2024爱护地球环境倡议书
亲爱的同学们:
现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源.以下几点是我提出的建议.第一点:纸张的节约使用
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本
2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉.
3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替.
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画.
第二点:水资源的的节约使用
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花.
2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费.
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水.
4、要随时关上水龙头,做到人走水停.
第三点、电资源的节约使用
1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调.
2、离开房间后随手关灯.
3、同一个房间,不用开两盏灯.
4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源.
第四点:汽油的节约使用,减少大气污染
1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送.
2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去.
3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染.
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车.
当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!
签名:
日期:年 月 日
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篇1:市国资委优化经济发展环境活动工作总结_活动总结范文_网
按照市委、政府优化经济发展环境评议活动的要求,紧紧围绕我委优化经济发展环境“服务企业、服务基层、服务群众”的工作目标和任务,抓住开展保持共产党员先进性教育活动的契机,以改进机关作风、提高工作效率、增强服务意识为重点,采取组织监督、社会监督和内部监督相结合的办法,建立了强有力的评议活动工作机制,全委上下形成了务实廉洁、运转协调、依法办事、服务优良的良好风气,为扎实做好下一步即将开展的国资监管工作打下了坚实基础。现将半年多来开展工作情况总结如下:
一、基本情况
我委于XX年12月正式成立,为市政府直属正处级特设机构。受市政府授权代表国家履行出资人职责。同时成立市国资委党委,履行市委规定的工作职责。根据三定方案,我委的监管职能范围是市属经营性国有资产及企业。我委共有*名在职干部职工,来自*个不同单位和部门,至今年4月全部调配到位,其中处级领导干部*人,科级干部*人,后勤职工*人。内设5个科室:办公室、组织人事科、产权管理科、企业发展科和考评预算科。目前,由于监管企业没有划定,业务工作尚未能正常开展。鉴于这种状况,我委的优化经济发展环境工作注重从思想教育入手,通过加强学习、完善制度等多种有效手段,有针对性地制定下发了我委优化经济环境评议活动的方案,并认真加以组织实施,取得了较好的成效。
二、主要做法和工作成效
今年6月份以来,根据市委、市政府优化经济环境评议工作总体要求,委领导高度重视,紧密结合当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,全委干部职工始终坚持以优化经济环境评议活动为载体,扎实改进机关作风,注重树立新单位的新形象,努力增强服务意识,从基础做起,从基层群众关心的事情做起,为下一步开展工作打下了坚实的基础。
1、领导高度重视,及时成立领导班子。市委市政府优化经济环境工作会议后,我委及时成立了以党委书记任组长,党委副书记、副主任、党委委员、纪委书记任副组长的优化经济环境工作领导小组。并设立专门的办公室,由组织人事科科长任办公室主任。委领导按照各自分工,分块负责,层层落实责任制,对优化经济环境评议工作实行跟踪管理,督促检查。全委干部职工思想形成了共识,工作形成了合力。
2、狠抓思想教育,努力提高认识。结合开展先进性教育活动,对机关广大党员干部开展优化经济环境集中教育,从7月上旬开始,共组织了12次、50余学时的集中学习,提高了党员干部的认识,找准了各自存在的差距,使“人人都是环境,个个都有责任”的理念深入人心。并通过组织观看国务院国资委产权局领导的“三号令”辅导、会计师事务所主任的财务辅导和省高院法律专家的法律知识辅导,进一步加深了对企业的感情,充分认识到了身上担负的责任,克服了“我们是新组建单位,优化经济环境工作暂时还与我们无关”的模糊认识。
3、建立各项规章制度,把优化环境评议活动落到实处。一是建立健全了机关工作制度。在全面组织学习讨论的基础上,研究制订了14项机关工作制度,用来规范全委干部职工的一言一行,打好了“作风散漫、拖拉推诿、效率低下”等问题的预防针,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”等不良作风的发生,切切实实为企业和群众提供优质高效服务。二是落实了首问责任制度。委党委要求全体干部职工接待群众来信来访时不能互相推诿,找到谁,谁就应该以热情的态度予以接待,若群众反映的问题属于自己分管的事,就应由自己对群众提出的问题作出耐心细致的答复,不能答复的要做好解释工作;若群众反映的问题不属于自己分管的事,就应引领至相关科室的具体责任人。今年7月,原**企业5名职工来委上访,委领导认真听取了5名职工的情况反映,并妥善安排好了相关接待工作,针对上访群众中2名老同志的情况,党委书记派人与机关医院联系落实了以防万一有人中暑等紧急情况发生的医疗预案,同时,安排全委干部职工轮流值夜陪护。经过2天2夜的努力,这群上访职工基本满意而归。三是建立了优化经济发展环境评议活动的长效机制。优化经济发展环境是一项长期而艰巨的工作,政策性强,涉及面广,情况复杂。我委对该项工作的长期性和复杂性有了充分的认识和准备,立足制度建设,把优化经济发展环境工作纳入制度化、规范化的轨道。我委已经出台和即将出台的相关制度有:《市国资委优化经济发展环境五个不准》、《市国资委优化经济环境责任追究办法(试行)》、《市国资委优化经济环境纪律处分暂行规定》和《市国资委优化经济发展环境暗访工作制度》等,逐步形成比较完善的制度体系,为优化经济发展环境的深入开展和长效机制的建立提供了制度保证。
4、突出抓好廉政建设,制定出台了“五不准”。委党委深深认识到要把这项国资监管工作做好,必须突出抓好党风廉政建设,才能为做大做强市属国有企业、确保国有资产保值增值提供坚强的保证。为此委党委多次召开专题会议进行认真研究,针对国资监管的工作实际,制订出台了“五不准”,即:不准干预企业生产经营活动;不准凭感情办事,搞拖拉推诿或暗箱操作;不准利用职务谋取私利,搞索、拿、卡、要;不准到企业报销个人发票和接受对工作有影响的吃请及高消费娱乐活动;不准私自插手国有资产的处置。“五不准”规定出台后,从收回的市优化经济环境评议活动评议员所提意见和各市属企业反馈的情况来看,“五不准”的规定得到了大家的欢迎和普遍赞誉。
5、以诚恳认真的态度,把征求意见工作做实做细。国资委是一个新机构,大家对国资委的情况还缺乏足够的了解,为了加大宣传、增强了解、收集意见和促进工作,我们认真开展了广泛征求意见的工作。一是召开了中介机构负责人座谈会。6月29日,组织召开了中介机制负责人座谈会,听取和征求他们对国资委工作的意见和建议。二是发放征求意见表。7月6日,我们印制了100余份征求意见表,通过邮寄方式,发放给了100名评议员,诚恳希望他们多提宝贵意见和建议。我们把征求到的35条意见和建议进行归纳整理成4条,将这4条意见和建议提交党委会和领导班子会认真研究,并逐条制定了切实可行的整改措施。
6、开展“阳光投诉”活动,增强工作透明度。为了提高国资监管工作的透明度,待监管企业划定以后,我委将设立 “阳光投诉热线”
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篇2:世界环境日主题活动总结
提高师生环境保护意识,响应县环境保护局、县教育局提出的以中国主题为内容的纪念活动,我园结合日常教育活动开展了一系列的环保教育活动,现将活动情况作以下汇报:
一、环境教育内容贴近幼儿生活。
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们从幼儿周围熟悉的事物入手,立足于幼儿的生活经验,选择适宜的教育内容。如主题活动“春天来了”等,通过对季节特征的认识及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题,让幼儿了解与探索人与动物的关系;“我的家乡玉林”“我爱我的幼儿园”等主题,则让幼儿了解了我们的生活环境。
二、生活中渗透环境教育
幼儿良好的环保意识和行为不是依_几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提醒幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,减少噪音。
在教学活动中设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会.
三、环境教育方法丰富多彩
幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。
篇3:国旗下讲话环境卫生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是:“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼,主要出现在综合楼侧面楼梯;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,主要在高年级的学生不知道谦让低年级的小学生;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们二小是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们二小的形象吗?作为二小这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?同学们,你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,德育处将开展“爱我校园,从我做起,校园无垃圾行动”,希望我们做到:
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。我们德育处、全校任课教师、大队部干部,都会用一双 发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾,凡是这样的同学我们德育处将会为你的班级加分处理,因为你的行为,为自己班级争了光;那么相反如有乱扔垃圾的同学,那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者,对于这样的同学将进行班级扣分处理,因为你的这种不良行为有损于你自己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹黑,改掉乱扔垃圾的坏习惯。
3、 不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、 教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁,德育处会随时抽查。
5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。
6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是二小的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们二小优美洁净的校园环境!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:环境保护工作自查报告
各位老师、同学们,大们好!
我的名字叫--。今天,我给大家演讲的题目是:塑料袋与环境保护。下面有一条资料:在近30年里,环境一直在恶化,已经受到了严重的污染。工业废水随意排放,人人随意乱丢垃圾,排放工厂黑烟,砍伐树木。如果在这样下去,气温会越来越高,空气中的有害物质越来越多。这样下去,人类都会死亡的。
塑料袋,一种既方便又快捷的装东西的简便袋子,这种袋子很受大家欢迎,因为大家认为这袋子很方便。但大家知道吗?这些塑料袋其实是把树木砍下来淹成纸浆做成的,这样的话,树木越来越少,会引起水土流失,从而引起洪水等灾祸。大家都知道土地里的一些物质可以把东西给腐蚀掉,包括人也只需要几年的时间就可以变成白骨一片。而塑料袋就不能被腐蚀掉,即使是一千年一万年,你埋进去时是什么样拿出来就是什么样。所以我推广大家保护环境,从拒绝使用塑料袋做起。为了让地球更加美好、更加美丽,所以大家一定要保护环境。
谢谢大家!
篇5:保护环境警示语标语
61、我选择,我喜欢,我环保,我健康。
63、保护环境,造福人民。
64、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
65、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
66、节约能源做的好,后代子孙没烦恼。
67、绕行三五步,留得芳草绿。
68、当你不要我时,请把我送回家。
69、保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。
70、环境卫生的洁净,有您的一份文明。
71、让白色染污永远消失!
72、当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。
73、保护生态环境,就是爱护自已。
74、学会做人,学会学习,保护自然。
75、拒绝白色污染,从环保意识不再苍白开始!
76、节能解危机,地球有转机。
77、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
78、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
79、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
80、痰吐在地,辱写在心。
篇6:爱护小区的环境建议书
创建文明城市,共建美好家园,是每一个*小区业主共同的心愿,更是*小区业主的责任。小区是城市的细胞,文明小区的创建是文明城市创建的重要组成部分,更是与我们每一位业主息息相关。 向全体业主发出倡议:
一、从我做起,积极参与。创建文明小区,共建美好家园,需要广大业主的积极参与,每一位业主都有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己的小区增添亮点。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,从举止言行的细微之处做起,积极为创建文明小区增光添彩。
二、遵纪守法,躬行实践。每一位业主自觉遵守和实践公民基本道德规范和业主管理公约,做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”。
三、立足社区,热心公益。 每一位业主积极参加街道、社区、物业服务企业组织的小区各项创建活动,努力争做文明使者,为创建“三优”文明城市添砖加瓦。 四、摈弃陋习,文明自律。做到“不违章搭建,不乱堆乱放,不违规装修,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不高空抛物,不乱停车辆,不饲养家禽,不随地吐痰,不损坏公共设施,不毁绿种菜,不讲粗话脏话”;邻里和睦,友善团结,说文明话,办文明事,争做文明业主。
业主朋友,行动起来吧!文明七台河人人爱,创建有你更精彩,从我做起,从点滴做起,从身边做起。你的举止关乎七台河名誉,你的形象就是小区的形象。让我们积极响应市委、市政府号召,齐心协力,携手并肩,为共创和谐美好家园贡献自己应有的智慧和力量。
篇7:爱护环境的倡议书中学生
尊敬的老师们:
为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神,营造文明、整洁、优美、健康的城乡环境,打造“黑土硒都大美_”,创建洁净、文明、规范、美丽的家园是我们共同的心愿,为了更好的以主人翁姿态,积极投身我市开展的“保护环境,从我做起”的主题活动,_市文明办、_市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下倡议:
一、做好保护环境的传播者,宣传普及环境保护知识,为提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识,广发《文明城市全民共建,美好家园你我共享》倡议书,充分运用微信、微博、手机客户端等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起,弘扬正能量,传递真善美。
二、做好保护环境的践行者,保护环境人人有责,从志愿者做起,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保,积极、认真维护好居住的社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除等,有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
三、做好保护环境的引导者,通过志愿者的“传帮带”,让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者,积极参加由市文明办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动,广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”,为改善人类居住环境做出实质性的贡献。
“_是我家,干净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到家园清洁活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让家乡的水变得更绿,天空变得更蓝,为_和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。
倡议人:
20_年_月_日
篇8:爱读书爱护书国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
时间过得真快,一转眼,一个学期已过半,今天是4月23日,是谁知道今天是什么日子吗?对,今天是世界读书日,是我们读书人的节日。所以我今天国旗下讲话的内容与读书有关,题目是《读书尽管不能改变人生的起点但可以改变人生的终点》。
下面先从一个故事说起。
1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只能去学校2~3天,其他时间因家庭贫困,只能在家劳动。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木(目)头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》等等。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。4月20日国旗下讲话世界读书日
1861年,那年他52岁,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,林肯。
同学们,在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
同学们,你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们,阅读可以发展人性,提升素养,拓展人生;阅读可以寻找榜样,启迪思想,慰藉心灵;阅读可以丰富生活,愉悦身心,增长知识。而学生时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷,意在让走进银河的每一个人,都能一生以与好书为伴,我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落,使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健康地成长!
谢谢大家!
篇9:2024年环境演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》
在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。
千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
谢谢大家!
篇10:辽宁省2024六五环境日活动总结
6月5日,-小学组织全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。 一是宣传发动,营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。
二是演讲比赛,发出环保倡议。利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。
三是评比表彰,发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。
四是开展活动,践行身体力行。组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。
篇11:环境创设计划
一.项目方案:
1.首先教师要根据大班幼儿的年龄特点设计本班的环境创设:特点如下
(1)这一阶段的幼儿自理本事和劳动本事明显提高,他们的生活自理本事方面较前更独立,他们能选择自我喜欢的适合自我的游戏。
(2)他们的合作意识逐渐增强在相互交往中,该年龄段的幼儿开始有了合作意识,同时规则意识逐渐构成,他们开始学习控制自我的行为,遵守团体的共同规则。如:游戏结束要把玩具整理好放回原处;举手发言等。
(3)爱学,好问有极强的求知欲望,他们不但爱问“是什么”还想明白“怎样来的”等这样的问题。
(4)能根据周围事物的属性进行概括和分类。
(5)学读兴趣有所提高。大班的幼儿不但对图书的阅读兴趣浓厚,能较长时间专心地看书,对资料的理解本事较强,并且对文字开始产生兴趣。
2.本次活动由教师设计构思制作,幼儿和家长同时也参与准备材料和动手制作,大家共同完成的环境创设。
3.本班所创设的环境和区角活动都突显了实用性,参与性和可操作性。
4.本次活动的的主题思想:节俭环保美观使用和游戏性。
5.本班共创设六个活动区角:美工坊,我们的城市,书吧,西光超市,奥运回放和动脑城。每个区角设有对应的背景墙,进区规则,进区标牌,每个区角都设放了充足的材料。突出的是“奥运回放”和“美工坊”。
“奥运回放”这个区角的操作材料更为丰富,有伦敦奥运会的各个比赛场馆的精美图画,有本届奥运会的吉祥物,有运动员们在各种比赛项目时的精彩动作回放;更让人瞩目的是本届奥运冠军的领奖场面最为耀眼。孩子们很喜欢这个区角,经过这个平台,孩子们对伦敦奥运会有了更进一步的认识。增强了他们的荣耀感。
“美工坊”里不仅仅有美工操作时必备的绘画纸,涂色水彩笔,剪刀,胶水,橡皮泥和泥工板外,更是设放了很多幼儿和家长用废旧的纸张亲手制作的精美的纸制品以供幼儿和家长欣赏,大大提高了幼儿的制作兴趣,同时也提高了家长的参与性,增进了家园关系。
“我们的城市”里面都是幼儿自我绘画的各种汽车,大树,红绿灯,斑马线和各种人物,幼儿可随意摆放和变换位置;
“小小值日生”里每个花朵上都有小朋友的照片,每个花朵代表一天,到哪一天,该谁值日,幼儿一目了然。他们都很负责,经过这个活动也大大提高了幼儿的职责心;室内外的主题墙更是突显了孩子活动的痕迹。
6.卫生间的布置更是统一规则,处处都有鲜明的标识,让人一目了然;每一处的小小温馨提示(如:节俭用水、大小便入池、擦干净小嘴、轻拿轻放等等)更显出了教师的细心和用心。
7.室外的家园栏更是教师工作的重点之一,里面每一期的内同都是出自教师精心的准备,我们深知仅有家园共育才能让孩子更好更茁壮的成长。
二.实施效果:
1.经过这次的环境创设,不仅仅美化了我们的教室环境,并且充分体现了纲要的精神,也让孩子充分体验到参与带给他们的欢乐。
三.探讨和启示:
开展这次活动中在立足岗位,核心在解决实际问题,班员在活动中自我加压、自我约束,从而提升了教师素质,增强了班团体的战斗力和凝聚力。
篇12:有关保护环境的广播稿_广播稿_网
(甲):我是主持人项成文。
(乙):我是主持人程军。
(甲乙):红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
甲:今天的广播内容有:《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
1、乙:同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。
甲:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里,现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。
甲:九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
乙:四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲:九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙:九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。
2、甲:读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙:是呀,我们周围的环境急需保护,你听,连小草都发出呼叫了。
3、甲:环境的保护包括多方面,首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。
乙:1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,并确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,以解决日益严峻的缺水问题。同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。
6、乙:环境的保护已经引起了全人类的高度重视,这不,世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。(读《世界地球日》)
4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美国,人们为了解决环境污染问题,自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天,全美国有10000所中小学,2019所高等院校和2019个社区及各大团体共计2019多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表,高喊着保护环境的口号,举行游行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动,震撼朝野,促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案,并成立了美国环保局。从此,美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”,它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界,得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之际,全世界都进行了地球日活动。从那时起,“地球日”才有了国际性,称得上世界地球日。
甲:人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。
甲、乙:这一期的红领巾广播到此结束,主持人再次祝愿大家有个好心情,同学们,再见!
篇13:中小学环境教育教学计划
一、教学目的
1.培养学生的环保意识,树立牢固的环保意识与可持续发展观念,
2.使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强,成为主体自觉参与环保活动的源动力。
3.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的认识。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。
二、教学方法
1、创设环环相扣的环境教育途径,使学生初步树立环境意识。
2、各学科教学渗透环境教育途径,提高学生的环保意识。
指导学生制作"保护环境、美化社区"沙盘;"减卡救树"宣传卡等。使学生懂得社区环境的好坏关系到每个人的切身利益,免赠贺卡可以节省大量自然资源,使自然环境可持续发展。
努力挖掘教材中可渗透环保教育的渗透点对学生进行环保教育。利用学科教学向学生渗透环保教育是提高学生环保意识的重要途径之一。
3、丰富多彩的环保教育活动途径,强化学生环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。
活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法,所以把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保意识与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。组织的活动:
(1)参观考察活动。
参观颖丰农场、洋溪蔬菜基地等。
(2)社区环保活动
每逢双休日、节假日,组织学生参加"绿色志愿者清扫日"和社区假日小队活动。到社区、走上街头、插挂彩旗及宣传标语、向路人播放环保宣传录音、清扫绿地、捡拾白色垃圾、刷洗电线杆上的非法小广告。
(3)读环保书报活动
(4)环保社会调查,环保座谈会。
组织学生到社区开展环境调查,调查人们对可持续发展观念的理解、对垃圾分类的看法、用小眼睛观察大社会。
4、在环保活动中引进评比、表彰机制的途径,激发学生主体自觉参与环保活动的积极性。
环境教育中也要引进评比表彰机制,这不仅仅是可以激发学生主体参与环保活动的积极性。更重要的是唤醒学生参加环保活动的主体意识,学生的潜能得以展示。为此每次开展环保活动前都要提出活动要求和评比条件,活动后进行总结、评比、表彰。
篇14:广大市民爱护环境倡议书范本
为了更好的保护我们的家园,我们的社会,我们的社区的环境,作为一名社会成员,我们提出了以下倡议:
1. 从一点一滴的小事做起。自觉的保护好学校操场等场地的环境,做到不随便踏草地,不随便吐痰,不在公物上乱涂乱画,保护好周围的一切环境。
2. 从我做起,从现在做起。不仅要自觉地清扫校园环境,更要注意保持校园环境,见到纸花、垃圾要及时的捡起来,扔进垃圾桶里。为学校的环境美化工作出一份力。
3. 监督他人,携手共创美好的环境。看到有随地扔垃圾的行为一定要制止并及时的反映给老师、领导。同时,更要大胆机智的与破坏环境的行为作斗争,让大家携手一起美化我们的校园!
以上就是我们对于保护校园环境所提出的倡议,希望老师、同学们能一起努力,共创美好、文明的青岛六十五中校园!做一个爱护环境的六十五中人!
篇15:世界环境日活动总结600字
在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。现将活动总结如下:
1、广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。
2、加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“共建清洁美丽世界”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。
篇16:城市环境卫生宣传语80句
1、环卫工作人人参与,美好环境家家受益。
2、发挥农民主体作用,建设文明整洁新农村。
3、绕行三五步,留得芳草绿。
4、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平。
5、建设新农村,卫生要先行。
6、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。
7、乱倒垃圾可耻,门前卫生光荣。
8、热爱村庄,热心卫生。
9、爱护环境光荣,乱丢垃圾可耻。
10、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
11、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
12、要想生活好,洁净离不了。
13、遵守社会公德,维护环境卫生。
14、杜绝脏乱差,城市美如画。
15、城市是我家,文明靠大家。
16、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村。
17、地球是我家,绿化靠大家。
18、保护树木,就是保护自己。
19、倡导文明新风,共建卫生家园。
20、环境你不爱,美景不常在。
21、协力,整洁卫生。
22、村庄是我家,卫生靠大家。
23、环境卫生,从我做起。
24、食品卫生,连着你和我,连着千万家。
25、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
26、小区要卫生,物业要尽责。
27、维护公共卫生光荣,破坏公共卫生可耻。
28、环境好,卫生好,生活更美好。
29、干群齐动手,村庄焕新颜。
30、房前屋后是我家,环境卫生我来抓。
篇17:爱护眼睛国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这丹桂飘香的金秋时节,我们满怀憧憬,迎来了新学期开学的第一天。在此,我代表学校党政工团,向辛勤耕耘、无私奉献、为学校添砖加瓦的老师们表示诚挚的谢意!向勤奋刻苦、努力学习、为校再添华彩的同学们致以衷心的感谢!向刚刚进入我校的新老师和新同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!
回首20__-20__学年度,我校各项工作取得了长足的进步。校园建设进
一步优化,教育教学质量全面提升,常规管理逐步落实,课堂改革不断深化。14年中考再次续写辉煌,谭筠同学以589分的成绩喜获汽开区状元,我校共有 185名同学考入一类重点高中,210名同学考入二类重点高中。同时,学校获得Thinkquest研究性学习国际项目中学组三等奖、优秀组织奖;DI北京亚太地区邀请赛四个国际三等奖;全国无线电测向公开赛“体育道德风尚奖”、并荣获一等奖2名、二等奖7名、三等奖6名;亚洲无线电测向锦标赛马可欣同学荣获金牌;第二十九届吉林省科技创新大赛王艺诺同学荣获初中组三等奖;吉林省第八届国防科技体育锦标赛,荣获一等奖5名,二等奖3名,三等奖9名;吉林省青少年科技创新大赛摘得两块银牌;去年,我校还被评为吉林省首批认定“十二五”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考试工作“优秀考点;吉林省国防科技体育工作先进单位;长春市平安和谐示范校;长春市信息化教育先进学校、汽开区先进集体、先进党支部、先进团委、先进工会、教科研先进校、中小学宣传工作先进校;在体育、音乐方面,在长春市,我校获得青少年足球联赛第二名;在汽开区,我校获得青少年足球联赛第一名、中小学运动会初中组团体总分第一名、中小学乒乓球团体比赛初中组亚军;男子团体第一名、女子团体第二名、中小学跳绳团体比赛初中组第三名、中小学生声乐比赛中学组二等奖。总之,在60余项比赛和活动中我校喜报频传。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步,无不凝聚着我校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。正是我们九中人这种“敢打硬仗、永争第一”的拼搏精神,实现了九中的自我超越,铸就了九中新的辉煌。在此我代表学校再次对你们表示衷心的感谢!
新学期,新起点,鼓舞人心;新目标,新征程,催人奋进。 亲爱的老师们,你们的睿智与达观,点燃了学生们求知欲望的火焰;你们的言传与身教,启迪影响着学生们的健康发展。爱岗敬业,博学善思,循循善诱的你们为学生的成长付出了全部爱心。你们是九中的中流砥柱,九中的发展离不开你们,新的学期,我期待这每一位教师都能时刻牢记家长的重托,拼却心血千万点,换得新绿百千重。继续弘扬九中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风,投入到教学工作中;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,众志成城。从打造绿色生态课堂入手,构建“三案四环五贯穿”的教学模式,先学后教、问题教学、导学导练、争取当堂达标。尊重学生的个性,唤醒学生的潜能,激活学生的记忆,开启学生的心灵,放飞学生的梦想。让课堂成为师生之间思想碰撞和交流的载体,努力把课堂变成师生共同成长的一段愉快的生命历程。实现我们九中“一花独放不是春,百花齐放春始浓”的教育零陪衬。办车城百姓家门口的优质学校,打造汽车人的幸福家园!
我期待每一位同学都能有“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”的尽头,以笔为戎,以考为役,用艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力为自己赢得鲜花和掌声。同学们,你们应该时刻记住只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。请你们时刻牢记卧薪尝胆的勾践、闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时。他们能时刻提醒你们:目标引导行动,行动决定命运。你们在初中阶段必须拿出“衣带渐宽终不悔”的精神和“不到长城非好汉”的毅力,用你自己的拼搏让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。希望你们能奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾满腔热血,与雷霆碰杯,同日月争光,不负老师的辛劳,不负学校的厚望,以鲲鹏展翅之姿,再续九中的华美篇章!
最后,祝愿全体同学:放飞梦想,播种希望,潜心耕耘,收获成功! 祝愿全体老师:身体健康,工作愉快,事业有成,家庭幸福!
祝愿我们九中:新的学年,新的征程,新的辉煌!
篇18:2024年爱护鸟的警示语有哪些
1、修路架桥造福社会,超限超载贻害无穷。
2、超限超载,今要改变。
3、全面治理超限超载,保护路桥,关爱生命。
4、货车超载,祸从货起。
5、坚决打击车辆超限超载,保护合法运输!
6、核定载质量,安全分界线。
7、超限超载危险!
8、保护路桥,关爱生命,全面治理超限超载。
9、打击非法改装车辆,严禁超限超载运输。
10、依法治路、保障畅通!
11、非法改装,车辆遭殃。
12、认真贯彻落实天津市政府19号令,严厉打击超限超载行为!
13、车辆大吨小标,吨位恢复有招。
14、司机同志:为了您和他人的生命安全,请勿超限超载!
15、不接受处罚,事后有关卡。
16、坚决贯彻执行全国统一治超行动。
17、十次肇事八次超载。
18、司机同志:为了您和家庭的幸福,请不要超限超载!
19、治理超载规范市场,合理运价守法致富。
20、为了您和他人的生命安全,请勿超限超载!
21、超载越多,危险越高。
22、超载超速,两大祸害。
23、齐抓共管,综合治理,从源头上遏制超限超载运输。
24、全面治理超限超载,保护路桥关爱生命
25、车辆大吨小标,装载也不能超。
26、修路铺桥造福社会,超限超载贻害无穷。
27、杜绝超限超载,从我做起。
28、打击违法改装车辆,保障公路安全畅通。
29、坚持依法治路,全面治理超限超载。
30、超限超载,出事咋办?
31、严厉打击超限超载行为!
32、非法改装车辆,强制恢复原状。
33、超限超载,路烂桥断。
篇19:国旗下关于爱护公物的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,当朝阳照进校园,看着那窗明几净的教室,绿树红花的操场,你是否心情舒畅? 当你一路观赏墙上的字画,沉浸在艺术的世界里,你是否倍感愉悦?
是呀,这么美丽的校园,多想让它永远美下去啊!我们许多同学都自觉地爱护着它:在操场玩耍时,小心地绕开青青的小草;在洗手间里,牢牢拧紧水龙头;桌子一沾上笔印,马上就把它擦干净;开关教室门,从来都轻手轻脚;在文明的阳光里,我们的校园正点头微笑! 但是,有时也会有不和谐的情景上演。水池里,早餐的残渣堵住了下水道;教室里,有的同学用美工刀将桌子刻下道道伤痕;课间活动时,生机勃勃的小草被连根拔起;体育课时,教室里空无一人却亮着灯等等。大家有没有想过,在你的美工刀下,桌子在哭泣;在你的手底下,小草在哭泣;在不文明行为的背后,整洁的环境变得污浊,美丽的校园蒙上了一层阴影!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因朝露而美丽芬芳,校园因文明而更加进步。让我们携手,以主人翁的精神来爱护学校公物,让我们美丽的学校变得更加绚丽多姿,散发出和煦动人的光辉吧!
篇20:“6.5”世界环境日宣传教育活动总结_教研活动总结_网
今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神,全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我xx区环保局按照市环保局、市环 保宣教中心的部署,加大环保宣传教育的力度,开展形式多样的宣传教育活动,宣传国务院的决定,宣传可持续发展战略,宣传今年 世界环境日主题“践行绿色生活”,宣传环保法律法规,提高全民的环保意识和参与的积极性,促进企业事业单位污染的防治,促 进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下:
一、xx学校成果汇展活动
我区xx学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网 络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的xx学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了xx学校传递交流各项数据、图像, 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了 xx学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,xx区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张等出席了活动。
二、 爱护生命之水”的主题教育活动及污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。
污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副书记徐、xx区 委副书记齐、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。xx区、徐、xx区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上,我区xx学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环 境特色学校xx中学、xx中学以及市三女中、xx中学的代表队进行了环保知识竞赛。
三、 市民环保意识社会调查活动。
为促进和推动全民环保宣传教育活动,我xx区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在电影院广场 和xx街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为中国纺大教工家属相对集中区域,居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。
四、 “6.5”世界环境日宣传活动。
在“6.5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和xx街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。
五、 各基层单位的宣传教育活动。
在“6.5”期间, 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。
愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。
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