,归根是幸福的,而对于赛场上的你们啊,奔马是何等的幸福,像一只脱笼飞翔的鸟。那矫健的步伐,奔向的将是何等的荣耀,你们在奔跑中忘记掌声,忘记鲜花,忘记一切一切的种种。加油啊,运动员们,只有超越了自己才能到达彼岸。
【广播稿九】
超 越
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。
奔跑让人在心灵上完成一次永恒的跨越——意志应该在残酷中超强。
黑白跑道间的一次次超越又何尝不是一次跨越?
有一种勇气,让人激情迸发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天;这就是超越,它扣人心弦,惊心动魄。
超越过去使个人进步,超越历史使社会发展。人不仅要超越他人,还要不断地超越自我。
超越是不断前进,没有最好,只有更好!
【广播稿十】
笑对失败
人生犹如一条路,在这段路中,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘;有成功的喜悦,也有失败的悲伤。
失败了,我们可以爬起来再走;失败了,并不意味着你比别人差;失败了,也不能说没有成功。这次的跌倒是为了下次更高的跳跃。
失败,并不可怕,为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼,为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去接受春风和朝阳。
虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方!
篇17:幼儿园运动会活动方案
一、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。通过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。
二、活动安排
1、时间安排:12月10日1:00—2:00
12月11日1:00—2:00
2、地点:嘉陵园
三、运动会比赛项目安排
集体合作项目:
1.长绳比赛(每人参加)(为时2分钟)
参赛人员均要参加,按照抽签分组,每组15人,其中2人甩绳
2、鲤鱼戏珠:(5人为一组,其中1人背篓接球,4人各发3个羽毛球,计算接球总数)(注计时)
3、点球大师(5人为一组,每人踢3球,计算总数)(注计时)
个人项目:
超级高尔夫:每人打二杆,看谁的球离终点近,即为胜。
篇18:关于运动会的广播稿范文
致大会
晨风轻轻地唤醒骄阳
校园的操场传来发令枪的声响
彩旗与呐喊声一起在飘荡着
心和起点紧紧的相连
用青春和热血来铺洒白色的跑道
用激情点燃胜利的曙光
因为有你
赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。
因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;
因为有你,终点的线条色彩斑斓;
因为有你,掌声才显现出非凡的意义。
来吧
现在才是关键,
把脆弱放在一边。
抓不住机会的你,
上不了最前线。
踏上雪白跑线,
把头发甩到后边。
能量化成流汗,
让我疯狂呐喊。
相信我的预感,
一定第一个撞线,
只要定睛向你看,
心情便会HIGH到极度点。
篇19:运动会个人优秀总结
金秋十月,丹桂飘香。深秋之际,校运动会在10月27日如期而至。全校师生齐聚操场,共同参与这体育盛事。
上午九点,在激扬乐曲声中,运动会拉开帷幕。盛大的开幕式中,各院师生别开声色,展现各自独特的风彩。动感的音乐,欢快的舞蹈,挥舞的彩带,放飞的气球……青春的张扬,绽放逐梦的辉煌。活力四射的开幕式后,运动会正式开始。
经管11班的同学宁缺毋滥,在纷繁错乱的运动会项目中,只选取了短跑和多人多足两个项目。本着精益求精的态度,11班全体成员团结一致,在比赛前期不懈训练,共同为11班的荣誉而拼搏!
快步流星,迈向前方
呼吸愈发凝重,他沉着的弯下腰来,眼神专注。弯腰的姿势似蓄势的雄狮,在等待破晓的刹那。最后,一声枪鸣,他如箭般离弦而去,冲向了终点,伊尔潘同学光荣以小组第一的成绩进入决赛。紧张的`氛围越发浓烈,激动人心的时刻也即将到来。决赛的战鼓正式打响,各位选手摩拳擦掌,蓄势待发。相较于预赛则更为激烈,选手的实力平分秋色,倒是给比赛留下悬念,让人迫不及待。欢呼呐喊中,100米的决赛已然结束,伊尔潘同学获得第五名的好成绩,为11班这个整体,添上浓墨重彩的一笔。
刚刚结束令人振奋的百米赛跑,接下来的4X100更是激动人心,选手各自在自己的位置待定,伊尔潘同学也站到了属于自己的场地。他的双眼似鹰勾般紧紧盯住前棒同学,在他渐渐逼近的同时,眼疾手快,灵活的拿到接力棒便不顾一切向前冲去,疾驰的身姿似脱缰的骏马,向着前方奔去......依旧,第五的好成绩再一次令人振奋,台下的欢呼章示着何等的荣耀。
携手并肩,大步向前
可还记得初次的踉跄,那时的摇摇欲坠、举步维艰,而今变成齐心协力、大步向前。朝阳下,落日里,总是有你们不懈练习的身影,汗水顺着每个人的额间滴落,凝聚成一颗颗璀璨明珠绽放励志的光辉。从初次的自由散漫到最后的默契配合,期间,不仅仅是肢体的协调,更是心灵的融合。
然而,让人遗憾的是,比赛途中绑带突发掉落,比赛的成绩未能计入结果,但至少我们曾努力过。眺望操场每个角落,似都是我们跳动的身影,留下的血汗。我们付出的努力,永不磨灭。比赛虽有遗憾,但青春刚刚启航,未来还在我们手上,成长的道路,必须不留遗憾。
时间在激动人心的比赛中悄然逝去,转眼三天的运动会已是落下帷幕。比赛中,总有悲伤与喜悦并存,总有笑颜夹杂泪水流入心田,肌肉的酸痛或许会随着时间消失不见,但运动的欢畅早已在我们的心尖挖下沟壑,永不磨灭。
愿我们永记运动会的初衷,青春无畏,逐梦扬威,大步迈向未知的明天。
篇20:小学运动会广播稿范文
1、这是一个新的起点,转过这个弯道,鼓起勇气,迎接你的将是最后的挑战,最终的胜利。
2、枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。
3、枪声响起,冲刺向前,一马当先,咫尺天涯,永恒之巅,冲吧,向着未来冲刺,向着胜利冲刺。
4、跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。
5、加油吧,你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。
6、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!
7、不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步!
8、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
9、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!
10、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
11、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。
12、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
13、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!
14、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。