2024“美好生活民法典相伴”为主题民法典宣传月活动总结
根据湛江农垦局党组关于20xx年开展纪律教育学习月活动统一部署,结合实际,学校党委开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育,进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识,弘扬优良作风,强化廉政风险意识,坚持廉洁自律,持续清廉本色,为学校各项工作的顺利推进带给了坚实的政治保障。
一、加强组织领导,确保贯彻落实
为抓好纪律教育活动的组织落实,学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组,由党委书记任组长,校长、党委副书记为副组长,党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责教育活动的日常工作。二是制定,明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习资料和教育对象,对各项教育学习活动作了具体安排,为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、学习形式及安排
结合我校实际,本次纪律教育学习月活动主要安排在x月份进行,具体分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段。x月上旬,召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会,对今年纪律教育学习月活动进行动员部署,全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案;党委书记杨稳同志作动员讲话;党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署,并作有关案件通报;观看反腐倡廉教育录像片;参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。
(二)学习教育阶段。x月中旬,邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作的专题辅导报告。各系科党支部党员透过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式,开展了理想信念教育,政治纪律教育,党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了、等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、持续党的纯洁性的民主生活会。
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篇1:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
自开展家庭教育进社区活动以来,许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育,加强阵地建设,创新工作载体,构建了家庭教育进社区,素质教育进家庭的新格局。
一、抓好机构建设,激活家庭教育机制
良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议,做到年初有方案,活动有措施,年终有总结。同时成员由我社区善于做群众思想政治工作,而且德高望重的同志组成,这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。
二、加强阵地建设,为切实提高家长素质提供有力保障社区是社会组织的基层网络,办好社区家长学校,不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用,也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力,我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。
三、开展精彩活动,推动社区家长学校快速成长一是寓教娱乐型。为了增强家长与孩子之间的感情,让家长了解孩子的内心世界,社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动,让家长在活动中提升家教理念,在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。
二是培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为
社区的家长进行了集中授课,授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等,进行了有针对性地讲解,收到了较好的效果。
三是服务指导型。今年7月份在家长学校,专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。
篇2:2024年4.22世界地球日主题活动总结
1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20__多万人参加,约1万所中小学,20__所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
篇3:“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料_活动总结范文_网
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料
XX年,xx中学坚持以科学发展观为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列研讨活动,采取理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思等多种形式,让规范课堂成为需要,让观察课堂成为习惯,让反思课堂成为素养。这一活动的开展为我校探求“优质高效”的新型课堂,提升广大教师新课堂执行力和反思力,全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。一年来,我校“聚焦课堂”主题活动取得了一些成绩,总结了一些教训,汲取了一些经验,具体情况如下:
1、开展了“聚焦课堂”主题活动的大讨论。根据教师制定的个人教学研究目标,提出的课堂教学问题,加上各教研组长的汇总提炼,结合我校教学实际,确定了我校“有效教学”研究目标为:
①优化教法,提高课堂教学效率;
文科以记忆过关为主,强调精讲多记;理科以周结落实为主,强调精讲多练。
②优化学法,提高课堂教学效率;
处理好预习-学习-复习三者之间的关系;学会“日清”“周结”“月评”;在记忆方法上多想策略,在周结训练上多想办法。
同时鼓励教师认真学习《有效教学学习读本》中的有效教学专题辅导讲座,并对自己的教育教学进行反思,并上传学校网站,以便更好地交流学习。
2、认真开展了同课异构的课例研讨活动,探讨和尝试了有效教学课例演练,即在语、数、英、综文、综理五个教研组的七、八年级中各选派两位老师选同一内容上课,组内老师听课、评课后讨论课堂教学的有效性,用以指导经后的教学。本次活动共有16名老师参加,其中语文组王立新、王在芹、李红艳、王金红老师,数学组鲁锋、许孝德、肖义、何进、 李友芳老师,英语组苏红菊、黄荣老师表现最为突出。
3、一月一反思,博客竞赛成亮点。在开展有效教学的教研活动时,以学校网站为阵地,开展了每名教师每月上传一篇有效教学反思文章的活动,并组织评比,有很多老师的反思文章观点鲜明,见解独到,受到县教研室领导的好评。其中有王金红、邓家洪、李启红等老师博客中的博文在沙洋县获一等奖。
4、一年来,学校还开展有效教学的系列活动:论文(教学设计)、学案编写评比,其中语文、化学两门学科的学案编写取得了一些经验;研讨了 “有效教学”模式,即按“出示学习目标-自学交流-归纳讲解-巩固练习”的教学流程进行备课、上课,力求精炼,实用有效。并在各教研组中评选出典型优秀课例进行交流推广;举办了“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担练习设计专题研讨,在备课组中开展基于课堂教学内容的“有效练习设计展”观摩与交流;组织了全校性的优秀课竞赛评比活动,评选了“有效教学”教学新秀和教学能手,他们是鲁锋、王在芹、陈云丽、官虎、范拥军、陈风华、李启红、曾德坤、康红升等老师。
5、搞好校本教研,进一步促进有效教学
①在文科记忆、理科周结上抓落实
在师生中进一步强调文科记忆、理科周结的重要性,并将制度落到实处。在文科(语、英、政、史、地)记忆上要求有记忆过关表、每周有记忆过关对象及任务,做到一周一检查。在理科(数、理、化、生)周结上要求每周用一个晚上对一周所学知识进行归纳总结,一周一张数学周结卷、一张综合理科周结卷,做到一周一落实。
②在优生辅导上想对策
以班级为单位,实行分科专人承包制,确保优生的辅导落到实处。同时成立九年级希望之星辅导小组。实行定目标、给时间、给地点、给任务、明纪律、学校专人管理、班主任轮流值班的管理模式,确保学生所学知识能做到“日日清”、“周周结”、“月月实”,从而在一定程度上激发学生的学习兴趣,在学校形成一种良好的学习风气。
③在学科知识竞赛上作文章
为进一步提高学生学习各门学科的积极性和兴趣,使学生所学知识能得到巩固和强化,进行学科知识竞赛是必不可少的。
本年度,学校以教导处牵头、教研组长具体主抓的办法已组织开展了多次英语单词竞赛、学生练字竞赛、作文竞赛和数学易错题竞赛,让学生在竞赛中获取知识。
④在周结月评上重过程
对教师的教学常规检查做到一周重点检查一项内容,抓典型、扬先进、重落实;做到一月一次综合评价,善总结、常反思、想对策,在管理上重过程,在过程中想办法。
⑤在科研成果上出成绩
切实加强课题的管理,力求课题研究有计划,有措施,有创新,有实效。把课题研究贯穿于整个教学的始终,切实起到为教学服务的作用。以“问题即课题,教学即教研”的思想为指导,引导教师特别重视日常教学中的课题研究。继续进行已有课题的研究,即市级课题《提高课堂教学效率的策略研究》,县、市级课题《指导学生形成有效学习方法策略的研究》、国家级课题《基础教育英语教学评价实验》。并且由校长程云同志亲自主持的市级有效教学课题《指导学生形成有效学习方法策略的研究》方案可操作性很强,受到县教育局领导的好评。
教科室经常举办教育科研或教育成果论文评选活动,还积极组织老师们参加上级教育科研主管部门组织的各项活动。教师在各级各类刊物发表论文4篇,获奖论文或科研成果58项。一批青年教师成长为学科带头人、或骨干教师,或知名教师。其中有曾雪威老师的科研成果《青春风铃教育博客》获市级二等奖,王在芹老师的科研成果《初中语文教学与信息技术整合初探》获市一等奖,同时在全国新课程改革优秀教学论文评选活动中获二等奖;程小继老师的论文《浅谈课件在教学中的优化作用》在全国优质科研论文评选活动中获优秀学术成果二等奖;潘蒙老师的论文《新课标下思品课反思》获市二等奖;陈风华老师的论文《新课程理念下思想政治课创新教育的思考》获市二等奖; 有官玉莲、陈云丽、曾雪威老师的教学案例获省一等奖,李友芳、黄荣、陈云丽、鲁锋等老师的教学案例分别获省二、三等奖。范拥军老师的论文《用科学发展观作指导,促进初中化学课程改革》获得市一等奖,并送省参评获得二等奖。
学校尽管在“聚焦课堂”上想了一些办法,开展了一些活动,取得了一些成绩,但在管理中还是存在着一些问题:
1、在课堂教学中,若有教师听评课时的课堂容量和效果要好些,表现出来的是上课教师准备均很充分,但在平时上课时的随意性要大些,个别班级的学生学习纪律也不太好。
2、老师们的教学反思文章每月均能按时上传学校网站,但存在少数教师借鉴别人的东西情况发生,对自己一月来的教学反思不够深刻,使得教学反思在某种程度上成了不切实际的形式。
3、在对教师的过程管理评价还跟不上,“月评”不够及时。
4、对于文科记忆和理科周结落实不好的学生,课堂上、自习时间均不能完成学习任务的后进生,想不出很好的解决办法。
在以后的教育教学管理中,我们将不断地学习先进学校的好的做法,谦虚向教育行家取经,摸索出自己一套行之有效的课堂教学管理办法和“有效课堂”教学模式。
1、教导处实行推门听课制,继续实行领导“包班包学科”制,对领导实行教学管理绩效考核。
2、通过组织各种比赛,例如教学比武,反思文章评比等竞赛活动来激发教师的工作积极性,不断提高教师的业务水平。
3、在教学管理中重视“周结”、“月评”,随时检查和反馈教师的教学情况和教学效果,建立健全良好的教学激励机制。
4、进一步重视文科记忆和理科周结,课堂上在“落实”两个字做文章。
“有效教学”系列活动的开展,会曾中教育教学带来了新的生机和活力,开创了曾中教育教学的新局面。
篇4:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,结合清明节这一教育契机,孚玉中心小学组织开展了一系列以“缅怀革命先烈争做时代新人”为主题的清明节教育活动。
少先大队部制定了孚玉中心小学开展“网上祭英烈”活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,结合学校实际,以少先大队和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动汇报如下:
1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。
2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动,对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训,教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。
通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立中国特色社会主义的远大理想,磨练顽强的意志,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
篇5:2024世界环境日主题活动总结
我县紧抓第__个“六 五”世界环境日,举行以“绿水青山就是金山银山”为主题的“六 五”世界环境日宣传活动。
一是集中宣传。通过设立咨询台、悬挂条幅、摆放展牌等方式,宣传环保法、日常环保小常识等环保信息,提供面对面的咨询服务,积极引导群众参与环保中来。
二是广泛宣传。利用新闻媒体、网络等渠道录制环保宣传片,解答群众关心热点环保问题,公布环保举报电话12369,通过电子屏车轮式滚动播放,炒热人人要环保、人人爱环保的活动氛围。
三是铁腕治理。对群众提出的环保问题登记入册、及时回复,落实专人跟进调查,一经发现环境污染行为,坚决做到处罚一批、曝光一批、关停一批、移交一批,确保全面打好环境污染防治攻坚战。活动发放宣传资料2800多份,接受群众咨询60多人次,悬挂横幅50余条,展板23块。
篇6:人社政策主题宣传年活动总结范文_工作总结范文_网
人社局紧紧围绕全面深化改革、创新创业、保障和改善民生等工作,按照贴近实际、贴近基层、贴近群众的原则,广泛宣传人社政策,使政策深入人心,推动工作落实。
印发宣传资料。
根据中省市县相关人社政策、法律、法规的要求,针对创业就业、社保补贴、职业培训、养老保险、劳动维权等热点问题,设计编印了《xx县全民创业促就业政策汇编》、《创业典型宣传册》、《城镇职工医疗、工伤、生育保险政策宣传册》、《办事流程图》等,提炼政策要点,明确经办流程,免费向各单位、基层群众发放,方便服务对象准确、快速、全面地了解和运用政策,提升人社便民服务。
开设宣传专栏。
在县人社局网站开设了创业就业、社会保障、人力资源等专栏,宣传群众普遍关注的人力资源和社会保障政策法规,及时宣传报道人社工作在推进和改善民生方面的政策措施及成效,反映主题宣传活动动态,并指导职业培训机构、企业、社区、工地、村委会等开设人社政策法规宣传栏(或橱窗),定期更换内容,为群众了解人社政策法规提供便利条件。
举办演讲比赛。
以“迎五一、爱岗敬业”为主题,举办人社系统演讲赛,参赛干部职工结合自身岗位实际,讲述贯彻落实人社政策的精彩故事,分享人社工作的酸甜苦辣,人社系统90余名干部职工现场观看,达到了以赛促学的目的,使人社政策宣传深入人心,进一步增强广大人社干部职工的责任意识与工作热情。
深入基层宣传。
以 “我到大厅上周班”、精准扶贫活动等为契机,深入基层服务窗口、企业、农村、农户开展人社政策宣传活动,面对面宣传政策,免费发放宣传资料,将人社政策带到“家门口”,树立和展示人社部门关注民生、服务民生的良好形象。
新兴媒介宣传。
充分利用新兴媒介覆盖范围广、受众群体多、传播速度快等优势,灵活采用led宣传、编发短信、微信群、QQ群宣传等,编发主题鲜明、简明扼要的政策信息,广泛宣传贯彻人社工作的政策措施、新经验、新典型,使人力资源和社会保障政策法规宣传融入人民群众的日常生活。
开展现场咨询。
积极利用“三下乡”、“春风行动”、就业援助月等时机,在人流量较大的场所设点集中宣传,通过悬挂宣传标语、摆放宣传板报、免费发放宣传资料、现场解答问题等形式,营造宣传声势,增强宣传成效,切实把人社政策政策宣传到千家万户,提高政策知晓率。
篇7:2024年校园主题活动总结
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:
一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
二、措施到位
为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
篇8:17全国助残日主题活动方案
今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:
一、活动主题:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
篇9:防溺水主题活动总结
为了切实做好预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:
一、我校召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。
二、在陈副校长的主持下,我校举行了防溺水专题治理启动仪式,同时对学生进行了防溺水安全教育,并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长”。
三、在陈_副校长的带领下,我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查,以便了解相关情况,从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。
通过开展此次防溺水系列活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
篇10:2024端午节主题活动总结参考
为弘扬我国传统节日文化,迎接即将到来的端午节,法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动:
一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动
6月2日,法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏—端午节”宣传展板,介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。6月5日,法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐,以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。6月6日,学生会组织同学观看庆祝端午系列电影《樱桃》。
二、举行了端午主题班会以及演讲比赛
法学院07级法律事务11、12、13班,06级普本5、6班召开端午主题班会,并朗诵了屈原代表著作《离骚》,观看有关屈原以及他的事迹的视频片段;通过举行端午演讲比赛加深同学们对中国传统文化的了解,缅怀伟大诗人屈原。
三、办墙报宣传端午知识
法学院各班级创办主题板报,宣传端午知识,图文并茂,使同学们更加形象的了解端午节。
四、举行端午知识竞赛
法学院06级普本5、6班,05级(1+3)11、12班分别举行端午知识竞赛,对优秀者予以表彰,并让其发表获奖感言,加强同学们对中国传统文化的了解。
五、品尝粽子,欢度端午
法学院06级普本5、6班同学于6月8日晚上相聚教室,同品尝粽子。期间班委同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。
法学院这一系列端午宣传庆祝活动,取得了圆满成功,其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化。
篇11:2024开展世界粮食日主题活动总结
一、高度重视,加强领导
为切实做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,我局成立了以局长为组长,副局长为副组长,各科室成员为成员的__区粮食局爱粮节粮宣传工作领导小组,并结合我区粮食行业实际,制定《20__年__区爱粮节粮宣传周活动实施方案》,对宣传周活动的具体内容、实施操作等进行了认真研究和精心策划,将责任落实到人,分工细致,职责明确。
二、内容丰富,形式多样
本次宣传周活动围绕“20__年世界粮食日“改变移民未来—投资粮食安全,促进农村发展”及全国爱粮节粮宣传周“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”的主题,张贴宣传标语,发放宣传资料,向公众宣传了爱粮节粮相关知识。
1、充分利用网络广泛宣传。在局网站粮油科普专栏宣传爱粮节粮,科学消费等,帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。
2、开展“优粮优价促增收”活动。我局爱粮节粮宣传工作领导小组一是在__人家小区开展全国爱粮节粮宣传活动,现场对民众发放本次宣传周活动宣传册及相关宣传资料共200余份,宣传爱粮节粮、科学储粮及科学消费以及粮油安全等相关知识。二是结合__区产后服务中心项目建设情况,深入__区__镇富民家庭农场粮食储藏基地宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,促进爱粮节粮增收,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,保护农户种粮积极性。
3、促进“优质粮油进家庭”活动。我局宣传领导小组深入包保小区为住户宣讲节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食的影响等科普知识,并结合第四季度“放心粮油质量抽检”任务,进超市、粮油店发放宣传资料,积极宣传优质粮油促健康活动,宣传讲解膳食营养知识,普及“中国好粮油”系列标准,引导广大消费者科学消费,保障身体健康。
三、取得的实效
通过认真组织、精心安排,本届世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动取得了较好的成果,达到了预期的宣传目的,使广大居民进一步加深了对20__年世界粮食日及爱粮节粮宣传周活动主题内涵的认识,唤起了广大市民爱粮节粮的意识,并付诸实际行动,形成居安思危、惜粮如金、节粮成习的良好风尚,激发了农民种粮积极性。为我区更好的开展粮食流通市场监管工作提供了有利保障。
篇12:小学开展崇尚英雄,精忠报国主题活动总结_活动总结范文_网
为传承和弘扬英雄烈士精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,xx小学积极组织开展了“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
周一的国旗下讲话以“红色”为主题,号召广大师生敬英雄、学英雄;班会课上,有的班主任组织学生观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片;有的班级通过诵读英雄家书,让学生走进英雄内心深处;有的学生在班级中分享了英雄故事;有的班级开展了《红色家书》的诵读活动……自此学生对于“英雄”一词有了全新的认识,揭示了英雄就在我们身边,引发了学生对英雄的崇敬,激励学生争做我们身边的小英雄、小雷锋。让大家走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀,也让学生感受到英雄并不遥远,英雄就在我们身边。英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。
通过系列活动,学生传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神,在西湖校园里营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。
篇13:清明祭英烈主题活动总结
清明时节雨纷纷,油城学子祭英魂。祭奠先烈,缅怀先人,是清明节的传统之一。按照教育部、市文明办、区教育局的有关文件精神,为继续深化“我的中国梦”主题教育实践活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,进一步引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,第十四小学策划组织了一系列线上线下活动。
4月1日至4月7日期间,在德育处、大队部、信息组的组织下,我校976名学生参与了线上纪念活动。其中,三至六年级学生在微机室登陆中国文明网参与了“网上祭英烈”,通过网络向革命先烈鞠躬、献花、抒写寄语。另外,一、二年级学生在家里,由家长陪同参与其中。
此外,第十四小学还组织策划了相关线下活动,进一步激发了广大师生对先烈先辈的感恩之情。3月30日,三年级组承办开展了“迎清明师生诗歌朗诵”活动。3月31日,大队部举办了“迎清明,立志向”新队员入队仪式。4月5日,各班级上交了“传统文化与清明”主题手抄报,并进行了集中展示。
通知此次活动,学生们被革命先辈们为人民不惜牺牲自己的事迹所感动,深刻地体会到了先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
篇14:开展校园重阳节主题活动的总结
我县老龄办按照市老龄委对“敬老月”活动工作统一部署,坚持“党政主导,社会参与、全民关怀”的工作方针,发动机关、校园、青年志愿者及街道社区,在10月份开展了一系列敬老爱老活动,把全县敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将我县敬老月活动总结如下:
一、宣传发动,认识到位
为突出敬老月活动,使全县敬老月活动开展得有声有色,到达实际效果,首先,民政局局长李多义向县主要领导汇报了全县开展“敬老月”活动计划,得到了县领导的高度重视和大办支持,县老龄委向全县各乡镇政府及县直各部门制发了《关于在全县广泛开展敬老月活动的通知》,明确要求各乡镇政府和县级各部门要切实加强对活动的组织领导,周密部署,统筹安排,精心组织,广泛开展形式多样的敬老月活动,确保敬老月活动取得实效;其次,召开25个乡镇(场、办、集聚区)民政所长及老年协会人员专题会议,要求各乡镇从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的敬老爱老活动;第三,利用过条幅、展板、文艺演出等各种宣传形式,围绕“六个老有”大力营造敬老爱老的舆论氛围,全县共悬挂过街条幅560条,展板300块、文艺演出70多场。
二、大力宣传了老龄法规及方针政策
在敬老月活动中,我县充分利用县广播、电台、报纸等新闻媒体和开辟专栏等形式,广泛宣传宣传尊老敬老、老有所为的典型人物。个性是在重阳节期间,还召开了隆重的庆祝大会,会上,县主要领导带头宣讲《老年法》及党和政府的惠老政策,宣传孝亲敬老先进典型,为老年人营造了良好的生活氛围,同时对评选的孝亲敬老好儿女及好儿媳和资助老龄工作的社会有关人士以及支持老龄工作并关心下一代的老年朋友均进行了表彰和奖励。全县各地透过多种宣传形式,掀起了老龄宣传高潮,增强了全社会的老龄意识和敬老意识,激发了全社会参与敬老助老活动的热情。
三、广泛开展了慰问和关爱老年人活动
1、开展为老年人送温暖。重阳节当天,县委书记刘政、县长杨分别走访慰问县离退休老干部、老同志和部分贫困老年人;县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义带着价值2万余元的慰问金、面粉、油走廊了我县24个乡镇的贫困鳏寡老人,把党和政府的温暖送到了老人家中,并开展为残疾人、高龄老人免费上门办理《老年优待证》的活动。各乡镇也都开展了不同形式的走访慰问活动;经县民政局用心协调该县地产企业融辉城向该年社会化养老先进单位老年幸福院捐赠13台空调和10台液晶电视,价值达5万余元,捐赠仪式当天,县委常委、常务副县长孙培忠、县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义参加捐赠仪式,并邀请县剧团举行了3天的文艺演出,受到社会各界的一致好评,为促进商水老龄事业的发展起到极大的推动作用。
2、深入开展“青少年爱老志愿者活动”。发动全县中小学生,利用节假日为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情,发动青年志愿者,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人带给生活照料、心理抚慰、应急求助、法律援助等服务,动员社会力量,多方面关爱老年人,进一步培养青少年敬老爱老的思想品德。
3、开展健康讲座,县老龄办牵头卫生局开展主题为“重阳节关爱老人健康”的献爱心活动,为现场办理《老年优待证》和《百岁老人寿星证》共计200本,并对其他社会一些老年人进行免费义诊,组织开展日常饮食、保健等健康讲座30场,深受老年人的欢迎。
4、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织“夕阳艺术团”到部分乡镇进行文艺汇演,举办了退休老干部、老职工和农村老年人参加的象棋比赛、台球比赛、套圈比赛等活动。
5、各乡镇在县老龄办的倡议下普遍建立了敬老爱老志愿者服务队,加大对特困、孤寡老人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
6、为百岁老人办“高龄津贴”活动,用心利用“敬老月”期间,开展百岁老人大普查活动,并为全县百岁以上的老人每人每月发放100元的“高龄津贴”,当月就发放“高龄津贴”近5万元。
7、开展“双百”评选活动,在老龄办的倡议下,24个乡镇(场、办)集中开展了百名孝顺儿子、孝顺媳妇的评选活动,透过此次活动,全县构成敬老爱老的良好氛围。
篇15:主题党日活动计划书
重温入党誓词和入党时的激情,创先争优做表率;
二、活动目的
一、主题:
感受发展忆党恩,推进跨越作贡献
二、时间:
201X年X月XX日(早上:6点30在大榕树集中,7点钟准时出发,下午17点返回大同村)
三、内容:
到5.12汶川映秀张家坪牛眠大地震震源点、漩口中学地震遗址、灾后重建农民住宅等参观,见证灾后重建取得的巨大成绩,感受党的温暖,常忆党的恩情,激发党员的荣誉感、责任感和使命感,保持党员的先进性,为推动大同村跨越发展作贡献。
四、乘车及人员分工
总责任人:杨大春
总指挥:黄大财
协管安全:张荣忠
乘车指挥组:一号车:杨大春、王庆安
二号车:张荣忠、陈大林
三号车:黄大财、张德金
医疗救护组:王庆安、张魁美(准备应急药品)
后勤保障组:张德金、陈桂林、万敏(负责路途中茶水供应、就餐安排、照顾年老体弱党员同志等工作)
现场保障组:以党小组为单位,参观路途中负责本党小组人员的照顾、召集、清点人数等工作。
五、乘车人员座位安排表(略)
篇16:大学主题社团活动的总结
X月X日上午,演讲协会与动物科技学院青年志愿者协会、洛阳师范学院20xx化学工程与工艺班委会及洛阳理工学院营销企航协会共同在洛阳周王城广场举办了以"美化洛阳环境,创建和谐文明"为主题,针对甲流预防防控工作的教育宣传活动。演讲协会二十余新老会员前往宣传。
上午十点,活动启动仪式开始。一曲慷慨激昂的《共青团团歌》之后,各参与团队分别表演了歌曲、演讲、快板等与活动主题相关的节目。其中演讲协会会员尹小芳、胡梦霄分别进行了题为“英雄的中国毕竟战胜甲流”、“送瘟神”的演讲,由演讲协会和动科青协共同表演的手语操《感恩的心》,吸引了众多过路群众驻足观看。启动仪式之后,宣传活动正式展开。各团队分工明确:有的同学向过路群众发放预防"甲流"的宣传页;有的同学邀请过往路人参与签名活动;有的同学与路人亲切交谈,并在宣传板上写下自己的"防甲流"妙招;有的同学向群众教授太极。活动期间,设置有"爱心大使",亲自为活动现场的参与群众戴上爱心口罩。最后大家集体合影,在条幅上签上自己的名字,为本次活动画上了一个完美的句号。
活动过程中,各团队分工明确,组织得力,各板块活动有条不紊。20xx份宣传页一抢而空,有记者来签名、询问,小朋友来写下自己的防甲流妙招,80多岁的老大爷来学太极!
本次活动起初并不在本年计划之中,当有会员提出与洛阳师范联合办这次活动时,协会一致认为要找住这次机会,在校外举办高质量的活动!在与洛阳师范方面的代表谈活动细节的过程中,动科青协方面跟进!面对参与团队的不断增加,我们精心策划!策划书几次修改,演讲协会外联部部长张海泉克服重重困难,成功拉到300个口罩!每个团队限制到只能出20人,统一服装,分别代表各自学校的形象!十点正式开始,9点之前就要到王城广场开始准备!
虽然此次活动受到中国青年网、《洛阳日报》、《洛阳晚报》、《中国青年报》、中青网等多家媒体的报道,得到一致好评,但我们还有很多不足的地方:节目比较粗糙,宣传方式单一,仅限于宣传页,条幅签名等传统方式上,献策板太小,教太极的同学不是很熟练,没有请到医务人员等。我们只希望通过此次活动大家能对H1N1有更深的了解,增强市民的防范意识,共建和谐文明好洛阳!
篇17:学校主题党日活动总结范文_党日活动总结_网
党日活动是适应新形势而涌现出来的一件新事物,是便于党员过好党的组织生活,发挥党员先锋模范作用的一种好形式。下面是第一范文网小编为大家整理的学校主题党日活动总结范文,欢迎大家阅读。
学校主题党日活动总结范文【一】
按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的xx大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。
一、认真研讨,确定活动主题
在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。
同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。
二、精心组织,积极开展活动
中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于20xx年6月中下旬开始实施。
1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。
2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。
3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。
4、政务中心党支部还决定在六月底至七月初,利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。
三、求真务实,活动效果明显
这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学习,在活动中提高的”效果。
一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。
二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学习交流,更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。
三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。
四是党员素质明显提高,通过本次党日活动的开展,党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。
五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革命根据地,特别受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心,扩大了我区的影响,也加强了与相关单位之间的联系。
学校主题党日活动总结范文【二】
11月3日下午,学工部党支部在文潭楼207会议室开展了十一月支部主题党日活动。活动共分为五个部分:学习xx届六中全会会议精神,“四讲四有”专题学习,《中国共产党问责条例》主题学习,观看专题记录片《永远在路上》,以及重温入党誓词、诵读党章、现场交党费。活动由支部书记徐桂菊主持,全体党员参加。
首先,支部书记徐桂菊给全体党员上党课,讲授xx届六中全会精神。党课从中国共产党中央委员会全体会议的介绍、xx大以来历次全会研究的问题、以及本次六中全会的看点三个方面详细讲解了党员应知、需知、要知的基础知识和理论,给全体党员进行了一次系统的知识梳理。
稍后,全体党员学习了《中国共产党问责条例》,对问责工作的指导思想、问责对象进行了明确说明,对问责情形和问责方式进行了重点论述。同时,对党内其他法规,尤其是《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》进行了温习。
紧接着,在熟读了“四讲四有”的学习材料后,每一位党员结合自己的工作实际谈了自己的感想。大家纷纷表示,做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员首先要做一个合格的人,落到实处就是要做好我们的本职工作,学生工作无论是从“讲政治、规矩、到的、奉献”来讲,都应处在领头羊的位置,我们应该加强自身学习,加强精细化管理,多向学生传递正能量,努力改善现代大学生政治意识不强的现象,好好培养祖国的接班人。
随后,全体党员观看了专题片《永远在路上》的第一集《人心向背》。大家对摄制组先后赴22个省、拍摄40多个典型案例、采访70余位专家学者表示敬佩;对落马官员的目无党纪国法的贪腐行为表示震惊;对中央反腐决心和廉政建设表示赞赏。
观看完专题片后,全体党员重温了入党誓词、诵读了党章、并现场交纳了十一月份党费。
最后,支部副书记王前哨对本次支部主题党日活动进行了总结。他表示,这次学习内容很丰富,气氛很好。结合工作实际,每位党员同志都谈了自己的学习体会,听后很受感动。“两学一做”贵在学、贵在做、贵在改、贵在干,“两学一做”不是一次活动,今后我们仍将继续加强学习,把学习成果真正落到工作岗位上。
学校主题党日活动总结范文【三】
11月3日下午,学工部党支部在文潭楼207会议室开展了十一月支部主题党日活动。活动共分为五个部分:学习xx届六中全会会议精神,“四讲四有”专题学习,《中国共产党问责条例》主题学习,观看专题记录片《永远在路上》,以及重温入党誓词、诵读党章、现场交党费。活动由支部书记徐桂菊主持,全体党员参加。
首先,支部书记徐桂菊给全体党员上党课,讲授xx届六中全会精神。党课从中国共产党中央委员会全体会议的介绍、xx大以来历次全会研究的问题、以及本次六中全会的看点三个方面详细讲解了党员应知、需知、要知的基础知识和理论,给全体党员进行了一次系统的知识梳理。
稍后,全体党员学习了《中国共产党问责条例》,对问责工作的指导思想、问责对象进行了明确说明,对问责情形和问责方式进行了重点论述。同时,对党内其他法规,尤其是《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》进行了温习。
紧接着,在熟读了“四讲四有”的学习材料后,每一位党员结合自己的工作实际谈了自己的感想。大家纷纷表示,做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员首先要做一个合格的人,落到实处就是要做好我们的本职工作,学生工作无论是从“讲政治、规矩、到的、奉献”来讲,都应处在领头羊的位置,我们应该加强自身学习,加强精细化管理,多向学生传递正能量,努力改善现代大学生政治意识不强的现象,好好培养祖国的接班人。
随后,全体党员观看了专题片《永远在路上》的第一集《人心向背》。大家对摄制组先后赴22个省、拍摄40多个典型案例、采访70余位专家学者表示敬佩;对落马官员的目无党纪国法的贪腐行为表示震惊;对中央反腐决心和廉政建设表示赞赏。
观看完专题片后,全体党员重温了入党誓词、诵读了党章、并现场交纳了十一月份党费。
最后,支部副书记王前哨对本次支部主题党日活动进行了总结。他表示,这次学习内容很丰富,气氛很好。结合工作实际,每位党员同志都谈了自己的学习体会,听后很受感动。“两学一做”贵在学、贵在做、贵在改、贵在干,“两学一做”不是一次活动,今后我们仍将继续加强学习,把学习成果真正落到工作岗位上。
小学党支部8月份主题党日活动总结四
8月X日,xx小学全体党员同志在学校会议室开展了20xx年8月份主题党日系列活动。
首先,校长、党支部书记谷主持会议,他带领全体党员同志学习《在全国组织工作会议上强调切实贯彻落实新时代党的组织路线,全党努力把党建设得更加有力》。随后,大家观看了视频《解读新党章》,新的党章明确了全面建设小康社会的奋斗目标,这一点的提出和明确,将指引中国共产党和全国人民同心同德地向着小康社会迈进。
接着,全体党员同志认真听取了谷松侠题为《不忘初心牢记使命》的党课,党课不仅阐述了十九大的深远意义,同时结合“两学一做”、“从严治党”“八项规定”和“重要讲话”的要求,对支部党员进行了一次党课教育。此外,他还就学校这一学年以来取得的成绩、今后的发展和目前存在的问题及学校领导班子的建设等情况,向大家进行了通报,并希望大家今后继续关心学校的建设和发展,并为学校的建设和发展荐言荐策。会上,谷通报了20xx年上半年党务公开事项,公布了7月份党费的收缴情况,并组织党员按规定标准主动向党支部交纳8月份党费。
最后,党员同志不顾天气的炎热来到学校受资助学生家中,和孩子们坐在一起谈暑假里的学习和生活状况,认真听取了孩子的心声,及时引导孩子们,鼓励他们以积极乐观的态度面对生活。
此次党员主题党日活动,学校依据实际情况开展了丰富多彩的活动,党员同志们纷纷表示收获颇多,不仅让每位党员同志更加坚信时刻不忘初心牢记使命,自觉履行党员义务,增强党员自律意识,也对干好本职工作、关爱学生、服务群众有了更坚实的信心。
“师德师风”主题党日活动总结五
为打造一支优秀教师队伍,大力提升全体教师的道德素养和职业素养,近日,XX镇中学举行“师德师风建设”主题党日系列活动。
本次主题党日活动先以党员大会掀开序幕。在党员大会上,各位教师学习了加强师德师风建设、法律法规等内容,向贫困学生进行了捐款,并结合先锋创绩活动进行了党员评议。支部书记刘结合当今的党情、国情、校情,从师德是什么、我们需要建立什么样的师德、如何培养崇高的师德三个方面进行了发言,并提出了具体要求:一是狠刹挥霍学校资产的歪风。倡导艰苦奋斗,勤俭办学的精神。二是狠刹以教谋私歪风。严肃查处强行向学生推销资料、要求家长办私事、收受家长礼金、有偿补课等。三是狠刹体罚学生的歪风。任何教师不得以任何方式体罚或变相体罚学生,不得歧视差生,更不得驱赶差生。
紧接着,“师风师德”演讲比赛热烈上演,各位党员教师在三尺讲台上直抒胸臆,谈到敬岗爱业他们热泪盈眶,谈到授业解惑他们激情飞扬,谈到学生成长他们谆谆善诱……在方寸之间,他们散发着个性的魅力,彰显出党员教师的风采。
本次活动,XX中学还邀请了学生代表和家长代表参加:一是结合实情,对他们宣传预防溺水的知识;二是请他们旁听演讲比赛,感受师德师风;三是请他们对教师进行评议,评出他们心目的优秀教师。
通过系列活动的开展,提高了师德师风,密切了师生情谊,促进了家长和教师之间的感情,必将推动XX中学的教育事情朝着更深更远的方向发展。
篇18:关于主题团日活动总结模板_团日活动总结_网
主题团日活动总结(一)
为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召,努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
这次团日活动主要以计算机系xx级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着用心,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选取了许多贴合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,到达了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。
我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过:1、正确处理工作与学习的矛盾。2、求学道路。3、当代大学生应当具备的潜力。4、如何培养自己的交流潜力、自学潜力、组织潜力。这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。
当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会因为我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。
这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的,让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。
主题团日活动总结(二)
适逢“五四”运动xx周年和建团xx周年,为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,树立和落实科学发展观,营造浓郁的校园爱国氛围,全面贯彻落实党的xx大精神。材料0821班团支部精心组织、务求实效、结合实际,开展了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史职责,与祖国共奋斗。
一、组织共青团员一齐学习科学发展观
每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,构成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的好处,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”
二、在四项礼貌活动中:
礼貌校园,我们倡议:告别不礼貌行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以礼貌,使礼貌之花香彻四野。
礼貌宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人礼貌注重点滴小事,点滴小事体现个人礼貌。
礼貌食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。
礼貌教室,我们赞颂:持续肃静,不准喧哗。尊师重教。讲礼貌,持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。
加强我部学生的精神礼貌,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。
三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:
我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!
四、在“放飞青春激情飞扬”中:
我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。
本次系列活动虽然结束了,但是继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。
主题团日活动总结(三)
昨日我们班第一次举行了班级的团日活动,透过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。
团日活动是全班同学一齐参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要资料。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。
在团日活动中,我们班的同学都能用心的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原先都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。
这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:1、热身活动2、拔河3、背气球4、两人三足5、场地清理。透过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一齐度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,到达了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。
我班的团日活动形式生动活泼,资料丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。
团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们用心参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要到达的目的,自己设计、组织和实施活动资料,透过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。
作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好带给了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。
团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。用心组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和潜力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动能够团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当用心响应组织的号召,用心参与到团日活动中来。
篇19:“经典诵读进社区”主题实践活动总结[页2]_综合实践活动总结_网
3.图书漂流会,书香遍新春。诵读经典、传播文化是本次“诵读进社区”活动的目标与宗旨,为此,本次活动的相关团队专门组织了图书漂流活动,将文化传进社区,将书香传遍新春。通过这种形式的活动,一方面激发起社区群众对书籍的兴趣与热爱,另一方面将各自阅读过、闲置的书籍进行资源整合,以达到知识传播更广泛的覆盖面与更深的层次,深入推进和落实“书香”主题活动的进行。
五、多渠道探索,为“书香”建设助力
在学校学院领导的高度重视和师生的积极参与以及社会各方力量的支持下,我校“经典诵读进社区”活动取得了阶段性成效:
1.契合了时代发展要求,唱响“全民阅读”主旋律。社会主义文化建设、“全民阅读型”社会建设,是十八大、十八届三中全会以来的重要精神。开展“经典诵读进社区”主题实践活动以来,学校通过组织团队深入基层、深入社区、深入乡镇,让青年学生走进基层,走进一线,倾听群众心声,传播最有影响力的知识与文化。这些活动受到了当地社区、乡镇居民与群众的广泛好评,受到了人民网、新浪网、中国台湾网等多家主流媒体的报道与关注,取得了较为广泛的社会影响力与收效。本次活动契合了“全民阅读”的时代精神、“书香”的理念与社会主义核心价值观念,唱响了时代的主旋律和大风歌。
2.深化了学生人文素养、志愿服务理念,把握人才培养主基调。青年是国家与社会的未来,是高校育人的出发点与落脚点,是学校一切工作的核心。通过此次“经典诵读”的活动,学生一方面加深了专业文化技能的水平,加深了对专业的理解与兴趣,更是在文化传播的过程中积累了自身的人文素养与人文关怀,培养了团队合作精神与组织行动能力。另一方面深化了青年学生对志愿服务的理解与对基层工作的了解,使得学生将自身平时所学与社会实践结合起来,学思结合,知行合一,提升了学生的综合素质与人文素养。
3. 开拓人文精神育人思路,建立长效机制,推动人文精神构建的进一步深化。本次活动得到了文学院和教育科学学院等学院的大力支持,特别是文学院作为扬州大学传统的文科类学院,具备着自身身后的历史文化积淀与人文精神积累,在本次活动中作出了很大的贡献。学校将以此次 “经典诵读”的活动为契机与抓手,充分发挥综合性大学的优势,以点带面调动各学院的积极性,建立经典诵读进社区到乡镇志愿服务工作的长效化机制,组织广大师生进社区、到乡镇,广泛开展中华经典诵写讲展示活动,强化诵读服务,积极营造读经典、诵经典、写经典的浓厚氛围,为提高我省国家通用语言文字普及水平,弘扬中华优秀传统文化作出贡献。
“雄关漫道真如铁,而今迈步重头越”,虽然此次“经典诵读进社区”的主题实践活动已取得阶段性的成果,也取得了显著的成效,但奋斗的道路永无止境,以人为本、人文精神培养的工作也永无止境。学校将坚持贯彻《关于加快推进书香建设的意见》以及学校相关文件精神,将人文精神培养的育人工作当做长期不变的工作来开展,建立长效育人机制,推动人文精神构建的进一步深化。特别是随着当前经济社会的快速发展,多元文化格局的加深致使社会心态的集体浮躁,反映在具体工作中遇到的新困难、新问题和新挑战,学院内部管理机制和外部环境都在发生着深刻的变化,不同年级、不同专业的学生也呈现出不同的特点,传诵经典、传播文化的工作仍存在不少薄弱环节:活动形式保守不新颖,宣传内容单调不丰富,实践力度肤浅不深入,参与主题实践的积极性不高……这些都对我校进一步推进“经典诵读”工作的开展提出了新课题和新要求,我们对此保持高度关注和清醒认识,并坚信在学校的部署下,在全院师生的配合与参与下,在社会各界的支持和协助下,我校人文精神培育的长效工作必将会获得更好的成绩,取得更大的进步,实现更快的发展!
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篇20:国庆节主题活动总结2024年
一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐
为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立60周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参与竞赛活动,做到保质保量
为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行
我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于20_年10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。
四、联系实际求实效,活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!