高考志愿者倡议书内容
我叫陈珮玲,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余参加法律知识宣传、特殊人群管控等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。我既是平安建设的践行者,也是平安成果的受益者。
作为平安志愿者的我,积极主动参与各项平安志愿服务活动,为平安麒麟的建设贡献自己的一份力量。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:
一、响应号召,做平安志愿服务的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。
二、身体力行,做平安志愿服务的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极加入身平安志愿者的行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。
三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,营造“平安建设人人有责,平安成果人人共享”的浓厚氛围,让更多的人加入平安志愿服务活动,不断提高创建“平安江宁”的知晓率、参与率、满意度。
平安志愿服务人人可为、事事可为、时时可为。从我做起,从大家做起,争做“平安麒麟”的建设者,让我们的家园更加美好。同时,让我们以更高的标准、更大的热情,更实的行动,为平安江宁建设做出新的贡献!谢谢大家!
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篇1:2024大学生邮政系统实习报告范文_实习报告_网
三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际,才突然间意识到日子的匆匆。原先颇感不舍的离开大学四年的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种迈向职业生涯的成熟表现。
三个月的磨刀练阵,使得我学会了很多很多在课堂上根本就没有机会学到的知识和本领,也使得我实现了从最初的宏远目标到把握现实的日常点滴工作的转换。在局领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照局里和科室的要求,较好地完成了自己的本职工作。
三个月来,我主要分别在两个不同的岗位上练兵,头三个礼拜主要是在中心局的各个生产部门与车间对中心局的各个相关部门进行大概了解,因为是参观实习,所以这三个礼拜基本上没什么亲自动手操作的机会。接下来的连续两个礼拜在设备维护中心的推挂车间学习推挂系统的工作原理和基本操作规程,后面剩下的两个月时间一直在设备维护中心的动力班组跟班学习设备的基本维护和两子系统的有关知识。
通过前三个礼拜的参观实习,我对邮政有了一个全新的理性的认识。邮政通信的基本任务是接受寄件人的委托,将收寄的邮件经过处理传递,迅速、准确、安全地投交收件人,从而实现沟通信息和交流实物的效能。其中邮件的传递经历收寄、分拣封发、运输和投递四个基本环节,一般都要经由两个或两个以上的邮局。邮件种类也按分类方式不同一共有十一种邮件。我实习的单位是海口邮区中心局,它实际就是邮件在传递过程中的集散枢纽,其主要负责邮件的处理和运输任务。邮区中心局的特点有两点:一、中心局是邮区内唯一的邮件处理和交换中心;二、中心局是邮区内唯一的邮件对外接口。其生产作业系统建设的总体目标是:在全国201个中心局实现生产作业自动化、信息处理网络化、档案管理电子化和生产管理科学化。当然对中心局的其他各个部门,我也基本上有了大概的了解,比如说转押运中心的省外邮路有3条,省内邮路有6条,邮运车队有若干条省内和省外干线等等。
首先说说在设备维护中心的推挂车间的工作心得。在推挂车间两个礼拜的实习生活,我感触最深的就是,我不仅学到了真才实学,这里还是我的第二个家,工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在推挂车间工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。设备维护中心的林敏主任对于我这个刚进局的新手,不是用头头是道的说教来带我上路,而是通过安排简单的实习任务让我快速上手,迅速找到工作的感觉与乐趣,这也让我亲自验证了一句话:多动口不如动手。管理员王千林大哥平易近人的作风,一下子就拉近了我们之间上级和下属的距离,他平时还很关心我的住宿与吃饭问题,让我一下子消除了一般人心目中领导高高在上的观念。推挂车间的肖海城大哥,林建锋大哥,邓超丽大姐三位长辈都对我这个新人亲切有加,特别是肖大哥,在工作之余,以朋友的姿态经常和我一起聊工作的感悟和对生活的体会,坦怀聊天,非但不摆长辈的架子,而且还以深切的关爱之心在引导我做好本职工作,让我真切感受到了同事之间的那种关爱之情。而其他大部分的同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要我需要或者有什么不明白的地方,他们随时给予热情地指导和耐心的上手操作演练;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。同事之间的友好团结和奋发向上的精神让我很快就跟他们打成了一片。在推挂车间,由于工作性质上的特殊性,整个人的神经基本上一直处于紧绷的状态,不容许你有一丝的疏忽与怠慢,否则就会出现生产的中断或者故障,甚至是事故的发生。因此,在推挂车间,我的精神状态一直保持在最佳状态,庆幸的是,在我两个礼拜的实习期间,基本上没出现什么大的故障,并且在同事的带领下学会了上手操作。
篇2:铁路系统个人典型事迹材料_事迹材料_网
,男,汉族,中共党员,1981年4月出生,大专学历,现为 铁路局向塘机务段团委书记。 年金秋,他凭借出色的工作表现和优异的竞聘成绩在单位众多青年才俊中脱颖而出,顺利进入 铁路局原 机务段团委工作,先后任单位团委干事、副书记、书记。由于业绩突出, 年他被单位委以重任,转入行政部门任安全副科长职务。 年5月,向塘机务段选拔共青团组织负责人,有着丰富团工作经验和行政工作经历的他再次成为单位的最佳人选。重新回到共青团岗位,面对新的工作环境,他把对共青团的满腔热爱,转化为单位团工作如火如荼的生动实践。在他的带领下,单位团委继续保持了“全国五四红旗团委”的传统优势,并被铁道部团委评为 年“铁路春运立功竞赛”青年先进集体。由于工作出色、成绩显著,今年3月份,他代表 铁路局34000名团员青年赴京参加全国铁路第八次团员代表大会,期间受到了铁道部党组书记、部长 的亲切接见。今年,他本人还被铁道部团委授予“铁道部优秀团干部”、“铁道部新长征突击手”称号。
一、因地制宜,构建基层团建工作新格局
近年来,铁路改革不断向纵深推进。向塘机务段作为 铁路局基层单位,先后由7个独立单位合并而成,拥有职工9000余人,其中35岁以下青年3000名,团员800余名。新组建的单位情况复杂、职工队伍思想活跃、团工作基本处于瘫痪局面。加上单位管理跨度大,所辖范围横跨 等八省。单位机车和人员流动大、分布广,以 为中心,东至 面对极其艰难的现状,临危受命的他,没有丝毫怨言和退却。在协助党政展开思想政治工作,稳定青工队伍的同时,他着手对单位团青分布状况认真摸底,开始建立健全车间团组织机构,选拔任用团干新生力量。XX年春运前夕,5个车间团总支和18个团支部设置到位,23名真正热爱团工作、有一定工作经历和责任心的车间团总支(支部)书记走马上任,单位团建工作新团队组建完成。
在此基础上,他因地制宜、下大力气激发一线团支部的活力,抓好车间团组织建设。今年 月份始,单位按季开展了创“五四”红旗团支部活动考评,按200元标准给予车间团总支(支部)书记考核奖励。同时团委在经费紧张的情况下拿出15000余元拨给车间团组织开展活动,并以“团委搭台、支部唱戏”的方式,将部分主题活动和品牌工作交给车间团组织承办或试点,鼓励、带动一线团支部独立开展活动。今年,赣州运用车间团总支联合当地团组织开展了“共筑绿色环保铁路线”青年志愿服务行动, 生产基地团总支组织团员青年参加了 市青年歌手大奖赛,九江运用车间团支部邀请当地人民医院开展了“相约青春、喜迎奥运”青年登山郊游,景德镇运用车间团支部联合武警部队举行了“军民一家亲”青年篮球友谊赛活动,车间团总支(支部)组织团日活动的积极性和活动开展频次均高于往年。
二、融入中心,展示铁路团组织新作为
当前,铁路改革发展变化很大。生产力布局调整后的向塘机务段,属 铁路局第一大基层单位。与此同时,铁路局党群机构调整,站段团委并入党群办合署办公,团委书记需兼任其他党群工作。面对铁路发展新形势对团工作带来的新挑战,他及时转变思路、顺应形势,从围绕企业中心开展工作入手,探索新时期铁路基层团组织的新作为。今年初以来,因机车质量不稳定,途中故障时有发生,对铁路行车安全和运输畅通造成很大影响,单位上下将机车质量整治列为了中心工作。针对这种情况,他组织整备、检修等车间团干部召开“诸葛亮”会,专题研究部署团工作对策,相应开展了以整治机车惯性故障、提升机车保洁质量为内容的机车质量集中整治突击奉献活动。62名青年技术骨干、机关干部、指导司机组成机车保洁服务队,深入作业库现场对机车进行集中保洁保养,全面改善机车文明化状态。18名电器工种的青年技师和技术尖子组成机车电器故障查处小分队,利用一周时间针对电器“松、虚、短、破”惯性故障开展集中普查、整治、攻关。期间累计检查机车36台,修复或更换照明装置52处,查找并处理电器故障138条。随后,他还组织检修青工开展“质量提升我先行”岗位技能挑战赛,以提升岗位工作质量促进机车质量的提高。此举不仅赢得了检修部门162名青年团员的积极响应,而且得到了单位党政正职的现场指导和高度评价。一年多来,他还积极与 市周边中小学校、向塘老年福利院等地方单位联系,组织团员青年开展“知路、爱路、护路”共筑平安铁路和敬老助困等活动,共保一方平安稳定,为推动江西经济社会又好又快发展贡献力量。
篇3:消费安全系统工程安装合同
发包单位(甲方):__________________________________
承包单位(乙方):_________________
根据>、>以及有关法律规定,结合本工程的具体情况,经双方协商一致,签订本合同,以资共同遵守:
一、 工程名称:__________________
安装地点:__________________
二、 工程范围和内容:
三、 工程期限:
合同总工期计为___天(自开工之日起算) 本工程开工日期___年___月___日,竣工日期___年___月___日(竣工日期以最后通过甲方验收为准),调试日期___年___月___日。
四、 承包方式:总承包/转包/分包
五、 工程总造价合计人民币___元正(不含税)。乙方安装人员进场前,甲方须预付工程款额的30%(即_____元正),工程调试完毕,甲方必须在一个星期内验收,否则则视为自动验收合格,验收后甲方支付乙方工程费50%(即_____元正)工程余款20%(即_____元正)在验收合格一年内支付。
六、 其他有关费用的支付及商定事项:
七、 工程自竣工验收开始使用时计___月为该工程保修期。在保修期内,工程因任何质量问题应由乙方负责维修;经乙方书面同意后,亦可由甲方维修,但维修费用由乙方负担。如因不可抗力,甲方使用不当或因其他意外造成的损失或损毁,乙方不予负责,但甲方可要求乙方进行维修,维修费用由甲方负担。
八、 甲方的责任:
1、 甲方必须办理正式工程和临时设施范围内的土地使用手续(如土地的征用和租用),申请施工许可证或占用道路施工许可证。其他应在施工前予以准备或必需的手续,亦应由甲方负责办理。水、电费有甲方承担。
2、 保障施工现场水源、电源、交通运输以及对障碍物进行清理。 按照与乙方的协议和分工,提供安装材料、设备。将有关技术资料及施工场地的图纸资料、配套设施、装修装饰设施的资料按合同规定时间如数交付乙方。
3、 在乙方施工期间,甲方应派人员对工程进度、质量进行监督和检查;在乙方施工安装过程中,甲方应协助乙方加强防火、防盗工作及安全施工,保证乙方施工人员的人身安全。
4、 工程竣工后,甲方应组织工程设计单位、施工单位联合对竣工后的工程按合同的规定期限进行验收。
5、 对安装施工期间出现的安装施工行为本身或由此引起的事件以外的争议进行处理,协助乙方履行第9条第5款的约定。
九、 乙方的责任:
1、 根据甲方提供的设施、地点和其他资料,做好施工准备。 按合同规定的期限开工、竣工,按时向甲方汇报施工情况或工程进度。
2、 保证施工质量,在保修期内应无偿修理出现质量问题或甲方发现的不符合同约定的工程部分。
3、 乙方承包的本工程项目,非经甲方同意,不得随意分包或转包给第三方。乙方在安装过程中,如发现有关资料和设备不全时,应及时书面通知甲方处理。
4、 乙方负责施工工程中的防火,防盗工作,保证安全施工,施工工程中所发生的安全事故由乙方自行承担。
十、 工程竣工后,甲、乙双方应对工程按原设计标准与质量要求进行验收,工程的验收必须在工程安装调试完毕后三天内完成。设计标准作为合同附件由双方加盖公章。在工程验收完毕前,甲方不得预先使用和操作。由于甲方在预先操作使用过程中的过错造成的损失,亦一概由甲方负责。
十一、在履行过程中,由于甲方变更设计或要求中止工程所导致的窝工、翻工、停工、调迁、材料浪费等责任,以及由于甲方实施的违约行为使乙方不能正常施工而造成的损失,延误工期的应当由甲方全部负责。甲方未能依照本合同的约定向乙方支付工程款或及时向乙方提交施工所需的有关资料及设备,乙方有权停工或解除本合同,停工期间或解除合同而引致的损失由甲方承担,工期应予以顺延。
十二、因不可抗力或政府行为以及因在施工期间合理化建议未采纳而导致损失或工程进度延误的甲、乙双方应通过友好协商解决,损失的分担以及工期的顺延、竣工的期限应由甲、乙双方以书面形式确定,作为本合同的附件,乙方应按新期限施工、竣工。
十三、违约责任:
甲、乙双方非因不可抗力或政府行为而违反本合同约定的各自责任的,应视为违约,违约的一方应向另一方支付违约金,如违约的行为造成工程延误或损失的,应当赔偿有关损失。甲方违反本合同第五条及第八条第1、第2、第3、第5、第6款约定而导致乙方施工延误或停工的,每天的违约金以总工程款的1%计算,按延误或停工的天数累计由甲方支付给乙方。乙方延误工期,每天的违约金以工程总额的1%计算,由乙方支付给甲方。
十四、合同执行过程中,如发生纠纷,双方应及时协商解决。如协商不成,任何一方均可向仲裁委员会申请仲裁,亦可直接向乙方所在地人民法院起诉。
十五、本合同自签订之日起生效。本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,包括因本合同而增订的清单和附件。具同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:2024高考备考会领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!刚才听了一中、二中等学校就20xx年高考工作的做法和想法,使我们受益匪浅,深受启发和鼓舞。
一、正确分析高考政策,高度重视三校生高考
三校生(普通中专、职业高中、技工学校)高考是普通高等教育对口招收中等职业学校应届毕业生的考试,我省自20xx年对“三校生”高考专业类别、考试科目、考试大纲进行了调整,调整后的专业类别分为服务类、农业类、卫生类、工业类四个大类,由于我省三校生考试制度、政策的近几年不断调整和改革,对学校的教学、招生、管理、就业提出了新的要求。我校正确分析三校生高考政策,高度重视三校生高考,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。
二、20xx年三校生高考回顾
20xx年职专学生参加甘肃省普通高等院校三校生对口高考升学考试人数596人,二本上线人数17人,这17人分别被兰州交通大学、兰州理工大学、兰州城市学院、天水师院等院校重点专业全部录取;三本上线11人,专科(高职)上线567人,录取人数和录取率均居全市职业高考第一。我校对口高考的突出成绩这两年在我们招生过程中、在我们赢得社会赞誉的过程中发挥了重要作用,这一点职专的领导班子、全体教职工非常明确,也非常重视。近年来学校正确分析三校生高考政策,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。20xx年以来学校的年招生规模保持在1000人以上,职业高考人数逐年增加,职业高考成绩逐年提高,学生专业技能不断提升,学校办学影响力显著增强,有力推动了全县职业教育的发展。学校现已成为已中等职业教育为核心、以电大成人学历教育为依托、以技能培训与鉴定为重点的省级重点职业学校,学校现有教职工226人,全日制教学班54个,在校生2800人。
二、20xx年参加职业高考学生现状分析
本届高三年级学生722人,共有14个教学班,设农电、农经、水利、种植四个专业,。从目前情况看,由于学校高考备考工作抓得较早,各位老师工作态度端正,教学扎实认真,已较早的进入了20xx年的备考状态。但学生总体情况不太理想,与上届学生差距较大,对比“三校生”高考要求,有不小的差距,并且各专业间学生基础层次不齐,两极分化现象严重,整体形势不容乐观。每个班级中,都有不少学生底子较差,学习习惯不是很理想,给高考目标任务的完成带来一定的影响。
三、20xx年县职专职业高考奋斗目标
力争本科上线人数取得新突破,录取人数和录取率继续保持全市职业高考第一
四、备考措施
为实现以上奋斗目标,我们必须以强烈的责任心和危机意识落实好以下措施:
1、强化目标意识,精心制定教学计划
认真研究、总结往届“三校生”高考的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的“三校生”高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划(已完成)、目标及措施。
2、强化群体意识,抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容),“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开),“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。
3、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量
高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课教学效益和质量。课堂教学要注意领导经常提到的“三不讲”即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,认真做好章节归纳总结,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不得将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈,强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异,教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生要加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(将成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生名单打印出来发给各科任教师,做到培优、补差、盯人、谈心有机结合),将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩,对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
以上汇报,不妥之处,请批评指正。
篇5:报名系统维护协议
甲方:_________________
乙方:_________________
项目:_________________
甲方委托乙方对其火灾报警探测器进行清洗,在双方相互信任的基础上共同协商,达成如下协议:
第一条 甲乙双方责任
1.1 甲方责任:
(1)负责提供火灾报警系统图纸以及烟感探测器位置。
(2)当乙方人员按合同内容到现场作业时,甲方应派专人到现场协调,同乙方人员共同出入房间,保证工作的顺利进行。并尽量避免交叉作业。
(3)负责协调作业现场的障碍物排除工作,配合探头拆装作业的顺利进行。
(4)按本合同所规定的付款方式,甲方应按时支付乙方有关费用。
(5)负责提供所需要的水源、安全用电、照明、以保证正常作业。
1.2 乙方责任:
(1)负责制订合理的施工方案,以保证甲方在施工期间的消防安全。
(2)负责火灾报警探测器的在线检测、拆装、运输以及清洗。
(3)为甲方提供优质的质保服务:在合同期内(一年),确保甲方清洗的探测器不能出现主机误报、响应不正常等技术故障。如出现故障乙方技术人员及时到现场进行免费检测及维修。
(4)在探测器清洗、测试完毕后,向甲方提供一份清洗、测试工作报告。
(5)乙方在作业进行中,如发生针对甲方的损坏赔偿,正常运作中的安全事故,均由乙方承担责任。
(6)为了确保本合同所属消防系统的正常运行,甲乙双方均应严格履行本合同的所有规定和各方责任,若合同执行中发生任何争议,双方应本着友好协商的原则,妥善解决,为本合同的顺利执行创造条件。
第二条 合同有效期
本合同自双方签字、盖章之日起生效,有效期为一年,即自______年_____月_____日至______年_____月_____日止。
第三条 合同总价
3.1 探测器生产厂家_________________________________。
3.2 清洗探测器数量约_________只;单价_________元/只。
3.3 合同总价共计人民币_________元。(以实际清洗数量计)
第四条 付 款方式
4.1 付款方式为二次支付。
4.2 甲方应在清洗完成验收合格后一次性向乙方支付本合同总价的90%;余款三个月后,无质量问题一次付清。
第五条 争议
5.1 本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
5.2 本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___________种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第六条 违约
6.1 甲方或乙方不能按本协议条款约定内容履行自己的各项义务或发生使合同无法履行的行为时,应承担相应的违约责任,包括支付违约金,赔偿因其违约给对方造成的全部经济损失。
6.2 除非双方协议将合同终止,若因一方违约使合同无法履行时,违约方承担上述违约责任后仍应继续履行本合同。
第七条 合同的解除
7.1 合同期限届满,甲乙双方不再续签本合同;
7.2 甲乙双方通过书面协议解除本合同;
7.3 因不可抗力致使合同目的不能实现的;
7.4 在合同期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
7.5 当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
7.6 当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的。
第八条 保密
甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
第九条 通知
9.1 根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
9.2 各方通讯地址如下:_______________________________ _。
9.3 一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任
第十条 合同份数及订立时间
10.1 本合同正本两份,具有同等效力,甲乙双方各执一份。
10.2 本合同订立时间:_________年_________月_________日(即日生效)。
第十一条 附加条款_________________________________________。
甲方(章):_________
法人代表:___________
技术负责人:_________
电话:_______________
_______年____月____日
签订地点:___________
乙方(章):_________
法人代表:___________
技术负责人:_________
电话:_______________
_______年____月____日
签订地点:___________
篇6:高考志愿服务活动总结
7月7日,一年一度的高考拉开大幕。为弘扬社会正能量,帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场,7月6日下午,漯河市市场监督管理局“助力高考”志愿服务活动正式启动。
由该局青年志愿者组成的爱心送考车队统一张贴了爱心送考标贴、悬挂了绿丝带。该局党组成员、副局长李迎春,市场监管局团委书记唐岩威为爱心车队成员佩戴红色绶带,并为爱心送考车队授旗,标志张贴齐全的车队整装待发。
7月7日早上7时10分,爱心车队接到第一位考生。同时该局四十余名志愿者也在全市各个考点为考生和家长提供爱心服务。
据了解,在高考期间内,漯河市市场监督管理局爱心送考车队将穿梭于全市各个考点及大街小巷之间,为考生和家长提供便利。同时,考场志愿服务点的市场监管局的青年志愿者们也将为考生及场外候考人群提供纯净水、降温用品等力所能及的帮助,助力漯河考生考出成绩,考出水平。
篇7:计算机系统许可协议
托方:________
受托方:________
项目名称:______
说明
1.本合同文本为示范文本,由北京市工商行政管理局和北京市信息化工作办公室共同制定,供与计算机信息系统集成项目有关的单位参照使用。在订立重大的或内容复杂的合同时,当事人还应当向有关专家咨询。计算机信息系统集成,是指对计算机应用系统工程和网络系统工程的总体策划、设计、开发、实施、服务及保障。
2.签订本合同前,提供计算机信息系统集成服务的受托单位应当向委托方出示《计算机信息系统集成资质证书》。
3.当事人应当按照平等、自愿、公平、诚实信用的原则订立合同,任何一方不得将自己的意志强加给另一方。
4.当事人应当仔细阅读本合同条款,特别是其中具有选择性、补充性、填充性、修改性的内容。当事人可对有关条款进行补充或修改,也可根据实际需要增加或减少附件。本合同生效后,未被修改的文本打印文字视为双方当事人同意的内容。
5.当事人可根据实际情况决定合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,确保各份合同内容一致。
目录
北京市计算机信息系统集成服务合同
委托方(甲方):________________________
法定代表人:______ 委托代理人:________
联系电话:______________________________
通讯地址:________ 邮政编码:__________
受托方(乙方):________________________
法定代表人:______ 委托代理人:________
资质名称:________ 资质证书编号:______
联系电话:______________________________
通讯地址:________ 邮政编码:__________
根据《中华人民共和国民法典》、《北京市信息化促进条例》、《计算机信息系统集成资质管理办法(试行)》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就甲方委托乙方提供计算机信息系统集成服务的有关事宜达成如下协议:
第一条 集成服务内容
1.甲方委托乙方提供___________(计算机信息系统名称)系统集成服务(以下称“本项目”)。本项目的整体功能应当符合招标文件、______________________中规定的各项技术指标和技术参数要求;关于本项目的建设目标、处理业务对象、主要功能及与甲方其他相关软件系统的关系等约定见附件[ ]。
2.集成服务内容
(1)乙方提供的服务内容包括:[ ]硬件采购;[ ]软件采购;[ ]信息系统设计;[ ]软件开发;[ ]信息系统集成;[ ]技术服务;[ ]其他服务:____________________。本项目服务内容、提供方式等相关约定见附件[ ]。
(2 )本项目所涉及的硬件设备的规格、数量、价格、技术标准和交付日期等相关约定见附件[ ];有关软件的技术指标、功能、等级、版本、价格、提供方式等相关约定见附件[ ]。
乙方应当按照本合同及附件约定的本项目建设要求,充分利用甲方现有的硬件设备和软件系统。
3.项目实施期限
实施期限为______,自____年__月__日至______年__月__日。
第二条 合同价款及付款方式
1.合同价款总额为________(大写:_________),币种为_____。
2.付款方式和期限:___________关于合同价款构成及付款方式的详细约定见附件[ ]。
第三条 项目实施管理
1.项目组
(1)甲乙双方应当委派人员分别组成项目组。其中,乙方委派人员应当与本项目的实施要求相适应。双方项目组成员名单、职责和联系方式见附件[ ]。
(2)甲乙双方应当各自在本方项目组成员中指定一人作为项目经理,代表本方处理项目有关事务。乙方指定的项目经理应当具备计算机信息系统集成项目经理资质。双方应当互相提供本方项目经理的授权委托书,项目经理在授权范围内签署的各种法律文件视为本方法人行为。
(3)任何一方更换项目组成员时,均应当提前[ ]个工作日以书面形式通知对方。其中乙方更换项目经理或主要技术人员,还应当征得甲方的书面同意。甲方应当自收到乙方通知之日起在[ ]个工作日内答复乙方,逾期未答复的视为同意。
(4)项目组成立后,乙方应当制定项目实施计划,明确项目进度安排、工作地点、工作环境提供等事项。项目实施计划经双方确认后,作为附件[ ]。
2.信息与资料提供
(1)乙方有权向甲方有关职能人员调查、了解现有的相关信息和资料,以对本项目进行全面的研究和设计;甲方应当予以配合。
(2)乙方认为甲方提供的信息和资料不符合本项目要求的,有权书面通知甲方补齐、补正。甲方未按照约定补齐、补正,也未做出合理解释的,延误的工期相应顺延。
3.本项目工程环境提供
乙方依据项目进度,在甲方所需的合理时间之内,提前[ ]个工作日以书面形式通知甲方提供相应工程环境。甲方应当依据本项目工程的条件、性质及乙方的要求提供施工、安装和集成环境。甲方未能提供的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。
4.进度报告
乙方应当按照以下第___种方式向甲方提交书面项目进度报告:
(1)于每___(月/季度)结束后[ ]个工作日内提交;
(2)按照约定的项目进度安排,于每一阶段工作完成后[ ]个工作日内提交。
项目进度报告的内容包括:项目进度、已完成的开发项目、本项目的预期效果、人员配置情况,以及其他与本项目有关的甲方应当知道或其要求知道的情况;甲方按期审查乙方提交的项目进度报告,同时有权随时向乙方询问项目进展情况;乙方应当在[ ]个工作日内回复询问。
5.第三方监理
(1)甲方有权聘请第三方作为本项目的监理。监理方依甲方的授权,对信息系统集成项目的质量、进度和投资进行监督,对项目合同和文档资料进行管理,并协调有关单位间的工作关系。
(2)项目实施监理的,甲方应当在实施监理前将委托的监理单位、监理机构、监理内容书面通知乙方。甲方委托的监理单位应当取得《信息系统工程监理资质证书》。
6.转包与分包
(1)本项目禁止转包。
(2)经甲方书面同意,乙方可将本项目分包给具有相应资质和能力的第三方实施。甲乙双方应当以书面形式对项目分包的范围以及双方在项目分包中的权利义务进行约定,并作为附件[ ]。
第四条 项目需求分析及技术文件编制
1.需求分析
甲乙双方根据本合同第一条、附件[ ]中约定的本项目建设要求以及甲方所提供的资料与信息共同进行需求分析,并由乙方及时完成需求分析报告。在此过程中,甲方可就其中所涉及的功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询,乙方应当及时答复。需求分析报告经甲、乙双方签字认可后作为附件[ ]。
2.项目技术文件
(1)项目需求分析完成后,乙方应当向甲方提交的技术文件及时间安排为:______________
(2)甲方应当对乙方提交的技术文件进行审核,并在[ ]个工作日内签字确认或提出书面修改意见。根据甲方的书面修改意见,乙方应当及时予以修改并再次提交审核。甲方无正当理由怠于审核的,延误的工期相应顺延,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。
(3)技术文件经甲方签字确认后,作为本合同的附件。但甲方对技术文件的确认,并不代表免除乙方对技术问题所应承担的相应责任。
3.项目变更
(1)甲乙双方均有权在本合同履行过程中提出变更、扩展、替换或修改本项目内容的建议,包括但不限于增加或减少系统的相应功能、提高有关技术参数、变更产品交付或系统安装的时间与地点等。
(2)本合同履行过程中的重大变更(包括但不限于信息系统性能、项目实施计划、合同价款、交付日期等的更改以及对材料、设备换用等),甲乙双方应当以书面形式予以确定。因甲方提出变更导致合同价款的增减以及造成的乙方损失,应当由甲方承担,延误的工期相应顺延。
第五条 信息系统交付和验收
1.交付
(1)乙方应当按照本合同及附件约定的内容进行交付,所交付的文档与文件应当包括纸质及电子版式并可供阅读。如约定甲方可以使用或拥有某软件源代码的,乙方应当同时交付该软件的源代码。
(2)乙方应当在每项交付[ ]个工作日前以书面方式通知甲方,甲方应当在接到通知后及时安排交付事宜。
(3)因甲方原因导致交付不能按时进行的,乙方可相应顺延交付日期,造成乙方损失的,甲方应当承担赔偿责任。
2.硬件设备检验
硬件设备交付后[ ]个工作日内,甲乙双方应当共同对设备的规格、数量、___________ 等状况进行检验,并记录检验情况。如交付的硬件设备与约定不符的,乙方应当及时予以更换或补足并重新提交检验。
3.阶段性验收
阶段性验收是对本项目_________(功能模块/阶段性工作成果)所进行的验收。阶段性验收时,双方应当在[ ]个工作日内根据约定的要求进行验收。经验收合格的,甲方应当在[ ]个工作日内签署阶段性验收报告。甲方无正当理由怠于验收或未在约定期限内签署阶段性验收报告的,自期限届满之日起视为阶段性验收合格;阶段性验收不合格的,乙方应当按照约定的要求整改并承担相应的费用。
4.本项目检测及试运行
(1)项目检测
本项目交付前,乙方应当对本合同项下硬件设备、材料、软件系统等进行检验和测试;甲方可根据需要,委托具有相应检测资质和测评能力的第三方对乙方交付的信息系统进行软件测评或安全测评。如有缺陷,乙方应当及时整改并承担相应的费用。
(2)项目试运行
本项目安装、调试完毕后应当进行为期[ ]日的试运行。如因乙方原因导致系统在试运行期间出现故障的,乙方应当及时排除并承担相应的费用。信息系统按照本合同及附件约定的内容全部建成,经试运行达到设计要求并经甲方认可后视为竣工。
5.竣工验收
(1)本项目竣工验收标准为:__________。
(2)本项目竣工后,乙方应当书面通知甲方进行竣工验收。竣工验收时,乙方应当向甲方提供完整的验收资料(包括但不限于项目有关的测试报告、试运行报告、操作手册、用户手册等)和竣工报告,并协助甲方进行验收。
(3)甲方应当于收到竣工验收通知后[ ]个工作日内组织相关人员进行竣工验收,并在验收后[ ]个工作日内出具竣工验收报告或提出整改意见。甲方提出整改意见的,乙方应当及时整改并承担由自身原因造成整改的费用。
(4)甲方无正当理由未在约定期限内组织验收或提出修改意见的,自期限届满之日起视为本项目竣工验收合格。
(5)本项目未经竣工验收的,甲方不得使用。甲方强行使用的,发生的质量等方面责任由甲方承担。
第六条 项目培训
1.乙方应当根据项目实施计划、进度和系统实际运行的需要,及时培训甲方技术人员。培训目标为甲方技术人员能够熟练掌握系统的操作技能和日常的维护技能。具体培训内容、培训时间和场所安排等相关约定见附件[ ]。
2.乙方培训时应当提供设备、系统操作说明和日常维护说明等技术资料。如未能达到培训目标的,乙方应当按照甲方的要求提供[ ]次免费的再培训。
第七条 信息系统的保修和维护
1.本项目的免费保修与维护期限为[ ]年,自竣工验收合格之日起计算。如设备生产厂商对本项目所应用的部分设备的保修期规定超过上述期限的,则该部分设备应当按照生产厂商规定进行免费保修。
2.免费保修与维护期间,乙方提供□7×24小时/□5×8小时/□其他方式:_____的技术支持服务。如发生系统运行故障,乙方应当按照下列方式提供保修和维护服务:
(1)网络或主机系统瘫痪,乙方应当自接到甲方故障报告后[ ]小时内响应,并在[ ]小时内解决;
(2)本项目发生严重故障或部分服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后[ ]小时内响应,并在[ ]小时内解决;
(3)本项目个别服务不正常的,乙方应当自接到甲方故障报告后[ ]小时内响应,并在[ ]小时内解决。
乙方提供技术支持的方式及故障响应时间等保修与维护服务的具体内容见附件[ ]。
3.免费保修与维护期间内,如由于乙方原因需要对本项目中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级的,则该部件的保修期应当相应延长。保修与维护期满后甲方需乙方继续提供维护的,应当另行签订协议。
第八条 知识产权和保密义务
1.知识产权
(1)甲乙双方应当对本合同所涉及的各种软件的知识产权进行约定,以保证本项目使用的软件不会侵犯对方或第三方的知识产权。
(2)因履行本合同所开发软件及相关技术成果的知识产权归属按照下列约定执行:
□归_____(甲方/乙方/甲乙双方共同)所有。
□由甲乙双方另行约定,作为附件[ ]。
(3)甲方保证,对本项目中选用的甲方原有软件拥有相应的使用、修改、升级的权利,严格遵守知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所约定的范围内使用本信息系统,否则应当承担相应的法律责任。
(4)乙方保证,对于其提供的软件系统拥有知识产权或已获得权利人的授权,本项目使用乙方提供的软件不会侵犯第三方的合法权益,否则乙方应当负责处理索赔或涉诉等各项事宜,造成甲方损失的,乙方还应当承担赔偿责任。
(5)对于乙方许可甲方使用的软件,双方应当明确约定甲方拥有的使用权、修改权、升级权的具体内容。甲方应当依约定使用,不得超出约定范围。除本合同另有约定外,甲方不得将被许可使用的软件再许可第三方使用。
2.保密
(1)保密期限为本合同履行期间及本合同终止后[ ]年。甲乙双方可另行约定保密范围,作为附件[ ]。
(2)在保密期限内,甲乙双方均有为对方保密的义务。甲乙双方保证,因履行本合同所获得的对方商业秘密,仅用于履行本合同项下的义务,并只为履行本合同的相关人员所知悉。任何一方的相关人员违反保密义务的,由该人员所属一方承担全部法律责任;但法律另有规定的除外。
(3)本合同履行完毕后,甲乙双方均应当按照对方要求,处理所获得的对方有关资料信息或电子文档。
第九条 违约责任
本合同生效后,甲乙双方均应当全面履行合同义务。任何一方违约,均应当按照约定承担违约责任,并赔偿对方由此受到的损失。其中:
1.乙方逾期履约或不履约责任
(1)乙方无正当理由逾期交付,逾期在[ ]日内的,每逾期一日,乙方应当向甲方支付逾期部分价款[ ]%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的[ ]%;逾期超过[ ]日的,视为乙方不履行。
(2)乙方不履行合同或交付的信息系统存在重大缺陷以致无法实现合同目的的,甲方有权要求乙方继续履行或解除合同。
甲方要求继续履行合同的,应当在履行期限届满后[ ]日内提出。乙方应当继续履行合同,并向甲方支付相当于合同总价款 [ ]%的违约金。
甲方要求解除合同的,乙方应当向甲方总计支付相当于合同总价款[ ]%的违约金。如甲方同意接收部分项目硬件设备或软件系统的,甲方应当向乙方支付接收部分的价款,款项付清后该部分的相应权利归属甲方。
2.甲方逾期付款责任
(1)甲方逾期付款在[ ]日内的,每逾期一日,甲方应当向乙方支付逾期应付款[ ]%的违约金,但违约金总数不得超过合同总价款的[ ]%。
(2)逾期付款超过[ ]日的,视为甲方不履行,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同。
乙方要求继续履行合同的,甲方应当向乙方总计支付逾期应付款[ ]%的违约金,并赔偿乙方由此受到的损失,同时乙方履行本合同的期限相应顺延。
乙方要求解除合同的,甲方应当支付乙方已交付的硬件和已完成的软件系统所对应的款项,并向乙方总计支付逾期应付款[ ]%的违约金。
3.质量瑕疵责任
如因交付的信息系统存在缺陷,导致甲方数据损坏、丢失或造成其他损失的,乙方应当向甲方支付合同总价款[ ]%的违约金。
4.违反知识产权义务责任
任何一方违反本合同所约定的知识产权义务,未经对方书面同意,将对方享有知识产权的有关技术成果、计算机软件、源代码、数据信息、技术资料和文档擅自向第三方披露、转让或许可使用的,违约方除应当立即停止违约行为外,还应当赔偿由此给对方所造成的损失,如损失无法准确计算的,违约方应当支付违约金[ ]元。
5.违反保密义务责任
任何一方违反本合同所约定的保密义务,违约方应当支付本合同总价款的[ ]%作为违约金。如包括利润在内的实际损失超过违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。
6.转包或违约分包责任
乙方违反本合同约定,将本项目进行转包或违约分包的,应当向甲方支付合同总价款[ ]%的违约金;甲方也可同时解除合同。
第十条 合同的解除和终止
1.本合同生效后,除法律法规和本合同另有规定外,任何一方不得随意单方变更或解除合同,否则应当承担违约责任。
2.甲乙双方各自履行完毕本合同的全部义务后,本合同终止。
第十一条 不可抗力
一方当事人因不可抗力不能按照约定履行本合同的,根据不可抗力的影响,可部分或全部免除责任,但应当及时告知对方,并自不可抗力结束之日起十五日内向对方当事人提供证明。
第十二条 争议解决方式
本合同项下所发生的争议,由双方协商解决,协商不成的,双方同意按照下列第[ ]种方式(只能选择一种)解决:
1.依法向_____人民法院提起诉讼;
2.提交_____仲裁委员会仲裁。
第十三条 其他条款
1.本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同及附件共___页,一式__份,具有同等法律效力,其中甲方__份,乙方__份,_____份。
2.本项目招标文件(包括投标文件、中标通知书)、本合同附件以及合同履行过程中形成的各种书面文件,经双方签署确认后为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力,解释的顺序除有特别说明外,以文件生成时间在后的为准。
3.本合同未尽事宜,双方可协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
4.其他约定:_____________。
甲方(盖章):____________________ 乙方(盖章):____________________
法定代表人或委托代理人:__________ 法定代表人或委托代理人:__________
签订时间:________________________ 签订时间:________________________
篇8:在国土系统保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员会上的讲话_城建环保_网
同志们:根据县委的统一部署,我局的先进性教育活动将转入分析评议阶段。昨天下午,县委召开了先进性教育活动第二次工作会议,总结回顾了全县先进性教育学习动员阶段的工作,并对分析评议阶段的工作进行了部署。今天,我们召开全局先进性教育活动转段动员大会,主要任务是:总结学习动员阶段工作情况,部署分析评议阶段工作。下面,我根据局党委研究的意见,讲三个问题。一、学习动员阶段工作回顾县委召开保持共产党员先进性教育活动工作会议以后,局党委认真贯彻中央、省委、市委和县委精神,积极行动、周密部署,迅速开展先进性教育活动,全局广大党员以饱满的政治热情,积极投身到先进性教育活动中去。从1月26日至3月20日,在县委先进性教育领导小组的正确领导和县委先进性教育督导组的精心指导下,在局党委的高度重视和各党支部、全体党员的共同努力下,我局先进性教育活动完成了第一阶段的各项任务,取得了预期的成效,并顺利通过了市先进性教育活动检查组的检查验收。全局参加这次先进性教育活动党支部共7个,党员79名;学习动员阶段全局参学率、覆盖面均达到100%,党员集中学习时间达到40小时以上,并按要求通读了全部规定篇目,撰写了体会文章和阶段性小结。回顾学习动员阶段的工作,我局先进性教育活动有以下四个明显的特点:(一)迅速发动,广泛动员,营造了先进性教育活动的浓厚氛围1月25日,县委召开全县保持共产党员先进性教育活动工作会议以后,我局立即作出回应,迅速投入到开展先进性教育活动当中。一是建立领导机构,落实工作责任。成立了局保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室,负责先进性教育的日常事务。同时,实行领导责任制,并建立局党委成员联系各党支部制度,形成第一责任人亲自抓,分管领导具体抓,全体党员积极参与的格局,并结合国土工作实际拟定了整个教育活动的实施方案。二是召开动员大会,统一思想认识。1月28日,召开了全局保持共产党员先进性教育活动动员大会,使全体党员干部充分了解先进性教育的重大意义、目标任务,正确认识到开展保持共产党员先进性教育活动是我们的一项重大政治任务,是当前各项工作的重中之重。县委督导组陈晓红同志到会作了指导,并传达了上级对开展先进性教育活动的指示和要求。三是积极开展宣传,营造良好氛围。利用多种形式宣传发动,广泛营造活动氛围,在各支部组建了基层信息员队伍,及时向上报送先进性教育活动信息,并在《玉环土地》简报上编发了六期“党员先进性教育活动专刊”。(二)精心组织,周密部署,开展了高质量的党员学习培训不断创新学习方式方法,积极采取多种形式,在7个支部全力推动学习,不断加强教育深度。一是领导带头学。活动开展以来,局党委成员都能以一个普通党员的身份,自觉参加所在支部的教育活动,自觉记学习笔记。在集中培训时,每位党委成员还带头给党员上党课,带动了良好的学习风气。二是集中培训学。各支部妥善处理工学矛盾,采取集中学习与自学相结合,安排每周一晚和周五下午为集中学习时间,在确保集中学习时间的前提下,做到了“六个一”要求,即每位党员一本笔记本,每次学习有一个中心发言,每位党员写一篇学习心得,每次学习有一位督学,每个阶段有一次学习总结,并对各支部学习情况不定期进行抽查。根据学习计划安排,各党支部组织党员重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》等。在学习过程中,广大党员态度端正、热情高涨,并撰写了心得体会和读书笔记。3月18日、19日两天,组织全体党员到大鹿岛召开先进性集中教育大会,进一步加深了对保持共产党员先进性教育活动的认识,提高了党员队伍的理论水平和政治素养。三是专题辅导学。县委副书记沈宛如到我局召开专题报告会,给全体党员上了一堂主题鲜明、内容生动、意义深远的先进性教育党课,增强了党员对开展先进性教育活动的紧迫感和责任感。同时,举办了一期保持共产党员先进性教育课,邀请党员老干部黄世俊同志作题为“如何加强共产党员先进性教育,切实实践三个代表”的专题讲座,对我们如何开展好先进性教育活动带来了很大的启发。四是讨论交流学。开展“争当时代先锋,再创玉环辉煌”大讨论活动,全体党员联系自己的思想实际和保持共产党员先进性教育要求,围绕“入党誓词我讲了什么”、“与典型相比我的差距是什么”、“我为玉环发展做了什么”、“再创玉环辉煌我该做什么”等主题,分成三个组开展热烈讨论,每一位党员都谈了自身的体会和认识,同时,从7个支部中推选出来的8名党员代表还在全局党员大会上作了典型发言。通过大讨论活动,促进了国土党员相互之间的学习交流,形成了共同进步葆先进的良好氛围。五是典型带动学。参加市委组织的党员先进事迹报告会,开展向全国先进土管员赖金泉学习活动,组织全体党员收看了《执着》、《新时代马天民式的好民警——王法金》、《北雁南飞》等先进性教育录像片,用榜样的力量深深感染全体党员干部,增强了党员干部在平凡岗位做出不平凡业绩的信心和动力。每位党员都还撰写了自己在收看这些教育录像片后的观后感。六是理论测试学。组织全体党员参加县先进性教育知识竞赛,每个党员独立做好知识竞赛题,同时,编印先进性理论测试卷,利用夜学习时间对党员进行理论测试,巩固和强化了理论学习成果。(三)健全制度,建立档案,确保先进性教育活动各项任务的稳步推进一是建立完善先进性教育制度。印发了《玉环县国土资源局保持共产党员先进性教育活动考勤及请销假制度》,建立专门的考勤记录簿,每次学习、开会、听报告、看教育录像片时,都要将考勤结果记入考勤记录簿,保证了教育活动的参与率。同时,还制定了国土党员先进性基本要求、国土党员先进性具体标准等文件,对国土资源系统各级党员干部的先进性进行了明确界定和划分。二是建立健全先进性教育档案。将各支部阶段性工作小结、个人大讨论书面材料、心得体会、第一阶段小结、电教片观后感、学习中心发言稿、县知识竞赛题、局理论测试卷、先进性教育各种文件等,分门别类进行汇总,建立了完善的支部档案和党员个人档案。同时,还建立了保持共产党员先进性教育学习考勤档案,将学习点名册以及集中学习期间的请假条(病假条)统一进行保管和统计,以便查漏补缺,及时对请假人员进行补课,确保没有一名党员在先进性教育学习活动中掉队。市先进性教育检查组前来检查验收时,对我局完善齐全的先进性教育活动档案给予了高度的评价。(四)学用结合,边学边改,使群众感受到了先进性教育活动的实际成效 各支部都把边学边改作为一个关键措施来抓,以学促改,以改促学,使群众感受到了先进性教育活动的实际成效。一是积极开展主题实践活动。组织开展了以“党组织服务党员、党员服务群众和机关服务基层”为主要内容的“三服务、送温暖”活动,先后走访了13名老干部,慰问贫困党员22人,慰问贫困群众25人,组织党员干部服务社区达115人次。成立扶贫慰问组,组织党员先后到陈屿横坑村、沙门干家岙等贫困山村走访慰问,并捐助两万元资金帮助陈屿横坑村修造通村公路。在沙门镇干家岙村、白岭岙、都灯村开展“送温暖”活动时,专门走访了十几户生活困窘的孤寡老人,关心和了解老人们的健康状况和生活条件,并送上了慰问金。各基层所支部也纷纷开展“关爱困难党员”活动,如陈屿所党支部组织支部全体党员,到鲜迭杨家村和横坑村看望80岁高龄的杨中灶和黄进宝两位老党员。同时,开展“困难党员救助基金”捐款活动,发动全体党员及非党员向困难党员献出自己的一份关爱之心。二是努力践行先进性要求。为在先进性教育中突出全心全意为人民服务这一宗旨意识,切实转变工作作风,我局加大了服务工作的力度,并加强服务主动性,积极组织人员下村入企进行现场办公,致力于解决群众和企业关心的实际问题,真正做到了先进性教育与当前工作“两不误”、“两促进”。今年春节过后第一天上班,我局党委领导就带领地籍、用地、储备、交易、城关所等有关科室负责人,冒着大雨来到浙江双环齿环集团有限公司进行现场办公,帮助该企业解决改制上市中遇到的有关土地问题,各有关科室负责人还依据职责范围,当场分别领取了办理任务,争取以最快的速度帮助双环公司解决好土地问题,使企业迈出成功上市的第一步。今年3月1日,我局来到地处偏僻的龙溪乡龙攻门村,为该村村民现场办理高山移民土地审批,并充分发扬先进性教育活动精神,当场解决了村民担忧的办理速度、费用两大问题,不但在短短的几十分钟内就一次性办好了手续,使27户高山移民足不出村就都领到了土地证,还考虑到了群众的实际困难,为村民减免了土地开垦费、折抵指标费、土地管理费及教育附加费,大大减轻了村民的负担。我局先进性教育活动取得了明显成效,但在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,第一阶段教育活动主要还存在三个方面的不足:一是少数党员学习深度还不够。二是个别部门工学矛盾处理得还不是很好。三是先进性教育活动开展不平衡。对这些问题,我们在下一阶段中要引起重视,认真改进。二、分析评议阶段工作安排今天的大会标志着我局的先进性教育活动将转入第二阶段,也就是分析评议阶段。分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,为整改提高打好基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。分析评议阶段的总体要求是:党员和党组织都要采取各种有效方式广泛征求基层、群众意见,查找群众反应强烈的党风、政风、行风方面的问题,查找涉及群众切身利益方面的突出问题,查找全面落实科学发展观、构建和谐社会、转变工作作风等方面的问题,深刻分析原因,明确整改方面。每个党员都要认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,新时期保持共产党员先进性基本要求和国土资源系统保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。分析评议阶段计划安排一个月时间,相比学习动员阶段而言,时间更紧凑,内容更丰富,程序更严密,要求也更高,我们一定要高度重视。在分析评议阶段,重点要抓好六个环节的工作。(一)广泛征求意见。广泛征求各方面对党员、党组织的意见,是做好分析评议工作的基础。要采取多种形式,广泛征求意见。具体安排:一是开展民情访谈活动。各支部要组织党员深入基层,走访各乡、镇、村和企业,广泛征求基层对我局工作的意见和建议,查找存在的突出问题,及时梳理研究,提出整改措施。二是邀请社会各界代表、群众召开座谈会,听取意见建议。同时,以发放征求意见函等形式,广泛征求意见。三是领导班子成员之间要相互征求意见,党员个人要自觉听取和征求本支部、本科室、本所每个党员、群众的意见。各支部对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。(二)开展谈心活动。领导班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员之间普遍开展谈心交心。党员领导干部要主动找党员同志谈心,党支部委员要分头与支部全体党员谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,相互提醒,增进团结,找准问题,形成共识。(三)撰写党性分析材料。各支部要组织党员认真开展“六查六看六树”活动,即:“一查理想信念,看有无理想不坚定、个人主义至上行为,树立淡泊名利、乐于奉献的形象;二查学习态度,看是否勤于学习、学以致用,树立理论武装、提高本领的形象;三查群众观念,看有无脱离群众、宗旨意识淡薄,树立心系群众、服务基层的形象;四查工作作风,看有无形式主义、官僚主义的行为,树立求真务实、依法行政的形象;五查创新意识,看有无不求进取、无所作为的思想,树立与时俱进、争创一流的形象;六查纪律观念,看有无不遵守党的纪律、不廉洁自律的行为,树立坚持“两个务必”、严于律己的形象。每个党员都要在“六查六看六树”活动的基础上,对照《党章》和先进性教育活动要求,结合征求到的意见,深刻剖析自己的思想根源,认真撰写个人党性分析材料。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观,构造社会主义和谐社会等方面进行分析。党员的党性分析材料不少于1000字,领导班子成员的党性分析材料不少于1500字。局党委书记审阅领导班子成员的分析材料;领导班子成员审阅分管科、室、所主要负责同志的分析材料;支部书记审阅本支部党员的分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。(四)召开组织生活会、民主生活会。各支部要在每个党员进一步加强学习,广泛开展谈心活动,认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、自我批评,党员之间要进行相互评议和批评。领导班子召开专题民主生活会,党员领导干部既要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的评议意见,认真修改好自己的党性分析材料,进一步明确努力方向。(五)召开支委会,提出评议意见。专题组织生活会后,各支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。对每个党员的评议意见,各支部要以书面形式如实向本人反馈。同时,以一定的方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。各支部要将反馈和通报情况以书面形式报送局党委。(六)阶段工作回顾小结。分析评议阶段结束前,要对这一阶段工作进行“回头看”。“回头看”的内容,重点看征求意见的面广不广、内容实不实、存在的突出问题找得准不准;看谈心活动开展得是否普遍,是否达到了沟通思想、增进了解的目的;看党性分析结合个人实际紧不紧、剖析深不深;看批评与自我批评开展得好不好,生活会的质量高不高;看边议边改坚持得怎么样,整改措施实不实,效果好不好,群众满意不满意。支部和党员要认真写好第二阶段小结材料,完善有关资料,迎接上级组织的检查验收,并搞好第三阶段的动员部署。三、分析评议阶段工作要求(一)落实领导责任,精心组织实施分析评议阶段的工作在局先进性教育活动领导小组的统一领导下进行,各支部书记要切实负起直接责任人的责任,按照局党委制定的《先进性教育实施方案》和《第二阶段实施计划》,认真抓好分析评议阶段的各项工作,把分析评议真正作为先进性教育活动的关键环节来抓。同时,领导干部要带头征求党员、群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。全体党员要切实增强紧迫感、使命感和责任感,增强自觉性和主动性,把进一步统一思想、端正态度作为分析评议阶段工作的切入点,从抓思想认识入手,真正把思想认识统一到中央和省、市委的精神与要求上来,切实把分析评议阶段工作抓出成效。(二)讲究方式方法,准确把握政策分析评议阶段“规定动作”多,工作政策性非常强,党员关心、群众关注。这一阶段,最怕的是走过场、搞形式,最容易出的问题是“出偏差”。工作中,要注意把握政策,讲究方式方法,正确处理好以下几个关系:一是既要充分发扬民主,坚持走群众路线,搞开门教育,又不能搞群众运动。二是进行自我剖析既要紧密联系工作实际,又要紧密联系思想实际。三是既要依靠党员自身解决问题,又要充分发挥党组织的作用。四是既要抓紧搞好分析评议工作,又要坚持两不误、两促进。第一阶段工作的实践证明,开展先进性教育活动,只要把握得好,不是影响了工作,而是促进了工作。正确处理这个问题,关键是要把先进性教育活动放在本地区经济社会发展全局和本部门本单位工作全局的高度来谋划来安排,要通过开展先进性教育活动把党员骨干的积极性充分调动起来,有力地推动各项工作的顺利开展。(三)突出四个重点,扎实推进工作1、要找准存在的突出问题。能不能发现问题、找准问题、解决问题,不仅直接关系到每个环节任务的顺利完成,更关系到分析评议阶段最终的成效。找准问题关键是要把广大群众的意见征求好、归纳好、总结好、利用好。每个党员都要主动征求和虚心听取群众的意见。要在广泛征求意见的基础上,真正找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响国土资源事业稳定发展的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本单位存在的其他突出问题。 2、要严肃开展批评与自我批评。党员进行自我批评,要勇于正视问题,深刻剖析思想根源,具体要求是:能够准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到思想上有所触动,认识上有所提高;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出具体的整改措施。党员之间开展批评,基本要求是:从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。党组织特别是主要负责同志,要明确党员开展批评与自我批评的具体要求,精心组织,正确引导,以身作则,要注意引导大家讲真话、讲实话、讲心里话,营造一种正常的党内生活的氛围,以好的党风带动社会风气的好转。3、要坚持边议边改。对党员和党组织存在的突出问题,要抓紧整改,具备条件可以改的马上就改,不要都等到整改提高阶段再去集中整改。要组织党员干部走出机关,深入基层,为群众办好事、办实事。要开展以“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”为主题的“万人评国土局”活动,各支部要把这一活动作为深化先进性教育活动的重要载体,作为学习实践“三个代表”重要思想的实际行动扎实有效地开展起来。要通过边议边改,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。4、要抓好档案资料整理。各支部对征求到的群众意见、查找和发现的问题、个人党性分析材料、组织生活会及民主生活会召开情况、民主评议反馈和通报情况、整改措施和落实情况、第二阶段小结等材料,都要按照要求进行整理归档,以顺利迎接上级检查,也方便我们第三阶段的整改提高工作。(四)做好结合文章,力求取得实效胡锦涛同志最近在贵州考察时强调指出,开展先进性教育活动的关键是要取得实效。这是一个非常重要的观点,具有很强的现实针对性,为做好分析评议阶段工作指明了方向,明确了要求。各支部、全体党员一定要切实把思想认识统一到“关键是要取得实效”上来,要把征求查找问题同推动国土工作紧密结合,认真抓好每个环节的工作。广大党员要把先进性教育活动放在事关我县国土资源事业兴衰成败的高度来重视,要把思想和行动统一到党中央、国务院对当前土地管理的重要决策部署上来,把智慧和力量凝聚到推动当前国土资源各项工作上来,把着力点放在转变作风、提高效率、优化服务上来,切实解决当前国土资源工作中的热点、难点问题,以教育活动的深入开展推动各项工作的顺利进行。同志们,先进性教育活动已进入关键阶段,全局各支部和全体共产党员,一定要振奋精神,把思想统一到中央和各级党委的部署上来,进一步调动各方面的积极性和主动性,以更加饱满的政治热情,努力把先进性教育活动第二阶段的工作抓紧抓好,抓出成效。
篇9:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
尊敬的家长们、亲爱的同学、老师们,下午好! “潮平两岸阔,风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。在这最后的100天里,我们要用汗水浇灌知识的园地,收缜获密的思维;我们要用希望的双手托起悸动的心灵,插上梦想的翅膀飞向胜利的天堂;我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁锥刺骨又有何不可?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂百日为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你睡觉的身影;自习课上一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;在理科上可巩固加强基础题,熟能生巧,掌握技巧性解题,培养对综合题的理解与联想串通;在文科上可扩充自己的阅读量,看阔视野,能力提高, 文科知识关键在于积累,要把语言点、知识点融于实践,不要死记硬背、生搬硬套,要融会贯通,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走。失去得时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强得意志,实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。
篇10:交通部直属航运支持保障系统非经营性资金船舶建造合同_合同范本
目录
第一条 工程内容、建造数量及依据
第二条 概述与船级
第三条 材料和设备
第四条 合同价格及付款办法
第五条 合同价格的调整
第六条 监造
第七条 工程变更及修改
第八条 试航与验收
第九条 建造地点与交船
第十条 不可抗力事件
第十一条 质量保证
第十二条 合同纠纷的解决
第十三条 合同签署与生效
本合同于______年_____月_____日在_________________地点由下述两方签订:
甲方:_____________________________(单位全称)
法定代表人:_______________________
法定地址:_________________________(地址全称)
邮政编码:_________________________
乙方:_____________________________(单位全称)
法定代表人:_______________________
法定地址:_________________________(地址全称)
邮政编码:_________________________
第一条 工程内容、建造数量及依据
1.1 工程内容:___________________________________________
1.2 建造数量:___________________________________________
1.3 建造依据
本船由甲方委托_________进行设计,技术设计经送ccs审查认可,由_________负责施工设计。下列文件作为本船建造依据,并成为本合同不可分割的组成部分:
(1)技术规格书(图号:_________)
(2)全船说明书(图号:_________)
(3)船体结构说明书(图号:_________)
(4)舾装说明书(图号:_________)
(5)轮机说明书(图号:_________)
(6)空调说明书(图号:_________)
(7)机械说明书(图号:_________)
(8)电气说明书(图号:_________)
(9)总布置图(图号:_________)
(10)舯横剖面图(图号:_________)
(11)机舱布置图(图号:_________)
(12)轮机国内设备订货明细表(图号:_________)
(13)轮机进口设备订货明细表(图号:_________)
(14)电气国内设备订货明细表(图号:_________)
(15)电气进口设备订货明细表(图号:_________)
(16)甲板机械订货明细表(图号:_________)
(17)舱室设备订货明细表(图号:_________)
(18)主要舾装设备订货明细表(图号:_________)
(19)工程机械设备订货明细表(图号:_________)
(注:凡造价在500万元以上的船舶应给出上述可能的全部图号,500万元以下的船舶应给出(1)、(2)、(5)、(8)、(9)、(11)和主要订货明细表图号;有与本合同不可分割的附件应列入此款中,如:本船供图协议、由设计单位提供的并经甲、乙双方共同认可的厂商表、由甲方委托乙方办理的进口设备的明细表以及有关文件的文号等。)
如图纸与全船说明书不一致时,以全船说明书为准。如全船说明书与本合同不一致时,则以本合同为准。
1.4 工程编号(指工厂的生产工程编号)
乙方必须以自己的设备、技术和劳力,完成船舶的建造,不经甲方同意,不得把接受的船舶建造任务转让给第三方,包括乙方自办的第三产业。
1.5 乙方承担甲方提出的有关技术方面的保密义务。
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篇11:高考志愿者倡议书内容
质朴无华又感人肺腑的壮诗歌,彰显了共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品格。
我们成立“李保国扶贫志愿服务队”,就是要以李保国同志为榜样,通过广泛开展多种形式的扶贫志愿服务活动,为坚决打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献自己的.才智和力量。在此,我们向全省高校师生和社会志愿者发出倡议:
一、践行宗旨,心系人民。广大志愿者要广泛参加扶贫志愿服务活动,共产党员志愿者要忠于使命,率先垂范,带头把解民困、增民利、顺民意作为自己的责任担当和价值追求,在服务群众脱贫致富中践行党的宗旨,体现为民情怀,让百姓得到更多的实惠,有更多的获得感。
二、立足实际,发挥优势。充分发挥自身专业优势、技术特长,结合教学、科研、实习开展服务,坚持把实用有效的技术传给群众,把管理创新的经验交给群众,把脱贫致富的门路送给群中,为实现贫困地区发展奠定坚实基础。
三、淡泊名利,无私奉献。在深入开展扶贫志愿服务活动中,要不记得失、不求回报,始终保持一颗进取之心、奉献之心、淡泊之心,用实际行动光大志愿者服务他人、奉献社会的良好形象,实现自身价值,创造精彩精彩人生。
四、持之以恒,久久为功。从自身做起,从现在做起,从困难群众的需求做起,坚持不懈、锲而不舍,为实现“山变绿、人变富”的追求长期奋斗,使李保国同志的精神始终成为扶贫志愿服务活动永远的旗帜。
涓流成海,众木成林。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地参与到扶贫志愿服务活动中来,沿着李保国同志的足迹,到基层去、到一线去、到群众最需要的地方去,扎根基层、服务群众,用实际行动为打赢脱贫攻坚战,建设经济强省、美丽河北作出应有的贡献!
篇12:2024高考百日誓师大会发言稿
面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,即使书山题海,我们也有理想辅做的帆,即使屡战屡败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱。
让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,应届高中生活最后的洗礼,因为---阳光总在风雨后。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
那么就请用我们的勤奋与汗水,用我们的智慧和热情,从现在开始,从这里出发,一同启程。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,我们都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,向大家介绍一些学习的好方法。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考启航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
今天是把握高考,其次要拥有健康的体魄。社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水,喜悦伴着艰辛。花经风雨中成果,我们吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。
谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了我们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,我们的心胸更加宽广辽阔,我们的双手更加坚强有力,我们的步伐更加豪迈坚定!同学们,请你们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。同学们,让我们记住“梅花香自苦寒来”,“逆水行舟,不进则退”的道理,在过去的日子里,或许你有着成功的喜悦,或许你在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,你的感觉或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,让我们点起那生命不息的激情,战胜自我,迎接新的希望、梦想与挑战,让我们抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的考场上。
我们坚信:高三的征程将因我们的拼搏而绽放光彩,保德职中的明天将因我们的成绩而更加辉煌!
篇13:2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的高校,尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
一元复始,万象更新,20xx年的高考迈着轻盈的步伐和着春天的旋律悄悄地向我们走来。今天,我们在这里隆重集会,举行20xx届高三学生“迎高考百日冲刺誓师大会”。参加今天大会的,有学校行政领导,高三年级全体师生。请允许我向大家郑重介绍在主席台就坐的各位领导:他们是学校*校长,德育部*主任,招生办*主任,后勤部*主任,校长办公室*主任,国际交流中心*主任,高中教导处*主任,高中学生处*主任,欢迎你们!
下面,我宣布:**学校高三年级“迎高考百日冲刺誓师大会”现在开始!
大会进行第一项,请全体起立,奏国歌!
礼毕,请坐。
同学们,高三年级在公司、学校领导的亲切关怀下,已经发展、壮大成为一支具有四百多名师生的队伍,这是一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍,这是一支团结奋进、锐意进取的队伍。我们有高校长的正确领导,有其他领导的全力支持,有全体老师的锐意进取,有学生家长的紧密配合,有同学们的顽强拼搏,我们定能演绎炫彩人生,书写20xx年的骄人业绩。 大会进行第二项,请高中教导处张主任作高考指导,掌声有请。
感谢*主任的讲话。20xx年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获。能否改变命运,能否创造奇迹,能否收获硕果,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着你将从此掀开辉煌的人生篇章。在此,请听一下教师代表*老师对我们的殷切期望。掌声有请*老师。
谢谢*老师精彩的发言。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!下面,有请*同学代表高三学子发言。
“寒窗十载逞风流,算而今鲲鹏展翅,扶摇直上九万里;学海百天聚紫气,望来日星曜凌空,自信人生二百年。”我们有理由、有信心相信自己一定会成功,是的,我们有这个信心,因为学校领导一直在关心着我们,牵挂着我们。下面,请我们用最热烈的掌声,请*校长给我们做重要讲话。
再一次感谢高校长睿智、风趣的讲话,让我们牢牢记住*校长的谆谆教导,*主任的智慧引领,*老师的殷殷期望,*同学的铮铮誓言。这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会;是誓师的大会,更是鼓舞人心的大会,它必将成为石竹学子们走向一个又一个胜利的里程碑。
大会进行第三项,请全体领导、老师起立,共同见证高三同学宣读誓词这一激动人心的时刻。
高三全体同学起立!有请高中学生处*主任领誓。
同学们,没有经过拼搏诠释的生活,是苍白的;没有经过奋斗考验的人生,是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!冲刺的战鼓已经敲响,拚搏的号角已经吹起。是雄鹰,就应勇敢地搏击长空;是蛟龙,就该从容地挑战风浪!
誓师大会到此结束。祝各位领导、老师身体健康,工作顺利! 祝每一位同学学习愉快,金榜题名!
(请领导、老师先退场,同学们在*老师的指挥下有序退场。)
篇14:购买系统协议
合同编号:______________
一、购买内容
二、产品说明
1.甲方所提供的系统应符合 「」的系统演示。
2.定制要求(如无定制不填):__________________________________
3.系统定制、安装和付款流程
(1)预付款:
自本合同签署之日起三日内,乙方向甲方支付本次合同总金额的___%作为购买系统的预付款,即_______元整,大写:______元整。
(2)定制:
1)在定制界面的情况下,甲方在收到首期款后三个工作日内提供网页设计样图,乙方确认设计样图后,甲方在三个工作日内完成系统复制。
2)在定制功能的情况下,甲方在________个工作日内完成功能开发。
3)甲方将系统安装到测试服务器,并将后台管理系统密码告知乙方,由乙方进行测试。
(3)测试:
乙方对系统进行测试,将存在的问题及时通知甲方,甲方在本协议规定的范围内作出相应的修改。乙方测试完毕,甲方修改完毕,确认系统无误后, 乙方向甲方支付本次合同总金额的______%,即___________元整,大写:______________元整。在此测试期间, 乙方不得使用本系统开展业务。
三、系统安装
甲方收到乙方全部付款后两个工作日内,将调试完毕的系统安装到乙方指定的服务器,并提供相关安装说明。乙方提供的服务器必需运行良好,适合安装本系统,并提供给甲方安装系统的操作权限。如乙方不能确定服务器是否可以安装系统,应提前通知甲方进行测试,否则甲方不对安装的时限负责。
四、售后服务
1.甲方提供系统的安装服务及相关使用培训。
2.甲方提供(在工作日内)电话支持,与技术人员在线帮助技术问题。
3.对服务器原因造成的系统故障,不属于甲方的售后服务范围。
4.对于因系统本身的原因造成的运行故障,甲方及时响应并提供解决方案,但不包括系统功能模块的增加。
5.因服务器安全及不可预料的程序安全,造成损失的,甲方不承担任何责任。
6.因乙方自行修改造成的程序错误及相关损失,甲方不承担任何责任,甲方尽力为乙方修复错误,并保留收费的权利。
系统的故障分为四级。
一级故障:系统无法运行,用户无法使用。
二级故障:系统操作性能严重降级,用户使用有困难。
三级故障:系统性能受损或存在轻微错误,用户使用有轻微影响。
四级故障:在文字资料或配置方面需要修改或支持,对当前的业务运作几乎没有影响。
优先级的划分及处理。
一级优先权:甲方在24小时内提供解决方案或替代方法。
二级优先权:甲方在24小时内提供解决方案或替代方法。
三级优先权:甲方在48小时内提供解决方案或替代方法。
四级优先权:甲方在72小时内提供技术支持或修改。
7.乙方应自行做好数据库和用户资料备份,数据库和资料备份不属于甲方的售后服务范围。
8.甲方提供一年的免费售后服务,第二年起如仍需甲方提供技术支持服务,另行协商相关费用。
9.如甲方对系统进行了升级,在乙方授权的情况下,对乙方的系统进行同步升级。
10.乙方如需增加系统的功能模块,甲方可以以优惠价格提供开发服务。
五、法律效力
1.本协议条款的任何变更、修改或增减,需经双方协商同意后签署书面文件,作为本协议不可分割的组成部分,并和本协议具有一样的法律效力。
2.本协议经双方签字盖章即生效。
3.本协议一式两份,双方各执一份。
4.甲、乙双方在履行本协议过程中如发生争议,首先应由甲、乙双方本着友好、互利的原则协商解决:协商不成,可以提起诉讼,管辖法院为甲方所在地人民法院。
5、乙方所购买的程序著作权由甲方享有,未经甲方同意,乙方不得私自转让、销售及非法用途。一经发现甲方有权终止合同及对乙方提出法律诉讼。
乙方不得使用甲方提供的服务进行违法和违反国家和社会公共利益的活动,否则甲方有权利解除合同、停止服务并要求乙方赔偿损失。
6.本合同最终签订地为甲方所在地
7.本协议有效期自________年______月______日起,有效期一年。
注明:
第一年:甲,乙双方如涉及功能模块添加;甲方视工作强度收取少量的开发费用(如甲方提出添加功能并收取费用,乙方有权拒绝添加功能及交纳费用)
第二年:乙方需交纳:网银在线支付(网银官方公布的价格为准)域名以及数据库空间价格以上款项均以甲方当时市场价格为准;不提供免费升级,不提供技术支持。
甲方:_______________________
代表人:_____________________
日期:_______________________
乙方:_______________________
代表人:_____________________
日期:_______________________
篇15:软件管理系统买卖合同
甲方:
乙方:
日期:
一、合作原则
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、诚实、互惠互利的原则基础上,就甲方使用乙方某某系统的相关事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
二、合同内容
1、乙方为甲方提供某某软件系统和监控设备,费用合计为人民币: 元。合同签订后,首付合同总额的50%,金额为人民币:( );项目完工后付合同总额的40%,金额为人民币:( 元).剩余10%余款运行3个月后付清,金额为人民币:( 元).
2、乙方为甲方提供某某软件系统,如甲方有新增功能、模块和系统升级需求,系统开发费用另行收费。在合同费用不改变、系统功能不缺失的前提下,乙方可以采用最新技术设备实现平台应用功能。
三、合同双方的关系
1、本合同中甲乙双方均作为独立合同人,双方有能力并独立承担本合同约定的权利和义务。
2、甲方不得以任何方式对对方的服务进行错误或虚假陈述。
四、双方的权利和义务
(一)、乙方的权利和义务:
1、乙方严格按照合同规定的功能标准,提供甲方需要的软硬件。具体规定详见《附件1》《附件2》。
2、乙方负责委托第三方施工单位完成本合同约定的软硬件施工和安装,由此产生的费用乙方承担。
3、乙方负责相应建设项目的日常维护。乙方有义务从软件验收之日起一年内,对验收完毕的软件模块出现非人为因素造成的错误和故障,进行免费维护。维护期内软件发生故障,乙方应接到通知24小时内予以解决;若一周内未修复,免费维修期延长三个月。若维护期内系统故障因甲方使用不当或人为因素造成,维护费用由甲方承担。免费服务期满后,双方另行协商签订服务协议。
4、乙方负责甲方对业务的使用提供技术支持和培训,乙方提供服务的培训应达到使甲方相关人员独立正常使用,但同类内容培训累计培训12次,还需乙方继续培训时,甲方需追加一定的培训费用,费用核定每天为5300元。
5、乙方在安装系统过程中,保证甲方原网络、设备、系统可以正常使用,同时不得对原有监控的使用和清晰度产生任何影响。因此产生的责任甲方有权利追究乙方责任,并要求其承担赔偿损失。
6、项目建设竣工后,乙方应当提供给甲方某某软件系统整套使用安装光盘,内容与合同规定的标准提供。
7、乙方对甲方使用的业务给予服务质量保证,严格执行国家有关规定。
8、系统版权(本合同内提到的软件相关模块隶属于某某公司研发的《某某软件系统1.1》版本)甲方占10%,乙方占90%,涉及商业利益,双方另行协商约定。
9、如乙方不能按时完成系统开发,应在合同约定完工日期前一周内,以书面形式(包括电子邮件和书面文字)向甲方提出延期的理由和申请,延期时间以甲方批准的时间为准,经甲方批准后方可执行。延期时间不得超过合作开发时间的一倍。若甲方不同意乙方的延期申请,则完工时间不予延长。如延期由甲方原因所致,乙方有权利延长工期,延期时间双方另行协商约定。
10、甲方要求乙方所提供的任何文件都是无病毒,不得设臵任何恶意内容,一经发现,甲方有权利不支付乙方任何费用,因此造成的损失,甲方将追究乙方的法律责任。
11、乙方保证对该系统开发所涉及的技术内容不侵犯任何第三方合法权益,本合同内所有软件项目技术内容均为合法获得,因系统开发和使用等产生的知识产权纠纷由乙方承担责任。
12、乙方保证为甲方开发系统所购臵的设备、硬件、备件等均为质量合格产品,符合国家质量标准并合法获取。因乙方购买的设备、硬件、备件生产权属纠纷、知识产权纠纷均由乙方自行承担责任。
13、乙方对甲方因许可软件及相关设备遗失、被盗、被错误使用或者擅自修改、计算机设备故障、操作失误等情况造成的损失不负责任。
(二)、甲方的权利和义务:
1、甲方负责向乙方提供详细的地理信息采集点,并对信息采集 提供相关的协调工作;
2、甲方负责工程项目的整体协调工作,积极解决乙方施工过程中遇到的需协调问题(如管道、过路、入楼、网络基础信息等);
3、双方软件系统在对接的过程中,甲方负责提供需要对接的软件接口。因甲方不能提供技术接口,而无法实现系统融接,因此产生的问题,乙方不成但相关责任。
4、甲方为乙方维护管理工作的顺利开展提供支持;
5、甲方保证对乙方所提供软件的安全和正常使用,应该提供符合软件正常运行的设备和环境(正常供电、通讯线路畅通、标准机房、电脑配臵、人员素质),如果由于设备和环境原因造成软件不能正常使用,乙方不承担因此产生的责任。
6、甲方必须按合同约定的方式按时向乙方支付采购费,否则乙方有权利对甲方使用的业务进行关、停机处理,并对甲方所欠费用及滞纳金进行追缴,直至提起诉讼。
7、甲方不得要求乙方无偿开发合同规定之外的软件功能。
8、 甲方如有软件新功能开发需求,必须提交书面开发说明。
9、 乙方同意授予、甲方同意接收对本合同的许可软件的非专有的、不可转让的使用许可,甲方应在规定的用户许可范围内使用许可软件。甲方自己使用,不得将许可软件向其他方提供、销售、出租、出借、转让或提供分许可、转许可、通过信息网络转播或以其他形式供他人利用。甲方不得对许可软件进行全部或部分地翻译、分解、反向编译、反汇编、反向工程或其他试图从许可软件导出程序源代码的行为,或私自在许可软件的基础上书写或开发衍生软件、衍生产品或其他软件。甲方不得限制、破坏或者绕过许可软件附带的加密附件或乙方提供的其他确保许可软件正确使用的限制性措施。甲方不得将许可软件用于除甲方内部使用以外的其他目的,包括但不限于向第三方提供数据处理服务、应用服务、商业共享或其他软件共享安排。甲方不得除掉、掩盖或更改许可软件上有关许可软件著作或商标的标志。
五、工程进度
合同签订后5天内,通过系统调试使系统能成功运行。
六、工程的验收
1、乙方验收软件的标准以双方拟定的协议附件功能说明书作为通过的依据。
2、 验收合格后,如甲方在使用过程中需要增加软件模块或者功能,乙方可根据改动情况酌情优惠收取模块增加开发与维护费用,基础模块(构建维护子系统)可以同步免费升级。
七、违约责任
1、甲乙双方如有一方单方面违约终止合同,违约方除弥补守约方因守约而造成的经济损失外,还应向守约方支付赔偿金。
2、甲乙双方的任何一方由于未遵守相关法律、法规,或未履行本合同所规定的责任和义务,引发纠纷,由责任方承担所有责任和由此造成的经济损失,并对另一方造成的损失进行赔偿。
3、由于乙方原因未能按时完成软件的开发,甲方有权向乙方提出索赔,每逾期一天乙方向甲方支付费用总金额的1%。逾期超过10天仍不能完成的,甲方有权利解除合同,并要求乙方赔偿损失。
4、系统验收不合格,甲方有权利提出限期整改,要求乙方继续履行合同,对系统进行修改直至验收合格,限期整改仍未达标,甲方有权利要求乙方承担合同总额15%的违约金。直到整改合格。
八、其他事项
1、本合同从签订之日起有效期为五年。
2、违约责任约定:
2.1、一旦出现下述违约事件之一,守约方在提前30天书面通知违约方的情况下,有权取消和终止合同:
2.1.1任何一方发生破产、解散或与债权人达成任何安排或进行公司重组或接管或任何一方解散;
2.1.2 任何对本合同的实质违约;
2.1.3一方违约,经守约方书面通知,违约方有能力补救而未能在30日内进行补救的。
2.2一旦出现下述违约事件之一,甲方可以向乙方发出书面通知而立即终止本合同:
2.2.1乙方的任何行为对甲方知识产权造成损害;
2.2.2甲方的管理或控制或其业务发生任何实质性的变化;
2.2.3本合同因任何原因到期或终止不应影响任何一方已对另一方发生的权利,并且不解除一方按照本合同承担的存续的任何义务。
3、保密:
3.1 甲乙双方对彼此之间相互提供的信息、资料以及本合同的具体内容负有保密义务。
3.2 乙方要对甲方的管理信息系统、业务、生产有关资料和数据信息保密。
4、不可抗力:
因不可抗力给双方造成损失的,无须承担违约责任,但双方应努力减小因不可抗力造成的影响或损失。不可抗力事件包括严重自然灾害、政府行为、第三方电路故障等不可抗拒的客观事件。
5、合同附件与本合同一并保存,具有同等法律效力。
6、本合同一式两份,双方各执一份,经双方盖章后即行生效,具有同等法律效力。
甲方:
地址: 邮编:
电话: 传真: 联系人:
授权代表人签章:
乙方:
地址:
电话:
联系人:
授权代表人签章:邮编: 传真: 年 月 年 月 日 日
篇16:高考百日誓师班长发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做优秀学生。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。
一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?
他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?
是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?
但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了。
再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。
那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。
只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。
篇17:高考志愿者倡议书内容
尊敬的各位领导各位老师、亲爱的同学们:
“赠人玫瑰,手有余香”,今天在隆重庆祝五四青年节之际,让我们再次缅怀先烈,继往开来。
有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿!
志愿服务是每个人自愿贡献个人的时间及精力,在没有任何物质报酬的情况下,为改善社会民生、促进社会和谐而提供的服务。
奉献是志愿服务精神的精髓。秉承“乐善好施、助人为乐”的中华传统美德,我们学校先后组织了对口支援鲁山四棵树乡第二小学,鲁山观音寺中学,卫东区敬老院、践行价值观文明我先行进社区志愿活动等等,走访贫困家庭,为他们送去图书、衣物、生活用品,在这些活动中我们学校捐助了很多教学设备和器材,教职工和同学们捐钱捐物,包括平顶山教育电视台大河网,腾讯网对这些活动进行了相关报道,引起了社会各界的广泛关注和支持,为文明鹰城建设做出了积极贡献。
它让社会充满阳光般的温暖。互助是志愿服务精神的根本。它提倡“互相帮助、助人自助”,志愿者凭借自己的双手、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们走出困境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中。
进步是志愿服务精神的归宿。志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的文明进步。这些年来,在志愿服务的过程中,我的能力和水平不断提高,从最初一个人的慈善,到现在成员达 名的长城爱心大本营,队伍不断壮大,受益的群体也不断扩张,我们的城市也因我们的奉献而变得更加美丽!
在此我们庆祝五四青年节之际,我们倡议:
让我们行动起来,倡导文明,奉献社会,积极做志愿服务的实践者和传播者,大力弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神,用我们的行动争做文明有礼的鹰城人,用我们的爱心共同构建文明和谐的鹰城!
让我们行动起来,用我们的热情展示我们志愿者良好的道德素质和精神风貌,在服务中去体会志愿者的光荣之感,体会志愿服务的快乐之情!
让我们行动起来,以真诚的爱心、无私的帮助关怀周围每一个人,传递感恩和温暖,为彼此的生活增添一抹明亮温馨的色彩!
亲爱的朋友们,让我们行动起来,用自己的微笑与服务为志愿服务事业挥洒自己的汗水;让我们行动起来,伸出你的手,伸出我的手,带着热诚与无私,带着自豪与骄傲,用你我的智慧,书写下我们共同的名字——四十一中志愿者!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇18:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师,各位同学,大家上午好,我是来自高三十二班的王靓。今天为大家国旗下讲话的主题是:与青春结伴,与成长同行。
20xx年的盛夏,我们怀揣着对新生活的忐忑,和对未来的憧憬,走进了二高。随后的生活,按部就班。
绿茵场上,同学们气壮山河的呐喊声;画室里,那每一声水粉笔敲打在水桶上的乐章;人声鼎沸的食堂里,同学们大朵快颐的欢声笑语;校运会的跑道上,一马当先的矫健身影等等,这一切的一切如在昨天。
然而谁的年少不迷茫,谁的青春不叛逆。课堂上,我们也曾偷偷往嘴巴里塞零食、与周公会晤、同桌间窃窃私语等等,做了很多现在想来都觉得幼稚又可笑的事情。
生活总在变化中不断前行,我们也在时间的洪流中渐渐体谅老师的无私、父母的辛劳、同学的友爱。我们在一次次打击或成就中找到了自己的价值,在师友的劝诫与自我的觉醒中一点点地担负起了我们应尽的责任。
我们对未来有无限的遐想与展望,我们的生活因一个个鲜活的梦想而熠熠生辉。我们也因为肩上担负的对自己与他人的责任而变得稳重,收敛起轻狂无知,走向懂事成熟。
回顾我们的学习生活,脑海中闪现的是艰辛与压力。这三年里,我们都是穿越清晨的薄雾,打着哈欠到校;顶着静寂的路灯,身心疲惫地赶回家。很多时候,我们会感到身心疲惫,甚至觉得自己被束缚。面对学习,我们都曾焦虑、失眠、痛哭……一次次想要放弃,但是我们都坚持到了今天。
我们可能被毁灭,却不能被打败。年轻的我们,对梦想征途上付出的一切汗水与艰辛,将无怨无悔。 随着时间的推移,我们经历的故事,总有一天成为昨天的传说。但是,我们不后悔,因为这才是真正成长的节奏。
高考不仅是高中学习生活的检测,更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈复有诗云:百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?
高中生活仅剩20天了,高考的战鼓已经擂响。在这里,我代表高三全体学生向学校承诺:我们将认真领会老师讲解的每一个知识点,我们将认真地完成每一份作业,我们将认真地去弥补知识的每一个漏洞。
最后,感谢各位老师,正是你们无微不至地应考指导,我们才有百倍的信心去笑傲高考;更要感谢各位班主任,是你们的不离不弃,我们才在跌撞中走向成熟。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇19:系统维护合同
甲方:_________
乙方:_________
为了保证公司电脑始终处于最佳状态,使甲方能够正常使用公司网络,甲方将委托乙方承担公司电脑的全面维护、维修和保养业务。经甲乙双方协商一致,现就上述事宜订立如下合同。
1.乙方自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,全面承担甲方整个办公室电脑系统的维护、故障排除(包括但不限于物理线路故障系统软件无法正常运行,预防及排除电脑病毒等,以下统称“维护”或“维修”)及其他与公司电脑网络系统有关的事宜。
1.1 公司电脑发现病毒,乙方应在接到甲方要求排除电脑病毒的通知后的第_________天到公司网络现场进行处理,直至电脑病毒被排除。如电话中能以解决的,则首先在电脑中指导甲方排除病毒。因电脑病毒发作对甲方工作的数据造成的丢失或损失,乙方不负任何责任。
2.合同期间,乙方承担以下责任:
2.1 应在公司电脑日常运行中随时向甲方提供操作使用咨询及技术支持,以便公司电脑网络系统可以常年不断的正常运行。
2.2 乙方每月两次对甲方公司网络进行保养及预防性维护。
2.3 对于公司电脑的硬件及软件维修要求,乙方专业维修人员每天24小时响应(不包括双休,周六,周日及国定假日,但如遇到公司电脑瘫痪等重大故障除外)。乙方在接到要求排除故障维修通知后_________小时内,应通过传真或电话说明所需采取的措施,措施可以是告诉甲方如何排除故障,也可以是发送必要的备件。若以上措施仍未解决和排除故障,乙方应在第_________天的上午派遣专业维修人员或工程师到公司网络现场进行处理,直至故障排除。
2.4 乙方对公司网络的软件维修范围包括乙方向甲方提供的各种软件,其他常用办公软件,对不属于乙方提供的特殊的专门软件,乙方可以配合有关软件供应商给以解决。
2.5 公司电脑使用在维修期,对于硬件的故障,乙方配合相关生产商及时维修,若原型号硬件生产商已停止生产或停止销售,乙方应在得到甲方许可后为甲方免费更换与原硬件具有相同功能且性能不低于原硬件的其他型号硬件。
2.6 公司电脑使用超过维修期,乙方负责配合更换配件。
2.7 若在本维护合同期内甲方公司电脑需要搬迁(本市),乙方配合(但不负责)折除、搬迁、安装。
3.合同期内,甲方应履行以下责任:
3.1 甲方应按公司电脑的说明文件进行操作。
3.2 甲方应做好电脑应用程序及数据的备份。
3.3 甲方在公司网络上应使用合法正版软件,若由甲方自行安装的不合法软件的使用造成的任何损失,由甲方承担。
3.4 在公司网络出现故障后,及时按以下地址、电话、或形式通知乙方
地址:_________
邮编:_________
电话:_________
传真:_________
e-mail:_________
网址:www._________
联系人:_________
3.5 甲方承诺不随意私折机箱
4.公司电脑维护费每年总计:_________元人民币
自本合同签署之日起,每_________个月预付上述总费用的三分之一金额。合同期内,乙方不再向甲方另行收取任何费用。
5.违约:
5.1 任何一方违反本合同之约定,均属违约。违约方应在守约方出具书面通知书后的_________日内纠正违约,超过公司宽限期,违约方应承担违约责任,守约方有权单方面终止本合同。守约方依本款之约定终止本合同,并不因此丧失向违约方索赔的权利。
5.2 乙方若未能在甲方要求的时间内排除公司电脑的故障,或乙方未能提供令甲方满意的维护且经甲方书面提示_________次后仍未能改正,甲方有权提前终止本合同。乙方应通还相关预付的费用。根据本款终止本合同后,甲乙双方不承担责任。
6.合同的修改和终止:
6.1 在本合同期限内,任何一方要求修改本合同的必须提前_________个月书面通知另一方。请示经双方协商一致后,方可修改本合同,否则原合同继续有效。一方因终止本合同而给另一方造成损失的,一方应向另一方赔偿公司损失。
6.2 本合同有效期_________年,若期限届满前_________个月,任何一方可书面提出续签请求,经双方一致同意后,可延长本合同期限,反之,本合同自动终止。
7.若甲、乙双方就履行本合同产生争议,双方应通过协商解决。若协商不成,任何一方可以就争议向合同签属所在地法院提起诉讼。
8.本合同经双方授权代表签字并加盖公章后有效。
9.本合同未尽事宜,双方将在协商一致后,另行签订补充合同。
10.合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇20:山东2024春季高考细则 取消了少数民族加分
山东20xx春季高考细则出台,正式取消了少数民族加分,下面是相关内容,希望对大家有帮助。
省教育厅日前下发《山东省20xx年春季高考工作实施意见》,对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别,考生可任选其一报考,分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日,技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是,今年春季高考中正式取消了少数民族加分。
19个专业类别只能选其一
20xx年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划,分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别,考生任选其一报考。
20xx年春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。
春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别,由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。
根据省招考院的规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。
春考志愿随夏季高考进行
20xx年,我省春季高考招生实行网上填报志愿,志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《20xx年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。
春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿,随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。
春季高考投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。
高考加分20分“封顶”
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
其余四项加分规定为:烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
另外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。
规定:
技能拔尖人才实行免试招生
根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。
在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。
变化:
考生录取投档照顾方面
由以往的5项变为4项
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年和以往有所不同,由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
此外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾,具体政策按《山东省20xx年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔20xx〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。
下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:
1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。
3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。
4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。