索赔申请报告(汇编20篇)

学校低保补贴申请报告范文

学校低保补贴申请报告一：

尊敬的校领导：

您好!

我是xx大学xx学院专业的学生，时光荏苒如白驹过隙，大学时光很快就要结束了。在学校、老师和同学的帮助和关怀下，我顺利的走到大学学习生活的最后一个学期，在这面临就业的时刻，我也积极求职，主动寻找工作机会以发挥自己最大的作用，但是在寻找工作的过程中遇到了一些困难，由于求职车旅费开支很大，作为一贫困家庭出身的学生，我感觉压力不轻，生活艰难。面对这样的窘境，我特此申请求职补助，以帮助我尽快找到一份有价值的工作，以发挥自己最大的作用，而不负所学，为社会尽一份力。思之前后，特作此申请，如获资助，不胜感激。

申请人：

学校低保补贴申请报告二：

尊敬的校领导:

你们好!

我是工业自动化系机电(092)班的刘*同学,我来自湖南省株洲市田心村的一个贫苦家庭。那里交通阻塞,经济落后。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我家有五口人:奶奶，爸爸,妈妈,弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,奶奶因爷爷的过世而卧床不起，每天都要打针吃药，每年需要大笔治疗费用,XX年来为了供我上学，加上弟弟才10岁,还在上小学。现在我家已经负债累累了，已经向信用社借款2万元，其他借款3万元。

20xx年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。

但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。

但是父母亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。

所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了这所院校这几个沉甸甸的字。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望校领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人：

贫困救助资金申请报告

范文一

尊敬的领导：

我是x单位职工，我家庭有两口人，月平均收入在1500元左右，家庭人均收入在750元左右。我和前夫结婚多年因病一直末能生育子女，经多年坚持不懈的努力医治。直到20xx年11月终于生下女儿。因身体因素导致女儿早产。女儿一出娘胎就在儿科抢救。(在这以前就为了医病不但花光了家里夫妻俩的全部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就贫困的家庭带来了更多的困难。使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是高兴的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来希望和幸福，却是更加的绝望。当我还沉浸在初为人母的喜悦中的时候，一场婚变给了我致命的打击。当时孩子才满月，前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不同意前夫就毅然辞去工作，离开我和女儿。

因为我母亲早故，父亲年岁已高。在孩子一周岁之后我不得不同意离婚给前夫。但条件有一个前夫必须先帮我把孩子带到能上学。前夫家住在织金县下属的一个乡镇，来回一次的路费要200多元。孩子所有的费用都由我来承担，前夫家只负责照看孩子。哪怕孩子有一点小病前夫都会通知我去带孩子看病。前夫家庭对女孩的成见和前夫对孩子的不负责任让我更是心惊肉跳，我怕我一个大意孩子就会有什么不测。所以我必须每一个月最少去看孩子一次。这让原本就很贫困的我更是雪上加霜。我几乎失去了生活的勇气。我想到领导对我和孩子的经常关怀。所以我鼓足勇气向领导提出请求，恳请领导在经济上x帮我一把我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。

申请人：

20xx年12月30日

范文二

尊敬的领导：

您好!

我叫 ，是一名普通教师，现由于家庭经济困难，特向学校申请困难补助!

xx年xx月，我有幸加入，做一名人民教师，开始真正意义上的独立生活，也正是这种步入社会的生活让我体验到现实的不易，我和爱人都是刚参加工作，收入少，没有积累，而且双方家庭都需要照顾，加之由于双方都不是本地人，居住成了我们的一大现实问题，租房和计划买房成了我们生活的一个重要组成部分，结婚以来一直在外面租房住，持续增长的房租让我们的生活愈发变得紧张。城市的房价让人望而却步，铁一般的现实让我们不得不面对，我们开始四处筹钱、贷款，之后还有几十年的还贷，以及迎面而来的装修费用，让紧张的经济状况更加捉襟见肘。

我希望在困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖，以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作，回报学校。

我有理由相信这个大家庭，相信单位领导会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!

此致

敬礼!

消防验收申请报告

横县公安消防大队：

我公司在南宁六景工业园区本公司厂区内兴建的年产10万吨低浓度复混肥项目，目前已按照设计院设计图纸的要求，完成复混肥车间、1号成品库、2号成品库、bb肥厂房、机修车间、总变电站、职工食堂、销售办公楼、综合楼、1号锅炉房厕所、职工倒班宿舍、大门及传达室的施工，现申请贵大队予以消防验收，各建筑物具体情况如下表所示：

1、复混肥车间：1层，采用钢筋砼柱轻钢顶排架结构，建筑面积14151.97m2,高14.5m，耐火等级二级，火灾危险性为丁类。

2、1号成品库：1层，采用钢筋砼柱轻钢顶排架结构，建筑面积8955.89m2，高8.9m，耐火等级二级，火灾危险性为戊类。

3、2号成品库：1层，采用钢筋混凝土柱轻钢顶排架结构，建筑面积3911.7m2，高6.9m，耐火等级二级，火灾危险性为戊类。

4、bb肥厂房：1层，采用钢筋砼柱轻钢顶排架结构，建筑面积8004.15m2，高8.9m，耐火等级二级，火灾危险性为戊类。

5、机修车间：1层，采用钢筋混凝土柱轻钢顶排架结构，建筑面积1371m2，高9.3m，耐火等级二级，火灾危险性为戊类。

6、总变电站：1层，采用钢筋砼柱轻钢顶排架结构，建筑面积899.25m2，高8.2m，耐火等级二级，火灾危险性为丙类。

7、职工食堂：2层，采用框架结构，建筑面积1561.36m2，高9.45m，耐火等级二级。

8、销售办公楼：2层，采用框架结构，建筑面积1319.1m2，高7.65m，耐火等级二级。

9、综合楼：5层，采用框架结构，建筑面积6319.81m2，高18.6m，耐火等级二级。

10、1号锅炉房厕所：1层，采用钢筋混凝土框架结构，建筑面积289.3m2，高7.3m，耐火等级二级。

11、职工倒班宿舍：5层，采用框架结构，建筑面积3902.56m2，高18.3m，耐火等级二级。

12、大门及传达室：1层，采用框架结构，传达室一建筑面积39.3m2，传达室二建筑面积25.1m2，高3.9m，耐火等级二级类。

特此申请

×××公司

日期：

电脑实验室设备申请报告

尊敬的领导：

近期计算中心加大力度建设实验室，急需购置以下辅助设备。

一、局部网建设还需要的辅助设备：

(1) ups：山特3kva/小时;1台;报价￥4000.00

(2) 变频空调机：1台

二、为提高数据安全性，需将原有服务器升级，需购买：

双阵列控制卡：2块;报价￥2350.00/块

三、将打印机从单机版升级为网络版，需购买：

网络控制卡：1块;报价￥1280.00

四、计算机等级考试要求配置设备：

(1) 专用服务器：将原有的服务器阵列改造后作考试专用服务器。

(2) 工作机： dell p4 3.2;1台

(3) 打印机： hp laserjet1020;1台;报价￥1350.00

五、新进职工配置：

计算机：dell 赛扬d 320;2台

请领导审核此设备申请报告并予以批准，谢谢!

计算机实验中心

资金申请报告

xx市南区政府：

今年夏季，我局先后开展了专项综合整治、取缔非法烧烤、拆除违章建筑、迎接市、区各项重大迎检任务，尤其是连续几个月周六、周日加班、夜间延时执法使办公费用不断加大，特恳请区政府拨付40万元，以弥补经费不足。

当否，请批示。

申请者：

申请日期：

资金申请报告(2)

领导：

根据行业的传统惯例，在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。为此，物业公司建议如下：

1、拜访单位：市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所

2、赠送形式：z的购物卡：4600元

3、宴请单位：市房管局及市物协、z派出所

宴请地点：安排在嘉年华会

为此，物业公司申请节日费用4600元

妥否，请批示!

申请者：

申请日期：

课题名称：新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究

课题负责人：

所属学校：X市高级中学

课题研究时间：X年9月——X年9月

课题组成员：李学勇、丁秀艳、韩玉霞、李文军、王文义、谢进侠 X市教研室科研工作领导小组：

X市高级中学历史教研组于X年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题，经过课题组成员两年的努力，本课题研究已初见成效。至X年9月本课题研究已到期，现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。

课题的研究过程：

根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了研究。

第一阶段：研究准备和初步实施阶段(、9---、10)这一阶段也是课题的准备阶段，我们主要进行了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措施。

第二阶段：全面实施阶段(、10---、1)这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订计划，统计分析，收集积累资料。进行个案分析，制定阶段计划，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。

第三阶段：深化提高阶段(、2---、7)这一阶段我们的主要任务是进行反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进行成果汇报展。

第四阶段：巩固总结阶段(、7-、9)这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。 取得的成果：

(一)物化性成果

1、 校本教材《地方史》编订成功;

2、撰写了“课堂教学观察”活动总结;

3、编辑了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》;

4、撰写了《高考历史教学经验交流》。

5、编辑了《高级中学历史教学反思集》。

6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究” 结题报告》。

(二)经验性成果

1、积累了编写校本教材的经验。

2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。

3、初步取得了培养学生自主探究的能力的方法。

4、获得了“课堂观察活动”的经验。

(三)实效性成果

1、提高了我校历史教师的教育科研能力，促进了教师的专业化成长。

2、建立起了新的课堂评价机制。

3、建立了新的学生评价方式。

此致。

敬礼!

X市高级中学历史教研组

X年9月1日

尊敬的领导:

我校是一所公立全日制的事业单位，现有校舍均为1996年建，目前有教室、办公室、功能用房共27间。由于年久失修等各种客观原因，校舍安全存在极大隐患，校舍的房顶椽子下垂，屋顶八砖下滑，目前校舍已成危房，对师生的生命财产安全造成严重威胁。现准备维修，打算去掉椽子、八砖，换成木板盖顶，预计每间5000余元，共15万元左右。但是目前学校资金短缺，村内也无资金来源，无力更新和维修。为解决燃眉之急，特向上级领导申请资助修缮为盼。

xx学校

201xx年xx月

公路工程竣工验收申请报告

公路工程竣工验收申请报告范文

投资开发有限责任公司：

事由：关于xx大桥北岸连接线工程六合同段交工质量检测申请报告

报告内容：

杭州湾大桥北接线第六合同起自沪杭高速公路步云枢纽，桩号k24+000，终于xx大桥北桥头，桩号k48+785，全长24.785公里。路面合同总价27223.7万元，由东盟公司于XX年1月24日中标，合同工期自XX年2月15日至XX年11月15日。经过我部精心组织、合理计划安排，现已按合同约定完成各项施工内容。

我单位根据交通部制定的公路工程检验评定标准jtg f80/1-、交通部XX年3月31日颁布实施的《公路工程竣(交)工验收办法》及相关规定的要求对工程质量进行了自检。各分项、分部工程均合格，而且各分项、分部工程均大于90分，优良率为100%，自评等级为优良，满足设计和质量规定要求。

现我单位已经组织人员进行了竣工资料编制，各项资料齐全，并严格按交通部规定的内容编制完成，符合规定要求。我项目经理部和监理工程师已完成了本合同段的工作总结。

至此，我单位完成了交通部XX年3月21日颁布实施的《公路工程竣(交)工验收办法》中所规定的交工质量检测前完成的工作，具备交工质量检测条件，现我单位申请对我单位的xx大桥北岸连接线工程六合同段进行质量检测。

特此报告。

大学生经济困难补助申请报告范文

范文一

尊敬的领导:

你们好!我叫,现就读于xx大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城,家庭经济状况不好,主要经济来源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人,在82年因公致残后身体状况一直很差,不能干重活,且常年患风湿病和肩周炎等疾病,经常需要药物治疗,不仅导致收入不定而且医疗花费较高。

我母亲自下岗以来一直待业,直到去年退休,收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好,在98年和XX年曾动过两次大的手术,且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家,结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起,姐夫没有固定的工作和收入,外甥未满一岁,需要物质和家庭方面细心的照顾,所以家庭的开销更大。

这些年来父母为了我和姐姐的学费,为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员,一直秉承着家庭勤俭节约的传统,也更加希望可以为年老的父母,为贫困的家庭承担一份责任,尽自己最大的努力好好学习,减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点,才一次一次取得了好的成绩。

感谢社会和学校有这样一个申请的机会,让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金,为了自己今后的学业,为了这些年一直不容易的父母,也为了远在千里之外的家,希望得到批准。

此致!

范文二

尊敬的xx学校领导:

您好!

我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢!

申请人：××

申请日期：……

公司职员离职申请书范文大全

有句话叫“相濡以沫，不如相忘于江湖”，在商业社会里， “相忘于江湖”也许会让员工或企业都失去机会。所以，对这二者而言，相忘于江湖，不如相濡以沫。那么，现在就来看看公司员工离职申请书应该怎么写吧!

公司职员离职申请书范文

尊敬的领导：

您好!

感谢公司能在我迷茫求职中给了我一个自我实现的平台，感谢公司让我了解到了房地产这一行业，感谢公司的同事及领导对我无微不至的关心及照顾，经过深思熟虑后，我决定辞掉在公司所担任的职务。

在公司的两个月里，我尽职尽责的完成自己的任务，因此我无憾于领取每个月的工资。不管是因为运气，碰巧，还是因为其他原因，总之，因为我的存在，有将近20万元的价值进入公司的账户，相对于那些两三个月带了无数批客户，却没有签一单的人而言，我也是有价值的，因此我对自己是否给公司带来经济利益感到无憾。

因为自身的原因，我无法适应公司的规则，无法为公司创造更多的业绩，实在很抱歉。我决定离开这个岗位，去寻求适合自己的生活规则。

都知道我比别人更努力，在任何事情上，我都是这样认真对待，不管以后从事什么行业，我都会用这种态度去面对。但我的努力，并不只是想和最差的人相比较，何况在这个行业中，我比最差的人还要差。公司需要成绩，同样，我也需要成绩。我不想在付出了更多，却得不到回报的工作上浪费太多的时间。至少我还年轻，有更多的时间去追求属于自己的生活规则。我上无老，下无小，自己的生活水平又不高，也不急着去挣多少钱。

我会按照公司的规则，在递交辞职报告之后的一个星期离开目前的岗位。不管我以后走到哪里，在公司的这段宝贵经历将伴随我一生，这将是我求职生涯中相当重要的一部分。

此致

敬礼

申请人：

公司职员离职申请书范文大全

尊敬的领导：

您好!

我是xx年xx月来到公司的新员工。非常感激公司能够给予我在xx公司工作及学习的机会。但在这里，我将很遗憾的向公司提出辞职申请。

我来公司有4个月了，在这短短不到半年的时间里，我学习到了许多业务知识，也深深的体会到了xx公司拼搏进取的企业精神。我们的员工都十分敬业，加班工作已经不是新鲜事，甚至有些员工为了及时完成任务通宵工作的。我们的主任也非常的认真负责，并不乏对员工的体恤与理解。所以我相信，虽然xx公司现在业务还不是很多，但我们有这样优秀的员工和领导，再加上我们公司的实力，xx公司一定能够蓬勃发展。

每当别人问我在xx公司的工作怎么样的时候，我都会回答xx公司的工作是相当不错的。然而，一个好的工作并不一定适合每一个人。我个人的性格是比较内向的，喜欢对一些技术进行钻研。但是我的应变能力并不强，面对监控岗位上每天打来的无数的电话并需要对机房各专业人员进行合理的调度很难适应。于是，我对我的职业生涯进行了重新定位。

经过长时间的考虑之后，我得到了一个结论：相比从事网络设备维护的工作来说，我可能更适合从事网络设备产品开发的工作。所以，我决定辞职并准备攻读硕士研究生。

还有，我希望把我正式员工的指标让给那些仍未转正的老员工们。他们的工作能力和工作态度不亚于其他正式员工，而且他们把人生最重要的几年都奉献给了xx公司，他们应该得到相应的回报。这无论是对公司还是员工都是一件好事。对于我的行为给公司造成的影响我表示深深的歉意。

最后，在xx公司工作的剩余日子里，我一定会站好最后一班岗，保证不会在我的岗位上发生重大差错。并做好交接班工作，努力把我对公司的影响降到最低。

任何时间任何地点，我都将铭记我们公司优秀的企业精神!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日

公司职员离职申请书范文模板

尊敬的公司领导：

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在原料采购领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我自身经验的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。

为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度，经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

我会在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月，在此期间，如果有同事对我以前的工作有任何疑问，我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日

2018年申请中学一级教师职称述职报告

本人xx年6月毕业于常州技术师范学院计算机科学教育专业，获学士学位。xx年8月分配至无锡市河埒中学6年来，一直从事中学计算机的教学工作。xx年8月被评为中学计算机二级教师职称，聘任期将近五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结

一、思想政治和组织纪律

思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习关于重要讲话，坚持"思、识、行"相统一，提高坚持""的素质、能力。

遵纪守法，严格执行学校的各项制度。尊敬师长，严于律己。为人师表，努力以良好的师德修养影响学生。以时刻警示自己，为创建新时期和谐社会作出努力。

二、教学工作

在教学工作中，我能虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，我认真备好每一节课，上好每一节课，在教学实践中，摸索体会教学方法。坚持运用电子教案及电教手段，教学目的明确。在学生实际操作时，我注意巡视，耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中的问题。教学中注重启发调动学生学习的积极性，培养学生的灵活创新的学习意识，使他们保持积极努力求知的心态，因此教学效果较好，顺利通过了青年教师业务达标活动的考核。

教学软件的设计与制作是现代教育中不可缺少的一个部分，我经常帮助老师们制作其他专业的教学课件，帮助他们使用计算机软件。组织和参与了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。

积极参加继续教育，树立终身学习观念。获继续教育培训优秀学员等。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。论文《计算机课中关于自主学习的研讨》获xx年江苏省优秀教育论文三等奖；论文《提高课堂教学效果的几点浅见》获xx年无锡市“中小学信息技术教育、教研研究论文评比”三等奖；论文《发现教学法的原理与中学计算机教学实践》获xx年学校教研工作年会优秀论文三等奖；论文《对优化信息技术教学的几点思考》获-xx年度校教科研大会论文评比优秀奖。

关心培养学生，全心全意搞好教学，完成教学任务。平时注重学习教育理论，能刻苦钻研教学业务，主动投身到教科研之中，进行教改实践，不断改进教学方法，提高教学质量。积极组织学生参加省市信息学奥林匹克的竞赛活动，获省级三等奖2人，获市级一等奖8人，二等奖6人，三等奖9人。通过参加这些活动提高了学生的学习热情和培养学生的实际操作能力。xx年5月组织初二年级学生参加了市会考试点工作，所教班级的学生也获得了较好的成绩。

认真组织和开展校园“绿色网吧”活动，让学生在上网遨游和成功交流中，产生充实的情感体验，在获得文化知识和操作技能时，感悟愉悦的人文情怀

三、教育工作

在平时教学中，我能注意对学生进行思想品德教育。教育内容与教学内容衔接自然。

对学生的听课情况，我及时与班主任联系，对于学生中不重视副课的现象及时引导、转化。对学生平时上机的违规现象能及时制止，耐心、和颜悦色地批评教育。爱学生，对学生无亲梳、无偏见，与学生感情融洽，建立了良好的师生关系，受到学生的敬重。

施工用电申请报告范文

范文一

供电公司：

由我司开发的里仁居·润尚枫庭项目，位于沈阳市铁西区建业路40号，占地面积为18754.79平方米，建筑面积为 34383.14平方米，规划建筑栋数10栋，居民户数：338户，网点47个，车库18个，地下人防2500平方米，水泵房容量26kw，物业用房一个 150平方米，4kw，社区用房一个150平方米，4kw，垃圾用房一个55平方米，8kw。预计竣工时间为XX年10月。 现申请办理正式用电!

申请人：

申请日期：

范文二

尊敬的供电局：

您好!

我单位承建的技术改造工程，已经进场开始施工，但现场施工用电仍未解决，为保证施工顺利进行，急需现场设置一级配电箱二台，分别沿施工现场东侧临时道路沿线设置在15线和25线厂房轴线附近位置上。机械设备用电量祥见下表，根据用电负荷，一个箱内需设置400a开关总闸一个、200a开关4个;另一个配电箱配置200a开关一个。

特此提出施工用电申请。

20xx-2-12

小学督导评估申请报告

尊敬的领导：

明光市工人子弟小学为明光市市直小学，1949年建校，学校占地8902㎡，现拥有25个教学班，在校学生1648人，在岗在编教职工57人。根据《明光市完全小学办学水平督导评估方案》的要求，依据市教育督导工作的实施方案，结合我校实际，我校经过边自评边整改，不断总结经验，切实解决实际问题和不足，使学校工作有了较大提高。

在市委市政府和教育局的正确领导下，学校围绕市经济建设和社会发展总体目标，以党的“十八大”精神和 “三个代表”重要思想为指导，坚持党的“育人为先，德育为本”的教育方针，以抓好教师队伍建设为中心，以教科研促质量，深化教育教学改革，全面实施素质教育，走教育现代化之路，努力办好让人民满意的教育。学校坚持正确的办学方向，遵循依法治校、可持续发展的人本理念和科研兴校、科学规范的管理理念，促进了学校工作全面开展，稳步提升。

我校已按照督导程序进行了认真的对照和自评，材料整理、归档工作业已完成，已符合督导评估条件，敬请明光市人民政府教育督导室莅临我校进行督导评估，特此申请。

申请学校：

申请日期：

尊敬的领导：

来到广告公司也快两个月了，开始感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，在这里有过欢笑，有过收获，当然也有过痛苦。虽然多少有些不快，不过在这里至少还是学了一些东西。

很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职，或许我还不是正式职工，不需要写这封辞职书。当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。

在这一个多月的工作中，我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索，认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶——或许自己并不适合电视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做，可以赚一些钱，也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道，还是一个朋友给我投的资料，也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来，我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的，当然也不够一个网站的制作费用)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了，开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做，现在看来，这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想，应该换一份工作去尝试了。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，不断有新项目启动，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在各个项目安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成失误，我郑重向公司提出辞职。我也将这几天(8月6号8月7号)的事情给做完。至于剩下的事，留给其它的同事去做吧。

尊敬的领导，以上便是我的辞职申请，将要离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了，我恳请公司和领导们原谅我的离开。

祝愿公司蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

话费补贴申请报告

话费补贴申请书一：

尊敬的公司领导：

我部门员工丹同仁因工作需要，经常使用手机同厂内各部门主管、制造部各班组负责人、公司外协厂家及公司客户进行较为频繁的工作联系，每月因公使用的手机费用大约在100元左右。因每月话费支出较大，超出其个人的承受范围，现为了该同仁能够更好的开展工作，故特向公司领导申请给予该同仁话费补贴50元/月，恳请领导考虑实际情况，予以批准。

特此申请!

申请部门：制造部项目组

申请人： 20xx-08-05

话费补贴申请书二：

尊敬的公司领导：

由于工作原因，手机今后的使用频率较高，在此特申请手机话费补助。望领导批示。

申请人：

申请号码：

xx年 月 xx日

话费补贴申请书三：

尊敬的领导：

因本人工作业务需要，故此特向公司申请100元/每月用于通讯话费开销，望批准。

申请人：

申请部门：

申请时间：

批准人：

农村危房补贴申请报告

农村危房补贴申请报告一：

尊敬的上级领导： ,

您们好!

我是xx县xx镇xx村组村民,金融危机后众相,现郑重的向上级领导提出危房改造这一申请。

我家住房为老式的木结构瓦房，是父母遗留下的，至今已有80余年,新专业,引领女性新时尚,农村小本买卖什么赚钱。由于建造时期资金短缺,房屋质量欠佳。如今,农村小本买卖项目,对农村闲置房的思考。，由于因此房子长时间无人看管,房屋损坏更加严重，现在房子已倒塌了一半,农村小本买卖推荐。剩余的墙体本身经历风雨，也已百孔千疮，岌岌可危,农村小本买卖什么好，不敢住人，以至每年回家过年都只能寄宿舍在亲戚家,农村小本买卖。

我知道，上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全，但我家的危房状况已迫在眉睫，刻不容缓。为了供孩子上学，家里经济变得十分困难，暂时无法重新建房,摘自《不害怕的生活》。村里有些住房情况较好的村民由于有关系也已得到相应的建房补贴，而我家这种住房条件比较恶劣却迟迟得不到批准。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施，真正做到惠民，恳请有关部门核查灾情，以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样，我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题，会给我们一个满意的答复。

此致

敬礼

申请人：

农村危房补贴申请报告二：

尊敬的领导：

我是一名农民，家中十分贫困，没有什么经济来源。如今我的住房已经成了危房，不能住人了，所以想把我家的住房改造一下，可以让我的家人住进比较安心的房子，不必要每天担心房子 的问题。可是由于家里真的十分困难，没有多余的钱来改造我的住房，我自己是心有余而力不足，没有经济条件来改善我家的住房条件，让家人主的安心，所以我想请求补助。这些补助就可以在一定的程度上解决我家目前的住房问题。

我保证，我申请的补助只是为了改善我家的住房问题，绝对不进行其他与这无关的事情，恳请领导批准!

申请人：

xx年xx月xx日

农村危房补贴申请报告三：

尊敬的领导：

我是xx村组村民，男，x族，19xx年x月生，身份证号码，现与一起生活。

申请理由：现在，我想把建于三十多年前的房屋(现为危房)进行改造，该房屋墙体已裂缝倾斜，一到雨季，住房多处漏雨，屋面是瓦竹结构因风吹、雨淋、日晒部分腐烂，因此住在里面安全难以保证。如今我和老伴年老体衰，无劳动能力，没有稳定的经济来源，生活开支仅靠微薄的粮田收入维持，实在没有能力改造住房。为了能够和老伴幸福度过晚年，现我特向政府部门提出申请，希望政府能给予危房改造补贴为感!

特此申请

申请人：

20xx年7月12日

立案监督申请报告范文

申请人：，男，汉族，**县人，20xx年4月16日出生，身份证：5322。住**县**村公所**村183号，系**县**煤矿法定代表人。

电话：152

被申请人：**县公安局

申请事项

请求监督被申请人对王涉嫌诈骗、抢劫犯罪依法立案侦查。

事实与理由

20xx年2月21日，申请人向被申请人提交《控告王诈骗、抢劫案》(附后)的控告报案材料。被申请人不予立案，并且没有填写《接受刑事案件回执单》和其他依法应填写的文书(《如立案通知书》或《不予立案通知书》)。申请人认为，被申请人不接受控告报案、不给报案回执、不给不予立案通知书，并不予立案查处违反法律规定。

最高人民检察院、公安部《关于刑事立案监督有关问题的规定》第四条：被害人及其法定代理人、近亲属或者行政执法机关，认为公安机关对其控告或者移送的案件应当立案侦查而不立案侦查，向人民检察院提出的，人民检察院应当受理并进行审查。人民检察院发现公安机关可能存在应当立案侦查而不立案侦查情形的，应当依法进行审查。

《刑事诉讼法》第八十七条规定：人民检察院认为公安机关对应当立案侦查的案件而不立案侦查的，或者被害人认为公安机关对应当立案侦查的案件而不立案侦查，向人民检察院提出的，人民检察院应当要求公安机关说明不立案的理由。人民检察院认为公安机关不立案理由不能成立的，应当通知公安机关立案，公安机关接到通知后应当立案。

综上所述，申请人特依法向贵院提起立案监督申请，望贵院能查明事实，依法监督被申请人立案侦查，以维护申请人的合法权益。

否则，申请人将依法启动反渎职侵权程序，依法追究经办官员玩忽职守、徇私枉法渎职侵权的刑事责任。

此致

**县人民检察院

申请人：

20xx年2月27日

课题名称：立定跳远教学研究

课题负责人：

所属学校：X中学

课题研究时间：X年12月——X年9月 中国教师科研基金“”规划课题领导小组：

延川中学体育教研组于X年12月向中国教师科研基金“”规划课题领导小组申请了《因材施教,特长特教促成才》这一课题，经过课题组成员近三年的努力，本课题研究已初见成效。至X年9月本课题研究已到期，现向课题工作领导小组申请结题验收。

一、 课题的研究过程：

根据体育课程特点,研究内容及个人特长,我们把高考必考的四项素质测试划分给各自的试验教师,我负责立定跳远的教学,训练研究。

我根据研究的项目特点，学校的实际情况分为五个阶段开展了研究。 第一阶段——准备阶段(.12—。7)

(1)搜集有关课题研究学习方面的资料，研究他人在相关内容上取得的成果。通过问卷调查和座谈会等形式了解学生对快乐英语学习方法的看法 。

(2)制定详细的实验操作计划。

第二阶段——实验阶段(.7—.3)

(1)选择两个基本情况相同的实验班、平行班和对照班。

(2)让学生向学校图书馆借阅图书，用于自主学习记叙文单元做参考资料。

(3)利用电脑查找自己所需要的资料，并在学习过程中要求学生写好学习笔记 。

(4)定期进行学习心得交流，教师进行学法的指导。

(5)应用教学经验和理论资料，分别在实验班、对照班英语学科中进行实施研究计划，并积累经验和数据。

(6)对实验数据进行统计分析，结合教学实践经验，完成“兴趣英语教学在我校英语课堂的尝试”

第三阶段——成果阶段(.3—.7)在以上研究的基础上撰写教学论文、教学讲义,按照“变教为导，学会学习”的新理念，探索教学过程的新方法。充分利用英语快乐教学，创设一种研究情境，培养农村学生英语学习的兴趣，组织各个研究教师，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。

二、课题研究的内容

在两年多的研究过程中。我发现高中学生的生理和心理特点：好奇心重，模仿力强，上进心强，骄傲自信;但缺乏自控能力，坚持性和主动性差，注意力不易集中，易受外界环境因素的干扰等等

我针对学生的生理和心理特点,结合学生的自身身体素质,训练习惯,自身兴趣爱好,对症下药,因材施教,特长特教。充分发挥学生的主观能动性,调动他们的兴趣和潜能,使我们的教学,训练都能注重个体,量身裁衣,分组分层,逐渐推进。既关注学生个体差异,也要相互竞争,整体提高。在两年多的研究过程中,不断总结,不断改进,逐渐形成了具有我校特色的立定跳远训练教学方法,并在校内加以推广应用。

三、取得的成果：

1、总结出适合我校学生学习立定跳远的方法，使学生积极主动的参与立定跳远教学并将该教学方法在全校推广使用。

2、通过对立定跳远的力学分析,技术环节,肌肉用力等知识的传授,使学生对立定跳远有了系统的认识。结合自身特点,自我制定训练内容,练习方法,充分调动了学生的学习热情和主观能动性。

3、学生对立定跳远的学习训练有浓厚的兴趣，训练成绩有明显的提高。

4、学生训练立定跳远的劲头更足,更有信心。

5、更新教育理念，快乐教学，促进了教师专业发展,改进了学生学习的气氛,学生在轻松愉快的氛围内学习训练,减轻了学生的心理压力和身体的疲惫。

6、形成了一定数量的优质课和优质论文。

此致

敬礼!

《因材施教,特长特教促成才》课题组

X年9月2日

尊敬的领导：

您好!

这是我的辞职申请书。我来到公司当小班司机已经有还几年了，刚开始是工具车，是较辛苦，但是我还总来说还是满意的。后来我就被调去开轿车，这样虽然出车不多但是很没有规律，出差到半夜是常事。为了生活我坚持了几年了。但是今年我就要结婚了，不能再继续这样的工作了，我需要更多的时间陪陪家人，希望领导能够理解我的苦衷，也希望领导能够批准我的辞职申请，我将会非常的感激。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

教育科研先进学校评定申请报告

县教科所领导：

按照教育局XX年工作计划要求和进修学校教科研工作要求，依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神，我校认真对照评选细则，结合近几年来科研工作所取得的成绩，我们积极开展自查自评工作，自评认为符合教育科研先进校的评定标准，为突显办学特色，促进办学质量的提高，特此提出申请，现将具体情况报告如下：

一、加强领导，提高认识。

开展教育科研，促进每个教师的专业发展，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先，主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法，为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中，我校领导十分重视，一把手主抓市级实验课题：《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县教育科研主导性课题的子课题：《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组，能不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径，制定了切实可行的教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教导主任任副组长，各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组，并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高，创造条件，利用学校的可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数：校级领导每学期不少于40节，中层领导每学期不少于30节，校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录，听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划，期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合，从而更好地调动了教师科研工作的积极性。

重视科研工作，重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识，营造教育科研的氛围，我校重点抓教师科研队伍建设，举办专题讲座，组织教师学习研讨，统一思想认识，明确四种关系，即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识，即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面，即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与，最后达到全员参与，共同发展的道路。

二、结合实际，科学选题。

在课题的选择上本着“问题即课题的原则”，争取学校支持，选取具有时代性，实用性，创造性，可行性，实际性的课题。xx期间，是国家开展素质教育的起始阶段，我校紧跟时代的步伐，率先开展了素质教育方面的立项工作，首先是每位专任教师都有自己的学科小课题，同时在进修学校教科所的指导下，我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索，不断地积累总结经验，取得可喜成果，为我校教师更新课堂教学方法，提高业务能力奠定了基础。在此其间，我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。

良好的开端促进了我校科研工作的良性发展，此后我校在全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下，确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题，旨在通过情境创设，培养学生的想象能力，提高学生的口语表达能力，通过丰富多彩的语文实践活动的开展，培养了学生习作兴趣，降低学生作文的难度。增强学生的写作能力，从而提高了学生的语文综合素质。

针对学生读写能力培养，语言积累习惯养成方面，我校在XX年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究，现正在实施过程中。

三、完善制度，规范管理。

建立完善的管理体制，具体包括：1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标，中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料，供集体研究交流和存档。实验中及时反思，每学期就课题研究情况进行总结，为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况，力所能及地加大投入力度，确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法，根据所取得的成绩，适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册，归纳整理并存档。

四、小课题研究与规划课题研究模式整合，提升教科研的实效性。

我校校本小课题的研究，首先从本校实际出发，引发教师针对教育教学中的真问题确立课题，开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来，统筹安排，科学管理，从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是：

1、立足校本，选择实用的小课题。

鼓励教师根据自己教学中困惑的问题，本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头，从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节，都统一部署和安排，体现学校对这项工作的重视，尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。

2、注重实效。

校本小课题研究注重实效，本着体现其内涵和意义，使工作不流于形式，不脱离轨道的原则，注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发，不求全不求大，力争务实求精。

3、积极创新。

结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理，让教师在教学中研究，在行动中研究，把更多的时间和空间留给课题组和教师个人，鼓励教师随时随地收集积累材料，坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究，把握以下基本过程。(1)、发现问题和界定问题;(2)、制订行动计划;(3)、实施和记录行动过程。

五、倡导真研究，勤积累、多总结。

我们要求教师搞“真研究”，做科研有心人，在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量，他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识，但有时缺乏信心，思路模糊，为此，我校提倡教师首先要有信心。

其次，要有强烈的问题意识。“课题始于问题”，问题就在你自己身上，问题就在你自己的课堂里，问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光，养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去“放大问题” 并提升为教育教学研究的课题。

再次，提倡教师要用阅读去辅助和做实自己的研究之路。提倡教师不断地提升自己的研究能力。注重资料的积累。具体做法：一是运用重复学习方法。搜集整理对自己研究课题有用的信息，反复学习和咀嚼。二是建立资料库。把需要的资源和信息按科学的方法储存在电脑里，以备研究之用。三是勤做读书笔记，在学习的过程中要用批判的眼光接纳他人的思想，认真写教育随笔，用自己智慧的眼睛去搜索教育过程中的点点滴滴，为自己的教学研究做充足的知识储备和实践积累。

我们每一名参与科研立项的教师都经历了一个过程，那就是由刚刚入门的迷惑，问题重重，到不断的探索，在失败中吸取经验，达到思路清晰，目标明确，再到积累经验，硕果累累。从被动到主动，从要我研究到我要研究，最后达到我们想要的目标，那就是让每一位教师走上课题研究这条道路上来。提升办学理念，提高教学质量。

课题研究带动了学校工作的全面展开，提高了学校办学的知名度，通过经常性的反思、总结和有效地交流、分享、合作，教师们发现了许多问题，找出了困惑所在，通过课题研究，提高了教师的理论水平、课堂教学水平和经验总结水平。

六、成果方面

1、课题研究方面

几年来，我校在教育教育科研、校本教研等方面取得了一定的成绩。我们一直在走以教育科研的优势带动学校整体工作提高的途径，借助课题研究实验经验不断积累，教育教学质量得到了很大程度的发展。我校承担的农安县“”教科研主导课题——新课程背景下有效教学策略研究的子课题《小学口语交际表达训练作文实验研究》被评为优秀课题组，同时，实验教师马凤秋于XX年四月份在县里上一节作文研讨课，得到进修领导高度认可和同行的一致好评。在组织全乡学生参加全国小学生读写知识竞赛过程中，马凤秋老师所教的实验班,全班有9名学生参赛,全部获奖，且包揽了六年级组的前6名，学生和班级均夺得了冠军，她本人也因此获得了全国小学语文阅读委员会颁发的优秀指导教师证书，实验教师刘会艳所教的中心校四年一班有14人参赛，10人获奖。也获得了优秀指导教师的殊荣。

我校充分发挥我校骨干教师的带头作用和首席教师的辐射作用。由于全体专任教师的勤奋努力，不断钻研，仅XX年，全乡教师在县级以上刊物发表论文、案例、叙事等共100余篇，仅在长春市第五届小语年会上，我校就有49篇论文及教学设计获奖。

2、校本教研方面

为了确保校本教研落到实处，校领导亲自抓课改工作，把“以教研促课改，以创新求发展”作为教学改革的基本指导思想。几年来，由于坚持不懈的抓校本教研，提高了教学效果，促进了教学质量的提高。

教师积极参加县里的研讨课， XX年全乡有16名教师参加县级以上7个学科的教研活动。他们分别是：马凤秋(语文)何秋(数学)两位教师在市里出课。孙冬梅(综合实践)金珠(英语)刘延芳(品社)孙蕾(音乐)张丽、翟娟(美术)这6位教师上学期在县里出课。下学期出课的有：李全军(体育)张丽(美术)杨阳(综合实践)孙蕾(音乐)。在近几年的星级学校目标管理督导检查中，我校专任教师平均每年出课均达到8节以上，得到检查组领导的一致认可。在进修学校组织的教研会和小课题研讨活动中，我校每年都有几名教师进行专题辅导和经验交流。它至少代表我校各学科教师的教研水平。

在校本课程的开发上，我校从XX年开始启动，建立了校本课程开发与管理机制，对校本课程开发提出了明确要求，有专项经费用于校本课程开发实施与研究上。由业务领导牵头，组织成立校本课程开发工作领导小组，广泛征求教师、学生、家长意见，首先领导小组在广泛征求意见基础上确定内容，然后发动教师编写教材，教材以国学内容为主，并根据学生的年龄特点，适当选入现、近代诗词、西方经典等内容。教材前面有序，后面有教材说明和好诗推荐、修改意见、学生感言、家长建议等。我们边实践边改进，现在校本教材已装订成册，并且全乡通用，规范运行。领导还经常深入班级听课，与教师共同探讨、摸索校本课的教学模式与方法，被教育局确定为首批校本教材达标校之一。收到了较好的效果，受到了教师、学生及上级主管部门的好评。现在正申请校本课程示范校。

在反思叙事教研方面，教师能结合自己的教学实践，定期上交一定篇目的叙事，反思与心得。由领导把关审阅，选出全乡比较好的篇目装订成册，供教师学习与借鉴。去年我们已出版了一本叙事集，今年计划再出版一本反思集。

在此其间，我校培养出许多骨干教师，XX年只有市骨干教师1人，县级骨干教师7人。到XX年底，我校有省级骨干教师3人，市级骨干教师6人，县级骨干教师26人。截止XX年底，各届专家型教师和十佳教师累计16人次。

几年来，学校教科研工作由于科学统筹，长抓不懈，教学质量有了明显的提升，多次受到上级领导的表彰奖励。XX年，我校被上级主管部门认定为教育质量先进校。

在科研工作过程中有几点体会：(1)科研促教研，科研促师培;(2)科研工作的推广过程中，如何运用科研成果指导教师的教育教学实践。这也是我们一直重点在研究和探讨的问题。在以后的工作中，我们要进一步深化课题研究，树立“为了每一个学生全面发展”的思想，承认学生的个性差异，聚孩子的个性亮点，走人本化的教育改革之路。张扬学生的个性，激发学生的潜能，使教科研与学校发展一路同行。

申请人：

申请日期：

林业项目资金申请报告

资金申请报告是指项目投资者为获得政府专项资金支持而出具的一种报告。政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷和贷款贴息等方式，只审批资金申请报告。

政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷和贷款贴息等方式，政府只审批资金申请报告，决定是否给予资金扶持。其具体的审批权限和利用方式如下：

1、投资无偿补助是指政府部门对符合条件的企业投资项目和下一级地方政府投资项目给予的投资资金补助，一般政府给与的投资补助不高于总投资额度的30%;

2、奖励，是政府部门对表现突出，业绩优秀，具有重大创新贡献企业的一种鼓励政策，奖励额度视具体情况而定;

3、贷款贴息，是指政府部门对符合条件、使用了中长期银行贷款的投资项目给予的贷款利息贴息

核心提示：

林业项目投资环境分析.

林业项目背景和发展概况.

林业项目建设的必要性.

林业行业竞争格局分析.

林业行业财务指标分析参考.

林业行业市场分析与建设规模.

林业项目建设条件与选址方案.

林业项目不确定性及风险分析.

林业行业发展趋势分析.

资金申请报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)

第一章 研究概述

第一节 研究背景与目标

第二节 研究的内容

第三节 研究方法

第四节 数据来源

第五节 研究结论

一、市场规模

二、竞争态势

三、行业投资的热点

四、行业项目投资的经济性

第二章 林业项目总论

第一节 林业项目背景

一、林业项目名称

二、林业项目承办单位

三、林业项目主管部门

四、林业项目拟建地区、地点

五、承担可行性研究工作的单位和法人代表

六、研究工作依据

七、研究工作概况

第二节 可行性研究结论

一、市场预测和项目规模

二、原材料、燃料和动力供应

三、选址

四、林业项目工程技术方案

五、环境保护

六、工厂组织及劳动定员

七、林业项目建设进度

八、投资估算和资金筹措

九、林业项目财务和经济评论

十、林业项目综合评价结论

第三节 主要技术经济指标表

第四节 存在问题及建议

第三章 林业项目投资环境分析

第一节 社会宏观环境分析

第二节 林业项目相关政策分析

一、国家政策

二、林业行业准入政策

三、林业行业技术政策

第三节 地方政策

第四章 林业项目背景和发展概况

第一节 林业项目提出的背景

一、国家及林业行业发展规划

二、林业项目发起人和发起缘由

第二节 林业项目发展概况

一、已进行的调查研究林业项目及其成果

二、试验试制工作情况

三、厂址初勘和初步测量工作情况

四、林业项目建议书的编制、提出及审批过程

第三节 林业项目建设的必要性

一、现状与差距

二、发展趋势

三、林业项目建设的必要性

四、林业项目建设的可行性

第四节 投资的必要性

第五章 林业行业竞争格局分析

第一节 国内生产企业现状

一、重点企业信息

二、企业地理分布

三、企业规模经济效应

四、企业从业人数

第二节 重点区域企业特点分析

第三节 企业竞争策略分析

一、产品竞争策略

二、价格竞争策略

三、渠道竞争策略

四、销售竞争策略

五、服务竞争策略

六、品牌竞争策略

第六章 林业行业财务指标分析参考

第一节 林业行业产销状况分析

第二节 林业行业资产负债状况分析

第三节 林业行业资产运营状况分析

第四节 林业行业获利能力分析

第五节 林业行业成本费用分析

第七章 林业行业市场分析与建设规模

第一节 市场调查

一、拟建林业项目产出物用途调查

二、产品现有生产能力调查

三、产品产量及销售量调查

四、替代产品调查

五、产品价格调查

六、国外市场调查

第二节 林业行业市场预测

一、国内市场需求预测

二、产品出口或进口替代分析

三、价格预测

第三节 林业行业市场推销战略

一、推销方式

二、推销措施

三、促销价格制度

四、产品销售费用预测

第四节林业项目产品方案和建设规模

一、产品方案

二、建设规模

第五节 林业项目产品销售收入预测

第八章 林业项目建设条件与选址方案

第一节 资源和原材料

一、资源评述

二、原材料及主要辅助材料供应

三、需要作生产试验的原料

第二节 建设地区的选择

一、自然条件

二、基础设施

三、社会经济条件

四、其它应考虑的因素

第三节 厂址选择

一、厂址多方案比较

二、厂址推荐方案

第九章 林业项目应用技术方案

第一节 林业项目组成

第二节 生产技术方案

一、产品标准

二、生产方法

三、技术参数和工艺流程

四、主要工艺设备选择

五、主要原材料、燃料、动力消耗指标

六、主要生产车间布置方案

第三节 总平面布置和运输

一、总平面布置原则

二、厂内外运输方案

三、仓储方案

四、占地面积及分析

第四节 土建工程

一、主要建、构筑物的建筑特征与结构设计

二、特殊基础工程的设计

三、建筑材料

四、土建工程造价估算

第五节 其他工程

一、给排水工程

二、动力及公用工程

三、地震设防

四、生活福利设施

第十章林业项目环境保护与劳动安全

第一节 建设地区的环境现状

一、林业项目的地理位置

二、地形、地貌、土壤、地质、水文、气象

三、矿藏、森林、草原、水产和野生动物、植物、农作物

四、自然保护区、风景游览区、名胜古迹、以及重要政治文化设施

五、现有工矿企业分布情况

六、生活居住区分布情况和人口密度、健康状况、地方病等情况

七、大气、地下水、地面水的环境质量状况

八、交通运输情况

九、其他社会经济活动污染、破坏现状资料

十、环保、消防、职业安全卫生和节能

第二节 林业项目主要污染源和污染物

一、主要污染源

二、主要污染物

第三节林业项目拟采用的环境保护标准

第四节 治理环境的方案

一、林业项目对周围地区的地质、水文、气象可能产生的影响

二、林业项目对周围地区自然资源可能产生的影响

三、林业项目对周围自然保护区、风景游览区等可能产生的影响

四、各种污染物最终排放的治理措施和综合利用方案

五、绿化措施，包括防护地带的防护林和建设区域的绿化

第五节 环境监测制度的建议

第六节 环境保护投资估算

第七节 环境影响评论结论

第八节 劳动保护与安全卫生

一、生产过程中职业危害因素的分析

二、职业安全卫生主要设施

三、劳动安全与职业卫生机构

四、消防措施和设施方案建议

第十一章 企业组织和劳动定员

第一节 企业组织

一、企业组织形式

二、企业工作制度

第二节 劳动定员和人员培训

一、劳动定员

二、年总工资和职工年平均工资估算

三、人员培训及费用估算

第十二章 林业项目实施进度安排

第一节 林业项目实施的各阶段

一、建立林业项目实施管理机构

二、资金筹集安排

三、技术获得与转让

四、勘察设计和设备订货

五、施工准备

六、施工和生产准备

七、竣工验收

第二节 林业项目实施进度表

一、横道图

二、网络图

第三节 林业项目实施费用

一、建设单位管理费

二、生产筹备费

三、生产职工培训费

四、办公和生活家具购置费

五、勘察设计费

六、其它应支付的费用

第十三章 投资估算与资金筹措

第一节 林业项目总投资估算

一、固定资产投资总额

二、流动资金估算

第二节 资金筹措

一、资金来源

二、林业项目筹资方案

第三节 投资使用计划

一、投资使用计划

二、借款偿还计划

第十四章 财务与敏感性分析

第一节 生产成本和销售收入估算

一、生产总成本估算

二、单位成本

三、销售收入估算

第二节 财务评价

第三节 国民经济评价

第四节 不确定性分析

第五节 社会效益和社会影响分析

一、林业项目对国家政治和社会稳定的影响

二、林业项目与当地科技、文化发展水平的相互适应性

三、林业项目与当地基础设施发展水平的相互适应性

四、林业项目与当地居民的宗教、民族习惯的相互适应性

五、林业项目对合理利用自然资源的影响

六、林业项目的国防效益或影响

七、对保护环境和生态平衡的影响

第十五章 林业项目不确定性及风险分析

第一节 建设和开发风险

第二节 市场和运营风险

第三节 金融风险

第四节 政治风险

第五节 法律风险

第六节 环境风险

第七节 技术风险

第十六章 林业行业发展趋势分析

第一节 我国林业行业发展的主要问题及对策研究

一、我国林业行业发展的主要问题

二、促进林业行业发展的对策

第二节 我国林业行业发展趋势分析

第三节 林业行业投资机会及发展战略分析

一、林业行业投资机会分析

二、林业行业总体发展战略分析

第四节 我国林业行业投资风险

一、政策风险

二、环境因素

三、市场风险

四、林业行业投资风险的规避及对策

第十七章 林业项目可行性研究结论与建议

第一节 结论与建议

一、对推荐的拟建方案的结论性意见

二、对主要的对比方案进行说明

三、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议

四、对应修改的主要问题进行说明，提出修改意见

五、对不可行的项目，提出不可行的主要问题及处理意见

六、可行性研究中主要争议问题的结论

第二节 我国林业行业未来发展及投资可行性结论及建议

第十八章 财务报表

第一节 资产负债表

第二节 投资受益分析表

第三节 损益表

第十九章 林业项目投资可行性报告附件

1、林业项目位置图

2、主要工艺技术流程图

3、主办单位近5年的财务报表

4、林业项目所需成果转让协议及成果鉴定

5、林业项目总平面布置图

6、主要土建工程的平面图

7、主要技术经济指标摘要表

8、林业项目投资概算表

9、经济评价类基本报表与辅助报表

10、现金流量表

11、现金流量表

12、损益表

13、资金来源与运用表

14、资产负债表

15、财务外汇平衡表

16、固定资产投资估算表

17、流动资金估算表

18、投资计划与资金筹措表

19、单位产品生产成本估算表

20、固定资产折旧费估算表

21、总成本费用估算表

22、产品销售(营业)收入和销售税金及附加估算表