团建活动方案_策划方案_网
团建就是是团队建设,主要是通过自我管理的小组形式进行,每个小组由一组员工组成,负责一个完整工作过程或其中一部分工作。下面是第一范文网小编为你整理的团建活动方案,希望对你有用!
团建活动方案1
1:活动目的:
通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况
(1)活动主题
快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;
(2)活动地点
江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)
(3)活动时间:20xx年10月份
(4)活动对象
工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)公司团队建设方案另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组:扑克分组
目的:分组
材料:一副扑克牌
活动程序:
1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:
1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二:团队建设
活动:同舟共济
活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 形式:6人为一组
时间:30分钟
材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地
操作程序:
1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)
2、 全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。
3、 速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享:
1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三:情绪释放
活动:说出你的烦恼
活动时间:40分钟
材料:A4报纸若干张,中性笔若干只
活动规则:
1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)
3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。
5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。
分享:
1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动:千千结
活动时间:10分钟
活动规则:
1、 所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。
2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。
3、 在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。
目标:
通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。
活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1. 集合时间 :早上07:30
2. 集合地点 :新日阳光广场
3. 出发时间 :08:00准时出发
4. 目的地 :09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园
5. 中餐自理
6. 返回集合时间 :下午17:00准时在公园入口集合。
7. 18:00 就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;
2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;
3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;
4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;
5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;
7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;
8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援;
团建活动方案2
携手并进•乐居与你同行
一、活动目的:
通过一系列的团队素质活动,增进同事之间的相互了解,增强同事对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放方法,以此让学员有更加积极乐观的心态来面对生活和工作。
二、目标人群:
全员参与
三、活动主题:
携手并进·乐居与你同行
四、活动具体内容:
1、活动时间:
8月16日 全天10:00-16:30 (周六)
2、活动地点:
燕儿岛路公园(暂定)
3、活动流程:
09:30—10:00 工作人员提前半小时到达指定场地,开始布置会场,并特别设置一个地区专门为大家寄方背包等(前一天,提醒大家除准备的午餐之外,尽量少带行装,公司会准备他们需要的东西),用彩带划分区域:午餐区、游戏区1、游戏区2。
10:00—10:10 活动开始 ---- 全员在10点之前到指定地点,每个到场人员从抽取想抽取一根丝带系到手上,十点准时开始启动仪式,召集大家集合,主持人开场,介绍本次活动。
10:10—10:20 领导致辞 ---- 主持人介绍完本次活动后,主持人下台,领导上台致辞,宣布活动开始 10:20—10:25 重新分组 ---- 领导致完词,主持人上台,简单介绍今天的游戏环节,并说明本次活动场地划分的区域,宣布大家重新按照手腕上丝带的颜色,同一颜色的人员站到一起,以此类推,重新分为四组,每组选出一名队长和一名队秘。
10:25—10:30 活动前言 ---- 人员重新分组完毕后,主持人组织每组开始做热身小游戏:谁是谁的谁。主持人介绍游戏,每个组对按顺序一次介绍自己,我是,第二个人介绍我是,旁边的,以此类推,介绍完毕,每组开始进行此游戏。
10:30—11:10 第一轮游戏环节 “狭路相逢“ ---- 热身小游戏结束以后,每队组员之间也都有了初步的了解,主持人宣布活动开始,进行第一轮游戏“狭路相逢“,主持人控场,带至游戏区1,工作人员将事先准备好画有格子的纸板分别铺在指定的地方,主持人指挥每组队长带领自己的队员到指定的地方,同时宣布游戏规则:每队需派队员站在带有格子的板子上,一人站一格子,中间的格子空着,游戏的唯一目的就是将空格两边的人进行对调;规则是每个格子只能站一人。游戏计时开始前,队员之间可以进行商讨,选出一名指挥,计时开始后,只有指挥可以说话,其他人保持安静,不得进行沟通,计时计分。
11 : 10 – 11:15 第一轮抽奖环节“ 幸运123” ---- 第一轮游戏结束,主持人将大家带至游戏区2稍作休息,工作人员把上一轮使用的板子收起来。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
11 : 15 – 11:55 第二轮游戏环节“ 猜我是谁” ---- 主持人开始介绍这轮游戏的游戏规则,每队选出4人进行游戏,这16个人打乱顺序再分成四组,每组四人,工作人员指引去到指定的地方,面对面围成圈,工作人员将准备好写有字的纸贴到每个人的后背,游戏开始后,参赛者尽可能不让其他参赛者看到自己的后背,想尽办法去看别的参赛者后背的字,由此推断出自己后背的字,最快完成者胜出,其余队员可在周围加油助威,但不可以做任何提示。(工作人员注意:11:45工作人员须在午餐区下开始布置午餐用餐的场地,用准备好的四中不同台布分区域铺在地上,在游戏结束之前,按照人名将每队准备的午餐放在他们的台布上)
11 : 55 – 12:55 第二轮抽奖环节“ 幸运123” ---- 第二轮游戏结束,主持人将大家带至游戏区1稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
12:00 – 14:00 午餐时间 ---- 根据台布的颜色,四队进入指定的地方入席,大家开始午餐,为大家事先准备了垃圾袋等,请大家保持环境卫生,午餐后可根据个人意愿,进行自由活动,如:打扑克、杀人游戏、三国杀、UNO等(自由活动所需物料请大家自行提供,注意妥善保管,以免遗失)。午休临近结束请大家将自己的垃圾扔到指定的地点。
14:00 – 14:40 第三轮游戏环节“三人两足“----午休结束后,主持人组织大家来到游戏区1,工作人员开始收拾午餐区域,主持人开始介绍第三轮游戏规则,每队被安排到指定的位置,并排站,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。(午休结束前,工作人员需用彩色胶带在游戏区1的地上划分起始线,第四轮游戏前在游戏区2布置第四轮游戏所需场景)
14 : 40 – 14:45 第三轮抽奖环节“ 幸运123” ---- 第三轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
14:45 – 15:25 第四轮游戏环节“瞎子与瘸子“ ----主持人带大家来到游戏2区,介绍第四轮游戏规则,每队派出两人,一人蒙住眼睛扮演“瞎子”,另一人则扮演瘸子坐在指定地方,为“瞎子”指引路。道路中摆放椅子等障碍物,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起献给瞎子。克服道路中出现的所有难关后到达终点视为任务完成,否则任务失败。率先完成任务的队胜出。(第四轮游戏结束前,工作人员在游戏区1将第五轮所需场地布置好,下一轮游戏将不计入比赛积分中,所以在第四轮游戏结束后,需结算比分,选出各个奖项得奖者)
15 : 25 – 15:30 第四轮抽奖环节“ 幸运123” ---- 第四轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
15:30 – 16:00 第五轮游戏环节 “谁是卧底“---- 第四轮游戏结束后,主持人安排大家来到游戏区1,共计三轮游戏,每轮游戏需每队选出两人进行游戏。游戏开始时,在场8个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语,另一个人是白板卧底。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
16 : 00 – 16:05 第五轮抽奖环节“ 幸运123” ---- 第五轮游戏结束,主持人组织大家原地稍作休息,工作人员整理活动场地。由领导抽取幸运一二三等大奖,并分发礼品。
16:05 – 16:25 颁奖总结 ----所有游戏结束,抽奖完成后,主持人召集所有人员集合,宣布活动得奖者,领导颁奖,颁奖结束后,领导上台致辞,宣布本次团建圆满结束。
16:25 – 16:30 活动结束----全部人员安全离场后,工作人员进行场地清理
4、奖品及礼品:详见礼品明细
5、游戏活动明细:详见游戏明细表
6、工作人员活动准备
①活动当天提前半小时到场,布置场地,划分区域
②准备期间,准备所有物资、奖品、活动道具等,如:将抽签丝带裁剪好并标号,一式两份;打游戏道具等
五、案场物料
活动当天,案场需要有丝带若干、抽取箱一个、彩色胶带一捆、A4白纸7张、白板笔一支、气球35个、鲜花7支、椅子21把、不透明眼罩7个、藏宝图21张、宝藏7个、纸条若干、塑料瓶一支、一次性台布若干、扑克牌、一次性餐具、纸杯若干、垃圾袋、医疗箱等(详细的excel列表和报价单晚些给到)
团建活动方案3
公司活动策划的20个经典互动游戏,员工小游戏帮助你更好的开展公司集体活动,增强员工之间的亲和力。
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意 分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项 连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球 最后还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的! 比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。 嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组 男女间隔 两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话 搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7„„11,(蹲一下),(蹲一下),14„„ 21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表” 22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏! 让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。 然后念出来。。。 不用写名字的。 念出来一样很好玩的说!
25、三句半! ~传统精粹,效果奇佳 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。 哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个建议,帮你顶。
27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。。。。
28、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!青蛙大战
器材场地:室内外平坦的场地均可,12~16人一组(偶数为佳) 垫子为总人数的一半、毛线球16颗(与总人数相等) 边界绳两条
规则:
1)在相距6~8M的位置,以边界绳标出起点与终点
2)请伙伴依序采1、2、1、2方式报数,将整组分成两小队,由一组先攻并发给一人一块垫子,另一组采取防守并发给一人2颗毛线球(软球),两方各自退到起点与终点线的后面
3)攻击方自起点线后出发,前进时必须两脚一齐青蛙跳,垫子则代替荷叶,如果站立在垫子上,则对方不可用球攻击,另外可用垫子来挡球
4)防守方必须站在线外以球攻击,在线内攻击无效
5)被击中的人员必须回到起点重来
6)计时5分钟,统计共有几人成功达阵,然后交换器材,攻守互换
分享重点:
1)你的小队是采取游击战还是团体战?为什么?
2)不同的攻、守策略,导致结果有什么不同?
3)任务中,你扮演何种角色?决定角色安排的因素是?不同角色对团队的贡献分别是什么?
4)你的需要被注意到了吗?个人的需求是否曾被提出?团队提供了哪些协助?这和平时的工作、生活有没有相同(或不同)的地方?比方说~
5)过程中你看到团队或个人的表现如何?哪些是很棒的?有什么现象是平时团队忽略了?
6)竞争对手的表现对团队会不会造成影响?是什么?
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家 每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃„.
任务:
由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意,整个过程中队员的手不能接触球;不能移动桶,可使用场地内的物品。
规则:(以15人为例)
15人中选1人为队长,站在指定位置;
选2人作副队长,站在距离队长10米远的位置;
其余12人,每3人一组;站在距副队长5米位置,面向队长,横排站立;两两双腿绑在一起,蒙住双眼。
在每组人身后1米处放置一黄桶,桶中装有30只乒乓球;
在每组人侧前1米处放置两组工具。
在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。
所有队员准备就绪,将任务卡交给队长。活动开始。
道具:4个纸杯,8个匙,8双筷子,4把叉,1张任务卡。1张题目卡(可作为副队长的干扰项目)
心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
互动小游戏寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物” 的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励
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篇1:高校工会活动方案
为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工"团结、互助、竞争"的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:
一、组织机构:
工会副主席:徐春梅
工会委员:郭怀往徐新春徐亚军
二、活动内容:
1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛
三、活动时间:20xx年元旦前后(具体时间待定,另行通知)
四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅
五、活动形式:以年级组为参赛单位
六、活动规则:
1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛
A:趣味集体跳绳比赛规则
①各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;
②以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次; ③每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;
④考虑到比赛尽可能地趋于公平,小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。 B:趣味投篮比赛规则
①各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳)
②每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分;
③比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。
2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定
①将每个年级组两项比赛的名次以"分"的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名......
②比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
3、诗歌朗诵比赛规则
①诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;
②要精心挑选与诗歌相配的音乐;
③年级组教师必须齐上阵,可以有主次之分;
④鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。
4、诗歌朗诵比赛的奖项设定
比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。
七、备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;
2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;
3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
篇2:2024学校喜迎感恩节活动方案
一、主题说明:
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。
二、活动目的:
1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。
2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求:
1:活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3:作品要附上文字说明。
四、奖项设置:
在收集上来的作品中,我们会本着公平公正的原则,邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动,以此评出各类奖项如最佳创意奖,最佳温馨奖,最佳制作奖等
五、作品展示阶段:
1:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
2:鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活动流程
(一)宣传发动阶段:
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式,向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知,并发放给每位幼儿家长。
(二)作品收集阶段:
幼儿作品以班级为单位,先由班级老师挑选出优秀作品,再交到专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段:
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
方案四:感恩节亲子活动方案
设计意图
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动名称:感恩你我,真情成长
活动目标
1、初步了解感恩节的由来。
2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。
活动过程
一、前期准备:(11月xx日——11月xx日):注:报名时间:11月xx日——11月xx日
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表,规划好场地。
二、活动过程:(水果拼盘)
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、家长与孩子一起水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
篇3:全新幼儿园清明节教研活动方案
清明节是我国的传统节日,在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20__年4月_日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开始
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们__幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍
七、注意事项
①穿着整洁,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
篇4:庆祝六一儿童节的活动方案
活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
活动内容:
1、开场秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)
5、吹气运球
准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼
准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈)
8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
篇5:书法比赛活动方案
一、比赛目的
1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题
积前人之学,浴墨林之风
三、初赛作品要求
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程
**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期
**年4月18日校级赛(现场形式)
**年4月21日参赛作品展出
五、活动地点
选拔赛:各院自定
初赛决赛:大学生事务中心
六、参赛对象
内蒙古民族大学全体学生
七、赛前准备
1.策划书交至校团委及学生处审批。
2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5.物品筹备
6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程
(一)比赛要求
1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项
2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛
3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩
(二)比赛进程
1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2.参赛选手开始自行创作,(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛
4、休息15分钟
5、决赛
6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位
十、活动后期工作
1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室
2.写新闻稿或通讯发表到校报上
3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档
5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网
十一、奖项设置
一等奖:4名(每组各一名)
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支预计
报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。
获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十四、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
主办部门:宣传部
篇6:外出旅游活动方案
一、活动主题:
20__相约珠海长隆海洋王国,清凉一夏。
二、活动目的:
为了丰富员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力。
2、激发职员参与公司各项活动的热情。
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉。
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
四、活动项目:
海洋王国拥有八大主题园区:惊险刺激为主的雨林飞翔,以世界娱乐观赏为主的海洋奇观。以海豚观赏为主的海豚湾。以冰雪设计为主的极地探险。以水为主题的海象山。以表演为主的横琴海。以迎宾、观光、购物休闲为主的海洋大街。八个不同主题带给你八个不同的故事,让游客都置身于海洋世界中,畅游海洋动物带给你的不同精彩。在这里,通过主题文化包装及故事演绎,以及大型表演、花车巡游、建筑、雕塑园林等多种表现形式,为游客创造了不同的全方位体验,打造出一个多姿多彩,奇妙而梦幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山
在这个区域居住着憨厚老实又逗趣搞笑的海洋动物朋友——海狮。海狮属于鳍脚类海洋动物,是生活在海里的哺乳类动物,脸部像狮子,四肢却都已演化成鳍的模样,是一种濒危物种,也是中国国家二级保护动物。别看海狮看起来挺笨重,其实它们可聪明了,在海狮表演场,它们的多才多艺足够让你大吃一惊!它们不仅精通热辣探戈、动感摇滚和激情桑巴,更在中国学会了武术“一指禅”。水中转体、水中芭蕾、魔鬼身材T台秀都是它们的拿手好戏,同伴演到精彩处,它们会热情“鼓掌”,扭动胖胖的腰肢,还会向观众放电,献上意外甜蜜飞吻呢!
2、最欢乐·缤纷世界
本区域以儿童游乐项目为主,最适合合家游玩,是一个不可多得的亲子乐园。充满童心的爸爸妈妈,可以带着孩子欢乐地在这里领略海洋的缤纷和神奇。这里有带给孩子无限乐趣的儿童游乐项目,有憨厚可爱的、最让孩子们喜爱的最小海洋动物——河狸,还有大型游戏廊和触摸池,非常适合一家人一起欢乐嬉戏。
3、最过瘾·极地探险
本区域以探险为主题,是海洋王国内容最丰富的区域。在这里,你可以看到全世界展示企鹅数量最多的企鹅展区,欣赏精彩独特的白鲸剧场表演——极地月光下,还可以看到来自北极的北极熊、白鲸和南极的企鹅等极地动物,还可以乘坐冰山过山车,上天入海,穿越北极,尽享无尽乐趣。
4、最震撼·海洋奇观
这个区域无疑是整个海洋王国最、最精彩、也是最精华的区域。在这里,你可以看到世界的海洋鱼类展馆、世界的亚克力玻璃——海洋展馆高达63m,是世界的海洋鱼类展览馆,水体3.1万立方,比目前世界上、水体为1.5万立方的水族馆水体还超出一倍多。海洋展馆内饲养有包括魔鬼鱼、鲨鱼、海龟等在内的不同品种珍奇鱼类多达15000条,更安装了世界上的亚克力玻璃,长39.6米,高8.3米,厚0.65米,通过世界最先进的技术无缝连接,视界壮阔,带来无敌海底奇观。
5、最浪漫·海豚湾
海豚湾整个区域以海豚展示为主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑点海豚等。最不容错过的是海豚剧场的海豚表演,可爱的海豚和饲养员一起玩游戏,动作和场景都非常精彩有趣。还有海豚保育中心,透过巨大的落地玻璃观赏嬉戏中的海豚,仿佛置身海底,与海豚零距离,你会看到顽皮可爱的海豚向你游来,向你亲密地打招呼,就像一个老朋友一样!
6、最挑战·雨林飞翔
这是一个有着非比寻常的生物及美丽萦绕于心的地方,让你恍如走在的亚马逊河流区:巨大的大象棕榈树,榕树,数量众多的遮蓬,亚马逊河是众多非凡的生物,在其里面和外面,还有遮蓬上垂下的葡萄藤。这里的植物青翠繁茂,从翠绿中冒出各种色彩,色彩华美的植物群与动物群体亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在热带雨林中间。过山车与动物展演结合,是长隆首创,在这里,乘坐全球轨道最长的过山车,以特别刺激的方式飞越雨林,挑战脚尖在树梢飞舞、身体在风中飞翔的惊险和肆意,体验的乐趣是前所未有的。
7、最悠闲·横琴海
横琴海是围绕中心湖的整个区域,是整个海洋王国园区最休闲、最浪漫的区域。围绕着中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣赏美景,玩累了可以在湖边休憩,刚还可以在不同风味的餐厅和家人朋友叹美食,聊天欢聚。中心湖畔还是欣赏花车巡游的地点,欢乐精彩、色彩缤纷的花车巡游路线就是围绕着湖畔进行,同时也是夜晚精彩烟花表演的观赏点。
8、最满足·海洋大街
海洋大街主要以迎宾、观光、购物休闲为主,走在大街上,抬头可驻足观赏巨大的LED天幕,时而,缤纷的海洋动物在头顶游曳。时而,漫天的海水让你仿佛置身海底。大街两旁,造型生动的毛公仔、玩具视频琳琅满目,无论是刚走进海洋王国,还是怀着恋恋不舍的心情准备离开,这里总能给你带来最初的惊喜,收获一份无比难忘的心情。
五、活动时间:
20__年7月13日
六、主办部门:
七、参与人员名单:
八、活动其它项:
交通:租车门票:到景点购买。
餐饮:因从景区出去需要重新购票,所以在景区就餐快餐1份保险:平安保险。
九、工作职责:
领队:
1、队长负责本次旅游成员组织,成员旅游安全。
2、车辆按排。
3、负责员工饮食。
组长:
1、培训旅游过程的安全意识和其它注意事项。
2、负责员工签到。
3、负责旅游 行程安排。
成员:
备注:
景区饮料贵请在外面准备好水。
十、注意事项:
1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从领队安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中,每次出发或返回时,请组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。
6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷。鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知领队、组长或其他团友。
篇7:关于环保活动策划方案总结
环保协会有实践活动的经验和动手能力,而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势,而且收集相关资料已经熟能生巧,两者协作应该是不错的结合。除此之外,还将邀请环境工程专业的教授作为我们的活动指导
1、海报宣传、展览
这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。
一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。
2、进行“环境与生活”征文活动
要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。
前期主要以海报宣传为主。
6月5日当日
时间:11:30――13:00,17:20――19:00
地点:学校中区广场、西区超市门口
1、展板宣传展览
将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。
2、杂志义卖/横幅签名
在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。
3、进行环保讲座
由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。
6月6日
由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。
在事后宣传方面:
1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。
2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。
3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。
篇8:庆祝春节主题的活动总结方案
(一)非物质文化遗产、文物普查成果展览活动
在县两会期间,举办非物质文化遗产、文物普查成果展览活动。地点:县影剧院门厅。主办单位:县文广新局。
(二)送文化下乡、进社区、进企业活动
时间:20__年1月26日—3月10日。组织一批书画艺术家进行文化下乡、进社区、进企业现场献艺活动。主办单位:县委宣传部。承办单位:县文广新局、县文联。
(三)戏曲展演活动
时间:正月初九-正月十五。地点:县影剧院。主办单位:县委宣传部、县文广新局。
(四)少儿武术表演活动
正月十五上午9:00,组织少年儿童进行武术表演。
活动路线:县电影 院广场→市民广场→老干部活动中心。主办单位:县体育局。承办单位:县武术学校。
(五)民间艺术团体表演活动
正月十五上午10:00,各乡镇、街道、各企事业单位组织进行民间艺术团体表演活动。上午9:30各表演团体在县人民银行门前集合,10:00沿东山路向北在电影 院广场表演20分钟,向北在市民广场前表演20分钟,然后向西在县老干部活动中心表演20分钟。有关要求:各乡镇、街道以突出地方特色为主题,至少组织一个队伍进行表演;各重点企事业单位以宣传企业文化为主题,积极组织艺术团体参加表演。由县文广新局负责组织。
(六)老年人健身表演
正月十五上午10:00,在县老干部活动中心举行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威风锣鼓等表演活动。由县老干部活动中心具体负责。
篇9:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考
活动时间:
活动地点:__幼儿园
活动参与人员:本班全体幼儿、家长及本班教师
活动目标:
1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容:
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历,
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、亲子游戏
游戏一:手指游戏:《变变变》
玩法:用小手指做游戏。
游戏二:韵律游戏《拍手点头》
玩法:根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三:粘泡泡糖
玩法:家长和幼儿一起问教师:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教师回答:“两个两个粘__”后面的主持人可随机说。
游戏四:击鼓传花
玩法:一人在敲鼓,一人用传花的方式进行,当音乐停止时,物品在谁的手上,就由谁来进行表演。
四、谈话品尝:
1.中秋节吃什么?
2.分享:共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。
篇10:2024七夕节活动方案_七夕节趣味活动策划方案
一、目标:
1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富公司的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养员工的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展公司文化活动,充分发挥公司文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。
二、具体活动方案如下:
(一)、夹弹子:
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
(二)、扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(三)、猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)、飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)、套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每组最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭人事处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至客服台前领取奖品。
篇11:2024中秋节活动策划方案
仙姑顶是威海赏月至高点,仙姑顶是感受中国传统赏月之地。面对新兴的中秋假日经济市场,抓住人们在中秋节祈求合家团聚、平安吉祥、而又寻求新鲜“过”法的心理需求。在仙姑顶这一“仙山邀明月,玉宫拜仙姑” 独特的拜仙赏月佳境,汇集中华民族中秋文化元素,让人们团聚于福地仙山明月下,拜仙祭月祈平安,尝素点、品清茗、听道乐,体味吉祥、宁静、自然、和谐,感受“仙山一日,世上千年” 的仙境界。能度过一个“天上人间”的中秋佳节,可谓因缘殊胜,福泽不浅。
一、活动时间:20xx年9月22日-26日(农历八月十五至十九日)
二、活动地点:仙姑顶
三、活动口号:
仙山邀明月,玉宫拜仙姑
四、活动内容:
第一部分:威海市民门票价格促销
1、时间:9月22日-26日
2、内容:威海市民持身份证实行半价优惠
第二部分:999块开光月饼共尝会
1、时间:9月22日-26日
2、地点:仙姑神殿
3、内容:举行隆重的999块月饼开光法会,活动期间游客在仙姑神殿可以免费品尝。
第三部分:“哥砍得不是树,是寂寞”吴刚伐木大赛
1、时间:9月22日―26日
2、地点:喷泉广场
3、内容:22日至25日每日上下午各一次预赛,最后成绩前十名的于26日进行决赛。
第四部分:文化灯迷、中秋画展
1、时间:9月22日-26日
2、地点:养生殿、滨湖长廊
3、内容:在滨湖长廊周边设置参与有奖猜谜活动。谜底都与月亮有关。譬如:“明天日全食”,打一“月”字;“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;游客猜中可兑换景区特色奖品。养生殿内展示威海民间知名书画家作品,并邀请画家活动期间现场作画。
第五部分:“仙乐飘飘明月夜”赏月大典
1、时间:9月22日17:00――21:00
2、活动地点:景区仙姑神殿、放生池
3、内容:
观月景――威海赏月至高点,看月下威海城全景。
拜仙姑――设香烛台,请香、烧香、点烛,拜仙姑、求圆满、祈平安。
祭月神――设道坛,摆上月饼、柚子、西瓜、苹果、葡萄、花生、红枣等时令水果,由道长们举行祭月法事,游客焚香祭月许心愿,祈求月亮神的保佑。年轻男女还可以祈求月老赐婚。
赏仙乐――邀请道教协会乐园现场演奏道教音乐、传统民乐
放莲灯――在放生池游客放莲灯,带去人们对远方亲人的思念与祝愿。
篇12:2024年读书节活动总结方案
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,应重在平时。本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显辅导员、队员的主体意识,大力开展校园读书活动,激发队员对中华文化的热爱,促进知识更新、思维活跃、综合实践能力和人文素养的全面提高。在校园内、班级内形成一种浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。
一、活动时间:
4月17日至5月8日。
二、活动内容:
1.读书节启动仪式,“让读书成为一种习惯”。
2. 共读一本书,撰写读后感。每个年级推荐一本书,撰写读后感,进行评比。一二年级推荐绘本,进行绘本续写或改编的活动,评选优秀作品进行展评。
3.打造“书香集体”,让教室散发出文化气息。
各班充分利用好教室后面的黑板,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的氛围。可再开辟一小块地方,开设与读书有关的栏目,如:“新书介绍” “教你一招” “阅读快递” “优秀读后感” “读书之星” “班级读书大王” “小书虫”等板块。建议每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
4.跳蚤书市——买书换书看百本。
每个队员整理各自的旧书,然后通过购买和交换的方式,得到了自己喜欢的图书。这样既可以让队员为自己不再需要的书找到新的主人,又让队员省去了在书店翻找书籍的时间,同时也锻炼了队员们的胆量和口才。
5.书签设计比赛(规格要统一,还可以形成一系列的书签)——书签世界蕴真情
6.作家进校园——亲近大师品书香
7.读书节闭幕式暨颁奖仪式
三、活动安排:
篇13:活动策划总结
一、活动主题:创建节约型校园
二、活动时间:201X年10月1日——201X年10月31日
三、活动地点:本校内
四、参加人员:
五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容
1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
篇14:2024世界无烟日活动方案策划
1、加强控烟宣传教育。各级各类学校应将控烟宣传教育纳入学校健康教育计划,通过课堂教学、讲座、班会、同伴教育、知识竞赛、板报等多种形式向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。要充分利用每年的5月31日世界无烟日,集中开展控烟主题宣传活动,强化学生的控烟知识、态度和行为,促进学生养成良好的文明行为和习惯。要通过“小手拉大手”等形式,学生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
2、发挥教师控烟的表率作用。教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟,并做到相互之间不敬烟,不劝烟,发现学生吸烟,及时劝阻和教育。学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟,摒弃不健康的生活方式。
3、建立健全控烟制度。中等职业学校和中小学校及托幼机构室内及校园应全面禁烟,高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内应全面禁烟。各级各类学校校园内主要区域应设置醒目的禁烟标志,校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。
4、加强督导检查,努力实现无烟学校工作目标
各地教育、卫生行政部门要将控烟工作作为考评学校卫生工作的重要指标之一。各级各类学校应定期开展对本校各部门、各班级控烟工作的检查。积极鼓励和推动各级各类学校按照《无烟学校标准》,开展创建无烟学校活动。
篇15:庆祝六一儿童节的活动方案
活动时间:5月30日(上午8:30-10:30)
活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤
活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:
活动一:小猴摘挑
地点:小班教室组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二:赶小猪
地点:活动室组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20__幼儿园庆六一游园活动方案20__幼儿园庆六一游园活动方案。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室组织人:俏勤
准备:渔网、乒乓球、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂组织者:勤美
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
篇16:营销活动方案
一 前期准备
注意事项 1、电话约访过程中,不益提及具体礼品
2、会议当天所有员工着正装
3、接待人员着装、发型统一、必须化妆
4、张贴公告要求周四完成
二 会议流程
13:50-14:00 14:00-14:05 14:05-14:20
14:20-15:00 15:00-15:50 15:50-16:00
注意事项
1、周六下午1:30分要求全体工作人员到岗
2、讲课期间,工作人员分两列站在靠窗和靠门过道里,以便随时照应客户
3、工作人员在讲堂期间不得随意走动,扰乱会场秩序
4、自由服务过程中尽量将客户所持有基金、股票备案,以备后续服务
5、会议结束后,工作人员在送走客户、整理完会场之后方可离开
三 后续服务
1、户经理对参会人员进行后续跟踪服务,尽量约面谈
2、对有其他要求的客户(包括礼品等),客户经理可与营销经理协商应对。
篇17:幼儿语言活动方案精彩案例
活动目标:
1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。
2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。
3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。
活动准备:
1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等
2.幼儿每人一本图书
活动过程:
1.划小船。
(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。
(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。
2.倾听故事。
(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:
师:故事的名字叫什么?
师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?
师:是谁帮助她找到了家?
(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:
师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?
师:讨论:故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?
师:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?
师:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?
师:蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?
(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论:
师:世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)
师:世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)
师:世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)
师:世界上的海洋是哪一个?(太平洋)
师:蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)
3.尝试分角色故事。
(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事
(2)尝试分角色表演故事。
附:故事《月亮船》
一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。
好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”
天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。
蒲公英坐上月亮船,月亮船就开始飞了起来。
飞呀飞,蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说:“这是喜马拉雅山。”
突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是_场,是世界上的广场。”
飞呀飞,蒲公英看见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英高兴地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”
蒲公英下了月亮船,告别了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。
篇18:营销活动方案
20__年_月彩电夏季已来临,为了能让顾客在购买电视时得到更多的优惠,同时提高创维彩电在__信用卡商城的销售份额,给双方产生更大的效益,制定_月份酒店直销的促销活动。
一、活动主题:品鉴酷开智能3D 创维直销刷卡5折起
二、活动时间:_月__日-__日
三、活动形式:在创维办事处指定的酒店进行落地活动,现场刷卡支付。
四、活动机型及价格:创维电视所有型号,价格最低5折起(超低特价机除外),具体机型价格见附表(待定)。
五、活动资源:
(一)我司资源
1、我司给__信用卡持卡客户提供优惠的价格产品(最低5折起)。
2、我司给__信用卡持卡客户提供0运费的服务。
3、我司给__信用卡持卡客户提供优质的售后保障服务。
4、我司提供活动场地,销售样机,以及相关的客服人员和销售人员。
5、我司针对市区进行大约50万条短信的发送。
6、超低特价机 42寸下乡补贴价2999元、32寸活动价1999(各50台),市场42寸售价为4399元,32寸市场售价为2999元。
(二)银行资源
1、__银行筛选符合一定条件的持卡客户数量(30万),进行短信发送。
2、__银行提供信用卡中心首页的显著广告位,进行广告宣传。
六、活动流程:
A信息发布执行要点
1、要按照合适的标准来筛选__信用卡持卡客户信息,确保信息发布时有针对性,短信内容由双方协商确定。
2、在信用卡商城首页设立活动专题,内容包括活动形式(折扣优惠+家电下乡),时间、地点、咨询电话(座机)。
B活动报名执行要点
1、在活动报名阶段,我司制作标准的表格,安排相关人员记录来电顾客的姓
名,电话,所在区域,预购型号。并根据实际情况,放大活动的利益点(惊爆特价机,高折扣,家电下乡等三重优惠)
2、对于咨询家电下乡的顾客,按照标准的国家家电下乡的流程告知顾客,国
家家电下乡流程在附件中。
C活动现场执行要点
1、销售讲解由创维内蒙分公司直销+市场部主导操作,包括人员的培训,接待人员的培训,活动现场流程的安排,确保活动现场有条不紊的进行。
2、订单收款由__电器的相关财务人员来完成,并做好订单记录,以便在__银行进行核对。
3、订单收款完成后,由__电器统一安排送货。
D售后服务执行要点
1、送货前,与顾客约定送货时间,最好能在七个工作日内将货配送到位,如果 有特殊情况,要与顾客沟通好,避免投诉。
2、退换货的问题,如果是产品本身的质量问题,可进行退换货的服务。
篇19:幼儿园防溺水安全教育活动方案
教学目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
1、议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
2、把小朋友的错误纠正过来。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。
小百科:人淹没于水中,呼吸道被水或泥草等异物堵塞称为湿溺(病死率70%~80%),或淹溺短时内发生会厌、喉、气管反射性痉挛性堵塞呼吸道称为干溺(病死率10%~20%),不论湿溺或干溺均能导致窒息、通气障碍、严重缺氧、呼吸衰竭,甚至呼吸、心跳停止。对病情濒危但未死亡者称为濒临淹死,死亡者称为淹死。
篇20:全新幼儿园清明节教研活动方案
活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程
1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放_树立纪念碑的录音,教师讲述:_为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:
踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:
吃冷食、吃鸡蛋等。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分:
请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。