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校园十佳歌手大赛串词(热门19篇)

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校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 871 字

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在河南理工大学建校100周年,祖国妈妈60华诞的时候,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

1.报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛3个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

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篇1:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 413 字

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男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一齐走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一齐寻找青春的期望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:~~中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:~~中学校园歌手大赛此刻正式开始。

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篇2:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 635 字

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20xx年10月13日晚,由菏泽学院团委、中文系主办,由世纪风艺术团承办的“白象珍骨煲”杯第三届校园歌手大赛决赛在体育馆多功能厅隆重上演。菏泽学院团委刘芸老师、中文系团总支书记邵瑞、数学系王庆林老师、音乐系王盛楠老师、世纪风艺术团指导老师李谨辰等各位领导老师出席并担任本次比赛评委。世纪风艺术团是菏泽学院成立最早、规模的艺术性社团,自成立以来举办过多次大型文艺演出,获得过多次殊荣,连续读年被评为“校级优秀社团”,在菏泽学院与社会上都有很大知名度。

此次比赛只在彰显当代大学生的精神风貌、展现当代大学生的青春风采。经过近一个月的选拔,进入决赛的20位选手个个实力雄厚、唱功不凡。整场比赛高潮迭起,悬念重重,现场一次又一次沸腾。比赛共分为三轮,第一轮“复活之路”,10名待定选手分为两组,采取分组淘汰制,每组只推荐3名选手进行比赛,获胜一组全部晋级。第二轮“决战时刻”晋级的5名选手将和其他10名直接晋级的选手进行比赛,由评委打分决定出名次。第三轮“终极PK”,决出名次后,前三名选手进行PK,决出冠亚季军。经过近三个小时的激烈角逐,最终音乐系的王省以9.47分的成绩取得了本次比赛的冠军,中文系的史雨鹭及经济系的刘伟分别为亚军、季军,另有4位选手获得二等奖、8位选手获得三等奖、其他为优秀奖。本次比赛的评委老师为各位选手颁发了荣誉证书及奖品。

从海选、复赛到决赛,每一次比赛都显示了当代大学生的青春与活力。校园歌手大赛选拔出一批优秀的歌手,07级大一新生人才辈出、新星璀璨。

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篇3:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1265 字

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在全校师生的大力支持与参与下,由校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发PASS卡、调节音响设备、安排评委教师。

通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们职中的凝聚力,发扬了我们职中历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把职中建设得更加辉煌作为己任!

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篇4:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 822 字

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为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。现将活动总结如下:

1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动xx级同学的积极性。导致参与者集中在xx级。没有达到应有的效果。

2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

5、游戏环节由于电脑的突发状况导致PPT无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。

7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放PPT,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。

歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

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篇5:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1030 字

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a:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳

b:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃

c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁

d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈

a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴

b:校园有了文化就有了灵动的精神升华

c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春

d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来

a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬

b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀

c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发

d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章

a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目

b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景

d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙

a:风雨中我们是坚定不移的松柏

b:风沙里我们是毫不动摇的白杨

c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射

d:今天,然我们一同见证青年的

合:给力年华

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始

b:接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师,他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则

d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请

结尾

a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史

b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望

c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀

d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤

a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳

b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒

c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声

d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿

a:这是一个特殊的五月

b:这是一个精彩的季节

c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光

d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们

合:璀璨的明天

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束

b:在接下来的几天当中精彩仍会继续,我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛,民族舞大赛,服装设计大赛,歌舞剧大赛,小合唱大赛,以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会

c:感谢各位老师的如约莅临

d:让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典,配乐诗朗诵大赛与您不见不散让我们明天再见

合:再见!

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篇6:大歌手大赛校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2510 字

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xx职业技术学院第六届校园文化艺术节歌手大赛经过一个多月的筹备,已于201年04月24日(星期五)在学院篮球场落下帷幕。本次大赛以“音乐点亮青春 歌声唱响未来”为主题,由xx职业技术学院院团委主办,化学工程系承办,分公司大力赞助。

在本次大赛中,化学工程系团总支学生会充分发挥集体的力量,大赛筹备组全体成员众志成城,步调一致的去筹办此次大赛,同时院系领导、团委的密切配合更是保证了大赛的顺利进行,所以在此次大赛中,我们在院系领导和团委的配合下,在全体筹备组成员的密切合作中,取得了一些成绩,为了今后更好的开展工作,我们现就结合本次歌手大赛相关方面做如下总结,以期从中总结经验,吸取教训:

首先,本次大赛的亮点:

一、学院主流文化和学生艺术需求的相互适应与发展

本次校园歌手大赛形式新颖,一改以往歌手大赛传统的PK赛、话剧模式,以同一首歌为创意蓝本,由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取,从中不但展现了歌手的演唱水平,而且更加体现了歌手的演绎水平,在艺术欣赏上也更是照顾绝大多数同学的要求,给观众新的审美享受,达到了让同学们看得舒服,看得明白,能参与,能评判,能发言的目的。

充分体现了本次校园文化艺术节“感恩青春 艺彩飞扬”的主旨,为我院有音乐才华的同学提供展示自己的平台,表达了我们当代大学生积极向上的精神风貌和良好的艺术修养,展现了我院的优良传统,同时也为我院文化艺术的开展方式提供了新的平台并对以后文化艺术活动的开展起到了推波助澜的作用。

本次歌手大赛在我院第一次引用了同一首歌演唱会的形式,使广大观众从一个新的方面欣赏到了歌手赛的不同魅力。我们坚定执着的创新也得到了全院同学的承认和参与。

本次歌手大赛是针对全院同学的一次音乐盛会,在各系歌手选拔赛(20xx年3月10日~3月30日)的基础上进行,由每系推举优秀歌手两名参加xx职业技术学院第六届校园歌手大赛(20xx年4月24日)。

二、学院内首次使用T型台

三、切合时代主题

由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取

四、形式新颖

以同一首歌为晚会创作蓝本,采用全新的演唱会模式

其次,本次大赛工作安排及经费明细

一、工作安排:

前期工作由各系部自行组织安排,本次大赛筹备组同学主要负责整场晚会的台上工作,运作和确保整场晚会的顺利开展,化学工程系团总支学生会相关部门主要负责晚会台下工作。

二、经费明细:

在此次大赛的整个过程中,所有的经费都由赞助商提供,在所有的经费使用过程中我们也都秉承节约使用、不浪费赞助商的每一分钱的原则,奉行公开、透明的准则。在经费中存在一些问题,有许多急需的经费不能很快到位,有些甚至都需要筹备组同学先期支付,大家都是学生,对于较大的经费根本就是无力承担,这也在一定程度上导致了赛事不能够如期举行。

再者,本次大赛各项工作开展情况

本次晚会能顺利进行离不开院团委的正确领导,离不开化学工程系党、团总支的不懈支持,离不开活动筹备组同学的辛勤工作,更离不开全院同学对我们的支持与鼓励。在活动筹备阶段,负责活动筹备的同学在没有前人经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发觉我院人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

一、应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与晚会的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的,但是未将任务分成若干板块落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻各级工作人员的精神压力与工作强度。

二、随机应变晚会突发情况

在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园十佳歌手大赛形式十分新颖。但在晚会上其实也出现了许多我们之前根本就没有预料到的事情,幸好我们舞台上工作人员较强的应变能力,保障了我们这次晚会的成功举行。我们希望在以后的大赛筹备中主办方和承办方一定要在晚会前做好充分的心理准备,及早理清思路,尽可能多的考虑到晚会的突发情况,同时在晚会上也要做到随机应变。

三、加强同赛事各负责单位的沟通与联系

在此次校园歌手大赛中,有些系部未能及时将本系部的参赛人员名单和参赛歌曲报到赛事承办单位,打乱了承办单位对赛事筹备的进程表,不利于筹备工作的顺利开展,造成了赛事的延期,直接导致了赛事前期准备的不充分。鉴于此我们建议在以后开展的活动中,承办单位一定要加强同各负责单位的沟通与联系,督促各负责单位能够如期的开展前期活动。

最后,本次大赛及成效

一、打破系部推荐模式,走出全新的初复决赛模式

突破以往的由各系部自行组织初赛和复赛,选派两名选手参加校园歌手大赛总决赛的参赛模式,要做到真正的公平、公开、公正,要让真正在唱歌方面有能力的同学脱颖而出,更加注重个人参赛。在初复赛时,可以由各系部选派工作人员面向全院进行海选,无系部限制,无系部安排,真正的做到对每位参赛选手的公平。从而保证选手的质量,带给观众全新的听觉、视觉效果。

二、打破传统,新颖的模仿秀

形式上我们要根据历届歌手大赛的模式,推陈出新,吸取历届歌手大赛的经验和教训,带给观众别具风格的艺术享受。同时,也要注意切合时代主题。

三、注重比赛形式,减少表演成分

此次大赛由于采用同一首歌模式,增强了选手现场互动的表演模式,但是我们更应该注重这是一场比赛,本次赛事的另一个败笔就是突破了比赛,彰显了太多的表演成分。

在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园歌手大赛形式十分新颖,歌手发挥较好,晚会在设计方面比较出众,得到了院系领导、团委的高度赞扬,深受全院师生的一致好评。

总之,本次校园歌手大赛,学生的自主创新充满了活动全程,体现了我院同学创新意识的增强,更提高了同学们的综合素质。是我院优良传统的集中体现也是我院开展学生素质教育的综合结果。此次校园歌手大赛,规模大、涉及面广、意义深刻、形式多样有创新,重在对创新工作理念的实践,而不仅仅是理论上的,而且本次活动得到了广大同学的认可和院系领导的大力支持,无论是从整体上还是局部上来说都是组织的相当成功,取得了较佳的效果。

以上便是我院第六届校园文化艺术节校园歌手大赛的总结报告。

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篇7:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1213 字

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校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。

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篇8:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2024 字

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(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人:赵鹏媛 (男)我是主持人:秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱,下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手 王洁 的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档 许阳 上场。

(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来,由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢 5号选手 邓凯元 ,下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢 6号选手 杨佳明 ,接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手 王德凤 ,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请 。 (男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎,下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎,下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有~) (女)想不想看更精彩的表演?(观众:想~) 接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众:好听~)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想~)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节,有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是:略。。。。。。

(闫)感谢李副校长和张副校长,让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是: 掌声祝贺。获得二等奖的是: 掌声祝贺。获得一等奖的是: 掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《明天会更好》,鼓掌。

(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们,(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见! (结束音乐)

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篇9:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3676 字

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女:尊敬的各位领导。老师。

男:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:歌声唱响纺院;

女:星光闪耀征途;

男:笑语欢歌,活力四射,青春的色彩在这里纯美绽放

女:燃烧激情,澎湃梦想,年轻的风采在这里熠熠闪亮

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂;

男:就让我们敞开歌喉,把一切交给音乐。

女:用飞扬的歌声吟唱难忘的岁月,用心灵的鼓点演绎时代的风情。

男:心随音悦,唱响艺术系

女:放歌青春,飞扬梦想

男:下面,请允许我宣布,盐城纺院校园歌手大赛决赛,现在正式开始!(礼花、掌声)

女:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是„„男:接下来,有请领导为我们发言,

女:感谢领导的精彩发言,让我们用热烈的掌声欢迎担任本场比赛的评委,他们分别是„„(分读)

男:本届大赛我们得到了……..公司的鼎力支持,让我们用热烈的掌声感谢他们对于本次大赛的支持。

女:在上周三和周四,我们经过了激烈的海选,最终决出了今晚决赛的28位选手,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。

男:下面请欣赏来自艺术1107班的1号选手房启高为我们带来的歌曲《爱在秋天的童话》

女:谁也不知道明天会是怎么样的,但总会怀着一份期待。更不用说明天过后会怎样了,现在,我们一起去寻找答案吧。请欣赏艺术1102班的2号选手金磊为我们带来的歌曲《明天过后》

男:用祝福奏出所盼,以思念谱成乐章,让我们树耳聆听来自艺术1104班的3号选手奚明威为我们带来的歌曲《思念是一种病》

女:不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞,孤独的感觉之所以深重,只是因为想得太深。其实很多时候不是因为寂寞才想起一个人。下面请欣由有艺术1101班的4号选手陈思倩为我们带来的歌曲不是因为寂寞才想你》

男:接下来请欣赏来自艺术1104班的5号选手吴宴清为我们带来的《安静听完这首歌》

女:暖暖的情歌,暖暖的情。勇敢的唱出自己的心,唱出自己的勇气,接下来请欣赏由体育部的6号选手崔璨。周炎为我们带来的歌曲《勇气》

男:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们倾听来自艺术1103班的7号选手孙阔为我们带来的歌曲《你那么爱她》

女:山歌,令人荡气回肠;民歌,叫人魂牵梦绕。周笔畅为一首湖南民歌赋予崭新的内容,从而演绎出一首《浏阳河20xx》。《浏阳河》作为中国经典民歌,自创作以来,广为流传,分别有多位演唱家,如蒋大为,李谷一,宋祖英等倾情演绎。今晚,我们的8号选手王栩将代表社团部和这些大家作一拼比,为朋友们真情献上这曲《浏阳河》掌声有请

男::每个人都有过犹豫和彷徨,要达到自己心中的理想目标有太多的不易!

女:是啊,许多时候,我们雄心壮志,向天问:天几高心中志比天更高!

男:坚定信心,昂扬斗志,为了理想,纵有创伤亦不退避,梦想终有达成日!

女:下面请听来自艺术1106班的9号选手王伟争为我们带来的《不再犹豫》

男:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天又是雨晒风吹,再苦再累无惧无畏。请听办公室的10号选手曹倩倩为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》

女:感谢10号选手的精彩演唱下面有请来自艺术1103班的11号选手孙文亮为我们带来的独唱《今天》

男:在追求的路上,你我同行,人们常说:过犹不及,所以我们做事之前,三思而行,以免过火,下面有请来自艺术1102班的12号选手李梦雪为我们演唱一首《过火》。

女:刚刚我们已经欣赏过了10号选手所演唱的《铿锵玫瑰》了,而接下来的这位将会有什么不一样的演绎呢?有请来自女生部的13号选手李娟为我们带的《铿锵玫瑰》

男:贝多芬是天才的音乐家,也是命运的不幸者,他的一生都在与命运相抗争,他的成功掩隐着无可言说的苦痛,那是“苦难铸成的欢乐”,让我们一起聆听《贝多芬的忧伤》,去追忆音乐巨人背后的故事,有请来自服装1101班的14号选手司芹为我们带来《贝多芬的忧伤》

女:一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现,每次听到这几句歌词时,我们都会想起Beyond乐队,中国殿堂级摇滚乐队带给我们曾经的那些美好。下面有请来自治保部的15号选手周亚东为我们带来黄家驹的《光辉岁月》

男:这个冬天好像格外的寒冷,我们的心也好像冷的冻在了一起,接下来有请学习部16号选手聂流芳为我们带来《我的心好冷》

女:有一个mv让我深深的记住了一个在地铁站的人潮人海中寻找爱情的清纯女孩儿,她的笑带着淡淡的甜,那甜味,犹如咖啡里一小勺点缀的糖,苦涩之后,在你的嘴角慢慢回味,在你的心里慢慢荡漾。每一段梦想的开始,都是有苦而甜,而苦过之后的甜才是最值得珍藏的滋味,让我们一起来分享这首用心歌唱的歌曲,接下来有请艺术1105班的17号选手刘菲为我们带来《不是因为寂寞才想你》

女:爱情是什么,从来没有着一个定义,它是一种感觉,让人一想起嘴角就上扬,它是一种心思,让人总是在不经意间发呆,可有时候爱情总是让人琢磨不定,牵了手就算约定,却不能算是爱情,再怎麼美丽也只能是曾经,下面有请来自艺术1105班的18号选手周莹为大家带来《亲爱的那不是爱情》

男:有成功就会有失败,有进级就会有被淘汰,请欣赏艺术1102班的19号选手孔睿为我们带来的歌曲《淘汰》

女:令你每天欢笑一次我没说出一句美丽台词是你心中一种缺陷定义流进了眼角里的刺为何不浪漫亦是罪名,请欣赏来自艺术1105班的20号选手周炎为我们带的歌曲《不浪漫的罪名》

男:时光的河流,一直静静地流淌,冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。

女:生命中,总是那往事最真,梦回时,多少情景依稀,舍不下,更挥不去,放不开。

男:让我们就这样静静地侧耳聆听来自女生的21号选手部罗婷婷为我们带来的《一直很安静》

女:分手的那天,心泪如雨,黯然一片灰色的天际,泪落,心伤,血滴,只有那一丝冰冷的吻还温存着记忆,下面,就让我们一同来感受这冰吻的滋味,请欣赏来自艺术1101班的22号选手蒋松鹤为我们带来的歌曲《冰吻》

男:希望你过得好,总有一天你会看到,爱如海掀起惊天巨滔。下面请欣赏来自宣传部的23号选手崔正龙为我们带来的歌曲“爱海滔滔”

女:满天的雪花,是飞舞的音符,用思念谱成乐章,用祝福奏出祈盼,让我们尽情欢畅,尽情高歌,尽情释放我们的激情!下面请欣赏来自艺术1102班的24号选手范海亮为我们带来的歌曲《霸王别姬》。大家欢迎!

男:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。请欣赏来自外联部的25号选手周波为我们带来的歌曲,《你是我的眼》

女:以心为弦呵护生命,携手相伴走在旅途,似诗为花装饰清梦,似树为根守住自己。因为人生上有你,我的好兄弟,再苦再累一起走过,那些一起走过的岁月我们将铭记于心有请来自艺术1106班的26号选手顾耕王先浩我为我们带来的歌曲《我的好兄弟》

男:面对别离,我们在这里重温青春的过往。回忆那岁月的点滴。回首往昔,一切恍如昨日

每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。请欣赏来自艺术1105班的27号选手吴爽为我们带来的歌曲《再别康桥》

女:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由###为我们带来的舞蹈《棍子舞》

男:十年寒窗,十年不懈追求,我们终于实现了自己的梦想。

女:今天我们齐聚纺院,在这个欢乐的日子里,让我们唱响爱的旋律,在这个温暖的集体中让我们相亲相爱、。

男:下面请欣赏女生部带来的大合唱《相亲相爱》

女:听完一首歌曲之后,我们各位评委的分数也已经打出来了,现在我手上,就握着本届校园歌手大赛最终的获奖名单。

男:闲话不多说,接下来,就由我们来宣布本届校园歌手大赛最终的获奖名单。(分读)

女:有请###为获奖者颁奖

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;

女:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

男:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

女:承前启后,我们用青春告诉历史。

男:继往开来,我们用青春告诉未来。

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;

女:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音

男:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

女:本届校园十佳歌手比赛即将在此拉下帷幕,这将继续成为我系历史的一页。

男:比赛的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

女:让我们将参加十佳歌手比赛的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

男:最后我宣布盐城纺院艺术系十佳歌手大赛——“唱响艺术系”至此就全部结束了,感谢同学们的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

男:祝大家晚安

合:再见!

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篇10:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 393 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委教师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

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篇11:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 293 字

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为进1步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:学院全体在校生

六、基本活动程序:

七、奖品设置:

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篇12:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 289 字

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亲爱的老师们同学们

台下的观众朋友们,

你们好吗?

今天的舞台是如此闪耀

今天的歌声是如此嘹亮

亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情,本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出

那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

天津美术学院~~校园歌手大赛决赛正式开始

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篇13:大歌手大赛校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 775 字

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经过了初赛,复赛和决赛的激烈角逐,第一届十佳歌手大赛终于落下帷幕,可以说这次我们十佳歌手大赛举办的非常成功,也为我系以后做出了良好的铺垫,这次十佳歌手对我们文娱部来说是一次重大的考验,有可取之处,当然也有不足之处。

初赛我们通知选手自带伴奏,提前交伴奏,但是还是有迟到现象,而且在开场的时候也出现了背景布掉落的情况,而且比赛当天电脑还是出现了一些小问题,有些伴奏放不出来,选手只能清唱,初赛之后我们部门也被批评,所有人都不甘心只想一心把复赛办的更好。

复赛我们为了避免初赛所出的一些差错,我们让选手提前交伴奏,而且我们还逐个听,提前让选手抽取号码排,并且通知必须提前到场,但是还是有选手临时退赛的情况,还有在布置会场的时候我们部干事还是不够积极,不是什么事都强着去做,导致我们部在其他部门的眼里根本看不到,甚至忽略。我相信我们以后吸取经验会改正这个问题的。

决赛是我们最成功的一场比赛,首先我们在做宣传方面做的很到位,使别的系的同学都前来观看,我们也吸取了初赛和复赛的经验,在决赛之前我们努力布置会场,决赛之后我们用心收拾会场并做到最后,在比赛阶段我们排练文工团的开场舞和穿场舞,活跃的现场的气愤,而且我们还突法其想,在决赛中出了一个串烧的节目,是现场气愤推向了高潮,其中还不乏一些主持人与现场互动,我们还请来了一些专业的评委,使其中更有地位和说服力。但是我们还有做的不好的地方就是串烧歌曲的时候我们连接的不是很流畅。但是我想以后我们会努力改进的。

总的来说首届十佳歌手大赛对我们文娱部是一个重大的挑战,但是我们顶住了各方面的压力,在其中我们虽然出现了各种各样的情况但是总体来说我们还是做的比较好。但是细节做的还是不到为,对于批评我们还是虚心接受,为以后的工作积累经验,也作为教训告诉我们以后不应该出现这种类似的问题,我们这场比赛也把我系的文娱节目推向高潮。

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篇14:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2669 字

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(熄灯)亲爱的同学们,让我们保持安静,静静的迎接今晚的狂欢!首先有请校礼仪队带来的T台秀。准备好你们的欢呼声吧!让我们掌声有请!(后台说)

接下来,有请山东师范大学历山学院第四届‘Let’ssingu’晋级决赛的十八位选手带来大赛主题曲《让我在你身边》,让我们用热烈的掌声有请各位!(后台说)

开场环节(背景音乐:灌篮高手)

朱:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,欢迎来到山东师范大学历山学院第二届校园“十佳歌手大赛”决赛的比赛现场,我是本次开场主持人——清林欧巴。(带动现场气氛)

虽然今晚天气比较冷,但是依旧能够感受到在场每一位同学的热情,在这里,让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

在我们的比赛正式开始之前,首先请允许我介绍今天到场的领导,他们有:

让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

同时,今晚到场的还有我们的30位大众评委,他们是潍坊工程职业学院以及潍坊护理职业学院的学生代表

让我们掌声欢迎她们的到来,当然,还有我们最亲爱的五位主评委老师,她们是——

话不多说,今晚就准备好你们的欢呼声和尖叫声,让我们尽情开怀,音为梦想,唱响青春!

我宣布山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”决赛——正式开始!

让我们把舞台交给盈娟!(台下说)

第一环节:两两PK赛

孙:好的,感谢我们的清林欧巴。我是本次比赛第一轮主持人孙盈娟。在这里感谢各位的到来。

今天晚上确实是天气比较寒冷,就像清林欧巴说的,为了自己支持的选手,大家的热情仍旧很高,对不对,你们的掌声在哪里?(带动现场的气氛)

“校园十佳”到今年已经历至第二届,而且是一年比一年精彩,一年比一年激烈。

今晚决赛比赛环节共分为三轮。第一轮,两两PK赛。第二轮,淘汰赛。第三轮,歌王争霸赛。

好的,话不多说,现在进入我们的第一轮环节——两两PK赛之强强相对。

本轮比赛规则:

共有16位选手进入本次决赛,决赛前,已经抽签配足完成。共8组。按照号码的先后顺序,8组选手一次上台,一人演唱,另一人在舞台一侧准备迎战。将有8人直接晋级。

一组选手演唱完毕之后,30位大众评审依次投票。得票者将直接进入第三轮。得票最低者将进入第二轮,复活赛。

在场的各位,准备好了吗?首先让我们有请16强上场进行现场抽签,让我们掌声有请。

好,果然是强强相对,冤家路窄啊(现场发挥),那么接下来,就由抽到一号上场顺序的号选手,和号选手率先上台,开战!(第一个唱的开始演唱,另一位在侧幕等待,打分结束后从侧幕出来演唱,唱完的在舞台等待打分,刚才唱完的选手也同时从侧幕出来上台,这个时候主持人可以问,紧不紧张,期不期待之类的,自由发挥),

(选手按照抽签顺序依次上台演唱)

好的,我们第一组的两位选手已经演唱完毕,我们的大众评委在哪里,好!让我看到你们!(另一个主持人在台下接应)

好的,首先看我们的号选手,支持号选手的请亮出你们手里的荧光棒。从我们的第一排开始——,第一排票,第二排票,第三排票,最终这位选手的得票是票。那支持我们另一位选手的同学在哪里!好,有请大众评委为这位选手进行投票,第一排票(同上),好,那我们第一位晋级十佳歌手的选手已经诞生了,他就是!恭喜!而另一位选手不要气馁,马上准备一下,第二轮的复活赛!

剩下的选手,(同上)

激烈的强强相对环节已经结束,下面让我们用热烈的掌声有请第一届“校园十佳歌手“亚军获得者杜政为我们带来《##》,掌声有请。

好的,接下来将我们的舞台交给俊赫。

第二环节:复活赛

刘:好的。欢迎来到我们的第二轮:淘汰赛。我是本场环节主持人:刘俊赫。(带动气氛)

经过第一轮PK赛,共有8位选手进入我们的第二轮的环节,说实话,各位的实力真的是不相上下。

本轮环节,我们将采用帮帮唱的形式,可寻求外援。进入本轮环节的8位选手,按照号码牌顺序依次上台。全部演唱完成之后,所有选手上台,我们将有请现场的30位大众评委上台投票献花儿。支持谁,就把花儿送给谁,那个男生!对!就是你!不要老盯着我们台上的美女看哟,好,最终手里花的数量最多的两名晋级我们的第三轮,歌王争霸。

首先有请—号选手,带来他的演唱曲目,让我们掌声有请。

(依次上台,同上)

好的,到现在,我们的8位选手已经全部演唱完毕,现在有请我们的30位大众评委上台投票。支持谁,就把你手中的鲜花送给谁。(开始)

(主持人数花,一旦出现平分,例如,有两个第一或第二,那就邀请主评委,上台投票献花,只能晋级两个)

第二轮复活赛晋级第三轮的选手,他们是:

(晋级选手退场,留下淘汰者)

经过一个多月的时间,其实大家也花了很大精力,实力唱功大家有目共睹,从初赛一直杀进决赛,很抱歉的是,可能今晚大家就止于第二轮比赛了,但在今后的路上,相信大家会更宽广的道路。不知道有没有想对大家说的呢?(询问几位选手,煽情一点)(背景音乐)

好的,让我们再一次把热烈的掌声送给他们。相信你们在未来的路上会越战越勇。

让我们用热烈的掌声有请第一届“校园歌手十佳大赛”冠军获得者刘德明为我们带来歌曲《王妃》,让我们掌声有请。

接下来,让我们把舞台交给张宇。

第三轮:歌王争霸赛

张宇:欢迎各位来到本晚最为激烈的环节,歌王争霸赛。我是本轮主持人—张宇。(调动现场气氛)

本轮比赛规则:

进入第三轮的十位选手,按照号码牌的顺序依次上台,第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。30位大众评审一人一票,主评委一人3票,共5位主评委。最终得票者将获得本届十佳歌手“歌王”称号,并颁发奖状及奖杯。

好的,马上进入我们的第三轮,歌王争霸赛。歌王花落谁家,马上揭晓。

首先有请—号选手(按照号码牌顺序)。掌声有请。

(以此类推)

首先有请今晚获得“十佳歌手”称号的选手上台,有请——颁发荣誉证书。

下面我宣布,获得山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手”歌王称号的选手,他是——(调动气氛)

让我们热烈的掌声祝贺。有请——上台颁奖。

让我们再一次把最热烈的掌声送给他们,再一次请我们的16强上台,为大家献唱大赛的主题曲,光阴的故事!

16强演唱《光阴的故事》

结束环节(背景音乐:光阴的故事)

A:飞扬的青春需要歌声的点缀,今晚,音为梦想,我们在歌声中唱出属于我们自己的青春。

B:流金的岁月,需要歌声的陪伴。在转眼即逝的年华里,我们并肩而行。

C:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是现在,在未来的路上,我们要用歌声唱出自己无悔的青春。

D:我宣布,山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”到这里圆满结束。让我们明年继续为梦高歌。朋友们——

合:再见!

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篇15:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 281 字

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根据抽签结果,每人市场按具体要求,展示小组成果,组员风采及团队精神等各个方面。评委根据相关评分标准进行评判。决赛主要考察团队的综合竞争力。

一、专家评审及答辩流程要求:

1、多媒体展示。

可通过PPT、电子书、视频、照片等多种方式。其余内容可以包括团队成员介绍、成员分工、过程展示展示等。(限时8分钟)

必须包括:

(1)、对小组的营销方案的陈述

(2)、实战营销的成果展示

2、评委对选手的营销方案、实战中出现的问题以及上一环节分析中的问题进行提问,选手进行正面回答,可由一人作答或多人配合完成,从中可以更真实的看到选手的营销能力,团队配合力度,时间4-6分钟,由评委掌控。

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篇16:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 528 字

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a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

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篇17:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2419 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合 你们好吗?

A今天的舞台 是如此闪耀

B 今天的歌声 是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A 天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行PK,每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

B好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的 和 上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩 !

B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮【十强PK】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱,

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

A诶,曲婷?你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

B好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是 !!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾 ,

和 。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B 是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们,谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭 .

A:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

B:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

B 天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合 到此结束

同学们 我们明年再见~~

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篇18:校园十佳歌手评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 459 字

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我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:

一 活动时间:200*年11月14日

二 活动地点:排球场舞台

三 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

四 活动安排

五.晚会具体流程

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好,那就是最好的。

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篇19:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2156 字

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五四运动是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5A:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

B:走进五月的校园,我们激情洋溢。

C:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

D:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

AC:*同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

AC:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

BD:诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?

AC:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

BD:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD:1888年6月16日,人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

A:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

D:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

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